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    小班迎新年慶元旦活動總結大全(16篇)

    時間:2025-06-03 作者:QJ墨客

    活動總結可以幫助我們總結活動的目標和效果,了解自己在活動中的表現并尋找改進的方向。以下是小編為大家收集的活動總結范文,供大家參考和借鑒。

    小班迎新年慶元旦活動總結大全(16篇)篇一

    20xx年12月29日我園舉辦了以“慶元旦?迎新年”為主題的聯歡活動,幼兒園各年級組開展了各具特色的迎新年活動。

    大班組以“做燈籠、做鞭炮”為主線,孩子們自己動手做燈籠、鞭炮、糖果,感受新年的氣氛;中班組開展包餃子活動,幼兒跟老師一起動手制作餃子,體驗過節的`快樂;小班組的孩子們聚在一起舉辦了熱鬧非凡的聯歡活動,孩子們唱唱跳跳一起度過一個愉快的上午。

    此次活動,讓孩子們在參與體驗的過程中找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到張揚,同時弘揚了傳統節日文化,給孩子們留下了美好的回憶!

    小班迎新年慶元旦活動總結大全(16篇)篇二

    20xx年元旦將至,幼兒園各級部的慶祝活動進行的如火如荼。在活動初期,我們苗班的寶寶用自己稚嫩的小手為教室添置節日的氛圍。為了我們的寶貝能充分感受節日的氣氛,爸爸媽媽甚至是奶奶也投身其中。

    12月27日,伴隨著滿天飛雪,小班級部慶元旦,迎新年快樂親子party拉開序幕。為了減少寶寶與媽媽們的分離焦慮,我們將最后結束的合影活動提到了開頭,就這樣,我們成功啦!寶寶入園后的第一次元旦活動,在滿是笑臉中記錄了下來。

    別看我們小但是我們的祝福可不少。這群可愛的寶寶們送去了對爸爸媽媽滿滿的祝福。“一帆風順、兩全其美、三陽開泰……”節目正式開始啦,這群可愛的寶寶將小動物們模仿得活靈活現,用簡單的樂器敲出對新年期待的心情。

    童話是寶石,它使我們的童年熠熠生輝。童話是精靈,它將美麗匯進靈魂的深處。孩子用稚嫩的言語,將他們理解的.童話故事《匹諾曹》進行演繹。

    我們的大朋友在輕松快樂的游戲中露出了燦爛的笑容,重溫小時候的快樂。

    在這歡樂的日子里,我們收錄了小朋友們的精彩瞬間,也記錄了大朋友們的輕松一刻,其實活動不僅拉近了彼此之間的距離,更使我們看到了孩子們的成長,而這些寶貴的瞬間,都將是我們未來最美好的回憶。

    小班迎新年慶元旦活動總結大全(16篇)篇三

    20xx年元旦前夕,美麗的雙橋一小小學校園內歡聲笑語,處處洋溢著節日的歡樂氣氛。我班精心組織慶元旦的活動,為20xx年劃上了圓滿的`句號!

    本次聯歡會提供了一個展示個人才藝得平臺,培養他們的合作精神和實踐能力。為營造節日氣氛,于12月31日早晨7點到8點,裝飾教室。整個教室已經掛滿了氣球和彩線,教室的墻壁和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新,洋溢著溫馨和浪漫。那些有節目的同學則利用空余時間在教室或操場的某一角落反復練習著,力爭在聯歡會上有個完美的表現。本次聯歡會讓辛苦了一年的老師和奮斗了一年的學生感受到了愉快和輕松、幸福和快樂。

    這次元旦聯歡活動,不僅給學生帶來了新年的快樂,而且培養了學生的活動能力,更提高了學生的綜合素質。

    小班迎新年慶元旦活動總結大全(16篇)篇四

    為弘揚中華優秀傳統文化,倡導健康、文明生活方式,營造歡樂喜慶、文明祥和的節日氛圍。12月29日,馬橋鎮陳莊小學開展了豐富多彩的師生慶元旦活動。

    一是舉行了“迎新年,慶元旦”書畫比賽。參加比賽的同學各個情緒高漲,沉浸其中,用自己的筆,描繪出了一幅幅表現著美好、和諧生活的畫面,使同學們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。

    二是開展“慶元旦,包餃子”為主題師生齊動手快樂迎新年活動。讓學生在認識、感知節日的同時,了解我國的傳統習俗,增強學生對民族文化的興趣,培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。師生們吃著自己動手包的餃子,現場洋溢著濃濃的年味。

    三是各班開展了“師生慶元旦聯歡會”。大家歡聚一堂,歡聲笑語,共同迎接新春佳節的到來,表現了廣大師生對幸福生活的美好祝愿和對新一年的美好憧憬。

    四是舉行校園創客大賽活動,孩子們使用生活中常見的材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工藝品,實用小發明等,讓廣大師生有機會一睹自己的創意作品。激發學生創造力,鼓勵創新思維。

    富有創新、異彩紛呈的元旦活動,為學生搭建了自我展示的平臺,讓孩子們在豐富多彩的活動中快樂學習、快樂生活、快樂祥和的氛圍中送走20xx年,共同邁向充滿希望與憧憬的20xx年。

    小班迎新年慶元旦活動總結大全(16篇)篇五

    社區領導高度重視這節日期間的文化活動,接到通知后我社區立即組織召開兩委會議,專題研究活動,圍繞宣傳主題,制訂活動方案,將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。

    為了使這次春節文化活動深入民心,我社區采用橫幅及宣傳欄進行了廣泛宣傳,同時,深入到群眾中了解群眾喜歡的節目,贏得了廣大群眾的熱烈歡迎,營造出濃厚的節日氣。

    此次文化活動形式內容豐富多彩,主要有以下幾個節目:

    1、組織腰鼓隊表演。于元旦期間組織社區腰鼓隊逢場天在社區廣場表演了腰鼓秧歌等民間活動,營造出熱烈歡騰的節日景象。

    2、精彩文藝表演。激情的演唱、詼諧的小品、令人叫絕的蒙古族舞蹈以及特殊教育學校孩子們表演的手語“感恩的心”、充滿活力的韻律操和豐富多彩的互動游藝活動,贏得觀眾陣陣掌聲,深受社區居民歡迎。本次活動邀請了本社區企業負責人、退休老干部及社區孤寡老人等參與,為辭舊迎新拉開序幕。

    3、開展體育健身活動。春節期間我社區組織了廣大社區群眾舉行了羽毛球、乒乓球、跳繩等一系列體育活動,使廣大群眾在參與的同時身體得到了鍛煉。此次活動豐富了群眾的精神文化生活,提高全社區群眾的積極性,同時,也促進了社區群眾之間的交流,為全社區經濟發展創造了良好的社會氛圍。

    在今后的工作中,我們將通過上級部門支持引導,動員群眾參與,進一步引導社區群眾積極開展文藝、體育等活動,促進我社區文體活動的長足發展。

    小班迎新年慶元旦活動總結大全(16篇)篇六

    為了慶祝20xx年元旦的到來,我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年龍年的到來,愉悅了同學們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結:

    "為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經過同學們的精心準備,各班都在規定的時間內如期的完成了任務。12月27日下午,在政教主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出六年級106班、五年級108班、四年級110班,三年級111班,二年級115班獲得黑板報優秀組織獎。

    20xx年12月31日,學校里熱鬧非凡。各班正在舉行20xx年"慶元旦、迎新年"文藝活動。各班的同學們身著漂亮的演出服,臉上洋溢著歡樂和喜悅。看著他們高興的樣子,我感到由衷的欣喜。表演時,孩子們都認真投入,積極展示著自己,努力給大家帶來歡樂,小觀眾們也不吝嗇掌聲。表演中我爭取給每位小演員拍照留念,雖然拍照技術不佳,但我們還是很開心,很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想,這些微不足道的點滴都會成為孩子們美好,獨特而珍貴的記憶。平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海--各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學生有了更深的了解。

    杉木完小在新的一年里,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓杉木完小成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

    小班迎新年慶元旦活動總結大全(16篇)篇七

    涵洞辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲即將送走鼠年,以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接牛年的來臨時,我們大四班迎新年系列活動已經閃亮登場。這次的活動豐富多彩,有我們的“親子大合唱”、“快樂自助餐活動”,活動開展的非常的順利,家長給我們的反饋的也是非常的好,希望多開展這樣的集體有意義的活動。

    在活動開展前我們進行了一系列的安排,我們請家長準備好了要展示的活動內容。在這一次的親子大合唱之前,我們給了家長音樂內容《同一首歌》要求他們也會唱這首歌曲,并且也要求小朋友也會唱這首歌曲,一段時間下來,我們的小朋友已經學會了這首歌曲,不過這首個的音比較高,小朋友唱的時候音提不太上來。小朋友會唱了還有是我們的家長,他們基本在“同一首歌”這個節目里面經常聽的,也基本上會唱了。唱歌的情況已經解決了。接下來是我們的另一個環節,“快樂自助餐”,快樂自助餐主要是我們的家長自己準備好各種小點心,自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長會拿來一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。

    12月31號演出正式開始了,我們的小朋友的狀態都非常的好,他們為了慶祝元旦都穿上了我們統一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣,這樣整體的效果就更好了,在操場上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最后一個節目,我們挑選了班上比較好的一個小朋友來當指揮員,指揮起來也是有模有樣的,在指揮的帶動下我們的家長和我們的小朋友一起開始他們的合唱了,由于考慮到聲音比較小就由三個家長來帶唱,效果還是挺不錯的。

    結束了親子大合唱后我們進入教室準備我們的自助餐,我們擺放好了桌子和家長為我們帶來的食物,看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗,很多家長看來是來交流廚藝的了,他們都在交流這你這個是怎么做的,在他們迫不及待的情況下我們就開始開動了,很多的家長和小朋友都拿起了碗筷進行了,嘗嘗這個嘗嘗中間有那么評價一下,在歡樂的氣氛中,我們最美的食物上來了,那就是湯圓,它象征著團圓,今天也是我們大四班小朋友和我們的家長這個大家庭大團圓的日子,也是為了慶祝我們的元旦。

    今天每個人臉上都嵌著笑容,最屬開心的就是我們的小朋友,在活動結束后我們又給小朋友們發放了禮物,相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開心,不但有吃有喝有玩又有禮物,他們的這個節日真是過的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機記錄下來了,也可以讓他們在以后的時光里回味一下我們的精彩時刻。

    小班迎新年慶元旦活動總結大全(16篇)篇八

    20__年初中部元旦晚會于20__年12月24日晚7點在和展階梯教室201隆重舉行。晚會主題為“初中部一家親”。本次晚會主題鮮明,規模宏大,創造性強,受到師生的一致好評。本次元旦聯歡晚會在學院領導的大力支持下,在院系老師的直接指導下,再以13級全體輔導員老師鼎力幫助配合下,同時也在所有學生會成員高度負責下,以及14級全體同學的積極參與下取得了圓滿成功。勝利完成晚會各項任務,順利推進晚會各方面工作的進程,最終取得晚會勝利結束。感謝所有為本次晚會做出貢獻的領導、老師和同學們!現將本次晚會工作總結如下:

    一、值得肯定和成績:

    (一)領導重視,組織健全。

    在晚會籌備階段,院領導給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且委任學生會成立了一個強而有力的領導核心。晚會之前,全院師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實、布置、檢查籌備情況。元旦晚會當晚,院領導和老師親臨晚會現場,活躍晚會的氣氛。另外,本次元旦晚會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了節目審查組,進行多次篩選。正因為有了這樣一個工作機構體系和安排,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本次晚會成功舉辦的首要條件和基本前提。

    (二)準備充分、組織有序。

    晚會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,制訂了詳細的活動方案,特別是為學生會各部門制定了詳細的工作任務,并一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系,無論是晚會流程安排還是場地的布置,無論是節目表演的編排,無論是后勤保障還是宣傳報道,從每個細節入手,都做到了事前有計劃、有預案,事中有落實,事后有檢查。

    (三)內容豐富、規模宏大。

    晚會在開場舞蹈曳步舞和拉丁舞的熱烈氣氛中拉開帷幕,以師生互動節目為中心,分為上下兩個半場,呈現出喜慶、祥和、精致、樸實的風格和特色。歌曲《浮夸》、搞笑劇《happyboy》、昆樂合奏《友誼地久天長》、小品《非誠勿擾》等節目使晚會上半場氣氛高潮迭起,中場互動環節,來近了師生的關系,體現出師生親如一家的溫暖氛圍。女生合唱《愛笑的眼睛》拉開了下半場的帷幕,歌曲串燒《把命都給你了》、《突然好想你》、《小蘋果》、《我的好兄弟》以及小品《小郭說事》等節目不僅反響好,更反映出學院學生日常生活的良好氛圍。而一曲動人的《當你》使晚會的氣氛達到最高潮,并最終以一曲《相親相愛》結束了本次晚會。此次晚會節目構思巧妙、編排精心,舞臺簡約大氣。從節目的編排、道具、服裝、現場環境以及節目表演,形成了一個完美的整體,創造出了令人耳目一新的藝術效果。

    二、存在問題和不足:

    (一)前期工作完成的不夠好,節目準備不夠充分,致使篩選的過程中存在眾多問題,所以下次再遇到這種大型活動時,我們應提前完成好準備工作,使活動篩選進行的井井有條。

    (二)在晚會期間,沒有充分協調好各小組之間的合作,致使中場互動環節時間過長,影響了整個晚會的進程。所以應該吸取教訓,為下次做好充分準備。

    本次演出精彩倍至,高潮迭起,不但為我們師生們提前帶來了新年的喜慶,而且還活躍了校園氣氛,豐富了學生們的課余生活,為老師和同學們提供了一個展現自己文藝的舞臺。愿榆林學院化學與化工學院在未來的日子里能辦出特色、辦出品牌,前景更輝煌!

    小班迎新年慶元旦活動總結大全(16篇)篇九

    2xxx年12月30日上午,我們獅山鎮幼兒園在縣燈光球場舉行慶元旦活動,為讓孩子們過一個難忘的節日,我園早就開始利用業余時間準備慶祝活動。為突出我園的特色、為能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們準備許多精彩的節目。

    上午九點左右,新年慶祝活動在孩子們的祝福聲中,正式拉開序幕。慶祝活動有豐富多彩的律動表演,有幼兒個人體育比賽項目,親子游戲競賽。在兩個多小時的慶祝活動中,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到新年的快樂與成長的喜悅!

    本次活動我園主要以家長與幼兒一起合作為主,活動場上雖然擠滿孩子與家長,但是在教師的組織下,活動進行得井井有條,把活動推向高潮。形式多樣的游戲活動,展示孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到成功的自豪感。最后全體家長參與我們精心設計的親子游戲活動比賽,各班的親子活動可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到節日的歡快,在互動的過程中更加深幼兒與家人之間的感情。

    我們的體育比賽活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調動他們的興趣。本次活動的開展,讓孩子們充分體驗、感受到節日帶來的快樂。看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。

    在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長的滿意,將成為我們以后工作的動力和努力的方向。

    小班迎新年慶元旦活動總結大全(16篇)篇十

    活動地點:中班教室。

    參加人員:中班全體幼兒、家長及老師。

    活動目的:

    1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

    2.幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

    3.喜歡參加慶祝活動,遵守規則,注意安全。

    活動準備:

    1.向家長發出邀請函,征集家長節目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)。

    2.師生共同布置教師內外的環境,營造節日的氣氛。

    3.教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。

    4.活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預案。

    教師主持人:

    幼兒主持人:

    活動流程:

    1.老師致歡迎詞。

    3.集體舞表演:

    4.兒歌表演:

    (1)。

    5.親子游戲:《喂桔子》(每次10個家庭,玩三輪,30個家庭)。

    玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝.

    6.親子游戲:小指揮。

    (每次三個家庭,現場報名參與)。

    道具:氣球、筐、布條。

    玩法:讓幼兒騎在家長的脖子上,家長蒙著眼,由孩子指揮方向運送氣球一個,先到者為勝。

    7.詩歌表演。

    8.親子游戲:蒙眼摸寶貝。

    準備:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。

    玩法:先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的.以后還有機會。

    9、親子游戲:《我給爸爸媽媽穿衣服》。

    玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲音起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。

    10.我的小手變變變(手指游戲展示)。

    (1)黃老先生有塊地(2)石頭剪刀布(3)五只小猴蕩秋千(4)手指變變變。

    11.幼兒自薦表演(可以是學過或自學的詩、兒歌、手指游戲、歌曲等)。

    12.家長游戲:吹氣球比賽。

    玩法:家長吹氣球,看誰先把氣球吹破。

    13.比比誰的眼光好準備:啤酒瓶筷子。

    玩法:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉進瓶里,便是優勝者。規則:每人有三次機遇。

    15.結束語。

    家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!小一班“慶元旦?迎新年”親子聯歡活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家新年快樂!

    新的一年即將來臨,辭舊迎新,我們將在這里告別“蛇”年的,迎來新的生肖“馬”年。為了讓孩子體驗到新年的喜悅,我們將開展多種形的活動來慶祝。同時我們也邀請家長一起參與這一系列活動,讓家長也感受“童年”的樂趣。

    主要活動:

    全班大合唱;親子游戲;自助餐活動;。

    活動目標:

    1、愿意與父母一起積極參與活動,大膽表演。

    2、感受節日的快樂。

    3、增進親子間的感情。

    活動準備:

    1、選好大合唱歌曲《我愛北京天安門》,伴奏音樂;。

    2、老師準備親子游戲的內容。

    3、家長準備自助餐材料和食物。

    4、孩子、家長統一服裝及飾物。

    活動時間:12月31日上午(8:30――12:00)。

    活動內容:

    1、“親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《我愛北京天安門》;。

    1)歌曲發在論壇上,請家長到論壇上去下載;。

    2)家長在31日早上8:00來園時進行簡單地排練;。

    3)大合唱服裝要求:小朋友紅色毛衣、家長黑色毛衣、褲子一律黑色。飾物準備:每戶家庭一面小國旗(每戶家庭自己制作,也可購買)。

    2、親子游戲:《蝸牛行》。

    活動目的:

    1、發展孩子的平衡和協調能力。

    2、增進父母和孩子的感情。

    要求:請家長穿舒適一點的衣服和便于活動的鞋子。

    3、“家園同樂自助餐”

    1)帶食物分配清單:

    1―14號帶速凍小圓子(搓好的)每人2袋;15―19號帶酒釀每人2碗;20號帶雞蛋10只;21號帶糖桂花6袋;22號帶白糖2斤;23號帶生粉2斤;24―31號帶水果,價格10元以下、品種不限;另請家長們自帶餐具(一次性的),幼兒的餐具由幼兒園提供。

    2)家長和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分盤子,餐具,擺放水果等。

    其他:

    1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。

    2、有關慶祝活動的具體通知發到論壇上、打印通知,請家長配合完成。

    小班迎新年慶元旦活動總結大全(16篇)篇十一

    為了充分挖掘幼兒的才藝潛能,給幼兒搭建一個交流、互動、學習和展示自我的平臺,培養兒童的藝術情操和樹立兒童的自信心,促進幼兒德、藝、美全面發展。現決定舉行xx街道“童心筑夢,快樂起航”慶元旦迎新年幼兒才藝比賽。現將有關事項通知如下:

    xx街道在園(班)的中大班幼兒。

    (一)必選才藝:現場繪畫。

    1繪畫主題:童心話,畫明。

    2活動內容:

    (2)比賽采取現場創作,參賽者繪畫時間控制在120分鐘以內完成。

    (二)自選才藝展示,時間控制在4分鐘內。

    1必選才藝比賽時間:20xx年1月日下午(2:00報到)。

    2自選才藝比賽時間:20xx年1月6日上午(8:00報到)。

    地點:xx中心幼兒園三樓多媒體。

    1xx中心園6名,小哈尼、東方之星各名。其余各獨立民辦幼兒園按照辦園規模,個班及以上2個名額,個班以下1個名額。

    2小學附設學前班各1個名額。

    根據必選才藝和自選才藝的綜合成績評選出:一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干名。

    本次比賽由xx中心幼兒園承辦;

    4其他未盡事宜另行通知。

    小班迎新年慶元旦活動總結大全(16篇)篇十二

    新的一年即將來到,雖然是寒風刺骨,但幼兒園的大操場上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動驅走了大家的寒冷。活動取得了良好的效果,圓滿結束。

    迎元旦一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓孩子感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃。活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。活動雖然結束了,但孩子們還常常在一起歡快的談論著在各個班玩游戲的感受。

    早晨,開始入園參與親子游戲活動,幼兒分年齡組分批入園,迎新活動正式開始。“親子小游戲”搶椅子,讓家長們回到了童年的時代,和孩子們一起分享了童年時代的快樂。在歡快的音樂中,看著他們開心地玩著,樂著,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里笑聲蕩漾,其樂融融。

    在“剝剝吃吃”的活動中,幼兒們親自為家長們剝桔子,幼兒們一個個爭先恐后,力爭第一個把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進自己爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼里,自己的寶貝是最棒的。

    在歡聲笑語中,家長和幼兒們觀看了寶寶們穿上漂亮的衣服,翩翩起舞,扮演各式各樣的小動物,幼兒們玩的可開心了。

    最后一個節目是,寶寶們親子動手制作新年心愿賀卡,把自己的心愿寫在新年賀卡上,希望有一日自己的心愿能夠成真,很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。

    活動的最后,孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福,相信他們在來年的學習中會更上一層樓。希望我們的孩子如牛犢般茁壯成長。

    小班迎新年慶元旦活動總結大全(16篇)篇十三

    春曉幼兒園的迎新年慶元旦文藝匯演已落下帷幕,老師和孩子們的精彩表現總在我腦海里閃現,讓我印象最深刻的是表演爵士鼓的孩子們。不是因為孩子們表演的曲目,而是因為孩子們那種堅持不懈的毅力感染了我,看著舞臺上孩子們神氣活現地擊奏爵士鼓,我心潮澎湃,激動不已。爵士鼓演奏需要四肢并用,一群5、6歲的孩子能把爵士鼓演繹的如此精彩,不知道他們的背后需要付出多少的汗水和淚水。

    孔子曰:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。”作為父母,我想我們自己需要先在孩子們面前做好表率,做任何事都要善始善終。

    其次,我們要注重孩子的意志力培養,從生活小事上進行訓練。比如,堅持獨立完成作業,堅持體育鍛煉等等。而在孩子碰到困難時又能及時給予適當的幫助和鼓勵。

    再者,我們在培養孩子持之以恒精神的同時,應考慮到孩子的實際水平,如果難度過大,孩子盡了最大的能力也辦不成,則會打擊了孩子的自信心,我們需要擇其道而行之。

    元旦文藝匯演表演爵士鼓的每個孩子都充滿了自信和朝氣,不管孩子們擊奏爵士鼓的水平如何,但我相信孩子們在艱苦地練習爵士鼓的時候已經在慢慢體會“持之以恒”,它將會令每個孩子受益終生。

    小班迎新年慶元旦活動總結大全(16篇)篇十四

    一、活動時間:

    20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間

    南操場

    1——6年級和音樂、美術和英語組共七組

    一分鐘跳繩

    每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。

    每組選手在一分鐘之內,所跳次數之和為本組最終跳繩次數,參加最后評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數所跳次數進行計數,并參加最后評選。

    周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。

    周三下午:二年級;四年級;六年級

    本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協辦;

    活動組委會成員名單:

    組長:朱玉坤

    組員:張書學、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東

    席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李輝

    李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮

    陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍

    請全體教職工按時到達活動場地

    小班迎新年慶元旦活動總結大全(16篇)篇十五

    為豐富中小學師生文化生活,陶冶師生思想情操,提高師生藝術素養,培養師生創新能力,進一步推動全縣版畫教育事業的發展,經研究,決定舉辦20xx年“慶元旦,迎新年”中小學師生版畫比賽,現將有關事項通知如下:

    內容健康、積極向上的主題均可。

    全縣中小學(幼兒園)在校學生(幼兒)、美術教師。

    1、以送交作品形式參評。

    2、參賽紙張規格不限。

    3、參賽作品在作品背面粘貼20xx年“慶元旦,迎新年”中小學師生版畫比賽報名表(見附件),并在報名表中填寫3—5句話的創意說明。

    4、作品形式僅限版畫作品。

    根據參賽數量和質量設一、二等獎,優秀輔導教師獎、優秀組織獎若干名,并頒發證書。

    1、送交作品截止時間:20xx年元月9——10日。

    2、地點:縣教育局體衛藝科(教育局八樓815室)。

    1、本次參賽作品必須是作者原創作品,之前參賽并獲獎的作品不予評獎。

    2、參賽作品不予退還。

    3、作品擇優入選《東海縣少兒版畫優秀作品選》。

    聯系人:xx。

    電話:xx。

    小班迎新年慶元旦活動總結大全(16篇)篇十六

    20__年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,20__年12月30日上午,伴隨著孩子們的歡聲笑語,實驗幼兒園星光部和御景部開展了以班級為單位的“慶元旦,迎新年”聯歡活動。

    為了烘托節日氣氛,教師們對班級室內、室外環境進行了布置,有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班級還開展了關于元旦的主題教育活動,孩子了解了元旦的來歷、習俗文化等知識,通過畫、剪、粘、貼將主題墻布置得喜氣洋洋,整個幼兒園處處都蘊含著濃郁的新年氣氛。

    上午九時,實驗幼兒園的操場上熱鬧非凡,新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物,孩子們興奮不已,全園也開始沸騰起來。

    班級聯歡會上,幼兒節目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節目,有動感十足的舞蹈;有詼諧幽默的幼兒故事;還有趣味橫生的游戲穿插其中,教室里到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影。表演過后,孩子們開始分享他們從家里帶來的美味零食,游戲的同時體驗著分享帶來的快樂。

    在大家的歡聲笑語中,聯歡會圓滿結束。通過主題聯歡活動的開展,讓孩子們充分的`體驗到節日帶來的快樂和喜悅。新年新氣象,祝愿所有的寶貝在新的一年里身體健康、快樂成長!

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