學校教給我們的不僅僅是知識，更是如何與人相處、如何解決問題的能力。這些學?？偨Y范文涵蓋了各個年級、各個專業的學生，每個人都有自己獨特的成長故事。
植樹節在學校種樹（專業17篇）篇一
昨天，我和爺爺澆花時，發現有3盆紅豆杉長得特別茂盛，盆子里已經種不下了。于是，我們決定把它們“移植”到草坪里。
我先向門衛貴大伯借了兩個鐵鍬來挖坑。爺爺的力氣大，又掌握了挖坑的技巧，不費吹灰之力就挖好了一個大坑，而我力氣小，亂挖一通，費了九牛二虎之力才挖了一個很小的坑。累得上氣不接下氣的我坐在一旁看爺爺挖。我發現爺爺每次用鐵鍬時，不是用手把它插進去，而是用腳踩進去的，踩進去后，是用手把鐵鍬往下壓。這不就是技巧嗎?“偷”到爺爺挖坑技巧的我暗暗沾沾自喜。我按照爺爺方法去做，不一會兒就把那個小坑挖大了。不過，我感到用手壓還是太累了，干脆身子靠在木柄上，既輕松，又舒服。
三個坑都挖好了，就要開始“正式”種樹了。我們小心翼翼地把紅豆杉從盆子里“請”出來。可它好像不太配合，根部緊緊地抓牢泥土。我便連土一起把它帶到草地里。我們把紅豆杉放進了坑，用鏟子把土松軟，松平，踩硬了，以免它長歪了。
最后，我給它們澆了些水，葉子上也噴了一些?！鞍崃诵录摇钡男滹@得更加精神，它們搖擺著枝條好像在說：“謝謝小主人，這兒太舒適了”。我看著它們在心中默默地說：“小杉樹們，你們要快快長大為祖國增添一份綠意!”
植樹節在學校種樹（專業17篇）篇二
每年的三月十二日是植樹節。今年的植樹節我已經成為一名小學生了，學校大隊部組織我們去郊外參加植樹活動提高同學們從小要懂得愛護大自然。愛護環境的意識。
這天上午天氣晴朗，陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車后，我跟同學們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。
我是第一小組，我們的任務是為小樹澆水。師若琪是第二小組，他們的任務是給小樹施肥。于東立是第三小組，他們的任務是給小樹挖坑。松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天。興致昂然的。
每個人臉上露出愉快微笑。等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水了，我們到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說：“謝謝同學們辛勤勞動我們在你們的細心呵護下，一定會長成有用之才的將來造服人類”我聽了后非常高興更加感到自豪，想到多年以后這里我跟同學們種植的小樹苗會一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林這時我們再來這里會是怎樣一種心情啊！
正是因為有了向我們這樣愛護跟關心大自然的人們。我們的世界才會變得更美好更綠色環保。
這次植樹節活動對我來說真是增長了很多見識，懂得了人類只有愛護大自然花草樹木與它們跟平相處我們世界才會更美麗富饒。
植樹節在學校種樹（專業17篇）篇三
終于迎來了一年一度的植樹節，我們決定和老師一起去植樹。我右手提著水桶，左手抱著鏟子，向公園出發。春天的公園更是生機勃勃，花團錦簇，春意盎然。老師和同學們帶著植樹工具和自己精心挑選的小樹苗，來到了一塊空地前，老師給我們講了植樹的要領后，大家就熱火朝天地干了起來，有的丈量，有的挖坑，有的打水，還有的搬運樹苗，我望著同學們，心想：太好了，這塊空地即將變成一片綠蔭!
我和xx分在一組，我們倆找到了一個突出來的小山坡，決定在上面栽樹，我拿起鏟子，使勁一挖，沒想到竟然挖不出土來，我望了望身邊的xx，想要從她的身上得到一點啟示，只見xx彎著腰，緊握鏟子，腳蹬鏟背，使勁猛挖，臉上的汗珠也越來越多，她喘了幾口氣，用手擦去額頭上的汗水，她突然抬起頭，疑惑地望著我，顯然，她也不知該如何挖，早在一旁望著的xx老師看見了，二話不說，拿起xx的鏟子便開始鏟土，左一鏟，右一鏟，汗水不斷的從他的額頭上流下來，他也顧不上擦，不一會兒就把坑挖好了，真不愧是xx老師，真是太棒了!我發自內心的感嘆，再看看xx，她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這么想的。坑挖好了，該種小樹苗了，xx小心翼翼地把樹苗放進坑里，左看看，右看看，把樹苗扶正了。“快來幫忙!”她突然說話了。“哦?！甭牭搅怂脑?，我用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進坑里。鏟完后，便用腳把土踩實，踩實后，便澆水。這樣一棵樹便栽成了。
由于我們的團結合作，還有xx老師的幫助，我倆早早完成了任務。再看看其他同學，xx和xx正在給小樹澆水，xx把樹苗栽進土里，xx老師也忙壞了，他不僅幫我和xx植樹，還幫其他同學植樹。大家齊心協力的干著，太陽漸漸下沉。
植樹節在學校種樹（專業17篇）篇四
春天到了，春天到了！春姑娘喚醒了大地！你瞧，柳樹抽出了嫩芽，滿山的鮮花迎春綻放，小草也悄悄地從地里探出了小腦袋。細雨蒙蒙，正是植樹的好時光。3月12日，我和媽媽參加了親子植樹活動。
8點整，從未試過植樹的我，帶著好奇心和一個水桶來到了學校門口集中。10點鐘左右，我們來到山頭。那是一座光禿禿的山，好像是由于一場大火吞滅了山上的生命?？瓷先ハ袷且粋€可憐的禿頭老人，我想我們一定要用咱們的小雙手把這兒成為綠色的海洋。
聽過領導講話，我們開始了植樹活動。媽媽媽拿來一把鋤頭，我找來了三棵樹苗。開始種樹了！媽媽先給我示范了如何挖樹坑，我學著她的模樣開始挖，拿起鋤頭我才知道，原來鋤頭是這么重的！農民伯伯干活一定非常辛苦！我好不容易才挖好了一半，這時，我巳經累壞了，手、腳都沒力氣了，只好請媽媽來幫忙。
挖好了合適的樹坑，我們便要把樹苗放入坑中。在此之前，我把我的愿望放進了一個坑里，希望它們能與小樹一同快樂成長。填上土后，用腳把泥土踩緊，一棵樹就種好了，從始，地球上又多了一份可愛的綠色，植樹，是一項多么有意義的活動?。?/p>
雨，滴嗒滴嗒地下著，澆灌著這些可愛的小樹。同學們、家長們個個干得熱火朝天，活動結束時，原來光禿禿的`山嶺轉眼成了充滿綠色的“親子林。”
植樹節在學校種樹（專業17篇）篇五
春天到了，冬爺爺悠閑地走了，春姑娘邁著輕快的腳步趕來了。樹上的雪不見了，河里的冰融化了，小草慢慢地鉆出了地面，好像在好奇地張望著這個世界，小花也慢慢地開了。一陣春風吹來，小花優雅地點了點頭，好像在說：“春天到啦，春天真美呀!”
今天是3月12日植樹節，我和小紅一起來到公園里種樹。我們找到了一個空曠的地方，接著我拿著鏟子，彎著腰，開始一點一點地挖。越往下挖，土層越硬，我用力地鏟著，可是再也鏟不動它。在旁邊整理樹苗的小紅看到了，走了過來，她也彎下腰，拿鏟子用力地試了幾下，也是無濟于事。我們都傻眼了，急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。過了一會兒，小紅立即高興得跳起來說：“小明，我有好辦法了，我們可以先把水倒進土里，讓土壤變軟，這樣就好挖了!”說完，小紅立刻到河邊打來了一桶水，把水倒進坑里后，土壤果然慢慢變軟了，我們挖起來就輕松多了，很快就挖了一個大坑。小紅小心翼翼地把小樹苗放進坑里，并緊緊地扶住，擺正，生怕它被栽歪了;我拿著鏟子，把剛才挖出來的土一點一點地填回去坑里。填完一層后，我們用腳把土踩嚴實了，再填上一層土，再踩實。
填完土后，小紅再到河邊去打水?？墒窃诨貋淼陌肼飞?，小紅不小心摔了一跤，水灑了一地。我趕緊跑過去，扶起小紅，讓她到旁邊休息。而我接過水桶，到河邊接著打水去。水倒進土里，很快就滲了進去，過一會兒就看不見了。旁邊的小紅調皮地對著我說：“小明，你看，小樹苗多渴呀，水一會兒就喝完了!”“那我再去打一桶，讓它喝個夠!”我和小紅，你看著我，我看著你，開心地笑了起來。那笑聲彌漫在整個公園的上空。
植樹節在學校種樹（專業17篇）篇六
style="color:#125b86">植樹節是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加造林為活動內容的節日。每年的3月12日是我國的植樹節，有幾則古今名人植樹的故事，頗為有趣。
朱元璋少時家貧常常餓腹，一天他發現一棵柿樹上的柿子熟了，就摘下飽食一頓。后來他當了皇帝便不忘柿樹之恩，下令家鄉百姓每戶種柿樹兩株，不種者要罰。從此安徽鳳陽、滁縣一帶柿樹很多。
西晉文學家潘岳任河陽(今河南孟縣一帶)縣令時，發動百姓在黃河岸邊土地貧瘠處種植桃李，連綿成片鎖住了風沙，既改善自然環境，又增加了百姓的收入。春天繁花似錦，秋天果實累累，故人們贊美河陽縣為“花縣”。
宋代文學家蘇軾少年時喜種松樹，在《戲作種松》中說:“我昔少年日，種樹滿松岡，初移一寸根，瑣細如插秧?！痹谒麅扇魏贾葜輹r，都曾在湖邊筑堤種芙蓉、楊柳等樹，“楊柳滿長堤，花吹路不迷”，成為西湖十景之一的“蘇堤春曉”，給西湖增添了“東風二月蘇堤路，樹樹桃花問柳花”的美景。
植樹節在學校種樹（專業17篇）篇七
1．能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
2．了解植樹節的來歷和意義，樹木對環境的作用。
3．了解保護樹木的途徑、愛惜樹木。
1．請幼兒搜集樹的資料或圖片。
2．關于我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。
a、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。
3．教師：你喜歡樹嗎？你為什么喜歡樹？你喜歡什么樹？
1、教師請幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。
2、教師請幼兒討論樹的作用、好處。
3、教師介紹植樹節的來歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。
4、教師請幼兒討論保護樹木的辦法。
1、教師請一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現出來。
2、教師請一組幼兒設計宣傳植樹節、植樹造林的宣傳畫。
植樹節在學校種樹（專業17篇）篇八
1.讓幼兒知道春天是萬物復蘇的季節，三月十二日是植樹節。
2.了解樹木以及綠色植物對人類的作用，知道要愛護花草樹木。
3.培養孩子的動手能力。
4.體驗節日的快樂氛圍。
5.參與節日游戲。
活動總指導：xxxx。
活動總策劃：xxxx。
具體負責人：各班級教師。
本次活動具體由各班負責，活動形式根據不同的具體情況進行，如小班組可開展“我給小樹穿花衣”“我認識的小樹”等；中班幼兒可開展“我給小樹松松土、澆澆水”、我認識的小樹”等；同時豐富班級自然角的植物種類，可以種豆、種蒜并用幼兒喜愛的方式進行記錄。四月進行戶外種植活動，每班認領土地，自選植物種植，讓幼兒感受自己勞動美化環境的樂趣。同時各班可邀請有專業知識的家長來園做活動，激發家園共同愛護樹木及熱愛大自然的情感。
20xx年3月12日—4月12日。
各班自定。
各班做好活動過程、活動總結,上交保教處。
植樹節在學校種樹（專業17篇）篇九
2017年植樹節就要到來，我們一起行動起來，種植一棵小樹安保!以下是2017年植樹節種樹倡議書，歡迎大家閱讀!
親愛的寧鄉市民：
春回大地，萬象更新。
在這春意盎然，生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的3.12植樹節。
這是一個營造綠色環境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環境的特別日子。
這一天，人們紛紛走向田野山崗，履行公民的植樹義務，許多人用種植紀念樹、營造紀念林的形式，銘志于樹，寄情于林。
綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們人類。
我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。
保護地球，愛護環境，綠化祖國，從我做起，從身邊做起。
為此，在植樹節來臨之際，我們向全縣市民發出以下倡議：
1、愛護綠化，從我做起：不采摘花朵，不踐踏綠地、不穿越開放式草坪、不到花壇等綠地玩耍。
2、積極參加“植綠、愛綠、護綠”活動，看到不文明行為及時勸阻，保護綠化成果。
3、打造綠色家園，在庭院、陽臺選擇種植合適的植物，讓我們的生活充滿綠色，充滿陽光。
4、在門前屋后附近種一棵樹苗，讓樹苗陪伴我們成長，見證我們的快樂。
植樹造林，綠化祖國，功在當代，利在千秋，既是一項具有生態、經濟和社會效益的公益事業，也是各級政府、每個公民應盡的責任和義務。
讓我們攜起手來，從自己做起，從身邊做起，從現在做起，保護環境，美化家園，為早日實現“碧水、藍天、綠地”和“打造省會次中心，構建幸福新寧鄉”而努力奮斗!
春回大地，萬象更新。
在春季造林來臨之際，*綠化委員會全體黨員倡議全縣共產黨員，積極帶頭投身到國土綠化中，全面掀起植樹造林、美化家園的新高潮。
人類誕生于森林，綠化孕育了文明。
人類要生存、要發展，必須不遺余力地進行生態建設，這是當今國際社會的共識，更是我們義不容辭的責任。
建國五十多年，特別是近年來，我*造林綠化取得了顯著成績。
但我們應該清醒地看到，我*森林覆蓋率僅有13.2%，資源總量嚴重不足，與建設社會主義和諧社會的要求還有很大的差距。
在當前全*上下努力構建和諧社會的`關鍵時期，在全黨范圍內開展保持共產黨員先進性教育活動的新形勢下，我們向全*廣大黨員發出倡議：
1、響應胡錦總書記構建和諧社會的偉大號召，增強搞好國土綠化的責任感、使命感和緊迫感。
2、積極投身到綠化建設事業中去，自覺履行公民的植樹義務，為綠化**貢獻力量。
3、結合先進性教育活動，積極營建“共產黨員林”、“保持共產黨員先進性教育活動紀念林”，身體力行，樹立典型，示范帶動。
4、關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓**的天更藍、水更清、地更綠。
廣大市民朋友：
萬木吐綠，大地回春，又是一年植樹好時節。
市委、市政府作出了全面推進新一輪綠化河源大行動戰略部署，明確了打造“廣東綠谷”、建設美麗河源的宏偉目標。
為進一步綠化美化我市生態環境，建設宜居宜業家園，掀起植樹造林新高潮，我們謹向全市人民倡議：
一、積極響應號召，爭做綠色家園的“傳播者”。
植樹造林是造福千秋萬代的大事。
自覺樹立愛護環境、善待自然、節約資源的理念，大力宣傳全民義務植樹的公益性、義務性和法定性，廣泛動員社會各界人士參與植樹造林活動，在全社會形成植綠護綠的良好氛圍，共建共享綠色美麗河源。
二、積極主動參與，爭做綠色家園的“踐行者”。
植樹造林是每個公民義不容辭的責任。
每位社會公民都要從自身做起，大力倡導綠色文明，親手栽下一棵樹，親手植下一片綠，愛護一草一木，踴躍投身全民義務植樹活動。
期盼各級社會組織積極參與生態文明志愿者活動，認建認養認種公共綠地，包植包護綠化樹木，大力栽植“希望樹”、“理想樹”、“友誼樹”，建設“青年林”、“巾幗林”、“紀念林”、“家庭林”，以樹寄情、以樹銘志，奉獻綠色，為萬綠河源再添新綠。
三、積極呵護綠色，爭做綠色家園的“保護者”。
植綠護綠是建設生態文明的具體實踐。
自覺保護身邊的一草一木，不踐踏草坪，不攀摘樹枝花朵，不侵占綠地林地，不將火種帶入林區，不盜砍濫伐林木，多種一棵樹，多養一盆花，多植一片草，踐行低碳生活，共同守護綠色家園。
朋友們，守住一片綠色，就是保護了我們的家園;營造一片綠色，就是開拓了一片生存天地。
讓我們從自身做起，從現在做起，積極投身全民義務植樹活動，讓河源天更藍、水更清、山更綠，為打造“廣東綠谷”、建設美麗河源貢獻一份力量。
植樹節在學校種樹（專業17篇）篇十
植樹造林對治理沙化耕地，控制水土流失，防風固沙，增加土壤蓄水能力。
而且隨著經濟林陸續進入成熟期，產生的直接經濟效益和間接經濟效益巨大，還能提供大量的勞動和就業機會，促進當地經濟的可持續發展。
2、抵擋風沙。
植樹造林能防風固沙。風沙所到之處，田園會被埋葬，城市會變成廢墟。要抵御風沙的襲擊，必須造防護林，以減弱風的力量。
風一旦遇上防護林，速度要減弱70%~80%。如果相隔一定的距離，并行排列許多林帶，再種上草，這樣風能刮起的沙礫也就減少了。
3、經濟建設。
植樹造林能為人類提供許多有用的東西。不少水果、藥材都是林產品;茶葉、橡膠、新碳等都是樹木的貢獻。樹林的用處真是大得很。
4、清除空氣污染。
據統計，一畝樹林一年可以吸收灰塵2萬~6萬千克，每天能吸收67千克二氧化碳，釋放出48千克氧氣;一個月可以吸收有毒氣體二氧化硫4千克，一畝松柏林兩晝夜能分泌2千克殺菌素，可殺死肺結核、傷寒、白喉、痢疾等病菌。
5、自動的調溫器。
夏日樹蔭下氣溫比空地上低10℃左右，冬季又高2-3℃。
植樹造林意義。
3月12日是我國的植樹節，然而把12這個數字前后顛倒一下，就是國外一些國家的植樹節。
3月21日是世界林業節。這個節日是西班牙在歐洲農業聯盟1971年召開的特內里弗島大會倡議并得到會議一致通過的。同年11月聯合國糧農組織正式予以確認，因而不少國家把這一天定為本國植樹節或植樹日。
國外曾有學者對樹的生態價值進行過計算：一棵50年樹齡的樹，累計創值約196000美元。這一計算是否精確姑且不論，就樹木的實用價值而言，確是顯而易見的。
一棵樹可以生產200公斤紙漿，而這些紙漿如果要生產衛生紙，則至少有重為100克的衛生紙750卷。
在城市，一棵樹一年可以貯存一輛汽車行駛16公里所排放的污染物。很多樹木可以吸收有害氣體。
如1公頃柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克，其他如臭椿、夾竹桃、銀杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。當城市綠化面積達到50%以上時，大氣中的污染物可得到有效控制。
首先，植樹造林可以凈化空氣，樹木在生長過程中，由于光合作用，能吸收大量二氧化碳等有害氣體，從而使空氣得到凈化。據科學家推算，地球上的樹木。草地每年為人類處理掉廢氣達200億噸。有時一個氣孔在一秒鐘內能吸進25000億個二氧化碳分子，數目之多可想而知。
其次，植樹造林可以防風固沙。培植防護林可以抵御風沙襲擊，防護林的主要作用是減小風的力量，風遇到防護林，速度就減小70%-80%。是培植草皮。有了草坪覆蓋地面，即使有風，刮起的沙子也不多，這就減少了沙粒的來源。從這兩點可以看出，植樹造林對防風固沙有很重要的作用。
植樹節在學校種樹（專業17篇）篇十一
植樹節那天，我們全家人說好了一起去南山種樹。因為擔心下午的時候人很多，我們特地挑了早上去，但是沒想到上山植樹的人真的很多，我們瞬間被淹沒在了人群中！
早上和下午就是不同，雖然人多，但是很涼爽，從山的兩側不時傳出樹葉摩擦的聲音，不時傳來一陣陣微風。我們一口氣爬到了半山腰上。當我們爬到半山腰的時候，大家都喘不過氣了，都大叫著要休息。由于再走一小段路就要到山的最高處了，隊長——奶奶批準大家休息十分鐘。我們開始哄搶食物，面包啊、薯片、飲料。一下子就寥寥無幾了。休息了十分鐘，體力恢復了一點，又開始馬不停蹄的登山，生怕好的樹苗被搶走了。
到了目的地，我們全家一起去領了一顆小樹苗，一個鏟子和一個澆水的壺。種樹這重大的任務就交給了我。小樹苗的底部是一個黑色的塑料袋，我以此當做這棵樹的標記。我拿著看鏟子，找了塊松軟的地，鏟了起來，鏟成一個小坑，再把小樹苗放進去，把土再填回去，然后再澆上一點水，一顆小樹苗就誕生了。種好樹時已經臨近中午，我們只好和小樹告別，回家了。
我會和我的小樹一起成長，我想等到若干年之后，我再去爬山，一定可以看到我的小樹變成大樹，在風中起舞！
植樹節在學校種樹（專業17篇）篇十二
各單位、社會團體、駐軍、武警部隊，全體適齡公民，同志們、朋友們：
生命需要綠色，綠色呵護生命。植樹造林，綠化家園，是一項惠及千家萬戶、利達千秋萬代的大事，是每個公民應盡的義務，是建設“兩富兩美”新武功的重要舉措。為進一步推進生態文明、提升城市品位、優化人居環境，再次掀起全民愛綠、植綠、護綠的新高潮，確保今年省級綠化模范縣成功命名。在此，我們謹向社會各界發出如下倡議：
一、讓我縣全民攜手，帶頭倡導生態文明。讓我們以主人翁的身份廣泛宣傳全民義務植樹的公益性、義務性和法定性，樹立健康向上的生態文明觀念和道德情操，以身作則，爭做一名綠色生態文明的倡導者和宣傳者。
二、讓我縣全民攜手，帶頭參與義務植樹。讓我們以主人翁的身份踴躍參加義務植樹種草養花活動，多栽一顆樹，多養一盆花，關心和參與轄區、社區、單位綠化和庭院美化建設，認建、認植、認養、認捐林木綠地，為創建“省級綠化模范縣”增添綠色生機，營造森林氧吧，爭做一名美化環境的播種者和建設者。
三、讓我縣全民攜手，帶頭呵護綠色生命。讓我們以主人翁的身份主動愛護綠色生命，廣泛開展"護綠、愛綠、興綠"文明活動，積極關心綠化建設，堅持不攀枝折花、不踐踏草坪、不侵占林地、不損毀樹木，堅決抵制破壞生態綠化的.不法行為，爭做一名愛綠護綠的呵護者和保衛者。
四、讓我縣全民攜手，帶頭推動省綠創建。讓我們以主人翁的身份積極響應縣委縣政府創建省級綠化模范縣的號召，自覺投身省綠創建，主動為我縣綠化美化出點子、提建議、盡義務。群策群力，獻計獻策，當好參謀助手，爭做一名義務植樹的謀劃者和實踐者。
朋友們，栽下一棵小樹，寄托一份希望!種下一片花草，鑄就一生健康!故有“前人種樹，后人乘涼”!今天，讓我們攜手共建，從自身做起，從現在做起，積極投身到義務植樹和省級綠化模范縣創建中來，爭做綠色文明使者。我們相信，有您的參與，武功的明天“天必將更藍、山必將更青、地必將更綠、水必將更碧、空氣必將更清新”，省級綠化模范縣創建必將成功，綠色低碳生態的“兩富兩美”新武功必將實現!
為滿足全縣各企事業單位、社會團體、組織機構及廣大干部職工、農民朋友們參與“3.12”義務植樹的愿望，縣綠化委員會組建專門辦公室(創建省級綠化模范縣辦公室兼任)，全權負責全縣全民義務植樹及創綠工作，歡迎社會各界積極報名、踴躍參與!
倡議人：
20xx年xx月xx日
植樹節在學校種樹（專業17篇）篇十三
親愛的小朋友們、家長們：
我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋。
一年一度的植樹節即將來臨，讓我們共同攜手，在我們美麗的家園播下綠色的種子。20xx年xx月xx日我園在市森林公園舉辦種一棵小樹，綠一方凈土大型親子植樹活動。
在此我們呼吁：
1、多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
2、拒絕使用一次性筷子，節約每一張紙。
3、愛護每一棵樹，勸阻身邊不文明行為。
4、關心認養的樹，定時澆水。
5、選擇一些成活率高的`植物養殖，知道部分植物的名字。
6、將自己的家園和班級變成一個綠色家園。
我們倡儀從自己做起，從身邊做起。
讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青，讓我們齊努力讓天空更藍、地更綠、水更清。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
植樹節在學校種樹（專業17篇）篇十四
春天來了，萬物復蘇。
星期天，晴空萬里，風和日麗，可小兔白白還是覺得非常無聊，躺在床上悶悶不樂的。看著窗外晴朗的天氣，它突然想起了什么，趕緊起來一翻日歷，對呀！今天可是一年一度的植樹節啊，我怎么差點忘記了呢？它趕緊收拾一番，出門了，它找來了好朋友小象壯壯和小熊灰灰，三人決定去公園里的草地上植樹。
它們帶著鐵鍬、樹苗和水壺來到了草地上。首先，由小熊灰灰拿起鐵鍬在草地上挖了一個洞，不一會兒，洞挖好了，白白把小樹苗放進洞里，然后雙手扶著小樹苗，灰灰再把洞填滿，一株小樹就栽好了。它們一株接著一株，很快，帶來的樹苗都栽上了。它們數了數，呀！共有53棵呢！只差最后一步———澆水了，看著帶來的小水壺和一大片小樹苗，它們犯愁了：這得用多長時間來提水呀！
正在這時，小象壯壯得意的說：別著急，有我在呢！大家看我的。壯壯來到湖邊，把它那長長的鼻子伸到水里用力一吸，然后來到小樹苗旁，對著小樹苗用力一噴，清清的湖水出來了，很快，一排排小樹澆好了?？粗鼈兊膭趧映晒蠹倚睦锩雷套痰?。仿佛看見小樹長成了綠油油的參天大樹。
過了些日子，他們再次來到草地上，草地奇跡般的變成了森林。每一棵大樹都挺撥地生長著，每一棵樹上的樹葉都綠油油的，非常茂密。大家歡呼著：小樹長成大樹了！小樹長成大樹了！他們手拉手圍著親手種的小樹，高興地笑了。
多么開心的植樹節呀！
多么令人難忘啊，植樹節！
植樹節在學校種樹（專業17篇）篇十五
在這春暖花開，萬物復蘇，綠色嫩芽掛滿枝頭的季節里，我們逐漸感受到綠色植物賦予美妙的生機，借此孩子們喊出“綠動春天”的響亮口號，通過組織本次活動讓幼兒親自動手給小樹苗澆水、愛護小樹苗懂得愛護樹木的意識，人人爭做護綠小衛士。
1、了解樹木的種類及樹木是人類、動物的好朋友，了解綠化的好處，初步產生環保意識。
2、能愉快的參與植樹活動，在勞動過程中能與同伴相互合作。
3、激發幼兒熱愛和親近大自然感受大自然、周圍環境的美好。
1、各種樹木的照片。
2、多媒體課件（山洪爆發、沙塵暴來襲、小動物搬家）。
3、植樹工具（小桶、水、各種飲料瓶等）。
1、組織幼兒學唱《愛護小樹苗》，通過兒歌激發幼兒愛護小樹苗的情感。
2、介紹讓幼兒了解三月十二日是植樹節，介紹小朋友認識的各種樹木以及它們的生長情況。
3、讓幼兒觀看有關沙塵暴危害的視頻，討論種植樹木的好處，真真切切地了解到樹木對人、動物的重要性，教育幼兒要愛護樹木，逐步產生環保意識。
4、帶領幼兒來到植樹地點植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作以及注意事項，并進行安全教育。
5、植樹后的談話，如何愛護小樹苗及感受大自然的美好。
護綠小衛士行動：
1、回家后認養照料小樹苗。每天為小樹苗澆水，除草，清除垃圾。
2、為小樹做身份證，做好觀察記錄。
植樹節在學校種樹（專業17篇）篇十六
今天是孫中山先生的紀念日，也是三月十二日植樹節，祖國人民為了紀念孫中山先生為國家做出的貢獻，把今天定為為祖國增添新綠的日子。
現在已是春天，上午我和小紅一起去郊外植樹，我們高高興興地走在路上，我們看到了，一朵朵美麗的花兒，還有高高的大樹，一個火紅的大太陽在空中掛著。陽光灑在我的頭上，一滴滴汗水從我頭上落了下來。
到了那里，我拿出小鐵鏟，在一個陽光充足的地方挖了一個樹坑，然后再把一棵小樹苗放進去，小紅扶住小樹，我拿起鐵鏟把土都填了進去，就這樣小樹苗栽好了。小紅提著水桶去河邊提水了，回來后慢慢地把水倒進了樹坑。累得我滿頭大汗的，我用毛巾擦了擦我頭上的汗。小紅看著我的樣子哈哈大笑起來，一只路過的小鳥也笑起來了。
植樹任務完成了，我和小紅走的時候，擔心會有人破壞小樹，所以就在它的身上系上了一條紅領巾，在紅領巾上面寫著“愛護綠化，保衛祖國”。這時小樹苗上停著一只小鳥好像對我說：“小朋友，我一定會在它的身上建巢的!”小樹也仿佛不舍地對我說：“小主人，你別走，你把綠化增添的更多了，你一定會受到祖國媽媽的獎勵的?！?/p>
小樹我想對你說：“你一定要茁壯成長起來，你的努力一定會讓祖國變得更加美麗!”
今天早上，我和一個小伙伴一起去路旁種樹，我們帶著小樹苗，鐵鍬和灑水壺就出發了。
到了路旁，我拿起鐵鍬在地上挖了一個坑，另一個人拿住小樹苗把它放在坑里，然后拿起鐵鍬把土填上，又在小樹苗旁灑上水，小樹苗就種好了。
我想，小樹苗在太陽的普照下，在小雨的哺育下，每天都能茁壯長大。
植樹節在學校種樹（專業17篇）篇十七
親愛的老師、家長、小朋友：
你們好!
當春天帶著希望、帶著溫暖，沿著冬天離開的腳步，在陽光明媚中，款款向我們走來時，她帶給了人間鶯歌裊繞，繁華似錦。在這欣欣向榮，生機勃勃的春日里，我們又迎來了一年一度的植樹節。
綠色是大自然的`顏色，它孕育著生命與希望，是大自然贈與我們人類的寶貴財富，沒有綠色就沒有我們人類。一片綠葉，一朵鮮花，一根小草，都是生活在大自然中可愛的生靈，她們點綴著我們五顏六色的生命。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。保護地球，愛護環境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。為此，在植樹節來臨之際，我們向全體教職員工、家長、小朋友們發出以下倡議：
1、不破壞綠化，這包括：不采摘花朵，不攀折樹木，不踐踏綠化帶、不穿越開放式草坪，做游戲時遠離花木等。
2、參加社區、幼兒園的護綠活動，到社區、幼兒園附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時勸阻。
3、積極開展家庭植樹、養花活動，使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上、房間里。(成活率較高的植物)，有條件的，在家門口和您的孩子一起種植一棵或更多您喜歡的樹苗。并將您和孩子的護綠行動以照片形式拍攝下來，和大家交流與分享植樹的快樂。(交至本班老師處)
4、積極學習植樹護綠知識。
家長們、小朋友們讓我們行動起來，從現在做起，愛護大自然的一草一木;從身邊做起，種幾棵樹，養幾盆花讓我們用實際行動投入到3、12植樹節的植樹、護綠、環保、健康活動中去，為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量吧!
倡議人：
20xx年xx月xx日