國旗下講話稿是一種肅穆而莊重的演講形式,它能夠引發觀眾內心的共鳴,并激發起對團隊的歸屬感和自豪感。小編整理了一些富有感染力和令人動容的國旗下講話稿,供大家參考。
自信自強國旗下講話稿(熱門14篇)篇一
尊敬的老師們、同學們:
早上好!
"天行健,君子以自強不息"這是出自周朝《易經》中的一句話。意思是:天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運動的,所以天是剛健的;人應該效法天,積極進取、永不停息。自古以來,自立自強就是中華民族的傳統美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,成為中華民族精神的精髓。
古往今來,成就大事之人,都是自立自強的人。一個人只有不依賴別人,能夠自立才能夠走向自強;一個人只有自強不息,才能夠做到堅韌不拔,不畏困難與挫折,才能夠做到志存高遠!
被譽為中國的保爾柯察金的張海迪,她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒有沮喪沉淪,她說:"我像顆流星,要把光留給人間。"她懷著這樣的.理想,努力地學習和工作,最終熟練地掌握了幾門外語,并用高超的針灸技術為別人治病。她用非凡的毅力,唱出了一首生命的贊歌。
感動中國的洪戰輝,人們從他身上看到了自強自立的堅韌品格。洪戰輝的父親是間歇性精神病人,不堪生活重負的母親離家出走,面對年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重擔。艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂觀堅強地面對生活,不但自己考上了大學,還把"揀來"的妹妹養大,送進學校讀書。盡管生活拮據,洪戰輝卻從來沒有申請過特困補助,還多次婉拒好心人的捐款。在他看來,"一個人自立、自強才是最重要的。"。
海倫凱勒,一個集盲、聾、啞于一身的殘疾人,用毅力之光趨散了生命的黑暗,她的名字已成為堅強意志的象征。
當我們在被他們的事跡感動的同時,也引發了深深的思考。我們當代青少年應該怎樣自立自強呢?現在,我們很多同學是獨生子女,在家庭里享受著父母親人特殊的保護和關愛,缺乏基本的生活自理能力,許多事情由家長一手代辦、包辦,成了衣來伸手、飯來張口的"小公主、小皇帝",生活上依靠父母照料,學習上不自覺、怕困難。自立,意味著我們要學會合理地安排自己的日常生活;意味著我們要長大成人,離開父母的呵護,獨立生活;意味著要靠自己的力量,創造生活。自強,意味著自力更生、奮發圖強;意味著在困難面前知難而進,頑強拼搏。
人生的道路曲曲折折,在以后的日子里,在我們面前的也許是困難與逆境,也許是富貴與甜美。困難就像惡魔,你越是害怕它,它越是張牙舞爪,但困難更像是一塊試金石,如果你是一塊真金,經過一次次的錘打和考驗,你就會變得更加堅強和金光閃閃!作為當代的青少年,我們需要挑戰困難,用微笑面對困難,讓我們經受磨練,學會自立自強,讓自強不息的意志伴隨我們走向輝煌!永不退縮,你——終究會成為人生道路上的強者!
自信自強國旗下講話稿(熱門14篇)篇二
各位同學們:
大家好!我叫xxx,我來自經濟管理學院,12級市場營銷2班。作為一個普普通通的大學生,能夠站在這里演講,我感到萬分榮幸。
時光荏苒,大學生活不知不覺就走完了大半。回首走過的路,不管是一帆風順,還是荊棘叢生,心中總是有很大的觸動。說句心里話,能夠有機會來到大學,接受高等教育,是我曾經不敢去奢望的。以前,最大的愿望就是,能吃飽,讓妹妹穿的暖,不跟著我受苦。狀似渺小的愿望,卻是那時最大的追求。
我一直覺得自己是一個幸運的人,不是有一句至理名言么“當上帝為你關上了一扇門,但他同時也會為你打開一扇窗的”。這句話其實是在告訴我們,逆境中,絕望是沒用的。摔倒了,不管有多慘,只要你能站起來,總會找到出路。努力并不是垂死的掙扎,而是為自己搏一條出路。我不會自大的以為自己是眾多堅強者中的翹楚,但是,我不是會輕易放棄的人,即使依靠的只有自己,我也一直都明白我的努力拼搏的不是我一個人的未來,畢竟我是妹妹最強大的依靠不是么?大家都知道小草的精神吧,“野火燒不盡,春風吹又生”,我覺得我們每個人都應該像小草一樣,即使被踩到泥土里,也要努力向上。即使失去強大的依靠,也要挺直腰板。即使你覺得全世界都拋棄你,也不能就那么,放棄自己。高中畢業時,我開始了我人生中的第一份工作歷程,那時的自己不很明白生活的不易,憑著一腔的熱血,進入了社會。作為一個小小的服務員,工作并不是很累,卻要應付很多性格各異的顧客。見識到各種各樣的意識里不可思議的事情。一個多月的工作讓我明白了很多,也越發的了解到知識的重要性。
從小爸爸的心愿就是希望我可以上大學,我的家族里更是缺少善于學業的人。心理千轉百回,最終還是敵不過對大學的強烈渴望。我毅然的說出了我的決定:“我要上學”。我依然記得那時親戚的臉上露出的為難的表情。我知道要供讀一個大學生是多大的負擔,但是如果放棄了,或許我的人生就會滑向另一個軌跡。我一次次的拜托他們,找尋所有可以幫助我的力量,終于,我可以來上學了。妹妹也可以去沈陽的全日制學校接受更好的教育。似乎,我碰觸到了那一扇充滿光明的窗。
校園是我心中的校園,充滿溫馨與愛。我有關心我的同學,關心我的領導。導員在了解了我的情況以后,為我建立了貧困生檔案,減輕了我的負擔。我用了課余時間跟同學一起去兼職,賺取生活費,同時也為了存下一年的學費。雖然每天忙忙碌碌的,卻也讓生活充實了起來。每周也會去學校的圖書館等地做清潔,我們接受了學校的幫助,同學的幫助,所以做一些力所能及的事情,是應該的`。或許,我的成績不是最優秀的,但我也進了最大的努力。因為我明白,上學的機會得之不易,要懂得珍惜。以學業為重。
假期,我會住在舅舅家,方便我的工作。妹妹很喜歡黃依山上的小游樂場,寒暑假也是我們姐妹相聚的日子。每次都會帶妹妹去那里玩一下。下山后我便會哀哀戚戚想到一句名言“我下半月咋過?”雖然有點小夸張,但也是很肉痛的呢!不過一看到她那天真的笑臉,我就覺得什么都值得了。我很高興,她沒有因為家中的變故,而失去快樂的童年以及10歲孩童該有的笑顏。我并沒有什么動人的事跡,我所講訴的僅僅是我走過的點滴。微不足道,卻被深刻的銘記!
在這個世界上,也許我如同沙漠中的一粒沙,渺小而微不足道。但是我盡全力去活出我的風采。我也曾沮喪,也曾想過放棄。但是一想到那些幫助我的人,那些期望我的人,就會感覺到身體里充滿了力量。就好像是一條小船,即使面對巨浪,我也會奮力一搏。因為我知道,前面迎接我的會是一片更加廣闊的海域。
自信自強國旗下講話稿(熱門14篇)篇三
唯有自立自強,才能贏得尊嚴和權力,一個國家是如此,一個民族是如此,一個人也是如此!以下是小編整理的自立自強。
歡迎大家閱讀。
尊敬的老師們、同學們,早上好!
今天我演講的題目是:勤儉自強。
勤儉自強,是一個人品德修養的重要內容。
“勤儉”作為公民道德的基本規范包含著兩個方面。“勤”,就是勤勞、勤奮、勤勉;“儉”,就是儉樸、儉約、節制。兩個方面,相輔相成。
“勤能補拙、儉以養廉”。一個人在事業上的成就,最重要的就是竭盡能力,持之以恒地不斷努力。本是“柔弱”的人,只要能“勤”,就能夠成為“堅強”的人;本是“愚笨”的人,只要能“勤”,就能夠成為聰明的人。一個人在生活上厲行儉樸,注重節約,就不會被各種物質欲望所引誘,也不易被一些腐朽思想所腐蝕。儉樸的生活最容易培養和形成一種淡薄享受、廉潔奉公的思想品德。“儉以養廉”對從政的官員來說,能抵制金錢、名譽、地位的腐蝕;對于我們中學生來說,則有保持清廉品德,培養嚴格自律的重要作用。
“自強”要求我們做人要有一種自己努力,發奮圖強,一息尚存,永不停息的寶貴品質。一個人在社會生活中應當自力更生,有一種在困難的情況下知難而進的勇氣和不屈不撓、頑強拼搏的精神。
“天行健,君子以自強不息”。“自強”之人,就是懂得自尊、自立、自信和自勝的人。
“勤儉”和“自強”有著密切的關系。一個能夠厲行勤儉的人,必然是一個自強不息的人。一個“自強”的人,不但要“勤”,永不停息地發奮圖強,而且要“儉樸”和“節制”,否則,就會陷入奢侈和享樂,也就不可能“自強”了。
同學們,黨的xx大的春風,為我們展開了共和國發展嶄新的迷人畫卷,為中學生的健康成長創造了無限廣闊的美麗空間。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。生長在這樣一個偉大的時代,讓我們共同努力吧,在做好學業的同時,自覺地、不斷地磨練和提高自身良好的品德修養,無愧于祖國,無愧于母校,無愧于我們自己。謝謝。
今天,我想和大家談一談“自理、自立、自信、自強”這四個詞語的話題。
現代的世界是復雜的,要想在這個世界上立足,必須學會自理。所謂自理,就是自己承擔,自己料理。我們在生活中,在學習中,都要自理。只有自理,才能自立。自立,就是不依賴別人,靠自己的勞動去生活。當我們長大以后,不能總是依靠父母,要自立謀生,如果不能自立,那將會被這個飛速發展的社會淘汰。自信,是每人必備的一種信念,相信自己。人生,會有許多坎坷,困難重重,要想突破它,必須要有自信心。一旦自信戰勝了膽怯,首先克服了心理上的壓力,然后征服物質上的困難。可見,自信,是多么重要呀!只有擁有自信,才能讓我們自強。什么是自強呢?顧名思義,自強就是自己努力向上。時代在發展,社會在進步,要想跑在最前面,就要努力,就要自強,成為強者。
像我剛才說的情況,在同學們中十分普遍,久而久之,他就不能自理,那就不能自立,不能自立,就缺乏自信心,談何自強?我的孩子,從小學二年級開始,從不接送,自己的事自己干,在家里,我們規定,必須幫家長做力所能及的事,家務上我們分工明確,各人做個人該做的事,孩子的學習,交友,動向我們掌握方向,不強求讓她做什么。我們家長希望她學會自理,自立,自強,自信。因為我知道,每個孩子都是父母眼中的寶貝,但在別人眼中,卻是普通的一員,因此,我希望,通過我們的引導,等她成人以后,能自己撐起一片天。在我們班,還有像李錢媛,何朋桀,張子威,周家的,馮鴻黎,劉新月,彭建林等自理能力強,生活習慣好的學習榜樣,我希望每個孩子都要勇于擔當,你們在成長,父母在慢慢變老,父母不可能照顧我們一輩子,我們要學會自強自立。
現在,我送給大家一句話:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干;”
最后,愿我校在今年的中考中再創輝煌,愿大家在新的一年中順風順水,事事如意!
“天行健,君子以自強不息”這是出自周朝《易經》中的一句話。意思是:天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運動的,所以天是剛健的;人應該效法天,積極進取、永不停息。自古以來,自立自強就是中華民族的傳統美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,成為中華民族精神的精髓。
古往今來,成就大事之人,都是自立自強的人。一個人只有不依賴別人,能夠自立才能夠走向自強;一個人只有自強不息,才能夠做到堅韌不拔,不畏困難與挫折,才能夠做到志存高遠!
被譽為中國的保爾柯察金的張海迪,她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒有沮喪沉淪,她說:“我像顆流星,要把光留給人間。”她懷著這樣的理想,努力地學習和工作,最終熟練地掌握了幾門外語,并用高超的針灸技術為別人治病。她用非凡的毅力,唱出了一首生命的贊歌。
感動中國的洪戰輝,人們從他身上看到了自強自立的堅韌品格。洪戰輝的父親是間歇性精神病人,不堪生活重負的母親離家出走,面對年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重擔。艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂觀堅強地面對生活,不但自己考上了大學,還把“揀來”的妹妹養大,送進學校讀書。盡管生活拮據,洪戰輝卻從來沒有申請過特困補助,還多次婉拒好心人的捐款。在他看來,“一個人自立、自強才是最重要的。”
海倫?凱勒,一個集盲、聾、啞于一身的殘疾人,用毅力之光趨散了生命的黑暗,她的名字已成為堅強意志的象征。
當我們在被他們的事跡感動的同時,也引發了深深的思考。我們當代青少年應該怎樣自立自強呢?現在,我們很多同學是獨生子女,在家庭里享受著父母親人特殊的保護和關愛,缺乏基本的生活自理能力,許多事情由家長一手代辦、包辦,成了衣來伸手、飯來張口的“小公主、小皇帝”,生活上依靠父母照料,學習上不自覺、怕困難。自立,意味著我們要學會合理地安排自己的日常生活;意味著我們要長大成人,離開父母的呵護,獨立生活;意味著要靠自己的力量,創造生活。自強,意味著自力更生、奮發圖強;意味著在困難面前知難而進,頑強拼搏。
人生的道路曲曲折折,在以后的日子里,在我們面前的也許是困難與逆境,也許是富貴與甜美。困難就像惡魔,你越是害怕它,它越是張牙舞爪,但困難更像是一塊試金石,如果你是一塊真金,經過一次次的錘打和考驗,你就會變得更加堅強和金光閃閃!作為當代的青少年,我們需要挑戰困難,用微笑面對困難,讓我們經受磨練,學會自立自強,讓自強不息的意志伴隨我們走向輝煌!永不退縮,你——終究會成為人生道路上的強者!
自信自強國旗下講話稿(熱門14篇)篇四
各位尊敬的老師、敬愛的同學:
大家早上好。今天我在國旗下演講的題目是:自覺、自信、自強。
期中考如期而至。面對這樣的大型考試,有的人專心備考,有的人輕松應對;有的人惶惶終日,有的人毫無所謂。其實,知識是靠自己在平日里一點一滴積攢起來的。不得不說,自覺性在學習生活中起到的作用。前提得有自覺的驅使,才能讓你拋掉八點檔的電視劇,抹掉網絡的誘惑,緊鎖上按捺不住跑向外面世界的心。
如果說,自覺是人的學習的根本,那么,自信,就是自我提升的動力。每個人都有自信的理由,或許你沒有突出的成績,不擅長藝術也沒有好文筆,當這些都不足夠成為你自信資本的時候,請記住你對生命懷有信心,你對未來還充滿渴望,你對自己有要求有肯定,你便能夠由心到外展露自信。當你昂首闊步的時候,請你確定,你的心也和你的四肢一樣,昂首闊步。
人,要懂得自強。并不是所有天之驕子都是靠著分數影響世界的。他們或許并沒有聰明的'頭腦,也沒有驚人的能力,但他們之所以能夠成為偶像、影響世界,是因為他們有自己的夢想、追求,并且堅持到底。所謂自強不息,就是你對于你的生命有一種前進的態度,無時無刻不都保持著一種強烈的責任感。如果說人生是路,那么我們就是人群中在這條神秘道路上艱難摸索的微小一個。他們躊躇不前,那么我們就得大膽的邁開步子,哪怕前方是懸崖峭壁,不要退縮,請義無反顧的向前。他們緩慢前行,我們就得跑起來,越過一疊又一疊的人潮,別理會大風大浪,別在意地震海嘯,你在前行!你在飛奔!這就是自強不息!
最后愿同學們在期中考試中光明正大地取得成績,自覺地做好你自己,自信的看待你自己,用強者的標準,要求你自己!
謝謝大家,我的演講完畢。
自信自強國旗下講話稿(熱門14篇)篇五
親愛的老師,同學們:
大家好!今天,我想和大家談談“自理、自立、自信、自強”這個話題。
現代世界很復雜。如果你想站在這個世界上,你必須學會照顧自己。自理就是照顧好自己,照顧好自己。我們應該在生活和學習中照顧好自己。只有照顧好自己,才能自立。自力更生就是不依靠別人,靠自己的勞動生活。
長大后,我們不能總是依靠父母,而是要靠自己謀生。如果我們不能自立,我們就會被這個快速發展的社會淘汰。自信是每個人相信自己的必要信念。人生有很多坎坷和困難。想要突破,就要有自信。自信一旦戰勝了膽怯,就先戰勝了心理壓力,再戰勝物質困難。顯然,自信是如此重要!有了自信,才能自立。什么是自我提升?顧名思義,自強就是努力自強。時代在發展,社會在進步。如果你想跑在前面,你必須努力工作,變得強大。
至此,我想出了一個故事。從前,山里有一座山和一座廟。廟里住著兩個和尚,一個有錢,一個沒錢。有錢的和尚不愁吃不愁穿。他們每天都在山里玩。他們很難受!但是,貧僧和富僧是很不一樣的。他每天只有一個破鐵罐來討飯,但是他對佛教很投入,很虔誠。一天,貧僧對富僧說:“我要去印度取經!”富有的和尚開懷大笑說:“從中國去印度需要很多錢。我都去不了,想都別想!與其拿著沒用的經書,不如在這里玩一輩子!”但是,貧僧很堅決。
他說:“只要我有手有腳有鐵罐,去印度取經就夠了!”下午,貧僧出發了。他一步一步靠自己的雙腿去印度,乞討食物,撿衣服。這兩年,他克服了種種困難,不僅到達了印度,還得到了經書,成為了舉世聞名的學者。之后。原來貧僧拿著一卷卷經卷來拜訪富僧,富僧驚呆了。才知道堅持可以改變命運!
堅持是有條件的,需要一個過程,就是我前面說的“自我照顧,自我依靠,自我自信,自我提升”。
學會照顧自己才能自立;自信是精神支柱,自強是社會發展之源!希望大家能記住這四個字,成為現代社會的主人!
自信自強國旗下講話稿(熱門14篇)篇六
各位老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《自立才能自強》。
有這樣一則民間故事:一對夫婦晚年得子,十分高興,把兒子視為掌上明珠,捧在手上怕飛,含在口里怕化,兒子長大以后什么事都不讓他干,連基本的生活也不能自理。一天,夫婦倆要出遠門,怕兒子餓了,于是想了一個辦法,烙了一張大餅,套在兒子的頸上,告訴他想吃時就咬一口。但等他們回到家里,兒子還是餓死了。原來他只知道吃頸前面的餅,不知道把后面的餅轉過來吃。
故事可能有些演繹,但寓意深刻警人。值得注意的是,在我們的同學中就有這樣一些依賴心理嚴重,事事依靠父母,沒有一點自立意識的同學。這些同學家中條件較好,從小嬌生慣養,從進校那天起就是父母扛著行李、提著大包小包,雖然父母把一切都安排好了,但這些同學還是沒有辦法自理生活。
他們總想著父母伺候自己的舒服,看到餐廳打飯長長的隊伍,就把眉頭一皺,一個電話告訴家長吃不上飯,趕快送來;于是我們就看到每天校門口提著飯盒的家長,更有甚者從飯店和快餐店訂餐。
他們嫌上下樓打水路程太長,生怕把自己累著,一個電話告訴爹媽喝不上水,趕快送來;于是我們就看到每天隔著柵欄遞水壺的家長!
他們看到宿舍住著八個同學,哪有自己的家里舒服,一個電話催著家長趕快想辦法請假回家去住;于是我們就看到家長四處找人想辦法辦理請假手續的場景。
他們看到每天早操課間操是多么的累人,哪如坐著舒服,一個電話讓家長趕快辦理病假,于是我們就看到總有那么一些同學雖然身體無恙卻躲在教室不能上操。
……。
這些同學,我們每天喊著的年級口號是“自立自強”,你知道什么是自立自強嗎?自立就是不依賴別人、依靠自己努力的做事行為準則,自強則是在困難面前不低頭,自尊自愛、勇于開拓、積極進取的精神品質。自立是自強的的前提和基礎,行為不能自立,如何能夠自強。
那些事事依賴父母的同學,你們的表現就是典型的不自立。學校實行封閉式管理,目的也在于讓我們排除社會干擾,養成良好的行為習慣,培養自立自強的品格,從而更好的學習文化知識。這些同學不能理解學校的良苦用心,總想著父母的疼愛和家庭的舒適,一旦離開父母,吃不上飯,喝不上水,睡不著覺……,正如開頭所講的那位吃不著餅餓死的少爺,你如此不自立,怎能自強。
常言說,溫室中長不出參天大樹。我們要對這些同學說的是,當今社會是競爭的社會,每個人都要在激烈的競爭中求生存謀發展。你現在不能自立自強,將來必定會敗下陣來。
天行健,君子以自強不息。我們希望每個同學不但要努力學習知識,更要有自立的生活能力,只有自立,才能自強。
自信自強國旗下講話稿(熱門14篇)篇七
自信是成功的第一秘訣,是激勵奮發進取的一種心理素質,是以高昂的斗志,充沛的干勁迎接生活挑戰的一種樂觀情趣,戰勝自己,告別自卑、擺脫煩惱的靈丹妙藥。一個人如果總認為自己不行,就做不好工作,搞不好學習,久而久之就會形成一種固定的心理定勢。但是,如果一個人產生了強烈的自信心,他就會自尊、自愛、自強,最終成才。
雄鷹想要沖破蒼穹,自信便是它的翅膀;流星想要在夜空中熠熠生輝,自信便是它在瞬間綻放美麗的符號;一個人想要到達成功彼岸,自信便是他手中的船槳。選擇自信,我們就選擇了成為一個強者。
那么,怎樣培養自己的自信心呢?首先,要肯定和承認自己的優勢,在心中搭建一座自信階梯。其次,要積累成功的體驗,研究證明,一個人成功越多,他的自信心就越強。同學們,想讓自己更成功、更出眾嗎?那么就學會自信吧!每天清晨睜開雙眼,迎著第一縷陽光,對著藍天和白云說,我一定會飛得更高、更遠!
自信自強國旗下講話稿(熱門14篇)篇八
曾經讀過這樣一則故事:
一個普通少年有一天說了一句非常不普通的話,他說:“我是為北大而生的。”
父親聽后在心里暗自發笑。因為父親知道兒子的資質并不是出類拔萃的。雖如此,父親還是懂得不能傷害兒子的積極性,只好抱以微笑首肯。
少年繼而又道:“我以前的時間都是渾渾噩噩,全部浪費了。”
見兒子說出這樣的感嘆。原來,兒子的一個好同學轉到一所省重點中學就讀去了,回來后兩個人剛剛在一起聚了一次。
看見兒子堅定的神色,父親覺得兒子仿佛一下子就長大了。
其后的日子,父親發現兒子有了很多變化。以前要錢總是買零食,如今卻買各類學習資料;以前要家長督促休息。而且,長時間地堅持著。
又一天,少年在餐桌上對父親說:“爸爸,我現在發現學習也是一種享受。”
父親會心地笑了,很為兒子驕傲。因為父親知道,當一個人鎖定了一個高目標,并愉快地為實現這個目標而努力奮斗時,這個人一定會有所作為的。
我想這就是自立自強的最高境界吧!
作為初一的新生,剛踏進新草橋時,是那么的無助,學校生活中沒有了父母的呵護,我們在孤獨中,學習生活中,和進入重點中學的同學相比,我們是那么的無望,可是生活了幾個月,在老師的關愛中,我們接受了新草橋,我們熱愛著新草橋。在這里,老師告訴我們,腳踏實地,奮力拼搏,自強不息,才能成功,在教室里,自信,自立,自強,自尊,醒目地貼在黑板的上方,時刻提醒我們,路要自己走,要有自強不息的精神,才能找到做人的自信自尊,找到自己人生的目標。在這里,我們找到了:人生的目標的鎖定與自立,自強分不開的。自勝者勝,自強者勝,戰勝別人的人只是有力量,而戰勝自己的人才算堅強。自強與成功有著內在的聯系,雖然自強者未必都成功,但“不自強者而功成者天下未之有也。”
自強離不開堅定的意志和堅強的決心。“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚,苦心人天不負臥薪償膽三千越甲可吞吳。”
司馬遷受宮刑而做《史記》,周恩來為中華之崛起而讀書,毛澤東指點江山,激揚文字,他們告訴我們,人生要有一個高目標,這是自強的動力,生命不息,自強不止,目標是我們的生命之火,生命失去支點,生命之火就變得黯然無光。
無數成功者的經驗告訴我們,一個人的成功主要不在其有多高的天賦,也不在其有多好的環境,而在其腳踏實地,百折不撓,一步一個腳印向著理想邁進。
所以,同學們,讓我們以新草橋為起點,放飛理想,自立自強,給自己所定一個高目標,定會從這里找到我們的未來!
自信自強國旗下講話稿(熱門14篇)篇九
同學們,大家早上好。
今天我國旗下講話的主題是“做一個自立自信自強的青少年”。
在這里我給大家先講個生活中的故事:
一位中國留學生以優異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣著夢想,他告別了父母,遠離了家鄉。但是,入學不久,他就提出了退學。理由很簡單:生活飲食不習慣,父母所給的生活費已經花完。
回到家鄉的機場,迎接他的是年近花甲的父親,當看到久違的父親他就高興的撲過去,父親退了一步,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點,一切全靠你自己。”說完,父親塞給兒子一張返程機票。
這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學院里的最高獎學金,且有數篇論文陸續發表在有國際影響的刊物上,人生的道路豁然開朗。
上面的故事告訴我們一個道理:每個人出生在什么樣的家庭,有多少財產,有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,你的生活你的未來只屬于你自己,再好的家庭再多的財產再能干的父母只能陪伴在你身邊卻不能取代你走完人生的路,必要時給自己一個趔趄,只要不輕言放棄,做一個自信、自強、自立的青少年就就沒有實現不了的愿望,。
自立自信自強,努力拼搏,是我們在成長過程中的主旋律。只有學會自立、增強自信、自強不息,才能做生活的強者。
自立,就是依靠自己的力量,在生活和事業上努力奮斗。一個人在社會中生活,不但在生活上要自立,在事業上也要自立。我們常說“自力更生”,就是說要依靠自己的力量,改變原來的狀況。一個人的成長過程中,當然需要各方面的幫助,但是,歸根到底,只有依靠自己的力量,才能提高和發展。特別是在身處逆境、身處困境的情況下,更要堅持“自立”的精神,別人的幫助只有在你自已努力的基礎上才能有作用。
自信,是實現自身價值的體現;是堅定不移的相信自己的能力;是相信自己在學習中能夠依靠自己的努力取得好的成績,堅信我能行。美國前總統羅斯福曾說過:“除非你默許,否則沒有人能將你當做是下等人。”相信自己因為天生我材必有用。珍惜自己,因為這世界上只有一個自己。如果連我們都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來肯定我們呢?所以希望別人能肯定你之前,你先要肯定自己。自信能產生一種強大的力量,它能夠在困難和失敗的情況下給人以勇氣,給人以希望。
同時,我們還要有自強精神。自強精神是努力向上,是奮發進取,是對美好未來的無限憧憬和不懈追求。它強調一個人在社會生活中,應當自力更生,要有一種在困難情況下知難而進的勇氣和不屈不撓頑強拼搏的精神。我們說“少年強則中國強”自強是中華民族的傳統美德,自強是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神、一種信念、一種境界。
親愛的同學們,你或許受到過挫折和失敗,在學業上暫時還無所成就,因而哀嘆生活的不公平,因而意志消沉、一蹶不振、喪失了信心。但是知道嗎,挫折失敗恰是人生給我們的一筆寶貴的財富,沒有挫折的生活就像沒有波濤的池塘。而充滿矛盾的生活,就像波濤洶涌的大海,顯示青春的活力。幾乎每個人都在自己的生命旅途上迎春送秋,風雨兼程。
同學們,我們應當抬起頭來,正視生活,做學習的主人,做生活的強者,做一個自立自信自強的青少年。今天你們以是xx中學的學生而自豪,明天的xx中學將為你們而驕傲。
自信自強國旗下講話稿(熱門14篇)篇十
從個人到國家,自立則是堅強的后盾,青少年們快從你們的溫室中出來吧,因為在溫室中永遠也長不大,學會自立,懂得自立,才會成為國家的棟梁之材!以下是本站小編整理的自立自強。
歡迎大家閱讀。
多少年來,人們曾經被屈原那“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神所感染;亦曾被“大風起兮云飛揚”的浩歌所震撼;曾被“先天下之優而優,后天下之樂而樂”的宏大抱負所警策,亦曾被“為天下謀幸福”的壯志所激勵,從這些先人的言行中,我們隱隱可以感受到有一股滔滔不止的洪流,噴涌而出,它似黃河之水,既淵遠流長,又奔騰不息;它似一縷金色的陽光,既壯觀輝煌,又綿延不絕。這就是形成中華民族優秀傳統美德和積淀為民族精神基本內核的拼搏進取、自強不息的精神。
幾千年來,正是這種精神各強烈的民族自豪感,激勵著歷代中華兒女從逆境中奮起,從優患中成長;正是這種精神和強烈的民族自豪感,才使中華民族燦爛悠久的文明得以代代相傳,發揚至今;也正是這種精神和強烈的民族自豪感,才最終使中國共產黨領導下的革命軍隊以“小米加步槍”打敗了日本帝國主義和“飛機大炮”的國民黨反動派,建立起中華人民共和國,可以說,如若沒有這種拼搏進取、自強不息的精神,就不會有今天的中國,也不會有中國的今天!
自強不息的奮斗精神,不但在艱難困苦中需要堅持,在和平的建設環境中更需要提倡和發揚。今天,尤其需要把這種精神注入到對理想社會的不懈追求中。理想是人們的奮斗目標,這激勵人們不能滿足于現狀,引導人們和更高的目標邁進。然而缺乏頑強進取意識和自強不息精神支撐的理想,只能在人們的夢想中徘徊,卻永遠有能變成現實!
“鐵人”王進喜和科技英模蔣筑英的事跡已經成為后人效法的典型,“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的沖天干勁和頑強意志,實際上也已成為當代青年追求理想過程中的持久的精神動力。王進喜和蔣筑英是社會主義建設時期拼搏進取、自強不息的寫照和象征。在建設具有中國特色社會主義的新的歷史時期,時代再一次向我們青年一代發出強有力的呼喚;為了祖國的明天和民族的未來,我們應進一步繼承并發揚我們的民族自強不息、拼搏進取的精神!這應當成為我們的。
座右銘。
最后祝愿大家可以通過這種精神在即將來臨的校運會和期中考試上取得優異的成績。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是五(三)班的,今天我演講的題目是《學習榜樣,自律自強》。
三月份,學校開展以“修己慎獨”為主題的傳統美德教育活動。慎獨是一種情操,是一種修養,是一種自律,是一種坦蕩。相傳,我國東漢時有一位清官楊震,他向朝廷舉薦一個叫王密的人,朝廷接受了楊震的舉薦。王密對楊震十分感激,就私下拜會楊震,執意送上10兩黃金以表謝意,并低聲說:“黑夜里,無人知道,你就放心地收下吧。”楊震臉色陰沉,斥責道:“你送黃金給我,天知、地知、你知、我知,怎么能說無人知道呢?自古以來,君子慎獨,哪能以為無人知道,就做出違背道德的事情呢?”
我們小學生正處于人生成長的關鍵階段,更應在一點一滴的小事中做到自律,老師不在時自主學習,家長不在身邊時,能夠自我管理……這些都是自律的表現。在我們班有很多這樣的學生:楊詩卉同學、李慧欣同學能夠在老師不在時認真學習,主動幫助同學;曲亞梅同學、陳道巖同學能在父母不在家時合理安排時間,完成各項任務……他們都是我們學習的榜樣。
人的生命是有限的,精力也是有限的,如果三心二意,虛度時光,不嚴于律已,終將一事無成。上課不認真聽講,自習課不自覺學習,問題做不到獨立思考,一切做不到自律,又怎么能談到自強,自立?如果那樣,青春的夢想翅膀會折斷,青春的花兒會枯萎,成功的路途更坎坷,人生的前方更暗淡。
也許你的力量很小,但如果你擁有堅毅的自制力,沒有不可能征服的高峰;也許你的智力愚鈍,但只要你擁有頑強的自控力,便沒有不可逾越的障礙。“千里之行始于足下”,讓我們從一點一滴做起,從今天做起,從小事做起,磨練自己的意志,錘煉自己的毅力,嚴格自律。
同學們,一日之計在于晨,一年之計在于春。讓我們用激情迎接日出,讓朝陽為青春喝彩,讓我們努力爭當自律自強的好少年吧!
各位老師,同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《祖國偉大我自強》。
時光如流水般逝去,我們偉大的祖國也已經點燃了她的第61枝生日蠟燭。這61年的風雨中走過的路,淌過的河,已不計其數。雖說成長之路是曲折、漫長的。面對61年的風雨滄桑,作為炎黃子孫,我們驕傲,我們自豪!現在,我們可以挺直腰板,拍著胸脯向全世界莊嚴宣告:“我們中華民族是一個堅強不屈的民族,一個偉大的民族!”
仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!97年香港回歸,99年澳門回歸,實現了我們幾代人的夢想。今天,僵持了60多年的兩岸關系,也冰消雪融。祖國的統一大業又向前邁進了一大步。六十一年前的今天,我們的祖國振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界人宣告:“中國人民站起來了!”巨人的吶喊,震蕩環宇,讓群山響應,大海回波!
置身歷史,我們溶于其中,分享著那過去的興奮與悲痛;放眼未來,我們會發現,面前的道路更遙遠更艱難。一次次的地質災害,大家的心中仍有余悸,但是天地無情人有情,在災難面前,全國人民攜手同心,眾志成城。憑著堅韌不拔的毅力和無私奉獻的精神,把一個個磨難擊倒在腳下,將一片片溫情托起在手中。中華兒女在磨難面前,表現出自強不息的精神告訴世人:我們要獲得新生!
讓我們用高尚的品德,優異的成績獻給祖國。迎接未來的挑戰,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己的青春,獻出自己的智慧和愛,讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:我們將努力奮斗,為了美麗的祖國,我們將竭盡全力!
自強吧,中國!
自強吧,濮小的同學們!
自信自強國旗下講話稿(熱門14篇)篇十一
積極融入社會,關愛社會,奉獻社會,成為一個對自己負責、對他人負責、對社會負責的能夠自立自強的人。以下是本站小編整理的自立自強。
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“天行健,君子以自強不息”這是出自周朝中的一句話。意思是:天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運動的,所以天是剛健的;人應該效法天,積極進取、永不停息。自古以來,自立自強就是中華民族的傳統美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,成為中華民族精神的精髓。
古往今來,成就大事之人,都是自立自強的人。一個人只有不依賴別人,能夠自立才能夠走向自強;一個人只有自強不息,才能夠做到堅韌不拔,不畏困難與挫折,才能夠做到志存高遠!
被譽為中國的保爾柯察金的張海迪,她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒有沮喪沉淪,她說:“我像顆流星,要把光留給人間。”她懷著這樣的理想,努力地學習和工作,最終熟練地掌握了幾門外語,并用高超的針灸技術為別人治病。她用非凡的毅力,唱出了一首生命的贊歌。
感動中國的洪戰輝,人們從他身上看到了自強自立的堅韌品格。洪戰輝的父親是間歇性精神病人,不堪生活重負的母親離家出走,面對年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重擔。艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂觀堅強地面對生活,不但自己考上了大學,還把“揀來”的妹妹養大,送進學校讀書。盡管生活拮據,洪戰輝卻從來沒有申請過特困補助,還多次婉拒好心人的捐款。在他看來,“一個人自立、自強才是最重要的。”
海倫?凱勒,一個集盲、聾、啞于一身的殘疾人,用毅力之光趨散了生命的黑暗,她的名字已成為堅強意志的象征。
當我們在被他們的事跡感動的同時,也引發了深深的思考。我們當代青少年應該怎樣自立自強呢?現在,我們很多同學是獨生子女,在家庭里享受著父母親人特殊的保護和關愛,缺乏基本的生活自理能力,許多事情由家長一手代辦、包辦,成了衣來伸手、飯來張口的“小公主、小皇帝”,生活上依靠父母照料,學習上不自覺、怕困難。自立,意味著我們要學會合理地安排自己的日常生活;意味著我們要長大成人,離開父母的呵護,獨立生活;意味著要靠自己的力量,創造生活。自強,意味著自力更生、奮發圖強;意味著在困難面前知難而進,頑強拼搏。
人生的道路曲曲折折,在以后的日子里,在我們面前的也許是困難與逆境,也許是富貴與甜美。困難就像惡魔,你越是害怕它,它越是張牙舞爪,但困難更像是一塊試金石,如果你是一塊真金,經過一次次的錘打和考驗,你就會變得更加堅強和金光閃閃!作為當代的青少年,我們需要挑戰困難,用微笑面對困難,讓我們經受磨練,學會自立自強,讓自強不息的意志伴隨我們走向輝煌!永不退縮,你——終究會成為人生道路上的強者!
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自信自強國旗下講話稿(熱門14篇)篇十二
親愛的老師,親愛的兄弟姐妹們:
大家上午好!今天我和大家交流的主題是:自理自立自強,做最好的自己。
平庸的人只有一條命,那叫性命,優秀的人有兩條命,即性命和生命,偉大的人則有三條命,性命、生命和使命。它們分別代表著自理、自立和自強。張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒進過學校,童年起就開始以頑強的毅力自學知識,最終創造奇跡。作為新時代的優秀學子,是不是也應該通過自理自立自強做最好的自己呢?我將與大家分享以下三點:
一、自理乃立身之道。
自理能力指在生活上能自己處理日常生活瑣事;在人際關系上能處理好人事關系,獨立處理一些事務;在心態上的能獨自承受各種壓力。莎士比亞出身于英國一個富商家庭,但是他并不留戀“飯來張口,衣來伸手”的寄生蟲似的生活,他要走自己的路打理自己生活。當今社會有很多富翁為了讓子女們自己闖蕩天下而決定不留遺產給他們。我親愛的兄弟姐妹們,我們是否做到自理了呢?你是否每到周末就電話通知家長來校看望你?你是否還在算計著下次父母來看望時會帶些什么好吃的?還是打算把你們的臟衣服一包收走拋給千里迢迢來看望自己的父母?家庭不是永遠的港灣,學會自理才是立身之道。日常生活中,你們是否還對身邊的垃圾視而不見,甚至將垃圾隨手丟棄在美麗的校園中?如果你做過,就證明你沒有管理好自己的生活國旗下講話\自理自立自強,做最好的自己。古人云,滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干。靠人、靠天、靠祖上,不算是好漢。親愛的兄弟姐妹們,作為祖國明天之棟梁,就應該依靠自己,要知道人生路漫漫只有自理才能自主生活。
我們要學會對惦念著我們的父母說:“請放心”,告訴他們不必隔三差五的看望,多通通電話會更方便;我們要學會自己洗衣服,回家時讓父母見到干凈利索的自己,一個自理的自己,而不是臟乎乎的自己;我們要學會多彎彎腰低低頭,將垃圾隨手撿起,從點點滴滴的小事做起,校園就會因你而美麗,生活就會因你而精彩。
二、自立的人可以掌握自己的命運。
自立就是依靠自己的力量力有所成就。nba選手科比就是一個非常自立的人,堅持自己的夢想并為之不懈奮斗。他對自己平時訓練嚴格,比賽時更是要求自己不可出差錯,哪怕是日常生活他也安排的井井有條,從不依賴別人。在一次記者招待會上,記者問科比“你為什么如此成功?”科比笑著反問道“你見過凌晨四點的洛杉磯嗎?”記者搖頭,科比又說“我見過每天凌晨四點的洛杉磯文章國旗下講話\自理自立自強,做最好的自己。“可見,科比憑借著這股堅毅的自立精神,最終成為成功的人。
自立就是要自我約束自我管理。當我們早上睡不醒晚上睡不著時,就暗自告訴自己:賴床是沒有勇氣迎接新的一天,熬夜則是沒有勇氣結束舊的一天;我是一個自立的人,要對自己的生活負責。當我們抱怨著要干一周一次的值日,排隊擠食堂,冒著寒風跑操,頂著烈日做韻律操時,請想想我們的目標、我們的夢想和我們的對手吧,他們不比我們少付出什么。有些事再苦再累再不情愿也是需要我們自己完成的,每個人總有一片需要他自己耕耘的土地。智者一切求自己,愚者一切求他人。我們要獨立勇敢面對挫折和挑戰,要有主見,要堅持自己的理想,成功要靠自己。
三、自強不息,厚德載物。
天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。君子應該像天宇一樣運行不息,即使顛沛流離,也不屈不撓,接物度量要像大地一樣,沒有任何東西不能承載。如果你有天才,勤奮則使你如虎添翼;如果你沒有天才,勤奮將使你贏得一切。沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。即使你沒有過人的天資,即使別人看不起你。但是,只要你自強不息,就能改變別人對你的看法,就能開拓出一片屬于自己的天地!還記得力克?胡哲嗎?那個沒有四肢只長了一只小雞腿的演講家,“沒有四肢的生命”組織創辦人、著名殘疾人勵志演講家。他天生沒有四肢,但勇于面對身體殘障,創造了生命的奇跡。在生命中,我們不能選擇什么,卻可以改變什么。只要你一天沒有放棄,那么你就還沒有失敗。
我親愛的同學們,讓我們在自理自立自強中做最好的自己吧!最后祝大家身體健康,學業有成,工作順利,順便提前祝大家元旦快樂,馬到成功!
謝謝大家!
自信自強國旗下講話稿(熱門14篇)篇十三
各位同學,你可以自我,但你必須知道,一個人只有自律、自立、自理、自強才能主宰自我,實現自我,創造自我。
自我需要與自身的懈怠,放任,頹喪進行不懈抗爭,都說世上最頑固的敵人是“自己”,戰勝自我也許比戰勝外物需要花費數倍的氣力。孔子曾說:“躬自厚而薄責于人,則遠怨矣。”意思是多自我反省,自我約束,就不會違法紀律,觸犯別人,就不會遭受別人的埋怨。有思想家提出,適當的克制,不是束人手足的鎖鏈而是護身的鎧甲,是力量的體現,克制使得人類引以為榮,反觀我們同學的行為:校園內隨處可見同學隨手丟棄的飲料瓶、食品包裝紙袋,盡管我們的物業員工在不停的清掃;寢室里、廁所內或校園內的一些死角處,時有發現同學在吞云吐霧,置三令五申與不顧,諸如男女同學交往問題,損壞公物、不按時就寢、上課講話或睡覺、晚自修吵鬧、玩手機等等。然而我們每位同學應清醒的認識到現階段的任務,要做到“有所為,有所不為”。
當然,我們還要從自律自立中走向自強,《易經》中說:“天行健,君子以自強不息”,古往今來,成就大事之人,都是自立自強的人,一個人只有不依賴別人,能夠自立才能走向自強;一個人只有自強不息,才能做到堅韌不拔,不畏困難與挫折,才能做到志存高遠。貝多芬說:“我要扼住命運的咽喉”!后來,他成了音樂家。司馬遷說:”死有輕于鴻毛,亦有重于泰山!“后來,他名垂青史,越王勾踐說:“君子報仇,十年不晚;臥薪嘗膽,必報此仇!”后來,他成為了一代霸主。他們都用自強構建了自己人生亮麗的風景。
在同學身上,我們可能有這樣那樣的缺點和陋習,我們要有勇氣去面對,要努力去嘗試如何去改變它,讓我們經受磨練,學會自律、自立、自理、自強。
自信自強國旗下講話稿(熱門14篇)篇十四
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!我是初三(2)班的。
國慶合唱比賽剛在一周前落下帷幕,在那個熟悉的舞臺上,我們看到了一張張稚嫩的臉龐,聽到了一首首激昂的曲調。這不正如兩年前的我們一樣嗎?意氣風發地帶著所有的向往和期待走進這所學校。回想初一我們剛剛走進分校校園的時候,一切對我們來說都是那么陌生、那么新鮮。從未長期離開過父母、親人的我們,卻生活在了分校的大家庭里!在這里,老師給予我們父母般的關懷,同學之間的互相友愛,伴隨著學校外語節、藝術節、科技節、開放日、英語角、校園十大歌手等一系列精彩而又豐富的活動,所有的這些都讓我們對未來的學校生活向往不已;同時對父母、親人的思念,以及對小學好友們的懷念,又讓靜下來的我們難免感到孤獨。但是這種矛盾的心理經過一段時間之后,很快被快樂充實的校園生活取而代之了。我們很快融入了分校這個幸福的大家庭。初一的學弟學妹們,此刻你們正在經歷著這一階段,相信你們很快就會適應校園生活,并且愛上分校這個大家庭。我們來到了分校,就應該學會在自立的過程中提升自己,在自強的同時善待他人。
自立,簡單地說就是自己獨立,毛澤東主席曾說過一句話:自己動手,豐衣足食。自立,是在人類的成長中最簡單也是最基礎的要求。但是這最簡單的要求,并非人人愿做,更并非人人能做好。曾經看見電視里的母鷹將雛鷹推下山崖,看似狠心,卻是想讓雛鷹盡快掌握一種能夠找到屬于自己天空的能力。然而現實中,特別是生活在新世紀的獨生子女,卻不如這雛鷹。在我們的校園中,我曾經看到過汗流浹背的父母提著被子,領著箱子,這位同學手拿著冰激凌,悠閑地和同學走在前面,說說笑笑,好不自在。每到星期三下午,家長們蜂擁而至。大包小包,拎的全是吃的、喝的、用的,累得氣喘吁吁。學弟學妹們,看著父母這般操勞,你們可曾想過,父母是犧牲了自己的工作、休息時間來探望你們,你們于心何忍?想想貧困地區的孩子,我們已經是非常幸福的了。古人訓:“一屋不掃何以掃天下”。人的一生曲折而漫長,沒有什么是可以讓你永久依靠的,當你獨自面對老天的考驗時,你能挑起重擔,坦然面對嗎?唯有自身的強大,才是最有力的保障,唯有心靈的成熟,才足以抵御任何的磨難。做到自立其實并不困難,回歸本質,便是讓我們獨立自主的面對生活,坦然堅強地應對挫折,這不都是對自我能力的提升嗎?從生命之始到生命之終,不等不靠不要,人應當這樣活著,才不枉為人的稱號!
同學們,我們這個年齡的首要任務,就是學習。雖然我們也有很多的無奈,要面對上不完的課、寫不完的作業,但我們只有不停的奮斗,堅持、堅持、再堅持!在人生的大道上,我們才能夠找到自己的位置,找到自己實現人生價值的目標!
同學們,讓我們一起努力,一起奮斗吧!今天我們因分校而精彩,明天分校將會因我們而驕傲!
我的演講完畢,謝謝大家!