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    名人傳讀書心得例文(優(yōu)質(zhì)23篇)

    時(shí)間:2025-07-12 作者:紫薇兒

    通過讀書心得的寫作,我們可以發(fā)現(xiàn)自己閱讀中的偏見和盲點(diǎn),從而擴(kuò)寬自己的視野和思維方式。以下是小編為大家收集的讀書心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    名人傳讀書心得例文(優(yōu)質(zhì)23篇)篇一

    《名人傳》又名《巨人三傳》,是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家、音樂家、社會(huì)活動(dòng)家羅曼羅蘭的著作,它包括《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》三部英雄傳記。據(jù)說在創(chuàng)作這三部作品前,羅曼羅蘭對當(dāng)時(shí)社會(huì)中人們頹敗消極的習(xí)氣苦惱良久,希望借助對圣賢們堅(jiān)韌性格、執(zhí)著意念與崇高品質(zhì)的描述,鼓起人們對生活的勇氣和希望。

    傳記中的三人都是舉世聞名的藝術(shù)大師,但與其他傳記不同的是,羅曼羅蘭不僅描述了他們生命中曾經(jīng)取得的那些光彩奪目的成就,同時(shí)向讀者展示了三位大師在生活中遭遇的種種挫折與不幸,并借助這些苦難人生告訴讀者,三位偉人之所以能彰顯出驚人的才華,無不因?yàn)樗麄兦趭^地創(chuàng)作,對自己一絲不茍的要求,以及在人生充滿憂愁困頓的征途上,為尋求真理和創(chuàng)作不朽的杰作,不惜一切的忘我精神。

    傅雷先生曾在他為此書的譯者序中說:在陰霾遮蔽了整個(gè)天空的時(shí)候,他在此書中獲得的啟示是:唯有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)逐浪漫幻想的苦難;唯有克服困難的壯烈悲劇,才能幫助擔(dān)受殘酷的命運(yùn);唯有抱著我不入地獄誰入地獄的精神,才能挽救一個(gè)萎靡自私的民族!在當(dāng)今物質(zhì)日漸豐足的社會(huì)中,渴望精神強(qiáng)大的聲音必將越來越響亮。《名人傳》這樣偉大的作品,能幫助我們獲得一種在日常生活中無法體驗(yàn)到的人生經(jīng)歷,一種與偉人共同在命運(yùn)之峰與波谷間浮沉的人生感悟。這種人生感悟豐富了我們的人生閱歷,提高了我們的精神境界,升華了我們對人生與命運(yùn)的認(rèn)知。

    貝多芬雖雙耳失聰,但仍與不幸的命運(yùn)頑強(qiáng)斗爭;米開朗琪羅飽受家庭與社會(huì)的摧殘,但卻給后世留下了一筆筆珍貴的精神財(cái)富;列夫托爾斯泰一生不滿足于平靜悠閑的生活,他同情下層勞苦人民的悲慘生活,為后世留下一部部不朽的著作。他們締造出了屬于自己的輝煌人生,然而在這輝煌背后,卻有著不為人知的艱辛苦難,但三位偉人憑借超乎常人的堅(jiān)毅與勇氣,戰(zhàn)勝了困難與挫折,攀上了人生的頂峰。而現(xiàn)實(shí)生活中的我們,更要向這三位偉人學(xué)習(xí),以執(zhí)著的意念、積極向上的態(tài)度、堅(jiān)持不懈的精神去面對生活,那么,我們的生活也將更加豐富多彩,我們的明天將更加美好,我們的未來也將與眾不同,而成功的大門也會(huì)向我們敞開!

    名人傳讀書心得例文(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二

    《名人傳》由法國著名作家羅曼羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》組成。都是20世紀(jì)初創(chuàng)作的,無論在當(dāng)時(shí)還是后世都有廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼.羅蘭沒有嚴(yán)格審查大師的傳記,也沒有從總體上追溯他們的創(chuàng)作過程。而是牢牢抓住這三位藝術(shù)家與各自領(lǐng)域的共性,專注于描繪他們在追求真善美中長期忍受苦難的心路歷程。羅曼羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸保酶腥说奈淖謱懗隽怂麄兎纯姑\(yùn)的崇高勇氣和承受全人類苦難的偉大感情。可以說,他又為我們寫了一部“英雄交響曲”。

    早在20世紀(jì)三四十年代,《名人傳》就被中國著名翻譯家傅雷翻譯成中文。一流的大師、一流的作者、一流的譯者,使這部作品很快成為經(jīng)典,至今仍為讀者所喜愛。20世紀(jì)上半葉是人類歷史上動(dòng)蕩而痛苦的時(shí)期。羅曼羅蘭創(chuàng)作的《名人傳》和傅雷翻譯的《名人傳》都是感傷的,都是從這些偉人的事業(yè)中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣。傅雷老師說“當(dāng)陰霾籠罩整個(gè)天空時(shí)”,他從《名人傳》得到的啟示是:“只有真正的苦難才能驅(qū)除浪漫幻想的苦難;只有克服苦難的英雄悲劇,才能幫助我們承受殘酷的命運(yùn);只有抱著‘我不下地獄,誰下地獄’的精神,才能拯救一個(gè)抑郁自私的民族……”

    那么,對于今天的讀者來說,《名人傳》能給我們什么呢?在一個(gè)物質(zhì)生活極其豐富,精神生活相對貧乏的時(shí)代,在一個(gè)人們避崇高,告別崇高,甘愿平庸的社會(huì),《名人傳》可能會(huì)給我們更多的尷尬,因?yàn)檫@些巨人的職業(yè)生涯就像一面鏡子,讓我們的卑鄙和渺小得到了充分的展現(xiàn)。我們寧愿贊美他們的作品,也不愿感受他們?nèi)烁竦膫ゴ蟆!睹组_朗琪羅傳》年底,羅曼羅蘭說,偉大的靈魂就像一座山。“我不是說普通人類可以在巔峰生存。但是每年一次他們應(yīng)該上去敬禮。在那里,它們可以改變肺部的呼吸和血管中的血液流動(dòng)。在那里,他們會(huì)感覺更接近永恒。后來他們又回到了生活的廣闊領(lǐng)域,心中充滿了每天戰(zhàn)斗的勇氣。”。對我們這個(gè)時(shí)代來說,這真的是一塊黃金寶石。

    《名人傳》很好地見證了中國古代的一句話:古今取得巨大成功的人,不僅要有過人的才能,還要有恒心和毅力。貝多芬的《在悲傷和隱忍中尋找避難所》,米開朗基羅的《我越痛苦越喜歡》,托爾斯泰的《我哭泣,我痛苦,我只想真相》,這些都說明,偉大的人生是一場無休止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代瞬息萬變,充滿機(jī)遇。我們渴望成功,但不想奮斗。我們想要的是一夜成名。浮躁和急功近利可能會(huì)讓我們?nèi)〉枚虝旱某删停覀兘^不能躋身于人類的不朽之列。所以讀《名人傳》可能會(huì)讓我們清醒。

    名人傳讀書心得例文(優(yōu)質(zhì)23篇)篇三

    感人的筆墨,真實(shí)的故事,平靜樸實(shí)的敘事,構(gòu)成了這部影響一代又一代人的經(jīng)典——《名人傳》。

    貝多芬偉大音樂背后的坎坷并沒有影響他的才華和對音樂的熱情;米開朗基羅孤獨(dú)而高貴,不被理解的軟弱使他未能實(shí)現(xiàn)偉大的計(jì)劃,;托爾斯泰不為世人所理解的信念,不僅讓他成為文壇巨匠,也讓他孤獨(dú)孤獨(dú)。

    羅曼·羅蘭寫這本書時(shí),并沒有注意到這些名人的榮耀和成就,而是寫下了他們光環(huán)背后未知的痛苦和孤獨(dú)。羅曼·羅蘭讓我真正了解了貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰。

    名人傳讀書心得例文(優(yōu)質(zhì)23篇)篇四

    寒假,我閱讀了《名人傳》這一篇小說。這一本書是法國的羅曼。羅蘭寫的。故事里,主要寫了三個(gè)人:貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰。而其中我對貝多芬最感興趣。

    貝多芬是大家公認(rèn)的音樂天才,他年輕的時(shí)候有一張土紅色的臉龐,晚年卻是蠟黃色的。他的爸爸是一個(gè)無能且喜歡喝酒的男高音歌手,母親則是別人家里的仆人。貝多芬的童年只有艱辛和痛苦,沒有愛,連從小和他青梅竹馬的女孩,也嫁給了別人。她的母親在他16歲的時(shí)候就走了。貝多芬的脾氣從小就很暴躁和古怪,他的父親也有病,想用貝多芬的音樂天分來炫耀一下這個(gè)神童。于是把他和一個(gè)小提琴一起關(guān)進(jìn)了一個(gè)小房子里,他差一點(diǎn)從此討厭音樂!

    貝多芬在17歲的時(shí)候就成為了一家之主,由于他的音樂天分使他很快成名了。可是不久以后,他的耳朵聾了,對于一個(gè)音樂家,耳朵對他來說是多么的重要,他把自己耳聾的消息整整隱瞞了6年!

    貝多芬的這一生可以用4個(gè)詞來形容:悲劇、可怕、快樂、憂傷。我覺得貝多芬能成功的原因是他有頑強(qiáng)的意志和奮斗精神!有困難的的時(shí)候,從來不會(huì)退縮,不會(huì)害怕。這就是他能成功的原因。從那以后,我遇到困難的時(shí)候,也會(huì)去思考如何解決,不會(huì)在退縮,不會(huì)再怕什么。就是因?yàn)樨惗喾业墓制猓瑢?dǎo)致沒有朋友,但是在孤獨(dú)中,他學(xué)會(huì)了別人不會(huì)的東西!

    我感覺羅曼。羅蘭是一個(gè)偉大的作者,他可以如此恰當(dāng)?shù)男稳萘素惗喾腋呱星覉?jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。羅曼。羅蘭還稱貝多芬為“英雄”。羅曼。羅蘭還說過:“歡樂,世界不給他,可是他自己卻創(chuàng)造了歡樂給世界!”

    總之,我心里還是滿佩服貝多芬的,佩服他很少有人擁有的品質(zhì)。

    名人傳讀書心得例文(優(yōu)質(zhì)23篇)篇五

    在一個(gè)冬日的午后,偶然間捧起了這本書,然后就戀上了那慷慨的情懷和羅曼·羅蘭那如行云流水一般的文字。

    《名人傳》講述了三位世人皆知的藝術(shù)家的一生。患有耳疾的天才音樂家貝多芬,崇尚唯美的雕塑家米開朗琪羅,開創(chuàng)文學(xué)里程碑的作家托爾斯泰,三者都有常人難以想象的經(jīng)歷,正因?yàn)槿绱耍炀土怂麄儾黄椒驳囊簧顾麄冏⒍ㄒ蔀榕c世人不同的生存者。

    羅曼·羅蘭是一個(gè)偉大的文學(xué)家,他可以寫下詩一般的文字,也可以當(dāng)一個(gè)很好的記述者。他用最真誠的筆觸書寫了一段傳奇,譜寫出一曲偉大的英雄贊歌!在《名人傳》中,我最欣賞米開朗琪羅,卻又最憐憫他。米開朗琪羅是文藝復(fù)興杰出的代表,擁有極高的藝術(shù)天賦,世人都以為他一生輝煌,實(shí)則卻艱辛無比。他不承認(rèn)自己是畫家,把自己稱為雕塑家,但也確實(shí),他的確是用雙手構(gòu)建起最真的美麗,不為世俗所玷污的純潔,在那一件件栩栩如生的藝術(shù)品身上,體現(xiàn)得淋漓盡致。

    可憐的是天才總會(huì)令人有所嘆惜,米開郎琪羅擁有自己的個(gè)性,特立獨(dú)行著,換句話說,他是個(gè)異類,他不喜歡與人合作,因?yàn)槟切┤说淖龇钏麩o法忍受。當(dāng)都皇命令他給壁畫上的人物“穿”上衣服時(shí),他也只能無奈。總之,他與他生存的社會(huì)無法相融,他猶如圣潔的花朵,出於泥而不染,他有與常人不同的生死觀,他認(rèn)為“一個(gè)人一出生就死去是最幸福的,因?yàn)樗梢圆挥贸惺苁篱g的痛苦”。因此,在他的侄兒大費(fèi)周章舉行新生兒的慶典的時(shí)候,他立即寫信呵斥侄兒,而在侄兒的新生兒剛出生就夭折的時(shí)候?qū)懶抛YR。這令常人難以理解,米開朗琪簡直是個(gè)瘋子!一定會(huì)有人這樣認(rèn)為。或許是太多的磨難與壓力令他無法對生活熱情。

    然而,就在他雄心壯志打算要?jiǎng)?chuàng)造真正的藝術(shù)的'時(shí)候,死亡走近了他,他已經(jīng)沒有時(shí)間了,結(jié)束了,就這樣結(jié)束吧。

    永遠(yuǎn)的米開朗琪羅,因?yàn)樗牟煌顾麚碛辛伺c命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷!

    那是靈魂的藝術(shù)。

    名人傳讀書心得例文(優(yōu)質(zhì)23篇)篇六

    一本書,三個(gè)偉人,三個(gè)不同的職業(yè),同樣悲慘的命運(yùn)。

    ——題記。

    《名人傳》是一部現(xiàn)代文學(xué)作品,一首偉大的贊美詩,一首奮斗的詩,一幅歷史畫卷。失聰音樂家貝多芬,鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng);米開朗基羅對工作狂熱認(rèn)真;真誠的列夫托爾斯泰在眉毛之間。

    在羅曼·在羅蘭的作品中,歷史似乎回到了100多年前。貝多芬正在經(jīng)歷世界的風(fēng)雨,米開朗琪羅不斷雕刻,列夫·在生命的最后一刻,托爾斯泰決定擺脫貴族生活。

    是他們,讓我明白:在生活的.軌道上,可能有不均勻的道路,也可能有直而平坦的道路,如果你想成為一個(gè)真正的偉人,只選擇彎曲的道路,雖然充滿荊棘和陡峭,但沒有風(fēng)雨,如何看到彩虹,只有通過各種磨難才能看到天空是如此藍(lán)色,大海是如此寬,成功是如此好。

    磨練越多,光線越多。

    生活因?yàn)榇煺鄱兊酶訄?jiān)強(qiáng),如果堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、努力,那么真正的偉人就會(huì)出現(xiàn),只有經(jīng)歷挫折和失敗的偉人才是真正的偉人。

    磨練越多,光線越多。

    挫折是五顏六色生活中尷尬的灰色。遇到挫折不妨做一個(gè)“色盲”,把灰色當(dāng)成勝利的紅色。挫折就像一把雙刃劍。一方面是眼前的苦難,另一方面是讓人上進(jìn)的鞭子,隨時(shí)鞭打你,讓自己前進(jìn),再前進(jìn)。只有達(dá)到勝利的巔峰,才能超越自己,放飛自己,天下無敵!

    磨練越多,光線越多。

    馬克思曾經(jīng)說過:“人要學(xué)會(huì)走路,必須先學(xué)會(huì)摔跤,這樣才能學(xué)會(huì)走路。”而我說:“真正的英雄往往是在挫折中誕生的。

    磨練越多,光線越多。

    名人傳讀書心得例文(優(yōu)質(zhì)23篇)篇七

    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣可以不斷更新自己的想法。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧,以下是小編收集整理的名人傳讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    翻開《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一句話:“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著f與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中而死,人類喘不過氣來。打開窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來!呼吸一下英雄們的氣息。”顯然,羅曼·羅蘭要用英雄主義的精神來校正時(shí)間的偏差。在羅曼·羅蘭看來,真正的英雄,真正的偉大是痛苦和孤獨(dú)的,是自我同無形的抗?fàn)帯T谕灰灾兴€說:“我稱為英雄的并非以思想或強(qiáng)力稱雄的人,而只是靠心靈偉大的人。”他正是緊緊抓住了英雄為人痛苦的心靈,把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標(biāo)尺,而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳籍。他們是9世紀(jì)德國偉大音樂家貝多芬,文藝復(fù)新時(shí)期意大利著名雕塑家米開朗琪羅和俄國文壇巨子托爾斯泰。

    他在《貝多芬轉(zhuǎn)》的結(jié)尾寫道:"一個(gè)不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他快樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的。那是一切英勇心靈的箴言:”用痛苦換來歡樂。“確實(shí),“用痛苦換來了歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野,這句話構(gòu)成了《貝多芬轉(zhuǎn)》內(nèi)在的緊張和動(dòng)人心魄的思想魅力之所在。是什么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),是不被金錢收買的決心,是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬越過了人生的無數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰,達(dá)到了人生最清醒的領(lǐng)悟。

    這就是羅曼·羅蘭在《名人傳》里留給我們永恒的精神光芒!

    名人傳讀書心得例文(優(yōu)質(zhì)23篇)篇八

    名人傳主要講貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰的成長故事,他們一個(gè)是音樂家,一個(gè)是藝術(shù)家,一個(gè)是文學(xué)家。雖然他們身在職位不同,但他們都為世界作出了貢獻(xiàn);雖然他們性格不同,但都被人們世代相傳;雖然他們經(jīng)歷不同,但都扣人心弦。

    其中我印象最深的就是《貝多芬傳》。貝多芬出生在一個(gè)音樂世家,他的父親是位男高音歌唱家,粗魯喜歡酗酒,他經(jīng)常用暴力開拓孩童時(shí)貝多芬的音樂天分。貝多芬的母親是一位廚子的女兒,早在貝多芬十六時(shí),她早就已經(jīng)去世了。在那時(shí),貝多芬就成了家里的頂梁柱,照顧一家人的生活起居。

    當(dāng)貝多芬成年,已經(jīng)小有名氣時(shí),命運(yùn)的魔爪又一次伸向了他。作為一個(gè)音樂家,他的耳朵聾了!這無疑是對年紀(jì)輕輕的貝多芬一個(gè)沉重的打擊。可是,在那樣絕望的情況下,他創(chuàng)作了上百首歌曲。身殘志堅(jiān)的貝多芬沒有向命運(yùn)低頭!

    貝多芬在無聲的世界里,創(chuàng)作了上百首歌曲;米開朗基羅一生依附教皇,忘恩負(fù)義的`家庭、無情陰險(xiǎn)的敵人不斷地束縛著他,而他依舊我行我素、不畏強(qiáng)暴;面對親朋好友的不理解,托爾斯泰沒有放棄創(chuàng)作。從他們身上,讓我知道最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念;從他們身上,讓我明白世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人;從他們身上,讓我學(xué)到天將降大任于斯人也,必先苦其心志。

    這本書讓我懂得很多,細(xì)細(xì)去品味名人的喜怒哀樂,慢慢去領(lǐng)悟人生的深?yuàn)W哲理。

    名人傳讀書心得例文(優(yōu)質(zhì)23篇)篇九

    三人同傳,不一樣性格;不一樣的夢想;不一樣的成功。他們?nèi)说娜松鷬^斗充滿了坎坷、艱辛與一次次夢想和希望的破滅,但他們有一個(gè)共同點(diǎn):無論怎樣,他們堅(jiān)持到了最后.

    我以前認(rèn)為偉人名人應(yīng)該都是非常完美、有獨(dú)特神奇的創(chuàng)造,可是在我閱讀了名人傳這本書后,讓我徹底為這一幼稚的想法深感羞恥,為我的膚淺感到可笑。這本書主要圍繞貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰三個(gè)名人展開了他們一生的描述與總結(jié),其中給我印象最深刻的是眾聞其名的`貝多芬。在我的印象中,貝多芬是一位音樂的神奇大師,凡是聽過他所創(chuàng)的命運(yùn)交響曲的人都會(huì)為之一震:感受到命運(yùn)的力量。可是我萬萬沒想到,他的命運(yùn)如此波折,甚至在他最需要聆聽的時(shí)候,他確失聰了,命運(yùn)如此多折!看到這,我想,貝多芬大師應(yīng)該要放棄音樂了吧!可是很快,就否決了我的想法。

    我覺得,我們應(yīng)向貝多芬大師學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)與困難挫折作斗爭,學(xué)會(huì)絕不輕易放棄的道理,學(xué)會(huì)在困境中重生。把每一次與困難的正面交鋒當(dāng)作與勝利的交手,在心里相信自己,堅(jiān)持努力,找準(zhǔn)困難的弱點(diǎn),迎韌而上,只有這樣,才能逐漸成長,把困難殲滅,為自己的生命中添寫輝煌的一篇。

    偉人的背后竟是如此困難重重.是的,無論困難是誰,不管他的強(qiáng)弱,我們要一視同仁,公私分明,把它看作是一個(gè)小小的污漬,堅(jiān)持努力,就會(huì)成功!

    的確,他是一個(gè)有著偉大心靈的音樂大師,性格激昂有著偉人的人格,接人待物彬彬有禮,對討厭的人也能原諒,對音樂有著濃厚的感情,能捕捉發(fā)現(xiàn)音樂的靈感,用雙手描繪大自然的精髓。他愛自由、崇善良、求真理。雖然他是一個(gè)命運(yùn)不幸的人,但它卻能以德報(bào)怨,以自己的痛苦給予世界歡樂。

    名人傳讀書心得例文(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十

    讀完《名人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄,不是走遍天下無敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭。貝多芬,一個(gè)優(yōu)秀的音樂家,一個(gè)用音符曲調(diào)與命運(yùn)抗?fàn)幍挠⑿?一個(gè)熱愛音樂的演奏家失去了聽覺,那么他的人生有何意義?就像鷹失去了展翅高飛的翅膀,除了靜靜地等死似乎沒有更好的方式活下去了!

    有那輕柔如紗的《月光曲》!啊!他是當(dāng)之無愧的音樂家!

    一切的一切,看似如此平靜,可沒有那一件事不是驚天動(dòng)地的,所以只要我們堅(jiān)信,只要有著努力的信念,有著拼搏的動(dòng)力,我們就是上帝,能夠主宰著自己的命運(yùn),哪怕是在逆境中,我們也只會(huì)愈戰(zhàn)愈勇,做那世上永不言敗的英雄!他向著自己認(rèn)為對的方向前進(jìn),用那犀利的眼睛洞察著社會(huì)的低層,用心去感知這人世間的冷暖,用筆記錄著自己所體會(huì)的一切!他就是列夫——托爾斯泰!出身高貴的皇族,本也該是一個(gè)傲慢與偏見于一身的皇族子弟,本該瞧不起那些生活在最底層的人民,可他偏偏獨(dú)斷專行,與一般世俗子弟不同,選擇了離家探尋著社會(huì)背后的陰暗面,這是為什么?因?yàn)樗兄活w高尚純潔的心,生活在奢華的大家族中,他沒有勾心斗角強(qiáng)奪家產(chǎn),也沒有被金錢名利所污濁,而是和那些貧苦人們一樣的生活,所到之處,他的筆墨就浸染到何處!對于自己他也毫不留情,深深地剖析自己,他痛苦揪心的模樣,牽扯著我們的心扉!他的文字最打動(dòng)我們,因?yàn)槟鞘怯醚獪I筑成的堡壘!是像生命一樣生生不息,又用排山倒海的方式怒吼咆哮著,他的人生為我們帶來了不少傳奇色彩!

    原來他不是固執(zhí),而是執(zhí)著于自己的信念,他的心中沒有起點(diǎn)終點(diǎn),有的只是主宰著自己的命運(yùn),做自己想做的!

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    名人傳讀書心得例文(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十一

    讀完《名人傳》這本書,我頗有感觸,我感到名人的精神是震撼人們心靈的,他們敢于用堅(jiān)定的信念去面對挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)夢想。 《名人傳》是由法國著名作家羅曼·羅蘭編寫的,他是十九世紀(jì)初二十世紀(jì)末現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表,他的作品充滿了對現(xiàn)實(shí)生活和藝術(shù)的熱愛。

    《名人傳》由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部分組成,這本書寫了這三位赫赫有名的人物飽受磨難,最終走向成功的心路旅程。

    貝多芬出身貧寒,他從小就沒有享受過家庭的溫暖,人生對他而言,就是一場悲慘而又漫長的戰(zhàn)斗,但是他勤奮刻苦,經(jīng)受住了打擊,慢慢戰(zhàn)勝了痛苦、疾病與不幸。堅(jiān)強(qiáng)的他經(jīng)受住了厄運(yùn)的打擊,把握住了自己的命運(yùn)。這就是他——一個(gè)耳聾,但不屈服的音樂家。

    米開良朗琪羅出生在佛羅倫薩的一個(gè)市民家里,文藝復(fù)興的精神深深地立在了他的心中,他雖然出身高貴,從小就受到了良好的教育,但他的祖國多災(zāi)多難,他的一生的大部分時(shí)間都是在天主教教皇的羈絆中度過的,但他有著常人不敢想象的頑強(qiáng)與執(zhí)著,敢于與命運(yùn)做抗?fàn)帲@就是他——一個(gè)有理想、有尊嚴(yán)、有信念的英雄。

    托爾斯泰的家庭是一個(gè)古老的貴族世家,但是他不喜歡自己擁有的一切,他強(qiáng)調(diào)“道德”,主張“博愛”,他想要通過造福人類來實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,這就是他——一個(gè)喜愛平等博愛的人。

    所以,我們要敢于同命運(yùn)作斗爭,不能向命運(yùn)低頭,命運(yùn)就掌握在自己的手中。相信有一天,我們會(huì)改變命運(yùn)、改變整個(gè)世界!

    名人傳讀書心得例文(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十二

    首先,我承認(rèn)讀一本公認(rèn)的名字真的是對我修養(yǎng)的考驗(yàn),尤其是那些充滿強(qiáng)烈西方精神追求的人物傳記。也許我們從小就受到影響。我們習(xí)慣于讀傳記,就像讀故事或傳說一樣。突然,我們發(fā)現(xiàn)羅曼羅蘭是一個(gè)思想控制者,就像一直在平坦的道路上行走一樣。當(dāng)我們幾乎昏昏欲睡時(shí),我們突然掉進(jìn)路邊的一個(gè)深坑里。那一分鐘的`恐懼和我們后來因?yàn)榕啦怀錾羁佣械降木趩适且粯拥摹?/p>

    讓我們從貝多芬開始。他的一生被羅曼羅蘭比作一天的暴風(fēng)雨。”首先,平靜的早晨偶爾會(huì)有微風(fēng),但在空氣中沉重的預(yù)感之后,巨大的陰影突然卷起,開始了悲劇的雷鳴聲和不止一場暴風(fēng)雨。貝多芬的《第九交響曲》就像他一生的倒影和照片。當(dāng)我們讀到這句話時(shí),我們總是充滿欽佩。想想看,誰經(jīng)歷過這樣的風(fēng)暴?看看貝多芬肖像描述的開頭,不禁嘆了口氣,是的,他抓住了命運(yùn)的喉嚨,但對于我們這些普通人,我仍然選擇“既然命運(yùn)抓住了你,你就抓住了它的胳膊窩”。讀《貝多芬傳》的時(shí)候,還有一個(gè)細(xì)節(jié)讓我?guī)缀跣α耍贺惗喾仪楦絮r明,敢愛敢恨。本來他很佩服拿破侖,但聽到拿破侖稱帝的消息后,他不屑地評論道:“原來他只是一個(gè)普通人!哈哈,真才子,真性情!

    總之,人生的道路總是不可避免的坎坷,在這種情況下,學(xué)會(huì)平靜地面對是:輕輕地微笑挫折,然后努力工作。至于圣人的個(gè)性品質(zhì),山,心渴望。

    名人傳讀書心得例文(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十三

    我們心里有一些收獲后,就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),這樣有利于我們不斷提升自我。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編精心整理的《名人傳》讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    《名人傳》是由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成。它們創(chuàng)作于二十世紀(jì)初,同時(shí)對后世造成深遠(yuǎn)影響。全文描寫細(xì)膩,藝術(shù)家們的內(nèi)心苦難引起了我的感慨。

    文章最令我感動(dòng)并潸然淚下的是貝多芬的故事。父親的暴力、嗜酒,母親的早逝……這些不幸是足以將一個(gè)孩子壓垮的.。它們造成了貝多芬的古怪脾氣和沒有朋友。可又有誰知道在他單獨(dú)一人時(shí),是怎么發(fā)出困獸一般的怒吼與難過?后來貝多芬單打獨(dú)斗,成為一名著名音樂家。可命運(yùn)沒打算這樣放過他:雙耳失聰。猶如晴天霹靂,靈魂支柱崩塌。

    貝多芬的一生是悲慘的,可他依舊抑住了命運(yùn)的咽喉。超于凡人的毅力與奮斗精神和自己的勇氣使他獲得成功。《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》……這些靈魂作品表達(dá)了貝多芬不同階段的內(nèi)心。

    他們值得被稱為“英雄”。“在傷心隱忍中找棲身”、“愈痛苦愈使我喜歡”、“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理。”這些文字不斷敲擊著21世紀(jì)人們的內(nèi)心。每天的碌碌無為、追名逐利,嘴上說著很累很累,但同這些偉人比起來,難道不自愧不如嗎?他們值得被稱贊的不只是不屈的精神,還有堅(jiān)定自己夢想與信念的心。汗水與淚水交織,偉人們?yōu)樽约鹤囗懥艘磺\(yùn)的不朽長歌。

    當(dāng)我們也遭遇不幸,是直面困難,還是怨天尤人?平凡人可能努力一輩子也達(dá)不到偉人的巔峰。但要知道,我們是活給自己看的,活給命運(yùn)看的。只要堅(jiān)定自己的夢想與信仰,敢于抑住命運(yùn)的咽喉,你就是成功的,你值得像這些偉人一樣,被人們稱贊并發(fā)出由衷的敬佩。

    名人傳讀書心得例文(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十四

    看了羅曼羅蘭的《名人傳》,感觸很深。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國著名作家,他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱。《名人傳》是貝多芬,米開朗基羅,托爾斯泰的故事。他們經(jīng)歷了各種磨難,但沒有向命運(yùn)屈服。他們在生命的最后一刻不知疲倦地奮斗,最終成為偉人。這也告訴我們一個(gè)道理:磨難和挫折是對命運(yùn)和人生最好的磨煉!

    三大偉人中,貝多芬給我的印象最深。他熱愛音樂,創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品博大精深,氣勢恢宏,充滿幻想。然而,災(zāi)難無情地降臨在他身上。1802年,他意識到他的聽力損傷無法治愈,很快就會(huì)惡化。這意味著他可能再也無法創(chuàng)造了!這是多么大的打擊!但他能頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帲@可能是他后期能寫出這么多不朽作品的原因。這種永不妥協(xié)的生活和命運(yùn)精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。這個(gè)偉大而不屈的靈魂給黑暗的世界帶來光明,給生命帶來希望。

    讀貝多芬的故事讓我想起了海倫凱勒,她也有很強(qiáng)的毅力。她的生活也很不幸。童年的一場大病把她變成了一個(gè)又瞎又聾又啞的小女孩。在她的世界里,沒有顏色,沒有聲音,她無法表達(dá)自己。但是不公平的命運(yùn)并沒有讓她失去希望。她渴望知道一切,所以她加倍努力,最終成為19世紀(jì)最有影響力的人物之一。

    貝多芬和海倫凱勒在生活中遇到了不同的苦難,但他們有著相同的精神,從不向命運(yùn)屈服!這不僅讓我佩服,也讓我深思。作為21世紀(jì)的中學(xué)生,社會(huì)上的競爭更加激烈,我們的作業(yè)越來越多,學(xué)習(xí)的困難也越來越多。面對諸多困難和壓力,我們是否也需要這種精神?是!遇到困難,學(xué)習(xí)成績下降的時(shí)候,讓我們“用貝多芬的光芒重新擦亮眼睛。”用堅(jiān)定的信念去面對挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想。

    名人傳讀書心得例文(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十五

    這本傳記中的三個(gè)人是德國音樂家貝多芬、意大利雕塑家、畫家、詩人米開朗基羅和俄羅斯作家、思想家、文學(xué)家托爾斯泰。雖然事業(yè)不同,貢獻(xiàn)不同,時(shí)代不同,國家不同,但都是各自領(lǐng)域的大天才,大人物。他們在身心上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻把一生都獻(xiàn)給了創(chuàng)造不朽的杰作。

    貝多芬身患疾病,仍然沒有放棄音樂;米開朗基羅遭遇悲劇,依然堅(jiān)持雕塑。面對內(nèi)心的困惑和矛盾,列夫。托爾斯泰終于創(chuàng)作出不朽的杰作。這本書里的英雄不是游遍天下的英雄,也不是功成名就的偉人。這本書里的主人公有一種與生俱來的強(qiáng)大生命力,這種生命力使他們勇敢地與困難作斗爭,與命運(yùn)作斗爭。他們不愿意接受命運(yùn)。他們都想站在世界的巔峰,看遠(yuǎn)方的風(fēng)景,但終究戰(zhàn)勝不了命運(yùn)。

    這本書講了太多關(guān)于人性的東西,也教會(huì)了我太多。未來面對絕境的時(shí)候,不要把背交給不信任的人,因?yàn)檎f不定會(huì)有一把意想不到的劍刺進(jìn)你的胸膛。不要太在意別人的眼光,只要記住,你不是為別人而活,你是為自己而活。而在人類的感情中,有東西是被破壞的,也就是被破壞的。無論怎么彌補(bǔ),它也有耀眼的裂痕。

    雖然你的天賦不低,但你的奉獻(xiàn)是你最終成功的關(guān)鍵。和別人打架并不是增加你的心智和經(jīng)驗(yàn)。站得越高,摔得越重。這個(gè)秋天也許永遠(yuǎn)不會(huì)給你爬上去的機(jī)會(huì),但你只能躲在角落里默默等待機(jī)會(huì)。然而,咬人的獅子并不可怕。可怕的是這只獅子知道如何忍受。固執(zhí),咬著牙,忍氣吞聲。他在河?xùn)|三十年,在河西三十年,就是為了告訴別人他窮!咬人的獅子并不可怕。可怕的是這只獅子懂得承受……如果有一天,你從懸崖上摔下來,掉進(jìn)一個(gè)洞里,不要驚慌,向前走兩步。也許,你會(huì)走出黑暗。

    路,永遠(yuǎn)是要腳踏實(shí)地走下去的。

    名人傳讀書心得例文(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十六

    讀完《名人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄,不是走遍天下無敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的.生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭。

    貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運(yùn)作斗爭。他孤獨(dú)的活著,他惟一的親人辜負(fù)了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可他還堅(jiān)強(qiáng)活下來。他沒有一個(gè)朋友,他就像與世隔絕雖然這位偉大的音樂家一直痛苦的活著卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功,是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn),他改變了命運(yùn),他的精神震驚全世界。

    名人傳讀書心得例文(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十七

    貝多芬這個(gè)名字家喻戶曉,很熟悉。我從小就崇拜貝多芬。即使鋼琴老師沒有把他介紹給我,我也總能從他的作品中感受到一種不同的氛圍,也許——關(guān)于靈魂。

    與莫扎特不同的是,莫扎特的作品總是充滿幸福和快樂,節(jié)奏快,音符跳躍。貝多芬的作品是多變的:不同的風(fēng)格,憂郁的心情,寫悲傷的歌曲;平靜的心情,演奏流暢優(yōu)雅的音樂;快樂的心情,演奏輕快甜美的音符。每一段旋律,都表現(xiàn)出一種情感;每一個(gè)運(yùn)動(dòng),都詮釋著一種生活;每一次演奏,都喚醒了人們的靈魂。

    天才總是生活在痛苦中。

    貝多芬是一位音樂家,但他剛剛失去了聽力——他甚至不敢告訴別人,貝多芬天生憂郁易怒的性格讓沒有人敢接近那些與他深厚友誼的人。他也愛過一兩個(gè)女孩,但由于各種原因沒能在一起。很明顯,他是一位著名的音樂家,但他經(jīng)常因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題而苦惱。在他的命運(yùn)中,似乎沒有太多的幸福,被黑暗和痛苦所籠罩,但正是因?yàn)檫@些可怕的經(jīng)歷,在他的生活道路上留下了品牌,使他的靈魂一次又一次地升華,使他的作品一次又一次地“上帝的洗禮”。他沒有太多的語言,音符是他的話,但很少有人能理解這樣的話——讓他不得不在他的世界里,只有在他的世界里,無盡的`孤獨(dú)。

    他崇拜巴赫,這也是崇拜上帝巴赫的音樂,總是教堂的專屬。上帝和命運(yùn)似乎從不眷顧他,給他的打擊越來越大。他從不屈服于苦難,“以苦難換快樂”是他唯一的詮釋。他曾經(jīng)抱怨過,想放棄。然而,在崩潰的邊緣,藝術(shù)總是把他拉回來,回到看似光明卻黑暗的深淵。

    所有的快樂都來自藝術(shù),所有的痛苦都來了。藝術(shù),就像一個(gè)深深的黑洞,無限地吸引著他,不斷地拋棄他,把他扔到谷底。

    晚年,他被疾病糾纏和戲弄,但他仍然堅(jiān)持創(chuàng)作,因?yàn)橹挥性谝魳分校拍芨惺艿骄裆系奈拷濉?/p>

    1827年3月26日,他在暴風(fēng)雨中突然去世。那天,他可能聽到命運(yùn)在叫他:來吧,來找我,那里的光是痛苦的,這里的黑暗是甜蜜的。

    名人傳讀書心得例文(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十八

    我們感恩每一滴水珠,來把我們滋養(yǎng);我們感恩每一只花朵,帶給我們芬芳;我們感恩每一位長輩,指引我們方向。我們總是向那些美好的事物殷殷道謝,我們又何嘗感謝過挫折呢?不如讓我們的感恩拐個(gè)彎,去謝謝那些激勵(lì)我們成長的人和事吧!

    面對失聰,貝多芬可以放棄創(chuàng)作樂曲,但他仍堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作;面對壓迫,米開朗琪羅可以反抗到底,但他仍無怨無悔地雕刻;面對皇權(quán),托爾斯泰可以選擇妥協(xié),但他仍不屈不撓的突破自我。他們都應(yīng)該感恩挫折,因?yàn)闆]有經(jīng)歷過一番尖銳的歷練,是不會(huì)有輝煌的成就的。是磨難激勵(lì)了他們的成長,是糾結(jié)洗禮了他們的心靈,是痛苦換來了他們的成功。他們沒有選擇抱怨,取而代之的卻是感恩。

    沒錯(cuò),雖然《名人傳》中沒有提到“感恩”兩個(gè)字,但我卻從這本書中讀到了感恩。如果一個(gè)人一遇到點(diǎn)挫折就打退堂鼓,那么就注定這一生平庸至極。相反,我們應(yīng)該感恩挫折,因?yàn)樗鼈冏⒍ㄒ蔀槲覀兣噬细叻宓慕O腳石。

    “感謝那些曾今不看好我的人,是你們的打擊讓我更加努力”這是當(dāng)今華語樂壇流行天后蔡依林在金曲獎(jiǎng)上所發(fā)表的獲獎(jiǎng)感言,也正是這樣的一句話,她成功了,但背后卻包含了她無數(shù)心酸。

    她的努力,她一路來的改變,如電影放映一般,無不顯示在了她身上的傷痕,她腿上的瘀青,她腳上的繃帶……她同貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰一樣,也是一位為了藝術(shù)而獻(xiàn)出自己所有的精力、時(shí)間的藝術(shù)家。她手中揮舞的彩帶,緊握不放的吊環(huán),挑戰(zhàn)極限的鞍馬,翩翩起舞的芭蕾,婀娜多姿的舞蹈不僅靠的是她自身的努力,更關(guān)鍵的是他人的打擊喚醒了她那顆好勝心。于是,她做到了,站在萬人矚目的舞臺上,讓那些打擊過她的人大跌眼鏡。

    我們總是埋怨生活,埋怨他人,有的人面對挫折便一蹶不振,有的人卻是越挫越勇,感恩生活中的一切,最終走向了成功。那些總是活在抱怨中的人,不妨讓自己的感恩轉(zhuǎn)拐個(gè)彎,勇敢地面對現(xiàn)實(shí),說不定在下個(gè)拐彎處,你將會(huì)看到同樣令你流連忘返的風(fēng)景!

    名人傳讀書心得例文(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十九

    他們經(jīng)受過病痛的折磨,遭遇的悲慘,內(nèi)心的惶惑矛盾,深重的痛苦。這使幾乎毀滅了理智,但他們一直堅(jiān)持自己的艱苦歷程,靠的是他們對人類和信心。其中貝多芬傳使我感觸很深。貝多芬,他全名叫做路德維希·凡·貝多芬,1770年12月16日生于科隆附近的波斯,一所破舊屋子的閣樓上。他是弗蘭芒族的。他一開始的人生就像一場殘暴的斗爭,他父親想開拓他的音樂天分,便讓貝多芬從4歲起天天“釘”在鋼琴邊或小提琴關(guān)在家里。貝多芬沒有厭惡這樣的生活就已經(jīng)十分萬幸了,但他父親還用一些暴力的手段來迫使貝多芬學(xué)習(xí)。在1787年,貝多芬喪失了疼愛他的母親,在貝多芬心目中母親就是他最好的朋友。他與他的母親一樣,都有肺癌,但他仍舊堅(jiān)持著成為了音樂家,世界上最偉大的音樂家!

    我看完了貝多芬傳后,我覺得,我比他幸福到哪去都不知道了。貝多芬他渴望母愛,而我有母愛,但還覺得不足;貝多芬渴望有一個(gè)健康的身體,而我雖然有時(shí)會(huì)生點(diǎn)小病,但至少?zèng)]有像貝多芬那樣,一病為好一病又來,一生中不知患了多少種疾病;貝多芬他因?yàn)槠夤殴郑瑳]有人愿意與他做朋友,而我,有朋友,但有時(shí)還要嫌棄朋友西嫌棄朋友東的。所以,我覺得,貝多芬身上有太多我要學(xué)習(xí)的了!

    貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ā?/p>

    名人傳讀書心得例文(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十

    他指出生活是艱難的。生活充滿了貧窮、焦慮、孤獨(dú)和努力。人與人分離不知道如何安慰對方。所以他寫了《名人傳》把他偉大的靈魂獻(xiàn)給苦難的人們讓他們得到安慰和鼓勵(lì)。

    首先介紹貝多芬。之所以先介紹他,是因?yàn)樨惗喾蚁M约旱目嚯y經(jīng)歷能給其他受害者力量。

    作者說他的相貌平平,用細(xì)膩的手法把自己的相貌刻畫得惟妙惟肖。與莫扎特相比,貝多芬的童年平淡而艱辛。年輕時(shí),他開始擔(dān)心經(jīng)濟(jì)問題。中年疾病困擾著他,但他仍在與疾病作斗爭。

    說貝多芬的一生就像一場雷雨。我能感覺到貝多芬一直在與命運(yùn)和思想抗?fàn)帯K麑λ囆g(shù)的熱愛和追求,讓他的生活變得強(qiáng)大。米開朗基羅一生都是歷任教皇派來的,工作總是超負(fù)荷。他的創(chuàng)作伴隨著貧窮、疾病、疲勞、敵人和親人之間的隔閡。但他并沒有放棄努力,用血和淚創(chuàng)造了代代相傳的不朽杰作。最終米開朗基羅成功了,他的作品成為西方藝術(shù)史上不可逾越的高峰,托爾斯泰與人同富裕,但他始終關(guān)心受苦受難的人們。他愿意放棄一切,沖破世界的枷鎖,用生命追求信仰、真理、正義。他可謂是“最清晰的現(xiàn)實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家”。這本書的作者羅曼羅蘭也想告訴我們一些道理:悲劇的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨到普通人身上,也降臨到偉人身上。當(dāng)我們遭受挫折時(shí),我們應(yīng)該想到這些忍受和克服痛苦的例子,停止責(zé)備他人,堅(jiān)定我們的信念。

    名人傳讀書心得例文(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十一

    《名人傳》分為三章,分別為《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》。這三位都是著名世界的大師。他們分別是音樂家、美術(shù)家、文學(xué)家。他們在性格方面有許多不同的地方,但他們的經(jīng)驗(yàn)有許多相像之處。他們都曾經(jīng)受過許多磨難,甚至有過精神危機(jī),然而他們都沒有向命運(yùn)低頭,而是和命運(yùn)作斗爭。他們都酷愛自己的工作,都有著堅(jiān)毅的意志。

    其中令我印象最深的是貝多芬。他堅(jiān)毅而純粹,被作者排在這英雄隊(duì)伍的首席。貝多芬從小就被父親逼著學(xué)音樂,學(xué)不好還要挨打,缺少家庭暖和,成年后耳聾,而且愛情經(jīng)常與他擦肩而過。他結(jié)識了歌德,然而又不能忍受歌德在皇室面前肅立弓腰脫帽。他為侄子操碎了心,然而他的.侄子卻出入賭場,欠下一屁股債。在一八二六年至一八二七年之間,他患上了胸膜炎,然而他卻還為侄子的前程四處奔跑。接著他病倒了,讓侄子去叫醫(yī)生,然而這個(gè)麻木不仁的家伙竟忘了自己的使命,直到兩天后才想起。醫(yī)生來得太遲,而且治療有誤。在一八二七年三月二十六日,他去世了,在去世時(shí)沒有一個(gè)親人在場。貝多芬的一生是苦難的,然而他自己并沒有放棄生活的信念,還寫了不少歌頌快樂的樂曲。他身患耳聾卻從未放棄音樂。他創(chuàng)作了多數(shù)首樂曲,他的我要扼住命運(yùn)的咽喉鼓勵(lì)了多數(shù)人,他的一生就是一部和命運(yùn)作斗爭的歷史。

    我特別崇拜貝多芬。平凡人喪失了聽力是喪失了生活的一局部,音樂家喪失了聽力是喪失了生活的全部。我在學(xué)鋼琴。我在家里彈鋼琴覺得枯燥,不想練下去時(shí),我就想起了貝多芬。他雖然耳聾,但是始終走在音樂這條自己酷愛的道路上。而我身體健全卻因?yàn)榭菰锒敕艞墶O肫疬@些,我就又鼓起了信念,接著練下去。我聽了貝多芬的許多首曲子,其中令我印象最深的就是命運(yùn)交響曲。這首曲子激揚(yáng)雄壯,表現(xiàn)出貝多芬內(nèi)心世界中的困難斗爭。這首曲子能讓陷在低谷人們能夠重新找回信念,接著走下去。我聽了這首曲子后,感覺這首曲子不愧為傳世之作,就是和一般的曲子不同,聽了之后仿佛渾身有勁。

    我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《名人傳》中名人們的精神。愿《名人傳》能夠鼓勵(lì)我們在人生道路上找到生活的前進(jìn)方向。

    名人傳讀書心得例文(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十二

    每個(gè)班級都有讀書角,總有一個(gè)同學(xué)在哪里暢游,她是我們班的小書蟲,她有著水靈靈的眼睛,筆挺的小鼻子,一雙像月牙似的眉毛,尤其是她那張櫻桃小嘴。她的肚子里裝滿了奇思妙想,常常告知我們許多我們不知道的學(xué)問!

    有一次課間,我們?nèi)喽剪[哄哄的,只有她一個(gè)人不吵不鬧,全神貫注地在圖書角捧著書。立刻就要上課了,可她還紋絲不動(dòng)的站在那里。我走到她的跟前說:“老師來了!”她聽了后,趕忙跑回座位,拿出書本,坐正,我心想:還是老師管用!

    記得還有一次,要吃午飯了,我們都打好飯?jiān)谀抢锍粤耍齾s還在那里“啃”書,她莫非聞不到菜香嗎?她莫非不餓嗎?無論什么時(shí)候她都在看書,她常常沉醉在書的`王國里。

    新的學(xué)期又來了,她又在看書,她肯定又能學(xué)到更多的學(xué)問。她真是一只小書蟲,一只名副其實(shí)的書蟲。

    名人傳讀書心得例文(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十三

    在這兩個(gè)星期里,我看了《名人傳》這本書。這本書寫了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的成長事跡。其中,最令我難忘的,還是米開朗琪羅了。

    米開朗琪羅是一位雕塑家。他小時(shí)候拜了一個(gè)師傅,曾鑄了一座青銅雕像《大衛(wèi)》。之后,米開朗琪羅出師了,也雕了一座石雕《大衛(wèi)》,這還不算他最厲害的.作品呢。他不僅僅是一位雕塑家,還是一位畫家。他在步入中年時(shí),花了十幾年的時(shí)間,在一所教堂里,畫了一幅巨大的畫作,這幅畫上一共有數(shù)百個(gè)神,幾乎耗費(fèi)了他畢生的心血。他在步入晚年時(shí),也留下了不少未完成的雕塑和畫作。

    雖然沒有人能與米開朗琪羅相提并論,可是我依然要向他學(xué)習(xí)一個(gè)東西,那就是在每時(shí)每刻都要有自信心。記得前不久,英語教師布置了一個(gè)作業(yè):背誦unit3的holidayfun的課文,星期三背給教師聽。我和幾個(gè)同學(xué)面面相覷,不知如何是好。有兩個(gè)大膽點(diǎn)的問教師能不能背給組長聽,但得到的答案都是否定的。第二天,我鼓足勇氣,開始背書,誰知,我流利地背完了書,還得到教師的一句話:“背得不錯(cuò),很熟練的。”聽到這幾個(gè)字,我都快昏過去了,要明白第一天的兩遍課文算是白抄了呀。

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    審計(jì)可以幫助發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理中的漏洞和風(fēng)險(xiǎn),并提供解決方案。以下是小編為大家精選的企業(yè)內(nèi)部審計(jì)范文,希望對大家了解審計(jì)工作有所幫助。時(shí)間如流,眨眼在審計(jì)機(jī)關(guān)工作已近
    在寫感謝信時(shí),我們可以回顧過去的經(jīng)歷,展示自己的思考和成長。接下來是一些感謝信的經(jīng)典范文,希望對大家在寫感謝信時(shí)有所啟示。媽媽:您好。第一次這樣與您談話,第一次
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    教案的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度、教學(xué)內(nèi)容的完整與合理以及教學(xué)方法的靈活運(yùn)用。下面是一些一年級教案的案例,歡迎大家一起來分享交流。一年級下冊第30—31頁“
    中班教案是為了提高幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)和培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力而設(shè)計(jì)的。在以下的中班教案范文中,您可以找到一些有關(guān)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容的靈感。活動(dòng)目標(biāo):1.探索學(xué)習(xí)用回形針測量物
    通過寫讀后感,我們可以加深對書中人物的了解,認(rèn)識他們的心理變化以及他們在故事中的作用。推薦大家閱讀以下這些讀后感,希望可以激發(fā)大家對于不同作品的思考和感悟。
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    通過寫軍訓(xùn)心得體會(huì),我們能夠更清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而找到提升自我的途徑。以下是小編為大家準(zhǔn)備的軍訓(xùn)心得體會(huì)樣文,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽魈峁┮恍┯杏玫膮⒖?/div>
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    心得體會(huì)是對過去經(jīng)歷的回顧和總結(jié),也是未來改進(jìn)的基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。最近我看了一場電影,讓我受
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