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    三年級畫畫我自己(優質22篇)

    時間:2025-05-18 作者:薇兒

    優秀作文能夠清晰地表達作者的觀點,給讀者帶來啟示和思考。以下是一些經典的優秀作文范文,通過閱讀它們,我們可以學習到不同的寫作技巧和風格。

    三年級畫畫我自己(優質22篇)篇一

    我從小就喜歡畫畫,從我六歲的時候,就開始拜師學藝,學畫畫也有規律的,要先學好基本功才能開始學,所以我一開始就學基本功,沒過多久基本功就練好了,就可以畫素描畫了。

    學素描畫時,老師擺了些靜物,有正方體、圓體等外形。先畫的是正方體,畫正方體得橫的三條線要平行,豎的三條線也要平行,斜的三條線也要平行,我不屑一顧以為很輕易,可一起筆就畫得彎彎曲曲的,每條線之間都沒有互相平行,把正方體畫成像個面包似的,其他同學看了,都笑得前俯后仰。老師看了就畫了個小的正方體給我看,我看了后迷惑地問:“老師你的線怎么這么直啊!”老師說:“是練出來的,老師剛學的時候也是這樣先學會拉線,線要有力”。我聽了,就拿起筆開始拉線,握筆時大拇指和食指按住筆,然后使勁地向下拉,我畫了一會,終于畫出了一條直線,我也真正開始畫正方體了,先畫了三條橫線,我要畫三條豎線的時候手一抬發現手背在紙上磨黑了,我就向老師要張衛生紙搽干凈,老師說:“繼續吧!畫時把手抬高一點,等下課再去洗吧!”我就依老師的說法去做,手再也不會弄臟了,我終于畫出了正方體。

    正方體的結構外形畫好后還要鋪上明暗,正方體只看到三個面,分別是亮,灰,暗。側面的是較暗,就用較粗的筆畫;而上面的的是最亮的,應該用較細的筆畫,還要輕一點;前面的是灰色,就用較細的筆,畫重一點就好了。在畫時筆應抬高一點,線條才會比較細和密,才會更加突出正方體是立體的。我觀察了一會兒,就發現“陰影”的淡濃不一樣,偏上的較亮在過渡之間要用細線相接起來,才會自然。

    在以后的學習中,許許多多的東西,水果,鍋碗瓢盆,樣樣都有,我也去參加過不少比賽,都取得不錯的名次,當我每一次知道自己得獎都欣喜若狂。

    學會了畫畫使我明白了,碰到困難不能退縮,應該勇往直前。

    三年級畫畫我自己(優質22篇)篇二

    新的一天又開始了,畫畫課也到來了,我很不開心,因為又有同學和我打架了。我想:“回去又得被媽媽罵了。”

    “叮鈴鈴……”上課了,同學們爭先恐后地跑進了教室。老師站在講臺上,我在下面不停地畫。突然,老師走過來說:“這位同學你叫什么名字?”我小聲說道:“我叫胡芷林。”然后老師不停地稱贊我,我畫得更起勁了,畫了一張又一張。

    一直到下課,老師還站在我身邊,我問老師:“老師,您怎么不走呢?”老師微笑著對我說:“你再畫一張漂亮的畫我就走呀。”我立刻拿起筆又開始畫。老師走了,我覺得畫畫是世界上最快樂的一件事,五彩繽紛的圖畫讓我的心情變得格外舒暢,忘記了打架的不愉快,沉浸在畫里的時候我感覺像進入了另外一個世界。

    回到了家,我想:“過幾天,就是媽媽的生日,給媽媽畫一幅美麗的畫吧!”

    媽媽的生日到來了,我送給了媽媽一張畫,媽媽超級喜歡呢!

    我喜歡畫畫,我感覺畫畫就是我的一生。在畫畫的時候,什么都干擾不了我,畫畫能放松我的心情,使我快樂。

    三年級畫畫我自己(優質22篇)篇三

    “畫什么呢?”“還是畫汽車吧!”“你準備畫什么?”同學們七嘴八舌地議論著。原來,老師讓我們在手指頭上畫畫。我想:這可是個新鮮事。

    “我是用水彩筆畫,還是用鉛筆畫?”剛才還樂不可支的我臉上就布滿了陰云。到底畫什么呢?這可是個難題。焦急不安的我決定畫汽車。

    老師剛說開始,我就專心致志地畫了起來。沒想到,鉛筆斷了,我只好改用鋼筆。剛把輪廓畫好,小指就癢得不行。突然,只聽一聲尖叫叫。原來,我右邊的同學把手指頭搓破了。我又迫不及待地畫起了車輪。車輪一個大,一個小,我被搞得焦頭爛額。鋼筆沒水了,我又得向人借。剛把輪子畫完,就用筆畫了個車窗戶。這時不遠處傳來一陣贊嘆:“你畫得真好!”我伸長脖子:哇,一個栩栩如生的女孩展現在我的眼前。我又把精力放在車子上,終于,車子畫好了。

    有了上次的經驗,我信心十足。在大拇指上畫了一輛自行車;食指上畫一輛摩托車;又在中指上畫了一輛賽車;最后,我在無名指上畫了一輛法拉利。看著我的“杰作”,我興高采烈。

    我又看了看周圍的同學,有的聚精會神地在指頭上畫,有的在看別人畫,臉上露出驚訝不已的表情;還有的在教室歡蹦亂跳。

    我真想再玩一次這個游戲。

    三年級畫畫我自己(優質22篇)篇四

    我叫劉欣睿。我九歲了。本人中等身高,瘦,壯。

    我有一張瓜子臉,一雙彎彎的眉毛下有一雙又黑又亮的眼睛。我的鼻子不高,好像更像我爸爸。兩排白牙,門牙間隙大,但絕不是吃糖的關系,我的皮膚并不白,但看起來很健康。

    我喜歡跳舞和游泳,但我更喜歡游泳。暑假的時候,我媽帶我去飯盒玩了一天。我像魚一樣在水里自由自在地游著,然后順著漂流的水,再順著彎曲的水道滑下去,濺起一朵朵小花,真的很幸福!

    我喜歡吃水果,尤其是橘子和葡萄,但我媽媽說一切都要控制。

    我有時候很粗心,比如做數學題的時候,總是忘了攜帶和退位。有時候,我不認真看問題,所以我決定以后逐漸改掉我的壞習慣。

    我的理想是當一名舞蹈老師,教我的同學們美麗的舞蹈,給人們展示我們美麗的舞蹈。

    (小學一年級,)。

    看,這個漂亮的小女孩就是我。我有一雙水汪汪的大眼睛,長長的黑發和一張張媛媛小嘴。如果我微笑,臉上會有兩個淺淺的酒窩,露出一排潔白的牙齒,會讓人看了覺得小姑娘很可愛!

    (小學一年級,)。

    嘖嘖!圓圓的腦袋,短短的黑發,水汪汪的眼睛,短短的鼻子,張大大的嘴巴,笑起來牙齒潔白但不是很整齊。這是誰?當然是我。先自我介紹一下!

    我叫張,今年13歲,但是我個子不高。我愛好廣泛,特別喜歡睡覺(白天)。對了,我還是愛看電視的!總之我舉幾個例子吧。

    我特別喜歡白天睡覺。有一次,我和哥哥們玩捉迷藏。第一個是來找我們的“老屁”。我躲在西藏,最后躲在壁櫥里。老屁一直沒找到我。我心想:還不如在這里睡一會兒。不知道過了多久。醒來的時候,已經快黃昏了。對了,“老屁”是楊舒童。

    我不僅喜歡白天睡覺,還喜歡看電視。一個寒冷的冬日,外面刮著刺骨的北風,路上沒有行人,幾乎都是在家看電視。外面正刮著北風,我迫不及待地打開電視,看起來津津有味。哈哈哈.一系列搞笑的情節讓我又笑了。“衣架,吃飯”。我媽嘮叨的聲音又在我耳邊響起,但電視劇情才是精彩的部分。盡管我盡了全力,我還是站不起來,好像被一塊磁鐵吸引住了。直到我媽親自來“邀請我”,我才回過神來。

    我不僅愛看電視,還很膽小。有一天晚上,我急著上廁所,卻不敢一個人去。我問媽媽:“媽媽,你能上廁所嗎?我陪你。”我媽立馬揭穿我的陰謀。在媽媽的“逼迫”下,我走到門口。外面又黑又可怕。我好不容易摸到拉開關,燈泡壞了,我又往前摸索。所有的怪物似乎都來了。我在黑暗中上了廁所,借著窗外昏暗的光線,我飛快地跑進客廳,那里的燈很亮。回憶起剛才的情景,真可怕。但是現在,我不像以前那么膽小了。

    雖然我膽小,但是我愛干凈!每次穿臟衣服,我都把自己洗干凈。

    那天衣服臟了,我就脫下來,放在盆里,倒了洗衣粉。衣服泡了一會兒,我蹲下來使勁揉。我按照我媽教我的方式揉了揉:先揉領口等地方。我在這些邊上抹了肥皂,仔細擦了擦,有一個污漬是我弄不掉的。于是我就用了暗器——刷,我拿著刷子,把衣服攤在搓板上,使勁刷。“xi刷,刷,刷。"我唱歌,使勁刷衣服上的污漬,很快污漬就被擦掉了。我把衣服放在盆里一兩次,擠出水,掛在晾衣繩上.

    這就是我,一個白天愛睡覺,一個愛看電視,一個膽小怕事,一個愛干凈。

    (小學六年級,)。

    三年級畫畫我自己(優質22篇)篇五

    我的課余生活豐富多彩,尤其是學畫畫,讓我童年充滿了快樂。

    記得第一次去學畫畫,還沒進門,我就興奮極了,因為我非常喜愛畫畫。我在想,這應該是每個女孩子都有的天性吧!

    剛開始我感覺學畫畫一點也不難。簡單地在紙上勾畫著。可僅僅過了沒多久,我越來越感覺畫畫好難,好枯燥啊!我開始有了情緒,甚至很想放棄了。這時,老師好象看出了我的小心思,鼓勵我說:“你不能放棄,學習都是有一個過程的,畫畫也是,熟能生巧。”就在老師的鼓勵聲中,我變得有自信起來。

    在一次課上,老師說:“今天,大家就來畫一只小動物吧!”老師話音未落,我心里就默默想好了——我要畫一只小狗。畫畫開始了,我認真地動起筆來。瞧,它的毛是黑白相間的,眼睛黑溜溜的像寶石,它的鼻子黑乎乎的,嘴巴又是大大的,真是活潑可愛的一只小狗。大概花了一個多小時,我終于完成了作品。我對自己的作品很滿意,心里樂滋滋的。第二天,老師在全班同學的面前給了我一個a和兩個大拇指,我開心得一蹦三尺高。回到家,我迫不急待地將這個好消息和爸爸媽媽分享。想不到爸爸媽媽比我還高興呢!

    從那時候開始,我越來越喜歡畫畫,它成了我課余生活中親切的小伙伴。

    我不能放棄,希望自己長大后能成為一名出色的畫家。

    三年級畫畫我自己(優質22篇)篇六

    有的人愛好彈鋼琴,有的人愛好跳舞,還有人愛好唱歌,而我的愛好是畫畫。

    我從小就非常愛畫畫,有時三下兩下就能鉤出一只小狗或小貓。媽媽見我這么喜歡畫畫,就給我報了個繪畫班,我高興極了。

    剛開始上繪畫班時,老師讓我們先畫正方形,圓形,波浪線……畫完后,老師要一個個檢查,畫得不好要重畫。有一次,老師下來檢查了,輪到我了,我的心怦怦直跳,老師走過來看了我的畫,又瞟了我一眼走了,我這才松了一口氣。

    經過好幾天的基礎訓練,老師終于讓我們完成一幅畫了。老師給我們做示范,在黑板上畫了一只可愛的貓,畫得栩栩如生。我們趕快拿起筆畫了起來,我想:畫只小兔吧。我很快就畫好了,便轉頭看后面的同學畫得怎樣。哇!她畫的是一只活靈活現的小豬。可真漂亮呀!這時我才想起那句話:人外有人,天外有天。有人比我畫得更好,我一定要努力呀。我畫完了,把畫交給了老師,老師看了后,豎起大拇指對我說:“你畫得很不錯。”我聽了,心里比喝了蜜還要甜。

    在家里,我經常向妹妹展示我的作品,妹妹總是用崇拜的眼神看著我,說:“姐姐畫得真好看。”你看,我也有粉絲了呢。

    我知道,學畫畫的路還很長,雖然偶爾會被老師批評,但收獲很大,我畫畫的水平也長進了不少。我愛畫畫!

    三年級畫畫我自己(優質22篇)篇七

    我喜歡看書、也喜歡唱歌、但我還是最喜歡——畫畫。你們知道為什么嗎?請聽我慢慢道來。

    記得四歲的時候,我去哥哥家做客,看見哥哥畫了一幅駿馬圖,看上去神態逼真、栩栩如生,就好像真的在草原上奔跑一樣。從此以后,我就下定決心學畫畫。

    后來,我總是在白紙上亂涂亂畫,看到什么就畫什么,記得有一次,我正在畫畫。我家的小白兔從籠里跳出來了,跑到我的面前。我仔仔細細的端詳著,拿出畫筆,按小白兔的樣子畫了起來,長耳朵,短尾巴,兩只圓圓的眼睛,再配上顏色。兩只紅通通的眼睛像兩只大燈籠似的。我看了看,滿意極了,總算畫得有模有樣了。奶奶看了我的畫,笑的合不攏嘴,還不停的夸我是個小畫家呢!

    想到這件事,至今還歷歷在目。讀幼兒園后,我又參加了美術興趣班,慢慢地我畫畫的水平有了明顯的提高。現在我看到祖國的大好河山,我總會把它畫下來。漸漸地,我櫥柜里畫積累的越來越多了,有異想天開的宇宙畫,有五光十色的山水畫、還有形態各異的小動物……。有空的時候我就拿出來欣賞,這一幅幅畫一直激勵著我前進的夢想。

    畫畫陶治了我的情操,畫畫使我的生活變的充實起來,畫畫使我童年變的絢麗多彩。我愛畫畫。

    三年級畫畫我自己(優質22篇)篇八

    以前,我喜歡畫畫。

    每個學期,我都要報繪畫班。

    最近,我迷上了乒乓球。練習乒乓球還是繪畫?我左右為難,不知怎么辦。我不忍地把繪畫班這三個字劃了一條斜線,放棄了它,選擇了乒乓球。走上我的乒乓球生涯,我決定一心只打乒乓球,絕不反悔,要做到“一言既出駟馬難追”。

    一次,我又被繪畫迷了心。上美術課,我隨便畫了一幅畫,自己覺得畫面很唯美,以為會得到老師和同學的夸贊。誰知老師批閱后我一看,啊!才八十六分!我很痛苦,難道我就不能乒乓球和繪畫兩全嗎?我想要兩個愛好同時發展,不要缺這個少那個。這不是最好的選擇嗎?但我給自己下了“軍令”——只能一心學習乒乓球。我同學說:“你到我們這里來學習繪畫吧!我們一起玩、一起學,不好嗎?”

    “不行。我現在只學乒乓球,不能學別的,雖然我想學繪畫。”媽媽經常說的話,我越想越有道理:一個人的精力是有限的。這里用多了,那里自然就少了。

    現在,我只能在家里自己練習畫畫,去乒乓球培訓班學習乒乓球。不能去繪畫班學習繪畫,我有一點對不起它。

    三年級畫畫我自己(優質22篇)篇九

    我從小就喜歡畫畫,我喜歡畫畫的理由有很多很多。我喜歡畫畫的第一個理由是因為我喜歡那些五彩繽紛的油畫棒。用那些油畫棒可以涂出五顏六色的'顏色,我可以畫五彩繽紛的春天、綠油油的夏天、金黃的秋天和雪白的冬天,還可以畫藍藍的天空、綠綠的大樹、美麗的鮮花。

    我喜歡畫畫的第三個理由是因為我喜歡每幅畫都可以隨我自己去畫,每幅畫我都先確定一個主題,畫的時候要把主題畫得大些,再把背景想象得豐富一些就行了。

    第四個我喜歡畫畫的理由是因為我喜歡畫我的屬相——兔子,還有那些有趣的小動物。我還喜歡畫大樹、小草和鮮花。我還喜歡畫小朋友,尤其我最喜歡畫小女孩,因為我自己就是一個小女孩呀!

    我覺得畫畫真是太有趣了,不信你們就來看看我的畫吧!

    三年級畫畫我自己(優質22篇)篇十

    現在,我仍然為著畫畫的理想前進著,打開記憶的窗戶回到從前,我坐在窗前陶醉在自己的'畫中,沉浸在這種小歡樂里,在畫里成長著。

    成現實,使我情不自禁地揮起畫筆,看著筆尖旋轉著,我也漸漸融入了畫中,成為其中一個重要的角色。

    我經常會拿起那些心愛的畫筆,在郊外流游玩時讓原本就美麗的草原增添上一種獨特的風采;讓本來就令人陶醉的夜晚填上一種別有的韻味;讓原本普通的花朵披上一層亮麗的光澤;讓原本冷冷清清的世界變成了生機勃勃,萬象更新的春天。

    每當欣賞著自己的畫就有一種莫名的幸福涌上心頭,填滿了我幼小的心靈。畫畫,在我人生的道路上點亮了一盞明燈,在我的歲月中長亮著,成為我人生畫冊中永不磨滅的一頁。

    我喜歡畫畫,我相信畫畫能讓我的生活更有樂趣,也能給我的生活添上精彩的一筆!

    三年級畫畫我自己(優質22篇)篇十一

    秋姑娘非常喜歡畫畫。

    看!她給蘋果涂上了紅色,蘋果看到自己臉頰變的那么美麗,開心的笑了,臉頰更紅了。

    她給鴨梨涂上了黃綠色,鴨梨看到自己的衣服那么美麗,高興的笑了,更加努力的長身體。

    她給菊花涂上了彩色,有紅色的、粉色的、白色的、黃色的......菊花看到自己的裙子那么美麗,高興的笑了,香氣更濃了。

    她給玉米涂上了綠色和金色,玉米看到了,開心的笑了,果實更飽滿了。

    她給銀杏葉涂上了金色,銀杏葉看到了,甜甜的笑了,忍不住在空中飛舞著,就像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。

    她給楓葉涂上了火紅色,楓葉看到了,非常開心,和銀杏葉一起在空中飛舞著,銀杏葉和楓葉纏繞到一塊兒,很美很美,就像兩個小姑娘在跳舞一樣。要是有評委在,她們肯定得高分。

    她給小草涂上了淡黃色、她給橘子涂上了金黃色、她給菠蘿涂上了杏黃色、她給黃櫨葉涂上了土黃色、她給棗涂上了深紅色、她給橙子涂上了桔黃色......

    啊!多么美麗的秋姑娘,秋天的景色因她而美麗。

    三年級畫畫我自己(優質22篇)篇十二

    在一座村莊里住著大大和小小倆只猴子,有一天它們心血來潮要比賽畫畫。

    小羊來了,它說:“要畫就畫我們的大森林,這里有美麗的花、粗壯的樹。”小哥倆聽了覺得它說的不錯,就在白紙上畫了些花和樹。

    一會兒,來了只小雞,它笑著說:“你們瞧那邊桃樹上的花多美啊!”大大聽了毫不猶豫的畫了一棵開滿桃花的桃樹,小小想了想也畫了起來。

    這時,又走來一只老猴:“你們應該畫一些又紅又大的桃子。”大大聽了就在話滿桃花的桃樹上畫了一些桃子,小小卻沒有畫。

    到了比賽的那天,大大得了第一名,小小聲什么沒得到。你們知道這是為什么嗎?

    三年級畫畫我自己(優質22篇)篇十三

    在一個大書包教室里,有著六十七個鉛筆同學。

    有一天,教室里來了個新同學,細心的鋼筆老師為同學們介紹這位新同學,經過老師的介紹,同學們終于知道這位同學的名字叫做畫畫妝,小鉛筆頭上戴著一頂紅色的橡皮擦帽子,身上穿著美麗的花衣服,別提有多美了,同學們都很喜歡她,于是小鉛筆畫畫妝很輕松地就加入了同學們的行列中。

    突然,上課鈴聲響了,同學們趕緊回到座位上去,跑在最后面的同學,看了看課程表,大聲地叫道:“這節是美術課!”

    同學們紛紛拿出畫畫本和美術課本,然后粉筆老師笑嘻嘻地走了進來,告訴同學們:“這節課我們要學習畫美麗的玫瑰花。”

    于是老師在黑板上跳起了美麗的舞蹈,腳下出現了一朵美麗的玫瑰花,然后同學們也在作業本上翩翩起舞,一朵朵美麗的玫瑰就浮現了作業本上。老師畫完了以后就回到辦公室去了,過了一會兒,突然,全班最調皮的男同學皮特叫了起來:“快來看啊,畫畫妝是笨蛋!”

    同學們看到皮特高高地舉著一本空空的作業本——那是小鉛筆畫畫妝的,小鉛筆畫畫妝的臉羞得通紅,把頭埋到了書里面。這時,全班最細心的女同學艾米發現了一個原因,就是小鉛筆畫畫妝她沒有又黑又尖的靴子——鉛筆尖。

    于是,艾米就悄悄地對小鉛筆畫畫妝說:“我帶你去老師的辦公室吧,卷筆刀老師會幫你削出個漂亮的小靴子,你就可以畫畫和寫字了。”

    小鉛筆畫畫妝卻說:“但是,她會弄壞我的裙子的。”

    艾米又對她說:“放心吧,你的裙子還會多出一些美麗的小花邊呢!”

    “真的嗎?”小鉛筆畫畫妝問道。

    “當然是真的啦!”艾米回答。

    小鉛筆畫畫妝非常開心,就跟著艾米到辦公室去找卷筆刀老師削鉛筆了。

    剛進辦公室,她們就看見了一位慈祥的老師,她就是卷筆刀老師,卷筆刀老師溫柔的說:“同學們,你們需要什么幫助嗎?”

    艾米說:“老師,請你幫她削出一個漂亮的靴子,但是要記住一定得削出漂亮的花邊哦!”

    卷筆刀老師回答說:“好的,好的。你們還真挑剔呀。”

    于是卷筆刀老師就“卡擦,卡擦”的工作起來,不大一會兒,小鉛筆的新靴子就完工了,而且她的花裙子還有了一圍的.美麗的小花邊看起來更美了!于是艾米就帶著小鉛筆畫畫妝回到教室里。剛進教室,艾米就對小鉛筆畫畫妝說:“證明一下自己吧!”

    于是小鉛筆畫畫妝就在黑板上寫下了幾個大字“我會寫字畫畫,我不是笨蛋!”那位笑話她的小男孩皮特一下子就羞紅了臉。從此,皮特就再也不笑話她了,并和她做了好朋友。

    三年級畫畫我自己(優質22篇)篇十四

    1、通過讓學生身臨其境做游戲,讓他們有材料可寫,培養他們觀察興趣。

    2、仔細觀察,能夠選擇幾位同學閉眼畫畫的過程和自己的感受具體寫下來。

    3、在游戲中感受盲人生活的艱難,培養愛惜自己的眼睛的情感。

    一、趣味引入。

    二、經歷過程。

    (一)觀察同學閉眼畫畫。

    1、老師請一位同學走上講臺說說自己想在兩分鐘內畫什么,引導該學生表達清楚。

    2、老師蒙住學生的眼睛讓他把剛才訴說的畫畫在黑板上畫下來,其他學生細致觀察該生是怎樣閉眼畫畫的。請同學說一說這位學生是怎樣摸索著畫畫的。

    提供一些如何摸索畫畫的詞語:估計約摸試探茫然隨意。

    小心翼翼戰戰兢兢忐忑不安不知所措。

    3、請畫畫的同學睜眼看自己的畫.表述看到的是怎樣的一幅怪“畫”

    (二)自己親歷閉眼畫畫的過程。

    1、師:別人的畫,怪模怪樣,那我們自己親自畫一畫又會是怎樣的呢?先想一想自己要畫什么?(學生自由畫畫,老師巡視)。

    2、大家都睜開眼睛看看自己的繪畫“成果”。

    3、每位同學把自己剛才畫畫的動作和心理過程寫下來,適當用上老師提供的詞語。

    4、交流評議。評議的重點是如何準確的表達盲人作畫時的動作和心理。

    三、引發思考。

    2、學生思考后交流。

    四、習作構思。

    五、學生習作,教師巡視個別指導。

    三年級畫畫我自己(優質22篇)篇十五

    我非常喜歡畫畫,從幼兒園就開始學習畫畫。一有空,我就坐下來畫畫,常常一畫就是幾個小時,有時媽媽叫我都沒有聽見。我已經學會了彩鉛、蠟筆、水彩、水粉等,如今,我正在學習素描呢!

    我還參加過許多比賽,最令我難忘的就是去碧桂園寫生。那是我代表全班同學參加的一次繪畫比賽。

    那一天,我早早地來到碧桂園,碧桂園風景如畫。你瞧!噴泉池周圍開滿了五顏六色的花朵,它們紅的像火,黃的如金,粉的'似霞,白的如雪……美麗極了!它們形狀也各不相同,有的全開了,正張著臉兒向我們微笑;有的半開著,幾只蜜蜂在翩翩起舞;有的還是花骨朵兒,像一個害羞的小姑娘……我趕緊找了一個合適的位置,專心致志地畫了起來。

    兩個小時后,大功告成了。你看,海豚有的騰空躍起,有的悠然落下;噴泉如夢似幻,瞬息萬變;花朵美麗嬌艷,千姿百態;參觀的人流熙熙攘攘,興高采烈……最后,我把“太倉碧桂園歡迎你”幾個大字用紅筆勾勒出來。

    我美滋滋地把畫交上去,結果得了二等獎,大家都夸我是小畫家,我心里別提有多高興了!

    三年級畫畫我自己(優質22篇)篇十六

    我特別喜歡畫畫,從上幼兒園大班開始上興趣班,至今已學了四年。

    無論是油畫棒、水彩筆、鉛筆還是毛筆,在我手中都能繪制出美麗的圖畫。每當我看到熟悉的墨點在宣紙上暈染開來,每當我看到細細的鉛筆在素描紙上沙沙移動,每當我看到油畫棒鮮艷的色彩勾勒出亮麗的畫面,一股快樂、幸福的感覺就在心中油然而生,我愛畫畫!

    在我學畫畫的過程中,對我很有幫助的是教我漫畫的邢老師。邢老師水平很高,畫的人物很生動、很活潑,我從他那兒學到了近景、遠景、中遠景、蒙太奇等許多繪畫技巧,掌握了人物的眼睛、嘴巴、手、身體等不同部位的繪畫方法,他帶領我把漫畫人物畫得活靈活現,媽媽表揚我畫得越來越好了。

    我很喜歡畫畫,只要有時間,就會拿起鉛筆和素描紙,有時候自己創作一個人物,有時候臨摹書上的圖片,每當畫出一幅好的作品,我心里就會很高興、很有成就感。

    我愛畫畫,我要把學畫畫堅持下去,為實現我的夢想而努力!

    三年級畫畫我自己(優質22篇)篇十七

    我有許多的愛好,比如,唱歌,跳舞,捏泥人等等。但我最喜歡的卻是畫畫。

    記得我很小的時候,就已經迷上畫畫了,總愛到處亂涂亂畫。我把家里所有的白墻當成了我的一張張大畫紙,每當我心情好的時候,我會用我那肥嘟嘟的小手拿起藍色的畫筆,然后大筆一揮,“唰!唰!唰!”在墻上畫了一片汪洋大海,當我看到天空格外的晴朗,我的小腦袋瓜里又會漂過一絲小小的靈感,于是我拿起五彩的畫筆,在這張“大畫紙”上畫出了一道彎彎的彩虹。又或者我看到天空飛翔的小鳥,我又會迫不及待的為它們在“大畫紙”上留下那美麗的印跡。

    沒過多久,我們家雪白的大墻壁就變成了一副五彩的油畫。媽媽總是被氣得拿起掃把在后面追著我吼:“你這個壞東西,又在亂涂亂畫,又在亂涂亂畫!”而爸爸卻是微笑地說:“天才就是這樣誕生的,可千萬別把天才扼殺在搖籃之中啊!”雖然那時候我還聽不懂這是什么意思,但看到爸爸那微笑的臉龐,感覺他帥極了,于是立馬為爸爸畫了一張帥帥的肖像。爸爸看到了直夸我畫的好,可等我慢慢長大后發現,我把爸爸畫的那么丑,簡直就像個丑八怪嘛!

    在爸爸的不斷鼓勵下,我的畫技也慢慢的提高,在不斷的練習中,掌握了不少的決竅。我還報了素描班,學會了明暗對比運用,我還想學國畫,油畫等。我的理想是想成為像達芬奇一樣的畫家。

    繪畫已經成為了我學習,生活中的一部分,不論我在開心或煩惱的時候,都會想畫畫,畫畫帶給我的是輕松,悠閑和快樂!我愛畫畫!

    三年級畫畫我自己(優質22篇)篇十八

    我的愛好是畫畫,因為我看見姐姐畫的畫非常漂亮,所以我也漸漸愛上了畫畫。

    我畫過很多畫,比如畫燕子、畫小鳥、畫公主等等。我最喜歡的一幅畫要數《幸福的一家人》了。

    那是有一次,我和爸爸媽媽去濕地公園玩,看見池塘里的荷葉綠了,荷花開了,嫩黃的蓮蓬也開始長出來了,多美的景色啊!我說:“爸爸媽媽,我們在這拍一張全家福吧?”爸爸就請一位阿姨幫我們拍了一張全家福。回到家,媽媽說她的手機裝不下了,要把照片刪掉。我想:我要把全家福留下來,讓我的畫筆把這幸福的時刻留住吧。

    說畫就畫,我先畫上爸爸、媽媽和我的圖像,再把荷花、荷葉畫出來。最后涂上美麗的色彩,一幅幸福的畫就展現在我的眼前。瞧,左邊高高瘦瘦的是我老爸,右邊笑盈盈的是我老媽,中間扎著小辮子的大眼睛女孩就是我。啊,我真幸福啊!

    我喜歡畫畫,只要一有空就畫各種各樣的畫,因為畫畫給我帶來幸福快樂!

    三年級畫畫我自己(優質22篇)篇十九

    畫畫可以鍛煉我的耐心,以前我總是沒有耐心,只要一失敗,我就放棄了,可我現在一樣,比如說,我畫畫的時候,我有好幾地方不小心畫錯了,但我沒有放棄,而是把這些錯誤的地方修改的惟妙惟肖,栩栩如生。

    我5歲那時畫的畫,我一直保存著,我把我保存的畫拿出來一看,喲!還不錯呢!在我的房間,到處貼滿了我畫畫得到的獎狀,我畫畫班舉行的兒童畫畫比賽,我還得到金獎呢!我畫畫班的人都很羨慕。

    有一天我很想畫畫,可又不知道畫什么,突然,我想到《海底小縱隊》這個動畫片里,有個名叫呱嘰的貓,于是我又想著它的模樣畫了下來,畫完之后,我覺得有點單調,于是我又畫了許多魚,許多海草,又貼上一個呱嘰的貼畫,再寫上了呱嘰的名字,一幅呱嘰大作畫就完成啦!這幅畫讓我更喜歡畫畫了,我一定要堅持畫畫。

    雖然我學畫畫已經有三年了,可是我要繼續努力,我要堅持畫畫,畫畫不僅豐富了我的課余生活,還讓我充滿自信和快樂,我將來一定會成為一個著名的畫家!

    三年級畫畫我自己(優質22篇)篇二十

    有一天,爸爸和媽媽給我報了一個叫“森林童話”的畫畫班,我很高興,就欣然答應了。

    記得有一次放學回家。一位阿姨給我了一張宣傳單,上面畫著一顆又高又大的樹,還有幾只小鳥在蹦來蹦去,顏色還是白色的。我回到家中,把畫平放在桌子上,仔細的觀察,發現這棵樹的樹枝長的'張牙舞爪,很奇怪。有的像女孩子的臉,我把她涂成粉色,粉粉的,很可愛;有的像貓頭鷹,呆頭呆腦,把它涂成灰色;還有的像愛心蘋果,涂成青綠色。小鳥涂成了紫色,其他的葉子涂成淺綠色、紅色和黃色。畫完以后,我拿起作品,覺得很好看,從此,就喜歡上畫畫。原來,畫畫是一件既開心又美妙的事情。

    我喜歡畫畫,喜歡五顏六色的顏色,因為它們就像雨后的彩虹,絢麗多彩。平時閑著沒事,我會拿起我的小畫筆,讓它在紙上飛舞,畫畫這個,畫畫那個。一會畫美麗的書包,一會畫帥氣的運動鞋,還有在天上地下來回旋轉的過山車,真是太有意思了。我用畫筆畫出多彩的世界,陽光下的一山一水,一草一木,在我的筆下神奇的復活。

    我還要帶著畫筆,畫一架飛機,帶著我去天上吃潔白的棉花糖和眨著眼睛的星星再聊會天,還能坐在月亮姐姐的旁邊,一起去看漂亮的七斗北星,我就是這樣的喜歡畫畫。

    三年級畫畫我自己(優質22篇)篇二十一

    今天,我們去了手工畫畫的地方,老師教了我們點,線,面,的重點,老師在黑板上工工整整地畫了兩點重疊的圓,就像燈泡兒。接著,老師幾筆一勾,一雙虎視眈眈的眼睛就好了。

    接下來就輪到我們大顯身手的時候了。我剛開始畫了愛心,五角星,菱形,線,畫,點,我們涂了五顏六色的面具。大功告成之后,有人說:“哇,你畫的面具好像妖怪,”還有些人說:“哇,你畫的面具真好看!”一張面具就是一個人物,一群人物就組成了一個奇妙的故事。

    今天課堂上就有了十二個惟妙惟肖的人物。有的像妖怪,有的像小仙女,還有的像神仙,

    后來我們每個人都拍了一張照片,我看著照片都不知道誰是誰了,大家擺出了張牙舞爪的姿勢,隨著一聲“耶,”我們的課程就到此結束了。

    想到今天課程我還意猶未盡。我多希望下次還有這樣的活動。

    三年級畫畫我自己(優質22篇)篇二十二

    “上語文課真沒意思。”我抱著腦袋,小聲嘟囔。

    畫著畫著,我樂出了聲,差點被老師發現。我把書給滿明通看,他也哈哈笑,給我們班很多人看,他們也表揚了我的“筆魂”。

    回了家,媽媽讓我讀《釣魚的啟示》,讀到了最后一頁,媽媽看見了我的畫,臉一下子就拉了下來,一把把書搶過去,手指著畫:“這是什么東西?”我低著頭,在下面小聲嘟囔著。“你畫什么呢?快把書擦干凈。”

    我知到錯了,默默地把“大作”用橡皮擦干凈。媽媽還不解氣:“你爸爸每天拿回那么多的大白紙,你不在紙上畫,在書上畫……”

    媽媽還不知道,這畫是我在語文課上畫的。要上知道了……。

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