撰寫演講稿時，學生需要注意選取合適的語言和表達方式，以與聽眾產生共鳴并傳達自己的思想。以下是小編為大家整理的一些優秀學生演講稿范文，供大家參考學習。
以熱愛生活為題演講稿學生（優質16篇）篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我不知道花了多長時間，也許是在一個下雨的夜晚，雨滴落在你的身上，敲打你的靈魂，讓它尷尬地醒來。環顧四周，同樣的黑暗，永遠不甘心你爬上去。所以，日復一日，你從山谷的底部爬上去。然而，在你被拋出數千次后，它已經是偶然的成功。在成功的同時，你在未知的山谷中留下了你的微笑，快樂和充滿好奇心。你已經改變了，你不再對沿途的一切感興趣，只知道保持永恒并始終保持謹慎。muran的前進，只知道路的盡頭，“桃花源”是你生命中唯一的目的，對吧!這是目的，但它不再是充滿希望的……山路在路邊，你不會再為它歡呼，突然跑過你的可愛的動物，你不會再追逐它，因為這一切都適合你。它再也沒有意義了。當時間終于進入最神圣的時刻，你越過沙漠，穿過荊棘，走到了盡頭。然而，你很失望……不，這是絕望的，為什么每個人都想“伊甸園”只是一個深淵?為什么安排的命運總是在快樂即將到來的時候，圣潔的手被撤回，一切都被拒之門外!你想再次復活，但你不能有任何勇氣，你只能選擇你生命中唯一的結果。原始生活方式的終結是生命的消失，但是愚蠢的你發現，對于以前從未存在過而且從未存在過的幸福天堂，放棄宇宙之上的自我價值和真理，作為一個人，給予微笑而不后悔，讓屬于你的幸福從你沒有握緊的手中溜走。你發誓：下次你必須面帶微笑的生活，微笑著堅持幸福，這樣的來世將無怨無悔;…生活中的人會經歷成千上萬的挫折，但是如果你仍然可以向鏡子里那已經傷痕累累的自己展示你的真實笑容，那么你會發現自己在不知不覺中變得更加強大。你會發現生命之路是曲折的，但它非常迷人。一旦你瞧不起生活，瞧不起每個人的名利，你就會發現生活和生活就是這樣。
只要你快樂并且沒有遺憾，你就會覺得你的生活是成功的。隨著時間的推移，你已經走到了生命的盡頭。雖然你對人們口中的場景相距太遠感到失望，但這只是一個失望的時刻，而不是絕望，因為你得到了你想要的東西。幸福和快樂;也學會了在挫折中變得堅強，過去常常面帶微笑的生活，你的生活，笑容從未離開過。黑暗和不幸永遠不會來到你身邊，讓你在這生活中幸福安寧。
所以，當你失望的時候，請不要忘記“失敗是成功的母親”;當你絕望的時候，請不要忘記送給人類的最好禮物——希望因為它是你生命的動力;當你別無選擇逃避生活和生活時，請不要忘記嘗試微笑地面對你的生活，用你的笑容來詮釋你的生活，也許這個世界將再次向你展示它迷人的光彩。
以熱愛生活為題演講稿學生（優質16篇）篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
小時候的場景還能清晰的呈現在眼前，有喜有悲，有哭有笑，里面還加了幾個搞笑的場景。但是家庭對我來說并不和諧，我也很討厭爭論這個詞，這讓每個人都不一樣。
那天，我進入高中以來第一次回家。我很開心，但不知不覺就迷失了。那天，回家吃飯后，我鉆進房間看電視。房間里還能聽到稀稀拉拉的碗碰碗的聲音，但吵得很兇。我當時就瞎了，就出去找為什么吵架。
原來爸爸媽媽又吵架了。我實在不知道他們為什么吵架，就跑去制止，但是兩個人還是越吵越厲害。我以為和平時差不多，沒想到的是他們打了一架，我也不知道怎么辦。我一不小心，爸爸拿起手中的棍子就要打媽媽，我想砍下來，沒想到打在了我的頭上。還是很吵。我完全感覺到他們并不在乎我當時的感受。我不知道為什么我向父親下跪，懇求他們不要再吵鬧了。也許是跪的.原因。兩個人都停下來，沉默了一會兒。
從那以后，我回家就再也沒有聽到過爭吵。也許他們明白我長大了。
以熱愛生活為題演講稿學生（優質16篇）篇三
演講稿。
生活恰似一杯紅酒，熱愛生活的人會從中品出無窮無盡的美妙之味道，將它捧在手中，會有一種愛不釋手的感覺;將它抿在口中，會有一種甘甜間又雜些許苦澀的感覺;喝一口下肚，余香沁人心脾，讓人終生受益。一起來看看看以熱愛生活為題演講稿學生，歡迎查閱!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在浩瀚的書海中，我泛舟而上，細細地品味它帶給我的樂趣，靜靜地欣賞它展示給我的美景，慢慢地收獲它獻給我的感動。
如今，閱讀已成為我生命中無法割舍的一部分。閱讀是硬骨，支撐著我時常疲憊的身軀;閱讀是血液，流淌在我身體的每一個角落;閱讀是靈魂，是潛藏在我內心深處的另一個魂魄。
我在旅途中遇到了他——保爾。他用自己的一生詮釋了生命的意義，人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。是保爾告訴我人生之路遍布荊棘。也是保爾告訴了我人生之路就算再不順也要堅持走下去。汪國真在《熱愛生命》中同樣寫道：我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我不去想，未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切盡在意料之中。感謝閱讀，讓我明白了生命的真諦。
我在旅途之中也曾遇到他——詩圣杜甫。他的詩沉郁頓挫，語言精練細膩，感情真摯動人。他懷有遠大抱負，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是他憂國憂民的情懷，更是他的夙愿。“會當凌絕頂，一覽眾山小”是他的宏愿。他的詩句啟迪了我。從此我不再“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，從此我也志存高遠。人生要有志向，無志的人生如無舵之船，無志的人生如毫無生機的渺茫的沙漠。感謝閱讀，閱讀讓我明白了一個人有怎樣的追求就會有怎樣的命運。
在書海中，我收獲了許多，生命也因收獲更有意義，更有價值，更加絢麗精彩。
各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《熱愛生活，珍愛生命》。
我們都知道，人的生命是自然界億萬年造就的精靈，她蘊含著無比巨大的創造力和無比豐富的表現力。她是聚寶盆，是歡樂的源泉，是一切生命最完美的結晶。
人的生命對于每個人來說都只有一次，而且她很脆弱，所以我們每個人都應該好好珍惜。其實，我們來到這個世界上，能夠圓滿地度過自己的一生是一件很不容易的事情，在這個繽紛的社會環境下，隨時都會發生一些意想不到的事情，而且這些事情足以可能導致生命的結束，正因為如此，我經常想，有什么可以比生命更重要呢?沒有了生命，所謂一切的一切還有什么意義呢?沒有!沒有什么可以比的上生命的寶貴。
科學技術的飛速發展，在帶給人們快速便捷的生活方式的同時，也對我們的生存方式提出了嚴峻考驗：人生意義的淡漠，自毀生命，他毀生命的現象已經成為普遍關注的社會問題。
急促的剎車聲過后是燦爛笑臉的消逝。車禍每分鐘都在發生。孰不知，有多少鮮活的生命成了車輪下的祭品，其中不乏那些稚嫩的臉龐。一次次血的教訓謹示我們：珍愛生命。
無情的大火吞噬過后是燦爛笑臉的消逝。火災，由細微隱患引發的`巨大災難。熊熊大火在顯耀淫威的同時，也在灼燒著親人的心。當看著至親被抬出廢墟，那種撕心裂肺的悲痛是無法用言語表達的的。大火以傲視的神情不停地警告我們：珍愛生命。
我們不可以忘記，生命只有一次。隨著生命的消失，逝去的是所有的幸福與快樂。生命又是如此短暫，更需要珍惜。生命還是如此脆弱，不經意間就無聲無息地流走了。于是珍愛生命便成為了一個永恒的話題。
保爾·柯察金在身負重傷后以驚人的毅力戰勝了死亡;斯蒂芬·霍金在得知自己身患絕癥后仍不懈地追求著夢想;海倫·凱勒在無聲無息的世界里找到了屬于她的一片沒有陰霾的天空，還有張海迪、桑蘭等。是珍愛生命讓他們擁有對抗命運的勇氣和今天生活的快樂。
同學們，讓我們積極參加“熱愛生活，珍愛生命”活動，熱愛生命，珍愛生命，關注平安，遠離網吧、游戲機房，遠離危險，遠離不健康書籍，拒絕不文明行為……”
尊敬的各位老師，各位同學：
早上好!
今天我演講的題目是《珍愛生命，熱愛生活》。
“人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧”，這是前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說里對生命真諦的詮釋。是啊，世界萬物，唯有生命最為珍貴我們都是平凡的人，既然來到了這個世界上，就不要抱怨自己的選擇或不能選擇，在平凡的時光里，讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。
我們要讓自己回首一生的時候不會遺憾，因為我們曾經真誠地生活過。生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。生命屬于我們只有一次，既然命運把我們圈定在平凡的位置上，那我們就應當活出一個凡人的價值來。有一首小詩寫道：融進銀河，就安謐地和明月為伴照亮天長;沒入草莽，就微笑著同清風合力染綠大地。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。
珍愛生命，熱愛生活，不只是口頭上說說的，我們要將其轉化為實際的行動。作為高中生學生，熱愛生活即是熱愛高中生活，不要埋怨學習太辛苦，作為一名高中生，學習是我們的天職，我們別無選擇。與其抱怨，不如改變自己，努力跟上學校的節奏，跟上學習的節拍。
珍愛生命，熱愛生活，還要求我們遠離庸俗，遠離不良誘惑，做到不與別人攀比穿的是否名牌，不攀比吃喝是否好壞。做學生該做之事，嚴格遵守校規校紀，以日常行為規范為行動指南，時刻以學習為重，努力提高個人素養，始終保持一顆高尚，積極樂觀的心。同學們，珍愛生命，熱愛生活，讓我們切實行動起來吧，為我們的明天努力奮斗吧!
在我小學三年級，剛上。
作文。
課時，我就暗暗發誓“我要熱愛生活熱愛寫作”，只因三年級的作文課讓我找到了心安之處，找到了不必和同學打成一片的理由。
也許正是因為自己未曾與同學打成一片，我開始喜歡上了閱讀，進而在閱讀中愛上了寫作。在對寫作的熱愛中，我發現生活中的一切都值得書寫，生活中的一切有著我可以熱愛的理由。每當爸爸媽媽擔心我一個人窩在書房里，會變成一個不合群的孩子時，我都沉浸在書籍的世界里，他們的擔心，不曾是我的擔心，而我的擔心則因為閱讀和寫作，變成了千萬不要讓他們有想要和我打成一片的愿望，不然我就沒有閱讀與寫作的自由了。
當然，我的想法是有一些不怎么合群的，畢竟人是群居動物，而我這樣的想法，無非就是在鬧革命，要獨立，要獨立!然而，越長大，我也就越能夠原諒自己，只要我還熱愛著生活，只要我還熱愛著寫作，那我就不用擔心沒有和同學打成一片這件事兒，更不用擔心會不會沒有閱讀與寫作的自由。
熱愛生活，這是我熱愛寫作的前提。寫作是一件歸屬于藝術的事情，而藝術又是來源于生活，卻也高于生活的一件事兒，我只有在熱愛生活這個前提下，才能夠做到一直那么熱愛寫作，不然我的寫作一定會因為沒能和同學打成一片而變成閉門造車的事情，也讓我的作文缺乏生活的地氣，缺乏打動人的力量。
而熱愛寫作，則是我熱愛生活的結果。沒能和同學打成一片的我，一定需要一個出口來盛放我對生活的感悟，而寫作這是這樣一個可以盛放生活感悟的方式，或者說特殊的容器，我可以在其中找到心安。
每一天都是風和日麗的，不管天氣如何，困難險阻多大，自己終究是要邁過這個坎的，何不用自己的最佳狀態來對待每一天，讓自己天天做生活的強者。
小時候，那一幕幕場景仍可以清楚的呈現在眼前，有歡樂，有悲傷，有哭有笑，并增添了幾份滑稽的場景在里面。但家庭對于我而言覺得并不是和睦的，我討厭爭這個詞，讓每個人都變得不一樣。
那天，我進入高中以來第一次回家，本來是開開心心的，但不知不覺卻變成了失落。那天，回到家吃過飯之后，我便鉆進房間看電視了，房間里仍可以聽到從廚房傳來的稀稀疏疏的碗碰碗的聲音，卻傳來一陣激烈的爭吵聲，我當時蒙了，怎么會有爭吵聲，便出去探個究竟。
原來又是爸爸媽媽在吵架，我真不知道他們為什么而吵，便跑過去勸架，但兩人卻還是越吵越厲害，我以為這跟平時差不多，但沒想到的是，兩人竟打起來了，我不知道如何是好，當我不經意的那一瞬間，爸爸拿起手中的木棍正要朝媽媽打去的時候，我本想截下，但沒想到打在我的頭上，頭上頓時起了個大包，兩人似乎根本就沒意識到，仍在繼續吵，我那時徹底的覺得他們根本不在乎我的感受，我不知為什么竟向爸爸跪了下來，懇求他們不要再吵，也許是跪的原因，兩人全部都停了下來，一瞬間安靜了。
從那次起，我回家就在也沒聽到過爭吵的聲音了，也許他們明白我長大了。
在生活中免不了小吵小鬧，但如果不能控制也就變成了習慣性的，就像眼前的一個又一個困難，你就會習慣，不想爭取什么了，如果這樣，何不用最佳的狀態來對待每一天呢!
以熱愛生活為題演講稿學生（優質16篇）篇四
各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《熱愛生活，珍愛生命》。
我們都知道，人的生命是自然界億萬年造就的精靈，她蘊含著無比巨大的創造力和無比豐富的表現力。她是聚寶盆，是歡樂的源泉，是一切生命最完美的結晶。
人的生命對于每個人來說都只有一次，而且她很脆弱，所以我們每個人都應該好好珍惜。其實，我們來到這個世界上，能夠圓滿地度過自己的一生是一件很不容易的事情，在這個繽紛的社會環境下，隨時都會發生一些意想不到的事情，而且這些事情足以可能導致生命的結束，正因為如此，我經常想，有什么可以比生命更重要呢?沒有了生命，所謂一切的一切還有什么意義呢?沒有!沒有什么可以比的上生命的寶貴。
科學技術的飛速發展，在帶給人們快速便捷的生活方式的同時，也對我們的生存方式提出了嚴峻考驗：人生意義的淡漠，自毀生命，他毀生命的現象已經成為普遍關注的社會問題。
急促的剎車聲過后是燦爛笑臉的消逝。車禍每分鐘都在發生。孰不知，有多少鮮活的生命成了車輪下的祭品，其中不乏那些稚嫩的臉龐。一次次血的教訓謹示我們：珍愛生命。
無情的大火吞噬過后是燦爛笑臉的消逝。火災，由細微隱患引發的`巨大災難。熊熊大火在顯耀淫威的同時，也在灼燒著親人的心。當看著至親被抬出廢墟，那種撕心裂肺的悲痛是無法用言語表達的的。大火以傲視的神情不停地警告我們：珍愛生命。
我們不可以忘記，生命只有一次。隨著生命的消失，逝去的是所有的幸福與快樂。生命又是如此短暫，更需要珍惜。生命還是如此脆弱，不經意間就無聲無息地流走了。于是珍愛生命便成為了一個永恒的話題。
保爾·柯察金在身負重傷后以驚人的毅力戰勝了死亡;斯蒂芬·霍金在得知自己身患絕癥后仍不懈地追求著夢想;海倫·凱勒在無聲無息的世界里找到了屬于她的一片沒有陰霾的天空，還有張海迪、桑蘭等。是珍愛生命讓他們擁有對抗命運的勇氣和今天生活的快樂。
同學們，讓我們積極參加“熱愛生活，珍愛生命”活動，熱愛生命，珍愛生命，關注平安，遠離網吧、游戲機房，遠離危險，遠離不健康書籍，拒絕不文明行為……”
以熱愛生活為題演講稿學生（優質16篇）篇五
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
牛頓曾經說過，“我只是一個撿殼的孩子，”因為他熱愛自己的事業，他像一個充滿好奇心的頑皮孩子一樣歡欣鼓舞，“但他沒有發現廣闊的真理海洋展現在我面前。”這是他對自己精神打擊的詢問，因為他熱愛自己的職業。
在我看來，愛情遠沒有想象中的那么簡單，愛的`力量對自己和事業的創造都是大有裨益的。
古代有梅花一詞，其中有這樣一句話：“省去了竹籬草堂，富貴玉堂，便是瓊榭。兩地種植方式不同，總體開放。”人如梅子，無論是亭臺樓閣還是農家庭院，熱愛自然，來自無盡的生命，你在寒冷中也會有同樣的芬芳和優雅。讓愛的力量為自己創造價值，為別人創造芬芳。
也是對事業的熱愛。西班牙小個子畢加索創造了現代繪畫，這是當代人類藝術的一個高峰，由于熱愛繪畫，勇于探索，勇于玩新花樣，在素描、油畫、雕塑等各個領域都取得了巨大的成就。因為這份愛，他全心全意地投入創作，為世界留下了寶貴的藝術財富。
其實畢加索，以及取得巨大成就的藝術家和科學家，都有自己對事物的真愛。他們力量的源泉在于他們那顆安靜而單純的心，安靜到愿意用最相互的熱情去愛他的事業。
在單純的愛情基礎上，我們需要一盞溫暖明亮的價值之燈作為指引。正如歌德在《格言詩》中所說，“要愛自己的價值，就要為世界創造價值”。住的高是一個超越物質奴役，追求精神卓越的高地方。只有這樣，生命的價值和魅力才能得到極大的張揚和凸顯，才能真正體會到歌德的激情，產生歌德的敬仰。
然而，在當今社會，許多學者或研究人員缺乏像牛頓一樣對職業的簡單熱愛。他們沉迷于自己取得的成就，一旦得到認可，就止步不前，不想再創造了。所以，我們只能永遠徘徊在真理的海岸上。
我想，我們應該打開物質的屏障，把靈魂放牧到高高的天空，不要厭倦名利，讓我們的靈魂終點更加敏銳，從而感知一個全新的世界，用最飽滿的愛去探索、創造、發現。
以熱愛生活為題演講稿學生（優質16篇）篇六
尊敬的xx：
向著成功努力的過程，乍一看，就像一條黑漆的隧道，望不到頭，比如高三畢業班的學生，每天有做不完的作業，忙不完的事，睡不夠的覺，許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨，埋頭挑燈夜戰”，每天在“兩點一線”之間勞碌。一天天的生活就像復印機里印出來的，一切都在重復。別忘了，太陽是新的!全新的，是一種最美的心境!
新的太陽，難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望，就像是在黑口的夜里看見曙光，難道這不是一種幸福嗎?是的，沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象征。
尼采說，受苦的人沒有悲觀的權力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心動微笑。
埋首于通向成功征途，是必須真真正正“埋”下去的，這段日子需要休沉下來，靜下心來，只有保持“心靜如水”的狀態，才能投入最后的沖刺。
我們好比是在乘一輛車前往目的地，沿途的風光很美，很誘人，但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力，而要使目光一直朝著終點的方向看，如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景，這輛車就開走了，也許你會看到另一輛車，也許最后你同樣到達目的地，但那也不是你人生準點的時刻了。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段，就是為實現人生目標邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!
擱置一下與前進無關的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因為太陽常新。
輕輕對自己說：“如果沒有我，世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己!
春天，鳥語花香，微風拋面;夏天，百花開放，蝴蝶飛舞;秋天，天高云淡，紅葉似火;冬天，寒風刺骨，白雪皚皚，無論寒來暑往，春夏秋冬，太陽照常升起。
知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進，“一萬年太久我們只爭朝夕”!
只爭朝夕，在你茫然的時候;只爭朝夕，在你沮喪的時候;只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫，迎接全新的一天。
以熱愛生活為題演講稿學生（優質16篇）篇七
各位老師，各位同學：
大家好。今天我演講的題目是《珍愛生命，一生平安》。
我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。
當前，中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學打架事件，還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼，賽出風格，可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手，弄得同學之間關系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。
以熱愛生活為題演講稿學生（優質16篇）篇八
親愛的老師同學們：
大家好!任何一個成功者都回被人們看做是會做事的的人，人們情不自禁地將羨慕的眼光投向他們。可是，你是否想到，幾乎他們中的每一個人都經歷過失敗考驗。
愛迪生為了研究，失敗過無數次;居里夫人為了鐳，遭受過許多挫折袁隆平為了雜交水稻經受了難以想象的打擊。然而，他們挺過來了，他們微笑著面對，微笑著成功。
所以，如果一個人有著巨大的心理承受能力，他就有了成功的首要條件。
我們努力了，總是想擁抱成功。可是，如果失敗了呢?
申雪，趙宏博著兩個中國人的名字在愛好花樣滑冰的美國都是家喻戶曉的，然而，就在幾年前，他們遭遇過慘敗。那是一次世界級的比賽，在一次拋出轉體四周的動作中，申雪重重的摔在了冰面上，金牌與他們擦肩而過。但是，他們并沒氣餒，微笑著接受了一切。終于，在20xx年世界花樣滑冰錦標賽上，他們成功了。在華盛頓體育館中，全場觀眾起立，掌聲為他們響起。
講到這兒，我想起了唐代詩人杜牧的一首詩：勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東弟子多才俊，卷土重來未可知。
人生像一杯茶，不會苦一輩子。但，總得苦一陣子。
珍妮是個不幸的人，至少她認為是這樣。因為，在兩個月中，他經歷了家庭的變故及父親的去世。感恩節到了，雖然情緒十分低落，但，還是忍不住去了花店。在了解了她的遭遇后，花店老板向她推薦了荊棘花，這種花很特別，是玫瑰剪掉了花，所剩下枝干。花店老板說：人不能乞求一帆風順，苦難也是上帝送給你的財富，同樣的，要感恩!
微笑著面對失敗，不要抱怨生活給予你太多磨難，不要抱怨學習給予你太多曲折。大海如果失去巨浪的翻滾就會失去雄渾，沙漠如果失去飛沙的狂舞就回失去壯觀。人生如果只求兩點一線一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。
同學們，其實再平的路上也會有幾塊石頭。遭遇挫折是我們每個人成長歷程必經的一站，既然我們無法逃避它，就讓我們勇敢地面對它吧!
以熱愛生活為題演講稿學生（優質16篇）篇九
一雙筷子_60億=一片茂盛的森林。
一滴水_60億=一片波瀾壯闊的大海。
點點滴滴的行動_60億=一個秀麗的藍色星球。
在我們賴以生存的星球上，有可愛的動物帶給我們歡笑，有植物散發芳香，醉人心脾。但近幾年里，人類正在無情地破壞自然生態環境。
菜市場里隨處可見堆積如山的垃圾，散發出刺鼻的惡臭。每次經過垃圾堆，我都趕緊捂著鼻子跑開。此刻，全世界倡導低碳生活。但是人們并沒有醒悟，依舊大肆地破壞著生態環境。有些人正為能隨手拿到一雙筷子，而砍伐掉最后一棵樹木;有些人正為能披上一件華麗的披肩，而殘忍地獵捕最后一只藏羚羊。
最近全球氣溫上升，企鵝和北極熊的家遭到了嚴重的破壞，成了直接的氣候難民。穿著黑色“燕尾服”的企鵝不得不拖兒帶女，大批大批地移民。可愛憨厚的北極熊也因為找不到食物饑寒交迫，肚子餓得“咕嚕咕嚕”直叫。風景迷人的馬爾代夫是人們休閑度假的好去處，每年都有成千上萬的游客前來觀光旅游。但在不久的將來，那里會被南極融化的冰川所淹沒。那里的居民各個惶恐不安，有的甚至拋棄養育他們的故土，遠走他鄉。
此刻云南等地遭遇了特大旱災，有的災區人民甚至和羊一齊喝一桶水，這難道不令人痛心嗎?刷牙洗臉時，我必須會將水積累起來，用于澆花、拖地。既能省錢，又能為國節省一些水資源，何樂而不為呢?酷熱難耐的夏天，我會將空調控制在適當的溫度，為國家多節省幾度電，讓低碳生活得以推廣。我們一齊來節省每一度電、每一滴水，人人都過低碳生活。
還不懂得低碳生活的人們快點覺悟吧!讓人類、動物和自然永久地和諧共存。我們每一個人都要低碳環保小衛士，從自我做起，從點點滴滴的小事做起，懷著感恩的心，共建我們完美的地球。
以熱愛生活為題演講稿學生（優質16篇）篇十
大家好!我叫xx，來自六年一班，今天我演講的題目是《放飛夢想》。
“我們是共產主義接班人……”這首歌不知在我耳邊響起過多少遍。我是一名普通的小學生，也是一名愛做夢的小學生。
一天，在一次殿試頒獎活動中，我看見一群白衣天使站在臺上，主持人一遍又一遍地宣讀著她們的感人事跡。看到這兒，我的眼淚一滴滴地落了下來，我在心里默默立下誓言：我將來一定要做人類的保護天使，讓每個人都擁有健健康康的身體。
夢想，并不只是說說而已，得靠自己的努力去實現。假如夢想沒有辛勤地付出，就會成為空想。中華民族五千年來的歷史傳承著一個長長的夢，幾經輾轉，幾經沉浮，時至今日，匯聚成了一個夢――中國夢。
這么多年來，我們祖國的夢想能次第開放，一切根本得益于對“中國夢”的追逐，得益于黨帶領人民在實現“中國夢”的進程中，創造了發展傳奇。
中國夢的傳承就是中華人民自強不息精神的傳承。作為一名中國小公民，我們有責任去弘揚名族精神，為祖國貢獻自己的力量。
努力學習，快樂成長，這就是我的中國夢，一個依托于現實，很簡單的夢，一個不是夢的夢!
同學們，讓我們一起放飛夢想吧!
我的演講完畢，謝謝大家。
以熱愛生活為題演講稿學生（優質16篇）篇十一
尊敬的老師，親愛的學們：
大家好，今天我演講的題目是《學會感恩》。
我常常在校園中看到這樣的情景，許多同學的父母在凜冽的寒風中默默等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風擋雨的傘，送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學只知道盡情享用，連一句感謝的話都沒有；有些同學對老師長年累月的付出不知感恩，卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷；有些同學對班集體無微不至的照顧不知感恩，還認為班集體與他無關。
這些現象的背后，都是因為感恩心的缺失。其實，感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭曾經說過一句話：“沒有感恩就沒有真正的美德。”是的，感恩是一種美德，在競爭日益激烈的現代社會，我們僅有一點成績，僅有一點才能是遠遠不夠的。只有我們具備了感恩的品德，才能擁有和諧生活，擁有光明與前途。
《三國演義》中，諸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心里，始終充溢著兩個字——感恩。孔明的一生可謂戰果累累：火燒新野，火燒博望坡，巧借東南風，三氣周公瑾，奪西川平南蠻七擒孟獲，六出祁山，最終病死于五丈原。而他的所作所為，從始至終只為了一個原因，那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。
學會感恩，感謝生活給你的贈予，你才會擁有一個積極的人生觀，健康的心態。“予人玫瑰，手有余香”，人生在世，要學會給予分享，互愛互助。給予越多，生活才更豐富，奉獻越多，生命才更有意義。常懷感恩之心，對別人，對環境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活，對一切美好的事物充滿信念，從而被美好的事物所包圍。
同學們，感恩是一束金色的陽光，它能融化冰雪。讓我們學會感恩吧，感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。
以熱愛生活為題演講稿學生（優質16篇）篇十二
老師們，同學們：
大家好！
我演講的題目是：學會感恩。
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
以熱愛生活為題演講稿學生（優質16篇）篇十三
播下夢想，沒有辦法，有希望。
理想是花，需要我們用汗水澆灌。理想是樹，需要我們耐心呵護。總有一天，花會開，樹會長。
理想是生命之源;理想是進步的動力;理想是春夏交替的旺季。有了理想，人生才有目標;有了目標，人生才有價值。為此，你會努力，會堅持。但是，如果人生沒有夢想，就注定是平凡而忙碌的一生。我們應該敢于夢想，不懷疑自己的能力。每個人都有無窮無盡的能力，但他們都在沉睡，等待著夢來喚醒他們。世界上沒有不可能的事，只有意料之外的事。想別人不敢想的，做別人不敢做的。總有一天，美好的夢想會實現。
以熱愛生活為題演講稿學生（優質16篇）篇十四
每個人的夢想都是由一個地點出發那就是——希望。希望就是夢想!夢想就是希望!希望破滅，夢想也就破滅，夢想沒有了，希望也就沒有了。如果你連基礎的希望也沒有，那么夢想就會離你越來越遠。
如果你的希望已成熟，那么你的夢想也就開始萌芽。請讓你的夢想永遠的同希望在一起。那就與我一起放飛夢想，點亮希望之燈!
以熱愛生活為題演講稿學生（優質16篇）篇十五
擱置一下與前進無關的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因為太陽常新。
輕輕對自己說：“如果沒有我，世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己!
知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進，“一萬年太久我們只爭朝夕”!
只爭朝夕，在你茫然的時候;只爭朝夕，在你沮喪的時候;只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫，迎接全新的一天。
以熱愛生活為題演講稿學生（優質16篇）篇十六
同學們：
我從小的時候就特別喜歡折紙飛機，我喜歡把各種顏色的紙飛機拋向遠方，就像放飛了我心中的夢想。
紅色的紙飛機飛上了天，希望我早日能戴上鮮艷的紅領巾，成為一名光榮的少先隊員；藍色的紙飛機飛上了天，希望我最喜歡的藍精靈在他們的小村子里每天快樂地生活；綠色的紙飛機飛上了天，希望我們的地球永遠被綠色環抱，和平安寧；紫色的紙飛機飛上了天，希望它能變成一株紫丁香，天天盛開在老師的窗前。最后，我要飛出一架白色的紙飛機，希望它能飛去我爺爺那里，爺爺雖然已經永遠地離開了我，但是我很想念他，我想告訴爺爺我已經成為小學生了，已經長大了。
我還要折出各種顏色的紙飛機，讓它們帶著我的夢想，飛得很遠很遠。
各位老師、同學們：大家早上好！
理想，多么美好的字眼，對于我們每個人來說是獨一無二的，而我的理想是當一名科學家。從小我就聽媽媽說過飛天的故事，我從那時起對天空就充滿了好奇，我想研制出各種航天機械，實現飛天夢想，讓我們國家航天事業更進一步。
但是我也知道實現理想的道路是艱難的，上面必定布滿荊棘。所以現在起，我就好好學習，我相信，只要通過自己的不懈努力，理想一定能夠實現的。
讓我們張開翅膀，向著理想的彼岸飛去。謝謝大家！
同學們：
睜開你們的雙眼，仰望星空，看看祖國的藍天，多藍、多遼闊！
放開你們的記憶，自由飛翔，想想我們的夢想，多美、多綺麗！
我是一個愛做夢的女孩，夢中，天真藍、水真清、草真綠、花真香。這些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。這些絢麗的顏色，沉淀著我兒時的快樂。
記得童年時媽媽的問話：孩子，你有什么夢想？我告訴媽媽：我的夢就是讓爸爸更健康，媽媽更漂亮，自己更茁壯，我們是吉祥幸福的一家；漸漸地，我長大了，老師教導我：夢要更高更遠，不能只有小家，還要有國家，國家的.夢更偉大。于是，我的目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往，那就是我們的――夢想。一個最美的字眼！有向往、有希望、有憧憬。
演講稿四：放飛夢想。
尊敬的老師、親愛的同學：大家早上好！
我今天國旗下講話的題目是《放飛夢想》。
夢想是風，吹動生命的船。夢想是雨，滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空；一棵大樹有了對陽光的向往，才能直插云霄；一個人有了對夢想的追求，才能在人生的道路上走得更遠。放飛夢想，就是放飛未來；放飛夢想，就是放飛生命。
在這夢想的接力賽中，我們用球場上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧靜，操場上奔跑的堅強，課堂上聆聽老師講課的認真和伏案苦讀的辛勞，把握著時間的脈搏。因為我們知道：人的生命是有限的，人的青春是短暫的。居里夫人曾說過：“當你有一個偉大的目標時，你就會把工作當成休息”。同樣，當我們有了遠大的夢想，我們就會把學習當成享受，因為那是夢想的階梯，是成功的必由之路。
人，才能在生活的大舞臺上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活。縱然有樓高百尺；縱使有花繁千樹。我們仍需有那率真的性情和高尚的夢想；我們仍需懷著飽滿的激情和昂揚的氣度，將自我心中的夢想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。
俗話說：“有志者，事竟成。”同學們，讓我們放飛自己的夢想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇于挑戰自我、超越自我、完善自我，相信一定會有夢想成真的那一天！
演講稿五：放飛我們的夢想。
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！
今天我演講的題目是《放飛我們的夢想》！
今天，我們全班同學歡聚一堂，放飛夢想，暢想未來。我們每個人都有自己的理想，每個人都有自己的夢。我的夢想就是長大了要做一名老師。
業精神！學習他們的嚴謹的工作態度！爭取長大了做一名合格的老師！
東晉大詩人陶淵明有詩曰：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。讓我們全體同學，為了實現自己的夢想，刻苦努力吧！從我做起！從現在做起！
演講稿六：放飛我們的夢想。
每個人都有夢想，它是我們心中最美好的愿望，是我們為之奮斗的目標；夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁灘，冷冷清清，沒有活力。我相信同學們都有自己美好的夢想。
小時候，因為媽媽工作忙，我不到兩歲就上了幼兒園，記得在幼兒園時，老師總是親切的喊我“小不點”，總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個老師，但我印象中，老師們都有甜美的酒窩，都愛在春天帶我們去游玩。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是暖暖的，我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。
進入了小學，我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容，她是我現在的老師――宋老師。宋老師從學前班一直教到我現在――四年級。她總愛在我取得好成績時，給我一縷贊許的目光和一個迷人的微笑：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油！這幾年，那目光、那笑容，像和煦（xu）的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，我知道很快我就會上五年級、六年級、初中，會離開學校，但我會永遠記得我的老師。
啊，我長大了也要當一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……。我喜歡歷史，歷史無所不包，博大精深，還能讓我們開拓視野、激發想象力。我的夢想是當一名歷史老師。你看，我微笑著走進教室，站在講臺上，“盧老師好！”一陣問候聲在我耳邊回蕩著，我揮動著教鞭，給同學們講著生動的歷史故事，我像“百家講壇”中的專家一樣，旁征博引，并適當的加上自己的分析和看法。我講完后，讓同學們來描述歷史事件，加深大家的記憶，同學們自然而然的掌握住了知識。同學們知道了司馬遷的正直，知道他在記載歷史時不會隱瞞任何人的缺點和優點，知道了《史記》中那些鮮活的人物……“叮鈴鈴――”時間真快，一節課過去了！
事做起，將夢想放飛吧，讓夢想揮動長長的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔！！
奮斗吧，騰飛吧，我們的夢想！
演講稿七：讓夢想飛翔，讓信念開花。
那么，我的夢想是什么呢？我的夢想是當一名光榮的人民教師。當我想起，課堂上回答問題時老師鼓勵的眼神，學習上有了疑問時老師耐心的解答，同學生病了老師無微不至的關懷??我的心中就充滿了期望，我也要當一名光榮的人民教師。
從我接觸到的老師身上，我慢慢體會到：要想成為一名教師，首先要有一顆愛心，學會關愛他人。于是，我在同學受傷的時候，幫忙扶去看醫室生；在老師批改作業勞累時，為她揉揉肩捶捶背；??夢想推動著我，讓我在不知不覺中擁有了一顆關愛他人的心，我用溫暖的“愛”做肥料，讓夢想繼續茁壯成長。
我曾無數次夢想：假如將來有那么一天，我真的當上了教師，我要讓學生快樂地學習；我保證每一個學生都能聽懂；我還要和他們交朋友，走進他們的內心世界。
不過，我知道，要讓夢想早一天成真，我前面的路還很漫長，但是我相信：夢想，是人生中的啟明星，能指引正確的方向；因為有了夢想，人生才會精彩！因為有了夢想，明天才能更加燦爛輝煌！
堅定信念，放飛夢想，我不會輕言放棄！樹立信念，放飛夢想，就能實現心中的愿望！讓夢想飛翔，讓信念開花，我要為自己的夢想而努力學習，為我加油吧！