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小學六年級不一樣的我（實用15篇）篇一
愛，是清晨的陽光，溫暖而柔和；愛，是午夜的月光，靜靜的在水中閃耀；愛，使我們身邊美麗的風景，因為愛，是永恒的，光彩的。
愛是什么？愛是當有人需要幫助時，你能伸出援助之手，去幫助他們，關心他們。這是你對陌生人的一份愛。
愛是什么？愛是當你把垃圾，紙屑扔進垃圾桶時，去保護我們美麗的家園的環境。這是你對環境的一份愛。
愛是什么？愛是當你在大街上遇到幾只流浪貓流浪狗的時候，不要避開他們，而應該給他們一點兒食物，或收養它們。這是你對小動物的一份愛。
愛是什么？愛是當親人回家的時候，在他們又累又渴的時候，幫他們倒水，端茶，在他們腰酸背痛的時候，你可以幫他或她捶捶背，揉揉肩。這是你對家人的一份愛。
愛是什么？愛是同學在運動會的跑道上摔倒了時，你能用鼓勵的眼神，鼓勵同學站起來。這是你對同學的一份愛。
愛是什么？愛是當父母回到家，你能給他們端水，沏茶。這同樣也是愛，一份對家人的愛。
愛，不只是別人給予你的，而真正的愛，是你真誠的付出，也是你給予別人的一份愛。行動起來吧，為了我們愛的大地，讓愛的春風吹滿大地吧！因為愛，有時真的很簡單。
六年級:邵佳儀。
小學六年級不一樣的我（實用15篇）篇二
今天早上起床后我看到外面下起了傾盆大雨，心想：下這么大的雨，下午我還能去學國畫嗎？雨時而大時而小，到了中午還沒有停。這該如何是好？我希望雨趕緊停。大約一點左右，雨變小了，我們趕緊吃完午飯出發了去學校。
一路上積水很深，如一條流動的小溪，汽車駛過立刻激起很高的水花，雨比我想象的要大得多了。心想：不知道其他同學還能不能去學國畫呢？不一會兒我們就來到了學校。我匆匆忙忙地跑上樓，來到教室一看，教室里空蕩蕩的，一個人也沒有，過了一會兒，陸陸續續地來了幾個人，一直到上課鈴響起的時候，才來了六個人。我們剛要上課時，教水粉的老師領著幾個學水粉的同學來到我們的教室上課，因為他們的學生也很少，因此我們兩個班的學生一起用一個教室上課，這還是我第一次見到一個教室兩門課一起上。真新鮮！他們占滿了前面空著的兩張桌子，他們的老師用電視講課。而我們的老師則小聲地給我們講課，我們今天畫的是老年人的肖像，我們專心致志、目不轉睛地聽老師給我們將如何畫人物，這是我們第一次學習畫人物。所有的同學都在認真地聽、認真地畫，絲毫沒有受到那邊學水粉的影響。
通過這次經歷，我明白了一個道理：一個人只要是做自己感興趣的事情，就能夠專心認真地做，不受外界的影響。
小學六年級不一樣的我（實用15篇）篇三
記得在我七歲那年，我還在上幼兒園。
在一天晚上，我生病了。全身出了很多汗，而且很不舒服。我好不容易睡著了，可是到了后半夜，我熱得左右翻滾，難以入睡。便對媽媽說：“熱死了”。媽媽急忙起來。迅速用冷水投毛巾，放在我的額頭上，又給我吃了退燒藥。后來我終于不熱了。媽媽焦急的心情才得以平復，我再次進入夢鄉。
第二天，在我醒來的時候我看到媽媽的眼睛里布滿了血絲。頓然明白媽媽一夜都沒有睡好，心里痛痛的。眼淚奪眶而出，我不由得上前抱住了媽媽，對她說：“媽媽，我愛你。”媽媽也留下了感動的淚水。
我想這就是母愛的偉大，簡簡單單的行為，卻滲透著濃濃的'愛意。望著不再年輕的母親，看著她那絲絲皺紋的出現，我有非常慚愧，那點點歲月的痕跡，都是對我無限操勞的印記。
我大聲對你說：“我愛你，我要努力學習，努力成為你心中的驕傲！”請相信我。
小學六年級不一樣的我（實用15篇）篇四
傳說，孔明燈是諸葛亮被圍困后為了逃出去而發明的。
在元宵節前后，孔明燈可算是火了。放飛孔明燈，許上一個小小心愿，給自己一份美麗心情，呵呵，我覺得可以愉悅一年。
元宵節晚上，北區的天空中，一只、一只、又一只……無數盞孔明燈飛上天空，如同點點繁星，扶搖直上，漂亮的孔明燈確實令我感到一種奇特的美。也給節日增添了不少喜慶氣氛。我多想買幾個孔明燈，盡情的放飛我的愿望。可媽媽不同意，說：孔明燈存在很大的火災隱患。
是的，孔明燈屬于明火，受風速、氣流等因素影響在空中漂浮不定，容易造成紙制燈罩自燃，使正在燃燒的孔明燈迅速下降，一旦飄落到加油站、液化氣站、垃圾堆、草垛、電線等地方，豈不是會引起很大的火災？在大城市里，已經有很多由于孔明燈而引起的火災了。河南新鄉的一個織布廠的十萬噸棉花已經燒得所剩無幾了。由此看可見，孔明燈在城市中的火災隱患有多大。
孔明燈本是用來祈福的，可是現在，卻成了城市中一個極大的安全隱患，為了城市的安全，希望大家減少放孔明燈的幾率，從而減少火災發生的幾率。使我們的城市更加和諧、安全、美好吧。
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小學六年級不一樣的我（實用15篇）篇五
地球一次小小的晃動，為什么讓房屋瞬間垮塌。是什么讓大地如此不安？一次突如其來的8。0級汶川大地震，一次生離死別的悲痛場面。面對風雨，我們相信陽光……“5.12”純潔的護士節，去在下午14時28分，染上了一抹血腥的'紅……。在5月16上午，我乘車來到重災區都江堰，那里的一幕幕讓我十分震驚！
小學六年級不一樣的我（實用15篇）篇六
劉老師喜歡的素雅打扮，從不涂抹胭脂水粉。說起話來柔情似水。她給我一種說不出感覺劉老師是我小學的英語、語文老師。
劉老師的`語文，可以說還沒有我好。以前劉老師講起語文課來，單憑一本教材，然后將上面的知識點一字不漏地念給我們聽，然后就讓我們在語文書上寫寫畫畫的。這樣的學習怎會有樂趣？后來劉老師見大家每上語文課都會沒精打采的，就想：是不是因為我的教學方法有問題？后來索性試著換了一種教學方法。
劉老師上課前都會叫我們回家做預習，不過前提是不可以求助“度博士”。到了第二天上語文課，她又讓我們在分小組討論和交流。十分鐘之后，她會叫同學們舉手分享所學到的知識，哪怕是認識一個字，積累一個成語她都會夸我們有進步，并親切地稱我們為小老師。
就如我吧，自劉老師叫我的那天起，就有“小劉老師”美稱。正是如此，就連語文稍差的同學也會勇敢地發言。一次，我們班有一位同學寫的作文中，說老師就是天才，是至高無上的。劉老師看見了，便寫下了一大串批語：“孩子，老師并不是什么都比你們好。就如你們的想象力，你們能想象出未來的家園是夢幻的，而我的思維卻只限制于科技的發達。你們的能力其實遠遠超過了我們，只是社會給了成人的機會展示自己……”最后，劉老師還幽默地說了句“你們是天才，我們才是天生的蠢才，呵呵！”
我想說：沒有一個人是蠢才，只有一位天使在我心中。
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小學六年級不一樣的我（實用15篇）篇七
美是什么？我的答案是：美，不僅僅是漂亮，美麗，高貴。在普普通通的簡單生活中也蘊含著很多美！只要我們用心去觀察每一樣東西，你就會發現處處都是美。我們普通人也一樣可以擁有這些美。坐在公園的長椅上，閉上眼睛，深吸氣，屏蔽掉城市的喧囂，然后睜開眼睛，你會感覺身心無比的清爽，一切煩惱都一去不復返了。看見面前遮天蔽日的大樹，像一把把綠傘，為我們遮擋太陽，同時又凈化空氣，心情也會變得舒暢起來。這不就是難得的美嗎？再往下看，密密麻麻的小草相互簇擁著，攙扶著，盡管狂風暴雨，它們都不低下自己的頭。再看得仔細點，還能看到一些又黑又小的螞蟻，勤勞的螞蟻們都搬運著食物，我有一次還發現四只螞蟻合力搬運一塊“大”面包渣呢，別小瞧這些螞蟻，據聽說它們可以搬動比他自己重18倍的東西呢！這畫面何嘗又不是一種美呢？環顧四周，還會發現許多小花兒在草叢中簇簇擁擁，它們雖然沒有牡丹那樣高貴，當然也沒有名花那么嬌貴，在我眼里他依然是一種美，脫俗的美，樸素的美！“嗡嗡嗡”這是什么聲音？“哦”！原來是正在采蜜的蜜蜂和蝴蝶啊！它們飛來飛去，像調皮的小精靈一樣在空中蹦來蹦去，這么多蜜蜂和蝴蝶在空中飛翔，真是壯觀！還是一個字“美”啊！看了這么多東西，天也快黑了，黑暗之前的夕陽可是很美的哦，有什么理由不欣賞呢？夕陽剛開始還是黃里透紅，隨后越來越暗，變成了暗紅，漸漸又變成了暗紫色，最后完全黑了。“生活中不是沒有美，而是缺少發現美得眼睛”，好好發現大自然的饋贈吧！
昆山市陸家鎮中心小學六年級（2）班祁暢。
小學六年級不一樣的我（實用15篇）篇八
今天，我們一家人去哥哥的外婆家看谷子碾成米。
我們到了那兒，看見家家戶戶的門前都曬著一大攤谷子，摸過去非常舒服。我們看見谷子旁邊放著幾把“谷耙”，忍不住上前拿起來亂翻一通。這時，哥哥的外婆出來了，她也拿起一把“谷耙”在旁邊有次序地翻動谷子。我們看了后“依葫蘆畫瓢”地干了起來。過了一會兒，我看見弟弟還用谷子造了一座小山呢!
這時，阿公回來了，他看見我們，說：“我這個谷子的種子比別人的質量要好，可以種在干燥的沙地里。因為蟲子剛生出來就被曬死了，所以不需要打農藥，這可是綠色食品哦!”媽媽奇怪地說：“啊?水稻原來不是種在水田里的嗎?現在竟然可以種在沙地里了，而且也能長得這么好，真是科學發達了，水稻也進化了。”
過了一會兒，我們到碾米廠去碾米。一進門，我們就聞到了一股大米的清香。媽媽指著許多臺機器說：“這是打谷機，這是碾米機，那是磨粉機……”三分鐘后，碾米的師傅來了，他開動了一臺怪模怪樣的機器，把一袋袋谷子倒入左邊較矮的斗里，中間出口處出來黃黃的既不像米又不像谷子的顆粒。第二次，師傅把碾過的谷子再倒入左邊較矮的斗里碾一次，再重復第三次時，米是從右邊的出口處出來的。只見出口處流出了白花花的大米，還摻和著幾顆谷子，谷糠是從中間高高的漏斗出去的。哦，原來這臺機器是這樣把米和谷糠分離開來的!
這個不一樣的周末，可真是讓我受益匪淺啊!
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小學六年級不一樣的我（實用15篇）篇九
這幾天，鄭州的天空很藍，就像是塊巨大的藍色水晶鑲嵌在天上。有時天上會停留著朵朵白云，像一個個笑臉在給我打招呼。走在大街上，常常會聽到從灑水車中發出的輕快的歌聲。整個天空看起來總是那么的明亮、鮮艷，心情是那么的愉快。
但我記憶中的天空是灰色的，到處都是霧蒙蒙的，大家都叫鄭州為“霧都”。大街小巷中經常擠滿了汽車。在蓋房、修路的工地周圍，灰塵被蕩的很高，人們從旁邊經過都要緊緊地捂住口鼻。尤其是冬天，能見度更低，經常兩人從對面走來，離得很近也看不清對方。小時候我很喜歡這樣霧蒙蒙的天氣，因為我覺得自己是在仙境中。但媽媽不讓我在這種天氣外出玩耍。當時我很不解，長大了我才知道，空氣中這種灰蒙蒙的物質是霧霾，是一種大氣污染狀態，它對人類的危害很大。它是因為汽車排放尾氣，工廠排放廢氣，和燃放煙花爆竹等所形成的。我們都希望自己生活在一個清新、健康的環境里，但空氣治理不是一日之功，需要我們大家齊心協力去治理，去努力。我要從自身做起，不燃放煙花爆竹。要多運動，以足代車，遠距離出行盡可能乘坐公共交通工具。
我愛這片土地，我愛藍色的天空，讓我們大家一起努力吧。相信在不久的將來，我們的天空永遠都會是湛藍色。
小學六年級不一樣的我（實用15篇）篇十
大地春，神州美，花燈鬧元宵，千樹花，萬戶春，快樂在今宵。鞭炮聲聲、禮花陣陣，顯出一片和諧歡喜的景象……仿佛要把整個地球都要染上那五彩濱紛的禮花顏色，整個世界得意的、豪放的盡情釋放這個節日的濃重氣氛!
煙花此起彼伏，似乎已經按捺很久了，集聚在這個喜慶佳節，迫不及待的展示它最美麗的一個個瞬間!讓人們駐足觀望、拍手稱贊、流連忘返、其樂融融!
傍晚的街道和廣場上，也早已聚集了熱鬧的人群，買個孔明燈，許下新年的夢想，在期待中觀看明燈升天，放飛新年的希望。不一會兒，天空中便飄蕩著無數的燈火，近的似飛蝶，遠的似星星，共同照亮了起初還不太明亮的夜空。小孩們忙著挑選各式花燈，音樂四處響起，仿佛置身于花燈的海洋、音樂的殿堂。
萬家燈火明月夜，火樹銀花不夜天。人心齊齊歡樂堆里，天空也抒懷。看，月亮逐漸從云層中探出她那嬌羞的身影，將皎潔的月光無私的傾瀉大地;天空中漸飛漸遠好似抵瑤池的明火也顯得格外扎眼，它承載著無盡的期望和夢想飛向遠方。
華燈明亮，賣力的照亮著這不眠的山城;頑皮的孩童提著心愛的花燈在人潮中穿梭，一路追逐嬉鬧，尋找著他們自己的童趣，留下一路快樂的音符;出游的人們逛夜市、賞花燈，和諧盛景令人倍感溫馨。
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小學六年級不一樣的我（實用15篇）篇十一
早晨，我吃了元宵，因為今天是元宵節和情人節。我要去參加情人節玫瑰義賣活動。
我買了一些殘疾人手工做的玫瑰花，我到吾悅國際地下通道的門口，我看見一位阿姨，我就走過去說：“阿姨，你要買一枝情人節公益玫瑰嗎？”阿姨說：“不用了，謝謝。”我又去尋找下一個目標。一會兒，我看了一個叔叔，我對他說：“你要買一枝玫瑰花嗎？”“好的，幾元一枝？”“十元一枝。”他給了錢拿著玫瑰花就走了。我今天賣出了兩枝花，這是我第一次賣花，雖然沒有很多人買我的花，但是，我得到賣花的經驗，又為社會作了貢獻。
小學六年級不一樣的我（實用15篇）篇十二
早晨起來，伸了一個懶腰，眨巴眨巴眼睛，看著外面的天空，天空湛藍湛藍的，白云悠悠，隨風飄動，有時像棉花糖，有時像一只只活潑小綿羊，有時還像蝴蝶，在空中翩翩起舞，美麗極了。
白天的天空是藍色的，因為大氣對陽光中波較短的藍光反射的較多。可是，夜晚的天空是黑色的，因為宇宙是永遠不變的黑色。白天，小朋友們學校里學習，大人都在上班。晚上天空黑沉沉的，大人小孩都在家里面睡覺。
白天出的是太陽，因為我們感受到一天是24小時，白天指的是地球面對太陽的面，所以白天可以看到太陽。因為到了夜晚，我們所在的地區隨著地球的自轉，轉到了地球背對太陽的一面。太陽和月亮非常的大，我們看起來像一個盤子那么大，其實它們比我們居住的地球還要在。只是我們離太陽和月亮太遠了，所以看上去只有一個盤子那么大。
太陽會發光，會發熱，是一個大火球，太陽的顏色是紅色的，太陽可以為我們取暖。
彎彎的月亮像小船，月亮的`顏色是黃色的。到了晚上，月亮可以為我們照亮。
小學六年級不一樣的我（實用15篇）篇十三
早晨起來，伸了個懶腰，眨巴眨巴眼睛，看著窗外的天空。太陽還不是那么刺眼，用一束光照亮天地，驅走了夜晚的寒冷。天空蔚藍蔚藍的，白云悠悠，隨風飄動，東面的絲絲云朵還染著金黃。我心想：這樣的天空應該是最美好的吧！
“女兒，快來收拾收拾行李！”差點忘了，我明天要和老師同學一起去新加坡修學旅行呢，我倒要看看，新加坡的天空是什么樣。第二天，我坐上了飛機。看著弦窗外觸手可及的天空，這種近在咫尺的距離，使我不僅能看到，還能感受到它們的清新美好。“嘀”隨著乘務長的提醒，我們下了飛機。我懷著滿心歡喜住進了老師為我們準備的度假村。
晚上，我怎么也睡不著，直到凌晨三、四點，我再也忍不住了，穿好衣服到外面欣賞夜空。夜空中，滿天繁星，最亮的那一顆在月亮旁邊與月爭輝。待我要細細觀察時，所有的星星就像說好了似的，一眨眼都不見了，只剩下孤獨的彎月掛在天際。過了一會兒，月亮也不見了，天空開始變色。有那么一瞬間，天空變成了略微發亮的深藍色，就像張家界的寶峰湖一樣，藍得透徹又不失清新。當燦爛的太陽從東方升起，天空立刻被照亮，透出颯爽的淡藍。靠近太陽的云朵被渲染得非常通透。金色、黃色、橘色，鮮明而美麗。
這是我第一次看到這樣的天空，這樣的景色，它與中國的天空不同，卻一樣美麗，也稱得上是一方壯麗之景。
小學六年級不一樣的我（實用15篇）篇十四
今天是正月十五元宵佳節，這一天，人們要吃餃子，吃湯圓，放煙花，可熱鬧了。
夜幕降臨了，吃完飯的人們都來看煙花。我和小伙伴們每人提一個燈籠去廣場看煙花。廣場上人很多，小朋友們的燈籠各式各樣，有喜羊羊，有灰太狼，有奧特曼等，我還是喜歡自己的熊出沒的燈籠。
開始放煙花了，我們都被美麗的煙花所吸引，有的像信號彈飛上天空，五顏六色，有的像美麗的菊花，有的像漂亮的雨傘，有的像火樹銀花，把天空裝扮的非常美麗。人們不由自主地唱啊跳啊，高興極了。
一直玩到晚上九點多，我們才依依不舍地回到家，想到明天開學就能見到老師和同學，真是興奮的難以入睡啊。
小學六年級不一樣的我（實用15篇）篇十五
我最喜歡的天空，就是早晨太陽剛升起時的天空，我看到的總是和平常不一樣的天空，我起床的時間通常是太陽正要升起的時間，此時我總會站在窗戶邊，欣賞太陽升起時，天空不同的顏色變化，從深藍色，逐漸轉變為淺藍色，再透出一絲金黃色的光芒，這樣的天空真的是美極了，我時常在看完這樣的天空后告訴自己，“新的一天開始了，繼續認真生活！”
我喜歡看早晨那片和平常不一樣的天空，但有時候也會因為天氣不好或者下雨，而有好幾天看不到那樣美麗的天空，我最不喜歡的，就是下雨的天空，又灰又黑，烏云遍布，天空另一片美好的樣貌，都被遮蓋起來，雖然也是和平常不一樣的天空，但并沒有得到我的喜愛，每當下雨，我就想著，天空的心情也許很不好吧，要抒發一下情緒。
太陽剛升起的天空和下雨的天空，在我眼中都是和平常不一樣的天空，它們牽動我的情緒、心情，一整天的活力來源，在每天我們都看的見的天空，在什么時候，什么心情，你看起來會是和平常不一樣的天空呢？那這片不一樣的天空又帶給你什么不同的感覺？請仔細品味不一樣的天空帶給我們的所有美好吧！