<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    正陽(yáng)中心幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案(實(shí)用15篇)

    時(shí)間:2025-05-04 作者:書香墨

    在應(yīng)急預(yù)案中,需要明確責(zé)任分工和流程,以保證最高效的應(yīng)對(duì)措施。不同行業(yè)和組織的應(yīng)急預(yù)案可能存在差異,但基本的編寫原則和流程是相通的。

    正陽(yáng)中心幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案(實(shí)用15篇)篇一

    為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序,結(jié)合我中心校工作實(shí)際特制定本應(yīng)急預(yù)案。

    一、指導(dǎo)思想和要求。

    按照“以快為主,條條保證”的原則實(shí)行防溺水學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施立足學(xué)校堅(jiān)持自保、自救保安全。

    二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

    組長(zhǎng):陳鐵良副組長(zhǎng):劉大偉。

    成員:張勇。

    李蕾蕾。

    葛浩峰。

    劉國(guó)明。

    楊標(biāo)。

    徐曉利。

    各中小學(xué)校校長(zhǎng)(園長(zhǎng))。

    各校(園)要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。

    領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

    1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)。

    2、利用廣播、板報(bào)、班會(huì)、升旗儀式等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。

    3、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并第一時(shí)間上報(bào)中心學(xué)校。

    4、學(xué)校接到學(xué)生溺水的報(bào)告后要立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng)組織救援并立即向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。

    5、第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。

    6、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

    7、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡必須立即如實(shí)地向中心學(xué)校報(bào)告中心學(xué)校第一時(shí)間向區(qū)教育局報(bào)告并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

    8、學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》規(guī)定的原則和程序等及時(shí)實(shí)施救助并進(jìn)行妥善處理。

    三、排查隱患有效落實(shí)各項(xiàng)防范措施。

    各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)周密部署結(jié)合學(xué)生安全教育和演練活動(dòng)精心組織開(kāi)展好防溺水安全教育活動(dòng)把各項(xiàng)有效的防范措施落實(shí)到實(shí)處提高學(xué)生的.安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。具體排查隱患的措施如下:

    1、查宣傳氛圍不濃的隱患。積極營(yíng)造“防溺水”安全教育氛圍。通過(guò)懸掛條幅、張貼標(biāo)語(yǔ)班班出一期防溺水安全教育為主題的黑板報(bào)等進(jìn)行宣傳。

    2、查教育面不廣的隱患。召開(kāi)一次全校師生防溺水安全教育大會(huì)進(jìn)行一次防溺水安全知識(shí)教育活動(dòng)。要嚴(yán)格教育學(xué)生在無(wú)監(jiān)護(hù)人管帶時(shí)不得私自下水游泳;不到設(shè)置有“禁止下水(游泳)”等類似標(biāo)志的水域游泳;不隨便到野外水域玩;不要去河道挖沙坑地帶、水庫(kù)主干渠、不熟悉水域及深水區(qū)、冷水區(qū)、污染水域游泳;不要在惡劣氣候條件下游泳。

    正陽(yáng)中心幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案(實(shí)用15篇)篇二

    1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí),形成自己保護(hù)和保健的基本能力。

    2、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

    課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

    一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。

    1、談話:炎熱的夏天悄悄來(lái)到了,你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?

    2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

    二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。

    1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購(gòu)買水果、飲料。

    2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

    教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過(guò)了的好的水果,一盤沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。

    3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí),形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。

    三、自主討論,預(yù)防中暑。

    2、通過(guò)討論,教師小結(jié):(1)中暑的原因或條件;(2)怎樣預(yù)防中暑。

    3、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā2シ帕硗庖话雱?dòng)畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

    四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)

    1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。

    2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí),以及注意事項(xiàng)。

    五、學(xué)唱兒歌

    1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問(wèn)題,過(guò)一個(gè)健康、安全的暑假。

    2、師生一起伴著音樂(lè)學(xué)唱兒歌。

    附:兒歌

    夏天到,火辣辣,小朋友們樂(lè)陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動(dòng)要當(dāng)心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。

    正陽(yáng)中心幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案(實(shí)用15篇)篇三

    為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定預(yù)防溺水預(yù)案。

    一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長(zhǎng):xxx。

    副組長(zhǎng):xxx。

    成員:xxx。

    職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。

    二、預(yù)防方法、安全教育。

    (一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬(wàn)一發(fā)生了這些情況,應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:

    1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。

    2、游泳發(fā)生抽筋時(shí),如果離岸很近,應(yīng)立即出水,到岸上進(jìn)行按摩;如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢(shì),仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見(jiàn)效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

    3、游泳遇到水草,應(yīng)以仰泳的姿勢(shì)從原路游回。萬(wàn)一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上、一手劃水,一手解開(kāi)水草,然后仰泳從原路游回。

    4、游泳時(shí)陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

    5、游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過(guò)度疲勞的情況,應(yīng)停止游動(dòng),仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。

    6、在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意,同時(shí)要結(jié)伴以便互相照顧。

    7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險(xiǎn)」等警告標(biāo)語(yǔ)之水域處,千萬(wàn)不可下水戲水。

    8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

    9、身心情況欠佳時(shí),如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好不宜戲水。

    10、從事任何水上活動(dòng)時(shí),均應(yīng)穿上救生衣,以策安全。

    11、不穿著牛仔褲或長(zhǎng)褲下水。

    12、如果看見(jiàn)有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者,不準(zhǔn)救生。

    (二)水中自救與救生。

    一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個(gè)原因:

    1、驚恐慌張:人于身歷險(xiǎn)境時(shí),會(huì)因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動(dòng)力降低。

    2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機(jī)會(huì)。

    自救方法:

    發(fā)生溺水事件時(shí),必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來(lái)自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力,而在水中維持最長(zhǎng)時(shí)間』為達(dá)此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動(dòng)作。

    (三)、在游泳池游泳安全常識(shí)。

    1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

    2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

    3、池邊嚴(yán)禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

    4、戲水時(shí),不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

    5、水中活動(dòng)時(shí),已感有寒意時(shí),或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時(shí),應(yīng)登岸休息。

    為確保學(xué)生安全防范教育落到實(shí)處,防止校園外意外傷害事故的發(fā)生,及時(shí)處理好學(xué)生溺水突發(fā)事件,確保學(xué)校教育教學(xué)的安全,特制定我校學(xué)生防溺水事故應(yīng)急預(yù)案:

    總指揮:

    副總指揮:

    現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組組長(zhǎng):

    事故調(diào)查組組長(zhǎng):?jiǎn)T。

    后勤保障組組長(zhǎng):

    通訊聯(lián)絡(luò)組:

    全面負(fù)責(zé)北埠校區(qū)學(xué)生發(fā)生溺水事故緊急處理。

    2、工作組職責(zé):

    現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組:發(fā)生溺水事故后,本小組馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng)對(duì)溺水人員進(jìn)行救治,同時(shí)協(xié)助120送往醫(yī)院,并負(fù)責(zé)車輛調(diào)配。

    事故調(diào)查組:事故發(fā)生后,本小組馬上到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)本起事故進(jìn)行調(diào)查。

    后勤保障組:事故發(fā)生后,本小組馬上到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)提供本起事故處理所需物品、設(shè)備。

    通訊聯(lián)絡(luò)組:發(fā)生溺水事故后,本小組馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng),主要負(fù)責(zé)書寫事故材料,并逐級(jí)上報(bào),并同時(shí)與120、各應(yīng)急小組、學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,研究事故動(dòng)態(tài),及時(shí)處置事故現(xiàn)場(chǎng)工作及保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

    3、防止溺水事故處理程序及措施。

    (1)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)游泳安全教育,教育學(xué)生不到河邊、江邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場(chǎng)游泳的,必須要有家長(zhǎng)的陪同。

    (2)教學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防溺水、自救等知識(shí),在緊急情況下,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理。

    (3)在汛期建立校外防溺水巡邏隊(duì),在天氣炎熱的季節(jié),對(duì)特殊地進(jìn)行巡邏、看護(hù)。

    (4)一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故,應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)警組織施救。

    (5)如有傷者,應(yīng)及時(shí)送就近醫(yī)院救治。

    (6)及時(shí)通知家長(zhǎng)、密切配合,共同救護(hù)。

    (7)組織調(diào)查、上報(bào)、處理相關(guān)事宜。

    為了加強(qiáng)校園安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保學(xué)生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,按照以人為本,安全第一,預(yù)防為主的原則,依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合校園實(shí)際制定本預(yù)案。

    一、組織機(jī)構(gòu)。

    1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長(zhǎng):柳秀國(guó)校長(zhǎng)。

    副組長(zhǎng):葉文輝副校長(zhǎng)。

    成員:安保老師、校中層領(lǐng)導(dǎo)及各班主任。

    職責(zé):全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項(xiàng)措施的落實(shí)。當(dāng)溺水事故發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動(dòng)和終止指令。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安全;維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定。

    2、應(yīng)急工作小組。

    (1)宣傳教育組。

    組長(zhǎng):劉敬祥。

    成員:楊子華顧翠張鳳徐晨。

    職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生防溺水安全教育;按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通,加強(qiáng)防溺水工作的綜合管理。

    (2)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組。

    職責(zé):依現(xiàn)場(chǎng)情況制定和落實(shí)施救措施,對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120請(qǐng)求救助。

    (3)事故調(diào)查組。

    職責(zé):協(xié)助公安部門對(duì)學(xué)生溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查,和事故責(zé)任的認(rèn)定。

    (4)善后處置組。

    職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問(wèn)工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)溺水學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。

    二、安全預(yù)防措施。

    1、加大宣傳教育力度。

    (1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開(kāi)展防溺水安全專題教育活動(dòng),和防溺水等安全知識(shí)宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的防溺水安全意識(shí)。

    (2)通過(guò)辦防溺水專欄,出防溺水板報(bào),張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

    (3)向家長(zhǎng)發(fā)放“關(guān)愛(ài)生命,預(yù)防溺水——致全校家長(zhǎng)的一封信”等宣傳材料,讓學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)校防溺水工作要求,了解學(xué)校作息時(shí)間,提高家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé),配合學(xué)校共同做好防溺水工作。

    2、加大督促檢查力度。

    (1)加大督促檢查。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請(qǐng)假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。

    (2)學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系學(xué)校周邊水域管理部門,排除水域周邊安全隱患,在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌,提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的防溺水安全意識(shí)。

    (3)學(xué)校周邊水域事故多發(fā)地點(diǎn),學(xué)校安排專人不定期的進(jìn)行巡查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域,巡查人員應(yīng)報(bào)告校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。

    (4)如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險(xiǎn)的水域周邊戲水的孩子,應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督,及時(shí)反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止,立即向?qū)W校報(bào)告。

    (5)讓家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長(zhǎng)的陪同,確保孩子的人身安全。

    三、應(yīng)急處置措施。

    2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達(dá)預(yù)案啟動(dòng)指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進(jìn)行施救,并及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,以最快的速度,送到醫(yī)院進(jìn)行救治,力爭(zhēng)將損失降到最低。

    3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校將及時(shí)、如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)萬(wàn)福鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

    4、做好溺水學(xué)生和家長(zhǎng)的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險(xiǎn)公司予以理賠,各種善后事宜。

    5、協(xié)同有關(guān)部門,對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查,對(duì)責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定,如屬責(zé)任事故,將追究有關(guān)部門和個(gè)人的責(zé)任。

    四、注意事項(xiàng)。

    1、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),防止溺水事故再次發(fā)生。

    2、實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動(dòng)上。

    正陽(yáng)中心幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案(實(shí)用15篇)篇四

    為確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。

    實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保不出安全事故。

    一、成立學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長(zhǎng):陳先斌

    在上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行上級(jí)部門的指示精神,全面指揮桐木鎮(zhèn)中心學(xué)校防溺水工作。

    副組長(zhǎng):劉正洲

    根據(jù)校園可能出現(xiàn)的險(xiǎn)情,為組長(zhǎng)提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯總,為組長(zhǎng)決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長(zhǎng)的指令,指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行搶險(xiǎn)。

    防溺水辦公室主任:

    聯(lián)系醫(yī)療部門,調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備,組成醫(yī)療隊(duì)參加搶救工作,負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。

    成員:各班班主任在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防溺水措施的'落實(shí)情況。

    二、成立校防溺水工作搶險(xiǎn)突擊隊(duì)

    組長(zhǎng):

    成員:各班班主任

    一、加強(qiáng)防溺水知識(shí)教育。學(xué)校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會(huì)及安全教育課,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。

    二、于學(xué)校附近塘、堰、河、水庫(kù)等處樹立“嚴(yán)禁下水抓魚、游泳”、“珍愛(ài)生命”、“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)。

    三、事故處置辦法:

    (1)發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報(bào)學(xué)校,由學(xué)校和家長(zhǎng)配合進(jìn)行批評(píng)教育。

    (2)一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象,立即報(bào)告學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組在上報(bào)教育局同時(shí)組織搶險(xiǎn)突擊隊(duì)以最快速度趕往事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),采取措施當(dāng)場(chǎng)急救,情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救,盡最大可能彌補(bǔ)損失。

    (3)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系家長(zhǎng)做好善后事情處置。

    正陽(yáng)中心幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案(實(shí)用15篇)篇五

    為貫徹落實(shí)省委、省政府要求,根據(jù)省委書記張寶順同志的指示要求,市縣教育局要求各校認(rèn)真貫徹謝廣祥副省長(zhǎng)在全省中小學(xué)安全工作會(huì)議上的講話精神,進(jìn)一步落實(shí)“六個(gè)一”宣傳教育活動(dòng),切實(shí)做好我校學(xué)生防溺水工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

    我校防溺水工作,在上級(jí)部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),減輕國(guó)家財(cái)產(chǎn)損失和師生生命安全為目標(biāo)。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,按照統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,本著以防為主、救助為輔的防溺水工作原則,確保全校師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全。

    二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

    組長(zhǎng):xxx。

    副組長(zhǎng):xxx。

    成員:各班班主任。

    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任有xxx擔(dān)任,辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作。

    三、準(zhǔn)備工作。

    1、加強(qiáng)對(duì)師生的防溺水安全教育。結(jié)合各種案例,針對(duì)各種可能發(fā)生的情況,通過(guò)掛條幅、班會(huì)課、圖片展示等多種渠道對(duì)師生開(kāi)展防溺水安全警示教育,提高師生防溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。

    加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防溺水安全管理。假期間充分發(fā)揮安全小組的自治管理作用;湖邊、池塘等聚水區(qū)域要加強(qiáng)巡邏檢查。

    加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通合作。通過(guò)各種途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,使家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任;在學(xué)生防溺水的管理上,學(xué)校與家庭必須做好時(shí)空上的銜接,杜絕管理上的空白點(diǎn);假期前要給家長(zhǎng)發(fā)一封公開(kāi)信,提醒放假期間的防溺水安全注意事項(xiàng)通過(guò)各種宣傳工具,運(yùn)用各種宣傳形式,大力宣傳防溺水知識(shí),教育廣大師生,充分認(rèn)識(shí)防溺水的重要意義。堅(jiān)決克服麻痹僥幸心理。

    2、建立防溺水檢查責(zé)任制,明確職責(zé)任務(wù),做好前期安全檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、存在的隱患要登記造冊(cè)、提出處理意見(jiàn),發(fā)出除險(xiǎn)責(zé)任通知書。要高度重視防溺水工作,加強(qiáng)安全值班和安全檢查,落實(shí)各項(xiàng)防險(xiǎn)措施,保證通訊暢通,并建立監(jiān)督機(jī)制。

    3、要加強(qiáng)對(duì)各類防險(xiǎn)工作檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)限期整改,高度重視前期學(xué)校安全工作,認(rèn)真排查一切安全隱患,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

    4、根據(jù)可能發(fā)生的險(xiǎn)情搶險(xiǎn)要求,事先準(zhǔn)備好搶險(xiǎn)物資和器材,以備急用。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)防險(xiǎn)部位的檢查監(jiān)督,在前期必須要有足夠的排險(xiǎn)搶修力量,有效的預(yù)防突發(fā)事件。

    1、學(xué)校接到上級(jí)政府發(fā)布做好緊急防險(xiǎn)準(zhǔn)備后,或根據(jù)險(xiǎn)情即將發(fā)生,領(lǐng)導(dǎo)組將發(fā)布預(yù)防緊急通知,布置防險(xiǎn)工作,全面進(jìn)入緊急狀態(tài)做好各項(xiàng)應(yīng)急工作。

    2、根據(jù)本校實(shí)際情況,組織實(shí)施應(yīng)急反應(yīng)工作預(yù)案,按照預(yù)防救災(zāi)機(jī)構(gòu)設(shè)定,開(kāi)展本校預(yù)防救災(zāi)工作,并協(xié)助各工作組開(kāi)展救援搶險(xiǎn)行動(dòng)。

    3、密切關(guān)注學(xué)校周邊的狀況,一旦發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,要及時(shí)啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,做好學(xué)生的安全工作。

    4、值班領(lǐng)導(dǎo)和安全小組成員如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生違反學(xué)校規(guī)定或發(fā)生溺水事故,立即向?qū)W校反映。學(xué)校立即采取救援措施。

    報(bào)警電話:110急救電話:120。

    正陽(yáng)中心幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案(實(shí)用15篇)篇六

    為了保障全園師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的`危害特制定本方案。

    堅(jiān)持以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,從快速、及時(shí)、有效地處置出現(xiàn)的突發(fā)性事故。堅(jiān)持"以人為本、安全第一,預(yù)防為主,常抓不懈"思想,做到幼兒園安全底數(shù)清楚,重點(diǎn)環(huán)節(jié)重點(diǎn)部位明確,措施得力,確保幼兒園幼兒安全。

    為了落實(shí)此次防溺水安全教育各項(xiàng)工作的安排,明確責(zé)任,落實(shí)任務(wù)。成立防溺水安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)組:

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:

    1、高度重視,精心組織。

    幼兒園從"安全第一,預(yù)防為主"的高度出發(fā),高度重視幼兒預(yù)防溺水教育活動(dòng)的組織實(shí)施工作,將其作為增強(qiáng)幼兒家長(zhǎng)安全意識(shí)、提高幼兒自我保護(hù)能力、做好幼兒園安全管理工作的一項(xiàng)重要措施,切實(shí)抓緊抓好。

    2、加強(qiáng)教育,開(kāi)展活動(dòng)

    幼兒玩水是溺水事件發(fā)生的成因,幼兒園充分利用課堂教學(xué)、晨間談話等載體,通過(guò)老師講解、觀看宣傳片、家長(zhǎng)教育等多種形式,認(rèn)真組織開(kāi)展好預(yù)防溺水教育活動(dòng),努力使廣大幼兒及其家長(zhǎng)參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹立預(yù)防溺水的安全理念,掌握相關(guān)知識(shí),提高自我防范能力。活動(dòng)周期間,開(kāi)展以下"三個(gè)一"活動(dòng):

    (1)開(kāi)展以"珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水"為主題的綜合活動(dòng)。以幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展專項(xiàng)教育活動(dòng),讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍,不獨(dú)自去游泳。以提高幼兒"防溺水"意識(shí)。

    (2)開(kāi)展以預(yù)防溺水事故為內(nèi)容的家園聯(lián)系活動(dòng)。充分利用宣傳欄、告家長(zhǎng)書等形式進(jìn)行宣傳教育,使此項(xiàng)活動(dòng)家長(zhǎng)的知曉率要達(dá)到100%,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),提醒家長(zhǎng)盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任。

    (3)加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),向家長(zhǎng)通報(bào)幼兒園入園、離園時(shí)間和放假、開(kāi)學(xué)時(shí)間以及幼兒應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好幼兒的安全管理工作。

    3、加強(qiáng)督查,認(rèn)真總結(jié)

    在園期間,幼兒園對(duì)各班開(kāi)展情況進(jìn)行督查和評(píng)比,通過(guò)這種方式督促主班教師加強(qiáng)管理,認(rèn)真開(kāi)展好活動(dòng),確保各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效。

    學(xué)期結(jié)束后,各班要認(rèn)真總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為推動(dòng)幼兒園的各項(xiàng)安全工作而努力。

    正陽(yáng)中心幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案(實(shí)用15篇)篇七

    為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序,根據(jù)教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本學(xué)區(qū)工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

    一、指導(dǎo)思想和要求

    按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)制,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,保安全 。

    二、防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)組

    工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組 長(zhǎng):尹安峰

    副組長(zhǎng):謝朝剛

    成員:丁承志 黃廣志 黃憲明 張方軍

    領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

    1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)。

    2.利用班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育。

    3.每年初夏時(shí)節(jié),發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育致家長(zhǎng)的一封信”,明確責(zé)任。

    4.當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并報(bào)告上級(jí),請(qǐng)求110、120救助。

    5.協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。

    三、預(yù)防方法、安全教育

    (一)水中自救與救生

    一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個(gè)原因:

    1.驚恐慌張:人于身歷險(xiǎn)境時(shí),會(huì)因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動(dòng)力降低。

    2.體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機(jī)會(huì)。 自救方法:

    發(fā)生溺水事故時(shí),必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來(lái)自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長(zhǎng)時(shí)間。為達(dá)此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動(dòng)作。

    水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。

    (二)、防溺水知識(shí)

    1.不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

    2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。

    3.嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

    4.教育學(xué)生暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。

    5.發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報(bào)學(xué)校,由學(xué)校和家長(zhǎng)配合進(jìn)行批評(píng)教育。

    6.在坐船時(shí),一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽(tīng)從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

    7.如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營(yíng)救。

    8.遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

    9、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的`呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。

    10.如果不幸溺水,當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

    11.當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。

    四、日常管理

    1.學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門、班級(jí),實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

    2.學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)水池等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。

    3.學(xué)校組織學(xué)生參加的春(秋)游、集體勞動(dòng)、教學(xué)實(shí)習(xí)或者社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí),活動(dòng)地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的,要落實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。。

    4.每年暑假前,學(xué)校要印發(fā)《告家長(zhǎng)書》,通過(guò)家庭訪問(wèn)、家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。

    5.當(dāng)?shù)亟逃姓块T要協(xié)調(diào)有關(guān)部門,加強(qiáng)農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理,設(shè)立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管-理-員。

    五、溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施

    1.如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營(yíng)救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。

    3.動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營(yíng)救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

    4.第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。

    5.盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

    6.如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實(shí)地向校長(zhǎng)報(bào)告,校長(zhǎng)向上級(jí)主管部門報(bào)告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

    《拂曉中心小學(xué)防溺水應(yīng)急預(yù)案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。

    正陽(yáng)中心幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案(實(shí)用15篇)篇八

    教學(xué)目標(biāo):

    1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

    2、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自救的方法。

    3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

    4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

    教學(xué)重難點(diǎn):

    使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自救的方法,了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

    教學(xué)過(guò)程:

    1.出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關(guān)故事。

    2.聽(tīng)了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

    (1)未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;。

    (2)沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;。

    (3)深水的地方不去;。

    (4)不熟悉的江溪池塘不去。

    1.溺水原因主要有哪幾種?分小組討論。

    2.小組代表回答后歸納:

    (1)不會(huì)游泳;。

    (2)游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;。

    (3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;。

    (4)盲目游入深水漩渦。

    1.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?

    2.指名學(xué)生回答后歸納:

    (1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。

    (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。

    (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

    同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。

    正陽(yáng)中心幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案(實(shí)用15篇)篇九

    預(yù)案是指根據(jù)評(píng)估、分析或經(jīng)驗(yàn),根據(jù)潛在或可能發(fā)生的突發(fā)事件的類型和影響,事先制定的應(yīng)急預(yù)案。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

    為了保障全園師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害特制定本預(yù)案。

    堅(jiān)持以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,從全局的高度、戰(zhàn)略的高度、政治的高度、實(shí)踐"三個(gè)代表"的高度認(rèn)識(shí)其工作的重要性,按照"以塊為主,條塊結(jié)合,條條保證"的原則,快速、及時(shí)、有效地處置出現(xiàn)的突發(fā)性事故。堅(jiān)持"以人為本、安全第一,預(yù)防為主,常抓不懈"思想,做到幼兒園安全底數(shù)清楚,重點(diǎn)環(huán)節(jié)重點(diǎn)部位明確,措施得力,確保幼兒園幼兒安全。

    組長(zhǎng):xxx。

    副組長(zhǎng):xxx。

    成員:各班教師。

    (二)園長(zhǎng)是防溺水工作第一責(zé)任人,對(duì)防溺水工作負(fù)總責(zé),制定了切實(shí)可行的安全規(guī)劃、明細(xì)的實(shí)施方案等全方位部署,是防溺水工作的主要責(zé)任人,負(fù)責(zé)防溺水工作的具體管理、按時(shí)督查、隨時(shí)抽查和上傳下達(dá)工作,建立指導(dǎo)、排查、督查機(jī)制,做到了有計(jì)劃、有總結(jié)、有檢查、有反饋、有通報(bào),并負(fù)責(zé)相關(guān)材料的收集、整理、歸檔;總務(wù)會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)防洪、防溺水工作所需人、財(cái)、物等保障機(jī)制的落實(shí);各成員是防洪、防溺水工作直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)對(duì)每一個(gè)幼兒在園的每一個(gè)時(shí)段的安全實(shí)施監(jiān)控,進(jìn)行全方位的管理。同時(shí)規(guī)定所有班級(jí)教師均是安全管理工作的間接責(zé)任人,對(duì)相應(yīng)班級(jí)的安全管理工作負(fù)連帶責(zé)任。

    (一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

    各班一定要高度認(rèn)識(shí)防洪、防溺水事件預(yù)防工作及嚴(yán)禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性,堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,按照"險(xiǎn)情早排查、預(yù)案早制定、責(zé)任早落實(shí)、措施早到位"的要求,落實(shí)巡查人員、設(shè)備、器具,將動(dòng)員和工作部署、檢查、處置預(yù)案等方面的工作落到實(shí)處,確保不發(fā)生人員傷亡及重大經(jīng)濟(jì)損失的溺水安全責(zé)任事故。

    (二)加強(qiáng)教育,規(guī)范管理。

    要增強(qiáng)幼兒規(guī)避危險(xiǎn)的意識(shí),教育幼兒不在危險(xiǎn)地段滯留;要通過(guò)致家長(zhǎng)的公開(kāi)信、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式,讓家長(zhǎng)知道教育部門和幼兒園已有明確規(guī)定,嚴(yán)禁幼兒私自下河洗澡,以加強(qiáng)配合,共同做好幼兒的教育和管理工作;要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,配合有關(guān)部門,采取有效措施,加強(qiáng)對(duì)幼兒上、放學(xué)途中安全工作的管理。幼兒園要對(duì)教師和幼兒作一次防溺水、的安全知識(shí)教育,提高教師和幼兒的安全防范意識(shí),并且對(duì)突發(fā)性的洪水有防范和自救能力。

    (三)排查隱患,加強(qiáng)監(jiān)控。

    各班要加安全檢查的力度,有針對(duì)性的檢查重點(diǎn)區(qū)域,發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)處置。對(duì)幼兒上學(xué)、放學(xué)回家途中全面開(kāi)展安全隱患大排查大整治活動(dòng),對(duì)存在著嚴(yán)重安全隱患的,要經(jīng)常派人檢查,同時(shí)要加強(qiáng)與有關(guān)部門的配合,及時(shí)掌握情報(bào),以便提前采取有效措施,確保幼兒生命安全。

    (四)教育幼兒不要在水池魚池四周打鬧及在河邊玩耍。

    (五)對(duì)幼兒進(jìn)行正面教育。

    (六)要教育幼兒盡量不下河洗澡(游泳),洗澡要有組織和安全措施,必須在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下才能洗澡,且必須在設(shè)施規(guī)范的游泳池洗澡。

    (七)嚴(yán)禁幼兒私自下水洗澡(游泳)。

    (八)要讓家長(zhǎng)明確自己的職責(zé)幼兒的父母或者其他監(jiān)護(hù)人(以下稱監(jiān)護(hù)人)應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù)工作。

    (一)幼兒萬(wàn)一發(fā)生溺水事件,幼兒園將通過(guò)專門的組織機(jī)構(gòu),采取積極果斷措施,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,以最快的速度,送最好的醫(yī)院,用最好的醫(yī)生,將損失降到最低程度。

    (二)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,幼兒園將及時(shí)如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)相關(guān)部門,并對(duì)事件做出妥善處理。

    1、各班教師要充分利用游戲活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行防溺水知識(shí)的宣傳教育,使幼兒了解溺水時(shí)的自救、互救方法,提高安全防范意識(shí)和自救、互救的能力。

    2、教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒的管理,不得讓幼兒擅自離開(kāi)校園到河邊玩水。

    3、幼兒園要結(jié)合實(shí)際情況,利用家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、致家長(zhǎng)一封信、與家長(zhǎng)交談等形式,宣傳防溺水安全知識(shí)。

    4、幼兒假期去河邊玩,必須由家長(zhǎng)陪同,不得讓幼兒私自下河。

    5、幼兒園要建立健全預(yù)防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門、班級(jí),實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

    6、幼兒園應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)易發(fā)生溺水地方的隱患排查。

    7、加強(qiáng)家園的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。

    8、和青山鎮(zhèn)內(nèi)其他安全管理部門加強(qiáng)聯(lián)絡(luò),確保發(fā)生安全事件時(shí)能聯(lián)動(dòng)聯(lián)防。

    9、加強(qiáng)夏季防溺水危害性宣傳,提高家長(zhǎng)及村民的防患意識(shí)。

    為了保障全園師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害特制定本預(yù)案。

    堅(jiān)持以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,從全局的高度、戰(zhàn)略的高度、政治的高度、實(shí)踐"三個(gè)代表"的高度認(rèn)識(shí)其工作的重要性,按照"以塊為主,條塊結(jié)合,條條保證"的原則,快速、及時(shí)、有效地處置出現(xiàn)的突發(fā)性事故。堅(jiān)持"以人為本、安全第一,預(yù)防為主,常抓不懈"思想,做到幼兒園安全底數(shù)清楚,重點(diǎn)環(huán)節(jié)重點(diǎn)部位明確,措施得力,確保幼兒園幼兒安全。

    組長(zhǎng):xx。

    副組長(zhǎng):xx。

    成員:各班教師。

    2、園長(zhǎng)是防溺水工作第一責(zé)任人,對(duì)防溺水工作負(fù)總責(zé),制定了切實(shí)可行的安全規(guī)劃、明細(xì)的實(shí)施方案等全方位部署,是防溺水工作的主要責(zé)任人,負(fù)責(zé)防溺水工作的具體管理、按時(shí)督查、隨時(shí)抽查和上傳下達(dá)工作,建立指導(dǎo)、排查、督查機(jī)制,做到了有計(jì)劃、有總結(jié)、有檢查、有反饋、有通報(bào),并負(fù)責(zé)相關(guān)材料的收集、整理、歸檔;總務(wù)會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)防洪、防溺水工作所需人、財(cái)、物等保障機(jī)制的落實(shí);各成員是防洪、防溺水工作直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)對(duì)每一個(gè)幼兒在園的每一個(gè)時(shí)段的安全實(shí)施監(jiān)控,進(jìn)行全方位的管理。同時(shí)規(guī)定所有班級(jí)教師均是安全管理工作的間接責(zé)任人,對(duì)相應(yīng)班級(jí)的安全管理工作負(fù)連帶責(zé)任。

    1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

    各班一定要高度認(rèn)識(shí)防洪、防溺水事件預(yù)防工作及嚴(yán)禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性,堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,按照"險(xiǎn)情早排查、預(yù)案早制定、責(zé)任早落實(shí)、措施早到位"的要求,落實(shí)巡查人員、設(shè)備、器具,將動(dòng)員和工作部署、檢查、處置預(yù)案等方面的工作落到實(shí)處,確保不發(fā)生人員傷亡及重大經(jīng)濟(jì)損失的溺水安全責(zé)任事故。

    2、加強(qiáng)教育,規(guī)范管理。

    要增強(qiáng)幼兒規(guī)避危險(xiǎn)的意識(shí),教育幼兒不在危險(xiǎn)地段滯留;要通過(guò)致家長(zhǎng)的公開(kāi)信、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式,讓家長(zhǎng)知道教育部門和幼兒園已有明確規(guī)定,嚴(yán)禁幼兒私自下河洗澡,以加強(qiáng)配合,共同做好幼兒的教育和管理工作;要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,配合有關(guān)部門,采取有效措施,加強(qiáng)對(duì)幼兒上、放學(xué)途中安全工作的管理。幼兒園要對(duì)教師和幼兒作一次防溺水、的安全知識(shí)教育,提高教師和幼兒的安全防范意識(shí),并且對(duì)突發(fā)性的洪水有防范和自救能力。

    3、排查隱患,加強(qiáng)監(jiān)控。

    各班要加安全檢查的力度,有針對(duì)性的檢查重點(diǎn)區(qū)域,發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)處置。對(duì)幼兒上學(xué)、放學(xué)回家途中全面開(kāi)展安全隱患大排查大整治活動(dòng),對(duì)存在著嚴(yán)重安全隱患的,要經(jīng)常派人檢查,同時(shí)要加強(qiáng)與有關(guān)部門的配合,及時(shí)掌握情報(bào),以便提前采取有效措施,確保幼兒生命安全。

    4、教育幼兒不要在水池魚池四周打鬧及在河邊玩耍。

    5、對(duì)幼兒進(jìn)行正面教育。

    6、要教育幼兒盡量不下河洗澡(游泳),洗澡要有組織和安全措施,必須在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下才能洗澡,且必須在設(shè)施規(guī)范的游泳池洗澡。

    7、嚴(yán)禁幼兒私自下水洗澡(游泳)。

    8、要讓家長(zhǎng)明確自己的職責(zé)幼兒的父母或者其他監(jiān)護(hù)人(以下稱監(jiān)護(hù)人)應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù)工作。

    (1)幼兒萬(wàn)一發(fā)生溺水事件,幼兒園將通過(guò)專門的組織機(jī)構(gòu),采取積極果斷措施,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,以最快的速度,送最好的醫(yī)院,用最好的醫(yī)生,將損失降到最低程度。

    (2)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,幼兒園將及時(shí)如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)相關(guān)部門,并對(duì)事件做出妥善處理。

    為加強(qiáng)幼兒園安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,一旦發(fā)生幼兒溺水事件,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,結(jié)合我園的實(shí)際,特制定預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案。

    一、應(yīng)急工作組織機(jī)構(gòu)。

    為切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理,預(yù)防幼兒溺水事故,一旦發(fā)生幼兒溺水事件,以最快速度處置突發(fā)幼兒溺水事件,我園成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長(zhǎng):*****。

    成員:園務(wù)會(huì)其他成員及各班教師。

    應(yīng)急工作組織機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)幼兒安全教育的組織領(lǐng)導(dǎo)、過(guò)程落實(shí)、檢查考核、督導(dǎo)考評(píng),負(fù)責(zé)應(yīng)急物資準(zhǔn)備。

    1、各班教師要充分利用游戲活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行防溺水知識(shí)的宣傳教育,使幼兒了解溺水時(shí)的自救、互救方法,提高安全防范意識(shí)和自救、互救的能力。

    2、教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒的管理教育,不得讓幼兒擅自離開(kāi)校園到河邊玩水。

    3、幼兒園要結(jié)合實(shí)際情況,利用家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、致家長(zhǎng)一封信、與家長(zhǎng)交談等形式,宣傳防溺水安全知識(shí)。

    4、教育幼兒假期去河邊玩,必須由家長(zhǎng)陪同,不得讓幼兒私自下河。

    5、幼兒園要建立健全預(yù)防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門、班級(jí),實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

    6、幼兒園應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)易發(fā)生溺水地方的隱患排查。

    7、加強(qiáng)家園的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。

    8、和青山鎮(zhèn)內(nèi)其他安全管理部門加強(qiáng)聯(lián)絡(luò),確保發(fā)生安全事件時(shí)能聯(lián)動(dòng)聯(lián)防。

    9、加強(qiáng)夏季防溺水危害性宣傳,提高家長(zhǎng)及村民的防患意識(shí)。

    三、應(yīng)急處置。

    1、幼兒一旦在園內(nèi)發(fā)生溺水事件,幼兒園將由安全保衛(wèi)處和本班老師要采取積極果斷措施進(jìn)行搶救,并在第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)系,以最快的速度,送最好的醫(yī)院,用最好的醫(yī)生,盡最大努力挽救生命,將損失降到最低程度。

    2、如果幼兒在家發(fā)生溺水事件,家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人要牢記搶救方法,避免盲目施救,并立即撥打120搶救電話。

    3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,幼兒園防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)對(duì)事件做出妥善處理,并如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)上級(jí)。

    正陽(yáng)中心幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案(實(shí)用15篇)篇十

    (1)開(kāi)展多種形式的防溺水安全教育,增加廣大師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。利用教師會(huì)、學(xué)生會(huì)家長(zhǎng)會(huì)等形式向師生家長(zhǎng)講解防溺水安全知識(shí),爭(zhēng)取師生家長(zhǎng)的`配合和支持。

    (2)加強(qiáng)宣傳工作和正確的輿論導(dǎo)向,主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)布有關(guān)部門防溺水安全的信息,對(duì)學(xué)生和教師進(jìn)行正確的安全防溺水教育。

    2.預(yù)防措施。

    (1)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)游泳安全教育,教育學(xué)生不到江邊玩耍,不得私自下江、河游泳,如確須到游泳場(chǎng)游泳的,必須要有家長(zhǎng)帶領(lǐng)。

    (2)讓學(xué)生掌握有關(guān)防溺水、自救等知識(shí),在緊急情況下,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理。

    (3)組織學(xué)生游泳活動(dòng),必須做到認(rèn)真、周密,通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生防范能力。

    3.預(yù)警制度。

    (1)建立“學(xué)校安全工作聯(lián)絡(luò)員”制度,指定專門人員負(fù)責(zé)每日的監(jiān)控工作,發(fā)現(xiàn)有溺水事故時(shí)第一時(shí)間內(nèi)層級(jí)上報(bào)有關(guān)信息,做到不遲報(bào)、不漏報(bào)、不瞞報(bào)。

    (2)一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故,應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)警、組織施救。

    (3)如有傷者,應(yīng)及時(shí)送就近醫(yī)院救治。

    (4)通知家長(zhǎng),密切配合,共同救護(hù)。

    (5)組織調(diào)查、上報(bào),處理相關(guān)事宜。

    4.應(yīng)急反應(yīng)。

    根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的精神,啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急措施:要按照當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一部署,啟動(dòng)應(yīng)急工作預(yù)案,做好本單位防溺水安全預(yù)防工作,落實(shí)各項(xiàng)安全事故的應(yīng)急措施。

    正陽(yáng)中心幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案(實(shí)用15篇)篇十一

    為了加強(qiáng)幼兒園安全管理,保證幼兒園正常的教學(xué)、生活秩序,保障全園師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。當(dāng)發(fā)生安全事故時(shí),學(xué)校各職責(zé)人能作出及時(shí)正確的反應(yīng),將危害和影響降到最低程度,特制定本預(yù)案。

    一、現(xiàn)場(chǎng)指揮人員。

    (一)總指揮:x。

    1、當(dāng)發(fā)生安全事故時(shí),立即趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮。

    2、一般情景由第一總指揮冷菲負(fù)責(zé),如果第一總指揮不在指揮現(xiàn)場(chǎng),則由第二總指揮王旭燕負(fù)責(zé);如果第一和第二總指揮都不在,則由第三總指揮于福榮負(fù)責(zé),并及時(shí)向第一總指揮匯報(bào)情景。

    3、三位總指揮不能同時(shí)離園。

    (二)聯(lián)絡(luò)員:張海燕。

    負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)卣?dāng)?shù)匦l(wèi)生院聯(lián)系,通知班主任。

    (三)秩序維護(hù):包紅蕾。

    按總指揮要求,維護(hù)安全事故發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)的秩序,通知全體班主任立即到班,按要求維護(hù)好學(xué)校和現(xiàn)場(chǎng)的秩序,避免引起混亂,造成更大的影響和危害。

    (四)現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)護(hù)急救:曲鳳梅。

    發(fā)生安全事故后,立即趕往現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情景,向總指揮提出急救方案,該處理和能處理的及時(shí)處理,無(wú)法處理的通知120和送往附近的醫(yī)院。

    二、安全應(yīng)急處理預(yù)案。

    1、大型團(tuán)體活動(dòng)期間。

    三位總指揮必須有一人全過(guò)程在場(chǎng)監(jiān)控。在活動(dòng)的策劃、組織、開(kāi)展和結(jié)束各個(gè)環(huán)節(jié)都采取安全措施,把安全工作放在首位,保證參與活動(dòng)的師生的`安全,并制定出發(fā)生緊急情景時(shí)臨時(shí)應(yīng)急方案和師生疏散方案。

    2、日常一日活動(dòng)期間。

    (1)發(fā)生全園性的自然災(zāi)害(如地震、火災(zāi)、水災(zāi))時(shí),當(dāng)班教師控制班級(jí)的秩序,并采取相應(yīng)的應(yīng)急措施,班長(zhǎng)立即到班;總指揮經(jīng)過(guò)學(xué)校的擴(kuò)音器布置全園性的處理方案。張海燕和包紅蕾負(fù)責(zé)學(xué)校秩序,聶家曉守好校門,全校教職員工都聽(tīng)從總指揮的統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)行動(dòng),安全有秩序地組織學(xué)生疏散。

    (2)若個(gè)別班級(jí)發(fā)生不安全事故,當(dāng)班教師及時(shí)處理,控制該班秩序,并立即通知總指揮,總指揮立即到現(xiàn)場(chǎng)作出后續(xù)處理。

    3、發(fā)生食物中毒事件時(shí)。

    后勤組立即封存留樣飯菜,總指揮趕到現(xiàn)場(chǎng):

    (1)安排人員護(hù)送中毒學(xué)生到就近醫(yī)院。

    (2)通知班主任立即回到本班教室清點(diǎn)人數(shù),詢問(wèn)情景,嚴(yán)密監(jiān)控并做好幼兒的穩(wěn)定工作。

    (3)及時(shí)向當(dāng)?shù)攸h委政府和縣教育局報(bào)告,請(qǐng)示處理意見(jiàn)。

    (4)曲鳳梅、張海燕、包紅蕾立即檢查食堂,尋找中毒原因,并對(duì)食堂的工作人員進(jìn)行詢問(wèn)和隔離。

    4、當(dāng)接送車輛發(fā)生安全事故時(shí)。

    負(fù)責(zé)接送的教師控制現(xiàn)場(chǎng),作出初步的處理,并立即向總指揮匯報(bào),總指揮趕到現(xiàn)場(chǎng)后,由總指揮作出后續(xù)處理。

    5、當(dāng)發(fā)生急性的傳染病時(shí)。

    班主任到班穩(wěn)定幼兒的情緒,維護(hù)秩序,總指揮則:

    (1)在第一時(shí)間通知120或者安排人員將發(fā)生癥狀的幼兒送往附近醫(yī)院。

    (2)迅速隔離相關(guān)人員(為防交叉感染,所有人員均應(yīng)帶口罩和手套),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和全園進(jìn)行消毒處理。

    (3)報(bào)告當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府或縣教育局,請(qǐng)示后續(xù)處理意見(jiàn)。

    全園教職工必須以高度的職責(zé)感來(lái)對(duì)待學(xué)校的安全工作,當(dāng)發(fā)生緊急情景時(shí),必須無(wú)條件服從總指揮的統(tǒng)一安排,以安全為重,以顧全大局為重,快速、高效地共同抗擊各種突發(fā)事件,保證全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

    1、園所根據(jù)預(yù)報(bào)和天氣情景,研究制定防范措施。

    2、安排值班人員對(duì)園舍進(jìn)行檢查,并及時(shí)向園所領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情景。

    3、根據(jù)情景通知在家幼兒延時(shí)入園。若突發(fā)暴風(fēng)雨雪可停課。

    4、園所食堂要備齊充足的食品。

    5、教育幼兒不要隨意外出。

    6、按照上級(jí)要求做好防范工作。

    1、突發(fā)地震,教職工要及時(shí)科學(xué)、正確地采取有效措施,進(jìn)行引導(dǎo)、疏散、處理,實(shí)行以下應(yīng)急求生方法:

    (1)如在上課時(shí)發(fā)生地震,不要驚慌失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出,靠近門的幼兒能夠跑出門外,中間或后排的幼兒應(yīng)盡快躲到課桌下。靠墻的幼兒要緊靠墻根,用物品或雙手護(hù)住頭部。

    (2)發(fā)生地震,如在宿舍中,應(yīng)及時(shí)躲到床下或桌下或房間內(nèi)側(cè)的墻角,用物品護(hù)住頭部,千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避,等到地震停止再逃出室外。

    (3)如地震時(shí)已離開(kāi)房間,千萬(wàn)不要地震一停就回房間取東西,以免造成傷害。

    (4)如在公共場(chǎng)所發(fā)生地震,不能驚慌亂跑,應(yīng)隨機(jī)應(yīng)變躲到附近的墻根、墻角、桌柜下等較安全的地方,注意保護(hù)頭部。

    (5)如地震后被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體,用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息,注意保存體力,創(chuàng)造生存條件,等待救援。

    2、及時(shí)向縣教育局和有關(guān)部門報(bào)告,迅速關(guān)掉、切斷電源(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)。

    3、組織人力協(xié)助消防部門搜救埋在建筑物中的師幼。

    4、對(duì)受傷師幼及時(shí)救治,必要時(shí),及時(shí)送醫(yī)院救治。

    5、了解受災(zāi)情景,及時(shí)上報(bào)縣教育局和有關(guān)部門。

    6、采取切實(shí)有效措施,做好善后處置工作。

    1、教育幼兒按規(guī)定上下樓和出入教室。

    2、在幼兒集中出入的地方安排人員值班。

    3、對(duì)天氣陰沉突然停電,幼兒不要蜂擁外出,要及時(shí)開(kāi)啟應(yīng)急照明設(shè)備。

    4、發(fā)生踩踏的事故時(shí),要立即向上級(jí)主管部門和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,并向119、120請(qǐng)求援助。

    5、協(xié)助消防、醫(yī)療部門搶救受傷人員,嚴(yán)重者應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院診治。

    6、注意事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查事故發(fā)生原因,并做好調(diào)查報(bào)告。

    7、妥善處理事故和善后處置工作。

    1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速送紅十字醫(yī)院進(jìn)行初診,撥打“120”電話。

    2、迅速向縣教育局、衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。

    3、建立食物試嘗制度,做好所有食物食品留樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。如是食用園外食物所致,立即與家長(zhǎng)聯(lián)系,盡量爭(zhēng)取取樣。

    4、確定園內(nèi)食物中毒,迅速檢查全園幼兒的身體狀況。

    5、及時(shí)通知家長(zhǎng)并做好家長(zhǎng)和家屬的工作。

    6、進(jìn)取配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

    正陽(yáng)中心幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案(實(shí)用15篇)篇十二

    (一)目的:有效預(yù)防、及時(shí)控制突發(fā)事件的發(fā)生,消除危害,保證生命財(cái)產(chǎn)安全。

    (二)工作原則:以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立指揮中心,以附中、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立突發(fā)事件應(yīng)急工作組。組織機(jī)構(gòu)見(jiàn)附圖。

    (三)編制依據(jù):《中華人民共和國(guó)消防法》、《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等。

    (四)適用范圍:附中、幼兒園。

    二、組織體系及職責(zé)任務(wù)。

    (一)應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)。

    1、決策機(jī)構(gòu):指揮中心,負(fù)責(zé)突發(fā)事件處理的決策及指揮。

    2、工作機(jī)構(gòu):應(yīng)急工作組,負(fù)責(zé)突發(fā)事件的現(xiàn)場(chǎng)處理。

    (二)組織體系框架:見(jiàn)附表1。

    三、預(yù)防預(yù)警機(jī)制。

    (一)預(yù)防預(yù)警信息。

    學(xué)院及附中、幼兒園的相關(guān)部門及相關(guān)人員提供相關(guān)信息。

    (二)預(yù)防預(yù)警行動(dòng)。

    對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)及技能培訓(xùn),提高防范意識(shí)和防范能力。

    (三)預(yù)警支持系統(tǒng)。

    校園網(wǎng)系統(tǒng)、電話通訊系統(tǒng)。

    四、應(yīng)急響應(yīng)。

    (一)分級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。

    突發(fā)事件的報(bào)告順序是:發(fā)現(xiàn)人-——部門負(fù)責(zé)人——單位領(lǐng)導(dǎo)——學(xué)院職能部門——學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)。

    (二)信息報(bào)送和處理。

    突發(fā)事件的信息按報(bào)告順序進(jìn)行傳遞,由相關(guān)部門和人員進(jìn)行確認(rèn),分清事件的等級(jí),由決策機(jī)構(gòu)進(jìn)行決策處理。

    (三)通訊。

    (四)指揮和控制。

    由指揮中心進(jìn)行指揮,由工作組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)控制。

    (五)緊急處置。

    處置隊(duì)伍由指揮中心統(tǒng)一調(diào)派,分突發(fā)事件類型落實(shí)處置措施。

    (六)救護(hù)和醫(yī)療。

    學(xué)院衛(wèi)生所負(fù)責(zé)事件的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)以及醫(yī)療防疫;對(duì)輕傷人員進(jìn)行處置,并協(xié)同運(yùn)輸組將重傷人員護(hù)送到上級(jí)醫(yī)院。

    (七)應(yīng)急人員的安全防護(hù)。

    對(duì)可能涉及的應(yīng)急人員進(jìn)行定期培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)消防安全、交通安全、衛(wèi)生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育,明確安全防護(hù)的工作流程,同時(shí)提供必要的防護(hù)器械。

    (八)群眾的安全防護(hù)。

    引導(dǎo)和教育學(xué)生按照日常行為規(guī)范行事:有序出入,分批離校,不聚集,遵守交通規(guī)則;建立課間、課外教師值勤制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生假期安全的教育;培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:飯前洗手,飯后漱口。教育孩子講文明、講禮貌:不打架、不罵人。緊急情況下的學(xué)生疏散撤離由帶班教師及學(xué)院專門人員統(tǒng)一組織。

    (九)社會(huì)力量動(dòng)員與參與密切與社區(qū)、家庭的溝通與協(xié)調(diào),建立起家庭、學(xué)校、社會(huì)密切結(jié)合的安全工作網(wǎng)絡(luò),確保學(xué)生的安全健康。

    (十)突發(fā)事件的調(diào)查、處理、檢測(cè)與后果評(píng)估。

    事件發(fā)生后,由學(xué)院保衛(wèi)處負(fù)責(zé)事件原因的調(diào)查工作,學(xué)院安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)事件的檢測(cè)與后果評(píng)估,并形成處理意見(jiàn)。對(duì)發(fā)生的重大事件,學(xué)院配合公安、消防及其他專門機(jī)構(gòu)的工作,對(duì)事件進(jìn)行調(diào)查、檢測(cè)與評(píng)估。

    (十一)新聞報(bào)道。

    及時(shí)、準(zhǔn)確地向媒體發(fā)送事件的相關(guān)信息,以警示他人,防微杜漸。

    (十二)應(yīng)急結(jié)束。

    事件處理完畢,宣布應(yīng)急狀態(tài)解除。

    五、應(yīng)急保障。

    (一)通信與信息保障。

    保衛(wèi)處負(fù)責(zé)通信系統(tǒng)的維護(hù),確保應(yīng)急期間信息暢通,并從各種媒體上獲取相關(guān)信息。

    (二)應(yīng)急支援與裝備保障。

    機(jī)構(gòu)、人員名單參見(jiàn)附表1;

    救援藥品主要有繃帶、消毒水、止痛藥、消炎藥等;

    醫(yī)療保障主要有上級(jí)醫(yī)院的幫助;

    學(xué)院保衛(wèi)處和當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的提供安全保障;

    由學(xué)院財(cái)務(wù)處的提供財(cái)力支持。

    (三)技術(shù)保障。

    牡丹江消防支隊(duì)、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫(yī)院、溫春派出所、牡丹江市公安局等。

    (四)宣傳、培訓(xùn)和演習(xí)。

    1、公眾信息交流:預(yù)案、報(bào)警電話在校園網(wǎng)上共享,同時(shí)在必要地點(diǎn)張貼;同時(shí)定期進(jìn)行安全常識(shí)講座。

    2、培訓(xùn):由人事處對(duì)特殊崗位人員進(jìn)行定期培訓(xùn),對(duì)可能涉及的教職員工進(jìn)行必要的應(yīng)急自救與互救教育。

    3、演習(xí):保衛(wèi)處組織、實(shí)施各種突發(fā)事件的演習(xí)。根據(jù)突發(fā)事件可能發(fā)生的場(chǎng)所和特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的疏散演習(xí)、應(yīng)急救援演習(xí)等。頻次要求每學(xué)期不少于二次。

    六、后期處置。

    (一)對(duì)在突發(fā)事件中受傷的師生員工給予必要的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償;對(duì)在事件中傷情較為嚴(yán)重的,學(xué)院給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)援助,發(fā)放必要的生活用品;對(duì)污染物的處理按照國(guó)家廢物處理的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行。

    (二)發(fā)動(dòng)學(xué)生捐助,同時(shí)向社會(huì)廣泛求助,得到的資金由財(cái)務(wù)處統(tǒng)一管理。

    (三)為應(yīng)急人員辦理保險(xiǎn)業(yè)務(wù),且及時(shí)理賠。

    (四)做好突發(fā)事件的調(diào)查、分析和應(yīng)急經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),同時(shí)提出改進(jìn)建議。

    七、附則。

    對(duì)在事故中有突出表現(xiàn)的個(gè)人和單位予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)事故的責(zé)任者給予紀(jì)律處分以及依法追求其刑事。

    正陽(yáng)中心幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案(實(shí)用15篇)篇十三

    安全工作重于泰山,安全教育是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容之一。為強(qiáng)化防溺水教育工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全認(rèn)識(shí),避免溺水事故的發(fā)生,根據(jù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示和縣局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

    一、成立預(yù)防學(xué)生溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    組員:

    二、工作目標(biāo)。

    通過(guò)開(kāi)展預(yù)防學(xué)生溺水安全工作,進(jìn)一步提高廣大師生和父母對(duì)學(xué)生安全管理重要性的認(rèn)識(shí),建立健全學(xué)生安全宣傳、教育和保障體系,逐步建立學(xué)生安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)生溺水零事故。

    三、主要措施。

    (一)切實(shí)加強(qiáng)宣傳教育,提高對(duì)學(xué)生安全管理重要性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)宣傳板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、家校通平臺(tái)短信等方法,廣泛開(kāi)展學(xué)生安全管理和防范學(xué)生人身安全和健康事故的宣傳教育,提高教師、父母對(duì)學(xué)生安全管理重要性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)校會(huì)、校園廣播、講座、主題班會(huì)等形式,定期開(kāi)展對(duì)學(xué)生的防溺水宣傳教育,提高學(xué)生對(duì)私自下水危險(xiǎn)性的認(rèn)識(shí)。同時(shí),加強(qiáng)與父母的溝通聯(lián)系,通過(guò)校訊通以及致父母一封信等形式,對(duì)學(xué)生父母廣泛深入開(kāi)展防范學(xué)生溺水的宣傳,切實(shí)提高父母的監(jiān)護(hù)責(zé)任認(rèn)識(shí)。在學(xué)生放假前一定要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,落實(shí)有關(guān)防范措施。

    (二)深入開(kāi)展隱患排查,建立健全安全管理制度。

    對(duì)學(xué)生上下學(xué)路途和學(xué)校周邊地區(qū)可能發(fā)生學(xué)生溺水事故的地點(diǎn)進(jìn)行安全隱患排查。對(duì)排查出來(lái)的安全隱患,馬上建立臺(tái)帳,做到“一隱患一臺(tái)帳”,確保不留死角、不漏一處,并第一時(shí)間向陽(yáng)西縣教育局匯報(bào)。

    (三)采取有效措施,集中開(kāi)展安全隱患治理。

    根據(jù)排查結(jié)果,結(jié)合實(shí)際,制訂預(yù)防學(xué)生溺水工作管理制度,對(duì)存在隱患的山塘、水庫(kù)、江河湖海、建筑工地水坑等,要在醒目位置樹立警示標(biāo)志,設(shè)立安全隔離帶、圍欄等防護(hù)設(shè)施。學(xué)校巡查隊(duì)聯(lián)合周邊群眾對(duì)存在隱患地段加強(qiáng)日常巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,及時(shí)消除隱患。

    (四)創(chuàng)新安全管理措施,逐步建立學(xué)生安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。

    正陽(yáng)中心幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案(實(shí)用15篇)篇十四

    為預(yù)防幼兒突發(fā)溺水事故,確保幼兒園各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序,根據(jù)教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本學(xué)區(qū)工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:

    領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

    1、加強(qiáng)對(duì)幼兒預(yù)防溺水事故的安全教育,增強(qiáng)師幼的自我防范意識(shí)。

    2、利用班會(huì)、墻面、櫥窗等對(duì)幼兒進(jìn)行防溺水安全的教育。

    3、發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)幼兒安全教育致家長(zhǎng)的一封信”,明確責(zé)任。

    4、當(dāng)發(fā)生幼兒溺水時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并報(bào)告上級(jí),請(qǐng)求110、120救助。

    5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。

    一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個(gè)原因:

    1、驚恐慌張:人于身歷險(xiǎn)境時(shí),會(huì)因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動(dòng)力降低。

    2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機(jī)會(huì)。

    自救方法:

    發(fā)生溺水事故時(shí),必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來(lái)自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長(zhǎng)時(shí)間。為達(dá)此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動(dòng)作。

    水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。

    1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語(yǔ):有事無(wú)事江邊走,難免有打濕腳的時(shí)候。

    2、嚴(yán)禁幼兒私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好就生圈。

    3、嚴(yán)禁私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

    4、沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自靠近有水區(qū)域。

    5、到公園劃船,或乘坐船時(shí)必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

    6、在坐船時(shí),一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽(tīng)從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

    7、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營(yíng)救。

    8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

    9、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。

    10、如果不幸溺水,當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

    11、當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。

    1、幼兒園要建立健全預(yù)防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到班級(jí),實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

    2、幼兒園應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。

    3、幼兒園組織孩子參加的春(秋)游、集體勞動(dòng)、教學(xué)實(shí)習(xí)或者社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí),活動(dòng)地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的,要落實(shí)預(yù)防孩子溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的,必須嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴(yán)禁超載。

    4、每年暑假前,幼兒園要印發(fā)《告家長(zhǎng)書》,通過(guò)家庭訪問(wèn)、家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。

    5、當(dāng)?shù)亟逃姓块T要協(xié)調(diào)有關(guān)部門,加強(qiáng)農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理,設(shè)立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。

    6、近一步完善幼兒的接送制度,完善幼兒的缺勤跟蹤制度。

    1、如果孩子因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營(yíng)救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。

    3、動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營(yíng)救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

    4、第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。

    5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

    6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實(shí)地向園長(zhǎng)報(bào)告,園長(zhǎng)向上級(jí)主管部門報(bào)告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

    發(fā)生特大安全事故的單位,應(yīng)立即將事故概況快速報(bào)告教育局和公安部門。

    發(fā)生特大安全事故,應(yīng)盡最快的速度報(bào)告事故。在5分鐘內(nèi)要向人民政府和教育局報(bào)告。

    報(bào)告內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了,報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。

    正陽(yáng)中心幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案(實(shí)用15篇)篇十五

    為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序,結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

    一、指導(dǎo)思想和要求

    按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實(shí)行防溺水學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,保安全 。

    二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

    組 長(zhǎng):孫同喜

    副組長(zhǎng):劉魯洋 李 修 張友剛

    各校(園)要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。

    領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

    1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)。

    2、利用廣播、板報(bào)、班會(huì)、升旗儀式等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。

    3、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并第一時(shí)間上報(bào)中心學(xué)校。

    1

    4、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。

    三、預(yù)防的重點(diǎn)

    1、學(xué)校利用廣播、宣傳欄,班主任利用板報(bào)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育。

    2、每年開(kāi)學(xué)初,學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),對(duì)學(xué)生安全提出具體要求,并與家長(zhǎng)、學(xué)生簽定安全責(zé)任書。

    3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時(shí)段,在沒(méi)有任何保護(hù)措施的情況下私自結(jié)伴去游泳,防患于未然。

    4、學(xué)生在天氣炎熱或下暴雨時(shí),最容易發(fā)生溺水事故,班主任要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),將安全放在第一位。

    5、班主任、任課教師每節(jié)課上課前要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),對(duì)未到校的'學(xué)生要查明原因,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。

    6、發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好對(duì)學(xué)生私自結(jié)伴去游泳苗頭的勸阻工作,并及時(shí)報(bào)告班主任或?qū)W校。

    四、溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施

    1、具體教育時(shí)間:各學(xué)校利用課間廣播宣傳,各班主任要充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)課及安全教育課,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。

    2、每年暑假前,各學(xué)校要印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,通過(guò)家庭訪問(wèn)、家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。

    2

    3、如果學(xué)生發(fā)生溺水事故,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。

    4、學(xué)校接到學(xué)生溺水的報(bào)告后,要立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng),組織救援并立即向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。

    5、第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。

    6、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

    7、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須立即如實(shí)地向中心學(xué)校報(bào)告,中心學(xué)校第一時(shí)間向縣教育局報(bào)告,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

    8、學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等,及時(shí)實(shí)施救助,并進(jìn)行妥善處理。

    楊疃中心學(xué)校

    2017年2月20日

    3

    為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

    一、指導(dǎo)思想和要求

    按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實(shí)行防溺水學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,保安全 。

    二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

    組 長(zhǎng):曹文春

    各校(園)要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。

    領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

    1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)。

    2、利用廣播、板報(bào)、班會(huì)、升旗儀式等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。

    3、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并第一時(shí)間上報(bào)中心學(xué)校。

    4、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。

    三、預(yù)防的重點(diǎn)

    1、學(xué)校利用廣播、宣傳欄,班主任利用板報(bào)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育。

    2、每年開(kāi)學(xué)初,學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),對(duì)學(xué)生安全提出具體要求,并與家長(zhǎng)、學(xué)生簽定安全責(zé)任書。

    3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時(shí)段,在沒(méi)有任何保護(hù)措施的情況下私自結(jié)伴去游泳,防患于未然。

    4、學(xué)生在天氣炎熱或下暴雨時(shí),最容易發(fā)生溺水事故,班主任要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),將安全放在第一位。

    5、班主任、任課教師每節(jié)課上課前要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),對(duì)未到校的學(xué)生要查明原因,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。

    6、發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好對(duì)學(xué)生私自結(jié)伴去游泳苗頭的勸阻工作,并及時(shí)報(bào)告班主任或?qū)W校。

    四、溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施

    1、具體教育時(shí)間:學(xué)校利用課間廣播宣傳,各班主任要充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)課及安全教育課,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。

    2、每年暑假前,學(xué)校要印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,通過(guò)家庭訪問(wèn)、家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。

    3、如果學(xué)生發(fā)生溺水事故,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。

    4、學(xué)校接到學(xué)生溺水的報(bào)告后,要立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng),組織救援并立即向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。

    5、第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。

    6、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

    7、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須立即如實(shí)地向中心學(xué)校報(bào)告,中心學(xué)校第一時(shí)間向縣教育局報(bào)告,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

    8、學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等,及時(shí)實(shí)施救助,并進(jìn)行妥善處理。

    南港中心學(xué)校

    2017年4月

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    只有不斷地閱讀和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,才能提升自己的寫作水平,并產(chǎn)生優(yōu)秀的作品。這些優(yōu)秀作文范文具有一定的代表性,希望能夠給讀者帶來(lái)一些啟示和思考。傍晚時(shí)分閑來(lái)無(wú)事,獨(dú)
    優(yōu)秀作文是一種引領(lǐng)時(shí)代潮流的力量,它能夠影響人們的價(jià)值觀和思考方式。為了讓大家更好地理解和掌握寫作技巧,小編精選了一些優(yōu)秀作文范文供大家參考。每當(dāng)我看見(jiàn)奶奶把線
    作文是一種表達(dá)思想、展示才華的重要方式,優(yōu)秀的作文可以給人以啟發(fā)和共鳴。這里有一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中,歲月的腳步又停
    在國(guó)旗下演講,應(yīng)該注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、文辭的優(yōu)美流暢,讓聽(tīng)眾感受到說(shuō)話者的真誠(chéng)和魅力。接下來(lái),請(qǐng)大家共同品味一下這篇國(guó)旗下講話稿范文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些思考和
    培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我更深入地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),在實(shí)踐中不斷提高自己的技能和能力。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。舞蹈,是一門藝術(shù)
    作文是一種創(chuàng)造性的寫作活動(dòng),可以讓我們展示自己的獨(dú)特思想和個(gè)性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。金色的童年,純真的夢(mèng)幻,像一道七色彩虹,編織
    作文是一種能夠展現(xiàn)寫作者思想和觀點(diǎn)的文字表達(dá)方式,它具有很高的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
    情況匯報(bào)可以幫助管理者或團(tuán)隊(duì)成員更好地了解項(xiàng)目的進(jìn)展情況,及時(shí)采取措施協(xié)助解決問(wèn)題。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的情況匯報(bào)范文,供大家參考和借鑒,希望能夠激發(fā)大家的
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語(yǔ)言的美感,運(yùn)用修辭手法和形象生動(dòng)的描寫,使文章更具感染力。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給你一些寫作的靈感。愉快的暑假悄然而去,在暑假里的
    規(guī)章制度的宣傳和培訓(xùn)也很重要,可以增強(qiáng)人們的規(guī)范意識(shí)和法治觀念。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我
    通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己,并持續(xù)進(jìn)步。小編希望通過(guò)收集這些范文,能夠引發(fā)大家對(duì)于心得體會(huì)的重視和思考。隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步,護(hù)
    優(yōu)秀作文不僅能夠生動(dòng)地描繪情景,還能夠獨(dú)具一格地表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,給讀者留下深刻的印象。以下是一些我認(rèn)為非常出色的作文范文,它們的寫作風(fēng)格和觀點(diǎn)都很獨(dú)特,希
    整改措施的評(píng)估和反饋是及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方法的重要環(huán)節(jié)。整改措施的成功與否往往在于執(zhí)行力度和持續(xù)力度,讓我們看看一些整改成功的企業(yè)是如何達(dá)成目標(biāo)的。
    作文是一種對(duì)語(yǔ)言能力和思維能力的鍛煉,通過(guò)寫作可以提高自己的表達(dá)和思考能力。這些范文不僅是寫作的好榜樣,更是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的助力。季節(jié)交替的時(shí)候,小兒極其容易
    在撰寫申請(qǐng)書時(shí),我們需要充分展示自己的專業(yè)知識(shí)、獨(dú)特能力和適應(yīng)能力,以真實(shí)而有力地體現(xiàn)我們的素質(zhì)和潛力。這些申請(qǐng)書范文都是經(jīng)過(guò)精心撰寫和修改的,具有一定的代表性
    通過(guò)寫作,我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過(guò)閱讀這些作文,可以了解到一些寫作的技巧和套路。“繩鋸木斷,滴水石穿”,這
    需要制定整改方案的原因可能包括:質(zhì)量問(wèn)題、安全隱患、組織架構(gòu)不合理等。小編為大家整理的整改方案范文中,凝聚了許多智慧和經(jīng)驗(yàn),值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。。根據(jù)省委統(tǒng)一部
    月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們回顧過(guò)去的工作,并找到改進(jìn)和提高的方向。以下是一些出色的月工作總結(jié)案例,希望能
    優(yōu)秀的作文可以給人以啟發(fā)和感悟,幫助讀者成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。作為一個(gè)年輕的家長(zhǎng),我意識(shí)到幫助父母照顧
    作文是一種反映思想和情感的藝術(shù)表達(dá)方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些
    優(yōu)秀作文往往能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn)和情感,同時(shí)富有獨(dú)特的思考角度和文采。為了提高大家的寫作水平,我們整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。油田即將舉辦有史
    心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和行為的反思,從而幫助我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和弱點(diǎn),為今后的發(fā)展指明了方向。我將進(jìn)一步補(bǔ)充自己
    合同協(xié)議是一種法律文書,它涉及到交易雙方的權(quán)利和義務(wù)。請(qǐng)注意,以下給出的合同協(xié)議范例僅供參考,具體情況需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。出讓方(甲方):身份證號(hào)碼:受讓方
    在國(guó)旗下講話稿中,我們可以引用一些名人名言或典故,來(lái)增加演講的力量和吸引力。以下是一些精選的國(guó)旗下講話稿范文,供大家閱讀和借鑒。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早
    常常進(jìn)行作文寫作的訓(xùn)練可以提高我們的寫作水平和語(yǔ)文素養(yǎng)。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。“碰”操場(chǎng)上傳來(lái)發(fā)令槍的聲
    寫好一篇優(yōu)秀的作文需要有耐心和毅力,不斷地積累和提高自己的寫作能力。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的審美能力和語(yǔ)文素養(yǎng),進(jìn)一步提高寫作水平。
    技術(shù)工作總結(jié)應(yīng)該緊密結(jié)合個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行有針對(duì)性的總結(jié)和概括。以下是小編為大家整理的技術(shù)工作總結(jié)范文,供大家參考:1.每天準(zhǔn)時(shí)到崗,按時(shí)完成院內(nèi)
    總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為自己的人生道路提供寶貴的指導(dǎo)。在這里我為大家整理了一些心得體會(huì)的范文,供大家參考,希望能對(duì)你們有所幫助。
    優(yōu)秀作文是一座精致的藝術(shù)品,它融合了作者的智慧和感悟。1.以下是小編為大家匯總的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。這個(gè)暑假,我仍然堅(jiān)持努力地學(xué)羽毛球。回想自己
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及個(gè)人成長(zhǎng)的概括和總結(jié),對(duì)于實(shí)習(xí)者來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作指導(dǎo)和范例,供大家參考和借鑒
    優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言的駕馭和運(yùn)用的體現(xiàn),它讓讀者感受到文字的美和力量。下面是一些成功的作家為我們提供的優(yōu)秀作文范本,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。是包辦婚姻。那時(shí),奶奶長(zhǎng)得漂
    導(dǎo)游工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的導(dǎo)游工作進(jìn)行反思和總結(jié)的重要手段,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的工作方向和目標(biāo)。以下是小編為大家收集的導(dǎo)游工作總結(jié)范文,僅供參考,大
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。就是我那既調(diào)皮又可愛(ài)的小bb,他是
    廣播稿的撰寫還要注重語(yǔ)氣的選擇,要根據(jù)具體的情境選擇適合的語(yǔ)氣,使得表達(dá)更加貼切和生動(dòng)。小編特意為大家收集了一些優(yōu)秀的廣播稿范文,希望可以給大家提供一些借鑒和啟
    通過(guò)總結(jié)個(gè)人心得體會(huì),我們能夠更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,做出更明智的決策和選擇。這些范文是作者多年學(xué)習(xí)和工作的心得總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)一些新的思考和啟發(fā)。
    工作心得可以幫助我們總結(jié)和總結(jié)自己在工作中的表現(xiàn)和成長(zhǎng),提高工作效率和質(zhì)量。工作心得是我們?cè)诠ぷ髦械膶氋F經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種工作挑戰(zhàn)。工作心得
    實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)期間重要的學(xué)習(xí)成果之一,也是實(shí)習(xí)公司對(duì)我們工作能力的評(píng)估依據(jù)。現(xiàn)在,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作技巧和注意事項(xiàng),同時(shí)參考一些范文,為自己的實(shí)習(xí)
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所做的工作和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的重要文獻(xiàn)。為了幫助大家更好地寫實(shí)習(xí)報(bào)告,下面提供了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作例子,供大家參考。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校
    優(yōu)秀作文清晰地表達(dá)了作者的思想情感,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真誠(chéng)與熱情。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。天色接近傍晚,
    一篇優(yōu)秀作文需要有自己獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格和個(gè)性化的思考角度。這是一篇經(jīng)過(guò)多次修改和潤(rùn)飾的優(yōu)秀作文范例,大家可以參考其中的寫作技巧和結(jié)構(gòu)安排。家庭就象一條銀河,撒滿無(wú)
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心構(gòu)思和嚴(yán)格組織的文字作品,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作靈感和參考。春姑娘踏著輕盈的
    優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,讓讀者能夠明確地理解和接受作者的觀點(diǎn)。隨著作者的筆觸,我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的魅力所在。記得那一天,也不知是老天爺不高興了還
    實(shí)習(xí)報(bào)告是學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié),可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的理論知識(shí)。以下是小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠給大家寫實(shí)習(xí)報(bào)告提供一些幫助和
    優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)分享自己的思考和觀點(diǎn)的方式,它能夠引起讀者的共鳴并激發(fā)他們的思考。閱讀優(yōu)秀作文范文不僅可以提高我們的語(yǔ)文能力,還可以培養(yǎng)我們的審美能力和
    在寫作中,要注重文章的結(jié)構(gòu)和層次感,使作文更具條理性和層次感。希望通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以激發(fā)大家寫作的熱情和創(chuàng)作的靈感。今天我真開(kāi)心,因?yàn)榻裉煳覀円患胰?/div>
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫和獨(dú)特的觀點(diǎn)讓讀者感受到作者的真情實(shí)感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。這幾天,家里的瑣事多了起來(lái),爸爸媽媽忙得
    優(yōu)秀作文是積極思考和擴(kuò)展思維的產(chǎn)物,它通常能夠引起讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。擁有一只小松鼠是我的一個(gè)夢(mèng)想
    參與比賽能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維,促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。以下是一些比賽策略和方法的分享,希望能給大家提供一些靈感。活動(dòng)目的:1、通過(guò)課間活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)鍛煉
    優(yōu)秀作文不局限于文學(xué)創(chuàng)作,也可以是對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考和呼吁。為了方便大家理解和學(xué)習(xí),我們收集了一些優(yōu)秀作文的案例供大家參考。事隔多年,那個(gè)瞬間,那個(gè)情景和那句話,
    自查報(bào)告可以讓我們客觀地評(píng)估自己的表現(xiàn),并為提升自己的能力制定明確的目標(biāo)。以下是一些典型自查報(bào)告的范文,通過(guò)閱讀可以更好地理解自查報(bào)告的寫作特點(diǎn)和要求。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的個(gè)性特點(diǎn),通過(guò)表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和感受,引發(fā)讀者的共鳴和思考。下面是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文片段,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。春天來(lái)了,我家鄉(xiāng)小溪
    9.生產(chǎn)的目標(biāo)是提高生產(chǎn)能力,改善生活質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。生產(chǎn)是現(xiàn)代化工業(yè)的重要組成部分,以下是一些先進(jìn)工藝和技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用示例。甲方:乙方:甲、乙雙方就
    事跡材料是記錄和評(píng)價(jià)個(gè)人或團(tuán)體工作表現(xiàn)的有效途徑,可以為以后的發(fā)展提供參考和借鑒。請(qǐng)大家耐心閱讀和思考這些事跡材料,相信它們會(huì)給你帶來(lái)一些新的思維和觀點(diǎn)。
    每個(gè)人的奮斗目標(biāo)和方式都不同,但都需要堅(jiān)持不懈地努力才能實(shí)現(xiàn)。以下是小編為大家收集的奮斗總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)啟示和借鑒。“我會(huì)唱京劇啦!”聽(tīng)到這
    合同協(xié)議可以規(guī)范商業(yè)交易的具體內(nèi)容和方式,保障合作的順利進(jìn)行。在合同協(xié)議的范文中,你可以找到對(duì)應(yīng)的行業(yè)和情景,從而更好地理解具體應(yīng)用。甲方:乙方:項(xiàng)目1
    在勞動(dòng)合同中,用人單位承諾提供穩(wěn)定的工作崗位,勞動(dòng)者則承諾按時(shí)按質(zhì)完成工作任務(wù)。下面是一些勞動(dòng)合同的案例,供大家閱讀和借鑒,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙梃b和思路。
    運(yùn)輸合同涉及到貨物的運(yùn)輸方式、費(fèi)用、時(shí)間、責(zé)任等重要內(nèi)容。根據(jù)法律的規(guī)定,運(yùn)輸合同應(yīng)當(dāng)符合一定的格式和內(nèi)容要求。賣方:買方:簽訂日期:托運(yùn)方:_________
    在職場(chǎng)中,自我介紹是建立職業(yè)形象和社交網(wǎng)絡(luò)的重要一步,它可以幫助我們?nèi)谌氲叫碌墓ぷ鳝h(huán)境中。接下來(lái)是一些成功自我介紹的案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。四年的大學(xué)生活讓接
    新聞報(bào)道可以記錄歷史瞬間、引發(fā)社會(huì)關(guān)注,對(duì)社會(huì)的發(fā)展具有重要影響。以下是小編為大家收集的新聞報(bào)道范文,供大家參考,一起來(lái)了解一下吧。會(huì)議類新聞通稿在各類通稿中
    總結(jié)是公司發(fā)展的必要手段,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并做出改進(jìn)。通過(guò)以下案例,我們可以了解到一些公司成功的因素和策略。尊敬的***,新聞界的朋友們,各位來(lái)賓:上午好!
    班主任工作總結(jié)是對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一份文獻(xiàn),有助于提高班主任工作的質(zhì)量。下面是一些班主任工作總結(jié)的參考資料,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望能夠提高自己的工作
    優(yōu)秀作文是一種能夠引起讀者共鳴并留下深刻印象的文學(xué)作品,它能夠打動(dòng)人心、啟發(fā)思考。接下來(lái),小編為大家推薦了一些精彩的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。
    國(guó)旗下見(jiàn)證著國(guó)家的發(fā)展和歷史的變遷,它承載了無(wú)數(shù)人民的希望和夢(mèng)想。以下是一些國(guó)旗下莊嚴(yán)儀式的實(shí)施指南和安排,希望能對(duì)大家有所幫助。九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),
    作文是一種思維的輸出和創(chuàng)作的過(guò)程,它能夠讓我們更好地理解自己以及周圍的世界。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文的佳作,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)不少啟發(fā)。1、正確、流利地朗讀
    在孤獨(dú)的時(shí)候,書是我的;在傷心的時(shí)候,書是我的安慰;在迷茫的時(shí)候,書是我引領(lǐng)我前進(jìn)的明燈。在我很小的時(shí)候,書的身影便走進(jìn)了我的世界,我問(wèn):“這是吃的嗎?’笑而不
    每一篇優(yōu)秀作文都是作者小心翼翼構(gòu)思和打磨出來(lái)的,是他們內(nèi)心世界的真實(shí)寫照。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀欣賞。你只要處處留心,生活中會(huì)有很多
    國(guó)旗下講話稿是一種向全國(guó)人民和國(guó)際社會(huì)宣示國(guó)家意志和方針政策的重要方式。讓我們一起來(lái)欣賞一些催人奮進(jìn)的國(guó)旗下講話稿,共同感受愛(ài)國(guó)主義的力量。同學(xué)們:你們知道雷鋒
    優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用和鞏固的重要途徑,它能夠加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。以下是一些受到廣泛關(guān)注的優(yōu)秀作文片段,通過(guò)深入的分析和清晰的邏輯贏得了讀者的共鳴。
    優(yōu)秀作文有著清晰的思路和邏輯,能夠引導(dǎo)讀者思考問(wèn)題、探索真理。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作品摘錄,一起來(lái)欣賞和品味吧。您好!即將畢業(yè),在這畢業(yè)的前夕,我的心里有太
    通過(guò)在國(guó)旗下發(fā)表講話可以分享自己的心聲和感悟,傳達(dá)對(duì)國(guó)家和民族的熱愛(ài)。接下來(lái),小編為大家精選了一些經(jīng)典的國(guó)旗下講話稿,希望大家會(huì)喜歡。上大學(xué)時(shí),有一次我們?nèi)ヒ晃?/div>
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)巧妙的結(jié)構(gòu)和布局,使觀點(diǎn)和論述條理清晰,條條扣人心弦。看看下面這些優(yōu)秀作文范文,它們的寫作特點(diǎn)和亮點(diǎn)可能會(huì)給你一些靈感。柳樹無(wú)處不有,不管是在干
    報(bào)告的寫作要求準(zhǔn)確、客觀、務(wù)實(shí),避免主觀偏見(jiàn)和情感色彩的介入。為了更好地幫助大家理解報(bào)告范文的寫作,以下是一些經(jīng)典的范文案例,供大家參考。根據(jù)學(xué)校的實(shí)習(xí)計(jì)劃安排
    國(guó)旗下講話稿是一種呼吁國(guó)民團(tuán)結(jié)一致、共同奮斗的方式。下面是一些精選的國(guó)旗下講話稿范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和寫作的思路。同學(xué)們、老師們,大家早上好!今天我國(guó)
    優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)美的享受,讓人感受到文字的魅力和力量。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。風(fēng)吹動(dòng)發(fā)絲,撩動(dòng)心弦。望著平靜
    在現(xiàn)代社會(huì)中,廣告已經(jīng)成為了商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中不可或缺的一部分。下面是一些具有創(chuàng)新和想象力的廣告案例,希望能對(duì)大家的創(chuàng)作思路有所啟發(fā)。尊敬的市容環(huán)境衛(wèi)生管理局:我浙江省
    手機(jī)的發(fā)展速度非常迅猛,每年都有新的技術(shù)和功能推出。以下是小編為大家整理的一些手機(jī)維修常識(shí),希望能解決大家的一些問(wèn)題。這個(gè)星期我們進(jìn)行了一個(gè)安全逃生演練。這天,
    在寫實(shí)習(xí)報(bào)告的過(guò)程中,我們能夠深刻思考自己在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的知識(shí)和技能,并進(jìn)一步提高自己的能力。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些實(shí)習(xí)報(bào)告的案例,掌握寫作技巧和注意事項(xiàng)。
    在國(guó)旗下講話,我們可以用自己的聲音向祖國(guó)表達(dá)我們的心聲和感激之情。小編為大家整理了一些經(jīng)典的國(guó)旗下講話稿,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。剛才大家聽(tīng)了冷文焰主
    開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校每年都要舉行的一項(xiàng)重要活動(dòng),用來(lái)歡迎新生的到來(lái)。讓我們一起來(lái)欣賞以下小編為大家收集的開(kāi)學(xué)典禮的精美展板,相信能給大家?guī)?lái)很多靈感。老師們、同學(xué)們:
    在寫作中,要注意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句式,使作文更加生動(dòng)有趣。每一篇優(yōu)秀的作文都是作者用心和智慧的結(jié)晶,以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文不僅是一種寫作技巧的展示,更是對(duì)心靈的釋放和思想的啟迪。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的x人,我對(duì)于x博物
    作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,寫一篇優(yōu)秀的作文,需要用心去感受生活,思考問(wèn)題,用文字去表達(dá)自己的觀點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和
    生日是一個(gè)讓人感受到生命的珍貴和瞬息萬(wàn)變的時(shí)刻,可以更加珍惜當(dāng)下。如果你正在為朋友的生日禮物發(fā)愁,不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的生日禮物推薦。今天,我?guī)е奶暨x
    通過(guò)寫優(yōu)秀的作文,我們可以提高自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。什么是生活?我想不出確切的定義。人一當(dāng)生下來(lái),就要去
    優(yōu)秀作文是才情的流露,每一個(gè)字句都展現(xiàn)了作者獨(dú)特的審美和才華。小編為大家找來(lái)了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和思考。1、喜歡你,不需要理由;不喜歡你
    在企業(yè)年會(huì)上,致辭是展示企業(yè)成績(jī)、肯定員工貢獻(xiàn)、展望未來(lái)的重要環(huán)節(jié)。不論是慶典、會(huì)議還是紀(jì)念活動(dòng),致辭都扮演著重要的角色。以下是一些深入淺出的致辭范文,歡迎大家
    優(yōu)秀作文需要靈感和創(chuàng)新,要有獨(dú)特的構(gòu)思和新穎的表達(dá)方式,讓讀者耳目一新。接下來(lái)是小編為大家整理的一些寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能夠幫助大家提高寫作水平。著名數(shù)學(xué)家華說(shuō)
    每篇優(yōu)秀作文都是作者思維的抽樣,是作者獨(dú)立思考和深度思考的結(jié)果。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,感受其中的語(yǔ)言魅力和思想深度吧。大家好!我是紫陽(yáng)湖旅行社的小
    優(yōu)秀作文能夠在短短的篇幅內(nèi)展示出作者的想象力和創(chuàng)作才華。通過(guò)讀取一些優(yōu)秀作文的范例,可以拓寬自己的寫作思路和表達(dá)方式。今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,我打算為媽媽做一件既讓
    在優(yōu)秀作文中,作者用精準(zhǔn)的詞語(yǔ)和生動(dòng)的細(xì)節(jié)展示事物的本質(zhì)和特點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。我長(zhǎng)大要成為一名植物學(xué)家。你知道我為什
    幼兒園工作計(jì)劃可以幫助我們合理安排教學(xué)課程和活動(dòng),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。以下是幼兒園工作計(jì)劃的實(shí)例,供教師們借鑒和參考,希望能夠提升工作的質(zhì)量和效果。
    調(diào)研報(bào)告的目的是向讀者傳達(dá)調(diào)研結(jié)果并提出相應(yīng)的建議和改進(jìn)措施。在這些調(diào)研報(bào)告范文中,我們可以看到不同研究方法和工具的應(yīng)用和比較,對(duì)我們的研究有一定的借鑒作用。
    在寫優(yōu)秀作文時(shí),我們要注重選擇合適的詞語(yǔ)和句式,以提升文章的表達(dá)力和文采。以下是一些優(yōu)秀作文的片段選取,它們體現(xiàn)了文學(xué)藝術(shù)的魅力和價(jià)值。各位游客,大家好!歡迎大
    優(yōu)秀作文是通過(guò)深入思考和反復(fù)修改而得到的,它不是一蹴而就的結(jié)果。接下來(lái),大家可以一起品讀一些著名作家的優(yōu)秀作品,從中學(xué)習(xí)寫作的技巧和方法。一年四季,有暖和的春天
    優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和鼓舞,讓讀者產(chǎn)生積極的心理反應(yīng)。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的指導(dǎo)和借鑒。我從剛剛生出來(lái)到此刻已經(jīng)是五年
    國(guó)旗下講話稿通常包含對(duì)國(guó)家、國(guó)旗以及相關(guān)主題的肯定和贊美。接下來(lái),我們將會(huì)分享一些具有深刻意義的國(guó)旗下講話稿,讓我們一起感受其中蘊(yùn)含的價(jià)值觀和情感。
    國(guó)旗下講話稿是一種向國(guó)旗致敬的莊重儀式,也是展示個(gè)人表達(dá)能力和思想深度的機(jī)會(huì)。下面是一些真摯感人的國(guó)旗下講話稿范文,希望能激發(fā)大家對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)和向往。
    優(yōu)秀作文需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼瓦B貫的思路,使得文章具備自洽性和說(shuō)服力。這些優(yōu)秀作文范文給我們提供了很好的寫作參考和借鑒,有助于我們提高寫作的水平和思考的深度。
    優(yōu)秀作文通常具有生動(dòng)的描寫和精確的語(yǔ)言表達(dá),令人印象深刻。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說(shuō):“你要
    優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中,對(duì)一定主題的深入思考和獨(dú)到見(jiàn)解的表現(xiàn),它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感悟。以下是小編為大家挑選的幾篇優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀并分享自己的想法
    主站蜘蛛池模板: 日韩精品一区二区午夜成人版| 无码日韩精品一区二区免费| 在线亚洲精品自拍| 97视频在线精品国自产拍 | 亚洲国产成人精品无码区在线观看| 久久er热视频在这里精品| 无夜精品久久久久久| 国产欧美日韩精品专区| 麻豆精品不卡国产免费看| 国产女主播精品大秀系列| 亚洲精品无码专区久久同性男| 国产在线观看一区精品 | 亚洲精品无码久久一线| 精品欧美一区二区在线观看| 亚洲成人精品久久| 精品成在人线AV无码免费看| 亚洲国产精品无码久久一区二区 | 亚洲天堂久久精品| 国产精品伦一区二区三级视频| 亚洲一区二区三区在线观看精品中文| 精品久久久久久久中文字幕| 国产成人久久久精品二区三区| 欧美日韩精品在线| 国产精品一二三区| 9久久9久久精品| 成人午夜精品网站在线观看| 精品国精品国产自在久国产应用| 嫖妓丰满肥熟妇在线精品| 亚洲精品国偷自产在线| 自拍偷自拍亚洲精品被多人伦好爽 | 亚洲精品无码高潮喷水在线| 色婷婷噜噜久久国产精品12p| 久久精品成人免费国产片小草| 97久久精品人人澡人人爽| 91麻豆精品国产91久久久久久 | 久久免费的精品国产V∧| 日韩精品乱码AV一区二区| 亚洲av日韩av天堂影片精品| 无码日韩精品一区二区免费| 国产中老年妇女精品| 97久久综合精品久久久综合|