優(yōu)秀作文展示了作者的文學(xué)修養(yǎng)和閱讀廣度，豐富了作品的內(nèi)涵。這幾篇優(yōu)秀作文有著不同的風(fēng)格和主題，它們用獨(dú)特的視角和感悟，展現(xiàn)了作者獨(dú)具匠心的文字魅力。
我想對自己說學(xué)生（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一
有時(shí)候，我會(huì)被一種無名的思緒牽繞，思索著人生的意義。可紅塵喧囂，瑣屑纏身，來不及熟慮，也漸漸丟失了那一份靈氣。
我在心里深藏著一種夢想，可以過這樣一種生活：某個(gè)恬淡爽凈的.午后，陽光靜好，我背靠躺椅，手拿一本好書，香茗繚繞，悠悠自得。如有紅袖添香，低眉撫琴，素手研墨，那就真是當(dāng)浮一大白，夫復(fù)何求，。
武漢歸來之后，我更加清楚地認(rèn)識(shí)了自己，對人世的理解也更深了。回想從前，不由暗笑自己的懵懂和幼稚。那些疼痛的日子，早已無可厚非，以前走過的路兒，也已雜草重生，一層一層的遮住了望眼。想起那句被雪花覆蓋的再見，連起這幾天的遭遇，沒來由想起了那幾年的自己，那個(gè)傻傻的愛著的自己。
現(xiàn)在，趁著還沒畢業(yè)，還有時(shí)間，對自己的心做一個(gè)剖析，將那段時(shí)光做一個(gè)剪輯，給將來留下點(diǎn)小東西。
其實(shí)，我沒有太多的東西與大家分享，有的只是一顆辛酸的心，以及一曲可待成追憶的挽歌。我不想逃避自己的心，只是想靜靜地訴說，然后遺忘。
就像風(fēng)箏終要飛向很藍(lán)的天，我終究得離開，向下一站前進(jìn)，時(shí)光的洪流也必然會(huì)在某一天淹沒所有單純美好的蠢蠢欲動(dòng)。
就讓那些花開，那些日落，那些單純清澈的時(shí)光，那些明亮的青春以及年少的憂傷，從我的身體穿過，流淌干凈吧。
今后，不去再為年輕的夢想較真。
今后，妥善安置自己的心。
今后，要善待自己。
我想對自己說學(xué)生（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二
開學(xué)的前一天，我來到小辛店社區(qū)參加團(tuán)組織實(shí)踐活動(dòng)，這次的任務(wù)是撿垃圾。擼起袖子，拿起鉗子，提好塑料袋，大踏步上路。初時(shí)，我認(rèn)為社區(qū)里是一點(diǎn)垃圾也沒有的，可能會(huì)漫無目的，四處游蕩，直等時(shí)間結(jié)束，拍張合影了事。但沒過多久，我身邊的同學(xué)一個(gè)也不見了。又仔細(xì)尋尋，他們一個(gè)個(gè)都俯身在草地?fù)炖页蔀槠渲械那嫣熘ｎD時(shí)，我的臉紅的似個(gè)桃子，周圍的人似乎怒氣沖沖地盯著我，我倍感害臊，忙低下頭認(rèn)認(rèn)真真地?fù)炝似饋怼Ｒ徊揭粚ぃ鹧劢鹁Γ衙總€(gè)垃圾全部挑出來。俯身久了，腰酸痛不已；尋找久了，眼前發(fā)黑；站立久了，腿發(fā)軟，直打顫。
但當(dāng)時(shí)間結(jié)束時(shí)，我的垃圾袋裝滿了，撐得鼓鼓的。我看見周圍的人都向我投來贊許的目光，環(huán)衛(wèi)阿姨也沖我露出感謝的微笑，喜悅浮現(xiàn)在我臉上。開學(xué)季，我要說，我要樂于奉獻(xiàn)，積極服務(wù)社會(huì)，不能只停留在書本和口頭上，需用行動(dòng)來證明。
終點(diǎn)剎時(shí)間已在我身后，肺部急速擴(kuò)張，身體癱軟在地上，雙眼又期盼地看著老師。只見老師滿意地笑了：“58秒！”我突然地從地上彈起，這可是我最快的成績！我突破了自己！錯(cuò)愕、激動(dòng)、難以置信又縈繞在心間，這可是開學(xué)第4天！開學(xué)季，我要說，突破自我！沒什么不可能，我要在新學(xué)期突破自我！
開學(xué)第5天，我又接到一個(gè)新奇的任務(wù)——為英語廣播錄制聲音。我做過主持人，寫過稿子，但從未錄過音。拿到稿子，可能是一時(shí)間被興奮沖昏了頭，中文居然都說不好了，活成了一個(gè)小結(jié)巴。
讀順后，又把握不好節(jié)奏，時(shí)快時(shí)慢，老師指導(dǎo)我練了許多次。激動(dòng)的心情又緊繃起來，甚至想要放棄。我走進(jìn)錄音棚，寂靜的空間里只有我和老師兩個(gè)人，心跳的聲音都聽得一清二楚，我緊張極了，雙手冰涼冰涼，冷汗不停地流下來。對著話筒，平靜心態(tài)，緩緩地朗讀。慢慢地，我又自然了，以自己最洪亮，最飽滿的聲音朗讀完成。
腳踏出錄音棚的那一刻，我很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的痛快，輕快地跑回班中。開學(xué)季，我要說，我要勇于嘗試，面對未知，要拿出更飽滿的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)！
開學(xué)季，我要說，我要樂于奉獻(xiàn)！開學(xué)季，我要說，我要突破自我！開學(xué)季，我要說勇于嘗試！開學(xué)季，我要說，我要遇見更好的自己！
我想對自己說學(xué)生（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三
一個(gè)星期天，我去姥姥家，把鑰匙放在桌子上就去寫作業(yè)。該回家了，我半路上想買水喝，一摸口袋，糟了，鑰匙沒拿。我也顧不上口渴了，火速跑回姥姥家，拿了鑰匙剛想走，抬頭一看，一本作業(yè)還在桌子上放著呢！還有一次，我的手表怎么也找不到，挨了媽媽一頓訓(xùn)，結(jié)果洗完衣服發(fā)現(xiàn)手表還在衣服口袋里呢！雖然這種馬虎的毛病伴隨了我十年，但是我想對自己說，只要我下定決心做事前考慮清楚再行動(dòng)，養(yǎng)成好的習(xí)慣，我就一定能把馬虎的毛病改掉！
我還想對自己說——加油！盡管全世界的人都不支持我，我也要加油，盡管這只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢。
“這么小的個(gè)子，還想打籃球？異想天開！”每當(dāng)我聽到這句話心里就氣憤，難道小個(gè)子就不能打籃球嗎？我不僅喜歡它，而且熱愛它！我有一個(gè)夢想，就是能夠擁有像科比、加索爾等球星一樣的打球技能。所以，我努力學(xué)打籃球，而且我覺得我還是很有天賦的。有一次小組比賽，我們組2人，對方3人，結(jié)果我們以4∶0大勝，而我獨(dú)進(jìn)三球，怎么樣？厲害吧！
我愛我自己，我要為更加完美的自己而努力！
我想對自己說學(xué)生（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四
第一、驕傲，任雨萌你憑什么驕傲，你學(xué)習(xí)很好嗎？其實(shí)，你憑什么是一號(hào)，你考的還沒的還沒2號(hào)—翟德洋好呢！你在這個(gè)組你就沒有尊嚴(yán)，懂嗎？考的還沒2號(hào)好，組織還沒2號(hào)好，你憑啥是一號(hào)？任雨萌！
第三、語言不清，任雨萌，你知道嗎？你的表達(dá)能力一級(jí)差，就讀一篇故事，要不就是結(jié)結(jié)巴巴、要不就是讀錯(cuò)字，要不就是磕磕絆絆，讀不清楚，就那短短的一篇故事就讀成這樣，哎！我太失望了。
第四，愛哭，任雨萌你光哭什么呀！有什么好哭的吧！你告訴我，真是的，每當(dāng)哭泣的時(shí)候，你知不知道，你會(huì)打擾別人的思考，還會(huì)打擾別人的休息時(shí)間，甚至還會(huì)打擾別人的學(xué)習(xí)時(shí)間啊！
任雨萌呀！任雨萌！我還有好多缺點(diǎn)沒說呢！抓緊改吧！
我想對自己說學(xué)生（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五
我想對自己說，不要放棄;我想對自己說，要堅(jiān)強(qiáng);我想對自己說，要學(xué)會(huì)寬容。今天小編就來分享小學(xué)生作文：我想對自己說，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
自己啊自己，你常說是多么了解自己。可你卻從不知自己有多少缺點(diǎn)。生活就像一面鏡子，它照射出了你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
在學(xué)校里，你一直是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，可誰都不知在家中是多么地愛哭。每次犯錯(cuò)誤時(shí)，就會(huì)被那只兇猛的大獅子吼上幾句。被吼完后兩個(gè)眼窩里的兩顆黑珍珠上的淚水越蘊(yùn)越濃，奪眶而出，流過臉頰，就像小溪流淌過。
愛哭只是缺點(diǎn)之一，那缺點(diǎn)之二就是穿衣挑三揀四。
你的衣服非常多，因此穿衣服挑三揀四的習(xí)慣就這樣慢慢地養(yǎng)成了。
在那天早晨，你一下要穿這件，一下子要穿那件，磨蹭了半天，把外婆氣得把在樓上的爸爸給叫了下來。爸爸氣得火冒三丈，好像恨不得把我一口給吞了下去似的。
你最最嚴(yán)重的缺點(diǎn)就是做什么事都非常馬虎。
自己啊自己，說起優(yōu)點(diǎn)你也挺多的嘛。比如：每當(dāng)在同學(xué)有困難時(shí)，你也會(huì)伸出援助之手盡力去幫助他們。
你一定要“隱其惡，揚(yáng)其善。”改掉自己的壞毛病，把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。你要雨后春筍----節(jié)節(jié)高喲。
我是一名優(yōu)秀的學(xué)生，在學(xué)校里常常得到老師的表揚(yáng)，在家里也經(jīng)常得到爸爸媽媽的夸贊。我原以為我是沒有缺點(diǎn)的，可是一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)。
那是一個(gè)星期六，陽光燦爛，我正在寫作業(yè)。不知不覺，媽媽回來了。她看見我的作業(yè)本上有很多錯(cuò)別字，火冒三丈:“有這么多錯(cuò)別字，自己檢查一下!”我趕緊拿起本子仔細(xì)地檢查起來，果然發(fā)現(xiàn)了許許多多的錯(cuò)別字，就連一些簡簡單單的字都寫錯(cuò)。我真慚愧，真是太馬虎了。
晚上到了，我又把作業(yè)拿給媽媽檢查。誰知媽媽第一眼就看到一個(gè)錯(cuò)字，我把“延”字寫成了“廷”，還是馬虎惹的禍。當(dāng)然，還沒等媽媽批評(píng)，我就火速拿走了作業(yè)，再一次一絲不茍檢查了起來。
金無足赤，人無完人。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，關(guān)鍵是你怎么去勇于改正缺點(diǎn)，揚(yáng)長避短。我想對自己說：“你一定要改掉馬虎的毛病，努力做個(gè)好學(xué)生、好孩子!”
我不知道該說我健忘，還是該說我刻意遺忘。如若沒有朋友的提醒，我想我不會(huì)記得再過幾個(gè)月我就十八了，將正式漫入成年的行列。在我過去將近十八年里，我沒有別人青春所經(jīng)歷的大風(fēng)大浪;也沒有別人青春所擁有的刻骨銘心。我的十八年里，平淡無奇，卻足以讓我銘記。
在這終將逝去的青春里，我想正值青春年華的我該給未來不知所措的自己說些什么——。
我想對自己說——也許，曾經(jīng)的自己迷失了方向;也許，曾經(jīng)的自己讓很多人失望;也許……。。但我想，這些都沒關(guān)系。因?yàn)椋夷茉谇啻旱呐涯嬷虚L大，并且找到正確屬于自己的方向。我想，記憶中那些所謂的記憶，成為了我青春的印跡。
我想對自己說——在青春的流年里，曾經(jīng)的自己留下太多叛逆于不屑。但未來的我也許會(huì)變得更懂人生;更懂珍貴。如若某天，我會(huì)發(fā)現(xiàn)，青春的我將會(huì)為未來的自己留下一份又一份彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
我想對自己說——也許，我沒有普高學(xué)生那個(gè)奮力而爭的大學(xué)夢;也沒有社會(huì)青少年那份穩(wěn)定沉重的歷練。但不甘安于現(xiàn)狀的我，對于上述所說的人生，沒有太多渴望。也許，現(xiàn)在的我想要的大概只是一個(gè)舞臺(tái);一個(gè)足以讓我展現(xiàn)自我、發(fā)揮所長的舞臺(tái)。
我想對自己說太多太多，但沒關(guān)系。總有一天，未來不知所措的`我會(huì)懂得青春年華的我的每一句話。
天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，欺拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
——題記。
人生不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到大大小小的挫折和磨難，就像是風(fēng)雨之后才能見彩虹。所以人應(yīng)該把挫折和磨難當(dāng)成生活中的調(diào)味劑，把挫折和磨難當(dāng)成實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的墊腳石!把挫折和磨難當(dāng)成是自己前進(jìn)的動(dòng)力而不是阻礙自己前進(jìn)的阻力。
那是考試后的第一周我認(rèn)為是艱難的一周，終于，這這艱難的一周過完了，漫長的等待也結(jié)束了。期中考試的成績終于出來了。考試嘛，無非有兩種情況，要么得意要么失意，而我則屬于第二種情況。
一開始，我認(rèn)為自己的平常不努力而不后悔，跟自己的不爭氣而慪氣，自己都有點(diǎn)瞧不起自己，對什么事情都以一種敵對的情緒對待，而且對于別人的幫助也認(rèn)為是一種可憐。
不，我不應(yīng)該這樣，我應(yīng)該正確的看待這次考試，并經(jīng)這不是最重要的那次考試，我還有機(jī)會(huì)，我還有挽回的余地。
不，我做不到，因?yàn)槲也皇菧厥依锏幕ǘ洌沂且倭⒃陲L(fēng)雪中的梅花，即使再大的挫折，也掩飾不住我的傲骨。
這次考試我之所以會(huì)失利，是因?yàn)閼B(tài)度不端正，所以這次考試后，我一定會(huì)端正自己的態(tài)度，我就不相信付出努力還會(huì)失敗。
微笑著面對挫折，坦然的面對挫折，因?yàn)槲蚁嘈牛?jīng)歷了磨難的毛毛蟲終會(huì)變成令人羨慕的蝴蝶。
我想對自己說學(xué)生（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六
今天下午我們?nèi)昙?jí)全體學(xué)生要參加一場閱讀競賽，參加一場這樣為我們專門舉行的，這還是第一次。
怎么會(huì)不緊張呢？但是光緊張是沒用的，我得抓緊時(shí)間看書，復(fù)習(xí)，因?yàn)殚喿x是我感興趣的，為此我們還做了好多練習(xí)題呢！我想我們班的每位同學(xué)，都在為此積極做認(rèn)真的準(zhǔn)備吧！
誰會(huì)隨隨便便輸呢？誰又能隨隨便便就成功呢？每一點(diǎn)收獲，每一次成功，都是靠努力換來的。
這樣一場重要的考試，我特別想對自己說：“嚴(yán)肅、認(rèn)真地對待考試，考試考出的是理解能力，也是認(rèn)真的態(tài)度，更考出了我的語文綜合能力。”
一筆一畫認(rèn)真作答，工整干凈的書寫不僅讓老師批閱時(shí)會(huì)賞心悅目，而且體現(xiàn)了我端正的態(tài)度，漂亮的書寫，這一點(diǎn)很重要哦！
對自己負(fù)責(zé)，對班級(jí)負(fù)責(zé)。我在心里一遍一遍對自己說：我一定要做出一份滿意的答卷，不因自己的粗心而丟分，不因拖拉而答不完試卷。
請老師放心吧！您的學(xué)生李紫萌是最棒的，請媽媽放心，您的女兒是最棒的，我堅(jiān)信三、七班是最棒的。
我想對自己說學(xué)生（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七
你是個(gè)長相難看的女孩，可你也不必自卑，你也有你自己的光彩，我多么希望你去圖書館的時(shí)候不用遮擋你的臉，你要有自信，我相信你一定可以的。
我知道你愛父母，每當(dāng)你爸爸，媽媽去出差，回老家，因某些原因不能帶你去你就會(huì)偷偷的哭，在睡覺的時(shí)候想到父母對自己的好，就偷偷掉眼淚，總盼父母快點(diǎn)回家，其實(shí)何必這樣呢？你要學(xué)會(huì)長大了，不能這樣子了。
你非常的膽小，不敢一個(gè)人睡，可是你已經(jīng)是個(gè)5年級(jí)的學(xué)生了，雖然有時(shí)你自己睡你總會(huì)用被子把自己抱的緊緊的，腦海里總有看恐怖片的記憶，很害怕，你要堅(jiān)強(qiáng)啊。在媽媽爸爸鬧別扭你一聲都不肯吭，其實(shí)你也會(huì)有話想對父母說的吧，可是你卻不敢。在課堂舉手回答你都不敢，哪怕你懂，老師叫你回答你也是小小聲聲的，你要大聲回答，怕什么呢？你要勇氣。
有時(shí)候你看到爸爸媽媽對哥哥好不對你好，你會(huì)覺的你自己是個(gè)外人，看到爸爸什么都買給哥哥不買給你，你很傷心，其實(shí)何必這樣呢，在爸爸媽媽心中你也是他們的寶貝，你要想想他們對你的好，加油，不要給嫉妒包圍了眼鏡。
你要對你心中的承諾負(fù)責(zé)，不能覺的這個(gè)承諾不好了又換過了，要對自己負(fù)責(zé)的，做個(gè)有責(zé)任的人，這對將來是很好的。
相信自己，你一定能做到的，加油。
我想對自己說學(xué)生（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八
空蕩蕩的內(nèi)心，消逝的音容笑貌。
連嘔啞嘈雜的麻雀，都能通過跑道上。
斷斷續(xù)續(xù)的我，讀到清晰的遺憾。
一粒來自思想深處的淚滴，悄悄的。
滴落在我的內(nèi)心，砸得我心驚肉跳。
路燈下，長長的影子。
拉長了故事的結(jié)局，也拉長了彼此。
我喜歡用往昔的零散，織就未來的.彩虹。
我只是一處源自生命的岸畔。
無法挽留所有隨波逐流的飄零。
乍起波心的漣漪，也只能漾起輕微的震顫。
我懼怕狂起的驚濤，會(huì)把我一點(diǎn)點(diǎn)的剝離。
破碎成萬劫不復(fù)的掛牽。
一個(gè)回憶，讓我捕捉到淺顯的疤痕。
沉甸甸的內(nèi)心，流逝的瑣碎片斷。
連振翅翱翔的白鴿，都能通過我額頭上。
細(xì)細(xì)密密的汗水，讀出深深的震撼。
一筆來自精神層面的書寫，慢慢的。
劃過我的內(nèi)心，割裂得我痛入靈魂。
星空下，模糊的影子。
模糊了真正的形象，也模糊了發(fā)展的方向。
我希望用殘留的片斷，拼接成真正的完美。
我只是一顆來自夜空的閃爍。
無法陪伴歸屬白晝的綻放和燦爛。
匯聚洶涌的暗流，也只能輕嘆我的膚淺。
我擔(dān)心悄然的膨脹，會(huì)讓我一點(diǎn)點(diǎn)的迷失。
墜落成無所顧忌的陰險(xiǎn)。
我其實(shí)就是一個(gè)操心者的角色。
總能嘗到火爆或者離落的滋味。
一個(gè)委曲而又怯懦的眼神。
足以歷練我的薄弱和熱情。
一副受傷而又單薄的形象。
更能激起我內(nèi)心經(jīng)久不息的凌亂。
我想對自己說學(xué)生（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九
我想對自己：說人生不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到大大小小的挫折和磨難，就像是風(fēng)雨之后才能見彩虹。所以人應(yīng)該把挫折和磨難當(dāng)成生活中的調(diào)味劑，把挫折和磨難當(dāng)成實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的墊腳石！把挫折和磨難當(dāng)成是自己前進(jìn)的動(dòng)力而不是阻礙自己前進(jìn)的阻力。
那是考試后的第一周我認(rèn)為是艱難的一周，終于，這這艱難的一周過完了，漫長的等待也結(jié)束了。期中考試的成績終于出來了。考試嘛，無非有兩種情況，要么得意要么失意，而我則屬于第二種情況。
一開始，我認(rèn)為自己的平常不努力而不后悔，跟自己的不爭氣而慪氣，自己都有點(diǎn)瞧不起自己，對什么事情都以一種敵對的情緒對待，而且對于別人的幫助也認(rèn)為是一種可憐。
不，我不應(yīng)該這樣，我應(yīng)該正確的看待這次考試，并經(jīng)這不是最重要的那次考試，我還有機(jī)會(huì)，我還有挽回的余地。
不，我做不到，因?yàn)槲也皇菧厥依锏幕ǘ洌沂且倭⒃陲L(fēng)雪中的梅花，即使再大的挫折，也掩飾不住我的傲骨。
這次考試我之所以會(huì)失利，是因?yàn)閼B(tài)度不端正，所以這次考試后，我一定會(huì)端正自己的態(tài)度，我就不相信付出努力還會(huì)失敗。
微笑著面對挫折，坦然的面對挫折，因?yàn)槲蚁嘈牛?jīng)歷了磨難的毛毛蟲終會(huì)變成令人羨慕的蝴蝶。
我想對自己說學(xué)生（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十
“發(fā)現(xiàn)者”還沒有啟動(dòng)，我的心已經(jīng)跳得厲害，大有“山雨欲來風(fēng)滿樓”之勢。來玩“發(fā)現(xiàn)者”的人很多，我轉(zhuǎn)過頭，向父母遞去了哀求的目光，但他們扭頭避開了，他們讓我知道自己的路，只有自己才能走。
“發(fā)現(xiàn)者”啟動(dòng)了，我用手試了試，保險(xiǎn)帶已綁好了。這才叫“上天無路，入地?zé)o門”啊！
“發(fā)現(xiàn)者”愈搖愈高，隨后又來了一個(gè)360°的旋轉(zhuǎn)。我不停地告訴自己不要害怕，但每次俯沖時(shí)失重的感覺卻清楚的向我表明，這不過是自欺欺人。在這一次一次搖動(dòng)中，又接著360°的大旋轉(zhuǎn)。這時(shí)，坐在我旁邊的女的忍受不了這種恐懼，忍不住放聲大叫。她的叫聲對“發(fā)現(xiàn)者”中各游客的情緒造成了很大影響，很快在幾個(gè)角落已有人高聲呼應(yīng)。我也想哭，也許這真是發(fā)泄痛苦最好的手段。但我想讓自己更勇敢。
“發(fā)現(xiàn)者”也許被我的意志所屈服，漸漸停住了。當(dāng)它剛停，我就呼喊著向父母奔去。我努力讓自己露出勝利者的微笑，媽媽拉住我的手，久久地看著我問道：“發(fā)現(xiàn)者上的人都叫了，為什么你沒有呢？”“因?yàn)槲蚁胱屪约鹤兊酶赂遥 边@是我最自豪的答案。
天還高，云還淡，14歲的我終于征服了“發(fā)現(xiàn)者”，更重要的是征服了懦弱，贏得了勇敢。我堅(jiān)信，我將會(huì)更勇敢！
我想對自己說學(xué)生（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一
經(jīng)過一天的混亂，房間里一片寂靜，只有大本鐘發(fā)出“滴答滴答”的聲音。
這時(shí)，突然傳來一個(gè)清脆的聲音:“樓兄，樓兄睡著了？”屋頂上的天花板無法忍受孤獨(dú)，打開了話匣子。
地板揉了揉惺忪的眼睛:“天花板先生，你還沒睡嗎？我能為你做什么？”
“看看你。你的職位有多重要。主人給了你這么多重要的家具和電器。”天花板贊賞地說。地板沒有說話，但靜靜地聽著。
”對我來說，只有幾盞孤燈陪伴著我，主人從不給我第二次機(jī)會(huì)。然而，他經(jīng)常給你擦洗和打扮。我總是滿身灰塵。我一年只用吸塵器吸一次。我的皮膚會(huì)被吸塵器扒掉。”當(dāng)天花板說這話時(shí)，他的身體顫抖著，好像吸塵器在吸他。
地板露出苦澀的笑容，說道:“伙計(jì)！你從哪里知道我的困難？雖然我的朋友圈很強(qiáng)，但我是一只“不幸的熊”。當(dāng)寄宿家庭的小男孩剛出生時(shí)，他穿著褲子在我身上撒尿。那時(shí)候，我經(jīng)常聞到尿的味道，它真的把我熏死了！”
天花板微笑著點(diǎn)頭說:“我記得。難怪那時(shí)你總是看起來很悲傷。我以為你病了！”。
地板皺著眉頭繼續(xù)說道，“我以為這些艱難的日子很快就會(huì)過去。但是當(dāng)這個(gè)小男孩長大一點(diǎn)，可以玩汽車的時(shí)候，他實(shí)際上在我身上使勁地開輪子。我還是青一塊紫一塊的！”說到這里，地板摸了摸他的肚子，說道:“就在幾天前，我剛吃過午飯，正要小睡一會(huì)兒，小男孩跳了起來，在我的肚子上綁了一根繩子，讓我吐出了剛吃過的午飯。”
抱怨的時(shí)候，地板羨慕地對天花板說，“老兄，你真好，你離地面這么高，你簡直受不了這么多痛苦。”
“我們?yōu)槭裁床粨Q個(gè)地方？”天花板顯示。地板想都沒想就欣然同意了。
他們的聲音剛剛落下，地板就跳了起來，跳到了屋頂上，天花板匆忙地掉在了地上。房間又安靜了，角落里大本鐘的“滴答滴答”聲似乎加快了腳步，好像在抱怨不滿。
不久，“斜坡”的天花板上就氣喘吁吁了。他長期以來被家具和電器所困擾。屋頂上的地板也因恐懼而顫抖和蒼白，因?yàn)閹赘鯒U認(rèn)為他太重了。他們幾乎異口同聲地說:“不可能！沒門。我仍然想做我自己。”
天快亮了，一切又恢復(fù)正常了，大本鐘還在“滴答走”。
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我想對自己說學(xué)生（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二
當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)在我身邊有一個(gè)ufo克隆盒。我按照克隆盒上的指令，拔下了一根頭發(fā)放進(jìn)了克隆盒，一個(gè)完全一樣的我從克隆盒中出來了！我十分的吃驚。我的克隆品一出來就對我說：“你是誰呀，你怎麼和我長的一樣啊？”我聽了這話連忙說：“我是老大，你是老二。”
第二天，老二把我叫起了床，他對我說：“老大今天做什么？”“你去上學(xué)，我在家里玩。”我隨口而出，便玩上了電腦。
在第二天里，他不是打架，就是上課開小差。當(dāng)他回家時(shí)我發(fā)現(xiàn)他一身特別臟，我便問他：“在學(xué)校里做了什麼？”他卻騙我說：“在學(xué)校里什麼都沒做呀！”當(dāng)時(shí)我相信了他的話。
第三天，他居然不起床了，我十分生氣。立刻把他叫醒了，他醒來時(shí)暴跳如雷，我大聲問他：“你怎麼不去上學(xué)？都要遲到了。”他卻說：“問我干嘛，你怎麼不去。”我氣得不知所措，立刻背上書包跑向?qū)W校。
到了學(xué)校才知道老二常常惹是生非，不僅把人家打了，還在課堂上影響同學(xué)。使我到了學(xué)校仿佛在忍受十八層地獄之苦，沒有臉面再進(jìn)學(xué)校了，我差點(diǎn)氣暈。我回到家中他像小老虎一樣，可在家里造反了，弄的家里一團(tuán)糟。
在我生氣的時(shí)候，一個(gè)飛碟從空中落下來，帶走了老二和ufo克隆機(jī)，他們對我說：“實(shí)在對不起，克隆機(jī)給你增添了許多煩惱。”我終于松了口氣。
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我想對自己說學(xué)生（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三
天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，欺拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
——題記。
我想對自己：說人生不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到大大小小的`挫折和磨難，就像是風(fēng)雨之后才能見彩虹。所以人應(yīng)該把挫折和磨難當(dāng)成生活中的調(diào)味劑，把挫折和磨難當(dāng)成實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的墊腳石！把挫折和磨難當(dāng)成是自己前進(jìn)的動(dòng)力而不是阻礙自己前進(jìn)的阻力。
那是考試后的第一周我認(rèn)為是艱難的一周，終于，這這艱難的一周過完了，漫長的等待也結(jié)束了。期中考試的成績終于出來了。考試嘛，無非有兩種情況，要么得意要么失意，而我則屬于第二種情況。
一開始，我認(rèn)為自己的平常不努力而不后悔，跟自己的不爭氣而慪氣，自己都有點(diǎn)瞧不起自己，對什么事情都以一種敵對的情緒對待，而且對于別人的幫助也認(rèn)為是一種可憐。
不，我不應(yīng)該這樣，我應(yīng)該正確的看待這次考試，并經(jīng)這不是最重要的那次考試，我還有機(jī)會(huì)，我還有挽回的余地。
不，我做不到，因?yàn)槲也皇菧厥依锏幕ǘ洌沂且倭⒃陲L(fēng)雪中的梅花，即使再大的挫折，也掩飾不住我的傲骨。
這次考試我之所以會(huì)失利，是因?yàn)閼B(tài)度不端正，所以這次考試后，我一定會(huì)端正自己的態(tài)度，我就不相信付出努力還會(huì)失敗。
我想對自己說：“微笑著面對挫折，坦然的面對挫折，因?yàn)槲蚁嘈牛?jīng)歷了磨難的毛毛蟲終會(huì)變成令人羨慕的蝴蝶。”
我想對自己說學(xué)生（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四
從我失去班長時(shí)，我突然感覺非常迷茫。我失去時(shí)，心中有種陌生的情感在發(fā)酵，我不知道那是什么，但我懂得了一件事：你不可能永遠(yuǎn)留住自己喜歡的那樣?xùn)|西。不過，在失去后，我陷入了痛苦與蒸熬中，我甚至將自己包裹成一個(gè)兇悍的人。不！我不是那樣的性格！但害怕是那么兇狠，它剝奪了我生命中最值得紀(jì)念的記憶，我甚至想到了摧毀這個(gè)詞。這個(gè)班長的職位使我失去了一位最關(guān)心同學(xué)們的老師。不過，我還有同學(xué)和身邊的朋友，還有我的向往。我愛這里，更狠這里。我解脫了！
生活如此殘酷。但我要在這里生存。我的同學(xué)她也是被生活改變的，同樣是因?yàn)槔蠋煟@個(gè)讓我們敬佩的老師改變了我們的一切。
我現(xiàn)在想對自己說：“不管生活多么殘酷，不要為別人留下一滴眼淚，世間的殘酷，你要經(jīng)歷，一個(gè)人的痛苦只有安靜。爭取吧，讓那些輕視你的人，付出代價(jià)！”
評(píng)語。
：作為老師的我，在看到這篇。
日記。
前，對我所做的一切還一無所知。我知道她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而開朗的學(xué)生，所以，并沒有很深入的去了解她內(nèi)心的想法，因?yàn)椋凶约旱南敕ā娜沼浿校伊私獾嚼蠋熅褪悄请p可以扇動(dòng)風(fēng)暴的翅膀。至于另一位，真的需要我了解一下是誰了。
我想對自己說學(xué)生（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我想認(rèn)識(shí)自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我想認(rèn)識(shí)自己，既能夠認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)，也能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足，改正自己的缺點(diǎn)，盡可能的發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。
我只能看到自己的不足之處，有時(shí)候做一件事情就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的'不足，但是卻發(fā)現(xiàn)不了自己的優(yōu)點(diǎn)，使我自己總覺得差不多全是缺點(diǎn)，不知道自己擅長什么，也不知道該如何發(fā)揮自己的長處。
別人的優(yōu)點(diǎn)我可以看到，然后覺得自己并沒有這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)有些自卑，我不知道這是不是攀比，有時(shí)候自己想想，如果把看到的優(yōu)點(diǎn)變成自己也有的，那就是自己的優(yōu)點(diǎn)了，我覺得這個(gè)想法是對的。
有一次上心里課，老師留下了一個(gè)作業(yè)，寫下十個(gè)自己的優(yōu)點(diǎn)和自己的缺點(diǎn)，并寫下改正缺點(diǎn)的計(jì)劃。寫缺點(diǎn)的時(shí)候我很快就寫完了，到優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候，我就有些糾結(jié)，想到一個(gè)，還在想這算不算優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)又有什么用呢，卡耐基說過一個(gè)人百分之八十是優(yōu)點(diǎn)，我也想發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，讓自己變的更有自信，更加全面的認(rèn)識(shí)自己。
我想對自己說學(xué)生（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六
當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)在我身邊有一個(gè)ufo克隆盒。我按照克隆盒上的指令，拔下了一根頭發(fā)放進(jìn)了克隆盒，一個(gè)完全一樣的.我從克隆盒中出來了！我十分的吃驚。我的克隆品一出來就對我說：“你是誰呀，你怎麼和我長的一樣啊？”我聽了這話連忙說：“我是老大，你是老二。”
第二天，老二把我叫起了床，他對我說：“老大今天做什么？”“你去上學(xué)，我在家里玩。”我隨口而出，便玩上了電腦。
在第二天里，他不是打架，就是上課開小差。當(dāng)他回家時(shí)我發(fā)現(xiàn)他一身特別臟，我便問他：“在學(xué)校里做了什麼？”他卻騙我說：“在學(xué)校里什麼都沒做呀！”當(dāng)時(shí)我相信了他的話。
第三天，他居然不起床了，我十分生氣。立刻把他叫醒了，他醒來時(shí)暴跳如雷，我大聲問他：“你怎麼不去上學(xué)？都要遲到了。”他卻說：“問我干嘛，你怎麼不去。”我氣得不知所措，立刻背上書包跑向?qū)W校。
到了學(xué)校才知道老二常常惹是生非，不僅把人家打了，還在課堂上影響同學(xué)。使我到了學(xué)校仿佛在忍受十八層地獄之苦，沒有臉面再進(jìn)學(xué)校了，我差點(diǎn)氣暈。我回到家中他像小老虎一樣，可在家里造反了，弄的家里一團(tuán)糟。
在我生氣的時(shí)候，一個(gè)飛碟從空中落下來，帶走了老二和ufo克隆機(jī)，他們對我說：“實(shí)在對不起，克隆機(jī)給你增添了許多煩惱。”我終于松了口氣。
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