通過寫作，我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語言表達能力。以下是一些經典的優秀作文，通過閱讀這些作文，可以了解到一些寫作的技巧和套路。
三年級一句名言給我的啟示范文（20篇）篇一
“繩鋸木斷，滴水石穿”，這是一句。
名言。
也是我的。
座右銘。
它在我氣餒的時候給我信心，在我困難的時候給我幫助，在我受到挫折的時候給我鼓勵每當我想起這句名言，我的腦海中就會浮現出這樣一件事兒，一直銘記在我的心里。
那是一個星期六的上午，因為我之前生病了，從周三到周五這三天的作業都沒有寫，導致周末作業爆滿，看著老師發給媽媽那長長的作業信息，我心中一陣煩惱，那足足有十一項作業呀!
就在此時，我看到了剛剛從書上抄下的一句名言——繩鋸木斷，滴水石穿。這句話很容易理解：即使是用繩子鋸木頭，時間長了，木頭也會被鋸斷;水滴石頭，天長日久，石頭也會被滴穿。我想：那么，既然如此，我一個字一個字地寫作業，再多的作業總會被做完的。心里突然多出了一股勇氣，一股信心。我果斷地掏出筆，奮筆疾書起來......
直到寫了很長時間后，我才猛然發現整整五天的作業，我只用了一天的時間就做完了!我按捺不住心中的欣喜，仿佛發現了新大陸，興沖沖地拿去給媽媽檢查，連媽媽也驚訝于我的速度和恒心，不停地夸贊我，我心中像吃了蜜一般。
現在我對“繩鋸木斷，滴水石穿”這句名言有了更深刻的理解，使我懂得只要有耐心，有恒心，敢于面對困難，迎難而上，終究會成功的!
三年級一句名言給我的啟示范文（20篇）篇二
當我失敗的時候，它給我了信心；當我氣餒時，是它給我了勇氣；當我傷心時，是它給我了安慰，就是它，一句名言——"失敗是成功之母"。
就說上次考試吧，我考試失敗，看著那鮮紅的大叉子和同學們異樣的眼光，和母親失望的眼神我絕望了，突然一句名言從我身邊走過，我突然醒悟了，我從那以后奮發圖強，以后的每次測試都得了優秀的成績。
有一次，在運動會中，我失敗了。我坐在那里又悔恨自己，又在一個地方哭，突然我的腦海里浮現出一個明燈，我擦干眼淚，繼續參加了比賽，而且每次的項目都取得了優秀的成績。
還有一次，我在走廊亂跑亂跳，亂扔垃圾。給班級丟臉了，我回到座位上，十分沮喪，在我痛苦萬分的時候，我又想起了那句名言，我又開始鍛煉自己。終于，我走在走廊十分守紀律，被老師表揚了，我十分高興。從這三件事上我懂得了什么叫"失敗是成功之母"的意義。
三年級一句名言給我的啟示范文（20篇）篇三
在我的腦海中有許許多多的名言，它們像一輛輛汽車，我駕駛著它沖破我成長道路上的一切阻礙；它們像一雙雙堅強有力的翅膀，我借它們在藍藍的天空中翱翔；它們像一盞盞明亮的指路燈，指引我向光明的大道前進??其中我最喜歡的還是莎士比亞說的那句——拋棄時間的人，時間也拋棄他。
記得有一次我和弟弟在玩陀螺，小小的陀螺帶給我們無窮的樂趣。我規定自己玩半。
我趕緊一頭扎入作業的海洋，筆尖在作業本，試卷上來回穿梭著，我感覺時間不再空虛，在知識的海洋中盡情翱游是多么快樂。當我寫完作業時我看了看時間九點整。
這件小事給了我十分大的啟示。如果我們充分的運用時間，時間將會成為我們的朋友，但如果我們不好好運用時間，把是時間浪費在那些無聊的事上，時間將會拋棄我們。
我以后一定要合理的運用時間，正確的分配時間，才能讓時間發揮屆最大的作用。
三年級一句名言給我的啟示范文（20篇）篇四
在無數的考試中，有一次讓我終生難忘。那次，我懂得了：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”
那是在四年級期中考試前，我每天復習功課到深夜，考試得了第三名。我很開心，一下子就驕傲起來了。見了同學就問你考了多少，他考了多少，然后與自己的成績對比：“看看，我比你們高了！”再說啊，我是第三名了，不需要用功學了。回到家里更是驕傲的不得了，不復習功課，只會看電視、玩電腦、和伙伴們玩。根本不把學習當成一回事，只把玩耍看作了家常便飯。媽媽對我嘮叨著：“你不能再這樣下去了，不然你不退步才怪呢！去看書，別玩了，聽見沒有？”我說：“哼，我說能考好就一定就能考好！”于是日記也不寫了，作文照抄，把“念書”拋在了腦后，自以為全會了。
時間過得真快，這考試說來就來了！那天，成績出來了，結果考了第十名！我傷心得哭了一晚上，媽媽溫和地對我說：“不要怕，下次努力啊！但你應該明白：這就是你驕傲自大的后果！繼續加油還不為遲嘛！”可我知道媽媽也很傷心，只不過是忍著痛在安慰我。
是啊，這次真正讓我感受到“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理！
三年級一句名言給我的啟示范文（20篇）篇五
3)放棄時間的人，時間也放棄他。——莎士比亞。
4)沒有方法能使時釧為我敲已過去了的鐘點。——拜倫。
5)人的全部本領無非是耐心和時間的混合物。——巴爾扎克。
6)任何節約歸根到底是時間的節約。——馬克思。
7)時間就是能力等等發展的地盤。——馬克思。
8)時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創造者幸福。——麥金西。
9)時間是偉大的導師。——伯克。
10)時間是一個偉大的作者，它會給每個人寫出完美的結局來。——卓別林。
12)忘掉今天的人將被明天忘掉。——歌德。
13)辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。——布萊克。
14)在所有的批評中，最偉大、最正確、最天才的是時間，
15)從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。——杰弗遜。
16)時間是我的財產，我的田畝是時間。——歌德。
17)合理安排時間，就等于節約時間。——培根。
18)春光不自留，莫怪東風惡。——莎士比亞。
19)拋棄今天的人，不會有明天;而昨天，不過是行去流水。——約翰·洛克。
20)拋棄時間的人，時間也拋棄他。——_莎士比亞。
三年級一句名言給我的啟示范文（20篇）篇六
生活中，每次當我做事要半途而廢的時候，我總會想起在哈弗大學上學的哥哥說過的一句名話：滴不能把石穿透，萬事功到自然成。”這句話是鼓勵我們做事不能半途而廢。
小時候，媽媽給我報了一個歌唱興趣班了，可是老師布置的作業也太難了，背熟《白蘭鴿》和《小螺號》的歌詞。我回到家里，怎么也背不熟。
周末，我去到興趣班，老師讓我背，我背不出來，老師也不責罵我，只是對我說：輝卓，加油，老師相信你一定會背熟的！”嗯！”我表面上這么答應著，但內心卻已經放棄了，回到家里，我對媽媽說：媽媽，我不想去興趣班了，背歌詞實在太難了，我怎么都背不熟。”說著說著，我便號陶大哭起來。突然，一個聲音響了起來：弟弟，怎么了，哭成這樣？”我轉過頭去看了一下：哥哥！”看到了哥哥的我，心里別提有多高興了。
我給了哥哥一個大大的擁抱。哥哥對媽媽說：媽，我回來了！”嗯！媽媽的大寶貝。”哥哥把目光轉向了我：怎么了？”我說：興趣班的老師叫我背歌詞，我怎么也背不好。”哎，這可不是你的風格哦！記住，滴水能把石穿透，萬事功到自然成。這句話是讓你不要半途而廢，加油，會成功的！”我點了點頭。
從此，我按照哥哥的話，把整首歌詞分成一個個小段，我每天都堅持練，過了一個星期，我終于背熟了！
我來到興趣班，流利地背給老師聽，老師聽完后，給了我一個大拇指。
這件事告訴我們，做事不能半途而廢，要盡力去完成！因為滴水能把石穿透，萬事功到自然成。
三年級一句名言給我的啟示范文（20篇）篇七
“虛心萬事能成，自滿十事九空”這句話十分有名氣，但“他”在我這里還有一個故事。
那是一個下午，放學后我到了同學萬文俊家，我是到他家來跟他“殺”幾盤的，幾個棋迷也爭先恐后地跑來看熱鬧。
萬文俊在我眼里只不過是一個“常敗將軍”，每次和他交手，我都把他殺得落花流水。可最近聽說他從他爸那里學了幾招，把班上幾名棋手都給打敗了，哼，這就能把我震住嗎？可別忘了他可是我的手下敗將呢，我今天就要當眾殺殺他的威風。
我心里想著陣勢也擺好了，我們就這樣開始殺了起來，我想，要殺他個措手不及，于是我架起了“當頭炮”暗伏“連環馬”，用其他的棋子保住各個關口，然后后我出動我的大“車”，一下子就沖動了對方的陣地中。然后用“車”在對方的陣地里橫沖直撞，一下子就吃掉了對方的一個“馬”一個“炮”五個“兵”也只余下一只了。我為我的開局感動十分滿意，蹺起二郞腿，哼起了小曲，神氣十足的掃了一下周圍的同學，我想，我只用一“車”就吃掉你這么多，如果，把所有的棋子調動上去，你還不“落花流水”。
“虛心使人進步，驕傲使人落后”今天不就是一個很好的教訓嗎？
三年級一句名言給我的啟示范文（20篇）篇八
時間過得可真快呀，一眨眼就到期中考試了，仿佛這學期昨天我們剛來學校一樣。
為了可以在期中考試中取得一個好成績，我每天都認真復習。早上，我7點就起床。讀語文背誦部分和字詞或是讀一讀英語課文。數學是我最差的一項，所以我把下午和晚上的時間都留給了它。我會先做題，遇到不懂的題目就會向老師、同學請教，做錯的題目會找一個本子記錄下來，并弄懂和分析做錯的原因。
果不其然，我在期中考試中取得了優異的成績。
在接下來的學期中，我便十分驕傲。上課就在玩筆、跟同桌講話，老師講得內容我都不專心聽講。作業隨便亂做，只要一有時間就會和朋友玩，一直不學習。期末考試如期到來，試卷發了下來，我一看題目心想：這題目怎么這么難呀，我像一只熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。只見別的同學拿著筆，寫下了一道題又一道題的答案。我費了好大勁才算出了一題，眼看其它同學都做反面了，我卻還在做正面。我就干脆直接隨便亂做了一下。
考完試，我們幾個好朋友湊在一起。我問她們：“你們覺得這次試卷簡單嗎？”她們都異口同聲說：“太簡單了。”成績出來了，我的確考得很不理想。
不過我終于明白了什么叫“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這句名言的意思了。就是做事情驕傲會使自己比別人落后，如果虛心請教，取長補短，就可以讓人進步！
三年級一句名言給我的啟示范文（20篇）篇九
世上無難事，只要肯攀登。這就是xxx的名言，也是我的座佑銘。
一天，我從外面回來，看到媽媽在整理行李，我問媽媽：這是要去哪？去旅游。媽媽頭也沒抬，隨口回了我一句。當時才5歲的我，也想問一問去哪旅游，但媽媽訓斥我，大人的事不要問的太細。一路上，我們悠然自得，歡聲笑語，藍天、白云、鳥兒、樹木都像是有了生命一樣，鮮活起來。
準備爬山的時候，我整個身體都在抖，望著那高聳入云的高山，腿直打晃。媽媽叫我快點，我不敢爬，心想：上去了，會不會掉下來摔死。哈哈，現在想起來，當時的想法好幼稚。
我又想起自己的座佑銘世上無難事，只要肯攀登。我勇敢地跨上了第一步，媽媽說：對就這樣，快點上來！我鼓起勇氣，一點一點向上爬。
爬到半山腰，趁著休息的時間，我把所有的店鋪都看了看，順著店鋪一直走，走到盡頭，瀑布、花叢、蝴蝶，就像一幅山水畫，原來美景都藏在攀登后的喜悅中。
以后，只要遇到困難，我都會想起這句座佑銘。
三年級一句名言給我的啟示范文（20篇）篇十
我對這個問題較上了勁。于是我下決心，必須要弄明白這句話的真正涵義。
查閱資料、詢問同學……一系列“程序”之后，我對這句話有了初步的理解：只要心到了，眼神才會集中，眼神集中，能思考問題，才能發言，表達自己的見解。但心里覺得還是意猶未盡。
直到有一天，我在一冊書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思，但反思得很淺，只明白讀書要認真。可歸根到底，我仍然不懂。于是我請教老爸。老爸說了一大堆，我才明白：首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復思索，并試著自己解答；第三要口到，在課堂上踴躍舉手發言，并結合教師和同學的回答認真地做比較、分析，最終認真地總結和完善，從而把文章讀懂讀透。這才是讀書要“三到”的真正涵義。
從那以后，我把這句話銘記在心，時刻對照自己，時刻提醒自己，時刻督促自己。在這句話的鞭策、指導下，我閱讀簡便，下筆簡便，語文成績也如“芝麻開花—節節高”。
三年級一句名言給我的啟示范文（20篇）篇十一
1)誰對時間越吝嗇，時間對誰就越慷慨。珍惜時間的格言。
2)時間就象海綿里的水一樣，只要你愿擠，總還是有的。——魯迅。
3)釘子是敲進往的，時間是擠出來的。
4)合理安排時間，就等于節約時間。——培根。
5)大豆不擠出油，時間不擠白會溜。
6)善于利用時間的人，永遠找得到充裕的時間。
8)時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創造者幸福。——麥金西。
9)時間是偉大的導師。——伯克。
10)拋棄時間的人，時間也拋棄他。——莎士比亞。
11)一切節省，歸根到底都歸結為時間的節省，
12)起早外出的跛子追不上。——日本。
13)辛勤的蜜蜂永遠沒有時間的悲哀。——布萊克。
14)時間是一個偉大的作者，它會給每個人寫出完美的結局來。——卓別林。
15)世界上最快而又最慢。——高爾基。
16)時間就是生命，無故的空耗別人的時間，實在無異于謀財害命的。——魯迅。
17)少壯不努力，老大徒傷悲。——《長歌行》。
19)春光不自留，莫怪東風惡。——莎士比亞。
20)拋棄今天的人，不會有明天;而昨天，不過是行去流水。——約翰·洛克。
看了珍惜時間的名言還看：
三年級一句名言給我的啟示范文（20篇）篇十二
“書籍是人類進步的階梯”，這句名言真是讓我受益匪淺。
我家有一個五斗柜，它里面已被書塞滿，我經常寫完作業看一點，吃完飯看一點，起床又看一點，所以我的作業下總壓著一本書。
那次是一個星期六，老媽要去買菜，她問我去不去，我說我不去，要在家里寫作業。其實我早已打好了“小九九”，等媽一走就看書。
老媽終于走了，我跟個孫猴子一樣從椅子上跳下來，又以光速沖到五斗柜前，尋找我一本折了角的書。拿到書，又以光速沖到椅子前，又一躍，躍上了椅子。呀，腳麻麻的，該不會抽筋了吧？管它呢，我不管三七二十一打開書，看了起來。一頁，兩頁，我像一只餓虎，貪婪地讀著。我很迷戀，也很害怕——這種竊讀的滋味！
桌上攤著我的一本數學練習，我靠在椅背上，還是看著那本書。“叮咚，哐——”樓下傳來開門聲，完了，該不會是老媽回來了吧？我忙合上書，塞進作業底下，開始做那本練習，因為我知道，老媽買菜回來，肯定要在底下花相當長的一段時間，洗菜、切菜、腌制、冷藏，這些時間，可以讓我補寫——本該在媽出門時寫的練習。
果然，老媽過了大約半個小時才上來，我把題給她看，她問我：“我出門這么長時間，你怎么才做到這？”我不慌不忙地回答：“因為有道題想了很長時間。”老媽點點頭，說：“那你去寫其它作業去。”
讀書，是人類知識的源頭；讀書，是通向知識寶庫的小徑；讀書，是茫茫大海中的一只小船，帶你遨游知識的海洋，這果真應了高爾基的那句話——書籍是人類進步的階梯。
三年級一句名言給我的啟示范文（20篇）篇十三
我是一個從小就不愛看書的孩子，就算父母怎么叫我看書，我也不會理睬。現在，我已經五年級了，已經學會了許多的。
名人名言。
也懂得了許多的道理。其中有一句名言讓我最受啟發讓我愛上了看書。
“黑發不知勤學早，白首方會讀書遲”，這句名言是顏真卿學的，意思是說：少年時不好好學習，等到老了的時候才后悔當初沒好好讀書。就是這句名言讓我深受啟發。
記得有一次放學回家，我無聊閑著沒事做就做在沙發看起了電視。媽媽走了過來，說：“沒事就看看書，別老看電視！”我沒有說話，仍繼續看著我的電視。過了十分鐘，爸爸來了，親和的對我說：“小孩子就是要多看看書，看書才能增長更多的知識，書的海洋是無窮無盡的，書中的知識遠遠比課本上的知識多得多。俗話說：‘書中自有顏如玉’呀！”說完，爸爸還給我講了一個故事，是關于爺爺奶奶們小時候的事：那個時候，生活可沒有現在好，他們日出而作，日入而息。每天早上四五點就要起床，拿起竹筐去割豬草回來還要做飯、洗衣服、喂豬、放牛······到了一定的時間還要去上學，非常忙碌。所以學習也跟不上去。現在爺爺奶奶都是靠撿瓶子回收廢紙來賺點錢生活。
爸爸說了這個故事后，讓我感到很羞愧。我們現在這么好的生活條件也不好好珍惜。爸爸還說：“現在爺爺奶奶也總是會時不時念叨一句——黑發不知勤學早，白首方會讀書遲。
現在我懂得了讀書的重要。我們要好好學習不要到老了再來后悔呀！
三年級一句名言給我的啟示范文（20篇）篇十四
“失敗乃成功之母”，是我最喜歡的名句。它像一盞指引我進步的明燈，時時照亮我前進的道路;它像我學習之舟上的一張漲滿風的帆船，時時為我鼓勵加油;它像我生活中的伴侶，時時陪伴著我前進。
記得我三年級的時候，由于彈曲子彈得很好，深受老師喜愛，于是老師遞給了我一張琴譜，讓我參與幾天后的演出，我看了譜子，呆了呆，對我來說，這個是非常困難的譜子。“算了，拿都拿了就開始練吧，我心想。于是自己開始摸索著練習，剛開始彈，我是非常有信心的，但彈到高潮時那就是一個字“難”，心急無比的，我不知該怎么辦？一個大膽的念頭在我腦中閃過，“放棄吧，這首其實是我不可能彈得了的，反正這么難不練了”，想到這里我便跑出去玩了，媽媽看到我不練了，找到我說：“你怎么不練了？想放棄了？"我極不情愿地回答：“太難了，不想練，這個難度完全不適合我，彈來干嘛？”媽媽語重心長地對我說：“失敗乃成功之母，一次不行就兩次嘛"。我聽后點了點頭，回家了練了起來。每當我練錯了，會重新來，就這樣，經過漫長的10天，終于能彈到能背了的程度。當晚，演出非常成功，我高興極了。
通過這件事，我嘗到了“失敗乃成功之母”這句名言給我帶來的喜悅，我懂得了：只要堅持不放棄，就一定會成功。
三年級一句名言給我的啟示范文（20篇）篇十五
高爾基曾經說過“指揮使寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目。”這是我最喜歡的一句名言，它是說，智慧是很重要的，但謙虛也是十分重要的，智慧加謙虛才是最完美的。
這句話常常提醒我不能驕傲，那一次，我正是因為想到了這句名言，才保持住了我的好成績。
那時,我才三年級,第一次參加了一年一度的“鎮江市增華閣作文大賽”。比賽中，我十分認真，先列了提綱，又按照提綱上的內容具體地寫出了一篇文章，那時的我，不夠自信，只是認為要在各種比賽中不斷磨煉自己。一個多月后，比賽結果出來了，我第一次參加了比賽，就獲得了三等獎的好成績，我欣喜若狂，同學們也都很羨慕，我感覺有些飄飄然了，就在這時，我想起了高爾基說過的話，是啊，謙虛使人進步，我可不能得了這一次獎就驕傲了。回到家，我又把這個令人興奮的消息告訴了爸爸媽媽，爸爸高興地摸了摸我的頭，媽媽也笑著對我說：“這次比賽還不錯，但不能驕傲，下次要向二等獎進軍哦。為了獎勵你，我可以買幾本書送給你。”“太好了！我最喜歡讀書了。我一定不會驕傲的。”我又在心中按下了決心：明年我一定會繼續比賽，爭取拿到二等獎，那時的我，作文水平也應該有所提高了，我一定會加油的！
還有一次，我就是因為過分炫耀了自己，所以吃到了驕傲的苦頭。
四年級下學期期中考試的時候，考卷上的題目我都復習到了，并且我很細心地答了題。最后成績出來了，數學和英語都是100分，語文98分，當時，我能考到這樣的`成績就很滿意了，所以很驕傲，卻沒有想到要達到更高的目標，而且，別的同學也會趕上我，超過我。在后半學期的學習中，我的態度很差，就這樣，半個學期很快過去了，期末考試也要開始了。當我滿懷信心拿過考卷時，卻又很多生字不會寫，又有很多答案不知道填什么，我后悔昨晚沒有認真復習。我絞盡腦汁，把不會的題目分析了又分析，最后把湊出來的答案填了上去，結果那次成績很不理想。
智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目。高爾基說過的這句話讓我深有感觸。在現在的學習生活中，我勝不驕，敗不餒，又取得的了很多好成績。
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三年級一句名言給我的啟示范文（20篇）篇十六
“失敗是成功之母”這句話說的一點也沒錯。在學習上，在生活中，它一直鼓勵我。因此成了我的座右銘。
記得那時我才讀三年級，學校要舉行作文即席比賽，由于我作文成績一向蠻好，對這次比賽信心十足。比賽那天經過“激烈”的戰斗后成績很快就出來了，出乎我的意料，我只得了三等獎。比賽前的信心蕩然無存。我只好垂頭喪氣的告訴爸爸媽媽，他們送我一句名言：失敗是成功之母，還讓我找出失敗的原因。聽了爸爸媽媽一番意味深長的`話，我受益匪淺。于是回憶起比賽當天。原來比賽的時候我太緊張，總怕時間太少，不小心寫了許多錯別字，這種心情是我不能夠專心寫的。我找到了失敗的原因，從那以后不論是棋類、科學、知識競賽前時時刻刻都提醒自己：不要緊張，一定要沉著應對。
終于在四年級的“即席作文比賽”中我登上了一等獎的寶座。我高興極了，腳下好像踩著一朵幸福的云，是啊“失敗是成功之母”說得果真好：經過失敗不斷反思，想起失敗的原因，在下一次中不再犯同樣的錯誤就一定可以取得好成績，成功總是在失敗后。
在以后的學習中，我雖然取得許許多多的好成績但從沒有忘記這句話，“失敗是成功之母。”它將永遠激勵我不斷前進。
高爾基曾說過這樣一句話：“書使人類進步的階梯”，我一直把這句話當作我的座右銘。
我以前不愛讀書,就算偶爾看幾本故事書,也是走馬觀花,圖個好玩。當然,那時我的作文也不怎樣,我家附近有一戶人家,他家有一個小女孩,她叫盧淑珍,她和我是好朋友,他就像她的名字一樣,是個淑女,還非常喜歡讀書,她的作文在班上也是數一數二的,她讀書時總是細細的品味,因此,我就稱她的這種讀書方式叫”吃書”,而她總是笑笑,并不說什么.有一次,她看見我正在走馬觀花一目十行的看書,就對我說道:”你不能這樣看書,看書要細細的品味,你以前不是經常抱怨作文寫的不好嗎?如果向我一樣看書,你的作文一定會有很大的進步的!”聽了她的話,我半信半嶷,但最后還是試了試,想不到作文水平竟然突飛猛進,老師禁然對我連連稱贊,我高興極了.
后來，我迷上了看書,在書中我體會到了人間的真、善、美和假、丑、惡。書，使我更多的了解這個世界，我驚訝的發現，世界是那么大，有那么多的知識等著我去學習，有那么多的技能等著我去掌握，我在知識的海洋里遨游，其樂無比，這一切都是書這個好伙伴增送給我的。
我愛讀書!
“與其嫉妒別人，不如用實際行動超越別人。”多么短暫的一句話，卻給了我無限啟發。
記得那是一次在上作文班的時候，說是要上報紙，我喜出望外，心里想：哈哈!我的作文是有進步的，這回我肯定能上報紙，回家吧這個消息告訴媽媽一定會高興的，說不定還會獎賞我，帶我出去玩。我想象著，報紙發下來了，我懷著喜悅之情把每一張都仔仔細細的看了一遍。“沒有，沒有，沒有。”我越來越來沮喪了，當我找到最后一張的時候，也沒有看到我的作文。我失落到了極點，上課無精打采，下課也不出去玩。旁邊的同學看到了，拉我出去玩我看都沒看他一眼，我一聲不哼地坐在位子上一動不動。那位同學看到了，顯然是有一點著急了!一下子沖著我大聲說道:“你這樣子算什么!像你這樣與其嫉妒別人不如實際行動超越別人。”這短短的一句話給了我無限啟發，此后我在上課時專心聽講，抓住老師的講的每一個字眼，我相信下次我的文章一定會上報。
三年級一句名言給我的啟示范文（20篇）篇十七
在生活中，有許多東西能激勵我們，如：一句名言，一個眼神，一個動作……可在我的生活中卻有一句名言時時激勵著我——生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸。這是馬克思寫的一句名言。
在我上三年級時，有兩件事讓我至今難忘，一起來聽聽吧！
三年級暑假里的一天，姑姑來我家做客，她看見我買了一輛捷安特的自行車，她笑著對我說：“嫣嫣，你會騎自行車嗎？”我搖搖頭。姑姑又說：“我教你好嗎？”我高興地點了點頭。
于是我推著新的自行車和姑姑一起來到了操場上，姑姑讓我先坐上去，眼睛看著前方，身體坐直了，姑姑笑瞇瞇地說：“學自行車，首先協調性要好，不要害怕，大人不總是說不摔跤長不大么，就在這時，我想起了馬克思說的一句名言：生活就像海洋，只有意志堅強的人，只有意志堅強的人才能到達彼岸。我大膽地坐了上去，眼睛看著前方，兩腳用力蹬，出乎我的意料，我居然蹬了起來，盡管摔了一跤，我也很高興，心里像蜜一樣甜。我露出了甜美的笑容。
還有一次，媽媽說帶我去學游泳，于是媽媽帶我去了南山的碧玉園，游泳要比學自行車難多了，要會憋氣，還要學會打板子，還要在水力學前滾翻，，真是難透，我原本想放棄了，可是回家后，媽媽說：“生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸。”媽媽的這句話激勵了我，最后我學會了游泳，心里甜滋滋的。
勝利是每個人都擁有的，可是如果你沒有堅強的意志力，你是不會成功的。勝利只會屬于有目標有毅力的人，所以我們現在要好好學習，為我們以后的目標而奮斗，只有這樣，你才能取得最后的勝利。
三年級一句名言給我的啟示范文（20篇）篇十八
3)時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。——華羅庚。
4)利用寸陰是任何種類的戰斗中博得勝利的秘訣。——美國。
5)人誤地一時，地誤人一年。
6)勤勉的人，每周七個全天;懶惰的人，每周七個早晨(英國)。
7)你熱愛生命嗎?那幺別浪費時間，由于時間是組成生命的材料。——富蘭克林。
8)把活著的每一天看作生命的最后一天。——海倫·凱勒。
10)忘掉今天的人將被明天忘掉。——歌德。
11)辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。——布萊克。
12)在所有的批評中，最偉大最正確最天才的是時間。——別林斯基。
13)從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。——杰弗遜。
14)時間是我的財產，我的田畝是時間。——歌德。
15)人生有一道困難，那就是如何使一寸光陰即是一寸生命。
16)時間就是生命，時間就是速度，時間就是氣力。——郭沫若。
17)最嚴重的浪費就是時間的浪費。——布封。
19)完成工作的方法是愛惜每一分鐘。——達爾文。
20)合理安排時間，就等于節約時間。——培根。
三年級一句名言給我的啟示范文（20篇）篇十九
讀書有三到，謂眼到、心到、口到”。每當我翻開書，這句名言總是浮現在我的腦海里。
我可以毫不掩飾地說：“我是一個讀書迷！”在我家，隨處可見我的藏書。沙發上、床上、窗臺上、書柜里、、、、、我爸我媽經常因此批評我：“書到處亂放，自己也不會收拾，真讓人操心！”我這時就會再在一旁笑：“嘿嘿！誰叫我那么愛看書呢？”
書的好處可謂無人不知。多看書可以增長知識，提高寫作水平，還能拓寬想象力。我可是真正體會到看書的好處了，從一年級開始，我的作文就經常受到老師的好評，語文成績也常常居全班之冠。
雖然我醉心閱讀，成績挺不錯的。可是在生活中，也有些時候會適得其反。本想增長知識，卻成了消磨。我無法對癥下藥，因此而苦惱。后來一句名言，點通了我的疑惑。
“讀書有三到，謂眼到、心到、口到”。讀書時，光用眼看是不行的，首先要心到。用心看書、用心理解，這樣知識才能被牢牢記住。然后要眼到。看書時，不可一目十行，應講究“認真”二字。遇到不理解的詞句，應翻看字典，理解并標注，這樣也對牢記知識有好處。最后還要口到。讀書讀書，當然是用嘴讀的嗎！遇到精彩的段落可以多讀幾遍，以增強理解力。
明白了這些，以后就更要勤奮讀書了。大作家朱熹的名言成了我的“讀書座右銘”啦！
三年級一句名言給我的啟示范文（20篇）篇二十
在我的12年人生旅途當中，聽過許多話，許多話都被我忘記了，但是有一句話讓我牢牢地記住了，也讓我變得堅強起來。
一二年級時，我的成績都在90分以上，可到了三年級，我成績逐漸下降。記得一次考試，分數差得讓我吃驚，那是我從未考過的成績――85分。我傷心極了。
下午放學后，我悶悶不樂地回到家，把書包往椅子上一扔，不爭氣的眼淚從眼眶了一涌而出。媽媽看到后，問我是怎么回事。我說：“我這次語文考試只考了85分。”媽媽安慰我說：“孩子，不要傷心了，下次再努力考個好成績就是了。”