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    中學生代表國旗下的講話稿(專業22篇)

    時間:2025-05-31 作者:書香墨

    在國旗下講話,我們可以用自己的聲音向祖國表達我們的心聲和感激之情。小編為大家整理了一些經典的國旗下講話稿,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。

    中學生代表國旗下的講話稿(專業22篇)篇一

    剛才大家聽了冷文焰主任的介紹,上周五咸寧市鎮方松副市長說我是天才,我說,我是一個十足的蠢才!市長說的或許不全是恭維話,我說的更不是假話。矛盾嗎?不矛盾,從蠢才到天才,經歷了怎樣的蛻變?那就是37年如一日,不計得失,不計后果,不計報酬,傻干、苦干、蠻干,就這樣蠢才終于變成了天才。你想成為天才嗎?那就請你跟我一樣,也這樣幾十年如一日的干!你一定會比我更早成為天才!因為現在每一個慧德人比我當年都聰明得多,起點高得多,條件好得多。我想成功不僅要學會干,更要學會善。所以我今天早晨講話的題目是:善意的力量。

    下面我們先來聽一個故事:?。

    黃昏的時候,湯姆·莫納漢坐在自己的比薩餅店里發了半天呆,過了很長時間之后,才嘆著氣打掃起衛生,準備關門休息。

    自從開始經營這家比薩餅店之后,湯姆·莫納漢簡直把自己全部的心血都放到了這里。他每天起早貪黑地忙碌著,一周要工作100個小時以上,好不容易才使得小店的經營有了些起色,可是,不知道為什么,最近一段時間來店里光顧的顧客迅速減少,就連很多老顧客也沒了蹤影。

    湯姆·莫納漢看著自己周圍的商家門庭若市的樣子,心里相當苦悶。可是,想了好久,他也想不出到底問題出在哪里?一天,一個來吃比薩餅的老顧客看到湯姆·莫納漢垂頭喪氣的樣子,便問他出了什么事情。對方這么一問,讓苦悶不已的湯姆·莫納漢立刻打開了話匣子,把一肚子的苦水都倒了出來。“我真不明白,我這么用心做比薩餅,顧客不僅越來越少,而且最近還經常遇到態度不好的顧客,這生意越來越不好做了!”湯姆·莫納漢抱怨道。

    老顧客耐心地聽完湯姆·莫納漢的話之后,緩緩地說:“你只看到顧客的態度不好,卻不知道你每天凝重緊張的表情也給別人帶來了不小的壓力。”老顧客說完之后,便轉身離開了,他的話讓湯姆·莫納漢呆呆地站在原地,半天都說不出一句話來。

    湯姆·莫納漢開始自我反思起來,比薩餅店開業之后,他就在激烈競爭的環境里感受到了巨大的壓力,為了能賺錢,他沒日沒夜地苦干,身心已經疲憊到了極限。這讓他在經營中顯得過度緊張和急躁。這種糟糕的情緒和態度,讓很多來消費的顧客感覺不舒服,于是就造成了客源的大量流失。

    想明白這點之后,湯姆·莫納漢便利用休息的時間努力調節自己的情緒和態度。隨著時間的推移,湯姆·莫納漢做出的比薩餅得到了顧客的認可,更重要的是,人們在享受比薩餅美味的同時,也對這個充滿善意的可愛老板贊不絕口。恐怕湯姆·莫納漢自己也不會想到,他態度的轉變會給自己帶來巨大的商機,多年之后,他創立了美國第二大比薩餅連鎖集團——達美樂。

    之后,你會發現自己的人生會變得更加美好。

    《論語》有言:周有大賚,善人是福。善之一念,福澤無窮。蘇格拉底認為,幸福不只是快樂,更應該是一種善意,人們在生活和工作中,釋放善意,將會獲得成功,收到夢寐以求和意想不到的效果。美國前商務部長古鐵雷斯說成功的秘訣就是,日行一善。你的心底埋下了善意的種子,你的世界便是春意盎然的花園。你的腳下踏出善意的足跡,你的人生便是無愧的遠行。老師們,同學們,勿以善小而不為勿以惡小而為之,我希望每一個慧德人都發善心、說善話、行善事、做善人!這樣我們一定會功崇高,業廣大;福無邊,澤無窮!

    中學生代表國旗下的講話稿(專業22篇)篇二

    夢想無論怎樣模糊,總會潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢想成為事實才止;像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長,伸出地面來,尋找雨露,尋找陽光,尋找生機!

    身為美中人,我們擁有著成為未來各階層的領袖之夢,擁有著成為畫家設計大師的藝術之夢,擁有著成為教育專家之夢,這些夢想有朝一日,定會在中華大地上結出累累碩果。

    美中建校來,櫛風沐雨,披荊斬棘,為我們創造了這片全省乃至全國的藝術沃土。先后將一批批藝術精靈,送入全國最神圣的藝術殿堂。一大批學子在這里鼓起風帆,堅定信念,考入清華大學和中央美院。

    初一年級來了一位特殊的新生她叫王菲家在保定。因為耳朵有殘疾她聽不清老師說的話與同學交流困難筆記寫不全單詞記憶慢……從初一到高三我們無法想象她克服了多少困難戰勝了多少艱辛終于考入華北電力大學。是美中讓她插上夢想的翅膀在藝術的藍天里自由翱翔。

    9月,一位學生站在了賀校長的辦公室里,他是淶水籍的學哥張鵬。“校長,請你給我一間房,我要畫畫。”這個入學不到一個月的男孩,讓賀校長很疑惑:“你們不是有畫室嗎?”“我要畫到深夜,我要考央美。”堅定的目光得到了校長贊許,于是張鵬有了一間自己的畫室。()6平方米的空間有些小,但夢想的力量足以使他展翅凌霄,問鼎蒼穹。

    高考,張鵬以全國第十名的成績考入清華大學。他再次回到母校時,賀校長問張鵬,你有什么新的目標。他說校長,我要把我的名字刻進歷史,我要把我的作品掛入盧浮宮。鏗鏘的誓言仿佛還在校園回蕩。

    相信大家都知道這樣一位學哥,考入清華大學,大三時隨溫家寶總理出訪歐洲四國,成為當代青年藝術家的杰出代表。進入金碧輝煌、遍地是寶的`故宮博物院,成為故宮一位專職畫家。他就是高碑店的巨建偉。

    巨建偉剛來美中時和我們大多數同學一樣,班會課上他的發言有些忐忑不安當初他的目標只是考上天津美院。是什么使巨建偉從不自信到信心百倍,從中考300分到高考462分,從專業課中等生到清華校考全國第9名,到1平尺畫作賣到兩萬。是美中點燃了他的熱情,是夢想的光芒照亮了前行的方向。

    學哥姜濤來自清苑縣,夢想是考入中央美院,雖然20他被中央美院分院錄取,但是分院的設計專業與當油畫家的夢想沖突,他好不猶豫選擇了復讀,姜濤高考取得清華美院全國第一,中央美院全國第4的成績,最終他選擇中央美院,而且是向往已久的造型專業。姜濤在頒獎典禮上曾喊出后的夢想:讓我的作品登上世界舞臺。

    夢想會讓你釋放出無限的潛能,無論經歷多少坎坷,終會達到成功的彼岸。

    20,張建軍,張家口人,當時已是南京藝術學院大二的學生,雖然南藝是著名藝術院校,但上中央美術學院的夢想始終無法釋懷,反而越加強烈。他毅然退學,來美中復讀,20考入中央美院,圓了自己的央美夢,為8年復讀生涯畫上圓滿的句號。

    與張建軍相似的還有一位學哥,他叫陳志丹,高碑店人,考入中央美院史論專業,成為一名景觀設計師的夢想每時每刻都在向他召喚,就在他讀大三的時候,退學回到母校,又復讀了兩年,年考入清華大學。

    有一位來自邢臺威縣的小神童,他叫張一馳,11歲來美中讀高一,14歲考上四川美院。張一馳的夢想是上清華,于是把川美的通知書退了回去,在美術中學復讀堅決上清華。四川美院的領導多次打電話,承諾減免他的學費。最終張一馳聽從了父母的勸說,到四川美院去報到。當時張一馳下定決心,對自己說:“清華,你等著我,幾年后我會來。”今年,18歲的張一馳以全國第二名通過清華大學的碩士研究生考試,如愿踏進清華園。

    當然遠遠不止這些,每年桂子飄香的金秋九月,都會有許多學哥學姐為我們見證夢想的奇跡,會用他們的實際行動闡述夢想的真諦。

    他們能夠成功是因為在美中學會了放飛夢想。

    他們能夠成功是因為他們為了這個夢想付出了很多,他們經常一個人在畫室畫畫,廢寢忘食,衣服經常弄得又花又臟。有時走路背單詞會碰到樹上,有時春節不能與家人團聚,任何困難都阻擋不了他的腳步。對自己“狠”點,就會離夢想更進一步。這夢想,是青春的、鮮活的、純粹的,就像一葉風帆,激勵著每一個年輕人,在人生航程風雨中拼搏。

    杰出的校友值得我們頌揚,同時也為我們敢于夢想而謳歌,為我們敢于實現夢想而喝彩。

    現在高三的學姐學哥正在高考路上作最后沖刺,祝愿他們今年六月夢想成真!

    中學生代表國旗下的講話稿(專業22篇)篇三

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家上午好!我是來自六年級四班的的董一諾。今天,我代表全體20xx級畢業生,最后一次站在主席臺上,感謝母校對我們六年來的培育。

    花開花落,歲月匆匆,轉眼間,我們小學六年的時光就要結束了,母校的一草一木、一磚一瓦都刻滿了我們成長的足跡。每一聲歡笑,每一滴淚水,每一次揮灑汗水,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

    感恩母校,讓我們在知識的海洋里盡情遨游,讓我們在良好的環境下茁壯成長,讓文明、優雅、禮儀,成為相伴我們一生的好習慣。感謝您對我們六年來健康成長的哺育!今天,我們在您的懷抱里感到幸福,明天,我們一定不忘校風校紀,讓您因我們而榮光!

    感恩老師,六年來,您教我們無數知識,更教會了我們做人的道理。您是人類靈魂的工程師,讓我們從一個個不諳世事的幼稚小孩,成長為有夢想、愛學習的花季少年。我們永遠也忘不了您的諄諄教誨,更忘不了您那親切又威嚴的形象,帶我們向德智體美勞全面發展前行。

    感恩同學們,在六年的成長里,你們給予了我鼓勵、進步與快樂,我們一起渡過了這繽紛爛漫的小學時光,一起拼搏,一起嬉戲,一起進步。忘不了我們朝夕相處的美好時光,結下的深厚友誼,若干時間后,我們都必將是彼此記憶中最美麗的一筆。

    我們對母校的感激真摯而無盡,而我們報答母校最好的方式就是:在今后的日子里,不忘母校的校風校訓,在更廣闊的學習生涯中愈加發憤圖強,為培育我們的母校和老師爭光添彩!即將畢業離別的同學們,就讓我們帶著對母校的留戀,一起努力吧!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    中學生代表國旗下的講話稿(專業22篇)篇四

    老師們,同學們:大家好!

    我是來自初二十一班的闞子文,我今天演講的題目是,加油,中考。

    上個周末全國進行了緊張的高考,我校學生全力應考,沉著應戰,展現了我們七萬人的實力與風范.而對于我們初三的學長們來說,周五周六也要面對中考。學長們,你們記得初到成都七中萬達時的你們么?還記得你們三年中的經歷么?用我們學校貼吧中的一首詩來說:“只是三年,有怨、有悔、不完美;或是三年,愛過、哭過、我走過;又是三年,你好。再見緣未斷.愿來世這三年;你我他還能再見面。三年走過,我們笑過、哭過、鬧過;三年來過,我們愛過、恨過、努力過;時間告訴我們,我們走過了三年;友情告訴我們,我們還會有很多年。”

    是的,時光荏苒,歲月如梭。一轉眼,初中三年,你們就要走過了。而在你們面前的,就是人生中一個重要的里程碑――中考和升入高中。在這里,我祝愿所有初三的學長們考試順利,沉著迎戰,超水平發揮,進入一個自己理想的高中。

    學長們,相信在你們過去的三年來,每一天都是充實的。學校里,你們在老師的細心教導下,獲得了數不勝數的知識;在豐富多彩的社團科里,培養了自己的興趣,鍛煉了自己的能力;家庭中,父母的交流、幫助也是我們堅實的后盾。就在這樣的環境中,我們一天天長大,一天天從一個只知道玩樂的孩子變成胸有大志的青年;一天天從一個生活單調的人變成生活充實的人。一天天看著墻上中考倒計時數字的變少,一天天從內心真正迸發出學習的渴望,從靈魂中實實在在地有了奮發向上的動力。雖然壓力是如此之大,但是你們毫不畏懼用著自己的頑強的意志不斷克服著困難,那些數學的b組題,在日思夜想中終于有了思路;那些化學公式、物理定理,在反復理解中終于爛熟于胸;那些英語短語、固定句型,終于在不斷記憶中手到擒來;那些語文閱讀題,終于在錯了又錯之后有了感覺。這是我們這些學弟學妹們所應該學習的。“養兵千日,用兵一時”馬上,另一個展現我們七萬人實力與風采時候就要到了,難道大家不為之振奮,不為之激動,不想在中考之時報答父母的養育之恩,老師教育之恩,學校的培育之恩么?我想,答案是肯定的,我也相信學長們有實力有信心做到這一點。

    其實我能感到,學長們最放不下的還是在七中萬達的三年時光。在這里,我們從幼稚走向青春,從無知走向博學,在食堂里回蕩著我們的玩笑,在教學樓里充斥著我們的汗水,在操場上有我們的矯健身影,每一個走廊都充滿著深深的回憶。天下沒有不散的宴席,離別終是必然。任何結束所伴隨的,都是一個新的開始。一段全新的人生即將在中考之后展現在你們面前。

    千言萬語,說不出我們心中對你們的祝福;華麗語句,述不盡我們內心對你們的祝愿。無所顧忌的飛吧,無論你是成就驚天動地之偉業,還是平平淡淡幸福一生,你們都是我們的榜樣!都是老師家長們的自豪,是我們七萬的驕傲!最后,再次祝愿初三的學長們考試順利!

    加油!中考!

    謝謝大家!

    中學生代表國旗下的講話稿(專業22篇)篇五

    大家好!

    金牛款款辭舊歲,金虎送福踏春來。跨過嚴寒的冬天,度過歡樂的寒假,沐浴著和煦的春風,我們又迎來了一個新的學期。跨過嚴寒的冬天,度過歡樂的寒假,沐浴著和煦的春風,我們又迎來了一個新的學期。在這天朗氣清、春風吹拂的日子里,迎春花正在枝頭孕育,新學期也綻放著金色的笑臉,春暖花開、萬物復蘇,一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香,一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒,一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊,一切又開始了。

    仔細想想,我不得不感嘆歲月如梭。清風鎖不住流云,流云帶走了歲月,不經意中六分之五的初中生涯已經悄然走過,不知不覺中,日歷已被一天天撕下,墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定,同學們用小跑代替了從前的小碎步,仿佛提示著我們緊張的初三又繼續了。我曾經想過:初三對我們來說究竟是什么?是堆積如“山”的試卷,做不完算不盡的習題?還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸?而當這一切過去一半的時候,我才發現:初三上學期,我們走得辛苦而快樂,過得充實而美麗;我們流過淚水卻最終伴隨微笑,我們踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。切記:榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀,美麗的玫瑰總愛在刺兒上散發芬芳!

    時間過橋,橋下溜走的是歲月,橋上撈起的是學識。隨著知識的增加,競爭壓力也日益增大,每個人都全力以赴,向三個月后的中考沖刺。這是我們初中的最后一段時間,我心中充滿緊張、留戀以及無限的感激,各種心理相互交錯,無疑是一種巨大的壓力,但是,我會努力把這種壓力化為無盡的動力。在三個月后的那張試卷上我將會親自為自己的初中生涯畫上一個句號,結果如何,我也不知,但這最后半年的努力和奮斗或許會讓它變得更加圓滿,我會一如既往的走下去,絕不辜負眾望。

    “學問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反復強調一個勤字。世界上有兩種資質不同的生物可以登上金字塔,一種是可以自由翱翔的鷹,一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,,都能登上塔尖極目四望,俯視萬里。我想說的是:“學問是苦根上長出來的甜果。”靠的不是超群的天賦,而是多倍于別人的努力,或許你沒有雄鷹翱翔的資質,但你可以培養蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學的路上沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,只有撐起勤奮的風帆,才能駛向知識的彼岸。

    撥開閃爍在你頭頂的光環,向背后看一看,有許多人為你學業上的成長而默默付出,那便是無私偉大的老師們,他們為了我們付出了多少青春年華,也許你認為這是理所應當的,但是在著“理所應當”的背后又有多少艱辛和操勞。三年來,我沐浴著無盡的師恩,讓老師操了多少心,費了多少神,能怎能數的請呢?從初一到現在,多少個寶貴的45分鐘,解答了多少道題目,多少個課堂,講解了多少知識,付出了多少心血與汗水。吃水的時候,感謝挖井的人,飲水思源,我們更加珍惜甜美的泉水;收獲的時候,感謝播種你的人,春華秋實,我們更加明白勞動的艱辛;成功的時候,投桃報李,我們更加懂得生命的意義。讓我們以自己的愛師情懷,洗去老師衣袖上的粉筆塵埃,抹去老師額角上的操勞皺紋,滋潤老師發干的喉嚨,讓老師更睿智、更激情、更藝術的奏響育人的華美樂章。在此,我由衷的說一聲:“老師,您辛苦了!”

    初中三年是人生旅途中一段難忘而又美好的經歷。再回首,張張熟悉的面孔像朵朵彩云一一掠過,多姿多彩的生活如童話般的夢境,在你在我心頭重播。母校是我們奮進的搖籃,讓我們的追求插上飛翔的翅膀;母校是求知的殿堂,讓我們的夢想在驕陽中展翅飛翔;母校是開心的樂園,讓我們的心在笑聲中歡暢……即將告別熟悉的老師,告別書聲瑯瑯的母校,無盡的不舍與留戀全在努力中得以綻放。今天,我們為母校而驕傲,明天,母校將為我們而自豪!

    中學生代表國旗下的講話稿(專業22篇)篇六

    親愛的老師,親愛的同學:

    大家好!

    今天,我們講話的主題是健康從心開始。

    我們知道種子長大了,必須經過黑暗中的斗爭,當第一縷光照時會看到地面;蛹出繭,必須努力讓蝴蝶翅膀美麗如畫。21世紀,我們必須排除生活道路上的所有混亂,克服前進道路上的困難,學習,在風浪中工作,勇于勇氣。未來的社會還要求個人具有健康的自我和主動的意識和能力的發展。什么是健康?世界衛生組織憲章規定:所謂的健康,身體,精神和社會適應的國家,不只是沒有疾病或不弱。所以我們對健康有正確的理解,我們不僅有一個健康的身體更有一個健康的頭腦。

    我們如何能有一個健康的心靈?

    1,我們要注意培養自己的快樂,積極進取,同學們喜愛的品格,學生們在一起玩,學習快樂,和諧的人際關系,學會調整自己的精神狀態,遇到困難,通過挫折,為振奮精神,知道未來總是光明。經常保持一種樂觀和快樂的心情。如通常學業成績不佳或考試成績回來,要正確理解,不要氣餒,相信自己努力收獲。要有正確的自我評價,如果你不能正確地理解自己,會使他們與周圍學生的關系失衡,導致矛盾,例如自己的高評價,沒有看到自己的缺點,思考,和學生不能一起工作,如過低不知道自己,會產生低自尊的心理,這些都不利于心理的健康成長,也會影響學業表現。

    2,我們必須及時自我體驗,自我體驗是有自尊,自信和自豪的感覺,不要自豪,不自卑,不自滿,做錯事,做壞事感到ash愧。不斷調整自己的行為,使行為符合社會的規范,符合社會和道德要求。通常參加一些健康有益的活動,如文化體育活動和有意義的社交活動,不要去網吧和游戲室等地方去成人。

    3,父母的態度應適度,不要采取極端行為。顯示一定程度的獨立性,讓家長擔心。4,保持自己的獨立性,但不要忽視與父母的溝通和溝通。反正,長一代也來自我們的時代,憑借他們幾十年的生活經驗,看到問題變得更加成熟。我們慢慢成長,應該學會獨立,但獨立和成熟有一個過程,不是突然。

    同時,學校和教師也為我們的健康成長作出了巨大努力,保護我們的成長。今年夏天,學校花了很多錢配備心理咨詢中心,有個人咨詢室,團體心理活動室,沙發游戲室,休息室等,感興趣的同學可以上課老師和魏老師預約。此外,學校還配備了一個新的道德展覽室,從本周開始,道德教育展廳將對學生開放。每個班級將根據學校安排展示旅游。生命教育主題教育活動的第一階段將在陽光情緒部分的學生解釋情緒的調節,調整知識和技能的心態,希望學生可以收獲。

    同學們,昨天的習慣,創造了今天的我們;今天的習慣決定明天我們。

    中學生代表國旗下的講話稿(專業22篇)篇七

    無論在哪里,只要需要號召,就離不開演講稿,演講稿能激勵人們,鼓舞人心,如何寫好一篇演講稿,想必是很多人頭疼的問題,看看這些演講稿你就會了!以下文章“初中學生代表開學國旗下講話稿800字”由本站為您提供,希望對您有所幫助!

    初中學生代表開學國旗下講話稿800字(一)

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    在這秋風颯爽的收獲季節里,我們高興的迎來了新學期正式開學的第一天,首先我想對七年級的新同學表示熱烈的歡迎,今天我想利用這個機會,在這里給大家講三點:

    首先,同學們要有進步的信心和決心。新學期,當你認真總結過去時,如果你感覺自己上期在各各方面表現的都不錯,請你千萬不要驕傲,應該在新學期再接再厲,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。如果你發現自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

    第二,要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學習上、紀律、衛生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮斗目標,再訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。

    第三,要特別注意良好學習生活習慣的養成。許多學生盡管學習成績很好,但在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,在老師、學生、家長中造成了很多麻煩和不良影響。為什么會出現這種情況呢?因為他的成績只是老師和家長逼出來的,他不懂怎樣去自覺學習,怎樣有效地學習,怎樣與人交往,怎樣做才是誠實守信,這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的,也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學們在努力學習過程中,一定要從小去培養良好的生活、學習習慣,這樣你會終生受益無窮啊!最后,要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語還說:“勤能補拙”。從這些俗語民諺中可知,勤奮對于人很重要。在新學期里我希望每位同學能勤于思考、勤于動手、奮發向上、勇于創新。另外,還要認真,世上最難辦的事也怕“認真”二字,對待學習要認真,對待做人更要認真。如果每位同學都能做到勤奮與認真,那么每位同學本學期都能成為好學生。

    同學們,愛我久中,從我做起,從現在做起,我衷心希望老師、同學們盡快收回心思,使學校各方面工作盡快步入正規,投入到緊張的學習工作中去。同時我也衷心祝愿全體師生在新的學期里,身體健康,工作、學習進步!謝謝大家!

    初中學生代表開學國旗下講話稿800字(二)

    老師們、同學們:

    大家好!

    我今天演講的題目是《新學期,新氣象》

    踩著夏的身影,迎著秋的氣息,我們又迎來了新的學期。熟悉的師長,熟悉的同學,熟悉的花花草草,不同的是,在這秋風颯爽的新學期里,我們迎來了初一新同學,初一的同學,歡迎你們!你們開始處于一個全新的環境,在你們的周圍是陌生而又親切的老師和同學,等待你們的將是那些復雜而又妙趣橫生的文化知識和各項豐富多彩的文體活動。這些無論是緊張的還是輕松的,都需要你們用心去感受。現在,是你們初中生涯的開始,希望你們從現在起勤奮學習,刻苦努力,三年之后能夠收獲一份喜悅,這樣才能無愧于你們人生的花季。

    包括我在內的各位初二同學,大家來到河西已經一年有余了,這一年多的朝夕相處,使我們之間形成了一種深厚的友誼和默契,也使我們深深地愛上了這美麗的校園。初二是繼往開來的一年,而我們也擁有人生最美好的花季,讓我們在實際行動中起好承上啟下的表率作用,讓所有人都為我們驕傲自豪吧!

    初三的各位同學,再經過9個月的拼搏,你們就要坐到中考的考場中,去揮寫人生最壯麗的一筆了。收獲季節所帶來的喜悅,是對美好理想的執著和不懈的追求,這理想,這執著,大而言之,肩負著國家的前途,背負著民族的希望,小而言之,是老師們那欣慰的目光和我們嫉妒而又羨慕的心情。在這里,我謹代表我個人和初一、初二全體師生,祝你們在9個月之后收獲這份喜悅,收獲這份成功。

    今天的我們又有了一個新的起點,無論昨天的我們是否留下了遺憾,但我想,今天的我們都會有一種期盼,一份信心,在可親可敬的老師的幫助下,在親愛的同學們的努力下,我們的明天會更加美好!

    我的發言完了,謝謝大家。

    初中學生代表開學國旗下講話稿800字(三)

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家早上好!今天是開學第一天,經過暑假短暫休息與調整,懷著對新學期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,站在新學年的起跑線上,聚集在莊嚴的國旗下,首先,我代表學校對老師們、同學們的按時返校表示熱烈的歡迎,并祝賀你們在過去一年文明守紀、勤奮學習,升入高一年級;衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力、作出的貢獻!本學期,我們的學校會新增xx名新學生,他們是我們的新成員、新朋友,對他們幾天后的的加入表示最衷心地歡迎。

    同學們,新學年走進校園,你有沒有發現,我們的校園里有了很大的的變化——教學樓粉刷一新,操場的圍墻和教學樓走廊布置了文化墻和“中華五千年文明系列圖片”。我們希望每一位同學了解中國的歷史,知道自己的責任。

    老師們,同學們,微山特校在十幾年中從小到大,發展為市知名學校、省級規范化學校。我們每一位師生都應該為能在這里工作、學習而感到自豪。在新的學期里,面對辦學形勢的變化,我們要更加努力要進一步嚴格要求自己,為創設一個“安全,文明,上進,有序”的校園環境而努力。在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

    一是自我調整,按時到校,把精力集中到學習上來。新學期的開始,意味著緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,并把以休息為主的假期生活,調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時作息,服從學校以及老師的安排。

    二是注重文明禮儀,養成良好的行為習慣。

    我們的學校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們,希望你們從今天開始從身邊的.小事做起,當好學校的小主人,做好個人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;愛護校園環境衛生,不亂扔,不亂畫;節約一滴水,一度電,做個合格的環保小衛士。大家要遵守校規校紀,爭做文明學生。

    然而,看看我們的現狀呢,有的同學對教過自己的老師比較尊重,對沒教自己的老師不夠尊重;有的同學對老師比較尊重,對門衛、后勤工作人員不夠尊重;有的同學對本班的同學比較友好,對其它班的同學就很一般,有的甚至為一點小事而大打手;有的同學喜歡給別人起綽號,有的同學不時在走廊打鬧;有的同學說臟話。如此等等,雖說是個別,但對我們這個集體影響很大,因此我們要大力開展禮儀教育,努力提高師生的文明素養。我相信,通過大家共同的努力,文明禮儀的芬芳一定能彌漫整個校園!

    三是要努力學習,享受學習的快樂。

    同學們,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。學習是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事。什么是學習的快樂?我想,當你通過努力不斷進步時,你一定會感受此文轉自到這種快樂!認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習上的差距。

    第四、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的教導,上樓下樓、出操、課間活動,放學路上等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲以及活動,發現問題及時把情況告知學校或班主任。

    另外,我想對老師們說,我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業。我們應以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。

    老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!

    最后,祝老師們工作順利,身體健康;祝同學們學習進步,茁壯成長;祝愿我校的明天更加美好!

    中學生代表國旗下的講話稿(專業22篇)篇八

    敬愛的老師們,親愛的同學們:。

    大家上午好。

    作為新時代的高中生,肩負著祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識,在踏入社會之后可以回報祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢于承擔責任的人。

    作為21世紀的社會一員,我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己,學習不僅是響應時代的號召,也是自身成長發展的需要。高中國旗下的演講稿。周曾經為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學習,發展自己,報效祖國。這不僅僅是一個目標,更是一個人學習必要性的體現。學習不僅是充實自己發展自己,更要胸懷天下,為祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。

    對于學習,時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富,珍惜時間就能有所成就有所突破,反之,浪費時間則會一敗涂地。我國著名的文學家,思想家,革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習,他曾說過「時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的」。在他眼里,時間就如同生命,他說“倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。”正是因為正確的時間觀念,他才成為了一位偉大的文學家。珍惜時間,把握時間,合理利用時間,我們的人生會更加絢麗多彩。

    方法是學習中最有力的武器,有一個適合自己的學習方法會在學習上事半功倍,沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國偉大的數學家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來,高斯思考了一會兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們,只要有一個適合自己的方法,就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。

    學習,使人思維活躍、聰穎智慧;學習,使人增長見識、談吐不凡;學習,使人心曠神怡、如沐春風。

    國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,只爭朝夕。

    謝謝大家,我的演講完畢!

    中學生代表國旗下的講話稿(專業22篇)篇九

    國旗下的講話,是學校一塊重要的德育陣地。下面是本站小編給大家整理的中學生代表。

    僅供參考。

    尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!

    我演講的題目是:新希望新征程。

    愉快的寒假結束了,我們迎來了一個嶄新的學期。

    在剛剛過去的寒假中,我們收獲了很多。通過和家人團聚,我們收獲了親情;通過完成寒假作業,我們獲得了知識;通過體育鍛煉,我們增強了體魄。更重要的是,我們收獲了對未來的希望與信心,我們成長了,具備更強的能力,也承擔更多的責任。未來,也有更多的挑戰等待著我們。

    新學期伊始,不同年級的同學面臨著不同的挑戰。初一的同學,你們現在的所學是未來提升的保證,所以一定要夯實基礎;初二的同學你們面臨著一中直升班的考驗,所以一定要提高效率,攻堅克難;至于我們初三的同學,等待我們的將是100多天以后的中考,所有的付出和汗水都會在那一天獲得回報。因此,我們要以更加昂揚向上、艱苦奮斗的精神,高效復習,備戰中考,不給人生留遺憾,中考必勝。

    當然,在努力學習的同時,我們也要提高自身素養,遵守校規校紀,規范儀容儀表,注意言談舉止,做最美育華人。

    最后,希望大家行動起來,擼起袖子加油干,不忘初心,為夢想插上翅膀,為未來點燃希望。

    我的演講完畢,謝謝大家。

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家上午好!我是張雙醇,今天我國旗下演講的題目是《如何做一個好的傾聽者和發言者》。

    知道嗎?耳朵和嘴通往心靈,是打開智慧寶盒的鑰匙,“聽”與“說”是相輔相成的,一旦缺失其中一個,你將會無法心之路去開啟你的智慧寶盒。只愿說不愿聽,那是貪婪的一種方式;而只聽不愿說,則是一個自私的行為。傾聽和發言都是用平等而開放的支流,他們都是思想和心靈的交流。傾聽和發言都是我們人生中的必修課。

    “我不同意你的觀點,但我誓死捍衛你說話的權力。”傾聽是對別人的一種尊重,學會傾聽,我們才能佇立在別人的心中。然而傾聽時我們做到以下幾點:一、專心。在傾聽別人發言時,我們應該集中注意力,注視說話者,保持目光接觸,不要東張西望。二、耐心。別人說話時,不要隨便插嘴,中途打斷別人。若想發表什么想法應在別人說完之后在進行補充。三、細心。要善于捕捉別人發言中的有益于自己的信息,萌購及時找到別人表達的主要觀點。四、用心。能夠換位思考,多站在他人的立場來考慮問題。傾聽時,應面帶微笑,表情應隨對方說話的內容做出相應的變化,并對他人的發言做總結,必要時,可以加以記錄。傾聽可以激發我們的邏輯思維,提高我們的綜合素質,傾聽讓我們了解世界的多彩,生活的繽紛,學會傾聽,我們才能去偽存真,不斷完善自己。

    發言是自我表達的一種發式,一種能力。發言也是一門藝術。因為很多人總是不能以正確的方式去盡情的表達自己的想法,甚至有的人本無惡意卻因用錯詞而引起一場不必要的糾紛。因此在發言時,首先,我們必須對自己有信心,樹立一個良好的形象,保持良好的心態。其次,在表達時必須明朗洪亮,干脆利落,無言清晰準確。說話的時候恰如其分,發音正確,用詞精準,措詞高雅,語氣委婉。而表達的內容新穎獨特,具有自己的想法和主見。同時在表達的時候應克服緊張,力求做到自由抒發,語言簡潔精煉,不繁瑣,能將自己的所有想表達的說出來,不遮遮掩掩,支支吾吾。

    “聽”和“說”是人與人之間交流的一種需求,更是人與生俱來的一種能力。人與人的交流是建立在真誠的基礎上的,唯有用心對待,方能做得完美。所以用心傾聽,用心去說,你將會受益無窮。同學們,在高效課堂里,讓我們努力成為一個好的傾聽者發言者,也希望各位老師做更好的傾聽者和發言者!

    謝謝大家,我的演講完畢。

    尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

    大家好!今天我演講的題目是《做一個道德中學生》。

    楊震卻諷刺地回答:“天知、神知、子知、我知,何謂無知?”結果行賄者灰溜溜地離去了。一個有道德的人,就要“勿以善小而不為“。就是說,不要以為好事不起眼而不去做,大善是小善的積累。一個有道德的人,就要“勿以惡小而為之”,大惡是小惡與時間的乘積。千里之堤,潰于蟻穴。平時一次遲到早退,說一次謊話,值日時偷一次懶,在嶄新的課桌上畫上幾筆,這些雖是小事,但體現了一個人道德與情趣的高低,這些行為與新世紀學生的身份不符。我們要成為具有高尚道德情操的人,就要注意養成慎獨的習慣。你播下什么,你就收獲什么:播下一種心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。

    你想為二塘中學的興旺發達、蒸蒸日上貢獻一份力量嗎?那么,就讓我們積極行動起來,腳踏實地地為學校發展做一些實實在在的工作,從我做起,從小事做起,用嚴格管理之石鋪墊學校的持續發展之路,鋪墊人生的理想之路!

    最后,在新的一年里,我祝老師們工作順利,合家歡樂;祝同學們身體健康、學習進步。我的演講到此完畢,感謝大家聆聽!

    中學生代表國旗下的講話稿(專業22篇)篇十

    國旗下講話是根據我國國旗法的規定,是學校對學生進行思想政治教育的一種重要的方式,是每個學校每周的大事之一,是學校校園文化建設的重要形式之一。下面就是本站小編給大家整理的初中學生代表。

    僅供參考。

    同學們:

    大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。

    慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作臺,先后出臺了許多保護環境的政策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動。

    我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一,我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

    我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

    同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

    同學們:

    今天,今天要給大家聊聊美化校園的話題。我想現在可能會有一些同學在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實話實說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。

    那么這個"丑"到底藏在哪里呢?

    下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時候還流傳過這樣一個。

    順口溜。

    :(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的。

    情書。

    滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。

    這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現在我的回答是很肯定的,對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無大志,不愿學習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學壞了,還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方,他們已經落水了,快要淹死了,還想多找幾個人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學們一定要小心啊!

    古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。

    讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

    讓我們人人都來用美麗的語言,給我們的校園再添一份美吧!

    同學們:

    同學們,為了新中國的誕生,為了五星紅旗升起,我們的革命先烈浴血奮戰,寧死不屈。"小蘿卜頭"--中國革命史上最年輕的烈士,他叫宋振中,犧牲時,還不足9歲。1942年9月不到1歲的他和母親一起被捕入獄。在他極其短暫的一生中,穿的是媽媽改做的"囚衣"住的是陰暗潮濕的地牢,鋪的是爛草,吃的是發霉的米飯,幾乎很少見到陽光,在國民黨的牢籠中,艱難頑強地生存著。

    他長到七八歲,可個子還只有四五歲孩子那樣高,是個頭大個小的面黃肌瘦的畸形孩子。但他非常聰明,從父母和他親身遭遇中,親眼目睹了國民黨的殘酷和共產黨的英勇,在他幼小的心靈里,就知道了愛誰恨誰。每逢大人們在牢房里商量工作,他就主動到門口為他們放哨。

    "小蘿卜頭"在獄中斗爭很堅定,是個很勇敢很機智的小英雄。在他身上有一種讓敵人害怕的氣概。這位小英雄面對敵人血淋琳的屠刀,和難友們毫無畏懼地走向刑場。

    同學們,祖國的春天是先烈們用鮮血澆灌;解放的大地,是先烈們用身軀蒲城;鮮艷的紅領巾,是先烈們用熱血染紅。是他們送走了嚴冬和黑暗,迎來了春天的黎明。我們應該懂得,生活在社會主義新中國,不愁吃,不愁穿,在黨的陽光雨露下,像盛開的朵朵鮮花,愉快地生活,茁壯地成長。我們要珍惜今天的幸福生活,身在福中要知福。

    中學生代表國旗下的講話稿(專業22篇)篇十一

    老師們、同學們:

    早上好!今天,我國旗下講話的的主題是“情暖三月,與愛同行”。

    三月是學雷鋒月,剛剛過去的3月5日是中國青年志愿者服務日。在這個三月,讓我們攜手,與愛同行,實踐“雷鋒精神”。

    周恩來將“雷鋒精神”概括得得很精辟:“雷鋒精神是愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志。”

    現在,社會上的許多負面新聞讓很多人都在質疑雷鋒精神的必要和不必要,也有一種聲音在說:“當今人人都在為自己謀求利益,誰還要想著去發展雷鋒精神呢?”而我想說,雖然現在有些負能量令我們寒心,但這并不能成為我們吝嗇自己奉獻精神的理由。

    如果有一天,我們錢包被偷,旁人卻視而不見;如果我們迷了路,卻沒有人愿意為我們指路;有一天我們老了,跌倒卻無人幫忙扶起……我們心里會是什么滋味?想必是有苦難訴、酸澀而無奈。假如在這時有人伸出援手,難道我們會斥責說“這種精神已然過時”嗎?我想,我們都會心懷感激地接受幫助吧。雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。

    雷鋒精神是一種英雄精神。這個時代有無數英雄,任何一個國家,任何一個民族,任何歷史階段,是不可能沒有英雄的。因為人類對英雄有著本質上的,基因里的一種英雄崇拜情結。所以,我們可以沒有錢,我們可以窮,但是我們真的不能沒有心中的英雄。

    其實,英雄無處不在。在中央電視臺2月27日晚播出的“感動中國20xx年度人物頒獎盛典”中,給我印象尤深的是一位江陰市的老人張紀清。張紀清以“炎黃”為署名,于1987年捐款1000元用于敬老院建設,當時這筆捐款相當于一個人一年多的工資。此后20xx年里,從希望小學、敬老院到地震災區都曾收到過署名“炎黃”的捐款。直到張紀清于去年年底在郵局匯款時突然暈倒被送到醫院,人們才從散落的匯款單上發現,他就是江陰市民尋找了20xx年的好心人“炎黃”。張紀清坦言捐款時不署真名是不想讓被幫助的人有心理負擔,他說:“我們做一點點小事情,不能以恩人自居。”這份堅持了20xx年的凡人善舉成就了大愛。

    洛陽女孩呂涵笑今年還不滿18周歲,她在今年過年時選擇去海地當志愿者,她說:“做志愿者去幫助別人,我感到莫大的快樂!”

    我們都知道“志愿服務精神:奉獻、友愛、互助、進步”,但是任何精神脫離了實踐的載體就會變得虛無。其實實踐很簡單,從身邊點滴做起,比如積極參加學校組織的進頤養院等活動,比如上學期向“玫瑰書屋”捐贈書本、一年一度的愛心義賣……我們還可以給需要的孩子們捐一些文具,參加一次小型公益活動等等,只要有一顆樂于奉獻的心,時時可以向社會貢獻自己的一小份力量。

    情暖的不僅僅是三月,更有以后的每一個日子。這需要每一個人都參與其中,社會才能暖意融融,讓我們再重溫一下我們慈善義賣的口號:一起來更有愛。

    謝謝大家!

    中學生代表國旗下的講話稿(專業22篇)篇十二

    同學們:

    今天,今天要給大家聊聊美化校園的話題。我想現在可能會有一些同學在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實話實說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。

    那么這個"丑"到底藏在哪里呢?

    下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時候還流傳過這樣一個順口溜:(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。

    這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現在我的回答是很肯定的,對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無大志,不愿學習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學壞了,還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方,他們已經落水了,快要淹死了,還想多找幾個人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學們一定要小心啊!

    古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。

    讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

    讓我們人人都來用美麗的語言,給我們的校園再添一份美吧!

    中學生代表國旗下的講話稿(專業22篇)篇十三

    尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

    大家下午好。我是來自xx級護理班的xx,

    在生機盎然,初夏來臨的季節,我們又一次迎來了國際護士節。今天,作為學生代表站在這里發言,我感到萬分榮幸。

    人們都說護士是天使的化身,是護士用雙手迎接生命,用微笑抗擊病魔,用真情陪伴病容……可以說,含笑拉開人生帷幕的是護士,含淚拉上人生帷幕的也是護士,她們完全見證了生命的堅強與脆弱,感受了人間的欣喜與悲歡。護士平凡得像一棵小草,一粒石子,但是病人因為她們的細心護理而減少痛苦,因為她們的健康指導而延續生命,因為她們的安慰而重獲信心,這一切又使護士從平凡中找到了偉大的因素,找到了這個職業無可替代的社會價值!而現在,我們也即將自豪地步入護理工作者的行列。

    三年的學校時光轉瞬即逝,從剛剛入學到幾個春秋后的今天,從一個對醫學知識充滿向往的新生,到一名合格的護士生,隨著學習的不斷深入,我們明白護理工作已從單純的以疾病為中心發展到以健康為中心的護理,特別是如今提倡的優質護理服務更加突出了以人為本的理念,更加講究尊重人的權利、尊重人的需求,倡導進一步提高護理質量,為病人提供親切溫馨的服務和高超嫻熟的專業護理。一名優秀的護士,不僅要有精湛的護理技能,還要有良好的職業素質和服務意識。所以,在學校的`三年時間,我們始終謹記護士生誓言,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,全面發展。

    如今我們即將從母校走出。在此,我們要向老師說聲“謝謝”,是您用自己的德行和愛讓我們得到了遠比書本知識更寶貴的信念;是您一如既往的支持讓我們擁有了在人生道路上不斷前行的勇氣;我們還要感謝我們的母校,您用寬厚包容的肩膀帶著我們一步一步邁向更高的起點。我們意氣風發、躊躇滿志,帶著老師的孜孜教誨和母校的汩汩滋養,銘記“以德載醫,博學創新”的校訓,秉承“不斷創新,勇于創優”的鐘吾衛校精神,從新的起點開始,心懷感恩,志存高遠!請相信,無論走到哪里,我們都會用真心、愛心、責任心去認真對待每一位病人,恪守護理職業道德,永保白衣天使之圣潔和榮譽。我們會接過前輩手中的蠟燭,燃燒自己,照亮別人,誓做人民健康的守護神,為振興護理事業而奮斗!

    我的發言完畢,謝謝大家。

    中學生代表國旗下的講話稿(專業22篇)篇十四

    希望是冷冷冰雪中燦然開放的梅花,讓你在嚴冬中感受到春的氣息;希望是茫茫大海上明亮耀眼的燈塔,讓你在黑夜中找到航行的方向;希望是漫漫沙漠中水草豐美的綠洲;讓你在絕境中飲到生命的甘泉。學習,因希望充滿色彩;生活,因希望充滿激情;世界,因希望充滿活力。

    何謂希望?希望就是心里想著達到某種目的,有了希望,我們才有前進的動力,才會有目標。一個人,既然來到這個世界上,就應該向世界證明:我是實實在在的,真真正正的活著。只有證明了這一點的人,在自己攻克一個又一個難題時,才能夠自豪地說:“我這輩子沒白活!”人活著,要實現自己的價值,就要有對心中希望的不懈追求。

    著名的作家史鐵生“摔了一跤”,傷了雙腿,從此以后就與輪椅為伴。這對任何人來說都是致命的打擊。但史鐵生并沒有因此對生命失去信心,雖然那時他的作品仍沒有被世人接納,但他堅定不移,滿懷希望地寫作。終于,他成功了。

    假如沒有史鐵生執著的堅守,我們怎能讀到對生命認識如此深刻的文章呢?

    人的一生,不可能真正的一帆風順,多多少少總有一些坎坷和波折。世界之所以有強者和弱者之分,是因為前者在接受命運挑戰的時候說:“我永遠不會放棄!”而后者卻說:“算了,我放棄!”

    一個音樂家,失去最寶貴的聽覺,在這種情況下,他對自己所熱愛的事業卻絲毫沒有放棄,用自己的勇氣抵御了生命的打擊,創作出令世界驚嘆的樂曲。全世界都知道他的名字——貝多芬。

    冰心說:“成功的花,人們只驚慕她現時的鮮艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”

    堅守希望,往往會成就一番特殊的人生財富,老漁夫桑迪亞哥堅守信念,執著不移,但骨子里卻浸透著希望;精衛填海的堅持雖不得回報,世間卻留下那曾經耕耘的痕跡;蝸牛堅持的精神得不到嘉獎,白云也能見證那曾因追求而奔波的疲憊的身軀。

    埋下希望的種子,永遠不要說放棄,是一種擁有,也是一種勇氣。擁有了這種勇氣,任何困難都不能阻擋我們前進的腳步,我們要憑著這種勇氣,去開拓自己的人生之路,去描繪自己未來的藍圖。

    埋下希望的種子,永遠也不要說放棄。是一種幸福,也是一種可貴的自信。任何人都不能倍我們過一輩子,掌聲、鮮花和榮譽,也只是過眼煙云。但是,那種信念,追求和自信,都能伴我們到天荒地老。

    埋下希望的種子,今后的路還長。今后的路怎樣走,一個有理想,有抱負,有追求的人,應該不為世俗所動,不為困難所阻,認定自己的方向,入靜,入定,俯下身子,潛下心來,踏踏實實地穩步前進。

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    中學生代表國旗下的講話稿(專業22篇)篇十五

    各位老師同學們:

    上午好。去年今日,猶記得我也曾懷著一顆熱忱的心,站在主席臺上,代表三年一班,為我們臨行的前輩們致以誠摯的祝福。時光如白駒飛逝,今天,我又站在這里,作為百日誓師的主角之一,期待與我親愛的同輩們共同見證一場涅槃。

    我喜歡將高考喻作凌空走梅花樁——四周皆是虛無,你不能向后或者向下看,唯有昂首闊步朝著遠方唯一的光源篤行,方能有所始終。在這道阻且躋的路上,我們勢必要學會取舍,學會拋卻所青睞的,并向其對立面張開懷抱。取舍,是一個理性冷血的詞,是一個象征艱難過程的詞。但你要相信它將為你帶來的可觀回報,并且一定會為你豐滿的靈魂更添華采。

    滄海橫流,方顯英雄本色。昨日,你我厲兵秣馬,全力以赴一場場考試。是長輩的殷切陪伴,師長的不離不棄,同窗的榮辱與共,讓你我在這場沒有硝煙的鏖戰中得以勇敢前行。在這不長的一百天里,我將依舊深愛著你們。我們的家人默默支持,永不離棄;我們的師長燃盡自己,點亮前路;我們的摯友,同甘共苦,攜手并進。看看周圍吧,他們是最堅強的后盾,并將用實際行動告訴你我:我們永遠都不會是一個人。

    噓,聽!敵軍還有一百天到達戰場,而命運的弓弦早已緊握在你我手中。我們并不為高考而生,更不會為高考而死,但既然它橫亙在了你我的人生路上,那便必須殺它個片甲不留。我聞見你們的羽翼已難耐的鼓動,利爪尖牙正閃露鋒芒,靈魂伴著熱血沸騰燃燒,你們的眼神如同初次翱翔的雛鷹,縱使有迷惘卻依舊看向遠方。平靜下來,再踏實一點。我的朋友們,過去已然成為歷史,拍拍自己的胸口,告訴自己:穩住,我們能贏!你們每個人都值得擁有最漂亮的五殺!

    中學生代表國旗下的講話稿(專業22篇)篇十六

    尊敬的各位老師、家長,親愛的同學們:

    大家早上好!

    我是二年級二班裴峰冉的媽媽。首先感謝學校為我們提供了這個平臺,能讓我站在這里和大家共同交流孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸。在此,我代表家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝。

    當初我和孩子之所以義無反顧地選擇我們學校,看重的是王校長“無條件的愛每一個孩子”的辦學理念,更看重的是學校的規范管理和擁有一支業務過硬且具有高尚職業道德的教師隊伍。孩子入學至今,事實證明:我們的選擇是正確的。

    在這里特別感謝孩子的各位老師,我們幸運地遇到了一位非常負責任的好班主任,一個優秀的教師團隊。她們給了孩子無微不至的關愛,對孩子的教育傾注了極大的心血。她們關注孩子的學習,關心孩子的生活,讓他在這里養成了良好的學習和生活習慣,使他既學會了讀書,更學會了做人。

    感謝學校領導、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的教導,把深奧的知識及做人的道理教給每一位孩子。你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態度。孩子們每一點的進步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業本上留下的細致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,更忘不了你們不計辛勞的加班加點。

    做為家長,我們也一定積極配合老師,配合學校做好工作。試想,在家里只有一個孩子,我們經常都感到很累人,很難教育,而一個班卻有幾十個孩子,其責任之大,難度之大難以想象。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。

    看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他們將會是我們的驕傲!

    正如朱自清所說:一年之計在于春。同學們,希望你們能在老師們的悉心呵護下,嚴格要求自己,努力學習、尊敬師長、團結同學、嚴格遵守校規校紀,在人生的道路上走好每一步,創造更加燦爛輝煌的明天!

    祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子們快樂學習、健康成長!

    謝謝大家!

    中學生代表國旗下的講話稿(專業22篇)篇十七

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    你們好!

    濃濃的春意驅散了嚴冬的寒冷,萬象更新孕育著新春的期望。經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了新學期。在這三月的晨風中,我們再一次聚會在可愛的校園中,熟悉的操場上。藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。

    今天,作為六年級全體畢業生的代表站在這里,心中感慨萬千。當五星紅旗伴著雄壯的國歌又一次升起,時間老人卻將我們推向小學畢業的最后里程。

    有一段歲月叫小學,幾千個白天和黑夜,我們還沒有學會把作業寫得更工整,轉瞬就要畢業。

    有一處原野叫母校,我們在春天里走根發芽,在秋天里抽穗揚花,那拔節長高的聲音,是原野里最令人心動的樂章。

    有一片森林叫師長,透過晨曦和暮靄,我們仿佛又看見辛勤的老師們朝我們走來,帶給我們一片片綠蔭,一縷縷目光。

    有一群丑小鴨叫同學,六年的寒窗,丑小鴨們正面朝藍天,逆光翱翔。

    在小學階段的最后一個學期里,我們全體畢業生有決心做品德高尚的人,自主,自立,自強,明確學習目的,端正學習態度,尊聽老師的教導,做全校同學行為操守的榜樣,用優異的學習成績回報母校的深情。當揮手告別母校時,我們身后留下的是一片芳香。

    看,五星紅旗正在迎風飄揚,聽,畢業的戰鼓聲已經擂響,一切都已準備就緒,只等我們上場。來吧!全體畢業生們,雄鷹在風雨中練就了堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放出撲鼻的芬芳。讓我們為鮮艷的紅旗添彩,今天,三實驗以我為榮,明天,我為三實驗爭光!

    中學生代表國旗下的講話稿(專業22篇)篇十八

    敬愛的老師們,親愛的孩子們,大家好!

    很榮幸能在這里作為家長代表發言,其實我只是一名普通的高一家長,說實話,還真有點緊張,一是我并沒有什么先進的教育孩子的經驗,二是我的孩子在這高手如云的隊伍里也不算特別優秀,在場的孩子們各有所長,優秀出色的比比皆是。但我還是勇敢的站在這里,這既是對我自己的一次挑戰,同時也想給我的女兒一個榜樣。

    我們之所以選擇常青藤高中,是因為我們堅信常青藤有著嚴謹探索、愛生奉獻的教風;有樂于奉獻、教學嚴謹的老師們,所以我們堅定地來了!因為,我們有理由相信在校領導精心組織下,在老師們悉心教導下,在這四合院一定是四季如春般溫暖的。借此機會,我代表家長們向培育孩子成長而辛勤付出的老師們,表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!

    孩子們,作為家長我想對你們說,關心照顧你們是我們的責任。高中階段,仍然是你們長身體的關鍵時期,你們的學習任務比我們上班還要辛苦,我們會為你們做好后勤保障工作,給你們充足的營養,讓你們擁有一個健康的好身體!也希望你們在成才之前先學會怎樣做人,學會尊老愛幼,尊師重教,誠實守信,樂于助人,團結協作,拒絕沾染一切不良習氣,成為一個有修養的高中生!希望你們盡可能多參加集體活動,增強集體榮譽感,重視身心健康,培養健全的人格。

    孩子們,我還想對你們說,尊重理解你們是我們的義務。不論工作、業務有多忙,我們會盡量多抽出一點時間陪伴你們,也希望你們能主動跟我們多溝通,多交流。只有通過溝通,我們才能了解你們心中的郁悶和煩惱,分享你們的喜悅和快樂!才能真正走進你們的內心世界,意會你們的一個動作、一個表情、甚至是一個眼神!我們會做到細心觀察,耐心引導,保證做到態度不粗暴,語言不過激,和老師們一起尋找相應的對策來解決問題,共同度過一次次難關!以更飽滿的狀態迎接一次又一次的挑戰!把更多的關愛,理解和鼓勵給你們!每個人都會犯錯誤,當你們做錯事情要勇于擔當,以真誠的態度去面對,高中階段的你們是最需要幫助的時候,我們會和老師一起及時幫助你們分析原因,幫助你們走出困境。

    還有一點,也是最重要的,作為家長我們一定會積極配合好老師和學校。為了共同的目標,我們會團結一致,勁往一處使,擰成一股繩,形成讓你們茁壯成長的最大合力,讓你們得到全面發展。我們知道,你們在進入高中后學習壓力很大,對于挫折和失敗會很敏感,有時會無助,無奈,或感到渺茫,這個時候你們最需要的是我們的理解與關愛。相信我們,我們會以一顆平常心對待你們的分數和名次,我們會和老師及時溝通,及時疏導你們不穩定的情緒!你們要樹立起積極樂觀的人生態度,拾回自信,重新給自己一個定位,放下一切思想包袱,全身心地投入到學習中。

    我堅信,有家長的陪伴,有老師的科學教導,有你們的積極主動,你們在常青藤一定會度過三年快樂的、充實的、有意義的高中生活!

    再次感謝辛勤付出的老師們,祝老師們身體健康、工作順利!

    孩子們,學習是辛苦的,也是你們必須要經歷的,你們都是有目標的孩子,前方的道路已經明朗,有夢的人不會彷徨,青春路上,有笑也有哭,有甜也有苦,但努力過、拼搏過就是你們最好的回憶。

    最后,祝愿常青藤越辦越好,謝謝大家!

    中學生代表國旗下的講話稿(專業22篇)篇十九

    敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!

    海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

    青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里彌漫芬芳。

    青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?擁有青春,是多么幸福與快樂,擁有青春,你便擁有美麗的臉龐,擁有青春,你便擁有健壯的體格,擁有青春,你便擁有難買的智慧。你跟著青春的腳步走,如果你搭不上青春的列車,荒廢了這有限的青春,那么,青春也會離你而去,你再想要擁有,也只能是在夢中了。青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實。人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。我永遠相信,美麗的生命是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

    青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動,我們將一事無成,就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進的方向,而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍,任何理想,只有踏實地去努力才變得有意義。

    當然,實現理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進取,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!

    正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現實!同學們,拿出嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓夢想起航,讓青春飛揚!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    中學生代表國旗下的講話稿(專業22篇)篇二十

    各位老師、畢業班的同學們:

    大家下午好!感謝母校提供這樣的機會與大家說說幾句心理話。今天的天氣陰郁,似乎為即將離別的我們而惆悵。能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里,我真是百感交集。斗轉星移,花開花落,六年的小學生活就要劃上圓滿的句號,在我們全體畢業生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝,向親愛的同窗好友、道聲:人生道路還很漫長,我們必須努力、再努力!回憶往事,一幕幕涌上心頭,六年中,我們哭過、笑過、鬧過,有時也打過,但一切的一切,只能讓我們的感情更深,友誼更誠,朋友更多,生活更好。我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了艾山小學的校園。屈原曾說“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這道出了眾多追求者的心態。未來的路愈是崎嶇愈要經歷風和雨,因為他們知道人生在于追求,在于有崇高的理想和堅定的信念。理想如風帆指引我們遠航,有些人在生活中沒有揚起自己理想之帆,都沒有達到自己的目的,結果怎樣呢?殘酷的現實給了他一個有力的回答:那是癡心妄想、空想,因此在生活中我們不應該有空想,應將理想付諸于行動,才能達到我們的目的。如果沒有理想,居里夫人不會把青春付諸于科學;如果沒有理想,孫中山不會棄醫從政,拯救人民于水火;如果沒有理想,奧斯特洛夫斯基不會堅定毅力再續生命。同學們!敞開你的心扉,放飛你的理想,相信到那時勝利將不會遙遠。其實大家心里也清楚,學校今天為什么要為我們開這個會,就是要我們明白:理想是我們奮斗的目標,是我們走向成功之路的指路明燈。我們的生活,因為有了理想而變得充實,因為有了理想而變得富有情趣。在即將走完小學這個驛站,我們全體師生今天聚在一起,這是一件很好的事,這也是一個難得的機會,也是學校領導對我們六年級的同學最特別的關愛。我想對在坐的各位的戰友們提幾點建議:

    1、我們應該遵規守紀,改掉壞習慣、壞毛病。我們要想學習好,就必須遵守學校和班級的規章制度,嚴格要求自己,堅決做到不好吃懶做,專心致志地學習文化知識。

    2、我們應該講究學習方法,合理安排作息時間。我們只有認真聽講、積極思考、多問、多練、多總結得失,多犧牲休息時間,但也不能不注重適當的休息,打疲勞戰是不可能有好的效果的,要時刻記住:一張一弛乃文武之道,要做到有張有弛。

    3、我們要有持之以恒的決心和毅力,決不能輕言放棄,更不能自暴自棄。自己的前途掌握在自己手里,我們要敢于吃苦、善于吃苦、決不能自暴自棄,要有不到黃河不死心的斗志。總之、時間不等人、方法很重要,心態要擺平,效率要講究,努力會成功,我的幾點建議希望對大家有所幫助。

    只要我們畢業班的同學能夠切實做到以上幾個方面,我們就一定能在以后的學習中優異的成績,就一定能為我們學校爭得更高榮譽,就一定能讓我們的老師和家長的笑容更加燦爛,我們的前途將更加遠大,我們的明天就會更加美好!最后,送大家一句話:磨刀不誤砍柴工,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥。祝同學們在以后的人生道路上中取得更加優秀的成績。

    中學生代表國旗下的講話稿(專業22篇)篇二十一

    老師們、同學們:

    大家早上好!

    同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規范自己的言行,監督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。

    同學們,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重贊揚。以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚,不成熟。可能做出一些不該做的事情,甚至法律意識的淡薄,而導致一些違法犯罪現象的發生。

    有些現象我們學校也曾發生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到幾塊錢,大到幾百塊、手機、mp3等等。還有的同學很沖動,為了一點小事,大打出手,總之小小的年紀,就已經有了許多劣跡。

    還有一些同學與社會上的一些青年交往密切,時常出入吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等場所,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學業,甚至犯罪埃因此我們要盡量禁止去這些營業性場所,來盡量減少直至完全避免犯罪現象的發生,同時在上時一定要注意交友安全。

    借此機會,我特別向大家提出幾點希望:

    1、養成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。

    2、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

    3、胸懷寬闊

    因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。如果盲目沖動約請校外人員,性質會發生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。

    同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。

    你們是祖國的希望和未來,正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚,以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有些現象,以前在我們學校也曾經發生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢、截錢、偷自行車等等,還有的同學愛打架,總之在他們小小的年紀,就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。其中就有一名學生在北郊監獄被管制了幾年,還有的犯罪情節更加嚴重被執行了槍決,有的現在還在監獄里服刑。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應該引起我們全校師生的高度重視。

    而法律水平,就一個國家來說,是文明的標志,是經濟發展、社會發展的保障。隨著社會主義市場經濟體制的建立和不斷發展、完善,法制越來越重要的也成為一個人成長所必須掌握的武器,你們今后要立足社會,謀求發展,法律意識是必不可少的。

    隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學生,使我們的孩子要變壞真是太容易了,比如吧,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學業甚至犯罪啊,因此,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現象的發生。

    借此機會,我特別向大家提出幾點希望和要求:

    一、認真學習,貫徹和執行《中小學生日常行為規范》和《小學生守則》。它是規范學生們行為,提高學生們素質的最好的教材,如果能完完全全按照《守則》和《規范》〉來做,就一定是一位好的學生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之材。

    二、認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法。同時也是我們保護傘,法律也是武器,它可以保護我們,保護我們的合法權益不受侵害。所以我們認真學習法律,學會用法律武器保護自己。

    三、各班要召開一次討論會。會后,各班要以這次法制教育會為契機,就在這次會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問,展開一次討論會。認真落實報告的精神,并結合有關的法律知識的學習展開討論,從而不斷懂得少年兒童應從小樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力,要從小養成良好的行為習慣。發現不良行為傾向要及時糾正,要不斷增強道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。

    四、通過這次法制報告會以及各班的法制討論會,或自己搜集到的,每位學生至少寫一有關法律知識的文章,或文章(指中高年級,低年級可以說一說)。以加強學生對法律知識的認識和提高,并且借助寫、說來提高對法律知識深層次的認識和理解。然后,挑選寫得好的文章辦一期法制手抄報或"法制園地"專欄,也可以辦"法制之窗"來廣泛宣傳法律知識,使之深入人心。

    五、各班舉辦一次以"法律在我身邊"為主題的中隊會或班會。

    通過主題隊會或班會,喚起每位同學的法律意識,使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法應是我們日常生活中的重要組成部分。在生活中的我們無論校內、校外都應遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護自己的合法權益。

    六、各班開展一次法律知識競賽

    通過法律知識競賽,了解法律的神圣和威嚴,增強做一個"守法小公民"的意識,用法律之劍去和不良現象作斗爭,使學法、守法、用法成為學生們的自覺意識和行動。

    中學生代表國旗下的講話稿(專業22篇)篇二十二

    親愛的老師、同學們:

    大家好!有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

    1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五·四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五·四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五·四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

    90年來,一代又一代青年在中國共產黨的領導下、在愛國、進步、民主、科學的“五·四精神”指引下,以高尚的愛國情操和真摯的民族情感,為民族的獨立與復興、國家的建設與發展、人民的安康與幸福奉獻著青春和力量,實現著人生價值。

    今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五·四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五·四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五·四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?“五·四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五·四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。 因此,弘揚“五·四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,是一個機遇與成功并存的世紀。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

    同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!

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