優秀作文是作者內心感受和思考的真實寫照,是作者用文字展現自己獨有的表達方式。接下來,我將為大家分享一些優秀作文的摘錄,希望能夠激發大家的寫作靈感。
送你一輪明月合輯(實用17篇)篇一
——題記。
但是,過年時,回到老家,手中大包小包的,但總感到少了些什么,思索腦海,恍然大悟:“小黑!”,我拎著東西向院中走去想:“小黑難道忘了我嗎?不!”,我堅決的否定了,我更加快了步伐,來到院中,四顧環繞,但腳步沒停下來,徑直走到堂屋,跟爺爺奶奶打聲招呼,放下東西,向小黑的窩走去,乍然,一個畫面深深地刺進了我的眼球:勉強站起來的小黑,四條腿瘦的像枯死的樹枝,不停地抖動,四只腳掌向外傾斜著,就好像是架在那里似的,那副摸樣,仿佛動一動就會摔倒在地,完全可以想象出他走到這里的不容易。
我急忙的叫起小黑,但答復只有嗚咽,在廚房的大姑說怎么打針吃藥也治不好,我沉默,輕拂他,頓時四條腿搖晃的更為劇烈,好像我的手有千鈞重似的。
大姑的話再次傳來:“如果明天還這樣,就先把他放在南地,不能讓他在大年時死在家中。”
我凝視顫抖的小黑,依舊沉默。
夜,注視著明月,久久不眠。
晨曦,我跑到小黑的窩旁,發現他一顫一顫的躺在里面,我喚了幾聲,只見掙扎幾下,并未站起,我的心一陣痛。
廚房中,心不在焉的吃飯,久久等待和恐懼的話飄來:“吃過飯,你就送他去南地吧,過完年,如果還行,就再治治,明天就是大年了,不能讓他死在家里”
我輕嗯了一聲,不知他們是否聽到,我只便一點一點的嚼,此時,我多希望這頓飯永遠吃不完。
天下沒有不散的宴席,最終,最后一粒小米被我不情愿的允在口中,起身,再一次凝視小黑后,和伙伴一起小心翼翼的將小黑放在三輪車上,并將他安頓在小樹林中的枯草上,我們在周圍搜集了很多的布料,而且之后我們都帶了無用的布料,在他身上架起了“金字塔”,食物也是次次必有的,可小黑未嘗一口,只是看著周圍忙碌的我們,再多看一眼這留戀的世間。
傍晚,昏黃的陽光灑在樹林中,我蹲在小黑旁邊,注視著他,他只是喘著微乎其微的氣息,眼鏡直勾勾的盯著沒落的太陽,我再一次不報希望的將食物向他嘴邊聳了聳,忽然,他那黑寶石般的眼鏡泌出兩滴眼淚,這是用來答謝我們的嗎?淚滴流淌在蒼白的,失去光澤的皮毛上。我止不住眼淚的決堤,鼻子酸到失去了知覺,我又摸了摸幾近沒有溫度的額頭,淚水,肆虐了,濺落在枯草上。“,我有發現了一些布料!”,我立即用袖子吸干咸而苦的淚水,用手抹掉軌跡,又從嗓子中擠出喜悅的聲音,強逼著不能抽噎,緩緩吐出一口苦澀的氣體。
臨走時,我回頭望了小黑一眼,他仍然目視前方,盯著那,即將消逝的夕陽。
……。
明月,照亮了通往小樹林的路,一個黑影,在一塵不染的道路上格外入目,每每前進一步,便回頭在地上抓一把,一把好似異常珍貴的東西。
……。
樹林中,我蹲在小黑旁邊,他的面容很安詳,睡得很沉,很沉。
風,吹動,落葉碰撞的發出聲響,月光直直的庇護著他,當天邊第一朵煙花綻放時,我伸出捧著“腳印”的雙手,“小黑,恭喜你一歲了,我將這首‘歌’,和這捧‘腳印’送給你,還有,這一輪明月”。
一顆閃著無瑕月光的眼淚,滴落。
送你一輪明月合輯(實用17篇)篇二
親愛的偉明老師:
此刻身處異地的你還好嗎?
兩個星期前聽說了那個噩耗,身體和心靈的雙重打擊該有多么的沉重。
我們是你只帶了一個學期的學生,你是給我們帶來很多快樂的體育老師,我們之間的緣分是多么的短暫。總記得那次你罰全體女生跑十圈,還沒等我們累到癱軟,你卻先心軟了,嘴上說要罰,卻早早的讓我們停下來;總記得你帶我們一起玩“冰棍化了”,那個賴皮貪玩像孩子一樣的你,帶我們找回了喪失已久的童真;總記得你在全班一個不落的跑完十五圈后那番肯定的話語與充滿鼓勵的眼神;總記得你教毫無基礎的我跨欄時那份耐性與關心……回憶總是比現實更加清晰,多想回到那些無法復制的快樂時光啊!
我們從一開始就沒好好叫過你,“偉明兒,偉明兒”你也樂呵呵的笑,“偉老師,偉老師”,這稱呼你也接受。你不介意我們的沒大沒小,但為了提高我們的身體素質,你有時又是那樣的嚴苛。你就像那如水的月光,沒有轟轟烈烈地存在于我們的學習和生活中,卻無孔不入地帶給我們輕松與快樂。
在我們眼里,你是個真正的好人、好老師。命運總是那么不公平,還沒有穿上女孩子夢想的嫁衣,你的她便離開了,殘酷的命運讓你身心俱傷。但我堅信,命運不會那么無情,生活還要繼續,老天自有他的補償。不知能否再見到你為我們上課,甚至不知能否再在長江遇見你。我們都很想你,我們等你回來。
這也許是一封永遠不會寄出去的信。我不會安慰,安慰只會招來更多的淚水。我不會鼓勵,在你那份沉重的失去面前,一切言語都太過單薄!我只會祝福,我會。不一樣的場景,不一樣的心境,卻有一樣的月光。我將那輪明月送給你,明月還在,希望就在。愿她照在你的傷處,讓你不再疼痛;愿她照在你的心里,讓你擺脫夢魘;愿她照在你前方的路上,為你照亮陰霾。
老師,冬天去了,春天來了,月色也變暖了。暖暖的月色里,有我們的祝福與思念,我們在這里等著你,等著我們快樂的偉明回來。
月光下花又開好了;月色里晚風更輕了。過去會去未來會來。老師你若安好便是晴天。
祝,早日康復。
你的學生安雨欣。
20xx年3月5日。
送你一輪明月合輯(實用17篇)篇三
我一直認為自己不是個幸福的人,也不是個快樂的人,因為學習上的問題.
從別人的角度看,我大概是個很差的男孩吧:每次考試都是倒數、整天不聽課、抽煙喝酒打架………壞毛病數都數不清。
老師不管、同學嫌棄,這樣的事已是家常便飯。我整日如同刺猬一般把最尖利的一面對著他人,就算是爸爸“混小子!”的罵,媽媽“小偉,求求你好好學吧。”的哀求,也也不能讓我改變半分。我依然如故,心里一點對未來的希望都沒有,整天渾渾噩噩,得過且過。
有那么一天傍晚,我推車無精打采地走出校門,只盼能回家好好睡上一覺。然而,就在我準備上車時,一個聲音叫住了我。
她見我不說話,便直接開口:“小偉同學,我希望你能不要再維持這種狀態了,初二是很重要的一年,你總是”不思進取“,難道還想再變差些?”
原來是跟我談學習!白費功夫,反正我是不會改了。于是我繼續閉口沉默。
她見我不吭聲,毫不氣餒,繼續勸,可我一動不動,她有點口干舌燥,但仍然堅持自己的觀點。
最后,她問:“那么,你未什么會這樣?為什么要這么叛逆?是有什么誤會,或者心結?”
一針見血的話,刺到了我的痛處,我氣憤地不管三七二十一喊了出來:“你們不是看不起人嗎?別跟我說了,我是差生!”是的,這就是我的痛處,我并不想做個壞孩子、壞學生,是被那些好學生、家長、老師生生逼的!數不清的誤會、心結像大網把我纏得半步都邁不開。
“哦,原來真有隱情。”班長笑了一下,接著轉為嚴肅,認真的問我:“你是不是覺得太累了?被拖得受不了了吧?”我憤怒地“哼”了一聲。她又笑了,拉著我走到空地,伸手指著那天邊銀盤似的一輪明月。
我這才發現,原來月亮真的是很好看的。清輝灑落地面,光輝柔和又明亮,以前從未注意過。
“你看,月亮周圍的烏黑的云。”班長說。我瞇眼一望,還真有。“這烏云是時刻圍繞著月亮的,它總是想擋住月光,但月亮呢,拼命地散發著它所有的光,就算再厚的云它都能照亮。”班長嚴肅地說,目光直視我,“而我們,就得像月亮一樣,努力地奮斗、拼搏,當你的光輝真正散發時,哪些事情還算得了什么呢?”
我突然很后悔,聽了她的話,我不由自主地就想告別以前的生活。
我已經不記得那天晚上是怎么回家的了。我只記得,從那以后,我仿佛變了個人。而哪些誤會什么的,就已成為了過眼云煙,煙消云散了。
不過我還記得,班長送給大家小本子作為畢業禮物,在每本上都寫了一句話。送給我的那本上也寫著一句,我久久地看,竟然掉了眼淚:,伴你一路光明行。
送你一輪明月合輯(實用17篇)篇四
親愛的,你好嗎?我很想你。如果,我進入初中沒有認識你,或許我現在就是一個壞孩子。如果,不是你三年陪在我身邊,或許我已經放棄了學習。小舟,你就像一輪明月,默默地陪著我,照著我前進。
三年前,我是個放縱的孩子,抱著無所謂的態度進入了初中,上天確實也很照顧我,把我分到了你所帶的班。第一次上課,你是唱著歌進來的,我看著你卷卷的頭發,覺得你像個學生般,而你卻又極其認真,為我們講你的故事,帶我們了解你。你笑得甜甜的,像月亮一樣美好。
因為愛玩,所以選擇不做作業。因為你脾氣好,我從來不做你的作業,只有偶爾寫幾篇。
作文。
給你。有一天,我望著你,你也望著我,你的眼睛很大,會說話。我開口說:“有什么事嗎?”你拉著我,坐到我的身邊,輕輕的拍著我的腦袋,說:“孩子,你心里有事情,跟我講講吧!”我突然一下不知道說什么。你拉著我的手,緊緊地握住,說:“你是一個有靈氣的女孩,為什么寫出來的東西那么傷感呢?”
我望著你,說不出話。我告訴你我是在抱怨,我抱怨著所有人對我的不公平,我討厭自己一無是處。你沒有說話,抱住了我,后來,你對我說:“為什么會這么想呢?每個人都是一樣的,而你現在擁有的有很多,比如我。”我忽然就笑了,你也跟我一起笑,小小的酒窩,很可愛。對啊,我不是還有很多嗎?你跟我說:“加油!”我點點頭,真的很謝謝你,像一輪明月照亮我前進的路途。
時間在伴隨著我成長,一天又一天,三年真的很快。你最后一次給我們上課時,眼睛像兔子一樣,紅紅的,很好笑,但我看著想哭。你微笑的祝福我們,每一個人都有美好的未來。你輕輕的擁抱同學,鼓勵我們。忍著淚,微笑跟我們說再見。像一輪明月,給我們溫柔的關懷。
小舟,是你的名字,媽媽,是你的名字,月亮,同樣是你的名字。你默默陪伴著我,在我的青春年華中發光指引著我,給我最真實的美好。我答應你,我會加油。那么你也要加油,或許我們再也不見,但我仍記得,你那溫柔的光。
送你一輪明月合輯(實用17篇)篇五
送你一輪明月,讓它帶你走出悲傷,送你一輪明月,讓它帶你逃離迷茫。
——題記。
曾記否,剛步入初中門檻的我一直渴望進夷陵校園,因此我不斷汲取知識,不停努力奮斗,成績終有顯現,一直名列前茅的我料想著自己一定能被保送進入夷陵,從而洋洋自得。
但……。
初三的期中考試卻打碎了我的夢想。
那日,我靜靜地坐在窗邊,窗外的風正肆意嘲諷著我的失敗,而雨也正一直淅淅瀝瀝下個不停。
我握著讓人難以置信的成績單,內心的壓抑終如洪水般襲來,淚決堤,肆意而流。
此時的我似乎感覺到夷陵是那般遙不可及,仿佛那是一件奢侈品,我已無力支付。我依舊坐在教室的窗邊,一直默默數著內心的悲傷。
突然,一只溫暖的大手拂過我的發鬢,回頭,凝神,哦!是班主任。
老師走進,一臉關切地望著我:“怎么?還在想著成績的事呢!”
我含著淚水,嗚咽著“嗯。”
“走,隨我來!”老師道。
我與老師走近窗邊,她指著窗外風雨中搖曳的樹葉枝道:“看,那段枝葉。”
那是怎樣的一段枝葉啊!枝丫處早已斷裂開來,僅只有一點枝筋與主干相連,而在狂風中它卻只搖不落,任憑風嘯雨擊,它也不曾離開主干,落入花壇之中。我驚嘆之余并深為感動。
“看到了嗎?這段殘的枝葉在面臨死亡之時依舊不肯放棄對生的希望,它面臨著大災難卻仍然不肯放棄,依舊為自己的生存奮斗;而你也正經歷著對于你的困境,你又將做出怎樣的抉擇呢?”老師露出微笑,默默走開。
我站在窗前,夜幕漸漸籠罩,雨停,風止。老師的話以及眼前的樹似一汪澈澄的月光洗滌著我,是那么亮,那么凈。
當我再次坐在桌前,我笑了,因此我將帶著老師的勸慰奮斗下去,一直不停的奮斗下去……。
送你一輪明月合輯(實用17篇)篇六
是的,我們又輸了。偌大的露天籃球場上仍彌漫著一股塑膠漆味,巨型探照燈強烈的光刺得我睜不開雙眼。
坐在寂靜的考場,往事歷歷在目……。
五分鐘前,這里人聲鼎沸,所有人都將期待的目光投向球場,我們在和對方的殊死搏斗中只落后一分了,希望全在這最后時刻!結局掌握在我手里!然而,時間只允許我瞬間出手,當所有觀眾都屏住呼吸期待著奇跡發生時,我終于在最后兩秒不負眾(對手)望地投失了那三分!是的,理想似乎很難跨過現實的門檻。
突然,身旁發出一陣咳嗽,是父親。看來他一直陪著蹲在我身邊。我無力地扭過頭,他馬上把手搭在我肩上,眼睛微瞇,仰頭,指著那棵龐大的香樟樹,說:“兒子,你看不看得到天上的月亮?”其時,月亮被樟樹紛繁的枝葉枝條遮住了全身,無法看到,我搖頭。他小聲地笑了,又說:“那么,你能說它不存在嗎?”當然不可以!我默不作聲地再搖頭。父親突然站起來,迅速從地上撿起一根長竹竿,敏捷地跳上樹旁的石臺階,踮腳,伸手,用竹竿吃力地向樟樹葉揮去,我十分迷惑,但還是低下頭,仍沉默不語。一會兒后,父親用驚喜的聲音喚我,我抬頭一看,樟樹葉被他一一撥開,一輪明月灑下清輝,我的眼界頓時豁然。父親用他偉岸的身姿保持著撥樹葉的姿勢,氣喘吁吁地說:“其實,你們和我一樣,都在為睹明月而奮斗,只不過我能堅持撥開最后一片枝蔓的障礙,而你們沒有。”我似有所悟,繼而終于明白了父親的意思,我羞愧地站起,抬頭挺胸,心中涌起無限感動。
那晚,當我像個熟練老成的炮彈手將最后一球準確無誤地轟入籃球筐后,我們終于站在了最高領獎臺上。我驀地抬頭,那晚的月光格外皎潔,娟然如拭。在如潮的鮮花和掌聲中,父親,那撥樟樹葉的偉岸身姿,呈現眼前,猶如天上那輪明月,清亮皎潔。一種抑制不住的情感哽咽在喉:“父親,謝謝你送給我的那輪明月。”
送你一輪明月合輯(實用17篇)篇七
人生就是如此,總會有黑夜,但黑夜里也會有一輪明月,給你希望,為你指路。你緩緩地說,我靜靜地聽。
我似乎有所領悟。
一陣風吹來,我感到十分舒適。啪的一聲,風把窗簾合上了。房間一片漆黑。我伸手準備開燈,但你卻抓住了我的手,別急。你說道。你在黑暗中摸索,嘩的一聲又打開了窗簾。明月的清光又撒了進來。你望著月,說:有時,黑暗來臨,但明月卻不知所蹤,這就需要我們在黑暗中頑強追尋,追尋我們心中的那輪明月。
我剎那間頓悟了。兩行清淚無聲地滑下。我瞥向你,你的眼中也有星光閃爍。
謝謝你的那輪明月,那輪蕩漾著友誼與希冀的明月。
送你一輪明月合輯(實用17篇)篇八
他極度沉迷于網絡游戲,無法自拔。因為他們不擅長與他人交流,他們被排除在外,整天沉默不語。但不是巧合,前幾天他坐在我面前。
每次我抬頭看,我總是看到他弓著身子趴在桌子上——不用說,又玩了一整夜。雖然我別無選擇,但也許是出于好意,有一天,我還是輕輕地拍了拍他的肩膀。他突然從夢中醒來,睡眼朦朧,對周圍的一切一無所知。看著他這個樣子,我只覺得心里好笑。在未來的日子里,我和他之間的交流將會是一次又一次的鼓勵。
終于有一次,當他拖著懶懶的腳拿著水壺去打水時,我趕緊拿出已經準備了很久的咖啡粉遞給他:“醒醒,上帝,下一節課很重要!”我仍然記得當時他那雙迷人的眼睛。不久,他自己買了一盒咖啡粉。休息時,他的座位周圍有濃濃的咖啡豆香味,他精神煥發。又過了幾天,桌子上的咖啡粉不見了,他不再弓著背。
一個有月亮的夜間自習室,月亮透過窗戶灑在紙上,我坐在窗邊,試著用指尖觸摸那水汪汪的月亮。突然,他扔過來一個小紙球。我好奇地打開它:“你喜歡月亮嗎?看著天空空,今晚的滿月明亮、無瑕、清澈透明。我喜歡這種感覺。”
從那以后,他變得開朗起來。我經常問他一些非常簡單的問題,但是他不知道。后來,他逐漸意識到上課認真聽講的重要性,并不時與我討論。不知從什么時候起,他也喜歡運動,籃球、羽毛球是他的最愛。他輕快地走著,再也看不到任何沉重的腳步。
又一個滿月之夜。上完晚自習后,他起身離開了。我立刻跟著他。在路上,我拍拍他的肩膀。他回頭看著我,笑了。我指著月亮說,“嘿,看!”順手做了個抓月亮的手勢,“來,送你一輪明月!”他笑了:“你已經給了我這輪明月!”
“哈哈……”我們的笑聲響徹天空。
送你一輪明月合輯(實用17篇)篇九
敬愛的老師:
您好!
收到我的來信您一定很意外,可是我有一些話想要通過寫信的方式,用文字來和您說。
老師您很負責,每次您都把我們的作業批改的很細致,甚至您還能通過我們的作業完成情況進而判斷我們的學習態度端正與否。您是我見過最細心,也是最認真的老師。
您一定要注意自己的身體,身體是一切的本錢,您為了教育付出了太多,真的應該適當的休息一下。工作固然重要,可是陪伴家人孩子同樣重要。希望您可以認真的考慮我說的話。
此致
敬禮
送你一輪明月合輯(實用17篇)篇十
光明使我重生,力量讓我站立,信念給我勇氣,朋友,你送我的那一輪明月將照亮我的人生。感謝!
人生的旅途中有許多場考試,而我便在這一場場測試中成長。有時會失望,有時會落淚,但我不悔,因為曾經的奮斗。那是一場平淡無奇的考試,卻有著特殊的意義。它決定著你的下一場考試是否需要進行,決定著你的下一站將到達哪里。我無比重視和珍惜這一次機會,我鄭重地將保送申請遞給老師,那樣就不用參加灼人的中考,直接進入理想的高中。考完以后,我認為我發揮的很好,沒有漏洞。可就是我的自信滿滿使我落榜。這個打擊是沉重的,難過得連眼淚也忘記了。就如同一條受傷的小魚,躲在黑暗的海底。
從此,我便一蹶不振,不再認真完成老師的作業,周末也是與不愛學業的同學們玩得天昏地暗,不論任何活動我都參加。我變成了一個徹徹底底的壞學生。
一記耳光,火辣辣的打在我臉上“啪”的一響。我瞪著她,如同狼和老虎的對峙,眼中都能噴出火花了,她打破了沉默。“這一記耳光,是我替你打的,你自己甘愿折斷夢想的翅膀,是你自己一生中做得最爛的事,這樣做你對得起誰?”
我決定振作,翻開課本滑出一張小紙片。溫馨的紫色,透著淡淡的咖啡香:
朋友。
鮮花誠然美麗,掌聲固然動人,它能肯定某些人的成就,但不能否定某些人的價值。
加油!
你的朋友。
我的心中頓時有了如雨水沖刷后的清澈,暖風拂面后的溫暖。朋友使我明白完美就是數學上的一條漸進線無限靠近,卻無法到達。優點如花枝上的蓓蕾,一旦綻放就鮮艷奪目。
花因綠葉而美麗,墨因留白而顯空靈,水因底而偉岸。
送你一輪明月合輯(實用17篇)篇十一
仰望蒼穹,天空像打翻了墨瓶,被染得好黑、好黑。微弱的星光吃力地掙脫著。一塊漆黑的烏云擋住了天空的那輪明月。
我踱步在空無一人的街道上,心中縈繞著那個畫面,揮之不去。“明月組合,最后成績7。62分。”主持人一臉莊重。可我總覺得那是一個過分的玩笑。燈下,窗前,我和柳兒一次又一次的排練。那不絕于耳的古箏幽鳴,那伴我入眠的一輪明月,那一次次沁出鮮血的粉嫩指尖。每次都只是徒勞嗎?我們的辛勤,換來的只是最后一名嗎?我在心底默默的盤問。
“晴兒,你站住。”柳兒攔住了我的去路,汗珠匍匐在她紅撲撲的臉頰上,“你在干什么,躲避嗎?”
“我們沒能拿到第一,反而拿到倒數的,你叫我怎么面對?”我再也抑制不住淚水,任它洶涌而流。
柳兒愣住了,我們靜靜地對視。
許久,柳兒才緩緩地對我說道:“晴兒,你還記得嗎?參賽的前一晚,明月格外潔白,我們練完古箏,靜靜地站在窗前。我問你:‘樂隊組合叫什么呢?’淋浴著月光,你輕柔地說:‘就叫明月組合吧。’那時我就下定決心,一定要盡最大的努力,贏回第一。”我贊同地點了點頭。“可是,我們失敗了。”我低聲地說。“不,我們沒有。”柳兒一字一句地說。她拿出一個粉紅的禮盒,遞給我。我顫栗著將它打開,一個美麗的水晶球,輕輕地臥在手心里。球內,是一輪皎潔的明月,兩個無邪孩子純真地笑著。“送你一輪明月。”她低語。
柳兒拉起我的手,輕聲問:“你現在還愿意繼續嗎?”我的眼角還掛著淚花,輕輕地點了點頭。“那我們一起來唱王菲的《水調歌頭》吧。”柳兒在路旁竟架起了她日夜擦拭的古箏。“好!”我點頭。
“明月幾時有/把酒問青天/不知天上宮闕……但愿人長久/千里共嬋娟”
送你一輪明月合輯(實用17篇)篇十二
灰蒙蒙的天,紅彤彤的夕陽。
我茫然地坐在窗前,凝重陰郁布滿了我的臉,目光迷離的望著天。
“別難過。”不知何時,你已經輕輕的站在我身邊。我望向你,心陡然一痛。就像心里塞了棉球的布娃娃,難受,卻無法說出口。
我和你靜靜地度過了一個黃昏。
藍幽幽的天,清澄澄的月亮。
“你看。”你終于發話了,指著窗外的那輪明月,欣喜地叫:“多么明亮的月啊!”
“人生就是如此,總會有黑夜,但黑夜里也會有一輪明月,給你希望,為你指路。”你緩緩地說,我靜靜地聽。
我似乎有所領悟。
一陣風吹來,我感到十分舒適。“啪”的一聲,風把窗簾合上了。房間一片漆黑。我伸手準備開燈,但你卻抓住了我的手,“別急。”你說道。你在黑暗中摸索,“嘩”的一聲又打開了窗簾。明月的清光又撒了進來。你望著月,說:“有時,黑暗來臨,但明月卻不知所蹤,這就需要我們在黑暗中頑強追尋,追尋我們心中的那輪明月。”
我剎那間頓悟了。兩行清淚無聲地滑下。我瞥向你,你的眼中也有星光閃爍。
謝謝你的那輪明月,那輪蕩漾著友誼與希冀的明月。
送你一輪明月合輯(實用17篇)篇十三
可惜,沒人來救我,但我的任務完成得很徹底、很漂亮,結果我“榮獲“了學習態度最不端正的“榮譽稱號”。天空,是凄涼的灰色;樹葉,是凋零的褐色;小河,是可怕的幽綠。我很不爽地走在回家的路上,郁悶地想著我的學習情況。
晚上,我一個人獨自坐在樓頂空曠的壩子里,滿腹牢騷地想著白天同學們嘲諷的語言,氣得我有想捏方便面的沖動,月亮也似乎和我作對,深深地藏在云層里不出來了。“怎么獨自一人在這里站著?!會感冒的!”是父母嚴厲而慈愛的話語,“還在為沒考好傷心呢?”母親發話了,“哈,除了升學上的事,我從來不會對學習上的東西感到傷心,我只是氣得不行了。”我暗暗地想。父親一臉嚴肅地說,“不過,再怎么說起來都是你的錯,首先,你的學習態度不端正……”“哇啊!又來了,凡事只要一出錯,我不管是否無罪都要被數落一通。”我郁悶地想。
人生漫漫,難免會有失意、傷痛、迷茫。
送你一輪明月,讓如洗的清輝拂去傷痛的心痕,灑滿人生的道路。
送你一輪明月,讓如珠的璀璨劃破迷茫,直伴我們迎接下一次的挑戰。
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送你一輪明月合輯(實用17篇)篇十四
初夏的第一場雨剛走,空氣中沒有了中藥湯般的黏膩與苦澀,到處彌漫著清新的薄荷糖的味道。這感覺是柔滑的,像絲綢拂過人們的臉龐。
在城市的一隅,我發現了一道矮矮的院墻。墻外,胡亂地堆著大大小小的石礫,混著幾捧濕沙和雨后特有的泥濘。出于好奇,我抬頭望了望墻內,有些吃力,但并不高的墻放行了我的目光。天啊,那是怎樣的一個妙處啊!一個廢棄的小院,房根下擠著一簇肥嫩的蘑菇,旁邊生著幾絲嬌柔的綠草,中間還點綴著不多的細小的花兒。花兒并無艷色,但幾瓣純凈的白環繞著那細柔柔的金黃的花蕊,是怎樣的一種靈韻啊!我凝視著,不時有水珠從墻頭滾落到鞋上,深深地滲入到纖維中,我卻渾然不知。腦中突然閃過“一枝紅杏出墻來”的詩句,卻覺得那紅杏太呆:墻內不比墻外好上百倍?!
此后,一直難忘這奇遇。于是,在一次雨后,我又來了。哪知,卻又有了變數。墻被拆了。一堆殘碎的墻的肢體中,夾雜著曾經的花兒,曾經的草和曾經的一切。泥水流淌著,我無須再費力伸頭去看了,他已無了上次的愜意。草就是雜草,花兒就是野花兒,長在泥地里,看不出什么美來。我悵然若失。不久,卻似悟出了什么味道來。有道是“距離產生美”,莫不是那在作怪?隔墻而望,一切都可望而不可及,它有微妙的神秘魅力。沒了那隔膜,一切都盡在掌握,卻又沒什么意思了。這人可真愛作踐自己,得不到時,什么都好;可得到了,卻成了無用的東西。風輕飄飄的,空氣還是那么清新,但好像有什么不一樣了。
為什么呢?我拋開了無聊的思緒,向那被墻隔開的下一個目標奔去。陰沉的天空扯來一片烏云掩住了自己憂傷的臉。鮮紅如血的.分數,像把圖釘灑在我的心上,再一個個被用力地踩了進去。“你沒有及格!你沒有及格!你沒有及格!……”刺耳的五個字幽靈般在我腦際糾纏不散,失望的淚水不能自已地滑過我的臉頰,肆意地滴在緊緊握住的那張單薄的試卷上。烏云變成打翻了的黑墨汁,浸染了整片天空,狂風抓亂了我的長發,雨飄零而至。悲傷就像秋千蕩了出去又回來。
幾多寒暑,幾多日夜,我挑燈夜讀。多少次累得昏睡,睡醒又讀;多少次整夜無眠,撐開雙眼。疲憊的身軀、煎熬的心靈,換來的,竟是這?!回家的路竟格外長。我該怎么辦?“小佳!怎樣,這次考試?”小羽輕輕走了過來。對于“怎樣”,我已無心回答。我停止了挪動的腳步,耷拉著頭,只顧自言自語:“有什么用!?努力又怎樣?什么考試!我……我再也不會了!”我哽咽住了。小羽似乎覺察了什么,她一手用力握住我的手,一手搭在了我肩上。“小佳,不是這樣的……你看!”她用搭在我肩上的左手劃出了一道弧線,停滯在了半空中。“看,這月亮多美啊!在這黑暗無垠的夜空中,在寥寥宇宙中,它放棄了么?它為何不同周圍一樣?它用力地綻放自己的光輝,照亮大地和夜空。它不畏懼黑暗,因為有理想啊!”我猛地抬起頭,她的雙眼閃爍著晶瑩的光,雙手攬我入懷:“小佳,一次考試又能說明什么?你就是那輪月亮,不要懼怕眼前的黑暗,只要努力還怕發不了光嗎?”她溫暖的胸膛包裹著我。風停了,雨住了,月亮出來了。我從她閃爍的雙眼中看到了光明,似乎她就是天空的那輪明月。
我用力地點了點頭,露出了久違的笑容。人生漫漫,難免會有失意、傷痛、迷茫。送你一輪明月,讓如水的月光滌凈心中失意的塵埃。送你一輪明月,讓如洗的清輝拂去傷痛的心痕,灑滿人生的道路。
送你一輪明月,讓如珠的璀璨劃破迷茫,直伴我們迎接下一輪的太陽。
送你一輪明月合輯(實用17篇)篇十五
人的一生中,總有許多回憶泛濫著。或許,那些美好已在我們成長的路途中遺失了。可是,有了這段曾走過的歷程,我想,也不枉此生。
記得快要畢業于小學的那一年,我們學校舉行了籃球比賽。由于想給畢業畫上一個完美的句號,我們全班都很拼命。
那晚,晚自習下了后,我們沒有像以前一樣回宿舍。老師跟我們一起來到操場上。我們班的籃球隊員們拿起籃球投籃,女生們站在一旁用小臺燈為他們照亮。男生們很賣力地練習著。籃球在隱隱約約的燈光下進入籃球架。那是一年夏天,很熱,籃球場上的他們雖熱,卻很努力。而在一旁為他們舉燈的女生們一邊流著汗為他們喝彩。老師的鼓勵,一旁的一排燈光,在那個夏夜定格。那個屬于我們之間最后的一個夏夜。
后來,我們勝過了全年級最強的班,老師為我們慶祝,我們的歡笑洋溢著。
我們曾經的'拼搏,那一排燈照亮籃球場,在那個夏夜的月下。
依然是在那個即將分別的夏季,我校舉行歌詠比賽。在我們一切都準備好了過后,老師為我們的著裝和發型犯了愁。后來,由于我們是唱革命歌曲,所以老師給我們穿上了軍裝,然后為女生扎了兩個辮子。當時,其他班的同學都笑我們像村姑,我們也有一些不好意思。可后來,我們上臺成了最靚麗的風景線,臺下的評委都為我們鼓掌。
我們奪得了第二,老師在她的空間里寫道:“我的孩子們在臺上如樹,如花…..”那一次,我們又抱在一起大笑。
我們攜手一起走過,造就了美好的回憶。
后來,畢業了,那一切都紛紛成了往事。而這段回憶卻如一輪明月,一直亮在我的記憶里。
送你一輪明月合輯(實用17篇)篇十六
兒時的我,晚上總是不愿入睡,總是要睡在母親的手臂上,似乎只有這樣,才能給我安全感。每每這時,母親微笑著,眼里滿是憐愛,她伸出手臂,沒有半句怨言,于是兒時的我,在母親的手臂上,度過了一個又一個安適的夜晚。
時光被我的夢境拉得很長很長,記不清多少個夜晚,母親因為手臂的麻木,整夜無法入睡,也不知多少個清晨,母親拖著疲憊的身子送我上學。
恍然間,發現母親的愛如縷縷月暉,將我緊緊地環住。
母親,我多想送你一輪明月,讓你在所有勞累的日子里,感受到片刻的安寧。
童年·母親。
讀小學六年級時,我每周三晚上要到去上奧數課。每次上完課后,都已是八點半,從嘈雜的人群里擠出,總能看見母親一個人在夜色下單薄的身影,手中的口袋里裝滿了牛奶、面包,像犒勞一個凱旋而歸的戰士,討好似地往我手中塞。
在那樣寒冷的冬夜里,風撕裂了白天僅存的一點溫暖,可母親連一個燒餅、一杯豆漿也舍不得為自己買。
頃刻間,我發現母親的愛如同溫柔的月暉,點點滴滴,滲入我的心扉。
母親,我多想送你一輪明月,讓你在寒風呼嘯的夜里,感受到細微的溫暖。
少年·母親。
上了初中,學習壓力如同一只猛獸,向我撲來,我在夜晚挑燈苦戰時,母親總會為我削一個蘋果,抑或是熱一杯牛奶,把它們盛在精美的容器里,近乎虔誠地給我送來。有時我學習到深夜,母親則選擇在電視旁看《新聞聯播》重播,靜靜地等待我休息,然后為我蓋上被子,自己才肯睡去。
突然間,我發現母親的愛如同清澈的月暉,在漫長的夜里擦亮我的眼眸。
母親,我多想送你一輪明月,在你疲憊的時候,伴你安然入睡。
時光,翻開歲月的冊頁,歷經坎坷,才知母親是一輪明月,皎皎月暉,照亮我前行的路。
送你一輪明月合輯(實用17篇)篇十七
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的送你一輪明月作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
沐浴在這如水般坦蕩的月光下,我獨自佇立在黑漆漆的陽臺上,四周一片寂靜,我不禁打了個寒戰,時間已漸漸邁入春天,為何這風吹得還是如此悲涼,一陣陣激起我心中淡淡的憂傷。
突然,一陣熟悉的'聲音傳來:“原來你待在這呀!”我回頭一瞧,是爸爸,我輕輕“嗯”了一聲,又扭過頭。爸爸關切地問:“怎么,還在為成績而郁悶嗎!”我有點沒好氣地說:“郁悶?何止啊?簡直是……算了,不說了。”
爸爸聽了,沉思了一會兒,說:“對了丫頭,這次沒考好,爸爸不僅不會罰你,還會獎勵你呢!”說完,看著天上的明月說:“我要送你一輪明月。”“啊,你沒事吧?”我張大了嘴。爸爸卻鎮定自若說:“當然沒有,看看天上的明月,看看它發出的光。它既使身處無邊無際的黑暗,那又如何?它依然堅定地綻放自已的光芒,它有一個信念,就是給人光明,千千萬萬個黑夜,即使這黑色再濃也淡化不了它的堅持和永不放棄。”爸爸說完,拍了拍我的背,就離開了。
漸漸地,我再次感受到了那月光的輕柔,它的亮,它的堅持,它頑強的體現。漸漸地,我收到了那輪明月,我將它融入心中。
這輪充滿愛的明月一直在我的心中亮著,以它的光洗滌著我的心靈,伴我在人生的茫茫黑暗中尋找方向,不斷遠航。