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    正陽中心幼兒園防溺水應急預案(實用15篇)

    時間:2025-06-18 作者:書香墨

    在應急預案中,需要明確責任分工和流程,以保證最高效的應對措施。不同行業和組織的應急預案可能存在差異,但基本的編寫原則和流程是相通的。

    正陽中心幼兒園防溺水應急預案(實用15篇)篇一

    為預防學生突發溺水事故確保學校各項應急工作高效有序地進行最大限度地減少人員傷亡和財產損失穩定社會秩序和校園秩序,結合我中心校工作實際特制定本應急預案。

    一、指導思想和要求。

    按照“以快為主,條條保證”的原則實行防溺水學校領導負責制快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施立足學校堅持自保、自救保安全。

    二、組織領導機構。

    組長:陳鐵良副組長:劉大偉。

    成員:張勇。

    李蕾蕾。

    葛浩峰。

    劉國明。

    楊標。

    徐曉利。

    各中小學校校長(園長)。

    各校(園)要成立相應的領導小組。

    領導小組職責:

    1、加強對學生預防溺水事故的安全教育增強師生的自我防范意識。

    2、利用廣播、板報、班會、升旗儀式等形式對學生進行防溺水安全教育。

    3、當發生學生溺水事故時領導小組要立即趕赴現場進行搶救并第一時間上報中心學校。

    4、學校接到學生溺水的報告后要立即趕往事故現場組織救援并立即向上級有關部門報告。

    5、第一時間通知溺水者家長。

    6、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

    7、如果發現溺水者死亡必須立即如實地向中心學校報告中心學校第一時間向區教育局報告并協助有關部門做好事故后的處理工作。

    8、學校發生學生溺水事故時,學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》規定的原則和程序等及時實施救助并進行妥善處理。

    三、排查隱患有效落實各項防范措施。

    各校要加強領導周密部署結合學生安全教育和演練活動精心組織開展好防溺水安全教育活動把各項有效的防范措施落實到實處提高學生的.安全意識和自護自救能力。具體排查隱患的措施如下:

    1、查宣傳氛圍不濃的隱患。積極營造“防溺水”安全教育氛圍。通過懸掛條幅、張貼標語班班出一期防溺水安全教育為主題的黑板報等進行宣傳。

    2、查教育面不廣的隱患。召開一次全校師生防溺水安全教育大會進行一次防溺水安全知識教育活動。要嚴格教育學生在無監護人管帶時不得私自下水游泳;不到設置有“禁止下水(游泳)”等類似標志的水域游泳;不隨便到野外水域玩;不要去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域及深水區、冷水區、污染水域游泳;不要在惡劣氣候條件下游泳。

    正陽中心幼兒園防溺水應急預案(實用15篇)篇二

    1、在活動中體驗、感知,了解和掌握基本衛生、游泳安全知識,形成自己保護和保健的基本能力。

    2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。

    課件、創設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

    一、創設情境,談話導入。

    1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?

    2、創設情境,激發幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發幼兒參加的熱情,創設一起外出去游泳的情境。

    二、引導自主選擇、辨析,學會飲食衛生。

    1、創設情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。

    2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

    教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。

    3、明確飲食衛生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認識,形成講究衛生的意識。

    三、自主討論,預防中暑。

    2、通過討論,教師小結:(1)中暑的原因或條件;(2)怎樣預防中暑。

    3、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動畫片,即魯蛋得救的部分。

    四、模擬游泳情境,學習游泳安全知識

    1、到達目的地,創設游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發生的溺水事故,引起幼兒重視。

    2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識,以及注意事項。

    五、學唱兒歌

    1、教師小結:在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現在暑假快要到了,每一位同學小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。

    2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。

    附:兒歌

    夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動要當心。健康安全要牢記,養成生活好習慣。

    正陽中心幼兒園防溺水應急預案(實用15篇)篇三

    為加強學校安全管理,預防溺水事故的發生,結合我校的實際,特制定預防溺水預案。

    一、安全領導小組。

    組長:xxx。

    副組長:xxx。

    成員:xxx。

    職責:全面負責指揮協調應急演練工作,根據實際情況,及時發布命令,啟動預案。

    二、預防方法、安全教育。

    (一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發生了這些情況,應當采取下列自救方法:

    1、遇到意外要沉著鎮靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。

    2、游泳發生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

    3、游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上、一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。

    4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

    5、游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。

    6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便互相照顧。

    7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。

    8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發生危險。

    9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好不宜戲水。

    10、從事任何水上活動時,均應穿上救生衣,以策安全。

    11、不穿著牛仔褲或長褲下水。

    12、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術者,不準救生。

    (二)水中自救與救生。

    一般在水中所發生之意外事件,通常由于兩個原因:

    1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

    2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。

    自救方法:

    發生溺水事件時,必須鎮定冷靜,了解自己所處環境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時間』為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。

    (三)、在游泳池游泳安全常識。

    1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

    2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

    3、池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

    4、戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

    5、水中活動時,已感有寒意時,或將有抽筋現象時,應登岸休息。

    為確保學生安全防范教育落到實處,防止校園外意外傷害事故的發生,及時處理好學生溺水突發事件,確保學校教育教學的安全,特制定我校學生防溺水事故應急預案:

    總指揮:

    副總指揮:

    現場救護組組長:

    事故調查組組長:員。

    后勤保障組組長:

    通訊聯絡組:

    全面負責北埠校區學生發生溺水事故緊急處理。

    2、工作組職責:

    現場救護組:發生溺水事故后,本小組馬上趕赴現場對溺水人員進行救治,同時協助120送往醫院,并負責車輛調配。

    事故調查組:事故發生后,本小組馬上到達現場,對本起事故進行調查。

    后勤保障組:事故發生后,本小組馬上到達現場,及時提供本起事故處理所需物品、設備。

    通訊聯絡組:發生溺水事故后,本小組馬上趕赴現場,主要負責書寫事故材料,并逐級上報,并同時與120、各應急小組、學生家長取得聯系,研究事故動態,及時處置事故現場工作及保護現場。

    3、防止溺水事故處理程序及措施。

    (1)對學生加強游泳安全教育,教育學生不到河邊、江邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場游泳的,必須要有家長的陪同。

    (2)教學生掌握有關預防溺水、自救等知識,在緊急情況下,會進行簡單的處理。

    (3)在汛期建立校外防溺水巡邏隊,在天氣炎熱的季節,對特殊地進行巡邏、看護。

    (4)一旦發生學生溺水事故,應在第一時間內報警組織施救。

    (5)如有傷者,應及時送就近醫院救治。

    (6)及時通知家長、密切配合,共同救護。

    (7)組織調查、上報、處理相關事宜。

    為了加強校園安全管理,防止溺水事故的發生,確保學生的生命和財產安全,按照以人為本,安全第一,預防為主的原則,依據上級有關文件精神和要求,結合校園實際制定本預案。

    一、組織機構。

    1、應急領導小組。

    組長:柳秀國校長。

    副組長:葉文輝副校長。

    成員:安保老師、校中層領導及各班主任。

    職責:全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發生時,負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩定。

    2、應急工作小組。

    (1)宣傳教育組。

    組長:劉敬祥。

    成員:楊子華顧翠張鳳徐晨。

    職責:負責學生防溺水安全教育;按照學校領導小組的指令,負責與有關單位聯系與溝通,加強防溺水工作的綜合管理。

    (2)現場救護組。

    職責:依現場情況制定和落實施救措施,對傷病員進行緊急搶救,聯系當地醫院救治,或撥打120請求救助。

    (3)事故調查組。

    職責:協助公安部門對學生溺水事故原因進行調查,和事故責任的認定。

    (4)善后處置組。

    職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協同有關部門調查,盡快恢復正常的教育教學秩序;聯系保險公司,對溺水學生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。

    二、安全預防措施。

    1、加大宣傳教育力度。

    (1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動,和防溺水等安全知識宣傳,增強學生的防溺水安全意識。

    (2)通過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護能力。

    (3)向家長發放“關愛生命,預防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料,讓學生家長明確學校防溺水工作要求,了解學校作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監護人的職責,配合學校共同做好防溺水工作。

    2、加大督促檢查力度。

    (1)加大督促檢查。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。

    (2)學校應積極聯系學校周邊水域管理部門,排除水域周邊安全隱患,在學校周邊水域設立警示牌,提醒學生養成良好的防溺水安全意識。

    (3)學校周邊水域事故多發地點,學校安排專人不定期的進行巡查。發現存在隱患的水域,巡查人員應報告校應急領導小組,協調有關部門予以處理。

    (4)如發現有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子,應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監督,及時反饋的信息通道,如發現有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告。

    (5)讓家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

    三、應急處置措施。

    2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家長聯系,以最快的速度,送到醫院進行救治,力爭將損失降到最低。

    3、一旦出現溺水傷亡事件,學校將及時、如實將有關情況上報萬福鎮鎮中心小學應急領導小組。

    4、做好溺水學生和家長的思想工作,出現傷亡情況,積極聯系保險公司予以理賠,各種善后事宜。

    5、協同有關部門,對事故原因進行調查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關部門和個人的責任。

    四、注意事項。

    1、認真總結經驗教訓,防止溺水事故再次發生。

    2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

    正陽中心幼兒園防溺水應急預案(實用15篇)篇四

    為確保我校師生生命財產安全,保障教育事業健康發展,結合我校實際情況,特制定防溺水工作應急預案。

    實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保不出安全事故。

    一、成立學校防溺水工作領導小組:

    組長:陳先斌

    在上級有關部門領導下,貫徹執行上級部門的指示精神,全面指揮桐木鎮中心學校防溺水工作。

    副組長:劉正洲

    根據校園可能出現的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總,為組長決策提供科學依據。根據組長的指令,指揮搶險隊伍進行搶險。

    防溺水辦公室主任:

    聯系醫療部門,調動醫務人員、醫療設備,組成醫療隊參加搶救工作,負責學校穩定。

    成員:各班班主任在學校防溺水領導小組的統一指揮下,負責檢查、監督防溺水措施的'落實情況。

    二、成立校防溺水工作搶險突擊隊

    組長:

    成員:各班班主任

    一、加強防溺水知識教育。學校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

    二、于學校附近塘、堰、河、水庫等處樹立“嚴禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標語。

    三、事故處置辦法:

    (1)發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

    (2)一旦學生發生溺水現象,立即報告學校防溺水工作領導小組,領導小組在上報教育局同時組織搶險突擊隊以最快速度趕往事發現場,采取措施當場急救,情況嚴重應立即送往醫院搶救,盡最大可能彌補損失。

    (3)防溺水工作領導小組聯系家長做好善后事情處置。

    正陽中心幼兒園防溺水應急預案(實用15篇)篇五

    為貫徹落實省委、省政府要求,根據省委書記張寶順同志的指示要求,市縣教育局要求各校認真貫徹謝廣祥副省長在全省中小學安全工作會議上的講話精神,進一步落實“六個一”宣傳教育活動,切實做好我校學生防溺水工作,結合我校實際,特制定本預案。

    我校防溺水工作,在上級部門的統一領導下,以“三個代表”重要思想為指導,減輕國家財產損失和師生生命安全為目標。實行校長負責制,按照統一指揮、分級負責的原則,本著以防為主、救助為輔的防溺水工作原則,確保全校師生的生命及財產安全。

    二、組織領導機構。

    組長:xxx。

    副組長:xxx。

    成員:各班班主任。

    領導小組下設辦公室,辦公室主任有xxx擔任,辦公室具體負責日常工作。

    三、準備工作。

    1、加強對師生的防溺水安全教育。結合各種案例,針對各種可能發生的情況,通過掛條幅、班會課、圖片展示等多種渠道對師生開展防溺水安全警示教育,提高師生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

    加強對學生的防溺水安全管理。假期間充分發揮安全小組的自治管理作用;湖邊、池塘等聚水區域要加強巡邏檢查。

    加強與家長的溝通合作。通過各種途徑加強與家長的溝通,使家長切實負起監護人的責任;在學生防溺水的管理上,學校與家庭必須做好時空上的銜接,杜絕管理上的空白點;假期前要給家長發一封公開信,提醒放假期間的防溺水安全注意事項通過各種宣傳工具,運用各種宣傳形式,大力宣傳防溺水知識,教育廣大師生,充分認識防溺水的重要意義。堅決克服麻痹僥幸心理。

    2、建立防溺水檢查責任制,明確職責任務,做好前期安全檢查,對檢查中發現的問題、存在的隱患要登記造冊、提出處理意見,發出除險責任通知書。要高度重視防溺水工作,加強安全值班和安全檢查,落實各項防險措施,保證通訊暢通,并建立監督機制。

    3、要加強對各類防險工作檢查,發現問題及時限期整改,高度重視前期學校安全工作,認真排查一切安全隱患,確保師生生命財產安全。

    4、根據可能發生的險情搶險要求,事先準備好搶險物資和器材,以備急用。加強對重點防險部位的檢查監督,在前期必須要有足夠的排險搶修力量,有效的預防突發事件。

    1、學校接到上級政府發布做好緊急防險準備后,或根據險情即將發生,領導組將發布預防緊急通知,布置防險工作,全面進入緊急狀態做好各項應急工作。

    2、根據本校實際情況,組織實施應急反應工作預案,按照預防救災機構設定,開展本校預防救災工作,并協助各工作組開展救援搶險行動。

    3、密切關注學校周邊的狀況,一旦發現險情,要及時啟動相關應急預案,做好學生的安全工作。

    4、值班領導和安全小組成員如發現有學生違反學校規定或發生溺水事故,立即向學校反映。學校立即采取救援措施。

    報警電話:110急救電話:120。

    正陽中心幼兒園防溺水應急預案(實用15篇)篇六

    為了保障全園師生員工健康地學習、工作、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,防范安全事故發生,切實有效降低和控制安全事故的`危害特制定本方案。

    堅持以對黨和人民高度負責的精神,從快速、及時、有效地處置出現的突發性事故。堅持"以人為本、安全第一,預防為主,常抓不懈"思想,做到幼兒園安全底數清楚,重點環節重點部位明確,措施得力,確保幼兒園幼兒安全。

    為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排,明確責任,落實任務。成立防溺水安全教育工作領導組:

    組長:

    副組長:

    成員:

    1、高度重視,精心組織。

    幼兒園從"安全第一,預防為主"的高度出發,高度重視幼兒預防溺水教育活動的組織實施工作,將其作為增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好幼兒園安全管理工作的一項重要措施,切實抓緊抓好。

    2、加強教育,開展活動

    幼兒玩水是溺水事件發生的成因,幼兒園充分利用課堂教學、晨間談話等載體,通過老師講解、觀看宣傳片、家長教育等多種形式,認真組織開展好預防溺水教育活動,努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中,樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防范能力。活動周期間,開展以下"三個一"活動:

    (1)開展以"珍愛生命,預防溺水"為主題的綜合活動。以幼兒喜聞樂見的形式開展專項教育活動,讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍,不獨自去游泳。以提高幼兒"防溺水"意識。

    (2)開展以預防溺水事故為內容的家園聯系活動。充分利用宣傳欄、告家長書等形式進行宣傳教育,使此項活動家長的知曉率要達到100%,增強家長的安全防范意識,提醒家長盡到監護責任。

    (3)加強幼兒園與家長的聯系,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學時間以及幼兒應遵守的事項等,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。

    3、加強督查,認真總結

    在園期間,幼兒園對各班開展情況進行督查和評比,通過這種方式督促主班教師加強管理,認真開展好活動,確保各項活動扎實有效。

    學期結束后,各班要認真總結,吸取經驗教訓。為推動幼兒園的各項安全工作而努力。

    正陽中心幼兒園防溺水應急預案(實用15篇)篇七

    為預防學生突發溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩定社會秩序和校園秩序,根據教育局有關文件精神,結合本學區工作實際,特制定本應急預案。

    一、指導思想和要求

    按照“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則,實行防溺水責任校園領導負制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,保安全 。

    二、防溺水安全教育領導組

    工作領導小組:

    組 長:尹安峰

    副組長:謝朝剛

    成員:丁承志 黃廣志 黃憲明 張方軍

    領導小組職責:

    1.加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。

    2.利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。

    3.每年初夏時節,發放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”,明確責任。

    4.當發生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。

    5.協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作,根據實際情況,及時發布命令,啟動預案。

    三、預防方法、安全教育

    (一)水中自救與救生

    一般在水中所發生之意外事件,通常由于兩個原因:

    1.驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

    2.體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。 自救方法:

    發生溺水事故時,必須鎮定冷靜,了解自己所處環境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。

    水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。

    (二)、防溺水知識

    1.不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

    2.嚴禁學生私自下水游泳。

    3.嚴禁學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

    4.教育學生暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

    5.發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

    6.在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

    7.如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。

    8.遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

    9、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的`呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

    10.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

    11.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

    四、日常管理

    1.學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。

    2.學校應當在校內水池等易發生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。

    3.學校組織學生參加的春(秋)游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預防學生溺水事故的相關措施。。

    4.每年暑假前,學校要印發《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

    5.當地教育行政部門要協調有關部門,加強農村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理,設立安全警示牌,并在事故多發地設立安全巡視員或義務監督管-理-員。

    五、溺水事故發生時的應急措施

    1.如果學生因游泳而發生溺水事故,第一個發現者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。

    3.動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

    4.第一時間通知溺水者家長。

    5.盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

    6.如果發現溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協助有關部門做好事故后的處理工作。

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    正陽中心幼兒園防溺水應急預案(實用15篇)篇八

    教學目標:

    1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

    2、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法。

    3、初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

    4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

    教學重難點:

    使學生學會珍愛生命,學會自救的方法,了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

    教學過程:

    1.出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關故事。

    2.聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

    (1)未經家長老師同意不去;。

    (2)沒有會游泳的成年人陪同不去;。

    (3)深水的地方不去;。

    (4)不熟悉的江溪池塘不去。

    1.溺水原因主要有哪幾種?分小組討論。

    2.小組代表回答后歸納:

    (1)不會游泳;。

    (2)游泳時間過長,疲勞過度;。

    (3)在水中突發病尤其是心臟病;。

    (4)盲目游入深水漩渦。

    1.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?

    2.指名學生回答后歸納:

    (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止。

    (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。

    (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

    同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。

    正陽中心幼兒園防溺水應急預案(實用15篇)篇九

    預案是指根據評估、分析或經驗,根據潛在或可能發生的突發事件的類型和影響,事先制定的應急預案。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

    為了保障全園師生員工健康地學習、工作、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,防范安全事故發生,切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本預案。

    堅持以對黨和人民高度負責的精神,從全局的高度、戰略的高度、政治的高度、實踐"三個代表"的高度認識其工作的重要性,按照"以塊為主,條塊結合,條條保證"的原則,快速、及時、有效地處置出現的突發性事故。堅持"以人為本、安全第一,預防為主,常抓不懈"思想,做到幼兒園安全底數清楚,重點環節重點部位明確,措施得力,確保幼兒園幼兒安全。

    組長:xxx。

    副組長:xxx。

    成員:各班教師。

    (二)園長是防溺水工作第一責任人,對防溺水工作負總責,制定了切實可行的安全規劃、明細的實施方案等全方位部署,是防溺水工作的主要責任人,負責防溺水工作的具體管理、按時督查、隨時抽查和上傳下達工作,建立指導、排查、督查機制,做到了有計劃、有總結、有檢查、有反饋、有通報,并負責相關材料的收集、整理、歸檔;總務會計負責防洪、防溺水工作所需人、財、物等保障機制的落實;各成員是防洪、防溺水工作直接責任人,負責對每一個幼兒在園的每一個時段的安全實施監控,進行全方位的管理。同時規定所有班級教師均是安全管理工作的間接責任人,對相應班級的安全管理工作負連帶責任。

    (一)統一思想,提高認識。

    各班一定要高度認識防洪、防溺水事件預防工作及嚴禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性,堅持"安全第一,預防為主"的原則,按照"險情早排查、預案早制定、責任早落實、措施早到位"的要求,落實巡查人員、設備、器具,將動員和工作部署、檢查、處置預案等方面的工作落到實處,確保不發生人員傷亡及重大經濟損失的溺水安全責任事故。

    (二)加強教育,規范管理。

    要增強幼兒規避危險的意識,教育幼兒不在危險地段滯留;要通過致家長的公開信、開家長會等形式,讓家長知道教育部門和幼兒園已有明確規定,嚴禁幼兒私自下河洗澡,以加強配合,共同做好幼兒的教育和管理工作;要結合當地實際,配合有關部門,采取有效措施,加強對幼兒上、放學途中安全工作的管理。幼兒園要對教師和幼兒作一次防溺水、的安全知識教育,提高教師和幼兒的安全防范意識,并且對突發性的洪水有防范和自救能力。

    (三)排查隱患,加強監控。

    各班要加安全檢查的力度,有針對性的檢查重點區域,發現的問題要及時處置。對幼兒上學、放學回家途中全面開展安全隱患大排查大整治活動,對存在著嚴重安全隱患的,要經常派人檢查,同時要加強與有關部門的配合,及時掌握情報,以便提前采取有效措施,確保幼兒生命安全。

    (四)教育幼兒不要在水池魚池四周打鬧及在河邊玩耍。

    (五)對幼兒進行正面教育。

    (六)要教育幼兒盡量不下河洗澡(游泳),洗澡要有組織和安全措施,必須在家長的監護下才能洗澡,且必須在設施規范的游泳池洗澡。

    (七)嚴禁幼兒私自下水洗澡(游泳)。

    (八)要讓家長明確自己的職責幼兒的父母或者其他監護人(以下稱監護人)應當依法履行監護職責,配合幼兒園對幼兒進行安全教育、管理和保護工作。

    (一)幼兒萬一發生溺水事件,幼兒園將通過專門的組織機構,采取積極果斷措施,及時與家長聯系,以最快的速度,送最好的醫院,用最好的醫生,將損失降到最低程度。

    (二)一旦出現溺水傷亡事件,幼兒園將及時如實將有關情況上報相關部門,并對事件做出妥善處理。

    1、各班教師要充分利用游戲活動對幼兒進行防溺水知識的宣傳教育,使幼兒了解溺水時的自救、互救方法,提高安全防范意識和自救、互救的能力。

    2、教師要加強對幼兒的管理,不得讓幼兒擅自離開校園到河邊玩水。

    3、幼兒園要結合實際情況,利用家長會、家園聯系欄、致家長一封信、與家長交談等形式,宣傳防溺水安全知識。

    4、幼兒假期去河邊玩,必須由家長陪同,不得讓幼兒私自下河。

    5、幼兒園要建立健全預防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。

    6、幼兒園應當加強易發生溺水地方的隱患排查。

    7、加強家園的聯系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

    8、和青山鎮內其他安全管理部門加強聯絡,確保發生安全事件時能聯動聯防。

    9、加強夏季防溺水危害性宣傳,提高家長及村民的防患意識。

    為了保障全園師生員工健康地學習、工作、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,防范安全事故發生,切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本預案。

    堅持以對黨和人民高度負責的精神,從全局的高度、戰略的高度、政治的高度、實踐"三個代表"的高度認識其工作的重要性,按照"以塊為主,條塊結合,條條保證"的原則,快速、及時、有效地處置出現的突發性事故。堅持"以人為本、安全第一,預防為主,常抓不懈"思想,做到幼兒園安全底數清楚,重點環節重點部位明確,措施得力,確保幼兒園幼兒安全。

    組長:xx。

    副組長:xx。

    成員:各班教師。

    2、園長是防溺水工作第一責任人,對防溺水工作負總責,制定了切實可行的安全規劃、明細的實施方案等全方位部署,是防溺水工作的主要責任人,負責防溺水工作的具體管理、按時督查、隨時抽查和上傳下達工作,建立指導、排查、督查機制,做到了有計劃、有總結、有檢查、有反饋、有通報,并負責相關材料的收集、整理、歸檔;總務會計負責防洪、防溺水工作所需人、財、物等保障機制的落實;各成員是防洪、防溺水工作直接責任人,負責對每一個幼兒在園的每一個時段的安全實施監控,進行全方位的管理。同時規定所有班級教師均是安全管理工作的間接責任人,對相應班級的安全管理工作負連帶責任。

    1、統一思想,提高認識。

    各班一定要高度認識防洪、防溺水事件預防工作及嚴禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性,堅持"安全第一,預防為主"的原則,按照"險情早排查、預案早制定、責任早落實、措施早到位"的要求,落實巡查人員、設備、器具,將動員和工作部署、檢查、處置預案等方面的工作落到實處,確保不發生人員傷亡及重大經濟損失的溺水安全責任事故。

    2、加強教育,規范管理。

    要增強幼兒規避危險的意識,教育幼兒不在危險地段滯留;要通過致家長的公開信、開家長會等形式,讓家長知道教育部門和幼兒園已有明確規定,嚴禁幼兒私自下河洗澡,以加強配合,共同做好幼兒的教育和管理工作;要結合當地實際,配合有關部門,采取有效措施,加強對幼兒上、放學途中安全工作的管理。幼兒園要對教師和幼兒作一次防溺水、的安全知識教育,提高教師和幼兒的安全防范意識,并且對突發性的洪水有防范和自救能力。

    3、排查隱患,加強監控。

    各班要加安全檢查的力度,有針對性的檢查重點區域,發現的問題要及時處置。對幼兒上學、放學回家途中全面開展安全隱患大排查大整治活動,對存在著嚴重安全隱患的,要經常派人檢查,同時要加強與有關部門的配合,及時掌握情報,以便提前采取有效措施,確保幼兒生命安全。

    4、教育幼兒不要在水池魚池四周打鬧及在河邊玩耍。

    5、對幼兒進行正面教育。

    6、要教育幼兒盡量不下河洗澡(游泳),洗澡要有組織和安全措施,必須在家長的監護下才能洗澡,且必須在設施規范的游泳池洗澡。

    7、嚴禁幼兒私自下水洗澡(游泳)。

    8、要讓家長明確自己的職責幼兒的父母或者其他監護人(以下稱監護人)應當依法履行監護職責,配合幼兒園對幼兒進行安全教育、管理和保護工作。

    (1)幼兒萬一發生溺水事件,幼兒園將通過專門的組織機構,采取積極果斷措施,及時與家長聯系,以最快的速度,送最好的醫院,用最好的醫生,將損失降到最低程度。

    (2)一旦出現溺水傷亡事件,幼兒園將及時如實將有關情況上報相關部門,并對事件做出妥善處理。

    為加強幼兒園安全管理,預防溺水事故的發生,一旦發生幼兒溺水事件,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,結合我園的實際,特制定預防溺水應急預案。

    一、應急工作組織機構。

    為切實加強校園安全管理,預防幼兒溺水事故,一旦發生幼兒溺水事件,以最快速度處置突發幼兒溺水事件,我園成立防溺水工作領導小組:

    組長:*****。

    成員:園務會其他成員及各班教師。

    應急工作組織機構主要負責幼兒安全教育的組織領導、過程落實、檢查考核、督導考評,負責應急物資準備。

    1、各班教師要充分利用游戲活動對幼兒進行防溺水知識的宣傳教育,使幼兒了解溺水時的自救、互救方法,提高安全防范意識和自救、互救的能力。

    2、教師要加強對幼兒的管理教育,不得讓幼兒擅自離開校園到河邊玩水。

    3、幼兒園要結合實際情況,利用家長會、家園聯系欄、致家長一封信、與家長交談等形式,宣傳防溺水安全知識。

    4、教育幼兒假期去河邊玩,必須由家長陪同,不得讓幼兒私自下河。

    5、幼兒園要建立健全預防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。

    6、幼兒園應當加強易發生溺水地方的隱患排查。

    7、加強家園的聯系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

    8、和青山鎮內其他安全管理部門加強聯絡,確保發生安全事件時能聯動聯防。

    9、加強夏季防溺水危害性宣傳,提高家長及村民的防患意識。

    三、應急處置。

    1、幼兒一旦在園內發生溺水事件,幼兒園將由安全保衛處和本班老師要采取積極果斷措施進行搶救,并在第一時間與家長聯系,以最快的速度,送最好的醫院,用最好的醫生,盡最大努力挽救生命,將損失降到最低程度。

    2、如果幼兒在家發生溺水事件,家長和監護人要牢記搶救方法,避免盲目施救,并立即撥打120搶救電話。

    3、一旦出現溺水傷亡事件,幼兒園防溺水工作領導小組及時對事件做出妥善處理,并如實將有關情況上報上級。

    正陽中心幼兒園防溺水應急預案(實用15篇)篇十

    (1)開展多種形式的防溺水安全教育,增加廣大師生的安全意識和自我保護能力。利用教師會、學生會家長會等形式向師生家長講解防溺水安全知識,爭取師生家長的`配合和支持。

    (2)加強宣傳工作和正確的輿論導向,主動、及時、準確地發布有關部門防溺水安全的信息,對學生和教師進行正確的安全防溺水教育。

    2.預防措施。

    (1)對學生加強游泳安全教育,教育學生不到江邊玩耍,不得私自下江、河游泳,如確須到游泳場游泳的,必須要有家長帶領。

    (2)讓學生掌握有關防溺水、自救等知識,在緊急情況下,會進行簡單的處理。

    (3)組織學生游泳活動,必須做到認真、周密,通過活動,提高學生防范能力。

    3.預警制度。

    (1)建立“學校安全工作聯絡員”制度,指定專門人員負責每日的監控工作,發現有溺水事故時第一時間內層級上報有關信息,做到不遲報、不漏報、不瞞報。

    (2)一旦發生學生溺水事故,應在第一時間內報警、組織施救。

    (3)如有傷者,應及時送就近醫院救治。

    (4)通知家長,密切配合,共同救護。

    (5)組織調查、上報,處理相關事宜。

    4.應急反應。

    根據上級有關文件的精神,啟動相應的應急措施:要按照當地政府的統一部署,啟動應急工作預案,做好本單位防溺水安全預防工作,落實各項安全事故的應急措施。

    正陽中心幼兒園防溺水應急預案(實用15篇)篇十一

    為了加強幼兒園安全管理,保證幼兒園正常的教學、生活秩序,保障全園師生的人身和財產安全。當發生安全事故時,學校各職責人能作出及時正確的反應,將危害和影響降到最低程度,特制定本預案。

    一、現場指揮人員。

    (一)總指揮:x。

    1、當發生安全事故時,立即趕到現場進行指揮。

    2、一般情景由第一總指揮冷菲負責,如果第一總指揮不在指揮現場,則由第二總指揮王旭燕負責;如果第一和第二總指揮都不在,則由第三總指揮于福榮負責,并及時向第一總指揮匯報情景。

    3、三位總指揮不能同時離園。

    (二)聯絡員:張海燕。

    負責向當地政府、當地衛生院聯系,通知班主任。

    (三)秩序維護:包紅蕾。

    按總指揮要求,維護安全事故發生現場的秩序,通知全體班主任立即到班,按要求維護好學校和現場的秩序,避免引起混亂,造成更大的影響和危害。

    (四)現場醫護急救:曲鳳梅。

    發生安全事故后,立即趕往現場,根據當時的具體情景,向總指揮提出急救方案,該處理和能處理的及時處理,無法處理的通知120和送往附近的醫院。

    二、安全應急處理預案。

    1、大型團體活動期間。

    三位總指揮必須有一人全過程在場監控。在活動的策劃、組織、開展和結束各個環節都采取安全措施,把安全工作放在首位,保證參與活動的師生的`安全,并制定出發生緊急情景時臨時應急方案和師生疏散方案。

    2、日常一日活動期間。

    (1)發生全園性的自然災害(如地震、火災、水災)時,當班教師控制班級的秩序,并采取相應的應急措施,班長立即到班;總指揮經過學校的擴音器布置全園性的處理方案。張海燕和包紅蕾負責學校秩序,聶家曉守好校門,全校教職員工都聽從總指揮的統一指揮,協調行動,安全有秩序地組織學生疏散。

    (2)若個別班級發生不安全事故,當班教師及時處理,控制該班秩序,并立即通知總指揮,總指揮立即到現場作出后續處理。

    3、發生食物中毒事件時。

    后勤組立即封存留樣飯菜,總指揮趕到現場:

    (1)安排人員護送中毒學生到就近醫院。

    (2)通知班主任立即回到本班教室清點人數,詢問情景,嚴密監控并做好幼兒的穩定工作。

    (3)及時向當地黨委政府和縣教育局報告,請示處理意見。

    (4)曲鳳梅、張海燕、包紅蕾立即檢查食堂,尋找中毒原因,并對食堂的工作人員進行詢問和隔離。

    4、當接送車輛發生安全事故時。

    負責接送的教師控制現場,作出初步的處理,并立即向總指揮匯報,總指揮趕到現場后,由總指揮作出后續處理。

    5、當發生急性的傳染病時。

    班主任到班穩定幼兒的情緒,維護秩序,總指揮則:

    (1)在第一時間通知120或者安排人員將發生癥狀的幼兒送往附近醫院。

    (2)迅速隔離相關人員(為防交叉感染,所有人員均應帶口罩和手套),對現場和全園進行消毒處理。

    (3)報告當地鎮政府或縣教育局,請示后續處理意見。

    全園教職工必須以高度的職責感來對待學校的安全工作,當發生緊急情景時,必須無條件服從總指揮的統一安排,以安全為重,以顧全大局為重,快速、高效地共同抗擊各種突發事件,保證全園師生生命財產安全。

    1、園所根據預報和天氣情景,研究制定防范措施。

    2、安排值班人員對園舍進行檢查,并及時向園所領導報告情景。

    3、根據情景通知在家幼兒延時入園。若突發暴風雨雪可停課。

    4、園所食堂要備齊充足的食品。

    5、教育幼兒不要隨意外出。

    6、按照上級要求做好防范工作。

    1、突發地震,教職工要及時科學、正確地采取有效措施,進行引導、疏散、處理,實行以下應急求生方法:

    (1)如在上課時發生地震,不要驚慌失措,更不能在教室內亂跑或爭搶外出,靠近門的幼兒能夠跑出門外,中間或后排的幼兒應盡快躲到課桌下。靠墻的幼兒要緊靠墻根,用物品或雙手護住頭部。

    (2)發生地震,如在宿舍中,應及時躲到床下或桌下或房間內側的墻角,用物品護住頭部,千萬不要去陽臺和窗下躲避,等到地震停止再逃出室外。

    (3)如地震時已離開房間,千萬不要地震一停就回房間取東西,以免造成傷害。

    (4)如在公共場所發生地震,不能驚慌亂跑,應隨機應變躲到附近的墻根、墻角、桌柜下等較安全的地方,注意保護頭部。

    (5)如地震后被埋在建筑物中,應先設法清除壓在腹部以上的物體,用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息,注意保存體力,創造生存條件,等待救援。

    2、及時向縣教育局和有關部門報告,迅速關掉、切斷電源(應急照明系統除外)。

    3、組織人力協助消防部門搜救埋在建筑物中的師幼。

    4、對受傷師幼及時救治,必要時,及時送醫院救治。

    5、了解受災情景,及時上報縣教育局和有關部門。

    6、采取切實有效措施,做好善后處置工作。

    1、教育幼兒按規定上下樓和出入教室。

    2、在幼兒集中出入的地方安排人員值班。

    3、對天氣陰沉突然停電,幼兒不要蜂擁外出,要及時開啟應急照明設備。

    4、發生踩踏的事故時,要立即向上級主管部門和當地政府報告,并向119、120請求援助。

    5、協助消防、醫療部門搶救受傷人員,嚴重者應及時送醫院診治。

    6、注意事故現場保護,協助有關部門調查事故發生原因,并做好調查報告。

    7、妥善處理事故和善后處置工作。

    1、發現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送紅十字醫院進行初診,撥打“120”電話。

    2、迅速向縣教育局、衛生防疫部門報告。

    3、建立食物試嘗制度,做好所有食物食品留樣工作,以備衛生部門檢驗。如是食用園外食物所致,立即與家長聯系,盡量爭取取樣。

    4、確定園內食物中毒,迅速檢查全園幼兒的身體狀況。

    5、及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

    6、進取配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

    正陽中心幼兒園防溺水應急預案(實用15篇)篇十二

    (一)目的:有效預防、及時控制突發事件的發生,消除危害,保證生命財產安全。

    (二)工作原則:以學院領導和相關部門負責人為主體成立指揮中心,以附中、幼兒園領導和相關部門負責人為主體成立突發事件應急工作組。組織機構見附圖。

    (三)編制依據:《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《傳染病防治法》等。

    (四)適用范圍:附中、幼兒園。

    二、組織體系及職責任務。

    (一)應急組織機構與職責。

    1、決策機構:指揮中心,負責突發事件處理的決策及指揮。

    2、工作機構:應急工作組,負責突發事件的現場處理。

    (二)組織體系框架:見附表1。

    三、預防預警機制。

    (一)預防預警信息。

    學院及附中、幼兒園的相關部門及相關人員提供相關信息。

    (二)預防預警行動。

    對相關人員進行相關知識及技能培訓,提高防范意識和防范能力。

    (三)預警支持系統。

    校園網系統、電話通訊系統。

    四、應急響應。

    (一)分級應急響應。

    突發事件的報告順序是:發現人-——部門負責人——單位領導——學院職能部門——學院主管領導。

    (二)信息報送和處理。

    突發事件的信息按報告順序進行傳遞,由相關部門和人員進行確認,分清事件的等級,由決策機構進行決策處理。

    (三)通訊。

    (四)指揮和控制。

    由指揮中心進行指揮,由工作組進行現場控制。

    (五)緊急處置。

    處置隊伍由指揮中心統一調派,分突發事件類型落實處置措施。

    (六)救護和醫療。

    學院衛生所負責事件的現場救護以及醫療防疫;對輕傷人員進行處置,并協同運輸組將重傷人員護送到上級醫院。

    (七)應急人員的安全防護。

    對可能涉及的應急人員進行定期培訓,加強對消防安全、交通安全、衛生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育,明確安全防護的工作流程,同時提供必要的防護器械。

    (八)群眾的安全防護。

    引導和教育學生按照日常行為規范行事:有序出入,分批離校,不聚集,遵守交通規則;建立課間、課外教師值勤制度,加強對學生假期安全的教育;培養孩子養成良好的衛生習慣:飯前洗手,飯后漱口。教育孩子講文明、講禮貌:不打架、不罵人。緊急情況下的學生疏散撤離由帶班教師及學院專門人員統一組織。

    (九)社會力量動員與參與密切與社區、家庭的溝通與協調,建立起家庭、學校、社會密切結合的安全工作網絡,確保學生的安全健康。

    (十)突發事件的調查、處理、檢測與后果評估。

    事件發生后,由學院保衛處負責事件原因的調查工作,學院安全保衛領導小組負責事件的檢測與后果評估,并形成處理意見。對發生的重大事件,學院配合公安、消防及其他專門機構的工作,對事件進行調查、檢測與評估。

    (十一)新聞報道。

    及時、準確地向媒體發送事件的相關信息,以警示他人,防微杜漸。

    (十二)應急結束。

    事件處理完畢,宣布應急狀態解除。

    五、應急保障。

    (一)通信與信息保障。

    保衛處負責通信系統的維護,確保應急期間信息暢通,并從各種媒體上獲取相關信息。

    (二)應急支援與裝備保障。

    機構、人員名單參見附表1;

    救援藥品主要有繃帶、消毒水、止痛藥、消炎藥等;

    醫療保障主要有上級醫院的幫助;

    學院保衛處和當地公安機關的提供安全保障;

    由學院財務處的提供財力支持。

    (三)技術保障。

    牡丹江消防支隊、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫院、溫春派出所、牡丹江市公安局等。

    (四)宣傳、培訓和演習。

    1、公眾信息交流:預案、報警電話在校園網上共享,同時在必要地點張貼;同時定期進行安全常識講座。

    2、培訓:由人事處對特殊崗位人員進行定期培訓,對可能涉及的教職員工進行必要的應急自救與互救教育。

    3、演習:保衛處組織、實施各種突發事件的演習。根據突發事件可能發生的場所和特點進行有針對性的疏散演習、應急救援演習等。頻次要求每學期不少于二次。

    六、后期處置。

    (一)對在突發事件中受傷的師生員工給予必要的經濟補償;對在事件中傷情較為嚴重的,學院給予適當的經濟援助,發放必要的生活用品;對污染物的處理按照國家廢物處理的相關規定進行。

    (二)發動學生捐助,同時向社會廣泛求助,得到的資金由財務處統一管理。

    (三)為應急人員辦理保險業務,且及時理賠。

    (四)做好突發事件的調查、分析和應急經驗的總結,同時提出改進建議。

    七、附則。

    對在事故中有突出表現的個人和單位予以表彰和獎勵,對事故的責任者給予紀律處分以及依法追求其刑事。

    正陽中心幼兒園防溺水應急預案(實用15篇)篇十三

    安全工作重于泰山,安全教育是學校教育工作的重要內容之一。為強化防溺水教育工作,進一步增強廣大學生的安全認識,避免溺水事故的發生,根據各級領導的指示和縣局有關文件精神,結合我校實際,特制定本方案。

    一、成立預防學生溺水安全工作領導小組。

    組長:

    副組長:

    組員:

    二、工作目標。

    通過開展預防學生溺水安全工作,進一步提高廣大師生和父母對學生安全管理重要性的認識,建立健全學生安全宣傳、教育和保障體系,逐步建立學生安全管理的長效機制,實現學生溺水零事故。

    三、主要措施。

    (一)切實加強宣傳教育,提高對學生安全管理重要性的認識。通過宣傳板報、宣傳標語、家校通平臺短信等方法,廣泛開展學生安全管理和防范學生人身安全和健康事故的宣傳教育,提高教師、父母對學生安全管理重要性的認識。通過校會、校園廣播、講座、主題班會等形式,定期開展對學生的防溺水宣傳教育,提高學生對私自下水危險性的認識。同時,加強與父母的溝通聯系,通過校訊通以及致父母一封信等形式,對學生父母廣泛深入開展防范學生溺水的宣傳,切實提高父母的監護責任認識。在學生放假前一定要對學生進行安全教育,落實有關防范措施。

    (二)深入開展隱患排查,建立健全安全管理制度。

    對學生上下學路途和學校周邊地區可能發生學生溺水事故的地點進行安全隱患排查。對排查出來的安全隱患,馬上建立臺帳,做到“一隱患一臺帳”,確保不留死角、不漏一處,并第一時間向陽西縣教育局匯報。

    (三)采取有效措施,集中開展安全隱患治理。

    根據排查結果,結合實際,制訂預防學生溺水工作管理制度,對存在隱患的山塘、水庫、江河湖海、建筑工地水坑等,要在醒目位置樹立警示標志,設立安全隔離帶、圍欄等防護設施。學校巡查隊聯合周邊群眾對存在隱患地段加強日常巡查,及時發現險情,及時消除隱患。

    (四)創新安全管理措施,逐步建立學生安全管理長效機制。

    正陽中心幼兒園防溺水應急預案(實用15篇)篇十四

    為預防幼兒突發溺水事故,確保幼兒園各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩定社會秩序和校園秩序,根據教育局有關文件精神,結合本學區工作實際,特制定本應急預案。

    組長:

    副組長:

    成員:

    領導小組職責:

    1、加強對幼兒預防溺水事故的安全教育,增強師幼的自我防范意識。

    2、利用班會、墻面、櫥窗等對幼兒進行防溺水安全的教育。

    3、發放“關于加強幼兒安全教育致家長的一封信”,明確責任。

    4、當發生幼兒溺水時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。

    5、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作,根據實際情況,及時發布命令,啟動預案。

    一般在水中所發生之意外事件,通常由于兩個原因:

    1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

    2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。

    自救方法:

    發生溺水事故時,必須鎮定冷靜,了解自己所處環境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。

    水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。

    1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

    2、嚴禁幼兒私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好就生圈。

    3、嚴禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

    4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自靠近有水區域。

    5、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

    6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

    7、如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。

    8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

    9、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

    10、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

    11、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

    1、幼兒園要建立健全預防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務落實到班級,實行各負其責的防范工作機制。

    2、幼兒園應當在校內外水池、流域等易發生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。

    3、幼兒園組織孩子參加的春(秋)游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預防孩子溺水事故的相關措施。需乘坐船只的,必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴禁超載。

    4、每年暑假前,幼兒園要印發《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強幼兒園與家長的聯系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

    5、當地教育行政部門要協調有關部門,加強農村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理,設立安全警示牌,并在事故多發地設立安全巡視員或義務監督管理員。

    6、近一步完善幼兒的接送制度,完善幼兒的缺勤跟蹤制度。

    1、如果孩子因游泳而發生溺水事故,第一個發現者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。

    3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

    4、第一時間通知溺水者家長。

    5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

    6、如果發現溺水者死亡,必須馬上如實地向園長報告,園長向上級主管部門報告死亡情況,并協助有關部門做好事故后的處理工作。

    發生特大安全事故的單位,應立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。

    發生特大安全事故,應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向人民政府和教育局報告。

    報告內容要簡潔明了,報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。

    正陽中心幼兒園防溺水應急預案(實用15篇)篇十五

    為預防學生突發溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩定社會秩序和校園秩序,結合我鎮工作實際,特制定本應急預案。

    一、指導思想和要求

    按照“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則,實行防溺水學校領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,保安全 。

    二、組織領導機構

    組 長:孫同喜

    副組長:劉魯洋 李 修 張友剛

    各校(園)要成立相應的領導小組。

    領導小組職責:

    1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。

    2、利用廣播、板報、班會、升旗儀式等形式對學生進行防溺水安全教育。

    3、當發生學生溺水事故時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救并第一時間上報中心學校。

    1

    4、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。

    三、預防的重點

    1、學校利用廣播、宣傳欄,班主任利用板報、班會對學生進行預防溺水安全教育。

    2、每年開學初,學校召開家長會,對學生安全提出具體要求,并與家長、學生簽定安全責任書。

    3、教育學生不要在放學、上學時段,在沒有任何保護措施的情況下私自結伴去游泳,防患于未然。

    4、學生在天氣炎熱或下暴雨時,最容易發生溺水事故,班主任要加強組織領導,將安全放在第一位。

    5、班主任、任課教師每節課上課前要清點學生人數,對未到校的'學生要查明原因,及時與家長取得聯系,預防學生私自外出發生意外溺水事故。

    6、發揮學生干部的作用,做好對學生私自結伴去游泳苗頭的勸阻工作,并及時報告班主任或學校。

    四、溺水事故發生時的應急措施

    1、具體教育時間:各學校利用課間廣播宣傳,各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。

    2、每年暑假前,各學校要印發《致學生家長一封信》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

    2

    3、如果學生發生溺水事故,第一個發現者應立即呼救并同時要報告學校。

    4、學校接到學生溺水的報告后,要立即趕往事故現場,組織救援并立即向上級有關部門報告。

    5、第一時間通知溺水者家長。

    6、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

    7、如果發現溺水者死亡,必須立即如實地向中心學校報告,中心學校第一時間向縣教育局報告,并協助有關部門做好事故后的處理工作。

    8、學校發生學生溺水事故時,學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規定的原則和程序等,及時實施救助,并進行妥善處理。

    楊疃中心學校

    2017年2月20日

    3

    為預防學生突發溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩定社會秩序和校園秩序,結合我校工作實際,特制定本應急預案。

    一、指導思想和要求

    按照“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則,實行防溺水學校領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,保安全 。

    二、組織領導機構

    組 長:曹文春

    各校(園)要成立相應的領導小組。

    領導小組職責:

    1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。

    2、利用廣播、板報、班會、升旗儀式等形式對學生進行防溺水安全教育。

    3、當發生學生溺水事故時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救并第一時間上報中心學校。

    4、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。

    三、預防的重點

    1、學校利用廣播、宣傳欄,班主任利用板報、班會對學生進行預防溺水安全教育。

    2、每年開學初,學校召開家長會,對學生安全提出具體要求,并與家長、學生簽定安全責任書。

    3、教育學生不要在放學、上學時段,在沒有任何保護措施的情況下私自結伴去游泳,防患于未然。

    4、學生在天氣炎熱或下暴雨時,最容易發生溺水事故,班主任要加強組織領導,將安全放在第一位。

    5、班主任、任課教師每節課上課前要清點學生人數,對未到校的學生要查明原因,及時與家長取得聯系,預防學生私自外出發生意外溺水事故。

    6、發揮學生干部的作用,做好對學生私自結伴去游泳苗頭的勸阻工作,并及時報告班主任或學校。

    四、溺水事故發生時的應急措施

    1、具體教育時間:學校利用課間廣播宣傳,各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。

    2、每年暑假前,學校要印發《致學生家長一封信》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

    3、如果學生發生溺水事故,第一個發現者應立即呼救并同時要報告學校。

    4、學校接到學生溺水的報告后,要立即趕往事故現場,組織救援并立即向上級有關部門報告。

    5、第一時間通知溺水者家長。

    6、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

    7、如果發現溺水者死亡,必須立即如實地向中心學校報告,中心學校第一時間向縣教育局報告,并協助有關部門做好事故后的處理工作。

    8、學校發生學生溺水事故時,學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規定的原則和程序等,及時實施救助,并進行妥善處理。

    南港中心學校

    2017年4月

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