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    小學(xué)預(yù)防肺炎應(yīng)急預(yù)案(熱門22篇)

    時(shí)間:2025-05-06 作者:飛雪

    對于一些具有較高風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè)或地區(qū)來說,制定應(yīng)急預(yù)案具有重要的戰(zhàn)略意義。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范文,僅供參考,希望可以對大家在實(shí)際操作中提供一些啟示和借鑒。

    小學(xué)預(yù)防肺炎應(yīng)急預(yù)案(熱門22篇)篇一

    二、編制依據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》相關(guān)文件要求。

    三、基本原則(一)統(tǒng)一指揮。學(xué)校成立學(xué)校新冠疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把各項(xiàng)工作細(xì)化分解到處室、年級、班級和個(gè)人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn),做到預(yù)案啟動(dòng),統(tǒng)一指揮,全員參與。

    (二)立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對準(zhǔn)備,要立足預(yù)防,一是宣傳教育,二是落實(shí)措施,保障校園不發(fā)生疫情。

    (三)生命為本。采取各種措施,確保在校師生無癥狀,

    -2-感染師生不入校,最大限度保障師生安全。

    (四)科學(xué)應(yīng)對。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演,研究預(yù)防專業(yè)知識,做到科學(xué)應(yīng)對,正確應(yīng)對,快速反應(yīng),果斷處置,沉穩(wěn)不亂,細(xì)致周密,有序有效。

    (五)聯(lián)防聯(lián)控。落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任,建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機(jī)制,立足自救自助,同時(shí)緊密聯(lián)系有關(guān)部門,協(xié)調(diào)社會(huì)資源,主動(dòng)匯報(bào)溝通,主動(dòng)參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控。

    第二章組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)四、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)(一)學(xué)校新冠疫情防控應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組:

    副組長:

    成員:

    學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人,各班主任。

    主要職責(zé):負(fù)責(zé)指揮和組織學(xué)校疫情處置工作;對有關(guān)事項(xiàng)作出決策;督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開展工作,對各職能小組的工作進(jìn)行指導(dǎo),對其負(fù)責(zé);向上級部門請求救援,協(xié)調(diào)社會(huì)資源等。

    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xx同志任辦公室主任,xx同志任聯(lián)絡(luò)員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)7個(gè)工作組。

    五、分工負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)。

    -3-(1)組織協(xié)調(diào)組組。

    副組長:

    責(zé):負(fù)責(zé)具體指揮、組織疫情處置工作;督促、指導(dǎo)、協(xié)助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開展工作;負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作。

    確定楊永秋為信息上報(bào)人,負(fù)責(zé)落實(shí)“零報(bào)告”、“日報(bào)告”制度。

    (1)聯(lián)系人:

    (2)疾控中心疫情防控電話:(3)新冠收治定點(diǎn)醫(yī)院(縣醫(yī)院發(fā)熱門診)。

    聯(lián)系人:

    駐校醫(yī)生:

    (4)教育主管部門值班電話:

    (5)聯(lián)系中心街派出所:

    (6)交警大隊(duì)指揮中心電話:

    聯(lián)系人:

    小學(xué)預(yù)防肺炎應(yīng)急預(yù)案(熱門22篇)篇二

    副組長:xx。

    成員:xx。

    職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。

    (一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:

    l.遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。

    2.游泳發(fā)生抽筋時(shí),如果離岸很近,應(yīng)立即出水,到岸上進(jìn)行按摩;如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

    3.游泳遇到水草,應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上.一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。

    4.游泳時(shí)陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

    5.游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動(dòng),仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。

    6、在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意,同時(shí)要結(jié)伴以便互相照顧。

    7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險(xiǎn)」等警告標(biāo)語之水域處,千萬不可下水戲水。

    8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

    9、身心情況欠佳時(shí),如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。

    10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。

    11、潛水技術(shù)欠佳者,不可冒然潛入深水,以免生命危險(xiǎn)。

    12、從事任何水上活動(dòng)時(shí),均應(yīng)穿上救生衣,以策安全。

    13、不穿著牛仔褲或長褲下水。

    14、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者,不要妄自赴救。

    15、河溪?jiǎng)t因山高水急,河溪流速湍急,河底坡度大,經(jīng)常出現(xiàn)暗流漩渦。如果游客不諳水底狀況,貿(mào)然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險(xiǎn),恣意弄潮戲水,很可能要付出極大的代價(jià)。

    (二)水中自救與救生。

    一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個(gè)原因:

    1、驚恐慌張:人于身歷險(xiǎn)境時(shí),會(huì)因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動(dòng)力降低。

    2、、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機(jī)會(huì)。

    自救方法:

    發(fā)生溺水事件時(shí),必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時(shí)間』為達(dá)此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動(dòng)作。

    (三)在游泳池游泳安全常識。

    1.池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

    2.池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

    3.池邊嚴(yán)禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

    4.戲水時(shí),不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

    5.水中活動(dòng)時(shí),已感有寒意時(shí),或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時(shí),應(yīng)登岸休息。

    6.若發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110請求支持,如果自己沒有學(xué)過水上救生,不可冒然下水施救。

    7.若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足,無法游回池邊時(shí),應(yīng)立即舉手求救,或大聲喊叫「救命」等待救援。

    1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時(shí)候。

    2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好就生圈。

    3、嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

    4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

    5、到公園劃船,或乘坐船時(shí)必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

    6、在坐船時(shí),一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

    7、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要貿(mào)然下水營救。

    8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

    9、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

    10、如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

    11、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

    小學(xué)預(yù)防肺炎應(yīng)急預(yù)案(熱門22篇)篇三

    組長:

    副組長:

    成員:

    手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静 ?/p>

    1.潛伏期2-6天,一般在3-4天。主要臨床表現(xiàn):發(fā)病突然,約半數(shù)病人可出現(xiàn)發(fā)病,體溫38oc或略高,可持續(xù)1-3天,伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。偶爾有并發(fā)心肌炎、腦膜炎等并發(fā)癥。

    2.病人和無癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染;人對本病普遍易感,感染后可獲得相對應(yīng)的免疫力;本病主要侵襲對象是兒童,10歲以下兒童發(fā)病最多,尤其幼托兒童。

    1.平時(shí)預(yù)防措施。加強(qiáng)學(xué)校日常衛(wèi)生管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離患者是預(yù)防和防止流行的主要措施。平時(shí)要加強(qiáng)晨檢,定期對寄宿生的毛巾、水杯、玩具、食具消毒,培養(yǎng)良好個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后洗手,注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下曝曬,教室、居室經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮等。

    2.由于目前是該傳染病的好發(fā)季節(jié),故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所,還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。

    3.加強(qiáng)營養(yǎng),注意膳食合理搭配,保證休息時(shí)間,增強(qiáng)自身的免疫力。

    4.發(fā)生病人后措施。病人及時(shí)隔離治療,對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應(yīng)消毒。落實(shí)晨檢,對密切接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀察,注意觀察密切接觸者有無發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班,集會(huì)或集體活動(dòng)。加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育和保持室內(nèi)空氣新鮮等。

    5.各班加強(qiáng)晨檢工作,及時(shí)檢查學(xué)生的體征,對于出現(xiàn)可疑現(xiàn)象和可疑人員馬上進(jìn)行報(bào)告。

    6.做好廁所等公共場所環(huán)境衛(wèi)生工作,防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。

    1.加強(qiáng)晨檢查工作,出現(xiàn)可疑現(xiàn)象和可疑人員時(shí),先由各班晨檢員上報(bào)到保健老師處;

    2.保健老師立即通知學(xué)生家長,帶學(xué)生去醫(yī)院檢查確診;

    3.同時(shí)上報(bào)校長、教育局和疾控中心;

    教育局應(yīng)急電話:(應(yīng)老師)

    疾病預(yù)防監(jiān)控中心電話:

    4.病情確診后,學(xué)生進(jìn)行融離治療,愈后再返校,其所在的班級立即采取隔離措施,進(jìn)入醫(yī)學(xué)觀察期10天,并進(jìn)行全面消毒,所使用過的學(xué)習(xí)物品等也要徹底進(jìn)行消毒(消毒——清潔——消毒),以防傳染給別的學(xué)生,另外,給每位學(xué)生口服抗病毒的中草藥板蘭根預(yù)防,使用滴露肥皂。

    小學(xué)預(yù)防肺炎應(yīng)急預(yù)案(熱門22篇)篇四

    職責(zé):

    在新冠防控處置領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,與有關(guān)部門密切配合協(xié)調(diào)一致,做好新冠防控應(yīng)對工作。負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作;指揮、協(xié)調(diào)、調(diào)度、督導(dǎo)現(xiàn)場處置工作。必要時(shí)向上級相關(guān)部門申請派出專家組指導(dǎo)工作。

    二、工作原則(一)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級管理。按照預(yù)案規(guī)定在各自職責(zé)范圍內(nèi)做好疫情防控處置的相關(guān)工作;根據(jù)疫情的范圍、性質(zhì)和危害程度對疫情實(shí)行分級管理。

    -2-妥善處理,減少損失。

    (三)依法防控,科學(xué)應(yīng)對。根據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等法律法規(guī),及省、市、區(qū)工作部署要求,依法進(jìn)行疫情防控處置,加強(qiáng)宣傳教育和輿論引導(dǎo),避免群眾產(chǎn)生恐慌情緒。

    三、工作機(jī)制(一)發(fā)現(xiàn)機(jī)制。假期期間學(xué)校通過家長群等聯(lián)系方式了解學(xué)生是否有發(fā)熱等不適癥狀。發(fā)熱人員處置按市流程(學(xué)校撥打120送醫(yī)院),其他人員處置流程按省要求(所有在校發(fā)熱人員都要按照社會(huì)人員發(fā)熱的處置辦法實(shí)施,當(dāng)天發(fā)現(xiàn)有師生體溫測量持續(xù)在度以上,均由學(xué)校聯(lián)系120轉(zhuǎn)運(yùn)定點(diǎn)聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診進(jìn)行觀察處置,同時(shí)上報(bào)屬地教育行政部門):異常人員帶離后,場所其他工作人登記現(xiàn)場師生員工個(gè)人信息(如果人員位置固定,也可以不用登記),提醒在場人員做好個(gè)人防護(hù),注意規(guī)范佩戴口罩,勤洗手,減少人員接觸,注意觀察自身狀況,然后繼續(xù)正常在校研究生活。沒有接到排除信息前,有關(guān)現(xiàn)場人員不得離校。并立即通過區(qū)教育主管部門向區(qū)疫情防控處置小組辦公室報(bào)備。

    -3-標(biāo)本送至具備實(shí)驗(yàn)室檢測條件的上級疾控機(jī)構(gòu)進(jìn)行相關(guān)病原排查檢測。醫(yī)療機(jī)構(gòu)要安排專人管控,禁止患者私自轉(zhuǎn)院或外出,及時(shí)聯(lián)系省、市指定的具備診療條件的醫(yī)院使用專用車進(jìn)行轉(zhuǎn)診救治。濟(jì)南市定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)為市中心醫(yī)院、市人民醫(yī)院、市傳染病醫(yī)院。

    (三)密切接觸者處置機(jī)制。按照屬地化原則,有相應(yīng)單位對轄區(qū)確診或疑似患者密切接觸者的管控工作,進(jìn)行居家醫(yī)學(xué)觀察和健康宣教,做好通風(fēng)消毒工作,對密切接觸者實(shí)施分類檢測管理。一旦密切接觸者出現(xiàn)發(fā)熱及咳嗽等急性呼吸道感染癥狀,務(wù)必立即轉(zhuǎn)送至醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。

    (四)物資儲(chǔ)備機(jī)制。根據(jù)實(shí)際情況,立即進(jìn)行疫情防控工作所需的物資儲(chǔ)備工作。

    (五)值班報(bào)告機(jī)制。要嚴(yán)格落實(shí)春節(jié)期間值班制度,實(shí)行24小時(shí)專人值守,一旦出現(xiàn)暴發(fā)疫情,確保及時(shí)響應(yīng)、迅速處置。建立“零報(bào)告”、“日報(bào)告”制度。

    四、加強(qiáng)宣傳教育大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),提倡健康生活方式。廣泛開展呼吸道傳染病防治知識的宣傳和健康教育,提高自我防病意識和能力,引導(dǎo)群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。利用現(xiàn)代傳媒和傳統(tǒng)的傳播手段,采用形式多樣的傳播方式,做到宣傳形式與內(nèi)容的統(tǒng)一,真正滲入社區(qū)、深入人心、形成健康行為。

    小學(xué)預(yù)防肺炎應(yīng)急預(yù)案(熱門22篇)篇五

    為有效做好學(xué)校疫情防控工作,切實(shí)保障廣大師生教職工生命安全和身體健康,提高學(xué)校應(yīng)對新冠肺炎疫情應(yīng)急處置能力,最大程度預(yù)防和減少突發(fā)情況所造成的危害,特制定本防控及應(yīng)急預(yù)案。

    一、指導(dǎo)思想。

    堅(jiān)持以人民為中心,把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為當(dāng)前最重要的工作來抓,全面動(dòng)員,全面部署,全面加強(qiáng)工作。

    二、基本原則。

    堅(jiān)決貫徹習(xí)xxx在xxxxxx常務(wù)委員會(huì)會(huì)議上的重要講話精神、xxx決策部署和省、市、區(qū)工作要求,要按照統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)的原則,在疫情防控工作指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,做好疫情防控工作,做到快速反應(yīng)、科學(xué)應(yīng)對、果斷處置。積極配合有關(guān)部門,做好聯(lián)防聯(lián)控,形成有效的協(xié)同應(yīng)對處置機(jī)制。

    三、防控組織指揮體系。

    成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和落實(shí)教體系統(tǒng)疫情防控工作。

    組長:

    副組長:

    成員:

    四、工作要求。

    (1)、各處室工作人員由部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé);(2)、各班級由班主任負(fù)責(zé);(3)提前排查傳染風(fēng)險(xiǎn),落實(shí)到人。成立排查小組,落實(shí)到人。

    組長:

    副組長:xx成員:各級部領(lǐng)導(dǎo)及全體班主任職責(zé):xx負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)了解和掌握師生情況,級部領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本部班主任負(fù)責(zé)各自班級學(xué)生的假期動(dòng)向。

    五、具體措施:

    常規(guī)防控工作1.晨午晚檢、全日觀察工作:各級部領(lǐng)導(dǎo)、班主任負(fù)責(zé)全體師生,每日早晨、中午定時(shí)檢測師生員工的身體狀況,有身體不適癥狀者,向校長直接匯報(bào),并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)做好學(xué)生晨午晚檢、因病缺勤追蹤登記等工作并留好記錄。

    2.消毒、通風(fēng)工作:通風(fēng)方面,各班級、各部門安排專人按規(guī)定開窗通風(fēng),按照早晨、中午30分鐘,上下午大課間20分鐘。消毒方面,各班級每天中午用次氯酸對教室、樓梯頻繁接觸區(qū)域進(jìn)行擦拭消毒,學(xué)校安排專人(鄭杰負(fù)責(zé)安排)每天晚學(xué)后為教室、辦公室、餐廳、衛(wèi)生間等區(qū)域進(jìn)行消毒。所有消毒、通風(fēng)必須留存記錄。

    人負(fù)責(zé)。疫情正式解除前,食堂不得提供未經(jīng)過高溫消毒的食品。學(xué)生用餐必須當(dāng)餐加工,不得食用剩飯菜,不得制售冷葷、涼菜、燒烤等食品,不得使用含有色素的原、輔材料。具體姜德超主任負(fù)責(zé)。

    4.宿舍安全:負(fù)責(zé)人為宿舍管理員。每天早晨離開宿舍后對宿舍進(jìn)行全面消毒。

    5.設(shè)立臨時(shí)觀察室:負(fù)責(zé)人為xx主任負(fù)責(zé)。

    小學(xué)預(yù)防肺炎應(yīng)急預(yù)案(熱門22篇)篇六

    為有效預(yù)防和控制手足口病傳染病疫情,維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,結(jié)合我校實(shí)際情況,制訂本預(yù)案。

    組織機(jī)構(gòu)。

    組長:胡朝剛。

    副組長:陳明靜。

    成員:牟安明綦巧鳳李會(huì)會(huì)張浩云中奎王遠(yuǎn)群岳志霞。

    領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策、組織、指揮學(xué)校內(nèi)出現(xiàn)手足口病事件的應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng),下達(dá)應(yīng)急處置工作任務(wù),做好疫情預(yù)防、控制、撲滅工作。與衛(wèi)生部門保持緊密的聯(lián)系,班主任及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)向鎮(zhèn)中心學(xué)校、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、教育局報(bào)告。校長為第一責(zé)任人。

    二、發(fā)現(xiàn)患兒或疑似病例馬上隔離,所在班級采取活動(dòng)場地限制,嚴(yán)格并進(jìn)一步消毒。

    三、各班加強(qiáng)消毒:注意保持室內(nèi)干凈通風(fēng),加強(qiáng)教具以及室外環(huán)境等清潔。

    四、各班加強(qiáng)晨檢,配合上級部門的指導(dǎo)監(jiān)督,嚴(yán)格把關(guān)。班主任加強(qiáng)對孩子的密切觀察,及時(shí)排查。(學(xué)生請假必須了解請假原因,如為手足口病者于第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校)。

    五、如發(fā)現(xiàn)疑似病例,需馬上到醫(yī)院診斷,醫(yī)生證明排除手足口病之后帶醫(yī)院證明方可入校。確診為手足口病者,按規(guī)定,孩子必須離校隔離治療,痊愈后方可返校。

    六、為了孩子的健康,各班主任應(yīng)加大對家長、學(xué)生的宣傳力度,教育學(xué)生了解手足口病癥狀,發(fā)生傳播途徑,以及預(yù)防措施,不去人多密集的`公共場所;盡量減少鄰居間串門游戲,以防止感染。

    七、各相關(guān)責(zé)任人每天學(xué)生下午離校后進(jìn)行消毒:各教室、各班衛(wèi)生區(qū)由班主任負(fù)責(zé);陳集小學(xué)負(fù)責(zé)各種消毒液的配備供給。

    八、全體教師應(yīng)各負(fù)其責(zé),各司其職,扎扎實(shí)實(shí)做好防控工作。對因領(lǐng)導(dǎo)組織不力,造成處置失誤的;對晨檢、消毒、通風(fēng)、宣傳等工作不力的責(zé)任人;對虛報(bào),瞞報(bào)、漏報(bào),信息報(bào)送不屬實(shí)等造成嚴(yán)重后果的人員,將視其情節(jié)予以嚴(yán)肅處理。

    九、實(shí)施每日晨檢制度。

    1、認(rèn)真落實(shí)每日晨檢制度,各班主任、教師每天對到校上課的學(xué)生按照有關(guān)要求進(jìn)行一次規(guī)范的晨檢。

    2、實(shí)施零報(bào)告制度。

    在正常情況下,每天實(shí)施零報(bào)告制度。

    希望全體教師共同關(guān)注,采取有效措施加以預(yù)防,密切觀察,為孩子的健康創(chuàng)造條件。

    小學(xué)預(yù)防肺炎應(yīng)急預(yù)案(熱門22篇)篇七

    領(lǐng)導(dǎo)小組組長:z。

    副組長:zz等。

    成員:z和各班班主任及生活老師。

    手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静 ?/p>

    1。潛伏期2—6天,一般在3—4天。主要臨床表現(xiàn):發(fā)病突然,約半數(shù)病人可出現(xiàn)發(fā)病,體溫38度或略高,可持續(xù)1—3天,伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。偶爾有并發(fā)心肌炎、腦膜炎等并發(fā)癥。

    2。病人和無癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染;人對本病普遍易感,感染后可獲得相對應(yīng)的免疫力;本病主要侵襲對象是兒童,10歲以下兒童發(fā)病最多,尤其幼托兒童。

    三、預(yù)防措施。

    1。平時(shí)預(yù)防措施。加強(qiáng)學(xué)校日常衛(wèi)生管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離患者是預(yù)防和防止流行的主要措施。平時(shí)要加強(qiáng)晨檢和午檢,定期對寄宿生的毛巾、水杯、玩具、食具消毒,培養(yǎng)良好個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后洗手,注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下曝曬,教室、居室經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮等。

    2。由于目前是該傳染病的好發(fā)季節(jié),故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所,還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。

    3。加強(qiáng)營養(yǎng),注意膳食合理搭配,保證休息時(shí)間,增強(qiáng)自身的免疫力。

    4。發(fā)生病人后措施。病人及時(shí)隔離治療,對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的'鼻咽分泌物、糞便也應(yīng)消毒。落實(shí)晨檢,對密切接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀察,注意觀察密切接觸者有無發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班,集會(huì)或集體活動(dòng)。加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育和保持室內(nèi)空氣新鮮等。

    5。各班加強(qiáng)晨檢和午檢工作,及時(shí)檢查學(xué)生的體征,對于出現(xiàn)可疑現(xiàn)象和可疑人員馬上進(jìn)行報(bào)告。

    6。做好廁所等公共場所環(huán)境衛(wèi)生工作,防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。

    四、應(yīng)急處理措施。

    2。班主任立即通知學(xué)生家長,帶學(xué)生去醫(yī)院檢查確診;。

    3。同時(shí)上報(bào)校長;。

    4。病情確診后,學(xué)生進(jìn)行融離治療,愈后再返校,其所在的班級立即采取隔離措施,進(jìn)入醫(yī)學(xué)觀察期10天,并進(jìn)行全面消毒,所使用過的學(xué)習(xí)物品等也要徹底進(jìn)行消毒(消毒——清潔——消毒),以防傳染給別的學(xué)生,另外,給每位學(xué)生口服抗病毒的中草藥板蘭根預(yù)防,使用滴露肥皂。

    小學(xué)預(yù)防肺炎應(yīng)急預(yù)案(熱門22篇)篇八

    副組長:舒玉春、潘紅林。

    成員:沈潔、龔建清、李秀娣、郭炎梅、石彩云。

    潘斌、韋利平、童國正、各班班主任及生活老師。

    手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静 ?/p>

    1.潛伏期2-6天,一般在3-4天。主要臨床表現(xiàn):發(fā)病突然,約半數(shù)病人可出現(xiàn)發(fā)病,體溫38oc或略高,可持續(xù)1-3天,伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。偶爾有并發(fā)心肌炎、腦膜炎等并發(fā)癥。

    2.病人和無癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染;人對本病普遍易感,感染后可獲得相對應(yīng)的免疫力;本病主要侵襲對象是兒童,10歲以下兒童發(fā)病最多,尤其幼托兒童。

    1.平時(shí)預(yù)防措施。加強(qiáng)學(xué)校日常衛(wèi)生管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離患者是預(yù)防和防止流行的主要措施。平時(shí)要加強(qiáng)晨檢,定期對寄宿生的毛巾、水杯、玩具、食具消毒,培養(yǎng)良好個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后洗手,注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下曝曬,教室、居室經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮等。

    2.由于目前是該傳染病的好發(fā)季節(jié),故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所,還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。

    3.加強(qiáng)營養(yǎng),注意膳食合理搭配,保證休息時(shí)間,增強(qiáng)自身的免疫力。

    4.發(fā)生病人后措施。病人及時(shí)隔離治療,對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應(yīng)消毒。落實(shí)晨檢,對密切接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀察,注意觀察密切接觸者有無發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班,集會(huì)或集體活動(dòng)。加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育和保持室內(nèi)空氣新鮮等。

    5.各班加強(qiáng)晨檢工作,及時(shí)檢查學(xué)生的體征,對于出現(xiàn)可疑現(xiàn)象和可疑人員馬上進(jìn)行報(bào)告。

    6.做好廁所等公共場所環(huán)境衛(wèi)生工作,防止腸道、呼吸道傳染病的`傳播。

    1.加強(qiáng)晨檢查工作,出現(xiàn)可疑現(xiàn)象和可疑人員時(shí),先由各班晨檢員上報(bào)到保健老師處;

    2.保健老師立即通知學(xué)生家長,帶學(xué)生去醫(yī)院檢查確診;

    3.同時(shí)上報(bào)校長、教育局和疾控中心;

    教育局應(yīng)急電話:64208520(應(yīng)老師)。

    疾病預(yù)防監(jiān)控中心電話:6463462164626533。

    4.病情確診后,學(xué)生進(jìn)行融離治療,愈后再返校,其所在的班級立即采取隔離措施,進(jìn)入醫(yī)學(xué)觀察期10天,并進(jìn)行全面消毒,所使用過的學(xué)習(xí)物品等也要徹底進(jìn)行消毒(消毒——清潔——消毒),以防傳染給別的學(xué)生,另外,給每位學(xué)生口服抗病毒的中草藥板蘭根預(yù)防,使用滴露肥皂。

    小學(xué)預(yù)防肺炎應(yīng)急預(yù)案(熱門22篇)篇九

    為了有效地應(yīng)對校內(nèi)可能發(fā)生的手足口病,預(yù)防和控制疾病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,保障師生身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《學(xué)校公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本工作預(yù)案。

    以預(yù)防與控制疾病為中心,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與組織,建立傳染性疾病防控機(jī)制,保證全校師生身體健康和生命安全。

    1、普及手足口病防治知識,提高廣大師生的自我防護(hù)意識。

    2、完善疾病監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離。

    3、建立快速反應(yīng)機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采用有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染疾病在我校發(fā)生和蔓延。

    成立學(xué)校傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、檢查、督促全校防控工作。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):及時(shí)準(zhǔn)確地把握學(xué)校疾情動(dòng)態(tài),提出預(yù)防控制對策和措施,在上級有關(guān)部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織學(xué)校傳染病防治與救護(hù)工作,積極配合衛(wèi)生部門,保證防治工作高效有序進(jìn)行。

    組長:

    副組長:

    成員:

    1、認(rèn)真做好日檢工作。

    每天進(jìn)行晨檢,仔細(xì)檢查每位學(xué)生的體溫,檢查手、口腔等部位。

    2、認(rèn)真做好消毒工作。

    學(xué)校定期對教室、、廁所、辦公室等公共場所進(jìn)行消毒。

    3、對學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育,在學(xué)生家長的協(xié)助下,督促學(xué)生按時(shí)洗刷、勤洗手、勤剪指甲,并做到飯前便后洗手,保證足夠的睡眠,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    4、建議家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所,還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃蓮等。

    5、教室要做到通風(fēng)換氣,廁所要定期消毒沖刷。

    1、若發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)類似病癥或可疑現(xiàn)象,應(yīng)在第一時(shí)間上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組,由家長帶學(xué)生到醫(yī)院檢查確診。

    2、同時(shí)上報(bào)校長、區(qū)防疫站。

    3、若確診學(xué)生不屬于手足口病,必須持醫(yī)院診斷證明方可入校。

    4、若確診學(xué)生發(fā)病為手足口病,學(xué)校要做到快速反應(yīng),正確應(yīng)對,對病人應(yīng)及時(shí)隔離治療,愈后持醫(yī)院出院證明方可返校。其所在的班級或?qū)嬍覒?yīng)立即進(jìn)行處理。對病人接觸的桌椅等及時(shí)予以消毒,并對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,嚴(yán)格觀察檢查其有無發(fā)熱、皮疹等情況,直至安全度過10天觀察期。

    5、對其他學(xué)生進(jìn)行思想教育,爭取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)穩(wěn)定正常的教育教學(xué)秩序。

    6、對發(fā)病情況、報(bào)告情況、已經(jīng)采取的措施以及在應(yīng)急處置工作中是否存在失職等問題,善后要寫出匯報(bào)總結(jié)材料。

    小學(xué)預(yù)防肺炎應(yīng)急預(yù)案(熱門22篇)篇十

    1、潛伏期2-6天,一般在3-4天。

    2、主要臨床表現(xiàn)發(fā)病突然,約半數(shù)病人可出現(xiàn)發(fā)病,體溫38oc或略高,發(fā)熱;口腔粘膜出現(xiàn)散在皰疹,米粒大小,疼痛明顯;可持續(xù)1-3天,伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發(fā)病次日出現(xiàn)疹子,先為玫瑰紅疹或斑丘疹,皮疹呈離心性分布。主要見于指趾背面、指甲周圍及足跟邊緣,部分病人還可見于手掌、足底、臂部、大腿內(nèi)側(cè)等部位,部分患兒可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、頭疼等癥狀,1-2天出齊。1天后部分形成皰疹,呈橢園形,大小2-5mm,最大10mm,內(nèi)含混漿液,2-4天后可吸收。口腔兩頰黏膜與唇內(nèi)、舌邊、軟腭出現(xiàn)紅疹或皰疹,呈灰黃色或灰白色??谇话捳钜灼撇⑿纬蓾?,因灼痛明顯,流涎,患兒拒食。預(yù)后良好,病程一般5-7天,長者可達(dá)10天。極少數(shù)患兒可引起腦膜炎、腦炎、心肌炎、弛緩性麻痹、肺水腫等嚴(yán)重并發(fā)癥。

    2、人對本病普遍易感,感染后可獲得相對應(yīng)的免疫力。

    3、本病一年四季均可發(fā)病,但發(fā)病高峰主要出現(xiàn)在春秋季。有些病毒發(fā)病在春末夏初。本病主要侵襲對象是兒童,10歲以下兒童發(fā)病最多,尤其幼托兒童。

    該病傳播方式多樣,以通過人群密切接觸傳播為主。病毒可通過唾液、皰疹液、糞便等污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、內(nèi)衣等引起間接接觸傳播;患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過飛沫傳播;如接觸被病毒污染的水源,亦可經(jīng)水感染;門診交叉感染和口腔器械消毒不合格亦是造成傳播的原因之一。

    近期各地區(qū)手足口病(ev71感染)盛行,為增強(qiáng)學(xué)校預(yù)防與控制意識,提高師生防病能力,保障師生身體健康,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實(shí)施辦法、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和各級會(huì)議精神,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定預(yù)防手足口病(ev71感染)工作預(yù)案。

    小學(xué)預(yù)防肺炎應(yīng)急預(yù)案(熱門22篇)篇十一

    一、組織領(lǐng)導(dǎo)(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立以校長為第一責(zé)任人的新冠疫情預(yù)防控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校新冠疫情預(yù)防控制工作的組織管理,指揮、協(xié)調(diào)落實(shí)學(xué)校疫情防控各項(xiàng)措施。

    副組長:

    -2-。

    具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校疫情防控工作。全面負(fù)責(zé)本校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的制訂;進(jìn)行防控工作動(dòng)員、組織和協(xié)調(diào)工作;召開相關(guān)會(huì)議,討論決定防控工作。

    工作小組成員:

    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xx兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)學(xué)校傳染疫情應(yīng)急處置的日常管理。

    (二)成立5個(gè)工作組1.綜合協(xié)調(diào)組組長:,

    副組長:

    成員:

    負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)校肺炎疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作開展情況,積極協(xié)調(diào)各處室、年級間的疫情防控工作,每天及時(shí)向?qū)W校上報(bào)各條線疫情防控落實(shí)情況。

    2.疫情監(jiān)測組組長:,副組長:

    小學(xué)預(yù)防肺炎應(yīng)急預(yù)案(熱門22篇)篇十二

    1.1編制目的。

    根據(jù)xxx工程管理中心、xxx建設(shè)有限公司及地方建設(shè)行政主管部門要求,結(jié)合實(shí)際況,做好新型冠狀病毒肺炎疫情防治工作,同時(shí)做好人力、物資、技術(shù)準(zhǔn)備工作,并在項(xiàng)目發(fā)生疑似新型冠狀病毒肺炎病例等緊急情況時(shí),能夠及時(shí)采取。

    應(yīng)急預(yù)案。

    控制事故風(fēng)險(xiǎn)等級。

    為加強(qiáng)對新型冠狀病毒肺炎疫情了防范,及時(shí)做好疫情發(fā)生的救援處置工作,能迅速調(diào)動(dòng)一切可用資源,搶救傷員和財(cái)產(chǎn),防止事態(tài)擴(kuò)大,控制災(zāi)害損失,確保職工生命安全,實(shí)現(xiàn)應(yīng)急反應(yīng)行動(dòng)快速、有序和高效。結(jié)合實(shí)際情況,制定關(guān)于本項(xiàng)目的。

    1.2編制依據(jù)。

    4.公司相關(guān)通知、要求。

    1.3適用范圍。

    1.適用范圍:xxx項(xiàng)目。

    二、工程概況。

    2.1工程概況。

    1、工程名稱:

    2、工程地址:

    3、建設(shè)單位:

    4、勘察單位:

    5、設(shè)計(jì)單位:

    6、施工單位:

    7、監(jiān)理單位:

    8、質(zhì)安監(jiān)單位:

    2.2項(xiàng)目概況。

    本項(xiàng)目總建筑面積,由xx棟高層住宅組成,占地面積較大,項(xiàng)目用工人數(shù)約xxx人,90%居住在職工生活區(qū)、生產(chǎn)及住宿人員比較集中。

    三、風(fēng)險(xiǎn)分析與事件分級。

    3.1風(fēng)險(xiǎn)分析。

    3.1.1本預(yù)案所稱新型冠狀病毒肺炎是指:根據(jù)國家衛(wèi)生健康委員會(huì)網(wǎng)站1月28日凌晨發(fā)布新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第四版),具備以下病原學(xué)證據(jù)之一者:

    呼吸道標(biāo)本或血液標(biāo)本病毒基因測序,與已知的新型冠狀病毒高度同源。

    3.1.2根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第三版)顯示,新型肺炎以以發(fā)熱、乏力、干咳為主要表現(xiàn)。鼻塞、流涕等上呼吸道癥狀少見。具體如下:

    (1)一般癥狀:一般癥狀有:發(fā)熱、乏力、干咳,逐漸出現(xiàn)呼吸困難;部分患者起病癥狀輕微,甚至可無明顯發(fā)熱。

    (2)嚴(yán)重癥狀有:急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙。

    (3)多數(shù)患者預(yù)后良好,少數(shù)患者病情危重,甚至死亡。

    流感癥狀主要表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、肌痛和全身不適,體溫可達(dá)39~40℃,可有畏寒、寒戰(zhàn),多伴全身肌肉關(guān)節(jié)酸痛、乏力、食欲減退等全身癥狀,常有咽喉痛、干咳,可有鼻塞、流涕、胸骨后不適等。顏面潮紅,眼結(jié)膜充血。部分以嘔吐、腹痛、腹瀉為特點(diǎn),常見于感染乙型流感的兒童。無并發(fā)癥者病程呈自限性,多于發(fā)病3~4天后體溫逐漸消退,全身癥狀好轉(zhuǎn),但咳嗽、體力恢復(fù)常需1~2周。肺炎是流感最常見的并發(fā)癥,其他并發(fā)癥有神經(jīng)系統(tǒng)損傷、心臟損害、肌炎、橫紋肌溶解綜合征和膿毒癥休克等。

    目前對于新型冠狀病毒感染的肺炎的癥狀尚缺乏足夠臨床資料。根據(jù)現(xiàn)有病例資料,新型冠狀病毒感染的肺炎以發(fā)熱、乏力、干咳等為主要表現(xiàn),少數(shù)患者伴有鼻塞、流涕、腹瀉等上呼吸道和消化道癥狀。重癥病例多在1周后出現(xiàn)呼吸困難,嚴(yán)重者快速進(jìn)展為急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒和出凝血功能障礙。值得注意的是重癥、危重癥患者病程中可為中低熱,甚至無明顯發(fā)熱。部分患者僅表現(xiàn)為低熱、輕微乏力等,無肺炎表現(xiàn),多在1周后恢復(fù)。少數(shù)感染者無明顯臨床癥狀,僅檢測陽性。從目前收治的病例情況看,多數(shù)患者預(yù)后良好,兒童病例癥狀相對較輕,少數(shù)患者病情危重。死亡病例多見于老年人和有慢性基礎(chǔ)疾病者。3.1.4新型冠狀病毒肺炎臨床表現(xiàn)包括:

    常見的可感染人類的冠狀病毒通常會(huì)引起輕度或中度的上呼吸道疾病,如感冒。癥狀較輕,主要包括流鼻涕、頭痛、咳嗽、咽喉痛、發(fā)熱等。有時(shí)會(huì)引起下呼吸道疾病,例如肺炎或支氣管炎,心肺疾病患者、免疫力低下人群、嬰兒和老年人中較常見。

    新型冠狀病毒感染的一般癥狀有:發(fā)熱、乏力、干咳,逐漸出現(xiàn)呼吸困難;部分患者起病癥狀輕微,甚至可無明顯發(fā)熱。嚴(yán)重癥狀有:急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙。從目前收治的病例情況看,多數(shù)患者預(yù)后良好,少數(shù)患者病情危重,甚至死亡。

    除了以上發(fā)病癥狀,還有可能發(fā)病癥狀“不典型”,例如:

    (1)僅以消化系統(tǒng)癥狀為首發(fā)表現(xiàn):如輕度納差、乏力、精神差、惡心嘔吐、腹瀉等。

    (2)以神經(jīng)系統(tǒng)癥狀為首發(fā)表現(xiàn):如頭痛。

    (3)以心血管系統(tǒng)癥狀為首發(fā)表現(xiàn):如心慌、胸悶等。

    (4)以眼科癥狀為首發(fā)表現(xiàn):如結(jié)膜炎。

    (5)僅有輕度四肢或腰背部肌肉酸痛。

    根據(jù)目前的證據(jù),可以確定新型冠狀病毒可以持續(xù)人傳人。目前已經(jīng)確定的傳播途徑主要是呼吸道飛沫傳播(打噴嚏、咳嗽等)和接觸傳播(用接觸過病毒的手挖鼻孔、揉眼睛等)。

    傳播方式:口腔飛沫傳播、接觸傳播(包括手污染導(dǎo)致的自我接種)、結(jié)膜傳染及空氣傳播。

    3.1.5.1飛沫可以通過一定的距離(一般是1米)進(jìn)入易感的粘膜表面。由于飛沫顆粒(大于5um),不會(huì)長時(shí)間懸浮在空氣中。

    日常面對面說話、咳嗽、打噴嚏都可能造成飛沫傳播。如果周圍有疑似新型冠狀病毒患者,記得戴口罩并盡量保持1米的距離。普通人群佩戴過的口罩,沒有新型冠狀病毒傳播風(fēng)險(xiǎn),使用后按照生活垃圾分類的要求處理即可。疑似病例及其護(hù)理人員用過的口罩,按照醫(yī)療廢物收集、處理,在處理完口罩后,要清洗雙手。

    3.1.5.2可通過空氣傳播的顆粒,一般直徑小于5um,能長時(shí)間遠(yuǎn)距離散播后仍有傳染性的顆粒,通過空氣傳播的病原體也可以經(jīng)過接觸傳播。

    3.1.5.3接觸傳播是指病原體通過粘膜或者皮膚的直接接觸傳播。病毒可以通過血液或者帶血的體液經(jīng)過粘膜或破損的皮膚進(jìn)入人體。

    新型冠狀病毒肺炎的潛伏期認(rèn)為是3~14天,即便是有些人的發(fā)病時(shí)間較晚,也不會(huì)超過14天,國家根據(jù)新型冠狀病毒潛伏期的時(shí)間,提倡從**地區(qū)有過滯留史的患者,居家隔離14天觀察癥狀,如有發(fā)熱、干咳、無力等表現(xiàn),需要及時(shí)的就診治療,如果14天以后,無特殊的臨床癥狀,可基本上排除感染病毒的可能,潛伏期之內(nèi)仍具有一定的傳染性,避免和其他人的接觸。

    通過以上分析,該傳染病隱蔽期長,發(fā)病癥狀和普通感冒有共同處,不易鑒別,癥狀變化因人而異,需要14天的觀察和醫(yī)學(xué)檢測,綜合判定風(fēng)險(xiǎn)較大。

    3.2事件分級。

    公司/項(xiàng)目部范圍內(nèi)爆發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情,項(xiàng)目部內(nèi)有2名及以上人員被診斷患病,與其接觸的人員被隔離,造成大面積停工,員工正常生活受到嚴(yán)重影響。

    發(fā)現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎疫情,疫情控制尚可,公司/項(xiàng)目部現(xiàn)場生產(chǎn)、生活未受到影響。

    四、防護(hù)及應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。

    4.1。

    防護(hù)及應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)。

    組長:

    副組長:

    成員:

    主要工作職責(zé):

    (1)。

    審定分部的應(yīng)急預(yù)案;。

    (2)。

    全面指導(dǎo)分部的應(yīng)急救援工作;。

    (3)。

    落實(shí)政府及上級單位有關(guān)應(yīng)急工作的重要指令;。

    (4)。

    負(fù)責(zé)組建應(yīng)急指揮部或指定人員到現(xiàn)場指揮應(yīng)急搶險(xiǎn)工作,對應(yīng)急搶險(xiǎn)重大問題進(jìn)行決策;。

    (5)。

    審定對外發(fā)布和上報(bào)的事件信息;。

    (6)。

    負(fù)責(zé)審定下達(dá)和解除預(yù)警信息,負(fù)責(zé)下達(dá)應(yīng)急響應(yīng)程序的啟動(dòng)和終止指令;。

    (7)。

    應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束后,安排相關(guān)部門和人員進(jìn)行事故調(diào)查、評估和總結(jié)。

    4.2。

    防護(hù)及應(yīng)急辦公室成員及職責(zé)。

    組長:

    副組長:

    成員:公司/項(xiàng)目部安質(zhì)部全體人員、公司/項(xiàng)目部綜合部全體人員。

    主要工作職責(zé):

    (4)負(fù)責(zé)應(yīng)急資金計(jì)劃的制定和應(yīng)急項(xiàng)目的審批;。

    (6)負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),制定并實(shí)施應(yīng)急隊(duì)伍的培訓(xùn)與演練計(jì)劃等;。

    (7)組織應(yīng)急演練、應(yīng)急培訓(xùn)、應(yīng)急物資。

    和搶險(xiǎn)救援隊(duì)伍等,并對施工情況進(jìn)行考核評價(jià)管理;。

    4.3。

    現(xiàn)場應(yīng)急救援隊(duì)伍成員及職責(zé)。

    現(xiàn)場應(yīng)急救援隊(duì)伍是由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)各應(yīng)急救援工作組,分工協(xié)作有序開展現(xiàn)場處置和救援工作。工作組可根據(jù)實(shí)際進(jìn)行增減調(diào)整,主要包括現(xiàn)場搶險(xiǎn)組(救援、疏散、警戒等)、后勤保障組、善后處理組、事故調(diào)查組。

    (1)現(xiàn)場搶險(xiǎn)組。

    組長:

    成員:各部門負(fù)責(zé)人。

    主要職責(zé):實(shí)施現(xiàn)場救援方案確定的各項(xiàng)救援措施以控制事態(tài)發(fā)展,減少事故損失;負(fù)責(zé)現(xiàn)場感染人群的救護(hù),設(shè)置隔離區(qū)域;負(fù)責(zé)協(xié)助外部救援和醫(yī)療隊(duì)伍開展工作。

    (2)善后處理組。

    組長:

    成員:各部門負(fù)責(zé)人。

    主要職責(zé):負(fù)責(zé)患者的后續(xù)醫(yī)療救治;負(fù)責(zé)核實(shí)患病人員情況及其親屬的接待、安撫、住宿及日常生活工作;負(fù)責(zé)賠償?shù)那⒄勔约八劳鋈藛T的善后工作;負(fù)責(zé)保險(xiǎn)索賠事宜;負(fù)責(zé)恢復(fù)現(xiàn)場辦公、生活等基本功能。

    (3)事故調(diào)查組。

    組長:

    成員:各部門負(fù)責(zé)人。

    主要職責(zé):負(fù)責(zé)保護(hù)事故現(xiàn)場,搜集事故資料;負(fù)責(zé)事故調(diào)查,確定事故損失、性質(zhì)、原因、主要責(zé)任人,提出預(yù)防措施和處理意見等。

    5.1。

    發(fā)病癥狀。

    (1)發(fā)熱:以高熱癥狀為最典型(體溫一般高于38℃)。發(fā)熱的同時(shí)常伴有肌肉酸痛和全身乏力,不典型病例為低熱或者發(fā)熱不明顯。

    (2)咳嗽、氣短:是較常見的癥狀,咳嗽一般以干咳為主,并伴有氣短和逐漸加重的呼吸困難,嚴(yán)重者出現(xiàn)呼吸加速,氣促,或明顯呼吸窘迫。

    (3)其他伴隨的少見癥狀:包括頭痛、咯血和腹瀉。

    5.2。

    防護(hù)常識。

    傳播途徑:

    (1)直接傳播:病人噴嚏、咳嗽、說話的飛沫、呼出氣體近距離接觸直接吸入,可以導(dǎo)致感染。

    (2)氣溶膠傳播:飛沫混合在空氣中,形成氣溶膠,吸入后導(dǎo)致感染。

    (3)接觸傳播:飛沫沉積在物品表面,接觸污染手后,再接觸口腔、鼻腔、眼睛等粘膜,導(dǎo)致感染。

    5.3。

    防護(hù)措施。

    (1)成立了預(yù)防新型冠狀病毒防治領(lǐng)導(dǎo)小組,項(xiàng)目經(jīng)理為領(lǐng)導(dǎo)小組組長;。

    (2)項(xiàng)目部及生活區(qū)開窗通風(fēng),防疫執(zhí)行人,負(fù)責(zé)監(jiān)督執(zhí)行;。

    (7)正確佩戴一次性醫(yī)用口罩。

    (8)勤開窗戶透氣,每次通風(fēng)換氣不少于30分鐘,并要經(jīng)常對空氣進(jìn)行消毒,消毒時(shí)要對室內(nèi)進(jìn)行全封閉。消毒可用84消毒液、雙氧水、酒精等進(jìn)行消毒。

    (16)盡量少去人中密集的地方。避免去人口密集、通風(fēng)差的地。

    (17)要注意休息,保證有充足的睡眠。

    (18)避免近距離接觸,交談保持1米以上距離。

    (21)在日常工作中,做到“早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早隔離,早治療”,按上級要求,實(shí)行日報(bào)制,各施工班組要將當(dāng)天的情況及時(shí)報(bào)項(xiàng)目經(jīng)理部。

    5.4。

    防護(hù)線路。

    六、監(jiān)測與預(yù)警。

    6.1風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測。

    6.1.1工作職責(zé)。

    應(yīng)急辦公室負(fù)責(zé)本單位新型冠狀病毒肺炎風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測工作。負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)卣?、衛(wèi)生行政主管部門、疾病預(yù)防控制中心聯(lián)系,獲取新型冠狀病毒肺炎疫情信息,當(dāng)收到新型冠狀病毒肺炎預(yù)警信息時(shí)應(yīng)及時(shí)向上一級單位應(yīng)急辦公室報(bào)告。特殊情況可越級上報(bào)。

    發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例后,疑似病例所在部門立即向應(yīng)急救援日常管理辦公室人員匯報(bào),應(yīng)急辦公室根據(jù)疑似病例、是否有發(fā)熱病人或疫情接觸情況綜合分析判斷,向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),發(fā)布預(yù)警通報(bào),通知各部門作好應(yīng)急準(zhǔn)備。

    各部門每天定時(shí)向應(yīng)急辦公室匯報(bào)本部門疫情情況(是否有發(fā)熱病人或疫情接觸情況),如出現(xiàn)疑似病人由應(yīng)急辦公室聯(lián)系醫(yī)院進(jìn)行甄別和處置。

    6.1.2監(jiān)測方法。

    6.1.2.1判定疑似病人主要通過詢問其是否有以下接觸史。

    1)可疑暴露者是指暴露于新型冠狀病毒檢測陽性的野生動(dòng)物、物品和環(huán)境,而且暴露的時(shí)候未采取有效防護(hù)(如戴口罩)。

    2)密切接觸者是指與可疑感染者或確診感染者有過如下接觸情形之一:

    3)與病例共同居住、學(xué)習(xí)、工作或其他有密切接觸的人員;。

    5)病例同病室的其他患者及陪護(hù)人員;。

    6)與病例乘坐同一交通工具并近距離接觸人員;。

    7)現(xiàn)場調(diào)查人員調(diào)查后經(jīng)評估認(rèn)為符合條件的人員。

    8)對于密切接觸者,需要在家進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。不要上班不要隨便外出,做好自我身體狀況觀察,定期接受社區(qū)醫(yī)生隨訪。

    1)新型冠狀病毒肺炎以發(fā)熱、乏力、干咳等為主要表現(xiàn),并會(huì)出現(xiàn)肺炎,但早期肺炎可能不發(fā)熱,僅有畏寒和呼吸道感染癥狀,但ct會(huì)顯示有肺炎現(xiàn)象。

    2)流感以高熱、咳嗽、咽痛及肌肉疼痛等為主要表現(xiàn),有時(shí)也可引起肺炎,但不常見。

    3)普通感冒以鼻塞、流鼻涕為主要表現(xiàn),多數(shù)患者癥狀較輕,一般不引起肺炎癥狀。

    6.1.2.3觀察以下這些體征和癥狀:

    1)發(fā)燒。每天兩次測量的體溫。

    2)咳嗽。

    3)呼吸短促或呼吸困難。

    4)其他需要注意的早期癥狀,及時(shí)向部門、單位負(fù)責(zé)人報(bào)告,負(fù)責(zé)人報(bào)告應(yīng)急辦公室后,統(tǒng)一聯(lián)系醫(yī)生,到指定醫(yī)療部門進(jìn)行排查、診治。

    如果發(fā)熱超過38.5℃,同時(shí)有以下三種情況之一,1)伴有呼吸困難、明顯的胸悶氣喘;2)接觸過新型肺炎或可疑新型肺炎的病人;3)本身就有高血壓、心臟病等心腦肝肺腎等基礎(chǔ)疾病的病人。建議及時(shí)到醫(yī)院就診,必要時(shí)在醫(yī)院隔離處理。

    6.2預(yù)警信息發(fā)布。

    應(yīng)急辦公室接到疑似病人的預(yù)警信息后,上報(bào)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合醫(yī)院診斷結(jié)果,研判可能造成的后果,綜合判斷情況的緊急程度,確定預(yù)警級別。由應(yīng)急辦公室采用電話、qq平臺、微信平臺、whatapp平臺、短信等方式發(fā)布預(yù)警信息,預(yù)警信息包括可能發(fā)生事件時(shí)間、地點(diǎn)、可能影響的范圍以及應(yīng)采取的措施等。

    6.3預(yù)警行動(dòng)。

    各應(yīng)急救援工作組接到預(yù)警信息后進(jìn)入待命狀態(tài),做好應(yīng)急響應(yīng)準(zhǔn)備。

    6.4預(yù)警調(diào)整和結(jié)束。

    應(yīng)急辦公室根據(jù)急性傳染病事件和變化情況,報(bào)請應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后,發(fā)布調(diào)整或解除預(yù)警信息通知。

    七、應(yīng)急響應(yīng)。

    7.1信息報(bào)告。

    7.1.1發(fā)生新型冠狀病毒肺炎事件后,事發(fā)單位負(fù)責(zé)人應(yīng)立即向公司代表處應(yīng)急辦公室報(bào)告,并及時(shí)向附近的疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或者醫(yī)療機(jī)構(gòu)報(bào)告。

    7.1.2當(dāng)發(fā)生較大及以上新型冠狀病毒肺炎事件時(shí),應(yīng)急辦公室需按規(guī)定向公司總部應(yīng)急辦公室報(bào)告。各應(yīng)急救援工作組在現(xiàn)場指揮部的統(tǒng)一指揮下,按照分工,相互配合、密切協(xié)作,共同開展應(yīng)急處置和救援工作。由屬地政府統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮的急性傳染病突發(fā)事件,應(yīng)遵其安排。

    7.1.3報(bào)告內(nèi)容:新型冠狀病毒肺炎名稱、發(fā)生地點(diǎn)、發(fā)生時(shí)間、波及人群或潛在的威脅和影響、報(bào)告單位、聯(lián)系人及通訊方式。并盡可能提供以下信息:新型冠狀病毒肺炎的性質(zhì)、范圍、嚴(yán)重程度、可能范圍、已采取的措施,病例發(fā)生和死亡的分布及可能發(fā)展趨勢。

    7.2應(yīng)急處置措施。

    (1)發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí),必須在24小時(shí)內(nèi)報(bào)告,并向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生主管部門、疾病控制中心報(bào)告。

    (2)對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護(hù)的前提下,應(yīng)及時(shí)將其送往醫(yī)療急救中心(醫(yī)療部門)進(jìn)行救治。發(fā)現(xiàn)人應(yīng)盡可能避免與患者直接接觸或擴(kuò)距離接觸,并離開患者生活、工作的房間或辦公室等場所。在現(xiàn)場附近把守,防止人員進(jìn)出,等待應(yīng)急組織其他人員的到來。

    (3)對傳染病人、病毒攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,做好消毒處理,必要時(shí)請疾病控制中心進(jìn)行專業(yè)消毒。對發(fā)生確診或可疑病人的疫區(qū)、空間、交通工具、病人接觸過的物品、嘔吐物、排泄物,進(jìn)行有效消毒;對不宜使用化學(xué)消殺藥品消毒的物品中,采取其他有效的消殺方法;對價(jià)值不大的污染物,采用在指定地點(diǎn)徹底焚燒,深度掩埋(2米以下),防止二次傳播。

    (4)與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應(yīng)隔離進(jìn)行臨床觀察。對需觀察隔離的員工設(shè)置專門的隔離區(qū),負(fù)責(zé)安排好被隔離人員的生活必需品的配給。食堂采買要避開毒源,保證食品的安全性。

    (5)對易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種,預(yù)防性用藥,群體防護(hù)措施。需要進(jìn)行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應(yīng)主動(dòng)配合有關(guān)衛(wèi)生部門采取醫(yī)療措施。

    (6)照顧患者時(shí)應(yīng)佩戴口罩防護(hù)服等,口罩用后要統(tǒng)一回收處理,與患者接觸后應(yīng)用肥皂等徹底清洗雙手。

    (7)充分考慮發(fā)生傳染病疫情及群體性不明原因疾病期間可能帶來的人手緊缺問題,合理調(diào)配人力資源,保證正常生活、工作秩序。

    (8)及時(shí)公布本次發(fā)生疾病的傳播方式,傳播規(guī)律,有效的預(yù)防方法,如何正確對待,使廣大職工進(jìn)一步了解相關(guān)疾病的預(yù)防知識。以消除職工、群眾的恐懼心理,穩(wěn)定職工情緒,保證正常生產(chǎn)、生活秩序。

    (9)禁止非本單位人員乘坐本公司車輛,隨時(shí)對公司所屬車輛進(jìn)行消毒。根據(jù)需要派出專用車輛參加救援工作。

    (10)做好患者親友的接待、安撫工作。

    (11)對健康的未受感染的人員進(jìn)行集中居住,統(tǒng)一食宿,減少外界接觸,以保障上述人員不被感染。

    (1)號召全體人員養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持辦公、生活場所的衛(wèi)生。

    (2)控制人員出入,同時(shí)對出入人員進(jìn)行健康狀況檢查,發(fā)現(xiàn)疑似急性傳染病人員立即隔離觀察。在營地入口設(shè)立體溫檢查點(diǎn),進(jìn)出人員進(jìn)行體溫檢查。尤其是對外來訪問人員檢查體溫,發(fā)放口罩,并進(jìn)行登記。

    (3)消毒滅菌。冠狀病毒對熱敏感,56℃30分鐘、乙醚、75%酒精、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑可以有效滅活原病體。對營地、辦公區(qū)、宿舍、會(huì)議室等進(jìn)行消毒,定時(shí)打開門窗自然通風(fēng),改善室內(nèi)空氣質(zhì)量。營地內(nèi)禁止長期露天堆放垃圾,垃圾場及時(shí)清理垃圾,杜絕污水橫流。

    (4)如果能做到單人居住最好,如果做不到,盡量做到和家人(同事)保持一米遠(yuǎn)的距離,另外,單間隔離的房間,東西越少越好,戴好口罩,做好通風(fēng);在隔離期間,注意多飲水。

    (5)加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理,入口處設(shè)置洗手點(diǎn),服務(wù)人員使用口罩,公用器具采用消毒柜消毒,員工存放碗筷的柜子定期進(jìn)行消毒清洗。單獨(dú)碗筷單獨(dú)消毒。洗碗池保持清潔衛(wèi)生。食材方面,不要吃活禽、野味,保護(hù)營養(yǎng)均衡。

    (6)衛(wèi)生間使用完畢之后,做消毒和通風(fēng)。完善衛(wèi)生間洗手池、洗手液烘干器等設(shè)施,加強(qiáng)衛(wèi)生管理,保持廁所清潔衛(wèi)生。建議使用蹲便器,每天清潔所有[高頻接觸]的物體表面,如柜臺、桌面、門把手、洗手間固定裝置、廁所、手機(jī)、健盤、平板電腦和床旁桌子。另外,清潔可能帶血、體液和/或分泌物或排泄物的任何表面。

    (7)公司/項(xiàng)目部全體人員包含分包隊(duì)人員,每天上午上班前和下午下班前測量人員體溫。出現(xiàn)發(fā)熱人員,體溫超過38.5℃,伴有全身不適癥狀,服用退熱藥物,如乙酰氨基酚,并進(jìn)行隔離觀察。

    7.3擴(kuò)大響應(yīng)。

    在當(dāng)前應(yīng)急措施難以應(yīng)對,可能造成重大人員傷亡或財(cái)產(chǎn)損失時(shí),現(xiàn)場應(yīng)急指揮部應(yīng)及時(shí)請示公司/項(xiàng)目部代表處應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)整響應(yīng)級別,向上級單位請求支援,同時(shí)充分尋求屬地政府或救援機(jī)構(gòu)的支援。

    7.4應(yīng)急結(jié)束。

    在公司/項(xiàng)目部范圍內(nèi),應(yīng)隔離時(shí)間段內(nèi),已隔離病員均得到有效治療,患者生活、工作場所已消毒;且未發(fā)生新增疑似病例及確診病例時(shí),由應(yīng)急救援日常管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人報(bào)告應(yīng)急救援指揮部。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長根據(jù)上級統(tǒng)一部署,宣布本次新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束。

    八、后期處置。

    8.1應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束后,按照把事件損失和影響到最低程度的原則,及時(shí)做好生產(chǎn)、生活恢復(fù)工作。

    8.2財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)牽頭核算救災(zāi)發(fā)生的費(fèi)用及后期保險(xiǎn)和理賠等工作。

    8.3事件調(diào)查組必須實(shí)事求是,尊重科學(xué),按照“四不放過”原則,及時(shí)、準(zhǔn)確查明傳染病疫情的原因,深刻吸取事故教訓(xùn),制定防范措施,落實(shí)責(zé)任制,防止類似事件發(fā)生。

    8.4應(yīng)急辦公室負(fù)責(zé)收集、整理應(yīng)急救援工作記錄、方案、文件等資料,組織各部門對應(yīng)急救援過程和應(yīng)急救援保障等工作進(jìn)行總結(jié)和評估,提出改進(jìn)意見和建議,并將總結(jié)評估報(bào)告報(bào)上級主管部門。

    九、應(yīng)急保障。

    9.1應(yīng)急隊(duì)伍。

    項(xiàng)目部應(yīng)急隊(duì)伍參見3.3,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組建現(xiàn)場應(yīng)急救援隊(duì)伍,主要包括現(xiàn)場搶險(xiǎn)組(救援、疏散、警戒等)、后勤保障組、善后處理組、事故調(diào)查組,各組人員由專業(yè)相關(guān)各部門人員抽調(diào)組成,相關(guān)人員均應(yīng)參加相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案演練或者培訓(xùn)活動(dòng)。

    9.2應(yīng)急物資與裝備。

    應(yīng)急辦公室、項(xiàng)目部設(shè)備物資部組織儲(chǔ)備適量的應(yīng)急防護(hù)設(shè)施,如防護(hù)手套、口罩、消毒液、紅外線溫度儀等。項(xiàng)目部有一輛專用救援車,機(jī)動(dòng)應(yīng)急小車2輛,應(yīng)急期間優(yōu)先保障應(yīng)急需要。

    名稱數(shù)量。

    水銀溫度計(jì)20個(gè)。

    醫(yī)用手套20副。

    電子體溫計(jì)6個(gè)。

    消毒液15l。

    口罩(n95)300個(gè)。

    洗手液2l。

    一次性口罩1000。

    塑料袋500個(gè)。

    應(yīng)急救援車1輛。

    醫(yī)用封閉式垃圾桶20個(gè)。

    機(jī)動(dòng)應(yīng)急車2輛。

    工程鏟車1輛。

    9.3通信與信息。

    通訊聯(lián)絡(luò)通過手機(jī)、微信方式進(jìn)行。項(xiàng)目部全體均配備有手機(jī),各執(zhí)勤點(diǎn)配置了對講機(jī)。

    應(yīng)急辦公室:略。

    物資領(lǐng)用處:略。

    搶險(xiǎn)指揮部:略。

    消毒聯(lián)絡(luò)點(diǎn):略。

    9.4應(yīng)急路線。

    9.4.1距離最近醫(yī)院。

    本工程最近醫(yī)院為xxx中心衛(wèi)生院,距項(xiàng)目約4.9km,途經(jīng)xxx大道,紅綠燈2個(gè),用時(shí)約10分鐘,醫(yī)院電話:略。

    【地圖略】。

    9.4.2醫(yī)療條件最佳醫(yī)院。

    本工程附近醫(yī)療條件最好醫(yī)院為xxx醫(yī)院,距項(xiàng)目約40.1km,途經(jīng)xxx大道,紅綠燈8個(gè),用時(shí)約40分鐘,醫(yī)院電話略。

    工作方案。

    為全面深入落實(shí)貫徹國家、省、市關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的有關(guān)要求,統(tǒng)一防控應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及相關(guān)規(guī)定,我項(xiàng)目部為切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎防控的相關(guān)工作,特按要求制定本預(yù)案。

    一、指導(dǎo)思想:

    以中國疾病預(yù)防控制措施為指導(dǎo),建立新型冠狀病毒預(yù)防和控制傳染病的處理機(jī)制,迅速開展施工現(xiàn)場防控傳染病緊急情況的處置工作,及時(shí)采取防控措施,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置、早治療,堅(jiān)決防止疫情輸入、蔓延、輸出,避免疫情在項(xiàng)目出現(xiàn)、擴(kuò)散和蔓延。最大限度地降低損失和影響,有效、切實(shí)維護(hù)生命安全和秩序穩(wěn)定。

    二、目標(biāo)任務(wù)。

    1、宣傳和普及傳染病防控知識,提高廣大施工人員的自我保護(hù)意識。

    2、打好提前仗,早作準(zhǔn)備,早預(yù)防,及時(shí)部署相關(guān)工作和落實(shí)相關(guān)措施。

    3、完善傳染病報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

    4、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保傳染病不在本工程傳染。

    5、嚴(yán)格控制新入場人員,進(jìn)行登記備案,并對外地進(jìn)工地人員進(jìn)行健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)可疑病例,及時(shí)送往定點(diǎn)醫(yī)院,嚴(yán)禁在工地留宿,特別注意**省來青人員的檢查。

    三、工作原則。

    1、預(yù)防為主、常抓不懈。宣傳普及傳染病防控知識,提高全體工人的防護(hù)意識,加強(qiáng)日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

    2、規(guī)范管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。成立預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)與落實(shí)項(xiàng)目建筑地對傳染病的防控工作。

    3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。

    4、現(xiàn)場封閉管理原則。各類工地施工作業(yè)、生活區(qū)域應(yīng)與外界圍擋隔離,不能圍擋隔離的應(yīng)設(shè)警戒。

    5、“外防輸入,內(nèi)防擴(kuò)散”原則。各類工地以項(xiàng)目部為單位,嚴(yán)格按照防控要求,對所有外來人員均實(shí)行嚴(yán)格準(zhǔn)入管理,場內(nèi)工作人員無特殊情況禁止對外流動(dòng)。

    四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

    成立建筑工地傳染病防控工作小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)傳染病的防控工作。

    公司分管領(lǐng)導(dǎo):防控工作小組:

    組長:

    副組長:

    成員及分工:

    (1)宣傳與教育:

    (2)消毒與檢查:

    (3)聯(lián)絡(luò)與上報(bào):

    (4)急救電話:120。

    (5)其他成員:項(xiàng)目部其他人員、安保人員及各分包單位相關(guān)負(fù)責(zé)人。

    五、工作措施。

    1、項(xiàng)目部對外部進(jìn)場人員實(shí)行嚴(yán)格準(zhǔn)入制度,對符合疫情防控要求的人員準(zhǔn)予進(jìn)入工地。

    2、對工地內(nèi)工作人員,建立健康監(jiān)測和嚴(yán)格外出制度。每天兩次對全部人員進(jìn)行體溫測量和登記,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱特別是伴有咳嗽、咽喉疼痛等狀況等身體異常人員,立即采取隔離、送醫(yī)等應(yīng)急處置。

    3、做好宣傳教育工作,派發(fā)資料及宣傳傳染病的防控知識,加強(qiáng)工人個(gè)人衛(wèi)生教育。教育工人飯前便后以及班后一定要洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生,使用肥皂和流動(dòng)水洗手。

    4、嚴(yán)格落實(shí)全員登記制度,對進(jìn)出工地人員的姓名、籍貫、來去方向、交通方式及時(shí)間等信息實(shí)施真實(shí)、動(dòng)態(tài)記錄。工地大門值班人員嚴(yán)格登記管理制度,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入施工現(xiàn)場。

    5、對配送材料、物資等外來人員,車輛進(jìn)場后,車上人員不得出駕駛室,貨物、物資由項(xiàng)目部安排工地內(nèi)人員接收和裝卸。

    6、做好工地內(nèi)人員生活保障工作,確保生活保障物資充裕。由專人外出采買,外出人員做好自身防護(hù)措施,出入時(shí)間、路線做好登記備案。

    7、做好防范措施,門衛(wèi)及辦公室配備體溫計(jì),75%酒精,84消毒液,口罩等應(yīng)急防范物品,保持施工現(xiàn)場、宿舍衛(wèi)生及室內(nèi)空氣流通,落實(shí)環(huán)境消毒制度,切實(shí)做好施工現(xiàn)場衛(wèi)生管理、個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)和生活垃圾裝袋清理,做好處理垃圾污物,消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孽生環(huán)境,及時(shí)組織開展全面的病媒生物防治與消殺,有效降低病媒生物密度。

    8、安排專人實(shí)施24小時(shí)值班和項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)帶班,帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員要確保在崗在位、通信暢通。

    9、實(shí)行日報(bào)告和零報(bào)告制度。完善傳染病報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,分層管理,及時(shí)落實(shí)”。要做好與項(xiàng)目所在地街道、社區(qū)、居委會(huì)的配合工作,現(xiàn)場防控方案執(zhí)行和每日疫情防控情況形成日報(bào)反饋到分公司。若出現(xiàn)疫情第一時(shí)間向青島市定點(diǎn)醫(yī)院報(bào)告,同時(shí)上報(bào)分公司和相關(guān)政府主管部門。

    六、應(yīng)急措施。

    當(dāng)工地出現(xiàn)“傳染病”疫情預(yù)警時(shí),立即啟動(dòng)應(yīng)急處置方案后,在第一時(shí)間采取如下措施:

    1、在第一時(shí)間內(nèi)向上級主管部門、衛(wèi)生部門報(bào)告。

    2、對一般發(fā)熱等病人的處理:

    (1)出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),不得帶病上班。發(fā)熱病人退熱兩天后,且無反復(fù),憑醫(yī)院的健康證明,才能回崗。

    (2)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將發(fā)熱人數(shù)向相關(guān)上級主管部門報(bào)告,并對病人作跟蹤了解。

    3、對可疑病例的處理。

    (1)發(fā)熱病人經(jīng)醫(yī)院認(rèn)為有傳染病疑似病例嫌疑的,項(xiàng)目部第一時(shí)間立即報(bào)告主管部門。對在工地發(fā)現(xiàn)病人和接觸過的人員,要在第一時(shí)間進(jìn)行隔離觀察通知醫(yī)院診治。

    (2)工地要對可疑病人所在寢室或活動(dòng)場所進(jìn)行徹底消毒;對與可疑病人密切接觸的人員進(jìn)行隔離觀察。

    (3)可疑病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何人員前往探望。

    (4)工地應(yīng)根據(jù)可疑病人活動(dòng)的范圍,在相應(yīng)的范圍內(nèi)調(diào)整施工計(jì)劃和安排。

    4、對傳染病人的處理。

    若“疑似病人”被醫(yī)院正式確診為傳染病患者,項(xiàng)目部要立即向上級報(bào)告,并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群,具體要求是:

    (1)封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在寢室及班組,等待衛(wèi)生部門和相關(guān)主管部門的處理意見。

    (2)疫點(diǎn)消毒。對工地所有場所進(jìn)行徹底消毒,消毒必須嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)操作,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

    (3)疫情調(diào)查。工地應(yīng)配合衛(wèi)生部門進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查。對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

    5、根據(jù)相關(guān)規(guī)定,出現(xiàn)因疫情原因需要部分或全部停工,按上級建委和衛(wèi)生部門的通知精神執(zhí)行。

    6、準(zhǔn)備一定數(shù)量的體溫計(jì)和口罩等應(yīng)急物資。

    七、保障措施。

    項(xiàng)目部適當(dāng)安排經(jīng)費(fèi)用于傳染病疫情的宣傳及防控工作,確保處理事件的快速反應(yīng)能力。

    八、責(zé)任追究。

    實(shí)行責(zé)任追究制。項(xiàng)目經(jīng)理為第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),各班組長直接負(fù)責(zé)。全體管理人員必須把傳染病的防控工作作為重要工作來抓,站在講政治的高度,以對工人高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真做好傳染病防控工作,層層落實(shí)責(zé)任,做到防患于未然。對因工作不力、不負(fù)責(zé)任、措施不當(dāng)造成工地傳染病疫情擴(kuò)散傳播或?qū)κ┕と藛T健康造成嚴(yán)重后果的,將按上級有關(guān)規(guī)定實(shí)行責(zé)任倒查,并追究相關(guān)人員的政治經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

    小學(xué)預(yù)防肺炎應(yīng)急預(yù)案(熱門22篇)篇十三

    手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静 ?/p>

    臨床表現(xiàn):。

    1.潛伏期2-6天,一般在3-4天。

    2.主要臨床表現(xiàn)發(fā)病突然,約半數(shù)病人可出現(xiàn)發(fā)病,體溫38oc或略高,可持續(xù)1-3天,伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發(fā)病次日出現(xiàn)疹子,先為玫瑰紅疹或斑丘疹,皮疹呈離心性分布。主要見于指趾背面、指甲周圍及足跟邊緣,部分病人還可見于手掌、足底、臂部、大腿內(nèi)側(cè)等部位,1-2天出齊。1天后部分形成皰疹,呈橢園形,大小2-5mm,最大10mm,內(nèi)含混漿液,2-4天后可吸收??谇粌深a黏膜與唇內(nèi)、舌邊、軟腭出現(xiàn)紅疹或皰疹,呈灰黃色或灰白色。口腔皰疹易破并形成潰瘍,因灼痛明顯,流涎,患兒拒食。預(yù)后良好,病程一般5-7天,長者可達(dá)10天。偶爾有并發(fā)心肌炎、腦膜炎等并發(fā)癥。

    流行特點(diǎn):

    2.人對本病普遍易感,感染后可獲得相對應(yīng)的免疫力。

    3.本病一年四季均可發(fā)病,但發(fā)病高峰主要出現(xiàn)在春秋季。有些病毒發(fā)病在春末夏初。本病主要侵襲對象是兒童,10歲以下兒童發(fā)病最多,尤其幼托兒童。

    預(yù)防措施:

    1.平時(shí)預(yù)防措施。加強(qiáng)幼托機(jī)構(gòu)日常衛(wèi)生管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離患者是預(yù)防和防止流行的主要措施。平時(shí)要加強(qiáng)晨檢,定期對毛巾、水杯、玩具、食具消毒,培養(yǎng)良好個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后洗手,教室、居室經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮等。

    2.由于目前是該傳染病的好發(fā)季節(jié),故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所,還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。

    3.發(fā)生病人后措施。病人及時(shí)隔離治療,對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應(yīng)消毒。加強(qiáng)晨檢,對密切接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀察,注意觀察密切接觸者有無發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班,集會(huì)或集體活動(dòng)。加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育和保持室內(nèi)空氣新鮮等。

    4.班級加強(qiáng)晨檢查工作,及時(shí)檢查學(xué)生的現(xiàn)象,對于出現(xiàn)可疑現(xiàn)象和可疑人員馬上進(jìn)行報(bào)告。

    春季是傳染病的多發(fā)季節(jié),這種病是由病毒引起的,它是以手掌、足底皮膚及口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静?。早期伴有發(fā)燒和上呼吸道感染癥狀,病程一般5-7天,預(yù)后良好。

    出現(xiàn)了手足口病之后,首先,對患兒及時(shí)隔離治療,對其接觸過的被褥、毛巾、水杯、玩具、食具、便器等物品給予徹底消毒,如:食具、被褥等進(jìn)行消毒----清潔---再消毒。對患兒所在的班級立刻采取隔離措施,進(jìn)入醫(yī)學(xué)觀察期10天,浴室等和其他班級分開。教師每天檢查幼兒手心、腳心有無出疹,醫(yī)生每天加強(qiáng)晨檢、午檢和晚檢工作,注意觀察幼兒有無發(fā)熱、皮疹等情況,發(fā)現(xiàn)疑似病人,及時(shí)隔離觀察。其次,增加教室的空氣消毒,對水杯、玩具等物品的消毒;各班活動(dòng)都相互獨(dú)立,決不并班。另外,給每位學(xué)生口服抗病毒的中草藥板蘭根預(yù)防,使用滴露肥皂。

    小學(xué)預(yù)防肺炎應(yīng)急預(yù)案(熱門22篇)篇十四

    為了有效地應(yīng)對校內(nèi)可能發(fā)生的手足口病,預(yù)防和控制疾病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,保障師生身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《學(xué)校公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本工作預(yù)案。

    以預(yù)防與控制疾病為中心,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與組織,建立傳染性疾病防控機(jī)制,保證全校師生身體健康和生命安全。

    1、普及手足口病防治知識,提高廣大師生的自我防護(hù)意識。

    2、完善疾病監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離。

    3、建立快速反應(yīng)機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采用有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染疾病在我校發(fā)生和蔓延。

    成立學(xué)校傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、檢查、督促全校防控工作。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):及時(shí)準(zhǔn)確地把握學(xué)校疾情動(dòng)態(tài),提出預(yù)防控制對策和措施,在上級有關(guān)部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織學(xué)校傳染病防治與救護(hù)工作,積極配合衛(wèi)生部門,保證防治工作高效有序進(jìn)行。

    組長:

    副組長:

    成員:

    1、認(rèn)真做好日檢工作。

    每天進(jìn)行晨檢,仔細(xì)檢查每位學(xué)生的'體溫,檢查手、口腔等部位。

    2、認(rèn)真做好消毒工作。

    學(xué)校定期對教室、廁所、辦公室等公共場所進(jìn)行消毒。

    3、對學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育,在學(xué)生家長的協(xié)助下,督促學(xué)生按時(shí)洗刷、勤洗手、勤剪指甲,并做到飯前便后洗手,保證足夠的睡眠,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    4、建議家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所,還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃蓮等。

    5、教室要做到通風(fēng)換氣,廁所要定期消毒沖刷。

    1、若發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)類似病癥或可疑現(xiàn)象,應(yīng)在第一時(shí)間上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組,由家長帶學(xué)生到醫(yī)院檢查確診。

    2、同時(shí)上報(bào)校長、區(qū)防疫站。

    3、若確診學(xué)生不屬于手足口病,必須持醫(yī)院診斷證明方可入校。

    4、若確診學(xué)生發(fā)病為手足口病,學(xué)校要做到快速反應(yīng),正確應(yīng)對,對病人應(yīng)及時(shí)隔離治療,愈后持醫(yī)院出院證明方可返校。其所在的班級或?qū)嬍覒?yīng)立即進(jìn)行處理。對病人接觸的桌椅等及時(shí)予以消毒,并對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,嚴(yán)格觀察檢查其有無發(fā)熱、皮疹等情況,直至安全度過10天觀察期。

    5、對其他學(xué)生進(jìn)行思想教育,爭取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)穩(wěn)定正常的教育教學(xué)秩序。

    6、對發(fā)病情況、報(bào)告情況、已經(jīng)采取的措施以及在應(yīng)急處置工作中是否存在失職等問題,善后要寫出匯報(bào)總結(jié)材料。

    1、潛伏期2-6天,一般在3-4天。

    2、主要臨床表現(xiàn)發(fā)病突然,約半數(shù)病人可出現(xiàn)發(fā)病,體溫38oc或略高,發(fā)熱;口腔粘膜出現(xiàn)散在皰疹,米粒大小,疼痛明顯;可持續(xù)1-3天,伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發(fā)病次日出現(xiàn)疹子,先為玫瑰紅疹或斑丘疹,皮疹呈離心性分布。主要見于指趾背面、指甲周圍及足跟邊緣,部分病人還可見于手掌、足底、臂部、大腿內(nèi)側(cè)等部位,部分患兒可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、頭疼等癥狀,1-2天出齊。1天后部分形成皰疹,呈橢園形,大小2-5mm,最大10mm,內(nèi)含混漿液,2-4天后可吸收??谇粌深a黏膜與唇內(nèi)、舌邊、軟腭出現(xiàn)紅疹或皰疹,呈灰黃色或灰白色。口腔皰疹易破并形成潰瘍,因灼痛明顯,流涎,患兒拒食。預(yù)后良好,病程一般5-7天,長者可達(dá)10天。極少數(shù)患兒可引起腦膜炎、腦炎、心肌炎、弛緩性麻痹、肺水腫等嚴(yán)重并發(fā)癥。

    2、人對本病普遍易感,感染后可獲得相對應(yīng)的免疫力。

    3、本病一年四季均可發(fā)病,但發(fā)病高峰主要出現(xiàn)在春秋季。有些病毒發(fā)病在春末夏初。本病主要侵襲對象是兒童,10歲以下兒童發(fā)病最多,尤其幼托兒童。

    該病傳播方式多樣,以通過人群密切接觸傳播為主。病毒可通過唾液、皰疹液、糞便等污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、內(nèi)衣等引起間接接觸傳播;患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過飛沫傳播;如接觸被病毒污染的水源,亦可經(jīng)水感染;門診交叉感染和口腔器械消毒不合格亦是造成傳播的原因之一。

    小學(xué)預(yù)防肺炎應(yīng)急預(yù)案(熱門22篇)篇十五

    副總指揮:姜某某(注:總指揮不在場時(shí),由副總指揮代替。)。

    職責(zé):根據(jù)病情預(yù)測和變化情況,及時(shí)召開會(huì)議,研究各班防控工作的開展和落實(shí)。

    b、安全保衛(wèi)組:史某某、楊某某。

    職責(zé):若出現(xiàn)突發(fā)事件,安全保衛(wèi)組負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護(hù)以及人員疏散等工作。

    c、醫(yī)療救護(hù)組:常嘯、劉甄。

    職責(zé):傳染病知識的宣傳以及疫情的監(jiān)測、承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理工作,建立傳染病管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。

    d、措施落實(shí)組:各班班主任及各班班長。

    職責(zé):各個(gè)班級預(yù)防措施的實(shí)施以及疫情的報(bào)告。

    1、學(xué)校應(yīng)利用網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)等開展傳染病知識教育,通過這些宣傳學(xué)生可以了解傳染病的預(yù)防知識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識。

    【語音廣播】——日常播放傳染病防控常識。

    同學(xué)們,春季是傳染病的高發(fā)季節(jié),如流行性感冒、麻疹、水痘等。如果班上有同學(xué)患呼吸道傳染病,應(yīng)盡快進(jìn)行治療和隔離,其他同學(xué)盡量不要與病人接觸;請同學(xué)們注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、做好必要的個(gè)人防護(hù),流行病期間出門要佩戴口罩。

    請大家牢記:傳染疾病要遠(yuǎn)離,注意衛(wèi)生保健康!

    2、在傳染病期間,學(xué)校可在學(xué)生入學(xué)之前進(jìn)行體溫記錄,及時(shí)了解學(xué)生身體的變化情況,發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)向醫(yī)療救護(hù)組報(bào)告,由醫(yī)療救護(hù)組根據(jù)具體的病情采取相應(yīng)的措施。

    3、老師在遇到身體不適時(shí)應(yīng)按照“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療”的原則及時(shí)就診,并將病情及時(shí)反饋給領(lǐng)導(dǎo)及醫(yī)療救護(hù)組。

    4、措施落實(shí)組應(yīng)堅(jiān)持做好每天的晨檢、午檢、通風(fēng)、消毒工作。

    5、對發(fā)現(xiàn)的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或排除傳染嫌疑前,不得從事易使傳染病擴(kuò)散的工作。學(xué)生必要時(shí)可讓其休學(xué)回家治療。

    6、學(xué)校配備設(shè)立專門的衛(wèi)生室和校醫(yī),承擔(dān)本單位的傳染病預(yù)防、控制和疫情管理工作。學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員要不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識,提高診療水平。

    7、任何人在學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時(shí),都應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W校校醫(yī)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

    8、對由傳染病人、病原攜帶者污染的場所、物品及密切接觸的人員,實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

    9、學(xué)校有關(guān)主管人員和校醫(yī),不得隱瞞、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、謊報(bào)疫情。

    1、學(xué)校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告,總指揮應(yīng)立即實(shí)施應(yīng)急預(yù)案并確定人員具體分工。

    2、各班班主任及各班班長發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)應(yīng)立即向傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

    3、學(xué)校傳染病防控小組在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí),必須按照規(guī)定時(shí)間:甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種),6小時(shí)內(nèi);乙類傳染病12小時(shí)內(nèi);丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)報(bào)告。統(tǒng)一填報(bào)傳染病報(bào)告卡,向上級衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報(bào)告。任何人不得瞞報(bào)、慌報(bào)、緩報(bào)疫情。

    4、醫(yī)療救護(hù)組對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護(hù)的前提下,及時(shí)轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。

    5、各班班主任及時(shí)通知學(xué)生家長。

    6、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,由副總指揮安排相關(guān)人員在醫(yī)生的指導(dǎo)下做好消毒處理,必要時(shí)請疾控中心進(jìn)行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行臨床觀察。

    7、醫(yī)療救護(hù)組應(yīng)配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。

    9、在傳染病期間,各班班長應(yīng)及時(shí)匯總本班學(xué)生的'缺課情況、健康狀況,班主任要及時(shí)查明學(xué)生缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進(jìn)行跟蹤管理,并將上述情況及時(shí)上報(bào)傳染病防控小組。

    10、副總指揮應(yīng)安排相關(guān)人員加強(qiáng)校園公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔,通風(fēng)換氣良好,對人員密集的教室、食堂、學(xué)生宿舍、辦公室會(huì)議室等定期進(jìn)行消毒。

    11、安全保衛(wèi)組要嚴(yán)格把好校門關(guān),外來人員來訪登記,未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園,禁止外來人員進(jìn)入寢室、教室、辦公室、等人員密集區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離校。

    小學(xué)預(yù)防肺炎應(yīng)急預(yù)案(熱門22篇)篇十六

    手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静 ?/p>

    臨床表現(xiàn):

    1.潛伏期2-6天,一般在3-4天。 流行特點(diǎn):

    2.人對本病普遍易感,感染后可獲得相對應(yīng)的免疫力。

    3.本病一年四季均可發(fā)病,但發(fā)病高峰主要出現(xiàn)在春秋季。有些病毒發(fā)病在春末夏初。本病主要侵襲對象是兒童,10歲以下兒童發(fā)病最多,尤其幼托兒童。

    預(yù)防措施:

    1.平時(shí)預(yù)防措施。加強(qiáng)幼托機(jī)構(gòu)日常衛(wèi)生管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離患者是預(yù)防和防止流行的主要措施。平時(shí)要加強(qiáng)晨檢,定期對毛巾、水杯、玩具、食具消毒,培養(yǎng)良好個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后洗手,教室、居室經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮等。

    2.由于目前是該傳染病的好發(fā)季節(jié),故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所,還可以口服一些抗病毒的.中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。

    3.發(fā)生病人后措施。病人及時(shí)隔離治療,對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應(yīng)消毒。加強(qiáng)晨檢,對密切接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀察,注意觀察密切接觸者有無發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班,集會(huì)或集體活動(dòng)。加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育和保持室內(nèi)空氣新鮮等。

    4.班級加強(qiáng)晨檢查工作,及時(shí)檢查學(xué)生的現(xiàn)象,對于出現(xiàn)可疑現(xiàn)象和可疑人員馬上進(jìn)行報(bào)告。

    手足口病的預(yù)防:

    春季是傳染病的多發(fā)季節(jié),這種病是由病毒引起的,它是以手掌、足底皮膚及口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静?。早期伴有發(fā)燒和上呼吸道感染癥狀,病程一般5-7天,預(yù)后良好。

    出現(xiàn)了手足口病之后,首先,對患兒及時(shí)隔離治療,對其接觸過的被褥、毛巾、水杯、玩具、食具、便器等物品給予徹底消毒,如:食具、被褥等進(jìn)行消毒----清潔---再消毒。對患兒所在的班級立刻采取隔離措施,進(jìn)入醫(yī)學(xué)觀察期10天,浴室等和其他班級分開。教師每天檢查幼兒手心、腳心有無出疹,醫(yī)生每天加強(qiáng)晨檢、午檢和晚檢工作,注意觀察幼兒有無發(fā)熱、皮疹等情況,發(fā)現(xiàn)疑似病人,及時(shí)隔離觀察。其次,增加教室的空氣消毒,對水杯、玩具等物品的消毒;各班活動(dòng)都相互獨(dú)立,決不并班。另外,給每位學(xué)生口服抗病毒的中草藥板蘭根預(yù)防,使用滴露肥皂。

    小學(xué)預(yù)防肺炎應(yīng)急預(yù)案(熱門22篇)篇十七

    為科學(xué)、有效地應(yīng)對學(xué)校突發(fā)傳染病,最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和市、區(qū)、街道《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

    學(xué)校突發(fā)傳染病防治是指在學(xué)校師生員工中發(fā)生的群體傳染病防治,如肺結(jié)核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治。

    由校長室、衛(wèi)生室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處等人員組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)提供突發(fā)傳染病危險(xiǎn)信號,提醒師生注意險(xiǎn)情,采取切實(shí)有效措施,竭力避免突發(fā)傳染病。

    組?長:張衛(wèi)東(校長)。

    常務(wù)副組長:周志平、(副校長)、何林(副校長兼教導(dǎo)主任)、

    2.2成立基本應(yīng)急小組。

    2.2.1安全保衛(wèi)小組(組長:王永剛)。

    職責(zé):在突發(fā)時(shí)間的前期處置過程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。

    2.2.2醫(yī)療救護(hù)小組(組長:王?。?/p>

    職責(zé):組織對受傷人員院前緊急救護(hù),配合專業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作。

    2.2.3?綜合信息小組(鐘林)。

    職責(zé):實(shí)時(shí)紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,按規(guī)定擬稿上報(bào),并負(fù)責(zé)向新聞報(bào)送提供真實(shí)材料。

    2.2.4后勤保障小組(組長:曹剛)。

    職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援物資的配送、供給,日常應(yīng)急物資儲(chǔ)備。

    突發(fā)傳染病后,能客觀反映情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策。學(xué)校突發(fā)傳染病的預(yù)防應(yīng)堅(jiān)持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)的原則。

    3.1加強(qiáng)健康教育。

    每學(xué)期開學(xué)初,必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)鍵康教育要求,開齊、上足、上好健康教育課。學(xué)期結(jié)束前組織1次有關(guān)安全、健康的專題講座,進(jìn)一步提高師生的自我防范意識和能力。

    利用家長會(huì)、家長學(xué)校、致家長的公開信等形式向家長講解預(yù)防傳染病知識和防治工作要求,取得家長的配合與支持。

    3.2嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,加強(qiáng)門衛(wèi)值守、管理工作,及時(shí)掌握校內(nèi)、外各種人員流動(dòng)情況。

    改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件,加強(qiáng)對教室、宿舍、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風(fēng)換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

    3.3堅(jiān)持學(xué)生因病缺課登記制度,積極做好因病缺課的學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)分析工作。對生病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情,在校生病的學(xué)生要及時(shí)通知家長陪同前往(對暫時(shí)無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往)醫(yī)院就醫(yī),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告學(xué)校應(yīng)急辦。

    3.4加強(qiáng)師生體制鍛煉。學(xué)校采取積極措施,確保學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間,組織學(xué)生參加多種形式戶外運(yùn)動(dòng),督促學(xué)生課間到室外活動(dòng),呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)。

    3.5預(yù)警聯(lián)動(dòng)。

    學(xué)校做好日常預(yù)警預(yù)防工作,與鎮(zhèn)政府、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層應(yīng)急單位建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,保持聯(lián)系渠道全天候暢通。

    小學(xué)預(yù)防肺炎應(yīng)急預(yù)案(熱門22篇)篇十八

    為確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)上級有關(guān)防汛、防溺水文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。

    按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)制,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,保安全。

    組長:王福保

    成員:王增滿呂正華宋小菲丁安云

    1、具體教育時(shí)間及內(nèi)容:學(xué)校要利用周五總結(jié)會(huì),各班主任要充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)課及安全教育課,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。

    2、各時(shí)段、各河段檢查安排人員巡視。

    3、事故處置辦法:

    (1)發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報(bào)學(xué)校,由學(xué)校和家長配合進(jìn)行批評教育。

    1、遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時(shí),校長帶領(lǐng)人員及時(shí)檢查疏通地下排水管道,做到排水暢通。

    2、學(xué)校要組織專門力量,對學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情況進(jìn)行監(jiān)測,及時(shí)報(bào)告災(zāi)情。

    3、搶險(xiǎn)突擊隊(duì)人員必要時(shí)及時(shí)組織足夠的臨時(shí)排澇設(shè)施進(jìn)行強(qiáng)排。確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

    4、在師生受傷情況下,由值班教師在第一時(shí)間報(bào)告校長。由校長決定上報(bào)縣教育局防汛辦公室、鎮(zhèn)政府,同時(shí)查明是否有人員被困,如發(fā)現(xiàn)人員被困,要火速組織營救,并做好傷員的搶救工作,轉(zhuǎn)移和安置師生。

    5、撤離指令只能由校長下達(dá)。撤離時(shí),必須服從防汛、防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮,本著“安全第一,學(xué)生第一”的原則,按由低到高的年級、班級順序依次撤離,班主任隨班做好組織工作,科任老師按年級分派到各班協(xié)助班主任做好學(xué)生的組織工作。

    1、認(rèn)真開展汛前房屋設(shè)施的安全檢查,防患于未然。

    2、加強(qiáng)值班制度。(學(xué)校值班室電話: )值班人員必須堅(jiān)守崗位,保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)與防汛負(fù)責(zé)人聯(lián)系,嚴(yán)禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。

    小學(xué)預(yù)防肺炎應(yīng)急預(yù)案(熱門22篇)篇十九

    各位老師、同學(xué)們:

    近期,全國多個(gè)地區(qū)相繼發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,黨和國家高度重視,習(xí)近平總書記對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作出重要指示,強(qiáng)調(diào)要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢頭。為響應(yīng)中央、省、市、縣關(guān)于對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的號召,確保全體師生度過一個(gè)健康、平安、快樂的假期,學(xué)校黨委號召全校廣大師生員工積極采取各項(xiàng)防控措施并發(fā)出如下倡議:

    一、及時(shí)關(guān)注疫情信息。全體師生應(yīng)加強(qiáng)“新型冠狀病毒肺炎”相關(guān)知識的學(xué)習(xí),關(guān)注其發(fā)展情況;可以通過電話或網(wǎng)絡(luò)的方式正確引導(dǎo)身邊家庭成員及同學(xué)了解疫情相關(guān)信息,學(xué)習(xí)科學(xué)防護(hù)知識,提高自我防護(hù)能力。

    二、積極響應(yīng)國家有關(guān)號召和部署,切實(shí)做好自我防護(hù),不造謠、不信謠、不傳謠。

    三、做好居家防護(hù)工作。注意個(gè)人衛(wèi)生及防護(hù),勤洗手,提高室內(nèi)開窗通風(fēng)頻率,避免感冒。多飲水,清淡飲食,均衡飲食,切忌食用生的或未熟透的肉制品。

    四、近期盡量減少外出。提倡通過電話、短信、微信等方式進(jìn)行節(jié)日問候,盡量不要進(jìn)行走親訪友、外出聚會(huì)等聚集性活動(dòng),最大程度降低疫情發(fā)生擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn);乘坐交通工具、在人員密集場所請自覺佩戴口罩,做好自我防護(hù),降低感染風(fēng)險(xiǎn)。

    五、安全飲食。遠(yuǎn)離野生動(dòng)物,不購買、販賣、捕食野生動(dòng)物;各種肉類和蛋類要確保煮熟,生熟食品要分開存放和加工。

    六、調(diào)整生活規(guī)律,適度體育鍛煉,保證睡眠充足,注意保暖,提高免疫力,為抗擊防范新型冠狀病毒肺炎提供身體保證。

    七、主動(dòng)服從統(tǒng)一安排。感染病毒后有一個(gè)潛伏期,如果近期從疫區(qū)返黔或者接觸過從疫區(qū)返黔的人,主動(dòng)進(jìn)行居家隔離觀察,積極配合有關(guān)部門排查,確保自己和家人的健康和諧。

    八、若發(fā)生病情,注意及時(shí)科學(xué)就醫(yī)。新型冠狀病毒感染的肺炎初期主要以發(fā)熱、乏力、干咳為主要表現(xiàn)。若出現(xiàn)相關(guān)癥狀時(shí),請第一時(shí)間佩戴口罩到就近定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī),主動(dòng)告知疫區(qū)流動(dòng)史或病例接觸史,絕不可貽誤病情。

    九、充分利用假期時(shí)間。假期恰逢新春佳節(jié),可以合理安排時(shí)間,安心陪伴父母、親人,主動(dòng)承擔(dān)家庭勞動(dòng),完成課程作業(yè)、提前預(yù)習(xí)學(xué)科知識。過一個(gè)有意義、安全、快樂、富有收獲的假期。

    十、我校已經(jīng)成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體成員要恪盡職守、勇于擔(dān)當(dāng),體現(xiàn)應(yīng)有的政治覺悟和責(zé)任擔(dān)當(dāng),積極采取各項(xiàng)措施,肩負(fù)起防控疫情的責(zé)任。

    全體師生要堅(jiān)信有黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有省、市、縣各級部門的周密安排,有醫(yī)務(wù)人員的科學(xué)應(yīng)對,有全校師生及家長在內(nèi)的廣大群眾萬眾一心、眾志成城,只要我們認(rèn)真做好各項(xiàng)防護(hù)工作,就一定能夠贏得這場疫情防控戰(zhàn)。

    最后,衷心祝愿全校廣大師生如意安康、闔家幸福!鳳岡縣第一中學(xué)黨委。

    2020年1月29日。

    小學(xué)預(yù)防肺炎應(yīng)急預(yù)案(熱門22篇)篇二十

    為了維護(hù)我校穩(wěn)定,確保全校師生飲食衛(wèi)生和身體健康,保障學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,特制定本預(yù)案。

    認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),切實(shí)做好食品、食物衛(wèi)生工作,培養(yǎng)良好習(xí)慣,嚴(yán)防食物中毒,確保全校師生員工的身體健康。

    1、充分認(rèn)識食物衛(wèi)生工作的重要性,真正代表廣大師生員工的根本利益。

    2、誰主管、誰負(fù)責(zé)。學(xué)校的校長為第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人。各級領(lǐng)導(dǎo)要各負(fù)其責(zé),各司其職,措施得力,齊抓共管。

    3、建立健全制度,采取有力措施,切斷病從口入的源頭,防患于未然。

    4、發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象,要及時(shí)報(bào)告,及時(shí)治療,及時(shí)查找原因,最大限度地減小損失。

    5、建立快速反應(yīng)機(jī)制、信息報(bào)送和應(yīng)急處理方案,加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)準(zhǔn)確地溝通信息和采取必要的措施。

    6、加強(qiáng)宣傳教育,積極做好師生員工的思想工作,確保學(xué)校穩(wěn)定。

    學(xué)校成立“預(yù)防食物中毒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組員由以下各個(gè)部門組成:中心指揮部、辦公室、總務(wù)處、政教處、校醫(yī)室。

    中心指揮部:統(tǒng)一組織、全面指揮、調(diào)度與此事故有關(guān)的一切活動(dòng)。組長為校長、辦公室組員為辦公室主任,負(fù)責(zé)統(tǒng)一協(xié)調(diào)各部門的行動(dòng)。總務(wù)處組員為總務(wù)主任全面負(fù)責(zé)車輛運(yùn)輸、通訊、飲食、人員接待等工作。政教處組員為政教主任負(fù)責(zé)校紀(jì)校規(guī)的管理。校醫(yī)室全面負(fù)責(zé)對事故人員的救護(hù)治療工作。

    領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下:

    組長:

    副組長:

    組員:

    1、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法有關(guān)規(guī)定,不采購、加工、銷售不符合衛(wèi)生要求的食品,嚴(yán)格把好源頭關(guān)。食品采購,堅(jiān)持到有衛(wèi)生許可證的單位購買,不購熟制品。

    2、制作食品要嚴(yán)格按照操作程序,要按先折后洗,先洗后切的程序加工食品。成品與半成品要分開存放,保證制做的食品安全衛(wèi)生,并做好保質(zhì)留樣工作,嚴(yán)防出現(xiàn)食物中毒。

    3、炊事人員一律持證上崗,上班前要檢查個(gè)人衛(wèi)生,勤剪指甲勤洗手,堅(jiān)持定期更換衣服,勤洗澡。上班期間必須衣帽整潔,工作時(shí)必須穿工作服,戴工作帽、口罩。

    4、上班時(shí)嚴(yán)禁非工作人員進(jìn)入操作間,加強(qiáng)對糧油等食品庫房的安全防護(hù),防止投毒事件發(fā)生。

    5、加強(qiáng)對餐廳和周邊環(huán)境的管理,派專人及時(shí)打掃衛(wèi)生。每天進(jìn)行消毒,為師生創(chuàng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的就餐環(huán)境。

    6、各班級要教育學(xué)生,搞好個(gè)人衛(wèi)生,不吃不干凈、過期食品和“三無”食品,防止病從口入。

    7、堅(jiān)持春秋兩季滅老鼠活動(dòng),定期開展殺滅蚊蠅、蟑螂等害蟲的活動(dòng)。

    1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)3人以下師生飯后輕度惡心、嘔吐、腹瀉應(yīng)及時(shí)將病人送院醫(yī)院檢查治療。同時(shí)將情況上報(bào)學(xué)校。學(xué)校將高度對此類事件予以重視,并做相應(yīng)安排,嚴(yán)密監(jiān)控事態(tài)擴(kuò)大。

    2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)3人以上師生飯后出現(xiàn)惡心、嘔吐、發(fā)燒、腹瀉甚至驚厥昏迷現(xiàn)象,學(xué)校立即啟動(dòng)“泓口小學(xué)預(yù)防食物中毒工作預(yù)案”,學(xué)校各小組成員接到通知后半小時(shí)之內(nèi)必須就位,并馬上開展相應(yīng)工作。

    3、校醫(yī)室及時(shí)與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院聯(lián)系,負(fù)責(zé)救治工作。

    4、總務(wù)處負(fù)責(zé)安排車輛,積極配合學(xué)校和上級對事故進(jìn)行調(diào)查。

    5、辦公室書面向上級報(bào)告調(diào)查結(jié)果及處理意見。

    1、由于貨源問題出現(xiàn)學(xué)生中毒事件,將追究承包人直接責(zé)任。

    2、由于飲事人員操作不當(dāng),如生熟不分,冷熱混放造成學(xué)生中毒事件,將追究當(dāng)事人主要責(zé)任,后勤領(lǐng)導(dǎo)負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

    3、由于庫房保管人員防護(hù)不當(dāng),造成人為投毒事件發(fā)生,將追究庫房保管人員的主要責(zé)任。

    4、由于學(xué)生誤食“三無”產(chǎn)品或過期、變質(zhì)食品,將追究小賣部或食堂管理人員的主要責(zé)任。

    小學(xué)預(yù)防肺炎應(yīng)急預(yù)案(熱門22篇)篇二十一

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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    為切實(shí)加強(qiáng)我鎮(zhèn)人感染新型冠狀病毒肺炎防治工作的領(lǐng)導(dǎo),有效應(yīng)對我鎮(zhèn)可能出現(xiàn)的人感染新型冠狀病毒肺炎疫情,強(qiáng)化對疫情防控和病例救治工作的技術(shù)指導(dǎo),提高科學(xué)防治水平,保障公眾健康,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,積極預(yù)防、有效控制人感染新型冠狀病毒肺炎在我鎮(zhèn)的發(fā)生和流行,保障人民群眾身體健康和生命安全,根據(jù)省、市、縣文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況制定以下人感染新型冠狀病毒肺炎防控應(yīng)急預(yù)案。

    一、工作目標(biāo)。

    認(rèn)真做好應(yīng)對人感染新型冠狀病毒肺炎疫情的各項(xiàng)準(zhǔn)備,有序高效地落實(shí)疫情發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理工作,努力降低對公眾健康的危害和對經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響。

    二、工作原則。

    預(yù)防為主,綜合防治。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,積極采取各項(xiàng)綜合性防治措施。

    指揮有力,協(xié)調(diào)有序。堅(jiān)持政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮,積極協(xié)調(diào)各地、各部門落實(shí)新型冠狀病毒肺炎防治的各項(xiàng)工作。

    提高能力,強(qiáng)化協(xié)作。加強(qiáng)人員、技術(shù)和物資準(zhǔn)備,強(qiáng)化與其它部門的信息交流和防控協(xié)作。加強(qiáng)監(jiān)測,科學(xué)應(yīng)對。提高新型冠狀病毒肺炎流行的監(jiān)測預(yù)警能力,依靠科學(xué)技術(shù),及時(shí)做好應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎大流行的各項(xiàng)工作。

    三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立組織。

    成立人感染新型冠狀病毒肺炎領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各小組成員的職責(zé)。以書記、鎮(zhèn)長為組長,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,齊抓共管。力求工作實(shí)效。

    四、控制措施。

    在鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,建立與衛(wèi)生部門的防治合作機(jī)制,建立疫情互通電話;

    同時(shí)要主動(dòng)加強(qiáng)與檢驗(yàn)檢疫、質(zhì)量監(jiān)督、工商行政管理等部門的協(xié)作,溝通疫情信息,形成及時(shí)會(huì)商、協(xié)同行動(dòng)的長效合作機(jī)制。

    (二)廣泛開展健康教育。

    要通過各種宣傳媒介,進(jìn)一步加強(qiáng)人感染新型冠狀病毒肺炎預(yù)防知識的宣傳,教育群眾及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。

    (三)醫(yī)院門診開設(shè)發(fā)熱門診,設(shè)立預(yù)檢分診點(diǎn),歸口治療發(fā)熱病人。對發(fā)熱病人做好必要的輔助檢查,對發(fā)熱、肺部有影像改變和血象不升或下降的病人及時(shí)組織會(huì)診,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告。

    接到發(fā)生新型冠狀病毒肺炎的通報(bào)后,應(yīng)在第一時(shí)間派出專業(yè)人員到達(dá)疫點(diǎn)現(xiàn)場,同時(shí)開展調(diào)查,同時(shí)進(jìn)行疫情處理,與衛(wèi)生部門根據(jù)職能分工,共同開展疫情防控工作,并指導(dǎo)進(jìn)入疫區(qū)的工作人員或其他相關(guān)人員,按照衛(wèi)生部下發(fā)的《人感染新型冠狀病毒肺炎疫情預(yù)防控制技術(shù)指南》,采取嚴(yán)格的個(gè)人防護(hù)措施,嚴(yán)禁在無防護(hù)條件下接觸有疫情人員。

    新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生后,衛(wèi)生院應(yīng)直接組織對新型冠狀病毒肺炎疫情密切接觸者進(jìn)行為期14天的醫(yī)學(xué)觀察,發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎疫情密切接觸者出現(xiàn)流感樣癥狀或者患肺炎時(shí),應(yīng)立即轉(zhuǎn)送定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療,并按照技術(shù)指南采集標(biāo)本,送市疾病預(yù)防控制中心或其指定的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行人感染新型冠狀病毒肺炎實(shí)驗(yàn)室檢測。

    新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生后應(yīng)加強(qiáng)不明原因肺炎病例的監(jiān)測。醫(yī)務(wù)人員在接診流感樣病例和肺炎病例等發(fā)熱呼吸道病人時(shí),要認(rèn)真詢問有無與新型冠狀病毒肺炎接觸史、所從事的職業(yè)、同類病例接觸史等流行病學(xué)情況,并進(jìn)行相應(yīng)的臨床檢驗(yàn)和醫(yī)學(xué)影像學(xué)檢查。發(fā)現(xiàn)不明原因肺炎病例要立即電話、傳真報(bào)告縣疾控中心,由縣衛(wèi)生局組織專家組及時(shí)進(jìn)行篩查,一旦確定為人感染新型冠狀病毒肺炎預(yù)警病例,要按照《安徽省新型冠狀病毒肺炎病例監(jiān)測實(shí)施方案》立即報(bào)告,并按本方(預(yù))案采取有關(guān)控制措施。

    五、疫情報(bào)告。

    在對人感染新型冠狀病毒肺炎病例經(jīng)院專家組會(huì)診后,診斷為疑似人感染新型冠狀病毒肺炎病例或確診病例,經(jīng)診斷小組和縣疾病控制中心同意后,在接到報(bào)告2小時(shí)內(nèi)由網(wǎng)絡(luò)直報(bào)人員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。同時(shí)對病例進(jìn)行轉(zhuǎn)診。

    六、保障措施。

    (一)組織領(lǐng)導(dǎo)。

    我鎮(zhèn)成立了相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織、協(xié)調(diào)做好人感染新型冠狀病毒肺炎防治工作的準(zhǔn)備工作,建立有效的工作機(jī)制、責(zé)任制和責(zé)任追究制,制定應(yīng)對工作方案和加強(qiáng)對人感染新型冠狀病毒肺炎病例的監(jiān)測工作和監(jiān)測系統(tǒng)建設(shè),做好醫(yī)療救治和公共衛(wèi)生干預(yù)準(zhǔn)備工作,定期對各項(xiàng)工作落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

    (二)人員隊(duì)伍保障。

    衛(wèi)生院成立由防???、臨床、實(shí)驗(yàn)室檢測等骨干組成的人感染新型冠狀病毒肺炎防治技術(shù)指導(dǎo)組負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)人感染新型冠狀病毒肺炎防治業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)和人員培訓(xùn),指導(dǎo)做好病人診斷、救治和疫情的調(diào)查處理工作,負(fù)責(zé)本地的技術(shù)指導(dǎo)工作。

    (三)培訓(xùn)。

    衛(wèi)生院負(fù)責(zé)組織對專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行人感染新型冠狀病毒肺炎防治知識的全員培訓(xùn),各類專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)熟悉并掌握診斷標(biāo)準(zhǔn)、鑒別診斷、治療原則、消毒、隔離、防護(hù)措施和技術(shù)要求。培訓(xùn)對象包括各級各類衛(wèi)生技術(shù)人員、衛(wèi)生管理人員和鄉(xiāng)村醫(yī)生。

    (四)經(jīng)費(fèi)和醫(yī)藥物資保障。

    安排落實(shí)防治專業(yè)人員培訓(xùn)、宣傳教育、疫情監(jiān)測、病人救治、應(yīng)急疫情調(diào)查處理等工作所需經(jīng)費(fèi),保障各項(xiàng)防治措施得以落實(shí)和疫情應(yīng)急處理工作的順利開展。衛(wèi)生院要儲(chǔ)備了足夠數(shù)量的抗流感病毒藥物和消殺藥物。

    (五)督導(dǎo)檢查。

    我鎮(zhèn)定期或不定期地組織對人感染新型冠狀病毒肺炎防治工作的督查。督查內(nèi)容包括人感染新型冠狀病毒肺炎防控的準(zhǔn)備工作和應(yīng)急工作等,并做到督查與指導(dǎo)相結(jié)合。督查結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋和通報(bào),對需要整改的,進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤督辦。

    小學(xué)預(yù)防肺炎應(yīng)急預(yù)案(熱門22篇)篇二十二

    為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序,根據(jù)區(qū)教育局相關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

    組長:張耿(校長)。

    副組長:謝小華(總務(wù)主任)。

    成員:袁漢華王立偉謝火生易開軍。

    1、加強(qiáng)對學(xué)生事故的安全教育,增強(qiáng)師生的自我防范意識。

    2、利用班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的.教育。

    3、每年初夏時(shí)節(jié),發(fā)放“防溺水致家長的.一封信”,明確責(zé)任。

    4、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行搶救并報(bào)告上級,請求110、120救助。

    5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。

    1、班主任要利用板報(bào)、班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育。

    2、每年初夏時(shí)節(jié),發(fā)放“防溺水致家長的一封信”,對學(xué)生安全提出具體要求。

    3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時(shí)段私自結(jié)伴,在沒有任何保護(hù)措施的情況下去游泳。講清危害和周圍學(xué)校學(xué)生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn),防患于未然。

    4、學(xué)生進(jìn)行校外活動(dòng)時(shí),最易發(fā)生溺水事故,班主任要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),將安全放在第一位。

    5、各班主任、任課教師上課前要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),對未到校的學(xué)生要查明原因,及時(shí)與家長取得聯(lián)系,預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。

    6、發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好對學(xué)生預(yù)防私自結(jié)伙去游泳苗頭的勸阻,并及時(shí)報(bào)告班主任或?qū)W校。

    1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。

    2、學(xué)校接到學(xué)生溺水的報(bào)告后,應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立即向教育局報(bào)告,必要時(shí)撥打110、120求救。

    3、動(dòng)用一切器材對溺水者進(jìn)行營救,減少傷亡程度。

    4、第一時(shí)間與溺水者家長取得聯(lián)系。

    5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

    6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實(shí)地向校長報(bào)告,校長向上級主管部門報(bào)告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

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    教案模板是教師備課和教學(xué)設(shè)計(jì)的必備工具之一,它能夠幫助教師系統(tǒng)地整理教學(xué)內(nèi)容和思路。如果你對編寫教案模板感到困惑,不妨看看下面這些案例,或許會(huì)有所啟發(fā)。
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    演講的目的通常是向觀眾傳遞信息、分享經(jīng)驗(yàn)、講解觀點(diǎn)或者鼓舞士氣。通過閱讀這些范文,你可以提高你的寫作和演講表達(dá)能力。我的發(fā)言很簡略,就是與同學(xué)們一起探討幾個(gè)問題
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    報(bào)告范文需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,以確保信息的傳達(dá)和表達(dá)的準(zhǔn)確性。小編為大家挑選了一些具有代表性的范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膱?bào)告寫作提供一些借鑒和參考。
    通過研究和模仿范文范本,我們可以學(xué)會(huì)運(yùn)用各種寫作技巧和方法,提升我們的寫作水平。以下是小編為大家整理的一些范本,希望能夠給大家提供一些參考和指導(dǎo)。段一:引言(1
    演講稿范文是一種通過口頭表達(dá)來傳達(dá)思想和觀點(diǎn)的文字材料,它可以用于演講比賽、學(xué)術(shù)講座等場合,具有很大的實(shí)用性和教育意義。在我們的日常生活中,有許多時(shí)候我們需要準(zhǔn)
    在我們的生活中,事跡材料可以成為一面鏡子,讓我們更好地認(rèn)識自己,激勵(lì)自己朝著更高的目標(biāo)努力。如果你對事跡材料的寫作有困惑,不妨參考一些優(yōu)秀的事跡材料范文,學(xué)習(xí)他
    自我介紹是向他人傳達(dá)我們的身份、背景和經(jīng)歷的方式,有助于彼此更好地相互了解。接下來是一些用于不同場合的自我介紹模板,希望能幫助大家更好地應(yīng)對各種情況。
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    一個(gè)好的工作方案應(yīng)當(dāng)包括工作目標(biāo)的清晰明確、任務(wù)分工的合理安排和計(jì)劃的具體可行,以便能夠有效地推動(dòng)工作的開展。接下來,我們將分享一些關(guān)于工作方案的實(shí)際應(yīng)用案例,
    事跡材料的撰寫需要準(zhǔn)確客觀地描述事件發(fā)生的背景、過程和結(jié)果。接下來就讓我們一起來看看下面這些精彩的事跡材料,相信會(huì)給大家?guī)韱⑹竞退伎?。抗擊疫情先進(jìn)事跡材料-全
    月工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該客觀真實(shí),有事實(shí)依據(jù),并且有針對性地指出問題和提出改進(jìn)方案。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對培訓(xùn)結(jié)果的總結(jié)和評價(jià),可以幫助組織改進(jìn)培訓(xùn)方案和教學(xué)方法?,F(xiàn)在,讓我們縱覽一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,一同感受他人的心得與體驗(yàn)。為了大力加強(qiáng)教師
    演講稿范文可以幫助演講者在有限的時(shí)間內(nèi),將復(fù)雜的觀點(diǎn)和思路簡化、概括,以便更好地與聽眾溝通。閱讀演講稿范文,能夠幫助我們更好地理解演講的目的和意義。
    整改方案是工作中的利器,它幫助我們找出問題,制定改進(jìn)計(jì)劃,并最終實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。在制定整改方案時(shí),需要廣泛聽取各方面的意見和建議,形成共識,增強(qiáng)整改的合力。
    一個(gè)好的活動(dòng)方案應(yīng)該具備可行性、可操作性和可評估性。在日常工作中,活動(dòng)方案的編寫是一項(xiàng)必不可少的工作,以下是一些建議和經(jīng)驗(yàn)分享。商場內(nèi)可張貼若干與父親節(jié)相關(guān)的祝
    一個(gè)好的工作方案需要具備明確的工作目標(biāo)、合理的工作時(shí)間安排以及有效的資源利用。下面是一些行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)的工作方案分享,希望可以給大家?guī)韱l(fā)。為落實(shí)中央和我市應(yīng)
    通過自我介紹,我們可以展示自己的特長和優(yōu)勢,吸引他人的注意。以下是一些自我介紹時(shí)應(yīng)注意的問題和需要避免的錯(cuò)誤,希望對大家有所啟示。時(shí)光如水,歲月如歌,我們分手已
    社會(huì)實(shí)踐可以幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,培養(yǎng)他們的社交能力和合作精神。以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),希望能夠給大家一些啟示和思考。用馬克思主義科
    畢業(yè)典禮是學(xué)校為學(xué)生送別的一種方式,也是對他們長時(shí)間付出的肯定和鼓勵(lì)。小編為大家精選了一些與畢業(yè)典禮相關(guān)的圖片和視頻,希望能給大家?guī)須g樂和感動(dòng)。1、會(huì)場安排。
    合同協(xié)議是民事法律行為的一種,用于規(guī)定雙方權(quán)利和義務(wù)的書面文件。學(xué)習(xí)范文可以提高起草合同協(xié)議的能力和水平,避免遺漏關(guān)鍵條款。所在地:______________
    計(jì)劃書還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和風(fēng)險(xiǎn),提前做好應(yīng)對措施,保證工作能夠順利進(jìn)行。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀的計(jì)劃書范文,以供參考。對園區(qū)的高標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)
    合理的計(jì)劃書可以提供清晰的目標(biāo)和明確的步驟,幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)計(jì)劃。以下是一些已經(jīng)經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的計(jì)劃書范文,供大家借鑒和參考。1、根據(jù)xxxx有限公司(以下簡稱
    活動(dòng)方案是指為了實(shí)現(xiàn)某一特定目標(biāo)或解決某一具體問題而制定的一系列具體措施和步驟。它可以幫助我們合理安排活動(dòng),并提高活動(dòng)的效果和影響力。接下來,讓我們一起來看看這
    報(bào)告范文的寫作需要我們把握好邏輯關(guān)系和語言表達(dá),使其簡潔明了、容易理解。范文中的報(bào)告通常以客觀、真實(shí)、科學(xué)的態(tài)度展示問題和結(jié)論,為讀者提供了權(quán)威的信息來源。
    工作方案還可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問題,確保工作的順利進(jìn)行。下面是一些成功企業(yè)和個(gè)人的工作方案分享,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。為進(jìn)一步推動(dòng)xx
    月工作總結(jié)的目的是讓我們更好地了解自己,在工作中不斷學(xué)習(xí)和成長。以下是一份月工作總結(jié)范文,希望對大家的工作總結(jié)有所啟發(fā)。局黨委認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,加強(qiáng)
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    檢討書的寫作過程可以讓我們體驗(yàn)改變的力量,逐漸實(shí)現(xiàn)自我提升和自我完善。以下是小編為大家收集的檢討書范文,希望能為大家提供一些思路和參考。橫縣公安消防大隊(duì):我公司
    英語是許多國際考試和英語類專業(yè)的基礎(chǔ),學(xué)好英語有助于我們更好地完成學(xué)業(yè)。推薦一些適合自學(xué)英語的教材和學(xué)習(xí)資源,供大家選擇使用。文體走樣有些學(xué)生寫議論文時(shí),常把議
    通知是組織機(jī)構(gòu)與個(gè)人之間溝通的有效方式,能夠及時(shí)提供重要信息。如果您不知道如何寫一份通知,以下是一些范文,可以給您一些建議和靈感。通知。各村民委員會(huì)、鄉(xiāng)轄各單位
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    演講稿范文是對成功演講經(jīng)驗(yàn)和技巧的總結(jié)和歸納,它可以提供給演講者參考和借鑒,提高演講效果。希望通過這些演講稿范文的分享,可以激發(fā)更多人對于演講藝術(shù)的興趣和熱愛。
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    心得體會(huì)是在經(jīng)歷一段時(shí)間的學(xué)習(xí)或工作后,對所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式。它可以幫助我們深入思考、反思并從中得到啟發(fā)?;蛟S,現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懸黄?/div>
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    在合同協(xié)議中,雙方應(yīng)當(dāng)明確約定產(chǎn)品或服務(wù)的品質(zhì)、數(shù)量、價(jià)格等重要條款。以下是小編為大家整理的一些合同協(xié)議范文,供大家參考學(xué)習(xí)。合作協(xié)議書(以下簡稱甲
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