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讀尼爾斯騎鵝旅行記有感（匯總21篇）篇一
作者塞爾瑪拉格洛夫，她是個瑞典人。拉格洛夫出生于瑞典的一個小莊園，3歲左右時雙腿完全麻痹不能行動。7歲時她開始很多閱讀書籍，她是世界上第一個獲得諾貝爾獎的女作家。我十分敬佩她因為她身患重病還堅持寫作。這本書包含了瑞典的歷史和地理，同時還能夠讓我們深刻的記住，我認為這種寫作手法很異常值得我們去學習。尼爾斯是一個頑皮、粗野、冷漠、又愛搞惡作劇的男孩，對父母沒有一點關愛之心，有一次，把爸爸媽媽關入地窖，記得他們團團轉，媽媽更是急得流了淚。這時，大雁飛過，家中的`雄鵝莫騰經不住誘惑，也飛上了天，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，驚慌中被帶上了天空。從此跟隨大雁走南闖北，學習了祖國的地理文化，在歷險途中，他懂得了與動物好好相處，被成為了一個機智勇敢，善良誠實、充滿愛心、懂得團結的好男孩，他恢復了原形。
我為他感到驕傲，同時讓我又有了收養小動物的想法，因為它們干凈純潔的眼神讓我無法忘卻，我要和媽媽好好溝通，爭取實現我的愿望!就這么辦!
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感（匯總21篇）篇二
如果你無意中發現了一只還沒一個巴掌大、面容蒼老、臉上布滿皺紋的小精靈，千萬別惹怒他，否則你就會變成一個和他一樣大小的人了！你可別不信，因為尼爾斯就有這樣的奇遇。
這本書令我印象尤為深刻的地方不是尼爾斯變小，不是尼爾斯的奇遇，也不是最后的結局，而是旅行途中一直飛在大雁前面的領隊阿卡。一開始讀到阿卡說莫頓不自量力，聽到尼爾斯是人時要趕他走，覺得阿卡未免太冷酷無情了。但回過頭來想，阿卡所在的雁群以前肯定遭到人們的射殺，要不怎么會一談到人類，阿卡就“猛然后退了三步，其他的大雁退得更遠，他們都伸長了脖子，暴怒地朝尼爾斯鳴叫起來”，他們的這種反應歸根究底還是人們的錯。大自然里原本就需要各種物種存在，不應該隨便射殺，動物也應該快樂地生活在這個美麗的世界上。
阿卡的領導能力也讓我非常佩服?；依鲜笄址负诶鲜蠼y治的城堡時，雁群都想跟著阿卡去救援，但阿卡卻說：“附近村莊多，你們跟著，定會遭到射殺。我和尼爾斯一起去，反而好行事。”她用一個簡單的理由告訴雁群，也告訴人們“人多未必力量大”。她答應的事就一定會去幫忙，例如答應鸛鳥先生去拯救城堡，答應老山羊擊敗三只狐貍。雖然這中間少不了尼爾斯和其他動物的幫助，但至少體現了她的“一諾千金”。在生活中，我們人類也許都及不上這些動物，也許作者塞爾瑪·拉格洛芙就是照著人來寫將這些動物的。認識阿卡后，我覺得一個既有集體主義精神，又有領導能力的人，才是一個擁有正能量的人。
一個人，不一定機智靈敏，但只要做到“言必行，行必果”，相信你一定可以想出辦法。正如俗話所說“條條大路通羅馬”，解決問題的方法有很多種，只要你愿意去思考，總會有辦法的。
看完我的感想后，你是不是迫不及待想翻開這本書？要想了解更多，就請打開這本《尼爾斯騎鵝旅行記》吧！
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感（匯總21篇）篇三
最近我讀了一本書叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書主要講的是：有一個叫尼爾斯的男孩，被小妖精變成了一個小人兒，跟隨著大雁去旅行，最后，小人兒思念家鄉，回到了家鄉。
書中的每個故事都很精彩，令我印象最深刻的是《分遺產》一課，講了：一個老奶奶很富有，有三個兒子，小兒子最疼愛奶奶。有一天，老奶奶覺得自己快不行了，把三個兒子叫來分遺產。第一份是有花有草，空氣很清新。第二份是養牛、羊，種果園。第三份是一片山谷，一個水洼，什么也沒有。老奶奶問兒子：“誰要第三份？”小兒子最疼愛老奶奶，就要了那份遺產，當小兒子來到自己的土地時，的確有一片山谷和小水洼，但他仔細觀察，發現有許多閃閃發光的東西，是大量的銅礦、銀礦。他才感受到媽媽的'良苦用心。
讀完這個故事，我感受到：誰對父母的愛有多少，自己得到的愛就更多。朋友之間最珍貴的是友誼，家人之間最珍貴的是自己的一份愛，一份孝心。
評語：
寫出了自己真切的感受，語句通順流暢，思路清晰，棒極了！不過，與現實生活的聯系還是少了些，再多結合些會更棒！
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感（匯總21篇）篇四
在這冬日暖陽的時光里，我和我們云朵班的孩子一起讀完了一本童話作品。這就是瑞典作家塞爾瑪拉格洛夫寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》。從中我認識到一個聰明勇敢、樂于助人的男孩，而這個人正是原本粗野頑皮、不愛學習的尼爾斯。
書中記述到：在一個初春，文章的主人公尼爾斯因為得罪了傳說中的小精靈，因而變得只有一個拇指大，卻能與動物交流的小人兒。他為了不讓雄鵝莫頓和大雁去飛行，竟跳到了雄鵝背上，與雄鵝一同飛上了藍天。至此以后，尼爾斯就騎著雄鵝，隨著大雁到處旅行，飛到了祖國最北部的拉普蘭省。而在這段和大雁相處的日子里，尼爾斯不僅周游了瑞典全國還學會了許多高尚的品質，如艱苦耐勞。
在這一章精采的篇章中，留給我印象最深的片段是《放鵝姑娘奧薩和弟弟小馬茨》：一天晚上，一個流浪的女人敲門住宿，她總是咳個不停，到早上，她已經沒有力氣起床了。因此奧薩和小馬茨的爸爸媽媽就幫她看病，但是女人的病非但沒治好，家里的四個姐妹倒是一個接一個的死去。最后大姐死了，爸爸不再說笑，沒多久就離家出走了。媽媽獨自領著兩個孩子，剛找到工作，卻也病故了。沒法，孩子們只能去找爸爸，而他們每到一處就會宣傳如何預防病菌的傳染。
當我讀完這個故事后，很是同情那兩姐弟，也很想伸出手幫他們一把。他們雖然還這么小，但卻經歷了那么多，在一眨眼間就失去了五個親人，我想那種悲痛欲絕的感覺是一般人難以承受的，可是這兩個還未成年的孩子卻挺了過去。讓我們不得不佩服他們堅韌的毅力??！
而這本書就是聚集著無窮力量，無窮知識、品德的名著，它每一篇文章所記述的人物的品德都滲透在讀者的心間，烙下難以磨滅的痕跡。我們可以去學習小人兒尼爾斯的熱心腸、雄鵝莫頓的智勇雙全、大雁阿卡的敢于擔當；也可以去學習狐貍斯密爾的執著不棄，因為不管人物是好是壞，它都有閃光點。
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感（匯總21篇）篇五
高爾基先生曾說過：“書籍是人類進步的階梯?！睘榱俗屛耀@取更多的知識，媽媽給我買了《尼爾斯騎鵝旅行記》，它是瑞典作家塞爾瑪。拉格洛夫寫的一本名著。我在寒假一鼓作氣把它讀完了。
這本書講了一個叫尼爾斯的.小男孩，以前是個十足的搗蛋鬼，被小精靈變成了拇指大的小人。他騎著白鵝莫丁，隨著雁群一起沿著瑞典國土飛行，一路上經歷了無數驚險后，在白鵝莫丁的幫助下終于回到了家。尼爾斯認識到以前的許多做法是不對的，他改掉了以前的缺點，變成一個善良、勇敢、可愛的大男孩。
看了尼爾斯的故事，我想到了自己。我也是個調皮的孩子，惹了不少麻煩，我要學習尼爾斯知錯就改的品質，也要學習白鵝莫丁的堅強勇敢的精神。
我從故事中明白了一些道理。人與動物都是有生命的，需要相互幫助，不能傷害它們，這樣才能和和平平地生活世界上。
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感（匯總21篇）篇六
寒假里，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。這本書講的是一個叫尼爾斯的男孩，因為捉弄小精靈而變成小人兒，跟隨雁群進行了長途旅行，最終由一個非常頑皮、欺負小動物、愛偷懶、愛搞惡作劇的男孩成長為一個善良、機智、樂于助人的好孩子的故事。
在這次奇妙的長途旅行中，尼爾斯不僅看到了大自然的美麗，增長了很多見識，結識了好多新朋友，還幫助了很多小動物，幫助大白鵝解救小灰雁鄧芬，從動物園救出老鷹高爾果，解救天鵝，阻止人們奪走鳥爾的家園……他同時也經歷了很多困難和危險，但都努力克服了。
在幫助他人的同時，尼爾斯也獲得了快樂，并從旅伴和其他動物身上學到了很多美好的品質，慢慢改掉了以前的壞毛病，慢慢地變得懂事、勇敢。
最后，尼爾斯的善良感動了小精靈，小精靈解除了魔法，讓他回到了自己的家中。可他再也找不到阿卡雁群了，再也聽不懂動物的語言了，這神奇旅行成了他一生中最美好的回憶。
書中的故事讓我久久難以忘懷。
人生總會遇到很多困難與艱辛，但只要朋友在身邊，自己勇敢點，困難總會克服的。
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感（匯總21篇）篇七
在這本書中，我又新認識了許多朋友，有一個不愛學習的小男孩——尼爾斯，因為捉弄小精靈被變成了一個拇指大的小人。還有裝著滿滿一袋詭計的狐貍——斯密爾。最終，我為大家介紹兩只家鵝，一只是隊長阿卡，一只是讓尼爾斯騎在背上飛翔的莫頓。在這個故事里，尼爾斯經過奇異旅行，變成了一個人見人愛的'乖孩子。
在《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書里，我最喜歡第九章海底城市。它講述了大鵝們到達了一片一望無際的大海時，突然，海面上狂風來了，莫頓和大鵝們飛錯了方向，等夜晚到來了，它們才飛出了大海。但不明白什么時候，尼爾斯來到了一座海底城市。那里金碧輝煌，男人們穿著貂皮長大衣，里面都是閃閃發光的鉆石。女人穿著斑點的長裙。之后，尼爾斯又進了一家兵器店，想拿走其中的一樣東西，卻被店主給發現了。他醒來時，才發現這是自我做的一場夢。在這一章中，我覺得作者把海面上的狂風比喻成小孩在蕩秋千一樣興高采烈，還有那海底城市的富有寫得很有想象力。并且，我跟尼爾斯一樣是一個愛做夢的小孩。在夢里，我有時上天，有時下地，有時高興，有時悲痛……做著與尼爾斯一樣稀奇古怪的夢。
經過閱讀這本書，我學到了做人、做事要腳踏實地，不然就會像小男孩一樣，一會兒看書，一會兒玩，還去捉弄小精靈，結果變成了一個小人。我還明白了與朋友相處要真誠，像白鸛那樣說錯了話之后給朋友道歉才是真誠的朋友。
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感（匯總21篇）篇八
看了《尼爾斯騎鵝旅行記》后，我更熱愛大自然、關愛小動物了。書中描述了主人翁尼爾斯·豪格爾森被小精靈變小后，跟著雄鵝莫頓與大雁們一起旅行。在途中他認識了高傲的天鵝群、心地善良的烏鴉遲鈍兒、熱心腸的渡巴鳥巴塔基。他們從南方飛往北方再從北方飛回南方，一路上經歷了許多危險，捕鳥隊的襲擊、狐貍的追捕等。最后他成為了一個熱心腸的小男孩。
唉，人類不應該戲弄、捕捉動物為樂。動物們也是大自然和我們必不可缺的同伴。像青蛙、蜻蜓、燕子都是保衛莊稼的`好幫手；牛、馬、驢是勞動人們的好助手；狗是警察破案的好能手。
動物就是我們的好朋友，保護環境、愛護動物讓世界充滿愛，希。
望大家從現在做起，從身邊做起。讓蝴蝶在百花叢中爭艷、蜜蜂載歌載舞，大雁在高空中自由翱翔，昆蟲們在草叢中演奏。
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感（匯總21篇）篇九
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本非常奇妙的書，也是當時唯一一部獲諾貝爾文學獎的童話作品。描寫的故事十分讓人向往。這本書描寫的是一個14歲的小男孩兒尼爾斯，因為得罪了小精靈，被小精靈變成了一個大拇指大的小人，騎上家中的大雄鵝莫頓，隨著一群大雁進行了一次奇妙的旅行。
這次旅行中經歷了很多：他不僅欣賞了祖國的大好風光，增長了見識、結識了朋友、聽了許多故事和傳說。還幫助了很多人，他幫助大雄鵝莫頓解救小灰雁鄧芬，幫助黑老鼠打敗灰老鼠，幫助松鼠媽媽解救小松鼠……尼爾斯原本是一個非常調皮，經常欺負動物，又不愛學習，讓父母頭疼的孩子，在這次旅行中，他通過幫助動物不僅收獲得了快樂，從動物身上獲得了不少知識，得到了不少啟發，還逐漸改變了自己的缺點，慢慢的變成了一個聰明、善良、勇敢、堅強、樂于助人的好孩子。
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，我非常佩服威爾斯，真想做一個威爾斯一樣的好孩子，我相信所有的讀者在看這本書后，都會敬佩尼爾斯那樣的人，我更相信讀者們都希望和威爾斯一樣，不斷完善自我，讓自己變成一個更優秀更完善的人。
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讀尼爾斯騎鵝旅行記有感（匯總21篇）篇十
當尼爾斯在緊急關頭，表現的是聰明。我們身邊聰明的人，長大后未必能成就事業，但我們身邊一些在人們口中比較笨的人，也許有一天，能成就是事業。笨的人，更受老天的寵愛，希望你們能做到笨鳥先飛的精神。大家都知道愛因斯坦吧！他小時候被稱為“無可救藥的笨蛋”曾被學校開除，成人后又被人稱為學習的'榜樣！愛迪生也是一個笨小孩，6歲才開始說話，可最后卻成了人人知曉的大發明家！一些干出驚人成績的人都是一些智力平平的人，很少有聰明絕頂的人。一些人，總認為上天的安排一點也不公平，在臨死之前，說自己青少年時不該沉溺享樂，可現在來不及了。
我要告訴大家：意識到自己笨，正是聰明的開始；意識到自己笨，所以要努力，正是邁向成功的開始；意識到自己笨，所以要有轉心超常的努力，正式取得成功的開始；意識到自己笨，要心平氣和給自己足夠的時間和耐心，正是成為天才的開始！
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感（匯總21篇）篇十一
命，寧愿不回家解除咒語，變成正常人這段時，我的眼眶濕潤了。他是那樣的勇敢而且重義氣，這是多么優秀的品質呀!
與尼爾斯相比，我覺得自己很渺小。我只顧及自己的感受，幫忙也只幫些小事情，更別說幫助一些小動物了，尼爾斯知道后肯定會責怪我，動物也是有感情的，你幫助了它，它也會報答你。我知道自己錯了，今后一定為大自然增添一份彩。
從這本書中，我不僅學習了尼爾斯優秀的品質，還領悟到：人與人，人與自然要和諧相處。
多讀一本好書，就好比在自己腳下多放一塊磚，可以比別人看得更遠。讓我們多閱讀些好書，將世界的風采盡收眼底。
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感（匯總21篇）篇十二
友誼是心靈的雞湯，在你受傷時安撫你的心靈。友誼是一種神奇的良藥，擁有這種良藥就能讓你成為想都想不到的自己。假期里我閱讀了尼爾斯騎鵝旅行記，它就像一粒種子怦然進入了我的心靈，我的心靈里頓時開出了一朵蘊含友誼之美的花。
其實友誼并不是?？菔癄€的山盟海誓，也不是以命相守的'豪言壯語。讓我們重新翻開書頁，重新回到這個神奇的故事里，去尋找友誼的腳步。剛開始時莫頓和大雁群到浮冰上睡覺，莫頓為了尼爾斯能安穩的睡上一覺，將它塞進了自己的翅膀底下。再往后，莫頓因一時疏忽被人抓走，尼爾斯一路尾隨著，找到機會救出了莫頓。再后來斯密爾因對燕群懷恨在心，一路追蹤燕群慫恿紫貂和水獺偷襲燕群，都是尼爾斯及時發現救了燕群……你會發現友誼其實就是互幫互助你有困難我幫你，我有困難你幫我這是友誼；友誼超越物質，超越金錢，這也是友誼；友誼是一種親密的關系，是心靈上的相遇。這同樣也是友誼。
讓我們將視角看向我們，對于我們來說友誼同樣重要。近朱者赤，近墨者黑，這是千古不變的道理。交到好朋友就如在黑夜中有路燈的指引。身邊只有一群狐朋狗友，他們也只能拉你走向深淵?？鬃诱f“友直，友諒，友多聞，益矣?！币驗榕笥?，我們少了幾分孤獨，多了些許溫暖，活得更加自在；因為朋友，我們感受到自身價值，多了一份對自己的欣賞；因為朋友，我們學會了更好的與人處相處，享受交往的快樂。學習上的朋友，能讓我們一起并肩同行，在學習的道路上披荊斬棘。生活中的朋友，能讓你在受傷時不失去繼續前行的信心。時光兜兜轉轉來到了我剛升入初中的第一次月考，緊張的度過了上午的考試后，又急匆匆的預備下午的考試。到了學校我整裝待發，摩拳擦掌時，卻發現少帶了幾樣考試用具。我瞬間急的像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦。朋友們向我伸出了援手，這才有驚無險的度過了這次危機。我這才恍然大悟，友誼的力量究竟是多么強大。鉛筆尺子看似渺小的不能再渺小了，可當它想你遞來時，你就不會覺得它渺小了，它承載著一種強大的力量——友誼。
讓我們與友誼為伴，一起向明天邁步，向明天展望。成就今天想都不敢想的自己！
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感（匯總21篇）篇十三
大千世界無奇不有，在這個令人快樂難忘的暑假中，我讀了一本很有趣的童話故事書，書中內容引人入勝，人和動物的性格也變得栩栩如生，使人有種身臨其境般的感覺，它就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書的作者是塞爾瑪拉格洛夫女士，他在1907年出版了這部長篇小說，并獲得了諾貝爾文學獎。故事主要講述了一個頑劣調皮的小男孩，他名叫尼爾斯，因為一天在家里玩時得罪了小精靈被變成了只有拇指大小，但能通獸語的小矮人。為了變回原來的樣子，他只能跟著家里的雄鵝開始暢游世界，尋找小精靈。他們一起飽覽了祖國的歷史，地理，人文故事，在整個路途中，他漸漸地和動物們成了好朋友，并從他們身上學到了許多寶貴的知識品質與道理。經過幾個漫長的月份后，當他重返家園時，尼爾斯不僅恢復了樣貌，而且還成為了一個有愛心，有責任感的.好男孩。之所以有這樣的改變，正是因為有大雁與雄鵝的出手相助，讓尼爾斯意識到幫助別人是多么有意義的一件事情。
尼爾斯的遭遇也讓我回想起有一次，我在外面上完課回家時，突然刮起了大風，天空中電閃雷鳴，暴雨頃刻間落了下來，我拼命地向前跑，想找一處地方避雨?？删驮谶@時，身后有個聲音叫住了我，小朋友下這么大雨，你沒帶傘嗎？我回頭一看是一位與我素不相識的年輕阿姨，她也趕忙踩著雨水跑到我身邊，幫我撐著傘。在那一刻我的心突然暖暖的，都忘記了被雨水淋濕后的冰涼感。在生活中，幫助他人只是舉手之勞，但是這個舉手之勞我們何樂而不為呢，因為它回饋給你是更多讓你成長的力量。
人為樂更多的是一種自我修行，你會在這個過程中學會真善美，它讓你我感受到的是世間有多美好，人與人之間也是由這條鈕帶聯系在一起的，你幫助我，我幫助你，這是一種美德。是中華民族所宣揚所提倡的，我們青年一代更要傳導宣揚這種美德。我們國家正是因為有這種力量，人民才如此的團結。無論我們身在何處，身在何國，我們華夏子孫總能團結在一起，互幫互助，一起前行！
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感（匯總21篇）篇十四
寒假里我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，書里的主人公叫做尼爾斯，他是一個聰明、活潑、淘氣、不愛學習、喜歡折磨小動物的孩子。他因為捉弄小精靈，被小精靈用魔法變成了一個拇指大的小人兒。變成小人后尼爾斯的父母已經不認識他了，就連家里的動物也開始嘲笑他，尼爾斯沮喪極了，這時正好一群大雁從頭頂飛過，看到院子里的家鵝時，他們一起呼喊到：“跟我們一起走吧！一起飛往高山！”就這樣，尼爾斯和雄鵝莫頓開始了一次深刻又難忘的冒險之旅，而也正是因為這次神奇的旅行，使尼爾斯結識了許多的新朋友，也遇到過很多兇惡陰險的敵人，在經歷種種困難之和危險之后，尼爾斯變成了一個勇敢、善良、樂于助人的好孩子，就這樣也終于恢復原形于回到自己的家中。
我讀完這本書，覺得尼爾斯之前經常欺負小動物，愛搞惡作劇是不對的`，但他在變成小人后，旅途中一直幫助別人，一起拯救了松鼠一家，結識新伙伴鄧芬，“地獄洞”除害。他們在旅途中也遇到了危險，當被烏鴉劫持后，尼爾斯用他聰明的腦子想出辦法脫險。在最后小精靈答應可以讓尼爾斯變回正常人，條件就是雄鵝莫頓必須死，為了拯救雄鵝莫頓，尼爾斯竟放棄重新變回人的機會，但他們在路過家附近的時候，實在想家的他們都偷偷的溜了回去，當尼爾斯的父母看見他時，驚喜的發現尼爾斯長高了，也變得英俊了，直到這時尼爾斯才發現自己終于變成正常人了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》真的是一本好書，他讓我懂得了如何勇敢的面對困難和挫折，同是也讓我懂得了在面對困難時，不能只顧自己的利益，而去危害他人。一定要像尼爾斯一樣，敢于改正自己的缺點，做一個勇敢善良的人。
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感（匯總21篇）篇十五
看了《尼爾斯騎鵝旅行記》的十二個故事后，我很有啟發，我覺得第五個故事——松鼠得救了，最好看了，因為松鼠是一種動物，我們不應該傷害他們，再說了，這里面說的也是一只剛生了孩子的'松鼠。不過還好，尼爾斯.霍爾哥松還算有點愛心，原先他總是打小動物們，現在他變小了，終于有點愛心了。他幫小松鼠的媽媽從洞里拿出了小松鼠，她們母子倆終于團聚了，看到這里我很同情。因為，從幼兒園小班起，媽媽和爸爸就去張店干活了，很少機會回來，現在總算回來了。
我最喜歡的人物是馬丁，身為一只天鵝，他不但幫助尼爾斯，還很勇敢，重情義，類似關羽。馬丁還是有一只理想的天鵝，其他天鵝都不想跟大雁去遷徙，可是馬丁卻不這么想，他很想去遠航，去拉爾普斯，所以尼爾斯才在馬丁的背上跟他去旅行。馬丁也是一只懂得知恩圖報的鵝，尼爾斯把他拖到水里，救了馬丁的命，他為了回報，就把小魚給了尼爾斯，他還讓尼爾斯睡在自己的羽毛底下。
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感（匯總21篇）篇十六
我翻開了《尼爾斯騎鵝旅行記》，被書中描寫的瑞典風光和風俗人情、青少年良好的品德深深地吸引。我一口氣讀完了這本書。
我想我是不是呢？平時，我受不了一丁點委屈。記得有一次，好朋友誤會了我，我倆就大聲地吵了起來，后來我們又動手打了起來，最后我倆一氣之下絕交了。過了幾天真相大白，我倆又和好如初了。
練了。現在我才明白堅持的重要性。我有一次，因為別人的筆壞了，我把自己的筆借給他用了，結果我在期末考試中筆用不了了，他在我危難時刻伸出援手，他幽默地說：“你也救過我的呀！”。
我激動地合上了這本書，我希望我們可以通過努力擁有這些美好品質！
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感（匯總21篇）篇十七
我敢肯定飛行是每個孩子的夢想。如果能在天空中飛翔，那一定會非常刺激，不行你看尼爾斯正在騎著鵝飛呢！這本書是由瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛夫寫的，就是她創造了一個騎家鵝旅行的小男孩形象，也是世界上唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。迄今為止，這部作品已經被翻譯成五十多種文字，是世界上譯文最多的一部瑞典文學作品。。
這部童話講述了一個名叫尼爾斯騎鵝周游世界的'故事。有一天尼爾斯坐在凳子上，裝模作樣的看書，突然發現一個小精靈便欺負他，不幸被小精靈變成了一個只有拇指大的小人。像從前的尼爾斯一樣，我也曾欺負過動物。我經常去嚇唬貓，還得貓總是一見我就躲在屋子里不敢出來；我也捉過許多螞蟻，然后把它踩死，其實現在想想很后悔，所以我們要保護動物。接著，被一只家鵝帶到上了天空，開始了周游各地的旅程。在此過程中，他游覽了瑞典各地的自然風光，學習了許多地理知識，也歷經了許多磨難。終于回到了家，還改正了自己以前的缺點，變成了一個勇敢、善良、樂于助人的大男孩。
讀完了這本書讓我深受感動還讓我領悟到了：在面對困難時，不能害怕退縮，要勇往直前，與危難作斗爭。因為不經歷風雨怎能見彩虹呢。
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感（匯總21篇）篇十八
尼爾斯是一個欺負小動物，無惡不作的小孩，因為得罪小狐仙令自己變成了小狐仙，后來因為鵝莫頓要走，開始了旅行。最令我感人的故事，是勇救阿滿。有一只又狡猾又貪吃的狐貍，叫斯密，在夜晚的時候，突然有幾聲大雁的叫聲，尼爾斯連忙跑過去看，可是莫頓并沒有帶他飛起來，又發現大雁阿滿被抓住了，于是便去追斯密，它越跑越慢，尼爾斯見離斯密不遠了，便撲上去，斯密一看是個小不點，便瞧不起尼爾斯。尼爾斯緊緊地抓住狐貍屁股的'長毛，用腳尖鉤住后面的樹根，這時斯密想吃掉大雁，，尼爾斯使用全身力氣往后一拉，斯密防不勝防，被拉后幾步，尼爾斯讓阿滿先走......尼爾斯從一個調皮搗蛋的小孩變成了舍己為人的小孩，為了救大雁，既然不顧自己的生命危險，令大家重新認識了新的尼爾斯，這難道不值得我們學習嗎？我們應該學習尼爾斯。他十分勇敢，敢勇于跟比他大十倍的斯密競爭，為了朋友他能付出一切，他的善良可以讓自己繼續變小，但不會讓他的朋友受傷。尼爾斯是一個知錯能改的小孩，因為以前經常欺負小動物，所以小動物都不喜歡他，但是自從他愛惜小動物與把小動物當成朋友后，變成了受小動物歡迎的人，我們以后也要知錯能改。
知錯能改，舍己為人，樂于助人，愛小動物的尼爾斯身上的品質值得我們學習！
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感（匯總21篇）篇十九
這是一個讓人改變思想的著名故事，讓我幼小的心靈受到了強烈的震撼。
很久很久以前，在瑞典斯康耐省南部的威曼豪格教區，有個名叫尼爾斯的男孩子。他愛拔小動物的毛，揪它們的尾巴，用木頭鞋子打它們，因此他就成為了動物眼中的“小壞蛋”。有一次他被家里的小精靈發現了，精靈用魔法把他變小了，他從此不能再打小動物了，反而被小動物欺負了。
尼爾斯家的.鵝看到天上有幾只大雁，就想跟著飛走，尼爾斯看到了馬上跳到白鵝背上，和白鵝一起飛上了藍天。
有一天晚上，大雁們都累了，在安安靜靜地睡覺。來了一只狐貍叫斯密爾，它想吃大雁肉，在大雁們旁邊徘徊，它跳到冰上，阿卡隊長情急一下大聲呼叫，大雁們都飛起來了，可是有一只母雁沒有飛起來，被斯密爾咬到了。尼爾斯抓住斯密爾的尾巴往后拉，拉了好久才把狐貍拉開，大雁轉危為安。尼爾斯躲在樹上，等到后來那群大雁又飛回來了，他的鵝又把他接走了。動物們在尼爾斯有難的時候鼎力相助，讓尼爾斯感到羞愧不已，從此以后他和動物們成為親密無間的好朋友。
我從這件事情看到了尼爾斯的改變，他不再像以前那樣，捉弄小動物，以欺負小動物為樂，這是把自己的快樂建立在動物們的痛苦上。他在經歷險情之后學會了愛護它們，和他們友好相處。
我以后也要愛護小動物，不會玩弄它們，我會讓流浪狗吃一口熱騰騰的飯，讓小動物有一個溫暖的家。
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感（匯總21篇）篇二十
書中的主人公尼爾斯·豪格爾森，用他那14歲時，歷時八個月的旅程，向我展示了多姿多彩的瑞典風光;你看他為了大學生的一部手稿，寧愿放棄自我變人的機會，多么真誠、善良;他情愿徹夜不眠，也要救高爾果出去多么自信勇敢;他應對兇猛的黑旋風，沒有一絲退卻。這都是因為他從心底里，愛阿卡和大雁們，愛莫頓和他的朋友們，所以他才能得到動物們的贊揚和夸獎，才能從一個淘氣包變成一個討人喜歡的好孩子。他是一個真正的好孩子。
我是一個成長在新社會新世紀的少年，不可能有像尼爾斯那樣的奇遇，但我仍然能夠做一個樂于助人、勤勞善良的孩子。此刻，我六年級了，再過一年，我就要進入中學階段的學習了，我必須會遇到許許多多的困難。我會怎樣做呢?我陷入了沉思。我是會像尼爾斯一樣勇往直前，用自我的智慧和勇氣克服，還是畏縮不前?答案是肯定的，我應當以尼爾斯為榜樣。
尼爾斯·豪格爾森剛變成大拇指兒時，是一個搗蛋鬼，可為什么在他重新變成人時，他有了這么多好品質?在驚險來臨時，他鍛煉了自我，在困難時，他不忘記友情，心里僅有朋友，正是這樣一次次的'困難和驚險，正是因為受到了旅伴的影響，他才變得善良勇敢。我不是也應當這樣嗎?在困難中磨練自我，使自我更加成熟，將來，成為建設祖國的棟梁之材。
尼爾斯對巴塔奇說的一段話深深地印在我的腦海里：“當別人遇到不幸時，我意識到背棄一個朋友是何等的不義和丑惡，所以我不能撇下莫頓，讓他孤零零地去應付這段艱難旅程中的一切風險。”
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感（匯總21篇）篇二十一
暑假，語文老師推薦我們閱讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的世界名著。它是世界上唯一獲得過諾貝爾文學獎的童話作品，很值得我們一讀。
這本文學名著將真、善、美、勤勞、勇敢、友情、親情等美好情操融入了精彩動人的故事中。主人公尼爾斯從一個調皮愛捉弄人的壞孩子，經過了奇異的冒險旅行之后，變成了一個有憐憫心、善良的人。這本書還向我們介紹了許多瑞典的風土人情以及一些西方的神話故事，作者在故事中所流露出的愛國情感深深地觸動了我。
書中讓我印象最深刻的是主人公和動物們相互照顧、相依為命的場景。一天晚上，尼爾斯跟著野鵝群一起露宿在湖中央的冰塊上。這時，狐貍斯密萊打起了這群野鵝的主意。雖然野鵝的首領阿卡費盡心思地把睡覺的位置安排在湖中央的一塊浮冰上，但斯密萊還是趁虛而入，從一塊塊浮冰上跳了過去，趁野鵝們還沒反應過來，就一口咬住了其中一只野鵝的脖子。尼爾斯看見了，奮不顧身地一把拉住斯密萊的尾巴。斯密萊一驚，放開了野鵝，轉而攻擊尼爾斯，將他逼到了一棵樹頂上。最后，在野鵝群的援救下，尼爾斯才轉危為安。
總之，這篇童話寫得惟妙惟肖，生動有趣。讀著這本書，我似乎也和尼爾斯一起騎著鵝在旅行一樣。記得有位作家說，一部經典作品，就是那種“即使每次重讀，也能像初讀那樣帶來發現；即使初讀，也會像重溫那樣帶來溫暖”的書。在我看來，《尼爾斯騎鵝旅行記》正是這樣一本好書。