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    小學我最愛玩的游戲(模板19篇)

    時間:2025-05-03 作者:JQ文豪

    優秀作文是在寫作過程中,內容充實、結構完整、表達準確、語言得體,給人一種良好的閱讀體驗,具有一定的思想深度和感染力。對于我們來說,寫一篇優秀的作文是一個不斷追求的目標。接下來是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。

    小學我最愛玩的游戲(模板19篇)篇一

    今天,我特別的開心,你猜我為什么這么開心呢?告訴你吧!因為我在賞識作文班玩了一個有趣的游戲——拼句子游戲。

    一開始,劉月老師發給我們每人三張小紙條,并對我們說:“同學們,記得第一張小紙條寫誰,第二張小紙條寫在什么地方,第三張寫干什么。”我們聽了,立刻拿起筆寫了起來,我想:寫什么好呢?想了一會兒,那我就寫“莊展鷺在豬的屁股里玩耍”。寫完了,我轉過頭看見莊展鷺寫的是“鄭宛宜在家里玩耍”。啊!幸虧他沒有寫我的壞話,突然,劉月老師讓我把小紙條分類放在三堆,然后,我們坐在椅子上等待老師點名上去。

    劉月老師第一個叫莊展鷺上去抽,她抽到的是“劉月老師在路邊拉屎”。同學們聽了都捂住肚子哈哈大笑,有的同學說:“劉月老師這么大還在路邊拉屎,肯定被人拿相機照下來。”

    劉月老師說:“輪到鄭宛宜抽了。”我大方地抽了一張,一看,呀!怎么是倒霉的。陳安彤接過我的'紙條大聲說:“我在豬圈里喂寶寶喝奶。”教室里的老師、同學都在哈哈大笑,笑聲匯成了一片歡樂的海洋。

    玩了這個游戲,我懂得不能說話,不然會被別人笑的。

    小學我最愛玩的游戲(模板19篇)篇二

    我最愛玩的游戲是塞爾號,它有各大行星,各種精靈。我記的今你寒假我是剛玩塞爾號,我來到了機械室領了個精靈叫小火猴,我登上行行進行戰斗,轉眼間寒假過完了我的小火猴進化成了烈焰猩猩了,我想起我以前有著一個水靈靈的眼睛的小火堠我就十分激動,但這時我也了許多精靈,不過我覺的烈焰猩猩是最綁的。

    小學我最愛玩的游戲(模板19篇)篇三

    玩游戲昨天,妹妹到我家來住一天。我和妹妹玩了一會兒就去看自己的電視去了。可是妹妹不高興就在沙發上爬上爬下的,我也覺得煩,就說;“你也來看電視吧。”可是,妹妹還是在沙發上爬上爬下。我不安心地想:妹妹一定不愛看新聞。于是,我就跟妹妹打開少兒節目,妹妹看了一眼就再開始上下爬動了。“你想看幾頻道啊?”我親切地問。妹妹說:“不看電視,!玩游戲!”我想了想說:“我們來玩賣東西的游戲,游戲是:錢--是數學學具盒里的'東西,每個東西都是一元,我是老板,你是買東西的人。”說這句話我用了五秒鐘,她同意了。我們搬來了玩具和零食做商品。我說:“這個福娃是比五元多四元```````”妹妹買走了很多東西,我也復習了以前的數學。時間過得可真快,到了該睡覺的時間了。這個游戲有味嗎?玩游戲作文300字。

    小學生作文(中國大學網。

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    小學我最愛玩的游戲(模板19篇)篇四

    如果你問我最喜歡什么游戲?我可以毫不猶豫地告訴你:“我最喜歡的游戲是一個數學游戲,它的名字叫‘數獨游戲棋’。”

    可能有些人對數獨并不陌生,玩數獨不僅能提高自己的注意力,還能鍛煉自己的邏輯推理能力和耐性。數獨是由十八世紀瑞士數學家歐拉發明的,數獨游戲棋是由九套1-9的數字棋子(共81顆)和一塊棋盤組成。棋盤中劃分九個九宮格,每道題目都在每一個九宮格中預設了若干個數字,游戲者必須在其余的空格中放入不能重復的1-9的相應的數字,從而使大棋盤中的每一行,每一列的數字也不重復。看看簡單,做做犯難,我得用自己所有的想象力、邏輯推理和創新的思維進入游戲,才能體驗到游戲成功所帶來的快樂。

    剛開始玩的時候,我經歷了多次的失敗,費盡九牛二虎之力還不能達到游戲的要求。后來在媽媽的幫助下,我們一個空格一個空格地推敲數字,花費了較長的時間終于做出了第一道題目,我高興得手舞足蹈。我的興趣大增,漸漸地,我掌握了數獨游戲的決竅,現在,我做出一道題目的最快速度是5分54秒。

    小學我最愛玩的游戲(模板19篇)篇五

    我最愛在海邊玩水,尤其是在炎熱的午后,一陣陣海風吹過來,真是舒服啊!

    有一回,爸爸帶我們全家到一個沒有嚴重污染的海灘,我和妹妹展開一場激烈的世界大水戰,我們猜拳決定誰先攻,結果由我先攻,我大把大把的把水潑向妹妹,妹妹全力防守,還是不敵。接著由妹妹進攻,妹妹向我潑了一灘水,我迅速的躲開,卻滑了一跤,妹妹趁機向我攻擊,我靈機一動,用沙子丟向妹妹潑來的那灘水,妹妹氣的急跺腳,等我再次攻擊時,妹妹宣告投降……。不知不覺中,已經黃昏了,看著紅紅的夕陽,坐在大海中,真是美麗極了!

    回家的路上,媽媽告訴我說:“以前我們家門前有一條清澈的小河,里頭有活蹦亂跳的'小魚,愛睡覺的小蝦…。。”而現在小河變成一條黑黑的馬路,小魚、小蝦也都被毒死了,我真希望幾年后能再回到以前的樣子,這樣我就能夠每天在家門口玩水,而不用大老遠的跑到海邊去了。

    紅綠燈的規則是“紅”的時候不能抓人,“綠”的時候才可以抓。雖然這個游戲不需要器材,但是我還是很喜歡玩喔!我每次都會在下課時,跟好朋友到操場上玩紅綠燈。

    玩游戲時,我的心情是開朗的,而且玩這個游戲可以讓我認識很多新的朋友,也可以訓練我的跑步速度喔!

    玩游戲時,我曾經發生過最難忘的事情是有人不守規矩,破壞了玩游戲的氣氛,這讓原本有趣的游戲,變得很不愉快。如果我有時間魔法可以控制時間的話,我會讓下課時間暫停不動,然后就一直玩,玩到很累才恢復原狀,就回去上課。

    小學我最愛玩的游戲(模板19篇)篇六

    時間就像不斷向前奔走的溪流,不會再回頭。“童年”這兩個字已經慢慢地離我們而去了,留給我的卻是許多美好的回憶:捉魚、放風箏、折柳笛……經常浮現在我腦海的卻是:踩影子。

    那時,我還在讀幼兒班。夏天,一個晴朗的午后,知了在樹枝上不停地叫著,風兒靜止了,天氣熱得人們直冒汗,大人們都在乘涼。而我卻和一群小伙伴在追逐打鬧,顧不得汗流浹背。

    突然,我對地上的影子產生了好奇心,便跑向媽媽。

    “媽媽!媽媽!這是什么怪物呀?”我指了指影子對媽媽說。媽媽幫我擦去額頭的汗珠,對我親切地說:“這是影子。”“那它為什么跟著我呀?還學我的樣子?他會說話嗎?”“因為他就是另外一個你呀!他在幫媽媽看著你,保護你的呀!”我望著媽媽,疑惑不解地問:“媽媽,我的影子怎么時長時短,時左時右,時前時后呀!”“因為隨著時間的變化,太陽的方向不同了。”媽媽又解釋道,“所以你的影子會變化樣子呀。瞧瞧,就像你一樣調皮”說完,媽媽還用手點了點我的小腦瓜,我似懂非懂的點了點頭,心想:這下可有新的玩伴了。

    想到這里,我不禁哈哈大笑。童年是五彩繽紛的、無憂無慮的,有著溫暖的陽光,鳥語花香,像一幅美麗的圖畫,生活中的點滴趣事,編制著一個美好的夢,讓人不忍醒來。盡管童年已經漸漸離我遠去,但還是值得我們來回味的。

    小學我最愛玩的游戲(模板19篇)篇七

    今天,我早早地做完了作業。翻起了兒時的玩具,突然,我在玩具箱里發現了那個不起眼的陀螺,我就拿出來玩,可玩了一會就沒勁了。

    媽媽看出了我心思,走過來說:“寶貝,咱們一起玩吧。你玩陀螺,我玩硬幣,比一比,看誰轉得時間長,好嗎?”我暗暗地想:硬幣能比得過陀螺嗎?比就比!于是我一口答應了。

    比賽開始了,陀螺暫時領先,但媽媽的硬幣也不甘示弱。轉著轉著陀螺停了,但硬幣還在轉。難道硬幣比陀螺好轉?我急著要跟媽媽換。

    奇了怪了,陀螺在媽媽手里就像是跳芭蕾舞的演員一樣轉個不停。可硬幣在我手里就是不聽使喚,我花了九牛二虎之力,那硬幣就是和我對著干,轉都轉不起來。我很不耐煩隨手把硬幣一扔,“不玩了”。這時奇跡出現了,那不聽話的硬幣居然轉了起來,我高興得一蹦三尺高。

    媽媽語重心長地對我說“做什么事都不能急噪,要有耐心,還要有方法。轉硬幣要注意兩指的協調,動作要快,而且要多練。”我照著媽媽的話練了好幾遍,果然,硬幣也在我的手下轉起來了。這次可不是偶然,我連轉了好幾次,都轉得很成功。

    想不到一枚小小的硬幣也可以這么好玩。玩具不一定要花錢買,只要我們用心,很多東西都可以玩出花樣來,我們都要做生活中的有心人。

    小學我最愛玩的游戲(模板19篇)篇八

    星期三晚上,我和哥哥趁著爸爸媽媽沒有回家,我打開電腦玩了起來。

    我一邊想,一邊看,玩點什么好呢,忽然,我眼睛一亮,看見了一款關于小雞的游戲,我的好奇心已經迫不及待了,我打開這款游戲,按了開始鍵,屏幕上就出了一只小雞。因那農場忽然地震,地震事主人在房子里找到了一枚雞蛋,主人的農場也倒了,想重建農場要得到小雞中的王,才可以重建農場。

    我對著哥哥說,看起來好好玩呀。四種訓練,還有一種比賽,訓練是游泳、賽跑、飛行和爬墻,按上下鍵操控。我第一次玩,總是掉到水里,我又玩了一次,我操控小心,忽然小雞越飛越慢,掉到水里,我又玩了幾次,后面越玩越好了。

    經過了這幾次的努力,飛行終于玩到了滿級。我滿懷期待的,一心只想和外國的小雞比賽,其他的訓練也漸漸滿級了。

    終于哥哥可以和外國比賽了,我那只雞,好快好快,像箭一樣,外國的小雞都跟在我的后面,我的小雞戴上了王冠。

    我明白了,做什么事都要經過無數努力,不要放棄,才能成功。

    小學我最愛玩的游戲(模板19篇)篇九

    在今天的作文課上,何老師居然不講作文,和我們玩起一個名為“盤根錯節”的游戲。

    何老師請了6個男生代表,他們有的胖,有的瘦,有的高,有的.矮;他們手牽手圍成一個圈站著,就這樣,游戲開始了。何老師先是要求那6個男生記清各自所在的位置及左右手分別是誰。然后隨意地調換了他們的位置,但要求他們在新的位置找到老朋友,找到原先各自的左鄰右舍并再牽著手。這樣一來,十二只手不規則地交叉在一起,活像老榕樹的許多枝干盤在一起。我這才明白為什么這個游戲叫做“盤根錯節”了。這時,何老師讓其余同學趕緊記錄這些經過。這樣邊玩邊寫還是第一次,我真高興。

    小學我最愛玩的游戲(模板19篇)篇十

    同學們肯定都知道許多游戲,我也跟你們一樣。

    在許許多多的游戲當中,比如說:陀螺、老鷹捉小雞、木頭人、三個字、從前有座山的游戲當中,是我的話,當然要數從前有座山了,游戲規則很簡單:這個游戲幾人都能玩,裁判員會教你一句口訣,比如說:從前有座山,山里有座廟,廟里有個老和尚在給小和尚講故事,講的就是從前有座山,只能呼吸一口氣,一直說下去,等你沒氣了,游戲結束。如果是多人游戲的話,也是呼吸一口氣,吐字清晰,誰的時間長,誰就獲勝。

    記得有一次,我們一家五人大搖大擺的走向木塔寺公園,在走的過程當中,我們就舉行了一場比賽,裁判是爺爺奶奶,我、爸爸媽媽一起比賽,“嘟嘟—!”一聲哨響,比賽開始了,一開始我是中等速度,而爸爸媽媽是飛快速度,比賽期間,我的速度在一點一點的提升,爸爸媽媽就沒氣了!比賽結束,爸爸氣喘吁吁的說道:“我發現了一個技巧:如果你玩兒這個游戲,一開始一定要保持均衡速度,到后面速度慢慢提升,這一口氣就一直完不了,直到實在沒氣!”我得意洋洋的點點頭:“答對了!”

    同學們,聽完游戲規則和我玩兒這個游戲的經歷,你想試玩兒嗎?

    小學我最愛玩的游戲(模板19篇)篇十一

    我最喜歡的游戲有很多,比如:打水仗、捉迷藏、摸人等。但是,我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞,它是一項集體活動。

    上周四下課的時候,我們在操場上玩老鷹捉小雞,大家黑白配分出老鷹和小雞,結果楊顏端當“老鷹”,耿文琦當“母雞”,我們當“小雞”。游戲開始了,“小雞”們開始尖叫起來。“老鷹”往左,“母雞”也往左;“老鷹”往右,“母雞”也往右。忽然,老鷹好像找到了目標,直奔后面的“小雞”來,我想:應該是小雞隊比較長,后面的小雞更容易抓吧。“母雞”看見此狀,連忙神龍擺尾,把“小雞”們弄到安全區域。經過幾個回合,老鷹一無所獲。“老鷹”惱羞成怒,想用最后的力量致命一擊,它像一只脫韁的野馬向我們猛沖過來,“母雞”趕緊蹲下,后面的“小雞“也齊刷刷地蹲下,只有林玲琪還有知出了什么狀況,沒來得急蹲下。“哈哈,我抓到林玲琪了”。“老鷹”發出得意狂笑。

    “叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了,游戲也結束了。

    文檔為doc格式。

    小學我最愛玩的游戲(模板19篇)篇十二

    今天,在小蜜蜂樂園的第三站“快樂小蜜蜂,玩玩樂樂長見識”中老師教我們玩了個游戲。叫顏色大分類再閱兵式成春天的圖畫。

    游戲開始了,本來是我和周梓楊正在忙著把這些東西分類。鄧郊鐘的突然出現讓我們馬上分好了類。我們開始做圖案了。

    我本來要做花,可是鄧郊鐘一下就把我們的花弄亂了,我們只好做一個球,我們的球做好了,我們叫它七彩球。可老師說我們做得不好。我們絞盡腦汁,我想出了作一個星星。我們的七色星做好了。

    我們這些東西拼成了一只小馬。你看,那長長的尾巴,多好看呀!

    我們的第三個作品是小花貓。你看,那大大的耳朵,短短的尾巴,大大的眼睛,多好看呀!

    我喜歡玩顏色大比拼!

    小學我最愛玩的游戲(模板19篇)篇十三

    我喜歡的游戲有很多,比如說紅領巾向前走一步、吹泡泡、捉迷藏等等。不過我最喜歡的還是點鼻子游戲。

    在上學期的一節品生課上,劉老師在黑板上畫了一個鼻子非常大的娃娃,接著又請了幾位女同學上臺進行游戲,其中就有我。快到我的時候,我心里非常的緊張。就在輪到我的時候,劉老師用一條鮮紅的紅領巾把我的眼睛遮住,再讓我原地轉了一圈,然后讓我向前點娃娃的鼻子。我深吸了口氣,平定了下心神,找準方向,默默地確定鼻子的位置,輕輕的一點,結果居然被我點中了。聽到臺下為我喝采的聲音,我的緊張頓時消失的無影無蹤。

    游戲結束后我非常開心,由此也喜歡上這個游戲,這就是我最喜歡的點鼻子游戲。

    小學我最愛玩的游戲(模板19篇)篇十四

    一提起我最喜歡的老師,那非我的語文老師侯老師莫屬。

    侯老師留著齊耳短發,大大的`眼睛里時刻帶著笑意,小小的櫻桃嘴里好似有說不完的知識,下課和我們開心地開玩笑,好像一位快樂的天使。

    侯老師善于朗讀課文,每次學新課文,老師都要給我們朗讀一遍,老師的聲音雖不大,但他的聲音很好聽,輕輕的,柔柔的,很有魅力,每一次講課,我都會被老師的聲音所陶醉。

    侯老師從五年級開始接我們班,開學第一天,她只給我們留下一篇日記,我的第一篇日記得到了老師的表揚,我真高興!,我下決心堅持記日記,然后,不知不覺中我已經寫完三本日記了,這都來源于老師一篇不少的批改、鼓勵和肯定,有時我也想過放棄,但每次我交上日記,看到老師臉上出現的欣喜表情,我便在心里說:堅持吧,我便堅持寫,到現在我已經寫了150多篇日記,而且已經養成了好習慣,我從內心感激侯老師。

    老師的講課方式很特別,每次老師讓我們記的筆記都很少,講古詩時,只口頭上做微微的講解,我們卻記得很牢,老師還說:“學古詩要從以下幾個方面下手,知詩人,解詩題,懂詩意,悟詩情,弄懂了這些,學好古詩便不是問題。

    侯老師的教學有方,讓我在期末考試中取得了好成績,我相信在侯老師的帶領下我們班的成績會更上一層樓,我喜歡侯老師,我喜歡如媽媽似的侯老師。

    點評:侯老師該是一位多優秀的老師啊,讓小卓月如此喜歡!

    小學我最愛玩的游戲(模板19篇)篇十五

    我最喜歡的老師是英語補習班的葉老師。她個子不高,長相一般,帶著一副紫色邊框的眼鏡,皮膚是最健康的小麥色,臉上有一些小痘痘,經常穿著高跟鞋。

    我喜歡她的原因是:她有時會讀錯一些單詞、句子全班就會哄堂大笑,老師本人也會喜笑顏開,上課有時會走題,比如有一次,她在說關于家庭的英文單詞,突然又問我們家庭里的一些趣事,搞定我們都很莫明其妙。

    有時她也和我們玩,記得有一次在和我們玩跳格子的時候,一次沒跳穩,險些翻了一個跟頭,還好我和一位男同學扶住了老師。

    她也很關心我們,今天英語補習班一下課,我在等媽媽來接我,老師看見了就把我拉上樓,讓我坐在椅子上,媽媽來了就叫我,葉老師等了半天也沒人來,就溫和地對我說:“你媽媽到現在也沒有來,你去打一個電話吧!”我撥打了我媽媽的手機號,媽媽說叫我下樓,我剛準備下樓葉老師囑咐道:“下樓小心點,要是媽媽還沒來就上來!”

    這就是我喜歡的老師。

    小學我最愛玩的游戲(模板19篇)篇十六

    我們的童年是快樂的,是多姿多彩的。在我的童年里,我最喜歡做的游戲是――黃燈、綠燈、紅燈。

    星期天,我和同學在我家樓下的公園里玩這個游戲,首先,我們先翻一個大板,翻出來的那個人在中間站著,我們在那里聽他的指揮,最后,他摸的是我,于是,我站在中間,開始喊:“黃燈、綠燈、紅燈。”一開始,我聽到了一些聲音,齊刷刷地走著、跑著,當我說到紅燈的時候,感覺到周圍一片肅靜。我就慢吞吞地開始摸,摸到一個人,可是那個人沒參加游戲,我繼續摸。

    忽然,我摸到了一個比我高的,我摸了摸她的`臉,她戴個眼鏡。只聽見旁邊的人都哈哈大笑,我睜開眼睛,原來是媽媽。媽媽對我說:“你真是的,怎么回事?,老來摸我,還把我的眼鏡弄到鼻子上,想把我變成丑八怪呀!”我的臉都紅了,低著頭偷偷地笑了起來。

    小學我最愛玩的游戲(模板19篇)篇十七

    是塞爾號,它有各大行星,各種精靈。我記的今你寒假我是剛玩塞爾號,我來到了機械室領了個精靈叫小火猴,我登上行行進行戰斗,轉眼間寒假過完了我的小火猴進化成了烈焰猩猩了,我想起我以前有著一個水靈靈的眼睛的小火堠我就十分激動,但這時我也了許多精靈,不過我覺的烈焰猩猩是最綁的。

    小學我最愛玩的游戲(模板19篇)篇十八

    體育課上跳繩。我的對立面是李鵬。我不知道李鵬發生了什么事。好像她數錯了我的繩子,這讓體育老師問我。我只能回答李鵬給我的號碼。是一百多的數字:110。這個李鵬,我一分鐘能跳200多!平時跳的次數都在200多,家里往往也就200多。本來想在運動中跳繩取得好成績,結果被李鵬搞砸了,跳繩沒有取得優異成績,所以考了個好。

    雖然有這么不開心的事,但我還是最喜歡跳繩。

    小學我最愛玩的游戲(模板19篇)篇十九

    今天上午,我和媽媽玩了一個名叫英語指令的小游戲。

    游戲的規則是:對方說一個英語單詞,然后自己來根據英語單詞的含義去跟著做動作。只要你做對了,就會有獎勵;如果做錯了,就會有一個小小的懲罰。

    只要媽媽快說,我就得快反應,并作出相應的動作。媽媽說:clapyouhands,它的意思是拍手,所以我就得拍手。媽媽一會用英語讓我閉上眼睛微笑,一會讓我大笑,一會讓我哭,一會又讓我最有意思的是,媽媽一會讓我跑到爸爸那去,我腳還沒站穩,媽媽又讓我跑到她那去。回去的時候,媽媽竟然讓我坐在椅子上啃腳指頭,疼得我嗷嗷叫。接著,媽媽突然讓我站起來跳,于是,我跳的非常高,落地的時候,地板都咚地響了一下。

    這個游戲既有趣,還可以學知識呢!我特別喜歡玩這個游戲。

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