優秀作文是一種情感的傳遞，它能夠引起讀者共鳴和思考。下面是一些經典的優秀作文片段，希望可以給你帶來一些靈感。
暑假防溺水二年級（熱門15篇）篇一
當我看完《防溺水宣傳片》時，仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分，可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數兒童的生命……說到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發此感言：防溺水很重要!
每當夏季來臨時，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個事件更是引起了我們的熟慮：1.跟爺爺剛學會游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個游到河中心，因體力不支而活活淹死;兩名小學一、二年級的學生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結果淹死在河里，無一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對防溺水知識的缺乏。
防溺水家長、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先，學會游泳是必然的，它能在關鍵時刻救你：而更重要的'就是了解一些防溺水知識，“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。
同學們，認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時，也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。
當我看完《防溺水宣傳片》時，仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分，可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數兒童的生命……說到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發此感言：防溺水很重要!
每當夏季來臨時，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個事件更是引起了我們的熟慮：1.跟爺爺剛學會游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個游到河中心，因體力不支而活活淹死;兩名小學一、二年級的學生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結果淹死在河里，無一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對防溺水知識的缺乏。
防溺水家長、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先，學會游泳是必然的，它能在關鍵時刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。
同學們，認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時，也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。
“溺水”這個詞相信大家都不陌生吧!我就不用說了。其實我非常討厭這個“人生的重大經歷”——溺水，因為如果沒這次“人生的重大經歷”，也許我還有一項特長呢，為啥?別急，先看一下!
那次“人生的重大經歷”發生在讀幼兒園上游泳課時，那時我大概1米2左右吧，池水到我的脖子上那么深!可是這件事的罪魁禍首是泳上滑梯。膽小的我看見其他小朋友在泳上滑梯玩得那么高興，心里癢癢的，就去體驗一下，誰知不體驗倒好，一體驗就倒霉。我一滑下去，水里就響起“咕嚕咕嚕”的聲音，什么聲音?我在水里吐泡泡的聲音唄!我在水里掙扎，兩手并上，拍打著水面，可總夠不著底，真奇怪，到我脖子的池水怎么一從水上滑梯滑下來就淹過頭了。就這樣手一撲一撲地自救，好不容易“撲”到了岸邊，可手一滑，又被淹過頭了。“天啊，岸上的人是不是沒知覺了，快來helpme啊!我一邊罵，一邊撲水。終于，經過我與死神的拼搏，我終于自救了。(注意，是自救)。
這次溺水，讓我有了“起死回生”的經歷，但也因此斷送了我學游泳的勇氣，所以現在我只能在水里“散步，”朋友看見了總說：“i服了you!”
自五月中旬以來，我們班在班主任費老師的安排和指導下開展了以“珍愛生命預防溺水，”為主題的一系列活動。我們的具體做法是這樣的：
首先由班干部們搜集有關“珍愛生命預防溺水，”方面的資料，接著人人動手寫一篇《預防溺水》的文章或兒歌，并由老師和班干部班一起挑選優透的作為黑板報的內容，然后由宣傳委員負責刊登了一期以“安全與逃生”為主題的黑板報。最后，我們班召開了一個“珍愛生命預防溺水，”為主題的班隊活動課，在活動課上，我們全班同學認認真真地觀看了《嘉興市中小學生防溺水專項教育課件》，一次次地朗讀了《預防溺水六不準》和同學們自己寫的《預防溺水的承諾書》，我們還朗讀了同學自己寫的優秀的《預防溺水的兒歌》。同學們都表示一定要好好地珍愛自己的生命預防溺水的發生。
暑假防溺水二年級（熱門15篇）篇二
夏天來了，天氣炎熱，很多小朋友想到水中游泳。雖然游泳是一種消暑的方法，但是也很危險，很多事例告訴我們，下水要注意安全，如果不注意，會釀成很多的悲劇！很多人因為溺水喪失了生命，釀成了悲劇，成為很多家庭永遠的痛苦。為了減少這種悲劇的發生，我們要把溺水安全問題時刻謹記在心。
關于溺水安全問題，同學們要謹記以下三點：第一點、不能私自去無人的地方游泳。不然的話，發生危險的時候沒有人救援。第二點、每個人要在家長的陪同下去游泳。第三點、只能去規定的地方游泳―兒童游泳館，不能去河邊或者小池邊。第四點、不宜在太涼的水中游泳，應慢慢入水，漸漸適應，并盡量減少次數，減低冷水對身體的刺激。第五點、一般不要跳水，可以在水中玩拋水球的游戲，但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇，不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴，對剛學會游泳的同學更不能這樣做。
萬一發生有溺水風險的事情，我們要學會處理的方法。第一點：如果有人私自去池塘里面游泳，我們要在第一時間制止他們；第二點：如果有人掉進水里，我們要大聲喊救命，身上如果帶了手表，馬上撥打家人的電話進行求救；第三點：要保證自己的安全，不能盲目的去救別人！生命誠可貴，安全牢記心！
指導老師：廖曉嵐。
生命無價水無情。
二（2）班王墨濃。
夏天，最受人們歡迎運動是什么？我想應該是游泳。游泳不僅可以娛樂，還可以避暑，使人渾身清爽。同學們你們喜歡游泳嗎？不過，在游泳的時候，我們要注意預防溺水。
水是生命之源，它有溫柔的一面，滋養著人類和萬物；它也有剛烈的一面，有時能夠奪走人的生命。水奪走過無數人的生命，一個個悲慘的事件時刻提醒我們：在沒有充分準備的情況下不要貿然去戲水，以免發生悲劇。如何盡量避免發生安全事故呢？我看了不少溺水的事例總結如下：
1、小孩子去游戲必須有大人的陪伴保護，千萬不要幾個小孩子結隊去游戲，不要以為抱個救生圈游泳就安全了，救生圈在河里容易被戳破漏氣。
2、盡量不要去江河、水庫里戲水。江河水急，還有漩渦；水庫的.水不僅深，而且上下溫差大，人下水以后容易抽筋導致溺水；不要從岸邊往下跳水，水里萬一有大石頭磕到就很危險了。
3、戲水前做暖身運動拉伸經絡，有效預防水下抽筋，如果水溫太低，須在淺水區先適應。
4、當有人溺水時，水性不好的人不能冒失下水去救他人，應及時找大人幫助，不能看見是緊急情況就自己跳下去救。
5、游泳前學習一些防溺水和溺水后的救治知識。
我建議游泳盡量去游泳館，游泳館里有專門的教練及救生人員，安全是有保障的。
生命無價，一次溺水、一場事故都可能讓人失去生命。預防溺水，珍愛生命，從我做起，從大家做起，從點點滴滴的小事開始做起。
指導老師：肖桔華。
二（3）班謝奧娜。
炎熱的夏天來了，很多孩子都喜歡去游泳。所以，防溺水成了我們學校安全教育的話題。
夏天，我們不可以去水庫里或魚塘里游泳，因為一不注意就會發生溺水事故。有一次，媽媽和爸爸帶我去游泳館游泳，剛開始，我游得還可以，所以媽媽沒有管我。可是，我的游泳圈一偏，我就掉進了水里。在水里我無法呼吸，不能大叫，所以，我只能使勁掙扎。媽媽在旁邊，還以為我玩的正開心呢！可是爸爸覺得不對勁，趕緊把我拉了上來。當時我已經臉色發青了，還連續喝了好幾口水了。現在想想都覺得好可怕，要不然我就一命嗚呼了。以后就算我帶了游泳圈，我也不會下河游泳，我一定要在家長的陪同下去游！
自從經歷了這次溺水事件，我掌握了許多預防溺水知識，()而且提高了安全意識。這些溺水事故不能怪水，只能怪自己沒有注意。
生命無價，水無情。讓我們一起珍愛生命，預防溺水，從我做起，從大家做起，從點點滴滴的小事做起。
指導老師：梁鮮艷。
二（4）班羅浩宇。
前段時間在老師的指導下，我看了“珍愛生命，預防溺水”的片子。片子看完后，我感觸很深，知道了生命的脆弱和寶貴。
現在天氣漸漸轉熱，暑假即將來臨，中小學生發生溺水傷亡的情況越來越多了。當你看到一個個小生命在世界上轉瞬消失，你是否感到惋惜?所以大家要做好安全措施：
1、不要獨自在不知水情，偏僻的區域游泳。
2、要在家長或熟悉水性的人的陪同下去安全正規的游泳場所游泳。
3、在游泳時，如果覺得腿腳抽筋或其他地方不舒服，就上岸休息或呼救。樹立安全意識從我做起。
我們是祖國的未來和希望，我們一定要珍惜我們的生命，我們要讓生命之花開得燦爛無比，大家齊聲高呼：“珍愛生命，預防溺水！”
指導老師：柳麗。
“珍愛生命，預防溺水”觀后感。
一(2)班劉虹君。
上周，老師帶領我們看了一個關于“珍愛生命，預防溺水”的視頻。在里面，我懂得了一個道理：水雖然是生命之源，但他卻蘊藏了無盡的危險;水雖然是生命的開始，但它也可以摧毀一切。
在視頻中播放了一個慘劇。一個炎熱的夏天，一位九歲的女孩，禁不住誘惑，獨自下水玩耍時，被水草纏住了腳，慌了神。在那喊救命時，她的同伴看見了，急忙叫大人來。當大人趕到時，小女孩已經進入昏迷狀態。送到醫院，因搶救無效而死。這個故事讓我想起了親戚家的哥哥。有一次，我哥哥和他的同學去水庫玩。哥哥在不知道水庫深淺的情況下，下水游泳，就再也沒有回來。我的姑姑悲痛欲絕，幾次哭暈過去。因為哥哥的離去，制造了白發人送黑發人的慘劇，同時，一個幸福的家庭也因此破滅了。
為了父母不再失去孩子;為了幸福的家庭不再破滅;為了鮮活的生命不再消失，我們要懂得以下幾點防止溺水的知識：
(1)不要私自下水游泳。
(2)不要擅自與他人結伴游泳。
(3)不要在不熟悉的水域游泳。
(4)不要在無安全設施，無救護人員的水域游泳。
(5)不要讓不會水性的同學擅自下水游泳。
(6)不要在無家長無老師帶隊的情況下游泳。
指導老師：劉茉。
暑假防溺水二年級（熱門15篇）篇三
1、常在水邊走，安全記心頭。
2、生命只有一次，溺水只差一念。
3、珍惜你我生命，河塘切勿挨近。
4、珍惜生命，離得遠遠的深水。
5、生命第一，預防溺水。
6、生命至高無上，學生安全第一。
7、江河無情，生命無價。
8、不要無爸爸媽媽伴隨下水游泳。
9、生命只有一次，請離得遠遠的“水”邊。
10、水中非天堂，涉水請慎重。
11、你不可以像魚兒那般在水中自由，所以，請你預防溺水。
13、假如你想變成死魚一條，就請在此處下水。
14、生命只有一次，安全伴君一生。
15、溺水事故揪人心，下水游泳不安寧。
16、加大領導，切實落實預防溺水安全手段。
17、安全第一，珍惜生命，預防溺水，從我做起。
18、依法監護子女，杜絕溺水事故。
19、生命只有一次，請珍惜生命。
20、防范未成年人溺水，是全社會的一同責任。
21、預防溺水事故發生，確保學生暑期安全。
22、不要與同齡伙伴下水游泳。
23、為了你的生命安全，請勿擅自與同學結伴游泳。
24、珍惜生命、謹慎防范溺水，離得遠遠的危險、平安成長。
25、強化安全教育，預防溺水事件發生。
26、常在水邊走，安全記心頭。
27、不明水域，請不要下水游泳。
28、不要與同齡伙伴下水游泳;不要無父母陪伴下水游泳。
29、游泳有樂趣，生命最可貴，謹慎。
30、溺水警鐘時常鳴，安全教育記心中。
暑假防溺水二年級（熱門15篇）篇四
隨著炎炎夏日的到來，游泳，成了很多小朋友在夏天重要的娛樂活動了，不過，卻有很多同學在游泳的時候，卻沒做好游泳安全準備，導致自己溺水。所以，我們每一個人都要在游泳的同時，做好防溺水的準備，為此，我提出一些建議。
不去水庫，河邊溪邊等危險的地方游泳，應該要去正規的游泳館游泳，在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱，不做準備活動馬上入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。通過跳躍、慢跑使身體發熱但不出汗至2到4分鐘。其目的是使身體內各個器官進入到活動狀態。入水前用冷水淋浴一下，以適應水溫，然后下水。
這些，就是我們防溺水的小方法，希望每一個要去游泳的同學都能夠去注意這些，不要讓自己的生命陷入危險之中。
自六月份來，我們班響應學校的號召，開展了“珍愛生命，預防溺水”的主題活動。我們是這樣開展的：
首先，出一期“珍愛生命，預防溺水”的專題黑板報，大力宣傳“珍愛生命，預防溺水”的重要性。
接著，同學們認真地讀防溺水安全“六不準”，反復地誦《防溺水安全三字經》和《防溺水安全兒歌》。
最后，我們班召開了一個“我們愛生命，防溺水”的主題班會。在班會課上，同學們有的誦讀了防溺水安全“六不有的朗誦了《防溺水安全三字經》，有的朗誦了《防溺水安全兒歌》，還有的講講了解到的有關溺水的事情，并談了自己的感受。
通過這些活動，全體隊員了解了許多預防溺水的知識，懂得了一些預防溺水的方法，并且在以后的生活中會時刻注意。
青少兒童年是祖國的明天，民族的期望。提高青少年兒童的綜合素質，異常是少年兒童的學習本事、生活本事、生存本事，都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里，車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。其實溺水是能夠避免的。
少年兒童天性好動，他們對生活的一切新奇刺激反應敏感，好奇心強，喜歡冒險，同時由于他們缺少生活經驗，對周圍事物、環境可能構成的'危及安全的因素認識不夠，因而他們往往在突發事件中最容易受到傷害。例如，幾個同學一齊去江邊游泳，這很危險：如今江水污染嚴重，對皮膚不好，再加上采砂使得水域情景復雜。會游泳者，如果發生小腿抽筋，要堅持鎮靜，采取仰泳，用手將抽筋的腿向背側彎曲可是痙攣松懈，然后慢慢游回岸邊。
溺水的主要原因是不知水深淺，失足落水，酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺得安全了，素不知這些簡易救生圈一扎就破;對水下情景不明可是危機四伏，危險重重。在水邊玩耍，一旦失足，那后果將不堪設想。所以我們因該注意以下幾點：
1、不到甌江邊游泳。
尤其是郊游、旅行時由于不知水情深淺緩急，極易發生溺水事故。
2、學游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導與保護，并且帶上救生圈，如在海邊，最好有救生衣。
馬上就是暑假了，到了暑假，是每個學生都非常自由的時候，而在暑假，由于天氣炎熱，游泳就成了許多人的必備項目了，不過，在游泳的時候，我們要注意暑假防溺水。
我們不能去水庫游泳。水庫的水不僅深，而且上下溫差大，人下水以后，很容易發生安全事故，如果沒有注意安全，溺水后沒有及時救治，就很可能發生安全事故。僅僅在浪坑水庫，今年就發生了三起溺水事故，其中一人還帶了救生圈。而近幾年，不斷有人在水庫因游泳而淹死。雖然水庫邊常常有人巡邏，但也無濟于事，溺水死亡的事故還是時有發生。
因此，我們要去游泳館，游泳館里有專門的教練及救生人員，因此，我們的安全是有保障的。但是，有的人卻不想到游泳館里去游泳，也許是為了省錢，也許是因為嫌游泳館太擠，他們去水庫游泳。
為了過一個清涼舒服的夏天，我們應該防溺水，特別是暑假，更要做好暑假防溺水的準備。
水是我們的關于生命之源，能在水中暢游無阻、自由自在是每個人都喜歡的事情，可你明白嗎?在水中溺水是十分危險的，不會游泳的人很難自救，所以，在水中運動必須要細心溺水。
在很多情景下，人們都會遇到水的危險，會游泳，就有活的期望。不會游泳，就會有危險。在民間，會游泳的人就等于擁有兩條命，正因如此，我們都要學會游泳。在我們國家，溺水死亡與車禍死亡的人數最多，所以，溺水已成為兒童意外死亡的主要殺手之一，在水庫底下游玩十分危險，就算沒有水的河床也千萬不能久留。不能在船上打鬧，更不能在船頭的護攔上坐、站或把手伸向外面。即使會游泳也不能去河水喘急的河里，盡管水流不急，也要大人看護，并準備好救生衣、圈。發現落水者時，先研究方法，即使我們會游泳也不能盲目救人，最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要細心，因為那里面有著惡臭，時間一長，就很有可能會被臭昏，然后溺水身亡。如果在早澤旁，必須要迅速離開，因為掉入早則是絕對沒有生還的機會。
生命僅有一次，請大家珍惜這寶貴的生命。
暑假防溺水二年級（熱門15篇）篇五
1、為了過一個開心的暑假，請不要單獨去危險的地方游泳。
2、切實增強安全意識，預防溺水事故發生。
3、預防溺水事故發生，確保學生暑期安全。
4、生命只有一次，安全伴君終生。
5、安全是生命的基礎，安全是歡樂的階梯。
6、依法監護子女，杜絕溺水事故。
7、防范未成年人溺水，是全社會的共同責任。
8、河邊之行慎于足下。
9、河水因為美麗，讓人忘了危險。
10、進一步苦海無邊退一步海闊天空。
11、溺水事故揪人心河道游泳不安寧。
12、增強防溺意識，綻放生命光芒！
13、生命只有一次，請珍愛生命。
14、珍愛生命，關愛為先，切實做好防溺水工作。
15、珍愛生命、謹防溺水，遠離危險、平安成長。
16、為了你的.生命安全，請不要擅自與同學結伴游泳。
17、人生美好步步小心。
18、生命只有一次，溺水只差一念。
19、水深危險請勿游泳。
20、戲水雖好，生命更重要！
21、一失足成千古恨，要想回岸等來生！
22、這里溺水年年有勸你莫走不歸路。
23、珍愛生命勿忘安全。
24、安全在我心中，生命在我手中。
25、安全第一位，不要讓水帶走你的生命。
26、玩水失足千古恨，回頭是岸等來生。
27、孩子的貪玩，父母的傷痛。
28、不為一絲清涼，丟了一生性命。
29、水中非天堂，涉水請慎重。
30、溺水警鐘時常鳴，安全時刻記心中。
31、藍天碧水好心情，游泳安全放第一。
32、如果你不珍惜生命，生命也不會珍惜你。
33、自己一時的快樂，父母一生的痛苦。
34、注意安全常記得，快快樂樂每一刻。
35、花樣年華，別為溺水停下！
36、常在水邊走，安全記心頭。
37、不要讓珍貴的水帶走你可貴的生命！
38、預防溺水，不要讓水變成親人的眼淚！
39、生命只有一次，溺水只差一念。
40、溺水事故揪人心，河道游泳不安寧。
41、水是生命之源，請遠離水源地。
42、游泳有樂趣，生命最可貴，謹慎！
43、水是生命的源泉，但也有致命的威力！
44、不要讓珍貴的水，帶走你可貴的生命！
45、江河無情，生命無價！
暑假防溺水二年級（熱門15篇）篇六
夏天到了，喜歡游泳的小朋友們又可以開開心心地游泳了，但總有一個詞刺激著我們的神經，那就是溺水事故。
今年河橋附近，有幾名學生去沁河邊玩耍，其中一名女生不慎落水，三名男生見狀相救，結果都掉進了河里，造成一女三男溺水。在電視上，當看到他們的父母號啕大哭、悲痛欲絕的神情時，我也深深地替他們感到痛心、難過。
安全問題老師常講、家長常說，可有的人總是不以為然，覺得這樣的事故離自己太遙遠。其實，在我們身邊類似的事故曾不止一次地發生：城區水口街道老津老街一魚塘發生一起溺水事故，造成4名小學生死亡;有的地方一天發生兩起小孩溺水事故;更悲劇的是某地3個同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時溺水身亡。
每到夏季，這樣的悲劇時有發生，如果不及時預防，增強安全防范意識，悲劇還會繼續發生。不過，我認為，釀成這樣慘禍的罪魁禍首還是他們自己沒有緊繃安全這根弦。進入夏季，他們沒有把“防溺水”放在心上，只圖一時痛快，等災難來臨追悔莫及，在自己失去生命的同時，也給家人造成了重大傷害。
在這里，我要呼吁大家：生命只有一次，一定要珍惜。為了愛我們和我們愛的人，請遠離威脅我們生命的水池、河流吧，不要讓它們吞噬了我們的生命!
馬上就是暑假了，到了暑假，是每個學生都非常自由的時候。而在暑假，由于天氣炎熱，游泳就成了許多人的必備項目了，不過，在游泳的時候，我們要注意暑假防溺水。我們不能去水庫游泳。水庫的水不僅深，而且上下溫差大，人下水以后，很容易發生安全事故，如果沒有注意安全，溺水后沒有及時救治，就很可能發生安全事故。僅僅在浪坑水庫，今年就發生了三起溺水事故，其中一人還帶了救生圈。
所以，我們的安全是有保障的。但是，有的人卻不想到游泳館里去游泳，也許是為了省錢，也許是因為嫌游泳館太擠，他們去水庫游泳。
為了過一個清涼舒服的夏天，我們應該防溺水，尤其是暑假，更要做好暑假防溺水的準備。
水是我們人類的生命之源，但我國每年都有成千上萬的學生因溺水身亡。給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。
為了防止溺水，我們學校采取了相應措施，安全教育、主題班會、黑板報等等，來時刻提醒我們防溺水所需的知識。
防止溺水，我們應該做到以下幾點：
1、沒有會游泳的家長陪同，不許私自下水;。
2、如果要游泳，在下水前不能忽視準備活動;。
4、如果沒有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因為在不熟悉的水域中，你不會知道水的深淺，很容易導致生命危險。
溺水是可怕的，但是只要你遠離危險地帶，或者你懂得如何不溺水，如何溺水時自救，溺水就永遠不會發生在你身上。也就是說，真正的安全是需要我們自己去注意，提高意識，才能真正使我們生活在一個安全的世界里。
暑假，媽媽帶我來到了長坡社區的四樓，參加社會實踐活動。今天的主題是防溺水救援法，也是當下青少年需要了解，怎么預防跟杜絕這類事件的發生。
今天為我們授課的紅十字志愿者汪教官當過兵，非常幽默跟嚴格。告訴我們怎么預防溺水事件的發生了。首先未成年人應在成人帶領下游泳，不要獨自在河邊，山塘邊及其他環境不熟悉的地方游泳。在游泳前應考慮身體狀況，太飽，太餓或者過度疲勞時不要游泳，有開放性傷口不能游泳。
如果發現有人溺水，首先應確保自身安全，不要輕易下水救援。可以利用旁邊的工具，比如繩子，木板和救生圈等東西拋給落水者，不要慌張，發現周圍有人時立即呼救，再撥打120急救。對被救上岸的溺水者，切勿控水，會耽誤心肺復蘇實施的時間，還可能由于胃內容物反流造成窒息，如溺水者沒有呼吸，應盡快為其提供人工通氣解決缺氧問題。汪教官還告訴了我們當發現有瘋狗襲擊，應用書包遮擋身體前面，用物件把瘋狗的頭包住，可以避免瘋狗的咬傷。如被異物卡住喉嚨，應學會海氏救援法學會自救跟互救，現場也告知了我們救援手法。然后還告知我們提醒需要穿救生服的地方，一定要正確穿戴好救生服。
原定一個小時的課程，不知不覺中過去二個小時了，滿滿的干貨，讓我受益匪淺。這是我參加過最有意義的社會實踐活動了，感謝汪教官。
暑假防溺水二年級（熱門15篇）篇七
夏天到了，喜歡游泳的小朋友們又可以開開心心地游泳了，但總有一個詞刺激著我們的神經，那就是溺水事故。
今年河橋附近，有幾名學生去沁河邊玩耍，其中一名女生不慎落水，三名男生見狀相救，結果都掉進了河里，造成一女三男溺水。在電視上，當看到他們的父母號啕大哭、悲痛欲絕的神情時，我也深深地替他們感到痛心、難過。
安全問題老師常講、家長常說，可有的人總是不以為然，覺得這樣的事故離自己太遙遠。其實，在我們身邊類似的事故曾不止一次地發生：城區水口街道老津老街一魚塘發生一起溺水事故，造成4名小學生死亡;有的地方一天發生兩起小孩溺水事故;更悲劇的是某地3個同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時溺水身亡。
每到夏季，這樣的悲劇時有發生，如果不及時預防，增強安全防范意識，悲劇還會繼續發生。不過，我認為，釀成這樣慘禍的罪魁禍首還是他們自己沒有緊繃安全這根弦。進入夏季，他們沒有把“防溺水”放在心上，只圖一時痛快，等災難來臨追悔莫及，在自己失去生命的同時，也給家人造成了重大傷害。
在這里，我要呼吁大家：生命只有一次，一定要珍惜。為了愛我們和我們愛的人，請遠離威脅我們生命的水池、河流吧，不要讓它們吞噬了我們的生命!
馬上就是暑假了，到了暑假，是每個學生都非常自由的時候。而在暑假，由于天氣炎熱，游泳就成了許多人的必備項目了，不過，在游泳的時候，我們要注意暑假防溺水。我們不能去水庫游泳。水庫的水不僅深，而且上下溫差大，人下水以后，很容易發生安全事故，如果沒有注意安全，溺水后沒有及時救治，就很可能發生安全事故。僅僅在浪坑水庫，今年就發生了三起溺水事故，其中一人還帶了救生圈。
所以，我們的安全是有保障的。但是，有的人卻不想到游泳館里去游泳，也許是為了省錢，也許是因為嫌游泳館太擠，他們去水庫游泳。
為了過一個清涼舒服的夏天，我們應該防溺水，尤其是暑假，更要做好暑假防溺水的準備。
水是我們人類的生命之源，但我國每年都有成千上萬的學生因溺水身亡。給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。
為了防止溺水，我們學校采取了相應措施，安全教育、主題班會、黑板報等等，來時刻提醒我們防溺水所需的知識。
防止溺水，我們應該做到以下幾點：
1、沒有會游泳的家長陪同，不許私自下水;。
2、如果要游泳，在下水前不能忽視準備活動;。
4、如果沒有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因為在不熟悉的水域中，你不會知道水的深淺，很容易導致生命危險。
溺水是可怕的，但是只要你遠離危險地帶，或者你懂得如何不溺水，如何溺水時自救，溺水就永遠不會發生在你身上。也就是說，真正的安全是需要我們自己去注意，提高意識，才能真正使我們生活在一個安全的世界里。
暑假，媽媽帶我來到了長坡社區的四樓，參加社會實踐活動。今天的主題是防溺水救援法，也是當下青少年需要了解，怎么預防跟杜絕這類事件的發生。
今天為我們授課的紅十字志愿者汪教官當過兵，非常幽默跟嚴格。告訴我們怎么預防溺水事件的發生了。首先未成年人應在成人帶領下游泳，不要獨自在河邊，山塘邊及其他環境不熟悉的地方游泳。在游泳前應考慮身體狀況，太飽，太餓或者過度疲勞時不要游泳，有開放性傷口不能游泳。
如果發現有人溺水，首先應確保自身安全，不要輕易下水救援。可以利用旁邊的工具，比如繩子，木板和救生圈等東西拋給落水者，不要慌張，發現周圍有人時立即呼救，再撥打120急救。對被救上岸的溺水者，切勿控水，會耽誤心肺復蘇實施的時間，還可能由于胃內容物反流造成窒息，如溺水者沒有呼吸，應盡快為其提供人工通氣解決缺氧問題。汪教官還告訴了我們當發現有瘋狗襲擊，應用書包遮擋身體前面，用物件把瘋狗的頭包住，可以避免瘋狗的咬傷。如被異物卡住喉嚨，應學會海氏救援法學會自救跟互救，現場也告知了我們救援手法。然后還告知我們提醒需要穿救生服的地方，一定要正確穿戴好救生服。
原定一個小時的課程，不知不覺中過去二個小時了，滿滿的干貨，讓我受益匪淺。這是我參加過最有意義的社會實踐活動了，感謝汪教官。
水是天底下最溫柔的物體了，她也非常的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子，她就變成圓的;你把她裝進方的瓶子，她就變成方的;你把她裝進長的瓶子，她就變成長的;你把她裝進扁的瓶子，她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體，卻也隱藏著無限的兇機。
河水是清冷的，讓人覺得舒服的，看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事，你也經不住她的誘惑，投入了她的懷抱，可有時她會抱著你不放。如果因天氣炎熱，就想到河邊清冷一會兒，投入其懷抱，很有可能就再也回不來了。
河水是涼爽的，讓人覺得舒適的，玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒，也許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發起火來就不得了。記得前段時間某位同學與幾位同學在河邊玩，他卻不慎被無情的水帶走了，離開了他的親戚朋友。
河水是無情的，讓人覺得恐怖的，做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕，你就不去接觸她，那也就安全無事了，可她還是不一定放過你。還記得在前段時間某位同學在自家門口步行時，不慎滑倒掉進小溪，就被她搶走了生命。
水是生活中最常見的，也是人所離不開的。可是由于水所發生的悲劇又是不少的，僅我縣中小學生在近幾年里，就發生溺水事件某某例，死亡某某人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她，要想不發生類似的悲劇，我想關鍵在于防范。對水如此，對其他的亦應是如此。
暑假防溺水二年級（熱門15篇）篇八
這種情況一般是針對洪泛區低洼處來不及轉移的居民，其住宅常易遭洪水淹沒或圍困。假如遇到這種情況，通常有效的辦法是：一是安排家人向屋頂轉移，并盡量安慰穩定好他們的情緒二是想方設法發出呼救信號，盡快與外界取得聯系，以便得到及時救援三是利用竹木等漂浮物將家人護送漂移至附近的高大建筑物上或較安全的地方。
相關概念警戒水位：汛期江河洪水普遍漫灘，堤防臨水達到一定深度，堤防或防洪工程有可能出現險情，要加以警惕戒備的水位。到達這一水位時，開始進入防汛戎備狀態，要密切注意水情工情、險情的發展變化。
如何施行管涌的搶護：處理管涌的原則應以制止涌水帶砂，而留有滲水岀路。汛期：是指江河中由于流域內季節性降水、融冰、化雪，引起定時性水位上漲的.時期。
汛、汛期、防汛：易于造成災害的漲水時期就是常說的汛期。
澇災與洪災的區別：澇災因本地降水過多而造成，洪災則是因洪水入境而造成。
處于水深在0.7m以上至2m的淹沒區內，或洪水流速較大難以在其中生活的居民，應及時采取避難措施。因避難主要是大規模、有組織的避難，所以要注意要讓避難路線家喻戶曉，讓每一個避難者弄清，洪水先淹何處，后淹何處，以選擇最佳路線，避免造成人到洪水到"的被動二要認清路標。在那些洪水多發的地區，政府修筑有避難道路。一般說來，這種道路應是單行線，以減少交通混亂和阻塞。三要保持鎮定的情緒，掌握"災害心理學"實際上也是一種學問。
1、汛期氣候多變、突變，常會出現大暴雨、冰雹、臺風、颮風、龍卷風等災害。
性天氣，容易發生山體滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴發等自然災害。
2、要經常收聽收看天氣預報，密切注視天氣變化，了解掌握災情預測預報，做好防洪自護。要認真學習有關汛期防災抗災的知識，提高自我保護能力不到易發生山洪（溪河邊、沙灘、低洼處）區域游玩逗留。
3、不到易發生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區域或危房里活動停留。
4、不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩。
5、需過溪河要找橋梁通過。不要涉水過坑、過溪、過河，更不要冒險搶渡溪河。如果有鞋、書包、雨傘等物品掉水里，干萬不能去撿撈，避免落水。
6、不到小溪、小坑流等水域捕魚玩耍。
7、遇到災害性天氣盡量不外出，已出門在外的要尋找安全地帶避災自護。
9、途中遇險時，不必驚慌失措，應迅速進行避險自救或尋找求助的辦法，不能冒險行進。
暑假防溺水二年級（熱門15篇）篇九
尊敬的家長，親愛的同學們：
最近氣溫迅速回升，天氣越來越熱，預防青少年學生溺亡已進入關鍵時期。請各位家長認真教育，嚴格監管自己的孩子，嚴格遵守防溺水六不準要求，堅決防止溺亡悲劇在自己身邊發生！
夏季馬上就要到來，大家一定要時刻保持警惕，不要自己一個人獨自下水游泳，這種行為是非常危險的，如果出現意外無法及時得到救援。
在放學回家的路上，千萬不要與同學私自結伴一起去游泳，為了自己的生命安全也為了他人的生命安全。
在沒有家長或者老師的帶領下不準去游泳，家長和老師作為成年人有著監護的義務，跟著大人一起去游泳更加安全。
夏季游泳一定要選擇有安全設施或者有救援人員的場所進行，如果出現意外，可以及時借助安全設施施救或者求助救援人員。
對于一些并不熟悉的水域，一定要遠離，不要為了一時的沖動而付出生命的代價，水下環境復雜，在不熟悉的水域游泳很容易出現意外。
在與朋友一起游泳的過程中如果出現意外，千萬不要盲目下水施救，要盡快求助大人或者救援人員，大聲呼救。
關注安全，珍愛生命是每個人的責任和義務，希望大家繃緊安全這根弦。祝你們幸福安康！
通知人：
日期：
暑假防溺水二年級（熱門15篇）篇十
各中學、中心小學、實驗學校、縣直教育單位，民辦學校：
根據網絡報道，5月11日、12日，短短兩天時間內全國四省五地連續發生5起未成年人溺水事故，造成19名中小學生溺亡，令人十分痛心。這再次給中小學安全敲響了警鐘。需要注意的'是：這5起義務教育階段學生溺水死亡事故，多發生在農村地區；都發生在周末；都發生在無人看管的江河、池塘等野外水域；都發生在自行結伴下水游泳時，有的是手拉手施救落水同伴致多人溺亡。教育部針對近期多起中小學生溺水事故發出緊急通報，要求各地切實加強預防中小學生溺水工作，把防溺水教育落實到每一個學生。
雨季和汛期來臨，各學校務必迅速行動起來，切實加強預防中小學生溺水工作。
結合近期發生的溺水事故，出一期墻報或黑板報、開一次班會、搞一次主題宣傳，教育學生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即尋求成人幫助。有條件的學校要普及游泳教育，提高學生自救自護能力。
給家長寫一封《告家長書》、發一則短信、開一次家長會、做一次家訪，向所有學生家長通報最近發生的中小學生溺水事故，告知家長務必承擔起學生離開學校后的安全監管職責，特別要提醒家長在放學后、周末和節假日加強對學生的看護和教育。
要提請當地黨委、政府協調有關部門和鄉鎮切實建立防溺水聯防、聯控機制，加強重點水域和危險路段安全管理，將學校周邊和學生上下學路上的重點水域納入網格化管理，做到有人巡、有人管、有人防，發現險情、隱患要及時消除。要在學生上下學途經的所有重點水域和危險路段設置安全警示標牌，設立安全隔離帶、防護欄。
以上通知，希即落實。
通知人：
日期：
暑假防溺水二年級（熱門15篇）篇十一
尊敬的學生家長：
近期溺水突發事件頻現媒體，慘痛教訓讓人心痛。為了預防我校師生溺水事件的發生，學校以特此專項告家長書要求家長配合學校，管控好自己的孩子，共同做好學生安全工作，保障孩子平安健康成長。
1、家長、學生必須保持高度的安全警惕性，嚴防溺水事件發生。
2、學生不得私自到河、塘、池、溝、渠、水庫等地玩耍和游泳。不得借用器具當船來劃水，不到河邊釣魚、捉蝦等。
3、不準私自在上學、放學途中擅自與同伴下水游泳、嬉水、玩耍；不準到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳、嬉水、玩耍。要去游泳必須有家長陪同。
4、一旦發現有人溺水，應及時呼救，讓成年人來搶救，未成年學生切不可盲目下水施救。
學校通過媒體視頻，主題班會對學生進行安全教育，增強學生的安全防范意識，確保學校教育教學工作的有序進行。
最后，請各位家長必須時刻警惕不安全事件的發生，監護學生在校外的一切安全行為。如有不安全事故發生或者溺水事件均由家長自己負責！
通知人：
日期：
暑假防溺水二年級（熱門15篇）篇十二
2.切實增強安全意識，預防溺水事故發生;。
3.預防溺水事故發生，確保學生暑期安全;。
4.生命只有一次，安全伴君終生;。
5.安全是生命的基礎，安全是歡樂的階梯;。
6.依法監護子女，杜絕溺水事故;。
7.防范未成年人溺水，是全社會的共同責任。
8.河邊之行慎于足下。
9.河水因為美麗，讓人忘了危險。
10.進一步苦海無邊退一步海闊天空。
11.溺水事故揪人心河道游泳不安寧。
12.增強防溺意識，綻放生命光芒！
13.生命只有一次，請珍愛生命;。
14.珍愛生命，關愛為先，切實做好防溺水工作。
15.珍愛生命、謹防溺水，遠離危險、平安成長;。
16.為了你的生命安全，請不要擅自與同學結伴游泳;。
17.人生美好步步小心。
18.生命只有一次，溺水只差一念。
19.水深危險請勿游泳。
20.戲水雖好，生命更重要！
21.一失足成千古恨，要想回岸等來生！
22.這里溺水年年有勸你莫走不歸路。
23.珍愛生命勿忘安全。
24.安全在我心中，生命在我手中。
25.安全第一位，不要讓水帶走你的生命。
26.玩水失足千古恨，回頭是岸等來生。1。
27.孩子的貪玩，父母的傷痛。
28.不為一絲清涼，丟了一生性命。
29.水中非天堂，涉水請慎重。
30.溺水警鐘時常鳴，安全時刻記心中。
31.藍天碧水好心情，游泳安全放第一。
32.如果你不珍惜生命，生命也不會珍惜你。
33.自己一時的快樂，父母一生的痛苦。
34.注意安全常記得，快快樂樂每一刻。
35.花樣年華，別為溺水停下！
36.常在水邊走，安全記心頭。
37.不要讓珍貴的水帶走你可貴的生命！
38.預防溺水，不要讓水變成親人的眼淚！
39.生命只有一次，溺水只差一念。
40.溺水事故揪人心河道游泳不安寧。
41.水是生命之源，請遠離水源地。
42.游泳有樂趣，生命最可貴，謹慎！
43.水是生命的源泉，但也有致命的威力！
44.不要讓珍貴的水帶走你可貴的生命！
45.江河無情，生命無價！
暑假防溺水二年級（熱門15篇）篇十三
1、不要單獨一個人去玩水。
2、從事水上活動應穿救生衣，以維護自身的安全。
3、不明水域不可貿然下水或跳水，以免造成溺水或意外傷害。
4、過餓、過飽都不宜下水。
5、絕不搭乘超載的`船只。
6、生病、精神或情緒欠佳時不可下水。
7、勿過于激烈運動或遠離岸邊游泳，以免抽筋造成意外。
8、下水前先做伸展運動暖身，并淋浴做好個人衛生后才能下水。
9、在水里不宜停留太久，以免過度疲勞，通常半個小時即上岸休息，可恢復體溫。
10、不要在溫差太大(水溫過冷或過熱)的環境下游泳。
暑假防溺水二年級（熱門15篇）篇十四
1.下水前觀察游泳處的環境，若有危險警告，則不能在此游泳。
2.溺水者主要是氣管內吸入大量水阻礙呼吸、或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉，窒息而死。
3.當發生溺水時，不可以將手臂上舉亂撲動。
4.學生不可以相互比誰潛水的時間更長。
5.游泳過程中，應該互相關照，互相關心，而不要相互嬉水，或捉弄對方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴他，一起去游泳應該一起回家。
6.被污染的(水質不好)河流、水庫，有急流處，兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。
7.為防止溺水事故發生，學生游泳要做好準備活動。
8.未成年人發現溺水者，應立即大聲呼救，不要貿然下水施救，可將救生器材或竹竿、木板、繩索等物件拋給溺水者進行營救。
9.去游泳前，如果自己身體不太舒適，特別是缺鈣經常抽筋的千萬不要去游泳，怕游泳時抽筋可是要命的，一定要了解自己身體的健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳，一定要注意啊。
10.不會游泳者，不能去水較深的區域，謹防溺水事件發生。不會游泳者，身邊要有成年人，游泳圈對于一個不會游泳的來說是沒用的。
11.在游泳前要做好適當的準備活動，以防在水里時抽筋。
12.冷靜下來放松身體讓身體最大限度浮在水面，同時讓頭部浮出水面口向上，讓口鼻露出水面把握換氣呼吸的機會。
13.溺水后要注意呼吸節奏，呼吸要緩吸氣要快深，為自己爭取空氣呼吸，延長救援時間。
14.保持頭部露出水面后，用腳踢水讓自己盡大可能浮起來，同時注意體力，切勿雙手胡亂上舉拼命掙扎，這樣容易消耗體力也更容易下沉。
15.迅速掃描周邊，看是否有可以抓住的漂浮物。
16.若是因為腿部抽筋而溺水的，首先也是一樣要保持冷靜呼救，讓自己保持上浮。如果周圍沒人，可以的話深吸一口氣后，潛到水中按摩抽筋的腿，看是否能解除抽筋。
17.未成年人必須在成年人的帶領下去游泳，若單獨一人去游泳，在出現險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。
1、不準私自下水游泳；
2、不準擅自與他人結伴游泳；
3、不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳；
4、不準到不熟悉的水域游泳；
5、不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳；
6、不準不會水性的學生擅自下水施救。
1、首先應保持鎮靜，千萬不要手腳亂蹬拼命掙扎，可減少水草纏繞，節省體力。只要不胡亂掙扎，不要將手臂上舉亂撲動，人體在水中就不會失去平衡，這樣身體就不會下沉得很快。
2、除呼救外，落水后立即屏住呼吸，踢掉雙鞋，然后放松肢體，當你感覺開始上浮時，盡可能地保持仰位，使頭部后仰，使鼻部可露出水面呼吸，呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣，以防嗆水。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，因為肺臟就象一個大氣囊，屏氣后人的比重比水輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057，比水略重)。
3、千萬不要試圖將整個頭部伸出水面，這將是一個致命的錯誤，因為對于不會游泳的人來說將頭伸出水面是不可能的，這種必然失敗的'作法將使落水者更加緊張和被動，從而使整個自救者功虧一簣。
4、當救助者出現時，落水者只要理智還存在，絕不可驚惶失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位，一定要聽從救助者的指揮，讓他帶著你游上岸。否則不僅自己不能獲救，反而連累救助者的性命。
5、會游泳者，如果發生小腿抽筋，要保持鎮靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。
(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
1、發現溺水者如何將其救上岸。
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
方法二：若沒有救護器材，可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。
特別強調：未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規定：“未成年不能參加搶險等危險性活動。”這也是我們學校為什么要強調學生去游泳要由家長帶領。
2、如何開展岸上急救(四步)。
(1)當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節，并用力向前推進。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關。
(2)控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內水排出。
(3)如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓，進行心臟復蘇。
(4)注意，在急救的同時，其他要迅速打急救電話。或攔車送醫院。
暑假防溺水二年級（熱門15篇）篇十五
各學院、各班級：
為嚴肅校紀校規，保護學生人身安全，防止發生安全事故，現就做好學生防溺水工作的通知如下：
一、嚴格遵守學生不準私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準在無家長或老師帶領的情況下游泳，不準到無安全措施、無救護人員的水域游泳的“四不準”規定，違者后果自負。
二、學生違反學校規定到校內外江、河、湖、塘等水域游泳，屬違紀行為。一經發現，將依據《安徽工程大學全日制本科學生違紀處分辦法》第十八條規定，對私自到校內外江河湖塘等水域游泳者，給予嚴重警告處分；召集其他同學到校內外江河湖塘等水域游泳者，給予記過以上處分；因結伴游泳造成傷害事故的，對召集游泳者給予留校察看以上處分，對一道游泳者給予記過以上處分。
三、若發現同學有去游泳的動向或正在游泳，知情者應當及時報告學校并予以勸阻。
四、各學院、各班級要及時傳達本通知精神，針對蕪湖市水域眾多、水文復雜等情況，開展一次防溺水安全教育專題活動，提高每一個學生的防溺水安全意識。
通知人：
日期：