學校是學生收獲友誼和成長的地方，他們在這里結交一生的朋友。以下是小編為大家收集的學校生活經驗分享，希望對大家有所啟發。
學校副主任崗位競聘演講稿（優質19篇）篇一
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!
我叫錢小明，這次我競聘的崗位是：教科室副主任。
工作以來我一直從事數學教學工作，兼任數學教研組長。在完成本職工作的同時，我積極參加學校的教科研工作，先后參與了學校申報的多個課題的研究，作為核心組成員，我都能出色地完成任務。
與此同時我積極開展屬于自己的小課題研究，為了拓寬教研的空間，我參加網絡教研，在“教育在線”、小學數學教學網，都有了一定的影響。
一份耕耘，一份收獲。我先后在區級和市級展示多節示范課與觀摩課，撰寫的論文有十多篇在省市級發表或獲獎。
一位教育家說過：“如果想使教育給教師帶來歡樂，使每一天上課不至于單調乏味，就請你把每個教師引入研究的幸福之路。”我很幸運，遇到了一些好的領導和朋友，讓我能及早地踏上了這條幸福之路。所以一直以來我對教育科研情有獨鐘，這次競聘教科室副主任一職就是希望能通過自己的影響讓更多的教師踏上這條幸福之路，真正實現以研促教，以研興校。
如果這次我能競聘成功，我將在工作中努力體現兩個意識：服務意識，腳踏實地，當好學校工作的“服務者”。責任意識，以身作則，當好學校工作的“落實者”。
希望大家相信我，支持我!
謝謝!
尊敬的各位領導、老師們。
大家好：
有人說，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能，大多數人只發揮了個人能力的20%。受這句話的激勵，我前來競聘學校的教導副主任職務，我先來作一個自我簡介。工作上我一直力爭上游，不甘落后。
我們常說要給學生一杯水，教師先得有一桶水。為了我這一桶水的常滿不嗇，我在課余不斷加強自身的業務知識學習，與教師們探討教學問題，看教育書籍，寫教研論文，認真參加各類教學內容的培訓，積極參與各級教師賽課。在這八年里我寫的教研論文有十幾篇在各級比賽中獲獎或發表，其中有一篇獲得省論文比賽二等獎。
作為教師，在某些方面我們雖有牢騷，可是面對天真無邪的孩子，我們依然將“一支粉筆、兩袖清風、三尺講臺、四季耕耘”作為我們的。
座右銘。
我們執著從教、癡心不改本著“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學生，對得起良心”為出發點，與全體教師和睦相處我也曾迷盲、躊躇，但我堅持不渝——協助搞好學校工作，虛心聽取別人的意見，耐心向家長解釋，熱情關心每一位學生，我在逆境中求發展，在艱難中尋進步困難著就了我鍥而不舍、吃苦耐勞的精神;生活使我養成真誠、樂觀、寬容、風趣的性格;自信讓我站上這個競聘學校教導副主任的的舞臺我有信心、有能力、有熱情在新的崗位上為老師們貢獻我的力量。
1、全力以赴協助教導主任做好學校的各項教學工作和日常工作。
2、一步協調、搞好學校的科研工作，團結全體教師，緊密結合學校的實際情況，有目的、有計劃的把科研工作做的更有成效，使教師們在科研工作的開展中學習新知、提高能力、促進教學。
3、結合自身所處學校的具體情況，在教學崗位上努力進取，創新發展，切實起到帶頭作用。
4、與時俱進、開拓創新、圍繞學校的工作目標，研究新情況、解決新問題，適時提出有針對性和可操作性的建議：增強服務意識，發揮好上下溝通、左右協調的橋梁作用。
有人說，大材小用，基本沒用，因為大材小用會遏制人的潛能的發揮;小才大用，基本有用，因為小才大用有利于激發人的潛能。希望借學校人事改革的東風使我這塊“小才”得到大用的機會，一旦如愿，歇成歡迎老師們多提寶貴的意見，使我的工作更有成效。最后，我想用丘吉爾的。
名言。
來作結束：“我沒什么好奉獻，有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水!”
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
你們好!
首先，請允許我把自己作為第一商品推銷給在座的每一位，我叫鮑友春，20xx年畢業于宿州師專，03~20xx年度任教于桐城師范學校，20xx年至今任教于漳湖中學，現本科學歷。
來漳中工作已經4年，在這4年中承蒙各位領導，老師對自己的關心、扶持與厚愛，使我能較快地融入漳中這個團隊，在這個團隊中我積極學習一批有經驗老師的教學模式、管理方法，使自己日趨成熟、完善。同時，我也獲得了些許榮譽：05~20xx年度被評為“優秀團干”，20xx年度被評為“教學能手”20xx年度被鎮政府評為“優秀教師”09春學年所帶班級被縣局評為“優秀班集體”，在去年的年度考核中，我被評為優秀等次，現任漳中團委委員、職代會代表、初三年級組組長，902班班主任，授804班數學，902班物理，904班物理。
當然，今天我站在這里，來參加總務處副主任的競爭上崗演說，大家也許很驚訝，但卻表明了我的心跡。的確，論教齡、論資歷，小鮑尚淺;按成績、論經驗，小鮑還有待提高。也許我很年輕，可年輕不是給自己一個逃避的理由，更不是給自己找一個不成熟的借口。在漳中這片肥沃的土壤里，少不了前輩們的引領，可也缺不了我們這些年輕教師的激情與創新!我作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動，走上了競聘的舞臺。因為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經歷也是一種財富的積累。
自20xx年被分配到漳中以來，承蒙歷任領導的厚愛和各位同仁們的信任，年年滿負荷工作。在漳中這個大家庭里，我勤懇教書，勇挑重擔，任勞任怨。磨練了我的意志，堅定了我的信念，尤其在這幾年的班主任工作中，鍛煉了我超前的服務意識。鑒于此，我才有勇氣面對大家，參與競聘。
眾所周知，總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。總務后勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高，一位合格的總務協管人員必須做好總務主任得力的助手，同時應立足本職，當好服務員。必須協同總務主任全面了解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：
一、總務工作必須為教學服務，為課改服務。
二、總務工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是總務工作者應盡的職責。
三、總務工作必須堅持經濟性原則。自力更生，開源節流。能自己做的自己做。盡可能地節約開支，把有限的經費用到教育和教學急需上。
四、總務工作必須有整體規劃。在當前教育經費不足的情況下，工作中一定要作出常年規劃，有計劃、有目的地逐步把學校建設好，為師生創造一個整齊、清潔、舒適、優美的教學環境。
其次我具備一定的技術能力。總務副主任不僅要有專業知識、現代管理知識，更要有現代信息技術水平：不僅要有管理能力，更要有協調能力等。我認為這是做好總務工作的重要性。
優勢固然重要，但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使總務處工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設想。如果我有幸當選為總務處副主任!我將本著盡職盡責，服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨，全面協同總務主任做好方方面面的工作。
光陰似箭，公式可能淡漠，定理可能遺忘，而我們之間培養起來的真摯情感，卻常常經年累月不僅不淡忘，甚至會越積越深。所以無論結果怎樣，小鮑均心存感激。最后，我想以902班板報上的一首詩作為我的結束語：揚起生活的風帆\希望在前方\不要再徘徊\拋開那一切\邁開勝利的步伐\這里是夢的地方\非此和著嘆息\又增加一份向往\心不再等待\只向往那地方\別期待什么別的\自己就是命運的主宰\努力的干吧!\年輕趁現在!
謝謝大家!
學校副主任崗位競聘演講稿（優質19篇）篇二
尊敬的各位領導、老師：
大家上午好！
非常感謝給了我這次學習、鍛煉和提高的機會。我競聘的是副主任崗位，下面向大家匯報本人的工作情況：
接受了x年特別有相聲味的學術熏陶，本人于2013年順利從xxxx畢業，就像郭德綱相聲里說的，有點“好為人師”，所以，選擇當一名老師。不曾想入職后卻被教育事業瘋狂教育，發現老師也不是好當的，所以還是要“謙虛謹慎、戒驕戒躁”，從工作中學習工作。
受益于學校、系部的培養，同仁們的幫助，就更應該“講擔當”。競聘中層是表明我敢于擔當重任的態度！基于對競聘崗位的認識，結合自己的實際情況，本人認為自己有以下優勢：
一、工作細致，以大局為先，知規劃、有計劃、講方法、重實干。這有助于落實好學校的教學任務，傳達好系部教師的合理建議，讓系部教學工作在之前的良好基礎上，穩中求進！
二、有較為扎實的專業基礎。能協調、規劃和指導系部專業資源充分發揮作用，服務教師的教學工作，讓常規教學得到進一步，規劃提升！
三、
有較強的專業創新改革意識。能深入同系部教師交流專業教學的問題與想法。并結合實際情況，幫助協調問題和實現想法，成就教師個人發展的同時，實現教學工作上有改革創新！
四、本人熱愛專業及教育教學，加上有一定教科研能力，能從專業角度思考如何豐富專業文化，提升系部的專業軟實力和吸引力。
以上就是我的競聘演講，謝謝大家！
競聘中層管理崗位演講稿。
學校副主任崗位競聘演講稿（優質19篇）篇三
尊敬的各位領導、各位老師：
下午好！
我叫xxx。1990年畢業到學校工作，獲碩士學位。多年來一直得到領導老師們的關心和幫助，在此深表謝意！
下面我分兩個階段匯報工作：
第二階段：20至今，在做好教學和班主任工作的同時，積極參與了學校宣傳工作。年教育集團成立后，擔任了集團雜志和網站執行編輯；2019年1月，校報《xxxx》創刊后，作為責任編輯，在學校領導、主編、副主編等領導下，承擔了撰稿、編輯、排版等工作；2019年11月起，作為新組建的學校網站辦公室成員，負責網站撰稿和編輯工作。平時還參與了學校和實訓基地匯報材料的寫作、整理；在校慶活動中，完成了學校交給的校慶材料的寫作、整理工作；最近又參與了實訓基地文化建設等工作。
幾年來，在領導關心指導下，在各處室大力支持下，我和編輯部的老師們、和各位記者通力合作，較好地發揮了報紙和網站服務宣傳學校的作用。雖然經常加班加點，但自己也得到很大鍛煉。寫作水平有了新的進步，溝通協調能力也得到相應提高。是領導老師的指導幫助，是學校大發展，促使我不斷進步，也給了我今天登臺競選的機會。
學校快速發展、實訓基地啟用運行，對宣傳和文化建設提出了更高要求。如何更好地宣傳學校改革創新的'成就、宣傳廣大師生員工團結奮進的事跡和精神，如何配合做好“加強師德建設、提高德育工作實效性”，營造良好的文化育人環境，我想在這些方面盡綿薄之力。所以，我競選學校辦公室副主任一職。我的優勢如下：
1.從事報紙網站等宣傳工作多年，寫作、統稿能力和溝通協調能力有較大提高，積累了豐富的實踐經驗，有做好這項工作的基礎。
2.在“情鑄金藍領”教育品牌指導下，形成了“做精品、創一流”的工作理念。有做好工作的堅強決心和明確計劃。
3.多年來保持著跑步鍛煉習慣，身體倍棒，精力充沛，可以高負荷運轉。
請領導老師一如既往地支持我、幫助我。
謝謝大家！
學校副主任崗位競聘演講稿（優質19篇）篇四
你們好!
首先，請允許我把自己作為第一商品推銷給在座的每一位，我叫鮑友春，20xx年畢業于宿州師專，03~20xx年度任教于桐城師范學校，20xx年至今任教于漳湖中學，現本科學歷。
來漳中工作已經4年，在這4年中承蒙各位領導，老師對自己的關心、扶持與厚愛，使我能較快地融入漳中這個團隊，在這個團隊中我積極學習一批有經驗老師的教學模式、管理方法，使自己日趨成熟、完善。同時，我也獲得了些許榮譽：05~20xx年度被評為“優秀團干”，20xx年度被評為“教學能手”20xx年度被鎮政府評為“優秀教師”09春學年所帶班級被縣局評為“優秀班集體”，在去年的年度考核中，我被評為優秀等次，現任漳中團委委員、職代會代表、初三年級組組長，902班班主任，授804班數學，902班物理，904班物理。
當然，今天我站在這里，來參加總務處副主任的競爭上崗演說，大家也許很驚訝，但卻表明了我的心跡。的確，論教齡、論資歷，小鮑尚淺;按成績、論經驗，小鮑還有待提高。也許我很年輕，可年輕不是給自己一個逃避的理由，更不是給自己找一個不成熟的借口。在漳中這片肥沃的土壤里，少不了前輩們的引領，可也缺不了我們這些年輕教師的激情與創新!我作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動，走上了競聘的舞臺。因為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經歷也是一種財富的積累。
自20xx年被分配到漳中以來，承蒙歷任領導的厚愛和各位同仁們的信任，年年滿負荷工作。在漳中這個大家庭里，我勤懇教書，勇挑重擔，任勞任怨。磨練了我的意志，堅定了我的信念，尤其在這幾年的班主任工作中，鍛煉了我超前的服務意識。鑒于此，我才有勇氣面對大家，參與競聘。
眾所周知，總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。總務后勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高，一位合格的總務協管人員必須做好總務主任得力的助手，同時應立足本職，當好服務員。必須協同總務主任全面了解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：
一、總務工作必須為教學服務，為課改服務。
二、總務工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是總務工作者應盡的職責。
三、總務工作必須堅持經濟性原則。自力更生，開源節流。能自己做的自己做。盡可能地節約開支，把有限的經費用到教育和教學急需上。
四、總務工作必須有整體規劃。在當前教育經費不足的情況下，工作中一定要作出常年規劃，有計劃、有目的.地逐步把學校建設好，為師生創造一個整齊、清潔、舒適、優美的教學環境。
其次我具備一定的技術能力。總務副主任不僅要有專業知識、現代管理知識，更要有現代信息技術水平：不僅要有管理能力，更要有協調能力等。我認為這是做好總務工作的重要性。
優勢固然重要，但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使總務處工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設想。如果我有幸當選為總務處副主任!我將本著盡職盡責，服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨，全面協同總務主任做好方方面面的工作。
光陰似箭，公式可能淡漠，定理可能遺忘，而我們之間培養起來的真摯情感，卻常常經年累月不僅不淡忘，甚至會越積越深。所以無論結果怎樣，小鮑均心存感激。最后，我想以902班板報上的一首詩作為我的結束語：揚起生活的風帆希望在前方不要再徘徊拋開那一切\邁開勝利的步伐這里是夢的地方非此和著嘆息又增加一份向往\心不再等待只向往那地方別期待什么別的自己就是命運的主宰\努力的干吧!年輕趁現在!
謝謝大家!
學校副主任崗位競聘演講稿（優質19篇）篇五
簡歷。
工作成績以及對未來工作的規劃感興趣的朋友請參考下文：
各位領導、各位老師：
大家好!
今天，我站在這個競爭上崗的演講臺上，心情非常激動.因為，我們所從事的幼教事業是一項播撒希望、孕育明天的偉大事業。它關系到民族的未來、國家的興衰乃至整個社會的健康發展，我一直深深的熱愛著我的工作。
我們誕生于烽火連天的抗日戰爭時期,具有光榮的革命傳統。恢復建校以來，伴隨在改革的步伐，走過了2017年風雨歷程，不斷得到發展壯大。現在，我院已經駛入了改革的快車道和發展的新階段。擁護支持改革，促進我院發展，是我們每個教職工的共同心聲和光榮使命。感謝改革，也感謝競爭，給我提供了一個展現自我素質、實現理想追求的寶貴機會，使我能有機會站在這個演講席上。我更要感謝在場的各位，因為大家無限真誠和充滿期待的眼神，給了我參與這次競職演講的力量和勇氣，希望大家對我給予更多的鞭策和支持。
按照演講的要求，我想從。
自我介紹。
競爭的優勢和工作打算的三個方面，向各位領導和各位老師進行匯報。
首先，向大家介紹一下我的基本情況。我叫，今年歲，大專學歷，本科在讀。年畢業于班。畢業后在農村小學任教，年調入工作，年任。年-年在學院進修學習，期間函授學完漢語言文學大專課程。去年應聘到我院工作。
其次，我想結合自身實際，談談我競爭這個崗位的優勢所在。經過認真思考，覺得自己有以下幾個方面的優勢。
第一、我具有強烈的敬業精神和工作激情。對于幼教事業，我一直充滿了熱情，濾布在我很小的時候，我的愿望就是當一名好幼兒教師，多少年來，我一直為這個愿望奮斗著、努力著，一刻也沒有停留，我愿為幼教事業奉獻我的畢生精力。在2017年的幼教工作過程中，無論是當一般教師，還是當幼兒園副院長，我都能認真負責，吃苦耐勞，識大體，顧大局;不論是干教育工作還是干其他工作，我都能做到干一行、專一行、愛一行、鉆一行，愛崗敬業、求實創新，精益求精。
第二、我具有較為扎實的業務工作素質。我畢業于幼教專業，在上學期間，我認真學習了幼兒教育方面的知識和理論，熟練掌握了幼兒管理方面的基礎知識;在工作期間，我又多次參加了全市幼兒教師技能技巧大賽、省級幼兒園教學能手培訓、各類文藝演出等活動，多次擔任節目主持人、編導、演員等工作，多次評為優秀教師，年為縣級教學能手，被聘為普通話推廣員。實踐的廣泛鍛煉，使我在管理方面具備了一定的基本素質，筑牢了堅實的幼兒教育與管理功底。因此，對于幼兒教育與管理，正是我的老本行，我會應用自如，嫻熟有加。
第三、我具有比較豐富的保教管理工作經驗。參加工作以來，我一直從事幼兒教育工作，先后當過一般教師，也當過幼兒園副園長，十多年的幼教工作，豐富發展了我，鍛煉提高了我，使我在實踐中不斷成長進步。特別是在擔任主管教學工作的副園長期間，我積累了一定的管理經驗，壓濾機濾布這是我參與今天競職的重要保證。
假若我能夠競聘成功，我將從"認真、推動、深入、創新"幾個方面努力開展工作。
第一是認真。就是要認真履行。
崗位職責。
當好助手和參謀認真貫徹學校保教工作意圖做好保教常規工作。
第二是推動。就是要積極協助院長、主任，在我院教師較好素質和較高教學水平的基礎上，推動年輕教師早日成為骨干教師，推動青年教師盡快成為名教師、專家型教師。
第三是深入。就是要深入一線掌握保教動態，及時總結，樹典型、創先進。深入教師中，了解保教情況，誠懇聽取教師建議，幫助改進教學方法，提高教學效率。
第四是創新。就是要探索保育教育新方法、新經驗，研究保育教育新模式，開展各種形式教研活動和練兵活動，開拓創新，不斷進取，推動各項工作再上新臺階。
各位領導、各位老師，只要大家信任我，我就有信心、有決心履行好副主任的工作職責，決不辜負各位領導和同事對我的期望，愿與大家共創美好的未來，迎接輝煌燦爛的明天。
一文到這里就全部結束了，本文陳述了學校的歷史，自己的簡歷，可以參考這個思路。
學校副主任崗位競聘演講稿（優質19篇）篇六
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
你們好！
首先，請允許我把自己作為第一商品推銷給在座的每一位，我叫鮑友春，xx年畢業于宿州師專，~xx年度任教于桐城師范學校，xx年至今任教于漳湖中學，現本科學歷。
來漳中工作已經4年，在這4年中承蒙各位領導，老師對自己的關心、扶持與厚愛，使我能較快地融入漳中這個團隊，在這個團隊中我積極學習一批有經驗老師的教學模式、管理方法，使自己日趨成熟、完善。同時，我也獲得了些許榮譽：~xx年度被評為“優秀團干”，xx年度被評為“教學能手”xx年度被鎮政府評為“優秀教師”春學年所帶班級被縣局評為“優秀班集體”，在去年的年度考核中，我被評為優秀等次，現任漳中團委委員、職代會代表、初三年級組組長，902班班主任，授804班數學，902班物理，904班物理。
當然，今天我站在這里，來參加總務處副主任的競爭上崗演說，大家也許很驚訝，但卻表明了我的心跡。的確，論教齡、論資歷，小鮑尚淺；按成績、論經驗，小鮑還有待提高。也許我很年輕，可年輕不是給自己一個逃避的理由，更不是給自己找一個不成熟的借口。在漳中這片肥沃的土壤里，少不了前輩們的引領，可也缺不了我們這些年輕教師的激情與創新！我作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動，走上了競聘的舞臺。因為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經歷也是一種財富的積累。
自xx年被分配到漳中以來，承蒙歷任領導的厚愛和各位同仁們的信任，年年滿負荷工作。在漳中這個大家庭里，我勤懇教書，勇挑重擔，任勞任怨。磨練了我的意志，堅定了我的信念，尤其在這幾年的班主任工作中，鍛煉了我超前的服務意識。鑒于此，我才有勇氣面對大家，參與競聘。
眾所周知，總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。總務后勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高，一位合格的總務協管人員必須做好總務主任得力的助手，同時應立足本職，當好服務員。必須協同總務主任全面了解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：
一、總務工作必須為教學服務，為課改服務。
二、總務工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是總務工作者應盡的職責。
三、總務工作必須堅持經濟性原則。自力更生，開源節流。能自己做的自己做。盡可能地節約開支，把有限的經費用到教育和教學急需上。
四、總務工作必須有整體規劃。在當前教育經費不足的情況下，工作中一定要作出常年規劃，有計劃、有目的地逐步把學校建設好，為師生創造一個整齊、清潔、舒適、優美的教學環境。
其次我具備一定的技術能力。總務副主任不僅要有專業知識、現代管理知識，更要有現代信息技術水平：不僅要有管理能力，更要有協調能力等。我認為這是做好總務工作的重要性。
優勢固然重要，但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使總務處工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設想。如果我有幸當選為總務處副主任！我將本著盡職盡責，服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨，全面協同總務主任做好方方面面的工作。
光陰似箭，公式可能淡漠，定理可能遺忘，而我們之間培養起來的真摯情感，卻常常經年累月不僅不淡忘，甚至會越積越深。所以無論結果怎樣，小鮑均心存感激。
謝謝大家！
學校副主任崗位競聘演講稿（優質19篇）篇七
尊敬的各位領導、各位老師：
下午好！
我叫。1990年畢業到學校工作，2019年獲碩士學位。多年來一直得到領導老師們的關心和幫助，在此深表謝意！
下面我分兩個階段匯報工作：
第二階段：2019年至今，在做好教學和班主任工作的同時，積極參與了學校宣傳工作。2019年教育集團成立后，擔任了集團雜志和網站執行編輯；2019年1月，校報創刊后，作為責任編輯，在學校領導、主編、副主編等領導下，承擔了撰稿、編輯、排版等工作；2019年11月起，作為新組建的學校網站辦公室成員，負責網站撰稿和編輯工作。平時還參與了學校和實訓基地匯報材料的寫作、整理；在校慶活動中，完成了學校交給的校慶材料的寫作、整理工作；最近又參與了實訓基地文化建設等工作。
幾年來，在領導關心指導下，在各處室大力支持下，我和編輯部的老師們、和各位記者通力合作，較好地發揮了報紙和網站服務宣傳學校的作用。雖然經常加班加點，但自己也得到很大鍛煉。寫作水平有了新的進步，溝通協調能力也得到相應提高。是領導老師的指導幫助，是學校大發展，促使我不斷進步，也給了我今天登臺競選的機會。
學校快速發展、實訓基地啟用運行，對宣傳和文化建設提出了更高要求。如何更好地宣傳學校改革創新的成就、宣傳廣大師生員工團結奮進的事跡和精神，如何配合做好“加強師德建設、提高德育工作實效性”，營造良好的文化育人環境，我想在這些方面盡綿薄之力。所以，我競選學校辦公室副主任一職。我的優勢如下：
1.從事報紙網站等宣傳工作多年，寫作、統稿能力和溝通協調能力有較大提高，積累了豐富的實踐經驗，有做好這項工作的基礎。
2.在“情鑄金藍領”教育品牌指導下，形成了“做精品、創一流”的工作理念。有做好工作的堅強決心和明確計劃。
3.多年來保持著跑步鍛煉習慣，身體倍棒，精力充沛，可以高負荷運轉。
請領導老師一如既往地支持我、幫助我。
謝謝大家！
學校副主任崗位競聘演講稿（優質19篇）篇八
尊敬的各位領導，同事們：
大家下午好!
我叫，今年25歲，中共黨員，畢業于民族大學，20__年通過全省招考來到區工作。2年前，我來到了區這個大家庭。2年的時間里，我從一個身處異鄉的外地人在這里找到了歸屬感，快樂感，成就感，從一個初出茅廬的懵懂青年逐漸成為了一個具有良好工作能力的人。在這里，我要衷心地感謝各位領導和同事2年來給予我的關心、幫助和支持!是您們的關懷、關愛和包容讓我在區這個舞臺上，收獲了知識，得到了成長，取得了進步。
今天，我要競聘的職位是：市局辦公室副主任。我有三個競職優勢：
一是具有良好的寫作功底。大學期間，我曾擔任校學生工作通訊社社長、院學生會副主席、校報記者等職，先后在《日報》、《金報》、學校校報等媒體發表文章200余篇。踏入工作崗位后，我先后在辦公室、局從事材料工作，主要負責方案安排、領導講話稿、調研報告、合同撰寫等綜合文件的起草。去年，我還有幸參與了《指南》、《工作實用手冊》、區文化叢書、以及區宣傳片的編寫，獨自負責叢書部分章節的編稿、撰稿以及宣傳片解說詞的撰寫，并組織拍攝。
二是具有較強的業務能力。在局工作的時間里，我養成了良好的職業素養，積累了收集客商信息、做好客商接待、搞好項目調研等方面的工作經驗。我曾獨自一人前往籌備中央企業深化交流合作會以及客商的接待，先后參與了年羽絨年會、光谷園接牌儀式、光彩事業荊門行等20余批次特色大型引資活動，累計接待了各類客商100批300余人次，撰寫了各類材料500余個。進一步熟悉了客商接待、項目洽談、項目評審等工作流程，也悟出了一些做好引資基礎工作的方法和策略。
三是具有較好的個人綜合素質。寫材料練就了我站在全局看問題、想事情的思維能力，客商接待鍛煉了我注重細節、心細如發的處事方法。同時，我還在不斷學習，取人之長，補己之短，養成了積極向領導匯報工作情況，做事“件件有落實、事事有回應”的良好工作習慣。
如果，我能競選上市局辦公室副主任后，我將立足本職，做好“四心四員”。
一是用心工作，做好“參謀員”。辦公室是聯系上下左右、前后內外的橋梁，是收集各類信息的集散中心。如果我能當選辦公室副主任，我將積極主動地站在全局角度思考問題，協助把握中心工作，積極為領導決策提供信息，出謀劃策，當好參謀員。
二是細心工作，做好“協調員”。辦公室需要處理來自內部、外部的各種千絲萬縷、千頭萬緒的復雜關系。如果我能當選辦公室副主任，我一定會注重團結同事、注意細節，協助做好項目科、信息科、外聯科等各類工作，使引資工作出效率、出成果、出水平。
三是熱心工作，做好“服務員”。區是項目的承載之地。一個項目能不能引進來，能不能留得住，能不能發展得快，我們的服務好不好，是一個重要因素。如果我能當選辦公室副主任，我將認真“踐行”我們的“七商”理念，力爭接待一次客商，感動一次客商，做一名合格的客商服務員。
四是誠心工作，做好“宣傳員”。如果我能當選辦公室副主任，我將積極做好《簡報》、《荊門前沿》的發行以及《簡訊》上傳工作，大力宣傳引資政策，宣傳我們的服務環境、我們的突出優勢，做好一名合格的荊門宣傳員。
乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。感謝黨工委、管委會給予我們年輕人這次展現自我，提升自我，鍛煉自我的機會。這次競職成功與否，都是我人生的一次重要考驗和鍛煉。如果這次競職成功，說明我具備了職位要求的工作能力，我還要繼續努力。如果沒有成功當選，說明我與職位的要求還有一定的差距。我也不灰心、不沮喪、不氣餒。相反，我將以此次競職作為我人生的一次激勵，一如既往地保持奮發有為的精神狀態和樂觀向上的工作激情投入工作中來，扎扎實實做事，誠誠懇懇做人，與全局一起擰成一條繩，合力一條心，努力謀求引資新突破、開創新佳績。
最后，我想用這樣一句話作為今天的結束語：既然選擇了遠方，便注定風雨兼程;既然鐘情于這片熱土，就應該盡力揮灑青春。
我的演講完畢，謝謝大家的支持!
學校副主任崗位競聘演講稿（優質19篇）篇九
大家好：
有人說，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能，大多數人只發揮了個人能力的20%。受這句話的激勵，我前來競聘學校的教導副主任職務，我先來作一個自我簡介。工作上我一直力爭上游，不甘落后。
我們常說要給學生一杯水，教師先得有一桶水。為了我這一桶水的常滿不嗇，我在課余不斷加強自身的業務知識學習，與教師們探討教學問題，看教育書籍，寫教研論文，認真參加各類教學內容的培訓，積極參與各級教師賽課。在這八年里我寫的教研論文有十幾篇在各級比賽中獲獎或發表，其中有一篇獲得省論文比賽二等獎。
作為教師，在某些方面我們雖有牢騷，可是面對天真無邪的'孩子，我們依然將“一支粉筆、兩袖清風、三尺講臺、四季耕耘”作為我們的座右銘。我們執著從教、癡心不改。本著“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學生，對得起良心”為出發點，與全體教師和睦相處。我也曾迷盲、躊躇，但我堅持不渝——協助搞好學校工作，虛心聽取別人的意見，耐心向家長解釋，熱情關心每一位學生，我在逆境中求發展，在艱難中尋進步。困難著就了我鍥而不舍、吃苦耐勞的精神；生活使我養成真誠、樂觀、寬容、風趣的性格；自信讓我站上這個競聘學校教導副主任的的舞臺。我有信心、有能力、有熱情在新的崗位上為老師們貢獻我的力量。
1、全力以赴協助教導主任做好學校的各項教學工作和日常工作。
2、一步協調、搞好學校的科研工作，團結全體教師，緊密結合學校的實際情況，有目的、有計劃的把科研工作做的更有成效，使教師們在科研工作的開展中學習新知、提高能力、促進教學。
學校副主任崗位競聘演講稿（優質19篇）篇十
各位領導，同志們上午好：
今日，當我再一次走上中層干部競聘的演講臺前，我的內心充滿了感激和自信，學院信息中心副主任競聘演講稿。首先感謝學院黨委給我提供了展示自我的舞臺和施展才華的機會，其次，通過近三年在信息中心副主任崗位上的工作鍛煉，不僅學習了廣博的專業知識，掌握了嫻熟的專業技能，也積累了一定的工作經驗，使我增強了競聘副主任崗位的自信心。
我叫××，中共黨員，××大學《軟件工程》專業，碩士研究生畢業，現任信息中心副主任，今日競聘的崗位依然是信息中心副主任。
我競聘的優勢表現在以下兩個方面：
通過學習實踐科學發展觀，進一步提高了領導能力和工作效率，增強了開拓創新精神，使本部門工作能夠服務于學院中心，服務于教學系部，以滿腔的熱情為廣大師生服務，競聘演講稿《學院信息中心副主任競聘演講稿》。多年的工作經歷培養了我，嚴明的組織紀律性，吃苦耐勞的精神，雷厲風行的作風和無私奉獻的品質，這是干好一切工作的思想基礎。
我酷愛自己所學的計算機專業，從參加工作至今，一直從事計算機，信息系統維護和管理工作，積累了豐富的工作經驗，同時也具有較強的工作能力，并且樂于從事這項工作。
今后的工作設想
如果此次能競聘成功，我將盡全力協助部門領導開展如下工作：
1、結合學院示范建設，制定學院信息化建設方案，完善規章制度，實現數字化校園建設工程。
2、加強信息中心教學管理工作，保證全院計算機、多媒體、語音室的正常教學服務。
3、建設框架合理，信息量大的學院門戶網站，配合學院二級管理，建好學院二級網站。
4、加強本部門人員的培訓學習，提高素質，打造一個優秀的服務團隊。及時完成領導交辦的各項工作任務，讓全院師生有一個安全、穩定、高速的上網環境，逐步實現學院無線上網全覆蓋的信息化管理目標。
5、實施數字化校園建設工程，建立一個以網絡技術、計算機技術與現代信息技術為支撐的包括教學管理、學生管理、后勤管理以及行政管理等全部內容的綜合管理信息系統，為學院示范建設和科學發展作出積極貢獻。
以上是我的的競聘演講，希望各位能夠支持我，謝謝！
學校副主任崗位競聘演講稿（優質19篇）篇十一
尊敬的各位領導、各位評委：
在這里我以平常人的心態，參與副主任崗位的競聘。首先應感謝領導為我們創造了這次公平競爭上崗的機會！借此機會，請允許我介紹一下我的主要工作簡歷。我叫××，（……簡介與工作經歷）。
在社會主義市場經濟的大舞臺上，深化改革、增強競爭是農村信用社應對入世的現實選擇。此次競聘是我縣聯社人事制度改革的一次延伸和具體實踐，充分證明我縣農村信用社公開、公平、公正的競爭機制和人才選拔機制，已經建立并得以順利推行，這勢必為信用社的改革與發展注入新的生機和活力。在這次競聘中我積極參與，知難而進，勇于競爭，我認為：競爭可以展示自我，競爭可以發現差距，競爭可以促進學習，競爭可以提高自己的綜合素質和工作能力。我認為，自己符合副主任競聘條件，并有決心、有能力勝任這一職務：
一是我曾先后在基層信用社從事辦公室、內勤、市場經理工作，有著較為豐富的工作經驗，熟悉信用社各崗位操作技能。對當地情況有比較全面的了解，群眾基礎廣泛，與企業的領導建立了良好的合作關系，與地方黨委和政府領導關系融洽，與地方各工作部門業務協調較好，外部環境有利。
二是我在擔任××分社業務員期間，在分社的正確領導下，經過我的不懈努力，超額完成各項任務目標,創歷史最高水平。由于工作成績突出，我個人也被××社評為（……個人榮譽）。
三是不斷加強自我充電，平時加強業務學習，提高了我的政治文化修養及組織、協調能力。十幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰并存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在市場競爭中完善自己。 如果我有幸能競聘上副主任這個職位，我將在社領導的帶領下，在同志們的支持和幫助下做好以下幾方面工作：
一、盡快實現角色與思維方式的轉變，適應工作需要。成為副主任后與以往不同，各項工作要想在前、干在前，對榮譽和個人利益讓在前。團結每一位同志，對同志要樹立推功攬過，甘為人梯的服務意識，先當好演員，再當好導演。將思維方式由原來的“領導交辦，盡力辦好”向“知道干什么，怎樣干好”的方式轉變。
二、在主任的帶領下，樹立全局觀念，維護社領導班子的核心和權威。當好“一把手”的助手，甘當綠葉、甘當配角，工作上竭盡全力，主動配合、協助，遇到問題，出主意、想辦法、抓落實，不斷創新工作思路和工作方法，做到嚴于律己、團結同志、公道正派、廉潔誠信、求真務實、開拓進取，抓工作到位不越位，補臺不拆臺，以新的姿態適應新的工作環境，把本社的業務發展推向新征程。
三、協助主任抓好政治、業務學習，外樹形象，內強素質。充分發揮每個同志的積極性，聽取大家意見，努力使全社同志思想上同心、目標上同向、行動上同步、事業上同干，以身作則，樹立精品意識，共同完成各項工作。
在協助主任做好以上工作的同時，還必須在工作思路、工作內容、工作方式上多下功夫，力求有所發展，有所創新。
有競爭就有壓力，有壓力才有動力，如果說，通過競聘，我能如愿以償，我會深感崗位來之不易，格外珍惜。如果落選，說明我與其他同志還有差距，我將總結自己的不足，尋找差距，勤奮學習，努力工作，不斷提升自身素質，正確對待領導，正確對待同志，正確對待自己。古人說得好：“人不因一時之得意而自夸其能，更不能因一時之失意而自墜其志”。所以，我要說：“今天我們要做成功的參與者，那么，明天我們必將成為參與的成功者”。
學校副主任崗位競聘演講稿（優質19篇）篇十二
尊敬的各位領導、各位同事：大家上午好!今天能夠站在這里參加競聘，首先感謝市局黨組為我提供這次機會，感謝各位領導和同事們的支持和幫助。我叫xxx，今年xx歲，中共黨員，中級信息管理師。2003年畢業于燕山大學計算機科學與技術專業，起初市局信息中心工作;2010年通過競爭提拔為副科，被安排到xx擔任xx一職;2012年2月調回市局物流中心工作，主抓分揀車間管理。2012年5月，根據市局黨組安排，被抽調到xx工作。我今天競聘的崗位是服務中心副主任，之所以競聘這一崗位，我認為自身有以下幾點優勢：一是“有干勁”。堅決執行黨組決定，聽從指揮，服從安排，哪里需要到哪里去，絕對保持對煙草事業的忠誠，對待工作盡心盡力、盡職盡責;二是“有闖勁”。我年紀較輕，精力充沛，熱情高，干勁足，敢打敢拼，敢闖敢干，有奮勇爭先、勢爭一流的拼搏精神;三是“有鉆勁”。我勤于學習，肯于鉆研，特別是在服務中心這個部門，努力將自己的計算機專業知識作用發揮到最大化，積極適應信息化建設發展要求，把市局黨組的創新突破要求落到實處，進一步提高工作質量工和作效率;四是“有韌勁”。干工作扎實認真，一絲不茍，敢于向困難挑戰，時刻沖鋒在前，吃苦在前，以追求完美的態度，竭盡全力抓好本職工作，確保及時圓滿地完成領導交辦的各項工作任務。各位領導，各位同事，參與此次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在競爭中完善自己。
學校副主任崗位競聘演講稿（優質19篇）篇十三
曾懊悔過自己的選擇。在充滿血腥味的病床前，聽到太多痛苦的呻吟，我的心跟著沉重；用心去護理病痛中的患兒，終究無法挽回那些脆弱的年輕生命，感嘆我們的力量好小，在病魔面前顯得那么蒼白無力；我們傾全力救治病人卻無能為力時，不得不感受著一幕幕人生最悲慘最無奈的別離，而這些又豈是常人所能理解的呢?因為無法承受痛苦，因為無法延續歡笑，所以我想過放棄這個職業。
工作性質的特殊讓我們難免有些苦悶。要上晚班，生物鐘被打亂不說，晚上那高度緊繃的心弦還真怕它一下子斷裂。忙碌一夜落下了黑眼圈也不知道何時才可以恢復。由于經常配藥，我們的手被磨起厚實的繭，皮膚也不再細膩。愛美之心人皆有之，何況我們那么多年輕的護士姐妹呢?因為年輕，我們不怕辛苦，也無所畏懼。所以，也請允許我們有片刻的埋怨，也請別指責我此刻些許自憐的情緒，那只是我們想慰籍心靈的方式。
天空剛乏起魚肚白，當走廊上折射出那絲絢爛的金色光芒，當潔白的`身姿踏著輕盈的腳步投影在地面的那剎，相映成輝的美麗畫面就這樣被永久的定格。我腦海中依然回味著那不經意的一瞬。沉溺在睡夢中的人大概會笑話怎么還有那樣的閑情逸致。孰不知在無奈中磨礪這番自我的快樂，在瑣碎中充實如晨曦般明朗的心境，是多么的不易。
當我們微笑著送走一批批康復的病友時，我的內心才會有一種由衷的欣慰，再多的辛酸與苦累也會在那一刻拋之腦后。那種滲入心底的喜悅與成就感泄露著我們最真實的情感，我們，還是用心去關愛著需要照顧的病人。護患關系的融洽，越多世人的理解，讓我熱愛著我的職業，也為我們平凡的護理工作驕傲著。
我們是新一代的白衣天使，我們肩負著守護健康的重任，我們在不斷努力，充實完善自己，既然選擇了護理，必將無怨無悔，哪怕前方再坎坷崎嶇！
學校副主任崗位競聘演講稿（優質19篇）篇十四
尊敬的各位領導，同事：
大家好！首先，感謝各位領導給我這次參加競聘的機會。我今天競聘的崗位是副站長一職。
本人，現年歲，中共黨員，年月由學院（大學專科）畢業安置到省人防辦工作至今。期間，參加全省人防固定資產管理、通信站組建、人防自籌經費籌建管理、開辦公司創收等工作。下面我就從通信站競聘副站長的角度談通信站下步的發展的任務和我競聘條件。
目前，通信站的主要任務是加快適應時代的發展，努力提高業務技能。在辦公室和業務處指導下，拓寬業務、加強聯絡。平時保障辦公室通信業務服務的需要，還應逐步發展成為全省人防城市通信站提供技術保障和中樞服務的能力，以確保戰時全省人防通信的實施，行成一盤棋。其次，作為事業單位，為適應改革的形式，在政策條件允許的情況。積極擴大內需，利用我們的技能、人材、設備努力創收，以改善福利狀況。作為精神文明建設單位，應大力弘揚以集體榮譽為上，不計較個人得失，努力提高自身素質，樹立良好風氣。
作為副站長理應配合站長搞好全站工作，明確任務、明確分工。站長全面主抓全站工作應測重主業；通信業務發展工作。副站長應擔當起副業；即行政管理、事業收入、精神文明建設等工作。就站里目前實際情況來看，通信業務通過學習已出現了很好勢頭，事業收入資金籌措方面相對滯后，當然有一定的客觀原因，也有主觀因素。如何開動腦筋打開局面。作為副站長應測重把這塊工作抓起來。哪將是對站長有力的配合，也是全站集體需要。
我原在財務處參與過人防自籌經費的籌集工作，年回通信站開公司搞創收，這方面工作略占優勢。我理解人防是一個地下工程建設單位，比起別的廳、局有很多的創收機遇。辦領導各業務處也在不同埸合明確表示支持，我們要發揮主觀能動性多動腦子創收增資是有條件的。要有緊迫感也要有發展、挑戰姿態面對機遇，別人能做到我們也能。
這次公開、公平的競聘形式是人防通信站有史以來第一次，它證明了改革機制已走到我們面前，它的意義已遠超過實際內容。今天從我們幾個人開始，也是通信站全體人員公示，只要你有能力，站、科級管理層為你提供施展才華午臺。這次如果我競聘成功，我將按自已提出的任務配合站長努力落實。如果落聘我也為這次形式鼓掌，繼續做好本職工作。
我的演講結束了，謝謝大家！
學校副主任崗位競聘演講稿（優質19篇）篇十五
尊敬的總經理：
您好!非常感謝您能在百忙之中來翻看我的自薦信。
我是生產管理部主銷車間員工__，想競爭的崗位是車間副主任或者主任助理，以下是我的能力特長以及在崗位上的工作設想：
我畢業于浙江大學機械工程及其自動化專業，熟練掌握機械原理，機械制圖，機械設計等課程;畢業后在比亞迪股份公司工作，從事產品品質管理和項目進度跟進等工作，能實際應運相關質量管理工具，熟悉項目從開發到量產的全過程;從今年6月開始進入索密克汽車配件公司在車間輪訓，到9月定崗進入生產管理部主銷車間，我都在車間一線工作、學習，在各位車間主任和班組長的熏陶下，我對車間管理工作產生了濃厚的興趣。
如果我能如愿得到該崗位，我將完成如下工作內容：
此致
敬禮!
學校副主任崗位競聘演講稿（優質19篇）篇十六
各位領導、評委、各位同事：
大家好！很榮幸我能參加我們信用社舉行的信用社副職競聘演講稿大會。這是一次難得的鍛煉、提高自己的競聘機會。今天，我懷著滿腔的熱情和強烈的主人翁責任感來參加這次競選演講。當走上講臺的時候，我就深深的感到了有一種“青春不再，時不我待”的危機感和使命感。在這“挑戰人生”的時刻，我飽含對信用社工作的摯愛，滿懷信心地走上講臺，接受組織的考驗。新時期對我們信用社的每一位員工提出了更高的要求。我覺得我應該主動接受改革的洗禮。
信用社副主任是一份富于挑戰性的職業，我喜歡挑戰，喜歡去面對未知領域。**信用社要生存要發展，靠的是我們每一位員工的熱誠努力，因此，我決定來參加此次競職演講，展示自己。
我叫***，現年34歲，本科學歷，中共黨員，經濟師職稱。**年畢業于廣州金融高等專科學校國際金融系，**年通過全國自學考試，獲得深圳大學金融專業本科畢業證書，1998年1月進入市區農村信用社聯社工作，就職于人秘部，主要從事辦公室的業務，20xx年4月調入聯社另外一個部門：計劃信貸管理部工作，主要從事信貸管理以及信貸數據統計工作，**年4月，由于部門整合，在聯社授信監管部工作，主要從事貸后管理以及信貸數據統計工作。十多年的工作實踐，讓我精通了信用社的各項業務，曾于20xx年獲得“先進工作者”榮譽，**年獲得“優秀共產黨員”稱號，考核先后要四個年度被評定為“優秀”。
基層社副主任主要協助基層社主任開展工作和做好經營管理工作，還要聽從聯社的安排，需要多方面的綜合能力。但機遇往往垂青于有準備的人，我覺得我有能力和信心勝任這項工作，因為我具有以下四個優勢：
一、具有較好的政治素養，我一直嚴于律己、誠信為本和求真務實。多年的工作培養了我一身浩然正氣、廉潔公正政治素養，雷厲風行、求真務實的工作作風。
二、具有較強的協調能力。在待人接物方面，我以誠待人、尊重領導、團結同事，主動搞好團結協調。在組織觀念方面，認真執行領導決定，工作到位但不越位，作風正派，嚴格要求自己。工作多年來，我一直能與同事友好相處，對領導部門員工能夠團結、友愛、互助，對其他部門能夠積極溝通協調幫助，能夠與大家一起營造和諧有序融洽的工作氛圍，以較強的親和力贏得了大家的信任與支持。
三、具有強烈的責任感。工作態度端正，工作效率高。一個人的工作做的好壞，最關鍵的一點就在于有沒有責任感，是否認真履行了自己的責任。責任可以使人堅強，責任可以發揮自己的潛能，能力永遠由責任來承載。責任可以改變對待工作的態度，而對待工作的態度，決定我們的工作成績。
四、我的性格熱情奔放，積極向上，為人樂觀，銳意進取。有著滿腔的熱情追求優秀，追求卓越。我相信，我能為**信用社的美好未來增光添彩。
再燦爛的語言也只不過是一瞬間的理智和智慧，擁有卓絕的能力和樸實的工作態度才是最重要的。如果我的競崗演講稿能夠獲得領導和同事的認可，我將從以下幾個方面開展工作：
一、擺正位置，當好助手。找準坐標，擺正位置，分清職責，掌握分寸，做到工作到位而不越位，竭力當好參謀和助手，主動搞好配合。遇到棘手的問題，不上推下卸，勇于承擔責任，勇于解決矛盾和問題。
二、加強學習，提高素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，使自己更加勝任本職工作。另外，還組織帶領廣大員工進行針對性業務理論學習，營造一個學習型團隊。
三、加強協調，形成合力。我將勤奮工作，不計較個人得失，勇于承受壓力，敢于擔當責任，不怕苦，不怕累，不怕受委屈，多與領導交心，多與干部溝通，多與同行交流，努力促進信用社工作再創新輝煌、再登新臺階。
四、努力完善工作細節，增強部門、同事、企業之間等合作意識，加強團結，不斷改進，力爭做好信用社工作。
“千里之行，始于足下”。尊敬的各位領導、各位評委，如果我競聘成功，我絕不辜負各級領導和同事對我的殷切期望，即使今天沒有得到各位的賞識，我也不氣餒，一樣會不遺余力地做好本職工作，并會以此為動力，加速能力的提高與學識的積累，爭取在工作上有新的起色，新的突破，新的輝煌！
我的競聘上崗演講稿完畢。謝謝大家！
學校副主任崗位競聘演講稿（優質19篇）篇十七
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！
在局黨組的領導下，水利局這個集體為每一個同志，尤其為我們年輕同志營造了良好的成長環境，提供了展示個人才華的空間。在此感謝局黨組給我們提供的這次公開、公正、公平競爭的機會，更給了我向各位領導和同志們學習的機會。
這次我競聘的職務是副主任科員。
我叫競聘演講稿，出生于1979年。xx年畢業于xx大學水利水電建筑工程專業。同年7月通過統一考試被錄用為xx市市級機關公務員，并由市人事局統一安排下派到xx縣xx鎮政府鍛煉，期間積極向黨組織靠攏，加入了中國共產黨。xx年5月被抽調到市人事局公務員管理與培訓科工作。xx年10月至今在市水利局農水科工作。
自參加工作以來，我認真踐行“三個代表”重要思想，堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策，對自己高標準、嚴要求，不斷提高自己的政治素質和道德修養，積極要求進步，在政治上、思想上與黨中央、局黨組保持高度一致，不斷完善和充實自己，努力提高自身的綜合素質。
農水科工作涉及農建、水庫管理、灌區改造、水保生態、水利工程管理體制改革等方面，這些工作不但需要扎實的理論知識，還需要較高的業務素養和較強的協調能力。為了盡快進入工作角色，提高自己的業務水平，我利用原先學習過的一些水利專業理論知識，抓住各種機會認真鉆研各種技術規范，向領導、同事和老同志、老專家請教學習，逐步熟悉、熟練了工作方法與技巧，順利的完成了從理論到實踐的轉變。待人熱情，謙虛誠懇，在上情下達、下情上達、內外溝通，各方協調的過程中，我學會了統籌規劃，綜合協調，與省水利廳、縣區水利局和市財政、發改委等部門加強了溝通和聯系，建立了良好的協作關系。
在農水科工作期間，我深深的感受到農村水利工作面向農村，面向農民，是水利工作聯系群眾的紐帶和窗口，工作的好壞，直接影響黨和政府的形象。因此，無論是全局的中心工作、還是日常工作中的點滴小事，我都能與領導和所有同事同舟共濟、齊心協力，盡職盡責干好工作。不論遇到什么困難、什么挫折，都堅持把工作放在第一位，在農水科人員少、工作量大、任務重的情況下，從不喊苦叫累，始終以飽滿的熱情全身心的投入到工作中來。在局領導以及同志們的熱心幫助和指導下，刻苦鉆研，扎實肯干，圓滿地完成了各項工作任務。
編制完成了《xx市病險水庫調查及除險加固規劃報告》、《-xx年xx市基本農田及小型水利設施建設規劃》、《06-xx市小型農田水利設施建設規劃》等規劃，配合相關部門編制完成了《xx市新農村建設規劃》，為認真貫徹落實中央農村工作會議精神和中央1號文件精神，確保糧食安全，促進農村經濟社會的發展奠定了良好的基礎。結合本職工作進行了節灌發展規劃調研、井灌區現狀調研、鄉鎮基層水利單位建設與發展調研、小型農村水利工程產權制度改革調研等一系列調查研究，起草了兩期“網談”節目材料，為領導進行正確決策提供了重要依據。
學校副主任崗位競聘演講稿（優質19篇）篇十八
各位領導，各位同事：
大家好！我叫，現年歲，19xx年畢業于湖北醫科大學計劃生育管理專業，同年被分配到
計生辦上班，至今已有八年。在這8年中，我也從一個天真無邪的學生變成了一個比較成熟的計生專干，從一個只有理論知識的書生變成了一個理論與實踐知識都懂的基層干部。今天我競爭的職位是辦公室副主任，我自信能夠勝任。
首先我非常熱愛計劃生育工作，有豐富的知識底蘊。大家都知道，我在大學學的就是計劃生育管理專業，可能有些同志至今都不理解我當初的選擇，認為是我一時心血來潮的結果。其實不然，我很小的時候就與計生工作結下了不解之緣，對計劃生育工作產生了濃厚的興趣。在大學期間，我更是廣泛涉獵人口經濟學、人口統計學、管理學、計劃生育管理學等多門學科，并學有所成。還在計劃生育史、流動人口管理對策、人口對區域經濟的影響等方面作了一些研究性的探索，撰寫了多篇很有份量的論文，并多次獲獎。參加工作以后，我更是如魚得水，在實踐中運用自己所學的知識，對計劃生育工作的發展作了一些前瞻性的研究，并小有所成。19xx年我就注意到規范育齡婦女個人歷史檔案的重要性，并開始著手整理，與20xx年全省的信息系統采集不謀而合，并在很大程度上減輕了工作量。20xx年針對早婚早育嚴重和性別比失調的問題，我又提出控制婚、孕、育全過程，與20xx年“八個必訪”中的合同制管理如出一轍。俗話說，興趣是最好的老師，計劃生育工作的每一個環節都能引起我的興趣，計生工作內容的每一次變動都能促發我的熱情，我相信我所學的知識能對全鎮的計生工作起到一定的指導作用，我相信我對計生工作的熱愛一定能夠帶動大家、感染大家，我們共同把工作做得更好，做得更有水平。
其次，我已經基本具備副主任應有的素質：
第一，我有豐富的工作經驗，通曉計生工作的各項工作內容。作為辦公室副主任，應該是一個多面手，對辦公室的各項工作都應精通，懂管理、會管理、能管理。要求別人做到的，自己不僅要做到，而且要做好，這樣才能發現問題并及時地指導。參加工作以來，我做過統計員、微機操作員、藥具管理員、通訊員、出納員、會計、政策法規員、辦公室副主任等，基本上涉及到了計生工作的方方面面。無論是在哪個崗位，從事什么工作，我都能夠干一行愛一行，干一行精一行，所從事的工作年年都得到了計生局和鎮黨委政府的肯定：19xx年，在任通訊員，當年見報數居全縣各辦公室第一，在洪水期間為省、市計生協報送了3篇好材料，得到了上級的一致好評。19xx年，任統計員，裕公計生辦被評為縣計劃生育先進單位；20xx年，任統計員，計生辦被評為業務管理先進單位；20xx年，任副主任分管業務，麻口計生辦被評為縣計劃生育先進單位，計生干部職業化管理試點單位。
第二，我能秉公處事、平等待人，起到很好的表率作用。作為辦公室副主任，實際上是辦公室具體事務的操作者和執行者，必須嚴格要求自己，以身作則，在大小事情上一碗水端平。我無論是在從事業務工作，還是財務工作，我都時時提醒自己保持一顆公正的心，不為自己謀一分私利，也不為關系親近的同事開綠燈，一律按辦公室規章辦事；無論是辦公室普通的一員還是副主任，我都能保持一顆平常心，不利用職務之便搞交易，不以感情代替原則，嚴格要求自己；無論是普通同事還是上級領導，我都能不卑不亢，以誠相待。工作8年來，我待人處事的風格得到了大家的認可，從上到下都結交了一些志同道合的朋友。
如果大家一如既往地支持我、信任我，我一定會從以下幾個方面努力，盡快改變辦公室的現狀，為大家創造一個良好的環境。
學校副主任崗位競聘演講稿（優質19篇）篇十九
尊敬的區教育局領導，尊敬的胡校長，各位領導、老師們：大家好。
我叫xx，今年31歲，20xx年6月畢業于淮陰師范學院，同年8月分配到寶堰中學工作，至今已有8年。這八年來，一直受學校領導和同事們的關心照顧和支持，才使得我快速成長。今天，我懷著對工作的無比熱愛，在這里，面對領導和同事們關注的目光，以誠懇的態度接受大家的檢驗。
參加本次競聘，我有以下幾點自我認識。
首先，教育教學上，自己有較扎實的業務素質和教學水平。工作八年來，我一直鉆研教材，勤于研究，注重反思，不斷提高自己的教學水平。個人曾獲得江蘇省青年教師教學大賽一等獎、鎮江市優質課評比一等獎、多次市、區級公開課受到一致好評。也先后獲得鎮江市首屆教壇新秀、丹徒區青年教師標兵、第六批骨干教師、區教學能手等榮譽稱號。在搞好課堂教學的同時，我也致力于教研科研活動，有幾十余篇論文獲獎，并有三篇文章發表，參與并負責三項省級課題，其中兩項已順利結題。
其次，組織管理上，我有一定的管理經驗和較強的組織協調能力。多年的班主任工作，促使自己不斷強化團隊管理能力，細化落實班級管理，并不斷嘗試和探索更有效的班級管理方案。與此同時，我也負責校團委工作，在做好團委各項本職工作的同時，也積極組織創新開展各項團隊活動，例如校青春潮歌手賽、漢字聽寫大賽等。并協助政教處完善各項工作任務。做好校園活動報道工作。
最后，個人性格上，我能吃苦耐勞，充滿熱情。工作八年來，在學校領導和同事的指導幫助下，我始終把能吃苦、能奉獻作為做好工作的基本品質，我對工作始終充滿了極大的熱情和熱愛，正因為這份熱愛，讓我有充足的精力和高昂的斗志，面對工作，竭盡所能，不斷超越。
所以，結合以上幾點認識，我想競聘的職位是政教處副主任。假如這次我有幸競聘成功，我將不負眾望，努力做好以下幾方面的工作。
第一，優化本職工作。我將繼續負責好團委工作，優化細化團隊活動。做好團員發展和培訓工作;加強文明監督崗管理;開展符合貼切學生的活動。并使這些管理機制和活動方案常態化。努力營造健康快樂，積極向上的校園氛圍。
第二，做好協調工作。政教處既要面對教師還要面對學生，平時常規事務較多，要及時傳達上級的各項任務，并協調好學校不同部門的.各項任務，保證學校工作順利開展。
第三，當好助手工作。圍繞學校辦學目標，貫徹落實學校制定的方針政策，配合政教處主任工作，在做好各項常規工作的基礎上，探索新時期德育工作的新路子，積極開發學生潛能，注重引導，培養學生良好習慣，更好的服務于學校的教育教學工作。
第四，加強個人修養，提升自身能力。從事學校中層工作光榮而辛苦，需要有較強的事業心和責任感，也需要有較強的工作能力。我將不斷加強黨性修養，服從組織安排，自覺講正氣，講紀律，顧全大局，調動工作積極性，提高服務質量。
當然，以上幾點只是個人設想，具體的表現還需要到以后工作中來慢慢務實，所以還希望大家能夠檢驗。
各位領導，老師們，在這次競聘之前，我曾深刻思考過，為什么要來競聘學校中層，有以下兩點體會想跟大家交流。
首先是為了自身價值的體現，我到寶中工作八年來，由于學校領導同事們無數次的支持幫助，才有現在能力不斷提升和不斷成熟的我，所以，為了充分體現自身價值，更好的回饋學校和教育，我選擇競聘。
其次，是為了能更好的為大家服務。有句話叫“不在其位，不謀其政”，因為想更有效的服務學校，服務教師，我選擇競聘。我也知道學校中層，意味著更多的責任和義務，而我已經做好勇于擔起責任和完成義務的準備。
各位領導，老師們，不管這次競聘結果如何，我都會一如既往的做好自己的工作。這將是我人生的有意義的一次經歷，我相信，經過這次競聘，我將更加成熟，也相信我們寶中的未來將更加輝煌!
謝謝大家。