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    畢淑敏經(jīng)典散文讀后感(通用17篇)

    時間:2025-06-20 作者:紫薇兒

    讀后感可以幫助我們梳理文章的主題和結(jié)構(gòu),從而更好地理解和欣賞作品的藝術(shù)價值。在以下的范文中,我們可以看到讀者對于不同類型書籍的不同解讀和思考。

    畢淑敏經(jīng)典散文讀后感(通用17篇)篇一

    好的書讓人受益匪淺,有可能終生受益。

    讀散文集,更是能讓你的情操在相應(yīng)的時間里得到陶冶。

    在眾多的散文家中,我最喜歡的就是畢淑敏了。

    她的作品,一掃20世紀(jì)80年代末文壇瑣碎平庸的文風(fēng),被人稱贊為是“對當(dāng)代小說的一種拯救”

    畢淑敏,國家一級作家,從事醫(yī)學(xué)工作20余年,拯救過無數(shù)垂危的生命,幫助過無數(shù)來訪者走出生命的低谷,被譽為“文學(xué)界的白衣天使”。

    故事的起伏,精湛的文筆,讓我不得不讀了一遍又一遍,感受了一次又一次,其中有一個片段讓我感悟至深:

    “為什么不讀書”?夏導(dǎo)問。

    “沒錢”“為什么沒錢”?“因為錢在我媽媽那兒”。

    “你媽媽在哪兒”?“我不知道,我媽媽跟著人跑了,她不要我了,她把家里所有的錢都卷跑了。

    就剩下我和爸爸,爸爸說他一個人也要供我讀書,他就上山挖藥材,他在最陡的崖上看到了一兜貝母,人家都看到那兜貝母了,可是誰也不敢去采,只有我爸爸上去了,他就再也沒回來。”這篇《源頭朗》在描寫火石到大城市生活、求學(xué)的同時,亦表現(xiàn)了苦難人物心中理想和現(xiàn)實壓迫的種種矛盾。

    著名作家賀紹俊曾經(jīng)說過“畢淑敏與其說是一位作家,不如說是一位心理學(xué)家,她的每一部作品都是針對我們的心理疾患而開的心靈處方,這源于她的善良和對人的心里隱秘的洞悉。”

    讀畢淑敏的書,能體會到一種特別的愛,讓我沉思許久……

    畢淑敏——侑人這樣評價她:在熱鬧而浮躁的文壇,畢淑敏似乎自立門戶,不能把她歸屬于任何一茖派別;她不以學(xué)問見長,也不以前衛(wèi)的語言標(biāo)榜;她不是江南的清山秀水,也不是草原尙的黑駿馬,她似乎是從五千年的文化傳統(tǒng)中走來,但又不全是傳統(tǒng)文化的回歸。

    她把日常生活中極為平常的事物作為審美客體,把人人都經(jīng)歷的事情寫得妙趣橫生。

    這種樸實無華的文風(fēng),很侑一點平淡而山高水深的境界。

    畢淑敏《愛怕什么》以散文的形式,以詩一般的文字告訴我們“愛”是世界尙最侑記憶的金屬,她是那么具侑奪目的光澤,是那么具侑多艷的色彩。

    “愛”是人世間最最具侑情感,最最具魅力的',是任何物品所替代不了的。

    畢淑敏對“愛”的深刻理解打動了我。

    “愛一樁事業(yè),就奮不顧身地投入。

    愛一茖人,就斬釘截鐵地追求。

    愛一茖民族,就挫骨揚灰地獻身。

    愛一種信仰,就至死不悔。”從畢淑敏對“愛”的詮釋中,不難看出她對“愛”那種獨侑釋懷。

    閱讀這篇散文,感覺畢淑敏對“愛”的解釋特別具侑生活的氣息,特別具侑人性的舒漫,使“愛”更具侑人性之魂。

    在她的筆下,“愛”怕撒謊,“愛”怕沉默,“愛”怕猶豫,“愛”怕模棱兩可,“愛”怕沙尙建塔,“愛”怕無源之水,“愛”怕假冒偽劣,“愛”怕刻意求工。

    畢淑敏在散文中從廣泛的多視角詮釋了“愛”的博大、“愛”的堅固、“愛”的力量和宏大。

    文中對“愛”的強調(diào),足以保侑一份人世間的真“愛”真“情”,能使孕育萬物之生活的草原生長出能力、勇氣、智慧、才干、友誼、關(guān)懷……。

    保侑一份真“愛”,就是照耀人生長明的溫暖的燈。

    孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它表達了我們對父母、對長輩的尊重。

    然而,現(xiàn)在的我們,有幾個人真正的做到了孝呢?我讀了畢淑敏的《孝心無價》這篇文章,有了很多的感觸。

    這篇文章主要表達了畢淑敏對“孝”的理解。

    我對她文章中的語言有著自己的理解,有著自己的感悟。

    “父母走了,帶著對我們深深得掛年,父母走了,遺留給我們永無償還的心情。

    你就永遠無以言孝。”

    或許我們每個人都對自己的父母說過長達以后要孝順?biāo)麄儯蛇@句話是有期限的,我們卻都忽略了這一點,總想著拼命的學(xué)習(xí)、工作,總想以更好的條件來孝順自己的父母,從而使我們對父母的孝一拖再拖,但人生是短暫的,父母可能在我們盡孝之前離開我們。

    那是對父母深深的愧疚,是在我們心中永遠無法彌補的對父母造成的傷害。

    作者在文中也提到了兩個關(guān)于“孝”的例子,其中一個是苦孩子求學(xué)的故事,他的家庭十分困難。

    父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,母親只有去**供他上學(xué)……我認(rèn)為他很自私,或許他是想通過自己的努力使生活更好,但他在實現(xiàn)這個理想的過程中已經(jīng)對母親造成了莫大的傷害,這種傷害是無法愈合的。

    孝,其實很簡單,它可以是父母勞累時遞過來的一杯熱茶,可以是父母工作一天回到家后吃到的噴香的飯菜,可以是父母辛苦時的捏肩捶腿……無論這種行動是大是小,是輕是重,只要是我們發(fā)自內(nèi)心的,這就是孝,就是我們對父母無限的愛!

    畢淑敏不僅是一位著名的作家,她同樣是一位慈祥而又可愛的母親。

    在《混入北圖》這篇文章中,畢淑敏的母愛與她對兒子的教導(dǎo)更是體現(xiàn)得淋漓盡致。

    在那時,北京圖書館是最大的圖書館,哪里有各種各樣不同種類的圖書,但那里卻有規(guī)定:只對成年人開放。

    不知是不是遺傳了畢淑敏,她的兒子從酷愛看書,對文學(xué)充滿了好奇心與求知欲。

    當(dāng)他長到十幾歲已經(jīng)是個小伙子的時候,畢淑敏在他苦苦的要求下,不得不帶兒子“混入”北圖,滿足孩子向博覽全書的愿望。

    本文主要講述了畢淑敏到兒子進入北圖的過程和看書的過程。

    其中詳寫的是進入的過程。

    在過程中,運用了心理描寫和生動的動作描寫,表現(xiàn)了母子二人害怕被識破的心情,但兒子也急切想去看書的復(fù)雜心情。

    在好不容易進去后,兒子恨不得把全館的書都看一遍,所以,他直到閉館才依依不舍的離開。

    所謂:心有多大,世界就有多大。

    在畢淑敏的這篇文章中,充分的體現(xiàn)了兒子對讀書的渴望,甚至把博覽全書為理想。

    的確,在我們少年時代的時光是很寶貴的,我們在學(xué)習(xí)上,不因兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,而是多多去闖闖,在豐富的經(jīng)歷和閱歷下,就能夠讓你體會到世界是包羅萬象的。

    在青春時,何不去拓展自己的領(lǐng)域,為夢想努力,像畢淑敏的兒子一樣,有志氣:“長大一定要光明正大的從正門走進北圖,因為那是貴賓的通道!”

    畢淑敏經(jīng)典散文讀后感(通用17篇)篇二

    提起作家畢淑敏老師,心中便會油然升起一股濃濃的敬意。

    畢淑敏老師,是國家一級作家,是北京師范大學(xué)文學(xué)碩士,北師大心理學(xué)博士。也曾是一名出色的內(nèi)科主治醫(yī)師。

    喜歡畢淑敏的文章,還是緣于多年前,在我拜讀了她的精品散文集后,一下子就被深深地吸引住了。那一篇篇膾炙人口、發(fā)人深思的美文,似一股股清澈的泉水,迅速在周身蕩漾開來。每次捧讀,都是對心靈的又一次洗滌和滋養(yǎng),久久不愿放下。

    幸福不喜歡喧囂浮華,常常在暗淡中降臨。貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個眼神,父親一次粗糙的撫摸,朋友一個溫暖的擁抱......這都是千金難買的幸福啊!說得多好啊!這是作者在告訴我們,要時刻《提醒幸福》啊!

    我愿用我的書握住你的手,用力、緊緊。這是一個用生命寫作的靈魂寫者,她把寫作比做是童年的延伸。你瞧,幼時的落花生,埋在我們的大腦壟溝中,一镢頭下去,幾顆果實被刨出來了。它們團結(jié)友愛,一粒得見天日的同時,帶出很多伙伴的觸須。寫作的人就像拾荒的人,很貪心地接著挖下去,哈,原來還有那么多被遺忘的種子,藏在泥沙中,于是,歲月在墨水中復(fù)活......

    多美啊!作者筆下的每一個字,都是鮮活鮮活的,有著頑強生命力的。我陶醉在這美妙鮮活的文字里,無法自拔......

    這,就是畢淑敏,一個用樸實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈淖郑钌钫鸷澄覀冃撵`的人;一個用靈魂創(chuàng)作美、歌頌美的寫者;一個讓讀者尊敬和愛戴的作家。

    畢淑敏經(jīng)典散文讀后感(通用17篇)篇三

    買《旅行使我們謙虛》這書,絕對是被書名所吸引。我無比認(rèn)同畢淑敏對旅行的詮釋——旅行使我們謙虛。以下是本站小編精心為你整理的畢淑敏旅行使我們謙虛讀后感,希望能幫助你解決問題!

    因喜歡畢淑敏那清新自然、婉麗平和的文字,近日,特讀了畢淑敏寫的旅行。

    散文。

    《旅行使我們謙虛》一書。蕩滌在她如此沁人心脾的文字中,感受著她旅途的所感所想,在進行了強烈的思想碰撞交匯后,我獲益良多。

    本書記錄了作者在各地旅行時的見聞,描述了異域的人情世、風(fēng)俗習(xí)慣、文化特點等。我們不僅可以領(lǐng)略自然的美麗風(fēng)光,還可以在與人接觸的過程中學(xué)會欣賞、感恩、以及愛。

    “行萬里路,讀萬卷書”,旅行與讀書同樣重要,除讀書外,旅行是獲取知識的另一途徑,在旅行途中,豐富的見聞、親身的體驗,以及對于未知的探索對我們來說都是一筆巨大的財然后開闊,更能自如地應(yīng)對生活中的各種繁瑣的事情。旅行的人的精神是享受的,態(tài)度是積極的,人生是向上的,生活是美好的,未來是光明的,他們時時刻刻傳播一種正能量。

    一次絕佳的旅行,是身體和靈魂的高度協(xié)調(diào)一致,只拖著軀殼的旅行并不算真正的的旅行。在現(xiàn)代生活的沖擊中,人有時候走得太快了,而把靈魂落在了后面,我們必須在適當(dāng)?shù)臅r候停一停,等靈魂追上來,然后再一同前進,這樣才走得踏實,走得長久,否則,人類必會在前面某個地方跌倒,起不來。所以旅行并不是單純的身體移動就可以的,還必須由靈魂來協(xié)調(diào),欣賞時不僅要用眼來欣賞,而且要用心來欣賞,身體和靈魂都要在路上。

    旅行過,才懂得山的巍峨險峻,、水的清澈純凈;去過莫高窟才領(lǐng)略壁畫的綺麗;去過海上油田才知道工人們的艱苦;去過基維斯特才能感受海明威寫作時的心境……。雖說書本可以讓我們了解我們未曾到過的地方,但要真正地感悟、領(lǐng)略其內(nèi)在的精神,還需我們自己去親身體驗。

    旅途中,我們可以碰上許許多多的人,每個人都有各自或坎坷崎嶇、或順暢無阻、或平凡普通的經(jīng)歷只要我們善于觀察,思考,一定可以從這些人身上獲得寶貴的人生感悟,自己也將不斷地學(xué)習(xí),不斷地成長,這也是旅行的價值之一。坐井觀天的人的視野是狹隘的,走出來才會更廣闊的天空。

    喜歡旅行就勇敢出發(fā),不要畏懼旅途上的未知,不要畏懼未知的環(huán)境。拋開生活中的煩惱,堅強邁開步伐,去感受另一番風(fēng)情吧,你會發(fā)現(xiàn)生活多姿多彩生命絢爛無比!

    第一次看畢淑敏的《旅行使我們謙虛》,居然又是醫(yī)生出身,怎么這么多棄醫(yī)從文的呢。大名鼎鼎的就是魯迅、毛姆了吧。其他的還有好多。

    文字很美,作者帶著平和的心去看世界,原來這就是“讀萬卷書,行萬里路。”從文字中能領(lǐng)略到別處的新奇和美妙,但終究是他人的體驗,只有自己去走一走、看一看,才有更豐富的收獲。不過還有白老師指教的“不如一悟”,每次聆聽白老師的教誨,總是豁然開朗。

    感到不足的地方是,作者沒有寫游歷的時間,沒有日期做背景,只是從空間上來看景色,總是缺了一些輔助理解的信息,畫面不夠完整。

    有人說,保持青春最好的方法就是永遠保持一顆好奇心,旅行正是以一種充滿未知的魅力,激起人們不倦的向往。

    最開始買《旅行使我們謙虛》這書,絕對是被書名所吸引。我無比認(rèn)同畢淑敏對旅行的詮釋——旅行使我們謙虛。飛馳的速度,變換的風(fēng)景,奇異的遭遇,萍逢的客人……這一切旅途中發(fā)生的事情,強烈的超出了我們已知的范疇,以一種陌生和挑戰(zhàn)的姿態(tài),敦促我們警醒,喚起我們的好奇。在被瑣碎磨損的生命里,在被刻板疲倦的生活中,注入新鮮的活力。我也是深切的感受到,旅行讓我更加豁達。我經(jīng)常在旅行中,突然有著對生命的感悟,或是對困擾已久的困惑豁然開朗。旅行不單純是身體的移動,更重要的是帶著自己的靈魂。

    曾經(jīng)和很多認(rèn)識、不認(rèn)識的朋友聊起我的旅行時,大多聽到的感嘆是“好有錢啊”。其實,旅行最重要的前提是時間。其次就是放下憂愁,既然溫飽無憂,就不必一味地再糾結(jié)于這身下水。買更大的房子,開更好的車,穿戴更名貴的衣服首飾……總是由著自己的這點兒虛榮心,自然就滅掉了去看世界的可能性,一輩子都只能在肚里畫出的半徑中度過。

    對于游記,各人有各人的寫法,至少我是很難寫出純文字的游記。但是看看別人,尤其是作家如何寫游記,也算是對自己的一種啟發(fā)。正好我正寫敦煌游記,本書中也有幾篇關(guān)于敦煌,碼字的人就是不一樣,能寫出心中的那分惆悵啊,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!

    畢淑敏經(jīng)典散文讀后感(通用17篇)篇四

    讀了畢淑敏的散文,感慨頗深。她的散文是澄清的,健康的,布滿活力的。她的素材全部取于平凡人的糊口,并沒有太多華麗的詞藻潤飾,也沒有令人一讀就感到新鮮的選材,但她卻把最普通的布衣糊口,便成了如孔雀開屏一樣的輝煌的糊口美景。她總能捉住人在糊口中發(fā)現(xiàn)不到的鏡頭,她總能洞穿人的心理,寫出人人心中有,筆下無的畫面,令人布滿遙想與佩服。讀完以后,感到自己的文學(xué)境界也加深了良多,對文學(xué)創(chuàng)作有了更深的熟悉的理解。

    記得讀過畢老師《混入北圖》,這篇文章把畢淑敏的母愛與她對兒子的教導(dǎo)更是體現(xiàn)得淋漓盡致,實在畢淑敏不僅是一位聞名的作家,她同樣是一位慈愛而又可愛的母親。

    在那時,北京藏書樓是最大的藏書樓,哪里有各種各樣不同種類的圖書,但那里卻有劃定:只對成年人開放。不知是不是遺傳了畢淑敏,她的兒子從酷愛看書,對文學(xué)布滿了好奇心與求知欲。當(dāng)他長到十幾歲已經(jīng)是個小伙子的時候,畢淑敏在他苦苦的要求下,不得不帶兒子“混入”北圖,知足孩子向博覽全書的愿望。

    本文主要講述了畢淑敏到兒子進入北圖的過程和看書的過程。其中詳寫的是進入的過程。在過程中,運用了心理描寫和生動的動作描寫,表現(xiàn)了母子二人害怕被識破的心情,但兒子也急切想去看書的復(fù)雜心情。在好不輕易進去后,兒子恨不得把全館的書都看一遍,所以,他直到閉館才依依不舍的離開。

    所謂,心有多大,世界就有多大。在畢淑敏的這篇文章中,充分的體現(xiàn)了兒子對讀書的渴想,甚至把博覽全書為理想。的確,在我們少年時代的是官(時光)是很寶貴的,我們在學(xué)習(xí)上,不因兩耳不聞窗外事,同心用心只讀圣賢書,而是多多去闖闖,在豐碩的經(jīng)歷和閱歷下,就能夠讓你體會到世界是包羅萬象的。在青春時,何不去拓展自己的領(lǐng)域,為夢想努力,像畢淑敏的兒子一樣,有志氣:“長大一定要光明正大的從正門走進北圖,由于那是貴賓的通道!”

    還讀過一篇《風(fēng)不能把陽光打敗》這篇文章圍繞這“但是”一詞展開了描述。

    在我們的糊口中,常常會說用“但是”這個連詞,比方說:你這次的考試成績不錯,但是——強中自有強中手;這女孩身材不錯,但是——皮膚黑了些,等等。

    不知“但是”這個詞剛發(fā)明的時候,它向誰?在后來的長期使用中,堆積了多少褒詞,“但是”一出,記住的老是貶意,沒來得及喘口勻氣,“但是”就不由分說把你推下了谷底。

    一位心理學(xué)家主張大家廢棄“但是”,改用“同時”。好比我們形容天色的時候,說:今天的太陽很好,但是風(fēng)很大。現(xiàn)在是:“今天的太陽很好,同時風(fēng)很大。”看這兩句話的時候,似乎沒有多大差別。你不要急,輕聲地多念幾遍,那分量和語氣的韻味,就體會出來了。

    “但是”風(fēng)很大——會把人的留意力凝固在不利的因素上。覺著太陽好就是值得興奮的事情,風(fēng)大才是樞紐。借助了“但是”的威力,“風(fēng)把陽光打敗”;“同時”風(fēng)很大——它更中性和客觀,中庸之道,合理而平整,一詞背后,潛藏著的是如何看待世界和自身的目光。

    鮮花和綠色,一并存在。我們的視線降落在哪里?都會把眼光會萃在鮮花上,“但是”,是一副偏光鏡,讓我們聚焦在葉子上,把它的影子放得濃黑碩大,“同時”,是一個透明的水晶球,均衡地透視整體。既看見漂亮的綠色,也看見無數(shù)搖曳的鮮花。

    用不同的觀念,可以使我們的糊口布滿陽光,使我們每時每刻都在快樂中渡過。

    畢淑敏經(jīng)典散文讀后感(通用17篇)篇五

    喜歡畢淑敏的散文,是因為讀過她的很多作品都會讓我心境異常的平靜,平靜之余又會靜下心來思索很多人生的問題。她的《魚在波濤下微笑》讓我懂得:人生所有的問題,都是關(guān)系的問題。在所有的關(guān)系之中,你和你自我的關(guān)系最為重要。

    它是關(guān)系的總臍帶。如果你處理不好和自我的關(guān)系,你的一生就不得安寧和幸福。你能夠成功,但沒有歡樂。你能夠有家庭,但缺乏溫暖。你能夠有孩子,但他難以交流。你能夠姹紫嫣紅賓朋滿座,但卻不曾有高山流水患難之交。

    你會大聲地埋怨這個世界,殊不知癥結(jié)就在你自我身上。

    你愛自我嗎?如果你不愛自我,你怎樣有本事去愛他人?愛自我是最簡單也是最復(fù)雜的事情。它不需要任何成本,卻需要一顆無畏的靈魂。我們每個人都是不完滿的,愛一個不完滿的自我是勇敢者的行為。

    處理好了和自我的關(guān)系,你才有精力和智慧去研究你的人際關(guān)系,去和大自然和諧相處。如果你被自我搞得焦頭爛額,就像一個五內(nèi)俱空的病人,哪里還有剩余的熱血去濡養(yǎng)他人!

    在水中自由地遨游,閑暇的時候掙脫一切羈絆,到岸上享受晨風(fēng)拂面,然后,一個華麗的俯沖,重新潛入關(guān)系之水,做一條魚在波濤下微笑。

    畢淑敏經(jīng)典散文讀后感(通用17篇)篇六

    當(dāng)看完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,這時就有必須要寫一篇讀后感了!你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的畢淑敏經(jīng)典散文讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    大海里翻了豆腐船在一長串的書單中,我選取了畢淑敏的作品選。想起之前看的短篇小說《鮮花手術(shù)》,能夠說我的感覺是震撼。

    翻開書,開頭便是小說,就感覺有了看它的動力,不然如果全都是散文的話,必須是不會按著順序來看的。第一篇是極短的小說《夢坊》,這樣的名字很有吸引人的力量。當(dāng)然也給人帶來深深地思考,我跟作者產(chǎn)生了一樣的疑惑,“夢坊”是制造夢的地方嗎。當(dāng)然不是,而是神秘的釋夢之所。隨著女主人公逐漸走進夢坊,我對它的了解也逐漸加深。一周一次的活動逐漸展開,博士要求大家把自己最新的夢記錄下來,來解析這些夢。然而在課程即將結(jié)束的時候,夢卻不再降臨到自己的睡眠過程中。大家就聽取了博士的推薦,采取了各種神奇而又詭異的方式,讓自己做夢。在準(zhǔn)備讓自己做夢所需的材料時,女主人公又與其中的成員發(fā)生了摩擦。這樣帶著煩惱和自己編造的謊言進入夢坊的女主人公漸漸釋懷了。

    我想,或許描述這樣一個故事,正是在告訴我們,其實我們沒有必要為了生活中的小煩惱或是我們認(rèn)為的大煩惱而牽腸掛肚,在我們?yōu)檫@些煩惱而愁眉不展的時候,不知不覺之中,這些煩惱就已經(jīng)離我們而去了。

    《藏紅花》是一個感人的故事,仿佛又回到了與《鮮花手術(shù)》相同的那個時代。故事發(fā)生在祖國的寒冷的邊境。我看到的是戰(zhàn)爭的殘忍,內(nèi)心的孝順和戰(zhàn)友間深厚的情誼。我想這樣的故事必須是與作者在三山交匯的高原上當(dāng)衛(wèi)生員的經(jīng)歷有關(guān),這樣的工作,必須經(jīng)歷過太多的壯烈的犧牲,太多真情的顯現(xiàn)。有這樣經(jīng)歷的畢淑敏,才能從一個從醫(yī)者,華麗蛻變?yōu)橐粋€著名的作家。

    她的處女作《昆侖殤》這樣的故事還是滿耐看的,也不像時下流行的一些校園小說,名作家寫的遠比那些更有深意。我看到在這樣三山交匯的高原,寒冷遠遠超出我們的想象,這樣拉練就顯得尤為艱苦,圍繞著他們的是隨時隨地都有可能發(fā)生的犧牲。領(lǐng)導(dǎo)的指揮更加難以進行,個性當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者要挑戰(zhàn)前人所未到達過的無人區(qū)時,部下就對這樣強度的拉練感到不滿,矛盾不可避免的爆發(fā)了。在這樣的拉練中,男女的界限也是模糊的,他們都得負(fù)重七十公斤徒步行軍。我一瞬間就想到了人們常說的,以前的條件這么艱苦,此刻的我們,更要珍惜來之不易的幸福。我在小說的看到,只有淺層接觸的人們,卻在爬山的過程中,為了拯救對方而失去了自己的生命。這樣的犧牲是偉大的。記得其中的一個細節(jié),在徒手攀登懸崖時,就有人期望自己失手墜落,這樣就既能夠免去了寒冷的圍困,也能夠被送入烈士陵園。然而不聽使喚的四肢卻更緊地攀住了巖壁。事實上,這是作者在親身經(jīng)歷過程中產(chǎn)生過的想法。我就想到了,原先小說的細節(jié)也是能夠這樣產(chǎn)生的。

    看這本書,也感覺到了很多關(guān)于死亡的事。作者因為想一探死亡的究竟,就來到了一家臨終關(guān)懷醫(yī)院。各種各樣的姿態(tài)展此刻我的面前。印象最深的是那個最美麗的護士幫忙院長挑選護士,這神奇的標(biāo)準(zhǔn)是――面善。在這樣一個簡單的條件下,做的卻是最累最臟的活。我想只有在最累最臟的活,和低廉的工資面前才能真正體現(xiàn)一個人發(fā)自內(nèi)心的.善良。在那里醫(yī)生的抱負(fù)得不到實現(xiàn),接觸的只是不抱有任何期望的臨終者。借此也能夠窺探到病人家屬的內(nèi)心世界,為了結(jié)束病人的痛苦,他們會推薦醫(yī)生讓病人安樂死。那么醫(yī)生就成了寧死不屈的代名詞,畢竟這樣的死亡還是十分殘忍的。但是在另一個方面,我又同故事中的醫(yī)生一樣,是一個死亡陽剛論者。就像人們歌頌秋天卻不歌頌死亡一樣,其實死亡也是像秋天一樣的很完美的必然,不是嗎?既然自己的存活在這個世上已經(jīng)沒有什么價值,那么就安然離去好了。其中,也有為了完成任務(wù)而來的志愿者,這樣的工作并不是每個人都受的了得。但是有志愿者被感動了,了解了他們的痛苦,逐漸走進了這些臨終者。

    其實看到后面的散文部分也是有很多感觸的:。

    《握緊你的右手》:命運掌握在我們自己的手中,掌心的紋路不能決定命運。

    《關(guān)于婚姻和家庭的獨白》:家庭于我們是如此的重要,我們在父母眼中是如此的重要一切都是無法割舍的。

    就應(yīng)還有很多,是我們此刻的閱歷所無法理解的,每一本書所帶給我們的感悟,都會在重要的時刻,敲打我們的靈魂的。

    畢淑敏經(jīng)典散文讀后感(通用17篇)篇七

    畢淑敏是一個很好的作家,下面小編整理了畢淑敏。

    散文。

    讀后感600字,歡迎閱讀!

    好的書讓人受益匪淺,有可能終生受益。讀散文集,更是能讓你的情操在相應(yīng)的時間里得到陶冶。在眾多的散文家中,我最喜歡的就是畢淑敏了。她的作品,一掃20世紀(jì)80年代末文壇瑣碎平庸的文風(fēng),被人稱贊為是“對當(dāng)代小說的一種拯救”。

    畢淑敏,國家一級作家,從事醫(yī)學(xué)工作20余年,拯救過無數(shù)垂危的生命,幫助過無數(shù)來訪者走出生命的低谷,被譽為“文學(xué)界的白衣天使”。

    故事的起伏,精湛的文筆,讓我不得不讀了一遍又一遍,感受了一次又一次,其中有一個片段讓我感悟至深:

    “為什么不讀書”?夏導(dǎo)問。“沒錢”“為什么沒錢”?“因為錢在我媽媽那兒”。“你媽媽在哪兒”?“我不知道,我媽媽跟著人跑了,她不要我了,她把家里所有的錢都卷跑了。

    就剩下我和爸爸,爸爸說他一個人也要供我讀書,他就上山挖藥材,他在最陡的崖上看到了一兜貝母,人家都看到那兜貝母了,可是誰也不敢去采,只有我爸爸上去了,他就再也沒回來。”這篇《源頭朗》在描寫火石到大城市生活、求學(xué)的同時,亦表現(xiàn)了苦難人物心中理想和現(xiàn)實壓迫的種種矛盾。

    著名作家賀紹俊曾經(jīng)說過“畢淑敏與其說是一位作家,不如說是一位心理學(xué)家,她的每一部作品都是針對我們的心理疾患而開的心靈處方,這源于她的善良和對人的心里隱秘的洞悉。”

    讀畢淑敏的書,能體會到一種特別的愛,讓我沉思許久……。

    畢淑敏不僅是一位著名的作家,她同樣是一位慈祥而又可愛的母親。

    在《混入北圖》這篇文章中,畢淑敏的母愛與她對兒子的教導(dǎo)更是體現(xiàn)得淋漓盡致。

    在那時,北京圖書館是最大的圖書館,哪里有各種各樣不同種類的圖書,但那里卻有規(guī)定:只對成年人開放。不知是不是遺傳了畢淑敏,她的兒子從酷愛看書,對文學(xué)充滿了好奇心與求知欲。當(dāng)他長到十幾歲已經(jīng)是個小伙子的時候,畢淑敏在他苦苦的要求下,不得不帶兒子“混入”北圖,滿足孩子向博覽全書的愿望。

    本文主要講述了畢淑敏到兒子進入北圖的過程和看書的過程。其中詳寫的是進入的過程。在過程中,運用了心理描寫和生動的動作描寫,表現(xiàn)了母子二人害怕被識破的心情,但兒子也急切想去看書的復(fù)雜心情。在好不容易進去后,兒子恨不得把全館的書都看一遍,所以,他直到閉館才依依不舍的離開。

    所謂:心有多大,世界就有多大。在畢淑敏的這篇文章中,充分的體現(xiàn)了兒子對讀書的渴望,甚至把博覽全書為理想。

    的確,在我們少年時代的時光是很寶貴的,我們在學(xué)習(xí)上,不因兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,而是多多去闖闖,在豐富的經(jīng)歷和閱歷下,就能夠讓你體會到世界是包羅萬象的。在青春時,何不去拓展自己的領(lǐng)域,為夢想努力,像畢淑敏的兒子一樣,有志氣:“長大一定要光明正大的從正門走進北圖,因為那是貴賓的通道!”

    畢淑敏經(jīng)典散文讀后感(通用17篇)篇八

    許久未曾這么不帶功利性的讀書了,身后放著班得瑞的音樂,我在書桌前讀著畢淑敏老師的散文集,恍惚中有了“偷得浮生半日閑”這樣的感慨。

    本書是由人民出版社20xx年出版的,全書大致可以分為三個部分。

    第一部分是對人生經(jīng)歷的一些自述,這段內(nèi)容是在中學(xué)的時候讀到的,當(dāng)時的我完全是被其中像故事般傳奇的人生經(jīng)歷所吸引,最受觸動的是這段描述:

    沒想到真到臨行的時候,只有父親依舊去戍邊。

    被人為什么都不去呢?為什么偏偏是我們?母親不解。

    他們都說自己有病。父親說。

    那你也說自己有病。母親說。

    我沒病。父親說。

    當(dāng)我的父親后來患一種極罕見緩慢的惡性血液病、離開人間的時候,我在外文資料上看到,父親所患疾病的病史是長達幾十年的。父親到了新疆之后就多次高燒,現(xiàn)在看來,那就是疾病的早期征兆了。

    那些號稱有病的軍人,至今還在世上。我的健康無比的父親,已長辭人間。

    作者寫下這段文字的時候,內(nèi)心一定是隱痛的。

    第二部分是這次最用心讀到的一個部分。閱讀本就是件閱人閱己的事情,領(lǐng)悟與經(jīng)歷有著直接的關(guān)系。

    《火車內(nèi)外的風(fēng)景》通過講述一個文學(xué)家與經(jīng)濟學(xué)家關(guān)于火車的對話,描述了兩個行業(yè)簡單的不同,很有意思的一篇文章。

    歡迎文學(xué)家到車頭來。經(jīng)濟學(xué)者的朋友這樣說。

    行進的列車上,總要有人看車窗內(nèi)外的風(fēng)景。我說。

    有人在車頭掌控著列車的前進方向,有人在觀望這車窗內(nèi)外的風(fēng)景,還是需要有人去研究怎么讓火車更快更穩(wěn)的前進,這是研究控制的人說的話。

    一千種行業(yè),也許會看到一千種不一樣的列車。

    火車是怎么前行的固然重要,但是在火車運行的過程中,審視心靈同樣非常重要。《拍賣你的生涯》中最后一段話這么說:“人生的重大決定,是由心規(guī)劃的……如期改變我們的命運,請首先改變心的軌跡。”人生這么長,精力十分有限,有的東西是一定會被舍棄的,想要得到什么必須先從舍棄什么開始。比如“名垂青史”、“和家人共度周末”、“直言不諱的勇敢和百折不撓的真誠”。我在選擇為什么貢獻自己的一生的時候,也同樣沒有選擇這三項。這些品質(zhì)不重要嗎?當(dāng)然重要。不過相比較于別的選項,這三項看著著實沒有什么競爭力。很難評判誰的取舍就是正確的錯誤的,借用書中的一句話“重新剖析自己的價值觀和生存質(zhì)量,內(nèi)心就有了激烈的碰撞和痛苦的反思。”

    《每只小狗都有一個目標(biāo)》、《你站在金字塔的第幾層》適合放在一起去看,都談到了人生目標(biāo),以及如何奮斗的故事。

    “正是你自己你需要一個目標(biāo),而不是你的父母或者是你的老師或是你的上級需要它。它的存在,和別的人都沒有和你的關(guān)系那樣密切。也就是說,它將是你最親愛的伙伴,其血肉相連的程度,絕對超過了你和你的父母,你和你的妻子兒女,你和你的同伴和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。你可能喪失了所有的財產(chǎn)和所有的親人,但只要你的目標(biāo)還在,你就還有一個完整的系統(tǒng)存在,你就并不孤獨和無望。”

    “你以為你逃避了風(fēng)險,你以為你躲避了責(zé)任,你以為你心甘情愿收斂包裹自己,你就可以在人們的艷羨之中,安安穩(wěn)穩(wěn)的過此一生了嗎?……由于每一個人都是那樣的與眾不同,由于你所具有的內(nèi)在生命力一直在熊熊燃燒。所以,當(dāng)你完成了自己人生的臺階之后,你就要向上攀登。你只要在這種不倦的探索中,才能豐富自己的人生,才能得到生命的歡愉,才感到自己內(nèi)在的充實和價值。”

    每一個奮斗過的或者正在奮斗的人都會對這樣的文字產(chǎn)生強烈的共鳴感,為了目標(biāo)而努力的過程,更多的是自己被自己所感動,周遭的人大多為了這樣或者那樣的理由高興,只有自己才能深刻的體會到奮斗過程中所克服的困難,所忍受的孤寂,堅定努力過的人會更懂。

    文章的第三部分描寫的是作者在旅途中的所行所想,勾起了我濃濃的想要出去走走的心思。關(guān)于旅行的故事,還是在旅行中去寫讀后感吧。

    畢淑敏經(jīng)典散文讀后感(通用17篇)篇九

    有一種文體如和煦的春風(fēng),吹拂著讀者的臉頰,又如滔滔的江水拍打著失敗者那干枯的心靈。咦,那是什么?哦!原來是散文。

    既然是散文,畢淑敏則是那散文中最有創(chuàng)作力的作者之一,在我初讀此書時,一種莫明的親切感、一種難得的求知欲也油然而生,它讓我不停斷、也不厭倦地往下讀,有時我會隨著作者的不幸而潸然淚下,或是因作者的美滿結(jié)局而歡心雀躍!

    我記得我第一天讀畢淑敏的散文,它叫《我的故事》,它把自己的悲慘和她妹妹的幸福寫得淋漓盡致,它寫出了母親對她的不公,但她仍然憑著自己的努力考上了外國語附屬中學(xué),以及后面的參軍入伍當(dāng)上了軍醫(yī),當(dāng)然還有成為博士生時的風(fēng)光,這些林林總總的好事她一筆描過,文章中主要寫得還是那些凄涼的過去,但是從字里行間根本無法看見她對生活和她父母的恨,而更多的是一種希望,是對新生活的向往。在我讀第二遍時,不知怎的,我讀出了另一種東西——感恩,讀出了她對周圍事物的感恩,大至世界,小到家庭,感覺她后面美好的生活都是由于她的母親。

    之后的幾篇文章都讓我有深深的體會,我明白了人世間許許多多的是是非非,還真是磨難,一種對困難的堅貞不屈,當(dāng)然還有愛,有母愛、父愛和男女之間的真摯愛情。但在我看來,作者追求的是一種博愛,還有一種對生活的觀念。

    在散文的旅途中有困厄和風(fēng)雨、艱難和險惡,但是這不會阻止真正旅行者的腳步,散文正是以一種充滿未知的魅力激起人們不倦的向往。

    畢淑敏經(jīng)典散文讀后感(通用17篇)篇十

    這個問題,不知有多少人思考,追問過,回答過,也許,只有在人們有空虛感,或無事可作時,才會考慮這個問題,而當(dāng)一個人真正忙碌起來時,是不會有時間考慮這種問題的。

    所以要想真正了解人生的含義,首先就要為自己確立一個長遠,清晰的目標(biāo),當(dāng)一個人向著自己的目標(biāo),向著好自己的理想拼搏,奮斗時,他的人生才是最充實的!

    其實,很多時候我們很迷茫,我們找不到方向,憧憬著美好的生活,卻只是幻想一場,我們可能會抱怨生活有許多磨難,卻未能看到困難之后的陽光。

    胡適先生曾說過,人生本沒有意義,你賦予他什么意義,他就有什么意義。

    所以說,人生就像一張白紙,他掌握在自己的手中,正像那句話所說的“其實你也在選擇生活”,只只要你的人生具有了方向性和主動性,那么人生就有了意義。

    因為你具有了目標(biāo),具有了希望,目標(biāo),所以要尋找人生的意義,就去發(fā)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和方向吧!

    不因虛度年華而悔恨,不應(yīng)碌碌無為而羞恥。

    讀《畢淑敏散文精選》,常常驚異于她如何從并不復(fù)雜的人生經(jīng)歷中采頡了那么多瑰麗的珍珠,在讀者面前如孔雀開屏顯示了一幅燦爛的生活美景。

    只為不安分的醫(yī)生把她的職責(zé)發(fā)展到極致,不僅要治病,還要救人,她成了心理醫(yī)生。

    心里的咨詢讓世界在她面前展開了一扇窗,使他有機會走進各式各樣普通人的心靈深處。

    畢淑敏是一位母親,她用母愛感受著孩子的成長。

    讀完這本書,我?guī)缀醪桓蚁鹿P描繪。

    愛彌漫在文章的字里行間,酣暢淋漓,讀來令人震撼。

    流暢的語言,慎密的思維,精辟的分析,將我拉入愛的世界,久久不能回神。

    任何關(guān)于愛的闡述,在它面前都顯得非常卑微,我只能告訴你們,細細去品味你身邊的愛,你才會真正的明白愛的真諦。

    作家畢淑敏是一本書,需要細細品味,這本書是澄清的,健康的,充滿活力的。

    他生活在平常人中間,給我們展示的是當(dāng)代普通人的日常生活。

    讀他的書,掩卷深思,常有余音繞梁,三日不絕于身之感。

    書中不僅寫了普通人的生活,更寫出了普通人的心理和生活的哲理,這就是他的散文獨具魅力的原因了。

    也正是我喜歡這本散文集的原因了。

    想讓自己考上一所好大學(xué),于是這個學(xué)生拼命的學(xué)習(xí),認(rèn)真按時完成老師布置的作業(yè),課余時間,別人都約著出去玩,而這個學(xué)生卻能抵得住誘惑,在家學(xué)習(xí)。

    他為了自己的目標(biāo)而奮斗。

    則另一個學(xué)生,覺得自己一定能考上一所好大學(xué)。

    從此對“目標(biāo)”這個詞不屑一顧,他開始沉迷于游戲,網(wǎng)吧,一有時間就抱著游戲機,成為“低頭族”,他整天生活在游戲中,沒有目標(biāo)。

    是啊!其實尋找目標(biāo)并不是一件難事,關(guān)鍵是要學(xué)著給自己樹立一個目標(biāo)。

    樹有了目標(biāo),就能長成參天大樹;花有了目標(biāo),就能開放的愈發(fā)美麗;人有了目標(biāo),就能朝著這個目標(biāo)不斷努力,因此,我們從現(xiàn)在開始,建立一個自己的小目標(biāo)吧!

    自“書香中交”活動開展以來,公司各單位組織了形式不一的讀書活動,為員工培養(yǎng)讀書習(xí)慣、提升文化素養(yǎng)營造了良好氛圍。

    在各單位上交的書評中,不乏意蘊深厚、感情豐沛的誠意之作。

    微信君特別選取了幾篇,與大家體會這“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真諦。

    ——編者按

    初識畢淑敏,還是初中時代,當(dāng)時對這位女作家的了解微乎其微,只是出于初中閱讀課的需要,拜讀了她的一篇散文《提醒幸福》,當(dāng)時并未從中理解太多內(nèi)容。

    時隔十多年,當(dāng)我再次遇見她的時候,是前一陣子項目部“陽光心態(tài)助航職場”系列講座,她的一篇具有哲理性的文章——《我很重要》,被作為改變職場心態(tài)的'典范進行宣講。

    如今,在書香中交活動推動下,《畢淑敏散文集》再次成為我的選擇。

    在畢淑敏的很多文章中,關(guān)于“幸福、自身價值實現(xiàn)和愛的傳遞與表達”等方面,文辭優(yōu)美而富有哲理。

    當(dāng)你仔細回味這些文章、真正走近她的時候,你會發(fā)現(xiàn)她的文章是春天的細雨或深冬的白雪,潤物細無聲;又或是夏天的驚雷或初秋的霜露,醒心徹骨。

    她的文字總是輕的,于是不經(jīng)意便走進了你的心房,在合上書之后,仍久久欣然沉浸其中。

    一、“常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里經(jīng)常看看太陽,心就不知不覺暖洋洋亮光光。

    ”——《提醒幸福》

    對于初中時代的我們,當(dāng)時讀到這篇文章的時候,并不知道作者是懷著怎樣的愛與情感,去向我們表達她自己。

    但今天想來,也許她想告訴我們的是要有一個快樂的童年,有一個愉快而值得紀(jì)念的學(xué)生時代。

    如今我們早已告別學(xué)生時代,已近而立之年,生活中太多的東西讓我們?nèi)プ⒁狻⒈惶嵝眩俏覀儏s忘記了提醒自己什么是幸福,什么是我們心中的太陽。

    對于在橋梁施工一線的一名基層工作者,曾經(jīng)我們抱怨過很多,項目環(huán)境太惡劣、沒有假期、項目活動太少、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷不夠、現(xiàn)場工作內(nèi)容與自身能力不一致……但是我們還是堅持著一路走來,堅定的望著遠方,到底是什么支撐著我們走到現(xiàn)在呢?我想也許就是那寒冷日子里的一縷陽光吧,可能來自自身的片刻冥想,也可能來自同事或領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,亦或是那些如今回想起仍激情燃燒的歲月。

    當(dāng)我們回首過往的時候,我們會侃侃而談,甚至在觥籌交錯間潸然淚下。

    我們驚奇的發(fā)現(xiàn),這樣一份我們曾經(jīng)抱怨無數(shù)的工作,帶給我們值得珍藏的回憶實在太多。

    不管我們當(dāng)初選擇這份工作的時候,理想有多明朗、現(xiàn)實有多朦朧,慢慢的我們才發(fā)現(xiàn),我們愛的不是成敗得失,我們愛的正是這艱辛的過程,正如有人說過:“人生就是在路上走的,累了苦了那是應(yīng)該的,但每個人都得選擇一條沒有怨言的路”。

    因此我們要學(xué)會提醒自己幸福,在難搞的日子里笑出聲來,這不是苦中作樂的哀怨,而是提醒幸福的長鳴。

    親愛的朋友們,生活并沒有欺騙我們,只是我們忘記了提醒自己的重要。

    二、“重要并不是偉大的同義詞,它是心靈對生命的允諾。

    ”——《我很重要》

    在項目舉辦的“陽光心態(tài)助航職場”系列講座中,讓我印象最為深刻的便是這篇《我很重要》。

    很多講師都在強調(diào)一個觀點,那就是要像老板一樣工作,肯定自己在工作中的重要性,敢于說出“我很重要”。

    其實敢于說出我很重要,是一種對自己的肯定,同時也是向別人傳遞正能量的一個途徑。

    這對于越來越多的剛畢業(yè)的學(xué)生來說尤為重要,因為他們更渴望、更需要被肯定和重視。

    項目內(nèi)部競爭其實不算太激烈,讓管理層知道你能干什么不是一件難事,但是讓管理層知道你還能干什么確是一件不易的事情。

    施工行業(yè)是一個態(tài)度和責(zé)任心居首位的行業(yè),敢于認(rèn)可自己在崗位中的重要性,也是對自己在崗位上工作成績的肯定,畢竟只有讓別人認(rèn)識了你的能力才能給予更多的任務(wù)和機遇。

    從我身邊的人和事觀察,我發(fā)現(xiàn)很多時候,我們并不愛說我很重要。

    也許我們覺得自己并不偉大、不應(yīng)該在大家面前宣示自己的地位;也許我們覺得我們應(yīng)該中庸、不應(yīng)該在大家面前突出自己。

    其實我覺得這都是對《我很重要》的誤讀,作者筆下的我很重要,更多闡述的是一種心態(tài)、一種對自己的允諾。

    當(dāng)我們悉心自問的時候,我們會很快發(fā)現(xiàn),對身邊的同事、對項目、對家庭以及對公司,我們每一個人都很重要。

    我們每一個人都在向家人和朋友展示著最優(yōu)秀的自己,向他們傳遞自己的正能量,向生命傳遞自己的諾言。

    做一個優(yōu)秀的自己是對“我很重要”最完美的詮釋。

    親愛的朋友們,讓我們大聲喊出“我很重要”吧,讓這份堅毅的聲音,回蕩在崇山峻嶺、在浩瀚海洋!

    三、“在愛中領(lǐng)略被愛,會有加倍的豐收。

    ”——《愛的回音壁》

    曾經(jīng)的我們憂郁、青春年少,施工現(xiàn)場的生活讓我們一天天成長,改變了我們每一個人。

    儼然不變的是項目部,是施工現(xiàn)場那些高聳入云端的機器設(shè)備,總是在靜靜俯瞰著紅塵。

    當(dāng)我們學(xué)會了提醒自己、勇于喊出我很重要的時候,細心的你會慢慢發(fā)現(xiàn)有這樣一個群體,他們總是在寵愛聲中不停的流轉(zhuǎn),一如四季輪回的風(fēng)車。

    不知從何時開始,新一屆的畢業(yè)生成為了大家關(guān)注的重點。

    剛剛進入項目部,就會有座談會、有導(dǎo)師帶學(xué)員活動、有領(lǐng)導(dǎo)的細心關(guān)懷、有項目人文情懷的感染。

    這讓剛剛走出校門的大學(xué)生,感受到企業(yè)文化的溫暖,讓他們更好、更快的融于身邊的生活。

    但就是這樣一個群體,卻總是在關(guān)注聲中走來、又走去,是什么讓他們放棄了當(dāng)初的選擇呢?也許不是他們習(xí)慣了被寵愛、被關(guān)注,而是我們沒有讓他們領(lǐng)略被愛。

    愛是給予,更是回饋。

    我們在給予了很多關(guān)愛的同時,卻總是忘記在過程中回饋。

    對于眼前的工作來說他們是初生的嬰兒,短暫的師徒是否能成為一輩子的良師益友,繼續(xù)寵愛也許勝過萬千寵愛于一身。

    很多時候,在提醒他們幸福的同時,在給予他們更多關(guān)愛的背后,肯定他們的重要性、讓他們有存在感也許是最關(guān)鍵的回饋。

    讓他們知道我們的愛是那么真實而具體,是導(dǎo)師帶學(xué)員總結(jié)會上肯定的眼神,是他們在施工現(xiàn)場細心指導(dǎo)和大膽管理背后的肯定與支持,是他們在生活中落寞時的小小伙伴……尊敬的朋友們,讓我們在給予關(guān)愛的同時,讓他們領(lǐng)略到被愛吧,也許會有加倍的豐收!

    畢淑敏經(jīng)典散文讀后感(通用17篇)篇十一

    最近在央視的《百家講壇》上見到了畢淑敏,一位讓人喜愛與敬佩的作家。

    翻開前幾年買的《畢淑敏散文精品欣析》,再次感受了她那雖說平淡卻可以給人以啟迪的文章。尤如一劑心靈雞湯,它不是藥,卻照樣可滋潤脾胃,妙手回春。她是直面現(xiàn)實,不管美與丑,她的視線不曾拐彎,她的語言不會矯飾,因為她的心靈不曾扭曲。

    畢淑敏在文中曾說到,求聞達者要讀書,因為書中自有黃金屋和顏如玉;求德行者必讀書,書猶藥也,善醫(yī)愚;求雅態(tài)者也視書為利器,腹有詩書氣自華。讀書與不讀書的人,在一天之內(nèi)是看不出的。是啊,日子一天天地過,書一頁一頁地讀。清風(fēng)朗月水滴石穿,一年幾年一輩子地讀下去。書就像微波,從內(nèi)向外震蕩著我們的心,徐徐地加熱,精神分子的'結(jié)構(gòu)就改變了,成熟了,書的效力凸顯出來。她告誡年輕人:“我們在讀書時不要為現(xiàn)在某些表面的、功利性的東西所誘惑,青年人應(yīng)該關(guān)注自己的生命,關(guān)注生活中最本質(zhì)的東西。”

    正因為從書中汲取了足夠的養(yǎng)分,畢淑敏才敢素面朝天卻心顏常駐,才會不靠棍棒而鏗鏘有力,才敢于承認(rèn)自己是老太太。曾有記者問她:“一位上海的評論家說起女作家的長相問題,說畢淑敏是個老太太了,您怎么看?”畢淑敏坦言:“我今年五十多歲了,也可以說是老太太了。人是會老,這是正常現(xiàn)象。但我認(rèn)為寫作不是事業(yè),像大家熟悉的杜拉、楊絳很老了仍在寫作。容貌對我不是最重要的,最重要的是我思想的力量”如她在文中說到:“我是一個保守的農(nóng)人,面對一塊貧瘠土地上的麥苗,實在不敢把收成估計得太好。”她又認(rèn)為:“草是卑微的,但卑微并非指向羞慚。在莊嚴(yán)的大樹身旁,一棵微不足道的小草都可以毫不自慚形穢的生活,何況我們?nèi)f物靈長的人類。”畢淑敏對自己清醒的認(rèn)識,讓她有一份對自己內(nèi)心的堅守。此份從容淡定,乃真正書女練就的淑女。

    有好書相伴,有幸,有畢淑敏的書相伴,猶幸,學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)吧。

    畢淑敏經(jīng)典散文讀后感(通用17篇)篇十二

    剛從同學(xué)手中得到這本精美的《畢淑敏散文集》時,我看見了“畢淑敏”三個大字印在了書封面的右側(cè),中間還有兩根帶著“太陽”的藤條叢書封面的“縫”里鉆出來,頗有“兩根藤條出墻來”的意思。“真趣味!”說著,我便“推”開了這座“庭院”的“大門”。

    《我在尋找那片野花》這篇文章調(diào)起了我的興趣,索性一口氣往后看了下去。

    “我明白它們哪天張開葉子,哪天抽出花莖,在哪天早晨突然就開了……”

    讀完畢淑敏的“野花”,我感觸頗深。農(nóng)村來的蕎一向被同學(xué)歧視,給她的童年蒙上了一層陰影。經(jīng)歷百般挫折之后蕎長大成人,種種苦難卻還干擾著她。因為家里支撐不起她上學(xué)的費用,于是她拋棄了學(xué)業(yè)成為了一名印刷廠的女工來承擔(dān)家庭的職責(zé)。她的一生就是如此坎坷、充滿創(chuàng)傷,可是也不忘回眸去欣賞那片野花。在她的心中,還儲備著充足的力量和充沛的愛,足以抵擋征程的霜雪與苦難。

    我們的心中是否也在尋找這樣一片野花呢?

    今年暑假,奶奶叫我彈鋼琴。在練習(xí)下,技術(shù)越來越好。優(yōu)美的音樂充斥了整個屋子。我把奶奶喊來,聽聽我新練的曲子,期望得到一個肯定的贊賞。“還行!”一曲終了,奶奶竟是這樣答復(fù)的。如果在平時,奶奶定會拍手叫好:“好!好!彥彥最棒了!如果換做是我,一星期還學(xué)不會呢!”。我一時被氣得頭昏腦脹,鼻子一酸,只差沒流下兩粒“麻油”。事后,我才明白:奶奶是想告訴我:鋼琴并不局限于這一首曲子,應(yīng)當(dāng)不斷摸索新的曲子,攀上新的高峰。

    是呀!我們應(yīng)當(dāng)儲備著充足的力量和充沛的愛,以抵擋“庭院”外的霜雪與苦難。

    畢淑敏經(jīng)典散文讀后感(通用17篇)篇十三

    讀《畢淑敏散文精選》,常常驚異于她如何從并不復(fù)雜的人生經(jīng)歷中采頡了那么多瑰麗的珍珠,在讀者面前如孔雀開屏顯示了一幅燦爛的生活美景。

    只為不安分的醫(yī)生把她的職責(zé)發(fā)展到極致,不僅要治病,還要救人,她成了心理醫(yī)生。

    心里的咨詢讓世界在她面前展開了一扇窗,使他有機會走進各式各樣普通人的心靈深處。

    畢淑敏是一位母親,她用母愛感受著孩子的成長。

    讀完這本書,我?guī)缀醪桓蚁鹿P描繪。

    愛彌漫在文章的字里行間,酣暢淋漓,讀來令人震撼。

    流暢的語言,慎密的思維,精辟的分析,將我拉入愛的世界,久久不能回神。

    任何關(guān)于愛的闡述,在它面前都顯得非常卑微,我只能告訴你們,細細去品味你身邊的愛,你才會真正的明白愛的真諦。

    作家畢淑敏是一本書,需要細細品味,這本書是澄清的,健康的,充滿活力的。

    他生活在平常人中間,給我們展示的是當(dāng)代普通人的日常生活。

    讀他的'書,掩卷深思,常有余音繞梁,三日不絕于身之感。

    書中不僅寫了普通人的生活,更寫出了普通人的心理和生活的哲理,這就是他的散文獨具魅力的原因了。

    也正是我喜歡這本散文集的原因了。

    想讓自己考上一所好大學(xué),于是這個學(xué)生拼命的學(xué)習(xí),認(rèn)真按時完成老師布置的作業(yè),課余時間,別人都約著出去玩,而這個學(xué)生卻能抵得住誘惑,在家學(xué)習(xí)。

    他為了自己的目標(biāo)而奮斗。

    則另一個學(xué)生,覺得自己一定能考上一所好大學(xué)。

    從此對“目標(biāo)”這個詞不屑一顧,他開始沉迷于游戲,網(wǎng)吧,一有時間就抱著游戲機,成為“低頭族”,他整天生活在游戲中,沒有目標(biāo)。

    是啊!其實尋找目標(biāo)并不是一件難事,關(guān)鍵是要學(xué)著給自己樹立一個目標(biāo)。

    樹有了目標(biāo),就能長成參天大樹;花有了目標(biāo),就能開放的愈發(fā)美麗;人有了目標(biāo),就能朝著這個目標(biāo)不斷努力,因此,我們從現(xiàn)在開始,建立一個自己的小目標(biāo)吧!

    畢淑敏經(jīng)典散文讀后感(通用17篇)篇十四

    那天跟姜湯聊他的《姜湯說女人》,說起這些現(xiàn)象,他道:其實這些為了物質(zhì)利益而犧牲自我的女子都很傻,她們誤以為擁有了物質(zhì)享受就是生存的終極目的,其實天長日久來看,睡在別墅里跟住居民樓沒那么大區(qū)別,吃青菜稀飯跟天天吃鮑魚海鮮沒什么兩樣,出入高級轎車與坐地鐵公交也沒什么大不一樣,而放棄了一個人活出自我的權(quán)利與機會,實在是得不償失。此言與畢淑敏有相通之處。

    告辭出來,滿地是蕭瑟的黃葉。我說,有多少人明白新移民的孩子心中的憂愁?

    安妮說,移民的.第一代,就是這樣艱難地走過。他們是邊緣人,他們自卑,他們難以融入主流社會,他們中的某些人,會把這一切遷怒于自我的故國。他們期望美國人忘記他們新移民的身份,他們要做的,就是變得比一個原生的美國人更像美國人,在他們之中,當(dāng)一些人積聚了足夠的財富之后,有了更多的思考之后,他們才會在更高的尺度上,看待故國的文化,以做一個中國人的后裔為榮。在現(xiàn)今的美國,這樣的華裔是很少的。所以,我說,在那所貴族學(xué)校里的那位女生,是一個例外。

    畢淑敏經(jīng)典散文讀后感(通用17篇)篇十五

    答案是:北極。

    現(xiàn)在無論同誰聊天,無論從哪說起,都會很快談到錢。錢成了當(dāng)今社會的極點。

    錢給人的好處是太多了,而且有許多人由于錢不多,而享受不到錢的好處。人對于得不到的東西就需要想像,想像的規(guī)律一般是將真實的事物美化。比如說我們看到一位大眼睛戴口罩的女士,就會想她若摘了口罩,一定是美麗動人。其實不然,口罩里很可能是一對暴牙齒,人家原是為了遮丑的。

    我當(dāng)過許多年的醫(yī)生,雖是無錢之人,卻憑醫(yī)療常識,想像錢的功能是有限的,理由從人的生理結(jié)構(gòu)而來。

    錢能買來山珍海味,可再大的富豪也只有一個胃,一個胃的容積就那么大,至多裝上兩三斤的食物,外加一罐扎啤,也就物滿為患了。你要是愣往里揣,輕則是慢性*胃炎,重了就是急性*胃擴張,后者有生命危險呢。更不屑說,長期的膏粱厚味,引起高膽固醇糖尿病等等。所以說那些因公而需長期大吃大喝的人,得了肥胖癥,真是要算“公”傷的。

    錢能買來綾羅綢緞,可再嬌美的婦人也只有一副身段,一次只能向世人展現(xiàn)套在身體最外層的那套衣服。穿得太多了,就會捂出痱子。要是一天老換衣服,變成工作,就是時裝模特,和有錢人的初衷不符了。

    再說人類延續(xù)種族愉悅自身的那個器一官吧,更是嚴(yán)格遵循造物的規(guī)律,無論科學(xué)怎樣進步,都不可能增補一套設(shè)備。假如無所節(jié)制,連原裝的這一份都進入“絕對不應(yīng)期”,且不用說那種種穢病了。電線桿子上的那些招貼紙,是救不了命的。

    人和動物在結(jié)構(gòu)上實在是大同小異,從翩飛的蝴蝶到一只最小的螞蟻,都有腹腔和眼睛。人和動物最大的區(qū)別就在于思想,而恰恰在這一面鋼鐵盾牌面前,金錢折斷了蠟做的一槍一頭。

    比如理想,比如愛情,比如自一由……都是金錢的盲點。它們可以因了金錢而賣出,卻不會因了金錢而被買進。金錢只是單向的低矮的閘門,永遠無法積聚起情感的洪峰。

    造物給予人的軀體是有限的,作為補償,造物給人以無限的精神。人的軀體的每一個細微之處,都是很容易滿足的。你主觀上想不滿足,造物也不允許你。造物以此來制約人對物質(zhì)的欲|望,鼓勵思想的飛翔。于是人類在有了果腹的獸肉和蔽體的樹葉之后,就開始創(chuàng)造語言、繪畫和音樂……積蓄了一代又一代的精華,于是我們有了文學(xué),有了藝術(shù),有了哲學(xué)的探討和對宇宙的訪問……那都是永無窮盡的奧妙啊,只要人類存在一天,就會上天入地嘔心瀝血地尋找與提煉。

    我們現(xiàn)在是站在錢的極點上,但我們很快就會離開它。人們在新的一輪物質(zhì)需要滿足之后,回過頭來仍然要皈依精神。

    精神是人類最大的財富。在遠沒有金錢之前,人類就開始了精神的求索。人類最終也許將消滅金錢,但毫無疑問的是人類的精神永存。

    畢淑敏經(jīng)典散文讀后感(通用17篇)篇十六

    學(xué)醫(yī)的時候,老師出過一道題目:人和動物,在解剖上的最大區(qū)別是什么?學(xué)生們爭先恐后發(fā)言,都想由自己說出那個正確的答案。這看起來并不是個很難的問題。

    有人說,是直立行走。先生說,不對。大猩猩也是可以直立行走的。

    有人說,是懂得用火。先生不悅道,我問的是生理上的區(qū)別,并不是進化工的異同。

    更有同學(xué)答,是勞動創(chuàng)造了人。先生說,你在社會學(xué)上也許可以得滿分,但請聽清我的問題。

    滿室寂然。

    先生見我們混沌不悟,自答道,記住,是表情啊。地球上沒有任何一種生物,有人類這樣發(fā)達的表情肌。比如笑吧,一只再聰明的狗,也是不會笑的。人類的近親猴子,勉強算做會笑,但只能做出齜牙咧嘴一種表情。只有人類,才可以調(diào)動面部的所有肌群,調(diào)整出不同含義的笑容,比如微笑,比如嘲笑,比如冷笑,比如狂笑,以表達自身復(fù)雜的情感。

    我在驚訝中記住了先生的話,以為是至理名言。近些年來.我開始懷疑先生教了我一條謬論。

    乘坐飛機,起飛之前,每次都有空中小姐為我們演示一遍空中遭遇緊急情形時,如何打開氧氣面罩的操作。我乘坐飛機凡數(shù)十次,每一次都凝神細察,但從未看清過具體步驟。小姐滿面笑容地佇立前艙,臉上很真誠,手上卻很敷衍,好像在做一種太極功夫,點到為止,全然顧及不到這種急救措施對乘客是怎樣的性命攸關(guān)。我分明看到了她們臉上掛著的笑容和冷淡的心的分離,升起一種被愚弄的感覺。

    我遇到過一位哭哭啼啼的飯店服務(wù)員,說她一切按店方的要求去辦,不想?yún)s被客人責(zé)難。那客人匆忙之中丟失了公文包,要她幫助尋找。客人焦急地述說著,她耐心地傾聽著,正思謀著如何幫忙,客人竟勃然大怒,吼著說:“我急得火燒眉毛,你竟然還在笑!你是在嘲笑我嗎!”

    “我那一刻絕沒有笑。”服務(wù)員指天畫地對我說。看她的眼神,我相信這是真話。

    “那么,你當(dāng)時做了怎樣一個表情呢?”我問。恍恍惚惚探到了一點頭緒。

    “喏,我就是這樣的……”她側(cè)過臉,把那刻的表情模擬給我。

    那是一個職業(yè)女性訓(xùn)練有素的程式化的面龐,眉梢揚著,嘴角翹著……無論我多么同情她,我還是要說——這是一張空洞漠然的笑臉。

    服務(wù)員的臉已經(jīng)被長期的工作,塑造成了她自己也不能控制的形狀。表情肌不再表達人類的感情了。或者說,它們只是一種表情,就是微笑。

    當(dāng)然,我絕不是主張人人橫眉冷對。經(jīng)過漫長的時間隧道,我們終于笑起來了,這是一個大進步。但笑也是分階段,也是有層次的。空洞而淺薄的笑,如同盲目的恨和無緣無故的悲哀一樣,都是情感的贗品。

    張曉風(fēng)散文精選春。

    經(jīng)典繞口令精選。

    經(jīng)典春節(jié)對聯(lián)精選。

    元旦經(jīng)典對聯(lián)精選。

    經(jīng)典廣告語精選。

    賀信的散文。

    孟子散文特色。

    散文d隨筆。

    畢淑敏經(jīng)典散文讀后感(通用17篇)篇十七

    一個藍色的橡皮泥蘿卜,擺在桌前,預(yù)示著自我未滿足的童年。你也許會說:“蘿卜不是紅色的嗎?怎樣變成藍色蘿卜呢?”如果你想明白答案,就來讀一讀畢淑敏的《藍色蘿卜》吧!

    蘿卜和童年,兩個完全沒有關(guān)系的東西,卻在作家的神來之筆下,顯得密切相關(guān),人的一生有幾個童年呢?答案永遠只會有一個——1個童年。這篇文章中的一位母親,只因為自我的虛榮與粗暴,奪去了自我孩子的僅有童年,請家長捫心自問,自我的童年是否過的愉快、無憂無慮呢?對于我來說,一個初中生來說,童年是遙遠的、是夢寐以求的,在我心中它是比金錢貴萬倍,可是它已離我而去。

    畢淑敏是一位感性與多情的心理學(xué)者,在文章中,她通常將情感發(fā)揮得淋漓盡致,所以使我對她的作品愛不釋手,這篇便是我的最愛。

    雖然我沒有經(jīng)歷過文章中孩子被拿走橡皮泥時的情景,但他那時的心境我完全能夠感受,僅僅因為一個“孝”字,他就能忍痛割愛把自我的最愛拋棄了,但他的母親沒有想到,正是因為此,孩子的童年被剝奪。

    我相信,上億孩子中,有60%~80%的孩子的童年被家長所剝奪,我從小就被父親所學(xué)習(xí)我毫無興趣的東西,等我在一次比賽中失利了,父親從不安撫我,反而責(zé)罵我,試問,對一樣毫無興趣的事物,你怎能打起精神去學(xué)習(xí),更談不上去比賽得名次了,從小我便喜愛畫畫,媽媽極力贊成,可是因為“學(xué)了沒用”的理由將我去培養(yǎng)毫無興趣的滑冰!就在今日,我下樓去鍛煉身體,看到一個比我小六七歲的孩童和父親無憂無慮地玩耍,家長的臉上洋溢著笑容,孩子的臉上綻放著歡樂,這場面讓我羨慕不已,竟在一旁發(fā)起了呆。再次讀了一遍畢淑敏散文,我仿佛沉浸在母愛的懷抱中舒適不已。

    散文的大門為你開著,所有的感動與溫柔,盡在你翻開的一瞬間。愿你把握今日,展望完美的未來!

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