作文是一種反映思想和情感的藝術(shù)表達(dá)方式，寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型，更需要深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解。小編精選了幾篇具有代表性的優(yōu)秀作文，希望可以給大家展示一下作文的風(fēng)采。
給自己的世界一片晴朗（熱門13篇）篇一
我積攢了滿心的煩躁，胡亂地吃了一點(diǎn)兒晚飯后，用力地把書包甩到桌上，一骨腦地把書全部都倒了出來(lái)。
可惜這些都只是想望罷了，手頭上的還是這么多作業(yè)要完成。于是我艱難地從幻想中又爬了出來(lái)，提起了那支好似千斤重的筆，寫起了繁多的作業(yè)。
也許是心理效應(yīng)吧，寫了一會(huì)兒，忽然發(fā)覺(jué)作業(yè)也并沒(méi)有剛才所想的之多。我想是因?yàn)槲夷X海中的那個(gè)晦氣的世界感染到了我的主觀情緒吧？我撓了撓頭，思索了一會(huì)兒，發(fā)覺(jué)到&&從客觀上講，今天的作業(yè)量是正常的，我的心情不由得好了許多。
我的心靈愈發(fā)的暢快了，我的世界已是紅日當(dāng)頭了！我越洗越有勁，越洗越興奮，在高潮之時(shí)，競(jìng)哼起了歌&&好不快意！
望向窗外，雨仍在下著，其實(shí)下點(diǎn)兒雨也好啊，把世界洗得干干凈凈了，不是嗎？雨后的太陽(yáng)總是那么的明媚啊！即使它還未現(xiàn)，我已感知。
終于，我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人的心態(tài)太重要了。有時(shí)哪怕我們心存不爽，也要使它快活起來(lái)。因?yàn)?，心即世界。給你的心靈抹去塵灰，就是給你的世界一片晴朗！
給自己的世界一片晴朗（熱門13篇）篇二
蘇格拉底曾說(shuō)：“每個(gè)人身上都有太陽(yáng)，主要是如何讓它發(fā)光。”
我們從同一起點(diǎn)出發(fā)，遇到過(guò)生命里一個(gè)個(gè)看似無(wú)解的難題，有些人滯留在原地，有些人卻能將“不可能”轉(zhuǎn)變?yōu)椤翱赡堋?。玻璃晴朗，橘子輝煌，每個(gè)人都平等的享有發(fā)光的機(jī)會(huì)，卻不是每個(gè)人都能成為自己的太陽(yáng)，因?yàn)槟銖奈慈L試開(kāi)啟生命潛能的閘門，遇到一點(diǎn)小挫折，就否定自己，卻忘了自己的生命有無(wú)盡可能。
拳王阿里在一場(chǎng)爭(zhēng)奪重量級(jí)冠軍的決賽中，被對(duì)手一直壓制了前12個(gè)回合，在休息時(shí)已經(jīng)眼角開(kāi)裂，身上的傷更是觸目驚心。盡管如此，他依然沒(méi)有失去斗志，利用短暫的休息時(shí)間反復(fù)想著自己與對(duì)手交戰(zhàn)時(shí)的情景，努力尋找著對(duì)方的破綻，并不斷為自己加油打氣，告訴自己“我是最棒的”，最終以一記重勾拳擊倒對(duì)手獲勝。在無(wú)數(shù)次的自我暗示中，他獲得了勇氣與自信，按捺不住的潛能迸發(fā)出巨大的能量。
我們?cè)隗@嘆之余，是否能明智清醒地意識(shí)到，成功不僅需要努力和堅(jiān)持，更重要的是相信自己，用內(nèi)心的堅(jiān)定去激發(fā)生命的潛能，告訴自己我一定能行。
李廣只想著置老虎于死地，卻憑著臂力和百倍信心射箭入石中；一位不會(huì)游泳的士兵掉入湖中，卻因?yàn)殄e(cuò)將拿破侖的槍聲當(dāng)做威脅奇跡般的游上了岸；飛行員桑尼爾在即將被狗熊撲倒的千鈞一發(fā)之際，卻在沒(méi)有助跑的情況下轉(zhuǎn)身跳上了離地面很高的機(jī)翼。由此觀之，人類的潛力是無(wú)限大的，想要成功需要的不僅僅是能力，一個(gè)人的心理也是開(kāi)發(fā)生命潛力的最重要因素。
誠(chéng)如赫爾曼所說(shuō)：“人生是森林里的大樹，我們只是穿行而過(guò)的風(fēng)?！蔽覀円簧臅r(shí)間僅是造物主的短暫恩賜，也正因?yàn)槿绱耍覀儾鸥鼞?yīng)好好把握，去不斷激發(fā)自己的潛能。玻璃晴朗，橘子輝煌，任世界繁蕪變幻，我只守住自己的人生方向，讓有限的時(shí)間迸發(fā)出璀璨的火花，把握生命的更多可能。
給自己的世界一片晴朗（熱門13篇）篇三
在村頭的一塊空地上，我和幾個(gè)小伙伴赤著腳高興的玩耍這，不時(shí)發(fā)出一陣陣歡笑聲。一不留神，我的腳踩在一塊尖尖的玻璃片上，深深的扎了進(jìn)去，疼的我哎呦一聲就坐在地上，鮮紅的血頓時(shí)流了出來(lái)。小伙伴們見(jiàn)狀，嚇得趕緊去找我的爸爸媽媽。爸爸媽媽拿著一塊白手絹急匆匆的過(guò)來(lái)了，見(jiàn)地上流了一灘血，我的臉黃黃的，他們的臉色也頓時(shí)變了，趕緊彎腰蹲下身，用手絹把我的腳包扎住，暫時(shí)止住了血。爸爸著急地說(shuō)：“得馬上去醫(yī)院進(jìn)行消毒包扎！”可這時(shí)悶熱的天空竟然落下了幾滴豆粒大的雨點(diǎn)兒，看樣子馬上就要下大雨了。怎么辦呢？離醫(yī)院還有二里多土路，道上又沒(méi)有車，騎車更是不行的。媽媽急忙跑回家，可老天爺好像故意和我們做對(duì)，媽媽只找到了一把傘，沒(méi)辦法，只好撐一把傘嘍。而媽媽并沒(méi)有給她自己撐，完全給了我和爸爸。
雨漸漸大了！我們一家三口滿跚在大雨中。爸爸兩只手有力的拖住我，走得很慢，仿佛怕背上的“古董”掉下來(lái)摔破了。漸漸的，我聽(tīng)到爸爸的呼吸加重了。我心疼地說(shuō)：“爸爸，歇會(huì)兒吧！”爸爸沒(méi)有做聲，只是用力的托了托我，繼續(xù)小心的深一腳淺一腳的往前挪。他腳下突然一滑，身體猛然向前一傾，我的心一下收緊了，壞了，爸爸要摔倒了。沒(méi)有想到的是爸爸憑著他堅(jiān)強(qiáng)的毅力，憑著他偉大的父愛(ài)，踉蹌兩步，居然沒(méi)摔倒?！鞍职?，歇會(huì)兒吧！”我又勸爸爸。“不，得快一點(diǎn)兒！”爸爸低低地說(shuō)。這是我分明聽(tīng)到爸爸的心咚咚的跳著，呼吸更急促了，媽媽的胳膊也想是酸了，雨傘在我的頭上漸漸的低了下去，又高了，又低了，又高了……我沒(méi)吱聲，此時(shí)此刻，我說(shuō)什么呢……終于到醫(yī)院了，爸爸放下我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣。后來(lái)，我的腳傷很快痊愈了。
一年過(guò)去了，但雨中的那一幕仍清晰的印在我的腦海中。我永遠(yuǎn)也忘不了雨中那片晴朗的天空。
給自己的世界一片晴朗（熱門13篇）篇四
生活中種種困難，正在不斷發(fā)生。有的伴隨一生；有的是片刻，但終會(huì)過(guò)去。
心靈上的傷痛往往都在身體的傷痛經(jīng)歷后才“擁有”的。有一些人也許是殘疾人。但只要他（她）們不放棄希望，始終相信自己的世界中含有一片晴朗的地方，那黑暗終將被驅(qū)散，等待他們的是一片光明和新的、與眾不同的人生。每一個(gè)傷痛來(lái)臨的并不只是失望、孤獨(dú)、黑暗；只要我們樂(lè)歡積極、向上，便會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然雖然關(guān)閉了一扇門或一扇窗，但始終會(huì)在其他地方開(kāi)啟另一扇不一樣可又一樣擁有光明的門，迎來(lái)的也許會(huì)是更好的路。如果不敢去嘗試，去擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀的心，即使開(kāi)啟了那扇門，你也永遠(yuǎn)不會(huì)找到，也不敢去踏出這一步，迎來(lái)的只有人生的“暗谷”。
當(dāng)大自然使你失去一些時(shí)，同時(shí)也會(huì)多賦予給你一些，只待你去挖掘，去尋找。聾耳的人，耳朵雖然沒(méi)用了，但在其他地方會(huì)更出色；眼睛失明的人，觸覺(jué)會(huì)十分靈敏；眼睛有色盲的人，也許會(huì)成為不一樣的畫家；殘疾人也許會(huì)比我們更聰明，腦部更發(fā)達(dá)。而即使得了疾病的人，只要積極配合醫(yī)生，聽(tīng)醫(yī)生話，每天吃藥，打針或做有利于康復(fù)的運(yùn)動(dòng)，在堅(jiān)持不懈中，也許會(huì)出現(xiàn)奇跡。
給自己的世界一片晴朗（熱門13篇）篇五
窗外，漆黑的夜幕伴隨著沉悶的天氣，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我的心，也一點(diǎn)一點(diǎn)沉了下去。地上，一張?jiān)嚲?，上面的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼睛，我不再去看，但它還不依不饒的敘述著所發(fā)生的一切。
一次次的狂風(fēng)暴雨，一路上的荊棘，將我傷的體無(wú)完膚，我只能無(wú)力的掙扎，嘶聲吶喊，任淚水劃過(guò)我的臉頰。
“叩叩叩”，房間的門被輕輕敲響，我抬起手臂抹了抹眼淚，聲音沙啞的說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧?！眿寢寫?yīng)聲而入，端著一杯咖啡，一杯牛奶和一小碟白糖，輕手輕腳的放在了書桌上，然后看了一眼我紅腫的眼睛，又看看地下的試卷，沒(méi)說(shuō)什么轉(zhuǎn)身走出了房間。隨著房門的一聲輕響，房間再次陷入寂靜之中。我走到書桌前坐下，像往常一樣端起了牛奶，突然，腦中的念頭一閃而過(guò)，就要送到嘴邊的牛奶換成了咖啡，抿了一小口——苦，這是咖啡入口時(shí)的第一感受。又喝了幾口，把牛奶加到了咖啡里，看著黑與白的相互交融，回旋在杯中。掙扎，最終融合。端起杯子，品嘗它的滋味，是香醇的味道，微微發(fā)甜，但依舊充斥著苦澀。再加糖，那是一種獨(dú)特的味道，既有糖的甜，牛奶的香，也不失咖啡的苦。我豁然開(kāi)朗，嘴角微微上揚(yáng)。
我明白了。
人生開(kāi)始總免不了苦澀，但不能被這苦而擊的潰不成軍，要吸取教訓(xùn)，在苦澀中成長(zhǎng)，只要熬過(guò)了苦，就會(huì)有進(jìn)步的喜悅，那是一種獨(dú)特的味道。當(dāng)你成功時(shí)，糖也唾手可得，這三種不同的味道混合在一起，就是喜悅的味道，它包含了咖啡的苦，牛奶的醇香以及糖的甜蜜與喜悅。但若是錯(cuò)了一步，便不會(huì)在有這獨(dú)特的味道。在進(jìn)步或成功過(guò)程中，依然有苦夾雜在其中，所以，在生活中，咖啡是必不可少的，苦，也如此。
窗外，漆黑的夜空分外寧?kù)o，偶爾聽(tīng)見(jiàn)幾聲蟬鳴，皎潔的月光灑在大地上。我知道，明天一定會(huì)晴朗。
給自己的世界一片晴朗（熱門13篇）篇六
“滴答…滴答……”天空中烏云密布，下著蒙蒙細(xì)雨，反而增添了幾分煩悶。
可事與愿違，幾分鐘后，雨下的更大了。面對(duì)無(wú)法阻止的茫茫雨簾，真想跑到雨地里抬起頭沖天大喊幾聲。雨絲毫沒(méi)有停止的意思，心中的雨點(diǎn)便也無(wú)休止持續(xù)滴落，忐忑的心情久久無(wú)法平復(fù)。
挨過(guò)了漫長(zhǎng)的下午，傍晚來(lái)臨時(shí)，雨終于停了。我心中的煩悶也在悄悄地收斂，濃重的怒氣也漸漸消失，壓在心頭的烏云可能也回家吃完飯了吧！
原本陰晦的心的天空瞬間晴朗起來(lái)，看著雨后清新的世界，猛然發(fā)現(xiàn)給自己的世界一片晴朗卻也并不那么難。
其實(shí)很多時(shí)候，無(wú)法改變的事情又何必去糾結(jié)，自己晴朗的世界是需要用心去呵護(hù)的。
給自己的世界一片晴朗（熱門13篇）篇七
每當(dāng)天氣晴朗的時(shí)候，小女孩阿珍都會(huì)跑到自己自己家的院子或者蘋果樹上去玩。每次都玩得特別開(kāi)心。小女孩尼爾斯是她最好的玩伴，就是用世界上所有的金銀財(cái)寶她也不換。
有一天，她們?cè)谔O果樹上玩?！拔覀儊?lái)玩過(guò)家家吧！”尼爾斯先發(fā)話。“不！”阿珍回應(yīng)到?！澳翘贤亮耍 薄澳俏覀兺媸裁茨兀俊蹦釥査褂謫?wèn)道。“我也不知道，反正今天是星期六，我們有的是時(shí)間。”她們想啊想，還是沒(méi)想出來(lái)?！班拧媸裁茨?？”“哈！我們來(lái)玩搶凳子吧！”“好啊，好?。 庇谑?，她們拿來(lái)一把凳子，“我偷一，你偷二。我逃跑，你被抓。我在家里吃饅頭，你在監(jiān)獄吃拳頭。我在家里吃雞腿，你在監(jiān)獄喝香水。我在家里啃瓜子，你在監(jiān)獄吃白子。我的瓜子啃完了，你的小命玩完了！嘿！”她倆同時(shí)喊一聲，往凳子上一坐，結(jié)果是阿珍贏了?！安凰悴凰?，再來(lái)！”尼爾斯有意見(jiàn)了?！昂冒?！”阿珍爽快的回答?！胺凑疫€會(huì)贏！”阿珍的話所得沒(méi)錯(cuò)，這一次還是她贏了。“哼！”尼爾斯不高興了?！拔覀冞€是玩別的吧?！薄昂冒?，我們就來(lái)玩捉迷藏吧！”“好耶！”“來(lái)，石頭剪刀布！”
這次阿珍輸了，尼爾斯先躲。她走過(guò)泥地，躲到木桶里。阿珍輕而易舉就找到了她?！澳銥槭裁催@么快就找到了我？”“哈哈，尼爾斯，你走過(guò)泥地，我就順著腳印找到你??！哈哈！”“啊？怎么會(huì)這樣，那這次你躲，我來(lái)找你。”“好?！边@次，阿珍躲到蘋果樹下，她閑著沒(méi)事，敲了敲樹身，咚！“有回聲，這棵樹是空心的！我得趕緊告訴尼爾斯?！彼馨∨?，去找尼爾斯?！澳釥査?！尼爾斯！”“哈，找到你了！”“我們先停止游戲，好嗎？”“你害怕了？”“不，我有個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)，快跟我來(lái)！”她跟阿珍跑到蘋果樹下?！澳懵?tīng)！”阿珍說(shuō)，并敲了敲樹，咚！“是回聲！看這里還有扇門！”
她倆把門打開(kāi)，走了進(jìn)去。阿珍和尼爾斯會(huì)遇到什么事情呢？請(qǐng)看“當(dāng)天氣晴朗的時(shí)候”（二）！
故事后的休息：
一天，一只小猴子撿到一張卡?！斑@是什么卡呢？”正當(dāng)為搞明白這是什么卡而感到納悶的時(shí)候?！斑窃碧焐洗蛳乱粋€(gè)響雷，把卡打黑了，小猴子的手差點(diǎn)被劈斷。它哭著說(shuō)：“原來(lái)是ip（挨劈）卡呀！
給自己的世界一片晴朗（熱門13篇）篇八
說(shuō)是路，其實(shí)只是草坪上一條窄小的“分割線”，把草坪分割成兩半，一半叫做“左”，一半叫做“右”。它們是兩個(gè)不同的個(gè)體，卻也是一個(gè)整體。沒(méi)有了“左”，“右”就不是“右”；沒(méi)有了“右”，“左”就不是“左”，但“左”就是“左”，永遠(yuǎn)都不會(huì)變成“右”；“右”就是“右”，永遠(yuǎn)都不會(huì)變成“左”。
如果我是“左”，我的“右”又在哪呢？
四下望，沒(méi)有看到我的“右”，只有無(wú)際的黑暗?！坝摇卑?，你在哪？不要留我一人，我怕黑。
這，就是孤獨(dú)嗎？“右”啊，你在哪？不要留我一人，好凄清。
又是一個(gè)人了嗎？誰(shuí)來(lái)與我為伴?。—?dú)自一人向前走著，一陣風(fēng)吹過(guò)，一股涼意襲來(lái)，這，就是寒冷嗎，“右”啊，你在哪？不要留我一人，我怕冷。
走著走著，景色似乎開(kāi)始變化，好像更暗了，矮小的灌木叢代替了那一顆顆草，那一片草地。穿過(guò)它，高大的樹木映入眼簾，向上望，天空不見(jiàn)了呢。就這樣看著，看著，久久不愿移開(kāi)視線，殊不知那一個(gè)個(gè)頑皮的水娃娃己經(jīng)浸濕了我的頭發(fā)。
是否還要向前？為了爭(zhēng)一口氣，這樣真的值得嗎？
“你怎么現(xiàn)在才回來(lái)？自己看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了！”女人吼道。
“朋友之間嘮嘮嗑嗎?！蹦腥吮娼獾?。
“是，嘮嗑，嘮到現(xiàn)在，你們真狠！都不睡覺(jué)了，你還要上班呢！”
“請(qǐng)假！不去了，上班，上班，就知道上班！”
“你！”
“我，我怎么了？”
“算了，不跟你吵了，一會(huì)把一女兒吵醒了。”
“不好意思啊，我已經(jīng)醒了……”我推開(kāi)房門，看了他們一眼，本以為他們會(huì)向我道歉，但那個(gè)女人身邊的男人怒吼道：“你起來(lái)干什么，沒(méi)看到大人在說(shuō)話嗎？還不快回去睡覺(jué)！”
哈哈，沒(méi)地方發(fā)火就找上我了嗎？也罷，這個(gè)覺(jué)不睡了……。
“我干什么？出去散步！”推門，向前，我離了這個(gè)家，只留了一個(gè)背影給他。高傲的我，什么都沒(méi)拿。
“雙兒，雙兒，”一個(gè)聲音把我喚醒，是誰(shuí)在叫我？睜開(kāi)眼，向上看。是他，那個(gè)男人，我的父親……他把我背起，帶著我重新踏上那條小路。一步，兩步……陽(yáng)光灑下來(lái)，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，蟲子的聲音，鳥兒的聲音，孩子們的聲音。世界又熱鬧起來(lái)了，光明，光明，光明，溫暖，溫暖，溫暖，我在升起，世界在升起，向著那美麗的光前進(jìn)。
“爸爸，你看那個(gè)姐姐，她都讓爸爸背了，我也要，我也要”一個(gè)稚嫩的童聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。“好”一位中年男性答道。聽(tīng)到這些，臉微微泛紅，把頭埋在父親的背上，小時(shí)候，與父親一起的那些回憶，在我腦海里一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩抓著一個(gè)男人的大手問(wèn)到“爸爸，是不是每一個(gè)”左“都有一個(gè)”右“呢？”男人說(shuō)：“是啊，你也有的哦。”“是什么啊？”男人說(shuō)：“是我們的影子?！薄八谀模覟槭裁礇](méi)看見(jiàn)？”男人指了指地上說(shuō)：“它在這。因?yàn)楝F(xiàn)在是晚上，所以你才看不見(jiàn)”“為什么呢？”“因?yàn)榘。白?，是光明的產(chǎn)物……但是它一直都在的。”
是啊，一直都在……睜開(kāi)眼晴向下看，我的“右”正好好的跟著我呢，它調(diào)皮的眨了眨眼晴，仿佛在說(shuō)：“我一直都在哦?！笔前。c光明同在。
抬起頭，面向陽(yáng)光，我想我的“右”正在笑吧。
給自己的世界一片晴朗（熱門13篇）篇九
當(dāng)一陣風(fēng)吹散了你的頭發(fā)時(shí)，當(dāng)一團(tuán)霧擋住了你的視線時(shí)，當(dāng)一場(chǎng)雨打亂了你的步伐時(shí)……不管天氣怎樣，給自己的世界一片晴朗。這是中考的一個(gè)。
作文。
“給自己的世界一片晴朗”。下面就是本站小編給大家整理的給自己的世界一片晴朗中考作文希望大家喜歡。
在村頭的一塊空地上，我和幾個(gè)小伙伴赤著腳高興的玩耍這，不時(shí)發(fā)出一陣陣歡笑聲。一不留神，我的腳踩在一塊尖尖的玻璃片上，深深的扎了進(jìn)去，疼的我哎呦一聲就坐在地上，鮮紅的血頓時(shí)流了出來(lái)。小伙伴們見(jiàn)狀，嚇得趕緊去找我的爸爸媽媽。爸爸媽媽拿著一塊白手絹急匆匆的過(guò)來(lái)了，見(jiàn)地上流了一灘血，我的臉黃黃的，他們的臉色也頓時(shí)變了，趕緊彎腰蹲下身，用手絹把我的腳包扎住，暫時(shí)止住了血。
爸爸著急地說(shuō)：“得馬上去醫(yī)院進(jìn)行消毒包扎!”可這時(shí)悶熱的天空竟然落下了幾滴豆粒大的雨點(diǎn)兒，看樣子馬上就要下大雨了。怎么辦呢?離醫(yī)院還有二里多土路，道上又沒(méi)有車，騎車更是不行的。媽媽急忙跑回家，可老天爺好像故意和我們做對(duì)，媽媽只找到了一把傘，沒(méi)辦法，只好撐一把傘嘍。而媽媽并沒(méi)有給她自己撐，完全給了我和爸爸。
雨漸漸大了!我們一家三口滿跚在大雨中。爸爸兩只手有力的拖住我，走得很慢，仿佛怕背上的“古董”掉下來(lái)摔破了。漸漸的，我聽(tīng)到爸爸的呼吸加重了。我心疼地說(shuō)：“爸爸，歇會(huì)兒吧!”爸爸沒(méi)有做聲，只是用力的托了托我，繼續(xù)小心的深一腳淺一腳的往前挪。他腳下突然一滑，身體猛然向前一傾，我的心一下收緊了，壞了，爸爸要摔倒了。沒(méi)有想到的是爸爸憑著他堅(jiān)強(qiáng)的毅力，憑著他偉大的父愛(ài)，踉蹌兩步，居然沒(méi)摔倒。
“爸爸，歇會(huì)兒吧!”我又勸爸爸?！安?，得快一點(diǎn)兒!”爸爸低低地說(shuō)。這是我分明聽(tīng)到爸爸的心咚咚的跳著，呼吸更急促了，媽媽的胳膊也想是酸了，雨傘在我的頭上漸漸的低了下去，又高了，又低了，又高了……我沒(méi)吱聲，此時(shí)此刻，我說(shuō)什么呢……終于到醫(yī)院了，爸爸放下我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣。后來(lái)，我的腳傷很快痊愈了。
“我的天空，為何總掛著濕的淚，我的天空，為何總灰的臉，漂流在世界的另一邊，任寂寞侵犯一遍一遍，天空，劃著長(zhǎng)長(zhǎng)的思念。”聽(tīng)著這首憂傷的歌，我似乎進(jìn)入了一個(gè)黑暗無(wú)邊的地方。孤獨(dú)、恐懼、害怕、驚嚇，重重感覺(jué)涌上心頭。
我長(zhǎng)地一般，沒(méi)有顯赫的身世，也沒(méi)有什么優(yōu)異的成績(jī)，我是一個(gè)普通地再也不能普通的中學(xué)生，因此陷入了深深的自卑中。
直到有一天我從書店看到了一本名為“給自己一片陽(yáng)光”的書，我低著頭默默付了錢買回來(lái)。從此這本書成了我忠實(shí)的伴侶。
著名的小提琴天才帕格尼尼，一出生便患了肺炎，后來(lái)的一場(chǎng)大病又讓它失去了珍貴的眼睛，疾病并沒(méi)有讓他失去勇敢與自信。即便是這樣，他也依舊堅(jiān)持追尋自己的理想。
霍金，幸運(yùn)地考上了英國(guó)劍橋大學(xué)，一開(kāi)始他對(duì)學(xué)習(xí)并不是很刻苦努力，但他得知自己患了硬化癥時(shí)，刻苦鉆研，頑強(qiáng)地生存，終于在黑洞研究世上有了綽約的地位，然后便成了揚(yáng)名海外的著名科學(xué)家。
作曲家貝多芬同樣有著這樣令人惋惜的事跡，他也在很年輕的時(shí)候雙耳失聰，但這，并不阻礙他的任何創(chuàng)作，這顆熱愛(ài)音樂(lè)的心不會(huì)為了這小小的挫折就停止。命運(yùn)交響曲就是在他失聰后創(chuàng)作的。
有時(shí)候，挫折并不是阻礙前行的道路，反倒是催人奮起前行的有力工具。我們應(yīng)該感謝一切磨難，因?yàn)橛欣щy的人生才是精彩的人生，經(jīng)歷過(guò)困難的人，才會(huì)更好的綻放出絢麗的花朵，散發(fā)著無(wú)窮芬芳。
感謝這本書讓我學(xué)會(huì)如此深刻的道理。多讀些積極向上的書吧，有一天自己也能成為有陽(yáng)光的人。
湖畔旁的春柳隨著清風(fēng)擺動(dòng)著柔軟的腰肢，春泥中的小草吐露著它蔥綠色的心聲。我坐在公園的長(zhǎng)凳上，春日的陽(yáng)光和煦的讓人的內(nèi)心都柔軟起來(lái)，輕輕閉上眼小酣一會(huì)兒，記憶的閥門被緩緩打開(kāi)…..邁著輕快的步伐，我走進(jìn)辦公室，剛要張嘴匯報(bào)今天作業(yè)的收繳情況，卻發(fā)現(xiàn)辦公室內(nèi)空無(wú)一人。輕輕放下懷中的語(yǔ)文作業(yè)。我轉(zhuǎn)身，剛要離開(kāi)，卻被桌面上的一本筆記本吸引住了視線。
那本子是橙黃色的，封面上的圖案是一輪太陽(yáng)，那是語(yǔ)文老師的。吸引我的，是本子中夾著的一張紙。我分明看到那上面白底黑字寫著——第七單元測(cè)試參考答案。
窗外的陽(yáng)光灑在桌面上，給筆記本鍍上了一層金色的光，它閃耀著，仿佛在說(shuō)：“看看我吧!這樣你就能靠出好成績(jī)啦!”我咽了咽，抬頭看了一眼，四周還是靜悄悄的，沒(méi)有人。
手緩緩的伸了出去，我的動(dòng)作僵硬的像是生了銹的機(jī)器。我想起：多少次，在窗明幾凈的教室里，老師教導(dǎo)我們要誠(chéng)信做人;多少次，在母親溫暖的懷中，聽(tīng)她說(shuō)，誠(chéng)信第一……而現(xiàn)在，我卻。陽(yáng)光灑在我的手臂上，本該是溫暖的，我卻覺(jué)得燙的嚇人，我迅速收回了手。是的，我不能這樣做!
轉(zhuǎn)身，我邁著堅(jiān)定的步伐走出辦公室。下午的考試果然很難，可我卻感到很踏實(shí)，真實(shí)的成績(jī)比100個(gè)滿分都來(lái)得寶貴。
風(fēng)起，霧涌，雨驟，暗黑色的烏云在天空上密布，遮蓋了晴日的朝陽(yáng)。陰暗的天氣，總會(huì)讓人想起自己所經(jīng)歷的挫折和失敗，哀傷和悲痛。這時(shí)，何不點(diǎn)亮一盞孤燈，在世界的黑暗中，找到屬于自己的一點(diǎn)光：在外界陰霾時(shí)，給自己的世界一片晴朗。
“料峭春寒吹酒醒，微冷?山間斜照卻相迎，回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴?！庇昴恢校恢钦l(shuí)在緩緩吟誦蘇東坡的詩(shī)句。聲音千回百轉(zhuǎn)，在我頭腦里回蕩。經(jīng)歷過(guò)多次諦遷，經(jīng)歷過(guò)妻離子散和骨肉分離的蘇軾，在春寒料峭中，心情又會(huì)怎樣呢?他應(yīng)該慨嘆命運(yùn)的不公，可一句瀟灑的“誰(shuí)怕?”，卻給后人留下了一個(gè)永遠(yuǎn)樂(lè)觀的東坡居士，給他自己的世界編制了一片晴朗。
在瀝瀝的雨聲中，思緒漸漸飄遠(yuǎn)，我回想起小時(shí)候，我和小伙伴們?cè)谟曛写蛩蹋瑢⒂晁卧诤扇~上欣賞玲瓏的珍珠，天空灰暗，身上一片水漬，而我們的心卻像八月的驕陽(yáng)，一片晴朗。是啊，誰(shuí)說(shuō)雨天心情一定悲涼的?上學(xué)后，坐在公交車上，雨滴拍打著車窗，昏暗的燈光打在面前的課本上，我毫不以為然，知識(shí)像悅耳的音樂(lè)流入我的心田，不知不覺(jué)遮蓋住了外面的雨聲陣陣，我?jiàn)^斗的身影，對(duì)知識(shí)的憧憬給自己的世界一片晴朗。
我如夢(mèng)初醒，拾起滿地的資料，按開(kāi)桌前的臺(tái)燈，照亮了我身邊的黑暗，一點(diǎn)點(diǎn)地朗讀默記，一點(diǎn)點(diǎn)地把沉悶的心緒拋出，“心曠神怡，榮辱皆忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣?！蓖饷娴挠曷曃赐＃L(fēng)聲未歇，但我的心里已是一片晴朗，一片沉靜，如沐春風(fēng)，我似乎回到了過(guò)去，在池塘里玩水，在公交車上閱讀，似乎看見(jiàn)了瀟灑灑脫的東坡，在黑暗不見(jiàn)陽(yáng)光的現(xiàn)實(shí)中，給自己的世界一片晴朗。
不知不覺(jué)，復(fù)習(xí)完所有資料，心中的自信亦是滿滿，風(fēng)輕了，雨小了。不管天氣怎樣，我只愿能給自己的世界一片晴朗，一片沒(méi)有烏云的潔凈的藍(lán)天，足矣。
許多年以后，我獨(dú)自走在風(fēng)雨中，就會(huì)想起高考結(jié)束后騎著自行車飛奔老家的那個(gè)遙遠(yuǎn)的中午。
1993年三、四間，春天的微風(fēng)細(xì)雨如織如麻，江南的梅雨還在孕育，田野的油菜花和山坡的桃花已開(kāi)放，正是人間四月天的溫暖時(shí)節(jié)，我們幾個(gè)高復(fù)班同學(xué)穴居在潮濕而昏暗的梅山嶺小屋里，挑燈夜讀，晨起背誦，晝?nèi)章?tīng)課，迎接師范提前招生考試。
那年，周而復(fù)始的讀書日子，本已疲憊不堪，一場(chǎng)不趕巧的感冒發(fā)熱又侵襲著我。同學(xué)熱心為我燒開(kāi)水，善意地提醒我感冒藥會(huì)傷頭腦，讓記憶力減退影響學(xué)習(xí)。在那個(gè)悶熱的晚上，我信其言，橫下一條心，喝足開(kāi)水，將整個(gè)身體包裹在棉被里，感覺(jué)瞬間將全身放入火窯中烘烤，痛苦扭曲著幻覺(jué)，我堅(jiān)定信念咬緊牙關(guān)，擠壓汗水浸漬了被單，而發(fā)熱身體開(kāi)始漸漸降火。翌日后，惱人的感冒也慢慢痊愈，我又可全力以赴那場(chǎng)決定人生的考試了。
高復(fù)班的同學(xué)來(lái)自全市各地，一個(gè)個(gè)似熟悉的陌生人，同病相憐，有的同學(xué)結(jié)為小班抱團(tuán)取暖，有的卻會(huì)視為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，老死不相往來(lái)。而那年我卻遇到幾個(gè)非常熱心腸的同學(xué)，一起釋疑解惑，團(tuán)聚周未學(xué)歌，還在雪天去打雪仗，那年高復(fù)班學(xué)習(xí)生活雖然艱苦，但同窗情意濃濃，就在高考結(jié)束那夜，大家坐下來(lái)一起學(xué)唱張學(xué)友的《分手總要在雨天》，這首歌如晴朗的天空飛過(guò)的大雁聲，至今還在我耳邊響起。
那年夏天，我懷揣著那張神圣的師范入取通知書，匆匆地奔回老家，想把好消息告訴父母。那輛破舊的飛燕自行車，在崎嶇的山間小路上顛簸，遠(yuǎn)處的天空布滿烏云，再有一里路就到家了，可小雨已打在我的臉上，我拼命地踏，還站起來(lái)踩，風(fēng)呼呼，小樹在退后，在高興的節(jié)骨眼上，我生怕那十年寒窗換來(lái)的入取通知書被暴雨淋濕?？呻x家還有200英尺左右，一場(chǎng)傾盆大雨，淋濕全身。
沈從文說(shuō)“我的感情流動(dòng)而不凝固，一派清波給予我的影響實(shí)在不小。我幼小時(shí)較美麗的生活，大部分與水不分離。”如今堅(jiān)持冬泳七栽有余，我對(duì)水又有一份特殊的感情，水的世界里給予我豐富多彩的想像力。現(xiàn)在回想，我那份堅(jiān)定的信念換來(lái)晴朗的人生世界，開(kāi)始于我高復(fù)班時(shí)用棉被治感冒，用歌聲溫暖我們?cè)?jīng)做繭的艱苦歲月，以及被大雨淋濕的那個(gè)中午。
只要我們內(nèi)心世界一片晴朗，星星會(huì)有的，陽(yáng)光也會(huì)有的。
“滴答…滴答……”天空中烏云密布，下著蒙蒙細(xì)雨，反而增添了幾分煩悶。
可事與愿違，幾分鐘后，雨下的更大了。面對(duì)無(wú)法阻止的茫茫雨簾，真想跑到雨地里抬起頭沖天大喊幾聲。雨絲毫沒(méi)有停止的意思，心中的雨點(diǎn)便也無(wú)休止持續(xù)滴落，忐忑的心情久久無(wú)法平復(fù)。
挨過(guò)了漫長(zhǎng)的下午，傍晚來(lái)臨時(shí)，雨終于停了。我心中的煩悶也在悄悄地收斂，濃重的怒氣也漸漸消失，壓在心頭的烏云可能也回家吃完飯了吧!
原本陰晦的心的天空瞬間晴朗起來(lái)，看著雨后清新的世界，猛然發(fā)現(xiàn)給自己的世界一片晴朗卻也并不那么難。
其實(shí)很多時(shí)候，無(wú)法改變的事情又何必去糾結(jié)，自己晴朗的世界是需要用心去呵護(hù)的。
給自己的世界一片晴朗（熱門13篇）篇十
在一個(gè)炎炎夏日，太陽(yáng)炙烤著大地。江南的天熱得像蒸籠，一絲風(fēng)也沒(méi)有，仿佛空氣都凝固了……在這樣的天氣里，我們拓展隊(duì)員們要迎接“空中賽道”的挑戰(zhàn)。
一路上，大家已汗流浹背。抵達(dá)賽場(chǎng)，我出于好奇，想看一下“空中賽道”究竟如何？誰(shuí)知?jiǎng)偺ь^，太陽(yáng)便顯示出威力，刺眼的白光讓我睜不開(kāi)眼。恍惚間，仿佛賽道懸掛在空中，那么高，那么險(xiǎn)，可望而不可及，令人生畏。
隊(duì)員們一個(gè)接一個(gè)順暢地完成了賽道挑戰(zhàn)，似乎只留下心臟突突狂跳的無(wú)比糾結(jié)的我。
該我上場(chǎng)了！還沒(méi)上去，我手心就開(kāi)始冒汗，看著空中的賽道直發(fā)暈。教官高聲喊著我的編號(hào)，我?jiàn)^力大聲答：“到！”我心里給自己鼓勁，硬著頭皮開(kāi)始往上爬。抬頭看見(jiàn)烏云把太陽(yáng)給遮住，似乎暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，我更加忐忑不安。
站在高臺(tái)，我的腿不聽(tīng)使喚地發(fā)抖，雙手緊握欄桿，勉力支撐自己。幾個(gè)深呼吸后，緊張的心情稍微平靜。我逼迫自己踏出了第一步，內(nèi)心惴惴不安，但我知道不能裹足不前，穩(wěn)住心魄一步步向前。到了最后一關(guān)——要一步跨過(guò)間隔一米的隔空賽道時(shí)，我又猶豫害怕了。我小心地向下瞥了一眼，腦子“嗡”了一下，全懵了——好高??！賽道雖然只有五米高，但在我眼中，卻是萬(wàn)丈深淵；前面雖然僅有一米，在平地上只要一小步就能跨越，可在空中，它卻仿佛一道鴻溝，令我望而生畏。
教官見(jiàn)我遲遲未跨步，仰頭大聲鼓勵(lì)；隊(duì)員們不斷地高喊“加油！加油！”此時(shí)我卻是汗水涔涔，衣服已經(jīng)緊緊裹住了手腳。隊(duì)員們的加油聲在賽場(chǎng)的上空回蕩，教官也向我投來(lái)信任的目光——我不能辜負(fù)他們的期望！我豁出去了！
我調(diào)動(dòng)全身肌肉，傾盡力氣，邁出一大步——終于我完成了最后這一跳，跨過(guò)了一道“鴻溝”。隨后，我輕松地返回地面。
“我做到了，我竟然做到了！”看到我后，隊(duì)員們都鼓起掌來(lái)。“你超越了自己，你很棒！”教官一邊說(shuō)一邊為我豎起大拇指。我不由得仰望天空，烏云不知什么時(shí)候被隊(duì)員們的高喊聲嚇跑了……我肆無(wú)忌憚地享受陽(yáng)光！
給自己的世界一片晴朗（熱門13篇）篇十一
時(shí)間擱淺在去年的'一日，我頂著失利的傷痛，帶著滿頭思緒，漫步在幽靜的小道上。
微風(fēng)拂過(guò)，連枝頭也頹敗的低下頭，恣意不語(yǔ)。幽靜的小道度徘徊。一想到父母辛苦賺錢的樣子，真覺(jué)得無(wú)顏面對(duì)他們。路過(guò)一池塘，我便隨地坐了下來(lái)。
一池清水盛著一個(gè)清亮的玉盤，思緒漫飛?！畵渫ā宦暣囗戵@散了我漫天飛舞的思緒，原來(lái)，是一只青翠欲滴的小青蛙在跳水。我收住散亂的思緒，仔細(xì)地觀察起來(lái)。你真的很小，小得可憐，還不會(huì)游泳呢！細(xì)嫩的四肢在水中倉(cāng)促地劃動(dòng)，細(xì)小的身軀在池塘里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我愛(ài)憐地抓起你的前爪，將你提到岸上來(lái)?？赡銓?duì)我未經(jīng)你的允許就侵犯你人生自由的行為很不滿意。細(xì)嫩的四肢四處踢蹬，想努力的掙脫。‘我在幫你呢，小家伙！’我將你輕輕地放在巖邊的綠葉上，有癡癡地看著那滿塘驚碎的瓊瑤在水中蕩漾。
一陣夜風(fēng)吹過(guò)，幾片紅顏尚未褪盡的落花在空中凄美的旋下，飄飄悠悠……‘花謝花開(kāi)花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？’痞子一酸，在也不忍再這月夜下駐足。
轉(zhuǎn)身的那一剎那‘撲通’聲又一次響起，隨之傳來(lái)的是歡快而有節(jié)奏的跳水聲。我知道，這是你可愛(ài)而堅(jiān)強(qiáng)的生靈在向我抗議，你用你的行動(dòng)證明了自己的能力和尊嚴(yán)。這一刻我真正明白‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’的真諦。
望著你那堅(jiān)強(qiáng)的身影，我不禁一怔。你身軀雖小，可總是倔強(qiáng)的生活著。而我呢，還在為考試失利而垂頭喪氣。我突然明白;一個(gè)有志者，應(yīng)該拒絕放棄，因?yàn)槟捄蟮某晒κ亲蠲雷罡呱械摹?/p>
給自己的世界一片晴朗（熱門13篇）篇十二
記得在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，曾讀過(guò)三毛的詩(shī)集。里面寫滿了關(guān)于歲月和幸福的美好詩(shī)句，一下子就把我吸引住了，反復(fù)品讀，也只能是一知半解，便放下詩(shī)集，陷入了深深的思索之中......
不知經(jīng)歷了多少個(gè)黑夜，我看見(jiàn)夜空中的流星劃過(guò)，卻為這短暫的美麗而嘆息。不知經(jīng)歷了多少個(gè)黃昏，我就西天的晚霞那般絢麗迷人，卻為白晝的逝去而神傷。我也曾經(jīng)那樣容易被天氣所感染，晴天如太陽(yáng)一樣火熱，陰天如烏云般陰郁，雨天如雷電般狂怒。我的小小世界，仿佛一片晴朗，卻不知在下一秒陷入黯然神傷。
不!我的世界不應(yīng)該是這樣的，我開(kāi)始不停地尋找。尋找流星劃過(guò)夜空的痕跡，尋找晚霞染紅的蒼穹。摒棄雨天的陰雨，雨天的狂怒，無(wú)論何時(shí)何地，都給自己一片晴朗。
我似乎明白了這句耐人尋味的話，有些東西真正的價(jià)值并非表面的現(xiàn)象。晴天固然很好，陰天與雨天一樣不可或缺。在我們的生活中，不論晴天雨天，都應(yīng)該在心底保留一絲陽(yáng)光，積極面對(duì)生活。
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給自己的世界一片晴朗（熱門13篇）篇十三
一個(gè)天氣晴朗的日子，我興致勃勃地在散步。
忽然，從橋的另一頭傳來(lái)了一陣吆喝：“讓開(kāi)，讓開(kāi)”一轉(zhuǎn)眼，吆喝聲已到了我背后，只見(jiàn)一位中學(xué)生騎著自行車從高橋上直沖下來(lái)。我在心里嘀咕：這么陡的坡，居然不下車，不剎車，簡(jiǎn)直是逞能。嘿！他還在這公共場(chǎng)所——車水馬龍的公路上大聲吆喝，真是一個(gè)令人討厭的家伙。我的心情一下子晴轉(zhuǎn)多云，變得灰暗起來(lái)。
“??！”那個(gè)中學(xué)生驚叫起來(lái)，原來(lái)他差點(diǎn)撞到前面的小同學(xué)。那位小同學(xué)生氣地嚷起來(lái)：“干嘛，騎著自行車在馬路上橫沖直撞，耍什么威風(fēng)？”那位中學(xué)生聽(tīng)了，猛地掉轉(zhuǎn)車頭，對(duì)小同學(xué)瞪眼揮拳的。小同學(xué)見(jiàn)勢(shì)不妙，走為上策，轉(zhuǎn)身就逃，那中學(xué)生拔腿就追，想不到的是他竟然被自己的自行車絆倒了，只見(jiàn)他坐在地上，痛得扭歪了臉。我心想：惡有惡報(bào)，活該！但是那位小同學(xué)沒(méi)有這么想，他急忙趕了回來(lái)，扶起那個(gè)中學(xué)生，中學(xué)生臉紅了，小同學(xué)誠(chéng)懇地對(duì)那中學(xué)生說(shuō)：“大哥哥，你沒(méi)事吧，你應(yīng)該注意安全。像你剛才那樣，很有可能發(fā)生意想不到的事故，影響人們的正常生活。大哥哥，老師說(shuō)我們應(yīng)該增強(qiáng)安全意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)公共安全才對(duì)呀?！?/p>
那中學(xué)生扶起自行車，一瘸一拐地往前走，邊走邊回頭對(duì)小同學(xué)說(shuō)：“謝謝你，謝謝你對(duì)我的批評(píng)。”
在那一剎那，我感覺(jué)到了真理的存在……我的心情也隨之晴朗起來(lái)。
這篇敘事的文章用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言向我們展示了我在路上的所見(jiàn)所聞，讓我們讀后深有感觸。文中用了大量的優(yōu)美詞語(yǔ)和比喻來(lái)形容人物的動(dòng)作神態(tài)，使人物形象刻畫豐滿，可見(jiàn)小作者深厚的寫作功底。