優秀作文需要時間和精力的積累，不斷的反思和改進才能達到更高的水平。請大家仔細閱讀以下這些優秀作文的片段，體會其中的寫作之道。
榜樣在我們身邊三年級（通用19篇）篇一
在追夢二班中有這樣一位同學，她將優秀貫徹到底，有著一頭烏黑而又綿密的秀發，一雙炯炯有神的眼睛上掛著兩輪彎彎的弦月，圓圓的鼻子下那張時常帶著笑意的嘴時不時會展示她優秀的口語，她就是我們班的學委，公認的學霸——王雨婷。
為人和善，大大方方是她的待人之道，樂于助人，謙遜有禮是刻在她骨子里的教養，而堅持不懈，勤奮努力更是讓她成為了大家心目中所敬佩的榜樣，這讓本就在意細節，注重他人感受的她，再配上甜美的聲音，更是讓我們聯想到了“慈祥”，所以我們親切的稱她為“王母”。
或許你會認為她是一位不好交往的人，亦或是獨自優秀，然而并不是，她就像是寶藏，有著數不盡的閃光點。
她認真好學。每當上課鈴打響，她便會立即回到座位上，拿出一個裝有“萬箭”的筆袋，坐等老師的到來，從老師踏上講臺的那一刻起，就注定是一個收獲滿滿的一節課，她總能緊跟老師的步伐，沒等其他同學們反應，消化這些知識點，老師所說的重難點便會躍然出現在她的筆記本上，課后，也從不懈怠，趁熱打鐵做練習題，以更好的掌握這些知識點，每當出現攔路虎，她可不會就此放棄，也不會輕易向他人請教，而是先自己思考，所以她總是班上最先掌握那些知識點的人，這不得不引起旁邊同學的刮目相看啊！
她盡職盡責，總會高質量完成老師布置的任務。身為學委的她，會配合班委管理班級同學，提前站在講臺上，在黑板上寫上自習建議，督促大家拿出書本進行課前預習，到了晚自習更是操碎了心，一邊幫助老師維持班級紀律，一邊還要解決同學們的問題，就在當大家都認為王母沒時間寫作業時，她卻驚天大翻盤，不僅按時完成了所有作業，并且是高效率，高質量，果然學習工作兩不誤啊！
她不輕易放棄。記得是初一上學期，體測橫空出世，我們措手不及，體測當天，站在跑道上的我們頓時感覺前路迷茫，紛紛叫苦，但還是向現實低了頭，隨著一聲哨響，我們如同箭一般飛射出去，可跑著跑著便覺得腿愈發沉重，場上的叫苦聲此起彼伏，眾人紛紛想要放棄，在跑道上走著，這時，一個身影向我們跑了過來，她的動作很慢，每跑一步便會喘一口大氣，她小跑過來，推著我們向前跑，常掛著笑容的臉這次卻皺著眉頭，臉上失去了以往的血氣，顯得蒼白，干巴巴的嘴唇微微張開，輕聲說：“加油！”然后經過我們向前跑去，她跑得更慢了，兩條腿似乎不聽使喚，在不停的打著轉，挺起的背也微微彎下，但她依然堅持著，且讓我們也繼續堅持，在她的鼓勵下，我們一起咬緊牙關跑向了終點。體測結束后，同學們癱倒在地，她來不及休息，而是去關心同學們，安慰那些為自己的成績感到失望的同學和勞累的同學，用溫柔的語氣去輕描淡寫的述說著。
這就是追夢二班的寶藏女孩，她沒有喜劇細胞，卻給我們帶來了歡樂，讓我們擁有積極樂觀的態度；她不需要千言萬語，僅用簡單的詞句給我們帶來了動力，讓我們堅持；她不說大話，更不“只許官州放火，不許百姓點燈”，她從來都是以身作則，用自己的實力證明一切，就像她憑借著自己的努力榮獲市“三好學生”的稱號一樣。
她堅持，她奮發，她好學，她開朗……她的優點多得數不完，她在追夢二班傳遞的正能量也是數不勝數，她就像一面旗幟，昭示著我們做人的道理，她為我們帶來動力，同時也是我們學習的榜樣，追夢二班的同學們會以她目標，不斷進步，不斷向自己的理想靠近，她也會和追夢二班這個集體一起努力，待到羽翼豐滿，陽光不燥，微風正好之時，在這片蔚藍的天空上展翅翱翔。
榜樣在我們身邊三年級（通用19篇）篇二
“三人行，必有我師”，每個人都有值得我們學習的地方。在我的身邊就有一群優秀的同學，他們各有各的優點，都能成為我的榜樣。
堅持不懈的曹雯婷：曹雯婷從一年級就開始學拉大提琴了，每個星期五都要去上海接受專業訓練，風雨無阻，從不間斷。每天做完作業，總會擠時間練琴，從不偷懶。現在她已經可以完整的給我們拉上一首大提琴曲了。
博覽群書的張婧煊：張婧煊是我們班的小書迷，不管是什么類型的書，她都會如饑似渴，如獲至寶，津津有味地讀下去。她每次寫作文都文思如泉、筆走如飛，正所謂讀書破萬卷，下筆如有神。
膽大自信的張木子：張木子是個待人熱辣辣，辦事火辣辣的人。正是因為這樣的性格，每次學校里開展活動，總會看到她的身影，她的字典里好像從沒有害怕兩個字。
愛動腦筋的陳麒帆：陳麒帆是我們班有名的數學小博士，每次數學考試都能得一百分，遇到難題他也不退卻，在草稿紙上反復演算，正確答案就出來了。
他們都是我學習和生活中的榜樣。我要向他們學習，做一名優秀好少年！
榜樣在我們身邊三年級（通用19篇）篇三
科學，他都能考出令人驚訝的好成績。
陳麒帆的最強項是數學，幾乎每次數學考試都能考一百分。算24點拿了獎，奧數比賽又拿了獎。讓我非常佩服。讓我更佩服的是他的科學成績。第一次模擬他沒有我考得好比我少2分，第二次比我少了1分。期末的時候科學竟然考出了一百分的好成績，比我多了3分！我們班里有一個這么有才華的人，我感到無比自豪。
陳麒帆還是一個英語小組長，不知他用了什么妙招，總是把組員收拾得服服帖帖的。每次都可以評到優秀小組和優秀個人。
他并沒有因為自己取得的。好成績而驕傲，總是很謙虛，對同學們也非常友好。所以大家都很喜歡他。
在東小好學生的名單里，從來沒有少過陳麒帆。有一個這么優秀的榜樣在我身邊，我感到很開心。
這就是我的最佳榜樣——陳麒帆。
榜樣在我們身邊三年級（通用19篇）篇四
一提到我們班的吳文鈺，老師和同學都夸她。
她今年九歲了，梳著一個馬尾辮，總是穿著漂亮的衣服，像個美麗的公主。彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的大眼睛，紅紅的小嘴，一笑就露出了潔白的牙齒。
她多次被評為“校園勞動之星”。記得有一次，我們進行大掃除。教室里熱鬧極了，有的同學擦地。有的打水。有的掃地。有的擺座椅。還有的擦黑板。
吳文鈺負責擦玻璃。只見她踮起腳尖，小心翼翼地站在椅子上。她先用濕抹布把玻璃弄濕，然后拿來報紙把玻璃擦干凈。又仔仔細細地里外檢查，發現有沒擦干凈的地方，用嘴哈口汽，再用力地擦干凈。她累得汗水像小河一樣流了下來，結果小臉都弄臟了。
可是她顧不上清洗自己，又馬不停蹄的來到了擦地板的同學旁，挽起衣袖，把手伸到水桶里，替擦地的同學擰干拖布，一點也不嫌水臟，和擦地的同學一起擦起地來。
瞧！她就是這么能干，難怪老師同學都夸她。她可真是我們學習的好榜樣呀！
榜樣在我們身邊三年級（通用19篇）篇五
雷鋒是我們的榜樣；邱少云也是我們的榜樣——然而，在我的心中，她是我的榜樣。在一個風和日麗，陽光明媚的下午，因鬧鐘壞了，便起晚了。一想到下午有一場排球比賽等著我，我就從床上飛躍而起。就在跑到樓道口時，只見有一堆垃圾，我因“剎”不住身子，便把這一堆垃圾踢散了，這時在一旁掃垃圾的小女孩說：“姐姐，下一次下樓小心點，這樣子不安全！”我聽了，便氣吁吁的說：“我還沒說你呢！你便說起我來了，你這個掃垃圾的小屁孩兒。”說完我便走了。
也許是因為早上沾了那個小女孩兒的一身晦氣，在下午的排球賽上連敗三局。在回家的路上，我感到一切是多么的昏暗，感覺到連那花兒都在嘲笑我，就在這時，這個掃垃圾的小女孩兒又在樓道里掃起了垃圾，我便不懷好意的過去說：“你這個掃把星，害得我比賽都輸了，你說你該怎么補償我？”這個掃垃圾的小女孩兒便吞吞吐吐的說：“對—對不起。”這時媽媽走了進來，一看見我們倆便說：“你們倆認識啊？走，到屋里說去。”
坐在沙發上，媽媽便給我介紹起來這個掃垃圾的小女孩說：“她名叫倩倩，她家可有錢了，她以后就是我們的新鄰居了，你們以后可要好好相處啊！”這個掃垃圾的小女孩兒的媽媽便說：“以后倩倩有什么不回的地方可要請教請教你啊！”倩倩好象當什么事都沒發生一樣抓住我的手說高興地說：“一定會的。”我就心懷疑惑得說了聲：“對啊！”
現在我也跟她一起掃起了垃圾。
我認為她是我的榜樣，她雖然做的是不象雷鋒，邱少云他們做的事驚天動地，但是對于她一個小孩兒能做到這樣，我認為已經很不錯了。
榜樣在我們身邊三年級（通用19篇）篇六
她是我們共同學習的榜樣！她就是我們八（五）班的班長，八年級的學生會主席——趙雨琪！
在和她的相處過程中，我發現她身上的閃光點并不只在于她令人驚羨的好成績和純真善良的熱心腸，更多令人敬佩的，則是她的淡然和責任心！
她，不愧為我們八（五）班的班長！
她，不愧為我們學習的榜樣！
榜樣在我們身邊三年級（通用19篇）篇七
我們的身邊有這樣或那樣的榜樣，他們做的事情雖然不是驚天地泣鬼神的大事，但是他們的行為卻是值得我們稱頌。
在我們這個團結有愛的班級里，有這樣一個人，雖然她轉學了，但她樂于助人的閃光點，還時刻影響著我，這位學生就是——曹可馨，一個天真可愛的女孩。她烏黑的頭發下有一個圓圓的臉龐，濃濃的眉毛下面有一對水汪汪的大眼睛和一張紅紅的小嘴。
她最吸引人的優點，就是樂于助人。有一次，我要坐車去遷安，需要早走，但是老師并沒有提前留作業，并且把東西落在了學校。曹可馨耽誤自己的時間，把我的作業拿了回來并送到了家里，沒有一絲的不快。
她不愛生氣，總是用溫暖的笑容面對別人。有一天，我們班有一個同學受傷了，她急忙跑過去安慰，把燦爛的笑容帶給了受傷的同學，讓她不特別傷心，減輕了疼痛。
這就是我身邊平凡，但值得我學習的人物——曹可馨。
榜樣在我們身邊三年級（通用19篇）篇八
說起榜樣，說起我應學習又讓我心服口服的榜樣，那可就要非我的英語高老師莫屬了。
看！課間，一向嚴肅的高老師也放下了嚴肅，綻開笑容來迎接同學們的愁眉苦臉和難題，邊解題邊給同學們舒展心情，真是讓我敬佩老師對教師這份職業的重視和理解。
其實，榜樣就在我身邊，高老師就是一位對工作嚴肅認真、重視的“高級教師”，老師我敬佩您，這樣的態度也正好讓我“對本現抄”用在學習上，老師謝謝您！
老師，您就是我的榜樣，我不會辜負您對我的期望的！
榜樣在我們身邊三年級（通用19篇）篇九
我的學習榜樣，就是我最厲害的姐姐。姐姐學習很認真，每次考試都很優秀。我也想像她一樣，每次考100分！
我之前問過她：“姐姐，姐姐，你是怎么做到的呀？我也想和你一樣哦。”
姐姐回答：“只要你每天努力學習，完成老師給你的任務，平時認真仔細聽老師講課，就能做到。”
“哦，原來是這樣啊！我知道了。”
姐姐現在已經很忙了，每天早上天還沒亮就起床了。我們都沒睡醒，姐姐就去學校了。晚上十點多鐘，她才回來。
我只有中午，才看得到姐姐。媽媽說：“姐姐每天早出晚歸，太累了。”
姐姐真是太辛苦了，我希望她早點高考完。
姐姐寫的字也很漂亮，作業都寫得很工整。那是因為她不急不忙認真寫完了作業。姐姐真厲害，我以后也要向她學習。
我上一年級的時候，媽媽要上班。姐姐怕我太小，擔心過馬路被車撞了，所以每天中午送我去學校。現在，姐姐每天中午都要休息，我不能給姐姐添麻煩。
榜樣在我們身邊三年級（通用19篇）篇十
俗話說：“人無完人。”榜樣就好似一艘船，讓我揚起希望的帆，駛向成功的彼岸;榜樣就好似一盞燈，照亮我前方的道路，驅逐黑暗的彷徨;榜樣就好似指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷茫……我們身邊的榜樣，他們身上就有一種金子般發亮發光的東西——那就是我們應該取長補短的。
我的榜樣——她是一個活潑可愛的小女孩。像月牙似的濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴。她愛梳麻花辮，走起路來一甩一甩的，她陽光開朗，總是一臉幸福的笑容。她雖然不是我們班最優秀的，但她身上的品質與精神，像磁石一般“吸引”著我，讓我不得不為之贊嘆。
no.1：刻苦努力的她·我學習的榜樣記得那是一次單元測試，老師發下語文試卷，一個個成績從老師口中飛出，老師洪亮的聲音響徹教室。眼看前十名的卷子已經發下，她焦急地望著老師手中一張張卷子慢慢減少。當老師喊道她的名字時，沒有喊分數，只是小聲地說著。老師望著她，班里的同學迷惑地望著她。她頓時舒展眉頭，又像平時那樣甜甜地笑了.當她回到座位時，看到那鮮紅的79.5分時，握緊了拳頭，她在心里默默地喊著：“沒關系的，你要繼續努力，沒有最好，只有更好!前面的路還遠著呢，不要辜負爸爸哈哈哈期望!”當又一次測試來臨時，她認真仔細地答卷，她以排名第5的成績得到了老師的贊揚!這次，她又笑了，笑得很甜……她每天積極發言，認真完成每一項作業，她樂于助人，經常幫助同學，刻苦努力的她，是我學習的榜樣!
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榜樣在我們身邊三年級（通用19篇）篇十一
在我的心里，我有許多敬佩的人，但是我最敬佩的是我們班的彭詩怡。因為，當我遇到困難的時候，她會細心的幫助我，當我成績沒考好灰心喪氣的時候，她會在旁邊鼓勵我、安慰我，所以我打心眼里感謝她。
她長著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁和小巧玲瓏的嘴巴，還扎著一條馬尾辮，走起路來一甩一甩的，真是一位活潑的青春美少女！
彭詩怡的.各方面都很優秀，尤其是學習成績，每次都是全班前幾名，這是因為她學習刻苦，上課從來不打一點小差，所以也不時會被老師表揚一下，她還是我們班的值日生，上課鈴聲一響，她帶領大家坐得端端正正，一個個同學昂頭挺胸，像一座座石雕，當文藝委員一發歌，全班一陣陣嘹亮的歌聲傳遍整個校園。
我們也很欣賞她的舞蹈，她舞姿優美，楚楚動人，還被舞蹈中心選為藝術團成員，擔任隊長。
她還是一個樂于助人的好同學，記得有一次，我在操場上走路，突然，一個大哥哥不小心把足球踢到我身上，我摔倒在地，我的左腿破皮了，疼得我兩眼淚汪汪，彭詩怡看見了，連忙跑過來扶起我，把我一步一步的扶到了醫務室，醫生給我擦了一點藥，然后她又扶著我回到了教室，我很感激地對她說：“謝謝你！”她說：“沒關系，我們是好朋友呢！”
彭詩怡是我身邊的好同學，好榜樣，我要向她學習！
榜樣在我們身邊三年級（通用19篇）篇十二
在我們的身邊，有許多出類拔萃的優秀者。他們有許多優點都值得我們學習，如：助人為樂、舍己為人、講文明、講禮貌、愛學習、守紀律……這些好品質都是非常值得我們學習的。在我的身邊，就有許許多多的例子。
有一天，我要乘車到住在廈大的朋友家去玩。上了車，大家都是肩膀挨著肩膀，腳尖頂著腳后跟，擠得都無法走動了。
好幾站過去了，車上的海洋只少了一部分的“浪花”，我找了個空位坐了下來。站了將近10分鐘，我的腳已經很酸了。正在我休息的時候，一位老人上了車，我也沒在意。就在我不經意往老人的方向看去時，一幕幕感人的場面映入我的眼簾：公共汽車突然來了個緊急剎車，老人一時沒站穩，險些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人，那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來。
那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒，禮貌地扶老人上座。老人感激地說：“謝謝你，年輕人!”
不知不覺，車已經到了終點站：廈大站，老人也已經下車了。但是，回想起剛才一幕幕，我想：那位年輕人真是我的好榜樣!他助人為樂的好品質非常值得我們學習!
不但尊老愛幼、助人為樂是好品質，講文明也是好品質呢!
一天，我和好朋友來到廈大的一個小公園玩。走著走著，忽然，一個年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔，扔了就大步流星地朝前走，理都不理別人憤怒的眼神。
路過這兒的清潔工更加生氣，走上前去，強忍著內心的怒火，禮貌地對年輕人說：“你好。請您不要亂仍果皮紙屑。”他一聽，不耐煩地說：“去去去，我愛扔就扔!”這一說不要緊，把清潔工內心的火燒了起來：“你不要這么說啊!如果每個人都像你這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆?!”那個年輕人被清潔工這么一說，變得不好意思起來。他意識到了自己的錯誤時，就往香蕉皮走去，彎腰把香蕉皮撿了起來，扔進了垃圾桶。
那位清潔工說得很對：如果每個人都像他這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆?!
因此，助人為樂、尊老愛幼和講文明都是很重要的品質!
榜樣在我們身邊三年級（通用19篇）篇十三
大家好，我是四年級三班的柳一諾。
在我們四年三班，有一個令我敬佩的榜樣。她敢于擔當，熱愛學習，樂于助人。她，就是殷靜欣。
有一個中午，同學們陸續出去玩了。殷靜欣收拾好桌子，剛要離開教室。走到教室門口時，突然看到一位同學皺著眉頭，便連忙走上前去問：“怎么啦？”同學哭喪著臉回答說：“這些題我都不會，怎么辦呀！你能給我講一下嗎？”殷靜欣痛快地答應了。她便一手執筆，一手拿卷。把所有的題仔仔細細、從頭到尾給那位同學講了一遍，邊講邊問那位同學聽懂了沒有。講完了，也到一點了。這位同學開心地去給老師改卷了。殷靜欣也很高興，并沒有因為一中午都沒時間出去玩而垂頭喪氣。
事后，老師表揚她說：“殷靜欣犧牲自己出去玩的時間給同學講題，當班干部就要有這種奉獻精神。”我在一本書上看到這樣一句話：朋友是自身的一面鏡子，在她身上，你會看到自己優秀的一面，也會看到自己不足的一面。
殷靜欣是班長，卻從來沒有指指點點地批評過別人。相反，當老師有事不在教室時，她便和大隊委一起維持課堂秩序。當教室里漸漸安靜下來的時候，殷靜欣便趕緊回到座位上做作業。她的作業本質量好極了，不光是成績好，字體也很漂亮。尤其是認真的時候，每一個字都會讓人覺得美不勝收。
從今往后，我要學習她那樂于助人的精神和熱愛學習的態度，會更好的完善自己，在大家面前展示一個全新的我。
榜樣在我們身邊三年級（通用19篇）篇十四
在一個星期天，蒙蒙細雨給這條狹長的街道披上了一層蟬翼似的輕紗我早早的來到了集市上買醬油攤前站這一位十三四歲的小姑娘，打著一把退了色的雨傘，濃濃的眉毛下一對水靈靈的大眼睛。
榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷惘。在我們的身邊，也有值得我學習的榜樣，那位賣醬油的小姑娘的誠實守信，就值得我學習。
在一個星期天，蒙蒙細雨給這條狹長的街道披上了一層蟬翼似的輕紗。我早早的來到了集市上買醬油。攤前站這一位十三四歲的小姑娘，打著一把退了色的雨傘，濃濃的眉毛下一對水靈靈的大眼睛。“這醬油多少錢？”“八塊三一瓶，買兩瓶給您十六塊五。”小姑娘清楚地回答。“我來一瓶！”說著，我便伸手遞過十塊錢，小姑娘接過錢，順手拿過一瓶，用衣服把瓶上的雨水擦干凈，小心的放進塑料袋里。“給，請拿好。”說著，忙給我找錢。只見她在箱子里翻了半天，才抬起頭對我說：“對不起，我沒有零錢了，這是一元錢，先差您2毛…。。。”我一邊接過一張又臟又爛的一元錢，一邊沒好氣地瞪了她一眼，心想：哼！就想占便宜！她又開口了：“對不起，等一下再找給您？”我有點猶豫了。她又說：“要不，中午收攤時我給您送去，你家住哪？”我一聽，就知道她在騙人。不就兩角錢嗎。算了！我心里雖然這么想，可嘴上卻賭氣地把我家地址告訴了她。
細雨蒙蒙的下著，這時，我手中的兩角錢似乎已不是兩角錢，這兩角錢中包含著信譽，包含著小姑娘誠實守信。
榜樣在我們身邊三年級（通用19篇）篇十五
羅丹說過“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”美就在我們身邊，只要我們用心觀察，有一雙發現美的眼睛，就能捕捉到美的閃光點。美無處不在，它就等著我們去發現。
每到快新年的時候，在外地工作的人們都回家過新年，和家人團聚。就在公交車上發生了這樣一件事。公交車上擠滿了人，我們在車廂里晃動著，隨后，又上來了一位差不多70歲的老爺爺。有座位的人看到老爺爺一眼，也沒什么動作。只見車有開起來的時候，老爺爺好似被擠的站不住似的。有一位大姐姐看見了，急忙說：“爺爺你做到我那里去吧，我站著。”爺爺回應說：“好。”爺爺緩緩的走到座位上。朝大姐姐笑了笑，好似再說：“謝謝你。”大姐姐也向老爺爺笑了笑，好似是回應了老爺爺“不用謝，應該的。”我現在覺得大姐姐這的好美，就這樣小小的動作感動了，感動了一車人。
在冬天的街上，天空中還飄著雪花，一個人在馬路旁邊似乎等待著什么。這樣的冬天，大街上人本來就很少，更別說關心那個人了啊。隨后一位女士走了過去，好似和那個人說了什么，我在旁邊里的商店看著。隨后那個女士伸出了手，挽住了那個人的胳膊，等紅綠燈亮了，就朝這面念一步一步走去。到了對面他們又好似說了什么，說話的時候還有說有笑。沒過幾分鐘，那女士就匆匆離開了。那個人就杵著拐杖走了。哦，我頓時明白過來，原來那個人是盲人啊。那位女士可真是好人啊。盡管我不認識她，但她做的這件小事讓我記住了她。
想做這樣事的人還很多，雖然他們做的事是很小，但是也是好的行為，這些行為可以造成一道美麗的風景線。
讓我們細細品味生活，發現生活的美。讓我們留意身邊的美的表現，因為美就在我們身邊。
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榜樣在我們身邊三年級（通用19篇）篇十六
在我們的身邊，有許多出類拔萃的優秀者。他們有許多優點都值得我們學習，如：助人為樂、舍己為人、講文明、講禮貌、愛學習、守紀律……這些好品質都是非常值得我們學習的。在我的身邊，就有許許多多的例子。
有一天，我要乘車到住在廈大的朋友家去玩。上了車，大家都是肩膀挨著肩膀，腳尖頂著腳后跟，擠得都無法走動了。
好幾站過去了，車上的海洋只少了一部分的“浪花”，我找了個空位坐了下來。站了將近10分鐘，我的腳已經很酸了。正在我休息的時候，一位老人上了車，我也沒在意。就在我不經意往老人的方向看去時，一幕幕感人的場面映入我的眼簾：公共汽車突然來了個緊急剎車，老人一時沒站穩，險些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人，那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來。
那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒，禮貌地扶老人上座。老人感激地說：“謝謝你，年輕人！”
不知不覺，車已經到了終點站：廈大站，老人也已經下車了。但是，回想起剛才一幕幕，我想：那位年輕人真是我的好榜樣！他助人為樂的好品質非常值得我們學習！
不但尊老愛幼、助人為樂是好品質，講文明也是好品質呢！
一天，我和好朋友來到廈大的`一個小公園玩。走著走著，忽然，一個年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔，扔了就大步流星地朝前走，理都不理別人憤怒的眼神。
路過這兒的清潔工更加生氣，走上前去，強忍著內心的怒火，禮貌地對年輕人說：“你好。請您不要亂仍果皮紙屑。”他一聽，不耐煩地說：“去去去，我愛扔就扔！”這一說不要緊，把清潔工內心的火燒了起來：“你不要這么說啊！如果每個人都像你這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆！”那個年輕人被清潔工這么一說，變得不好意思起來。他意識到了自己的錯誤時，就往香蕉皮走去，彎腰把香蕉皮撿了起來，扔進了垃圾桶。
那位清潔工說得很對：如果每個人都像他這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆！
因此，助人為樂、尊老愛幼和講文明都是很重要的品質！
榜樣無處不在，對于大部分人來說，榜樣一般是知名的人，也有可能是自己的長輩、老師，但我的榜樣卻不是。
要是他像大人說的那樣，以我為榜樣，多看些書，就不會出現這樣的事了。過了一會兒他把傘從頭頂上拿下來，輕輕地放在地上，天上還在打雷，雨越下越大，他非病了不可。我急忙跑了下去，想抓個現行，沒想到他卻一臉陽光地看著我。我趕忙給他打傘，低頭一看，不禁被眼前的景象驚呆了，一只白色的體型不大的小貓正在傘下趴著，仔細一看，它正吃著一些我們昨天吃剩的小魚，我是最不喜歡流浪動物的。因為它們身上不知道有多少病菌，如果這些病菌到了人身上，后果不堪設想。
但是今天，當我真正面對這只貓時，才知道它有多可憐！此刻，這只整日露宿街頭的貓，不僅成了弟弟的朋友，也成為了我的朋友。弟弟似乎還不知道我的思想轉變，著急地解釋：“它真的很可憐，它天天沒吃、沒喝，它好歹也是一條生命呀！我們收養它，好嗎？”我無法拒絕，因為這事從一開始我就錯了。
我品學兼優，一直是大人眼中弟弟學習的榜樣，可是今天我才明白，弟弟身上也有很多優點，同樣也是我的榜樣。真的，不要小看身邊那些學識地位沒有你高的人，也許他們的優點正是你所欠缺的，他們隨時都有可能成為你的榜樣。
我們身邊的榜樣其實有很多，正像孔子所說“三人行必有我師”每一個人都有我們需要學習的地方，而我們也應該多向別人學習，多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多這樣的榜樣。
在班中王t閣、班長和金奕霖是我的榜樣。王t閣是以沉穩著稱，而且她的學習還特別好，尤其是英語，英語課文讀得特別快很快就能背下來。我在她的前面坐了有一段的時間知道那是心靜的成果，老師讓我坐在她的前面可能有一部分原因就是讓我學習她心靜與沉穩的優點。我是從一件事中看出她心靜與沉穩的優點的。
那是軍訓結束以后的第一二周棵活時大家都已經出去玩了可她還在那里看著英語書，我走進去悄悄到了她身邊可是她沒有發現，我輕輕拍拍桌子她才反應過來到：“能不能別裝神弄鬼的？怎么了？有事嗎？”我笑道：“是你太投入了吧，看看現在幾點，你不吃飯了嗎？”
她看了看表道：“知道了，你先去吧我在看會書。”說罷便有埋頭看書沒有再理我。過了一會我吃了飯回來看見王t閣在吵嚷的人群中看書，我便走過去問：“你吃飯了沒？”她沒理我，我拍了拍她的桌子她才猛然抬頭看著我：“又咋了？”我不好意思的說：“沒咋，就是問問你吃了沒，沒吃要快點去。”她簡單的回答了一句：“吃了，謝謝你。”吵聲很大，我只聽清楚一點，但我沒有問下去，因為這件事讓我認識到什么才是真正的沉穩。
班長的樂于助人，金奕霖的大方謙讓，都是我應該學習的優點，我會把他們的優點全部當成趕走壞毛病的法寶，讓我的成績蒸蒸日上。
榜樣在我們身邊三年級（通用19篇）篇十七
大大的頭，帶著一副大眼鏡，略胖的身材，這就是我最熟悉的人――爸爸。
我的爸爸很幽默，記得有一次，媽媽問我：“你長大后，想到哪個大學讀書啊?”我毫不猶豫地說：“當然是到清華大學讀書，那才了不起呢!”爸爸聽了后，笑著說：“看來，我們家得買幾頭牛了!”剛說完，媽媽不由地大笑起來，我一開始不懂媽媽為什么笑，后來，我才明白爸爸那句話的意思，也大聲笑了起來，爸爸真“壞”。
在我的心目中，爸爸是一位業余數學家，他平時愛思考，愛鉆研數學問題。爸爸曾對我說過：“做數學題不求答案，而是求方法和規律。”又有一次，我碰上了一道超級難題，就連想都沒想，就嚷了起來：“爸爸，爸爸，快過來，幫我解答難題!!”爸爸說：“你自己先想一想嘛。”我又粗粗地看了看題目，終于不耐煩了，說道：“爸爸，你再不過來，我可要發火了!!!”爸爸也拿我沒辦法，只好說：“好好好，我來了。”結果，爸爸一看題目，抓抓腦門，笑著說：“不就是這樣的題目，等于五唄!”后來，爸爸走了，我再仔細一看題目，啊!那么難的題目，爸爸居然一下子就做出來了，可真了不起!我得好好向爸爸學習學習。
爸爸也很土，穿衣服很隨便，不講究;平時頭發也特亂，一般都在大樓機關里理發，那里理發價格便宜呀，爸爸經常開玩笑說，1元5角錢一個頭。其實爸爸是節約呀!
這就是我最熟悉的人――爸爸。
榜樣在我們身邊三年級（通用19篇）篇十八
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止......文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
在我們班里有位女同學名叫常先潼，她呀，就是個文明人，平時和同學相處的十分融洽，同學們啊都很喜歡她，信任她，在平時的勞動中，她總是一馬當先，老師不在的時候總能幫著管理班級，是老師的好幫手，我們學習的好榜樣。記得在今年8月份暑假，她和媽媽去韓國旅游，在韓國海云臺附近的小超市撿到了4萬多韓元，她當時看到人家掉錢了，就跑去撿回來準備還給失主，可是一轉頭，人就不見了，當時她急壞了，在那里一直叫一直叫，沒辦法了，她就跑到超市門口等待失主出現，可她左等右等，失主卻一直沒有回來，店家老板用韓語外加比劃說：“小朋友，你還是別等了，應該是不會回來了，你拿去買玩具吧，別在這耽誤時間了，好不容易來一次韓國，趕緊去玩吧”，她一臉困惑，聽不懂，干著急，這時，媽媽的韓國朋友幫她翻譯，她聽后，還是不肯走，給店家老板說：”這錢是別人丟的，我撿到了，必須要還給失主的”。媽媽和她的韓國朋友看她這樣認真、嚴肅，是個好品格的孩子，也同時支持她等，大家只好放棄逛街購物的時間，陪她一起等。店家看她一直在店里等著失主，就拿瓶飲料送給了她，邊說話邊豎起大拇指，她向媽媽的韓國朋友尋求翻譯（大概意思就是：好樣的！小姑娘，獎勵你一瓶飲料），可是她笑了笑并說了聲謝謝，又遞到了店家的手里。等到了晚上，丟錢的人再次回來買東西（原來他家就住在附近），最終將撿到的韓元歸還給了失主，同時也獲得了韓國朋友的大大贊揚。
通過這件事，我要向她學習，爭做文明好少年。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。
這，就是我要給大家講的《我身邊的榜樣》。
榜樣在我們身邊三年級（通用19篇）篇十九
愛是火種，點燃心靈的希望；愛是綠蔭，撐起心靈的天空；愛是一種力量，一種財富，讓我們心存感恩，學會感恩，用一顆感恩的心，去面對生活，面對挫折，從而體會父母、老師、朋友之間的親情與友情。
有的人感恩社會，所以他選擇在大學畢業后走進破舊的破草棚，給求知若渴的孩子們送去知識；有的人感恩自然，所以他用盡積蓄投資環境，保護自然守護事業，用自己的方法守護這個世界。
感恩生育你們的人，因為他們給了你生命；感恩撫養你的人，因為他們使你不斷成長；感恩關懷你的人，因為他們給了你溫暖；感恩鼓勵你的人，因為他們給了你力量；感恩絆倒你的人，因為他們強化了你的雙腿；感恩藐視你的人，因為他們覺醒了你的自尊；感恩生活，因為她教會你思考。
感恩，有感才有恩，平靜下來，在繁忙的世界慢下腳步用心感受身邊的愛。你會收獲更多，也會走的更遠。