心得體會的寫作過程可以促使我們思考自己的行動和決策是否合理有效,從而有助于自我提升和成長。這次總結(jié)使我認(rèn)識到自己的潛力和能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我所想象的。我要更加相信自己,勇敢地追求自己的夢想。
五四青年節(jié)心得總結(jié)(通用19篇)篇一
5月2日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平到北京大學(xué)考察。習(xí)近平同北京大學(xué)師生座談并發(fā)表重要講話。
又是一年“五四”青年節(jié),20_年的青年節(jié)既平凡又特殊,說他平凡是因為這不過是一年一度的固定節(jié)日,說他特殊則是因為這個青年節(jié)是進(jìn)入中國特色社會主義新時代的第一個青年節(jié)。在北京大學(xué)這片洋溢著青春活力的校園里,習(xí)近平總書記提前給全國各族青年送上了節(jié)日的祝福,也飽含著對青年這個群體的殷殷期望:新時代需要新力量,而青年應(yīng)當(dāng)是這股新力量的主力軍。不管這是時代的使命也好,還是民族的希望也罷,都讓我們明白:青年力量是一個國家民族的“戰(zhàn)略力量”。
縱觀古今中外,青年在歷史長河中都扮演著不可忽視的積極作用,所以再怎么重視青年的作用都不為過。君不見,改革開放初期“干部年輕化、知識化、專業(yè)化”政策的施行為中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展貢獻(xiàn)了多么磅礴的向前動力,正是在這些“青年軍”的努力下,中國用40年的時間走完了西方國家用兩三百年才走完的發(fā)展道路。這就是青年的力量,也是需要新時代青年繼承發(fā)展的優(yōu)良“傳統(tǒng)”,這是新時代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
青年有信仰,民族有希望,國家有力量。19“五四運(yùn)動”掀開了新民主主義革命的序幕,從此信仰馬克思的中國新青年越來越多地活躍在中國的各個領(lǐng)域。從北伐戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭,從改革開放到科技創(chuàng)新,信仰共產(chǎn)主義的一代代新青年們用自己的奉獻(xiàn)為中華民族趟出了一條奔向幸福的康莊大道。新時代需要更多有信仰、有理想的青年去為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興大業(yè)添磚加瓦,畢竟涓涓細(xì)流也能匯成大海,青年的力量里蘊(yùn)含著未來的無限可能,這是一個國家和民族賴以生存發(fā)展的根基。
奮斗是青春的主旋律。正如習(xí)近平總書記所言,“幸福都是奮斗出來的”“新時代是奮斗者的時代”。青年正處于人生中活力與創(chuàng)造力的階段,新時代的我們必須以只爭朝夕的緊迫感和時不我待的危機(jī)感,把奮斗作為自己的青春底色,用拼搏這支“畫筆”去為自己的人生著上更加絢爛的色彩。當(dāng)我們漸漸老去之時,我們也能驕傲地昂著頭向子孫后輩炫耀:新時代的華章里也有你祖輩、父輩奮斗的身影和貢獻(xiàn)。所以,青春不死,奮斗不止,這應(yīng)是青年一輩永恒不變的情懷和精神烙印。
好風(fēng)憑借力,送我上青云。肩負(fù)著習(xí)總書記的殷殷期望和時代賦予的神圣使命,借力新時代的“好風(fēng)”,新時代的青年要以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和更高更快更強(qiáng)的人生追求在新時代直上青云,譜寫一曲奮斗的贊歌。我相信,新時代青年的力量一定可以托舉起國家和民族更加光明、強(qiáng)大的未來,因為咱們青年有力量。
攀高峰,勝逆境;。
增才干,永學(xué)習(xí);。
報效祖國,為人民服務(wù)。
或許你不知道,作為一個在落后的農(nóng)村是一種什么體驗,但是那卻是我生活十幾年的地方。唯一慶幸的是在我家重男輕女的觀念沒有很深,但卻不代表沒有,所以很小的時候我便知道讀書是我唯一的出路。在小時候我就希望長大后能成為一名人民教師,一直到現(xiàn)在我依舊在這條的道路上繼續(xù)前行。
做人最重要的就是不要忘本。回顧歷史,我們看到在x年x月x日那日發(fā)生了一場以x學(xué)生反帝愛國的運(yùn)動。這場愛國運(yùn)動在全國范圍內(nèi)瞬間展開。這次運(yùn)動是在新文化運(yùn)動背景下所爆發(fā)的學(xué)生愛國主義運(yùn)動,不僅在中國的革命史上有著舉大的意義,也對于當(dāng)代大學(xué)生有著重大意義。
五四運(yùn)動促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播。五四運(yùn)動是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點,在近代以來中華民族追求民族獨立和發(fā)展進(jìn)步的歷史進(jìn)程中具有里程碑意義。
總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動x周年大會上的重要講話中指出,五四運(yùn)動以全民族的搏擊培育了永久奮斗的偉大傳統(tǒng),中國青年永久奮斗的好傳統(tǒng)一點都不能丟。這是對新時代中國青年健康成長,新時代青年運(yùn)動蓬勃發(fā)展的一個重要提示。
回頭看看,五四運(yùn)動已距離我們x年了。發(fā)揚(yáng)五四精神對于我們當(dāng)代大學(xué)生來說義不容辭,那場以大學(xué)生為主的愛國運(yùn)動,他們用自己青春的熱血和生命來說明自己對國家的愛。時至今日,我們雖然遠(yuǎn)離了國家和民族苦難與社會動蕩不安的局面,生活在一個無憂無慮的生活背景下,但我們更應(yīng)該熱愛自己的國家,讓愛國不僅僅是一個口號。
也許有人會說五四運(yùn)動離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了,那是那時迫不可以才發(fā)生的。對于我們現(xiàn)在來說已經(jīng)沒用了,國家現(xiàn)在又沒有**,這是一種錯誤的思想。我認(rèn)為五四精神正是我們新的時代的所需,對于我們而言也非常有意義。
在我們的生活中,我們不需要做什么大事發(fā)揚(yáng)愛國主義,只要從生活中的小事做起。例如在學(xué)習(xí)上,努力學(xué)習(xí),成為社會有用的人才,到祖國和人民最需要的地方去,獻(xiàn)出自己的一份力量。到了社會,遵守社會的各種規(guī)章制度,做一個遵紀(jì)守法的良好的公民,這也是一種愛國主義行動。在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,積極地去實踐各種有益的社會公益活動,這也是一種愛國主義行動。
其實,在新的時代背景下,我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)愛國主義精神還是有著各種各樣的形式。從我們的身邊的小事切切實實地做好,就是一種很好的愛國主義形式。在今天我們懷念五四運(yùn)動,五四精神在新的時代背景下還是有著社會意義的,讓我們重新去認(rèn)識愛國主義精神,愛國主義不僅僅是一句空頭的口號,而是付出實踐。五四精神是一面旗幟,五四精神永遠(yuǎn)不會過時。作為新時代大學(xué)生我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)五四精神,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們應(yīng)該肩負(fù)起新時代的歷史使命擔(dān)當(dāng)。
五四青年節(jié)心得總結(jié)(通用19篇)篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動,青年們還要集中進(jìn)行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。下面小編給大家?guī)砦逅那嗄旯?jié)活動總結(jié)心得,希望能幫助到大家!
為激勵和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年牢牢把握發(fā)展機(jī)遇,進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命感,白渡鎮(zhèn)團(tuán)委在黨委的大力支持下,結(jié)合工作實際,組織共青團(tuán)干部、共青團(tuán)員開展了以“青春、勵志、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)優(yōu)”為主題的系列活動。具體活動開展情況如下:
1、組織和指導(dǎo)白渡中學(xué)團(tuán)總支開展男子籃球、足球和女子拔河比賽,以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”理念吸引、教育團(tuán)員,增強(qiáng)團(tuán)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。以召開白渡中學(xué)團(tuán)員大會為契機(jī),組織新發(fā)展團(tuán)員開展入團(tuán)宣誓活動,對團(tuán)員進(jìn)行“學(xué)團(tuán)章、戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌、跟團(tuán)走”的增強(qiáng)團(tuán)員意識教育活動,并由團(tuán)總支對20__年度被評為校級的優(yōu)秀團(tuán)支部,優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行表彰鼓勵。
2、為進(jìn)一步活躍團(tuán)員青年生活,鎮(zhèn)團(tuán)委組織政府機(jī)關(guān)和各企事業(yè)單位團(tuán)支部開展“發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神、共建和諧白渡”的文體活動,順利舉行了羽毛球和乒乓球的單打、雙打、混雙項目比賽,和各單位的撥河比賽,以及籃球友誼賽,營造了健康向上、充滿活力的五四節(jié)日氛圍。
為迎接五四青年節(jié)主題的歌詠比賽在這里隆重舉行。來自14個單位的代表隊經(jīng)過激烈角逐,最終,我公司的28人合唱隊以兩首嘹亮的《歌唱祖國》和《愛我中華》,一舉奪得冠軍。比賽中,我公司代表隊隊形整齊、服飾亮麗,以飽滿的熱情、宏亮的歌聲為兩個節(jié)日獻(xiàn)上了一份厚禮。我公司合唱代表隊的良好表現(xiàn)和優(yōu)異成績得到了與會領(lǐng)導(dǎo)和各參賽的兄弟隊伍的一致好評。
現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
一、積極組織。
4月10日,集團(tuán)公司黨委接到中共準(zhǔn)格爾召鎮(zhèn)委員會《關(guān)于舉辦首屆準(zhǔn)格爾召鎮(zhèn)歌詠比賽的函》,與當(dāng)日進(jìn)行隊伍的組建,同時和合作了多年的指導(dǎo)老師聯(lián)系,初步確定了合唱歌曲為《歌唱祖國》和《愛我中華》。在隊伍的組建中,我們本著在不影響正常工作的前提下,各部門都有人員參加的原則,從oa系統(tǒng)上給所有員工發(fā)放通知,然后電話告知各個部門的負(fù)責(zé)人,初步核定各部門能參加的人數(shù)。黨委專人負(fù)責(zé)名單的統(tǒng)計,最后集團(tuán)公司有十六名、每天百貨都市有十二名共二十八名員工參加了合唱隊。在組隊的過程中,大家積極配合,踴躍報名,表現(xiàn)出了極大的熱情,體現(xiàn)了良好的集體主義精神。公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,各部門領(lǐng)導(dǎo)的親自參與,為接下來排練的良好效果打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、認(rèn)真排練。
演藝界有一句話,叫做“臺上十分鐘,臺下十年功”,所以對于我們這支專業(yè)性不強(qiáng)的隊伍更需要刻苦的訓(xùn)練。在有限的時間內(nèi),我們選擇了難度較大的《歌唱祖國》和《愛我中華》。盡管難度較大,但大家沒有氣餒,在指導(dǎo)老師的`認(rèn)真指導(dǎo)下,隊員們從零開始,一句一句的學(xué)唱。在將近一個月的時間里,每天下午五點半到六點半,都會聽到隊員們的練習(xí)的聲音,不少員工在走路的時候也在哼唱著歌曲。排練的過程中,隊員們只要在單位都能前來參加訓(xùn)練,并且我們也嚴(yán)格了考勤制度,每日對隊伍進(jìn)行點名。同時,部門領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,起到表率作用。在他們的帶領(lǐng)下,隊員們的積極性得到了很大的提高。另一方面,從排練的一開始,組織人員就給大家講清楚了參賽的意義,希望大家增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。所以,從一開始大家就憋著一股子勁,要么不做要做就做最好。排練期間,董事長親自到現(xiàn)場做指示,也給隊員們極大的動力。
三、取得成績。
5月3日,黨委領(lǐng)導(dǎo)帶隊,一行三十多人的隊伍從集團(tuán)公司辦公大樓乘坐豪華大巴浩浩蕩蕩的出發(fā),前往二十多公里外的準(zhǔn)格爾召鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府所在地黃天棉圖村政府廣場。合唱隊隊形整齊、服飾亮麗,體現(xiàn)了滿世集團(tuán)良好的精神風(fēng)貌。在一陣陣激烈的掌聲中,隨著主持人聲音的落下,我公司代表隊第一個閃亮登場,在紅地毯的舞臺上,在華麗的燈光下,高亢的《歌唱祖國》和《愛我中華》伴著熱烈的掌聲獻(xiàn)給了偉大的勞動人民,獻(xiàn)給勤勞的準(zhǔn)格爾召鎮(zhèn)人民,也獻(xiàn)給了我們的公司。十四支代表相繼演出完畢,我代表隊以9.648的絕對優(yōu)勢取得第一名。在一陣歡呼聲中,領(lǐng)隊在微笑中領(lǐng)取了獎杯和獎金?;貋淼穆飞洗蠹彝耆浟诉B日來的疲勞,一路上歡歌笑語,喜氣洋洋。
本次歌詠比賽,充分體現(xiàn)了滿世集團(tuán)人團(tuán)結(jié)一致、積極向上的精神風(fēng)貌,是優(yōu)秀企業(yè)文化的良好體現(xiàn)。大家在比賽中所表現(xiàn)出來的高風(fēng)格和高水平,是多年來在企業(yè)文化的熏陶下形成的強(qiáng)大企業(yè)凝聚力,有了這樣的凝聚力,企業(yè)將戰(zhàn)無不勝。一次歌詠比賽,絕對不僅僅是唱歌那么簡單,更多的是企業(yè)實力和企業(yè)文化的集中體現(xiàn)。
黨委在組織的過程中,由于經(jīng)驗的欠缺,存在著一些不足,我們將在今后的活動中不斷完善。
20__年是“五四”運(yùn)動__周年,為弘揚(yáng)五四精神,增強(qiáng)廣大青年的社會責(zé)任感和歷史使命感,激勵青年為實現(xiàn)我鄉(xiāng)大發(fā)展、大跨越的目標(biāo)奉獻(xiàn)青春力量,開遠(yuǎn)市羊街鄉(xiāng)團(tuán)委在“五四”期間,組織團(tuán)員青年開展了一系列的活動?;顒拥玫洁l(xiāng)黨委、政府的正確指導(dǎo)和大力支持,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、召開機(jī)關(guān)青年座談會。
羊街鄉(xiāng)團(tuán)委結(jié)合“三嚴(yán)三實忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”主題教育實踐活動,積極組織機(jī)關(guān)青年召開青年座談會。座談會上,青年們紛紛發(fā)言,暢談人生理想,深化思想交流,傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,對如何服務(wù)黨政大局、服務(wù)社會、服務(wù)青年進(jìn)行熱烈地討論。通過交流,機(jī)關(guān)青年不僅增進(jìn)了了解,也明確了各自的責(zé)任和任務(wù),對今后工作更好的開展發(fā)揮了重要的作用。
為努力打造具有鮮明時代特點、深受青年歡迎的“五四”青年節(jié)節(jié)日文化,豐富青年的節(jié)日文化生活,我鄉(xiāng)團(tuán)委號召社區(qū)及村委會團(tuán)總支開展了“五四”青年文化活動。5月4日晚在羊街社區(qū)活動場地大家點起了篝火,舉行篝火晚會,跳起了熱情洋溢的廣場舞,創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境,取得了精神文明和娛樂鍵身的雙豐收。
三、號召青年志愿者積極參加“美麗家園”建設(shè)。
為進(jìn)一步深入開展“美麗家園”建設(shè),營造清潔、整齊、優(yōu)美的村莊環(huán)境,將志愿者精神深入貫徹到青年群體中,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,羊街鄉(xiāng)團(tuán)委由社區(qū)入黨積極分子、社區(qū)文明青年及鄉(xiāng)政府青年組成的青年志愿者隊伍,結(jié)合“五四”青年節(jié)的到來,以“保護(hù)環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、公眾參與”為主題,開展“五四”青年節(jié)志愿者活動。于5月4日,積極組織青年志愿者打掃衛(wèi)生,引導(dǎo)青少年自覺樹立公共意識,充分發(fā)揮青年志愿者的精神,帶動全社會的廣大群眾形成“文明家園,人人有責(zé)”的濃厚氛圍。
此次五四青年節(jié)活動取得了圓滿成功,既引導(dǎo)我鄉(xiāng)廣大青年的積極向上,也形成良好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)風(fēng)貌;培養(yǎng)了青年奉獻(xiàn)社會,促進(jìn)青年的思想健康發(fā)展。羊街團(tuán)委一定再接再厲把這種氛圍延續(xù)下去以促進(jìn)我鄉(xiāng)團(tuán)委工作更好更快發(fā)展。
我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來?!拔逅摹钡幕鹁?,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界?!?/p>
在五四青年節(jié),我校舉行了有關(guān)系列的活動了,在五四青年節(jié)當(dāng)日,上午舉行了“校園十大歌手大賽”很受同學(xué)們的吸引了,個個都目不轉(zhuǎn)睛了,個個都好認(rèn)真聽,看啊。到下午,就舉行了游園活動,就好似回想當(dāng)年的六一兒童節(jié)啦,個個同學(xué)都好踴躍參與啊,個個同學(xué)都收獲好大了,都面帶笑容拿著獎品回來啊。個個同學(xué)都玩得好開心啊。
在5月6日,我校舉行了“校園紅歌會”歌詠比賽啊,這個比賽個個班都要參加的,到結(jié)果出來了,個個都無心情啦,這個成績不是我們想要的,我們的理想是一等獎了,而今次得三等獎,個個都好失望啊對于今次個歌詠比賽來講,同學(xué)們別灰心啦,我們還有機(jī)會啊,我們在明年拿一等獎啦,同學(xué)們,努力啦,加油吧。
在紀(jì)念“五四”運(yùn)動__周年之際,__小學(xué)在五四前夕舉行以“提升內(nèi)涵、展示風(fēng)采”為主題的“五四”青年節(jié)系列活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一是以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會。這次座談會以不同年齡層次,不同生活經(jīng)歷,不同文化水平的全體教師共同參與,共同探討青年成長和發(fā)展問題,以及如何使青年節(jié)過得有意義,為迎接青年節(jié)到來的系列活動拉開序幕。
二是舉行“青年敬業(yè)崗”志愿者宣誓儀式。通過宣誓,讓青年教師更深刻地明確了教師的職責(zé),為人師表,敬業(yè)愛生以及領(lǐng)會了啟智求真和因材施教的教學(xué)方法;同時進(jìn)一步認(rèn)識到了教師職業(yè)的幸福感和肩負(fù)的重任。
五四青年節(jié)心得總結(jié)(通用19篇)篇三
學(xué)習(xí)新思想,爭做新青年。在四月三十號的夜晚,我們學(xué)習(xí)了由河南共青團(tuán)主辦的”五四主題團(tuán)日活動。在這次直播課程中我學(xué)到了很多。
在直播中,我看到了青年在國家危難之時的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。從張大夫身上我看到了許許多多醫(yī)務(wù)工作者的奉獻(xiàn),他們放棄了小我成就了大我。他們放棄了年夜飯、放棄了與家人團(tuán)聚,披甲上陣不問前程不畏艱險。他們有的放棄了與愛人甜蜜的時光,放棄了與愛人結(jié)婚,只為更好的抗擊疫情。從他們身上我看到了屬于青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
青年人也有屬于自己的使命,為了更好的推動共青團(tuán)在農(nóng)村的發(fā)展,李書記選擇了扎根農(nóng)村。李書記用自己的實干為農(nóng)民辦事。在疫情期間他組織青年抗擊疫情,入戶排查受疫情影響的貧困學(xué)生。他熱愛生活也有對理想的堅持,他想改變當(dāng)?shù)氐纳钏剑屴r(nóng)村沒有孤寡老人、留守兒童。正是有許許多多像李書記那樣向上向善的青年黨員,中國的貧困人口才不斷減少。
青年人也有對國家的歸宿感,正是這種歸宿感讓我們國家可以集中力量辦大事。青年人要學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行,在學(xué)習(xí)中不斷提升自我。青年不是指那一代人,而是一個人對生活的態(tài)度,用青年的心態(tài)來看待問題。
時代召喚青年,青年創(chuàng)造未來,通過學(xué)習(xí)主題團(tuán)課,我更加明確自己肩負(fù)的責(zé)任,提高了政治覺悟和理論修養(yǎng)。我更加深刻地認(rèn)識到,新時代中國特色社會主義思想是偉大旗幟,科學(xué)真理,其關(guān)于共青團(tuán)工作的系列論述是青年成長的指路明燈。我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身建設(shè),積極開展各項活動,認(rèn)真落實各項任務(wù),我們要始終站在時代發(fā)展的前列,應(yīng)對挑戰(zhàn),務(wù)實創(chuàng)新,解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),讓青春熱血拋灑在黨和人民最需要的地方,努力成長為可堪大任的新時代中國青年。
五四青年節(jié)心得總結(jié)(通用19篇)篇四
為紀(jì)念五四運(yùn)動_周年,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛企、愛團(tuán)、愛黨、愛國精神,堅定理想信念,立足崗位,立志成才,激發(fā)青年建功立業(yè)的熱情。__開展了以“弘揚(yáng)五四精神、爭當(dāng)文明先鋒”的主題團(tuán)日活動,培養(yǎng)同學(xué)們愛國、愛家,努力學(xué)習(xí)的精神,牢固樹立社會主義榮辱觀。同時激勵我校團(tuán)員青年胸懷祖國,志存高遠(yuǎn),繼承革命傳統(tǒng),勇?lián)鷼v史責(zé)任,與祖國共奮斗。
一、組織共青團(tuán)員一起學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。
每位學(xué)員能清楚的認(rèn)識到在科學(xué)發(fā)展觀指引下,分析自身現(xiàn)狀,明確奮斗目標(biāo),堅定學(xué)習(xí)信心??茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本,就是要關(guān)心人、尊重人,就是要促進(jìn)人的全面健康發(fā)展,這一點進(jìn)一步深化了每個人的思想認(rèn)識,理清思路,形成了科學(xué)共識,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和主動性。并能夠妥善解決自身建設(shè)中面臨的各種問題,促進(jìn)自身的綜合素質(zhì)的提高具有十分重要的意義,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀是加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)的內(nèi)在要求。
二、在四項文明活動中:
文明校園,我們倡議:告別不文明行為,美我校園,愛我校園。從我做起,從身邊的小事做起,還草地以碧綠,還課桌以整潔,還語言以文明,使文明之花香徹四野。
文明宿舍,我們提議:注意自己的言行舉止:言語中知人品,行動中曉素質(zhì)。輕輕地,我來了,不帶來絲縷嘈雜。靜靜地,我走了,不留下一片碎屑。個人文明注重點滴小事,點滴小事體現(xiàn)個人文明。
文明食堂,我們宣傳:倒掉的是剩飯,流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰,不在餐廳內(nèi)吸煙喝酒。
文明教室,我們贊頌:保持肅靜,不準(zhǔn)喧嘩。尊師重教。講文明,保持服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫,不損害公物。
加強(qiáng)我部學(xué)生的精神文明,思想道德建設(shè)起到重要作用。營造”整潔、文明、有序、向上“的寢室環(huán)境。
三、在“唱響青春、書寫和諧”活動中:
我們宣傳五四愛國主義精神,使同學(xué)們能深刻理解、認(rèn)識、銘記“五四精神”的內(nèi)涵,在其中升華自己的愛國情操,以繼承、弘揚(yáng)“五四愛國主義精神”,并讓大家明白如何做才能實踐科學(xué)發(fā)展觀,成為合格先進(jìn)的新時代的大學(xué)生,共同建設(shè)我們可愛的祖國!
四、在“放飛青春激情飛揚(yáng)”中:
我們觀看書籍《恰同學(xué)少年》和影片《團(tuán)結(jié)就是力量》。進(jìn)一步學(xué)習(xí)五四的愛國主義情懷,謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年”?!叭鯂鵁o外交”這樣一條真理。
最后,是大家各自發(fā)表對五四運(yùn)動的認(rèn)識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學(xué)到了什么,以及今后如何發(fā)揚(yáng)五四精神,自己肩負(fù)的歷史責(zé)任!
當(dāng)祖國處于生死存亡的時候,當(dāng)人民水深火熱的時候,是青年們首先站了起來,過去的歷史不容忘卻,那種以天下為己任的愛國精神青年更當(dāng)繼承,梁啟超先生曾說過:今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年隊里則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國盛于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應(yīng)是一種精神!
五四青年節(jié)心得總結(jié)(通用19篇)篇五
五四運(yùn)動至今為止已經(jīng)有120xx年的歷史,做為為中國革命史上劃時代的事件,它帶給后人的意義是非常巨大的,下面是本站小編為大家收集關(guān)于五四青年節(jié)100周年的總結(jié),歡迎借鑒參考。
1920xx年4月24日,梁啟超從巴黎致電到國民外交協(xié)會:"對德國事,聞將以青島直接交日本,因日使力爭結(jié)果,英法為所動。吾若認(rèn)此,不啻加繩自縛,請警告政府及國民,嚴(yán)責(zé)各全權(quán)(代表),萬勿署名,以示決心。"。
4月29-30日,參加巴黎和會的英美法3國代表召開會議,日本代表應(yīng)邀出席,議定了凡爾賽和約關(guān)于山東問題的條款(第156、157、158條),將德國在山東所攫取的權(quán)益讓與日本。
5月1日,中國談判代表、外交總長陸征祥將此事電告北京政府,并稱如不簽約,則對撤廢領(lǐng)事裁判權(quán)、取消庚子賠款、關(guān)稅自主及賠償損失等等有所不利。北京政府外交委員會(總統(tǒng)府智囊機(jī)構(gòu))召開緊急會議,決定不簽約。上海《大陸報》"北京通訊"透露:"政府接巴黎中國代表團(tuán)來電,謂關(guān)于索還膠州租借之對日外交戰(zhàn)爭,業(yè)已失敗。"。
5月2日,北京政府以密電通知在巴黎的中國代表可以簽約。外交委員會事務(wù)長林長民在《晨報》、《國民公報》撰文呼吁:"山東亡矣,國將不國矣,愿合四萬萬眾誓死圖之。"北大校長蔡元培將外交失敗消息通報學(xué)生。
5月3日,北京各界緊急磋商對策。當(dāng)晚北大學(xué)生在北河沿北大法科禮堂召開學(xué)生大會,并約請北京13所中等以上學(xué)校代表參加,大會決定于4日(星第一文庫網(wǎng)期天)舉行示威游行,地點:天安門。
5月4日上午10時,各校學(xué)生代表在法政專門學(xué)校召開碰頭會,商定了游行路線。一些準(zhǔn)備以暴力行動懲辦國賊的學(xué)生寫下遺書。下午1時,北京學(xué)生3000余人從四面八方匯集天安門,現(xiàn)場懸掛北大學(xué)生"還我青島"血書。在短暫的集會演說之后,隊伍向使館區(qū)進(jìn)發(fā)。行至東交民巷西口,受到巡捕阻攔,學(xué)生遂推舉代表請求會見4國公使。僅美國使館人員接受了學(xué)生的陳詞書,英法意使館均以公使不在為由拒絕接受。3000余名學(xué)生在烈日下整整曬了兩個小時,見使館區(qū)不能通過,更加義憤滿腔,隊伍轉(zhuǎn)向趙家樓曹汝霖住宅。學(xué)生們邊行進(jìn),邊宣傳,"許多人民看見掉淚,許多西洋人看見脫帽喝彩,又有好些巡警也掉淚"。(《每周評論》1920xx年5月11日)下午4時許,學(xué)生涌至曹宅前。北京高師數(shù)理部學(xué)生匡互生率先跳入宅內(nèi)并打開宅門,學(xué)生大隊涌入,痛打了正在曹宅的駐日公使章宗祥。學(xué)生遍尋曹汝霖不著,激憤之下,于4時30分左右怒燒其宅。之后軍警趕到,搜捕學(xué)生,被捕者共32人。
5月5日,北京各大專學(xué)??偭T課。遠(yuǎn)在郊外、未參加4日行動的清華學(xué)生宣布"從今日起與各校一致行動"。
5月7日,經(jīng)蔡元培為首的校長團(tuán)斡旋,被捕學(xué)生返校,學(xué)生復(fù)課。
5月9日,為愛護(hù)北大,蔡元培懷著復(fù)雜的心情秘密出走。
5月19日,北京25000名學(xué)生再次總罷課,之后開展演講、抵制日貨、發(fā)行愛國日刊等活動,并組織"護(hù)魯義勇隊"。
6月3日,北京學(xué)生因政府為曹汝霖、章宗祥、陸宗輿辯護(hù),舉行大規(guī)模街頭演講,當(dāng)日170多名學(xué)生被捕。次日,北京學(xué)生出動比3日多一倍的人數(shù)上街演講,當(dāng)日700多名學(xué)生被捕。被捕學(xué)生太多,學(xué)校亦征作監(jiān)獄。
6月5日,全國各大城市罷課、罷工、罷市,聲援北京學(xué)生的愛國運(yùn)動。800余名被監(jiān)禁的學(xué)生獲釋。
6月10日,北京政府撤銷曹、章、陸職務(wù)。
6月23日,徐世昌會見山東各界代表,表示政府已電令陸征祥從緩簽字。
6月28日,中國全權(quán)代表陸征祥拒絕在凡爾賽對德和約上簽字。實際上,中國代表由于住所被中國留法學(xué)生和工人包圍,已無法外出赴會。
五四運(yùn)動是一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛國運(yùn)動。它促進(jìn)了馬克思主義與中國工人運(yùn)動的結(jié)合,造就了一批具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子,為中國共產(chǎn)黨的建立做了思想上、干部上的準(zhǔn)備。五四運(yùn)動揭開了中國新民主主義革命的序幕,這場愛國運(yùn)動推動了中國歷史進(jìn)程,促進(jìn)了馬克思主義在中國的廣泛傳播。為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動以來中國青年光榮的革命傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為青年節(jié)。1949年12月,中央人民政府政務(wù)院正式宣布這一規(guī)定。五四運(yùn)動所倡導(dǎo)的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神仍然被當(dāng)代年輕人所推崇。
一、緣起。
每年到了五月四日時,人們都會想到這個對現(xiàn)代中國或華人文化影響深遠(yuǎn)的運(yùn)動。不過在今天21世紀(jì)的年代里,我們再次來反思它的意義時,似乎有許多問題值得我們再思考。也就是那些造成我們“文化危機(jī)”的問題在那里?這就是本短文的寫作緣起。
二、五四運(yùn)動的哲學(xué)反思。
我們雖然是生活在以現(xiàn)代西方科技商業(yè)為主導(dǎo)的“現(xiàn)代社會”里,但古老的中華文明傳統(tǒng)思想:易經(jīng)哲學(xué)、孔孟思想、老莊哲學(xué)、佛家修煉精神,以及宋明理學(xué)…還是在影響著我們。在面對現(xiàn)代實證科學(xué)的思潮時,或許能提供我們一些反思的機(jī)會。
五四運(yùn)動給廿世紀(jì)初的中國或華人社會,帶來了兩種西方現(xiàn)代文第一文庫網(wǎng)化的主流:“民主”與“科學(xué)”。其中民主在中國臺灣的華人社會里,已經(jīng)逐漸發(fā)展成重視人權(quán)的公民社會。反之,在中國大陸的中央集權(quán)共產(chǎn)國家,離五四運(yùn)動時提倡的民主反倒差了一大段的距離。
現(xiàn)在來談五四運(yùn)動引進(jìn)的另一個現(xiàn)代西方的思想,叫科學(xué)或所謂的實證科學(xué),或叫實證主義(positivism),指的是十九世紀(jì)工業(yè)革命時期的一種哲學(xué)思潮。首先由圣·西蒙(saint-simon,1760-1825)提出,后來由法國思想家奧古斯特·孔德(augustecomte,1798-1857)做了更明確的詮釋。但實證主義的先驅(qū),至少可以追溯到法蘭西斯·培根(franceisbacon,1561-1626)和17,18世紀(jì)的英國經(jīng)驗主義(empiricism)。
“實證”(positive)一詞,在這里意指被給予的或被規(guī)定的,一旦被證實即被接受;并且不可做更進(jìn)一步的解釋。這個詞告誡人們,不要企圖像“神學(xué)”或“形上學(xué)”那樣,超出實證的觀察世界,去尋求“第一個”或“最終的目的”。一切的人類知識都已包含在所謂“科學(xué)”的范圍內(nèi)。
透過胡適等留學(xué)海外的知識份子,五四運(yùn)動引進(jìn)的這種實證科學(xué),把所有不能用科學(xué)解釋的傳統(tǒng)文化,都扣上“落后”或所謂“迷信”的大帽子。認(rèn)為是“科學(xué)”對立的事物,就可以大打出手。所以有所謂的“打倒孔家店”或“把線裝書扔到毛坑里”的。
口號。
(a)“打倒孔家店”就是指以“儒家”孔子為主導(dǎo)的“禮樂古典文化”都成了打倒的對象,摧毀了中華文明悠久而典雅的神傳文化。
五四青年節(jié)心得總結(jié)(通用19篇)篇六
在紀(jì)念“五四”運(yùn)動__周年之際,__小學(xué)在五四前夕舉行以“提升內(nèi)涵、展示風(fēng)采”為主題的“五四”青年節(jié)系列活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一是以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會。這次座談會以不同年齡層次,不同生活經(jīng)歷,不同文化水平的全體教師共同參與,共同探討青年成長和發(fā)展問題,以及如何使青年節(jié)過得有意義,為迎接青年節(jié)到來的系列活動拉開序幕。
二是舉行“青年敬業(yè)崗”志愿者宣誓儀式。通過宣誓,讓青年教師更深刻地明確了教師的職責(zé),為人師表,敬業(yè)愛生以及領(lǐng)會了啟智求真和因材施教的方法;同時進(jìn)一步認(rèn)識到了教師職業(yè)的幸福感和肩負(fù)的重任。
五四青年節(jié)心得總結(jié)(通用19篇)篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
五四運(yùn)動是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動,又稱“五四風(fēng)雷”。今天的小編給大家分享了2022五四青年節(jié)心得總結(jié),如果想看更多的請點擊小編為您整理。
為了豐富我校團(tuán)員青年的精神文化生活,在這期間,我校組織廣大團(tuán)員青年在“五四”期間廣泛開展生動的主題教育活動,增強(qiáng)團(tuán)員青年的責(zé)任感和使命感。具體活動如下:
一、營造五四氛圍。
2、學(xué)校團(tuán)委在校宣傳欄展出“五四”運(yùn)動相關(guān)資料,介紹五四運(yùn)動歷史。
3、利用國旗下講話及黑板報等宣傳陣地宣傳“五四”精神,倡導(dǎo)團(tuán)員青年發(fā)揚(yáng)“五四”傳統(tǒng),傳承“五四”文明。
二、開展五四評優(yōu)及表彰活動。
為樹立典型,爭先創(chuàng)優(yōu),在全校形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)的良好風(fēng)氣,引導(dǎo)學(xué)生自覺設(shè)計成長歷程,承擔(dān)成長責(zé)任,根據(jù)學(xué)?!办o下來,沉下去,抓時間,出成績”的總要求,校團(tuán)委在今年“五四”前夕,評比表彰“五四”優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、紅旗團(tuán)支部以及“十佳”團(tuán)干部、“十佳”共青團(tuán)員。經(jīng)過各班團(tuán)支部和班主任推薦,校團(tuán)委審查,吳薇薇、俞琛璐等學(xué)生被評為學(xué)校十佳共青團(tuán)干部,唐蓉雁等學(xué)生被評為學(xué)校十佳共青團(tuán)員。校團(tuán)委要求受表彰的團(tuán)員學(xué)生再接再厲,爭取更大的成績。全校團(tuán)員、青年學(xué)生要以此表彰大會為契機(jī),向受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和道德修養(yǎng),在全校形成學(xué)優(yōu)秀、創(chuàng)優(yōu)秀的熱潮。
三、加強(qiáng)團(tuán)組織發(fā)展,吸引先進(jìn)青年學(xué)生加入共青團(tuán)組織。
校團(tuán)委積極推進(jìn)團(tuán)員意識主題教育,不斷深化,引導(dǎo)廣大團(tuán)員、青年學(xué)生自覺參與學(xué)校各項常規(guī)管理和建設(shè),在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),在服務(wù)中奉獻(xiàn)。
進(jìn)一步愛校園、立志向、守規(guī)矩、講誠信,創(chuàng)佳績,涌現(xiàn)出了一大批思想進(jìn)步、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、表現(xiàn)出色的青年學(xué)生,經(jīng)學(xué)生本人自愿申請,團(tuán)支部考察,校團(tuán)委審批決定吸收徐欣等15名優(yōu)秀青年學(xué)生為共青團(tuán)員,校團(tuán)委5月14日在階梯教室進(jìn)行了統(tǒng)一宣誓儀式,在莊嚴(yán)的團(tuán)旗前,沙溪中學(xué)15名新團(tuán)員高唱團(tuán)歌,共同宣誓,表達(dá)了加入中國共青團(tuán)的信心和報效祖國的決心;新團(tuán)員代表的激昂發(fā)言和老團(tuán)員為新團(tuán)員佩戴團(tuán)徽的場面,讓在場的全校師生熱血沸騰。隨后,校領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)團(tuán)委書記對15位新團(tuán)員頒發(fā)證書。
四、開展以“傳承革命精神,唱響經(jīng)典紅歌”為主題的校園十佳歌手比賽。
一年一度的十佳歌手比賽已經(jīng)成為我校一個優(yōu)良傳統(tǒng),今年我校把唱紅歌比賽作為重點,來紀(jì)念“五四”。通過“唱紅歌”活動,將紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動作為弘揚(yáng)青年文化建設(shè)的重要抓手,使黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的高尚情懷通過歌聲代代相傳;通過“唱紅歌”活動,豐富沙溪中學(xué)的文化藝術(shù)活動,組織和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年學(xué)唱、傳唱紅色經(jīng)典歌曲,形成“支部有歌聲、人人唱紅歌”的良好氛圍;通過“唱紅歌”活動,激勵廣大學(xué)生以更加堅定的信心支持改革開放、參與改革開放,為全面建設(shè)小康社會、推動我校又好又快發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。本次紅歌賽經(jīng)過校團(tuán)委的精心策劃以及參賽學(xué)生將近一個月的精心準(zhǔn)備,最后于5月14日下午在我校隆重舉行,并取得了很好的效果。得到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
為了提高團(tuán)員青年的服務(wù)意識,“五四”期間,學(xué)校團(tuán)委組織幾十名團(tuán)員,利用午休時間清除校園雜草,洗擦樓梯欄桿,清除校園衛(wèi)生死角,教工支部的青年教師志愿者主動為初三畢業(yè)班的文化優(yōu)秀生補(bǔ)課、跟部分問題學(xué)生做心理輔導(dǎo)等,受到校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的贊揚(yáng)。
本次系列活動雖然結(jié)束了,但是傳承“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,建設(shè)健康向上、充滿活力的“五四”節(jié)日文化,引導(dǎo)青年學(xué)子勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)的腳步卻永遠(yuǎn)沒有結(jié)束。
為了弘揚(yáng)“五四”愛國主義精神,繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,增強(qiáng)同學(xué)們愛國、愛黨、愛校的意識,豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,增強(qiáng)團(tuán)隊意識和戰(zhàn)斗力,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校團(tuán)委根據(jù)學(xué)校的實際,在五四前后進(jìn)行了以下有意義的活動:
(一)舉辦了港僑中學(xué)“童心向黨”歌詠比賽。
在“童心向黨”歌詠比賽”過程中,全校師生歡聚一堂,全場充滿熱情洋溢的氣氛,一首首激昂的歌聲在師生們的周圍回響,臺上的同學(xué)們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風(fēng)采,臺下的師生們也熱情高漲,為臺上的同學(xué)送上一次又一次熱烈的掌聲。在歌聲、掌聲中,比賽完滿結(jié)束,最后校團(tuán)委曹書記代表學(xué)校發(fā)表了重要的講話并請校長為獲獎的班級頒獎,曹書記在講話中寄望同學(xué)們能把活動中的熱情和朝氣一直延續(xù)下去,提升班級的凝聚力和親和力,促進(jìn)每一位同學(xué)的進(jìn)步,使我們港僑人的風(fēng)采得到進(jìn)一步的提升,真正做到“走出港僑門,無愧港僑人”。
(二)舉辦了港僑中學(xué)“五四”青年教師活動。
在座談會上,幾位青年教師結(jié)合自己的成長經(jīng)歷、教學(xué)體驗以飽滿的熱情,深情的感觸,做了經(jīng)驗交流和發(fā)言,他們的經(jīng)驗和取得的成果給與會青年教師很大的教育和激勵。胡校長對全體青年教師提出了希望,指出了青年以后的發(fā)展方向,鼓勵全體青年教師不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,鼓勵青年教師們積極參與到學(xué)校的建設(shè)和工作中去。其后還進(jìn)行了籃球比賽及“唱響港僑”ktv活動。
此次活動對推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,豐富校園文化生活,增強(qiáng)團(tuán)隊意識和戰(zhàn)斗力起到非常重要的作用,對推動我校的發(fā)展起到極大的促進(jìn)作用。
(三)舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨團(tuán)課。
為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員意識教育,增強(qiáng)新團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感,5月4日晚上,我校團(tuán)委利用晚自習(xí)第二節(jié)課在多媒體教室舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨團(tuán)課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老團(tuán)員代表、新團(tuán)員共計100多人參加了此次活動。通過入團(tuán)宣誓儀式及團(tuán)課學(xué)習(xí),全體同學(xué)都經(jīng)歷了一次心靈的洗禮,一次嚴(yán)肅而莊重的愛國主義教育,增強(qiáng)了青年團(tuán)員的使命感和責(zé)任感,強(qiáng)化了集體主義觀念和為他人服務(wù)意識。全體參與的同學(xué)均表示以后以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,牢記入團(tuán)誓詞,用自己優(yōu)異的成績來履行誓詞,繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),保持團(tuán)的先進(jìn)性,成為嚴(yán)守紀(jì)律的模范、勤奮學(xué)習(xí)的模范、熱愛學(xué)校的模范,不斷進(jìn)取,自強(qiáng)不息,爭取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
(四)開展“唱響校園”愛國歌曲合唱比賽。
“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創(chuàng)意的隊形變化,抒發(fā)了同學(xué)們的愛國情懷,唱響了學(xué)生們的熱血青春,歌聲或婉轉(zhuǎn),或激揚(yáng),或振奮,或高亢,或溫婉,整個現(xiàn)場的氣氛活躍,高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現(xiàn)的集體手語舞,把現(xiàn)場的氣氛推向高-潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法,道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng),追求與夢想。初一、初二級老師也進(jìn)行了大合唱表演,把現(xiàn)場現(xiàn)場的氣氛推向極點。
通過精彩角逐,由初二(2)班和初一(1)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束,也宣告了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。
5月4日下午,我校舉行了“五四”表彰暨“緣聚振華,放飛理想”大型文藝匯演。整個活動過程分兩個階段進(jìn)行,第一階段舉行的是“五四”青年表彰,大會首先由黨支部書記楊春華宣講了激情昂揚(yáng)的開幕詞,他強(qiáng)調(diào)廣大學(xué)生要刻苦學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想,要遵紀(jì)守法,做文明學(xué)生,樹文明新風(fēng)。
接下來由團(tuán)委書記王光清帶領(lǐng)新團(tuán)員宣誓。再由舒校長“優(yōu)秀團(tuán)委干部、優(yōu)秀團(tuán)支部、團(tuán)員”頒獎。
第二階段舉行的是大型文藝匯演,多才多藝的同學(xué)們在舞臺上盡情地展示著自我,張揚(yáng)著個性,釋放著活力,帶給了全校師生一場精彩、炫亮的節(jié)目。臺上演得用心,臺下看得投入,整個演出過程掌聲、笑聲不斷,師生們始終被才藝自豪著,被激-情渲染著,被感動包圍著,五四”文藝匯演成功落下帷幕,校全體師生們渡過了一個熱鬧的、精彩的晚上。
活動雖已結(jié)束,但精彩節(jié)目帶給我們的歡笑、興奮依然縈繞在我們的周圍,匯演仍然是大家津津樂道的話題。同時本次匯演涌現(xiàn)出了一批質(zhì)量高、主題鮮明的節(jié)目和一些具有良好組織能力的團(tuán)委會、學(xué)生會干部,應(yīng)該說這次匯演是辦學(xué)以來質(zhì)量的一場節(jié)目。通過本次活動的成功舉辦并結(jié)合往年的工作實踐經(jīng)驗,我對舉辦好本次活動作如下歸納:
1、注重團(tuán)結(jié),加強(qiáng)溝通。想把活動做好,我們組織單位必須要團(tuán)結(jié)一致,共同的去為活動獻(xiàn)出自己的一份力量。同時我們也要把日常工作開展好,要以次活動推出我們的工作能力。還有就是我們更應(yīng)該做好上下級的交流溝通工作。因為我們只有得到了各方的支持,才有機(jī)會得到這鍛煉的機(jī)會。也才能在活動的籌備中獲得他們的幫助。
2、精心策劃,及時行動。對于整個活動的開展,必須用心地做好活動的策劃工作,并就針對整個活動的各個環(huán)節(jié)制定出具可行性、可操作性的計劃方案,活動領(lǐng)導(dǎo)組織者必須在心中要有應(yīng)急預(yù)案,在出現(xiàn)各種突發(fā)情況時不自亂陣腳。策劃工作一旦完成,必須及時落實到行動中去,否則可能會影響整個計劃的實施進(jìn)度。
3、抓住中心,做好宣傳。通過各種正當(dāng)?shù)那雷龊糜辛Φ男麄?,比如說:在我們學(xué)校現(xiàn)有的宣傳媒介上進(jìn)行節(jié)目報道宣傳;在活動確定下來之后,馬上組織各班班委會成員開會,這樣可以將活動的意義和信息及時地傳達(dá)到各個班級,讓活動的順利開展和同學(xué)的關(guān)注度得到很大的提升。另外,還可以在組織各班班委會成員的會議基礎(chǔ)上,組織各參加活動的人員。在活動開始籌備前召開一次活動動員大會或誓師大會,活動結(jié)束后有可以組織活動相關(guān)人員召開一次總結(jié)會議,把好的經(jīng)驗?zāi)贸鰜磉M(jìn)行交流,互相學(xué)習(xí);為以后組織這樣打下一定的基礎(chǔ),還可以通過這樣的會議建立更多的人際關(guān)系。這幾次會議是由人來宣傳的宣傳途徑,它具有“海報”宣傳的作用,媒介宣傳和其他宣傳等物化宣傳都不具備這樣的優(yōu)勢。因此,想做好活動的宣傳工作并取得良好的效應(yīng),我們就必須把這幾次會議列為活動的重要宣傳任務(wù)來對待。
4、重視細(xì)節(jié),力求全面。從計劃項目到實際行動落實,從節(jié)目要求到節(jié)目質(zhì)量,從通知活動籌備開會到安排嘉賓席位,一切都體現(xiàn)出細(xì)節(jié)的重要性。作為活動的主辦方,應(yīng)該重視每一個細(xì)節(jié),力爭做到周全,不出現(xiàn)任何大的紕漏。
為了弘揚(yáng)“五四”愛國主義精神,繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,臺山市育英中學(xué)團(tuán)委舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。
5月4日下午,校團(tuán)委組織初一、初二年級全體同學(xué)在大操場舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠(yuǎn)校長,彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現(xiàn)場,與全校千余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節(jié)。
宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始,首先老團(tuán)員向新團(tuán)員們佩戴上團(tuán)徽,標(biāo)志著新團(tuán)員正式成為一名光榮的共青團(tuán)員,緊接著所有的新團(tuán)員在學(xué)校團(tuán)委書記江澤彬的帶領(lǐng)下,面對莊嚴(yán)、鮮艷的團(tuán)旗進(jìn)行莊重宣誓:“我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”,宣誓聲響亮、激昂,充分展現(xiàn)出新團(tuán)員的自豪、青春與力量。
張保健副校長對參加入團(tuán)宣誓儀式的380位新團(tuán)員表示熱烈的祝賀,并向所有的團(tuán)員青年提出希望與要求,鼓勵新入團(tuán)員嚴(yán)以律己,勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,努力爭取成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,并勉勵大家弘揚(yáng)“五四”精神,奮發(fā)向上,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識,在社會實踐中奉獻(xiàn)青春,讓在場的新入團(tuán)接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。
最后,新團(tuán)員在江澤彬書記的帶領(lǐng)下唱團(tuán)歌《光榮啊,中國共青團(tuán)》,宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。
緊接著,“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創(chuàng)意的隊形變化,抒發(fā)了同學(xué)們的愛國情懷,唱響了學(xué)生們的熱血青春,歌聲或婉轉(zhuǎn),或激揚(yáng),或振奮,或高亢,或溫婉,整個現(xiàn)場的氣氛活躍,高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現(xiàn)的集體手語舞,把現(xiàn)場的氣氛推向高-潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法,道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng),追求與夢想。初一、初二級老師也進(jìn)行了大合唱表演,把現(xiàn)場現(xiàn)場的氣氛推向極點。
通過精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束,也宣告了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。
宣誓活動不僅僅是一次儀式,更是一次生動的思想意識教育,作為一名共青團(tuán)員,要明確自己肩負(fù)的責(zé)任,在校認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識,學(xué)習(xí)做人的道理,做一名政治合格的學(xué)生,將來步入社會做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會公民。
對此次活動的感想是我們班為進(jìn)一步弘揚(yáng)“五四”精神,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深刻認(rèn)識和全面了解建黨__年的偉大歷程和輝煌成就,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,我們信管第一團(tuán)支部為此作了比較充分的準(zhǔn)備。
在活動開展的前期階段,我們班進(jìn)行了比較積極的討論,我們對這次團(tuán)日活動給予了相當(dāng)大的重視。對于活動所要開展的內(nèi)容,我們組織了班級各班委進(jìn)行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見,積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。同時,在活動開展的前期階段,我們對每一班委都部署了相關(guān)的任務(wù),以確保我們這次活動能夠順利進(jìn)行。在活動開展的過程當(dāng)中,同學(xué)們都積極準(zhǔn)時到達(dá)指導(dǎo)教室,在教室中,大家的十分認(rèn)真地聽著演講人所做的演講,通過演講,使同學(xué)們了解到五四活動的現(xiàn)實意義。此外,我們還通過觀看愛國影片,來增強(qiáng)同學(xué)們的愛國精神。在紅歌隊上場齊唱紅歌時,紅歌隊的隊員們滿懷激情,高唱“光榮啊,中國共青團(tuán)”,將愛團(tuán),愛國的精神融入了歌詞當(dāng)中。歌唱后,同學(xué)們熱烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“傳奇”,結(jié)束了本次的五四活動。
如果將活動的主旨?xì)w結(jié)為兩個詞,那一定是“參與”與“收獲”。通過活動和游戲所收獲的知識,也許更能讓人記憶深刻。結(jié)果優(yōu)劣,游戲成敗,這些都不是最重要的;活動只是一個途徑,一種過程,能通過活動讓同學(xué)們從中學(xué)到些什么,才是我們的目的和初衷只要參與了,就一定可以有所感悟;活動的目的并不在于輸贏,而是讓大家在潛移默化中,將不能忘卻的歷史牢牢銘記,將來之不易的現(xiàn)在好好珍惜,對即將到來的世博會,時刻準(zhǔn)備著以主人翁的姿態(tài)迎接八方來賓;并且為大家提供一個提升自我素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,磨練意志品質(zhì)的機(jī)會,使同學(xué)們鍛煉能力,開闊眼界,豐富閱歷,增長見識,實現(xiàn)對自身的一次飛躍。
青年強(qiáng)則國強(qiáng),青年有望則國家有望。這次的五四主題活動,正是把這些作為一個舉辦的宗旨,讓大家玩時感悟,樂中收獲,將或許嚴(yán)肅的主題以一種輕松的方式表現(xiàn)出來,既能讓同學(xué)們玩得愉快,也寓教于樂,使大家提高愛國、愛黨、愛團(tuán)意識和社會責(zé)任感,掌握知識,提高素質(zhì),朝著一個合格的新世紀(jì)青年的方向不斷邁進(jìn)。
最后,是大家各自發(fā)表對五四運(yùn)動的認(rèn)識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學(xué)到了什么,以及今后如何發(fā)揚(yáng)五四精神,自己肩負(fù)的歷史責(zé)任!
當(dāng)祖國處于生死存亡的時候,當(dāng)人民水深火熱的時候,是青年們首先站了起來,過去的歷史不容忘卻,那種以天下為己任的愛國精神青年更當(dāng)繼承,梁啟超先生曾說過:今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應(yīng)是一種精神。
通過這次五四活動,我認(rèn)識到作為當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)認(rèn)真弘揚(yáng)五四精神,將五四精神永遠(yuǎn)傳承下去,從五四愛國運(yùn)動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負(fù)的責(zé)任,五四更多的意義是傳承,傳承五四的精神。同時,通過開展這次五四活動,增進(jìn)了我們班集體的凝聚力以及向心力。這次活動之后,我們班第一支團(tuán)支部的團(tuán)員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任!
五四青年節(jié)心得總結(jié)(通用19篇)篇八
為深入貫徹_會議精神,全面提高學(xué)生對黨的了解,增強(qiáng)學(xué)生熱愛黨的情懷,堅定同學(xué)永遠(yuǎn)跟黨走的理念,明確作為當(dāng)代的一名共青團(tuán)員及大學(xué)生的職責(zé)和使命。特舉辦了這次的“永遠(yuǎn)向黨走,做稱職大學(xué)生”主題的“五四”團(tuán)日活動。
通過第一個海報宣傳的活動,鼓勵了同學(xué)們在原有的基礎(chǔ)上主動加強(qiáng)對黨的了解,增強(qiáng)了愛黨的情懷,同時,這一海報宣傳也大大促進(jìn)了同學(xué)們?nèi)チ私鈅,學(xué)習(xí)“_?”的精神,讓同學(xué)們知道,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下有了我們祖國今天的輝煌及我們安居樂業(yè)的生活。
發(fā)向上,為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
總的來說,這次的“五四”團(tuán)日活動不僅加強(qiáng)了同學(xué)們對黨的了解,提高了思想覺悟,同學(xué)激發(fā)了同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的精神,讓同學(xué)們清楚了作為祖國的新一代肩負(fù)著促進(jìn)祖國發(fā)展的歷史使命。
五四青年節(jié)心得總結(jié)(通用19篇)篇九
五四運(yùn)動,一百年的奮斗征程,一百載的光輝歲月。
__年前,我們在天安門廣場外高舉“外爭主權(quán),內(nèi)懲國賊”的旗幟;而今,我們在天崩地裂中高呼“眾志成城,抗?fàn)幘葹?zāi)”。
__年過去了,時代與環(huán)境都發(fā)生了很大的改變,但五四精神依存,仍然是引導(dǎo)我們前進(jìn)的強(qiáng)大力量。因為在這一百年間,五四精神不斷的被賦予新的內(nèi)涵。
歷史將銘記1920_年5月4日,那一天廣大愛國青年的覺醒與團(tuán)結(jié)促成歷史上重要的轉(zhuǎn)折——五四運(yùn)動,他們發(fā)揚(yáng)了反帝反封建的愛國主義精神,他們掀起一場聲勢浩大愛國運(yùn)動。這場運(yùn)動,拉開了中國新民主主義革命的序幕,中國歷史由此邁入新的歷程。
蔡元培先生為振興中華培養(yǎng)了一批批英才提倡“思想自由”“兼容并包”而使北京大學(xué)群賢畢至,精英薈萃,成為了新文化思想的傳播中心。陳獨秀創(chuàng)辦了“新文化運(yùn)動”中最具影響力的刊物《新青年》,李大釗則以筆做槍的前驅(qū),成為了新文化運(yùn)動的組織者,而傅斯年、羅家倫、段錫朋、許德珩、張國燾等則成為了這場運(yùn)動中的中堅力量……他們的身上無時無刻不體現(xiàn)著那個時代所代表的愛國主義。
“少年強(qiáng),則國家強(qiáng)”。五四運(yùn)動以來120_年的歷史、新中國成立以來70年的歷史、改革開放以來40年的歷史無不充分表明,青年確實是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量!祖國為有這樣的青年而驕傲,黨和人民為有這樣的青年而自豪!
我們?nèi)杂浀?0_年夏天非典型肺炎鋪天卷地襲來,奪取了許多人的性命,而為了能夠采集到sars病毒的樣本,胡志紅獲得國外病毒學(xué)博士學(xué)位后,毅然謝絕了加拿大眾單位提出的博士后邀請,義無反顧地回到祖國投身于抗擊非典的行動中,被大家親切的稱為“與病毒較量的女科學(xué)家”的她,無數(shù)起得冒著被傳染的危險多次往返于疫情高發(fā)區(qū),潛心研究疫苗,篩選抗病毒的藥物。
胡志紅憑借著在抗擊非典時的特出貢獻(xiàn),成為了中國青年五四獎?wù)碌墨@得者。在國家有難的時候,胡志紅發(fā)揮出科研人員的力量,為國家為百姓做貢獻(xiàn)。她的所作所為,是一種責(zé)任意識和愛國精神的體現(xiàn),更是一種對“五四精神”的最好解讀。
在20_年——中國多災(zāi)多難的一年,我們更能從中看到廣大青年的愛國情懷!在汶川大地震發(fā)生之后,曾經(jīng)的天府之國在瞬間變得滿目瘡痍,生靈涂炭。這巨大的災(zāi)難,吹響了抗?fàn)幘葹?zāi)的集結(jié)號。成千上萬的救援大軍從四面八方奔涌到災(zāi)區(qū),然而,除了官方的救援以外,還有這么一個龐大的隊伍,成為了汶川的地震后重要的救援力量。他們或無怨無悔地奔走在救災(zāi)的前線,或默默無聞的在后方奉獻(xiàn)著自己的力量。但是,他們都有一個共同的名字:青年志愿者。
在其后的北京奧運(yùn)會中,志愿者們更加充分表現(xiàn)了他們的力量,有媒體曾經(jīng)這樣評論志愿者的作用:“170萬志愿者是奠定北京奧運(yùn)會成功的基石?!彼麄兩砩仙l(fā)著的不再僅僅是無私的奉獻(xiàn)精神,更是高度的社會責(zé)任感,憂國憂民的愛國心。
紀(jì)念歷史的最大意義在于汲取與反思。五四運(yùn)動已經(jīng)過去_年了,我們紀(jì)念五四運(yùn)動,于是我們應(yīng)該從中批判的繼承與發(fā)展五四精神。當(dāng)年,我們?yōu)榱嗣褡宓莫毩⒂诮夥哦範(fàn)?而今天,我們則是為了中華民族的興旺發(fā)達(dá)而奮斗。在這個高舉“科學(xué)發(fā)展觀”“構(gòu)建和諧社會”的時代下,中國正慢慢的強(qiáng)大起來,但我們?nèi)匀灰梃b前人的寶貴經(jīng)驗,發(fā)揚(yáng)以愛國主義為核心的民族主義精神,樹立正確的價值觀,不斷的解放思想,勇于探索,敢于追求真理,追尋時代的潮流,把握時代的命脈地進(jìn)行創(chuàng)新。
對五四價值的丈量,可是看做是現(xiàn)實的一種映射。五四運(yùn)動作為一個時間點,120_年的距離也許帶給我們漸行漸遠(yuǎn)的感覺,但是其揭示的自由、平等、民主、科學(xué)的觀念,是足以勾畫出一幅當(dāng)代中國公民社會的精神藍(lán)圖。
讓我們一起接受五四精神的傳承,讓我們的青春在新時代的光芒下綻放美麗的色彩!
五四青年節(jié)心得總結(jié)(通用19篇)篇十
五四主題活動在xx人手中代代傳承,其愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神在年復(fù)一年的系列活動中被新時代銘刻在心并賦予了全新的時代內(nèi)涵。今年的五四主題活動較之以往,活動內(nèi)容更多元化,形式更豐富,同學(xué)的參與面更廣,為紅色五月添上了一抹靚麗的色彩。
今年的五四紀(jì)念活動我們主要開展了高一年級歌會、高二年級辯論賽、主題團(tuán)組織生活、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式等活動。
與以往不同,此次入團(tuán)儀式之前開設(shè)了x次團(tuán)課,由教工團(tuán)組織委員xx老師主講,使得新團(tuán)員們對團(tuán)的基礎(chǔ)知識有所了解。5月4日下午在團(tuán)委從團(tuán)知識、時事政治知識和新團(tuán)員們對的自我認(rèn)識方面分別進(jìn)行考核。5月4日下午入團(tuán)宣誓儀式在學(xué)術(shù)報告廳一正式舉行,教育處xx老師、xx老師、教學(xué)指導(dǎo)處xx老師、高一高二支部xx老師、xx老師都蒞臨關(guān)心和指導(dǎo)新團(tuán)員的發(fā)展。在高二團(tuán)總支書記xx同學(xué)的帶領(lǐng)下,x名新團(tuán)員舉起右拳莊嚴(yán)宣誓。新團(tuán)員代表xxx同學(xué)發(fā)表了自己的入團(tuán)感言。老團(tuán)員代表高二1班團(tuán)支書xxx同學(xué)發(fā)表了向新團(tuán)員寄語。最后,xx老師和xx老師提了幾點對新團(tuán)員的要求和希望,包括人生規(guī)劃等等。通過老師和同學(xué)的交流,團(tuán)員們都有了不少收獲。
5月4日,高一年級在多功能廳舉行了主題為“傳承五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采”的五四歌會。全體高一同學(xué)在音樂的花海中共同度過了溫馨的時光。此次活動再次響應(yīng)了“團(tuán)結(jié)”的主題,每位同學(xué)為班級的榮譽(yù)共同奮斗,責(zé)任感由此培養(yǎng)。
5月4日的高二年級辯論賽為xx學(xué)子提供了一個發(fā)揮口才的舞臺,鍛煉了同學(xué)們的團(tuán)隊合作能力、邏輯思維能力、語言表達(dá)能力和臨場應(yīng)變能力。把一系列重大主題融入辯論賽的辯題中,活躍了校園時政氛圍,提升了學(xué)生綜合素質(zhì),發(fā)展了xx校園文化。在進(jìn)行的xx場比賽中,辯手們展現(xiàn)了非凡的思維深度和各有千秋的辯論技巧,展現(xiàn)了xx學(xué)子的青春風(fēng)采。
通過五四主題活動,團(tuán)員們見證了xx的進(jìn)步,國家的發(fā)展,活動中展現(xiàn)了新一代青年的風(fēng)采。
五四青年節(jié)心得總結(jié)(通用19篇)篇十一
近日,按照《共青團(tuán)中央辦公廳關(guān)于“五四”青年節(jié)期間組織收看共青團(tuán)重大宣傳報道和重點文化產(chǎn)品的通知》(中青明電[20xx]17號)的要求,我院全體同學(xué)以多種方式組織收看了“五四”期間的相關(guān)節(jié)目:
1、《新聞聯(lián)播》
2、《焦點訪談》
3、《20xx年“五月的鮮花”全國大中學(xué)生文藝匯演》。
為保證此次活動的順利開展,我院提前向各班級下發(fā)通知,此外,我院新媒體方面也在積極宣傳五四青年節(jié)活動。學(xué)院各班級在5月4日晚根據(jù)自身實際情況自由協(xié)調(diào)活動方式,其中,有的班級以班級為單位組織收看,有的班級則以寢室為單位組織收看,此外,學(xué)院積極號召全院學(xué)生干部帶頭觀看“五四”相關(guān)節(jié)目,我院學(xué)生在受到教育熏陶的同時,還加強(qiáng)了彼此間的思想交流。
學(xué)院部分班級自覺在教室組織全體學(xué)生收看五四節(jié)目并在班級內(nèi)部進(jìn)行討論;活動開展形式多樣,內(nèi)容豐富。
其中14信管1班組織全體學(xué)生收看新聞聯(lián)播及《20xx年“五月的鮮花”全國大中學(xué)生文藝匯演》,使班級學(xué)生更深入了解了五四精神;14信管2班以“繼承五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題,以寢室為單位組織全體學(xué)生收看了五四節(jié)目;14信工1班以寢室為單位組織全體學(xué)生觀看五四節(jié)目;14工程2班以寢室為單位組織全體學(xué)生收看《新聞聯(lián)播》、《焦點訪談》和《20xx年“五月的鮮花”全國大中學(xué)生文藝匯演》。
本次活動舉辦十分成功,同學(xué)們通過觀看五四節(jié)目,對五四精神有了更加深刻的理解,更加堅定了自身的理想信念。對自身出現(xiàn)的缺陷進(jìn)行深刻反省,對未來的人生有更加深遠(yuǎn)的規(guī)劃。
青年是國家的未來,青年強(qiáng)則國家強(qiáng),作為青年人,應(yīng)當(dāng)樹立正確的道德觀念,砥礪品質(zhì),努力學(xué)習(xí),提早規(guī)劃人生。社會是一個大熔爐,將來進(jìn)入社會會有很多誘惑,要提早堅定意志,樹立信仰。
五四,曾經(jīng)是一個事件,如今是一個節(jié)日,不管變化如何,其本質(zhì)都是一種精神。青年人將會是國家的支柱,相信每一個青年人都將不負(fù)期望。
五四青年節(jié)心得總結(jié)(通用19篇)篇十二
明媚的陽光,從天空灑向大地,碧玉彩霞般地鋪展在空氣中。在這個寧靜而又寒冷的季節(jié)里,透出一陣舒暖的春的氣息。在這天氣晴朗的日子里,我們房建公司舉行了一場活動―室外籃球比賽和室內(nèi)臺球比賽,讓大家鍛煉了身體,又增加員工彼此之間的交流。
“五四”運(yùn)動是偉大的反帝反封建的愛國主義救亡運(yùn)動,充分體現(xiàn)了青年一代對祖國的貢獻(xiàn),組織此活動希望大家能在構(gòu)建和諧社會的熱潮中貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量。
這次籃球、臺球比賽是我們公司進(jìn)行的一場以鍛煉為主的比賽,天氣是如此的晴朗,給大家提供了一個很好的環(huán)境,然而近來天氣變化極快,進(jìn)行體育鍛煉可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)?;@球比賽分成四組,分別是項目部代表隊、路基隊代表隊、橋涵隊代表隊、拌和站代表隊,抽簽兩隊兩隊進(jìn)行第一輪比賽,掙出決賽權(quán),獲勝的代表隊再進(jìn)行決賽,分別設(shè)置第一名(一個)、第二名(一個)、第三名(兩個);臺球比賽則是抽簽決定哪兩人一組,分別進(jìn)行比賽,逐級淘汰,分別設(shè)置第一名(一個)、第二名(一個)、第三名(一個)以及鼓勵獎(若干名)。每個選手都熱情高漲、技術(shù)嫻熟、打得漂亮、投得精彩,展示了我們鐵建人激情團(tuán)結(jié)的一面,也展示了我們房建公司年輕一代熱愛生活的一面。
無論比賽的結(jié)果如何,但在這次比賽中我們不僅鍛煉了身體,還體會到了很多生活的真諦。首先在這次比賽的過程中讓我感受到,一個人的技能是靠平時的鍛煉與積累形成的,我們無論做什么,都要注重平時的積累,量的積累才能達(dá)到質(zhì)的飛躍,這是很重要的,就像臺球比賽,一個個小小的臺球在比賽人的手中活躍的跳動著,進(jìn)球與否完全在于比賽者的技術(shù)與經(jīng)驗。所以有很多東西是在不斷地積累,不斷的在實踐中去獲取的。不是有句俗語:臺上一分鐘,臺下十年功。這也是說明了平時的積累鍛煉很重要。
還有就是從這次比賽讓我體會到團(tuán)隊精神的重要性,因為籃球比賽是一個小集體形式的比賽,如果你僅僅是個人的技術(shù)很好,可是你們一個小集體成員之間不配合,你也很難取得勝利,就像一個公司要運(yùn)營好,每個員工領(lǐng)導(dǎo)者彼此之間的配合與團(tuán)結(jié)是能實現(xiàn)運(yùn)營成功的基石。正如以一根筷子容易折斷,可是十幾根筷子捆在一起就難以折斷了。其實在我們的生活之中,我們幾乎大部分都是生活在一個集體之中,大家都彼此聯(lián)系著,所以我們應(yīng)該具備團(tuán)隊意識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神。
這次比賽,雖然是我們自己公司領(lǐng)導(dǎo)組織的,但是幾乎是所以人都來了,大家也都積極參加,沒參加的也在旁邊觀看。從這也可以看出我們公司還是很團(tuán)結(jié)的,相信我們房建公司,在大家的共同努力下,我們會越來越好,成為一個優(yōu)秀的集體。這次比賽雖然沒什么很大的競爭性,因為主要目的在于大家一起鍛煉身體,但是我們卻能從中獲得很多。因此也希望以后有機(jī)會,多開展這樣的活動,不僅大家的身體得到了鍛煉,同時大家也從中得到很多樂趣,學(xué)到一些人生的道理與感悟。
五四青年節(jié)心得總結(jié)(通用19篇)篇十三
為了豐富我校團(tuán)員青年的精神文化生活,在這期間,我校組織廣大團(tuán)員青年在“五四”期間廣泛開展生動的主題教育,增強(qiáng)團(tuán)員青年的責(zé)任感和使命感。具體活動如下:
1、五四期間,學(xué)校團(tuán)委在校園懸掛橫幅標(biāo)語“弘揚(yáng)五四精神,愛國奉獻(xiàn)成才,青春不停步”。
2、學(xué)校團(tuán)委在校宣傳欄展出“五四”運(yùn)動相關(guān)資料,介紹五四運(yùn)動歷史。
3、利用國旗下講話及黑板報等宣傳陣地宣傳“五四”精神,倡導(dǎo)團(tuán)員青年發(fā)揚(yáng)“五四”傳統(tǒng),傳承“五四”文明。
為樹立典型,爭先創(chuàng)優(yōu),在全校形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)的良好風(fēng)氣,引導(dǎo)學(xué)生自覺設(shè)計成長歷程,承擔(dān)成長責(zé)任,根據(jù)學(xué)校“靜下來,沉下去,抓時間,出成績”的總要求,校團(tuán)委在今年“五四”前夕,評比表彰“五四”優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、紅旗團(tuán)支部以及“十佳”團(tuán)干部、“十佳”共青團(tuán)員。經(jīng)過各班團(tuán)支部和班主任推薦,校團(tuán)委審查,xxx等學(xué)生被評為學(xué)校十佳共青團(tuán)干部,xxx等學(xué)生被評為學(xué)校十佳共青團(tuán)員。校團(tuán)委要求受表彰的團(tuán)員學(xué)生再接再厲,爭取更大的成績。全校團(tuán)員、青年學(xué)生要以此表彰大會為契機(jī),向受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和道德修養(yǎng),在全校形成學(xué)優(yōu)秀、創(chuàng)優(yōu)秀的熱潮。
校團(tuán)委積極推進(jìn)團(tuán)員意識主題教育,不斷深化,引導(dǎo)廣大團(tuán)員、青年學(xué)生自覺參與學(xué)校各項常規(guī)管理和建設(shè),在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),在服務(wù)中奉獻(xiàn)。
進(jìn)一步愛校園、立志向、守規(guī)矩、講誠信,創(chuàng)佳績,涌現(xiàn)出了一大批思想進(jìn)步、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、表現(xiàn)出色的青年學(xué)生,經(jīng)學(xué)生本人自愿申請,團(tuán)支部考察,校團(tuán)委審批決定吸收徐欣等xx名優(yōu)秀青年學(xué)生為共青團(tuán)員,校團(tuán)委5月x日在階梯教室進(jìn)行了統(tǒng)一宣誓儀式,在莊嚴(yán)的團(tuán)旗前,xx名新團(tuán)員高唱團(tuán)歌,共同宣誓,表達(dá)了加入中國共青團(tuán)的信心和報效祖國的決心。新團(tuán)員代表的激昂發(fā)言和老團(tuán)員為新團(tuán)員佩戴團(tuán)徽的場面,讓在場的全校師生熱血沸騰。隨后,校領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)團(tuán)委書記對xx位新團(tuán)員頒發(fā)證書。
一年一度的十佳歌手比賽已經(jīng)成為我校一個優(yōu)良傳統(tǒng),今年我校把唱紅歌比賽作為重點,來紀(jì)念“五四”。通過“唱紅歌”活動,將紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動作為弘揚(yáng)青年文化建設(shè)的重要抓手,使優(yōu)良傳統(tǒng)和熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的高尚情懷通過歌聲代代相傳。通過“唱紅歌”活動,豐富xx的文化藝術(shù)活動,組織和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年學(xué)唱、傳唱紅色經(jīng)典歌曲,形成“支部有歌聲、人人唱紅歌”的良好氛圍。通過“唱紅歌”活動,激勵廣大學(xué)生以更加堅定的信心支持改革開放、參與改革開放,為全面建設(shè)小康社會、推動我校又好又快發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。本次紅歌賽經(jīng)過校團(tuán)委的精心策劃以及參賽學(xué)生將近一個月的精心準(zhǔn)備,最后于5月xx日下午在我校隆重舉行,并取得了很好的效果。得到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
為了提高團(tuán)員青年的服務(wù)意識,“五四”期間,學(xué)校團(tuán)委組織xx名團(tuán)員,利用午休時間清除校園雜草,洗擦樓梯欄桿,清除校園衛(wèi)生死角,教工支部的青年教師志愿者主動為畢業(yè)班的文化優(yōu)秀生補(bǔ)課、跟部分問題學(xué)生做心理輔導(dǎo)等,受到校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的贊揚(yáng)。
本次系列活動雖然結(jié)束了,但是傳承“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,建設(shè)健康向上、充滿活力的“五四”節(jié)日文化,引導(dǎo)青年學(xué)子勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)的腳步卻永遠(yuǎn)沒有結(jié)束。
五四青年節(jié)心得總結(jié)(通用19篇)篇十四
為增強(qiáng)廣大青年的社會責(zé)任感和歷史使命感,xx鎮(zhèn)中學(xué)團(tuán)委在“五四”期間,組織開展了一系列的活動?;顒拥玫綄W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持,現(xiàn)總結(jié)如下:
關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動,我們學(xué)校由團(tuán)委書記李國華為隊長,分別成立了20余人的少年志愿者服務(wù)隊。廣泛開展治理校園白色垃圾、清理雜草,倡導(dǎo)低碳消費,使關(guān)愛自然的環(huán)保理念深入人心。
通過學(xué)校網(wǎng)站、廣播、板報等多種途徑,對五四青年節(jié)進(jìn)行集中宣傳展示,進(jìn)一步提升團(tuán)組織的吸引力和凝聚力,增強(qiáng)共青團(tuán)的政治意識、組織意識和模范意識,培養(yǎng)團(tuán)隊意識和合作精神,發(fā)揮共青團(tuán)的戰(zhàn)斗力和凝聚力作用。擴(kuò)大共青團(tuán)工作在校內(nèi)外的影響力和覆蓋面。同學(xué)們充分認(rèn)識到青年是祖國的未來、民族的希望,在任何一個時代,青年都是社會上最有朝氣,最富有創(chuàng)造性最富有生命力的群體。
充分展現(xiàn)了青少年昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神面貌,培養(yǎng)了青少年積極的創(chuàng)新意識、健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),也豐富了學(xué)校的文化內(nèi)涵。
為了弘揚(yáng)中華民族尊老、愛老的傳統(tǒng)美德,在五四青年節(jié)到來之際,xx中學(xué)團(tuán)委相應(yīng)市團(tuán)委的號召,4月26日開展了以“關(guān)愛老年人,青年在行動,弘揚(yáng)中國夢”為主題的敬老院慰問演出活動,活動期間,青年志愿者們有的幫助老人拖地、擦窗、整理房間,有的給老人梳頭、陪老人聊天,并給他們送去了一個又一個精彩的節(jié)目,有唱的、跳的,說的,老人們一邊認(rèn)真的聽著一邊為我們打拍喝著,融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,快樂的感覺在心中蕩漾開來。在表演的結(jié)束后,我們和老人們一起聊天談?wù)撊粘I睢4蠹业募磁d表演不僅提高了老人的興致,也使此次之行變得更加完美?;顒咏Y(jié)束時,我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲,答應(yīng)老人我們以后會經(jīng)常去看他們。在敬老院拍照留念后便依依不舍的離開了,同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。
其實我們都知道,這些老人缺的不是物質(zhì)上的資源,而是內(nèi)心精神上的陪伴。他們要求的并不多,只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關(guān)心的事情,所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手,奉獻(xiàn)愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構(gòu)建我們的和諧大家庭。
5月5日,我校組織召開了優(yōu)秀團(tuán)員及優(yōu)秀團(tuán)干部表彰大會,授予張靜宇、張揚(yáng)等2位同學(xué)“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號,授予魏新鈺、于夢[等2位同學(xué)“共青團(tuán)xx市優(yōu)秀團(tuán)員”光榮稱號,授予孫瑩瑩、朱瓊迪、白潔、張生輝等4為同學(xué)“xx市教育系統(tǒng)優(yōu)秀團(tuán)員”榮譽(yù)稱號。會上,學(xué)校校長劉鋒同志深情寄語我校廣大青少年,要勤奮學(xué)習(xí),提高本領(lǐng),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,努力把自己鍛煉成學(xué)有所長、業(yè)有所精的有用人才,在工作生活中不斷傳承“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,為建設(shè)文明和諧xx做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
五四青年節(jié)心得總結(jié)(通用19篇)篇十五
“我的青春,我的團(tuán)”團(tuán)日總結(jié) 12月x日下午,我班支部在教學(xué)樓510教室舉行了以“我的青春,我的團(tuán)”為主題的團(tuán)日活動,先對本次團(tuán)日活動進(jìn)行總結(jié),具體有以下兩方面的內(nèi)容:
1、在觀看青春勵志視頻《老男孩》中,班上每個同學(xué)都被屏幕上的情景給深深的震撼到了,讓同學(xué)們都回憶起自己的曾經(jīng),有悲有笑,大家樂在其中。在這個活動中,讓同學(xué)們認(rèn)識到了友情的可貴,同時也可以加深了彼此的感情。
2、在玩水龍戲珠比賽的活動中,氣氛因時間的限制而變的緊張和嚴(yán)肅,雖然左手不比右手靈活,但是同學(xué)的競爭的熱情并沒有因此淡卻,而是在一次次挑戰(zhàn)失敗中,繼續(xù)拼搏,直到挑戰(zhàn)成功為止。在這個活動中,每個同學(xué)都表現(xiàn)了自己的平衡力,同時也表現(xiàn)了屬于我們青春的激情和活躍,也拉近了我們?nèi)嗤瑢W(xué)彼此的距離。
1、沒有設(shè)計第二套方案。活動開展時出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)問題,導(dǎo)致活動期間有脫節(jié)的現(xiàn)象。
2、工作人員分配問題:現(xiàn)場活動的工作人員安排不到位,需要策劃者現(xiàn)場添加安排。
“我的青春,我的團(tuán)”不僅僅是體現(xiàn)我們自己的青春,同時也體現(xiàn)了屬于我們自己的團(tuán)結(jié)精神,在本次活動中,給同學(xué)們帶來了不一樣的思考很感受,也使他們收益頗豐,達(dá)到了活動預(yù)計的結(jié)果,是比較成功的。
五四青年節(jié)心得總結(jié)(通用19篇)篇十六
五四青年節(jié)的由來:是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動而設(shè)立的。它來源于中國一九一九年反帝愛國的“五四運(yùn)動”。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月,中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。
每個班級都搞一個活動,我們班舉行的活動是,夾玻朱,難度超高的,這個游戲是由四個人比賽,誰加的最多,誰就會獲得一張票。
還有其他班級的猜迷、頂球、騎單車(比誰騎得最慢)還有我做你猜等等活動。哪天里,我們都玩得很開心,不用上課,而且還拿了很多小獎品回來!
星期五,校園大合唱,競爭激烈啊!30多個班級比賽。我們班本來還可以拿個第二名的,可是開頭的第一遍唱得有點快了,跟不上音樂的節(jié)奏,以所拿了第三名。雖然是第三名,但我們還是很開心,我相信下一年我們班一定會更好!拿第一名回來!
今天年的五四青年節(jié),我是過得最開心的一次,以前都沒有這樣的活動!
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并在廣大老師和同學(xué)們的支持下,教導(dǎo)處開展了“五四青年節(jié)”征文活動,并在學(xué)校團(tuán)委的大力支持與配合圓滿結(jié)束,現(xiàn)就此次征文總結(jié)如下:
一、活動概況
(一)本次活動主要是在全學(xué)校同學(xué)中展開,參賽的選手主要來自我學(xué)校學(xué)生
(二)活動結(jié)果
一等獎: 陳微 黃永新 王蘭
二等獎: 金秋 楊志強(qiáng) 苗春生 李杰 孫鵬
優(yōu)秀獎: 魏晶 霍思遠(yuǎn) 吳猛 關(guān)喜斌 詹晶如 王海玲
二、活動成績
此次活動得到了廣大老師和學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持,選手們?yōu)檫@次征文做了充分的準(zhǔn)備,同時教導(dǎo)處還召開了全體語文教師和行政領(lǐng)導(dǎo)會議,此次征文活動由我們教導(dǎo)處全力主辦,在教導(dǎo)處全體成員的幫助配合下,基本達(dá)到預(yù)期的效果,教導(dǎo)處的負(fù)責(zé)老師還親自為選手們準(zhǔn)備的情況和存在的問題進(jìn)行解析。
校的選手對征文有了更深的了解,并且增加了學(xué)生們的課外知識,給選手們提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺,。同時也增加了學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性。
三、活動評價
1、征文活動中,讓自己在征文活動中得到了一次真正的文學(xué)能力上的鍛煉。
2、教導(dǎo)處認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了本次活動;在此次征文活動中,我們設(shè)定了嚴(yán)格的評分標(biāo)準(zhǔn),確實做到了“公平、公正”的原則.每個選手的得分現(xiàn)場統(tǒng)計出,馬上公布.確實做到了“公開”的原則.活動收到了預(yù)期的效果。
在今后的工作中,我們會更加注重細(xì)節(jié),考慮問題也會更加周密細(xì)致,揚(yáng)長避短,為提高全學(xué)校 的學(xué)習(xí)氣氛,營造一個更加良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力!今年的征文活動已經(jīng)結(jié)束,它留給我們成功的喜悅,也留下值得思考的遺憾。但是,我們的腳步已經(jīng)邁出,沒有什么能阻止我們前進(jìn)的步伐,我們有理由相信,明年我們會做得更好。
杏樹中學(xué)教導(dǎo)處
2017年5月30日
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
五四青年節(jié)心得總結(jié)(通用19篇)篇十七
為紀(jì)念偉大的“五四”運(yùn)動,弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、科學(xué)的精神,營造良好的校園文化氛圍,同時大力推進(jìn)廣大青年團(tuán)員和志愿者的思想道德建設(shè),區(qū)教育團(tuán)委號召全區(qū)中小學(xué)、幼兒園開展了多種形式的紀(jì)念五四活動。
五四青年節(jié)到來之際,第三十四中學(xué)利用5月2日下午第七節(jié)課到放學(xué)的時間舉行了由初一,初二兩個學(xué)年參加的首屆《憶崢嶸歲月,唱經(jīng)典紅歌》經(jīng)典紅歌會?;顒又袑W(xué)生參與的意識很強(qiáng)烈、準(zhǔn)備的也很充分,體現(xiàn)出了當(dāng)今青年的熱情與活力,也體會到了“紅歌”對那個時代影響和價值,更激發(fā)了學(xué)生的愛國情感;五月六日江岸小學(xué)四、五、六年級學(xué)生歡聚一堂,在和平廣場召開了“傳承革命精神,爭做陽光好少年”主題大隊會暨放風(fēng)箏比賽。本次大隊會主題鮮明,彰顯了江岸小學(xué)學(xué)生積極向上、勤奮樂學(xué)的風(fēng)貌,確立了學(xué)生爭做文明禮儀少年的志向;第一幼兒園團(tuán)支部為培養(yǎng)當(dāng)代青年教師的愛國情懷、促進(jìn)幼兒園的和諧發(fā)展,更為豐富廣大教職工的業(yè)余生活,舉辦了“青春飛揚(yáng),動感無限”慶五四“跳繩、跳皮筋比賽。
十五中學(xué)在五四到來之際,結(jié)合學(xué)校思想教育現(xiàn)狀,開展了“告別校園不文明行為”活動,舉行了專題的升旗儀式,進(jìn)行了簽字儀式,利用自習(xí)時間召開了主題班會。這次活動收到了良好的效果,學(xué)生也紛紛表示要向校園不文明行為告別。
第二十中學(xué)舉辦創(chuàng)意書簽設(shè)計展,團(tuán)委聯(lián)合校美術(shù)組組織全體學(xué)生參加“創(chuàng)意書簽設(shè)計展”活動;新明小學(xué)團(tuán)支部承辦了以“紀(jì)念五四愛國運(yùn)動”為主題的書法展活動。為青年教師們提供了一個展示自我的平臺,全面展現(xiàn)了青年教師們的青春風(fēng)采和精神面貌,為教師們營造了積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍,豐富了文化生活,提高了藝術(shù)鑒賞力。
恒昌中學(xué)團(tuán)委和校黨總支的合作下,與4月26日下午開展了一次知識講座,講座由團(tuán)委副書記王大為老師講解,介紹了黨的基本知識,入黨程序和申請書的寫法,學(xué)生受益匪淺;五十九中學(xué)各團(tuán)支部利用午班會召開團(tuán)會,組織團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)了解近代青年史,制定了各具特色的活動口號,“放飛青春夢想,收獲青春成功”、“釋放青春激情,紀(jì)念五四運(yùn)動”等主題口號,大大激發(fā)了廣大團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)實踐熱情;紅鷹小學(xué)響應(yīng)五四號召,開展了題為“共建卓越,放飛夢想”的主題班會。這次主題班會不僅達(dá)到了紀(jì)念“五四”運(yùn)動的目的,還增加了同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)了團(tuán)體意識,促進(jìn)了同學(xué)間的合作精神。同學(xué)們表示一定要把精神落實在日常生活之中。
五四青年節(jié)心得總結(jié)(通用19篇)篇十八
歲月如梭,伴著20xx年和煦的春風(fēng),轉(zhuǎn)眼間,到了我們青年人自己的節(jié)日——五四青年節(jié)。對于我們這批肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興使命的當(dāng)代青年人來說,這是個意義非凡的節(jié)日。
1919年的“五四運(yùn)動”已過百年有余,為了紀(jì)錄這個偉大的時刻,五月四日這天也就成了中國年青人的節(jié)日—青年節(jié)。五四精神的核心內(nèi)容是:愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的`時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心??!提起五四,不免讓我陷入沉思,很自然地去緬懷那些曾經(jīng)為了中華民族浴血奮戰(zhàn),為了中國人民艱苦奮斗的革命先烈。盡管五四運(yùn)動已經(jīng)過去了近一百年,但是五四精神始終激勵著我們這批青年人,“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神,五四精神需要我們這代青年人用自己的日常親身實踐去時刻詮釋。愛國,我們不管身處何地,從事何種工作,心中應(yīng)該不斷地去感恩,去感謝我們偉大的祖國,給我們提供如此美好的生活與工作環(huán)境,感謝中國共產(chǎn)黨,是黨為我們指明了奮勇向前的正確方向,對崗位充滿著熱愛,激情飽滿的對待每一天的工作,在平凡的崗位上為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們每一個青年都要應(yīng)該始終懷著進(jìn)步的思想,好學(xué)求知的態(tài)度,用每天進(jìn)步一點點的座右銘去不斷地要求自己,去激勵自己,不甘落后,永爭第一,這才是屬于我們青年人應(yīng)有的朝氣,要時刻牢記崗位職責(zé),為司乘人員送去最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),用自己的點滴汗水去澆灌我們的奉獻(xiàn)之花,這樣我們的工作才更富有意義。
撫今追昔,沐浴著五四精神,感慨萬千。此刻雖然沒有以前的血雨腥風(fēng),但是仍然需要我們這些青年人,為了肩上的使命,譜寫自己無悔的青春。身在監(jiān)控崗位,我們需要用真誠和優(yōu)質(zhì)服務(wù)去對待每一位司乘人員,讓他們帶著我們時刻無微不至的關(guān)愛,帶著我們的祝福踏上溫馨的旅途,暢行青銀高速。
五四青年節(jié)心得總結(jié)(通用19篇)篇十九
今年是中國共青團(tuán)建團(tuán)x周年暨“五四”愛國主義青年運(yùn)動x周年,為進(jìn)一步引導(dǎo)我校廣大青年學(xué)生深入了解共青團(tuán)歷史,堅定跟黨走、建設(shè)中國特色社會主義道路的信念,充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,積極投身教育健康、持續(xù)、和諧發(fā)展的大潮。經(jīng)校團(tuán)委研究決定開展以“承五四精神,揚(yáng)青春風(fēng)采”為主題的紀(jì)念建團(tuán)x周年暨五四運(yùn)動x周年系列活動。在本次活動中,校團(tuán)委共舉辦如下活動:
6、5月10日上午,聯(lián)合校政教處舉辦“美麗中國,我的中國夢”主題演講比賽,我校高一年級共19名學(xué)生參與了本次比賽。
本次“五四青年節(jié)”系列活動,全校師生踴躍參加,進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)了針對我校共青團(tuán)員和進(jìn)步青年的主題教育活動成果,促進(jìn)團(tuán)員對團(tuán)史團(tuán)情的深入了解,堅定永遠(yuǎn)跟黨走的信心,同時弘揚(yáng)愛國主義精神,起到構(gòu)建和諧校園的德育效果。