英語可以幫助我們更好地理解國外的文學作品和電影,讓我們能夠享受更廣泛的文化娛樂。整理了一些英語學習中常見的錯誤和糾正方法,供大家參考。
英語考試背誦文章大全(23篇)篇一
所謂英語閱讀視野是指眼睛在注視的時候所能接納或掩蓋的印刷符號。123職稱英語網總結出:一般讀者一眼可接納兩個單詞,閱讀能力比較強的可以看四個左右的單詞。但是閱讀能力比較差的一眼只能接納一個或許不到一個單詞。因此,在相等的閱讀時間里,視野狹小的讀者所看到的單詞要少得多。如果再常常復視,那么閱讀的速度肯定不快。閱讀時,我們應該留意詞的全體性,要把注意力放在句子中較大的單元上,而不是一個個孤立的單詞上。
例如:下面的`句子可以分為三個詞群,mostparagraphs/haveatopicsentence/whichexpressesthecentralidea.我們在閱讀時,不妨將它們作為三個相對獨立的全體對待,閱讀時只需三眼就能看完,而不是十眼。
在閱讀時,不用把英文翻譯成中文,不然將大大地降低閱讀速度,然后影響對閱讀材料的具體了解。
預讀是每個讀者必須掌握的一項根本閱讀技巧,在我們正式閱讀文章前,應該首先經過預讀大致地了解一下文章寫的是什么內容。短片文章預讀包括:閱讀題目、作者姓名以及插圖等。有些讀者不知道預讀的重要性,或許是感覺這是浪費時間,特別是在做閱讀題或測試時,時間比較緊張,就疏忽了預讀。其實這是不對的,跳過預讀這個主要的環節,閱讀時有相當長的時間在盲目探究中進行的。
在閱讀時,我們常常會遇到一些生詞,這是我們不要急于去查詞典,其實很多生詞的意思都可以根據上下文猜測出來。在閱讀的過程中查詞典不僅會降低閱讀的速度,而且會打斷讀者的思緒,降低閱讀效率。猜測詞義的方法多種多樣,最常用的是根據上下文猜測生詞的意義。我們還可以依據構詞法(如前綴、后綴)、同義詞、反義詞等猜測生詞的意義。當然有不少生詞特別是一些抽象名詞的意思是很難猜出來的,如果這些詞對文章的理解影響不大,我們可以跳過這些詞,不需要把時間浪費在猜測這些的意思上。
英語考試背誦文章大全(23篇)篇二
背單詞是一件很令人頭疼的事,總覺得剛記住了這個又忘了那個,今天就與大家分享下備考職稱英語考試如何背單詞:
1.要樹立背單詞的決心:如果把背單詞比作英語學習中最難啃的一塊骨頭的話,那么越是難啃的骨頭就越需要有耐心和毅力一直堅持下去,要一鼓作氣,把它攻下,否則再而衰,三而竭。
2.背的時間:在睡覺之前和起來之后背,平時的閑暇時候也可以看看。如果在這兩個時間(特別是早上)讓你很沒有精神,不如換時間。總之,適合你的時間才是最好的。
3.背的原則:
1)由少到多:最開始背單詞的時候,可以先背少一點,每天3個左右,甚至更少,
不要聽別人說每天背200多個單詞,也想學他們,那樣狂背。如果你今天的目標是背500個單詞,卻只背下了50個,你的痛苦將大于你成功的喜悅。
2)及時復習:背單詞其實就是遺忘和抗遺忘的過程。及時的復習,可以最大程度的減少遺忘。根據專家的`意見,一般是第1天背完,第2,4,8,15天就要復習。
3)造句子:在第一遍背完詞匯之后,可以把每個單詞造個簡單的句子進行記憶。
4.背單詞的方法:大多數考生一提背單詞,頭立刻變大,因為背單詞是很枯燥的學習過程。其實記憶單詞還是有方法的,比如可以利用詞綴、單詞組合和拆分、諧音等方法去進行記憶(更多記憶單詞的方法在詞匯記憶法課上老師會有詳細講解),只要靈活運用這些方法,就可以大大減少背單詞的時間,提高背單詞效率!
5.背單詞要求:眼睛看,嘴里念,手里寫,同步進行。要求看到單詞能夠做到:讀得出,懂得意思,寫得出中文。
英語考試背誦文章大全(23篇)篇三
我院將于2011年10月30日至31日接受湖北省衛生廳組織的二級甲等醫院復評驗收。目前,全院上下正以開拓進取、爭創一流的精神狀態,以時不我待、只爭朝夕的責任感和緊迫感,精心組織、周密部署,有計劃、按步驟地順利開展各項迎評準備工作。
2011年9月中旬,按照醫院的統一部署和安排,要求全院積極行動起來,迎接湖北省二級醫院復評。外一科立即召開科室會,組織科室人員學習有關醫院等級評審條例、細則,要求全體醫護人員以高度的責任感和使命感迎接檢查,提出了“以等級評審要求為標準,促進科室各項工作的全面發展”的指導思想。
為了做到評審準備與日常工作兩不誤,在醫院各級領導的指導下,對照標準,外一科醫務人員利用大量休息時間,加班加點積極整理有關資料,補充科室各項規章制度,完善科室技術項目,規范各項操作流程,提高醫療護理質量,加強業務學習,強化人員整體素質培養,科室采取晨會提問、平時督查、適時演練等各種形式,形成了全員參與的良好局面。
“二甲復評”是挑戰,同時帶來壓力。通過這段時間的自評,看到了我們的不足:如三基基本技能的強化訓練有待加強;病歷書寫有待繼續規范化;制度流程不能流于形式,要落實到實處;規范抗生素的應用等等。復評既全面提高了醫院的內涵質量,明確了各個部門的崗位職責,協調著各級各單元之間的關系,又全面提升醫院在整個醫療市場的競爭力,可謂一舉多得。通過評審,我們的工作更有目標了,制度更健全了,管理更規范了,住院環境更美觀了,硬件設施更齊全了,大家的心更齊了。
我們將“以評為動力、以評促建設、以評促改進、以評促發展”,以此為鍥機使管理水平、醫療服務質量更上一層樓。
院興我榮,院衰我恥!讓我們滿懷豪情,信心百倍,全身心投入到創建工作之中,在創建中學習,學習中求發展!
我相信——“二甲復評”一定會圓滿成功!
夯實基礎爭創等級醫院提升護理品牌。
護理部曹曉燕。
在我院“三好一滿意”活動和“優質護理示范”工作進行得如火如荼時,又迎來了湖北省二級甲等醫院復評工作。護理部將三項工作有機結合,全面提高護理質量、保障護理安全,做到“服務好、質量好、醫德好”,讓“患者滿意、讓社會滿意、讓政府滿意”。
在迎接等級復評審準備過程中,護理部緊扣《湖北省二級醫院管理評審標準》查漏補缺,不斷完善,使護理工作持續深入開展。
一、修改、完善了規章制度、新制定規章制度、職責、修訂護理工作質量標準、各種工作流程、常用護理規范及護理風險預案。
二、對基礎護理技術操作不斷完善,下發新的護理技術操作規程。
三、修訂、完善了各種報告登記表,嚴格執行護理安全管理制度,規范了輸液卡、三測單的書寫,印制了“護理溫馨提示語”,“健康宣教流程”,加強了各類藥品及無菌物品的保管,重視對毒麻藥品、特殊藥品的使用與管理,制定護理規范及護理緊急風險預案,組織護理人員學習《護士條例》、《侵權責任法》、《醫療事故處理條例》、《護理缺陷處理程序》、各種應急預案、護理安全相關知識,不斷強化護理人員的安全意識和行為。
四、加強護理人員培訓與考核。針對護患溝通、基礎護理落實評估、各種制度流程、2010版心肺復蘇術、各種儀器設備的使用保養、護士維護醫患雙方合法權益技能等開展了形式多樣的演練。深挖其中精髓,提高了護理人員技能。
五、進一步規范護理質量管理體系,在原護理質量管理委員會的基礎上,按我院綜合質量考核辦法要求,成立了《護理質量考核小組》,每季度對全院各科護理質量進行監督檢查、考核評價,使護理質量持續改進。
六、以評審為契機、擴大優質護理服務示范病區范圍,新增了內二科、婦產科、小兒科。組織全院護士長對評審標準的各類指標逐條學習,幫助大家明確工作重點與方向,確保我院等級評審工作順利開展。全面貫徹落實《湖北省護理質量標準》(2011年7月頒布)。要求護理人員堅持從我做起,從細節做起,積極主動參與我院“二甲”復評工作,推進優質護理示范工作。
以復評活動為契機,使護理質量安全管理體系、制度、規范逐步完善,更重要的是執行與落實。時間短、任務重。全院護理人員將在院領導的帶領下,為我院順利通過二甲復審而努力奮斗!
英語考試背誦文章大全(23篇)篇四
摘抄美文有助于提高文學素養,在摘抄過程中可以識記背誦,好詞好句可以運用到自己的寫作中去。小編為你整理了精美文章段落摘抄,希望對你有所參考幫助。
1、在我的生命世界里,我應該不屬于這座城市,不屬于這個我自認為過于繁華過于喧鬧的城市。可是命中注定我不得不投入到這座城市的懷抱,去分享這座濱海城所帶給我的喜怒哀樂,悲歡離合;去分享潮起潮落海的氣息,以及他寬廣的胸懷,帶給我的那份永恒和一直勇往直前的心境。
2、一個做事功利心很強的人,是不會真正懂得品茶的真諦,不會明白如何來”品“茶,僅僅只為解渴,全然感覺不了茶中深味;淡泊明志、寧靜致遠之人,就如悠閑老者恬然品茶,于或濃或淡或香或澀的茶水中慢慢品味出那份清香;怨天尤人、總是自嘆懷才不遇的人,就如挑剔的品茶人總是抱怨茶葉不是上品,不是嫌澀就是嫌淡……其實,人這一輩子,不可能事事順心。保持一顆平常心,珍惜親情善待他人,用愛心回報社會;淡薄名利,盡有限之力、做能做之事、到暮年,回首自己的一生,了無遺憾,也就無愧今生了。
3、人生一世,不可再生,每一時每一秒都是以逝去的態勢向終點靠近。人生只有第一次,始終都在彩排,沒有一次正式演出,或者說始終都在正式演出,沒有機會彩排。人的出生,就是向死亡邁出的第一步,從來都不能倒退。在這條路上生命多存舛,人生無常,不可預測。生命從無到有,物質從有到無,包括榮辱、名利、心情最終全都會煙消云散,不留一絲痕跡。這個自然法則和規律,是客觀存在無可爭辯的事實。
4、一個人活在人間,或苦或悲,或甜或喜,總有他們存在的價值,他們的存在總會使他們身邊的人感受著,或開心或痛苦。因為人是社會人,一個群體總是聯系在一起的。一個人的死去也許對于世間萬物來說這并不是什么大不了的事兒,地球照常轉動,太陽照常升起。可他的家人、朋友定會痛苦悲傷,因為這個人已經成為他們生命中不可缺的一部分,我想,生命的意義,就是為了讓他人不再孤單。
5、因為懂得,歲月的書箋上沉淀著馨香;生命的泉水蕩滌著心靈,時光的花香彌漫著曾經。感謝相遇,讓時光多了一份感動;感謝相知,讓生活多了溫暖和明媚;感謝經歷,讓流年多了一份生動;感謝生命,讓我在紅塵歲月中修籬種菊,種下我qb的悲喜。這一程山水,終是因為懂得而散發出清清淺淺動人的暖。請相信,走過流年的山高水長,總有一處風景,會因為我們而美麗;總有一個笑臉,是為我們而綻放;總有一份遇見,唯美了整個曾經;總會有一個人知你冷暖,懂你悲歡;qb相遇的千回百轉,為的是來到世上,遇到那個懂你的人;qb的過往,都值得我們珍惜;qb的經歷,都是一種懂得,懂得,是生命中最美的緣!
6、心與心的距離很遠又很近,可以是萬水千山的間隔,亦可以是天涯咫尺的相通,有時只是隔著一個懂得的距離。人世間的相遇皆因緣份,感恩世間qb的緣,眼光交匯的那一刻,抵得上人間萬千的暖。而懂得便是開在心靈上柔媚的花朵,一段文字,因為有人讀懂而有意義;一首歌,因為有人聆聽便會共鳴;一個人,如若有人懂得,便是幸福。懂得是靈犀;是付出;是彼此心靈的相通;是心與心的相依取暖;是靈魂與靈魂的對望生香;是一顆心對另一顆心的欣賞;是一段情對另一段情的歡愉。它源于愛、始于情,散發出淡淡的芬芳。一聲,我懂你,勝過千言萬語,潤了心,潤了情,潤了眼,讓我們久久戀著那份暖,有時,懂比愛更重要。
7、人們常說:”茶如人生,第一道茶苦如生命,第二道茶香如愛情,第三道茶淡如清風“。一杯清茶,三味一生,人的一生宛若一片茶葉,或早或晚要溶入這紛紜變化的大千世界。在溶匯交融的過程中,每個人都要從生到死,貢獻出自己的畢生,走完自己人生歷程。在人生這個大舞臺上,人們只會關注那些主角,不會去刻意地留心那些配角,就像品茶人很少在意杯中的每一片茶葉一樣。人生如茶,多一片或濃,少一片或淡,無論是濃烈或者清淡,都要去細細的品味,苦樂都是滋味。
8、在這個世界上,有人悲觀,有人執著,有人超脫。面對相同的人生走向,態度迥異。想一想人生百年,看似鳥兒豐滿的羽翼,但是在浩渺如煙的歷史長河中瘦的可憐,區區一粒塵埃而矣,微乎其微。一個生命從有到無的事實,沒有人能夠改變。歷朝歷代帝王將相寧有種乎,最終不也一去不復返,包括世外桃源修煉的歸隱居士,不也一樣來日遙遙無期。
9、一個人,能夠流傳的并非豐功偉績,而是一種精神,或者刻骨銘心,也或者如風一般在我們心頭掠過,卷起一陣風沙;然而竟有如此的精神深深的印在我們的心底,撫慰荒涼的心靈,然后,它變成一縷青煙,滲入到我們的骨髓中,變成了心靈支架的一部分,毋庸置疑,雷鋒精神便是其中的一部分。不是那樣的驚天動地,也不是那樣的浩浩蕩蕩,它就是如此的輕盈,這樣,我們便得到了一份歡愉,總是在不禁意間,在我們的心靈中貯滿溫暖,使之充實,人生如此,便活出了意義。
11、有一種心情,叫喜怒哀樂;有一種味道,叫酸甜苦辣咸;有一種智慧,叫深謀遠慮;有一種緣份,叫天長地久;有一個群體,叫煙火人間,人生百態;有一種心境,叫順其自然。人生如夢,歲月無情,驀然回首,才發現人活著是一種心情,窮也好、富也好、得也好、失也好,一切都是過眼云煙。想想不管昨天、今天、明天,能豁然開朗就是美好的一天,不管是親情、友情、愛情,能永遠珍惜的就是好心情。qb大事、小事、難事、易事、樂事、苦事,都是一件事,事情總有因有果,人與事、事與人,總有著千絲萬縷的聯系。當歲月在悠悠然然的鐘聲里消失,一切將幻化成空氣中的那份寧靜、淡然。所以,人應該順其自然,知足常樂。
12、人生無關富裕與貧窮這兩個話題,并非是筆者清高,也并非是筆者理想主義,而是人生的意義已經在這個紙醉金迷的社會下變得價值觀糜爛了。骨子里渴望上流社會的生活無可厚非,但是大地的懷抱不可能同時給天馬行空的人,也許有時候讓自己沉下來才是安頓自己人生的最佳方式。成熟,在冒起胡渣的那刻已經讓我們變得繁雜起來,那么就不要讓繁雜的自己再失去了人生最該追尋的方向。
英語考試背誦文章大全(23篇)篇五
情有獨鐘于唐詩宋詞。讀小學時,就能把課本上所有學過的詩詞倒背如流。還從父親的書箱里“偷”出一本《唐詩三百首》,整整抄完了四個大筆記本。雖然大多不解其意,每一次讀起來還是那么專注。
清風徐來的夜晚,和父親鋪起涼席睡覺地坪上,比賽看誰背得唐詩宋詞多,有一回竟然贏了在老家有“酒鬼”和“詩鬼”之稱的父親。為此,我一絲不茍地得意了很久很久。
隨著讀書的增多,才知道自己所能背誦的那幾首唐詩和宋詞,只不過是滄海一粟罷了。于是,便瘋狂地買起有關的書籍來。直到今天,仍不改對唐詩對宋詞那一份癡迷和眷戀。每當月照庭院或雨打紗窗,從床頭柜上隨手拿過一本,低聲讀將起來,感覺瑯瑯上口,滿口清香。
想像那月照唐朝雨落宋朝,該是怎樣的意境啊!
獨愛唐詩宋詞,獨愛其中所展示的一個個古雅的詩歌意境,獨愛浪蕩于境界之中的一個個不羈的靈魂。可與之攜手同游,可與之相對品茗。無論是“千樹萬樹梨花開”的“胡天八月”,還是“客舍青青柳色新”的渭城客棧,無論在“花市燈如晝”的元夜,還是在有“暗香盈袖”的黃昏,或笑、或泣,或長歌、或短嘆,或無語徘徊、或滔滔不絕,都是那么令人難忘。
在中學校園里讀晏殊:“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”,大腦中一片空白。今天,在經歷了一些世事之后,再來讀它,便漸漸悟出一些意蘊來。想當年,晏殊徜徉在小園的香徑上,借著老酒寫下這首詞的時候,又怎能知道千年之后的我能讀到它?又怎能知道我是懷著怎樣的一種心境去品味去咀嚼它?我想,這就是所謂的滄桑了,這就是所謂的歷史了,這就是所謂的緣份了。
我還覺得,這份滄桑之感,并非建立在“生命無為”的悲觀基調上。相反,它是人對生命的自我意識。它教會我更加珍惜生命,理解生命,更加熱愛生活。
好不容易覓個閑時,吟吟唐詩,讀讀宋詞,在月色花影之中超越現實,進入那個理想的古樸純美的世界,靈魂便找到了一個臨時的寓所。有時候,我們是多么向往那種生活啊:歸隱于一片“層上春鳩鳴,村邊杏花白”的田園,在燕子對月亮的喃喃細語中,汲泉煮茗,但覺人淡如花,一身寵辱皆忘。或者置身于一間“深深深幾許”的庭院,綠柳如煙,院門縈霧,枕一簾幽夢,帶半身閑愁,想想那些風花雪月的事情??作為滲透著人文精神的唐詩和宋詞,已經影響了一代又一代的中國人,也必將使更多的現代人的心靈產生共鳴。她也必定使我們在人生的路途上投去懷舊的一瞥。
用眼睛去讀,用心靈去讀,用人生去讀。永遠的唐詩宋詞,永遠也讀不盡??。
低調做人是一種智慧。
人生在世,我們常常產生想解釋點什么的想法。然而,一旦解釋起來,卻發現任何人解釋都是那樣的蒼白無力,甚至還會越抹越黑。因此,做人不需要解釋,便成為智者的選擇。那么在當今社會,與人相處,我認為關鍵是要學會低調!
低調做人,是一種品格,一種姿態,一種風度,一種修養,一種胸襟,一種智慧,一種謀略,是做人的最佳姿態。欲成事者必須要寬容于人,進而為人們所悅納、所贊賞、所欽佩,這正是人能立世的根基。根基堅固,才有繁枝茂葉,碩果累累;倘若根基淺薄,便難免枝衰葉弱,不經風雨。而低調做人就是在社會上加固立世根基的絕好姿態。低調做人,不僅可以保護自己、融入人群,與人和諧相處,也可以讓人暗蓄力量、悄然潛行,在不顯山不露水中成就事業。
學會低調做人,就是要不喧鬧、不嬌柔、不造作、不故作吟呻、不假惺惺、不卷進是非、不招人嫌、不招人嫉,即使你認為自己滿腹才華,能力比別人強,也要學會藏拙。而抱怨自己懷才不遇,那只是膚淺的行為。
低調做人,就是用平和的心態來看待時間的一切,修煉到此種境界,為人便能善始善終,既可以讓人在卑微時安貧樂道,豁達大度,也可以讓人在顯赫時持盈若虧,不嬌不狂。
品味心境,品味人生。
泡一杯濃茶,細細地品味一下人生,是一件很愜意的事情。
有人說生活是一本打開的書,一百個人有一百種讀法,那么人生則是一幅展開的畫,一百個人,自然也就有一百種感受。但是正如品茶要品出滋味一樣。品味人生,總不免有所感觸,或長嘆,或欣然,感觸愈多,收獲愈多。先人留下的很多智慧多是無數人經過數代的經驗品味出來的人生哲理。
所謂仁者愛人,智者知人。一杯濃茶,品味人生,在這里,就成為了一種智慧:退一步海闊天空,是忍讓,是寬心;知足者常樂,是平衡,是清心;滴水穿石、鐵杵成針,是專心、是耐心。其實,無論這世間事物如何變化,只有這人,才是最有品賞價值的,而品賞出來的人性,更是永恒的。
不同的茶,泡出不同的口味,溢出不同的茶香,猶如人之愛心、虛心、清心、誠心、信心、專心、耐心、寬心八種心性,蘊含人之一生的哲理。
在陰沉而窒息的空氣里,泡一杯茶,坐在窗臺下。四月的柳樹,幽淡、素潔!
我喜歡品茶,尤其是釅茶。端起杯,輕輕吹去漂浮的茶葉,望著那濃濃的湯液,看著那冉冉升起的縷縷白氣,仿佛進入了一個飄然的夢境;輕啜一口,微微的苦澀,濃濃的清香,通體的疲倦蕩然無存,諸多的煩惱悄然遠逝,遐思也飄遠了。
品味人生的滋味亦如同一杯濃濃的茶。少年,初識愁滋味的季節,成長的歲月浸透了淡淡的苦澀;青年,一段如火如荼的季節,亮麗的青春總有那么幾抹灰色;中年,閱歷人生的坎坷,趨向成熟的歲月,雙肩扛起沉重的包裹;老年,飽嘗了歲月的風霜雨雪,懷念已逝的青春韶華總難免酸澀。人生,不正如那一杯捧在手里的茶嗎?或許唯有天真無邪的童年才如同一掬可人的清泉吧!
是的,今天有今天的煩惱,明天又有明天的困惑,或許沒有這些就沒有人生了。人生的苦不是酒,酒讓人沉醉不解愁;人生的苦恰如茶,痛苦中給你警醒,給你希望,淡淡的苦澀蘊蓄著清香。瞧!太陽每天還是要出來的,陰雨天過了還不是又放晴了嗎?人生的那方天空難道會永遠陰云密布!生活就要為了生存和進取而努力。別拒絕人生給予的那份苦澀,因為這苦澀中孕育著成功的希望。
陰晴圓缺,是月的輪回;悲歡離合,是人生的糾葛。既然要生活,我們就不拒絕人生的苦澀,既然要生活,我們就繼續擁抱那份執著!
人生平靜便是福。
人生風風雨雨、榮辱坎坷,走過了年輕睦的胸懷大志,自命不凡,走過了中年時的轟轟烈烈,拼搏奮斗;乃至退休,自然應該看淡一切,平靜生活,不要想入非非。
平靜生活,真實而灑脫。沒有喧鬧,沒有吹捧,沒有鮮花,沒有掌聲。然而,正是沒有了那些熱鬧場面的干擾,才不必必去言不由衷地迎合。歸于平靜,生活就像那汩汩的溪流,自己和周圍都有沒有假面具,花開花落由它去,云卷云舒任自由。在平靜中過著屬于自己的真實生活。平靜是福,平靜源于真實。
平靜生活,方能抵制誘感,人生能遇到形形色色的誘感,有的人在誘感中失了節,毀了家,丟了命。這些被誘感擊倒的人,多不安于平靜。心清意靜,更能顯出理智和高尚。
平靜生活,也是老年人的一大特長。人們羨慕老年人的幸福與安詳,不是看你在風云激蕩的股票市場如何游刃有余,也不看在變幻莫測的彩卷公司如何縱橫馳騁,而是羨慕你歷盡人生坎坷之后那種淡泊名利、與世無爭、默默無聞、充實豐富的平靜生活。
平靜的生活,如同健康和幸福,還是理智地享受平靜生活吧,她會帶給你健康與純真,帶給你幸福與歡樂!它使人舍棄了人生中的另類東西,卻得到了人生永恒的財富;舍棄了虛浮的追名奪利,卻懂得了人生的真諦。
這個世界為何如此浮躁。
這個我們熟悉的世界正在變得越來越陌生。
難怪有人這樣形容:我們這個世界有如一鍋沸騰的熱粥,人如鍋中米粒,亂糟糟地誰也找不到自我,浮躁簡直成了一個時代病。研究浮躁現象的專家一茬接一茬,用心費力地為浮躁把脈開藥,有人說是經濟問題,應該用經濟手段去治療;有人說是倫理道德和價值觀出了問題,應以教育去療毒;還有人認為是文化問題,應該用恢復傳統、弘揚國學予以救治。處方開了不少,可惜療效不彰,有的甚至副作用顯現,又助長了新一輪浮躁。
如若站在非專業的角度去解讀浮躁現象,倒能看出些門道來。人吃五谷生百病,在什么山上唱什么歌,人的情緒、心理,更多的是受社會環境影響,而不是一種純粹的生理現象。從這種意義上來說,浮躁是國家轉型時期的一種必然現象。國家剛剛擺脫極度貧困奔向富裕,人們由政治人變為經濟人,多元價值沖擊傳統一元價值,社會發生這么大的變動,或多或少會出現“內分泌失調”,生活在轉型期社會里的每一個人,無不面臨身份認同和角色定位,浮躁也就在所難免。人們喜歡使用怪異詞匯,玩不正經,是想借惡搞來渲泄生存壓力;閃婚、試婚、離婚有如家常便飯,是人們對現代婚姻和家庭缺乏信心,“婚姻恐懼”產生了變態反應。“中性化”恰好也是社會心理在人們心中的投射,社會轉型的不確定因素,注定了人的命運不確定性增多。當有的女性感到難以從男性的強勢下獲得庇護和安全,只好使自己強勢起來以求自保;女性強勢了,有的男性便迫使自己“柔情”起來。男女性別“互靠”,便是“中性”。怪異時裝走俏,莊重嚴肅失色,也是想借外在的花哨來掩飾內里的虛空,人們不滿傳統文化的壓抑和窒息,而又找不到新的心儀的東西來取代,只得拿扮瘋裝嗲當作心靈潤滑劑。
浮躁林林總總,原因卻可以歸結成一點,就是社會轉型沖擊了舊的秩序,而新秩序又尚未完善,人們在不確定的社會秩序背景下缺乏安全感,而又時時渴盼安全,從而變得迷惘、焦灼、無所適從。
可見,要消除浮躁,讓人們躁動的心靈回歸復位,絕不能頭痛醫頭,腳痛醫腳,僅僅針對表象下藥,而應該溯本追源,從改善社會環境這個根本上多下功夫。一味把浮躁歸咎于國人道德滑坡,價值觀紊亂,顯然是找錯了病因,也就難以對癥下藥。再強大的道德觀、價值觀教育,再真誠的恢復傳統、弘揚國學的努力,都無法滿足人們急于獲得安全感的需求,過多的說教反而會引起人們更大的抵觸和叛逆,進而引發新的浮躁。因此,把握社會變革、轉型的方向,早日構建公平公正的合理生存環境,盡快建立能給人以安全感的合理社會秩序,讓人人享有安全感,才是消除浮躁的最佳藥方,最好辦法。
英語考試背誦文章大全(23篇)篇六
同學們平時多看看美文可以修心養性,為了廣大讀者的學習和閱讀,下面小編選取了一部分精美文章摘抄,供大家參閱,希望可以對大家有幫助。
(一)發卷過后。
其實語文成績必勝昨天就知道了,全班47個學生,81分的有五位,80分的有思維,以下的全在44至79分的。全班唯一一位上90的居然是依然,而且還是以94分全年級第一的高姿態出現在必勝的眼前。與依然的成績相比,剛剛還令必勝沾沾自喜的81分就顯得可憐了,不過必勝才不會顧影自憐呢。
待到下午郭老師發完試卷了,必勝細看自己的語文試卷,才發現好多錯誤都是可以避免的。閱讀的文章處出自課內還好一分沒丟,可是文言文幾乎就全軍覆沒了,20的總分就是吝嗇的葛朗臺,必勝考試做得頭頭是道,卻原來自己是一竅不通,就拿了兩分。前面的基礎題詞義辨析,斷句等鴻溝滿眼。再仔細讀來卻又很容易地選對了,這樣的考后一百分還是讓必勝很不爽。
他右手執筆,對卷嘟嘴,心卻沉了下來,頗有一種老境頹唐,淪落到這般田地的憂桑。不過很快郭老師開始講解了,讓每一個同學說出錯誤的原因,加深知識點的記憶,必勝也收獲了很多。基礎題是馬虎大意,文言文就算是孤陋寡聞。郭老師說四班有同學文言文全對,這下就激發了必勝的好勝心,一定得惡補。必勝暗下決心后,整理了自己的思路,關心起這次半期考試來。
我還能再創輝煌么?必勝坐著冥想,突然覺得班上的同學都在進步,都有努力付出。他們身上的潛質正在被郭老師等一眾老師一起開采挖掘出來,慢慢地被雕琢成玉,嶄露頭角。不過孤芳不自賞,一枝獨秀不是春,萬紫千紅才是春。必勝不及挑戰,不畏比較,在初三三的大集體里,他愿意發光發熱,將自己這朵小浪花投入到奔騰不息的江河湖海里,永不干涸!
(二)掬一捧清涼,落雨聽禪。
歲月,總在今日與明日的交替中重疊。當夏意漸濃,愿,只攝取一絲清涼,看幾重山,幾重水在眼中明朗清澈。我且搖槳,只將指間溫良泅渡。
下雨了,喧鬧城市的傍晚,雨景真美,只靜靜的灑落,仿佛落入人間的精靈。清純透明的塵世,寧心靜氣,只聽微雨滴答吟唱,不急不緩中卻也詩意而浪漫。
有時,千絲萬縷的情感,猶如細密紛亂的雨霧,在幽幽天際間濺落下朵朵水花,又碎在時光的流盈里,無影無蹤,亦無從梳理。
這一場雨,也是山與樹木的交集,如旖旎在光陰深處的往事,一路飛揚,一路癡迷。因為雨的來臨,給酷熱的夏季,增添了浪漫的情趣,讓人們重拾往昔的快樂與悠然。素色光陰,心隨舞動,眸底的純,在炎熱的夏日里,釋放為一份不加掩飾的真!
喜歡雨,喜歡雨靜山林翠的純美。落雨的時候,行走在鄉野小徑,路旁是茂密生長的樹木,不需要任何遮擋,身心魚貫在濕潤的空氣中,依然有細雨穿透綠色寬厚的葉片,沐浴上臉頰,微微涼涼。
喜歡雨,喜歡與雨絲纏綿溫存的親昵接觸、打開心扉,赤裸相見。漫天飛舞的雨幕,似伊人撩動的發絲,隱匿著淡淡的羞澀。看雨絮輕揚,隱隱飄過落花的殘香,用水潤般的煙波輕裊,淺唱流年。
雨幕深深,走在那一抹煙波浩渺中,一種輕紗薄幕的美,一種別致的風雅,一種無塵的仙境,仿佛千年揮灑不盡的清愁,淡淡的憂傷,苦澀微笑又略帶著甜美的味道。
雨后的空氣格外的清新,霧靄濛濛,草色霏霏,攜帶著一縷清寧的思緒,纏纏綿綿的不愿離去。池塘邊,綠柳婆娑,悠悠地簾舞著柔婉的詩情;小橋下,流水潺潺,緩緩地渲瀾著秀雅的畫意。
微風輕輕習來,田田的荷花碧波漫卷,漾起陣陣清香,在朦朧的眼眸間彌漫。若無法阻隔的萬水千山,以及萬千重的念,大自然的美,從來都是豐盛端莊的,鄭重自持,如同一種秩序,一種道理。
雨水能洗凈心塵,仿若清除一切嘈雜,還原最初一個剔透無色的念,手掬一捧清涼,滌凈一路塵埃,已然忘卻城市的喧囂與煩躁,心靈放牧于凈土之間。于生命的里程里,風雨兼并,即便沒有七色彩虹,一簾幽夢,半卷煙雨也足以斑斕多姿。
(三)生活就是活的一個心態。
編輯薦:生活每天給予個人的時間是相同的,很多人每天都在重復相同的事情,但每個人的心態如何卻決定了每個人的幸福指數。人能活出生活的心態,才是幸福的人。
清早,小區門口,停著一輛電動摩托車,后座托著一個白色泡沫箱子,一個年輕人站在旁邊,帶著耳機,對著耳麥,非常陶醉的邊唱邊晃動身體。剛看到這一幕時,我沒反應過來,再仔細看看車后排座的箱子,才發現是在賣早餐。
年輕人的這一切都徹底顛覆了我對賣早餐的印象,才知道賣早餐也可以不用擴音器大聲喊“早餐,包子,油條,豆漿……”。再一想,這不僅是另類,是特色,更是一種生活態度,一種工作方法。
年輕人,突然讓我明白了,生活其實就是活的一種心態,這種心態如何,全在自心,全在個人。
年輕人的這種釣勝于魚的心境,不是每個人都會有的;年輕人這種姜太公釣魚愿者上鉤的境界,不是每個人都能達到的。
看透,才能明白;想開,才能豁然;無欲,才能輕松;自足,才能快樂!
生活每天給予個人的時間是相同的,很多人每天都在重復相同的事情,但每個人的心態如何卻決定了每個人的幸福指數。人能活出生活的心態,才是幸福的人。
英語考試背誦文章大全(23篇)篇七
很多同學說,英語學習是很難啃的骨頭,而最難的關節是記憶單詞,如何記憶英語單詞?大家都會說,背。如何背?看著單詞,花時間背。我發現,的確有很多同學是下定決心,不怕辛苦,背!可在許多情況下,效果不很明顯,不久就忘,也不會實際運用。做任何事情,都要花心血,英語學詞更是如此。其實,英語學習本身是一個反復記憶、反復練習、反復使用的過程。怎樣有效地記憶單詞,我曾困惑過,也用了一些方法,在教學過程中,慢慢地總結出以下幾點:1、要音、形、義放在一起記,而不是分開的,要朗讀。在背單詞時,要有聲,讓自己聽見。有人默背,效果就不如出聲明顯。瘋狂英語有一個顯著的特點就是讀,要讀得響,讀得快,讀得瘋狂,這樣,人就激奮,大腦皮層處于活躍的狀態,更容易記憶。這種方法的確有用,不妨試試。2、單詞要放在句子、文章中記憶。單一的一個單詞是呆板枯燥的中文解釋,很難記憶。例如,right一詞,它可以作名詞解釋為權力、右邊,作形容詞意思是對的,以及副詞意思是恰當地、正就,還有短語onthe(one`s)right在……右邊,allright這個短詞又有很多解,rightaway馬上,以及復合形容詞right-handed用右手的(與左撇子相反),rightly確實地等等……在文章中,有更多整體的內容可以表達。而且,通過大量的閱讀,可以不斷地重復使用所學的單詞。這樣,就不會使所背的單詞被遺忘,也鞏固了學習成果,而且,英文閱讀也可以豐富我們的知識,對西方文化有所了解,開闊我們的視野,陶冶我們的情趣。另外,記憶單詞可以歸類,例如:“取得”,我們可以有get、attain、reach、achieve.可以從詞綴上記憶,有些動詞加了一定的后綴變成了名詞,哪些以t結尾的形容詞將t改為ce成了名詞,哪些形容詞加ly變成副詞,而哪些以ly結尾的仍是形容詞等等。
一、詞匯的記憶詞是語言的一個單位,是可以單獨用來構成句子或話語的最小單位。學習任何語言都必須掌握大量詞匯。詞匯的記憶對學習外語說來,無疑是十分重要的一個方面。然而,在外語教和學的實踐中,許多單純背誦詞表的學習者往往事倍功半收效甚微,很少能學有所成。從而在外語教學中對是否要組織詞匯教學和如何學習詞匯,一直存在著不同的意見。現在看來,一味強調熟記單詞,以為只要記住些單詞就能掌握一種語言的觀點當然不對,而僅僅強調以句子為基本單位進行學習,完全忽視詞匯的掌握,同樣是錯誤的。因為前者孤立記憶單詞不易記住,即使記住些單詞也很難在言語中使用;后者在句子學習中固然也能掌握單詞,但完全開詞的學習,對詞的理解不深,記憶不牢固,而言語使用過程中實際上要求對一個個替換框架中的空位迅速用詞來填補。不僅如此,一個單詞在很多情況下也可以是句子。對話中的簡單回答,也往往是一個詞。詞的熟記對掌握語言的重要性是無容置疑的。強調記憶各種層次上的語言材料,在重視句子教學同時也重視詞的教學實屬必要。因而學習外語必須十分注意詞匯的記憶。應了解有效記憶詞匯的原理和方法,這才能使外語的教和學事半功倍,而不是相反。如前所述,記憶的恢復有兩種形式:再認和重現。對記憶詞匯說來,極應注意這兩種恢復形式的特點。每個外語學習者都用各種方法記住了不少外語單詞。所記住的這些詞,一般都能用來理解外語材料。當然這里所說的記住,首先是對所記的詞已有正確理解。至于表達,至于在言語中使用,則往往只能是所記住的詞中很少的一部分。這就是我們前面提到的不同的掌握程度。領會式掌握總是先于復用式和活用式掌握語言材料。領會式掌握的突出標志是理解,僅僅要求對記憶的材料再認,即當原刺激重新呈現時能認出;而復用式和活用式掌握則突出表達和使用,要求對記憶的材料能夠重現,即當原刺激不存在時能夠回憶出來。這雖是一個完整的掌握語言過程的兩個階段,但由于人們學習外語的條件和要求并不完全一樣,不同階段的水平也可以成為不同學習者各自的學習目的。不同的目的也可以采取不同的方法。因此我們在談到詞匯的記憶時,不妨就再認和重現這兩個方面來分析。
英語考試背誦文章大全(23篇)篇八
第一遍朗讀課文時,要讀準課文中的每個單詞的發音。單詞讀不準或不會讀是背誦課文的一大障礙。
第二遍朗讀課文的時候,可以借助朗讀磁帶,用鉛筆標出意群,一定要找到斷句的地方也就是用隔斷符號標出朗讀時需要停頓的地方。尤其是比較長的句子,以便在朗讀中有換氣的機會。另外,意群和停頓也能確保朗讀的節奏。
要在理解的基礎上背誦。正確理解每一個單詞、每個詞組和每個句子,這些字、詞、句的內在聯系以及它們和上下文的關系。
背誦前,畫出課文結構圖,或羅列出一些關鍵詞句。這些“路線圖”可以使背誦事半功倍。
篇幅較長的課文或較難的段落,可以化整為零、各個擊破,分層次進行背誦,最后再背誦全文。有些同學不愿意將段落與文章分割開來,而是一遍又一遍的硬讀,不但浪費了很多時間,而且效果不佳。
課文背誦后,可以采用默寫的手段來檢驗背誦的質量和效果。俗話說:“眼過千遍,不如手寫一遍”,將課文默寫一遍,再和原文進行對照,可以有效地鞏固背誦怎樣背誦英語課文的成果。
新記憶的內容只能在大腦中保留很短的時間,為了防止遺忘,還應及時復習、強化鞏固。最好能在第二天和第三天再朗讀一遍,確保在短時間內至少有兩次復習機會。
背誦課文表面上看起來枯燥,實際上很有意思。一旦成功的背了一篇,肯定會想再去背一篇。堅持不懈地背下去,會發現大腦越來越好使,人越來越聰明。
1.背誦課文是學好英語的"唯一方法",沒有第二個出路!要每個月,甚至每個星期都舉行老師和學生的背誦大賽!
2.為什么完形填空難,閱讀難,作文難,就是因為你從來沒有進行"徹底背誦"!
4.要進行徹底背誦!"徹底背誦"就是重復一百遍, 做到"隨時隨地"都能脫口而出,而且終身難忘!
5.熟讀全文,只背一段!每個單元一定要把其中一個段落背得滾瓜爛熟!這對考試有巨大的幫助!
6.那種只是看看書,以為理解就行的學習方法是極其錯誤的.
7.只理解卻不背誦的學習方法不會改變我們"大腦的素質",理解也只能停留在淺層上面.? 理解重要, 背誦更重要!
8.任何一個領域的成功都要背誦!
9.英語好的人都是靠"努力背誦"成功的!
10.劉翔其實"天天都在背誦", 因為他每天都在重復同樣的`動作:歌星天天都在背誦, 因為他們多年來就反復唱那么幾首歌!但因為反復操練, 他們越做越好!
11.背誦可以大大提升記憶力!
12.經常帶著一本書,隨時朗讀和背誦,你的記憶力會發生巨大變化。只要堅持一段時間,你就會獲得過目不忘的能力。
13.背誦是形成語言能力的關鍵!
14.背誦可以激活單詞和語法!
15.“死記硬背”是創造力培養和素質教育的基礎,因為只有“死去”才能“活來”!
16.重復就是力量。重復創造奇跡。
17.猶太教育培養出了很多諾貝爾獲得者,他們的教育就是“以記憶學習為中心”,強調“反復朗讀”!
18.背誦對理解力、記憶力、表達力的提高有巨大的作用,三力同時提升!聽到這個好消息,你應該馬上開始背誦!
19.背誦一篇難文章“遠遠勝過”讀一百篇簡單的文章。
20.書讀百遍,其義自見。能讀到百遍的成就了天才,可惜絕大多數的人只愿意、或只知道讀一兩遍,于是就變成了普通人!
21.朗讀與背誦是學好英語的“唯一方法
英語考試背誦文章大全(23篇)篇九
1.要樹立背單詞的決心:如果把背單詞比作英語學習中最難啃的一塊骨頭的話,那么越是難啃的骨頭就越需要有耐心和毅力一直堅持下去,要一鼓作氣,把它攻下,否則再而衰,三而竭。
2.背的時間:在睡覺之前和起來之后背,平時的閑暇時候也可以看看。如果在這兩個時間(特別是早上)讓你很沒有精神,不如換時間。總之,適合你的時間才是最好的。
3.背的原則:
1)由少到多:最開始背單詞的時候,可以先背少一點,每天3個左右,甚至更少。不要聽別人說每天背200多個單詞,也想學他們,那樣狂背。如果你今天的目標是背500個單詞,卻只背下了50個,你的痛苦將大于你成功的喜悅。
備考資料。
3)造句子:在第一遍背完詞匯之后,可以把每個單詞造個簡單的句子進行記憶。
4.背單詞的方法:大多數考生一提背單詞,頭立刻變大,因為背單詞是很枯燥的學習過程。其實記憶單詞還是有方法的,比如可以利用詞綴、單詞組合和拆分、諧音等方法去進行記憶,更多記憶單詞的方法在詞匯記憶法課上老師會有詳細講解,只要靈活運用這些方法,就可以大大減少背單詞的時間,提高背單詞效率!
5.背單詞要求:眼睛看,嘴里念,手里寫,同步進行。要求看到單詞能夠做到:讀得出,懂得意思,寫得出中文。
最后,大家要謹記的一點就是:practicemakesperfect!始終相信,你是最好的,你一定可以做到!
更多十萬份免費分享,親們可以進入:/。
英語考試背誦文章大全(23篇)篇十
謊言,終有識破的時候;偽裝,終有揭穿的時候;粉飾,終有褪色的時候;騙局,終有露餡的時候。
一副木櫝不會比一粒珍珠更珍貴;一只瓶子不會比一份美酒更誘人;一片羽毛不會比一雙翅膀更有用。一句謊言不會比一份真情更動人;一種面具不會比一副肝膽更有力;一件服飾不會比一顆真心更溫暖;一身皮囊不會比一顆靈魂更重要。
真理是樸素的,真情是實在的,真正可以交際的心靈世界應該是素潔而實在的。
二.沉默。
“天地有大美而不言”。太陽不語,自是一種光輝;高山不語,自是一種巍峨:藍天不語,自是一種高遠;清川不語,自是一種秀麗;黃金不語,自是一種價值;松柏不語,自是一種蒼翠;鮮花不語,自是一種俊美??人也一樣,桃李不言,下自成蹊。
三.樸素與精彩。
清水出芙蓉,天然去雕飾,天然是種樸素;大雪壓青松,青松挺且直,挺直是一種樸素;云無心以出岫,鳥倦飛而知還,無心是一種樸素;壁石立千仞,無欲則剛毅,剛毅是一種樸素。真正的好詩,不是苦吟得來;真正的好畫,不是修飾得來;真正的好歌,不是假聲得來。真正的美人,并不依靠脂粉;真正的作家,并不依靠詞藻;真正的賢者,并不依靠貼金。
樸素是一份力量,它抵抗一切外來的侵略永葆自己;樸素是一份感動,它抵達人的心靈深處感動人的心。
四.愛護心靈。
有人說:
心靈寬廣,像浩浩大海,如朗朗青天,包容萬物、吞吐八荒??又有人說:
心靈殘忍,如恩將仇報的毒蛇,常常落井下石、見死不救;心靈污穢,如藏污納垢的醬缸,常常良莠不分、男盜女*;心靈陰暗,如烏煙瘴氣的酒吧,常常黑白顛倒、暗無天日;心靈狹隘,如繡女手中的針鼻,一夫當關,萬夫莫開??”
五.為自己喝彩。
為自己喝彩,給自己多一份自信和信念,少一些懷疑和痛苦。凡事應學會換一個角度,從好的方面著想,人生必將有別樣的風景線。這是一種樂觀和積極的生活態度。即使有一千個借口哭泣,也要有一千零一個理由要堅強;即使只有萬分之一的希望,也要勇往直前,堅持到底。因為,今天的太陽落下山,明天照樣升起,人生也是這樣。
為自己喝彩,讓自己清醒地意識到:活在固定的生活方式的陰影之下,是多么可悲的事!這不是對人生的大徹大悟,因為這樣,人不會活的灑脫。如果你不因暫時的挫折而唉聲嘆氣,不把別人對你的態度當做一成不變的圣旨,不會因為上司的臉色而拋棄自己的尊嚴。這樣你就會笑看沉浮,譜寫自己的人生。
為自己喝彩,不要在乎別人說什么,失敗和痛苦只讓自己去品嘗。在奮斗中,成也罷,敗也罷,悲也罷,歡也罷,學會取舍,才會懂得生活;學會善待生命才會寵辱不驚。從盲從中走出來重新審視自己的定位,活出自己的精彩。即使再大的風,再大的雨,自己也會保持清醒,堅守自己的心靈。撐起一片屬于自己的天空。
六.本色。
本色是生命的一種底色。對于一個人來說,這種底色,是品德、行為、知識、能力等方方面面基本因素的積累。生命有了底色,就會百折不撓、迎難而上,就會奮力拼搏、與時俱進,就會充滿生機與活力。
本色是生命的一種底氣。這種底氣,表現為蓬勃向上的朝氣,敢打敢拼的銳氣,寧折不彎的正氣。打足底氣,生命就可以凸顯踏踏實實、堂堂正正、大大方方的基本風格。底氣足,生命可以氣吞山河;底氣沒了,生命也就奄奄一息。
本色是生命的一種底線。守住底線,則出淤泥而絲毫不染,近雷池而半步不越,常在河邊走就是不濕鞋。
本色即體現共性也展示個性。對生命無限熱愛、對事業無限忠誠,是共性的反映;不重復別人、不重復自己、不重復昨天,是個性的張揚。
改革者的本色體現為一個“敢”字。他們敢于走前人沒有走過的路,敢于干前人沒有干過的事,敢于突破框框和本本,敢于打造出自己的一片天地,在突破中跨越,在跨越中成功。
耕耘者的本色體現為一個“勤”字。他們堅信有耕耘才會有收獲,一份勞動一份所得,因而只問耕耘,不問收獲。成功之峰勤為徑,“春蠶到死絲方盡”。
奉獻者的本色體現為一個“苦”字。他們深深地懂得“梅花香自苦寒來”,以苦為樂,以苦為榮,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。
本色體現風格,本色體現品格,本色體現人格。本色與生命融為一體,珍重生命,首先需要珍視本色。
七.欣賞。
真、善、美通向圣潔的心靈世界。
因了欣賞,人發現了美,讀懂了美,而美也感染了人,啟迪了人。這是自然真諦與人生智慧相諧相融的絕妙境界,惟善于欣賞者才會有幸覽勝其中。欣賞為欣賞者提供了足夠的與美相伴的溫馨感覺,讓愛美之人與動人之美結下高山流水不解之緣。
八.表達。
政治家通過動人的演講,表達了自己與人民和祖國的息息相關的思想,從而贏得人們的支持,實現自己偉大的抱負和理想。
音樂家通過優美的旋律,表達了自己對生活的熱愛和對命運的思索,表達了自己的靈魂與大自然母親的親切私語。
作家和詩人通過燃燒的文字,表達了自己對人生上下求索的靈魂,表達了自己對民族和家鄉的熱愛,表達了對人類的關心。
表達有時像月光下潺潺的流水,悄悄地流進我們所愛之人心靈的原野,滋潤著那里無數幸福快樂的花朵永遠地綻放。
九.起點。
臥薪嘗膽,越王勾踐的起點只有被敵人奪去的山河和三千越甲,然而他憑著臥薪嘗膽的毅力忍辱負重,最終以區區三千越甲吞沒了吳國,奪回了失去的江山。
十.個性。
個性是一種品格。它不趨同,不媚俗,它擁有挑戰的血型,叛逆的氣質,奇異的風采;它擁有自己獨特的思想、敏銳的視覺、超凡的見識,無論得失,無論寵辱,它都波瀾不驚,一如既往。
個性是一種精神。有了它就有了自我尊嚴,有了生命價值;有了它就摧不垮、壓不倒、追求不泯、意志不衰。是雄鷹總要高翔,是翠竹總要拔節,是種子總要破土,是金子總要閃光。
個性是一種力量。它能使你羈絆中自拔,從無奈中奮起;它能使你放飛思想,沖出樊籬,找到屬于自己的人生軌跡。個性是成功的潛動力。
個性是一種魅力。它以獨特的方式展現自己,奪人耳目,昭示于人。華山以險,黃山以奇,引人流連;洞庭以涌,錢塘以潮,吸人駐足。牽掛天下寒士的杜甫,不肯摧眉折腰的李白,俯首甘為孺子牛的魯迅,他們的個性魅力感人至深,成為民族的精神瑰寶。個性是光芒四射的鉆石,美麗而永恒。
個性是一種財富。它不能被歲月帶走,不能因斗轉星移而磨損其棱角,不能因晨鐘暮鼓而剝蝕其光澤。個性也不會被潮流卷走。東施效顰,將會褻瀆個性;邯鄲學步,將會泯滅個性。個性更不能被名利誘走,不能因銅臭而拍賣個性,不能因沽名交易個性,不能因屈于強權而包裝個性。個性不可丟,不可辱。
十一.執著。
執著是“咬定青山不放松,任爾東南西北風”;執著是堅守,在紛至沓來的誘惑面前,如錨碇般堅強穩定,守住左顧右盼,游離不定的心思;執著是忘情是專注,是一心一意全神貫注的追尋、探索,是鍥而不舍孜孜不倦的探求;執著是熱情的投入,是一份深深的眷戀;執著也是給予是付出,是全副身心的追求。
執著,就是這樣一種勤勉的跋涉,淡泊的心境,一種剛硬的精神氣質,一種壁立千仞,無欲則剛的節操。
十二.低調。
低調,如同不起眼的煤。
沒人會在意它被埋在暗無天日的地下時所承受的重壓,然而當它被有力的手臂掘出后,它就點亮了黑夜!
低調,如同腳下的門檻。
我們總是習慣于仰視高處的門楣,經常漫不經心地邁過門檻,然而當生活遭遇不測的時候,最先抵擋洪流、受到傷害的卻是矮矮的門檻!
低調,如同丑陋的老河蚌。
堅硬粗糙的外殼經歷著波浪的苦痛洗禮,然而當兇濤險波退去,它卻饋贈人類寶貴的珍珠!
十三.微笑的力量。
大笑雖然蕩氣回腸,但心臟不好的人不宜行之;
狂笑亦可放浪形骸,無拘無束,但其結果往往走向歇斯底里,使人分不清是笑還是哭;冷笑讓人身上疙瘩頓起,那多是*佞小人的嘴臉,使人避之唯恐不及;媚笑令人心生厭惡,那是吞噬人心的勾魂酒、惑亂心智的迷魂湯。
萬笑皆下品,微笑品最高。微笑的神情最入眼,微笑的感覺最美妙。微笑像昆侖山上的一珠小草,給萬籟俱寂的山巒帶來生機,讓廣闊無邊的曠野彰顯春意;微笑如珠穆朗瑪峰上的一朵雪蓮花,給冰雕玉砌的大自然增添活力,讓玉樹瓊花的冰雪世界充滿靈氣!
古人對微笑的追求是笑不露齒,那是我們在楊柳青的仕女圖上經常見到的韻致;外國人微笑的經典是蒙娜麗莎永遠的微笑,她讓命途多舛的達.芬奇得到了美的永恒。
微笑是大男人自信修養的內涵,微笑是小女子知書達禮的外現。男人微笑時往往體現出一種風雅、一種氣質,女人微笑時每每流露著一種嫵媚、一種甜美。
女人們總愛花大把的錢去美容院,卻不知微笑是不用花錢卻有神奇功效的美容妙方,它會讓你青春常駐,美若飛燕;男人們總愛屏神斂氣,皺著眉頭去賺錢,殊不知微笑會幫你打開情商的通道,贏得諸多的商機,君不見,各大酒店、豪華商場,微笑服務已成為他們的經商秘笈。
十四.沉默是金。
取得成績的時候需要沉默。面對成績和掌聲,成功者報以深深的一鞠躬。這是無聲的語言,是恰到好處的沉默。完全沒必要像母雞下蛋一樣,非叫得天下人都知道不可。
遭受挫折的時候需要沉默。在失敗和厄運面前,拭去眼淚,咬緊牙關。默默地總結教訓,然后再投入新的戰斗,不失為上策。
等待時機的時候需要沉默。不怕沒有機會,就怕沒有準備。造化總是把機會贈送給有充分準備的人。怨天尤人無濟于事,韜光養晦、不斷充實和完善自己才是可靠的。
運籌帷幄的時候需要沉默。偉大的無產階級革命家毛澤東同志,每當做出重大的戰略決策之前,總有長時間的沉默。世界上有很多宏偉的藍圖、驚人的創舉,都是在沉默之中孕育誕生的。
承擔痛苦的時候需要沉默。如果親友沉浸在不能自撥的悲傷之中,此刻,無論你說什么,他都聽不進去,那就默默地陪他度過一段時光,默默地為他做一些事情。
溝通心靈的時候需要沉默。看重一個人,不是隨便打斷他的話,而是善于傾聽。在傾聽中吸取智慧,彌補紕漏,建立信任,產生滿足。
十五.溫暖。
知足的人容易感覺到溫暖。知足者常樂,樂在善于欣賞人生的精彩,在他們眼里,世界少了遺憾,少了不足,觸摸到的,總是世間的暖暖溫情。
慷慨的人容易感覺到溫暖。給予與收獲是等價的,誠如印度古諺:“贈人玫瑰,手留余香”,付出了,留給自己的,其實,還有心靈濃濃醇醇的暖意。
樂觀的人容易感覺到溫暖。樂觀是人類精神王國的太陽,與樂觀相伴的人,血總是熱的,心總是暖的,靈魂披上了一襲華美無比的風衣,足以抵御世間一切寒冷。
善良的人容易感覺到溫暖。善良是一張特別的通行證,擁有它,可以一路暢通無阻,直至他人心靈世界。善良者通常所見,是歡笑,是感激,是溫馨,自然感受到的就是溫暖。
可見,能否真切感受溫暖與人生態度有關,與精神境界有關。
英語考試背誦文章大全(23篇)篇十一
(一)聽雨,我真陶醉。
如果你固執地認為,夏天聽雨太嘈雜,秋天聽雨太凄涼,冬天聽雨太難得,那么你就在春天聽雨吧,窗戶一定要打開的,電燈一定要熄滅的。春天聽雨,無可挑剔。
你是否覺得你已與大自然融為一體?
這雨,輕唱著,挖空你的心思,道出你的惆悵,注釋你的疑惑,彌漫你的想像,使你覺得自己仿佛已經變做一滴雨,一棵樹,一根草,一束花,一把土……這雨,使得時間似乎凝固,只有墻上的鐘告訴你生命在延續。
聽著,聽著,我似乎也在一個彎曲的延伸向遠方的小巷,也逢著一位結著丁香般愁怨的姑娘,一位夢一般,風一般,云一般飄去了的姑娘。
這雨,凈化著我的心靈,使我在自己的世界中找到一方凈土,一片慰藉。我成長中的遺憾會在這柔和的歌聲中變得美麗嗎?雨水真清純,清純得如同我的淚,在我的淚中,我看不清自己。
太多心思,太多癡言,太多情愫,太多惆悵,太多太多的思緒,只能在這細雨紛飛的日子里將它們逐一放飛。
聽雨,聽春天的雨,不能言傳,只可意會……。
(二)淡寫年華:
許我們的心里藏有一個海洋,流出來的卻是兩行清淚,可我并不感到孤單,我只是簡單地喜歡書寫凄涼。曾經我們敷衍的情緒,在別人記憶的曲線里漸行漸遠漸無言。難道曾經的悸動,只是歲月留給我一個人的錯覺,我有點不相信自己的眼睛。我沒有哭泣,只是學會了思念而已。
曾經我們也有過如海子一般“面朝大海,春暖花開”的美好愿景,曾經我們也為“那一年”的往事刻骨銘心,曾經我們也不知道忙碌夜夜狂歡,曾經我們也有過假裝欺騙自己……在我們過去的時光里,一件件悲傷的、快樂的往事像一粒粒珍珠般串聯在一起,構成了我們如花似玉的年華。
回首似水流年,內心莫名的寧靜,也許是我們的心慢慢變老漸漸遠離年輕。曾經,我們會為某件事傷心欲絕,也會為某件事歡心跳躍,我們會愛某個人愛到死去活來,我們也會恨某個人恨到不能自己,我們可以愛,我們可以恨,但我們不可以漫不經心。然而,年華像風里的白樺葉一般被風弄得沙沙作響,可我們現在的心平靜得就像溪水般緩緩流淌,原來誰都可以不用顧忌著誰,原來誰都可以忘記離合悲歡,誰都可以簡單地生活。
(三)心安,幸福:
秋雨絲絲灑枝頭,煙縷織成愁,遙望落花滿地殘紅,曾也枝頭盈盈娉婷,裝飾他人夢。如今花落簌簌,曾絢爛美好剎那芳華。看那花瓣上的珍珠,不甚清風的擺動,悄然滑落,那不舍的是離愁,塵緣已過,聚散匆匆。不需憂傷,花兒,不會因為離枝而失去芬芳;草兒,不會因為寒冬而放棄生的希望。今年花勝去年紅,明年花更好,花開最美,不負這紅塵人間。
細數走過的歲月,歡樂伴著憂傷。在時光的深處中,最美的永遠艷麗多彩不褪色,那些傷痛,時間久了也就模糊不清,留下的記憶也是殘缺碎片。遇到不滿意時,總會拿過去的好作比較,留戀過去,討厭現在,始不知過去也是現在,現在也會過去。行走紅塵人間,做個隨遇而安的草木女子,讓清風拂袖,心香暖懷。生命的旅途,總會有千回百轉,悲喜寒涼,季節的輾轉,綺麗的風景。若是懂得,這都是生活賦予的美好。有些人,有些事,也許進了你的眼,滑過你的心,又悄然的溜走了,也許只為相遇,留一道風景。把路途的美景豐盈心靈,化一道屬于自己的風情。
(四)花開人間四月天:
故作神游,忍不住躺在了油菜花里,生活中所有的煩惱都不存在了,跑上了云霄,跑到了你我顧慮不到而遙遠的地方,動情地看著天空發呆,天空是如此的藍,白云是多么的飄逸,耳畔窸窸窣窣的聲響頓時都構成了大自然最動聽的樂曲。淡淡的,清幽的花香讓人不自覺地忘了自己,仿佛與天地同在,與日月同輝,悄然四顧,沒有喧囂,沒有離愁,我們也成為了大自然最透明的一份子。醉了,天空醉了,我醉了,你也醉了,醉了塵世間的紛紛擾擾,醉了人世間一切是是非非、恩恩怨怨,醉了一世琉璃。
花開花落花滿天,紛紛揚揚的落花飄在空中,落在地上,仿佛冬天里漫天飛舞的片片雪花,晶瑩剔透;仿佛王母灑下的碎瓊漿,清香甘甜;仿佛人間飄舞的小精靈,天真淘氣。白色的櫻花,開在人間四月,開在了最美的季節,白色的,粉色的,紛紛揚揚地灑下一地落花,讓人不忍一踩,敞開雙手走過,掠起了一地芬芳,掠走了一身清香。閉上雙眸,敞開胸懷揚起了頭,揚起的是笑臉,是朝著陽光45度角的微笑,花瓣落在了發梢,落在了眉梢,落在了臉龐,落在了早已沉醉的心田。
(五)人生如戲……。
人生如戲,我們上演著悲歡離合,試過歡聲笑語,也試過痛哭流涕;人生如戲,我們經歷過順境逆境,嘗過成功的甜,也嘗過失敗的苦。當中的滋味,只有身處其中的自己才能徹底體會。別人可能會以為我們表演得太夸張,其實那都是我們最真實的反應。
人生如戲,總會在我們不經意的時候埋下伏筆,等著某一天讓我們恍然大悟。也許有人能夠洞察先機,可以逢兇化吉;也許有人是有幸運加持,可以安然度過;也許有人過于遲鈍,只能黯然嘆息了。
人生如戲,我們以為可以改變自己的命運,卻沒想到我們的結局早已注定。無論怎么做都擺脫不了戲里既定的安排,可謂殊途同歸。如此看來,我們的拼搏和掙扎就像小丑在跳舞,徒惹人發笑罷了。
人生如戲,無論觀眾對這出戲有任何的意見,在戲里的我們永遠都聽不見,只能按照安排表演著我們的人生。就算觀眾為我們叫好,我們也不會因此高興;就算觀眾為我們喝倒彩,我們也不會因此沮喪。因為這出戲是屬于我們自己的戲,好與壞應該由我們自己來做評判。
(六)想念你,一種淡淡的憂傷:
想念你,在每一個太陽初升的清晨。未睜開朦朧的眼睛便開始偷偷地想念你,你的笑,你的哭,你的忍讓,你的霸道,你的大度,你的小心眼。那一刻,我的腦海里再也容不下別的,包括我自己。
想念你,在每一個午后清淺的時光。習慣在午后懶懶地靠在椅子上,看著瑩瑩的藍天,悠悠的白云,我知道那是你我的追逐。習慣雙手托腮,將自己放在感傷的音樂里,每一個跳動的音符都觸動著我的心弦,一字一句的歌詞似乎都因你我的故事而生,感動許久許久,偶有淚水滑落,不是悲傷,不是悵惘,而是思念滲入骨子里,無處可逃,無處安放,無它。
想念你,在每一個安靜地可以清晰地聽到自己心跳的夜晚。抖落一天的疲憊,安靜地躺在床上,枕著合十的雙手,想此刻的你是不是喝了幾杯酒,是不是吃的飽飽的,是不是又要很晚才回家,是不是我偶爾的催促會讓你頓生厭惡,是不是該留給彼此大大的空間,想好多好多關于你的問題,有些多余。想,只是簡單的想念你,不想打擾你,唯有將對你滿腹的思念,通過流動的筆尖,融入柔情的詩句,寄成箋,折成船,放入思念的長河,任其漂蕩,只待你輕輕拾起,將我摯熱的愛穩穩地收藏。
英語考試背誦文章大全(23篇)篇十二
戰國時,晉國和秦國聯合進攻鄭國,包圍了鄭國的都城,形勢十分危急。鄭文公派大夫燭之武悄悄從城墻墜下來,溜到秦國的軍營。
燭之武見了親自領兵的秦穆公,從容地對他說:“秦晉圍鄭,鄭國知道不能免于滅亡。但是如果滅鄭對秦有好處,我也就不來向您說什么了。現在秦國在西頭兒,鄭國在東頭兒,中間隔著晉國,您就是得到了鄭國的土地,也很難保得住。為什么滅亡鄭國去增加晉國的實力呢?晉國的力量如果過分強大,對秦國也是一個很大的威脅呀。如果放過了鄭國,讓我們做您東邊道路上的主人,秦國的外交使節來往于鄭國的時候,我們就可以盡主人的義務,滿足你們的需要。這對您是沒有什么壞處的。更何況晉國是個貪得無厭的國家,既然能向東吞并鄭國,又怎能保證他們以后不向西擴張,進攻秦國呢?現在如果滅掉鄭國,實際上是在削弱秦國,加強晉國。請您好好考慮一下吧。”秦穆公聽了這番話,點頭稱是,當場表示愿意停止進攻,與鄭國結盟。晉國看秦國變了卦,一時撈不到什么便宜,就撤兵回國了。鄭國免除了一場亡國之禍。
英語考試背誦文章大全(23篇)篇十三
語調指朗讀語句時聲音高低升降的變化。這種變化主要表現在句子的末尾。語調的變化是有感而發的,不同的情感不同的語氣就用不同的語調來表現。朗讀者在朗讀時,如能注意語調的升降變化,語音就有了動聽的腔調,聽起來便具有音樂美,也就能夠更細致地表達不同的思想感情。語調變化多端,主要有平直調、高升調、降抑調、曲折調。
2、停連(停頓)。
停頓是指朗讀、朗誦時聲音的頓歇。
朗誦時,有時是生理需要,有時是句子結構需要,有時是感情表達的需要,恰當的停頓可以給考官理解文章、加深印象的余地,使語意表達清楚,語言富有生命力,并傳達出豐富細膩的感情。
停連是指朗讀過程中聲音的“停頓”和“連接”。停連是口語表達的歇息與延伸,非語氣中斷。處理好朗讀中的停連,可以幫助我們理解句子的邏輯關系,增強語言的節奏感,使語義表達更準確,而且也便于朗讀者及時調節氣息。停連不僅是作品內容表達的需要,也是朗讀者生理上的需求。
停連主要有語法停連、邏輯停連、情感停連三種類型。
3、重音。
重音是指在朗讀、朗誦時對某個字念得比較重的現象。一般有強調重音、語法重音兩種。
(1)強調重音沒有固定的位置,要根據考生表達的思想感情的需要來確定。
(2)語法重音則相對比較固定些,可以根據句子的結構來決定。一般情況下,句子中的主語、動詞和形容詞前的狀語,以及名詞前面的定語等都是需要重讀的。值得注意的是,一句話中有多處需要重讀時,按定語、狀語、補語的順序來依次稍微降低重讀的語調。
4、語氣。
語氣是人們用以表達感情和態度的聲音。在朗讀、朗誦時,如果能注意語調升降的變化,在思想感情的表達上更能夠更加細致。
5、節奏。
節奏是在朗讀、朗誦傳達一定的感情時所顯示的快慢、抑揚的聲音形式。節奏使朗讀、朗誦富有生機,更具魅力,增強語言的表達效果。
節奏主要有緊張的、舒緩的、低沉的、輕快的等幾種類型,朗讀、朗誦時要與情境和體裁相聯系,節奏在一篇作品中不是一成不變的,考生在把握了具體作品中的基調后便容易判斷了。在具體朗讀、朗誦時,節奏要鮮明,并根據基本節奏采取相應的速度。該輕快則用輕快的節奏,該沉重則用沉穩、稍慢的節奏。
6、吐字。
吐字是朗讀、朗誦時按照標準的普通話的標準來發音。要克服發音不準、吐字不清的弱點,注意吐字速度不宜太快,也不宜太慢。這一點可以在平常的繞口令練習中得到鍛煉。
7、呼吸。
呼吸是朗讀、朗誦的關鍵。在進行朗讀、朗誦時呼吸要均勻,既能使朗讀、朗誦的聲音有力、洪亮,也能使緊張、怯場的情緒得到緩解。可通過朗讀前深呼吸作自我心理暗示,給自己增加自信。
英語考試背誦文章大全(23篇)篇十四
三國時,為推行聯吳抗曹的戰略,諸葛亮來到東吳面見孫權。他剛一到,就遭到了投降派們的圍攻。諸葛亮為了戰勝投降派,于是以自己的三寸不爛之舌,同他們展開唇槍舌箭的辯說。
諸葛亮由魯肅陪同,剛進前廳,張昭等20多個文宮已經在這里端端正正地坐著。表面上是迎候諸葛亮,實際是想給他一個下馬威。張昭首先開炮了:“聽說劉備三顧茅廬,請先生當軍師,以為‘如魚得水’。外人也都以為劉備如虎生雙翼,漢朝即將復興,曹操就要覆滅了。誰想到,曹操一出兵,你們卻丟盔棄甲,望風鼠竄,現在連個落腳的地方都沒有了。聽說先生把自己比作管仲、樂毅。請問:管仲、樂毅就是這樣沒能耐嗎?”聽了張昭這番話,東吳群儒個個聳肩咂嘴,十分得意,看諸葛亮如何回答。
諸葛亮啞然一笑說:“大鵬展翅,志在千里,麻雀和小燕子怎么能看得出來呢?劉備起兵時,兵不滿一千,將只有關羽、張飛、趙云。新野小縣,糧少人稀。但我們卻火燒博望在先,火燒新野在后,殺得夏侯悼、曹仁的十萬大軍心驚膽裂。管仲、樂毅用兵也不過如此吧!至于劉琮獻出荊州,我軍寡不敵眾,勝負兵家之常事,有什么奇怪?想當年,漢高祖屢敗于項羽之手,而垓下一戰,終于獲得最后勝利。這靠的是韓信的良謀呀!而韓信輔佐高祖,也并不是每戰必勝。有關國家大計,人民安危的事兒,心中都應該有個周密的考慮,全面的安排。不能象那些只會夸夸其談之徒,靠著虛名來騙人。這種人高談闊論比誰都強,可是臨危應變呢?卻一丁點兒能耐也沒有,只能引起天下人的恥笑!”
諸葛亮連辯帶挖苦,說得張昭啞口無言。忽然有人大聲問道:“現在曹丞相有雄兵百萬,猛將千員,吞并荊州,虎視江南。先生,您怎么看待曹丞相呀?”這是虞翻發問。諸葛亮答道:“曹操收降袁紹、劉表的烏合之眾,雖然號稱百萬,其實沒有什么可怕的。”虞翻冷笑道:“在當陽打了敗仗,躲進夏口沒了主意,來向我們東吳術救,還大言不慚地說什么‘不怕’!真是拿著大話騙人呀!”
諸葛亮立即反駁:“劉備雖是仁義之師,但只有幾千人馬,怎能敵得過曹操的百萬殘暴之眾呢?現在退守夏口,是為了等待時機。而江東兵精糧足,又有長江之險,可是有些人卻不顧天下人的恥笑,勸自己的主公去投降曹操。請問,是這幫子人害怕曹操,還是劉備害怕曹操呢?”
英語考試背誦文章大全(23篇)篇十五
善良其實就是生命對于生命的同情。
如果一個社會普遍缺乏同情心、缺乏善良,或者一部分人邪惡、不善良,而又不受制裁,在這樣的環境中,善良的人反而受害,于是不敢善良。一個好社會和一個壞社會最基本的分別就是能不能給人一種安全感,如果普遍沒有善良,這樣的社會是沒有安全感的。一個優秀的靈魂,其最基本的品質就是善良,他對生命有一種感動。
我們到這個世界上來的時候本沒有名字、沒有身份、沒有職務,什么都沒有,這些東西都是后來附加的。可是后來,慢慢地,我們就不是作為一個生命來生活了,而是作為一個身份或者所謂身價。而且往往也是把自己看成這樣,很少去傾聽自己的生命到底要什么東西,自己的生命過得舒服不舒服,這種敏感沒有了,更普遍的是追求物質的東西。
我認為,物質的欲望是被社會刺激起來的,并不是生命本身所具有的,但我們往往被這種物質的欲望所支配了,而忘記了我們的生命需要什么。人和人的關系成了不是生命本身的一種關系,而是利益的關系,我覺得同情心的泯滅就是從這里開始的,生命感覺的麻痹也是從這里開始的。從現狀來看,人們善良的缺失和對于生命感覺的遲鈍確實比較普遍,這是很可悲的。我們的社會普遍有一種對他人的冷漠,對生命的冷漠,甚至是冷酷。
從人性的角度來說,每個人的人性中都有善良的種子,只是有時候我們不敢善良,因為經常有一些壞蛋利用人們的善良來設陷阱。所以,我認為,關鍵是要建立一個法治健全的社會。
英語考試背誦文章大全(23篇)篇十六
鄒忌是齊成王跟前的相,他長得身材修長,身高八尺,容貌漂亮。有天早上,他穿戴好,照照鏡子,問妻子說:“我和城北徐公比較起來,哪個更美?”他的妻子答道:“您漂亮極啦,徐公哪里比得上您呀!”
城北徐公原是齊國出名的美男子。鄒忌有些不自信,又去問他的妾:“我和徐公哪個更美?”妾答道:“徐公哪里有您美!”第二天來了位客人,鄒忌在跟他談話中問客人:“我和徐公比,哪個更美?”客人說:“徐公不如您漂亮啊。”
過了一天,徐公來了,鄒忌把他仔細地打量一番,覺得自己實在比不上人家;再對鏡子端祥一下,更覺得比人家差得太遠了。晚上睡覺時他想:“妻子說我漂亮,那是偏袒我;妾說我漂亮,那是懼怕我;客人說我漂亮,那是因為有什么事要我幫助啊。”
于是,他在入朝見齊成王時,說:“我確實知道自己不如徐公漂亮。但是我的妻子偏愛我,我的妾懼怕我,客人對我有所求,因此都說我比徐公漂亮。如今齊國地方縱橫千里,有120座城池,大王的左右仆從和宮里的后妃沒有一個不偏愛大王的;滿朝文武沒有一個不懼怕大王的;全國的老百姓沒有一個不想求助于大王的!這樣看來,大王所受的蒙蔽實在太厲害了。”
齊成王說:“你說得對!”便下今說:“群臣、小吏和平民,凡是能當著面指責我的過失的,可以得上等獎貧;能遞書面文字批評我的,給他中等獎賞;能在公眾場合批評我,而又能傳到我耳中的,給他下等獎貧。”
這道命令剛下去時,大臣們紛紛進言規勸,院子里就象集市一樣擁擠。幾個月之后,只是斷斷續續地有些人來說了。一年以后,有些人雖然想說,也沒有什么可指摘的了。
英語考試背誦文章大全(23篇)篇十七
一個人怎么說話,說什么話,毫無例外地顯示著他的品味。那么有哪些文章是可以鍛煉口才的呢?以下是本站小編為大家整理的口才文章,歡迎大家閱讀。
一席話突破談判僵局。
1984年7月間我國與突尼斯siap公司代表就建立化肥廠事宜進行接觸,幾次會議都很順利,雙方敲定了這個利用秦皇島港優越條件的項目。到10月份,科成特也參加進來聯合辦化肥廠。在第一次三方談判中,科成特方面pic(石油化學工業公司)的董事長出席。此人精明干練,年過半百還沒有發胖,勻稱的身體,考究的服飾,很象個英國紳士。他一出場,在聽過了中突雙方已經進行的一些籌備工作的介紹之后,就斷然表示:“你們前面所做的一切工作都是沒有用的,要從頭開始!”
當時,不僅中方,就是突方朋友也傻了眼。要知道,僅是編制可行性研究報告,中突雙方就動員了10多名專家,耗資20多萬美元,費時3個月才做完,要是全盤否定,一切從頭來顯然是沒有道理的。然而,卻沒有人駁斥這位董事長。為什么呢?他的威望太高了。他在科威特的位置僅次于石油大臣,他還是國際化肥工業組織的主席,以他為代表的公司在突尼斯許多企業里擁有大批股票“真是一語驚天,百鳥壓聲!”中方一位地方政府代表心里想,他琢磨著如何打破這沉悶的氣氛。這位董事長的要求,中方代表也是難以接受的。可是怎么樣改變這位擁有巨大權威的董事長的決心呢?人們都在思索。
憋著憋著,這位地方官員憋不住了,猛然間站起來說:“我代表地方政府聲明:為了建立這個化肥廠我們安置了一處挨近港口、地理位置優越的廠地。也為了尊重我們的友誼,在許多合資企業表示要得到這塊土地的使用權時,我們都拒絕了。如果按照董事長今天的提議,事情將要無限期的拖延下去,那我們只好把這塊地方讓出去!對不起,我還要料理別的事情,我宣布退出談判,下午,我等待你們的消息!”
他拎起皮包就走,中方一位化工廳長喊著他迫出來,叫他快回去。這位地方官員詭譎地笑著答日:“我不走,我到別的房間躲一會,我保證,下面的戲準好唱。”說完,他鉆進電梯回到房間里,抽煙、看報、喝濃茶。
半小時之后,一位處長跑來了,興高采烈地說:“真靈!你這一炮放出來,形勢急轉直下,那位董事長說了,快請市長先生回來,我們強烈要求迅速征用秦皇島的廠地!”真是一席話突破僵局,接下去談判十分順利。在那次會談紀要里把董享長這句“強烈要求迅速征用秦皇島廠地”也寫了進去。談判成功了。
“信譽要緊吶!
一位從新疆到廣州出差的老同志,在街頭小貨攤買了幾件衣服。付款時,賣衣服的女青年見他有幾百元“外匯券”的錢包,便生了邪念,趁他不注意,把錢包塞進了衣服堆里。當這位老顧客要離去時,發現錢包不翼而飛了,十分著急。此刻貨攤上只有他們兩人,明知與姑娘有關,但又沒抓住把柄。當他禮貌的提及此事時,姑娘翻了臉:“噢,你說是我拿了?那你去叫警察去呀!”
老者明白,他一旦離開小攤,贓物轉移,那就再沒希望了。如果和她來“硬”的,只會把關系弄僵。于是,他決定來“軟”的,他笑了笑說:“我也沒說是你拿了,是不是忙中出錯,混到衣服堆里去了。”這話很有分寸,給姑娘下臺準備了臺階。
這時來人買東西,打斷了說話。他擺出了“持久戰”的架式,盯著貨攤。
姑娘顯得有些心神不安。等貨攤只剩他倆時,他壓低聲音悄悄地說:“姑娘,我一下子照顧了你五六十元的生意,你怎么能這樣對待我呢?我看你年紀輕輕的,在這個熱鬧街道擺攤,一個月收入幾百上千,信譽要緊吶!”這話有懇求、有開導、還有暗示。說得姑娘低下了頭,顯然在進行思想斗爭。
他繼續道:“人家幾千里從新疆托我買東西,好不容易湊了百把塊外匯券,丟了叫我怎么交待?要賠人民幣還好說,我到哪里去找外匯券?你就替我仔細找找吧。”
姑娘終于經不住他的懇求、開導,說“我給你找找看。”他說:“我知道你會幫助我的。”果然,姑娘就坡下驢,翻了一陣子,在衣服堆里“找”出了錢包,羞答答的遞給了他。老同志柔言慢道,不但使外匯券失而復得,而且挽救了一個幾乎淪為小偷的女青年。
諸葛亮相親。
黃承彥曾問她對自己的婚事有什么想法?阿丑說:“古來都說郎才女貌是美滿姻緣,可我不這樣認為。我雖然長得不好,但從小跟父親學習,才學不亞天下男子。要讓我選女婿,我還要選一個長得出眾的美男子呢,這叫‘女才男貌’。”
誰知這話傳到了諸葛亮耳朵里,他認為阿丑是個有志的女子,心中十分敬慕。嫂嫂看出他的心事,便到沔陽黃承彥家,探問能否成就這門親事,黃承彥聽了大喜。阿丑聽說諸葛亮是稀世之才,便表示希望諸葛亮來一趟沔陽,見面談談再定。
諸葛亮當時正受了劉備、關羽、張飛的兩顧茅廬之請,心情十分矛盾,他很想找黃承彥商議,同時也想會一會黃阿丑。諸葛亮到了黃家,黃承彥喊出阿丑與客人相見。諸葛亮看到,阿丑雖然長得不美,但大方直爽,頗有風度。互相問候之后,諸葛亮便把劉備兩顧茅廬的事情和他的想法告訴黃承彥,請老人參謀。黃承彥問:“你到底想不想出山呢?”諸葛亮說:“想來想去,還是隱居南陽,躬耕隴畝好些。這樣的天下紛爭局面,還是茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯吧!”
不等黃承彥解說,阿丑卻插活道:“小女子才疏學淺,但愿向先生進一言:避亂隱居,當然有道理,然而處在亂世之中,是很難過清靜日子的。茍全性命,也不容易。孔融是個書生,為曹操所殺;禰衡高傲自好,也死于非命。先生難道不應該吸取教訓嗎?依我看,先生人稱臥龍,有救世之才,應當挺身而出。況且劉備是一個有雄圖大略的人物,曹操很早也看出他是個英雄,他兩次訪你,說明他知人愛才,你應該出山輔佐他。大丈夫一生一世,為什么默默無聞,不干一番轟轟烈烈的事業呢?”
阿丑的話使諸葛亮大為驚奇,沒想到這樣一個年輕女子竟有如此的見識。于是,諸葛亮下定了出山的決心,同時也拿定主意,要娶阿丑為妻。
共
2
頁,當前第。
1
頁
1
2
英語考試背誦文章大全(23篇)篇十八
“豐富”是指人不僅有生命,還有精神。人有精神能力,而動物只有生存本能。“豐富”就是要讓人的精神能力生長、開花、結果,每個人都要如此,這就是精神上的豐富。
怎么樣去“豐富”呢?我覺得有三個途徑。
首先,就是要有獨處的習慣,經常反思一下自己。
能說會道是一種能力。但獨處是一種更重要的能力。如果一個人沒有獨處的能力,那么他丟掉的是靈魂,會變得淺薄。尼采說,有的人不喜歡自己,甚至討厭自己,所以總是要逃到別人那里去。那么,尼采就問,這樣的人對別人有價值嗎?一個連自己都討厭的人,到別人那里無非是對他人的干擾。一個人必須豐富自己,這樣才能使自己有價值,有了獨處,有了內在的東西,然后才能有高質量的交往。如果大家都有內在的豐富,那么這樣的交往是高質量的交往,否則無非是利益的交換。
第二,通過讀書來形成更高的自我。讀好書的過程就是接受大師熏陶的過程,自己的靈魂也會越來越充實。閱讀的過程是人的靈魂提升的過程,多和大師們交流,慢慢地,讀者和大師的精神就接近了,能從大師的角度去看世界了,這是多大的愉快啊!所以我認為,讀書的品位要高,這樣才有意義。我們這個時代看重享受人類的物質財富、享受高科技的成果,但在書籍中,積累著人類的精神財富,如果不閱讀,這筆財富是不會屬于你的。
此外,還要保持心靈生活的習慣。我覺得成功應該是“優秀”的“副產品”,要努力成為一個優秀的人,智力生活要始終是活躍的,情感生活要始終是豐富的,只要給予一個合適的環境,這樣的人遲早會成功的。如果不是一個優秀的人,只是工于心計、拍馬奉承,那么這樣的成功是非常平庸的,這對于人生是沒有什么意義的。即使在社會意義上不成功,但如果你是一個優秀的人,那么你的人生仍然是成功和充滿意義的。
英語考試背誦文章大全(23篇)篇十九
解放初期的一天,陳毅市長來到一家紡織業大經理門上,他笑著說:“老板,我冒昧來訪,歡迎不?”
這位老板正為一件事發愁,便發起牢騷來:“陳市長,今天工會又來要我廢除‘抄身制’。不當家不知柴米貴。工人下班有抄身婆搜身,還經常丟紗呢,如果取消抄身制度,紗廠還不被偷光!”
陳毅品了口茶,不緊不慢地說:“要說辦工廠,買機器,我要拜你為師。因我只當過工人,沒有經營過工廠嘛!要說管理工人,教育工人,你要向我學習睞!我參加了革命,就一直宣傳群眾,組織群眾,在這方面,我可以給你當參謀,還帶‘長’呢!你倒是要我這參謀、還是不要?經理連聲道:“要,要,請您快說。”
“我在法國當過工人。那個工廠大得很,老板也比你厲害得多。廠子四周筑起高墻,拉上電網,還雇了一大幫帶槍的警察,對每個下班的工人,從頭搜到腳,那過細的勁頭,身上硬是連一根針也藏不住。但結果呢?原料、零件還是大量丟失,為什么呢?老板把工人只當成會說話的工具,勞動很重,工資很少,工人實在無法養家糊口,工廠賺了錢對工人毫無好處,他們為什么不拿呢!現在不同啰,工人翻身當主人了,他們懂得工廠生產搞得好,新中國才能富強起來,工人才能改善待遇。你們雖是私營企業,但也是新民主主義經濟的一個組成部分,一樣可以有利于國、有利于民。所以,以我之見,你應該在紡織業帶頭,用我的辦法試試看。廢除抄身制,關心工人利益,待工人如朋友,如弟兄,有困難多與他們商量著辦。我相信眼前的困難會克服的。”
經理聽了連連點頭:“想想是有些道理。”第二天,他就主動找工會研究,決定廢除抄身制。
英語考試背誦文章大全(23篇)篇二十
亞歷山大大帝投入全部精力登上征伐波斯的漫長征途時,他作了一個關于獎賞的決定。他將所有的財富和土地分給了部下。部下庇爾狄迦斯對此很擔心,便問亞歷山大大帝:“陛下帶什么起程呢?”亞歷山大回答說:“我只有一個法寶,那就是希望。”
希望使人胸襟開闊,為我們提供了無窮無盡的賞心樂事。心胸狹窄的人,往往為痛苦的悔恨而失去快樂的心境。懷抱希望的人,知道昨天已經一去不復返。木已成舟是無法恢復原狀的。明智的辦法是,妥善處理后面的事情,心平氣和地過好每一天。
希望使人身處順境而格外謹慎,它讓雙眼射出睿智的光芒。時刻懷抱希望的人,會及時回想曾經的貧困和無奈。清掃心靈的`灰塵,不會讓愚昧蒙蔽雙眼,能理智地克制欲望,放手追求夢想。
希望使人身處逆境而格外忍耐,讓我們笑看人生潮起潮落,守住自己的本心。懷抱希望,知道人生的道路不是都撒滿鮮花:懷抱希望,知道不盡如人意的時候,是上天對人的考驗。懷抱希望的人,就是在一劫事都不妙時仍能微笑的人。
希望使人客觀冷靜地評價自己,讓我們明白沒有一幅畫是不被別人評價的,沒有一個人是不被別人議論的。時刻懷抱希望的人,不為外界的誘惑而丟失自我,不為一時的挫折否定自己。人生的道路都是由心來描繪的,無論自己處于多么嚴酷的境遇之中,時刻懷抱希望的人,將擁有自我,又不囿于自我。
華盛頓說:“一切的和諧與平衡、健康與健美、成功與幸福,都是由樂觀與希望的向上心理產生與造成的。”時刻懷抱希望會激發出強大的生命力。很多時候,失敗并不是因為我們智力低下,而是我們悲觀失望,對未來喪失了信心。時刻懷抱希望,就會助我們蹬過人生的長河。
英語考試背誦文章大全(23篇)篇二十一
懂得傾聽對方的談話,尊重對方的興趣,你就成功了一半。以下是本站小編為大家整理的口才文章,歡迎大家閱讀。
難忘的教誨。
1962年9月,英國貿易大臣埃儒爾通知我國駐英代辦熊向暉:英國政府邀請中國外貿部副部長盧緒章12月訪英。中國政府答復:盧將如期訪英。英國政府向世界宣布了此事。
10月,中印邊界爆發沖突。我國被迫自衛還擊。英國一些政客借機反華。英貿易大臣埃懦爾緊急約見我代辦,說:英國政府決定無限期推遲盧的訪問,半小時后就正式宣布。
熊向暉非常憤怒,回到代辦處立即召集主要外交官開會,認為對英國這種帝國主義態度,應當予以回擊,并急電我國外交部和外貿部,提出三條建議:一向英國政府提出強烈抗議;二主動宣布取消盧緒章訪英;三削減從英國的進口。周恩來看了電報后,立即令外交部復電,指出三點建議不妥,不予采納。熊向暉接電后表示堅決執行指示,但思想不通。
第二年熊向暉回國休假。周找他談話。說:“去年你提的三點建議,當時外交部和外貿部基本同意,到我這里擋住了。是我讓外交部給你潑了冷水現在我問你,當時提出這三條,出于什么考慮?”熊向暉說:“我本想當場對埃儒爾提出抗議,鑒于外交工作授權有限,我只表示遺憾,覺得不夠分量,應該用政府的名義提出抗議。英國雖已衰落,有時還有強烈的帝國主義氣焰。他們認為需要,就迫不及待地宣布邀請盧訪英,他們認為不利,就單方面宣布推遲。這有些‘召之即來,揮之即去’的味道。我們主動取消盧的訪問,可以表現我們的高姿態。我們以自力更生為主,對英國無所求。而英國的經濟很大程度上靠外貿,削減從英國的進口,才能刺痛它,加深它的內部矛盾。對英國該拉就拉。該打就打。當時,我覺得有必要給以回擊,這是針鋒相對。”
聽完熊向暉的述說,周開導說:“針鋒相對要看全局。美國對我國封鎖禁運,英國卻邀請我國盧副部長訪英,這就有區別,有矛盾,先要抓住這一點。其次,印度是英聯邦的重要成員。中印發生武裝沖突,英國要是按原計劃邀盧訪英,就不好向印度交待。他們的態度有反復,說明內部有爭論。他們決定無限期推遲,是因為不知道中印沖突會持續多久。他們只是推遲,還留有余地,你為什么要取消,要把文章做絕呢?當然,英國的做法不大對頭。你向埃儒爾提出來,表示遺憾,這很好,再用政府名義,口頭重申一下就夠了,何必小題大作提抗議?我們的建設以自力更生為主,也要在平等互利的原則基礎上發展對外貿易。這在開國的時候就宣布了。進口的東西都是我們需要的,我們是計劃經濟,突然削減進口,首先對我們不利;英國同我們做生意的,都是私營企業,對我們的態度比較友好。削減訂貨,受損失的是他們,還會落下一個不遵守。
合同。
的壞名義。你想到這些沒有?這件事已經過去了,我還是提一提,你有什么意見?”
熊向暉說:“盧緒章訪英成功,證明了我原來的想法和建議錯了。但我只是知其然而不知其所以然。從方針政策上作了具體分析,使我豁然開朗,受到很大教育。“周說:“我記得你是1919年出生的,已經不是少年,有時還那么氣盛。外交工作不能意氣用事,要有全局觀點,從多方面考慮。我這樣講講,是希望你更成熟一些,但不要因此就不勇于提出建議。”
周的開導,使熊向暉心悅誠服,深受教育。
“留胡須違法嗎?”
夏日的午后,一個20歲出頭、蓄著胡須的青年走進江陰縣法律顧問處。金律師熱情地問他:“你需要我從哪方面幫助你?”
“我想問一下,我留胡須違法嗎?”徒工模樣的小伙子指著唇上的胡須略帶火氣地問。
原來,這個來訪者是某廠的徒工,他報考電視大學的準考證被車間黨支部書記和車間主任扣留了,要他把胡須剃掉以后再給他。小伙子堅持不剃,于是來律師這兒請教。
“我留胡須違法嗎?”青年又問。金律師還從來沒有受理過這類的咨詢,當他聽完小伙子的訴說之后,他笑了,說:“留胡須不違法。”他回答得很明確。青年人立即說:“那我可以控告他們!”
律師說:“不違法,但是你違反人情,違反國情!我國六七十歲的人也不一定留胡須,四五十歲的人還經常刮胡須,你年紀輕輕的卻留胡須,既不衛生,也不美觀。這是灰心喪氣,不老裝老的表現,這就叫違反人情。”
“為什么說我違反國情呢?”“你是江陰人,應該知道一段著名的歷史事實。明末清初,清統治者下一道命令,一律剃須留辮,否則格殺勿論。江陰人民不留辮,發出‘寧愿留發不留頭,不愿留頭不留發’的。
口號。
于是一場壯烈的抗清斗爭開始了。全城血流成河人民堅貞不屈。歷史上有80日載發效忠六萬眾同心殺賊的記載。這表現了江陰人民偉大的民族氣節。你知道京劇大師梅蘭芳嗎?在日寇占領上海期間他蓄須拒不登臺表示了對日寇的蔑視。這些行動都是帶有政治性的。請問你留胡須也帶有政治性嗎?”
青年連忙回答:“沒有,沒有!”律師笑著說:“你看,這事應怎么辦才好呢?”青年人不好意思地笑笑說:“我明白了。”他高高興興地走出了法律顧問處。回家后第一件事就是剃胡須。
老板放棄抄身制。
解放初期的一天,陳毅市長來到一家紡織業大經理門上,他笑著說:“老板,我冒昧來訪,歡迎不?”
這位老板正為一件事發愁,便發起牢騷來:“陳市長,今天工會又來要我廢除‘抄身制’。不當家不知柴米貴。工人下班有抄身婆搜身,還經常丟紗呢,如果取消抄身制度,紗廠還不被偷光!”
陳毅品了口茶,不緊不慢地說:“要說辦工廠,買機器,我要拜你為師。因我只當過工人,沒有經營過工廠嘛!要說管理工人,教育工人,你要向我學習睞!我參加了革命,就一直宣傳群眾,組織群眾,在這方面,我可以給你當參謀,還帶‘長’呢!你倒是要我這參謀、還是不要?經理連聲道:“要,要,請您快說。”
“我在法國當過工人。那個工廠大得很,老板也比你厲害得多。廠子四周筑起高墻,拉上電網,還雇了一大幫帶槍的警察,對每個下班的工人,從頭搜到腳,那過細的勁頭,身上硬是連一根針也藏不住。但結果呢?原料、零件還是大量丟失,為什么呢?老板把工人只當成會說話的工具,勞動很重,工資很少,工人實在無法養家糊口,工廠賺了錢對工人毫無好處,他們為什么不拿呢!現在不同啰,工人翻身當主人了,他們懂得工廠生產搞得好,新中國才能富強起來,工人才能改善待遇。你們雖是私營企業,但也是新民主主義經濟的一個組成部分,一樣可以有利于國、有利于民。所以,以我之見,你應該在紡織業帶頭,用我的辦法試試看。廢除抄身制,關心工人利益,待工人如朋友,如弟兄,有困難多與他們商量著辦。我相信眼前的困難會克服的。”
經理聽了連連點頭:“想想是有些道理。”第二天,他就主動找工會研究,決定廢除抄身制。
英語考試背誦文章大全(23篇)篇二十二
《現代漢語詞典》上的解釋為:說話的才能。有口才的人說話具有"言之有物、言之有序、言之有理、言之有情"等特征。
有學者將口才更加明確地進定義為:在口語交際的過程中,表達主體運用準確、得體、生動、巧妙、有效的口語表達策略,達到特定的交際目的,取得圓滿交際效果的口語表達的藝術和技巧。目前而言,立足于運轉高速的現代生活,更符合當今社會的生活節奏,也越來越受人們重視。
英語考試背誦文章大全(23篇)篇二十三
有的時候,人生的差距從很早時就已經開始了,我們要練習口才就要不停地去背誦文章,機會是總是留給有準備的人!以下是小編為大家收集關于值得背誦練口才的文章,供你閱讀。
美國南方某州,每年都舉辦南瓜優種大賽,有一個農夫經常獲頭獎。他得獎之后,總是毫不吝惜地將得獎的種子送給街坊鄰居。有人問他:“你的獎項來之不易,投入了大量的時間和精力做品種改良,為什么卻這么慷慨地將種子送給別人呢?難道不怕超越你嗎?”這位農夫回答:“我將種子分送給大家,幫助大家,其實就是幫助我自己!”
原來,這位農夫所居住的城鎮,家家戶戶的田地都彼此相連。農夫將得獎的種子分送給鄰居,鄰居們就有了優良南瓜品種,可以避免蜜蜂在傳遞花粉過程中,以較差的品種污染自己,這樣他才能夠專心致力于品種的改良。若農夫鄰居們在南瓜品種方面無法跟上,蜜蜂就容易將那些較差的品種傳給自己,他反而必須在防范方面大費周折,疲于奔命。
分析:農夫和他的鄰居們是互相競爭的,然而在另一方面,雙方卻又處于微妙的合作狀態。所以,關照別人等于關照自己。
話題:競爭和合作、給予與獲得、“環境”
有這樣一個故事:有個公司招聘員工,門外排著長長的應聘隊伍。每進去一個人,主考官不由分說,就扇來一個耳光,問:“這是什么滋味?”幾乎所有的人都捂著自己的臉出來了,而這些人都落聘了。后來,有個年輕人走了進去,主考官同樣扇來一個耳光,問:“這是什么滋味?”年輕人昂起頭顱,以同樣的速度,同樣的力量,在同樣的位置,給了主考官同樣的一個耳光,說:“就是這個滋味。”因此,這位年輕人被錄取了。
分析:面對人生,我們不能一味的委屈自己。面對不平、屈辱,我們要勇敢地站起來,做出我們應該做出的一切,那么人生會將有意想不到的收獲。
話題:“站起來”、以其人之道還以其人之身、學會說不。
有一種鳥,它能夠飛行幾萬里,飛越太平洋,而它需要的只是一小截樹枝。在飛行中,它把樹枝銜在嘴里,累了就把那截樹枝扔到水面上,然后飛落在樹枝上休息一會兒,餓了它就站在那截樹枝上捕魚,困了它站在那截樹枝上睡覺。誰能想到,小鳥成功地飛越了太平洋,靠的卻僅是截簡單的樹枝!
話題:目標與成功解放自己。
幾個大學生結伴登山,天氣突然變壞,卻找不到路出山,所幸警察、駐軍聯合搜救,才免于山難。
“我們知道方向!”其中一個大學生躺在擔架上對搜救者說,似乎很不服氣。
“只知道方向有什么用?”搜救者不客氣地說,“方向固然可以幫你找路,但并不等于路。方向告訴你該往西走,偏偏西邊遇到了山谷,你下不去;方向又指示你往北走,偏偏遇到一條河,你又無法渡過,到頭來,方向沒有錯,路錯了,唯有活活餓死凍死在山里。”
分析:在人生的旅途上,以為設定方向、設定目標就能達到目標,卻不衡量自己的實力,或者不付出相應的努力,極可能遭到失敗的命運。
話題:努力與成功、人生的奮斗。
美國的希爾頓曾經舉過這樣一個例子:
一塊普通的鋼板只值5美元,如果把這塊鋼板制成馬蹄掌,它就值十個半美元;如果做成鋼針,就值3550.8美元;如果做成手表的擺針,價值就可以攀升到25萬美元。
這個世界上最值錢的東西是什么?是智慧。
分析:財富的真正獲得不是通過實物的買賣得來的,而是用智慧換來的。成功的人,能讓他掌握的每一件東西變成財富,只要換一個角度,換一種眼光。
話題:智慧的力量。
北宋末年的民族英雄岳飛,在金人入侵的動亂年代里,立下了“還我河山”的壯志,他一生征戰沙場,死而后已。當岳飛率領軍隊屢敗金兵,建有大功的時候,有人贈送美女以示慰勞,岳飛說:“金兵未滅,難道是大將安樂的時候嗎?”宋高宗要為他建宅第、立家室,以褒獎他的赫赫戰功,他又辭謝道:“金兵未滅,何以為家?”岳飛一生矢志不渝,終于留下千古美名。
分析:人生短暫,什么最重要?有的人選擇及時行樂,有的人選擇舒適安逸,岳飛選擇的卻是為了自己的理想和抱負,為了更多人的幸福而放棄小我。
話題:“生命的價值”“享樂與追求”
1930年,童第周剛結婚,為了深造,他毅然告別了妻子,到比利時留學。他們堅信:“兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮!”這一去,就是4年。妻子在家養育著孩子,還把菲薄的工資省下一些寄給國外幾乎一貧如洗的童第周,他不禁熱淚盈眶。4年后童回國,二人從此并肩在實驗室探索著生物學的奧秘。
分析:求知者,有時近于無情者;看似無情,卻是至情。
話題:“有情與無情”“追求”
在奧運會上連奪3塊金牌的李寧是帶傷參加比賽的。1984年5月,嚴重的傷痛使他放棄了在南昌舉行的全國體操賽。奧運會臨近,傷痛稍有好轉,他就參加訓練,去洛杉磯后,有一天做雙杠后滾翻直倒立拉臂時,一使勁,胸肌拉傷了,肩背也受傷,痛得他痙攣抽搐,攥緊拳頭。可他瞞著教練,暗暗發誓:“拼吧,就是比賽后肩膀斷了,我也認了!”就這樣,李寧不僅靠他的體力、技術,還靠他的堅強意志奪得了3塊金牌。
分析:金牌是重要的,比金牌更重要的是精神。體育場上最感動人們的,就是這種拼搏精神。
話題:“最重的金牌”“精神無價”
語言大師侯寶林只上過三年小學,由于勤奮好學,他的藝術水平達到爐火純青的程度,成為著名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍北京所有的舊書攤也未如愿。后來,他得知北京圖書館有這本書。時值冬日,他頂著狂風,冒著大雪,一連18天都跑到圖書館去抄書,一部10萬字的書,終于被他抄錄到手。侯寶林正是憑著“不達目的不罷休”的堅強毅力,才成為一代相聲藝術宗師的。
分析:語言大師侯寶林以他的行動告訴我們這樣的道理:要想成就一番事業,一要勤奮好學,二要持之以恒。
話題:“笑聲來自勤奮”“學習成就天才”
當代畫家潘覲繢于上海藝專畢業后,回到家鄉賣畫為生。他在惡劣的環境下刻苦練畫,常十幾個小時不停地練。晚上他就在煤油燈下練畫,還找到了治瞌睡的最好辦法。每當夜間作畫困意纏繞,難以自制時,他就把臂膀伸到燈罩上,滾燙的煤油燈玻璃罩發出“嗤”的一聲。劇痛驅散了他的睡意,又提起精神繼續作畫。久而久之,他的左膀肘上留下幾塊黑色瘢痕。他刻苦學畫作畫,終獲成功。他的魚類畫,風格特異,獨樹一幟,蜚聲中外。
分析:學習既要講究方法,也需要毅力。任何想投機取巧的人都不可能獲得成功。
話題:“刻苦”“成功的法則”