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    新手設計工作計劃(實用20篇)

    時間:2025-06-04 作者:ZS文王

    工作計劃書是一種對工作目標、計劃和進度進行總結和規劃的書面材料,它可以幫助我們合理安排工作時間和資源。工作計劃書范文中的成功案例能夠為我們提供一種參考和借鑒的思路和方法。

    新手設計工作計劃(實用20篇)篇一

    為了使美工室正常有序的使用,現將美工室的使用管理工作計劃如下:

    以學校新一學期制定的教學工作計劃指導思想及工作重點為基礎,繼續以嚴謹、科學的態度,立足于課堂,狠抓美工室的各項常規工作,為學校培養學生的人藝術素質提供良好的教學環境。

    4、管理員自身多多學習管理專用教室的方法與理論,更好的服務于美工室的管理。

    5、在學期末及時的總結本學期教學中,美工室使用的各種問題,將問題匯總并尋找最好的解決辦法,把美工室的使用損失降到最低,甚至是沒有。

    新手設計工作計劃(實用20篇)篇二

    以就業為導向,以能力為本位”,深入開展具有職教語文特色的語文教改,探索語文教學適應專業需求的新思路和新途徑,推進語文教師對新課程理念由吸收理解到內化輸出的進程,進一步發揮語文教學在促進學生和諧發展中的特殊功能,全面提升語文組的教學質量和知名度。

    以教師隊伍建設為核心。通過參加各種形式的培訓、競賽、研討等活動,為青年教師提供教研平臺,在有序、漸進的教研活動中推動教師專業成長。

    以提高學生語文素養,促進其專業發展為關注點。深入學分制實踐,以“面向全體學生,促進學生發展”為工作主旨。加大學生的語文實踐,特別是結合專業的語文實踐,使學生在自我探索中培養能力。樹立“大語文”觀念,突出教改特色。

    以考試研究為重點。深入、優化評價改革,在自主、共享的改革氛圍中推進學生受益的廣度和深度。

    1、總結、梳理語文組在近兩年來所取得的教育教學成果和成功經驗,努力形成能代表語文組教育教學水平的教育教學成果,如鄉土校本教材《風流筧橋》的發掘、研究和形成。

    2、積極構建適合職業語文教學發展需要的、科學合理的專業語文課程體系,努力在建裝類語文教材開發等方面取得突破性進展;鼓勵組內教師開設有特色能滿足學生需求的選修課。

    3、繼續加大科研力度,發揮科研工作的服務功能。二級信息員及教學骨干們要完成好規劃中的xx學年的科研工作,認真研究當前職高語文教學所面臨的主要問題以及當前職業教育改革熱點;組織并完成好區教育局第六屆德育專題論文評比、市教育局第十二屆職業教育教學學科論文評審、第九屆(高教社杯)全國職業教育優秀論文評選、杭州市第三屆職業教育教學成果獎評審活動。

    4、結合語文組實際,在落實教學常規基礎上,發揮各備課組功能,研討因材施教,與各專業教學做好溝通,使學生掌握真正實用的知識與能力。在“以服務為宗旨,以就業為導向”的職業教育辦學思想下,探索并組織好高三復習工作。

    5、加強骨干教師隊伍建設,鼓勵骨干教師帶徒弟指導新教師教學,并完成研究課、示范課或做專題講座。青年教師的匯報課、骨干教師的研究課、公開課集中在第六周進行,每位教師盡量在這一周聽課4節以上。

    6、建立健全多元的、發展的教育教學評價體系,配合校工會,做好本年度學習型組織的資料整理上交工作。

    7、配合學校組織開展“我愛我的專業”、職業生涯設計方案、創業設計大賽、“人生當自強”讀書活動等方面的競賽活動,走職業指導與學生的自身發展、就業、創業相結合的效益之路。

    8、繼續推進和完善學分制的實施工作,語文學科全面推行學分制工作,進一步改革教學管理制度,及時發現、認真研究實施學分制和彈性學制后所帶來的新問題和新情況,為學校開展適應學分制需要的學籍管理制度改革提供決策依據。

    9、組織開展校本課程、選修課程開設情況的專題調研工作,對在開設選修課程過程所出現的問題進行研究,及時調整努力糾偏,形成適應學分制需要、適合學生發展要求、能夠反映專業發展的'選修課程體系。

    10、參與專業教研組的行業市場調查,與時俱進地做好文化課程改革等工作。及時、科學、有效地提供參考數據和分析材料,促進師生共同進步和學校的發展。

    11、組織各種類別和形式的競賽活動,激活學生語文學習興趣,培養學生的人文素養。

    12、研究語文會考的復習、應試策略;加強高三復習,加大月考力度,繼續對高考分數極低的學生實施補習的措施。

    13、準備退出語文會考科目積極探索新的技能考核辦法和學分管理辦法。

    14、認真完成上級部門和學校領導交辦的工作以及與其他處室協作的工作。

    周次教學工作要點

    1開學常規工作檢查;高三月考(1);教研組教學例會(1):建立組內選修課管理機制,探索選修課的發展途徑;各備課組討論學期教學計劃。

    2教研組教學例會(2):學習教學常規,教學常規交流(江干區教育局頒發的四個常規等文獻);成立組內科研工作組;成立組內相對穩定的學生競賽指導工作組。

    3交流組內教師個性化發展與專業成長情況。

    送評區第三屆德育專題論文

    4送評杭州市第十二屆中職教育教學學科論文

    5高三月考(2);“我愛我的專業”作文比賽。

    6教研活動展示周,開設教學常規示范交流課:青年教師匯報課一節,骨干教師研究課一節。

    7備課組教學例會(3):交流會考、高考復習迎考等信息;與二級信息員交流組內教學教研等信息;選修課、專業語文教學研討。

    8職業生涯設計方案比賽;送評第九屆全國職業教育優秀論文

    9教學分析; 春假;“人生當自強”讀書活動

    10高三月考(3):交流會考、高考復習應試策略;選修課、專業語文教學研討。

    11創業設計大賽;送評杭州市第三屆職業教育教學成果獎。

    12備課組教學例會(4):交流會考、高考復習迎考等信息;與二級信息員交流組內教學教研等信息交流會考、高考復習迎考等信息;與二級信息員交流組內教學教研等信息;選修課、專業語文教學研討。

    13交流總結組內教師個性化發展與專業成長情況;選修課、專業語文教學研討。。

    14高職升學考;高職考題研討。

    15研討退出語文會考的新的考核辦法和學分管理

    16會考;高三補考;組內考核評優。

    17期末考試;備課組教學例會(5):學科教學分析;

    18期末總評,發放暑假作業,成績報告單

    19教師暑期培訓學習

    新手設計工作計劃(實用20篇)篇三

    作為一名新手,制定一份個人工作計劃是非常必要的。這份計劃不僅可以幫助你更好地安排時間,提高工作效率,還可以讓你更好地了解自己的工作能力,為未來的職業規劃做出有意義的準備。本文將圍繞著“新手個人工作計劃”這一主題,為大家詳細介紹一下如何制定一份有效率的工作計劃,并根據實際情況具體說明每一個步驟。

    第一步:明確工作目標。

    制定一份工作計劃的第一步就是明確工作目標。在這里,我們需要仔細思考自己接下來的一段時間內所要完成的工作任務,并確保自己的目標實際可行,不要定的太高,也不要定的太低。以本人為例,我的目標是在接下來的三個月里,學習并掌握python編程語言,備考并參加計算機軟件工程師考試。

    第二步:劃分任務階段。

    明確了自己的工作目標后,我們需要將任務劃分成不同的階段,并確定每個階段所需要完成的目標和任務。在這個過程中,我們可以參考已經有經驗的人士的`經驗,也可以結合自己的實際情況來設定每個階段的目標和任務。在我的工作計劃中,我將學習python語言的任務分為了三個階段,每個階段都分別有不同的學習內容和目標,以此來保證我的學習進度。

    第三步:確立時間節點。

    有了階段性的目標,我們需要設置時間節點來進行檢查和評估,以確保自己的學習進度和完成情況。在我的工作計劃中,我將每個階段的學習時間設定為一個月,每周安排五天的學習時間,每天學習六小時。此外,我還會在每個月的末尾和每個學習階段結束時,對自己的學習情況進行一次總結和評估,以便及時地做出調整。

    明確時間節點后,我們需要制定具體的行動計劃,并督促自己按照計劃進行工作。在這個階段,我們需要列出每個時間節點所需要完成的具體工作任務,以及每個任務所需要投入的時間和精力。在我的行動計劃中,我會每天制定我的學習計劃,并根據計劃進行學習和實踐。如果發現時間不夠用,我會根據情況調整學習計劃,以確保我的學習進度和效率。

    第五步:建立目標監測機制。

    最后,我們需要建立一個有效的目標監測機制,以檢查自己的工作進度和質量是否符合預期。在這個過程中,我們需要根據自己的實際情況來設定評估標準,并與時間節點進行比對。如果發現自己的工作進度和質量出現偏差,我們需要及時地找出問題和原因,并采取相應的措施來加以修正。在我的工作計劃中,我會將自己每個階段學習的成果和進度,以及每個月的學習總結和評估結果,都進行記錄和歸檔,以供以后參考和改進。

    綜上所述,制定一份個人工作計劃不僅需要我們有明確的工作目標,還需要我們合理劃分任務階段,設置時間節點,制作行動計劃,建立目標監測機制。如果我們能夠按照這些步驟進行制定和執行工作計劃,相信我們就一定能夠在工作中取得更好的成績和發展。

    新手設計工作計劃(實用20篇)篇四

    少年兒童的成長是全社會關注的焦點,基礎教育是家長們希望的寄托,小學學校安全工作計劃。為孩子們創造一個安全和諧的教育環境便成了基礎教育工作中的重中之重。20xx年春季學期學校安全工作要緊緊圍繞構建和諧校園工作目標,全面加強學校安全工作,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監督,切實推進“平安校園”建設。

    一、切實提高對學校安全工作重要性的認識

    學校安全工作事關師生的生命安全,關系到千萬個家庭的幸福,關系到青少年的健康成長,關系到社會的和諧穩定。全校教師要從貫徹以人為本的科學發展觀和構建和諧社會的高度,本著對人民利益高度負責的精神,充分認識學校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責任重于泰山”的思想,以構建“和諧校園”為目標,扎實開展“平安校園”創建活動,確保師生和校園安全。

    二、全面落實學校安全工作責任制

    學校已與班主任簽訂了《 小學生安全工作責任書》,明確了班主任為學校安全工作第一責任人和學校安全工作的責任和要求班主任與家長等逐級簽訂學校安全工作管理目標責任書,明確學校安全工作的職責和要求,每學年進行安全工作專項考核,并將履行安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍,使學校各項安全制度、安全措施落到實處。

    三、貫徹完善學校安全管理制度

    學校要根據上級的安全文件精神,結合學校實際,進一步完善學校安全工作各項規章制度和安全應急預案,同時將安全工作各項規章制度落到實處。定期召開安全工作分析會,嚴格校門進出登記制度,堅持和完善安全事故的報告制度,發生師生傷亡事故,以及關系到社會穩定、青少年身心健康的重大事故,必須在第一時間內逐級上報區教體局。

    四、扎實開展“平安校園”創建活動

    以構建和諧校園為目標,繼續扎實開展“平安校園”創建活動,努力消除各種安全隱患。

    1、檢查校舍和教育教學設備。學校要嚴格執行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查,特別是梅雨、臺風季節,發現隱患及時排除。檢查要有記錄,排除隱患要有“臺帳”。切實加強校產安全管理,貴重物品和設施要加強人防、物防和技防,加強校園網、學校特種設備的維護和安全管理。

    2、切實加強安全教育和安全防范。全體教師要充分利用教育網上的教育資源,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續加強對學生交通安全法規教育,教育學生自覺遵守交通規章,嚴禁12周歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車,在學生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉相關安全知識,掌握救護的基本知識和技能。加強師生自救自護基礎知識教育和學生日常行為習慣養成教育,做好緊急疏散安全演練。

    3、加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查,發現問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格管理,禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,進行消防安全演練,使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發現火警,立即向有關部門報告,嚴禁組織中小學生參加火災撲救。

    4、嚴格學生集體外出活動的管理。組織學生集體外出活動,要制訂切實可行的安全防范措施和應急預案,確定安全責任人。外出活動堅持安全、就近、徒步的原則,同時加強各個環節的安全教育,務必做到層層落實,責任到人。

    5、食品衛生,防疫把關。

    學校嚴格執行《傳染病防治法》、《食品衛生法》等有關法律和規章制度,切實加強食品衛生,衛生防疫的管理,對進入學校的食品進行嚴格控制。建立供應索證、定期檢查制度。學校要積極開展食品衛生安全宣傳教育,讓學生掌握食品衛生知識提高自我保護能力。要加強校園飲用水和課間奶的管理。 學校實行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度。患有傳染性疾病的人員堅決不允許上崗。

    6、加強對學生的心理健康教育和輔導。學校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導,使學生能正確認識自我,增強自我調控和承受挫折的能力,提高學生的心理健康水平,消除學生心理障礙,保障學生心理健康。教師要關心愛護每一位學生,要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵,善于發現學生身上的閃光點,引導學生健康成長。

    五、主動營造良好的校園周邊安全環境

    學校要主動配合,爭取各方支持,充分發揮法制副校長作用,深入開展活動,積極主動與公安、工商、文化、衛生、安全監管等部門的配合,健全學校和所在地公安機關、家長、社區的學生安全聯防制度,進一步加強校園周邊環境治理,同時要凈化校園文化環境,營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。學校要重視信訪工作的領導,及時掌握本校安全穩定動態,協調處理好發生的來信來訪問題,確保學校穩定、師生平安。

    新手設計工作計劃(實用20篇)篇五

    每天檢查食堂進貨食品驗收是否新鮮,有問題及時更換或退掉,每月檢查一次食品、調料進出記錄,嚴格執行食品驗收制度。

    (二)安全方面。

    燃品的使用管理,嚴防意外事故的發生,保障全園師生安全。

    2、加強園內安全隱患的排查工作,發現問題及時上報并整改。

    3、做好水電液化氣、門窗等設施、設備的常規檢查,發現問題及時處理,要有檢查有記錄,維修有記錄。

    4、進一步強化門衛管理制度,嚴格執行刷卡制度及外來人員登記制度。修訂和完善各類應急預案,開展512緊急疏散活動的宣傳和實地演習,提升全園師升的應變能力。

    主要措施:

    1、建立好各項安全制度,每學年簽訂一次安全責任書,明確責任。

    2、每天加強水電,煤氣、門窗、大型器械等重要部位的巡視,發現問題及時上報并解決。

    3、每月對園內重點部位進行檢查,并做好記錄。

    4、每月對消防器材、110報警、電子圍欄等技防設備進行檢查。每學期開展一次安全方面的演練,并做好演練方案。

    (三)衛生保健方面。

    1、抓好環境衛生、清潔消毒工作,明確各責任區和責任人,加強檢查和指導。

    2、落實衛生責任制,加強對保潔區的檢查和督促力度,使校園的衛生環境常年保持整潔,給師生們一個良好的生活學習環境。

    3、協助保健制定好幼兒食譜,加強特殊幼兒的矯正工作,

    4、防范傳染病流行工作。

    主要措施:

    1、每月進行一次后勤衛生評比打分,并進行累計,與月考核掛鉤。

    2、每兩周進行一次園所內部衛生大掃除,一個月進行一次戶外衛生掃除。

    4、做好常規預防消毒工作同時,設專人妥善安全使用班級紫外線消毒燈。

    (四)、財務、資產管理和節能減排工作。

    1、根據年初預算計劃,積極添置教學必需物品,合理使用經費。

    2、強化節能意識,在日常工作中,加強對用電、用水、設施使用管理,控制因使用不當而造成設施設備的損壞。

    3、加強財務制度,完善監督機制,落實公開制度。合理安排經費開支,帳目清楚。嚴格執行伙食管理制度,伙食費專款專用,并每月向家長公布伙食帳目。

    4、加強資產管理,強化教職工節約意識和愛護公務的意識,做到帳帳相符、帳物相對。

    主要措施:

    1、統計和制定好園內開學前所需物品,并按規定發放。后勤用工具損壞的以舊換新。

    2、做好倉庫進出記錄,每月進行一次倉庫盤點工作。對資產進行清查盤底。

    3、每天下班前巡視隨手關燈和電腦、空調等用電設備使用情況,發現有不符合節能減排方面情況,及時糾正。

    新手設計工作計劃(實用20篇)篇六

    轉眼間20__年上半年即將成為過去,加入“__有限公司”也快2個月了吧;在此,感謝_經理給予的這個工作機會,感謝_總、__等人,感謝他們在這些日子里工作上的幫助以及生活上的關懷。

    總體來說,這半年是我自身成長和發展比較快的半年,收獲良多。

    昨天已經成為過去,未來還要靠自己創造和掌握,要時時崩緊前進的弦。因此在今后的工作中,除了一如既往地發揮自己的長處和努力工作外,更要進一步嚴格要求自己,提高自己,克服困難,改正在工作中發現和存在的不足,盡努力貢獻自己的能量,在工作中創造和實現自己的價值,為我們“__公司”更加美好的明天做出自己應有的貢獻。本人就下半年的工作計劃如下:

    1、擁有持之以恒的毅力。

    2、對自己有足夠的自信,善待他人。

    3、能夠學以致用。

    4、每天自我反省。

    5、更加勤奮,勤能補拙,勤奮出真知。

    6、堅持,一定要堅持,堅持往往就是機遇,堅持就是勝利。

    1、清楚__普遍的設計風格及家具建材的價格性能。

    2、參考市場信息,掌握行業現有的設計風格。

    3、在工作中多于與領導溝通與交流。

    4、加強自我專業技能,多去熟悉設計技能和裝飾施工工藝。

    5、了解熟悉各類產品的材料。

    1、上網:每天花30分鐘上網了解行業信息及收集新的設計元素。

    2、閱讀:每月讀兩本有利于個人提高與工作發展的書籍。

    3、其他愛好:用業余時間練習繪畫。

    4、認真聽從領導的安排即完成工作。

    5、去各個樓盤了解情況、收集信息。

    在學習的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。

    新手設計工作計劃(實用20篇)篇七

    掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。人的一生中究竟有多少個春秋?有多少事是值得回憶和紀念的?生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會,怎能滿足社會的需要,創造自己的價值?因此,我試著為自己做一份有用的職業規劃書,設計自己的未來。好的開始是成功的一半,有了目標,才會有動力。

    姓名 學校 院系 專業 年級

    1。 成長期:(出生—13歲)

    在這一階段,我是個有想法,但不善于表達的孩子。我喜歡動手做些古怪的東西,比如用木頭做玩具,拿水瓶接駁成“水機”等等,一方面我很享受這些過程中,另一方面得到別人的認同是一件快樂的事情。盡管如此,我并不善于表達我的想法,所以很多時候我都是通過動手做來讓別人理解我的所想。

    2。 探索期(14—20歲)

    這一階段,由于對周圍壞境有了更深的認知,我開始向現實型轉變,一些奇怪的想法通

    常會不自覺地被我否定,而表達交流方面我也在努力改變,以適應我所處的環境。雖說長大會使人變得現實,但另一方面它卻讓人懂得自己追求的是什么,而不再想孩提時期那樣無憂無慮,因而我懷揣著追求完美的心,開始規劃我的人生。

    性格類型

    mbti性格測評

    整體性格特征

    富有創造性,能夠為自己的理想和目標所驅使。很有懷疑和批判精神,非常獨立而有

    主見,考慮問題理智、清晰、簡潔,不受他人影響,客觀理性,不以情感為依據。喜歡獨自做事。

    不太善于與人合作交流;過于注重長遠,容易忽略細節;有時很固執,對自己要求嚴格,近乎完美,也這樣去要求別人,尤其討厭那些不知所措、混亂和低效率的人;追求完美可能會使您沉迷于一些出色但不重要的想法中。

    在工作中的性格優勢

    在自己感興趣的領域里,會投入令人難以置信的精力、專心和動力,具有很強的組織能力;

    具有獨特的、創造性的觀點,喜歡來自多方面的挑戰,能夠看到事情的可能發展的情況及其內在的含義,有創造性地解決問題的天資,能創造方法體系和模式達到目標; 能高度獨立自主地開展工作,對自己的設想會義無反顧地采取行動去實行,以自己的方式做事而不被別人的冷遇和批評干擾,即使在面對阻撓時也能義無反顧地去實現目標; 做事堅決果斷,能夠客觀地批判一切,高度理性地做出判斷,標準高,工作原則性強,對于在工作中勝任和勝出有強烈的動機。

    在工作中的性格劣勢

    比較固執己見,對別人沒有耐心,可能把自己的觀點強加給別人,制定不切實際的高標準;

    建議:更多地了解別人的感受和想法

    建議:更多地聽取別人的意見

    總是著眼于長遠和宏觀問題使您容易忽略細節和現實;

    建議:注意處理好工作和人際交往中的一些

    放棄,不要為了芝麻丟掉西瓜

    【霍蘭德(holland)的職業興趣測驗】

    相對來說,更加傾向于 技能型 和 藝術型 的職業

    新手設計工作計劃(實用20篇)篇八

    設計部現有工作人員4名,根據公司現階段設計任務安排以及去年設計項目情況分析,設計人員數量與設計任務均衡,從發展壯大的角度考慮,現階段人員數量還難以適應將來龐大的設計任務,建議將來可招2-3名設計人員或從其他部門調動人員做為后備力量;根據設計部人員技術及各方面業務水平的不同情況分析,基本能適應現階段的設計任務,但良莠不齊,設計部要做到每個人都能獨當一面,無論是編制報告,還是做施工設計圖、項目預算等,更進一步暢想設計部將來每個人要能獨立承擔項目,無論是內業還是外業。因此設計部門首先以加強建設自身隊伍的素質和技術水平為首要任務。

    一個優秀的設計部首先要嚴格按照國家、地方的法律法規及所有符合設計方面的各類規范進行項目設計,絕不能憑空猜想,更不能隨意設計,要做到有據可依,有規范可查,符合規范要求才是正確的設計道路。

    根據公司現階段所能涉及到的設計項目種類及項目地域性的差異情況,設計部要熟讀國家及地方關于土地整治項目的各類規范,研究高標準基本農田項目的特點,土地復墾項目的要求,城鄉建設用地增減掛鉤項目的注意事項等等。以上均有國家規定的各類規范,因此設計部要做到熟悉各類建設規范,從思想上武裝自己的技術及業務水平,制定一個符合設計部本身的一個設計規范。

    有一個好的設計團隊,有自己的設計規范,還必須要統一設計理念。無論是硬件還是軟件建設要做到統一,思想一致,行動一致。

    首先,統一設計部的思想建設。在日常工作中設計部從大局出發,時刻統一以公司的發展為重,建設設計部為主要內容的主導思想。

    統一設計部的硬件建設。從實際工作出發,設計部現在已初步形成了自己的設計系統及理念。從全局考慮,計劃統一本部門的作圖軟件,以cad、cass為主,mapgis、arcgis為輔助工具,因為越是簡單快捷的工具越受到歡迎;設計報告、可行性研究報告以國家新編制規范為主,我們不管別的公司如何去做,我們只做自己的報告版本;預算編制工作統一以現有的智多星預算軟件為主。

    統一設計項目的前期工作。做為一個設計人員首先明白整個項目的設計流程,設計任務下達后,組織好測量隊伍及規劃人員,項目負責人要及時與業主取得聯系,共同到現場確定規劃方向。根據國家對設計項目的要求和業主進行溝通,征求當地對規劃的意見和建議,期間規劃人員要對整個項目區每個地塊、每條路溝渠等進行調查,明確設計方向。外業調查及測繪工作全部完畢后,項目負責人與業主溝通,明確設計時限及其他要求,同時索要該項目區的土地利用現狀分幅圖(更新后的二調數據)和土地利用總體規劃圖。

    統一中期設計工作。前期工作完成后,項目負責人組織會議,商議設計類型,確定最后設計方向,并立即分配任務,明確設計期限。期間項目負責人要勤與業主聯系溝通,把遇到的問題如實匯報并尋求解決辦法,明確最終的規劃思路。

    統一后期修改及變更工作。一個項目的設計難免出現變更等情況,設計人員要知道變更的原因,并進入項目區進行核實,如變更原因不在設計方,要告知業主情況。變更確定后,做設計變更報告,此后該變更報告統一使用。

    為提高設計人員技術水平,設計部計劃定期召開工作總結和學習培訓會議。 工作總結會議。設計部門計劃每個月召開一次,會議的.主體主要圍繞本月的工作情況進行討論。每個人如實匯報本月所做工作,遇到的問題,所要解決的問題。與會人員都要積極發言,共同商議設計部階段性的不足,還需完善的內容等。總結先進和不足,制定下月工作計劃,共同進步。

    學習培訓會議。設計部為提升自身人員技術水平,建議計劃每個月開一次設計規范等學習培訓會議,在工作中尋找疑問,培訓中真正解決問題,有助提升人員設計水平。爭取在未來的一年時間中,每個設計人員都能把規范等熟讀于心,并能熟練用于實際的設計工作中。

    根據公司發展的需要,建議組建測繪部。首先設計部最需要測繪部,當然測繪承包給別人那也是設計部的需要。另一方面,公司在施工方面成就斐然,當然也離不開測繪人員。所以多元化的設計及施工單位,成立測繪部勢在必行。

    一支好的隊伍,就是要有一個完整的團隊,有個充滿干勁的團隊。以公司目前配備,是完全不夠的。首先對整個設計部的發展有一定的局限性,一個完整的設計隊伍,應該是往多元化去發展。完善設計隊伍。招收2-3名設計師,以下是對招聘的一些要求建議。

    職位名稱: 資深設計師 2-3名

    職位描述:房產項目的整套平面設計包裝方案等

    職位要求:

    1、1年以上廣告平面制作或者相關工作經歷;有房產類廣告經驗者優先。

    2、熟練操作 illustrator 、 photoshop、coreldraw等工作軟件扎實的mac計算機軟硬件操作能力。

    3、熟悉設計制作流程以及熟悉印前制作。

    4、具有出色的視覺設計能力、良好美工基礎、較強的色彩搭配能力及審美觀念高。

    5、性格開朗,愛好廣泛,工作積極性團隊意識強。應征請附大作(1-2套設計方案)

    經過xx年的設計部的整個運行方案,總結出一些經驗。xx年設計部是一個基礎階段,一切的運作都不是那么的完整。相信xx年是一個突破,各項設計工作實行完善制度,工作跟著流程走,按制度辦事。

    建議:實行一項目一設計師方案。

    實施方案:實行一項目一設計師方案,主要的目的就是完善項目的整體統一性。設計師只要只要專一專制的完成本項目。不用多個項目混雜與一體,混亂設計思維,單一簡單化。

    一項目一設計師的優點在于,一個設計師完全自主的對該項目的全面深路了解,以及一些想法。發揮該崗位的應有本色。

    根據實際的市場,大膽的提出推廣與全程營銷兩體化,這樣的一個概念。以個人的觀點認為項目的全程推廣因更具專業化,從接收新項目的流程來說,目前公司沒有真正意義上的一個流程制度來實行,這樣不利與本公司品牌的建設。不管是小的項目,還是大的項目,做的事情是一樣的。面對的都是甲方。一定要按程序去做,以完整的制度來說服客戶,給客戶感覺我們是一個真正的,完整的,營銷、策劃、推廣為一體的公司。

    兩種不同的方式,確是面對同樣的產品,出于同樣的結果。一者更具有專業性,二另一著更具全面性。

    實施建議:兩者不同模式,制定兩種不同流程制度。

    從xx年的實行來講,這一項活動只是一個開始,沒有真正的堅持執行下來,可能是一些客觀原因的影響,相信xx年會做的更好。以下是一些可實施的建議。

    文化活動分為三部分:

    第一,就是每周的周六下午的活動,實行辦公室人員人人參加原則,特殊情況除外。

    內容:羽毛球比賽,乒乓球比賽,撲克牌比賽,趣味體育等

    作用:一周的上班生活,在一周最后一天得到放松,相信能為下一周良好工作狀態埋下伏筆。

    第二,月活動,時間可放在月末,實行方式可以是全公司或則部門。

    內容:可以戶外登山,郊游,燒烤,k歌,聚餐等

    作用:豐富員工業余生活,凝聚員工之間的感情,增強團隊建設意識。

    第三:可以說是總結會,就是項目的階段總結

    內容:輕松的聚餐晚會,或者pt晚會等。

    作用:慶功,鼓勵表彰,增強員工的積極性

    1、每年設計整理資料

    2、每年文案整理資料

    3、項目完整的推廣方案

    4、簡版對外宣傳ppt稿

    購買新版的素材庫及新版的設計年鑒

    《華文房地產廣告年鑒xx》5本 總價格在600元左右

    《xx分層圖庫》 1---2本 每本價格在450元左右

    員工為企業服務,除了合理的薪酬福利體系外,更強調個人自我價值得實現;我們深知這一點。因此,建議公司制定完善的員工職業發展規劃。提出“因人設崗、因能設職”的積極策略就是實現員工職業生涯規劃的有利保障。

    有夢想、有激情、有企圖心,任何人都會在這里擁有寬廣的成長空間。針對員工不同特長、興趣,為他們量身訂制可以充分發揮自身能力的工作崗位。適當的崗位、適合的人才,是企業追求的人力資源優化配置目標。

    鼓勵員工通過競聘的方式提高自已,展示自己的工作能力。定期對員工進行崗位考核,不適合原崗位或希望競聘其他崗位者,則提供輪崗換位的機會。

    通過以上的各個總結,羅列出那么多技術部目前所存在的問題,一個個的審視,一個個的解決,在解決問題中獲得成長。

    一、 調整技術部的技術人員,整理和穩固技術部,創造一些能讓技術人員快速成長的條件,合理按排時間組織他們走出板房,到市場上去調查,研究吸收新的技術,組織版師進行相互間的技術交流。促進團隊的凝聚力,發揮技術人員的最大潛能。

    二、認真學習,加強自身素質的全面提高,技術方面和管理方面,(還希望公司能經常提供學習的機會)。做事把握重點,分清輕重緩急,全面發揮團隊的力量。

    三、實行工藝創新,努力把每一道工藝做精、做細。時刻關心和督促樣衣工藝質量。

    四.抓緊每季的制版制樣工作,合理安排時間,確保每季服裝定貨會的按期召開。

    五.繼續配合質檢部門對大貨的生產進行密切的質量跟蹤。

    應用李總的一句話“在逆風中飛揚,在逆境中成長”

    我相信通過調整,技術部的明天是充滿希望的,我們這個朝氣蓬勃的技術團隊與企業一起共同努力,共同進步,共同實現公司的目標和個人的理想。

    新手設計工作計劃(實用20篇)篇九

    以_理論和_三個代表_重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的重大戰略思想,按照第六次全國少代會的精神,堅持以德為先,堅持實踐育人,堅持以人為本,充分發揮少先隊的優勢和特點,開展生動活潑的道德實踐活動,引導少先隊員了解黨、熱愛黨、擁護黨,培養和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情,人人爭當四好少年。加強少先隊文化和集體建設,發揮隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用,努力開拓我校少先隊工作新局面。

    1、努力為輔導員創造良好的學習環境。

    (1)認真積極組織參加上級組織的輔導員培訓活動。

    (2)認真組織學習《少先隊輔導員工作綱要》,明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務。

    (3)為中隊輔導員提供研討觀摩的***會,為中隊輔導員能開展好隊活動課提供學習的***會。

    2、努力為輔導員創造良好的工作環境。把輔導員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據,為輔導員的成長與發展創造更為有利的條件。

    繼續做好大、中、小隊干部的思想教育、技能培訓工作,加強隊干部的管理培養,充分發揮小干部的作用,爭取讓絕大多數學生都有參與自主管理,當家作主的***會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。本學期,大隊部將引導少先隊員在服務他人,服務社會的體驗中,培養社會公德,接受愛國主義和革命傳統教育。使他們道德水平和文明素質得到提高。

    繼續開展紅領巾每日常規評比活動,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,嚴格執行_流動紅旗_制度。每天將檢查結果公布,及時反饋教育,通過紅領巾監督崗活動促進我校精神文明建設,有效培養學生良好的行為習慣,在學校營造_學禮儀、講文明、懂禮貌_的氛圍,凈化校園空氣,實現美好人際關系,打造和諧校園環境。

    1、利用好板報、雛鷹角、學習園地、櫥窗等文化宣傳陣地,對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育,增強少先隊文化的感染力,加強學生的自主管理。

    2、繼續利用好紅領巾廣播站和金磚娃電視臺。訓練好新的紅領巾播音員和金磚娃主持人。做到每周一廣播,每月一電視,充分發揮紅領巾廣播和電視臺的力量,及時將學校的少先隊活動對外進行宣傳,并要力求做好、做實,使其成為校園新聞、進行愛國主義教育的重要途徑。

    3、堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到規范,有教育意義。學生要學會唱國歌,唱響國歌,熱愛國旗,知道升國旗時的禮節。

    1、開展安全教育活動,提高安全意識。

    安全一直是我校工作的首要任務,大隊部將配合學校各有關部門,加大安全教育的力度,做好集體活動的安全防范措施,通過集體晨會、主題隊會、安全知識講座等途徑,積極開展安全教育活動,增強學生的`安全自我防范意識。

    2、深入開展愛國主義教育、理想信念教育活動。

    結合節日開展多樣的大中隊活動。特別是建國、建隊日,要抓住這一契***,對學生加強愛國、愛隊教育。在活動中引導少先隊員了解黨、熱愛黨、擁護黨,培養和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情。在少先隊員中廣泛開展理想教育,引導少先隊員樹立對自身,對組織、對國家的正確理想,形成_從小樹理想,長大做主人_的人生志向。

    3、以體驗教育活動為基本途徑,不斷深化雛鷹爭章活動。

    進一步完善以思想道德素質、科學文化素質和健康素質為基本框架的_雛鷹獎章_新體系,結合少年兒童的生活、學習實踐和成長發展需要,以體驗教育活動為基本方式,以大中隊為基本單位,以定章、爭章、頒章、護章為基本環節,開展豐富多彩的_雛鷹爭章_活動,發揮_雛鷹爭章_的激勵作用,促進少年兒童綜合素質的提高。

    4、大力推進以團結互助為主要內容的_手拉手_互助活動。

    圍繞_同在一片藍天下,手拉手共同成長_的主題,開展與貧困學生_手拉手_活動。各輔導員要對本班學生進行及時全面的了解,發現家庭貧困的弱勢學生要及時上報,并組織本班學生開展一些實實在在的幫困活動。

    5、繼續開展_文明校園行——標兵進課堂_的活動,做好學校特色活動。

    通過_文明小標兵_進晨會課,對學生進行文明宣傳教育這一形式,進一步擴大_文明小標兵_評選活動的影響力及標兵們的榜樣示范作用,逐漸在學校中形成_人人講文明_的氛圍,提高學生的文明素養。

    注重研究和應用相結合,探索少先隊工作的新內容和新方法,使理論成果迅速轉化到工作實踐中去。全體輔導員老師要結合平時開展的活動寫好文章。每月上傳一篇中隊活動方案。

    具體工作、活動安排:(僅作參考,具體結合中隊實際)。

    1、完善大、中隊組織。制訂大、中隊工作計劃,定章。布置班級雛鷹角、學習園地。

    2、開展交通安全知識宣傳活動。

    3、_濃濃尊師意,款款愛生情_慶祝教師節系列活動。

    (1)給老師獻禮主題隊會(如獻一首歌,一支舞,一幅畫,一張賀卡,一份好作業,一件手工作品……)。

    (2)開展_竹簡傳情?短信祝福老師_之慶祝教師節活動。

    4、結合中秋節,開展_我們的節日——中秋節_為主題的_手抄報制作活動。(各班將整理好的作品集交到大隊部)。

    5、結合國慶節開展系列活動:進行_祖國在心中_歌詠比賽,_頌祖國_詩歌朗誦會。

    6、第一期黑板報展評。

    7、紅領巾廣播員培訓及隊干部培訓。

    1、開展慶祝建隊63周年系列活動。

    (1)一年級新生入隊儀式。

    (2)中年級開展抄寫隊歌的書法比賽,牢記隊歌,對隊員進行愛黨愛隊教育;

    (3)高年級開展隊知識競賽,灌輸培養學生對黨和社會主義祖國的樸素感情。

    2、國慶節系列活動:歌詠比賽、繪畫比賽、朗誦比賽等。

    3、第二期黑板報展評。

    4、結合重陽節,開展我給長輩送_溫暖_活動。

    1、第三期黑板報展評。

    2、開展_校園文明行——標兵進課堂_活動,深化我校特色活動。

    3、開展一次主題班隊觀摩活動。

    4、中隊輔導員培訓。

    1、_我能行_實踐體驗活動。

    2、經典誦讀展示活動。

    3、開展_迎新年_活動。

    4、第四期黑板報展評。

    1、做好少先隊工作總結。

    2.開展_先進班集體_、_優秀廣播員_、_四好少年_等各項評比活動。

    3、考章、頒章。

    4、安排寒假少先隊活動,并做好寒假安全宣傳工作。

    附:本學期爭章細則。

    一年級:_準備入隊章_獲章標準:

    1.上隊前教育課,知道少先隊的隊名、隊旗、隊徽、紅領巾、隊禮的含義,隊的領導者和隊的作風。

    2.會寫入隊申請書,會讀入隊誓詞,會戴紅領巾,會行隊禮,會唱隊歌,會呼號。

    3.做一件好事,并說出自己的體會。

    二年級:_自理章_獲章標準:

    1.自己的事情自己做,衣物用品和學習用具自己整理。

    2.自己的學習自己管,不遲到,不早退,不逃學,按時作息。

    3.自己的責任自己盡,功課自己做,值日自己搞。

    三年級:_自護章_獲章標準:

    1.遵守交通法規,不攀越護欄、不闖紅燈,過馬路走人行橫道線。

    2.認識危險標志,遠離危險區。

    3.知道110、11x、xx0等常用報警電話和求救方式。

    4.知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創傷等的預防和救護方法。

    四年級:_科技章_獲章標準:

    1.主動學習科學常識。

    2.有一個科技愛好。

    3.積極參加_少年科學院_等科技社團活動。

    4.能用科技知識解決日常生活中的一個小問題。

    五年級:_民族精神章_獲章標準:

    1.能從具體人物身上體會民族精神。

    2.能從具體的事件中體會民族精神。

    3.做一件體現民族精神的事。

    六年級:_社會考察章_獲章標準:

    1.說出一到二種社會考察方法及其作用。

    2.參加中、小隊組織的社會考察活動。

    3.合作完成一篇社會考察報告,并與他人交流分享。

    特色章:特色章(_蘇蘇_章):_書寫章_獲章標準:

    1.養成_一尺、一拳、一寸_的良好書寫習慣;

    2.把字寫工整、寫規范,卷面整潔;

    3.定期練字,低年級以鉛筆字為主,中高年級在寫好硬筆字的同時,練習毛筆字。

    4.能向大家展示一幅自己滿意的書寫作品。

    備注:每名隊員根據所在年級定必修章,特色章是針對全體隊員的。希望輔導員老師鼓勵隊員爭得該章,組織相關班隊活動,理論實踐相結合,使隊員獲得成功的體驗。于期末考章。

    xx小學少先隊大隊部。

    20xx年x月3日。

    新手設計工作計劃(實用20篇)篇十

    xxxx網絡設計工作室是針對:網站建設 網站制作 網站設計 做網站公司 網站推廣 網站優化 營銷型網站制作 微博營銷 seo優化 app二次開發 網絡安全的一家二人合資型工作室,我們預計選址在xx區60平左右,我司預計需要26萬元,目前已自有11萬元資金(本人自有8萬元,合作人自有3萬元資金),仍需貸款15萬元。

    網站建設:我們獨特的設計會讓您的網站在眾多網站中脫穎而出,我們能開發出功能全面,操作方便,性價比較高的企業展示及營銷型網站。

    網站設計:我們很自豪,我們有能力創建更具吸引力和功能更加大的網站,獨特創新的設計,網頁代碼符合最新w3c質量標準,兼容更多瀏覽器。我們力求在網站設計和功能開發上滿足客戶的業務目標。我們一直專注、執著,我們將用心耐心的服務每一個客戶。

    網站維護:網絡是人們獲取信息的重要手段,目前中國已進入主動營銷時代,企業網站作為網絡營銷重要工具,將在這個時代發揮關鍵作用,網站制作服務商建站方案的豐富和便利,將推動企業網絡營銷步伐加快。

    我們的理念

    “動心設計”:成于匠心,在第一面就看得出心思和用意

    “用心服務”:將心比心,專業態度+做法,收獲自我認同與他人尊重 “放心執行”:做到承諾的,限定時間和費用下的最佳執行效果。

    新手設計工作計劃(實用20篇)篇十一

    (1)理論知識的不斷深化,讓實際操作有了理論基礎;(2)課余時間的增多,讓理論轉化為現實的時機日漸成熟;(3)團隊成員日漸成熟,有了承擔風險的能力。

    (二)顧客分析。

    目標群體消費形式特點。

    我們團隊的網站工作室主要面對的是公司消費群體,針對個人與團體的意向,為其提供所需服務。

    (三)競爭分析。

    2.競爭影響力量(潛在競爭者)。

    每個地區的網絡公司解析,有每個地區的負責人負責3.工作室競爭優勢。

    (1)方便快捷。使工作室能夠近距離與消費者聯系,第一時間滿足需求,反饋信息。

    (2)價格優惠。會員制、打包銷售的各式價格策略為公司省下了可觀的開銷,方便其更高效地安排支出。

    (3)目標群體的集中性,決定了消費者間的高相似度,使各種營銷活動容易聚焦。

    (4)服務多元化。對多種業務的整合使得消費者只需要一個網址,就能解決多種需求。

    4.競爭策略。

    (1)優質的售后服務。妥善處理消費者的意見和建議,樹立良好的工作室形象。

    (2)擁有一套有效的代理人管理、考評和激勵制度,培養一支隊伍穩、績效高、業務專的代理人及加盟店團隊。

    (3)了解市場動態,給消費者最新、最全的選擇。

    (4)利用目標客戶間的相似性,挖掘其潛在需求。

    新手設計工作計劃(實用20篇)篇十二

    2、外部投訴。對其設計制作的網頁或客戶廣告等有出現客戶不滿意或投訴的現象,一次扣5分。當月累計發生3次及以上,當月績效考核得分為0分。

    在工作過程中,凡因為個人原因造成其他外部人員對公司不好的評價,導致不同程度有損公司形象和聲譽的行為,屬于個人違紀行為,凡本人有一般違紀行為,一次扣10分;凡本人有較嚴重違紀行為,一次扣20分;凡本人有嚴重違紀行為,當月績效得分為0,公司有權解除勞動合同。

    部門級獎勵:月度內若員工在工作中有突出表現或進行了額外的工作,可由部門負責人根據實際情況酌情給予一定的加分,此項加分不高于2分。

    1、針對公司管理及其他提出合理性工作建議和解決方案,被公司采納并推廣實行的。2分(這里是不是少了一個分字)

    2、員工在其他方面有突出表現,為公司贏得一定社會聲譽的行為,獲得嘉獎的。根據貢獻的大小,酌情給予一定的獎勵,此項加分上限為10分。

    最后評分:

    工作業績: 團隊合作: 工作態度:守紀性:

    等級評定:

    a: 95分(含)以上 優秀

    b:85分(含)——95分(不含良好

    c:75分(含)——85分(不含) 中等

    d:60分(含)——75分(不含)及格

    e:60分以下 不及格

    本月考核建議:

    績效工資的核算:

    當月績效考核成績為a的,可獲得全額績效工資;

    當月績效考核成績為d的,可獲得全額績效工資75%;

    當月績效考核成績為e的,當月無績效工資;

    新手設計工作計劃(實用20篇)篇十三

    本學期的德育工作要堅持以科學發展觀為指導,以貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》為重點,以縣教育局德育工作意見和學校工作計劃為依據,堅持以人為本,加強常規管理,加強隊伍和基地建設,加強德育課題研究,切實提高德育工作的針對性和實效性,幫助和引導學生養成良好的行為習慣,以創新的思路和扎實的工作,努力探索德育工作的新途徑、新方法。

    1、細——管理細化,即制定各項評比檢查有據可依,有過程,有激勵,有總結,有提高。

    2、嚴——嚴格管理,即嚴格執行學校德育各項管理規定,管理者認真履行職責,依章辦事。

    3、新——獨特新穎,即抓好班(隊)集體和個人的典型培養與宣傳工作,通過營造獨特的文化氛圍,開展有時代氣息,符合少年兒童身心發展規律的活動,推動少先隊基層組織建設的新發展。

    4、活——思路開通,即學校班級德育管理者要認真學習新形勢下的德育理論及德育管理方法,爭取在較短的時間內找到德育的切入點、突破口,會合各方的教育力量形成有實效的工作局面。

    (一)加大力度,堅持不懈,著力抓好德育師資隊伍建設。

    1、建立一支高素質的班主任隊伍。學校選任有強烈的事業心和責任感、工作進取心強的老師擔任班主任,各班配副班主任老師,明確班主任和副班主任的職責和任務。制訂好班主任教師的培訓計劃。各班要繼續管理使用好博客網頁,按時上傳班會等常規材料,每學期上傳一篇德育經驗交流材料。鼓勵學生建立個人主頁,全體師生在網站上實行對話交流活動,在互動、互促、共提高上下功夫,不斷增強班主任隊伍的整體素質。

    2、進一步完善和健全班主任工作的考核制度和獎勵制度,尤其要突出班級常規工作的檢查、考核和獎勵,調動全體班主任的工作積極性和創造性,增強工作的責任心,講究工作的藝術性、針對性和實效性。學期末要舉行學校德育工作先進交流會。逐步提高班主任待遇,并及時考核評比德育工作先進典型,使廣大教師學有目標,趕有方向。3、加強班主任的崗位培訓,加強理論學習,加強對班主任工作的指導,為班主任訂閱有關優秀理論書刊,及時通過網絡上傳各地先進德育材料,每月召開一次班主任例會,交流工作經驗和方法,探討德育工作中的得與失,使班主任常規管理水平不斷得到新的提高。

    (二)加強常規教育,培養文明學生。

    1、深化愛國教育。繼續規范每周一的升旗儀式,國旗下講話內容,做到學期有計劃,周周有主題,接受愛國主義教育。要充分發揮紅領巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,要充分利用德育基地以及學校豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發揮少先隊組織作用,以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。

    2、狠抓養成教育。本學期繼續加強學生日常行為規范教育,要把中華優秀的傳統與現代社會的文明緊密地結合起來。從今年起,將每一個學期的第一個月定為行為規范月,定主題、定內容,開展實實在在的主題教育,狠抓常規管理,培養學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規訓練活動,結合《小學生守則》《小學生一日行為規范》要求學生實現“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養學生良好的行為習慣。嘗試開展相關活動,提高學生的生存能力和社會化能力,期末將評選出一批行為規范示范之星。

    3、繼續推行文明禮儀監督員制度,對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核,每天公布分值,兩周進行小結,確保常規工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。感受校園文化環境,使學校成為師生工作、學習和生活的樂園。

    (三)、加強德育工作創新的研究。

    1、進一步組織班主任對學生科學評價方式(如成長檔案夾評價)的研究。

    2、繼續完善德育的網絡化管理,進一步加強對班主任信息知識的培訓,建立以各自班級特點為主題的博客網頁,使網絡成為德育管理、師生交流、以及學校和家長學校與社會交流的平臺。并及時上傳課題研究的最新進展情況。

    (四)陣地活動的開展。

    2、充分利用升旗儀式以重大節日、重要紀念日為契機對學生進行教育。

    3、繼續開展“童心飛揚”藝術節、春季運動會等活動。

    (五)深化雛鷹行動,鍛煉學生才干。

    繼續開展“雛鷹行動”,培養學生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內容,結合實際情況定章、學章、評章、考章,并與少先隊活動,學校中心工作相結合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。

    (六)幾項工作制度:

    1、每月一次班主任工作例會和小干部例會。

    2、每月一次班級常規管理檢查總結(黑板報、班隊會、月工作總結等)。

    3、每月一次學生談話、班干部座談、

    4、每月一次“衛生大檢查”

    5、每月一次班主任培訓學習。

    6、每學期評選優秀班集體。

    三、本學期各月具體工作安排如下:

    2、班主任工作例會。

    3、培訓文明禮儀監督員上崗參與學生管理。

    4、黑板報主題:新學期新打算。

    5、班會:學習學生一日常規做合格學生。

    6、隊會:雛鷹爭章禮貌章。

    7、全體學生家長會。

    8、開展“向雷鋒同志學習”和慶祝“三八”勞動婦女節活動。

    1、班主任和小干部例會。

    2、部分學生家長會。

    3、黑板報主題:保護校園環境。

    4、班會:學習守則規范做文明學生。

    5、隊會:雛鷹爭章清潔章。

    6、學校春季運動會。

    7、評選校級行為規范標兵。

    1、“童心飛揚”第五屆藝術節。

    2、黑板報主題:我們的節日。

    3、班會:愛國主義教育。

    4、隊會:雛鷹爭章閱讀章。

    5、部分家長會。

    6、慶祝“五一”勞動節、“五四”青年節。

    7、學生成長檔案夾檢評展示。

    1、校先進班集體、優秀班主任評比。

    2、班會:遵紀守法教育。

    3、隊會:雛鷹爭章安全章。

    4、學生思想評定。

    5、德育工作總結。

    新手設計工作計劃(實用20篇)篇十四

    本學期,接受一個新的班級--二(3)班,經過這半個月來的接觸,我對班級孩子有了一定的了解:女生乖巧可愛,男生活潑好動,具備了很多低年級孩子所具有的優點:團結友愛、熱愛集體、尊敬老師.但相對說來,孩子們的行為習慣比較差,隨意性太強,往往是想做什么就做什么,缺乏規矩的約束,這種散漫即使在課堂上也同樣如此,因而不管老師在或不在總感覺教室里會亂糟糟的,很多孩子根本無法集中注意力聽老師或同學講話,二年級上學期班級工作計劃。尤其是一些學困生,遲到、貪玩、上課打瞌睡、學習自覺性差,跟不上大部隊的步伐.根據班里孩子的情況,培養學生良好行為習慣和學習習慣,熱愛學習,做個文明守紀的孩子,提高學困生的成績是我工作的重點。

    1、行為習慣目標:培養孩子正確的讀書寫字姿勢,認真聽講,排隊快、靜、齊,認真做眼保健操,保護教室、校園環境衛生的良好行為習慣。

    2、學習能力目標:培養孩子善于思考,積極發言,作業規范書寫,準確率高,勤于閱讀的能力。

    1、加強班隊建設,培養活潑、健康、團結、積極向上的班集體。

    2、培養學生良好學習、衛生等行為習慣。

    3、加強溝通,促學生心理素質健康發展。

    4、狠抓轉化學困生特別是雙差生工作。

    5、加強安全教育,確保每一位學生健康快樂的成長。

    6、通過豐富多彩的班隊活動,提高學生的素質、實踐能力、創新能力,以及心中有他人的意識。

    1、加強班隊建設,狠抓落實班風建設。加強全班的德育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,人人爭做班級小主人。培養良好的班風,加強學生的紀律,樹立孩子較強的自信心,使他們逐步養成良好的遵守紀律的好習慣。

    2、培養學生良好的學習和衛生習慣。針對孩子的個性特點培養他們良好的學習習慣,加強檢查作業書寫的檢查力度,提高課堂提問效率。衛生方面,我將培養一名能力較強,責任心強的衛生委員,每周對每一名學生進行檢查、督促,組長認真負責督促,做好值日工作。

    3、加強溝通,促進學生心理素質健康發展。多和他們交流,發現問題,解決問題。從關心、愛護的角度出發,對班干部進行嚴格要求.給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光.掃除學生參與學習的各種心理障礙.

    4、狠抓學困生工作。善于發現閃光點發掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會,工作計劃《二年級上學期班級工作計劃》。進行適當的表揚和批評開展"一幫一"活動,并在安排座位時實行優生帶困生,鼓勵優生幫助學困生,促進學困生的進步。

    5、利用班隊會、晨會提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。

    1、出好第一期黑板報,完成好班級環境布置

    2、開學、發課本作業本教學用品

    3、班級領取勞動工具

    4、召開新學期家長會

    1、參加開學典禮,召開第一次班會,建立正常的教學秩序

    2、對學生進行文明禮儀教育,養成良好的文明走路的好習慣。

    3,開展"二(2)班是我家,衛生靠大家"主題活動,全面清理環境衛生

    4、舉行教師節慶祝活動

    5、舉行班隊干部培訓會議

    6、開展行為習慣養成教育月主題活動

    7、開展"說普通話寫規范字"主題教育活動

    1、慶祝國慶節活動

    2、籌備一日常規優勝獎評比賽

    3、組織學生外出參加公益勞動

    4、開展愛國主義主題教育月活動

    1、準備復習考試、閱卷、質量分析

    2、舉行優秀作業展

    3、組織學生外出參加社會實踐活動

    4、召開期中家長會

    1、組織學生參加慶元旦"我的新年、我的奧運"年段繪畫比賽。

    2、準備"十佳"常態作業簿(語文、數學)評比。

    3、組織學生外出參加社會實踐活動

    4、開展"安全教育"月主題活動

    1、參加期末復習考試

    2、進行三好生、特長生、優秀生評比。

    3、開展"禮儀教育"月主題活動

    5、開展"喜迎新春佳節"禮儀教育主題班會

    6、進行工作總結

    7、整理各種資料

    上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

    二(3)班

    20xx.09

    新手設計工作計劃(實用20篇)篇十五

    黨支部按照縣委、政府、局黨委的總體部署和要求,圍繞“科學發展突出特色,實現教育又好又快發展”的主題,按照“一切為了孩子,一切為了家長”的總體目標,如何辦讓人民滿意的幼兒教育要求,認真開展了“熱愛偉大祖國,建設美好家園”及“爭先創優”活動。充分發揮黨組織推進教育改革、提高幼教質量、建設和諧校園的核心領導作用,認真制定方案、系統組織學習、深入調查研究、廣泛征求意見、深刻查找問題、創新體制機制、改進工作作風,較圓滿地完成了學習實踐活動的各項任務。同時繼續做好鞏固“五個好”黨支部建設成果工作,加強師德建設,民族團結教育,開展了教師職業道德大討論,民族團結演講比賽,民族團結日等活動。通過活動、討論,使教職工對如何參與塑造良好人文環境、如何樹立良好的職業道德意識、正確的宗教觀、民族觀有了進一步的認識。此外我園還聯合駐地社區開展了“奉獻在社區”黨員志愿者活動,深入社區慰問孤老人員,下崗職工,為這些弱勢群體送去關懷和溫暖。

    目前,幼兒教育面臨的最大挑戰不是技術,不是資源,而是教師的素質。因此,我園在積極推進教育現代化的同時,把培養高素質的教育隊伍作為一項重要戰略任務,狠抓隊伍建設。

    1、領導班子團結協作。

    園領導班子分工明確,團結協作,工作做到了分工不分家,擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,各抓一條線,班子每個人都能為人師表,以身作則。班子成員認真貫徹黨的各項路線、方針、政策,做到依法辦園,廉政勤教,樹立“全心全意為幼兒、家長、教師服務”,辦人民滿意的幼兒教育”的思想,處處做教職工的表率。

    2、全體教師。

    積極進取。

    教師隊伍的培養與建設是教育教學質量提高的根本。本年度,我園繼續把建設起一支師德高尚、業務精良、結構合理、個體素質優、科研能力強,能適應教育現代化要求,有利于幼兒園自身發展的、充滿生機和活力的教師隊伍作為隊伍建設的工作目標。

    3、多措并舉幫助教師提高業務素質。

    我園在“外塑形象,爭創一流;內強素質,求實創新”的工作要求下,創設了良好的育人環境,根據教師的不同年齡,在不同時期,提出不同要求,教學基本功分階段過關。建設一支高素質的師資隊伍是實施素質教育的重要保證,也是提高“雙語”特色辦園的有力支柱。度,我們根據現代教育發展對教師的要求,提出要培養事業心強,有競爭意識,一專多能的適應現代化教育需要的“雙語”教師。我園先后選派2名青年老師到阿勒泰師范進修雙語教學;兩名園領導到自治區業務學習,選派一名園領導赴北京師范大學附屬幼兒園參觀學習,下派兩名老師到鄉級幼兒園工作,通過各種活動使教師的業務技能、保教水平得到了提高。

    4、后勤人員。

    后勤工作是幼兒園管理的重要組成部分,我園堅持抓好后勤人員的思想工作,強化責任感,樹立正確的服務意識,保育員、報帳員、炊事員等,在平凡的崗位默默奉獻,為幼兒園各項工作的順利開展提供了有力保障。

    1、開展豐富多彩的活動。

    為促進幼兒的全面發展,我園利用許多傳統常規性的活動,如三八”婦女節的愛媽媽教育;“六一”兒童節的好兒童教育;“七一”的愛黨教育;“十一”的愛祖國教育;這些活動極大地豐富了孩子們的生活,體驗節日的快樂,陶冶道德情操。利用主題活動課,游戲等形式啟發和培養幼兒的環保意識,提倡“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”使幼兒從小養成良好的環保行為。利用解鄉果樹基地的地緣優勢,組織縣城幼兒到解鄉幼兒園郊游,讓幼兒享受生活,讓幼兒體驗生活,讓幼兒學會生活。,我園組織了“我是環保小衛士”環保教育;“慶六一”系列主題活動;“我們的節日”端午節活動;參與了全縣教育系統“鑄師魂,展風采”廣播操、大合唱比賽活動,展現了幼兒園師幼良好的精神風采。

    2、積極開展本土化教研實踐工作。

    我園充分利用各分園的教育教學資源開展本土化教研實踐工作。中心園突出計算機教學研究開展了舞蹈、美術、跆拳道、英語等特色教學第一分園聯和“琳達英語”開展早期英語教學研究解鄉園繼續雙語教學的研究。今后我園要繼續開展本土化教研實踐工作以課題創特色以特色促進幼兒園的發展。

    3、深入鄉村幼兒園指導雙語教學。

    為提高鄉村幼兒園雙語教學水平。本年度,我園舉辦送教下鄉活動。截至目前已累計共送教20人(次)。選派我園骨干雙語教師到全縣各鄉村幼兒園上示范課,傳授教學方法和經驗,和當地教師一起探討適合農村幼兒的學習方式,幫助她們轉變教育理念,提高他們的教學水平。

    全事故。加強對教職工、幼兒處置突發事故的應急能力,

    舉辦“消防安全”“地震疏散演練”各一場,增強和提高了廣大教職工幼兒應急處突能力。精心組織、嚴格要求,出色的完成了縣委政府部署“世博會”“國慶中秋”期間的安保維穩的各項工作,積極開展“平安班級”的創建工作,度共創“平安班級”10個。

    家長是孩子的第一任教師,對孩子進行教育,家長是必不可少的幫手,取得家長積極的配合,往往可以使我們的雙語教育工作顯得事半功倍。為此,我園通過多種形式,開展多種活動,激發家長積極合作的愿望,努力形成家園合力,共同促進幼兒發展。

    1、定期召開幼兒園“關工委”委員會議,讓他們了解幼兒園,參與幼兒園的管理。

    2、利用家長學校,家長會定期向家長宣傳科學育兒知識,提高家長教育能力,交流育兒經驗。

    20xx年我園將繼續發揮縣級示范園示范帶頭作用,不斷擴大在我縣幼兒教育領域的“示范性”作用,爭創“地區級示范幼兒園”,全心全意為兒童的快樂成長服務,構建和諧幼兒園。

    1、加速幼兒園硬件建設。20xx年力爭完成中心園、第一分園園區綠化硬化工程規劃、施工工作。

    2。購置饅頭機一臺、移動空氣消毒器四臺,配齊室內玩教具設備、體育器械。

    3。挖掘、豐富本土化教學,進一步鞏固提高“雙語”教學辦園成果。

    4。加強教師隊伍建設,積極探索教師專業化發展的規律。加強園內教職工經驗的交流與互動;下鄉指導鄉村幼兒園,充分利用ibm“kidsmart小小探索者項目,推動幼教工作的現代化,努力縮小與先進幼兒園的差距。

    5。樹立辦人民滿意的幼兒教育的服務理念。強化幼兒園發展戰略,制定幼兒園未來五年發展規劃,發動全體職工開展大討論,關注幼兒園自身的生存與發展空間,關注自己的優勢與不足,探索幼兒園可持續健康發展的新思路、新途徑。

    新手設計工作計劃(實用20篇)篇十六

    轉眼之間xx年已悄然來臨,新的一年是充滿激情,也是挑戰與機遇并存的一年,更是自我成長非常重要的一年。為了能使工作和學習能更高效更循序的開展,在此,我特將本年度的工作做以計劃,以便使自己在新的一年里能獲得更大的進步、取得更大的成績。

    一、熟悉公司的規章制度和業務開展工作。公司在不斷成長,制定了新的制度,作為公司一名設計人員,必須以身作責,在遵守公司制度的同時全力開展設計工作。

    二、明細工作安排。xx將是公司發展的關鍵時期,也是我個人成長的重要階段。做為公司一名設計人員,同其他同事一樣,我將努力學習掌握設計規范的同時,在工作中遇到因難,虛心向總工程師和前輩師長請教,認真與各專業同事積極研討,努力提高自己的工程項目實踐能力,按時保質保量完成各項設計任務,為公司的良好發展做好自己應有的貢獻。

    三、制訂學習計劃。學習,對于設計人員來說至關重要,因為它直接關系到一個設計人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。專業知識、綜合能力、都是我要掌握的內容,同時向前輩工程師和同事多請教。

    四、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。盡自己最大的能力做好每一個項目的設計工作。

    以上,是我對xx年的個人工作計劃,可能還很不成熟,希望領導與同事指正。展望xx年,我會更加努力、認真負責的去對待每一個設計項目,也力爭使自己的業務素質和設計水平更上一層樓。相信自己會完成新的任務,能迎接xx年新的挑戰。

    xx年,我有著更多的期待,在充滿曲折的成長道路上,相信自己一定能夠取得更大的進步,在充滿汗水的努力與拼博下,相信自己一定會走的更遠!

    新手設計工作計劃(實用20篇)篇十七

    績,培養出一些優秀的學生,我制定了如下教學計劃。

    值觀,培養創新意識和實踐能力。

    面發展。

    本學期教學內容是人教版七年級下冊教材,內容與現實生活聯系非常密切,知識的綜合性也較強,教材為學生動手操作,歸納猜想提供了可能。觀察、思考、實驗、想一想、試一試、做一做等,給學生留有思考的.空間,讓學生能更好地自主學習。因此對每一章的教學都要體現師生交往、互動、共同發展的過程。要求老師成為學生數學學習的組織者和引導者,從學生的生活經驗和已有的知識背景出發,在活動中激發學生的學習潛能,促使學生在自主探索與合作交流的過程中真正理解和掌握基本數學知識、技能、思想、方法,提高解決問題的能力。

    提高他們解題的基本技能和技巧。

    1、做好培優扶困教案,課前充分備好課。

    2、在課堂教學中特別要體現出培扶,分層次教育。

    3、重視學生學習興趣的培養。

    4、大膽地深度嘗試新的教學方法,要因地制宜,因材施教。

    5、重視基礎知識過關。

    6、注重對作業、練習紙、練習冊、測驗卷的及時批改,并盡量做到全批全改,及時反饋信息。

    7、多用多媒體教學,使數學生動化。

    8、多用實物教學,使數學形象化。

    9、實行課課清,日日清,周周清。

    新手設計工作計劃(實用20篇)篇十八

    在區教文體局和教儀站的領導下,以學校和教導處工作計劃為指針,緊密圍繞改革、發展、服務開展工作,堅持“以現代教育思想和理論為指導,以教育教學和管理模式的改革為突破口,以網絡和其他信息化基礎設施建設為基礎,以普及信息技術教育、加快信息技術與學科整合為著手點,以電教科研、教育資源建設、人才隊伍培養為重點,以信息技術在教育教學和管理過程中的應用為核心,以學校教育教學質量的提高為根本”,爭取學校現代教育技術工作有新的發展、新的跨越。

    大力加強現代教育技術常規管理工作。

    完善資料入庫登記、借還制度,電教資料由專人負責管理,實現網絡管理。

    注重現代教育技術設施設備的'管理和維護,確保網絡暢通,設備正常運行使用。

    確保學校現代教育技術上課率和多媒體上課率。

    大力加強學校網絡化建設工作。充分利用好學校網絡辦公系統,提高學校工作的效率,努力實現無紙化辦公。

    大力加強教學研究工作,努力抓好信息技術學科的教育教學。

    加強遠程教育資源的接收和應用工作首先要對老師分年齡段提出要求定時進行培訓;其次在老師們基本掌握操作技能的基礎上對接收與應用提出要求;最后是學期末是對每位老師進行考核對將遠程教育資源充分應用于學科教學的教師進行表彰獎勵。

    現代教育技術課題的研究工作要正常開展努力做好研究課、課件、論文案例等資料的積累爭取出成果。

    在每一堂信息技術課上都要加強學生基本能力的訓練,切實提高學生信息化素養。

    開展好計算機課外興趣小組,做到有計劃、有目的、有內容、有考核。認真組織好學生涪城區第八屆中小學生電腦作品競賽活動,并爭取優異成績。繼續加強現代教育技術校本培訓工作。按照傳統固定培訓時間對全校教師進行現代教育技術校本培訓20xx年xx月行事。

     制定學校現代教育技術工作計劃、現代教育技術教研工作計劃、各教研組制定現代教育技術與學科整合計劃、遠程教育資源的接收與應用計劃。

    對全校的軟硬件進行一次全面的維護和維修,使得硬件的完好率達98%以上,保證校園網絡的暢通。

     積極組織計算機特長學生參加涪城區第八屆中小學生電腦作品競賽。

    遠程教育資源應用于學科教學,對學帶教師、骨干教師進行檢查評估。

    對校園網絡終端的完好情況及可使用度進行評估,并拿出改造的初步方案。

     檢查功能用房的使用情況。

    全面檢查教師對遠程教育的接收和應用情況。

     積極推動現代教育技術手段應用于學科教學,學帶、骨干教師上示范課。

     落實校園網絡改造的的一些技術問題和資金問題。

     著手準備現代教育技術市級課題,積極爭取市電教館的支持。

     進行信息技術學科的教學六認真檢查。

    現代教育技術興趣小組的學生,每人完成一件電子作品。

     中青年教師撰寫一篇現代教育技術論文或一件教學課件。

    準備現代教育技術市級課題的立項工作。

    檢查校園網絡的更新情況。

    評比總結現代教育技術興趣小組的學生電子作品。

    評比總結教師的現代教育技術作品。

    檢查總結遠程教育的接收和應用情況。

    檢查總結現代教育技術手段應用于學科教學的情況。

    迎接市、區兩級對學校的現代教育技術工作的評估檢查。

    有關設計專題開題報告。

    有關網頁設計的開題報告。

    有關主題酒吧設計開題報告。

    有關畢業設計開題報告。

    有關雷鋒的黑板報設計。

    有關包裝設計開題報告范文。

    新手設計工作計劃(實用20篇)篇十九

    通過這個測試我認為人只有把精力投在“夢想”的職業上,他才會有興趣,而一旦從事的是實現人生夢想的事情,那么他的力量將會勢不可擋,正如美國一句著名的諺語所說:“當一個人知道自己想要什么時,整個世界將為之讓路。”

    剛上大一的我用迷茫混沌的心態去處理美好的每一分鐘的時候.我想已經在做會讓自己以后后悔的事情了.因為當你身在廬山的時候你不會真正體會到他的美,只有當你到了山頂俯望的時候,才會想起,過去的每一步都是不可缺少的,正是那些讓你覺得厭煩想要放棄的來路將自己引向了頂峰.

    我的夢想是設計師,平面設計的靈魂是創意,創意來源于對生活的感悟和一瞬間的靈感。

    工作是一個主觀認定強的創意工作,大部分的平面設計師是透過不斷的自我教育來做進修、提升設計能力。譬如,平時就要多注意各式各樣的海報、文宣品、雜志、書籍等的設計手法并加以搜集,或是上網瀏覽其它設計師的作品,以激發自己的設計靈感。

    平面設計師要有敏銳的美感,但對文也要有一定的素養。因此,乎時可以廣泛的閱讀,增加本身的知識領域及文敏感度。此外,平面設計師多半也會利用網路上的設群來做意見交流。

    沒有美術功底也可以做設計,但是需要去了解美術的理論,20歲做設計不晚,我也是大學畢業又去進修設計的,現在一個月最少也有3000的收入。

    只學照片處理,只能算是個操作員的水平,吃飯不是問題,但是這一片的競爭比較激烈,做這行基本80%的人都停留在這個階段,要成為設計師才會有出路。

    一、熟悉公司規章制度和工作。

    二、明確自己的發展方向,正確認識自己,糾正自己的缺點.認真聽取他人忠懇意見.更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,充分發揮自己的能力。我也會向其它同事學習,取長補短,相互交流好的工作經驗,共同進步。征取更好的工作成績。

    三、完成公司日常任務安排,與團隊成員共同合作,對公司資料進行平面設計。

    四、 收集整理公司最近的活動,更新資料。

    五、熟悉各類平面設計用軟件,了解使用辦公軟件。

    設計工作看上去是很枯燥的,如果沒有靈感,那便更加枯燥無比!只有自己從中找到樂趣,才不會覺得枯燥。很多時候我會在搜集素材的時候找靈感,使自己置身于設計的氛圍中。

    新手設計工作計劃(實用20篇)篇二十

    一、明確目標,在教育均衡中謀發展。

    促進教育的均衡發展是新《義務教育法》的核心靈魂,也是實現教育強鎮目標的本質要求。因此,幼兒園必須立足我鎮實際,在資源整合、資金籌集、人事改革和教育幫扶上下功夫,促進我鎮學前教育的均衡發展。

    1、以創建促均衡。正面宣傳正確引導,不斷擴大金圭幼兒園規模,并把群眾口碑好、領導能力高、責任心強、事業心恒、干勁足的中層干部和公辦教師調配到幼兒園,快速提升幼兒園的師資水平,力爭6月底前把金圭幼兒園創建為鎮中心幼兒園。

    2、以改革促均衡。改革是促進教育均衡發展的內在動力。一方面,要進一步加強學籍管理,于開學初認真做好招生鞏生工作,確保適齡兒童入園率、鞏固率達100%。新的學期,幼兒園要根據實際,做好幼兒入園動員工作,中心幼兒園建成后將招收新民、金圭、新峰3~5周歲的兒童入園就讀。各園要進村入戶,爭取把07年秋季沒有入園的所有的適齡兒童動員入園就讀,確保學前三年幼兒的入園率達83%,學前一年幼兒的入園率達98%以上。另一方面,要進一步健全教師崗位量化考核和績效獎懲制度,為教師的聘任和調動提供可靠的依據。要探索建立幼兒園董事會,籌集資金獎教獎學,推進教育又好又快地發展。

    3、以投入促均衡。抓好教學設備添置。各幼兒園一方面要積極爭取上級部門的資金支持,另一方面要摸清各自的欠缺情況,有效地落實資金,有計劃、有步驟地加以實施。

    二、以教研促進教師成長,促進幼兒的發展。

    教研組定期組織業務學習,探討課程,學會反思教育教學行為。做好新教師園本培訓工作,開展多層次、多形式的傳、幫、帶活動,促進新教師專業化水平的提高。

    1、加強隊伍建設,切實關心青年教師,及時解決她們的后顧之憂。培養主人翁意識,做到“人在崗,心不離崗;盡心盡力,力爭做到家長滿意,自己滿意,同事滿意。

    2、不斷更新、充實教研活動所需教玩具、圖書、掛圖、電教設備等資料,并加強材料管理,為教研活動的開展提供保證。

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