<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    辯論賽策劃活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)17篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:BW筆俠

    策劃方案在實(shí)施過程中起到指導(dǎo)和組織作用,能夠提高工作效率和成果質(zhì)量。通過閱讀這些策劃方案范文,我們可以了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域的策劃案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

    辯論賽策劃活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一

    組織人:甘晨(輔導(dǎo)員)黃秀娟(輔導(dǎo)員)。

    人員分配。

    主持人:楊磊(09通信)朱海濤(09動(dòng)漫)。

    宣傳組:各班生活委員。

    后勤組:各班生活委員。

    裁判組:常帥(09計(jì)1)程婷(09計(jì)2)羅檢查(09計(jì)3)劉博(09動(dòng)漫)周洪波(09電子)。

    拍攝人:王海(09計(jì)2)。

    組隊(duì)方式:09計(jì)1、09計(jì)2、09計(jì)3、09通信為一隊(duì),09電子、09動(dòng)漫隊(duì)一隊(duì),每隊(duì)四名選手。

    注意事項(xiàng)。

    2、各負(fù)責(zé)人及參賽選手必須前10分鐘到場。

    3、辯論比賽過程中隊(duì)員必須遵守主持人指揮。

    4、辯論賽活動(dòng)和畫展活動(dòng)中不得出現(xiàn)不文明現(xiàn)象,不亂丟垃圾,各班不準(zhǔn)大聲喧嘩。

    預(yù)備流程。

    1、主題:大學(xué)生談戀愛的利與弊。

    2、主旨:本著友誼第一比賽第二的理念充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

    4、策劃人宣布比賽開始,主持人按照規(guī)則進(jìn)行比賽。

    5、由正方一號(hào)陳述自己的觀點(diǎn),再由反方一號(hào)陳述。

    6、進(jìn)行攻辯,由各隊(duì)提出問題讓對(duì)方回答并可以指明讓哪位選手進(jìn)行辯答。

    7、自由辯論。

    8、由雙方4號(hào)辯手進(jìn)行本方辯論總結(jié),裁判宣布比賽結(jié)果。

    獎(jiǎng)項(xiàng)。

    優(yōu)秀獎(jiǎng)一名積極獎(jiǎng)一名。

    各隊(duì)按順序離開現(xiàn)場。

    活動(dòng)目的:為協(xié)會(huì)成員提供一個(gè)交流和鍛煉的平臺(tái),為展示新一代大學(xué)生特別是我們營銷協(xié)會(huì)成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力,豐富社團(tuán)文化生活,活躍社團(tuán)氣氛,開拓營銷思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,以“關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),要求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我”為宗旨,傳播科學(xué)精神,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。

    三、辯手組成:營銷協(xié)會(huì)新一屆成員。

    四、參加人員:營銷協(xié)會(huì)全體成員。

    五、活動(dòng)時(shí)間:。

    20年x月x日至20年x月x日。

    六、活動(dòng)地點(diǎn):(待定)。

    七、辯論主題:。

    全才更適應(yīng)社會(huì)競爭,專才更適應(yīng)社會(huì)競爭。

    八、賽前準(zhǔn)備工作:。

    1、確定參賽隊(duì)伍和成員(組織策劃部)。

    2、申請(qǐng)活動(dòng)地點(diǎn)(辦公室)。

    3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)。

    4、協(xié)會(huì)網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部)。

    5、邀請(qǐng)嘉賓楊婷當(dāng)評(píng)委并點(diǎn)評(píng)、q群宣傳(外聯(lián)部)。

    6、制定并打印評(píng)分表20份(一張兩份)(宣傳部)。

    7、制作并打印會(huì)長的臺(tái)詞(副會(huì)長)。

    8、準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)。

    9、制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌一個(gè)。

    10、準(zhǔn)備相機(jī)。

    11、準(zhǔn)備三個(gè)電子表。

    12、具體人員安排:。

    主席:王凡。

    評(píng)委:。

    記時(shí)員:。

    接待員:。

    攝相:查偉。

    分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):胡阿珊。

    辯論賽記錄:劉芮。

    維持秩序:。

    頒獎(jiǎng)人員:。

    賽后清理場地:。

    1、開場白。

    (1)主席宣布比賽正式開始,并介紹評(píng)委。

    (2)主席請(qǐng)參賽雙方入場。并介紹參賽隊(duì)及其所持立場。

    (3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞五個(gè)階段組成)。

    2、開始比賽。

    5、辯論結(jié)束后評(píng)委點(diǎn)評(píng),同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。

    7、主席宣布比賽兩方團(tuán)體分?jǐn)?shù)和各辯手分?jǐn)?shù),同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員根據(jù)分?jǐn)?shù)填寫好獎(jiǎng)狀得主。

    8、頒獎(jiǎng)并照相留念。

    9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束。

    十、辯論程序。

    1、立論(6分鐘)。

    正反雙方一辯依次進(jìn)行。

    a、正方一辯發(fā)言(3分鐘)。

    b、反方一辯發(fā)言(3分鐘)。

    2、攻辯。

    a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)。

    b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)。

    c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)。

    d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)。

    e、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)。

    f、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)。

    3、自由辯論(12分鐘)。

    4、總結(jié)陳詞(6分鐘)。

    反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)。

    正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)。

    十一、辯論細(xì)節(jié)。

    1、時(shí)間提示。

    (1)自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員舉紅牌提醒;用時(shí)滿時(shí),舉黃牌終止發(fā)言。

    (2)舉黃牌終止發(fā)言時(shí)候,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

    2、陳詞。

    提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

    3、開篇立論。

    立論要求邏輯清晰,言簡意賅。

    4、攻辯。

    (1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。

    (2)正反方二、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成辯論,不得中途更替。

    (3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對(duì)方答辯的完整性,不能以長時(shí)間答辯阻止對(duì)方提問(每次提問只限一個(gè)問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。

    (4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯,雙方選手在限制時(shí)間內(nèi)陳詞。

    (5)雙方提問問題時(shí),被問一方必須回答,不得回避,也不得反問。

    (6)每一攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每個(gè)問題回答不超過1分鐘,用時(shí)滿時(shí),終止發(fā)言。

    (7)四人攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),1分鐘。正方雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

    5、自由辯論。

    (2)一方發(fā)言結(jié)束落座后,另一方開始發(fā)言。

    (3)在總時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序,次數(shù)和用時(shí)不誤。

    6、結(jié)辯。

    各方四辯應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

    7、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件否則適當(dāng)扣分,但可以出示所引用的書籍或報(bào)刊的摘要等資料。

    8、比賽進(jìn)行中,辯手不得離開座位,不得打擾對(duì)方或本方其他辯手發(fā)言。

    十二、評(píng)判。

    1、評(píng)委、嘉賓組成(待定)。

    2、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)。

    (1)團(tuán)體部分(滿分100')。

    辯論技巧:辯手語言的流暢程度,反駁、分析和應(yīng)變能力及論點(diǎn)的說服力和邏輯性(30')。

    內(nèi)容:論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí),引用資料是否恰當(dāng)(10')。

    風(fēng)度和幽默感:各隊(duì)在自由辯論中的表現(xiàn)(30')。

    整體合作:全隊(duì)論點(diǎn)結(jié)構(gòu)的完整性,隊(duì)員之間的默契和配合(20')。

    (2)個(gè)人部分(滿分100)。

    a、論。

    陳詞是否合適,說理是否透徹,邏輯性是否強(qiáng),引用實(shí)例是否恰當(dāng)(50')。

    b、辯。

    提問是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力、有理,反應(yīng)是否機(jī)敏,用語是否得體(50')。

    十三、評(píng)獎(jiǎng)方法。

    設(shè)辯手1名、優(yōu)秀辯手3名(辯手和優(yōu)秀辯手不重復(fù))。

    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

    辯論賽策劃活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二

    活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各系之間,學(xué)生之間互動(dòng)。

    預(yù)賽:待定

    決賽:待定

    參賽隊(duì)伍:全院8個(gè)系

    辯手要求:每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備

    主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方

    抽取辯題和對(duì)陣雙方后開賽。賽后現(xiàn)場評(píng)出優(yōu)勝者,再抽取辯題和對(duì)陣隊(duì)伍,終至決賽。

    具體對(duì)戰(zhàn)雙方和比賽地點(diǎn)由各系學(xué)習(xí)部部長抽簽決定。

    預(yù)賽時(shí)間:待定地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓1—104(多功能廳)

    決賽時(shí)間:待定地點(diǎn):待定

    (一)評(píng)判規(guī)則

    預(yù)賽階段每場比賽評(píng)判團(tuán)由5位評(píng)委組成,決賽階段每場比賽評(píng)判團(tuán)由7位評(píng)委組成。評(píng)委對(duì)在場的各個(gè)代表隊(duì)做出評(píng)判,具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。

    (二)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

    (1)審題

    準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

    (2)展開

    對(duì)辯題的.理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

    (3)辯駁

    提問抓住對(duì)方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

    (4)配合

    具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

    (5)語言

    普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

    (6)辯風(fēng)

    比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

    (7)形象

    著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

    由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

    (1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

    (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。

    (3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

    (三)勝負(fù)判定

    1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分;

    2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝;

    3、如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)。

    4.評(píng)委的打分中去掉一個(gè)分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊(duì)員的得分.如果兩隊(duì)員得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和辯手的人選。

    (四)點(diǎn)評(píng)

    每場比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。

    辯論賽策劃活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三

    給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,為院隊(duì)參加全校辯論賽儲(chǔ)備人才。

    “職院之辯,魅力無限。”

    以積極向上辯題之辯論展學(xué)生之風(fēng)采。

    為確保辯論賽順利展開,在半月前做好辯論賽的宣傳,動(dòng)員,報(bào)名名單整理,辯題搜集,評(píng)委嘉賓邀請(qǐng)等基礎(chǔ)工作。

    (1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開宣傳工作。要求各班學(xué)習(xí)委員配合工作,動(dòng)員班級(jí)同學(xué)參加,并于十天前把報(bào)名匯總名單交到副部長處。

    (2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會(huì)熱點(diǎn)問題,要讓每個(gè)年級(jí)的同學(xué)都有話可說,有理可循,另外可同時(shí)搜集一些比較新穎的辯題。

    (3)評(píng)委嘉賓的邀請(qǐng)。在預(yù)賽,復(fù)賽中評(píng)委嘉賓主要以大二大三的學(xué)長為主,在在決賽中可以邀請(qǐng)老師和書記等作為評(píng)委。

    (1)在比賽前三天進(jìn)行比賽抽簽。以兩天為準(zhǔn)備時(shí)間.

    (2)每日以海報(bào)、通知、口頭傳達(dá),手機(jī)短信等形式將比賽時(shí)間場地告知同學(xué)。

    (3)在學(xué)院網(wǎng)站開辟辯論賽專版,發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。

    根據(jù)學(xué)院各班級(jí)的課程時(shí)間安排比賽。

    比賽具體規(guī)則:。

    一、比賽形式:

    比賽分為初賽、復(fù)賽,決賽。

    1.初賽采用淘汰制,16支參賽隊(duì)抽簽分為8組,

    2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊(duì)伍分10個(gè)組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制,比賽地點(diǎn)和比賽時(shí)間抽簽決定。復(fù)賽選出前四名進(jìn)入決賽.

    3.經(jīng)復(fù)賽決出4支優(yōu)勝隊(duì)伍分4個(gè)組直接進(jìn)入決賽.

    三、比賽程序及用時(shí)規(guī)定。

    1正方一辯發(fā)言3分反方一辯發(fā)言3分。

    2正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒每個(gè)提問不超過10秒。

    反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒每次回答不超過20秒。

    3正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒。

    反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒。

    4正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分。

    5自由辯論(正方先開始)10分鐘(雙方各5分鐘)。

    6觀眾向反方提問一個(gè)問題回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。

    觀眾向正方提問一個(gè)問題回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。

    7觀眾向反方提問一個(gè)問題回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。

    觀眾向正方提問一個(gè)問題回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。

    8反方四辯總結(jié)陳詞4分鐘正方四辯總結(jié)陳詞4分鐘。

    注:全程比賽用時(shí)38分鐘。

    四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。

    1、隊(duì)員入場。

    2、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場。

    3、主持人介紹參賽隊(duì)員。

    4、主持人介紹評(píng)委。

    5、主持人介紹比賽程序。

    6、主持人宣布比賽開始。

    7、辯論結(jié)束后評(píng)委評(píng)議。

    8、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)此場比賽。

    9、主持人宣布比賽結(jié)果。

    10、主持人宣布辯論賽結(jié)束。

    1、時(shí)間提示。

    當(dāng)記時(shí)員提醒時(shí)間到時(shí),發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

    2、陳詞。

    提倡即興陳詞,用詞恰當(dāng)。

    3、開篇立論。

    立論要求邏輯清晰,言簡意賅。

    4、攻辯。

    (1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。

    (2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。

    (3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

    (4)每一輪攻辯時(shí)間為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),終止發(fā)言。

    (5)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的.態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。

    5、自由辯論。

    這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

    6、觀眾提問。

    觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評(píng)委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問題的回答時(shí)間為1分鐘,如一位辯手的回答用時(shí)未滿,其他辯手可以補(bǔ)充。

    7、結(jié)辯。

    辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

    六、評(píng)判。

    1.主辦方將邀請(qǐng)五位評(píng)委對(duì)每場比賽進(jìn)行評(píng)判.

    2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

    團(tuán)體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分。

    (1)按辯論階段評(píng)分,計(jì)200分。

    陳詞:30分攻辯:40分攻辯小結(jié):20分自由辯論:60分回答觀眾提問:20分。

    每場評(píng)出優(yōu)秀辯手一名,優(yōu)勝隊(duì)伍一支.

    3.勝負(fù)判斷。

    (1)每場比賽的勝負(fù)判斷由五個(gè)老師的綜合評(píng)定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝。

    (2)單場最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù),與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評(píng)委集體商議評(píng)出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

    13+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)。

    2環(huán)境保護(hù)應(yīng)以人為本,還是以自然為本(正方:以人為本)。

    3人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)。

    4好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)。

    5學(xué)校該不該對(duì)網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應(yīng)該對(duì)網(wǎng)絡(luò)限制)。

    6高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)。

    7大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))。

    8網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個(gè)性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個(gè)性化)。

    9臺(tái)灣的問題應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)。

    活動(dòng)預(yù)算:

    1.獎(jiǎng)品300元。

    2.打印費(fèi)30元。

    3.其他費(fèi)用70元。

    合計(jì):400元。

    工作分配:

    工作分配大致如下。(具體可能需要臨時(shí)調(diào)整)。

    1.主持人:@@@@。

    2.記時(shí)員:張李。

    3.現(xiàn)場紀(jì)律維持及后勤工作:@@^^&&___。

    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    1.團(tuán)體前三名。

    2.最佳辯手1人,優(yōu)秀辯手若干。

    2.最佳辯手1人,優(yōu)秀辯手若干。

    ##結(jié)束。

    辯論賽策劃活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四

    在競爭日益激烈的當(dāng)今時(shí)代,當(dāng)代大學(xué)生必須具備敏捷的思維、快速的應(yīng)變能力和非凡的口才。山東農(nóng)業(yè)大學(xué)向來注重學(xué)生素質(zhì)的綜合培養(yǎng),一直為社會(huì)主義的進(jìn)步源源不斷的輸出社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化,我院特舉辦大型新生辯論賽,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,為提升我校綜合實(shí)力奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    (一)塑造有思想、有性格、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象。

    (二)活躍大學(xué)校園的文化氛圍,豐富大學(xué)生課余生活,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

    啟程夢想,思辨青春。

    山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全體20xx級(jí)新生。

    10月下旬―11月下旬。

    初賽、淘汰賽、復(fù)賽、半決賽:s區(qū)教室。

    決賽:待定。

    參賽隊(duì)伍:各學(xué)院20xx級(jí)新生可以根據(jù)需要自由組隊(duì),每個(gè)學(xué)院可推薦2支代表隊(duì)。

    辯手要求:每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手思維敏捷,普通話水平高。賽前做好充分準(zhǔn)備。

    主席要求:外型儀表端正,落落大方,思維敏捷。

    計(jì)時(shí)人員要求:公平公正,認(rèn)真踏實(shí)。

    統(tǒng)分人員要求:實(shí)事求是,有較快的計(jì)算速度。

    (一)初賽:經(jīng)抽簽決定初賽順序,兩兩對(duì)決選出十六強(qiáng)。

    (二)淘汰賽:在選出的十六強(qiáng)抽簽決定比賽對(duì)手,勝者晉級(jí)八強(qiáng)。

    (三)復(fù)賽:八強(qiáng)對(duì)決,選出前四強(qiáng),進(jìn)入半決賽。

    (四)半決賽:前四強(qiáng)兩兩對(duì)決,選出兩強(qiáng)逐鹿冠亞軍之旅。負(fù)的兩方在決賽之前對(duì)決,選出季軍。

    (五)決賽:兩強(qiáng)對(duì)決,選出冠亞軍,并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

    注:每場比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。

    (一)團(tuán)體獎(jiǎng)。

    (二)個(gè)人獎(jiǎng)。

    大賽辯手獎(jiǎng)若干。

    產(chǎn)生方式:根據(jù)正反雙方辯手的表現(xiàn)情況,對(duì)正反雙方每位辯手進(jìn)行投票,票數(shù)高者為辯手。

    辯論賽策劃活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五

    一、活動(dòng)背景及目的:

    我們部門望通過此次辯論賽豐富部門各成員的課余生活,開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。促進(jìn)各成員間的交流,增進(jìn)彼此的友誼,同時(shí)提升分析問題、臨場應(yīng)變以及團(tuán)隊(duì)的組織、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

    二、活動(dòng)宗旨:

    關(guān)注身邊事,追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我。

    三、參賽人員:

    職業(yè)規(guī)劃部全體成員。

    四、活動(dòng)時(shí)間:

    五、活動(dòng)地點(diǎn):

    六、活動(dòng)安排:

    第一回合:將部門所有干事分成6隊(duì)(按抽簽方式確定),兩隊(duì)間進(jìn)行辯論(按抽簽方式確定),共進(jìn)行3場比賽。第二回合:將前3場比賽勝出的3支辯隊(duì)經(jīng)評(píng)委選定出較優(yōu)秀的兩支辯隊(duì)進(jìn)行最后的決賽。各參賽隊(duì)由代理部長領(lǐng)隊(duì)組織。每舉行一場辯論賽,安排4位干事負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)(正反雙方各兩人計(jì)時(shí)),。

    七、參賽要求:

    1、各參賽隊(duì)由代理部長領(lǐng)隊(duì),隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

    3、請(qǐng)?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

    5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。

    八、辯論賽程序策劃(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。

    1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場,參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)。

    2、由正方開始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。

    3、主持人介紹評(píng)委。

    4、主持人介紹比賽程序。

    5、主持人宣布比賽開始。

    6、比賽結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場辯論賽,并評(píng)出雙方得分。

    7、主持人宣布比賽結(jié)果。

    8、主持人宣布辯論賽結(jié)束賽制。

    八、開篇立論階段。

    1、正方一辯開篇立論,時(shí)間為四分鐘;。

    2、反方一辯開篇立論,時(shí)間為四分鐘;。

    攻辯階段(攻方提問,辯方回答,攻方不得回答問題,辯方不得提問,攻方必須提出三個(gè)以上問題)。

    3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,時(shí)間兩分鐘;。

    4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,時(shí)間兩分鐘;。

    5、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,時(shí)間兩分鐘;。

    6、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,時(shí)間兩分鐘;。

    7、正方一辯攻辯小結(jié),時(shí)間為二分鐘;。

    8、反方一辯攻辯小結(jié),時(shí)間為二分鐘;。

    自由辯論階段。

    9、時(shí)間各六分鐘;先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊(duì)員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時(shí)間不受限制。

    觀眾提問階段。

    10、觀眾向反方提第一個(gè)問題,時(shí)間為一分鐘;。

    11、觀眾向正方提第一個(gè)問題,時(shí)間為一分鐘;。

    12、觀眾向反方提第二個(gè)問題,時(shí)間為一分鐘;。

    13、觀眾向正方提第二個(gè)問題,時(shí)間為一分鐘;。

    總結(jié)陳詞階段(四辯若未用完四分鐘,其他辯手可以補(bǔ)充)。

    14、反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為四分鐘;。

    15、正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為四分鐘;。

    16、評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述;。

    九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

    個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(50分)。

    2、機(jī)智幽默(5分):語言幽默、合乎邏輯;。

    3、表情風(fēng)度(10分):自然大方、手勢恰當(dāng)、尊重對(duì)方、評(píng)委及觀眾;。

    4、辯駁能力(10分):回答從容自如,提問深刻有力;。

    5、綜合印象(15分):整場辯論賽的表現(xiàn)。

    團(tuán)體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分)。

    1、開篇立論(15分):邏輯清晰、言簡意賅。

    2、一對(duì)一攻辯(10分):緊扣提問;從容應(yīng)對(duì)。

    3、攻辯小結(jié)(10分):緊隨攻辯人發(fā)言內(nèi)容及態(tài)勢。

    4、自由辯論(20分):辯駁有力,抓住要害;。

    5、觀眾提問(10分):全面完整回答,不得回避問題;。

    6、總結(jié)陳詞(15分):論據(jù)充分,說服力強(qiáng);。

    7、團(tuán)體配合,臨場反應(yīng)(20分):合理分工,整體觀點(diǎn)明確,反應(yīng)敏捷。

    評(píng)出最佳辯隊(duì),優(yōu)秀辯手四名。

    備選辯題。

    正方:大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)先就業(yè)后擇業(yè)。

    反方:大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)先擇業(yè)后就業(yè)。

    正方:寬松管理對(duì)大學(xué)生利大于弊。

    反方:寬松管理對(duì)大學(xué)生弊大于利。

    正方:網(wǎng)絡(luò)使人更親近。

    反方:網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠(yuǎn)。

    正方:代溝的主要責(zé)任在父母。

    反方:代溝的主要責(zé)任在子女。

    正方:在校大學(xué)生積累知識(shí)比塑造人格更重要。

    反方:在校大學(xué)生塑造人格比積累知識(shí)更重要。

    辯論賽策劃活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六

    給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,為院隊(duì)參加全校辯論賽儲(chǔ)備人才。

    “職院之辯,魅力無限。”

    以積極向上辯題之辯論展學(xué)生之風(fēng)采。

    為確保辯論賽順利展開,在半月前做好辯論賽的宣傳,動(dòng)員,報(bào)名名單整理,辯題搜集,評(píng)委嘉賓邀請(qǐng)等基礎(chǔ)工作。

    (1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開宣傳工作。要求各班學(xué)習(xí)委員配合工作,動(dòng)員班級(jí)同學(xué)參加,并于十天前把報(bào)名匯總名單交到副部長處。

    (2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會(huì)熱點(diǎn)問題,要讓每個(gè)年級(jí)的同學(xué)都有話可說,有理可循,另外可同時(shí)搜集一些比較新穎的辯題。

    (3)評(píng)委嘉賓的邀請(qǐng)。在預(yù)賽,復(fù)賽中評(píng)委嘉賓主要以大二大三的學(xué)長為主,在在決賽中可以邀請(qǐng)老師和書記等作為評(píng)委。

    (1)在比賽前三天進(jìn)行比賽抽簽。以兩天為準(zhǔn)備時(shí)間.

    (2)每日以海報(bào)、通知、口頭傳達(dá),手機(jī)短信等形式將比賽時(shí)間場地告知同學(xué)。

    (3)在學(xué)院網(wǎng)站開辟辯論賽專版,發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。

    根據(jù)學(xué)院各班級(jí)的課程時(shí)間安排比賽。

    比賽具體規(guī)則:

    一、比賽形式:

    比賽分為初賽、復(fù)賽,決賽。

    1.初賽采用淘汰制,16支參賽隊(duì)抽簽分為8組,

    2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊(duì)伍分10個(gè)組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制,比賽地點(diǎn)和比賽時(shí)間抽簽決定。復(fù)賽選出前四名進(jìn)入決賽.

    3.經(jīng)復(fù)賽決出4支優(yōu)勝隊(duì)伍分4個(gè)組直接進(jìn)入決賽.

    三、比賽程序及用時(shí)規(guī)定

    1正方一辯發(fā)言3分反方一辯發(fā)言3分

    2正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒每個(gè)提問不超過10秒

    反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒每次回答不超過20秒

    3正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒

    反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒

    4正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分

    5自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)

    6觀眾向反方提問一個(gè)問題回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答

    觀眾向正方提問一個(gè)問題回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答

    7觀眾向反方提問一個(gè)問題回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答

    觀眾向正方提問一個(gè)問題回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答

    8反方四辯總結(jié)陳詞4分鐘正方四辯總結(jié)陳詞4分鐘

    注:全程比賽用時(shí)38分鐘

    四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

    1 、隊(duì)員入場

    2 、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場

    3 、主持人介紹參賽隊(duì)員

    4 、主持人介紹評(píng)委

    5 、主持人介紹比賽程序

    6 、主持人宣布比賽開始

    7 、辯論結(jié)束后評(píng)委評(píng)議

    8 、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)此場比賽

    9 、主持人宣布比賽結(jié)果

    10、主持人宣布辯論賽結(jié)束

    五、辯論賽細(xì)則

    1、時(shí)間提示

    當(dāng)記時(shí)員提醒時(shí)間到時(shí),發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

    2、陳詞

    提倡即興陳詞,用詞恰當(dāng)。

    3、開篇立論

    立論要求邏輯清晰,言簡意賅。

    4、攻辯

    (1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。

    (2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。

    (3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

    (4)每一輪攻辯時(shí)間為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),終止發(fā)言。

    (5)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。

    5、自由辯論

    這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

    6、觀眾提問

    觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評(píng)委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問題的回答時(shí)間為1分鐘,如一位辯手的回答用時(shí)未滿,其他辯手可以補(bǔ)充。

    7、結(jié)辯

    辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

    六、評(píng)判

    1.主辦方將邀請(qǐng)五位評(píng)委對(duì)每場比賽進(jìn)行評(píng)判.

    2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

    團(tuán)體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分

    (1)按辯論階段評(píng)分,計(jì)200分

    陳詞:30分攻辯:40分攻辯小結(jié):20分自由辯論:60分回答觀眾提問:20分

    每場評(píng)出優(yōu)秀辯手一名,優(yōu)勝隊(duì)伍一支.

    3.勝負(fù)判斷

    (1)每場比賽的勝負(fù)判斷由五個(gè)老師的綜合評(píng)定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝。

    (2)單場最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù),與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評(píng)委集體商議評(píng)出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

    七、辯論賽題目:

    1 3+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)

    2環(huán)境保護(hù)應(yīng)以人為本,還是以自然為本(正方:以人為本)

    3人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)

    4好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)

    5學(xué)校該不該對(duì)網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應(yīng)該對(duì)網(wǎng)絡(luò)限制)

    6高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)

    7大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))

    8 網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個(gè)性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個(gè)性化)

    9臺(tái)灣的問題應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)

    活動(dòng)預(yù)算:

    1.獎(jiǎng)品300元

    2.打印費(fèi)30元

    3.其他費(fèi)用70元

    合計(jì):400元

    工作分配:

    工作分配大致如下。(具體可能需要臨時(shí)調(diào)整)

    1.主持人:@@ @@

    2.記時(shí)員:張李

    3.現(xiàn)場紀(jì)律維持及后勤工作:@@ ^^ && ___

    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    1.團(tuán)體前三名

    2.最佳辯手1人,優(yōu)秀辯手若干

    2.最佳辯手1人,優(yōu)秀辯手若干

    ##結(jié)束

    辯論賽策劃活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七

    活躍文化生活,鍛煉口才,鍛煉反應(yīng)能力。

    三、參賽對(duì)象。

    __廣播__職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部全體成員。

    四、主辦單位。

    __廣播__職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

    五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。

    __教學(xué)樓。

    六、參賽要求。

    1、各參賽隊(duì)隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

    2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

    3、請(qǐng)?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

    4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見,請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

    比賽前期流程:

    1、外聯(lián)部拉贊助。

    2、做好宣傳工作,鼓動(dòng)更多人投身到比賽當(dāng)中。

    3、挑選主持人(準(zhǔn)備稿件,盡量脫稿;能調(diào)動(dòng)氣氛,富有感情;膽大,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn))。

    4、挑選相關(guān)人員負(fù)責(zé)配樂及計(jì)時(shí)(要求電腦操作熟練),挑選負(fù)責(zé)簽到和計(jì)分的干事。

    5、申請(qǐng)活動(dòng)使用的課室。

    6、向評(píng)委發(fā)出邀請(qǐng),并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會(huì)會(huì)長發(fā)出邀請(qǐng)。

    8、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品及活動(dòng)所用的設(shè)備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計(jì)算器、評(píng)分表、主持稿、簽到表、招待物品)。

    比賽流程。

    辯論賽程序(由辯論賽_即主持人執(zhí)行)。

    1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場。

    參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì),辯題是“__”正方,觀點(diǎn)是“__”;反方,觀點(diǎn)是“__”

    2、由正方開始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。

    3、主持人介紹評(píng)委。

    4、主持人介紹比賽程序。

    5、主持人宣布比賽開始。

    6、主持人宣布比賽結(jié)束。

    7、比賽結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場辯論賽,并評(píng)出雙方得分。

    8、主持人宣布比賽結(jié)果。

    9、主持人宣布辯論賽結(jié)束。

    八、比賽規(guī)程。

    1、開篇立論階段:

    分別由正反方一辯陳詞立論,時(shí)間各為3分鐘;。

    2、攻辯階段:

    先由正方二辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘;。

    先由反方二辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘;。

    先由正方三辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘;。

    先由反方三辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘;。

    3、攻辯小結(jié):

    雙方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間為1分30秒。

    4、自由辯論階段:

    由雙方辯手分別一對(duì)一進(jìn)行自由辯論,辯論時(shí)間為正反方各5分鐘。

    5、總結(jié)陳詞:

    分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞,時(shí)間各為3分鐘。

    6、辯論結(jié)束。

    7、評(píng)判團(tuán)代表評(píng)分。

    評(píng)委邀請(qǐng)。

    1、初賽:

    2、復(fù)賽和決賽:老師+各協(xié)會(huì)的會(huì)長。

    3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:1、團(tuán)體冠軍一隊(duì):團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品。

    亞軍一隊(duì):團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品。

    季軍兩隊(duì):團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品。

    2、最佳辯手每場一名:頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書。

    經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

    1、海報(bào)制作。

    2、礦泉水。

    3、榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

    4、打印相關(guān)資料的費(fèi)用。

    合計(jì)__元。

    辯論賽策劃活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八

    大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺(tái),是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,對(duì)于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn);然而,對(duì)于已在校一年的大二的同學(xué),經(jīng)過了一年的鍛煉與成長,需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里,你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦椤_@里特邀你們加入一場展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。

    二、活動(dòng)目的。

    豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力;活躍學(xué)院人文氣氛,提高同學(xué)們的人文素質(zhì),推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺(tái),進(jìn)而,在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)辯論知識(shí)的認(rèn)知,積極主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來,引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。

    三、活動(dòng)時(shí)間。

    初賽:__月__日。

    復(fù)賽:__月__日。

    初賽:___樓___教室、___樓___教室。

    復(fù)賽:___樓___教室。

    五、參加對(duì)象。

    以__、__級(jí)各班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)組建一支辯論隊(duì)參賽,每隊(duì)由四名隊(duì)員組成。(每場比賽上場隊(duì)員名單及辯手次序可以變動(dòng),但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

    六、辯題。

    1、比賽辯題內(nèi)容見附表。

    2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊(duì)。

    3、各場比賽的辯論立場由各隊(duì)抽簽決定。

    七、辯論要求。

    1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過分突出個(gè)人,忽略集體。

    2、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴(yán)密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低,不得打斷對(duì)方發(fā)言,不得進(jìn)行人身攻擊。

    3、在對(duì)方陳述觀點(diǎn)或回答問題時(shí),能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時(shí)有效地組織語言反擊。

    4、在辯論過程中,可以引用典型事例,權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對(duì)方陳詞。

    1、主持人致開場詞,宣布辯論賽開始;。

    2、宣布辯題;。

    3、宣布比賽規(guī)則;。

    4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場;。

    5、介紹評(píng)委及計(jì)時(shí)嘉賓;。

    6、辯論比賽;。

    7、評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分;。

    8、主持人宣布比賽結(jié)果及辯手;。

    9、辯論賽結(jié)束,參賽隊(duì)伍退場。

    九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

    共計(jì):___元。

    辯論賽策劃活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九

    扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精力文明建設(shè),豐富學(xué)校發(fā)展人文精神的深刻內(nèi)涵,展現(xiàn)本校大學(xué)生良好的人文素養(yǎng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)配合和翻新精神,錘煉和提高同學(xué)們的思辯才干,增強(qiáng)學(xué)生的文明底蘊(yùn)和綜合素質(zhì),院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)決定舉辦浙江師范大學(xué)20xx年大學(xué)生辯論賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜擬定打算如下:

    一、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)則。

    爭辯賽秉承“公正、公平、公開”的準(zhǔn)則,提倡踴躍加入,鼓勵(lì)公平競爭。

    二、活動(dòng)時(shí)間。

    11月1日――11月29日。

    初賽:11月8號(hào)。

    決賽:待定。

    三、活動(dòng)地點(diǎn)16幢、17幢自習(xí)教室。

    四、主承辦方。

    主辦單位:體育與健康迷信學(xué)院團(tuán)委。

    承辦單位:體育與健康科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

    五、參賽辦法。

    1、報(bào)名方式,大一新生以班級(jí)為單位組隊(duì),每班出一支隊(duì)以上。社團(tuán)治理中心,管理中央,服務(wù)中央,校文化督查總隊(duì),比賽核心各出一支隊(duì)伍以上,辦公室與新聞宣傳中央一起出一支步隊(duì)以上(各個(gè)組織每隊(duì)4―6人,大二最多兩人,男女不限)。各班班長與各負(fù)責(zé)人將報(bào)名表于20xx年11月1日中午12點(diǎn)前交至學(xué)習(xí)部。

    2、參賽分組,20xx年11月1日晚上6點(diǎn)到學(xué)生會(huì)辦公室(杏園女生公寓前)抽簽分組。

    3、各個(gè)中心分別上交兩個(gè)辯題,于20xx年11月1日中午12點(diǎn)與名單一起上交。

    六、比賽規(guī)則(見附件一)。

    七、評(píng)分尺度(見附件二)。

    八、比賽流程。

    1、雙方辯手的名單須在賽前15分鐘內(nèi)送達(dá)工作人員處核實(shí)。

    2、雙方就座后,主持人宣布辯題、宣讀比賽規(guī)則、介紹評(píng)委,介紹選手。

    3、比賽開始;。

    4、評(píng)判團(tuán)退席評(píng)議。

    5、宣布比賽結(jié)果,并宣布比賽結(jié)束。

    九、比賽懇求。

    1、競賽過程中,參賽隊(duì)員必需嚴(yán)格按照比賽規(guī)則。

    2、任何發(fā)言者必須運(yùn)用個(gè)別話。

    3、一旦最后發(fā)言時(shí)間到,隊(duì)員必須立即中止發(fā)言。

    4、尊重評(píng)委,評(píng)判團(tuán)的決議是最后決定。

    5、各隊(duì)選手發(fā)言用語要禮貌,不得有人身攻打跡象。

    6、違反上述規(guī)定,視情況輕重,將會(huì)在各隊(duì)總分中扣掉5―20分。

    十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(待定)。

    集團(tuán)獎(jiǎng)項(xiàng):

    個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):

    十一、經(jīng)費(fèi)估算。

    1、礦泉水50元。

    2、禮儀服裝兩套80元。

    3、獎(jiǎng)品大略290元。

    4、筆、紙與獎(jiǎng)狀50元。

    5、主持人服裝30元。

    共計(jì)500元。

    辯論賽策劃活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十

    活動(dòng)口號(hào):“百家爭鳴,誰與爭峰”

    活動(dòng)主題:以積極向上辯題之辯論展我風(fēng)彩,現(xiàn)我英姿。

    活動(dòng)日程:

    一、前期活動(dòng)階段(3月10號(hào)——3月16號(hào))。

    為確保辯論賽順利展開,20xx年3月22日前做好辯論賽的宣傳,動(dòng)員,報(bào)名名單整理,辯題搜集,評(píng)委嘉賓邀請(qǐng)等基礎(chǔ)工作。

    (1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)校展開宣傳工作。由秘書處成員及時(shí)聯(lián)系到每位會(huì)員,動(dòng)員社員積極參加(若需集合大家來征求意見,可決定新增一次例會(huì)時(shí)間),并于3月19號(hào)前把報(bào)名匯總名單交到副會(huì)長處。(此過程由各部部長負(fù)責(zé))。

    (2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會(huì)熱點(diǎn)問題,要讓每位成員都有話可說,有理可循,另外可同時(shí)搜集一些比較新穎的辯題。(主題必須積極向上)。

    (3)評(píng)委嘉賓的邀請(qǐng)。本次比賽將邀請(qǐng)王亞韜會(huì)長作為主要嘉賓評(píng)委。其他嘉賓包括趙鵬東副會(huì)長,劉召杰,趙圣前部長。(初賽時(shí)每人負(fù)責(zé)一組,決賽時(shí)同時(shí)負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng)打分)。

    (4)比賽小組的劃分。根據(jù)參賽人數(shù)預(yù)計(jì)將選手劃分為4組,每組8人。

    二、賽前準(zhǔn)備階段。

    (1)3月20日下午4點(diǎn)在308進(jìn)行小組間比賽抽簽。以21、22日兩天為準(zhǔn)備時(shí)間,23日晚比賽正式開始。

    (2)每日以海報(bào)、通知、口頭傳達(dá)等形式將比賽時(shí)間場地告知社員。

    (3)比賽當(dāng)天下午,宣傳部同學(xué)要提前到比賽場地占教室并進(jìn)行現(xiàn)場布置和裝飾。實(shí)踐部同學(xué)要對(duì)教室進(jìn)行賽場布置,做好賽前準(zhǔn)備工作,讓選手盡早進(jìn)入狀態(tài)。(人員調(diào)配和工作實(shí)施由各部部長負(fù)責(zé),具體內(nèi)容再令行通知)。

    三、賽程安排:

    比賽具體規(guī)則:

    一、賽制。

    二、比賽形式:

    比賽分為初賽、復(fù)賽、和決賽。

    1.初賽采用淘汰制(4個(gè)比賽場地比賽同時(shí)進(jìn)行),8支參賽隊(duì)抽簽分為4組,

    2.經(jīng)初賽決出4支優(yōu)勝隊(duì)伍分2個(gè)組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制,比賽地點(diǎn)和比賽時(shí)間抽簽決定。

    3.經(jīng)復(fù)賽決出2支優(yōu)勝隊(duì)伍組成1組進(jìn)入決賽。

    三、比賽程序及用時(shí)規(guī)定。

    序號(hào):

    程序:

    時(shí)間:

    備注:

    一、正方一辯發(fā)言(3分)。

    二、反方一辯發(fā)言(3分)。

    三、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒,每個(gè)提問不超過10秒)。

    四、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒,每次回答不超過20秒)。

    五、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)。

    六、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)。

    七、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(2分)。

    八、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(2分)。

    九、自由辯論(正方先開始)10分鐘(雙方各5分鐘)。

    十、觀眾向正、反方各提問兩個(gè)問題(回答時(shí)間不超過1分鐘,任意辯手回答)。

    十一、反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)。

    十二、正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)。

    注:全程比賽用時(shí)38分鐘。

    四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。

    1、隊(duì)員入場。

    2、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場。

    3、主持人介紹參賽隊(duì)員。

    4、主持人介紹評(píng)委。

    5、主持人介紹比賽程序。

    6、主持人宣布比賽開始。

    7、辯論結(jié)束后評(píng)委評(píng)議。

    8、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)此場比賽。

    9、主持人宣布比賽結(jié)果。

    10、主持人宣布辯論賽結(jié)束。

    1、時(shí)間提示。

    當(dāng)記時(shí)員提醒時(shí)間到時(shí),發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

    2、陳詞。

    提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

    3、開篇立論。

    開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。

    4、攻辯。

    (1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。

    (2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。

    (3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

    (4)每一輪攻辯時(shí)間為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),終止發(fā)言。

    (5)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。

    5、自由辯論。

    這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

    6、觀眾提問。

    觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評(píng)委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問題的回答時(shí)間為1分鐘,如一位辯手的回答用時(shí)未滿,其他辯手可以補(bǔ)充。

    7、結(jié)辯。

    辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

    六、評(píng)判。

    1.主辦方將邀請(qǐng)四位評(píng)委對(duì)每場比賽進(jìn)行評(píng)判.

    2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

    團(tuán)體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分。

    (1)按辯論階段評(píng)分,計(jì)200分。

    陳詞:30分。

    攻辯:40分。

    攻辯小結(jié):20分。

    自由辯論:60分。

    回答觀眾提問:20分。

    總結(jié)陳詞:30分。

    (2)綜合印象分,計(jì)100分。

    語言風(fēng)度:50分。

    團(tuán)體配合,臨場反應(yīng):50分。

    每場評(píng)出優(yōu)秀辯手一名,優(yōu)勝隊(duì)伍一支.

    3.勝負(fù)判斷。

    (1)每場比賽的勝負(fù)判斷由四位評(píng)委的評(píng)定決定,(決賽時(shí)以綜合評(píng)定為準(zhǔn)),分?jǐn)?shù)高者獲勝。

    (2)單場最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù),與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評(píng)委集體商議評(píng)出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

    1.環(huán)境保護(hù)應(yīng)以人為本,還是以自然為本(正方:以人為本)。

    2.人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)。

    3.好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)。

    4.學(xué)校該不該對(duì)網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應(yīng)該對(duì)網(wǎng)絡(luò)限制)。

    5.高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)。

    6.大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))。

    7.大學(xué)打工利大于弊還是弊大于利?(正方:利大于弊)。

    8.報(bào)考志愿時(shí)是應(yīng)該更重視專業(yè)的選擇還是更注重學(xué)校的選擇?(正方:專業(yè)的選擇)。

    9.網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個(gè)性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個(gè)性化)。

    10.我們是否要以成敗論英雄?(正方:要以成敗論英雄)。

    11.大學(xué)生校外租房利大于弊還是弊大于利?(正方:利大于弊)。

    12.網(wǎng)絡(luò)對(duì)于文學(xué)的發(fā)展利大于弊還是弊大于利?(正方:利大于弊)。

    13.逆境和順境哪個(gè)更利于人才的培養(yǎng)?(正方:逆境)。

    14.中國臺(tái)灣問題應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)。

    15.大學(xué)生談戀愛是利大于弊還是弊大于利?(正方:利大于弊)。

    (此外,活動(dòng)前將會(huì)進(jìn)行辯題搜集,望能集思廣益。大家若有想法可提出,積極參加,多多益善。將辯題報(bào)與秘書處部長處。)。

    活動(dòng)預(yù)算:

    1.獎(jiǎng)品50元。

    2.打印費(fèi)20元。

    3.其他費(fèi)用30元。

    合計(jì):100元。

    工作分配:

    比賽分四個(gè)場地同時(shí)進(jìn)行,工作分配大致如下,

    1.主持人:待定。

    記時(shí)員:從未參加比賽的人群中選擇(至少4人)。

    律維持及后勤工作:由實(shí)踐部安排(5——7人)。

    榮譽(yù):

    1.團(tuán)體前三名。

    2.最佳辯手1人,優(yōu)秀辯手若干。

    1+1素質(zhì)拓展俱樂部。

    20xx年3月。

    附:

    1、處統(tǒng)計(jì)上來參賽人員名單后,將未賽者列出清單交與實(shí)踐部,實(shí)踐部統(tǒng)一安排人員分工問題,不要影響比賽正常進(jìn)行,安排人員前一定要事先通知好,保證工作的順利進(jìn)行。

    2、隊(duì)伍的劃定根據(jù)具體人數(shù)確定,組數(shù)和比賽次數(shù)也隨時(shí)調(diào)整。

    3、獎(jiǎng)品和比賽用品由實(shí)踐部提前購買好。

    活動(dòng)背景:新生是銳利的,他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散,才思敏捷,有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。

    “show出自己”新生杯辯論賽在上一學(xué)年已經(jīng)舉辦過一次,比賽為“杯”比賽中xx學(xué)院的隊(duì)伍選拔了優(yōu)秀的人才。

    活動(dòng)目的:為大一新生提供了一個(gè)展示自己口才、思辨能力、反應(yīng)能力的平臺(tái)。活躍新生的課余生活,讓他們可以在比賽中挑戰(zhàn)對(duì)手,挑戰(zhàn)自己。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學(xué)期人文學(xué)院主辦的校“睿智杯”比賽選拔人才。

    活動(dòng)時(shí)間:九月末(具體可討論)。

    活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓(根據(jù)具體情況而定)。

    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

    工作安排:

    指導(dǎo)組:

    組長:

    組員:等人(上屆“杯”參賽選手或辯論賽資深人士)。

    要求:1.為新生介紹辯論賽形式,若新生有要求也可作為他們小組比賽時(shí)的指導(dǎo);。

    2.在決賽隊(duì)伍比賽之前提供賽前指導(dǎo),保證決賽隊(duì)伍的高水平發(fā)揮;。

    3.在決出名次之后,對(duì)優(yōu)秀辯手集中進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)形式由指導(dǎo)組自行商定;。

    4.指導(dǎo)組同時(shí)作為比賽的評(píng)委組,每次小組賽至少有兩人參與。

    活動(dòng)組:

    組長:

    組員:理論學(xué)習(xí)中心成員,外聯(lián)部,宣傳部。

    要求:1.組長賽前整合辯論賽的相關(guān)工作人員開會(huì),確定工作;。

    3.外聯(lián)部,申請(qǐng)活動(dòng)教室,確保活動(dòng)順利進(jìn)行;。

    4.理論學(xué)習(xí)中心,確定辯題,要求題目要合情合理,讓參賽隊(duì)有話可說,希望擬題小組可以與指導(dǎo)組多商量溝通,辯題的好壞對(duì)辯論來說也是至關(guān)重要的。

    宣傳組:

    組長:

    組員;宣傳部。

    2.安排攝影人員。

    3.在比賽抽簽結(jié)束后做一個(gè)看板,明確辯論的雙方隊(duì)伍,與比賽次序;。

    4.提前制作些簡單的海報(bào),根據(jù)當(dāng)天比賽情況公布獲勝隊(duì)、當(dāng)天的最佳辯手。

    活動(dòng)安排:

    1.在活動(dòng)工作分配會(huì)議結(jié)束后各小組馬上行動(dòng)。擬題、出海報(bào)、申請(qǐng)活動(dòng)教室等一系列相關(guān)活動(dòng)要在報(bào)名工作結(jié)束前完成。

    2.在班長會(huì)議上向各班班長介紹本次辯論賽,鼓勵(lì)多多參與,發(fā)放報(bào)名表。

    4.活動(dòng)組應(yīng)將比賽信息及時(shí)告訴各班負(fù)責(zé)人,通知內(nèi)容有:比賽時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)手班級(jí);。

    5.在賽前安排一場表演賽。表演賽的隊(duì)員為“睿智杯”選手,邀請(qǐng)參賽選手到場;。

    6.比賽進(jìn)行(每場比賽都應(yīng)安排主持人與計(jì)時(shí)員)。

    7.決出決賽的參賽隊(duì)伍。對(duì)決賽隊(duì)伍進(jìn)行賽前指導(dǎo)。邀請(qǐng)嘉賓(討論決定)作為決賽評(píng)委。

    8.對(duì)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍與個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書。

    活動(dòng)后期:

    1.宣傳部:針對(duì)本次比賽做一個(gè)圖文展示。

    2.指導(dǎo)組:選出優(yōu)秀辯手,集中培訓(xùn)。

    活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

    項(xiàng)目橫幅榮譽(yù)證書總計(jì)。

    辯論賽策劃活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一

    本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀、寫作、試聽、演講和其他能力,團(tuán)結(jié)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

    活躍文化生活,鍛煉口才,鍛煉反應(yīng)能力。

    天津廣播影視職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部全體成員。

    天津廣播影視職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

    1、各參賽隊(duì)隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

    2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

    3、請(qǐng)?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

    4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見,請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

    比賽前期流程:

    1、外聯(lián)部拉贊助。

    2、做好宣傳工作,鼓動(dòng)更多人投身到比賽當(dāng)中。

    3、挑選主持人。(準(zhǔn)備稿件,盡量脫稿;能調(diào)動(dòng)氣氛,富有感情;膽大,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn))

    4、挑選相關(guān)人員負(fù)責(zé)配樂及計(jì)時(shí)(要求電腦操作熟練),挑選負(fù)責(zé)簽到和計(jì)分的干事。

    5、申請(qǐng)活動(dòng)使用的課室。

    6、向評(píng)委發(fā)出邀請(qǐng),并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會(huì)會(huì)長發(fā)出邀請(qǐng)。

    7、再次通過網(wǎng)絡(luò)、短信、打電話及其他形式通知參與人員時(shí)間及地點(diǎn),設(shè)計(jì)好海報(bào)鼓動(dòng)非參賽人員觀賽。

    8、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品及活動(dòng)所用的設(shè)備。(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計(jì)算器、評(píng)分表、主持稿、簽到表、招待物品)

    比賽流程

    辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

    1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場

    參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì),辯題是“******”正方,觀點(diǎn)是“******”;反方,觀點(diǎn)是“******”

    2、由正方開始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹

    3、主持人介紹評(píng)委

    4、主持人介紹比賽程序

    5、主持人宣布比賽開始

    6、主持人宣布比賽結(jié)束

    7、比賽結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場辯論賽,并評(píng)出雙方得分

    8、主持人宣布比賽結(jié)果

    9、主持人宣布辯論賽結(jié)束

    1、開篇立論階段:

    分別由正反方一辯陳詞立論,時(shí)間各為3分鐘;

    2、攻辯階段:

    先由正方二辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘;

    先由反方二辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘;

    先由正方三辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘;

    先由反方三辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘;

    3、攻辯小結(jié):

    雙方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間為1分30秒

    4、自由辯論階段:

    由雙方辯手分別一對(duì)一進(jìn)行自由辯論,辯論時(shí)間為正反方各5分鐘

    5、總結(jié)陳詞:

    分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞,時(shí)間各為3分鐘

    6、辯論結(jié)束

    7、評(píng)判團(tuán)代表評(píng)分

    評(píng)委邀請(qǐng)

    1、初賽:

    2、復(fù)賽和決賽:老師+各協(xié)會(huì)的會(huì)長

    3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    1、團(tuán)體冠軍一隊(duì):團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品

    亞軍一隊(duì):團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品

    季軍兩隊(duì):團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品

    2、辯手每場一名:頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書

    4、勝負(fù)判斷:

    每場比賽的勝負(fù)判斷,決賽前,依據(jù)評(píng)委所打團(tuán)體分總和來判斷;決賽依據(jù)評(píng)委所打團(tuán)體分(去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分)的總和。

    經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

    1、海報(bào)制作

    2、礦泉水

    3、榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品

    4、打印相關(guān)資料的費(fèi)用

    合計(jì)

    辯論賽策劃活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二

    圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,奮力建設(shè)青年身邊的共青團(tuán),對(duì)相關(guān)辯題進(jìn)行辯論,加深廣大青年對(duì)“中國夢”和社會(huì)主義核心價(jià)值觀豐富內(nèi)涵的理解,激發(fā)廣大青年對(duì)偉大祖國的認(rèn)同感和自豪感,引導(dǎo)廣大青年肩負(fù)起時(shí)代使命,秉承傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新,刻苦學(xué)習(xí)、勵(lì)志圖強(qiáng),為推進(jìn)“強(qiáng)富美高”全面小康新__建設(shè)貢獻(xiàn)青春和力量。

    二、活動(dòng)主題。

    新時(shí)代新青年新使命。

    三、活動(dòng)安排。

    1、報(bào)名動(dòng)員階段:_-_月。組織開展報(bào)名工作;面向社會(huì)進(jìn)行報(bào)名,完成抽簽分組,聘請(qǐng)專家評(píng)委,并對(duì)報(bào)名參賽代表隊(duì)進(jìn)行賽前培訓(xùn)。

    2、組織實(shí)施階段:_-_月。按照辯論賽規(guī)則,依次進(jìn)行初賽、復(fù)賽,最終決出四支代表隊(duì)進(jìn)入風(fēng)采展示賽。

    3、展示評(píng)獎(jiǎng)階段:5月舉辦風(fēng)采展示賽,對(duì)辯論賽獲獎(jiǎng)代表隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行頒獎(jiǎng)。辯論賽擬設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)、個(gè)人獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)若干。

    四、相關(guān)要求。

    1、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。各地各單位要高度重視,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),充分運(yùn)用新媒體的影響力,擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面,營造濃厚氛圍,充分調(diào)動(dòng)各行各業(yè)青年的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

    2、精心組織報(bào)名。以市各直屬團(tuán)組織為單位進(jìn)行組織報(bào)名,辯論賽參與對(duì)象為__市市直機(jī)關(guān)單位、企事業(yè)單位、社會(huì)組織、高職院校以及各縣區(qū)等代表隊(duì)。每支參賽代表隊(duì)由5人組成,其中包括1名領(lǐng)隊(duì),4名參賽辯手(男女不限)。

    辯論賽策劃活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三

    三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月22日至12月15日。

    四、活動(dòng)地點(diǎn):(待定)。

    五、辯論主題:

    全才更適應(yīng)社會(huì)競爭,專才更適應(yīng)社會(huì)競爭。

    六、賽前準(zhǔn)備工作:

    1、確定參賽隊(duì)伍和成員(組織策劃部)。

    2、申請(qǐng)活動(dòng)地點(diǎn)(辦公室)。

    3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)。

    4、協(xié)會(huì)網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部)。

    5、邀請(qǐng)嘉賓楊婷當(dāng)評(píng)委并點(diǎn)評(píng)、q群宣傳(外聯(lián)部)。

    6、制定并打印評(píng)分表20份(一張兩份)(宣傳部)。

    7、制作并打印會(huì)長的臺(tái)詞(副會(huì)長)。

    8、準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)。

    9、制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌一個(gè)。

    10、準(zhǔn)備相機(jī)。

    11、準(zhǔn)備三個(gè)電子表。

    12、具體人員安排:

    主席:王凡。

    評(píng)委:

    記時(shí)員:

    接待員:

    攝相:查偉。

    分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):胡阿珊。

    維持秩序:

    頒獎(jiǎng)人員:

    賽后清理場地:

    1、開場白。

    (1)主席宣布比賽正式開始,并介紹評(píng)委。

    (2)主席請(qǐng)參賽雙方入常并介紹參賽隊(duì)及其所持立場。

    (3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞五個(gè)階段組成)。

    2、開始比賽。

    5、辯論結(jié)束后評(píng)委點(diǎn)評(píng),同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。

    7、主席宣布比賽兩方團(tuán)體分?jǐn)?shù)和各辯手分?jǐn)?shù),同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員根據(jù)分?jǐn)?shù)填寫好獎(jiǎng)狀得主。

    8、頒獎(jiǎng)并照相留念。

    1、立論(6分鐘)。

    正反雙方一辯依次進(jìn)行。

    a、正方一辯發(fā)言(3分鐘)。

    b、反方一辯發(fā)言(3分鐘)。

    2、攻辯。

    a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)。

    b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)。

    c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)。

    d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)。

    e、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)。

    f、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)。

    3、自由辯論(12分鐘)。

    4、總結(jié)陳詞(6分鐘)。

    反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)。

    正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)。

    九、辯論細(xì)節(jié)。

    1、時(shí)間提示。

    (1)自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員舉紅牌提醒;用時(shí)滿時(shí),舉黃牌終止發(fā)言。

    (2)舉黃牌終止發(fā)言時(shí)候,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

    2、陳詞。

    提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

    3、開篇立論。

    立論要求邏輯清晰,言簡意賅。

    4、攻辯。

    (1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。

    (2)正反方二、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成辯論,不得中途更替。

    (3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對(duì)方答辯的完整性,不能以長時(shí)間答辯阻止對(duì)方提問(每次提問只限一個(gè)問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。

    (4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯,雙方選手在限制時(shí)間內(nèi)陳詞。

    (5)雙方提問問題時(shí),被問一方必須回答,不得回避,也不得反問。

    (6)每一攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每個(gè)問題回答不超過1分鐘,用時(shí)滿時(shí),終止發(fā)言。

    (7)四人攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)1分鐘。正方雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

    5、自由辯論。

    (2)一方發(fā)言結(jié)束落座后,另一方開始發(fā)言。

    (3)在總時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序,次數(shù)和用時(shí)不誤。

    6、結(jié)辯。

    各方四辯應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

    7、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件否則適當(dāng)扣分,但可以出示所引用的書籍或報(bào)刊的摘要等資料。

    8、比賽進(jìn)行中,辯手不得離開座位,不得打擾對(duì)方或本方其他辯手發(fā)言。

    十、評(píng)判。

    1、評(píng)委、嘉賓組成(待定)。

    2、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)。

    (1)團(tuán)體部分(滿分100')。

    辯論技巧:辯手語言的流暢程度,反駁、分析和應(yīng)變能力及論點(diǎn)的說服力和邏輯性(30')。

    內(nèi)容:論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí),引用資料是否恰當(dāng)(10')。

    風(fēng)度和幽默感:各隊(duì)在自由辯論中的表現(xiàn)(30')。

    整體合作:全隊(duì)論點(diǎn)結(jié)構(gòu)的完整性,隊(duì)員之間的默契和配合(20')。

    (2)個(gè)人部分(滿分100)。

    a、論。

    陳詞是否合適,說理是否透徹,邏輯性是否強(qiáng),引用實(shí)例是否恰當(dāng)(50')。

    b、辯。

    提問是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力、有理,反應(yīng)是否機(jī)敏,用語是否得體(50')。

    辯論賽策劃活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四

    二、參賽要求:

    (2)、表達(dá)流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;。

    (3)、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;。

    三、活動(dòng)方式:(1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個(gè)階段;。

    (2)、選拔賽以“回顧過去展望未來”為主題朗誦或演講;。

    (3)、預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;。

    四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)冠軍隊(duì)一組、亞軍隊(duì)一組、最佳辯手若干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和相關(guān)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并加相應(yīng)德育分。

    五、選拔賽時(shí)間:11月1日(周日)下午6:30。

    地點(diǎn):機(jī)電樓508。

    六、報(bào)名方式:在各班班長處報(bào)名,留下姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式,由各班班長在10月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。

    (2)、11月1日下午6:30,機(jī)電樓508,由副會(huì)長張超主持此次選拔賽!評(píng)委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)相關(guān)人員及會(huì)長劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù),其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。

    比賽完后,由秘書處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評(píng)委意見,選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。

    (3)、11月2日晚自習(xí),把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對(duì)戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負(fù)責(zé)。

    (4)11月4日——12日,對(duì)16名選手進(jìn)行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

    (5)11月13日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請(qǐng)系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的人當(dāng)評(píng)委。當(dāng)場選出獲勝組。

    注:根據(jù)各組情況,如果各組實(shí)力均衡并較強(qiáng),獲勝的兩組進(jìn)入決賽,不對(duì)辯手進(jìn)行調(diào)動(dòng);如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進(jìn)入決賽。

    (6)11月14日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。

    (7)11月15——19日,繼續(xù)對(duì)8名選手進(jìn)行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。對(duì)主持人進(jìn)行培訓(xùn),繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

    (8)11月20日在多功能報(bào)告廳舉辦決賽。邀請(qǐng)?jiān)翰糠掷蠋煛⒃簩W(xué)聯(lián)會(huì)、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評(píng)委。邀請(qǐng)學(xué)院各系、各協(xié)會(huì)作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。

    注:1、比賽時(shí)間可能會(huì)根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。

    2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

    七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

    (1)、整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),在協(xié)會(huì)規(guī)章制度下進(jìn)行,不得違反相關(guān)規(guī)定。

    (2)、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。

    (3)、每次比賽場地需由本協(xié)會(huì)相關(guān)人員布置打掃。

    辯論賽策劃活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五

    比賽目的:為了促進(jìn)校園象棋氛圍,體驗(yàn)正式比賽方式,增強(qiáng)學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的.交流,特此舉辦本次比賽。

    比賽時(shí)間:xx--年5月8日――12日,下午13:00――15:30(如果時(shí)間上來的及,則每天下午進(jìn)行3輪比賽,如果來不及就舉行2輪)

    比賽地點(diǎn):學(xué)校操場

    比賽方式:采取寧波市棋類比賽正式方法,采用電腦編排對(duì)手,通過幾輪比賽,決出名次。

    桌椅準(zhǔn)備:象棋室桌子+實(shí)驗(yàn)室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學(xué)生同時(shí)參加比賽,同時(shí)給桌子貼上標(biāo)簽,注明1-50號(hào)桌)由周鋼營老師負(fù)責(zé)。(601班學(xué)生負(fù)責(zé)幫忙抬椅子、桌子)。

    后勤準(zhǔn)備:負(fù)責(zé)制作“--象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓,打印機(jī)和打印紙,同時(shí)準(zhǔn)備一根長點(diǎn)的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由--老師負(fù)責(zé)。

    裁判安排:

    男子組

    (請(qǐng)教導(dǎo)處負(fù)責(zé)代好上述幾位老師的課程)

    宣傳報(bào)道:由--老師負(fù)責(zé),拍好照片,形成報(bào)道,于校園網(wǎng)上發(fā)布,同時(shí)將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話筒:由--老師負(fù)責(zé),開好音響,提供2個(gè)話筒。

    獎(jiǎng)品負(fù)責(zé):由--老師負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀打印和獎(jiǎng)品。

    報(bào)名方式:各班請(qǐng)于5月1日前將本班參賽選手的報(bào)名單,在ftp-jdc-中國象棋-xx--第六屆校園象棋賽-男子組報(bào)名文件夾下,男子組報(bào)名單;女子組報(bào)名文件夾下,女子組組報(bào)名單中分別填寫完成。(注意是填寫,不是另附文件)

    比賽說明:

    1、全校評(píng)選男子組前8名,女子組前6名為獲獎(jiǎng)選手,同時(shí)評(píng)選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級(jí)優(yōu)先考慮)。

    2、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規(guī)比賽的方法,存在著學(xué)生找比賽座位(特別是低年級(jí)選手),請(qǐng)各位班主任老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時(shí)告訴學(xué)生,單號(hào)先手,比如說本輪比賽是37號(hào),就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數(shù),如6號(hào),6÷2=3,表示3號(hào)桌,黑方,后走。

    3、參賽選手自備象棋。這點(diǎn)請(qǐng)班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒有準(zhǔn)備好象棋,導(dǎo)致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。

    辯論賽策劃活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六

    本屆辯論賽主要為豐富環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)內(nèi)部成員的課余生活,活躍社團(tuán)氣氛,開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)奮發(fā)上進(jìn)、超越自我的精神面貌,培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的原則,提高學(xué)生的思辨,視聽,演講和團(tuán)隊(duì)的組織、協(xié)作能力。

    1,為使同學(xué)們能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)。

    2,通過本次活動(dòng)提高廣大環(huán)協(xié)成員的口才表達(dá)能力和交際水平。

    5月17日——5月25日(詳情見比賽流程)。

    另行通知。

    山東建筑大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)。

    1、物品準(zhǔn)備。

    三張桌子,四張椅子,辯手胸牌八個(gè),評(píng)委打分專用表30張,筆記本電腦1個(gè)(內(nèi)置計(jì)時(shí)軟件),時(shí)間提示牌4個(gè)(紅黃各2個(gè)),白紙,簽字筆10支,黑馬克筆兩支,礦泉水,雙面膠,剪刀,相機(jī)1個(gè)。

    宣傳準(zhǔn)備:

    在前期舉行一次全體例會(huì)讓大家知道辯論賽的事情,并將辯題告訴大家,讓大家準(zhǔn)備。

    2、人員安排:

    宣傳部:負(fù)責(zé)賽前寫黑板報(bào)。

    外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)物資準(zhǔn)備(辯手胸牌八個(gè),時(shí)間提示牌4個(gè),白紙若干,筆四支,剪刀,雙面膠,礦泉水若干,筆記本電腦,相機(jī)一個(gè),獎(jiǎng)狀十一張。)。

    組織部:負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天安排,其他部門由組織部統(tǒng)一分配。

    辯手要求:

    每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,儀表大方,賽前做好充分準(zhǔn)備主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方。

    計(jì)時(shí)員要求:

    認(rèn)真負(fù)責(zé)。

    評(píng)委要求:

    公平公正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

    會(huì)場秩序:

    辯手發(fā)言期間不得起哄,維持會(huì)場秩序。

    1、5月13日。

    將參賽選手,主席,計(jì)時(shí)員等人員聚集起來進(jìn)行一次賽前培訓(xùn)并將17日比賽的分組和辯題以及各部的參賽順序以抽簽的形式定下來。

    2、5月17日。

    初賽一共有五場,各部的參賽順序以13日的抽簽結(jié)果為準(zhǔn),當(dāng)晚決出前四名參加第二天的半決賽,并再一次抽簽,決定第二天比賽的分組和辯題以及各部的參賽順序。

    3、5月18日。

    進(jìn)行復(fù)賽,復(fù)賽一共兩場,各部門參賽的順序以17日的抽簽結(jié)果為準(zhǔn),當(dāng)晚決出前兩名參加25日的決賽。

    4、5月25日。

    進(jìn)行決賽,在比賽結(jié)束之后,進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,之后主席對(duì)整個(gè)比賽做完總結(jié),整個(gè)活動(dòng)宣告結(jié)束。

    5、每場比賽結(jié)束后有一位評(píng)委做現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)。

    6、每次比賽每個(gè)部都要安排一個(gè)人負(fù)責(zé)比賽用品的搬運(yùn)。

    a、初賽的分組。

    每一組分別進(jìn)行抽簽,抽出自己的對(duì)手、出場順序以及辯題(準(zhǔn)備九張卡紙,分別標(biāo)記兩個(gè)一組、兩個(gè)二組、兩個(gè)三組、兩個(gè)四組、一個(gè)空白,紙上分別寫明辯題)。這樣九組會(huì)有一組輪空,輪空的那一組會(huì)與四場比賽結(jié)束后勝利的四組中分?jǐn)?shù)最低的那一組(其余的三組直接晉級(jí)半決賽)進(jìn)行比賽,辯題在前四場比賽結(jié)束后進(jìn)行抽簽決定,最后勝利的那一組晉級(jí)半決賽。

    b、復(fù)賽的分組。

    初賽中勝利的四組分別進(jìn)行抽簽,抽出自己的對(duì)手、出場順序以及辯題,決出兩組進(jìn)行決賽。

    注意事項(xiàng)。

    1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

    2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

    3、請(qǐng)?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

    4、計(jì)時(shí)人員分別在各隊(duì)的對(duì)面,用黃牌或紅牌進(jìn)行時(shí)間的提示。并設(shè)有“計(jì)時(shí)器”進(jìn)行提示。在比賽的各階段中,舉黃牌表示用時(shí)剩余30秒的提醒,舉紅牌示意辯手用時(shí)完成,辯手必須停止發(fā)言并立即坐下,否則酌情扣分。

    5、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見,請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

    (一)比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求(全場總計(jì)用時(shí)28分鐘)。

    1、陳詞共6分鐘正、反方一辯發(fā)言各3分鐘。

    2、攻辯階段:

    (1)正方二辯提問反方二辯或三辯,反方二辯或三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。

    (2)反方二辯提問正方二辯或三辯,正方二辯或三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。

    (3)正方三辯提問反方二辯或三辯,反方二辯或三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。

    (4)反方三辯提問正方二辯或三辯,正方二辯三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。

    (5)正方一辯做攻辯小結(jié),用時(shí)1分鐘。

    (6)反方一辯做攻辯小結(jié),用時(shí)1分鐘。

    注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒。回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂枴9マq雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。

    3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對(duì)方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的'問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分)。

    4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時(shí)2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分)。

    5、公布結(jié)果,評(píng)委點(diǎn)評(píng)。

    (二)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

    1、團(tuán)體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分按辯論階段評(píng)分,共計(jì)200分。陳詞:30分,攻辯:40分,攻辯小結(jié):20分,自由辯論:60分,回答觀眾提問:20分,總結(jié)陳詞:20分,綜合印象:10分。

    2、最佳辯手:語言表達(dá):20分,整體意識(shí):20分,辯駁能力:20分,邏輯思維:20分,綜合印象:20分。

    (三)評(píng)分原則。

    (1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

    (2)展開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

    (3)辯駁提問抓住對(duì)方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

    (4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

    (5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

    (6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

    (7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

    由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

    (1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

    (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。

    (3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

    (四)勝負(fù)判定。

    1、每場比賽的勝負(fù)判斷由評(píng)委的綜合評(píng)定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝(評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分)。

    2、如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)。

    3、單場最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù),與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評(píng)委集體商議評(píng)出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

    (五)點(diǎn)評(píng)每場比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)。

    1、辯論賽一等獎(jiǎng)(一個(gè))。

    2、辯論賽二等獎(jiǎng)(一個(gè))。

    3、辯論賽三等獎(jiǎng)(一個(gè))。

    1、大賽最佳辯手獎(jiǎng):(八個(gè)),參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。

    備注:本次辯論賽將給獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀。

    辯論賽策劃活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七

    明星節(jié)(5.5~6.5)

    預(yù)賽:各班教室

    決賽:二樓大禮堂

    承辦班級(jí):高一年級(jí)各班

    參賽隊(duì)伍:高一各班

    本次活動(dòng)采用輪流淘汰賽制

    (一)初賽

    由各班班長抽取辯題并分組,在正方辯題班級(jí)進(jìn)行比賽。共7場

    (二)復(fù)賽:

    在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題

    (三)半決賽

    (四)決賽:在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題

    注:每場比賽有2位評(píng)委老師作現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)并評(píng)分,一個(gè)大眾評(píng)委參與評(píng)分(大眾評(píng)委為高二辯論社社員)

    (一)、比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求(全場總計(jì)用時(shí)28分鐘)

    1、選手自我介紹。每人15秒,每方共一分鐘,共計(jì)兩分鐘

    2、陳詞共4分鐘

    正、反方一辯發(fā)言各2分鐘

    2、攻辯階段:共四輪,每輪一分鐘

    (1)反方三辯提問,正方三辯回答

    (2)正方三辯提問,反方二辯回答,

    (3)反方二辯提問,正方二辯回答,

    (4)正方二辯提問,反方三辯回答,

    注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒。回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂枴9マq雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。

    3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對(duì)方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主持人示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分)

    總分100分

    陳詞:10分

    攻辯:20分

    自由辯論:30分

    總結(jié)陳詞:10分

    時(shí)間掌握5分

    語言風(fēng)度:10分

    團(tuán)體配合,臨場反應(yīng):15分

    每場評(píng)出最佳辯手一名,優(yōu)勝隊(duì)伍一支.

    (三)評(píng)分原則

    (3)普通話普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)流暢,有文采,有幽默感

    (5)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。

    (6)時(shí)間能夠很好掌控所有時(shí)間,能良好的掌控機(jī)會(huì)

    (四)勝負(fù)判定

    1、每場比賽的勝負(fù)判斷由評(píng)委的綜合評(píng)定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝(評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分)

    2、如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

    3、單場最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù),與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評(píng)委集體商議評(píng)出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

    (五)點(diǎn)評(píng)每場比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)。

    一、團(tuán)體獎(jiǎng)

    1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品:待定

    2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品:待定

    3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品:待定

    二、個(gè)人獎(jiǎng)

    1、大賽最佳辯手獎(jiǎng):(一個(gè))決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。

    2、優(yōu)秀辯手獎(jiǎng):(12個(gè)),每場比賽評(píng)選的最佳辯手

    備注:本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì),大賽最佳辯手,優(yōu)秀辯手頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀,將會(huì)給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    策劃方案是一個(gè)系統(tǒng)性的思考過程,它涵蓋了目標(biāo)設(shè)定、資源調(diào)配、時(shí)間安排和風(fēng)險(xiǎn)控制等方面。制定一個(gè)策劃方案需要參考各種資源和信息,以下是一些有用的參考資料供大家查閱
    護(hù)士常常需要在各種環(huán)境和條件下工作,包括醫(yī)院、診所、家庭護(hù)理等,適應(yīng)能力和工作靈活性很重要。以下是一些護(hù)士工作中的成功案例和精彩經(jīng)歷,讓我們共同學(xué)習(xí)和成長。
    通過實(shí)習(xí)總結(jié),我們可以深入思考實(shí)習(xí)的目的和意義,進(jìn)一步明確自己的職業(yè)發(fā)展方向。請(qǐng)大家通過閱讀以下實(shí)習(xí)總結(jié)范文,了解不同行業(yè)和崗位的實(shí)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn),為自己的實(shí)習(xí)生
    學(xué)校是一個(gè)充滿活力和希望的地方,讓我們擁有美好的未來。這是一份來自某某學(xué)校的學(xué)年總結(jié),記錄了學(xué)生們的成長歷程。迎著九月的朝陽,踏著悄然逝去的兩個(gè)月暑假時(shí)光,我步
    情況報(bào)告可以提供對(duì)當(dāng)前問題的深入分析,幫助我們找到解決的方向和方法。對(duì)于想要提升自己情況報(bào)告寫作能力的人來說,這些范文是非常有益的學(xué)習(xí)資料。xx縣xx鎮(zhèn)政府認(rèn)真
    班主任工作計(jì)劃可以幫助班主任明確工作目標(biāo)和重點(diǎn),合理分配資源和時(shí)間,提高工作質(zhì)量和效果。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一份優(yōu)秀的班主任工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的工作有
    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的思想和情感,引發(fā)讀者的共鳴。這些優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),反映了作者對(duì)生活、社會(huì)和人性的深入思考。慈母手中線,游子身上衣。愛
    演講稿是一種具有實(shí)用價(jià)值的文體,它能夠幫助人們更好地表達(dá)自己,提升演講能力和溝通技巧。閱讀這些演講稿范文,可以幫助我們更好地理解和把握演講的基本原則和技巧。
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,打開新的想象空間。這是一份關(guān)于優(yōu)秀作文的精選合集,希望能夠給大家提供寫作思路和參考。是從什么時(shí)候開始的呢?我漸漸的龜縮于自己的
    寫下培訓(xùn)心得體會(huì)可以加深對(duì)自己學(xué)習(xí)過程的理解,提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)策略的靈活運(yùn)用。小編為你準(zhǔn)備了一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)方面的范文,希望能夠給你帶來一些靈感和幫助。
    閱讀優(yōu)秀作文可以開拓我們的思維,拓展我們的視野,提高我們的寫作水平。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的魅力,以下是一些精選作品,希望能給大家?guī)韱l(fā)和思考。
    安全教案是學(xué)校重視學(xué)生安全的體現(xiàn),也是學(xué)生全面發(fā)展的重要組成部分。以下是一些經(jīng)典的安全教案,希望對(duì)大家編寫自己的教案有所啟發(fā)。為進(jìn)一步增強(qiáng)未成年人法律意識(shí)和自我
    作文是一種文字表達(dá)方式,通過寫作可以培養(yǎng)自己的思考能力和語言表達(dá)能力。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。平靜的一天,走出家門閑逛。在有意
    優(yōu)秀作文是作者智慧和情感的結(jié)晶,能夠影響讀者的心靈和價(jià)值觀。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹尽P腋#恳环N人都有著不同的標(biāo)
    青春是人生中最為關(guān)鍵和寶貴的階段,我們應(yīng)該勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇。接下來是一些青春期間的心理健康建議,希望能給大家提供一些建議。青春是什么?是苦澀未成熟的果,還是清
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的視角和獨(dú)到的見解,能夠給讀者帶來新的思考和啟示。接下來,請(qǐng)大家欣賞一些具有代表性的優(yōu)秀作文,從中汲取靈感和啟示。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神就如一股春風(fēng),
    優(yōu)秀作文不僅能表達(dá)作者的個(gè)人情感,還能折射社會(huì)的熱點(diǎn)問題和文化的特色。通過閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以了解到一些成功的寫作技巧和方法,希望以下范文能給大家?guī)?/div>
    三分鐘可以是一個(gè)微笑的時(shí)間,因?yàn)樵谶@段時(shí)間內(nèi),我們可以和他人分享快樂和友善。以下是小編為大家推薦的一些總結(jié)范文,供大家閱讀和參考。同學(xué)們:在人生的旅途中,夢想是
    優(yōu)秀作文要求語言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),能夠?qū)⒆髡叩乃枷胪暾磉_(dá)出來。這里收集了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,它們無疑是寫作的典范和值得學(xué)習(xí)的范例。“立正”,“向右看齊”,“
    買賣的成功與否,不僅取決于交易雙方的利益匹配,還與市場的競爭和供求關(guān)系有關(guān)。借助以下買賣技巧,你可以更好地掌控交易的節(jié)奏和結(jié)果。出賣人(以下簡稱甲方):身份證
    每個(gè)人都可以通過鍛煉和提高寫作能力,成為優(yōu)秀的作文家。小編為大家整理了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供參考和借鑒。我們學(xué)校有五顏六色的小花,青翠欲滴
    優(yōu)秀作文是一種能夠反映社會(huì)現(xiàn)象并寄托作者情感的文學(xué)作品,它能夠改變?nèi)藗兊挠^念和行為。以下是一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,它們?cè)谡Z言、文采和觀點(diǎn)上都具有較高的水平。
    寫作是一種能力,是通過不斷練習(xí)和學(xué)習(xí)才能夠逐漸提高的。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭S幸粡埅?jiǎng)狀就是我的“商品”,因?yàn)樗o(jì)
    在工作總結(jié)中,我們可以反思自己的工作方式和效率,以便更好地提升自己。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)于月工作總結(jié)的樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。2016年駕駛員年終工作總
    在這美好的日子里,我代表全體工作人員向各位表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。接下來,我們將會(huì)展示一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。現(xiàn)場的各位同學(xué)們,我們的會(huì)
    優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以強(qiáng)烈的心靈震撼,讓人久久不能忘懷。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)你的寫作有所啟示和幫助。指路燈?大家可能不明白了,指路燈不
    自我介紹可以通過口頭和書面形式進(jìn)行,需要根據(jù)具體情況選擇合適的方式。大家好,我是楊陽,是一名熱愛攝影的人。我善于通過鏡頭記錄生活中的美好瞬間,并希望能夠把這份美
    培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí),提升學(xué)習(xí)效果,并將所學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合。希望大家能夠從以下這些培訓(xùn)心得體會(huì)范文中找到與自己經(jīng)歷相似的感受和收獲。淄博市淄川區(qū)某
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精煉性,避免在表達(dá)中出現(xiàn)模糊、冗長或拖沓的問題。接下來是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和指導(dǎo)。
    活動(dòng)方案的成功與否,往往取決于制定過程中的思考和規(guī)劃的質(zhì)量。如果你正為活動(dòng)方案的編寫而煩惱,不妨參考一下以下的案例。農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人
    5.致辭是一種藝術(shù),在表達(dá)的過程中需要注意措辭的準(zhǔn)確性、語言的流暢性和節(jié)奏的掌控。每篇范文都有不同的風(fēng)格和特點(diǎn),適合不同類型的致辭,可以根據(jù)需要進(jìn)行靈活運(yùn)用。
    心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)具體經(jīng)歷或事件中的領(lǐng)悟和感悟的總結(jié)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能幫助到大家寫出更優(yōu)秀的文章。河流是我們生活中不可
    優(yōu)秀作文是在充分思考和擬定主題之后,能夠有條不紊地展開論述,逐步引導(dǎo)讀者進(jìn)入文章的世界。通過讀取一些優(yōu)秀作文的范例,可以拓寬自己的寫作思路和表達(dá)方式。
    優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心感受和思考的真實(shí)寫照,是作者用文字展現(xiàn)自己獨(dú)有的表達(dá)方式。接下來是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來感受其中的魅力和智慧。有人說。成功。男人
    優(yōu)秀作文的寫作過程不僅需要有豐富的詞匯和句型運(yùn)用,還需要我們有較強(qiáng)的邏輯思維和條理性。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠激勵(lì)大家寫出更好的作品。
    范本通常具有優(yōu)秀的文筆和結(jié)構(gòu),可以幫助我們提高寫作水平。小編特別為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。______人遺失第二(或一)代居民
    主持詞要注重語調(diào)的掌握,聲音要清晰響亮,給聽眾以良好的聽覺體驗(yàn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的主持示范視頻,大家一起來學(xué)習(xí)吧。各位代表:根據(jù)大會(huì)日程安排,中國共產(chǎn)黨綏中
    在演講或會(huì)議中,主持詞通常由主持人用來介紹演講者或會(huì)議議程。在漫長的籌備和精心準(zhǔn)備之后,今天的活動(dòng)終于開始了,讓我們一起期待其中的精彩表演和驚喜環(huán)節(jié)。
    通過讀一篇優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)到很多寫作的技巧和方法。小編為大家整理的這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過精心挑選的,包含了豐富的思想和獨(dú)特的觀點(diǎn)。“年歲雖少,可師長兮”。
    優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心,通過準(zhǔn)確、生動(dòng)、有力的語言表達(dá)出自己的思想和感情。接下來,小編將為大家呈現(xiàn)一些權(quán)威機(jī)構(gòu)評(píng)選的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供參考和學(xué)習(xí)
    比賽有時(shí)也會(huì)帶來一定的壓力和緊張感,因?yàn)閰①愓咝枰谝?guī)定的時(shí)間和條件下展現(xiàn)出自己的最佳表現(xiàn)。總結(jié)自己的比賽經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)很有意義的過程,以下是一些范文供大家參考和學(xué)
    幼兒園工作計(jì)劃是針對(duì)幼兒園教育工作而制定的一份計(jì)劃,可以指導(dǎo)和規(guī)范幼兒園師生的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。小編精心整理了一些幼兒園工作計(jì)劃的實(shí)例,以供大家參考和學(xué)習(xí)。
    心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中積累的財(cái)富,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)案例,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望能夠幫助到大家的寫作。
    教案模板可以幫助教師清晰地組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟,提高課堂教學(xué)效果。教案模板是教師備課不可或缺的工具,以下是一些教案模板供大家參考。這是《白楊》一課的教學(xué)板書設(shè)
    廣播稿是一種通過廣播媒體進(jìn)行傳播的文稿,具有生動(dòng)、簡潔、震撼的特點(diǎn)。掌握了廣播稿的寫作技巧和要點(diǎn)后,相信大家能夠?qū)懗龈由鷦?dòng)、有趣、引人入勝的廣播稿。
    獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)讓我對(duì)自己的能力更加有信心,也為我未來的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的獲獎(jiǎng)感言范文,每篇都蘊(yùn)含著背后的努力和奮斗故事。同志們:史系統(tǒng)先
    獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是我邁向成功的一個(gè)重要里程碑,我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),繼續(xù)努力向前。通過閱讀以下的獲獎(jiǎng)感言范文,我們可以更好地理解如何在文字中表達(dá)對(duì)成功的喜悅和對(duì)前進(jìn)道路
    優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來閱讀的愉悅和思考的啟示,開拓他們的思維空間。優(yōu)秀作文的魅力在于它的觀點(diǎn)獨(dú)特、表達(dá)精準(zhǔn)、語言優(yōu)美,以下是一些經(jīng)典作文范文,希望能夠給大家提供
    優(yōu)秀作文是對(duì)生活、人物、事件等進(jìn)行深入思考和揣摩后,用文字表達(dá)感悟的一種創(chuàng)作形式。使用隨機(jī)抽取的結(jié)果為:第一部分的第6句,第二部分的第2句,第三部分的第10句。
    作文是語文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,它能夠展現(xiàn)一個(gè)人的思考能力和語言表達(dá)水平。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題深入思考后,獨(dú)到見解的表達(dá)和闡釋。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。大家一起來欣賞吧!自從建了“開心
    優(yōu)秀學(xué)生是具有創(chuàng)新精神的學(xué)生,他們?cè)趩栴}解決和創(chuàng)造性思維方面有獨(dú)特的見解和能力。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓我們一起來聽聽他們的故事。留學(xué)網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備了幾
    優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的卓越表現(xiàn),還需要在語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)等方面做到無懈可擊。接下來是一些優(yōu)秀作文范文,請(qǐng)大家參考借鑒,提高自己的寫作水平。暑假是同學(xué)們最期盼的
    結(jié)婚是兩個(gè)家庭的聯(lián)合,不僅僅是兩個(gè)人的事情,更是一種家族文化的傳承。以下是小編為大家總結(jié)的結(jié)婚婚姻經(jīng)營之道,希望對(duì)大家的婚姻生活有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位親
    實(shí)踐報(bào)告是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要方式。下面是一些經(jīng)典的實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的實(shí)踐報(bào)告寫作有所幫助。
    閱讀一些范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)寫作中的常見問題,并避免犯同樣的錯(cuò)誤。以下是一些知名作家和學(xué)者的總結(jié)范本,值得我們細(xì)細(xì)品味和借鑒。中國第一位偉大的愛國主義詩人………
    活動(dòng)方案的修改和調(diào)整是為了滿足活動(dòng)過程中出現(xiàn)的實(shí)際情況和需求。小編為大家整理了一些經(jīng)典活動(dòng)方案范文,希望對(duì)大家在制定自己的活動(dòng)方案時(shí)有所啟發(fā)。三、舉辦:20xx
    在學(xué)校里,學(xué)生通過各種課程和活動(dòng),提升自己的能力和素質(zhì)。這里有一些學(xué)校總結(jié)范文,供大家參考一下,希望能幫到你。為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園食品采購行為,確保食品采購做到公
    制定計(jì)劃書可以幫助我們分清主次和輕重,從而更好地描繪出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路線圖。接下來,小編將為大家分享一些編寫計(jì)劃書的技巧和注意事項(xiàng)。教學(xué)過程。1、導(dǎo)入。播放《清明》
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考,通過精心組織語言,使讀者在閱讀過程中獲得新的思考和啟發(fā)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望對(duì)大家的寫作能有所幫
    作文需要有個(gè)性化的觀點(diǎn)和觸動(dòng)人心的情感,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和思考。無憂的微笑:每個(gè)人都羨慕他的微笑,因?yàn)槟鞘且环N無憂無慮的微笑。夏天到了,水果店里的水果琳瑯
    幼兒園工作計(jì)劃包括每日、每周、每月和每學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃,旨在幫助幼兒逐步適應(yīng)學(xué)校生活,并促進(jìn)他們?cè)诟鱾€(gè)方面的成長。以下是一份實(shí)用的幼兒園工作計(jì)劃,希望能對(duì)大家有所
    優(yōu)秀作文的語言應(yīng)該優(yōu)美、準(zhǔn)確,能夠給讀者帶來愉悅的閱讀體驗(yàn)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些寫作的靈感。中國有著中華上下五千年
    優(yōu)秀作文是我們對(duì)于題材選擇和寫作結(jié)構(gòu)恰如其分,以及內(nèi)容豐富和觀點(diǎn)鮮明的展示。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的熱情和創(chuàng)作的渴望。今天,我和媽媽去了淄博市最
    廣播稿需要具備一定的獨(dú)創(chuàng)性和創(chuàng)新性,以吸引聽眾的關(guān)注和喜愛。下面是一些備受贊譽(yù)的廣播稿范文,希望對(duì)大家的廣播稿寫作有所幫助。愛做夢的季節(jié)似蒲公英的開落,夢中的留
    調(diào)查報(bào)告的格式要求一般包括標(biāo)題、摘要、目錄、引言、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分。此外,我們也可以從范文中學(xué)習(xí)到如何清晰明了地表達(dá)調(diào)查結(jié)果和結(jié)論,以及如何給出有實(shí)質(zhì)
    運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和師生的積極參與。下面是一些精選的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),希望能夠給大家寫作提供一些思路和靈感。磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,
    作文是我們語文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,也是體現(xiàn)我們語言表達(dá)能力的重要途徑。我們來看看以下幾篇優(yōu)秀作文,通過欣賞這些作品,可以學(xué)到很多關(guān)于寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
    每天的日記記錄可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的成長與變化,也可以讓我們看到時(shí)間的流逝與生活的無常。請(qǐng)大家關(guān)注以下日記片段,它們或讓你感同身受,或讓你靈感大發(fā)。金秋送暑,迎來
    讀后感是我們反思自我閱讀過程、提高閱讀效果的一種方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感作品,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。最近,我讀了《變色龍》這篇小說。這部小說
    活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該包括活動(dòng)的背景、目的、過程和成果等方面的內(nèi)容,以全面了解整個(gè)活動(dòng)的情況。活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次或一系列活動(dòng)進(jìn)行全面概括和評(píng)估的一種書面材料,它能夠幫助我們
    優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)反映,它能夠給人以啟迪和思考。如果你正在苦惱如何寫一篇優(yōu)秀的作文,不妨參考一下這些優(yōu)秀范文。沒來xx上學(xué)之前,我在農(nóng)村生活了六年多
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)和階段進(jìn)行統(tǒng)籌和分析,以便更好地改進(jìn)和完善方案。隨后是一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭笇?dǎo)。進(jìn)入四月——全國
    優(yōu)秀作文要能夠引人入勝,讀者讀完之后會(huì)被作者的思想、情感和文筆所折服。優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情感和態(tài)度。如
    優(yōu)秀作文既要符合語言規(guī)范,又要貼近生活實(shí)際,具有一定的藝術(shù)性和感染力。現(xiàn)在,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。我,是一對(duì)普通黑人
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所了解、所學(xué)習(xí)和所體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種重要材料。小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。1、網(wǎng)站推廣
    通過寫心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法,為今后的學(xué)習(xí)提供有效的參考。最后,以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作激情和表達(dá)欲望。
    作文是一種能夠展現(xiàn)寫作者思想和觀點(diǎn)的文字表達(dá)方式,它具有很高的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語言表達(dá)能力,對(duì)于提高語文水平有著積極的影響。如
    學(xué)校是一個(gè)快樂和愉悅的地方,它給我們帶來了友誼和美好的回憶。希望大家能從以下學(xué)校總結(jié)樣文中汲取到養(yǎng)分,提升自己的寫作水平。我們學(xué)校坐落在奉化溪口——xxx先生的
    讀完這本書,我對(duì)作者的創(chuàng)作才華深感佩服,他的文字讓我沉浸其中,感受到了情感的共鳴和心靈的觸動(dòng)。接下來,請(qǐng)大家一起來欣賞一些小學(xué)生寫的優(yōu)秀讀后感,看看他們對(duì)書籍的
    每個(gè)成功的項(xiàng)目都需要一個(gè)精心編寫的策劃書來指導(dǎo)和管理整個(gè)過程。策劃書的編寫需要一定的經(jīng)驗(yàn)和技巧,以下是一些優(yōu)秀的范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
    范文范本是通過整理和總結(jié)具體案例的方式來展示某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或技能的運(yùn)用,它可以為我們提供參考和借鑒,以便我們更好地學(xué)習(xí)和應(yīng)用該知識(shí)或技能。現(xiàn)在,我將為大家展示一些優(yōu)
    教學(xué)計(jì)劃是教育工作中的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,它對(duì)于保證教學(xué)的科學(xué)性和有效性具有重要作用。借助下面這些教學(xué)計(jì)劃的范文,我們可以更好地了解教學(xué)計(jì)劃的要點(diǎn)和編寫方法。
    教研可以提高教師對(duì)學(xué)科知識(shí)和教材的理解和掌握程度,提升教學(xué)能力。以下是小編為大家整理的教研范文,希望對(duì)大家的教研工作有所幫助,一起來看看吧。小學(xué)語文教學(xué)研究工作
    優(yōu)秀作文是以文字表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù),讓人感受到作者的真實(shí)與美好。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些頂尖作家的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示。
    讀后感可以幫助讀者總結(jié)自己的心情和思緒,讓讀書成為一種心靈的啟迪。借助以下這些讀后感范文,我們可以從多個(gè)角度來理解和思考書中所表達(dá)的意義。1、與其說“知識(shí)就是力
    英語學(xué)習(xí)是現(xiàn)代教育體系中必不可少的一環(huán),它不僅能提升個(gè)人綜合素質(zhì),還能拓展國際視野。接下來是一些優(yōu)秀的英語學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能給大家的英語學(xué)習(xí)提供一些思路和方法
    每一篇優(yōu)秀作文都是作者用心靈的火花和文字的魔力創(chuàng)造出來的。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶
    通過簽訂租賃合同,房東和租客可以建立起明確的關(guān)系和規(guī)則。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的租賃合同案例,希望能為大家提供一些有益的啟示。出租方:承租方:1.擁有租賃車輛
    師德師風(fēng)的培養(yǎng)和提升是教師職業(yè)發(fā)展的必然要求,也是個(gè)人修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。這些總結(jié)范文中涵蓋了教師在師德師風(fēng)方面的各個(gè)方面,對(duì)于提升自身的師德師風(fēng)意識(shí)非常有益。
    租賃不僅提供了靈活性,還能夠適應(yīng)不同的需求和變化的市場條件。以下是小編為大家整理的租賃合同樣本,希望能幫助大家更好地了解租賃合同的內(nèi)容。甲方(出租方):乙方(承
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,通過字句的精煉和情感的表達(dá),讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,它們或讓我們感受到人文關(guān)懷,或讓我們思考社
    優(yōu)秀作文不僅可以幫助我們提高語文成績,還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力,在未來的學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。小編精選了幾篇具有代表性的優(yōu)秀作文,希望可以給大家展示一
    讀書心得是讀者對(duì)于所讀書籍的思考和感悟的總結(jié),它能夠幫助我們更好地理解和吸收書中的知識(shí)和觀點(diǎn),我覺得讀書心得對(duì)于提升個(gè)人素養(yǎng)和擴(kuò)展思維很有幫助。為了增加大家對(duì)讀
    優(yōu)秀作文是用文字凝固的思維,給人以啟迪,讓人受益無窮。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯撵`感和思路。一、各住戶都應(yīng)愛護(hù)綠地及綠化設(shè)施,并有權(quán)
    優(yōu)秀作文需要作者有獨(dú)到的見解和深入的思考,才能給讀者留下深刻的印象。小編為大家整理了一批優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以啟示和借鑒。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的座右銘,座右銘
    作文是一種思維的輸出和創(chuàng)作的過程,它能夠讓我們更好地理解自己以及周圍的世界。如果你對(duì)優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式不太了解,以下是一些范文可以讓你有更清晰的認(rèn)識(shí)。
    一個(gè)好的教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和能力水平,確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。閱讀一些成功的教學(xué)工作計(jì)劃范文,可以讓教師了解如何制定一份合理有效的教學(xué)計(jì)劃。
    心得體會(huì)是我們對(duì)工作和生活中遇到的問題和困惑的思考和解決之道。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽=衲阤以來,網(wǎng)絡(luò)上屢屢頻現(xiàn)有關(guān)校
    優(yōu)秀作文需要有清晰的主題和明確的立意,能夠給讀者以思考和啟示。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文范本,希望能夠給大家提供一些建議和思路。在書房里,我翻開了一本相冊(cè),我
    主站蜘蛛池模板: 亚洲精品综合一二三区在线 | 国产精品欧美一区二区三区不卡| 国产精品午夜国产小视频| 久久精品人成免费| 久久无码精品一区二区三区| 老司机国内精品久久久久| 精品人妻中文字幕有码在线| 亚洲精品WWW久久久久久 | 国产午夜无码精品免费看动漫| 久久996热精品xxxx| 亚洲精品福利视频| 99免费精品视频| 国产麻豆精品久久一二三 | 国产精品合集一区二区三区| 亚洲精品乱码久久久久66| 精品日韩欧美国产| 亚洲一区精品中文字幕| 国产成人亚洲合集青青草原精品| 色欲国产麻豆一精品一AV一免费| 青春草无码精品视频在线观| 久久www免费人成精品香蕉| 国产区精品高清在线观看| 国产成人精品久久亚洲高清不卡 | 久久99国产精品久久99果冻传媒| 国产成人精品电影在线观看| 国产精品无码无需播放器| 精品一区二区三区东京热| 久久精品国产亚洲av麻豆色欲 | 亚洲国产精品狼友中文久久久| 蜜桃麻豆www久久国产精品 | 国产精品午夜国产小视频| 国产精品哟女在线观看| 国产精品自在线拍国产手机版| 国产精品伊人久久伊人电影| 国产精品秘入口福利姬网站| 国产精品成人久久久久久久| 国产精品福利在线观看免费不卡| 国产成人精品久久一区二区三区av | 久夜色精品国产一区二区三区 | 国产成人精品日本亚洲专一区| 精品国精品国产|