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    幼兒園寶寶班防溺水安全教育教案范文(21篇)

    時間:2025-05-31 作者:影墨

    幼兒園教案是為了指導幼兒園教師進行教學活動而編寫的教學計劃。主題是幼兒園教案,下面是小編為大家整理的一些范文,希望對大家有所幫助。

    幼兒園寶寶班防溺水安全教育教案范文(21篇)篇一

    2、讓學生了解和掌握防溺水和自救的常識,如何預防溺水時間的發生。

    3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    教學重點:

    學習溺水安全的`基本知識,培養有關防范力。

    教學過程:

    課題。

    1、游泳中要注意的問題。

    組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的整個畫面。

    學生討論:在游泳時要注意哪些問題。

    總結:游泳要嚴格遵守“四不”:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

    2、組織學生分析事故的原因,教師作總結。

    溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

    不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

    幼兒園寶寶班防溺水安全教育教案范文(21篇)篇二

    活動目標:

    1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

    2、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

    活動準備:

    各種溺水圖片。

    活動過程:

    一、談話引入。

    小朋友,現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

    小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:

    (一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。

    (1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

    (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

    (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

    (二)、老師談談事例,并由幼兒扮演小品本學期__學校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。

    (1)議一議:

    這幾個小朋友違反了哪些安全規則?

    我們應如何遵守安全規則?

    (2)把小朋友的錯誤糾正過來。

    (3)由這個事實談談我們的心得體會。

    (三)、說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。

    三、小結:

    (1)通過這節課的學習,你懂得了什么?

    (2)教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

    幼兒園寶寶班防溺水安全教育教案范文(21篇)篇三

    1.提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

    2.初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

    3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    學習溺水安全的基本知識,培養有關防范力。

    一、談話引入小朋友,現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

    二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢? 我認為應做到以下幾點:

    (一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點(1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

    幼兒園寶寶班防溺水安全教育教案范文(21篇)篇四

    教學。

    目標:

    1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

    2、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

    3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    教學重點:

    學習溺水安全的基本知識,培養有關防范力。

    教學過程:。

    一、談話引入小朋友,現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

    二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:

    (一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點(1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

    幼兒園寶寶班防溺水安全教育教案范文(21篇)篇五

    夏季來了,相信很多家長會帶領小朋友取學習游泳,那么同學們有如何防溺水呢?下面百分網小編為大家分享最新防溺水安全教育教案,僅供參考!

    1.提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

    2.初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

    3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養有關防范力。

    一、談話引入小朋友,現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

    二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢? 我認為應做到以下幾點:

    (一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點(1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

    (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

    (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

    (二)、老師談談事例,并由幼兒扮演小品本學期××學校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。

    (1)議一議:

    這幾個小朋友違反了哪些安全規則?

    我們應如何遵守安全規則?

    (2)把小朋友的`錯誤糾正過來。

    (3)由這個事實談談我們的心得體會。

    (三)、說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。

    三、小結:

    (1)通過這節課的學習,你懂得了什么?

    (2)教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

    幼兒園寶寶班防溺水安全教育教案范文(21篇)篇六

    1、通過故事,初步了解防溺水安全的有關內容。

    2、知道當自己得到別人的幫助時,要學會感激別人。

    4、探索、發現生活中的多樣性及特征。

    5、遵守社會行為規則,不做“禁止”的事。

    活動準備:

    故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。

    活動過程:

    師:"小朋友們,現在是什么季節?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)。

    師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。)聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。

    教師講述故事,引導幼兒仔細傾聽故事。

    師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)。

    教師小結:小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。

    師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)。

    教師小結:它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。

    師:"小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)。

    教師小結:是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。

    師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教師引導幼兒回答問題,初步了解當自己得到別人幫助的時候,要學會感謝別人。

    師總結:當沒有大人在自己身邊的`時候,小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。

    請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,你會怎么做。"。

    故事:《小貓落水》。

    夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,可是正當他再一次將手伸到小河里時,他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎,大喊"救命",恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。

    幼兒園寶寶班防溺水安全教育教案范文(21篇)篇七

    五月,氣溫增高,為謹防溺水事件的發生,學校通過“防溺水專題會議”、防溺安全教育周、主題黑板報、主題班會、防溺視頻教育,以及夏季安全致家長信、午檢等加強學校安全教育和防范,希望班主任老師做好安全工作,確保學生的在校安全。

    1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識。

    2、了解溺水安全的有關內容,要求小朋友都要提高安全意識。

    3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    各種溺水事故圖片等。

    2、今年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)

    1、小朋友們,我們怎樣才不會發生溺水事故呢?

    2、教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

    3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。

    4、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發現有人不慎掉進河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

    1、通過本次活動。,你懂得了什么?

    2、教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望小朋友通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

    幼兒園寶寶班防溺水安全教育教案范文(21篇)篇八

    1、通過故事,初步了解防溺水安全的有關內容。

    2、知道當自己得到別人的幫助時,要學會感激別人。

    故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。

    老師:"小朋友們,現在是什么季節?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)。

    老師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。

    教師講述故事,引導幼兒仔細傾聽故事。

    老師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)。

    教師小結:小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。

    老師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)。

    教師小結:它在抓魚的'時候,腳一滑不小心掉了下去。

    老師:"小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)。

    教師小結:是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。

    教師引導幼兒回答問題,初步了解當自己得到別人幫助的時候,要學會感謝別人。

    師總結:當沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。

    請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,你會怎么做。"。

    附:故事《小貓落水》。

    夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,可是正當他再一次將手伸到小河里時,他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎,大喊"救命",恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。

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    幼兒園寶寶班防溺水安全教育教案范文(21篇)篇九

    提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

    初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

    自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

    初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設法解決。

    學習溺水安全的基本知識,培養有關防范力。

    一、談話引入

    小朋友,現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

    二、防溺水教育

    小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢? 我認為應做到以下幾點:

    (一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點

    (1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

    (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

    (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

    (二)、老師談談事例,并由幼兒扮演小品本學期x學校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。

    (1)議一議:

    這幾個小朋友違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則?

    (2)把小朋友的錯誤糾正過來。

    (3)由這個事實談談我們的心得體會。

    (三)、說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。

    三、小結:

    (1)通過這節課的學習,你懂得了什么?

    (2)教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

    活動前,我準備了相關圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導入活動時,我先用談話的方式引導:誰知道怎么保護自己才不會發生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現的溺水危險,逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問孩子圖中的小朋友做得對不對,應該注意什么,該怎么做。簡易的圖畫,簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。

    幼兒園寶寶班防溺水安全教育教案范文(21篇)篇十

    在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現在暑假快要到了,每一位同學小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。

    1、使幼兒了解暑假中應注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知識,增強幼兒的自我保護意識和能力。

    2、通過討論,激發幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。

    3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

    安全圖片

    2、鼓勵幼兒大膽發表自己不同的見解和想法。

    3、教師總結暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

    1、教師引導幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”

    2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。

    1、暑假里很多小朋友都會去游泳,游泳的時候我們奧注意些什么呢?(嚴禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的時候要做好防護措施,不能到深水區游泳。發現有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。)

    2、有些小朋友的把爸爸媽媽會帶你們出去旅游或經常帶你們去逛超市,這個時候我們要注意哪些安全呢?(要緊緊跟著大人,不能走丟了。如果走丟要向超市、景點的工作人員求救,出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走,不能亂叫大人買東西。出去旅游要做好防暑措施,多喝白開水。出去玩耍、逛街、旅游,小朋友都不能再馬路上亂穿、追打、玩游戲,要提醒把爸爸媽媽開車、騎車、走路時注意遵守交通規則。)

    3、暑假里我們還要注意哪些安全事項呢:不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。

    吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

    2、暑假馬上就要開始了,小朋友在暑假里一定要主力安全,要把老師和爸爸媽媽教你們的安全知識牢牢記在心里,并按照爸爸媽媽說的安全、正確的方法去做,只有這樣小朋友們才能過個安全越快的暑假。

    幼兒園寶寶班防溺水安全教育教案范文(21篇)篇十一

    1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

    2、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法。

    3、初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

    4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

    1、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法。

    2、了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

    (一)激情導入。

    1、出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關故事。

    2、聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

    3、小結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命――防溺水安全教育。

    (二)我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”:

    1、未經家長老師同意不去;

    2、沒有會游泳的成年人陪同不去;

    3、深水的地方不去;

    4、不熟悉的江溪池塘不去。

    (三)探討原因。

    1.溺水原因主要有哪幾種?分小組討論。

    2.小組代表回答后歸納:

    (1)不會游泳;

    (2)游泳時間過長,疲勞過度;

    (3)在水中突發病尤其是心臟病;

    (4)盲目游入深水漩渦。

    (四)救護措施。

    1、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?

    2、指名學生回答后歸納:

    (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止。

    (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。

    (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

    同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。

    幼兒園寶寶班防溺水安全教育教案范文(21篇)篇十二

    增強安全意識,預防溺水事件發生。

    探索、發現生活中的多樣性及特征。

    考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

    初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

    自制課件。

    一、導入。

    二、了解令人心痛的溺水事件?

    討論:你從中體會到什么?

    三、看相關圖片,體會失去孩子后父母的悲痛。

    討論:你看到什么?想到什么?

    四、學習《中國兒童意外溺水調查報告》。

    不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

    必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

    要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

    對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

    在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

    六、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救。

    教學主要是通過教師課件演示、學生討論、角色扮演來完成,使學生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的'井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學生掌握了一定的溺水自救與預防知識,達到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節課就能達到預期的效果,在教育教學工作中,要將安全工作細致化、常態化。生命安全,警鐘長鳴!

    幼兒園寶寶班防溺水安全教育教案范文(21篇)篇十三

    活動目標:

    1、懂得預的相關知識。

    2、增強安全意識,預事件發生。

    3、樂意大膽地把自己的想法告訴大家。

    4、遵守規則,不做“禁止”的事。

    活動準備:

    自制課件。

    活動過程:

    討論:你從中體會到什么?

    討論:你看到什么?想到什么?

    1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或危險且易發生溺水傷亡事故的`地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

    活動反思:

    教學主要是通過教師課件演示、學生討論、角色扮演來完成,使學生認識到了在河道、水渠、、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發病尤其是病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學生掌握了一定的溺水自救與預防知識,達到了教育的目的。但是,不是一二節課就能達到預期的效果,在教育教學工作中,要將安全工作細致化、常態化。安全,警鐘長鳴!

    幼兒園寶寶班防溺水安全教育教案范文(21篇)篇十四

    活動目標:

    1、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

    2、引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    活動準備:

    1、照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

    2、周圍環境中一些不安全的場所圖片。

    活動過程:

    一、水好玩。

    1、炎熱的夏天到了,小朋友們喜歡游泳嗎?為什么?

    3、在游泳館游泳小孩子要帶上什么游泳工具呢?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方游?(淺水區)。

    4、帶領幼兒學著圖片上的小朋友游泳,體驗游泳的樂趣。

    二、水有危險(播放圖片、判斷安全)。

    2、播放圖片(池塘、小河、水庫、游泳館)。

    3、幼兒判斷能否下去游泳并說出原因。

    小結:游泳時我們一定要到正規的游泳館去游泳。因為在池塘里有淤泥、在小河里容易被水沖走、而水庫的水太深了不適合游泳。

    三、其它身邊的不安全場所。

    1、除了池塘、小河、水庫這些地方不能去游泳。還有哪些地方是不能去游泳的呢?

    2、老師播放石灰坑、較深的積水坑等圖片。

    3、給孩子講述一些孩子掉進石灰坑的'危險事情。

    幼兒園寶寶班防溺水安全教育教案范文(21篇)篇十五

    提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發生的危險,學習有關溺水安全的知識。引導幼兒了解溺水安全內容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。引導幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現象,提高幼兒對生活中的危險行為有基本的辨別、判斷能力。

    安全教育課件《防溺水》泳池、河塘、海邊游泳圖片。

    教師通過談話導入,引起幼兒對本次活動主題的預知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關鍵詞。

    教師:小朋友們,昨天下午我們在課外活動的時候,小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭發都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢?教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等,教師注意引導幼兒說出游泳、洗澡等詞語。教師出示教學課件《防溺水》,進入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。

    (2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?

    在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發生溺水的危險!會被水淹死,失去生命!教師出示安全課件,進入安全鑰匙環節,教師引導幼兒觀看溺水安全的視頻動畫,引導幼兒回答相關問題,引導幼兒深入了解溺水安全相關知識。

    (1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發生了什么事情?兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險就發生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!

    (2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規的`游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,歡歡不會發生溺水的危險!

    教師引導幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進泳池,不注意這些安全,也會發生溺水的危險!

    生命是寶貴的,沒有任何東西能與它相比,給予每個人的機會只有一次;生命是無價的,每個人需要善對自己的生命,敬畏生命,對自己的生命負責。最后溫馨提示各位家長,在夏季,一定要照顧好幼兒,謹防溺水,給孩子一個安全的成長環境。

    幼兒園寶寶班防溺水安全教育教案范文(21篇)篇十六

    活動目標:

    1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識。

    2、了解溺水安全的有關內容,要求小朋友都要提高安全意識。

    3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    活動準備:

    各種溺水事故圖片等。

    活動過程。

    1、通過本次活動。,你懂得了什么?

    2、教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望小朋友通過這節課的'學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

    課后作業。

    1、同學們小結:

    通過這次活動,你懂得了什么?

    2、教師小結:

    生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

    幼兒園寶寶班防溺水安全教育教案范文(21篇)篇十七

    作為一名無私奉獻的老師,常常要根據教學需要編寫教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的`重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班防溺水安全教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    1、提高安全意識,學習溺水安全有關知識。

    2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    3、使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。

    4、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

    5、加強幼兒的安全意識。

    事先準備事例《深水玩耍,水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料

    3、教師:"你們喜歡游泳嗎?會游嗎?

    1、小朋友們,我們怎樣才不會發生溺水事故呢?

    2、教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

    3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。

    4、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發現有人不慎掉進河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

    5、教師談談事例《深水玩耍,水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么?

    (1)這幾個小朋友違反了哪些安全規則?

    (2)我們應如何遵守安全規則?

    (3)教育幼兒知道深水中經常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。

    6、觀看溺水事件圖片,請幼兒討論說說應該怎么做?并引導幼兒說一說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生?。

    幼兒園寶寶班防溺水安全教育教案范文(21篇)篇十八

    1、懂得預防溺水的相關知識。

    2、增強安全意識,預防溺水事件發生。

    3、探索、發現生活中的多樣性及特征。

    4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

    5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

    自制課件。

    一、導入。

    二、了解令人心痛的溺水事件?

    討論:你從中體會到什么?

    三、看相關圖片,體會失去孩子后父母的悲痛。

    討論:你看到什么?想到什么?

    四、學習《中國兒童意外溺水調查報告》。

    1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

    幼兒園寶寶班防溺水安全教育教案范文(21篇)篇十九

    1、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。

    2、讓學生了解和掌握防溺水和自救的常識,如何預防溺水時間的發生。

    3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    學習溺水安全的基本知識,培養有關防范力。

    一、談話引入課題。

    二、新授。

    1、游泳中要注意的問題。

    組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的整個畫面。

    學生討論:在游泳時要注意哪些問題。

    總結:游泳要嚴格遵守“四不”:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

    2、組織學生分析事故的原因,教師作總結。

    溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

    三、教育學生如何預防溺水。

    1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

    幼兒園寶寶班防溺水安全教育教案范文(21篇)篇二十

    1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的'合作交流意識。

    2、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

    3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    學習溺水安全的基本知識,培養有關防范力。

    (一)談話引入。

    小朋友,現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?告訴你們,今年xx有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

    (二)防溺水教育。

    小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:

    1、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。

    (1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

    (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

    (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

    2、老師談談事例,并由幼兒扮演小品本學期xx學校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。

    (1)議一議:

    這幾個小朋友違反了哪些安全規則?

    我們應如何遵守安全規則?

    (2)把小朋友的錯誤糾正過來。

    (3)由這個事實談談我們的心得體會。

    3、說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。

    1、通過這節課的學習,你懂得了什么?

    2、教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

    幼兒園寶寶班防溺水安全教育教案范文(21篇)篇二十一

    活動目標:

    1、提高安全意識,愿意自覺去學習防溺水安全的有關知增強與同學的合作交流意識。

    2、初步了解防溺水安全的有關內容,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

    3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    活動準備:

    1、視頻一個;。

    2、溺水圖片若干;。

    3、模擬溺水急救若干;。

    活動過程:

    師:小朋友們,你看,圖片里的是誰?他怎么了?

    1、游泳中要注意的問題:

    引導孩子觀看動漫視頻中學生游泳的.畫面。

    小組討論:在游泳時要注意哪些問題?

    教師進行總結:游泳要嚴格遵守“四不”:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

    2、說案例,小孩發生溺水而導致死亡的事故,然后引導孩子共同分析發生溺水事故的原因,教師作總結:

    溺水原因主要有以下幾種:年齡小、不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

    (1)發現溺水者如何將其救上岸。

    教師進行詳細講解:

    方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。(要告訴孩子只有大人可以下水救人)。

    小孩發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救;。

    孩子按照教師的講解方法,全班孩子每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學細心觀察,最后做出總結,指出優點和缺點。

    (2)如何開展岸上急救。

    教師詳細講解急救步驟:

    第一步:當溺水者被救上岸后,應立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。

    第二步:控水。

    救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內水排出。第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。

    第四步:注意要在急救的同時,要迅速打急救電話120送醫院或者向附近的大人尋求幫助。

    1、孩子小結:

    通過這次活動,你懂得了什么?

    2、教師小結:

    生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望孩子們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。不和哥哥姐姐等小孩去危險的池塘、江河、水庫,不單獨跑到危險的地方玩水。

    請家長利用周末時間,查找書籍、上網等方式讓孩子深入了解防溺水的知識,并編成故事。

    教案目標。

    知識目標——初步了解防溺水安全的有關內容,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

    能力目標——自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    情感目標——提高安全意識,愿意自覺去學習防溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

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