作文是語文考試的重點，很多考生都希望能寫出一篇優秀作文。對于寫作優秀作文來說，閱讀一些優秀的范文是非常有幫助的，下面是一些值得一讀的例子。
好人好事三年級優選（優秀18篇）篇一
上星期五下午放學，出校門后，被一陣肉香熏到了，以自己的鼻子做導航，奔跑到校門口小賣部。這家店生意興隆，我也曾聽過這些食品是三無垃圾食品，可是還是忍不住就買了一根烤腸。
在回家的路上，享受著這個沒事，吃完后的木棍便隨手一扔，可身旁的大哥哥的做法與我卻截然不同，他特意走到垃圾桶前，把木棍扔了進去。看到這個大哥哥的'舉動，我不禁羞愧不已，仔細想想：這只是一件很小的事，一彎、一拾、一扔，可我卻做不到。我轉身便回，要找到那根已被我遺棄的木棍，可怎么也找不到，目光鎖定在一個小男孩上，手中拿著那根木棍，高興地跑到垃圾桶前，放進了垃圾桶，這使我更加慚愧，連這位小弟弟都比我做的好。雖是一件小事，可我卻沒辦到！
好人好事三年級優選（優秀18篇）篇二
暑假里的―天，我和媽媽同幾位阿姨―起閑聊。阿姨告訴我們，她小區里有一個小女孩看到有一個小朋友下樓梯時不小心摔倒了，于是她趕忙把她扶起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，帶他進了門房間，―邊安慰他，―邊哄他玩。那小女孩真是樂于助人啊。
“不錯”，另外一個阿姨說道，“那小女孩也幫助過我。有―天，我去親戚家串門，突然下起了大雨，洗的衣服晾在外面沒有收進來，心想，這下完了。當我焦急地回到家里，鄰居把衣服交給我，她告訴我，下雨時，一個小女孩估計我不在家，是她熱心地替我把衣服收了進來的。”萬籟俱靜的夜晚，我坐在燈下，手中執著筆，記述著小女孩所做的好人好事，描繪著小女孩的這些優秀品質。現在我們居住的小區經過改造，小區的環境變得越來越整潔、漂亮，綠樹、藍天，我們社區也有越來越多的居民，像小女孩姨那樣熱心助人，關心集體。文明的環境，文明的居民，我們的社會也會變得越來越美好。
記得那是一個冬天的早晨，寒冷的風一陣陣拍打著臉頰。可是，操場上卻熱鬧非凡，成群結隊的小朋友在歡樂地玩著。忽然，跑道上出現了兩個小小的身影，前面的男孩子臉上蕩漾著惡作劇得逞般的笑容，后面的女孩子焦急地跑著，臉上布滿了無奈的神色。這時，小女孩一個趔趄，狠狠地摔倒在地，沁出了鮮血。她狼狽地哭著，突然，我旁邊的徐乃藝跑了過去，“咦，你干什么......”我話還沒說完，就見她扶起小女孩，輕輕的說：“別怕!姐姐扶你起來!”她臉上掛著如沐春風般的笑容，有種讓人情不自禁去相信她的魔力，然后又掏出紙巾擦掉她身上的血，又掏出一條干凈的紅領巾包扎傷口，小心翼翼的，像對待一件珍貴的瓷器。接著背著小女孩回到她的班級。
事過后，我稱贊道：“你真是個活雷鋒!”
她只是微微一笑：“這算什么呢!”
好人好事三年級優選（優秀18篇）篇三
記得那是一個冬天的早晨，寒冷的風一陣陣拍打著臉頰。可是，操場上卻熱鬧非凡，成群結隊的小朋友在歡樂地玩著。忽然，跑道上出現了兩個小小的身影，前面的男孩子臉上蕩漾著惡作劇得逞般的笑容，后面的女孩子焦急地跑著，臉上布滿了無奈的神色。這時，小女孩一個趔趄，狠狠地摔倒在地，沁出了鮮血。她狼狽地哭著，突然，我旁邊的徐乃藝跑了過去，“咦，你干什么......”我話還沒說完，就見她扶起小女孩，輕輕的說：“別怕!姐姐扶你起來!”她臉上掛著如沐春風般的笑容，有種讓人情不自禁去相信她的魔力，然后又掏出紙巾擦掉她身上的血，又掏出一條干凈的紅領巾包扎傷口，小心翼翼的，像對待一件珍貴的瓷器。接著背著小女孩回到她的班級。
事過后，我稱贊道：“你真是個活雷鋒!”
她只是微微一笑：“這算什么呢!”
好人好事三年級優選（優秀18篇）篇四
好人好事每時每刻都發生在我們身邊。一天，我們準備去妹妹家玩。我們正在公交車站等車。這時一輛公交車開來緩緩地停在了我們的身邊。車門打開后其他乘客都下了車，一位老太太吃力得慢慢走出來了。媽媽看見了連忙走上前去，扶著老太太下了車。老太太不停的道謝。媽媽客氣地說沒關系。
老太太走后，我對媽媽說：“媽媽，我們又不認識那個老太太。你為什么要去扶她啊？”
媽媽說：“我雖然不認識她。但是我們作為年輕人就應該幫助老人啊！再說我們也有年老的時候，到時候也會有年輕人幫助我們的。我們都生活在一個大家庭里，就應該互相幫助！”我聽了連連點頭。
經過這件事，我明白了一個道理。人總是會變老的。我們要多去關愛身邊的老人！
好人好事三年級優選（優秀18篇）篇五
在我們的身邊，總會有人在默默地幫助我們，在我們的生活中，也總會有許多好人在做好事。其中讓我印象最深刻的有兩個人，分別是我的好朋友陳佳麗和黎芷希。
先說陳佳麗吧。有一次，我約她出來玩。我們到了約定的地點，我說：“你可以教我騎自行車嗎？”“當然可以。”說完，她便開始教我騎了。她告訴我，要控制好重心，坐正。我依照她說的去做了，可是，不知怎么的，車子好像不受控制了，一直都偏向左邊，不一會兒，我就從車上摔下來了，手和腳都受傷了，陳佳麗看見了，趕緊跑了過來，扶起我，對我說:“對不起，郭暄，我以為你第一次就能成功，所以我沒在后面扶著，你沒事吧？”“沒事，學騎自行車時摔跤是家常便飯，誰會不摔跤呢？沒關系。”我說道。陳佳麗聽了，沒吭聲，扶著我回家。
現在該說黎芷希了。有一天，我回到學校，發現自己的一本筆記本不見了，這里面可是記著一些重要的事情呀，這會兒不見了，怎么辦？這時，我看見黎芷希的抽屜里也有一本一模一樣的筆記本，我認為是她偷了。不一會兒，黎芷希來了，我走過去，生氣地對她說：“我知道是你偷了，快還給我!”“什么我偷了？”“別裝了。”“哦，你說的是那本筆記本嗎？”“對啊。”“我撿到了，還給你吧。”隨后，她從書包里拿出一本筆記本，我一看，果然是我的那本筆記本。“可是，你抽屜那本怎么解釋？”我問道。“那本？不是你送我的嗎？”“是嗎？哦，對呀，是我送你的，不好意思，忘了。”“沒關系，你緊張筆記本才會忘記的。”自從這件事以后，我和她的友誼更深了。
經過這兩件事，我覺得大家應該向陳佳麗和黎芷希學習。像她們一樣樂于助人，像她們一樣拾金不味。
好人好事三年級優選（優秀18篇）篇六
一個陽光明媚的星期天，我和媽媽準備去超市買菜，乘坐105路公交車，走了幾分鐘后，車停下來，從前門上一位頭發花白，杵著拐杖的老奶奶，這時候車上已經沒有座位了，我立刻起身，喊：奶奶，奶奶坐我這里。”奶奶滿臉笑容的對我說：“謝謝你，你真是個懂禮貌的好孩子。”我說：“奶奶您不用客氣，這是我應該做的，我只做了件微不足道的事。”老師和爸爸媽媽常常教育我們:“敬老愛幼、孝順長輩是我們中華民族的傳統美德。”幫助老奶奶這件事情讓我心里很開心，我深切的體會到了那句話：助人為快樂之本!
助人為樂的形式有很多種。在學校可以幫助同學，比如說：同學的筆掉在了地上，你可以幫他撿起;同學忘記帶學具你也可以把自己的借給他;同學不會寫作業，你可以指導他;幫助老師、同學打掃教室衛生;同學受傷了，你可以帶他去校醫室治療等。在社會上，扶老人、盲人過馬路，向慈善機構捐款捐物等等。
送人玫瑰手有余香，幫助他人是一件多么快樂的事情，所有在今后的學習生活中，我會盡自己的努力幫助有需要的人。
好人好事三年級優選（優秀18篇）篇七
從前，我以為只有大人才會做好事，直到某一天我才發現，跟我同齡同歲或者比我更小的人也會做好事。
有一天下課的時候，我與同學在操場上追逐打鬧，一不小心，我摔倒了，手和腿被磕破了，看著流出的血我一時不知所措，袁靜施連忙跑過來問我：“你怎么樣了，我帶你去醫務室吧！”她邊說邊把我扶起，送我去醫務室。給我上了藥，袁靜施安慰我說：“堅持一下，馬上就好了！”我心想：還是我的同學好啊！不僅幫我上藥進行包扎，還安慰我。這是我第一次被同學幫助呢！雖然我也知道經過處理傷口，沒事了，但聽了她的話，我的心比吃蜜糖還要甜呢。
上完藥后，我的腿和手沒那么疼了，袁靜施問我：“還疼嗎？”我笑著回答說：“有你的關心，就已經不疼了！”我們開心地笑了。她把我扶進了教室，對我說：“下回可要小心一點了！”我說：“不會有下次了！”
從此，我們的友誼更深了！每個人都可以做好事！幫助更多有困難的人，讓我們的心里都充滿陽光！
日行一善，互幫互助，我們的生活才能越來越好。
好人好事三年級優選（優秀18篇）篇八
雷鋒，他是我們現在都在學習的榜樣。現在的我們都在紀念他，同時也都在學習他的無私奉獻和尊老愛幼的精神。
所以，我們的身邊出現了許多的“雷鋒的傳人”。下面就是一位“雷鋒的小傳人”的故事。
有一個星期天，我學二胡。在公交車上，看到了一個小弟弟在自己的座位上安安穩穩的坐著，這是一位老奶奶拄著拐杖上了車，匆匆忙忙的投了一元錢。投完罷，便慢慢地向中間走去，車剛開動，老奶奶一個不穩，險些摔倒。只見那個小弟弟向那個老奶奶晃晃悠悠地走去，拉了拉老奶奶的衣角，用稚嫩的聲音像老奶奶說：“奶奶，這里有座，您來坐吧。”說完便用手指了指那個方向。老奶奶笑了笑：“沒事孩子，你去坐吧，奶奶站得住。”說完并用手摸了摸那小弟弟的頭。這一個溫馨的一幕，讓我們都看呆了，等回了神，大家都紛紛給老奶奶讓座。我急忙向老奶奶那里走去：“奶奶，上那里做吧，我快要到站了。”待老奶奶在那個座位坐下時，我才放心的到下車口站著。
下車以后到現在，我始終都沒見過那個小弟弟，也從來沒忘過那個小弟弟。現在我的身邊也出現了許多樂于助人、尊老愛幼的事情，所以，真的好謝謝雷鋒叔叔。
這個月是雷鋒月，我身邊的好人好事更多了，現在的我，看著我身邊的好人好事，看著大家尊老愛幼、無私奉獻，我好想向大家喊：“雷鋒的傳人們，你們好！”
好人好事三年級優選（優秀18篇）篇九
班級里的好人好事（一）。
就在下午，我又發現了我們班一例好人好事。在第二節課下課時，陳龍程感到不舒服，方以誠見勢就馬上帶著龍程去醫務室找校醫看病。他們直到上課才回來，此時的陳龍程看起來好多了。要不是方以誠及時把龍程送去醫務室，不然龍程在第三節課時會多難受啊！這可要多謝謝方以誠了！
在我們班還有一個人一直默默地為班級做好事，那就是陳思韜。老師曾多次在全班同學面前表揚他，因為他天天留下來幫值日生掃地、倒垃圾。有一次快掃到全校空無一人他才回家，值班老師問他為什么這么晚才離開，他回答說他在掃地。老師懷疑他是不是邊掃邊玩，結果陳思韜說是真的在打掃。
我們身邊有許多像雷鋒一樣的好人，只要細細觀察，身邊都是一條條好人好事的痕跡，雷鋒精神就在我們心中，雷鋒就在我們身邊！
班級里的好人好事（二）。
人人只要稍微細心一下，就可以發現在我們自己的身邊還是有許多的好人好事。
我們班就有這樣的一個人。她，高高的個頭，不大的眼睛，短短的頭發，戴個眼鏡，長的并不出眾，可她一心為班級做事的精神，讓我對她印象深刻，她就是梁姍，我班的衛生委員。每天勤勤懇懇的，保證了班級的衛生。
其實幫助別人只需要從身邊的小事做起，不必要讓所有人都知道！雖然現在雷鋒不在了，但他的精神卻永遠地留我們的心中，并讓我們繼承了下來。我希望那些好的文明習慣能繼續發揚下去，不文明的習慣在我們中間消失。大家都以良好的精神面貌好好學習，天天向上。
在班級里，有許多同學做了幾件難忘的好事，但只有一件事在我的腦海里記憶猶新。
記得有一天下午，最后一節上體鍛課，玩游戲正玩得起勁，突然，張文鑫銳的水壺漏水了。孫偉桐見了，顧不上自己的書包，就連忙把張文鑫銳的水壺蓋好，又飛速跑到一個書包前，把它拖到了不濕的地方。就這樣，他終于把所有書包放好了，才露出了滿意的笑容。他的書包已經濕得最厲害，連里面的書也都濕透了，連書紙都快破了。不過，他沒有因為這而委屈。而我們都不知道這一切的發生，還在那起勁地玩游戲。到了隔天早上，老師表揚孫偉桐時，我才知道了這件事的發生。
孫偉桐是我們的好榜樣，他舍己為人、吃虧就是占便宜的精神值得我們學習。
好人好事三年級優選（優秀18篇）篇十
去花園，在里面能聽到百里鳥在樹上唱歌，看到花園里鮮花盛開，百花在爭芳斗艷，但最引人注目的是那些好人好事。
今天，我就親眼目睹到了，我看見一位眼睛看不見的盲人在拿著一條棍子在弄來弄去，看到這里，我心里就擔心起那個人，待會他不小心撞到什么東西該怎么辦?這時，一位哥哥已經在那位盲人身邊，那位哥哥跟他說：“我來幫助你看路吧!”那個人連忙感謝那位哥哥，那位哥哥邊幫那位盲人看路，還邊給描述花園里的景物。我跟著他們，看著哥哥吧花園里的景物高訴他，盲人聽后就說：“我真想睜開眼睛看看外面的世界啊!那位哥哥說：“以后，我的眼睛就是你的眼睛，我會把我看見的東西全部告訴您。”聽到這里后，那位盲人再一次地感謝他，那位哥哥連忙說：“沒關系，這都是我應該做的。”
看到這里，我心想：“我一定要向哪位哥哥學習，幫助殘疾人，做一個心靈美的人。”
好人好事三年級優選（優秀18篇）篇十一
星期四，學校組織我們四年級的學生去長沙柏樂園游玩。
早上我們早早地來到了學校。人到齊后，我們便登上了大巴車，開啟了我們的_柏樂園快樂之旅”。大約經過了一個半小時的車程，我們終于來到了這美麗又好玩的地方。一下車，我們就迫不及待地沖了進去。
我和我的好朋友一起結成一個小組。我們玩的最刺激的項目是——過山車。我們每人坐上一輛車，系好安全帶，過山車開動了。先是一個180度的破路，引來了大家的一陣陣的尖叫，然后又進入了一個黑洞，我緊緊地抓住了扶手，過山車開始慢慢地上升得越來越高，往下看，只見周圍的房子，車子，人群越來越小，我心里有點害怕，緊緊地閉上眼睛。下坡了，過山車的速度也一下子快了起來，我們都尖叫起來。我感覺我的.頭很暈，心臟仿佛就要蹦出來了。游戲結束后，我的心很久才慢慢平靜下來。
快樂的時光總是很短暫，返回的時間到了。我們登上大巴，還意猶未盡。歡笑聲和尖叫聲仿佛還飄蕩在游樂場的上空，再見了，柏樂園！
好人好事三年級優選（優秀18篇）篇十二
自從出生的那一刻開始，我們就會遇到很多人，有的幫助過我們有的是我們幫助他們，有我們認識的，也有我們不認識的!當然在我們身邊也有很多，不管是誰，都有一顆善良的心!
劉曉晴，我們科室的微笑天使，幫助旅客買票，就是這兩塊錢，不僅感動了幫助的旅客還感動了其他的旅客，別的旅客也深有感悟，并且打電話來對劉曉晴進行了表揚!雖然這只是一件小事，但對于有的人來說這就是一件有意義的事!在車站每天都會遇到不同的人，每個旅客也是不一樣的，有的時候也會有旅客不理解我們，但很多旅客都是很理解我們的，我們幫助一個老人去換票，去提行李都是很小的事情，對于我們和旅客來說都不是什么大事，但有的旅客會記在心里，會覺得我們車站的服務很好，也會覺得我們很好，這樣我們的內心也會充滿正能量!
我們科室也有男同志，昨天就得到了旅客的認可，所以服務不分是誰，都是我們應該學習的!從劉曉晴的身上，我們能學到很多，比如她的微笑，她的耐心，她的服務態度，可能有的時候我們會煩，有的時候也不想和旅客說話，正是這個時候，再遇上一個有垃圾情緒的旅客，我們就成了導火線，把旅客的火引到了我們車上!從籍龍身上我們也能學到很多，豁達，開朗，對旅客的耐心!我們平時也會去學習服務技巧，但最重要的還是要靠我們自己，如果我們自己想去做好，那就一定能做好，一定要相信自己，什么樣的旅客我們都能應付!
我相信不管是誰，都不會見死不救，都有一顆向上的心，我們的正能量也會傳遞給其他的人，然后讓我們一起幫助那些需要的人!
好人好事三年級優選（優秀18篇）篇十三
這次要個大家說的是我班的生活委員――李昕哲，除了負責班級，還負責檢查學校的衛生情況。他是個學習好，做事又負責任得人，就拿這次說吧。
每天早上的照例值日，李昕哲都要樓上樓下都要檢查一遍。今天他檢查到六年級負責的值日的地方，有一塊瓷磚死角擦得不干凈，可他卻并沒有像其他人一樣大聲訓斥小同學，而是自己幫低年級學生它擦干凈了。看到他的舉動，我不由得敬佩他一分。
這就是發生在我們學校的好人好事，但這只是其中的縮影，我堅信通過大家的努力，以后我們學校會出現更多的好人，發生更多的好事。
張雪。
好人好事三年級優選（優秀18篇）篇十四
12月21日紛紛揚揚一天一夜的大雪后，我們的校園銀裝束裹，格外清新宜人。但大雪后校園內主要道路上，厚厚的積雪也給師生的出行帶來了不便。22日一早7時左右，我院服務總公司的全體職工在其部門領導和黨員們的組織帶動下，冒著嚴寒及時清掃了主要道路上的積雪。為此，保證了校園正常的學習生活次序，他們的行為受到了廣大師生的贊譽。
好人好事三年級優選（優秀18篇）篇十五
星期六，爸爸帶我去看小鴿子，在路上，爸爸跟我說：“鴿子十分漂亮：從頭到脖根是黑的，一對黑里透紅的眼睛像寶石一樣閃著光芒，身子潔白無瑕，像覆蓋著一層薄雪，尾巴好像黑錦緞似的油黑發亮。
到了看鴿子的地方，我看見了很多鴿子，有一只鴿子像一支神箭，穿過飛揚的大雪，頂著呼嘯的北風，從天邊射來。我看見了一只鴿子的腳受傷了，有一位工作人員來給他包扎，我問工作人員能把它的腳治好嗎?工作人員說：“可以。”過了四個小時，他的腳有好轉，我問工作人員小鴿子幾歲了。工作人員說：“這只鴿子出生有一年了，卻長得精神抖擻兩只眼睛像兩只黑水晶，一身淺藍色的羽毛。
就在這時，一群白色的鴿子在空中盤旋，好像在碧空中忽然下起了潔白的雪。鴿子頭上的羽毛又密又短，背上的羽毛厚厚實實，肚子上的羽毛蓬松柔軟，翅膀上和尾巴上長著又長又硬的翎毛，像一把扇子一樣打開。
我喜歡那里的鴿子，因為他們很可愛，讓人喜愛，喜歡。
好人好事三年級優選（優秀18篇）篇十六
寒冷的冬天悄悄地降臨到了人間。
早晨，我走出家門去上學，一陣寒風撲面而來，天，灰蒙蒙；風，冷颼颼。一場雪降臨了。
下雪了，下雪了！風夾著雪，雪隨著風，雪花和風仿佛在竊竊私語。它們一會兒在空中打個滾，一會兒轉個圈，這才回到大地媽媽的懷抱里。雪落在河里，不見了；落在人們的衣領上，一會兒就變成一顆顆晶瑩的小水珠......大地的每一個角落都留下了它們的足跡。雪花不緊不慢的向下落，稀稀松松地下個不停。
雪越下越大！一朵朵，一片片，一團團，像棉花，如楊花，漫天飛舞。它們是高明的造型師，一會兒就給樹姐姐披上了亮麗的衣服，給房屋弟弟戴上了厚厚的棉帽，給大地媽媽也戴了白白的口罩。
下雪了，我迎著寒風，奮力的走在雪地上，腳底下發出了“咯吱”、“咯吱”的聲音，我非常開心。下雪了，可以打雪仗，堆雪人，還有許許多多有趣的事情。
我愛下雪，我愛這個美麗的雪的世界！
好人好事三年級優選（優秀18篇）篇十七
在新年里的一天，堂哥送了我一件禮物，我迫不及待地打開來一看。哇！是我早就想擁有的一輛超高速四驅車。這輛四驅車的外形十分漂亮，車的.功能十分齊全。車頭處裝有兩盞照明燈，車尾微微向上翹，藍色的車子身上有倒向輪，車頭、車尾都裝有防撞輪子，它還有有超高速的馬達。
那天，我跟堂哥去梅林水庫玩，這輛四驅車能由山腳一直沖向山頂，太讓我興奮了！我把它命名為“藍色火焰”！這就是我興而又最難忘的事。
好人好事三年級優選（優秀18篇）篇十八
在我們所生活的環境下，但是也有不好的令人深思的方面，讓人見過之后很痛心啊!但是還是有文明氣息環繞在我們周圍，讓人欣慰。
幾天前的雷鋒活動周，學校組織同學在附近大街清理路燈和電線桿上的小廣告，還有拾起路上的垃圾和果皮。在我們同學的熏陶下，開始有路人與我們一同行動起來，并且高一的同學也學習我們在上下學的路上自覺的保護環境。而且都以雷鋒為榜樣，路不拾遺，看到有需要的人們也自覺去幫助。
對于這些影響，讓人看到過后很欣慰。我們應該做的更好，讓我們生活在美好，友愛的社會!