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    演講稿及寫作技巧(實用19篇)

    時間:2025-05-09 作者:曼珠

    演講技巧是成功演講的基礎,它包括口才、語言表達、肢體語言等方面的技巧。以下是對演講技巧的總結和歸納,希望能夠對您的演講寫作有所幫助和指導。

    演講稿及寫作技巧(實用19篇)篇一

    1.根據演講活動的性質與目的來確立講題所謂講題,就是演講的中心話題。演講稿的撰寫必須在一個有社會或科學價值、有現實意義或學術意義的特定問題中展開,否則,將是無的放矢。

    演講者總是根據演講的性質、目的來確定選題的。若被邀請作學術演講,就應該介紹自己最新的研究成果或自己掌握的最新的學術信息,這樣的話題才最具學術性。如果是在思想教育性的演講活動上作演講,就應該針對現實中最新鮮的現象和聽眾最關心的問題發表見解。就連競選演說和就職演說,也要能把握住聽眾的理想和愿望來選題。

    2.根據演講主題與聽眾情況來選擇材料材料是演講稿的血肉,所以材料的選擇和使用在演講稿的寫作過程中是一個重要的環節。

    首先要圍繞主題篩選材料。主題是演講稿的思想觀點,是演講的宗旨所在。材料是主題形成的基礎,又是表現主題的支柱。演講稿的思想觀點必須靠材料來支撐,材料必須能充分地表現主題,有力地支持主題。所以,凡是能充分說明、突出、烘托主題的材料就應選用,否則就舍棄,要做到材料與觀點的統一。另外,還要選擇那些新穎的、典型的、真實的材料,使主題表現得更深刻、更有力。

    其次,材料的選擇還要考慮到聽眾的情況。聽眾的政治素質、社會地位、文化教養,以及心理需求等,都對演講有制約作用。因而,選用的材料要盡量貼近聽眾的生活,這樣,不僅容易使他們心領神會,而且聽起來也會饒有興味。一般而言,對青少年的演講應形象有趣,寓理于事,舉例要盡量選擇他們所崇拜的人和有轟動效應的事;對工人、農民的演講,要生動風趣、通俗淺顯,盡可能列舉他們周圍的人和發生在他們中間的事作例子。而對知識分子的演講,使用材料則必須講究文化層次。

    (二)精心安排好開頭、主體和結尾。

    不同類型、不同內容的演講稿,其結構方式也各不相同,但結構的基本形態都是由開頭、主體、結尾三部分構成。各部分的具體要求如下:

    1.開頭要先聲奪人,富有吸引力演講稿的開頭,也叫開場白,它猶如戲劇開頭的“鎮場”,在全篇中占據重要的地位。

    開頭的方式主要有如下幾種:

    提出問題,發人深思。

    通過提問,引導聽眾思考一個問題,并由此造成一個懸念,引起聽眾欲知答案的期待。如曲嘯的.《人生·理想·追求》就是這樣開頭的:“一個人應該怎樣對待自己青春的時光呢?我想在這里同大家談談我的情況?!?/p>

    引用警句,引出下文。

    引用內涵深刻、發人深省的警句,引出下面的內容來。如一個大學生的演講稿,標題叫《我的思考與奮起》,開頭就很精彩:“一個人如果一輩子都不曾混亂過,那么他從來就沒有思考過。”

    開門見山,亮出主旨。

    這種開頭不繞彎子,直奔主題,開宗明義地提出自己的觀點。如1941年李卜克內西《在德國國會上反對軍事撥款的聲明》開頭就說:“我投票反對這項提案,理由如下:”。

    敘述事實,交代背景。

    開頭向聽眾報告一些新發生的事實,比較容易引起人們的注意,吸引聽眾傾聽。如1941年7月3日斯大林《廣播演說》的開頭:“希特勒德國從6月22日向我們祖國發動的背信棄義的軍事進攻,正在繼續著。雖然紅軍進行了英勇的抵抗,雖然敵人的精銳師團和他們的精銳空軍部隊已被擊潰,被埋葬在戰場上,但是敵人又從前線調來了生力軍,繼續向前闖進。……我們的祖國面臨著嚴重的危險?!?/p>

    開頭的方法還有一些,不再一一列舉??傊疅o論采用什么形式的開頭,都要做到先聲奪人,富于吸引力。

    2.主體部分要層層展開,步步推向高潮。

    演講稿的主體,要層層展開,步步推向高潮。所謂高潮,即演講中最精彩、最激動人心的段落。在主體部分的行文上,要在理論上一步步說服聽眾,在內容上一步步吸引聽眾,在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結構層次,層層深入,環環相扣,水到渠成地推向高潮。主體部分展開的方式有以下三種:并列式。

    并列式就是圍繞演講稿的中心論點,從不同角度、不同側面進行表現,其結構形態呈放射狀四面展開,宛若車輪之軸與其輻條。而每一側面都直接面向中心論點,證明中心論點。?遞進式。

    即從表面、淺層入手,采取步步深入、層層推進的方法,最終揭示深刻的主題,猶如層層剝筍。用這種方法來安排演講稿的結構層次,能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。

    并列遞進結合式。

    這種結構,或是在并列中包含遞進,或是在遞進中包含并列。一些縱橫捭闔、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式。

    3.結尾要干脆利落,簡潔有力。

    演講稿的結尾,是主體內容發展的必然結果。結尾或歸納、或升華、或希望、或號召,方式很多。好的結尾應收攏全篇,卒章顯志,干脆利落,簡潔有力,切忌畫蛇添足,節外生枝。

    演講稿及寫作技巧(實用19篇)篇二

    不同類型、不同內容的演講稿,其結構方式也各不相同,但結構的基本形態都是由開頭、主體、結尾三部分構成。各部分的具體要求如下:

    1.開頭要先聲奪人,富有吸引力。

    演講稿的開頭,也叫開場白,它猶如戲劇開頭的“鎮場”,在全篇中占據重要的地位。

    開頭的方式主要有如下幾種:

    開門見山,亮出主旨。

    這種開頭不繞彎子,直奔主題,開宗明義地提出自己的觀點。如1941年李卜克內西《在德國國會上反對軍事撥款的聲明》開頭就說:“我投票反對這項提案,理由如下:”。

    敘述事實,交代背景。

    開頭向聽眾報告一些新發生的事實,比較容易引起人們的注意,吸引聽眾傾聽。如1941年7月3日斯大林《廣播演說》的開頭:“希特勒德國從6月22日向我們祖國發動的背信棄義的軍事進攻,正在繼續著。雖然紅軍進行了英勇的抵抗,雖然敵人的精銳師團和他們的精銳空軍部隊已被擊潰,被埋葬在戰場上,但是敵人又從前線調來了生力軍,繼續向前闖進?!覀兊淖鎳媾R著嚴重的危險?!?/p>

    提出問題,發人深思。

    通過提問,引導聽眾思考一個問題,并由此造成一個懸念,引起聽眾欲知答案的期待。如曲嘯的《人生?理想?追求》就是這樣開頭的:“一個人應該怎樣對待自己青春的時光呢?我想在這里同大家談談我的情況?!?/p>

    引用警句,引出下文。

    引用內涵深刻、發人深省的警句,引出下面的內容來。如一個大學生的演講稿,標題叫《我的思考與奮起》,開頭就很精彩:“一個人如果一輩子都不曾混亂過,那么他從來就沒有思考過?!?/p>

    開頭的方法還有一些,不再一一列舉??傊疅o論采用什么形式的開頭,都要做到先聲奪人,富于吸引力。

    2.主體部分要層層展開,步步推向高潮。

    演講稿的主體,要層層展開,步步推向高潮。所謂高潮,即演講中最精彩、最激動人心的段落。在主體部分的行文上,要在理論上一步步說服聽眾,在內容上一步步吸引聽眾,在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結構層次,層層深入,環環相扣,水到渠成地推向高潮。

    演講稿及寫作技巧(實用19篇)篇三

    1、主題的確定。要有一個鮮明的主題,即一個判斷句,在演講中反復突出。使聽眾產生親切感、參與感和沖擊力。提取主題,一定要從客觀上考慮群眾普遍關心的問題,針對問題作出自己的解答。適應受眾的心理需要,使之產生親切感、參與感和沖擊力。如演講稿《新世紀抗戰的號角已吹響》,針對我們在經濟戰中處于劣勢的情況,鼓舞人們像抗日戰爭中一樣奮發起來。如《焦書記,現代化呼喚著你!》,針對干部中的普遍現象。如《誰是最可憐而又最可愛的人》,針對學生不顧父母辛勞的問題。又如《英魂兮歸來》,針對不好的以及精神滑坡現象。

    2、材料的篩選。材料要有典型性,最好是中國人都知道。舉例要說人名,要善于用數字說話以增強說服力。主要運用最新的生活中來的事實材料,以增強時代感。

    3、結構的謀劃。同樣是三段式,只是詞語不同而已。

    結構包括開場白、主干、結束語。

    演講稿及寫作技巧(實用19篇)篇四

    競選演講稿采用雙標題形式,立意鮮明,態度堅決,充滿自信。

    以真誠的感謝開篇,拉近了與聽眾的心理距離。

    主體部分標題干脆、簡潔。

    簡介個人情況,語言平實、客觀,讓人樂于接受。

    坦率講出不是"科班出身",用"但是"筆鋒一轉,展示了自己的優勢,形抑實揚,卻給人謙遜客觀感。

    通過三個"三個"并列式敘述,全面展示自己的施政綱領,既顯示了競職者較高的政治素質,較強的駕馭全局的能力,又體現了求真務實的作風。

    借名言再次言志,一方面表示了豁達的態度,另一方面也讓人感覺到競職者知識面比較廣。

    真切呼喚式結尾,用情投入,極富感染力。

    寫作要求與技巧:

    1.底氣要足。競選演講的一個重要特征就是具有競爭性,而競爭的實質,是爭取昕眾,壯大己方支持者的隊伍,"瓦解"對方擁護者的營壘。做到這一點的有效方法之一,就是在氣勢上"壓倒"對方。古人云:腹有詩書氣自華。有了淵博的才識,博大的精神和充沛的感情,作者就不難找到恰當的語言表達形式。也就是"氣盛宜言"??梢?作為競選演講者,要想獲得競選的成功,首先就應該有淵博的才識、浩然的正氣、對黨的事業和群眾的事業無限熱愛的感情。

    2.態度要誠。競選演講其實就是"毛遂自薦"。自薦,當然應該將自己優良的方面展示出來。但要注意的是,在"展示"時,態度要真誠老實。有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話。

    3.語言事簡。競選演講雖是宣傳自己的好時機,但也決不可為了全面"展示才華"而長篇累牘。應該學會用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。

    4.自信心要強。自信心是競選的首要前提。只有充滿自信,撰寫競選演講稿才會內容充實,站在演講臺上才會從容不迫地以最好的心態來展示自己,推銷自己,讓聽眾了解自己,接受自己。當然,充滿自信并不是妄自尊大,自信必須建立在優勢和實力的基礎上。這樣的自信,才會成為你競選的力量j變成你工作的動力。

    尊敬的各位領導:

    大家好!

    感謝各位領導給我應聘機械主任工程師職位的機會。我先來做一下自我介紹,我叫xxx,畢業于xxx學校,大專學歷。來貴公司應聘前,本人積累了12 年的礦山機械設備管理與維修的技術經驗,因此,對機械主任工程師這一職位是有信心勝任的,如果有幸能通過本次應聘,我將做好以下工作:

    一、 搞好公司的機械設備安裝、技術管理和維護等工作。

    公司機械設備的安裝,須根據上級領導部門指示,結合公司實際情況,綜合考慮機械設備安裝的'具體情況。機械設備的安裝要嚴格按照生產廠家的技術要求與標準實行,具體的安裝程序為:為機械設備提供合格的安裝基礎、將待安裝設備就位、對設備的精度檢測與調整、固定機械設備、設為設備加油與潤滑、調整與試運轉和安裝工程驗收。在安裝過程中要結合實際作業環境能做出必要的改進與調整。

    對于機械設備的技術管理,重要的是掌握機械自身的性能、結構、功用等特點。任何一種機械設備都有相應的使用技術要求,如果能嚴格地按規定合理使用機械設備,就能充分發揮使用效率,減少設備磨損,延長使用壽命,降低使用成本。因此,在安排施工生產任務時,要根據施工任務的環境與作業量的大小選擇符合當前需要的設備,使工程項目與機械設備的使用規范相適應,切勿大機小用,防止“精機粗作”等不合理使用現象的發生。

    機械設備的及時保養能確保設備在完好狀態下安全運行,又可有效地控制設備的維護成本。在機械設備的實際使用中,要嚴格要求機械操作人員按標準做好每天開機前、作業中和停機后的“一日三查”工作,發現問題和隱患及時予以排除。操作人員與指揮人員一定要按照相關設備的安全操作規程正確使用該設備,要做到 “管好、用好、養好、修好”。

    二、做好公司機械備管理規章制度和設備操作專業技術、施工和管理等工作。

    機械主任工程師的工作是一項系統作業,為了保證公司生產的順利進行,需要制定一整套合乎本公司實際情況的規章制度,制度要遵循尊重科學、規范管理、安全第一和預防為主的原則。

    嚴謹、科學的規章制度可以使機械設備合理運轉、安全使用、高效服務于生產,為公司保證工程質量,加快施工進度,提高生產效益,為取得取良好的經濟效益創造條件。

    機械設備管的管理規章制度應該包括臺帳檔案、機械設備標識、機械設備的組織、機械設備租憑、機械設備的使用管理、施工設備的保養維修、設備的安裝、拆卸、運輸和機械設備停用管理、機械設備的報廢批準等方面。由于時間關系,詳細的制度規程不做詳細說明。

    三、組織解決施工及生產過程中的機械技術問題和開展機械技術攻關活動。

    施工生產過程中的機械技術問題,實際上可以從平時的工作環節中做起。首先在合理使用機械的前提下,要注意日常檢修工作,制定系統的檢修制度,包括班檢、周檢、月檢、小修及設備的大、中修;在大修的同時完成中修、小修、月檢、周檢等項目。

    當設備出現較為嚴重的情況時,應立即停止使用,采取有效措施防止損失過大,保護現場并立即上報。嚴格控制零配件質量,對不合格的配件,經設備處調查鑒定確實不合格,使用部門有權拒絕更換和使用。事故應做到“四不放過”,即事故原因分析不清不放過、事故責任者與群眾未受教育不放過、沒有防范措施不放過和事故責任者沒有受到嚴肅處理不放過。對隱瞞事故和弄虛作假的部門和個人要加重處罰。

    四、協助領導做好機械設備及物資材料的計劃、采購和驗收工作。

    根據上級領導部門的研究決定,在熟悉礦山的工藝流程與環境的前提下,做到更科學、更合理地選購機械設備。為保證公司的利益,設備的購置必須做到技術先進,經濟合理和生產適用。對大型成套機械設備的購置應通過技術、經濟論證和實地考察,并采用內部邀請招標的形式確定生產商。廠家確定以后,由設備部人員按照有關條款制定合同,并且設備的生產、運輸、以及安裝調試等按照合同嚴格實行。

    如果有幸成為貴公司的一員,我定將履行諾言,讓公司領導放心,讓職工滿意。我真誠地接受各位領導的挑選,希望各位領導支持我,懇請給我為xxx公司效力的機會。

    謝謝大家!

    演講稿及寫作技巧(實用19篇)篇五

    競聘演講稿是競聘者在競聘演講之前寫成的準備用作口頭發表的文稿。競聘演講的目的,就是要使聽眾對演講者有充分的了解和認識,從而鑒別其是否能勝任該職位。演講稿的撰寫,是競聘上崗演講的一個不可忽視的重要環節,值得每一位競聘者注意。下面為大家介紹一下競聘演講稿的寫作要求,歡迎閱讀!

    競聘演講的一個重要特征就是具有競爭性,而競爭的實質,是爭取聽眾的響應和支持。而做到這一點的有效方法之一,就是要有氣勢,“氣盛宜言”。這氣勢不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當的語言表達形式。

    競聘演講其實就是“毛遂自薦”。自薦,當然應該將自己優良的方面展示出來,讓他人了解自己。但要注意的是,在“展示”時,態度要真誠老實,有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話。

    老舍先生說:“簡練就是話說得少,而意包含得多?!备偲秆葜v雖是宣傳自己的好時機,但也決不可“長篇累牘”。應該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。

    著名演說家戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務?!碑斈愠錆M自信時,你站在演講臺上,面對眾人,就會從容不迫,就會以最好的心態來展示你自己。當然,自信必須建筑在豐富的知識和經驗的基礎上。這樣的自信,才會成為你競聘的力量,變成你工作的動力。

    競聘演講的時間是有限制的。因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經驗的競聘者常用下面的`方法來開頭:

    (1)用誠摯的心情表達自己的謝意。這種方法能使競聘者和聽眾產生心理相融的效果。例如:

    我非常感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的機會。

    (2)簡要介紹自己的有關情況,如姓名、學歷、職務、經歷等。例如:

    我叫李明新,1983年畢業于北京大學哲學系,1985年加入中國共產黨,現任哲學教研室副主任。

    (3)概述競聘演講的主要內容。這種方法能使評選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如:

    我今天的演講內容主要分兩部分:一是我競聘人事局副局長的優勢;二是談談做好人事局副局長工作的思路。

    競聘演講的目的,就是要把自己介紹給評選者,讓評選者了解你的基本情況,了解你對競聘崗位的認識和當選后的打算。所以,競聘演講的主體內容應該包括以下幾方面:

    (1)介紹自己應聘的基本條件

    所謂基本條件就是政治素質、業務能力和工作態度等。這一部分實際上是要說明為什么要應聘,憑什么應聘的問題。競聘者在介紹自己的情況時,一定要有針對性,即針對競聘的崗位來介紹自己的學歷、經歷、政治素質、業務能力、已有的政績等等。并非要面面俱到,而應根據競聘職務的職能情況有所取舍。

    (2)簡要介紹自身的不足之處

    競聘者在介紹自己應聘的基本條件時,要盡可能地展示自己的長處,但不是對自身的不足之處,閉口不言。請看某競聘者的表述:

    我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。

    (3)表明自己任職后的打算

    評選者更關心的還是競聘者任職后的打算。因此,競聘者在競聘演講時,一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點,也就是說,要緊緊圍繞著聽眾關心的熱點、難點問題,提出明確的工作目標和切實可行的措施。請看某競聘老干部處副處長職務競聘人的演講:

    總結我自身的情況,我認為我有條件、有能力勝任副處長的工作。如果我能競聘成功,我將做好以下幾項工作:

    首先,協助處長繼續做好老干部工作。解決老干部急需解決的問題。如老干部的政治生活待遇問題,老干部的晚年教育問題。

    其次,積極組織老干部開展積極健康的文化和健身活動,使他們老有所樂。

    第三,積極開展家訪工作,特別是要加強對孤寡老人的服務工作,安排工作人員與他們結成幫助對子,使他們感受到組織的溫暖。

    第四,設立一個處意見箱,了解老人的思想狀況,了解他們的需求,并將了解到的情況,及時向局領導匯報,并及時解決問題。

    好的結束語能加深評選者對競聘者的良好印象,從而有利于競聘成功。競聘演講常見的結尾方法有:

    (1)表明對競聘成敗的態度。這種方法能使評選者感受到競聘者的坦誠。例如:

    作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。但是,我絕不會回避失敗。不管最后結果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業業做事?!?/p>

    (2)表達自己對競聘上崗的信心。例如:

    我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是想向各位領導展示一個真實的我。我相信,憑著我的政治素質,我的愛崗敬業、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我的管理經驗,我一定能把副處長的工作做好。如果各位有疑慮,那就請給我一個機會,我決不會讓大家失望。

    (3)希望得到評選者的支持。例如:

    各位領導、各位評委,請相信我,投我一票!我將是一位合格的處長

    演講稿及寫作技巧(實用19篇)篇六

    托福作文對于語言的要求圓圓低于對文章內容和結構的要求,托??荚噷忌岢龅囊笾皇怯猛暾木渥颖磉_內容。并未對考生的語言專業能力設定過高的門檻,所以在這一點上考生要更注意用詞的準確和邏輯清晰能力。

    托福綜合寫作技巧2:細分閱讀布局,定位聽力分段。

    在我們綜合寫作中這一技能也是十分必須的。不論是停頓時間還是表示順序的連接詞,或是代表語義轉換的語氣詞等都是一個不錯的判斷分段的標志。可是畢竟因為只有一遍的聽力機會,所以有些停頓甚至是連詞都未必能完全聽到,因為事先毫無征兆。在閱讀瀏覽的過程中,考生不難發現每個段落都有一個關鍵詞,考生要注意這些關鍵詞的含義。

    托福綜合寫作技巧3:精聽主體首句,否則靜候關系連詞。

    一般難度不高的綜合寫作聽力內容會在對應段落如約出現與閱讀對應的中心理由,而這個中心理由也就是寫作的得分點。可是現在不少難度高的聽力內容并不會直接在每段的首句就亮明教授的反駁理由,而是說了一個相關的內容,混淆視聽,增加難度。如果果真如此的話,考生也不需擔心,因為我們可以通過其他的方法來等待到我們需要的反駁理由。而此時連接詞的重要性就不可小覷了。

    演講稿及寫作技巧(實用19篇)篇七

    作時要根據不同場合和不同對象,為聽眾設計不同的演講內容。

    演講的本質在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處,均應修改與調整。

    演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。

    第四、整體性。

    演講稿并不能獨立地完成演講任務,它只是演講的一個文字依據,是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:

    首先,要根據聽眾的文化層次、工作性質、生存環境、品位修養、愛好愿望來確立選題,選擇表達方式,以便更好地溝通。

    其次,演講稿不僅要充分體現演講者獨到、深刻的觀點和見解,而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態語的運用進行設計并加以注釋,以達到最佳的傳播效果。

    另外,還要考慮演講的時間、空間、現場氛圍等因素,以強化演講的現場效果。

    口語性是演講稿區別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領導在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發揮,不可能事先印好講稿發給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發生曲解。具體要做到:

    把長句改成適聽的短句;。

    把倒裝句改為常規句;。

    把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;。

    把單音節詞換成雙音節詞;。

    把生僻的詞換成常用的詞;。

    演講稿及寫作技巧(實用19篇)篇八

    競聘演講稿是競聘者為競聘某一職位而準備的口頭演講文稿。

    通過演講使聽眾對競聘者有充分的了解和認識,從而判斷其是否能勝任該職位。作為競聘演講基礎的怎么寫競聘演講稿?直接關系到演講的效果,也直接影響到評委對競聘者的看法和評價,對其能否投贊同票有重大影響,因此,其重要性在一個人的職業生涯中不言而喻。

    筆者兼任過多年的行政職務,曾數次經歷單位的競聘場面并擔任評委,也曾為學生、同事修改過競聘演講稿,發現很多人寫競聘演講稿時雖然格式正確,也按要求列出了自己的競聘條件,講述了工作經歷、對崗位的認識和任職后的工作設想等內容,但不懂得如何展現自己最光彩的一面,這是很可惜的事,尤其是一些比較能干的競聘者,因不懂得利用競聘演講更好地展示自己的優勢,從而錯失機會,不免遺憾。

    如何利用競聘演講藝術地展示自己的才華、讓自己在競聘者中脫穎而出?這對于應聘者而言的確是個值得深入研究的問題。本文試從競聘演講的實戰角度,從內容到形式探討競聘演講稿的寫作技巧,以對競聘者有所啟發。

    緊扣職位要求揚己之長。

    競聘演講一般要介紹自己的基本條件及基本情況,競聘者在介紹自己的條件和情況時,一定要有針對性,不要泛泛而談,面面俱到,而應針對競聘的崗位要求來介紹自己的學歷、經歷、政治素質、業務能力、工作態度、已有的業績等等。

    競職者必須全面了解所競聘職位的特點和勝任這一職位所應具備的素質及要求,下筆之前可以通過查閱資料、與相關人員交談等途徑全面了解掌握職位要求,對此有了完整清晰的認識,才好在自我介紹的內容上做文章。不同的職位肯定有不一樣的要求,比如競聘的是正職,重在要求具備統領全局、決策部署、凝聚力量帶領隊伍等能力;如競聘的是副職,則要求既能獨當一面又能當好配角、助手。競聘演講稿要根據不同職位的要求有所側重。最關鍵的是要結合職位要求來談自己的資歷和工作經歷,提煉和展現自己最有價值的東西,也就是“人無我有,人有我優”的競爭優勢。

    如果競職者有與競聘職位的工作直接相關的資歷和工作經歷,一定競聘演講稿的寫作技巧要充分強調這一部分,寫出光彩,展示自己的實力優勢,不必故作謙虛,輕描淡寫,否則是絕大的浪費。筆者有同事欲競聘部門辦公室主任一職,因曾在多個部門的不同崗位工作過,開始的演講稿如實羅列其工作經歷,顯得比較平淡,后接受筆者建議,修改后突出辦公室管理工作部分,而把以前在各部門的工作經歷等作為管理技能的積累,從有助于辦公室管理技能提升的角度來寫,并且大方地談到了近年來在實際工作中因辦公室主任缺位而作為辦公室負責人的工作經驗和體會,并把這部分作為重點表現內容,充分展示了“人無我有,人有我優”的競爭優勢,在競聘演講中獲得滿堂彩,最終擊敗其他學歷更高且能力不弱的競職者,贏得了這一職位。

    如果競職者沒有與競聘職位的工作直接相關的資歷和工作經歷,則要注重從以往工作經歷中提煉出與職位要求相吻合的經驗和體會。畢竟,很多管理技能是相通的,是金子放到哪里都會閃光。抓住最能顯示工作實績的幾項主要工作,展現所發揮的不可替代的作用;或者,從已有的資歷中,顯示自己能勝任該職位的能力和潛質。

    總之,在競聘演講稿中要善于結合職位的要求來揚己之長,充分展現自己的實力和優勢。

    演講稿及寫作技巧(實用19篇)篇九

    競爭上崗演說作為一種面試方法,已被廣泛地運用于黨政機關和企事業單位的公開招考之中。下面小編為大家整理了競聘演講稿寫作的技巧,一起來看看吧:

    競崗(聘)演說詞,是我國人事制度改革中產生的一個新文種?,F在,許多機關、企業和事業單位通過改革人事制度,公開向社會或本系統招聘需要的人才;為了真正選到優秀人才,他們在人事組織和紀律監察等有關部門的監督和指導下,堅持公開、公正、公平的競爭原則,采取考試、考核和發表演說等方法,綜合評分,擇優錄取。所以,參加應聘的對象,除了經過考試、考核外,在一定的范圍內發表競爭演說(競崗或競聘)是不可缺少的。

    正因為如此,競崗或競聘的演說詞非常重要,它涉及到總分組合。如果在考試、考核分數同等的情況下,演說水平的高低便成為競爭能否成功的決定因素。而演說水平與質量,除口頭表達外,演說詞又是關鍵。

    競崗或競聘演說詞等于“競選演說”,發表自己的“施政綱領”。因此,如何把它寫好,贏得大家的好評,并非易事。通過競崗(聘)演說,起碼要顯露出自己的文才和口才,體現出你對這項工作(職務)的熱愛、情況熟悉和業務精通,以及干好工作、辦好事業的辦法和決心,使評委和聽眾感到你是個人才,可以勝任此項工作。所以,在撰寫演說詞之前,應該有一個思考與準備的過程。

    1、了解競崗(聘)職位

    要對參與競爭的崗位職務的基本情況有所了解,包括職能、職權、工作范圍、業務技能、周邊關系、權利義務等,還應知道它的特點。這樣方能提出自己的打算或設想,做到知己知彼、有的放矢。

    2、要有創新意識

    要有自己獨到的見解,這非常重要。因為競爭對象不是一人,人家也在思考自己的演說詞,如果你的演說詞同人家差不多,甚至不如人家,那就難以與人家競爭,至多打個平手,所以競爭演說詞一定要有新意。

    3、文風樸實

    要使用大眾化的樸實語言,不說大話空話,不漏說錯說,不能說外行話,不要有錯別字。使你的競爭演說詞,既有新的內容,又有好的語言表達,爭取評委和聽眾的贊揚。

    怎樣才能寫好“競崗或競聘”演說詞?根據多次參加競爭演說會的觀察和調查,覺得有這樣幾點,可供寫作時參考。

    競崗(聘)演說詞的結構,一般可分為四個部分或者說四個段落:

    1、競崗(聘)目的與態度

    寫自己為什么要參加競崗或競聘,以及競爭成功與否的態度。首先要從為國家為社會為單位做貢獻的高度,說明自己參加競爭的目的';同時要說明自己可以在競爭的職位上施展才華,發揮長處,實現自身應有的價值。接著應該表明參加競爭的態度,既要說明自己參加競爭的優勢和信心,又要說明如果競爭不上的正確態度。這部分不能長,300字左右,也不能有“官”話,要給人以誠實感、信任感。

    2、介紹簡歷

    簡述自己的年齡、學歷、專業、工作經歷、特長、擔任主要職務的時間等。此段是介紹個人的內容,實實在在的東西,不應用議論的語言。這部分也不能長,簡要地介紹,不要過細,二三百字即可。使人聽了知道你的知識情況、實踐經驗、主要業績如何,從而考慮你是否能擔任該職務,或者是否是擔任該項職務的最佳人選。

    3、上崗(應聘)后的工作思路(計劃)

    提出競爭成功后的打算。著重寫競爭成功后,在任職期間,怎樣開展工作和開創新的局面,其中包括任務、指標、各項工作的奮斗目標,開頭可以簡單地分析這個單位或部門的情況,抓住主要特點,然后再提完成任務指標的設想。要層次分明,不可寫亂。這部分是重點,可適當展開一些,但不能嗦。內容既要實在、又要體現創新精神,使人聽了覺得你有雄心壯志、有辦法、有創新,任職后能夠勝任,必將取得出色成績。

    4、上崗(應聘)后的工作方法和措施

    寫工作方法和措施,是第三部分的延伸。此部分可以概括幾個觀點寫,突出主要的幾條,不要寫得太多太散。特別是措施要有可行性,不能做到,辦不到的事情不要寫。這部分雖重要但不宜過長。內容應與第三部分有緊緊的聯系,前后呼應。使聽眾感到你所提出的任務指標,是可以努力完成的,不會落空。四部分構成一個整體。但也可以將一、二部分合并寫,將三、四部分合并寫。不管怎樣,總得要把四方面的內容包括進去,這樣才能算為完整的競崗演說詞。

    1、篇幅

    競爭演說詞不宜太長,應短而有力,句句實在,一般不超過3000字,演說5至10分鐘時間;文字冗長,聽眾厭煩,反而收不到好的效果。

    2、做好演講準備

    演說詞寫得好,還要說得好,應該講得流暢,有聲有色,講出感情和意志;不宜照稿子念,甚至念得結結巴巴,沒有聲色,使人懷疑你的稿子是請人代筆的。稿子寫得好,加上演講表達好,相得益彰,會收到更好的效果。

    3、既要征求他人意見又要注意保密

    撰寫好演說詞后,應該請同自己關系密切、關心和支持自己競崗(聘)者參閱,注意吸收建設性的修改意見,同時,競爭演說詞撰寫時應有一定時間的保密,防止泄露出去,使其他競爭對象知道后,研究出更好的內容,超過于你,不利于你的競爭。這也如同項目的招標,事前千萬不能讓人家知道標底,否則將會招標失敗。

    演講稿及寫作技巧(實用19篇)篇十

    尊敬的各位領導、評委、同事們:

    大家上午好!我叫xx,今年xx歲,中共黨員。站在這個會場,我的心情很激動也很緊張,衷心感謝組織上給我這樣一個參與競爭、展示自己的機會!

    經過慎重考慮,結合當前所從事工作,我決定申請xx職位。

    對照委黨委的文件和要求,我認為自己具備了擔負更大責任的基本條件,并有以下五個方面的相對優勢:

    一是具有多層次多崗位的工作經歷,有一定的組織領導能力。

    xx年大學畢業后先后在xx、xx工作,多次獲嘉獎和優秀考核等次,xx年xx月以筆試、面試第一的成績通過競爭上崗,擔任了xx副科長。雖然這個職位級別不高,但所管的事情涉及xx的方方面面。期間,自己能主動配合正職開展工作,組織參與了一系列大型活動,開展了許多首創性工作,受到了上級領導的好評。xx年初任辦公室副主任,在工作中能夠獨擋一面,綜合協調能力得到了極大鍛煉。xx年xx月,通過公開招考進入省xx,現在xx處任主任科員,主要從事xx等業務工作。xx年的工作經歷,可以說是從基層起步,從一線走出,每一次的工作變遷和角色轉換,對自己來說,都是一個積累知識、歷練本領的好機會,個人的能力得到了全方位的鍛煉。

    二是具有一定的綜合表達能力。

    在xx工作時,就已在國家及省級報刊上發表文章xx余篇,其中x篇論文發表在國家核心期刊上,另有xx篇論文獲得國家級獎項。還曾多次代表單位參加知識競賽、演講比賽,均獲得較好獎次。到xx工作后,在從事具體業務的同時,還承擔了處室中許多綜合材料的撰寫工作。不論在什么工作崗位上,自己都注重分析和總結,通過不斷的積累和努力,打下了較為堅實的語言文字功底。

    三是具有較強的事業心和較好的執行能力。

    從業xx年,使我養成了講黨性、紀律嚴、作風硬、能吃苦,言行一致、立說立行的工作作風。到xx后,自己能夠從頭開始,靜下心來、撲下身子,抱著“學習、融入、提升”的理念,工作中勤勤懇懇、兢兢業業。在做好常規性業務工作的同時,有幸參與了xx等多家公司資本運作這些重大事項。可以說,自己在工作中所取得的進步和成績,歸功于xx處良好的發展平臺,歸功于領導和同志們的信任與支持,同時也得益于自己有著“想干事”的強烈的事業心和“干成事”的工作責任感。

    四是具有較強的學習能力。

    自己的知識結構比較合理,大學學的是xx專業,后來又取得xx學位,曾長期在xx部門工作,熟悉xx。為適應形勢發展,提高自己在工作中的眼力、定力和能力,能夠長期堅持自學,通過向書本、領導和同事們的不斷學習,知識面得以拓展,勝任本職工作的能力得以增強,能夠較為全面地掌握xx有關的法律、政策、程序和方法,自己也從一名xx工作的門外漢,成為處室的工作骨干。

    五是寬容大度,具有較強的團隊精神。

    多年的工作經歷造就了我謙虛謹慎、為人正派、豁達開朗、坦誠友善的品質。在工作和生活中,恪守“虛心做事、善意待人”的原則,尊重領導、講求協作、顧全大局。特別是自己曾長期從事對人的管理和思想教育工作,因此比較擅長與人溝通,善于和同志們團結共事。

    副處級領導兼有領導者和被領導者雙重身份,如果能夠就職于這一崗位,我將從以下三個方面來履行職責。

    一、定好位子。

    要尊重正職,擺正位子,做到不缺位、不越位、不錯位。緊緊圍繞委黨委和本處室的工作目標,盡心、盡力、盡責,協助正職高質量、高效率地完成工作任務。

    二、出好點子。

    就是要當好正職的參謀。xx處作為新設處室,不論是在業務開展、人員整合還是處室建設等方面都面臨著諸多挑戰。若能夠給我機會,自己將全力配合正職開展工作,在加快培育xx、加快資源整合以及加強xx渠道建設等方面,多出點子、出好點子,突出資本“洗牌”,做優國有資產。

    三、做好樣子。

    工作中要始終保持“三種氣”:一是保持朝氣。就是以開放的心態接受新的挑戰,以扎實的姿態完成新的任務;二是保持銳氣。做到困難面前不低頭,挫折面前不氣餒,勇于作開拓創新的實踐者;三是保持正氣。做人要正,做事要公,大事講原則,小事講風格,廉潔勤政,做好表率。

    最后,不管結果如何,我都會以平常心來對待。如果組織和同志們信任我,我一定會在今后的工作當中,揚長避短,開拓進?。蝗绻茨苋脒x,我也會以此為新的起點,再接再厲。

    謝謝大家!

    文檔為doc格式。

    演講稿及寫作技巧(實用19篇)篇十一

    競聘演講一般要介紹自己的基本條件及基本情況,競聘者在介紹自己的條件和情況時,一定要有針對性,不要泛泛而談,面面俱到,而應針對競聘的崗位要求來介紹自己的學歷、經歷、政治素質、業務能力、工作態度、已有的業績等等。

    競職者必須全面了解所競聘職位的特點和勝任這一職位所應具備的素質及要求,下筆之前可以通過查閱資料、與相關人員交談等途徑全面了解掌握職位要求,對此有了完整清晰的認識,才好在自我介紹的內容上做文章。不同的職位肯定有不一樣的要求,比如競聘的是正職,重在要求具備統領全局、決策部署、凝聚力量帶領隊伍等能力;如競聘的是副職,則要求既能獨當一面又能當好配角、助手。競聘演講稿要根據不同職位的要求有所側重。最關鍵的是要結合職位要求來談自己的資歷和工作經歷,提煉和展現自己最有價值的東西,也就是“人無我有,人有我優”的競爭優勢。

    如果競職者有與競聘職位的工作直接相關的資歷和工作經歷,一定競聘演講稿的寫作技巧要充分強調這一部分,寫出光彩,展示自己的實力優勢,不必故作謙虛,輕描淡寫,否則是絕大的浪費。筆者有同事欲競聘部門辦公室主任一職,因曾在多個部門的不同崗位工作過,開始的演講稿如實羅列其工作經歷,顯得比較平淡,后接受筆者建議,修改后突出辦公室管理工作部分,而把以前在各部門的工作經歷等作為管理技能的積累,從有助于辦公室管理技能提升的角度來寫,并且大方地談到了近年來在實際工作中因辦公室主任缺位而作為辦公室負責人的工作經驗和體會,并把這部分作為重點表現內容,充分展示了“人無我有,人有我優”的競爭優勢,在競聘演講中獲得滿堂彩,最終擊敗其他學歷更高且能力不弱的競職者,贏得了這一職位。

    如果競職者沒有與競聘職位的工作直接相關的資歷和工作經歷,則要注重從以往工作經歷中提煉出與職位要求相吻合的經驗和體會。畢竟,很多管理技能是相通的,是金子放到哪里都會閃光。抓住最能顯示工作實績的幾項主要工作,展現所發揮的不可替代的作用;或者,從已有的資歷中,顯示自己能勝任該職位的能力和潛質。

    總之,在競聘演講稿中要善于結合職位的要求來揚己之長,充分展現自己的實力和優勢。

    二、坦誠面對缺點化短為長。

    金無足赤,人無完人,每個人都會有自己的長處和短處,在競聘演講中揚長無需避短,坦然面對自身的弱項,以自信誠懇的態度,顯示直面缺點的勇氣和改進的自信,贏得聽眾好感,也可以用辯證思考的方式,換個角度看問題,短處也可變長處。

    曾有一個素質能力不錯的學生競選班長,其此前沒有擔任過班長,相比其他幾位以前都當過班長的競爭者而言,沒有班長經驗似乎是其短處,但他巧妙地將此化短為長,在競選演講稿中這樣表述:“我從沒有擔任過班長,缺少經驗,但我也因此成了‘初生牛犢不怕虎’,少了畏首畏尾的顧慮,多了敢作敢為的闖勁。而且,正因為我一向沒有當過官,從未有過高高在上的體驗,對擺架子看不慣,弄不來。我一直生活在下層,特別能體會一般人的心境,理解一般人的要求,因此,我會做一個民主的班長,絕不搞獨斷專行那一套。

    沒錯,我是沒當過班長,我是一張白紙,但正好畫最新最美的圖畫。”

    這番話把對班長一職毫無經驗的劣勢換了一個角度,變成了親民以及工作的開展有無限可能的優勢,情真意切的演講深深打動了大家。結果,這位學生以大多數票獲勝。

    三、設想未來工作切合實際。

    競聘演講稿中一般要有競聘上崗后對未來工作設想的內容,很多競聘者為了顯示自己的優勢來打動評委,喜歡在演講稿中把未來的工作目標定得很高,設想得很完美,以為這樣就能給大家留下好印象,結果卻往往事與愿違。還有的競聘者過高地估計了自己的能力,自認為條件優越,該職位非我莫屬,做好工作不過是小菜一碟,在談工作設想時脫離實際,高談闊論,一副眼高手低的樣子,更是容易引起聽眾的反感。

    其實,講得天花亂墜,說得太滿的話都不太可信,不如留點余地,更顯得演講中如何把握臉部、視線、姿勢的技巧踏實可信。對未來工作的設想最好是在把握好職位要求的同時,從切實可行的角度去把握和展示不同的工作思路與個性。可以有承諾,但不能是開空頭支票,而是展示切實可行的目標。曾有人在競聘廠長一職時這樣談對未來工作的設想:“我當廠長只有一個心愿,那就是和全廠工人們一起,讓咱們廠起死回生,扭虧為盈!如果兩年之內,不能實現這個目標,我就立即自動下臺。最后,我還要說,我平生最恨的就是,我要是當廠長,我保證捧著一顆心來,不帶半根草去,如果發現我有一分錢不干凈,大家可以把我家的全部東西都拿走。”這位競聘者對未來工作的設想既定下了讓工廠起死回生扭虧為盈的目標,又沒有亂拍胸口空打保票,而是把自己的前途與大家都期盼的目標捆綁在一起,表達了為實現這一目標的決心,顯得很有誠意,自然就贏得了大家的贊成票。

    四、精心設計頭尾彰顯個性。

    競聘演講要有個性,突出自己的特色,展現自己獨有的氣質、風格,才能讓自己從眾多的競聘者中脫穎而出。

    競聘演講稿可以在各種參考書和網上找到模板,但如果照套模板等于自絕其路,因為套話連篇、沒有自己特色的競聘演講不能給聽眾留下深刻印象,等于白白放棄了一個難得的展示自己的機會。

    競聘演講稿的個性魅力可體現在內容、結構、語言以及現場的表現發揮等很多方面,這里重點關注競聘演講稿開頭與結尾的設計。與一般的演講稿相同,競聘演講稿也分開場白、主體、結束語三大部分,想讓自己的競聘演講富有個性魅力,開場白與結束語就要盡量做到不同凡響,古人關于講文章結構的“鳳頭豹尾”之說對競聘演講稿依然適用,要求具體內容做到不落窠臼,切情切景:

    開頭要先聲奪人。一般的競聘演講稿開頭多采用以下三式:一是感謝式,為能參加競聘表示感謝或榮幸;二是介紹式,簡要介紹自己的有關情況;三是概括式,概括敘述自己應聘的崗位以及競聘演講的主要內容。這三式可單用也可混合,這樣的開頭自然也沒錯,但算不上精彩,四平八穩,容易讓人審美疲勞。要想引人注意,就要別出心裁。比如引用某一名人名言或格言,恰切而形象地表明自己的心境、態度等,就會別開生面,又具有很強的感染力。又如以“大家好!公司期待著一位能干而出色的銷售經理,希望我就是你們期待的人!”這樣充滿自信的開頭,直接切入主題且給人以很強的震撼力。

    結尾要加深印象。一般的競聘演講結束語多采用以謝圓場、卒章言志的方法,如“我的演說完了,謝謝大家!”、“最后,讓我再次感謝領導給我這個難得的競聘機會,感謝各位評委和在座的同事對我的支持和鼓勵。不管這次競聘結果如何,我將會更加努力地工作?!敝惖慕Y束語可謂禮貌周全,但要想給人留下深刻印象,就要精心構思獨特的表達,讓簡短的結束語給人留下深刻印象。如“給我一次機會,我將還您十分精彩!”之類的口號可謂簡短有力?;蛘?,像這位競聘者一樣:“最后我以一首對聯來結束今天的演講,上聯是‘成固可喜,寵辱不驚看花開’,下聯是‘敗亦無悔,去留無意隨云卷’,橫批是‘與時俱進’。祝在座各位人人都有一個更加光輝燦爛的明天!”以切題的對聯和美好的祝福做結束語,顯示了良好的心態和不凡的氣度,令人激賞,自然也給聽眾們留下了難忘的印象。

    設計開頭結尾,要有“語不驚人死不休”的精神,尋找最切合當時語境的表達方式,但切忌盲目地嘩眾取寵。因而,語言必須誠懇、準確得體,不可夸夸其談,但也要有感染力,注意與聽眾的交流與共鳴,這樣才會取得最佳的效果。

    競聘演講為廣大人才提供了一個表現自我才干與才華的舞臺,利用好這個舞臺護士長競聘稿寫作技巧,充分地展示出自己最有光彩的一面,就要在競聘演講稿上多花心思,打造好職業生涯中進階的敲門磚,把握好自己的人生機遇,才會比別人進步更快。

    要點一、語言的“準確”性。

    競聘演講中的準確有兩層意思:一是所談事實和所用材料、數字都要“求真求實”,準確無誤。二是要注意分寸,因為競聘演講的角度基本上是以“我”為核心,如掌握不好分寸,夸大其詞,就會讓人產生逆反心理,從而使自己的演講失敗。

    要點二、內容的競爭性。

    競聘演講與其他的演講稿件不同,它的全過程都是聽眾在候選人之間進行比較、“篩選”的過程,競聘者如果“謙虛”、“不好意思”說自己的長處,表示自己也是“一般般”,就不能戰勝對手。因此演講者必須“八仙過海,各顯其能”,而“競爭性”說白了,也就是演講者無論是講自身所具備的條件,還是講自己的施政的構想,都要盡最大可能顯出“人無我有”“人有我強”“人強我新”的勝他人一籌的“優勢”來,有時,甚至還要把本來是“劣勢”的東西換一個角度講成“優勢”。

    要點三、目標的明確性。

    目標的明確性,是競聘演講區別于其它演講的主要特征。這一方面表現在演講者一上臺就要鮮明地亮出自己所要競聘的目標也就是明確的競聘職位,另一方面,演講稿其所選用的一切材料和運用的一切手法也都是為了一個目標——使自己競聘成功。而其它類型的演講則不同,不管是命題演講還是即興演講,雖然都有一定的目的,但其目標卻有一定的“模糊性”、“概括性”和不具體性。

    要點四、材料的實用性。

    競聘演講稿所用的材料一定是符合實際的,又是對自己競爭“有利”的,無論講自己所具備的條件還是談任職后的“構想”,都要從“自我”出發、從實際情況出發。競聘演講是“競爭”,但并非是比賽誰能“吹”,誰能用嘴皮子“甜”人。聽眾邊聽你的演講,邊在“掂量”你的“話”是否能在現實中發揮作用取得效果。發自肺腑講實際的措施才是聽眾最歡迎的。

    要點五、思路的“程序”性。

    競聘演講不像一般演講那么“自由”,它除了題目和稱呼外,一般分為五步:

    第一步,開門見山講自己所競聘的職務和競聘的緣由。

    第二步,簡潔地介紹自己的情況:年齡、政治面貌、學歷、現任職務等一些自然情況。

    第三步,擺出自己優于他人的競聘條件,如政治素質、業務水平、工作能力等。既要有概括的論述,又要有“降人”的論據。

    第四步,提出假設自己任職后的施政措施。

    第五步,用最簡潔的話語表明自己的決心和請求。

    要點六、主題的集中性。

    演講者在競聘演講中所表達的意思要單一,不枝不蔓,重點突出。在表達意思時,必須突出一個重點,圍繞一個中心,不要搞多重點,多中心,不能企圖在一篇演講中解決和說明很多問題。圍繞一個中心問題講,講得有情有理,頭頭是道,給人們留下了深刻印象,使自己競聘成功。因此,在做競聘演講時,一定要“立主腦”,“減頭緒”,“鏡頭高度聚焦”,這樣才能在聽眾心中燃起共鳴之火。

    要點七、措施的條理性。

    演講者在講時一定要注意條理清楚,主次分明。不要像漫坡放羊那樣,講到如何讓競聘輕松過關,專家幫您來支招!哪兒算哪兒,讓人聽了如一團亂麻。為了把措施講得有條理,可用列條的方法,如“第一點”“第二點”或“其一”“其二”等表示。除此,在每一“步”之間要用“過渡語”來承上啟下,使演講上下貫通,渾然一體。

    競聘演講除了以上那些外最重要的是演講者要信心十足,只有敢于真正的表現自己才能真的更好的讓觀眾了解你,從而支持你!

    演講稿及寫作技巧(實用19篇)篇十二

    你好!

    ? ? 你說的團委競聘是指競爭團委書記而不是其他的職位吧?先就著競聘團委書記這一思路與你探討。這種競聘演講稿大體分為三大塊內容,一塊是自己對于職務的認識和為什么競聘,二是為什么能勝任,三是競聘成功后打算。從謀篇布局方面來說,一般脫不開這三塊內容。但是競聘時如果闡述吸引人,如何能顯示出你與眾不同、如何讓人愛聽不煩,到最后如何通過一篇成熟的演講展示吸引到決勝的選票,這才是需要你著力來思考的。

    你可以另辟蹊徑來看看這么去說一篇演講是不是更合適。

    之所以選擇參加此次競聘,源于對團委書記這一崗位的理解,如何具體理解團委書記這一崗位呢?可以通過簡單的“拆字法”來進行闡述,團委書記就是“團”+“委”+“書”+“記”。

    所謂記就是團委書記要善于記錄,能夠將公司的要求、青年的訴求、發展的需求合理的記錄下來、表達出來,引起大家的共鳴,催發出合理齊心的正能量,要能夠記錄好青年員工的成長和部門的發展,留下大家在人生最陽光燦爛的日子里的各種記錄。這些描述既是憧憬也是愿景,它們引發了我競聘團委書記的最初想法,我想未來也是我如果當選,能夠做點事的原始動力。(相信說完這些,大家的目光應該都會集中到你身上)

    干好團委書記我有以下幾個優勢:一是責任心,二是工作熱情,三是團隊組織和溝通協調能力,最后一個就是對組織的無限感恩。

    如果有幸能夠當選團委書記,我想會著力開展以下幾項工作:

    一是緊扣青年需求,全力助推青年員工在崗位上成長成才,二是豐富活動載體,活躍青年文化生活。三是堅持以人為本,為青年員工排憂解難。四是堅持團的陣地建設,進一步提升引領力。

    演講能否打動人,關鍵要看受眾是誰?領導要聽的,是你作為鎮團委書記,如何圍繞全局,服務中心制定工作計劃,創新思路開展工作,使鎮團委工作充滿活力,為鎮上添彩。青年群眾要聽的,是你作為鎮團委書記,如何圍繞青年成長、致富,滿腔熱情組織開展服務活動,創新服務載體,成為青年的帶頭人和服務者。當然也要表明自己的能力和優勢。只有針對不同打分者,有的放矢,方能獲得成功。

    你要想知道自己該講什么,你必須知道自己為什么講,也就是演講的目的。發表競職演講為什么呢?是為了說服大家支持你,怎么才能說服大家,這就是你要寫的內容:重是讓大家了解你,了解你競爭當鎮團委目的了解你競爭當鎮團委是否具備優勢(經驗有沒有認識有沒有能力有沒有,品德夠不夠等),總之,通過這個演講,大家從你的言談舉止,了解你,從而支持你。你說該寫哪些內容。我只給你講思路,順著我的思路就可以知道內容。

    感謝提供機會等。

    再次感謝;不管競爭上與否,將會一如既往做好工作等。

    開頭部分簡要介紹個人基本情況。

    這些年,我比較注重以下四個方面:一是積累知識。 二是提升能力。三是錘煉作風。四是培養品格。

    鎮里人才濟濟、團委工作責任重大,要當上團委書記、當好團委書記,都不容易。無論結果如何,我會一如既往,堅持事業為重,把握角色定位,當好配角助手;堅持誠實為本,珍惜共事緣份,追求合作共贏;堅持勤奮為徑,圍繞工作勤學,不怕苦累多干;堅持嚴謹為要,自覺加強修養,努力樹好形象!

    我的匯報完畢,謝謝大家!

    5分鐘的時間也就a4紙一頁半的內容,先說感謝機會,然后說你對鎮團委工作重要性的理解,然后簡單介紹自己,重點說你的優勢和特長,如何更好地勝任工作,說幾個主要層面就可以,讓聽的人感覺到你的能力很強大,你的思路很開闊。

    演講稿及寫作技巧(實用19篇)篇十三

    寫作演講稿在語言運用上應注意以下五個問題:

    (一)要口語化?!吧峡凇?、“入耳”這是對演講語言的基本要求,也就是說演講的語言要口語化。演講,說出來的是一連串聲音,聽眾聽到的也是一連串聲音。聽眾能否聽懂,要看演講者能否說得好,更要看演講稿是否寫得好。

    如果演講稿不“上口”,那么演講的內容再好,也不能使聽眾“入耳”,完全聽懂。如在一次公安部門的演講會上,一個公安戰士講到他在執行公務中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒彈冠相慶說這下子他成了“獨眼龍”,可是這位戰士傷愈之后又重返第一線工作了。講到這里,他拍了一下講臺,大聲說:“我‘獨眼龍’又回來了!”會場里的聽眾立即報以熱烈的掌聲。演講稿的“口語”,不是日常的口頭語言的復制,而是經過加工提煉的口頭語言,要邏輯嚴密,語句通順。

    由于演講稿的語言是作者寫出來的,受書面語言的束縛較大,因此,就要沖破這種束縛,使演講稿的語言口語化。為了做到這一點,寫作演講稿時,應把長句改成短句,把倒裝句必成正裝句,把單音詞換成雙音詞,把聽不明白的文言詞語、成語改換或刪去。演講稿寫完后,要念一念,聽一聽,看看是不是“上口”、“入耳”,如果不那么“上口”、“入耳”,就需要進一步修改。

    (二)要通俗易懂。演講要讓聽眾聽懂。如果使用的語言講出來誰也聽不懂,那么這篇演講稿就失去了聽眾,因而也就失去了演講的作用、意義和價值。為此,演講稿的語言要力求做到通俗易懂。列寧說過:“應當善于用簡單明了、群眾易懂的語言講話,應當堅決拋棄晦澀難懂的術語和外來的字眼,拋棄記得爛熟的、現成的但是群眾還不懂的、還不熟悉的口號、決定和結論”。(《社會民主黨和選舉協議》)魯迅也說過:“為了大眾力求易懂”。(《且介亭雜文·論舊形式的采用》)。

    (三)要生動感人。好的演講稿,語言一定要生動。如果只是思想內容好,而語言干巴巴,那就算不上是一篇好的演講稿。廣為流傳的恩格斯、列寧、斯大林的演講,毛澤東的演講,魯迅的演講,聞一多的演講,都是既有豐富深刻的思想內容,又有生動感人的語言。語言大師老舍說得好:“我們的最好的思想,最深厚的感情,只能被最美妙的語言表達出來。若是表達不出,誰能知道那思想與感情怎樣好呢?”

    演講稿及寫作技巧(實用19篇)篇十四

    演講稿是為了說明一定的觀點和態度的。

    2、情感上的說服性。

    演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態度產生認可或同情。

    3、特定情景性。

    演講稿是為演講服務的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。

    4、語言、結構。

    演講稿還要在情緒上具有較強的感染力,語言上做到生動感人。演講稿的結構。演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。

    開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。

    演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達的,為了便于聽眾理解,各段落應上下連貫,段與段之間有適當的過渡和照應。

    結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結強調主要觀點;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發聽眾思考和對演講者觀點的認同。

    演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結,使演講能自然收束,給人留下深刻印象。

    1、臉皮要厚。

    先不去管講的如何,不在乎結果,必須真正地做到這點,才能放下包袱,講不好很正常,講多了就講好了,不用在乎人家說什么,人大部分的關注點其實都在自己。

    2、講話要有內容、有觀點。

    講話要有內容、有觀點。哪怕是臨時的講話也要立即找到內容與觀點,再借題發揮。

    3、學會講故事,舉例子。

    人們一般很不習慣聽陳述性的東西,要善于找到說明你觀點的故事。人們都喜歡聽故事,這是天性,哪怕你的故事講的很蹩腳,也比講陳述內容好。當眾講話注意表達的重點是“觀點加感受或細節、事實”。

    4、講故事有個七何公式。

    何時、何地、何人、何事、何果、何因、何觀。針對一個故事任何人都可以用“七何”公式來做講述。

    5、故事要學會用“六覺”

    什么是“六覺”?眼、耳、鼻、舌、身、意。要充分利用這六覺去講故事,給別人講你看到的、聽到的、聞到的、嘗到的、觸到的、和感覺到的。

    相信任何的突然場合,你能立即用上“七何”“六覺”,一般都能順利地當眾說完一個事情?!傲X”讓你在講話時充分利用肢體語言、對話等方式,把事情描述得生動,讓人愿意聽。

    6、魔術公式:事件+號召+好處或者教訓。

    任何時候講一件事情,都可以用這個魔術公式,先講一個故事,通過這個事情你告訴人們哪些建議,最后給出做這個事情的好處或者教訓。

    7、獲獎感言。

    任何場合獲獎后可以用獲獎感言公式來表達:“謝、歸、用、謝”。

    謝:首先謝謝給你獎勵的人;。

    歸:這個獎勵歸功于什么人或事情;。

    用:你獲獎后用于什么?如激勵、獎金的使用等;。

    謝:最后再次感謝。

    其實獲獎情況很多,如年終獎,優秀代理商發言也是一種獎勵,也可以用這個公式:如:感謝生產廠家的肯定,取得的這些成績歸功于同事們的努力,我們要把這種成績繼續發揚光大,最后再次感謝……祝會議成功!雖然是套話,但很有用處。

    8、喝酒的祝酒詞。

    很多場合下喝酒還是要說幾句話,有個公式可以用:“場、意、舉、賀”。

    場:說明聚會的場所,如:今天們相聚在香格里拉大酒店宴會廳,舉行二十年同學酒會。

    意:說明喝酒的意義:機會十分難得,意義重大,一是同學二十年沒見面,今天重逢感動萬分,二是利用這次同學酒會除了可以重續友誼外也可以廣泛地利用同學們建立起來的資源,共同做一些事情。

    舉:我提議大家舉起酒杯,或者說我給大家敬杯酒。

    賀:敬酒說兩個祝愿:一祝老師身體健康,二祝賀大家同學友誼地久天長。說什么都不重要,重要的是得說。

    9、臨時講話技巧。

    二是“找事、串門、回家”,找事就是立即聯想到一個和講話內容有關的事情,開始講述,“串門”:是一時找不到話題,立即轉換到別的話題上,先說為上,最后慢慢再回到要講的話題上。

    比如:對不起,剛才我正在想我的工作問題,我最近遇到了一個……只要你開了場了,一切就好辦了,最難的是突然僵在哪兒尷尬著?!盎丶摇保壕褪钦沂潞笤倩貋?,把話題再點回來。

    10、介紹產品。

    三部曲:一是說明介紹的產品名稱,二是說三個特點,最后重復名稱和三個特點。

    二是外觀小巧,體積……方便攜帶……。

    三是售后服務好,服務反映速度、服務網點布設情況……。

    最后重復這三個特點:一是性能、二是外觀、三十服務。至于價格……很簡單的一個公式,只要開了頭大家就可以暢所欲言了!

    演講稿及寫作技巧(實用19篇)篇十五

    一、文章觀點鮮明。這個和別的文章寫作一樣,你要讓觀眾知道你想要表達的觀點是什么,你旨在宣傳什么?不能講到最后大家還云里霧里,不知三七二十一。要做到觀點明確,就要做到整篇文章的論據都能服務于文章表達的觀點。

    二、文章內容豐富。整篇演講稿要達到內容豐富,要有內涵。一篇好的演講稿在有力說服觀眾的同時,還要能給觀眾美得享受,一篇內容空洞的文章是很難取悅于觀眾,更不容易說服觀眾。

    三、文章通俗易懂且風趣幽默。演講稿內容要做到能使大多數人接受,比較平民化(學術演講除外),一般在演講前要了解好聽眾的背景,如年齡、受教育程度等。演講內容要風趣幽默,或許你已經發現很多著名演講從頭到尾都伴隨著笑聲。

    四、在表達好自己觀點的同時控制好時間。一般的演講都有時間要求,比如5分鐘或者8分鐘,這就要求在寫作演講稿的時候能夠掌握好時間。

    五、演講語言要準確、精煉。演講語言不能拖泥帶水。要通過各種手法,通過生動形象,通俗易懂的語言表達自己的觀點。

    演講稿是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對象:了解他們的思想狀況、文化程度、職業狀況如何;了解他們所關心和迫切需要解決的問題是什么,等等。否則,不看對象,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,聽眾也會感到索然無味,無動于衷,也就達不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。

    演講稿觀點鮮明,顯示著演講者對一種理性認識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講的`作用。演講稿還要有真摯的感情,才能打動人、感染人,有鼓動性。因此,它要求在表達上注意感情色彩,把說理和抒情結合起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛。當然這種深厚動人的感情不應是“擠”出來的,而要發自肺腑,就像泉水噴涌而出。

    構成演講稿波瀾的要素很多,有內容,有安排,也有聽眾的心理特征和認識事物的規律。如果能掌握聽眾的心理特征和認識事物的規律,恰當地選擇材料,安排材料,也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說,演講稿要寫得有波瀾,主要不是靠聲調的高低,而是靠內容的有起有伏,有張有弛,有強調,有反復,有比較,有照應。

    要把演講者在頭腦里構思的一切都寫出來或說出來,讓人們看得見,聽得到,就必須借助語言這個交流思想的工具。因此,語言運用得好還是差,對寫作演講稿影響極大。要提高演講稿的質量,不能不在語言的運用上下一番功夫。

    演講稿及寫作技巧(實用19篇)篇十六

    演講稿本人寫了很多,尤其是先進事跡演講稿,每月都要寫上幾十篇,在演講稿專業寫作服務領域,也算是少有名氣的了。很多朋友經常問我,如何把先進事跡演講稿寫好。隨便想了下,算是有個回復:

    演講題材:先進事跡演講稿的題材無非包括以下幾個方面:

    1、愛崗:愛崗,就是熱愛自己的工作崗位,愛一行,干一行。

    2、敬業:敬業,就是尊敬、尊崇自己的職業。職業不但是每個人的謀生之道,也是每個人享受人生的一個重要方面,將兩者結合起來,就是敬業精神。干一行,愛一行。

    4、職業美德:自信、勤儉、主動、愛心

    5、其他方面:對工作勤奮,對公司敬業,對老板忠誠,對自己自信

    先進事跡另類題材的選擇:

    a、見義勇為型:不顧危險,挺身而出,全力相救,受傷致殘,先驅,奉獻生命

    b、身殘志堅型:通常是體現鋼鐵是這樣煉成的本色的寫作內容,如小強因為一場意外失去左臂、左腿、右臂、右腿、兩個眼睛也瞎了,大腦神經紊亂,于是恐懼、失落、彷徨、苦悶,也想過自殺,后來,小強得到高人指示,覺悟了,經過頑強的拼搏、克服殘障與世俗的偏見,小強狹路闖出了施展才華的新天地。業余自學掌握了48門外語,走十八萬五千里路簽售三千萬本外文散文集,通過互聯網發表,受到多個國家領導人的接見,有錢了,把病醫治好了等。身殘志堅型這中先進事跡演講得出的結論:取得的每一點進步、每一份成績都要付出常人無法想象的艱苦努力。注意:表達的時候要恰倒好處,不要過分夸張,寫作感情也要充分代入角色,才可以淋漓的表達出來。

    c、這點,留在我下一篇《小強演講稿寫作技巧經驗談》中再進行補充。

    演講稿寫作中的四化四性

    一、首先,要了解先進事跡的對象,有的放矢。

    二、其次,先進事跡演講稿觀點要鮮明,演講時要感情要真摯,發自肺腑,要使用說理抒情無縫結合的演講技巧。

    三、然后,先進事跡介紹中,行文要寫得有波瀾,有起有伏,有張有弛,有強調,有反復,有比較,有照應,尤其是關于先進事跡的表達應該注意到這個要點。

    四、最后,演講語言運用方面,演講稿寫作中,語言要流暢運用,先進事跡介紹要深刻而風趣。

    另外,在演講語言運用應當記得以下幾個要點特性:

    演講語言的四化:口語化、通俗化、形象化、幽默化

    演講語言的四性:生動性、準確性、感動性、節奏性

    定了演講的成功與失敗。

    演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體,經常使用各種修辭手法和藝術手法,具有較強的感染力。

    演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。

    演講稿特點

    主要區別

    演講和表演、作文有很大的區別。

    見的一種社會活動。

    其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以,為演講準備的稿子就具有以下三個特點:

    主要特點

    第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的'對象 和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據不同場合和不同對象,為聽眾設計不同的演講內容。

    第二、可講性。演講的本質在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應修改與調整。

    第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。

    第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務,它只是演講的一個文字依據,是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:

    首先,要根據聽眾的文化層次、工作性質、生存環境、品位修養、愛好愿望來確立選題,選擇表達方式,以便更好地溝通。

    其次,演講稿不僅要充分體現演講者獨到、深刻的觀點和見解,而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態語的運用進行設計并加以注釋,以達到最佳的傳播效果。

    另外,還要考慮演講的時間、空間、現場氛圍等因素,以強化演講的現場效果。

    第五、口語性

    口語性是演講稿區別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領導在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發揮,不可能事先印好講稿發給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發生曲解。具體要做到:

    把長句改成適聽的短句;

    把倒裝句改為常規句;

    把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

    把單音節詞換成雙音節詞;

    把生僻的詞換成常用的詞;

    把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

    這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。

    第六、臨場性

    演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反應:或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時,要充分考慮它的臨場性,在保證內容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現的種種問題,以及應付各種情況的對策??傊?,演講稿要具有彈性,要體現出必要的控場技巧。

    主要功能

    第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強,語言準確。

    第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標準,通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確,論據翔實、確鑿,論證合理、嚴密。

    第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,在思想感情上與你產生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》,用他的幾個“夢想”激發廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感,激勵他們為“生而平等”而奮斗。

    第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步,它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統戴高樂在二戰期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來,投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強,多以號召、呼吁式的語言結尾。

    第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調節情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調侃為材料,一般常出現在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點是材料幽默,語言詼諧。

    演講稿及寫作技巧(實用19篇)篇十七

    演講稿的開頭,也叫開場白,它猶如戲劇開頭的“鎮場”,在全篇中占據重要的地位。

    演講稿的主體,要層層展開,步步推向高潮。所謂高潮,即演講中最精彩、最激動人心的段落。在主體部分的行文上,要在理論上一步步說服聽眾,在內容上一步步吸引聽眾,在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結構層次,層層深入,環環相扣,水到渠成地推向高潮。

    演講稿的結尾,是主體內容發展的必然結果。結尾或歸納、或升華、或希望、或號召,方式很多。好的結尾應收攏全篇,卒章顯志,干脆利落,簡潔有力,切忌畫蛇添足,節外生枝。

    親愛的同學們:

    大家好!

    今天我演講的題目是“和祖國在一起”!

    記得先哲梁啟超曾經說過:“少年智則中國智,少年強則中國強!”十六七歲的青少年是祖國的未來,是祖國的希望!我們每個同學都要胸懷祖國,為祖國的繁榮昌盛而努力學習。

    中華民族是世界上最古老的民族,它擁有五千年生生不息的歷史,它創造了五千年燦爛輝煌的文明,它還經歷了五千年綿延不絕的創傷!你們可知道,我們的民族為什么能夠延續下來,而且具有強大的生命力?是我們的人民和祖國同在!

    古往今來,有多少仁人志士在祖國危急存亡的關頭,拋頭顱,灑熱血,為國捐軀。“捐軀赴國難,視死忽如歸?!笔遣苤驳目犊?“天下興亡,匹夫有責。”是顧炎武的金玉良言;“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。”是林則徐的錚錚誓言;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!”是譚嗣同的悲壯抉擇。他們為什么能夠這樣大義凜然,從容面對生死禍福?是祖國在他們的心中,他們和祖國在一起,祖國人民永遠記住他!

    縱觀古今,有多少前輩先哲為了振興祖國,造福人民,而放棄一切,奮發圖強,積極有為。懸梁刺股、囊螢映雪的故事婦孺皆知,蘇秦終成大儒,他說六國抗擊秦國就是為挽救各國被秦國吞并而做的`努力;周恩來青少年讀書時就立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言,并努力踐行著;錢學森在海外,學習優異、事業有成,生活優越。但是當新中國成立的消息傳來時,他驚喜萬分,沖破重重阻撓,歷盡千難萬險,終于回歸祖國!為新中國的航天事業做出了不朽的貢獻。他們為什么能夠這樣勤奮刻苦、學有所成呢?是他們心系祖國,他們和祖國在一起,祖國人民永遠記住他!

    然而放眼現在,我們青少年同學中存在的一些現象卻很令人心痛!一些風華正茂的中學生,衣著怪異,發型獨特,有時出口成“臟”,有時還會偷偷地“吞云吐霧”,有的沉迷于網絡游戲中,有的沉浸在言情、魔幻小說的世界里……不知道他們心中可有理想、可有信念;可有親人,可有祖國?他們的生活如同晨霧般虛無,就像白紙一樣蒼白!這樣的人不僅不能為祖國作出貢獻,還會成為家庭和社會國家的包袱。

    還有一些人,他們是另類一族——“哈日族”、“哈韓族”。他們提起日本動漫,如數家珍,“櫻桃小丸子”、“蠟筆小新”、“灌籃高手”“網球王子”等等,不勝枚舉;他們說起韓國明星,信手拈來,“金喜善”、“權相宇”、“東方神起”、“rian”等等,滔滔不絕??墒悄阋獑柶鹚巴趺稀苯M合、豪放詞派,他就面紅耳赤,一問三不知了,至于什么函數公式、歐姆定律、元素周期表呀,哪能記住幾個!這樣的人能算是中學生,是我們祖國的未來嗎?他們如果長此以往,家不成家,國將不國呀!

    當然,我們在座的大部分同學都在爭分奪秒,腳踏實地地努力學習,不過每個人的動機各不同,或許為自己創造美好的前程、或許為家人爭光添彩,但我們更應該以“小我”為出發點、以“小家”為基礎,樹立遠大理想,為祖國而努力學習。

    讓我們把祖國放在心中,努力學習,報效祖國吧!祖國永遠和你在一起,我們的明天將會更加美好!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    演講稿及寫作技巧(實用19篇)篇十八

    一、文章觀點鮮明。這個和別的文章寫作一樣,你要讓觀眾知道你想要表達的觀點是什么,你旨在宣傳什么?不能講到最后大家還云里霧里,不知三七二十一。要做到觀點明確,就要做到整篇文章的論據都能服務于文章表達的觀點。

    二、文章內容豐富。整篇演講稿要達到內容豐富,要有內涵。一篇好的演講稿在有力說服觀眾的同時,還要能給觀眾美得享受,一篇內容空洞的文章是很難取悅于觀眾,更不容易說服觀眾。

    三、文章通俗易懂且風趣幽默。演講稿內容要做到能使大多數人接受,比較平民化(學術演講除外),一般在演講前要了解好聽眾的背景,如年齡、受教育程度等。演講內容要風趣幽默,或許你已經發現很多著名演講從頭到尾都伴隨著笑聲。

    四、在表達好自己觀點的同時控制好時間。一般的演講都有時間要求,比如5分鐘或者8分鐘,這就要求在寫作演講稿的時候能夠掌握好時間。

    五、演講語言要準確、精煉。演講語言不能拖泥帶水。要通過各種手法,通過生動形象,通俗易懂的語言表達自己的觀點。

    一、了解對象,有的放矢。

    演講稿是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對象:了解他們的思想狀況、文化程度、職業狀況如何;了解他們所關心和迫切需要解決的問題是什么,等等。否則,不看對象,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,聽眾也會感到索然無味,無動于衷,也就達不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。

    二、觀點鮮明,感情真摯。

    演講稿觀點鮮明,顯示著演講者對一種理性認識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講的作用。演講稿還要有真摯的感情,才能打動人、感染人,有鼓動性。因此,它要求在表達上注意感情色彩,把說理和抒情結合起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛。當然這種深厚動人的感情不應是“擠”出來的,而要發自肺腑,就像泉水噴涌而出。

    三、行文變化,富有波瀾。

    構成演講稿波瀾的要素很多,有內容,有安排,也有聽眾的心理特征和認識事物的規律。如果能掌握聽眾的心理特征和認識事物的規律,恰當地選擇材料,安排材料,也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說,演講稿要寫得有波瀾,主要不是靠聲調的高低,而是靠內容的有起有伏,有張有弛,有強調,有反復,有比較,有照應。

    四、語言流暢,深刻風趣。

    要把演講者在頭腦里構思的一切都寫出來或說出來,讓人們看得見,聽得到,就必須借助語言這個交流思想的工具。因此,語言運用得好還是差,對寫作演講稿影響極大。要提高演講稿的質量,不能不在語言的運用上下一番功夫。

    定力與技巧。

    一弟子學習射箭,師父告訴他,要學習射箭,先要練好定力。定力怎樣練呢?就是站成射箭的姿勢,每天站上3個時辰,等練到紋絲不動時,再來教他如何射箭。

    師父教他站在高高的`危崖上,站成射箭的姿勢,每天站上3個時辰,等練到紋絲不動時,再來教他如何射箭。弟子一練又是3年,最終練成。弟子找到師父,師父說,現在可以教他射箭了。

    師父說,不只是射箭,定力是成就一切事情的基礎。而學習射箭,只是一種技巧,技巧再好,如果沒有專注的定力,也難以擊中目標。世上好學的是技巧,難做的是定力。

    看圖作文,是起步作文。小學一年級的看圖說話,二年級的看圖寫話,是看圖作文的基礎??磮D作文,一直貫穿于小學階段作文訓練的始終,是培養觀察能力、想象能力、思維能力和表達能力的一種行之有效的手段。同時,看圖作文也是全國各地小學生歷年畢業升學考試的一種常見形式。所以,學會看圖作文十分重要。

    看圖作文是命題作文的基礎。寫好看圖作文,同命題作文一樣,首先要學會審題,搞清楚題目的性質。是記事的,還是寫人的。是寫景的,還是狀物的。因為只有弄清文題的性質,才能確定采用什么樣的表達方法。例如,《同桌》,主要寫人;《師生情》,主要記事;《公園一角》主要寫景,看清了文題,把握住題意,就不會跑題了。

    看圖作文是對提供的一幅或一組圖的內容進行描述的習作訓練。一幅或一組好的圖畫,是經過作者對生活的反復觀察、分析,然后選取最能反映主題的畫面,經過構思創作出來的。因而,進行看圖作文的練習,必須認真觀察,觀察得細致,才能寫得具體,抓住了重點,才能把圖中的中心思想表達得準確。

    看圖作文的要求包括看圖和作文兩個方面??磮D,就是觀察。觀察要有個順序,要準確、細致、抓住重點,還要合理想象,以便準確地理解圖的主要內容和中心。作文就是表達,它要求將觀察所得,圍繞圖的中心,有條理、有重點、具體地寫出來。

    看圖作文就圖的內容看,有看單圖作文和看連圖作文兩種。下面,我們結合例文,具體分析一下這兩種看圖作文形式的寫法。

    看單圖作文,這是看圖作文的一種主要形式。它要求:圍繞圖的中心表達,準確而有層次地寫清楚圖的內容。單圖一般多采用從整體到部分再回到整體的順序進行觀察。比如看景物圖,要分清畫面景物的主次遠近,確定重點,注意描寫層次?!豆珗@的一角》就是運用由遠及近的寫法,再現了公園一角美麗的風光。

    演講稿及寫作技巧(實用19篇)篇十九

    例1:有這樣一個作文題,題目首先介紹了一名叫張海山的同學的故事,然后說:“在你周圍也會有張海山那樣既有長處、也有缺點的同學,請你以《我最了解他(她)》為題,把他(她)寫出來?!?/p>

    要求:1:要適當穿插一些抒情和議論。2:不少于800字。

    由于審題不周密,可能出現的跑題情況:嚴重跑題――寫父母、老師;基本跑題――只寫優點,未寫缺點;一般跑題――沒寫出“了解”(與我的關系);“馬大哈”式的跑題――沒有抒情和議論、沒有用第三人稱寫。

    這個例子告訴我們:拿到標題之后,首先要有一個意識――一定不要跑題。包括文體、范圍、人稱、引伸意義、關聯因素、字數、特殊要求等,都要緊密扣題。

    扣題,首先要分析題目規定了什么、沒規定什么,規定的,你一定要“遵命”;沒規定的,就給了你一個自由“創造”的天地,一定要利用好。要注意開篇點題、文中帶題、結尾扣題。

    在生活中,你干過“遵命”的事情吧!比如媽媽讓你去買菜,她在下達買菜這個“命令”時,可能有一些規定,如時間(快去快回等)、地點(到附近市場)、內容(買芹菜)、數量(2斤)……甚至還會有一些特殊的規定,如“買新鮮的”。但是,除了規定的以外,都是沒規定的,這就要看你的本事了。

    作文扣題順口溜:題目規定先搞清,沒規定要再弄明,人、時、地、事、因、經、果,理、物、季候和環境。規定之處必滿足,規定之外任你行。

    例文:一片落葉。

    秋風颯颯,秋葉懸掛在樹枝上索索發抖,隨時都有落下來的危險。就在這時,一陣更大的風刮過來,有幾片葉子支持不住了,在樹上掙扎了幾下,便顫微微地從空中飄落到地上,躺在那兒不動了。

    我放眼望著前面的小路,只見那一片片枯黃干燥的落葉遮蓋著小徑,人從路上走過,踩著樹葉,發出令人愜意的響聲。我被這秋景迷住了。

    正當我出神地望著這些落葉的時候,爸爸從后面走了上來。也許是見我盯著落葉,便說:“你看,這些葉子大多數是背面朝著天的。”我不由地再一次把目光移向落葉,果然,絕大多數的落葉都是面朝地,背朝天,成為一個小小的拱形。

    這個有趣的現象吸引了我,繼續往前走去,發現不論哪兒都是這樣,而我以前卻未曾注意到這個問題。

    我問爸爸這是為什么。爸爸卻不急于回答,反而問我:“你們學校初一已經上過植物課了吧。葉的結構難道沒有講過嗎?”我點點頭表示已經學過。

    爸爸又說:“難怪你的《植物》學得那么差?!闭f著,他指著一片落葉比劃道:“樹葉的面與背的構造是不同的。葉面表皮下的細胞結構緊,而葉背的細胞排列得比較疏松。這兩種結構不同的細胞層,形成了樹葉‘背’、‘面’不同的比重,在樹葉飄落的時候,自然是結構緊而重的.一面先落地了。”

    聽了這段話,我才想起老師上課時講的柵欄細胞與海綿細胞,我越發佩服爸爸了。我問他:“你怎么會知道這些呢?”他笑了笑說:“誰像你只看見樹葉掉下來,卻不看它掉下來之后的樣子呢!”我不好意思地笑了。

    爸爸說得不錯,我不僅應該進一步探究現象,而且應該進一步探究現象所蘊含的道理!

    這篇例文的文題起得就很好。針對文章的內容,還可以起出別的文題,比如:

    《我和爸爸在一起》――(不新穎、內容反映不明朗)《一個值得思考的現象》――(不生動、缺少文采)《一件小事》――(空泛、“題”“文”扣得不嚴)……而《一片落葉》既反映了文章的主要內容,又顯得生動、新穎、有文采,醒目而不俗,能夠吸引讀者往下讀。

    擬定題目的要求:一要貼切,恰如其分,做到“題不跑文”;二要簡潔概括;三要通俗易懂;四要清新不俗;五要富有吸引力,令人難忘。要做到這些,開始作文的時候,應該練習一篇文章多擬幾個題目,從中選擇一個最好的。

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