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    我學會了廚藝(精選16篇)

    時間:2025-05-30 作者:琴心月

    作文是語文學習中重要的一環,通過寫作可以提升我們的思辨能力和溝通能力。對于寫作優秀作文來說,閱讀一些優秀的范文是非常有幫助的,下面是一些值得一讀的例子。

    我學會了廚藝(精選16篇)篇一

    今天,我和爸爸一起去杭州游泳館游泳。之前,我專門報了游泳班,跟著教練學會了蛙泳的基本動作,但是還沒有徹底會游,所以我很高興和爸爸繼續學游泳。

    晚上的杭州游泳館里面擠滿了人,就像鍋里的餃子一樣。我們先在1。2米深的池子里游來游去,爸爸教我怎么樣把蛙泳的動作做到位,力爭每次游得遠一點。爸爸讓我把手和腳的力氣用足,我使出了吃奶的勁,拼命地往前游。開始我還帶著浮袖,然后慢慢丟掉一只,接著就換氣、蹬腿、往前游。爸爸見我進步很大,豎起大拇指夸我,最后我成功地丟掉了另一只浮袖。練習一段時間后,爸爸鼓勵我從1。2米深的地方游到1。5米深的地方。我一鼓作氣,自己游到了爸爸的身邊,又從爸爸身邊游到了岸邊。爸爸一直在夸我,我也很自豪,只要努力不放棄,就能夠學會一件事情。

    上次,爸爸教我學自行車也是這樣的。一開始不怎么會,然后自己不斷的練習,很快就能夠找到感覺,然后一天不到就學會了自行車。

    今年的暑假真的非常快樂,游泳。

    我學會了廚藝(精選16篇)篇二

    我這個孩子從小就不認真,怎么也改正不了,自從媽媽教育了我,我這毛病現在好多了,學習成績也逐漸上升了。

    事情發生在我上三年級的時候。快要期中考試了,可我呢,還一點兒不緊張,到了數學考試時就被一道題難住了。我絞盡腦汁,最終才解答出來,我很驕傲,可是當考試后和同學們對答案的時候,我被他們的話驚呆了——我錯了許多。考試卷發下來了。我是倒數第12名,我想:這下可慘了。

    我難過極了,慢悠悠地回了家。媽媽問我成績,我只好低沉地如實回答,媽媽頓時氣憤起來,可她沉思了一會兒說:“我今天要教一教你。”然后把我叫到書桌旁坐下。媽媽嚴肅地對我說:“你這種不認真的毛病該改一改了!掌握了正確的方法,才能提高學習成績。比如在做課文填空題時,填好后再讀幾遍,看看通順不通順;做完數學計算題,先驗算,再從驗算上檢查。”我坐在一邊認真地聽著,心里默默地記著。“你來做一個單元測試題吧。”媽媽對我說。我不情愿地答應了。按照媽媽教我的方法,測試題很快做完了,我檢查了兩遍,然后拿給媽媽看。媽媽改了改,一題沒錯,她的'臉開始由“陰轉晴”,顯得很高興:“不錯不錯,考試的時候也應該這樣。”

    到了第五單元考試時,我就像做家庭作業一樣,認認真真地去做,而且作文也寫得很長。過了兩天,試卷發下來了,作文滿分30分,我得了29分,語文知識滿分70分,我得了66分,總成績第一名!這是我幾年小學生活中的第二次。我興高采烈地回到家,把這件“大事”向媽媽“報告”,全家人高興得不得了。我想:這個第一名不是普通的第一名,而是一個母親對孩子辛勤教育的結果。

    這件事雖然已過去了一年了,但它讓認真。

    我學會了廚藝(精選16篇)篇三

    昨天傍晚,爸爸開車帶著我和姐姐去游泳館學游泳。游泳館的人和多很多,他們套著五顏六色的游泳圈,真漂亮啊!

    我換上泳衣,從臺階上走向水中,哇!那里的水真干凈啊!水非常涼快,爸爸托著我的肚子和下巴,我雙手從里到外滑動著,雙腳用力的上下擺動著,濺起了一朵朵漂亮的水花。

    學完游泳爸爸帶著我們高興的回家了。

    我學會了廚藝(精選16篇)篇四

    星期二,爸爸帶我學游泳,我很害怕,爸爸就扶我下去,爸爸扶著我的游泳圈,爸爸說“手要劃,腳要蹬”。

    然后,爸爸放開了手,我一直在游泳,我往后面看嚇了我一跳,爸爸放手了,然后,媽媽說呀回家了,爸爸說:我是一只汗鴨子,我都笑了。

    我學會了廚藝(精選16篇)篇五

    1、學生結合具體情境,進行連續進位、退位的三位數加減三位數的計算,并進行加減法的估算,進一步領會加減法估算的基本方法,增強估算意識。2、能夠運用加減法的知識解決簡單的實際問題,培養初步的分析綜合能力。3、?經歷與同伴進行合作交流各自算法的過程,獲得解決問題的樂趣。

    能夠運用加減法的知識解決簡單的實際問題。

    能夠運用加減法的知識解決簡單的實際問題。

    教具準備。

    學生搜集有關動物的身體、種群、數量等方面的數據。

    教學方法。

    教?學?過?程。

    復?備。

    我學會了廚藝(精選16篇)篇六

    標知識技能通過自我展示,了解自己的特點,看到自己的進步,增強自信心。過程方法讀中理解讓學生感知態度情感感受學習有苦也有樂教學重點通過自我展示,了解自己的特點,看到自己的進步,增強自信心。體味學習給自己帶來的樂趣,為自己的進步感到高興。

    教???學???過???程???設???計。

    教?師?活?動。

    學?生?活?動。

    方?案(一)?談話導入:

    1.請同學說說自己學會了什么。

    a)在學習這些技能的過程中你遇到哪些挫折?

    b)你是怎樣堅持學會的?

    c)你認為是什么使你成功的?把你學習成功的經驗介紹給我們,讓我們學習學習。

    d)成功后你的心情是怎樣的?

    e)成功的快樂只有誰才能得到?

    (三)教學延伸。

    1.我們來看王楠、馬琳、李菊、白楊等等乒乓球名將登臺領獎的圖片。

    (四)深化導行。

    1.學習中,遇到了困難,我們該怎么辦?

    2.交流交流自己在學習中得到的樂趣。

    3.教師深化教育:學習有苦也有樂。成功只屬于不怕困難,熱愛學習的人。

    (五)總結。

    1.學了這篇課文,你學會了什么?

    (六)布置作業。

    把你第一次做成功的一件事的過程寫下來,讓同學們學習。

    不怕困難,不怕失敗,堅持不懈等學生討論交流學生寫板書設計。

    學習有苦有樂。

    }成功。

    不怕困難。

    我學會了廚藝(精選16篇)篇七

    湯餅一杯銀線亂,蔞蒿數筋玉簪橫。我喜歡黃庭堅的詩句。今天,我最大的收獲就是學會了做面條。

    一到教室,老師就給我分配了任務。走進廚房,我就迫不及待地把蔥花、香菜、生菜擇好,清洗干凈,然后切成小段。我想象著它們漂游在美味的面湯里的樣子,心里頓時樂開了花。我忙把這些綠油油的片段連同花生油、鹽巴、生抽放進瓷碗里。

    面條里如果放個荷包蛋,那當然是既營養又美味。開始煎蛋了,老師示范了一次。我拿起雞蛋,敲了三次,也不見它破裂。第四次,終于見到裂縫了。我舉起那枚雞蛋在空中晃了好幾次,遲遲不肯下鍋,仿佛它就是一枚定時炸彈。噼噼啪啪的油聲更讓我不敢靠近油鍋,在老師的幫助下,蛋液終于跳進了鍋底。我膽怯地拿著鍋鏟想將蛋白來個鯉魚打挺,結果翻轉了一半,荷包蛋成了一個難為情的蛋餃。

    接下來是燒開水。五分鐘左右傳來了咕咚咕咚的聲音,水沸騰了。我舀了半碗開水放進瓷碗里,一股濃香彌漫開來。接著,我輕輕地取出大約一兩陳克明細掛面,慢慢地放進開水里,隨后,面條跳起了搖擺舞。我偶爾加入一點冷水,慢慢地攪動,三分鐘后,開始撈面條。我輕輕地撈了又撈,好不容易才撈干凈。

    一碗香氣四溢的面條做好了。我吃了一口,軟嫩滑爽,筋道無比,回味無窮。

    果然,勞動是生命的法則,也是它最美的果實啊!

    我學會了廚藝(精選16篇)篇八

    今天,我生病了,媽媽帶我去姨姨工作的醫院里輸水。我姨姨是一位護士,她是剛畢業來這家醫院工作的,業務還不太熟。

    我坐在病床上,等了一會兒,姨姨端著一個白色的鐵盤子,上面放著棉簽、酒精……手里拿了一瓶藥水,姨姨拿著輸液器向我走來,開始輸水了,我害怕極了。

    她把藥瓶子掛在了架子上,姨姨在我手背上抹了酒精,然后把針頭往手背上的血管里扎,痛得我直想流眼淚。第一針失敗了。姨姨又拿著針頭準備扎第二針,我恐怕再不成功,就害怕地閉上了眼睛,一會兒,我睜開眼一看,真的扎進去了,我的心才放下。

    過了一會,我發現手背上起了個大皰,這是怎么回事呢?姨姨不好意思地說:“這是跑水了,還要再扎一次。”我難過極了,眼淚快要掉下來的時候,我一想:我不能哭,我要做一個堅強的孩子。我本想抱怨姨姨一幾句,可我又想,如果能寬容一點,再給姨姨一些鼓勵,說不定這次會成功的,我們要學會彼此的寬容。

    我抬頭一看,姨姨緊張得汗珠都流下來了,于是,我對姨姨說:“不要緊張,一定會成功的。”姨姨又扎了一次,針頭扎進了我的血管里……成功了!我高興的笑了。

    我想:一定是我給姨姨的鼓勵才會成功的,如果我抱怨姨姨的話,一定會多扎幾針的。今天我學會了寬容,如果每個人都學會了寬容,那么世界會變成美麗的、和諧的家園。

    我學會了廚藝(精選16篇)篇九

    從小我就喜歡跳舞,長大了也一樣,從前我生活在農村,那里沒有舞蹈班,所以不能學。現在來到了街上,有藝術學校,爸爸媽媽也非常支持我,就這樣,我開始學跳舞。

    一開始到那里的時候,真的非常痛苦,我的年齡比較大了,骨頭也比較硬,練基本功真的非常痛苦,每次踩胯真的很疼。第一次劈叉的時候,我感覺我的骨頭都快斷了,但這不能打垮我,我真的很喜歡跳舞。每節課我都很努力。功夫不負有心人,一年后,我就可以下腳抓腳、下叉、倒立,搬腿等其它基本功的.動作都不在話下。這些基本功幫助我更好地跳舞,我的舞一天比一天跳得好了,還經常受到老師的表揚。

    有一次,在我們一個學期快結束的時候,老師要讓我們表演給爸爸媽媽看,而且是在紅旗影劇院,我們都很努力,都更加努力的練習,誰都想讓父母看看自己的成果。到了演出那天,我們跳的很成功,動作有力,而且優美,臺下的父母們都全神貫注地看。那個時候,我真的很高興,很自豪。

    馬上要上初中了,我就不可以學跳舞,但是我以后依然會熱愛它。

    我學會了廚藝(精選16篇)篇十

    只有我固執的留戀在走廊里走走停停。

    寬容。

    或許能促使友誼更堅固。

    寬容。

    或許能促進師生之情。

    寬容。

    或許能讓家人更甜蜜。

    風吹拂臉龐。

    使我想起友誼那般快樂。

    天的蔚藍。

    使我想起師生那般親切。

    樹搖曳著樹枝。

    使我想起家人那般甜蜜。

    寬容。

    是一張木筏。

    載著我,穿過河流。

    駛向友誼的彼岸。

    寬容。

    是一群喜鵲。

    帶著我,穿過那座山的距離。

    飛向有老師的那座山。

    寬容。

    是水流。

    引領我,在沙漠里尋覓。

    尋覓父母溫暖的懷抱。

    3月的小雨淅淅瀝瀝。

    朋友,寬容。

    送上了快樂的傘。

    老師,寬容。

    送上了真摯的傘。

    父母,寬容。

    送上了甜蜜的傘。

    我們撐著傘。

    在雨中離開的背影。

    被雨水淹沒。

    我們的背影。

    變成了朦朧中。

    焦點。

    讓我們用寬容去感動。

    感動身邊。

    讓淚水揮灑出。

    我們多彩的生命。

    快樂和感動。

    我學會了廚藝(精選16篇)篇十一

    初中三年,很多,經歷了很多,初中,我成長了很多……。

    初中,堅持,小學時對我來說,沒有什么事是需要我咬著牙硬撐過來的,但在初中這幾年,不管是開心還是難過,我都在堅持自己的想法,做法,每當遇到心情落差大,遭遇打擊是,心里都是給自己加油打氣,告訴自己,不放棄。初三每次的月考,讓自己哭過,笑過,考差時,躲在被子里,睜著眼,看著黑暗的一切,心里想:“為什么我不行?是我太蠢太傻。”但每次得到的答案并不是這樣,是因為自己不夠認真,但偶爾自己又會忘了自己的辛苦和淚水,三年寒窗,就差初三最后的兩個月了,我明白了,堅持的含義:nevergiveup!

    初中,寬容。在我們這個大家庭中,五十個人像兄弟姐妹一樣,同學間有喜當然也有憂,雖然有事和同學發生了些小矛盾,心里也許會很不服氣,也學不知在心中罵了多少遍了,但是,經過幾次我們班的吵架風波,我明白了,我應該站在別人的立場上,換位思考。替他們想想。馬上就要畢業了,回憶初一初二的不愉快,那也是一種美好的回憶,在我心里:23班最強!初一的團結,初二的和諧,初三的拼搏,只要想一想23班的同學們,想想這點點滴滴,不舍,難過…。這些感情就會油然而生,我只知道,在與同學的相處中,無論是愉快還是悲傷,都讓寬容他人,心中承載著廣闊的天空。最后的一個月,我要寬容,我要和你們好好相處,珍惜這最后的一個月!

    在那個秋天,遇見了你們,在這個夏天,與你們分別,是你們讓我學會的堅強、寬容,是你們的堅持讓我也被你們牽引。

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    我學會了廚藝(精選16篇)篇十二

    我第一次炒菜的時候,把菜都燒糊了,爺爺吃了我做的菜,都吐了,爺爺說:“你都十歲了,都還不會做菜,從這天開始,你跟我學做菜,如果你不會做菜,我不在家的時候,你吃什么呢?”爺爺說著我們就開始炒菜了。先學炒白菜。

    我把白菜洗干凈了,就看著爺爺炒一遍,爺爺做完了,此刻輪到我了,我把白菜切成一截一截的,之后再把油倒進鍋里,然后點火,再看油熱了沒有,油熱了就把菜倒進鍋里,用鏟子翻炒幾下,再放一點鹽,加一點水,過一會看熟了沒有,如果熟了就把菜盛進碗里,一碗炒白菜就出鍋了。爺爺嘗了一下,說:“還能夠,以后要多做,你會做得越來越好吃的。”

    我以后每一天放學回家,既要煮飯,還要炒菜,每一天都這樣做,因為這樣做能夠讓爺爺少干一點活,讓他不在家的時候,不用擔心我。我做的菜也越來越好吃了。

    我學會了廚藝(精選16篇)篇十三

    假期里,我學會了炒菜。我這才明白原先炒菜也不是容易學的,要專心致志,不能一心二用。要不然時間長了,菜就會變黃,不好吃了。下面就請大家聽聽我是怎樣學炒菜的吧!

    首先,我請外婆指導我。然后把準備好的青菜洗好,把壞的挑出來扔掉。再把煤氣爐打開,放上鍋,再倒一些油,就能夠開始炒菜了。炒菜過程中,能夠適當的加一些水。而且,還要加一些鹽,有必要還能夠加一點點味精調味,這樣會更美味。最后,不斷翻炒后,把菜倒進碟子里,就大功告成了!

    透過這一次學習炒菜,我懂得了看上去雖然很簡單的事,做起來卻是很難的,但是透過努力學習就必須能學好!就像學炒菜一樣,我不但學會了炒菜還學會了炒菜時要專心致志,不能一心二用!

    我學會了廚藝(精選16篇)篇十四

    禮拜天,媽媽叫我去文具店買收據。

    我走進文具店,看見一個大爺正在門口看書,我走到大爺面前說:“爺爺,請問收據在哪里?”大爺說:“跟我來吧!”大爺帶著我來到放收據的架子旁。大爺給我介紹各種收據,有收貨的、收款的、出入賬……有兩聯的、有三聯的。

    我要了一本三聯的收據,我問大爺:“這個多少錢?”大爺說:“49元。”我從口袋掏出50元錢給大爺,大爺找我1元。我接過錢說:“謝謝爺爺,再見爺爺。”大爺笑著說:“小朋友再見,歡迎下次光臨。”

    我回到家把收據給媽媽,媽媽夸我長大了,我開心極了!

    公眾號:快樂作文濱海分校。

    我學會了廚藝(精選16篇)篇十五

    每當我看到健兒像魚兒一樣在水中穿梭,我心里很是羨慕,就下定決心要學會游泳。我便到寧江游泳池去學習游泳了。

    當作好了熱身運動后,別人都跳下水,而我卻站在池邊久久不敢下去。教練好像看出了我的畏懼,一把把我推下水去,我咕咕的喝了幾大口水,只覺得七竅都進水了。眼睛也睜不起,耳朵也仿佛聾了。身心從外到內都涼透了,嚇得全身發抖,幸好背著背漂才沒沉入水底。我慢慢地學習蛙泳的蹬腿的動作,好不容易挨到了下課。接連幾天我都找各種理由不想去,媽媽總是耐心的說;“沒什么好怕的,我相信你一定能學會的。”可我就是不去,甚至拿出殺手锏,眼淚像斷了線的珠子滾落下了,“媽媽,今天我肚子痛,能不能不去?”媽媽終于按捺不住滿腔的怒火,二話都不說地就把我扔到車上,向游泳池沖去,接著又把我拉下來推到游泳池邊。我知道這次是賴不掉了,只得硬著頭皮下了水,把一切的害怕都拋到了腦后,作好了淹死算了的準備。可是說來也奇怪,上了這節課我竟然找到了游泳的感覺。后來幾節課我再也不怕水了,主動第一個跑到一米八處去跳水,再也不是無精打采,而是聚精會神的看教練教的每一個要領,認真的模仿他的每一個動作。不久蹬腿和呼吸,當教練叫我加起手游得時候,真沒想到我不要任何的輔助東西游起來了,只聽到教練說;“對了好的”,我竟高興的不知所措,忙抬頭看站在岸上的媽媽,只見媽媽也豎起了大拇指。此時此刻往日所有的淚水都化做甜蜜。游泳,并愛上了游泳。

    我學會了廚藝(精選16篇)篇十六

    不知誰曾經說過“退一步海闊天空,忍一時風平浪盡”。雖不知何人所作,但我卻十分贊同這個觀點,其實不是所有事都要爭強好勝,都要弄得雙方都下不了臺,寬容一些,前方的道路就不會有坎坷,不會有泥濘。

    寬容,是化干戈為玉帛的良藥。你會有與朋友或家人不和的時候吧!切記,在火山將要爆發之際,強念一個“寬容”,它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣,會降水滅除這場不必要的“自然災害”。

    寬容,是一把上方寶劍,為你披荊斬棘。人生之路,漫漫一條。坎坷曲折數不勝數,寬容,讓大家感受得到你這一份特殊的愛,讓愛化為一把利劍,幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無阻。

    寬容,是世上至真至純的清泉。寬容別人的過錯,就是減少一份讓自己受傷害的可能。寬容別人,就是在饒恕自己。寬容,是心里流淌著的至真至純的清泉,它豐富著你的生命,更精彩著他人的生活。寬容,是人生的第二個母親。在你受傷害時,撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈;在你疲倦時,給你振奮精神的勇氣;在你淘氣時,給你回到現實的道路。

    寬容,一個十分神奇的字眼。你擁有了它,就擁有了許多別人享受不到的權利。你拋棄了它,但它永遠都不會拋棄你,它會躲在明顯易見的地方,讓你浪子回頭時找到它!寬容是百利而無一害的,是最無瑕最清純的!

    如果你還不具備寬容,那趕緊去將它找回來,不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容,就請真誠的面對每一個人吧!

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