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學(xué)校大走訪工作計劃（精選21篇）篇一
塔孜洪鄉(xiāng)12村住村工作組“訪民情惠民生聚民心”
為確保“訪民情惠民生聚民心”活動扎實有效地開展，特制定塔孜洪鄉(xiāng)12村住村工作組“訪民情惠民生聚民心”活動走訪計劃：
2、宣講政策釋民感。大力宣傳黨和國家的各項惠民政策、與群眾生活生產(chǎn)密切相關(guān)的法律法規(guī)。
3、落實政策兌現(xiàn)程度。對自治區(qū)、地區(qū)機我縣近年來出臺的一系列政策落實情況進行檢查，督促落實，兌現(xiàn)承諾。
4、排憂解難暖民心。圍繞基層關(guān)注的熱點、焦點問題，深入排查產(chǎn)生矛盾糾紛的部穩(wěn)定因素及時解決群眾反映的合理訴求，扎實做好群眾工作，堅持量力而行，盡力而為的原則采取有效措施，為群眾解決難題，讓群眾切身感受到黨和政府的溫暖。
學(xué)校大走訪工作計劃（精選21篇）篇二
1、了解農(nóng)業(yè)設(shè)施大棚養(yǎng)殖以及種植的品種。
2、了解海馬的養(yǎng)殖技術(shù)。
3、咨詢有哪些鹽產(chǎn)品適合運用到生態(tài)農(nóng)業(yè)項目鹽旅文化項目中。海吉鈉公司。
1、了解海吉鈉公司企業(yè)背景、企業(yè)業(yè)績以及企業(yè)資質(zhì)。
2、參觀海吉鈉鹽療呼吸館、海吉鈉熔鹽館、海吉鈉冰川鹽療館。
以及鹽燈大世界展覽館。
3、了解目前國內(nèi)鹽燈和鹽療的現(xiàn)有市場情況。
4、了解鹽療項目投資建設(shè)成本和投資回報。
5、咨詢海吉鈉是否能提供一站式服務(wù)（鹽屋設(shè)計、鹽材料批發(fā)、鹽屋安裝、鹽療養(yǎng)身知識培訓(xùn)、鹽療項目運營以及鹽療館開店策劃）。
6、向海吉鈉公司介紹我公司生態(tài)農(nóng)業(yè)項目具體情況。
7、是否有在我公司生態(tài)農(nóng)業(yè)項目中建設(shè)鹽燈展館以及鹽療會所的合作意向。
學(xué)校大走訪工作計劃（精選21篇）篇三
為認真貫徹落實黨的十八大精神，進一步密切黨群干群關(guān)系，幫助基層群眾度過一個歡樂、祥和的節(jié)日，經(jīng)研究決定，在新春佳節(jié)即將來臨之際，廣泛開展集中走訪慰問送溫暖活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、提高認識，明確開展走訪慰問活動的重要意義。
在全區(qū)開展的“下基層、訪群眾、辦實事”活動中，各街道辦事處及區(qū)直幫扶工作隊深入基層、深入農(nóng)村社區(qū)幫助基層抓好理論武裝、理清發(fā)展思路、解決突出問題、加強基層組織建設(shè)、建立體制機制，得到了廣大人民群眾的充分肯定，推動了下基層活動深入扎實開展。春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在此期間集中開展走訪慰問活動，察民情、知民意、解民憂，對于密切黨群干群關(guān)系，維護社會和諧穩(wěn)定具有十分重要的意義。同時，開展走訪慰問活動，可以使廣大機關(guān)干部能夠更好地深入基層、貼近實際，對于增強宗旨觀念和為民意識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)起到促進作用。
二、突出重點，切實幫助群眾解決實際困難。
各單位要把春節(jié)期間集中走訪慰問活動作為深化“下基層、訪群眾、辦實事”活動的大事來抓，要把解決好困難群眾的現(xiàn)實問題作為重點，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、廣泛動員，分級負責(zé)，讓廣大黨員干部和群眾真正感受到黨和政府的溫暖和關(guān)懷。一是要充分調(diào)查了解。各辦事處要對轄區(qū)的困難黨員和群眾進行充分的調(diào)查摸底，了解群眾的期盼和呼聲。各幫扶隊要帶著感情和責(zé)任深入基層，了解和掌握群眾所思、所急、所盼，認真聽取基層黨員干部群眾對本部門本單位工作的意見和建議，根據(jù)工作職能職責(zé)和幫扶單位的實際，進一步明確幫扶工作的思路和具體措施。二是要開展多種形式的送溫暖活動。各辦事處和區(qū)直各幫扶工作隊要對本轄區(qū)或所幫扶村（社區(qū)）的居民群眾，重點對貧困黨員、困難戶、低保戶、孤寡老人、貧困學(xué)生等弱勢群體和烈軍屬、老黨員進行走訪慰問，把黨和政府的關(guān)懷與溫暖送到群眾家中。三是要注重解決突出問題。各辦事處和各幫扶工作隊要結(jié)合走訪掌握的情況，繼續(xù)加大工作力度，力所能及地為群眾解決一些急需急盼的現(xiàn)實問題，切實為群眾辦幾件實事。四是要注重加強宣傳引導(dǎo)。各辦事處和各幫扶工作隊要認真宣傳貫徹黨的十八大精神，廣泛開展科技培訓(xùn)、全民健身、文化演出等活動，教育引導(dǎo)群眾移風(fēng)易俗，勤儉節(jié)約，提倡健康、文明的生活方式，反對封建迷信和鋪張浪費，廣泛開展法制宣傳教育，增強群眾法律安全意識，確保群眾過一個歡樂、祥和、安全的新春佳節(jié)。
三、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保走訪慰問活動取得實效。
開展走訪慰問活動，是當(dāng)前做好幫扶工作的一項重要任務(wù)。各單位要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各單位要及時開展調(diào)查走訪，摸清幫扶村困難群眾情況，制定好走訪慰問計劃，并由主要負責(zé)同志帶隊進行走訪慰問。要抓住這次走訪慰問的時機，在本部門、單位認真開展一次深刻的群眾觀教育活動，切實增強干部的宗旨觀念和廉政意識，提高辦事能力和服務(wù)水平，促進機關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
學(xué)校大走訪工作計劃（精選21篇）篇四
開展春節(jié)慰問困難黨員、教師活動一聲聲問候溫暖人心，一聲聲祝福傳遞深情。
春節(jié)前夕，xxxxxxx學(xué)校xxxx校長帶領(lǐng)學(xué)校黨支部和工會領(lǐng)導(dǎo)深入困難黨員、教師家中進行慰問活動，并送去慰問金，在這個寒冬里帶給他們一絲別樣的暖意。每到一處，慰問小組都詳細了解他們的生活、工作情況，為他們帶來慰問金，送上節(jié)日的祝福。
xxxx校長在慰問中強調(diào)大家要經(jīng)常關(guān)心和幫助他們，為他們解決生活困難，使他們能安心本職工作，繼續(xù)為學(xué)校的教育事業(yè)多作貢獻。困難黨員和教師感謝學(xué)校黨組織與領(lǐng)導(dǎo)一直以來對他們的關(guān)心與幫助，在今后的工作、生活中，會克服困難，努力工作，為學(xué)校多做貢獻。
文檔為doc格式。
學(xué)校大走訪工作計劃（精選21篇）篇五
“您好，在家嗎？我們是蚌埠學(xué)院青春宣講團成員，請問您對平安社區(qū)建設(shè)有何意見或建議？”近日，雖值陰雨連綿，但在安徽省蚌埠市龍湖嘉園社區(qū)，一群年輕的“紅馬甲”穿梭在各居民樓內(nèi)，讓冬日里的寒意消減了不少。
為深入宣傳貫徹黨的_精神，讓黨的最新理論政策與基層群眾實現(xiàn)“零距離”“面對面”，蚌埠學(xué)院“徙薪”安全教育工作室、蚌埠學(xué)院土木與水利工程學(xué)院水利工程學(xué)生黨支部聯(lián)合蚌埠市龍湖派出所，組織了一支由大學(xué)生黨員組成的“訪民問暖”社會實踐服務(wù)團，在蚌埠市龍湖嘉園社區(qū)開展“入戶訪民情、暖心大走訪”活動，積極向居民宣傳黨的_精神，及時將黨的好聲音、好政策傳遞給群眾，把黨的關(guān)懷送到群眾心坎，也向居民開展法治宣傳和防范電信詐騙宣傳，排查社區(qū)治安隱患和矛盾糾紛，征求平安社區(qū)建設(shè)意見和建議。
雖然活動進行中突然下起雨，但是大學(xué)生黨員們熱情不減，逐家逐戶上門、有禮有度交流，爭取最大化將安排的任務(wù)宣傳到、宣傳好，將要求的信息收集全、收集細。
大學(xué)生的走訪入戶讓居民們倍感暖心。住在19棟的陳奶奶說：“社區(qū)工作人員經(jīng)常給我們宣傳政策，這次警察和大學(xué)生都來到我家，給我講黨的新政策，問我有什么困難，讓我們很開心、很踏實。”從事多年社區(qū)工作的程麗表示，大學(xué)生們給緊張繁忙的社區(qū)工作送來了“及時雨”，“希望以后能多些這樣的‘校—警—社’聯(lián)合工作模式，既能幫到我們和居民，也能鍛煉大學(xué)生的社會實踐能力”。
一次次的敲門、一次次的詢問、一次次深入居民家中的探訪，讓水利水電工程學(xué)院2020級研究生林加琦收獲了在校園里感受不到的幸福，“行動至上，哪怕是再綿薄的力量，只要能真正為社會和國家做點事，我覺得都是一件再幸福不過的事情”。
而對于預(yù)備黨員汪延毓來說，這次活動更是一堂“上在社區(qū)一線的難忘黨課”，“基層強則國家強，基層安則天下安，基層治理是國家治理的基石，我們要把人民群眾放在心中最高位置，全心全意為人民服務(wù)”。
《中國教育報》2022年11月28日第1版。
學(xué)校大走訪工作計劃（精選21篇）篇六
聚焦生產(chǎn)生活、養(yǎng)老就醫(yī)、子女就學(xué)等群眾。
“急難愁盼”問題，結(jié)合“我為群眾辦實事”實踐活動和農(nóng)村留守老人婦女兒童和特困群眾關(guān)愛服務(wù)行動，開展走訪慰問活動，向被走訪對象宣傳黨和國家的政策方針，主動回應(yīng)被訪群眾關(guān)心的社會問題，積極營造出良好的社會氛圍。做到老黨員、老干部、人大代表必訪；建檔立卡戶、“三類戶”等特殊群體必訪；留守老人、婦女、兒童和農(nóng)村低保戶、特困供養(yǎng)戶等弱勢群體戶必訪“三個必訪”。
結(jié)合鞏固拓展脫貧攻堅成果。
鎮(zhèn)
開展一次全面大排查，以因本人或共同生活的家庭成員患重大疾病或家中遭遇重大變故造成生活困難的家庭以及農(nóng)村留守老人、留守婦女、留守兒童、特困群體等為主要對象，按照逐村組、逐人員。
“全覆蓋、地毯式、無遺漏”排查的原則，緊盯產(chǎn)業(yè)幫扶、就業(yè)幫扶、基本醫(yī)療、義務(wù)教育、住房安全、飲水安全、兜底保障后續(xù)扶持、防止返貧監(jiān)測和幫扶工作、小額信貸、基礎(chǔ)條件改善、人居環(huán)境整治等方面內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)問題，補齊短板弱項，提升工作質(zhì)量，堅決守住防止規(guī)模性返貧的底線。
結(jié)合鄉(xiāng)村振興。
“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動，著眼掌握真實情況，就如何全面推進鄉(xiāng)村振興開展調(diào)研。突出以黨的建設(shè)、農(nóng)房改造、高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)、項目謀劃、玉米制種連片種植、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展等內(nèi)容，深入村組農(nóng)戶，直奔田間地頭、困難群眾家庭和民生實事項目現(xiàn)場，訪真難、察實情、問民需，重點圍繞落實政府承諾、貫徹新發(fā)展理念、推進脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興有效銜接、改善和保障民生、深化“放管服”改革、提升社會治理水平、改進黨員干部作風(fēng)等重點任務(wù)，聚焦群眾反映集中的共性需求和存在的普遍性問題、聚焦發(fā)展亟待解決的痛點難點問題、聚焦長期未能解決的民生遺留問題開展調(diào)查研究，進一步理清鄉(xiāng)村發(fā)展思路與舉措，謀劃提出2023年度工作思路及重點任務(wù)。
四
相關(guān)要求。
要進一步統(tǒng)一思想認識，
把開展。
作為當(dāng)前重點工作，
嚴(yán)格按照活動要求，扎實開展走訪調(diào)研，確保活動取得實效。
堅持問題導(dǎo)向，深刻剖析問題根源，著重從。
“問題、措施、責(zé)任、時限、要求”五個方面建立清單，逐項細化整改措施，建立整改臺賬，實行銷號管理，做到問題不解決不松手、整改不到位不罷休。
走訪調(diào)研帶隊領(lǐng)導(dǎo)要充分發(fā)揮示范帶頭作用，以上率下，一級做給一級看、一級帶著一級干。要大興學(xué)習(xí)之風(fēng)、調(diào)研之風(fēng)、實干之風(fēng)，切實把開展。
“大走訪大調(diào)研”活動作為訪民意、解難題、轉(zhuǎn)作風(fēng)、爭一流的過程。
學(xué)校大走訪工作計劃（精選21篇）篇七
走訪目的：走近終端客戶、勘察市場動向、掌握終端信息、切實與客戶更好對話，了解客戶真正需求。
走訪地區(qū)：
1、長葛、許昌、禹州、臨潁、漯河；
2、開封、通許、扶溝、太康、西華；
3、武陟、溫縣、孟州、沁陽、博愛；
走訪時間：7月6日—7月11日。
7月14日—7月17日。
7月20日—7月25日。
走訪調(diào)查內(nèi)容：
1、內(nèi)衣終端運營系統(tǒng)的建立？
2、內(nèi)衣終端目前的經(jīng)營模式、經(jīng)營思路、盈利策略等。
3、內(nèi)衣終端目前的進貨體系、貨品結(jié)構(gòu)、貨品組合等。
4、內(nèi)衣終端目前的人員管理、貨品管理、庫存管理、賣場管理、顧客管理等。
6、內(nèi)衣終端現(xiàn)有的盈利模式有什么問題？是否思考過調(diào)整？調(diào)整的思路是什么？
7、內(nèi)衣終端對我們公司提供的新的經(jīng)營思路是否能夠接受？
學(xué)校大走訪工作計劃（精選21篇）篇八
一、每名干部開展走訪入戶的時間不少于工作時間的三分之二，每月至少對片區(qū)居民家庭基本信息復(fù)查一次。社區(qū)書記每年對社區(qū)所有居民至少走訪一次。
二、堅持每周聯(lián)系出租房屋、流動人口至少一次，清楚掌握片區(qū)出租房屋、流動人口變化情況，定期更新維護片區(qū)租房、借居、暫住等動態(tài)信息。
三、對要害部位、人口密集場所、重點人員情況實行日走訪、周復(fù)查，變化情況做到日清月結(jié)。
四、堅持每月聯(lián)系困難群眾至少1次，動態(tài)掌握居民群眾的服務(wù)需求。
居民登記及分類管理制度。
一、建立和完善維護穩(wěn)定和服務(wù)群眾兩個臺帳，詳細登記每戶居民的家庭情況。
三、對責(zé)任區(qū)內(nèi)居民、出租房屋、宗教場所、公共場所、流動人口、重點人員等全面登記，詳細掌握赴內(nèi)地務(wù)工經(jīng)商人員、外來務(wù)工人員、未就業(yè)回鄉(xiāng)大中專畢業(yè)生等人員的情況，逐人建立檔案。
四、層層建立流動人口、出租房屋管理機構(gòu)，配備有工作人員，工作開展正常。建立流動人口跨地域聯(lián)動管理機制，實現(xiàn)信息互通共享。
五、工作臺帳及基本情況更新及時，能反映動態(tài)情況。
學(xué)校大走訪工作計劃（精選21篇）篇九
按照省委、市委組織部的`安排部署及復(fù)興鎮(zhèn)的相關(guān)要求，結(jié)合凱旋村實際情況，就20**年3月至20xx年3月同步小康駐村工作組制定如下工作計劃。
為落實好駐村工作，結(jié)合凱旋村實際工作需要，工作組與村委按照包組幫扶原則，對工作組成員進行明確分工：楊航同志負責(zé)水壩組、桐梓園組，日常事務(wù)負責(zé)協(xié)助村開展竹原料組織保障工作，統(tǒng)籌安排駐村工作組具體事務(wù);楊航同志負責(zé)水壩組、桐梓園組，日常事務(wù)負責(zé)協(xié)助村開展竹原料組織保障工作，統(tǒng)籌安排駐村工作組具體事務(wù);楊航同志負責(zé)水壩組、桐梓園組，日常事務(wù)負責(zé)協(xié)助村開展竹原料組織保障工作，統(tǒng)籌安排駐村工作組具體事務(wù);唐紅梅同志負責(zé)戽水田組，日常事務(wù)負責(zé)協(xié)助村開展矛盾糾紛調(diào)解工作;茍小華同志負責(zé)向東橋組、獅立坪組，日常事務(wù)負責(zé)協(xié)助村開展日常工作;帥繼容同志負責(zé)張家灣組，日常事務(wù)負責(zé)協(xié)助村開展計劃生育工作;梁園梅同志負責(zé)榜上組，日常事務(wù)負責(zé)協(xié)助村辦公室工作，負責(zé)工作組資料上報。
(一)20**年3月至5月，通過與村支兩委交流及入戶走訪方式對村情座初步摸底了解，擬定具體工作方案。
(二)20**年6月至20xx年3月，深入調(diào)研，了解實情，幫助村民解決政策、法律及一般糾紛問題，著力化解矛盾糾紛;結(jié)合凱旋村情況拓寬村民發(fā)展思路，改變村民固有的思維模式;協(xié)助村做好正在組織實施的項目建設(shè)，協(xié)助村完成發(fā)展規(guī)劃和項目的編制申報工作，搞好招商引資，實現(xiàn)農(nóng)村勞動力就地轉(zhuǎn)移、就地就業(yè)。
(三)一年幫扶5戶以上困難戶，引進發(fā)展2個以上項目，爭取資金解決獅立坪組12公里公路硬化。
逐戶走訪群眾，重點關(guān)注貧困戶、傷殘戶和留守兒童家庭，積極協(xié)調(diào)政府和社會愛心力量，幫助解決民生問題;積極宣傳產(chǎn)業(yè)發(fā)展新政策、新思路，穩(wěn)步推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整;大力開展森林防火、地質(zhì)災(zāi)害防治、水利實施安全、環(huán)境衛(wèi)生、綠化打造及美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等宣傳工作。
1、搞好服務(wù)，強化服務(wù)意識。身在基層，心系群眾，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，與凱旋村村支兩委密切配合，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，把本村民生問題放在首位。
2、探索長效幫扶機制，使凱旋村經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展。
3、開展為困難群眾送溫暖活動和黨員結(jié)對幫扶活動，關(guān)心困難群眾的生產(chǎn)生活，為他們送去黨和政府的關(guān)懷。
4、以派出單位為依托，結(jié)合本村實際情況，爭取協(xié)調(diào)項目到村實施。
學(xué)校大走訪工作計劃（精選21篇）篇十
前進學(xué)校組織深入走訪住宿戶、督促檢查學(xué)生住宿環(huán)境總結(jié)為了保障學(xué)生正常地接受義務(wù)教育，保障學(xué)生的人身安全，使學(xué)生快樂的生活，健康的成長。11月23日上午，在前進學(xué)校的組織安排下，前進學(xué)校辛校長帶領(lǐng)幾位校領(lǐng)導(dǎo)組成聯(lián)合檢查小組，對校外各招住宿生戶進行深入走訪、督促檢查。走訪期間，各位領(lǐng)導(dǎo)檢查了各住宿戶的用火、用電安全；食品飲食安全；春季學(xué)生疾病防疫安全等事宜。并逐戶發(fā)放了《前進學(xué)校致住宿戶主的一封信》，歷時一上午時間，檢查小組共走訪26戶，在查看和詢問過程中，校領(lǐng)導(dǎo)對于學(xué)生住宿擁擠、環(huán)境臟、亂、差，對學(xué)生管理不到位的住宿戶主，進行了批評教育，提出了整改意見，并對下一步提出了具體的要求：
1、負責(zé)好住宿期間學(xué)生的監(jiān)護與教育，保護好學(xué)生的人身安全，不受他人侵害。
2、教育學(xué)生嚴(yán)禁購買“三無”食品。
3、預(yù)防春季各種疾病發(fā)生，(如：流行性感冒，水痘、腮腺炎，流腦，麻疹等)要求學(xué)生：勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣，做到一生一個臉盆、一生一條毛巾，每天保持好住宿場所環(huán)境衛(wèi)生、經(jīng)常做到開窗通風(fēng)。
5、招生戶嚴(yán)禁學(xué)生到溝、河、公路、建筑工地、111國道等有危險的地方去玩耍；嚴(yán)禁學(xué)生攀爬高墻、建筑物；嚴(yán)禁接觸有電物體。
6、教育學(xué)生每天堅持適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，以增強體質(zhì)，保持良好的、充沛的精力。
通過此次走訪督促檢查，查出學(xué)生住宿期間存在的一些安全、飲食、防疫等問題，領(lǐng)導(dǎo)們對出現(xiàn)問題的住宿戶主進行了批評教育，并限期整改。同時通過此次走訪，與各住宿戶主進行了一次較好的溝通與交流，為學(xué)生的監(jiān)管和教育形成了合力，本次走訪檢查取得了良好的效果，達到了預(yù)期目的。
學(xué)校大走訪工作計劃（精選21篇）篇十一
為把軟環(huán)境建設(shè)工作落到實處，全心全意為人民群眾把好事辦好，把實事辦實，切實解決人民群眾的困難，提高人民群眾滿意率和對我局工作的支持度，我局擬定于2010年8月2日開始對所屬基層單位進行入戶走訪，現(xiàn)特擬定入戶走訪工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
以服務(wù)到位、社會認可為總體目標(biāo)，按照《2010年軟環(huán)境建設(shè)工作方案》要求，結(jié)合我局實際，進一步加強基礎(chǔ)工作，全面實現(xiàn)“四個一”目標(biāo)，即了解一批社情民意、化解一批矛盾糾紛、掌握一批重點對象、解決一批實際困難，為全局工作提供有力的基礎(chǔ)保障。
三、工作目標(biāo)。
進家門、知民情、解民難、暖民心，做居民群眾貼心人。
四、工作流程。
1、分片包干，責(zé)任到人。按照個人責(zé)任劃分入戶走訪。入戶時做到言行文明，耐心細致、態(tài)度和藹。
2、采取錯時上門的方法，做到三提前。一是提前作好個人工作安排；二是走訪前提前預(yù)約；三是上門前提前作好準(zhǔn)備。
3、走訪內(nèi)容。
（1）進家入戶，摸清底數(shù)。摸清企業(yè)所轄的戶數(shù)、戶籍狀況、聯(lián)系方式、家庭成員、房屋產(chǎn)權(quán)、個人特長等基本情況。認真填寫走訪記錄表。
（2）建立臺賬、收集需求。掌握其基本情況后，建立職工基本臺賬。
（3）認真收集職工群眾的意見和需求情況，并作好祥細記錄。
（4）及時整理職工反映的問題和意見，召開走訪反饋會議，集中商議解決辦法，進行落實反饋。
五、責(zé)任劃分。
按分片包干的原則，實行局班子帶隊，責(zé)任劃分如下：一組：組長：
成員：
入戶地點：
二組：組長：
成員：
入戶地點：
六、走訪要求:。
1、走訪戶數(shù)、次數(shù)要達標(biāo)。每組每年對所分片的職工入戶不少于5次。年末要整理走訪記錄和情況匯總。
2、走訪人必須如實填寫走訪記錄，并盡量保證記錄的完整。
3、走訪時突出為職工送政策上門，宣傳政策法規(guī)及各項優(yōu)惠政策，解答疑難問題；了解職工情況，幫助解決各種實際困難。
4、收集職工對我局工作的意見、建議和服務(wù)需求；多與職工交流、溝通加深感情。
5、走訪效果要務(wù)實。對走訪中職工提出的問題，要求現(xiàn)場解答予以解答；不能現(xiàn)場解決的，交局務(wù)會會研究，一周內(nèi)作出反饋。
二0一0年八月二日。
學(xué)校大走訪工作計劃（精選21篇）篇十二
為深入貫徹落實黨的_和十七屆三中、四中全會精神，進一步鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，全面加強黨的基層組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，根據(jù)《_延慶鎮(zhèn)委員會關(guān)于在基層黨支部和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》精神，結(jié)合我村黨支部工作實際，現(xiàn)制定米家堡村黨總支成員深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動走訪調(diào)研計劃如下：
一、走訪調(diào)研目的圍繞“發(fā)揮黨員先鋒作用，營造和諧新農(nóng)村”的主題，認真總結(jié)日常服務(wù)工作中貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的成功經(jīng)驗，切實找準(zhǔn)并著力解決影響和制約農(nóng)村發(fā)展的突出問題、關(guān)系群眾切身利益的突出問題以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強烈的突出問題，形成一批針對性、操作性以及創(chuàng)新性強的調(diào)研成果，推動走訪調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為促進創(chuàng)先爭優(yōu)活動深化的動力，為構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展和統(tǒng)籌解決農(nóng)村發(fā)展機制提供有力的保障。
二、走訪調(diào)研方式。
黨總支成員結(jié)合自己的工作具體情況，進行分組到群眾家中開展專題調(diào)研。采取問卷調(diào)查、走訪調(diào)研座談研討等多種形式，廣泛征求群眾對促進我黨支部提高及農(nóng)村發(fā)展的意見和建議。黨支部書記主持調(diào)研報告的撰寫工作，根據(jù)我村黨支部實際情況和走訪收集的資料，形成調(diào)研報告。調(diào)研課題要明確，內(nèi)容要深刻，切實發(fā)現(xiàn)問題，制定整改措施。
（一）走訪調(diào)研準(zhǔn)備。
1、研究制定調(diào)研方案。
2、設(shè)計訪談提綱和調(diào)查問卷。
（二）、集中走訪調(diào)研。
1、班子成員圍繞調(diào)研工作的主題，以走訪調(diào)研、問卷調(diào)研和座談?wù){(diào)研為形式開展活動。
2、各調(diào)研組撰寫并提交調(diào)研報告。
3、綜合匯總、分類歸納收集意見和建議。
（三）、運用調(diào)研成果。
1、匯總各小組調(diào)研報告經(jīng)院黨支部審定后，上報鎮(zhèn)黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2、為分析檢查階段的工作做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
四、有關(guān)要求。
（一）、聯(lián)系實際，突出實用性。走訪調(diào)研要與創(chuàng)新體制機制、促進科學(xué)發(fā)展相結(jié)合，與落實2010年各項工作目標(biāo)相結(jié)合，努力把走訪調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為我村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實際效果。
（二）、有的放矢，突出針對性。要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，立足大局，圍繞解決醫(yī)院改革與發(fā)展的實際問題，精心確定專題調(diào)研題目。要選擇正反兩方面的案例進行剖析，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，努力提高分析解決實際問題的能力。
（三）、求真務(wù)實，突出科學(xué)性。專題調(diào)研要深入到基層，調(diào)查掌握第一手資料。要注意走群眾路線，敢于摸實情，勇于講實話，善于提實策，真正把調(diào)研活動落到實處，為分析檢查階段和落實整改階段活動的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
延慶鎮(zhèn)米家堡村黨支部2010年8月1日。
學(xué)校大走訪工作計劃（精選21篇）篇十三
按照示范園區(qū)黨工委《關(guān)于印發(fā)開展“書記帶頭大走訪”活動得實施方案的通知》，（馬鞍山辦【2011】70號）文件精神和動員會的總體部署，經(jīng)總支委員會研究本支部開展“書記帶頭大走訪”活動結(jié)合我村實際，制定如下實施方案。
“書記帶頭大走訪”活動，村黨組織書記自覺帶頭，村兩委和黨員積極參與，訪民情、匯民智、釋民惑、解民憂、惠民生，扎實做好聯(lián)系群眾、宣傳群眾、組織群眾、服務(wù)群眾、團結(jié)群眾工作，著力解決脫離群眾、脫離實際、違背群眾意愿的突出問題，著力提升黨員干部做群眾工作的能力，著力破解制約科學(xué)發(fā)展、影響和諧穩(wěn)定的重點難點問題，推動黨的政策在一線落實、民情民意在一線掌握、矛盾問題在一線解決、干部作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系在一線融洽，努力使群眾工作上水平、轉(zhuǎn)變作風(fēng)見行動、解決問題有成效、人民群眾得實惠，凝聚起推進經(jīng)濟社會發(fā)展的強大合力。
（2011年10月15日―2012年1月31日）和開展“回頭看”（2012年2月1日至28日）四個階段。
（一）走訪群眾，了解民情民意。采取召開座談會（與黨員和村民代表座談）、走訪調(diào)查（全面走訪和入戶調(diào)查）等方式，廣泛收集村情民意，全面掌握基層情況。重點走訪征遷戶、上訪戶、困難戶、老黨員、老干部、和農(nóng)村致富帶頭人等，及時掌握新情況新問題，進一步作風(fēng)轉(zhuǎn)變，為上級定政策、作決策、抓工作提供依據(jù)。
（二）集中民智，推動改革發(fā)展。圍繞進一步解放思想、推動轉(zhuǎn)型發(fā)展、保障改善民生、促進社會和諧等問題開展大討論活動，進一步向群眾尋計問策，集中全村的智慧加快發(fā)展速度。帶著問題進行走訪，堅持解決問題的方案從群眾中來、辦法到群眾中找，在群眾創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗中尋找推動發(fā)展的思路對策。
解決在教育、勞動就業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、住房等方面的實際困難。開展走訪慰問活動，把黨和政府的關(guān)懷與溫暖送到百家千戶。“兩節(jié)”期間組織開展好送溫暖活動，重點對老黨員和困難群眾進行慰問。進一步完善結(jié)對幫扶工作，入戶談心、實地察看、想辦法出主意，采取有效方式幫助群眾改善生產(chǎn)生活條件。圍繞群眾增收致富，幫助群眾理清發(fā)展思路，破解發(fā)展難題，科學(xué)制定發(fā)展規(guī)劃，從根本上增強自我發(fā)展能力。
學(xué)校大走訪工作計劃（精選21篇）篇十四
學(xué)校走訪是一種常見的教育活動，旨在深入了解學(xué)生的實際情況，為教育工作提供有針對性的建議和改進方案。最近，我參加了一次學(xué)校走訪活動，并且深感其重要性。在這次走訪中，我深入了解了學(xué)校的教育環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)校管理等方面的情況。通過這次學(xué)校走訪，我對學(xué)校教育工作有了更深入的認識，也對教育改革和發(fā)展提出了一些自己的見解。
首先，學(xué)校走訪是了解學(xué)校教育環(huán)境的重要途徑。在這次走訪中，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的環(huán)境整潔、優(yōu)美，學(xué)生們的學(xué)習(xí)氛圍良好。優(yōu)雅的教室布置、明亮的教室光線、干凈的衛(wèi)生間讓人印象深刻。這些優(yōu)雅的環(huán)境讓學(xué)生能夠在一個溫馨舒適的學(xué)習(xí)氛圍中更好地學(xué)習(xí)。當(dāng)然，還有一些學(xué)校的環(huán)境問題需要改進，比如一些教室的設(shè)施陳舊，衛(wèi)生條件有待提高。因此，學(xué)校可以在保持環(huán)境整潔的基礎(chǔ)上，加強設(shè)施的更新和維護，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
其次，學(xué)校走訪也是了解教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。通過與教師交流和觀察課堂教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)方式多樣、內(nèi)容豐富，教師們注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。我特別關(guān)注了一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師靈活運用多媒體教學(xué)和小組合作學(xué)習(xí)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。但我也發(fā)現(xiàn)一些問題，有些老師的課堂教學(xué)存在著板書不夠清晰、課堂氣氛不夠活躍等問題。因此，學(xué)校可以通過加強教師培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平，進一步改進教學(xué)質(zhì)量。
此外，學(xué)校走訪還讓我了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。通過與學(xué)生們的互動交流，我了解到他們的學(xué)習(xí)方法各異，但大多數(shù)學(xué)生對學(xué)習(xí)都抱有積極的態(tài)度。同時，我也看到了一些學(xué)生存在的問題，比如學(xué)習(xí)積極性不高、自我管理能力較弱等。因此，學(xué)校可以通過開展學(xué)生活動和輔導(dǎo)班，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)主動性。此外，學(xué)校還可以加強學(xué)生的綜合素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力和團隊合作意識。
最后，學(xué)校走訪也讓我對學(xué)校管理有了更深的認識。我了解到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團隊的辛勤工作，學(xué)校的規(guī)章制度也相對健全。但是，我也發(fā)現(xiàn)一些問題，比如學(xué)校管理的流程繁瑣，學(xué)校與家長的溝通不夠順暢。因此，學(xué)校可以通過完善管理機制，簡化審批流程，提高學(xué)校管理的效率。同時，學(xué)校應(yīng)該加強與家長的溝通，建立良好的家校合作關(guān)系，共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。
綜上所述，通過這次學(xué)校走訪，我對學(xué)校教育工作有了更全面的認識。我認為學(xué)校應(yīng)該注重提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，加強教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時提高學(xué)校管理的效率。只有這樣，我們的教育工作才能更好地為學(xué)生的成長和未來鋪就堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校大走訪工作計劃（精選21篇）篇十五
近日，我有幸參加了一次學(xué)校的走訪活動。通過這次活動，我深刻地感受到了學(xué)校的魅力和學(xué)習(xí)的重要性。以下是我的心得體會。
第一段：走訪活動的目的和背景。
學(xué)校走訪活動是為了讓學(xué)生更好地了解學(xué)校的環(huán)境，增進對學(xué)校的歸屬感和參與感，同時激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。走訪活動讓學(xué)生有機會近距離接觸學(xué)校的各種設(shè)施和資源，了解學(xué)校在教育教學(xué)方面的特色和優(yōu)勢。
第二段：學(xué)校的優(yōu)秀環(huán)境和設(shè)施。
在學(xué)校走訪中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校注重環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校的操場寬闊整潔，草坪綠意盎然。圖書館寬敞明亮，書籍琳瑯滿目。實驗室設(shè)備齊全，讓我們可以進行許多有趣的實驗。此外，學(xué)校還建有美麗的花壇和溫馨的教室，給學(xué)生們提供了一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第三段：學(xué)校的教育特色和師資力量。
走訪中，我不僅了解到學(xué)校的環(huán)境設(shè)施，還對學(xué)校的教育特色和師資力量有了更深入的了解。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和合作精神，開設(shè)了許多科技創(chuàng)新課程和藝術(shù)體驗課程。通過這些課程，學(xué)生們可以鍛煉自己的動手能力和團隊協(xié)作能力。而學(xué)校的教師隊伍也是非常優(yōu)秀的，他們溫和親切，關(guān)心學(xué)生，盡心盡職地為我們解答疑惑，提供幫助。
第四段：我對學(xué)習(xí)的新感受。
通過這次走訪活動，我有了一些關(guān)于學(xué)習(xí)的新感受。首先，學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更重要的是為了提升自己的素質(zhì)。學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源，但學(xué)習(xí)成績的好壞取決于我們自己的努力和個人才能。其次，學(xué)習(xí)是一種樂趣，是一種能夠讓我們感到自豪和滿足的事情。通過學(xué)習(xí)，我們可以不斷積累知識，培養(yǎng)興趣愛好，實現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
第五段：對學(xué)校走訪活動的總結(jié)和展望。
通過這次學(xué)校走訪活動，我深刻地感受到了學(xué)校的魅力和學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)校提供了優(yōu)秀的環(huán)境和資源，培養(yǎng)了優(yōu)秀的師資力量，給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。在學(xué)校走訪中，我對學(xué)習(xí)有了新的認識和感受。今后，我將更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績，并將所學(xué)知識運用到實際生活中。
學(xué)校大走訪工作計劃（精選21篇）篇十六
2017年12月2017年度教師民族團結(jié)“住家式大家訪”活動方案。
一、充分認識開展活動的重要意義。
開展“結(jié)親”活動是貫徹落實__重要講話精神特別是關(guān)于新疆工作、關(guān)于民族工作重要指示精神的重要舉措，是、推進民族團結(jié)進步事業(yè)的有力抓手和載體，是筑牢各族人民生命線，保持同人民群眾血肉聯(lián)系的有效渠道，是改善民生、凝聚爭取人心的迫切需要，對密切黨群關(guān)系，夯實基層基礎(chǔ)具有十分重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
二、總體要求。
以__重要講話精神特別是關(guān)于新疆工作、關(guān)于民族工作重要指示精神，自治區(qū)貫徹落實__關(guān)于新疆工作總目標(biāo)再動員會議精神，自治區(qū)“民族團結(jié)一家親”動員大會精神和_吐魯番市鄯善縣吐峪溝鄉(xiāng)吐峪溝村幼兒園，緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，吐峪溝村幼兒園全體干部與聯(lián)系村群眾之間主動交友結(jié)對子，增進相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，牢牢樹立“三個離不開”思想、增強“五個認同”觀念，形成各族干部群眾“共居、共學(xué)、共事、共樂”的濃厚氛圍。
三、主要任務(wù)。
“民族團結(jié)一家親”活動以“一對一”、“一對多”、“多對一”為主要結(jié)對形式，以“交朋友”、“結(jié)親戚”、“手拉手”、“心連心”為宗旨，在局機關(guān)干部與聯(lián)系村群眾之間，重點是聯(lián)系村困難家庭、“三類人員、宗教人士、失聯(lián)人員和三類人員親屬、每人結(jié)對認親至少一戶，廣泛開展“民族團結(jié)一家親”活動。通過宣傳__系列重要講話精神，宣傳黨和教育系統(tǒng)惠民政策，宣傳國家法律法規(guī)和各項惠民便民政策措施，經(jīng)常走訪開展各類文化活動、幫扶就業(yè)、增收脫貧，互學(xué)語言等活動，增強干部職工、聯(lián)系村群眾民族團結(jié)意識，增進民族感情，以實際行動和形式多樣的活動，樹立各族群眾“一家人”思想。
四、組織機構(gòu)和人員安排(一)組織機構(gòu)。
為切實做好與聯(lián)系村群眾結(jié)對認親活動，分三個組具體實施。
1、吐峪溝鄉(xiāng)吐峪溝村9組家長吾買爾.亞庫甫“民族團結(jié)一家親”活動，由阿依古麗.艾買提同志負責(zé)。
2、吐峪溝鄉(xiāng)吐峪溝村10組家長木和塔.買合木提“民族團結(jié)一家親”活動，由米日古麗.白克力同志負責(zé)。
3、吐峪溝鄉(xiāng)吐峪溝村10組家長買買提沙力.吾斯曼“民族團結(jié)一家親”活動，由吐爾洪.吐尼亞孜同志負責(zé)。
五、活動內(nèi)容。
(一)召開結(jié)對認親現(xiàn)場會。
1、堅持每月開展1次與結(jié)對認親戶見面交流活動。通過入戶宣講、拉家常等方式增進與認親戶感情。
2、通過經(jīng)常通電話、等方式加強聯(lián)系溝通，切實掌握認親戶家庭成員思想動態(tài)、生產(chǎn)生活狀況。
3、組織開展進城、相互進家做客交流活動，增進相互了解，增進親情友情。
4、按照節(jié)氣時節(jié)，由單位統(tǒng)一組織到聯(lián)系村結(jié)對戶家中干農(nóng)活(埋、挖、修剪、采摘、晾曬葡萄等)，也可自行聯(lián)系前往。
5、春節(jié)、古爾邦節(jié)、肉孜節(jié)期間要互相走訪看望，開展家庭聚會。
6、紅白喜事要互相幫忙和參與。(三)經(jīng)常性開展文化活動。
1、由單位統(tǒng)一安排，每季度組織吐峪溝鄉(xiāng)吐峪溝村幼兒園干部、吐峪溝村認親戶開展互觀互學(xué)和經(jīng)驗交流活動，相互學(xué)習(xí)，相互提高。
2、由單位統(tǒng)一安排，每月到吐峪溝鄉(xiāng)吐峪溝村與認親戶集中開展1次文化活動，通過文藝演出、趣味運動會、播放電影、惠民政策、法律法規(guī)宣講、家鄉(xiāng)對比變化教育等活動豐富群眾生活。
3、每年統(tǒng)一組織2次結(jié)親戶到愛國主義教育基地、景區(qū)、企業(yè)、合作社參觀、學(xué)習(xí)，促進結(jié)親戶解放思想，開拓眼界。
(四)扎實開展幫扶就業(yè)、增收脫貧工作。
1、結(jié)對干部要理清認親戶發(fā)展思路，采取有效措施，積極引導(dǎo)結(jié)親戶外出務(wù)工、參加技能培訓(xùn)和就地創(chuàng)業(yè)，促進結(jié)親戶脫貧致富增收。
2、結(jié)對干部要認真梳理結(jié)親戶在生產(chǎn)生活、就業(yè)、就學(xué)、就醫(yī)方面存在的困難，認真填寫走訪記錄，個人能解決的要盡快解決;不能解決，需要協(xié)調(diào)的先在分組小組內(nèi)討論解決，切實不能解決的提請局黨組研究解決，梳理的問題由各分組一月統(tǒng)計一次，做好臺賬記錄。
(五)加強互學(xué)語言。
1、將互學(xué)語言與日常學(xué)習(xí)相結(jié)合，加強園干部國語學(xué)習(xí)，堅持每天一句話，每年進行2次測試。
2、幼兒園干部要切實加強國語的自身學(xué)習(xí)，增強與結(jié)親戶的語言交流，通過語言增進感情。
六、工作要求(一)健全機制、強化落實。辦公室負責(zé)印制《“民族團結(jié)一家親”結(jié)對交友記錄本》(人手一冊)，各分組要制定開展“民族團結(jié)一家親”細化方案和活動臺賬，每月做好總結(jié)向局黨組匯報，局黨組每季度召開點評會，通報活動開展情況。
(三)嚴(yán)明紀(jì)律，落實責(zé)任。局機關(guān)干部在結(jié)親走訪中要注意尊重結(jié)親戶意愿，尊重風(fēng)俗習(xí)慣，把握方式方法，注重溝通交流，以增進感情，增進認同感，幫助致富增收為主。嚴(yán)禁擺架子、擺身份、官僚作風(fēng)，嚴(yán)禁走過場、一陣風(fēng)，形式主義。活動開展將作為干部年終考核、評先評優(yōu)、職務(wù)晉升和維穩(wěn)補助，綜合治理、精神文明、民族團結(jié)獎勵發(fā)放評比內(nèi)容，嚴(yán)格考核，確保活動取得實效。
(四)收集資料，做好宣傳國家政策，國家教育系統(tǒng)惠民政策，十九大會議精神。各分組要做好各項活動、圖片等檔案資料的收集歸檔，年底統(tǒng)一交辦公室存檔。開展活動要及時上報信息，由辦公室統(tǒng)一上報。
2017年12月。
學(xué)校大走訪工作計劃（精選21篇）篇十七
6、認真整理、歸類居民反映的建議意見，提交工作例會處理。
走訪入戶制度一、每名干部開展走訪入戶的時間不少于工作時間的三分之二，每月至少對片區(qū)居民家庭基本信息復(fù)查一次。社區(qū)書記每年對社區(qū)所有居民至少走訪一次。二、堅持每周聯(lián)......
入戶走訪制度發(fā)布日期:2010-7-16發(fā)布機構(gòu):一、不定期排查與集中排查、普遍排查與重點排查相結(jié)合，實行全覆蓋、全方位、多層次排查，做到巷不漏戶、戶不漏人，做到情況早發(fā)現(xiàn)、......
入戶走訪工作方案為把軟環(huán)境建設(shè)工作落到實處，全心全意為人民群眾把好事辦好，把實事辦實，切實解決人民群眾的困難，提高人民群眾滿意率和對我局工作的支持度，我局擬定于2010年8月2......
社會在不斷發(fā)展，我們公安工作也在不知不覺中發(fā)生了變化，由單純的管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變，不再是高高在上等著群眾來報案，而是需要我們放下架子走出辦公室到群眾中去，宣傳政策，聽取意見......
學(xué)校大走訪工作計劃（精選21篇）篇十八
走訪學(xué)校是了解教育體制和教育環(huán)境的一種方式。最近，我參觀了一所中學(xué)，并深深感受到了教育的重要性和對學(xué)生成長的深遠影響。以下是我在這次學(xué)校走訪中的心得體會。
首先，學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和環(huán)境給我留下了深刻的印象。校園寬敞明亮，草坪整潔有序，花壇里的鮮花和綠樹在陽光下格外美麗。教學(xué)樓里設(shè)備齊全，每個教室都有液晶屏幕，極大地方便了學(xué)生們的學(xué)習(xí)。此外，學(xué)校還配備了圖書館、實驗室、體育館等各種功能齊全的場所，為學(xué)生提供了多樣化的學(xué)習(xí)和實踐環(huán)境。學(xué)校的優(yōu)良環(huán)境為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓他們更加專注于知識的積累和實踐的探索。
其次，學(xué)校的教師團隊給我留下了深刻的印象。在走訪過程中，我看到了眾多富有激情和耐心的教師。他們教書育人，言傳身教，用自己的言行影響著每一個學(xué)生。他們用生動有趣的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓知識變得有趣而易于理解。他們關(guān)心學(xué)生的成長和發(fā)展，會了解每個學(xué)生的特點和需求，通過個性化的教育方法，幫助每個學(xué)生發(fā)揮潛能。通過和教師交流的機會，我深深地感受到了教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，他們不僅僅是知識的傳遞者，更是孩子們?nèi)松飞系囊龑?dǎo)者。
再次，學(xué)校的課程設(shè)置給我留下了深刻的印象。學(xué)校的課程設(shè)置豐富多樣，既注重知識的傳授，也注重學(xué)生的實踐能力培養(yǎng)。學(xué)校注重美術(shù)、體育和音樂等藝術(shù)課程的開設(shè)，讓學(xué)生在課堂上發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。此外，學(xué)校還推行了素質(zhì)教育，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，通過開設(shè)心理輔導(dǎo)課程、交流活動等方式，幫助學(xué)生解決成長中的問題，培養(yǎng)他們良好的人際關(guān)系和社會適應(yīng)能力。學(xué)校的課程設(shè)置讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時，全面發(fā)展自己，為未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
最后，學(xué)校的管理給我留下了深刻的印象。學(xué)校建立了完善的管理體制，學(xué)生們有時間表可依，有規(guī)范可循。學(xué)校注重學(xué)生的自主管理能力培養(yǎng)，通過學(xué)生會、班級委員會等組織形式，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。學(xué)校還舉辦各種活動，如運動會、文化節(jié)等，讓學(xué)生參與其中，培養(yǎng)他們的團隊合作和協(xié)作精神。學(xué)校的管理規(guī)范和活動豐富使學(xué)校成為一個溫馨和諧的大家庭，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)，健康成長。
總而言之，這次學(xué)校走訪給我留下了深刻的印象。學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和環(huán)境、教師團隊、課程設(shè)置以及管理體制都體現(xiàn)了對學(xué)生的關(guān)懷和重視。教育是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵所在，一個良好的教育環(huán)境不僅能夠提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，更能夠塑造學(xué)生的品格和價值觀。通過這次走訪，我更加深刻地認識到了教育的重要性，希望未來的教育能夠更加注重學(xué)生的全面發(fā)展，為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校大走訪工作計劃（精選21篇）篇十九
作為一名教育界的從業(yè)者，走訪學(xué)校一直是我日常生活中的必修課。日前，我又一次踏進了不同類型的學(xué)校，與同行一起展開了為期四天的考察之旅。在這段時間里，我不僅學(xué)到了許多新鮮的知識，還領(lǐng)悟到了許多心得體會，今天，我將把這些心得體會通過本文進行總結(jié)和分享。
1.反思：教育質(zhì)量和教育資源的差距與教育公平。
在日常的工作中，我們很少會去思考一個問題，那就是教育資源的公平性問題。然而在此次的走訪中，我們體驗到了不同類型的學(xué)校所擁有的資源差距和教育質(zhì)量的不同。在頂尖學(xué)校，學(xué)生們可以得到最好的學(xué)習(xí)機會和最好的教育幫助。而在普通學(xué)校里，學(xué)生們則很難享受到頂尖學(xué)校里的那些資源和輔導(dǎo)。如此巨大的差異，不僅讓我們反思當(dāng)前的教育體制是否存在不公平現(xiàn)象，更讓我們感受到這種不公平給一些孩子帶來的心理負擔(dān)和挫敗感。
2.學(xué)習(xí)：頂尖學(xué)校的成功教育方式。
在這次走訪中，我們也有幸走訪到了一些頂尖學(xué)校，這些學(xué)校的教育方式令人驚嘆，他們總能引領(lǐng)著潮流，不斷更新自己的教育理念和方法。比如：強調(diào)發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力，注重培養(yǎng)社交技能，通過課程設(shè)計將知識善轉(zhuǎn)化為對現(xiàn)實問題的思考和解決等等。在這些學(xué)校，我們獲得了很多啟迪，也增加了不少教學(xué)方法的研究與思考。
3.交流：一起探討教育工作中的實踐細節(jié)。
在這次走訪中，最有價值的是與校內(nèi)工作人員和其他教育者的交流，在互相分享工作中的經(jīng)驗和思想的過程中，我們更加深刻地了解到教育的藝術(shù)與難點。我們一起分享各種實踐細節(jié)，討論教學(xué)方法，探討解決方案。這些交流讓我們發(fā)現(xiàn)，有時候，即使一個問題在不同的學(xué)校中遇到的具體情況存在差異，但是我們所面對的挑戰(zhàn)和問題，往往很相似，經(jīng)過交流也就能得出更細致的策略和解決辦法。
4.觀察：中國式教育與國際教育的區(qū)別。
在走訪國際學(xué)校的過程中，我發(fā)現(xiàn)其與中國式學(xué)校的區(qū)別非常明顯。在中國式學(xué)校中，考試成績和申請出類拔萃的名校似乎成為了最終的目標(biāo)。而在國際學(xué)校中，特別是那些國際化程度比較高的學(xué)校，更注重的是培養(yǎng)學(xué)生的國際視野與價值觀。在中國式教育里，語文和數(shù)學(xué)似乎就是最重要的兩個科目，而在國際學(xué)校里，科學(xué)、社會學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)等等，都有了更高的地位。這一現(xiàn)象讓我意識到，現(xiàn)在的中國教育模式是一種封閉型的思考和價值體系，應(yīng)該借鑒國際教育的有益經(jīng)驗，發(fā)展自己的優(yōu)勢。
5.反思自身：教育工作者個人能力和素質(zhì)的重要性。
最后，這次走訪也讓我深刻反思了自身的教育工作者個人能力和素質(zhì)的重要性。教育工作是一項極具挑戰(zhàn)性的工作，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的能力和素質(zhì)，來滿足不斷變化的社會需求。當(dāng)我們成為更好的教育工作者，自然就能給孩子們帶來更好的學(xué)習(xí)體驗，更好的教育服務(wù)和支持。
以上就是我這次走訪學(xué)校的心得體會，在這個行業(yè)中，我們需要不斷地把學(xué)習(xí)和思考融入到實際工作中，只有真正地反思和領(lǐng)悟，才能在教育工作中取得更好的成就。我也希望自己能夠在這方面努力，做一個更好的教育工作者。
學(xué)校大走訪工作計劃（精選21篇）篇二十
從歷年來各金融機構(gòu)發(fā)生的案件情況來看，最主要的原因就是監(jiān)督檢查力度不大，檢查流于形式，檢查范圍廣，但不深入，檢查聲勢大，但不扎實，沒有真正起到監(jiān)督檢查的作用。吸取歷年案發(fā)經(jīng)驗，風(fēng)險源主要集中在重要空白憑證、庫存現(xiàn)金、帳戶和止付掛失等方面，我今年計劃加強重要空白憑證、庫存現(xiàn)金、帳戶管理，加大對存單、存折止付和掛失手續(xù)監(jiān)督檢查力度，采用定期和不定期檢查兩種方式進行檢查。
1、重要空白憑證方面：
檢查重要空白憑證是否實行專人、專庫管理，是否按要求領(lǐng)用、使用、結(jié)存、銷號，登記是否準(zhǔn)確、完整、及時，作廢憑證是否按要求管理。重要空白憑證核算是否正確，是否做到了帳實、帳簿、帳表“三相符”，從根本上杜絕重要空白憑證上的案件隱患。
2、庫存現(xiàn)金方面：
及時對庫存現(xiàn)金進行檢查，嚴(yán)格控制超庫存現(xiàn)象，使現(xiàn)金管理達到規(guī)范化，一方面杜絕了白條頂庫、挪用庫款、庫款不符等現(xiàn)象，另一方面還最大限度地降低了非生息資金的占用。
3、英押、證方面：
檢查英押、證是否做到了三分管，是否實行了ab角管理制，交接是否有記錄。
4、帳戶方面：
是否建立對帳制度，對帳崗、記帳崗、復(fù)核崗是否實行三分離制度，對帳是否及時，同業(yè)款項是否逐筆勾對，企業(yè)存款是否核對發(fā)生額，對帳率是否達到規(guī)定要求，是否設(shè)立對帳臺帳，臺帳記錄是否與實際對帳情況相符，對帳單印章是否與預(yù)留印鑒核對一致。
學(xué)校大走訪工作計劃（精選21篇）篇二十一
員工的素質(zhì)如何是銀行能否發(fā)展的根本，在目前人員流動頻繁的情況下我營業(yè)部急需要有一支高素質(zhì)的隊伍。
4、勤做員工的思想工作，關(guān)心鼓勵員工，強化員工的心理素質(zhì);。
5、有計劃、有目的地進行崗位輪換，培養(yǎng)每一個員工從單一的操作向混合多能轉(zhuǎn)變。