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    歡度教師節活動方案(實用17篇)

    時間:2025-05-11 作者:紫衣夢

    活動方案還可以幫助我們評估活動的效果和成果,為今后的活動經驗提供參考。我們為大家準備了一些精選的活動方案范文,希望能夠為你的活動策劃工作提供一些啟示和思路。

    歡度教師節活動方案(實用17篇)篇一

    為慶祝教師節,促進教師的相互了解,豐富教師校園文化娛樂活動,增強教師鍛煉意識,提高身體素質,加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。

    人人參與,團結進取。

    黎家小學全體教師。

    9月10日下午。

    學校操場。

    冉航。

    萬腳一心、真愛永恒、心有靈犀、最佳搭檔、連詞成句。

    游戲用品、抽獎用品。

    活動前,全體教師抽簽分組,以組為單位參與游戲。共分三組,每組7人。每次游戲取勝組參與人員獎勵抽獎機會一次。

    1、萬腳一心。

    所有組員排成行,用繩子將并列兩人的腳拴緊,等待裁判員口令。待口令發出后開始計時,各組組員之間要團結合作,順利從起點走到終點。最后比較三組成績,用時最短者的為勝。

    準備:繩子。

    2、真愛永恒。

    每組組員排成行,人與人之間距離一臂遠。所有人嘴里叼一根筷子,第一個人把筷子上的鑰匙串順次放到第二個人的筷子上,以傳遞速度決定勝負。游戲進行1次,獲勝的一組抽獎。

    準備:筷子、鑰匙串。

    3、心有靈犀。

    主持人出示詞語,一人通過比劃動作和語言解釋讓另一人猜出是什么詞語。語言解釋不能出現詞語里面的任何一個字。每組先派出一名組員a比劃,b猜,然后b比劃,c猜,a比劃完站到隊尾繼續參加,7人輪流進行。每組3分時間,猜出詞語多的為勝。游戲進行1次,獲勝的一組抽獎。

    準備:詞語卡片。

    4、最佳搭檔。

    每組派出兩名組員參加,一人扮演瞎子,另一人扮演瘸子。“瞎子”蒙上眼睛,背著“瘸子”,由“瘸子”指揮“瞎子”順利通過障礙物。用時最短的為勝。游戲進行1次,獲勝的一組抽獎。

    準備:板凳、水瓶等障礙物。

    5、連詞成句。

    每組派出5人參加。每人分別負責寫出句子的一部分:“什么時候”、“誰”、“在什么地方”、“怎么樣的”、“做什么”。最后把每組的句子連起來,最搞笑的一組為勝。游戲進行1次,獲勝的一組抽獎。

    準備:白紙、筆。

    歡度教師節活動方案(實用17篇)篇二

    今年的x月xx日是我國第xx個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:

    一、指導思想:

    為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

    二、活動時間:x月x日——x月xx日

    三、活動安排:

    (一)表感謝

    x、歌聲表恩情:

    送上幾首歌曲——x月x日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

    送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

    x、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為x月x日至x月xx日,請一至三年級每班擇優選取x張,于x月xx日放學前上交于德育處,進行評比。

    (二)訴心聲

    x、筆尖訴心聲:

    開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送五篇征文,上送時限:請在x月xx日之前上德育處,參加評比。

    x、班會表心聲:召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會(x月xx日班會課)。

    x、 在教師節(x月xx日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發展積淀了精神財富。

    歡度教師節活動方案(實用17篇)篇三

    1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

    2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的.形式,向老師表達節日的祝福。

    3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

    1、各班主任制定本班活動內容與形式。

    2、為幼兒提供相應的材料。

    3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

    4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

    20xx年9月10日上午

    1、各班在晨間談話環節中,以"教師節"為主題,展開談話活動。

    2、第一節活動課用兒歌《老師本領大》引出主題。

    以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。

    老師本領大老師老師本領大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。

    我們大家都愛她。

    3、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

    我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中xx班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

    4、講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

    我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終于有了自己的節日。

    5、第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

    a、祝福送老師:

    (1)愛要大聲說出來

    (2)大班幼兒代表講話

    b、愛心手工送祝福

    (1)大班幼兒獻畫活動。

    (2)中班幼兒獻愛心活動。

    (3)小班幼兒獻花活動。

    c、深情擁抱愛升華。

    與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

    活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

    歡度教師節活動方案(實用17篇)篇四

    為迎接第--個教師節的來臨,,--幼兒園的全體教職工們舉辦第--個教師節的慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀,使教職工之間的關系更加融洽。現制定如下:

    1.通過開展多種形式的系列慶祝活動,增進教師們之間的情感。

    2.借助節日機會,進一步促進教職工的凝聚力。

    3.提高教職工的職業道德思想,開展一次有意義的公益活動。

    1、“互敬互愛”活動負責人:--。

    2、“心系開幼”公益活動負責人:--。

    3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人:年級組長。

    --幼兒園全體教職工。

    --年9月10日教師節前后。

    第一項活動:

    開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節期間,舉行“張張傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們一起懷念、一起感謝、一起關注、一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業喝彩。

    第二項活動:

    開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發教職工的、無私奉獻的精神。

    第三項活動:

    開展“訴說心聲”的教師座談會活動。_幼兒園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行與。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

    以班級為單位確定數額,一個班級100元,共7個班級700元。

    備注:所有經費開支需要有正規發票,消費后的發票到工會報銷。

    歡度教師節活動方案(實用17篇)篇五

    今年9月10日是全國第2x個教師節。經校團委研究決定,全體同學在教師節期間,出一期黑板報,營造節日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節日的祝賀。搞好師生互動,使師生關系更加融洽。校團委經過征集全體同學的活動方案,制定了《實驗高中慶祝教師節活動方案》。望各班團支部接到通知后,立即行動起來。

    金秋的9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節到了,學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀:

    1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

    2、由各團支部統一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

    3、組織團員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。

    4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;

    5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;

    6、以全班同學的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;

    7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

    8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團支部為單位上交。

    各團支部要認真組織,開創性地做好工作,活動結束后,要把活動的總結以書面形式報團委,團委將評出優秀團支部,進行表彰。

    歡度教師節活動方案(實用17篇)篇六

    金秋九月是收獲的季節,農場里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為"園丁"的教師也在收獲,他們在收獲"桃李滿天下"的喜悅,在收獲來自學生發自內腹的一聲謝謝,在收獲來自社會各界最真摯的贊美和認可。鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨。現將教師節慶祝活動安排如下:

    1、9月9日清晨組織初二年級全體團員開展向教師獻花活動。

    2、上課之前開展向老師問好,宣讀慰問活動。

    3、要求各班舉行主題團隊會和老師一起慶祝教師節。

    4、各班團隊會要利用雙休日到小學教師及退休教師家進行慰問,并送上節日的祝福。

    5、活動開展后,各班團支部,中隊要盡快寫出活動總結材料,并及時交團隊辦公室存檔。

    呼和浩特市第十九中學。

    政教處,團委,大隊部。

    20xx年xx月。

    歡度教師節活動方案(實用17篇)篇七

    營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,激勵教師樹立職業理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發展的教師隊伍而共同努力。

    清心園旅游山莊。

    為夢齊聚藝林,攜手共創輝煌。

    以拓展訓練的形式開展活動。

    1.事先聯系好拓展地點、訓練項目、以及交通工具。

    2.組織教師進行安全教育。

    1.全體教職員工早8點集合出發。

    2.9點到達清心園活動開始。

    3.第一項破冰開營儀式。

    4.第二項游戲《達芬奇密碼》。

    5.第三項游戲《鼓舞人心》。

    6.第四項游戲《高空斷橋》。

    7.第五項游戲《盲人與啞巴》。

    8.第六項閉營儀式。

    9.組織教師乘車返回。

    歡度教師節活動方案(實用17篇)篇八

    在第x個教師節來臨之際,在學校中營造節日氣氛,讓每個學生從自我的角度了解教師尊重教師,并經過實際行動表達對教師的敬意,體驗到尊敬教師的愉悅感受。號召全體教師在第x個教師節明確愛心與職責,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與職責。

    1、國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

    2.各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

    3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。

    4、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業,一切禮貌守紀的行為。進取在學生中倡導用自我力所能及的方式為教師慶祝節日,開展“爭做禮貌教師,拒收節日饋贈”xxxx“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監督教師過綠色教師節,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

    5、教師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種期望,用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學職責,讓他們的職責喚起我們的愛心,用我們的愛心職責心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的完美明天。

    歡度教師節活動方案(實用17篇)篇九

    借助中國的傳統節日"中秋節"國人的第二個長假"國慶節"營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后 的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

    慶中秋,迎國慶,送大禮!

    (一)場外布置:

    大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;

    外墻懸掛巨幅:寬:高=10x13m,宣傳活動內容;

    在門上方懸掛大紅燈籠8個。

    (二)場內布置:

    1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

    2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);

    4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

    5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗(各一面);吊旗1000張。

    6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

    7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣"中秋節快樂",在從再加上其它的裝飾物。

    1、dm海報宣傳(具體操作明細見附表);

    2、電視媒體宣傳:

    a、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;

    b、時間:9月20日26日;

    c、費用收取:

    d、宣傳形式:動畫圖片加文字。

    3、場外巨幅、展板宣傳;

    4、場內播音宣傳;

    5、社區各人流密集處以小條幅宣傳,內容:"xx購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物 熱線:xxxxxx"

    活動一、購物滿20留住快樂瞬間

    活動時間: 9月1---9月30日

    活動內容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

    獎項設置:

    一等獎:獎價值288元攝影套餐

    二等獎:獎價值198元攝影套餐

    三等獎:獎價值98元攝影套餐

    詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。

    此項活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助

    活動二、

    老師,您辛苦了!

    活動時間:9月10日

    活動內容:

    1、9月10日教師可憑購物小票(不限金額)和教師證在服務中心領取禮品一份。限量100份,送完即止!男教師送領帶,女教師送化妝品(禮品由前臺部發放)

    禮品由百貨部負責提供,男士領帶40條;超市部日用區女用化妝品60份。

    注:企劃部在9月9日前將"教師優惠卡"設計打印好由財務蓋好章交前臺部執行。

    活動三、辦喜事,找xx

    活動時間: 9月10---10月7日

    歡度教師節活動方案(實用17篇)篇十

    20xx年的9月10日,我們迎來了第**個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第一個教師節,組織好今年教師節的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是月明苑幼兒園創園后迎來的第一個教師節,有著特殊的意義。

    今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

    1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

    2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

    3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

    活動時間:9月5日——9月16日。

    活動地點:**幼兒園。

    一、第一階段(9月5日--9月8):

    以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

    二、第二階段(9月9日):

    各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

    三、第三階段(9月10日--9月16日):

    教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

    歡度教師節活動方案(實用17篇)篇十一

    1.讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

    2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的`形式,向老師表達節日的祝福。

    3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

    1.各班主任制定本班活動內容與形式。

    2.為幼兒提供相應的材料。

    3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

    4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

    20xx年9月10日上午

    1.各班在晨間談話環節中,以"教師節"為主題,展開談話活動。

    2.第一節活動課用兒歌《老師本領大》引出主題。

    以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。

    老師本領大老師老師本領大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。

    我們大家都愛她。

    3.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

    我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中xx班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

    4.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

    我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終于有了自己的節日。

    5.第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

    6.

    a.祝福送老師:

    (1)愛要大聲說出來

    (2)大班幼兒代表講話

    b.愛心手工送祝福

    (1)大班幼兒獻畫活動。

    (2)中班幼兒獻愛心活動。

    (3)小班幼兒獻花活動。

    c.深情擁抱愛升華。

    (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

    活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

    歡度教師節活動方案(實用17篇)篇十二

    1、知道老師的手很能干,懂得尊敬老師,激發幼兒對老師的熱愛之情。

    2、能在老師的引導下仿編兒歌。

    事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一個,其它作品若干。

    1、展示制作的各種手工作品。

    2、讓幼兒欣賞作品,讓幼兒說說喜歡哪個,會制作哪個,引發幼兒興趣。

    3、讓幼兒說說它們的名稱以及是用什么材料做的,它們是誰做的。

    (一)利用做出的手工作品,邊說兒歌邊做動作,讓幼兒理解詩歌內容。

    1、提問:老師的手會做什么?(教師根據幼兒的回答出示相應物品)。

    2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫、做等動詞)。

    3、老師會做好多的的東西,說明老師的手怎么樣呢?(引導幼兒總結)。

    (二)教師帶領幼兒先集體、后分組說出兒歌。

    (三)教師帶領幼兒先集體、后分組表演兒歌。

    (四)仿編兒歌。

    教師出示已制作好的其它作品,鼓勵幼兒也可想象其它物品續編兒歌。

    鼓勵幼兒把這首詩歌說給爸爸媽媽聽,還可和爸爸媽媽一起續編兒歌,并把續編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。

    歡度教師節活動方案(實用17篇)篇十三

    活動地點:理科樓各辦公室。

    聆聽心聲,訴說感恩。

    一、活動目的:

    慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

    二、活動主題:“感謝師恩訴說心聲”

    三、活動背景:教師節即將到來。

    教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業,在不斷的學習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自己成為一名優秀的祖國未來的人民教師。

    四、活動時間:2017年9月9—10日。

    五、活動地點:理科樓各辦公室。

    六、活動對象:信息工程系全體老師。

    七、資源需要:

    1、卡紙或者隨意貼若干。

    2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話。

    3、倡議書、通知各打印4份。

    八、活動內容:

    1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。

    2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。

    九、負責人:信息工程系學生會學習部。

    十、主要參與者:學生會所有成員。

    十一、備注。

    1、所有經費開支需要有正規發票。

    2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。

    3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

    4、未盡事宜另行通知。

    信息工程系團總支、學生會。

    2017年8月24日。

    歡度教師節活動方案(實用17篇)篇十四

    1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

    2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

    3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

    1、各班主任制定本班活動內容與形式。

    2、為幼兒提供相應的材料。

    3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

    4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

    活動時間:20**年9月10日上午。

    一、各班在晨間談話環節中,以“教師節”為主題,展開談話活動。

    二、第一節活動課。

    以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。

    老師本領大。

    老師老師本領大,

    會折紙,會畫畫,

    唱歌跳舞頂刮刮,

    我們大家都愛她。

    我們大家都愛她。

    我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)。

    3.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

    三、第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

    (1)愛要大聲說出來。

    (2)大班幼兒代表講話。

    (1)大班幼兒獻畫活動。

    (2)中班幼兒獻愛心活動。

    (3)小班幼兒獻花活動。

    (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

    四、作品展示:活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

    歡度教師節活動方案(實用17篇)篇十五

    錦和百貨淮安商場2013教師節活動方案活動背景:每年的9月10日一年一度的教師節,在人們日益注重孩子教育的形勢下,教師的地位也日益提高,尊師重教的風氣日漸加重。節日期間給老師表示心意也是大部份家長的習慣。

    活動目的:利用教師節,給接下來的中秋國慶創造更為有效的節慶氛圍,讓日漸起色的銷售工作吸納更多人氣。

    活動主題:尊師重教,從錦和百貨做起!

    活動時間:9月7日—10日(10日為星期二)。

    活動內容:一:活動期間,凡持教師證來商場購物的顧客,不論購買金額,均可至商場4。

    樓客服領取精美禮品一份。活動當天9月10日,凡持教師證購物滿588元(黃金名表滿1288元)男性教師可獲贈精品領帶一條(或精美簽字筆一支)。女教師可贈化妝品一份或精美簽字筆一支)。

    二:活動當天,凡持教師證來商場購物的顧客,均可至4樓客服免費辦理白金vip。

    卡一張,并現場贈送500積分(積分當天不可使用,三天內到卡)。(可能與活動一沖突,但考慮活動當天持證消費顧客有限可考慮實施。這也是為推廣vip卡的措施)。

    三:活動期間凡普通顧客購物滿188元可至4樓領取精品小禮物一份。滿588元的顧客,可領取(鍵鼠套裝一套或其它女性喜歡的禮品)禮品贈送要與活動一教師禮品有所區分。一樓化妝品區可單獨考慮購物贈送禮品,教師節是家長購買化妝品贈送教師的小高峰。

    四:各樓層活動。

    證消費的好處。

    活動預算:

    1、小禮品,考慮到如果做4天,如果4天都送的話,禮品成本應該控制在5元。

    以內,如果只送10日當天,可考慮送8-10元內禮品。

    2、滿588元送教師的送30元以內領帶或化妝品(可以用化妝贈品套裝)是可行的,另一種禮品漂亮的簽字筆應該有點文化氣氛的,淘寶上面的價格普遍在20元左右。

    3、教師節當天持教師證辦理白金卡,送500積分,可以三天內到卡。當天不可。

    以使用,500積分相當于12元。這樣可促使掛證顧客湊積分進行消費,也是為推廣vip卡所采取的措施之一。

    4、考慮到活動期間還有很多普通顧客,所以有第三個活動內容,滿188元可得到的小禮品和持證是一樣的,但是滿588元送的要和持證有點區別,教師節相對好些。如果有顧客非要一樣的,也可以考慮送,關鍵在于我們客服人的解釋工作要做好。

    企劃部。

    2013-8-30。

    歡度教師節活動方案(實用17篇)篇十六

    “xx情,xx愛”

    9月10日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節慶祝活動。

    9月x日上午x:00在xx區食堂門口。

    主辦單位:xx委員會。

    承辦單位:xx大學生社團聯合會。

    (一)征集感恩教師學生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學做賀卡在xx區食堂。

    (二)廣播站送祝福校園廣播在x月x日播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎各院學生為老師點播歌曲,送上祝福。

    (三)贈鮮花、送賀卡。

    由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

    1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。(負責部門:組織部)。

    2、在活動地點搬放桌椅。(負責部門:外聯部)。

    2、制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。(負責部門:文宣部)。

    3、宣傳人員在東西區食堂門口設立制作賀卡點,由哈哈剪紙協會會員指導同學現場制作賀卡。(負責部門:哈哈剪紙協會)。

    4、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。(負責部門:素質拓展部)。

    5、選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。(負責部門:項目部)。

    xx。

    (1)在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

    (2)充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等)。

    (3)加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。

    歡度教師節活動方案(實用17篇)篇十七

    20xx年9月10日,是我國第xx個教師節。為讓我縣廣大教師過一個“隆重、熱烈、務實、儉樸”的節日,進一步營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以助教為榮、師以從教為樂”的良好氛圍,進一步激發廣大教職工愛崗敬業、無私奉獻、為人師表、立德樹人的積極性和創造性,帶頭踐行社會主義核心價值觀,特制定本方案。

    以“展示學校新容,體現黨政重視;展示課堂新貌,彰顯課改成果:展示教師風采,弘揚高尚師德;展示捐資義舉,營造良好氛圍”為主題,充分展示一年來我縣教育改革發展的豐碩成果,充分展示廣大教師精心育人、為人師表的迷人風采,充分展示我縣廣大學生自主學習、全面發展、健康成長的精神面貌,讓全社會進一步認識了解學校、關心理解教師、支持服務教育,進一步增強廣大教師“為人師表、立德樹人”的光榮感、責任感和使命感,進一步激勵廣大教師愛崗敬業、教書育人,帶頭踐行社會主義核心價值觀,為實現全面提高教育教學質量貢獻自己的力量。

    (一)評選表彰一批先進典型。

    1.以縣委、縣政府名義表彰一批先進典型:

    教書育人楷模;桃李芬芳獎;捐資助教先進集體和先進個人。

    2.以教育局名義表彰一批先進典型:

    教學工作先進單位;教學工作先進個人;教書育人楷模提名獎;優秀校長;優秀班主任;高考貢獻獎。

    (二)開展集中宣傳活動。

    1.教育成果圖片展。

    教師節期間,教育局在政府廣場舉辦大型教育圖片展,以新舊圖片對比、表格數據說明、文字解說簡述,圖文并茂的展示我縣教育改革發展成果。

    2.優秀教師專題片。

    從9月1日開始,每天在雄縣電視臺《雄縣新聞》中開辟“雄縣名師”專欄,大力宣傳我縣教師隊伍中涌現出的各種先進典型人物,介紹他們的崇高師德和感人事跡,并在每個先進典型中不同程度、不同角度穿插、滲透該教師積極參與高效課堂實踐所取得的可喜成果,向社會傳遞正能量。同時,在雄州報、政府廣場南大屏幕、雄縣教育網、雄縣教師發展網進行同步宣傳。

    (三)召開教師節慶祝表彰大會。

    擬安排在9月6日至10日之間召開全縣第30個教師節慶祝大會,對評選出的捐資助教先進單位和個人、教書育人楷模、教學先進個人代表進行進行通報表彰。

    (四)舉行聯歡活動。

    教師節期間,各單位要圍繞教師節活動主題,制訂詳細方案,通過聯歡會、文藝演出、演講會、征文比賽、座談會、師德報告會、茶話會、體育比賽等多種形式,開展豐富多彩的慶祝活動、尊師活動。在學生中,圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題,開展感念師恩教育活動。在教師中,組織開展教師書畫攝影展、籃球賽、乒乓球、羽毛球、象棋比賽等活動,為教師搭建學習交流、展示自己的平臺。

    (五)組織走訪慰問。教師節前,教育局組織走訪慰問長期在農村學校從教的教師、貢獻突出的離退休老教師和生活困難教師。各單位也要深入教師家庭,走訪慰問優秀教師、離退休老教師以及生活有困難的教師,積極主動為廣大教師辦實事、辦好事,盡力幫助教師解決各種實際困難,征求對教學改革意見,共商教育發展大計;班主任教師要積極開展家訪,并要特別關心留守生、貧困生、學困生和心理偏差學生,塑造教師良好形象。

    (六)開展一次家長開放日活動。

    9月份,全縣縣各類學校要面向社會舉辦開放日活動,邀請家長和社會各界人士來校參觀、聽課、觀摩教育教學活動,展示學校的辦學成果和辦學特色,展示教師教學風采和感人事跡,重點介紹一年多來推進教育現代化建設、實施課堂教學改革的新思路和新成效。

    (二)統籌安排,廣泛參與。慶祝活動要突出時代性、社會性和參與性。各單位要統籌安排,密切聯系群眾,凝聚教師智慧,傾聽他們呼聲,解決他們困難,激發廣大教師參與慶祝活動的熱情,使廣大師生參與到慶祝活動中來,切實增強慶祝活動的影響力。

    (三)廣泛宣傳,及時反饋。教師節期間,各單位要通過校園網、短信平臺、宣傳櫥窗、張貼標語及微信、微博等形式,多方位地介紹我縣教育發展和改革的重要成果,多角度地展示我縣教師優秀群體形象和課堂教學改革成效,進一步鼓舞士氣,營造良好改革氛圍。教育局將在教育網上開設“慶祝第30個教師節”專欄,各單位要在第一時間將教師節開展情況的電子文稿以及圖片上報信息中心,以便及時交流。

    (四)隆重簡樸,注重實效。堅持“隆重、熱烈、務實、儉樸”原則,嚴格執行八項規定,因地制宜,厲行節約,勤儉過節,求真務實。力戒形式主義,反對鋪張浪費。嚴禁借機大吃大喝、亂發財物。慶祝活動要突出教師隊伍建設主題,加強師德教育,維護教師權益,把尊師重教的.各項措施落到實處,努力使教師成為受人尊重的職業,造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。

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