優秀的作文是一個人對于某一主題有深度思考和獨特見解后所寫的一篇文章，它能夠給讀者留下深刻的印象。下面是一篇獲獎的作文范文，可以說是近年來較為優秀的作文之一。
一年級夸家鄉（匯總19篇）篇一
家鄉的東面有一條大河。每次回到家鄉，我都要到那里游玩。那里開著許多說不出名字的野花，十分美麗。每到春天大雁和野鴨都會在河里捉魚吃，有一次，我用相機拍下了那精彩的一瞬間。
有一次，我和爸爸還撿到了一條蛇皮呢!
有時我還會和爸爸在那里捉野兔、比賽“爬山”。
一年級夸家鄉（匯總19篇）篇二
日記的內容，來源于人們對生活的觀察，下面是小編收集整理的我的家鄉一年級日記，希望對你有所幫助！
我的家鄉在郎溪，她是一座美麗的城鎮，有清清的郎川河，河面上有許多船，有寬寬的街道，街道上有很多商店。還有一個大大的公園，公園里還有噴泉。
我的家鄉在瑞金，那里盛產臍橙，是紅色故都，也是共和國的搖籃，她山清水秀，鳥語花香，有省級風景名勝區羅漢巖，吸引了許許多多的中外游客。
我的家鄉在長沙，她既是一座有悠久歷史文化的古城，又是一座美麗，時尚的新城；長長的湘江上一條條船只來來往往，江邊的岳麓山一片翠綠，寬寬的五一路車水馬龍，高高的摩天輪仿拂在邀請白云來坐呢。
這就是我美麗的家鄉，我非常喜歡它。
我的家鄉是美麗的武鄉，一條黃沙鋪成的平坦小路，通向村口。村前小溪潺潺。地里綠油油的麥苗正在拔節長高，遠處的群山連綿起伏，山坡上那盛開的桃花好像一片火紅的朝霞。這里天空是那么的蔚藍，空氣是那么的清新。
我的家鄉是一個很美的一個地方，雖然不大，但是那個地方有很多人的愛和溫暖，是別人感覺不到的。那里有一可棵很大的樹，在我的家鄉已經五年了，他就像我們的家人，站在那里，一動不動的。
我的家鄉是一個很美的地方，希望大家可以去看一看我們的家鄉！
我的家鄉在美麗的內蒙古大草原，這里的草原一望無際，草原上有綠綠的草，黃黃的花，白白的羊群。這里天空是藍藍的，云朵是白白的，就像一群小羊羔。
這里的空氣是那么的新鮮。
歡迎大家來我的家鄉做客，這里有吃不完的羊肉，喝不完奶酒！
我的家鄉在遙遠的小山村，那里風光秀麗，春天百花盛開，尤其是那些白白的梨花，就像雪花一樣掛在樹枝上，一股山泉“汩汩”的流到村莊里各家各戶的水缸里，村邊一條小溪一條條小魚歡快的.游著。山上有許多竹筍，爺爺經常上山拔給我吃，還有那些說不出名字的野果呢。
在湖北洪湖，洪湖是有名的魚米之鄉。
夏天的早晨，我和爺爺來到荷塘邊，哇！這里的景色真美！微風帶著荷花的香味迎面撲來，真香！露珠像個調皮的小男孩在荷葉上跑來跑去。這里還有美麗的荷花，有紅的、白的、粉紅的。荷葉底下的小魚兒、小蝦米在歡快地捉迷藏呢！
我的家鄉在鄉下，我的家鄉美，我喜歡我的家鄉！
我的家鄉沒有高樓，但是有高樹！我在花香中成長，在美麗的世界上玩耍。我在花香中往返，我在樹木中玩耍，勤勞的農民的豐收是世界的豐收！
早上，小鳥用歌聲陪伴。中午，溫暖的陽光照耀。黃昏，美麗的紅霞任我觀賞。晚上，月亮和星星伴我睡眠。
每個人都有自己的家鄉，都愛自己的家鄉。我也很愛我的家鄉。
我的家鄉在新密，那是個美麗的地方。因為我的家鄉有美麗的故事，有好吃的水果，有豐富的煤炭資源，還有美麗的青屏山和歷史悠久的黃帝宮。
新密的夜景最好看，晚上的燈光五光十色，美麗極了。
這就是我美麗的家鄉，歡迎你來我的家鄉游玩。
一年級夸家鄉（匯總19篇）篇三
我的家鄉在長沙，她既是一座有悠久歷史文化的古城，又是一座美麗，時尚的新城；長長的湘江上一條條船只來來往往，江邊的岳麓山一片翠綠，寬寬的五一路車水馬龍，高高的摩天輪仿拂在邀請白云來坐呢。
這就是我美麗的家鄉，我非常喜歡它。
一年級夸家鄉（匯總19篇）篇四
清江河上面坐落著歷史悠久的紅江橋、請江橋，還有新造的風雨橋和美麗的鳳凰橋。一到了晚上，橋上就發出了五顏六色的燈光，實在是太美了。
橋下那碧綠瑩瑩的江水，在陽光下閃耀著點點銀光，折射過來的銀線，一閃一閃的，真是好看。
還有許多高樓，站在高處一看，全城到處都是綠樹，到處都是大樓。
一年級夸家鄉（匯總19篇）篇五
《畫家鄉》這篇課文中五個孩子以畫畫的形式介紹了自己的家鄉，向我們展示了祖國蔚藍無垠的大海，山清水秀的鄉村，平坦遼闊的平原，一碧千里的草原以及現代化的繁華城市。課文圖文并茂，情景交融，可以說是一幅極具人文色彩，適合欣賞、領悟的風景畫。學生在欣賞美的同時受到了美的熏陶，積累了美的語言，獲得了美的享受，培養了美的情操。一幅幅優美的畫面不僅讓孩子們感受到了祖國的美麗與家鄉的可愛，更激發了對祖國和家鄉的熱愛，使孩子們不由自主地想拿起筆去畫自己的家鄉。
〔針對這篇課文的特點，根據低年級學生的年齡特征，我設計了這樣的教學目標〕。
知識目標：認識本課12個字,會寫“貝、蝦”兩個生字。
能力目標：能正確、流利、有感情地朗讀課文。
情感目標：感受祖國的美，熱愛自己的家鄉。
〔在學習了新課程標準，深入理解教材的基礎上，我確立了如下的教學重點、難點〕。
（1）認識本課12個字，寫好兩個生字。
（2）能正確、流利、有感情地朗讀課文。
一年級夸家鄉（匯總19篇）篇六
潘凱：藍藍的天空漂浮著白云朵朵，嫩綠的新芽讓怪柳身姿婆娑。
馬天一：可愛的鳥兒在枝頭歡快的高歌，青青的小草在歌聲中鉆出泥窩。
全體：這是六月的奈曼，這是六月的三小，這是美麗的春天，
我們是春天綻放的花朵！
潘凱：沒有比這更美的春天了，看——。
全體：那隨風招展的隊旗，是藍天下最靈動的一抹紅色。
那群正在歡歌的“紅領巾”，是六月里最迷人的花朵！
馬天一：沒有比這更讓人陶醉的旋律了，聽——。
全體：晨曦中的朗朗書聲，吟誦著《弟子規》的圣賢教誨。
操場上的悅耳歡笑，讓這個季節輕歌繚繞！
潘凱：這是最美麗的季節，這是最盛大的節日！
全體：我們身披節日的盛裝，裝點這迷人的春色。
碧綠的是草原，金色的是沙漠，
藍藍的是大海，彎彎的是江河。
祖國的版圖上，一片五顏六色。
我們——是六月綻放的花朵！
馬天一：我們不是溫室的花朵，我們在風雨中孕育力量！
全體：雖然我們還是柔嫩的小苗，終有一天會長成參天大樹。
用我們堅強的臂膀，挑起中華的脊梁！
潘凱：親愛的祖**親，您看到了嗎？
全體：六月的花朵在綻放！
馬天一：尊敬的老師，您看到了嗎？
全體：六月的花朵在綻放！
潘凱：親愛的爸爸媽媽，您們看到了嗎？
全體：我們的笑容像陽光一樣燦爛，我們的明天像春天一樣美好。
六月的花朵在綻放！
馬天一：讓六月的花朵為你們歌唱吧！
齊唱：小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣，
來到花園里，來到草地上。
鮮艷的紅領巾，美麗的衣裳，像朵朵花兒開放。
跳啊跳啊跳啊，跳啊跳啊跳啊，
親愛的叔叔阿姨們，和我們一起過呀過個快樂的節日！
一年級夸家鄉（匯總19篇）篇七
我的家鄉在美麗的內蒙古大草原，這里的草原一望無際，草原上有綠綠的草，黃黃的花，白白的羊群。這里天空是藍藍的，云朵是白白的，就像一群小羊羔。
這里的空氣是那么的新鮮。
歡迎大家來我的家鄉做客，這里有吃不完的羊肉，喝不完奶酒！
一年級夸家鄉（匯總19篇）篇八
每個人的家鄉在他眼里都是不可替代的美麗，提起你的家鄉，你又會想到什么呢?下面是本站小編為你們精心整理的美麗的家鄉一年級。
作文。
供大家參閱!
我有個美麗的家鄉，那里風景優美，碩果累累，是個迷人的地方。
春天，那里的樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。小溪里的冰融化成清澈的水，淙淙的流著。小魚`小蝦們在水里快活地游著。農民伯伯來到地里，拔蘿卜，大白菜，把蠶豆的種子埋在土里，秋天一到就能豐收了。
夏天，天真熱，大公雞也耷拉著翅膀，狗狗熱得吐出舌頭。蟬熱得不知如何是好，在樹下不停地叫著："知了知了"。那里的孩子們可不怕熱，你看他們光著身子，穿著小短褲在小溪里捉泥鰍呢!
秋天，地里一波一波的稻浪給農民伯伯帶來了豐收的喜悅。果園里的蘋果羞紅了臉，香蕉笑彎了腰，火龍果長出了它那美麗的頭發。
冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。小伙伴們在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可高興了!
我愛你，春天。
我的家鄉是一個小鎮，那里風景優美，綠樹成陰。
春天，樹枝抽出了嫩綠的枝條，小草懶洋洋地睜開眼，花兒們也紛紛盛開了，紅的、藍的、黃的、紫的，千奇百怪，五光十色。花兒們發出陣陣醉人的芳香，引來一大群蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，那景象可真美!
夏天到了，樹葉更綠了，還去河里摸魚，那一棵棵樹像一些戰士一般。花兒們也更加芬芳誘人。荷花也開了，荷葉是綠的，荷花是淡粉紅的，真美啊!我們小孩子最喜歡到荷塘采蓮藕吃，一條條魚在水中成群結隊地游來游去，一被我們捉上來，就“活蹦亂跳”，看它乞求的樣子，真可憐!
秋天，大雁往南飛，一會兒排成人字形，一會兒又排成一字形。天空湛藍湛藍的，天空下是一片金黃的景象，麥子是黃的，樹葉也是黃的，一片一片的樹葉離開大樹媽媽的懷抱，獨自一人“旅行”。農民伯伯在這個季節可樂了，也很忙，因為他們辛勤的汗水培育的麥子成熟了，他們都忙著割麥子呢!
冬天來到了，一顆顆雪花從天上飄落到地上，整個世界一片潔白，雪花是花狀的，白白的，一捏在手中就融化成晶瑩的小水珠了。
我的家鄉真美麗，我愛我的家鄉!
我的家鄉在重慶萬洲，它是個美麗的地方。萬洲特產豐富，聚寶藏珍。特別是萬洲的奉節臍橙、梁平柚子、開縣錦橙等久享盛譽，聞名遐邇，其中我最愛吃錦橙了。
以前萬洲道路狹窄，交通非常不方便，沒有火車，沒有飛機，但是現在的萬洲市四通八達，高速公路已全線通車，萬洲港口是長江十大優良港口之一，萬噸巨輪比比皆是，空中航線也已開通，直接飛往北京、上海已不是難事，聽說火車也將在11月1日正式開通。
萬洲山奇水秀，名勝古跡重多。世界著名的長江三峽，是國家重點風景區，其中稱為天下雄關的瞿塘峽，長江畫廊巫峽均在市內，集自然景觀，人文景觀一體的大寧河小三峽、馬渡河小小三峽更是山奇雄、峰奇秀、水奇清、灘奇險。著名的雙溪洞、鹽景溝龍洞、仙女洞、觀音洞等自然溶洞、石乳石筍、瀑布飛泉，千姿百態。
看!我的家鄉多美呀!我愛我的家鄉!
一年級夸家鄉（匯總19篇）篇九
在教學工作者實際的教學活動中，很有必要精心設計一份說課稿，說課稿可以幫助我們提高教學效果。那么你有了解過說課稿嗎？以下是小編為大家整理的人教版一年級《畫家鄉》說課稿，歡迎大家分享。
1．課文簡說。《畫家鄉》這篇課文中五個孩子以畫畫的形式介紹了自己的家鄉，向我們展示了祖國蔚藍無垠的大海，山清水秀的鄉村，平坦遼闊的平原，一碧千里的草原以及現代化的繁華城市。課文圖文并茂，情景交融，可以說是一幅極具人文色彩，適合欣賞、領悟的風景畫。學生在欣賞美的同時受到了美的熏陶，積累了美的語言，獲得了美的享受，培養了美的情操。一幅幅優美的畫面不僅讓孩子們感受到了祖國的美麗與家鄉的可愛，更激發了對祖國和家鄉的熱愛，使孩子們不由自主地想拿起筆去畫自己的家鄉。
2．教學目標：
〔針對這篇課文的特點，根據低年級學生的年齡特征，我設計了這樣的教學目標〕
知識目標：認識本課12個字,會寫“貝、蝦”兩個生字。
能力目標：能正確、流利、有感情地朗讀課文。
情感目標：感受祖國的美，熱愛自己的家鄉。
3．教學重點、難點：
〔在學習了新課程標準，深入理解教材的基礎上，我確立了如下的教學重點、難點〕
（1）認識本課12個字，寫好兩個生字。
（2）能正確、流利、有感情地朗讀課文。
1．說教法：在教學這篇課文時，我將課文配以形象、生動的課件，向孩子們展示了祖國各地的秀麗風光，把學習課文變為和小畫家交朋友到他們的家鄉去游覽的形式呈現在學生面前，讓孩子們去祖國各地游覽、觀賞。這時，讀課文不再是一件枯燥的`事，而是一次有趣的旅游。學生在愉快的讀書活動中走進了文本，感知了課文內容。這樣既符合兒童的心理特點，又激發了學生對學習課文的興趣.
2．說學法：創設情境引導學生通過找找、記記、讀讀等多種方式，并用生動、有趣的語言調動學生的積極性，通過自由讀、同桌讀、比賽讀、齊讀等多種讀書形式，使課文的意境和語言都走進了學生的心里。
圍繞教學目標，依據學生的實際情況，本課時教學過程分為四大環節，分別是：
（一）揭題導入。
（二）初讀課文，了解大意。
（三）細細品讀，畫中感悟。
（四）指導寫字：貝 蝦 。
下面我將從這四個方面進行說明。
（一）、揭題導入。
（二）、初讀課文，了解大意。讓學生看動畫朗讀課文,看看他們的家鄉是怎么樣的？聽了介紹后，你想說什么？再讓學生自主讀課文，找出圈出來的生字認讀，通過“我會認、我會記、我會讀”這幾個環節來幫助學生鞏固生字的學習。
（三）、細細品讀，畫中感悟。首先我讓學生選擇喜歡的方式讀課文,邊讀邊想文中寫了哪些小朋友?他們的家鄉在哪里？這些小朋友喜歡他們的家鄉嗎？課文哪一段講了？我們一起來讀讀第一段。
我們小朋友的家鄉分布在祖國各地，有的在海邊，有的在山里，有的在平原，有的在草原，還有的在城市。你最喜歡誰的家鄉呢？趕緊找到那一段，讀一讀。然后指導學生朗讀課文。
（四）、指導寫字。
認讀生字“貝、蝦”，組詞。再讓仔細觀察生字，說說寫字時要注意什么?教師范生字，學生在書上寫。這時我會提醒學生正確的寫字姿勢。最后師生共同評議。
濤濤 海邊
山山 山里
家鄉美 平平 平原
青青 草原
京京 城市
一年級夸家鄉（匯總19篇）篇十
圍繞教學目標，依據學生的實際情況，本課時教學過程分為四大環節，分別是：
（一）揭題導入。
（二）初讀課文，了解大意。
（三）細細品讀，畫中感悟。
（四）指導寫字：貝蝦。
下面我將從這四個方面進行說明。
讓學生看動畫朗讀課文,看看他們的家鄉是怎么樣的？聽了介紹后，你想說什么？再讓學生自主讀課文，找出圈出來的生字認讀，通過“我會認、我會記、我會讀”這幾個環節來幫助學生鞏固生字的學習。
首先我讓學生選擇喜歡的方式讀課文,邊讀邊想文中寫了哪些小朋友?他們的家鄉在哪里？這些小朋友喜歡他們的家鄉嗎？課文哪一段講了？我們一起來讀讀第一段。
我們小朋友的家鄉分布在祖國各地，有的在海邊，有的在山里，有的在平原，有的在草原，還有的在城市。你最喜歡誰的家鄉呢？趕緊找到那一段，讀一讀。然后指導學生朗讀課文。
尊重學生的喜好，讓學生選擇自己喜歡的段落來讀課文，既優化了學習時間，又尊重學生的個性。通過多種方式的朗讀訓練，以讀代講，以讀促講，加深學生對課文內容的了解，使學生在讀懂課文內容的基礎上，感受家鄉的美，感受語言的美。
認讀生字“貝、蝦”，組詞。再讓仔細觀察生字，說說寫字時要注意什么?教師范生字，學生在書上寫。這時我會提醒學生正確的寫字姿勢。最后師生共同評議。
《課標》指出：“寫字教學要重視對學生寫字姿勢的指導，引導學生掌握基本的書寫技能，養成良好的書寫習慣。”小學生寫字姿勢不正確，會影響寫字質量，養成不良的習慣。所以在寫字時，我先給學生仔細觀察生字,說說寫字時要注意什么。范寫生字后，學生再寫生字，寫完后師生評議。這樣不但培養了良好的寫字習慣，還發展了學生的觀察能力和評價能力。
一年級夸家鄉（匯總19篇）篇十一
我的家鄉位于武安市，那里有很多風景優美的風景區，其中有美麗的京娘湖、七步溝、古武當山、長壽村等，美麗極了！
春天，小燕子從南方唧唧喳喳地飛回來，好像在說：“我們終于回來了！”它們從空中掠過，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花兒，象趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。
盛夏，綠綠的水果壓彎了樹枝。再往池塘中看，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，荷花美的就像一大幅活動的畫，要是畫家能畫出這幅活的畫，那么，畫家的本領可真了不起。
金秋時節，蘋果、梨成熟了，味道甜甜的，可美味了！
家鄉你可真美，我愛我的家鄉！
一年級夸家鄉（匯總19篇）篇十二
我的家鄉是一個很美的一個地方，雖然不大，但是那個地方有很多人的愛和溫暖，是別人感覺不到的。那里有一可棵很大的樹，在我的家鄉已經五年了，他就像我們的家人，站在那里，一動不動的。
我的家鄉是一個很美的地方，希望大家可以去看一看我們的家鄉！
一年級夸家鄉（匯總19篇）篇十三
我的家住在宋砦村,宋砦村是個美麗的小區.小區里都是整齊高大的樓房,外觀美麗而大方.住房寬敞又明亮,內部結構合理,設施齊全,服務完善.小區里有大禮堂,幼兒園,籃球場,衛生院,停車場......,特別是大禮堂顯得很大氣,它前面有12根黑色的大理石柱子,每個柱子上都有一盞美麗的壁燈,到晚上燈一亮顯得漂亮極了門前的臺階非常寬大,有幾十個臺階,顯得很氣派.這里是村民娛樂和開會的地方.
小區里樓前樓后都是草坪和各種樹木花卉,草坪象綠色的地毯,平平展展,讓人看了后心情舒暢.小區前面是個有多種健身器材的花園,里面人來人往,鳥語花香,并不時傳來開心的笑聲.
這真是一個歡樂的家園!!!
一年級夸家鄉（匯總19篇）篇十四
沿著泥濘的鄉間小道；踏著清晨滿地的落紅；跟著心中的聲音，我又來回到了故鄉，看著遠方的裊裊炊煙，耳畔似乎又回響起來母親的聲聲呼喚…….
——題記。
小時候,我就出生在這片土地上.我們總是親切地稱它作是自己的家鄉。每每遠行，四處漂泊之時，我都會在遙遠的那頭感受到這我生養我的土地對我深深的呼喚，那聲音像是母親呼喚孩子一樣溫柔，時不時安撫我獨在異鄉為異客的孤獨，仿佛是雨后泥土的芬芳，愛香四溢。從此我不再因漂泊而感傷，我相信，我會再回到那個讓我日思夜想、魂牽夢縈的地方…….
還記得兒時,因為調皮貪玩,總是趁著下午陽光明媚,約幾個鄉間的小伙伴玩起了做迷藏,在一片歡聲笑語中,我們忘記了時間,忘記了地點,同樣也忘記了---回家。但是每當我們聽到母親遠遠的呼喚著我們回家，又傻乎乎得暴露了自己，忘了游戲，直奔母親的懷抱。呵….多美好的時光啊!可是那些美好的時光，早已成為記憶，但是母親的呼喚依舊在回響。或許她變了---歲月將她的聲音一點點撒上蒼老的毒藥。但歲月無法抹去她深深的愛。
閉上眼睛，我又仿佛聽見了母親忽遠忽近的呼喊，我又仿佛看到了故鄉花開葉落的聲音，倏而，這一切聲音都隨著風吹而消散在空氣中，越來越遠，越來越遠…..
一年級夸家鄉（匯總19篇）篇十五
幼年，畢竟是短暫的。光陰似箭，歲月如流，我七歲上學，這房子也發生了變化，低矮潮濕的磚瓦房被拆除了，蓋上了幢幢的樓房大道，那樓房不像從前那樣只用磚瓦做成，只有一層樓，現在已經改用鋼、水泥、瓷片……又有七八層樓那么高，還有樓臺花園呢。周圍都種上了一些花草樹木，說是凈化空氣。家家戶戶都裝上窗，讓人們看到外面的世界。一年四季，花草樹木給房子帶來了美。
一晃有四年過去了，這里又出現了新的變化；四周高樓大廈，拔地而起。不僅種上了樹，有了窗，還鋪上了花花綠綠的方磚，在墻上，在地下。以后下雨可就為此發愁了，下完雨后出太陽還可以看見五顏六色的彩虹。不但有了燈，還有了空調。那空調既能發出冷氣，又能發出熱氣，真是兩全其美啊！這房屋日新月異，一年比一年好。人們的生活也是芝麻開花，節節高，日子越過越火紅。
啊，佛岡的變化可真是太大了，等我長大后，也好好建設祖國。
一年級夸家鄉（匯總19篇）篇十六
我的家鄉，有我最愛的浩瀚的大海。它寬廣遼闊，浩浩蕩蕩，神秘莫測。它有時波濤洶涌，像只猛虎；有時風平浪靜，像位溫柔的母親；有時微波粼粼，金光閃爍，如仙境一般。
早晨，海面是那么明靜透徹，一輪紅日從東方冉冉升起，把整個大海照的紅彤彤的。白云在藍藍的天空中飄動，海鷗貼近海面快樂的飛舞，真是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”！海水嘩嘩的沖上海灘，飛濺起潔白閃光的波浪，波浪漸漸地向岸邊移來，越來越近，沖在沙灘上，泛出了白花，濺起了水珠，又回到了海里去了。如果你向遠處一望，海水和天空似乎是同一種顏色，已經分不清哪兒是海，哪兒是天空，海和天好像連在了一起……這一切，都顯得那么美麗，那么迷人！
黃昏漲潮的時候，大海卻變成另一副模樣。它變得向一個無邊的戰場。海風吹著尖厲的號角聲，海浪似乎是千百乘鐵騎，向海岸猛烈的攻擊著，發出隆隆的怒吼聲。岸上千斤重的大石，給他輕輕一拂，就淹沒到海地去了。
到了晚上，狂怒的大海平靜了，光線也漸漸暗了下去，好像誰不小心打翻了顏料瓶，天幕上染了一層深藍色，簇擁著盈盈皓月從海上冉冉上升，清輝把周圍映成一輪彩色的光暈，月光悄悄的照在大海上，海面上鱗光熠熠，好似千萬條銀色的魚兒在海中跳躍游嬉。盈盈的海水一直蕩漾到腳邊，卻又緩緩地退了回去，像慈母拍著將睡未睡的嬰兒似的。大海上一片寂靜。波浪輕輕地吻著巖石，睡覺了似的。在平靜、深暗的巖石上，月光辟了一條狹長的明亮的路，閃閃地顫動，銀蛇舞動一般。遠處燈塔上的紅光鑲在黑暗的空間，像是一塊寶石。它和那海面銀光在我們面前揭開了海的神秘？？那不是狂暴的不可測的可怕的秘密，那是幽靜的和平的愉悅的神秘。
這就是我家鄉的大海，它是我依戀的地方……。
專家點評:。
作者開篇點題、表達對大海的熱愛，行文氣勢磅礴，用詞準確得當，接著以早晨、黃昏、晚上時間節點來描述大海，描寫更加比喻貼切,用詞生動，也讓讀者心生向往。文章的開頭結尾遙相呼應，突出了主題。通篇語言流暢，行云流水，值得推薦。
一年級夸家鄉（匯總19篇）篇十七
我的家鄉是湖北省漢川市，她們于美麗的富饒的江漢平原，素有“江漢明珠”和“魚米之鄉”的美譽。那里的四季都非常美麗，我愛我的家鄉。
春天，喜人的春雨過后，小草綠了，柳樹發出了新芽，河岸上的冰雪融化了，春風吹著臉，暖洋洋的。夏天，河里的小魚歡快的游著，岸上的柳枝被風一吹，好像一條條綠絲帶飄舞著，田野里、河堤上的野花和刁汊湖里的萬頃荷花爭相開放，美麗極了。秋天到了，田野里一片片金燦燦的稻谷，結滿了碩果，都笑彎了腰。冬天來了，雪花像空中飛舞的羽毛，一片片隨風而動飄落下來，遠遠望去，大地就像蓋了一層層厚厚的棉被。
我的家鄉四季分明，美麗富饒，我愛我的家鄉，也愛這四季如畫的景色。
一年級夸家鄉（匯總19篇）篇十八
我的家鄉在東北的最北部，是一座很普通的小城市。聽奶奶說，我們這座小城以前很破舊，人們都住平房，樓房很少。馬路也很窄小，有車路過就塵土飛揚了。可是如今的家鄉變化很大，比以前可漂亮多了。
狹窄的馬路現在變成了平整寬闊的柏油馬路，馬路的兩邊栽上了許多樹木，為我們這個城市增添了一絲絲綠色。一幢幢樓房拔地而起，而且還規劃成了小區，還有專門負責打掃小區衛生的人員，使我們這個小城變得更清潔，更規范了。在城市的中央修建了一個寬闊的世紀廣場，廣場四周種了許多花草樹木，廣場中間有一棵用鐵皮做成的樹叫“世紀樹”，這個廣場真是人們活動、休息的好地方。
以前的小商店，如今都變成了大商場。里面的商品應有盡有，琳瑯滿目。商場里不但有樓梯也有電梯，為買商品的人提供了方便。
除了這些以外還建了兒童公園、立交橋、北山公園、南湖公園、景觀大道等。夜晚的山城如今變得更美了，美麗的霓虹燈把整個山城映得亮晶晶的，仿佛把人們帶到了燈的海洋，光的世界。
一年級夸家鄉（匯總19篇）篇十九
我的家鄉位于武安市，那里有很多風景優美的風景區，其中有美麗的京娘湖、七步溝、古武當山、長壽村等，美麗極了!
春天，小燕子從南方唧唧喳喳地飛回來，好像在說：“我們終于回來了!”它們從空中掠過，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花兒，象趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。
盛夏，綠綠的水果壓彎了樹枝。再往池塘中看，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，荷花美的就像一大幅活動的畫，要是畫家能畫出這幅活的畫，那么，畫家的本領可真了不起。
金秋時節，蘋果、梨成熟了，味道甜甜的，可美味了!