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    我美麗的校園(通用16篇)

    時間:2025-06-20 作者:紫衣夢

    優(yōu)秀作文是通過對思想和情感進行深刻表達,以及對語言和結(jié)構(gòu)進行合理運用而得以形成的一種文體。它能夠展現(xiàn)出作者豐富的內(nèi)涵和獨特的個性,給讀者帶來美的享受和深刻的思考。寫一篇優(yōu)秀作文需要我們有良好的語言表達能力和獨到的觀察力,同時還需要通過不斷的積累和實踐提升自己的寫作水平。以下是一些經(jīng)過精心挑選的優(yōu)秀作文范文,相信能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈嵘兴砸妗?/p>

    我美麗的校園(通用16篇)篇一

    校園花壇里的花開了,草綠了,各色鮮艷的花都在比美呢。那五顏六色的花襯托著嫩綠色的草,花的顏色有許多許多,有紅色的、有黃色的、有紫色的、還有白色的。我們的學(xué)校里還有一個美麗的噴水池,水池里的小魚活潑可愛,它們游來游去、嘴一動一動的好像在說:這里真美麗!尾巴一搖一搖的好像正在舞蹈。我們還有一個生態(tài)園,里面有許多標(biāo)本,有蝴蝶標(biāo)本、昆蟲標(biāo)本、蜘蛛標(biāo)本等等。

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    我美麗的校園(通用16篇)篇二

    站在學(xué)校的大門口,放眼望去,最引人注目的就是小池塘了。

    春天,小池塘的周圍擺滿了茂盛的花草,特別鮮艷。池塘噴出的'水柱像個跳舞的姑娘,吸引著同學(xué)們的目光。

    秋天,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,泉水仍秒不停歇地“運動”著。池塘里時不時飄來從大樹上落下的樹葉,落葉在水上游起了泳。水里的魚兒與它們一起歡快地玩了起來。

    冬天,天寒地凍的,走進校園,似乎看不到“姑娘”在跳舞,聽不到“音樂家”在彈奏,也望不到魚兒的游來游去。這時的小池塘非常寂寞。池塘周圍真安靜呀,難道大家都去冬眠了嗎?真奇怪。只有明星長廊里面還能傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲。

    我美麗的校園(通用16篇)篇三

    我有一個一年四季都很美的校園,那里不僅有美麗的花朵、小草、樹木,更有同學(xué)們活潑、充滿生機的身影。如果走進這美麗的校園,你就會神清氣爽,心情舒暢。不信?那么就讓我?guī)闳ジ惺芤幌掳桑?/p>

    一進校門,你就會看見一個美麗的大花壇。春天來了,幾陣隆隆的春雷過后,便下起了第一場蒙蒙的春雨?;▔闹艿牧Ρ汶S著冒出了新芽。沒幾天,就長出了嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹過,柳枝隨風(fēng)起舞,像美麗姑娘的發(fā)辮在飄動,給平靜的校園增添了無限生機。花壇中幼嫩的花草努力地探出腦袋來,貪婪地吮吸著大自然的甘露,呼吸著新鮮空氣。不幾天,便覆蓋了整個花壇。

    炎熱喧鬧的夏季說來就來。隨著悅耳的鈴聲,有的教室里傳出朗朗的讀書聲,校園里卻一片寂靜。下課了,穿著五顏六色的衣服的.同學(xué)們,有的在寬敞的操場上嬉戲,歡鬧;有的在花壇邊上的垂柳下乘涼、聊天。他們像鮮花、像蝴蝶,更像自由自在、無憂無慮的小鳥。所以說我的校園既生機勃勃,又安靜祥和。

    秋天,校園披上了金色。花壇中的百花凋謝了,而既美麗又有傲霜精神的菊花卻開得正艷:有紅的、黃的、橘黃的、淺粉的……五顏六色、五彩繽紛,美麗極了。這下,它們把校園襯托得就更加美麗了。

    看到了吧?我這學(xué)習(xí)的天地,成長的樂園——,是名副其實的吧!

    我美麗的校園(通用16篇)篇四

    春天,大地一片生機,萬物復(fù)蘇,金色的陽光給大地披上了一層金紗樹上,小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“春來了,春來了”林蔭道旁的海棠花開得正盛,從遠(yuǎn)處看,那花密密麻麻點綴著枝條,看上去一團一團的火焰在樹上開放;近看在花的旁邊有少許的綠葉襯托著它,那花瓣極為精致,在同一片花瓣上由紅色漸漸變?yōu)榘咨?,美極了!

    夏天,暑氣慢慢來到我們身邊花朵慢慢地凋謝了,小樹開始發(fā)芽了嫩綠的葉子上不時有幾只小動物爬過早晨的太陽是溫和的,它把光芒照在大地,露水被收干了化成一陣無色的煙霧飛向天空;各種植物吸收了一夜的養(yǎng)分我突然想起了兩句詩“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這詩其實在告訴我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),成為苦寒中綻放的梅花在陽光的照耀下慢慢舒展身子,休息了一天的小動物要在這個黃金時間把食物找到。

    秋天,豐收的.季節(jié)到了一陣秋風(fēng)吹過,它幫學(xué)校換了一套新的衣服樹葉開始落了,銀杏樹由翠綠變到了金黃,偶爾有風(fēng)吹過,樹葉便隨風(fēng)翩翩起舞,如同一只只美麗的蝴蝶在空中飛翔楓葉被吹了臉龐,好像一個個害羞的姑娘。

    冬天,天地變得寒冷無比風(fēng)刀霜劍無情地刺痛著人們的皮膚,梅花開放了,一陣陣清香散發(fā)出來,將白色的校園點綴出了一絲生機。

    我美麗的校園(通用16篇)篇五

    在我們學(xué)校門口的大理石碑上刻著四個金光閃閃的大字——梅嶺小區(qū)。

    進了大門,左樓上刻著我們的?;?,下面有著幾個行的數(shù)字——1947,為什么會有這幾個數(shù)字呢?因為我們美麗的校園就是在1947年建的。下面有我們的校訓(xùn),分別是謀新,尚德,合作,踐行。據(jù)說,當(dāng)時我們的校名叫可法小學(xué),是史可法的后人史鑒先生建成的。

    往里走,就是我們的小操場,左右兩側(cè)各栽了五棵四季常青的桂花樹,金秋時節(jié),桂花迷人的香氣會飄入校園的每個角落,可香了!

    在學(xué)校的左邊,是我們的大操場,除了兩個籃球場外,還有我們的足球場,周圍環(huán)繞著紅白相間的橡膠跑道。體育課上,我們在操場上自由馳騁,活像一個個快樂的小精靈。

    操場旁有一片綠化帶,上面種著松樹,楓樹,紅葉石楠,去年又新移來了一棵櫻花樹,學(xué)校稱它為“紀(jì)念樹”,是去年畢業(yè)的學(xué)生們栽種的。

    綠化帶前是我們的食堂,每天都會給我們提供新鮮美味的飯菜,上方還有我們最喜歡的風(fēng)雨操場。

    這就是我們的,你喜歡嗎?

    我美麗的校園(通用16篇)篇六

    我打六月的微光走來。又繼續(xù)以一種靜默的姿態(tài)走下去,在那些上演著繁華不肯謝幕的年華里開出一朵地老天荒的花推開春天的柴扉,開在群山的懷抱里的微笑?清香浮動,仿佛天使的隱喻,點亮風(fēng)中吶喊,叩響生命的晨種。

    校園生活,對我們這群花季少年一種束縛,又是一種解脫,美麗的校園讓我仿佛致身于仙境。簡短的頭發(fā),干凈整潔的校服,白色的帆布鞋,紅色的跑道,讓我們認(rèn)為中學(xué)的校園生活亦是如此,在學(xué)校里,仿佛是一個保護罩,而年少輕狂的我們卻會嫌棄屏障太大,我們失去了洞悉社會自由。

    校園生活是簡單快樂的。又是煩雜忙碌的,而校園就是我們青春夢想起飛的地方。

    初三的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)榱酥锌紱_刺線上奮力拼搏,而正值花季的我們,也感覺壓力很大。

    就在清幽林茂道上,我想,我還是被命運所眷顧著,讓我可以擁有值得炫耀的校園生活。

    我會走出一條康莊大道,沿途也會伴著春暖花開,歡聲笑語青春,夢想在這里起航,美麗的校園伴我成長,讓我們擦干淚水,努力前往。

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    我美麗的校園(通用16篇)篇七

    中原油田名校林立,但在我的心目中,機關(guān)二小是最適合我學(xué)習(xí)成長的。它位于任丘路東段,是一個風(fēng)景如畫、環(huán)境宜人的獨具辦學(xué)特色的地方,更是我放飛理想的地方!

    從外面看,學(xué)校大門兩側(cè)的墻上掛滿了智慧,這是我們學(xué)校的文化墻。走進大門,首先映入眼簾的是兩棟紫紅色的教學(xué)大樓。一棟正對校門,一棟在校門東邊。寬大的操場的`中央是那迎風(fēng)飄揚的紅旗,西邊是一排低頭梳洗的柳樹,和它旁邊冷漠的體育器材相比,顯得是那么婀娜多姿,形態(tài)萬千。課間休息時,那里是同學(xué)們歡樂的海洋,有的爬單杠,有的打籃球,有的做游戲,有的三五成群說古論今,談天說地。

    大門東邊教學(xué)樓的前面有一排巨傘狀的塔松,夏日里斑斑點點的日光照射下來,煞是好看。但更好看的是它前面的一顆百年大柳樹。我們?nèi)膫€學(xué)生手拉手都抱不住它,巨大的樹冠似乎遮天蔽日,更像一位精神煥發(fā)的老人在講述我們校園的昨天和今天發(fā)生的精彩故事。樹下水池中五彩斑斕的金魚時而戲水,時而追逐,時而靜立不動,似乎也在聽故事聽得入了迷。

    課堂上,老師誨人不倦,學(xué)生學(xué)而不厭。課下老師和學(xué)生教學(xué)相長,形成一片尊師愛生的良好校風(fēng)。

    這就是我學(xué)習(xí)的地方,這里更是我成就夢想的樂園。我愛你,我夢牽魂繞的校園!

    我美麗的校園(通用16篇)篇八

    清晨,柔和的陽光射在校園里,校園里呈現(xiàn)出一片生機和活力。嫩綠的柳條迎著春風(fēng)翩翩起舞,鮮艷的花朵迎著太陽露出笑臉,地上的小草伸著懶腰,探著腦袋,盡情地欣賞著校園的美景,枝頭小鳥清脆的鳴聲和著朗朗的書聲,那感覺妙極了。

    不知不覺,已經(jīng)到了下午了,我們又迎來了一周一次的大掃除。頓時,平靜的校園一下子沸騰起來。你看,操場上,同學(xué)們拿著掃帚和簸箕,奔向各自的班包干區(qū);教學(xué)樓里,打水的同學(xué)有的端著臉盆,有的提著水桶,爭先恐后的向水龍頭跑去,笑聲、叫聲、竊竊私語聲響成一片熱鬧極了。

    我們班的同學(xué)也不例外,大家分工明確:有的在掃地,有的在擦墻,有的在擦黑板,還有的在拖地……大家干得熱火朝天,不一會兒個個便滿頭大汗。

    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)放學(xué)了。大家整理好書包,紛紛都離開了學(xué)校。站在校門口,回首夕陽映照下的校園——窗明幾凈、一塵不染。一股幸福的感覺涌遍全身,“真美??!”

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    我美麗的校園(通用16篇)篇九

    我就要離開了這個養(yǎng)育了我們六年的學(xué)校,再好好欣賞一下我們學(xué)校的美景吧。

    一走到學(xué)校的大門口,除了耀眼的官橋小學(xué)幾個大字,映入眼簾的是一片花海,各色各樣的花,有紅的、有黃的、有白的、有紫的……,五彩斑斕,花海中襯托著綠色。學(xué)校幾顆高高的大樹融入在教室中,學(xué)習(xí)休閑之余的同學(xué)們透過教室的窗口向外瞭望,只要看到郁郁蔥蔥的綠樹,立刻恢復(fù)神態(tài),又能以百倍的精神重新投入學(xué)習(xí)中。夏天,樹上的知了不停地叫著“知了,知了”——同學(xué)們聽著這大自然的歌聲忘掉一切煩惱。

    我們的學(xué)校雖小,但五臟俱全,除了多媒體教室、電腦室、閱覽室、音樂室等多功能教室,還開展很多社團活動,讓我們每一位同學(xué)不斷體驗到新知識及成功的喜悅。感謝老師多年來對我們辛勤的栽培,我們一定不會辜負(fù)老師對我們的期望,好好學(xué)習(xí),長大為祖國做出自己應(yīng)有的一份貢獻。

    我美麗的校園(通用16篇)篇十

    我們的校園雖然面積不是很大,但布局精巧,樸素美麗。這里綠樹成蔭、鮮花掩映,有高大挺拔的白楊樹,有盤根錯節(jié)的榕樹,有高聳云霄的旗桿,有后紅綠相間的塑膠跑道,還有可愛的同學(xué)和和藹可親的老師。一年四季,我們的校園總是異常美麗。

    春天象一位能工巧匠,把我們的校園打扮得漂漂亮亮,她給桃樹像披了一件粉紅的衣裳,給球場象鋪了一層綠色的地毯,給柳樹姑娘梳了一只細(xì)長的辮子。蜜蜂在花叢中嗡嗡鳴叫著,蝴蝶在校園飛舞,我們在樹下聽音樂,背課文,樂不思蜀。

    夏天象一位熱情的服務(wù)員,一會給我們送來雨水,一會送來濃綠,一會送來炎熱,一會送來清涼。充足的雨水使校園變得更綠,炎熱的天氣使知了在榕樹上叫的更歡,院墻上綠色的爬山虎使我們感到更加清涼。濃蔭的大樹下我們吃著雪糕,喝著涼開水,無比愜意。

    秋天象一位魔術(shù)師,把我們的校園點綴得五彩繽紛。各色的菊花,紅色的楓葉,金色的梧桐,隔壁公園隱隱飄來陣陣四季桂的香味。一陣秋風(fēng)吹來,金黃的樹葉鋪滿了厚厚的一層。我們在落葉上打滾嬉鬧,做游戲,歡歌笑語充滿了校園。

    冬天象一個嚴(yán)肅的老人,飄著銀色的雪花裝點樸素的校園。“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,整個校園銀裝素裹,分外妖嬈。冬青樹上雪花像披上了一層白色的棉被,長長的冰凌晶瑩剔透。我們沖出教室,堆雪人、打雪仗,雖然寒風(fēng)凜冽,但心里非常暖和。

    我美麗的校園(通用16篇)篇十一

    我的學(xué)校是某某學(xué)校,走進學(xué)校的大門,用水泥做的通道,通道的左右兩旁是大花圃。左邊,寶巾花和黃金葉、大黃椰。寶巾花和黃金葉經(jīng)過工人的修剪,寶巾花剪成蘑菇形狀的了,黃金葉修剪成一堵高墻似的。寶巾花和黃金葉整整齊齊的一列排過,圍繞著粗壯高大的大黃椰。右邊,也是有黃金葉和寶巾花,但是,這邊的寶巾花卻比左邊的寶巾花奇怪,左邊的寶巾花一朵花也沒開,這邊卻開滿了粉紅色的花朵。

    右邊的寶巾花和黃金葉的后面有一棵青桂樹,青桂樹年紀(jì)很大的了,它已陪伴同學(xué)們許多年,經(jīng)歷過無數(shù)的春、夏、秋、冬,聽過無數(shù)的歡聲笑語,同學(xué)們的傷心、高興的事情,它都知道。春天,青桂樹開著白白的花,散發(fā)著淡淡的清香,每當(dāng)這時候,昆蟲來了,蜜蜂、蝴蝶也來了,小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著。好一番生機勃勃的景象。

    一眼望去,操場的右邊那里就是黑板報的地方了,黑板報的后面有幾棵姜絲樹,姜絲樹高得像巨人;姜絲樹是我校最高最雄偉的一棵樹。

    來到操場,這里是同學(xué)們下課娛樂的地方,下課了的時候,有的同學(xué)打籃球,有的同學(xué)打羽毛球,有的同學(xué)跳繩,有的同學(xué)玩小游戲......

    操場的東邊是舞臺,這里是同學(xué)們表演的地方。舞臺上豎立著銀白色的旗桿,那血紅色的紅旗在旗桿頂端迎風(fēng)飄揚。

    舞臺的前面是花壇,花壇是全校最引人注意的地方,那里有各種各樣的花兒,例如:蘭花、月季花、向日葵、杜鵑花......春天,花朵們爭奇斗艷,多美??!同學(xué)們一下棵就圍在花壇前賞花了。

    我的學(xué)校是多么的美麗啊!歡迎你來到我校拉一參觀。

    我美麗的校園(通用16篇)篇十二

    清晨,我迎著朝陽走進校園。郁郁蔥蔥的樹林便映入眼簾。高大的教學(xué)樓,即將充滿同學(xué)們朗讀的聲音。

    大門左側(cè)的花壇有許多清幽淡雅的小雛菊。菊花的顏色很多,紅得像火,黃得似金,白得若雪,綠得如玉,粉的好似一片云霞,五顏六色,美不勝收。它們的形狀更是千姿百態(tài),有的像一個繡球,有的像一個毛茸茸的小球,還有的像圓球合抱。真是姿態(tài)多變,婀娜多姿啊!

    沿著花壇踏上石板鋪成的小徑,最美的要數(shù)桂花了。桂花的香味沁人心脾,令人陶醉。你可以望著一朵朵小桂花,靜靜地聞著它濃濃的香味。一陣風(fēng)吹過,那桂花樹枝輕輕搖晃,好像在向我點頭問好。一個個小小的米黃色花苞從枝葉之間冒了出來,仿佛是在綠色的繡花上點綴了一粒粒金子。又像是一個個害羞的小姑娘。桂花真讓人著迷!繼桂花之后就要數(shù)銀杏了。銀杏富有生機。它那美麗的葉子,就像一柄柄梅花形的小彩扇。

    穿過小徑,繞過教學(xué)樓,聽著“嘩嘩”的流水聲,來到小池邊。只見一座三層假山層層疊疊地掩映在樹叢中。池水清澈見底,植物倒映在水中。還有活潑可愛的小魚,穿梭在水中,如果你不仔細(xì)瞧,休想看見小魚的影子。

    繞過小池,站在教學(xué)樓向下望,校園的景色大半收在眼底。蒼翠欲滴的樹木中還能看見一座小亭子同學(xué)在里面高興地玩耍。

    我美麗的校園(通用16篇)篇十三

    我的校園非常美麗,有漂亮的鮮花,高大的樹木,我在這里生活了四年。

    一進校門,首先映入眼簾的就是挺立在小花壇正中央的松樹。一年四季,這棵松樹都挺立在綜合樓前面,像哨兵保衛(wèi)著我們的校園。

    走過花壇,就是“星光大道”,路邊有很多星形的展板,上面介紹了許多世界名人。走出“星光大道”,來到了我們天天上課的地方——教學(xué)樓。每天清晨,你會聽到朗朗的讀書聲。在寬敞明亮的教室,我們讀書、學(xué)習(xí),心情格外舒暢。

    走出教學(xué)樓,我們來到了操場。這里一年四季都有不同的景色。春天操場一片綠色,黃色的迎春花、粉色的桃花爭奇斗艷。夏天操場很涼爽,高大的楊樹圍繞著我們,為我們遮擋烈日,讓我們感受不到時夏天的炎熱。秋天,落葉給操場鋪上了金黃的地毯。冬天紛飛的雪花給操場批上了銀色的裝。

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    我美麗的校園(通用16篇)篇十四

    我現(xiàn)在讀的學(xué)校是新會出名的學(xué)校,他坐落在尚志街九號,它的名字叫實驗小學(xué)。

    進入校門,就有一條筆直的走道,走道中間有一條黃色的線,左邊部分是老師開摩托車走的,右邊部分是我們小學(xué)生走的。走道的旁邊有許多的芒果樹,它們像一些士兵保護著我們的學(xué)校,夏天,它們像一些綠油油的大傘,給我們乘涼。走道左邊是一個小操場,小操場里有一個小舞臺,我們“六一”表演節(jié)目的時候就在那里表演。走道右邊是一個大操場,大操場四周是一條兩百米的跑道,以前,這條跑道是五顏六色的,現(xiàn)在是紅色的。大操場中間有兩棵高大挺拔的人面子樹,它每天看著我們升旗、上體育課、做早操、上學(xué)、放學(xué)等。人面子樹正前面是一個升旗臺,升旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗。隨著走道走,走上樓梯可以看見毛澤東寫的“好好學(xué)習(xí),天天向上?!卑藗€字。每當(dāng)我進入教學(xué)樓,都要做到“靜凈競敬”。進入教學(xué)樓里面,聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲,像小鳥在唱歌。

    我愛這美麗的實驗小學(xué),更愛這美麗的新會。

    我美麗的校園(通用16篇)篇十五

    走進我們椒園小學(xué)的大門,映入眼簾的是一個月牙形的花壇,里面中著各種各樣的花草,花草圍成的形狀也是月牙形的,旁邊還長著許多的冬青衛(wèi)矛,美麗極了。

    沿著左邊的水泥路往前走,你就會聞到一陣陣誘人的花香撲鼻而來,順著花香來到花圃前,這兒有著各種各樣的花兒,有紅的、黃的、粉紅的、紫的、淡紅的、應(yīng)有盡有,真可謂:五彩繽紛,繁花似錦。

    我美麗的校園(通用16篇)篇十六

    在我們的成長過程中,學(xué)校無疑最熟悉的地方了。學(xué)校如同我們的家,在我的心中我們的景鵬小學(xué)是全世界最美麗、最可愛的學(xué)校。

    我們學(xué)校的校門,大概是1.5米跟我差不多高,有6米多寬,是一個氣派的電動伸縮的金屬門。在校門旁邊的南樓墻上,掛著一列整齊的紅字“深圳市景鵬小學(xué)”。在那么醒目的地方貼上富有強調(diào)性的紅色字體,就是讓同學(xué)們每天都能看到它,記住它。每當(dāng)看到這幾個字,我就升起一股濃濃的自豪感。

    剛進校門,映入眼簾的是枝繁葉茂,猶如衛(wèi)兵一般保護著我們的校園的兩排大樹。大樹的樹冠像一把大傘,樹干挺拔雋秀,樹枝粗壯有力,似乎還能聞到花兒的絲絲甜香,但看不見花兒,估計是藏到葉子底下了吧!

    我們的教學(xué)樓分為南北兩樓,南樓有1、3、5年級,北樓有2、4、6年級,每樓有5層,共24間教室,大約有1000多人在這里學(xué)習(xí)。上課時,這里很安靜,似乎是矮小的灌木和螞蟻們的天下,教學(xué)樓里時不時的傳來朗朗的讀書聲。下課時,這里就是同學(xué)們的樂園,到處都是同學(xué)們歡樂的笑聲。

    再往前就是內(nèi)操場。兩邊的灌木里點綴著一兩朵小花,前面的大樹搖曳著嫩綠的葉子,顯得頗有生氣;還有螞蟻和不知名的小蟲爬來爬去,又給內(nèi)操場增添了一份生機。再進去就是外操場了,外操場很大。一個紅色的長約350米的環(huán)形跑道包圍著兩個寬敞的籃球場。每當(dāng)下課時,我們就會到操場做各種各樣的游戲。

    操場的東北角有一個美麗的生物園,里面有各種各樣的花兒。一走進去,會有糖漿般的濃香。旁邊有一串葡萄,綠油油的,真想摘下來吃。我們經(jīng)常試圖伸手去摘那似乎離我們遙不可及的青葡萄,這里留下我們探索的足跡。

    生物園旁邊是新綜合樓,一樓是一個大大的架空層,相當(dāng)于室內(nèi)體育館。里面有4張乒乓球桌和一排單杠,但這些器材很少人玩。夏天時,可以在樓道里乘涼;冬天,可以靠在柱子上曬太陽。

    校園是一本相冊,里面記錄了我們的童年,所以,我們要好好珍惜她!

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