在工作中，我們經常需要制定一份詳細的工作計劃書來指導和管理我們的工作。以下是小編為大家整理的一份工作計劃書范文，僅供參考，希望能幫助大家更好地撰寫工作計劃書。
大學電氣學院工作計劃（優質21篇）篇一
（一）、抓好師資隊伍建設。
1、教學成敗的關鍵在于教師，抓好教師隊伍建設，提高我系教師的整體素質是非常重要的。創造機會給教師壓任務，讓他們挑擔子，使他們在工作中得到鍛煉，提高能力。
2、教學質量是學校的生命線，制定教師課程的教學工作計劃，必須做到切實可行而且高效。要注意把握幾個環節：教師要做到精講和精心備課；選擇最佳的教學方法，注意學生的個體差異，注意指導學生的學法，讓學生自己去進一步思考，自己找到正確答案；要協調好抓基礎與技能能力的關系；教學與注重學生情緒心態的關系；切實提高和培養學生的分析問題、解決問題的能力。
3、鼓勵并督促教師注重理論學習，自覺學習教育教學理論，結合我系實際，構建學習型組織，形成規范化、制度化的學習時間、學習方式和學習習慣，以不斷提高教師素質。
（二）深化課堂教學改革，開展有效教學。
1、加強集體備課。年級組教師共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，同時充分發揮每位教師的才智，互相取長補短，從而保證課堂四十分鐘的有效性。
2、強化聽課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導，使他們能迅速提高自己的教學水平，提高教學質量。
3、整合校本教研、科研和培訓工作。針對課堂教學中出現的問題，加強對質量標準、課程標準、各科教材的理解與把握，加強教師教學方式、學生學習方式的研究。
（三）、強化教育教學常規管理，全面提高教學效益和教學質量。
1、嚴格抓好教學常規，認真執行教學常規管理制度。為使每位教師不違規，都重視教學常規，增強教師的責任感和使命感，對教學負責，對學生負責，讓家長滿意，社會贊同。
2、嚴格執行課程計劃，培養學生的能力，提高教學成績，促進學生德、智、體全面發展，做好簿本冊的常規檢查，及時反饋存在問題。
3、加強作業批改及學差生的個別輔導。在作業反饋的基礎上加強差生的個別輔導工作，堅持個別輔導與指導自學為主的原則。同時在課堂教學要特別注意學困生和學優生的差異性輔導，要讓學優生吃得飽，學困生吃的好。教給學生學習方法，養成愛學、樂學、會學的習慣。
(四)、抓好學生思想道德教育。
1、充分利用好“國旗下講話”、晨講、班會等時機，開展一系列的德育活動，對學生進行思想品德教育。
2、以校園文化為載體，構建特色校園文化，創設德育氛圍，積極開展愛國主義、集體主義等教育活動。
3、認真落實養成教育。抓好學生生活習慣、衛生習慣、禮貌習慣、鍛煉習慣、學習習慣、交往習慣的養成教育。大膽管理，嚴格要求，持之以恒地抓好學生的養成教育。
4、積極進行“責任教育”。要抓“四點四會”：即以對自己負責為起點,集聚愛心;以對家庭負責為基點,培養孝心;以對集體負責為凝聚點,學會關心;以對社會負責為至高點,鑄就忠心，培養對自己、對他人、對社會負責的接班人和建設者。
5、利用課堂教學、班會和各種活動對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩，在活動中融入誠信教育。
(五)、高度重視安全教育。
全系教職工要高度重視學校安全工作,樹立“安全第一”的觀念,狠抓安全教育工作。利用升旗儀式、班會、安全監督員、課堂教學和各種活動開展安全教育，防患于未然，確保安全工作萬無一失。
(六)、根據學校的部署，督促教師保質保量完成學校安排其他各項工作。
總之，我們機電系教師堅持立德樹人，提高政治素質；不忘初心，立足崗位；做人民滿意的好老師，做學生成長的引路人；努力細化教育教學，使教學工作全面優化發展，努力讓學生愛學習、會學習，提高學生專業素養。按照學校要求，我們機電系教師將努力學習，積極工作，為推進“五校同創”，為沖刺全國職業教育第一方陣貢獻我們的力量。
大學電氣學院工作計劃（優質21篇）篇二
以《學校體育工作條例》為指導，建立符合^v^樹德廣才^v^辦學指導思想的、有我校特色的體育教育課程，提高學生體育素養，開發學生的體育潛質，以美育人，促進學生生動活潑地發展。
二、課程設置。
基本原則。
1、整體性原則，建立顯形課程（包括學科類課程和活動課），隱形課程（包括運動會、體育興趣小組、課間操等）。
2、科學性原則，要遵循體育教育的規律和國家教育部的課程要求。
基本要求。
1、開足、開齊、開好學科類課程按照國家教育部制訂的課時計劃行課，即體育課每周二節，體育鍛煉課二節，為必修課，采用考查方式（分為優、良、及格、不及格四個等級），標高按會考的基本要求進行教育。教學以欣賞為主，著眼于全體學生整，重在培養學生的基本體育素養和良好的身體素質。課堂教學注意知識性、體育性、科學性相結合，充分運用現代教學技術。
2、開展多種形式，富有吸引力的體育活動課體育教育著眼于普及，兼顧提高。體育活動課是培養體育特長生的重要形式。體育活動課要與組建體育團、隊、組相結合，可以開設專題欣賞課講座、專項技能培訓等，要注意充分運用現代教學技術，注意室內外結合，校內外結合。活動課的師資可以是校內體育課教師。
三、體育學科教學的具體管理要求。
學校一貫按^v^條例^v^要求，安排每周兩課、兩操、兩活動。并且安排了合理的管理與監控。
1、執行教學計劃和教學大綱情況：20xx年以前、后分別以舊、新大綱為綱，在教研組組織下，以備課組為單位，制定年度、學期教學計劃，并在教研組備案同時交教務處備案。在教學過程中教研組和教務處對體育教師對教學計劃的執行情況進行管理和監控。
a、管理和監控從部門分:。
(1)分管體育工作校長：應明確學校體育工作條例以及體育工作在學校工作中的重要性和特殊性，明確體育組年度工作計劃及重點，參加體育教研組工作會，隨時查看體育課及體育工作，并提出意見和建議。
(2)學校教務處：嚴格遵循人體活動規律和場地容量的規定，科學地排課，并嚴格控制教師自行調課的現象，教務處應有對教師檢查教案的權利并做記錄，以備在對教師年終考評時提用。
(3)學校體育教研組組長：制定計劃并帶頭執行計劃，組織好每周一次的教研組會，了解各備課組的工作情況，打破情面嚴格管理。通過看課認真交換意見，如有必要還可以在教研組會上做專題討論，形成共識，同時做好記錄與備課組長一起進行研究，以形成有特點的校本課程。
(4)體育器材保管員：了解各位教師近期的教材，隨堂提供教學器材并向學校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》（見表二），還應有學校體育課總訂表和各位體育教師《本學期主要教材、器材登記表》（見表三）。這樣可以減少體育教師上課的隨意性。
b、管理和監控從時段上分可以分成日常、周/月、學期/年度的管理監控。
(1)日常管理監控：在教研組會決議下，由備課組長分管兩課兩操兩活動的內容和組織，并在下一周教研組會上在組上匯報工作，并提出意見和建議，填寫《場地使用分配情況表》（注：根據各校場地情況而定），如果在使用上有重合，由備課組長之間調節。
(2)周/月管理監控：由教研組長負責執行教研組工作計劃以及各備課組的工作，檢查體育課情況及各項活動情況，配合備課組長調整工作思路及日常活動內容和組織工作，并將工作情況向分管體育校長匯報，提出管理建議。
(3)學期、年度管理監控：由分管體育工作校長全面關心學校體育工作，利用教研組會時間查看教師教案，并抽時間觀看體育課及體育活動，與體育教研組長一起研究學校體育工作，并全力支持體育組工作。
2、體育課開課率情況：
1）根據人體生物節律的規律，人體活動高潮期一天內一般在上午9:00---11:00和下午3:00---5:00,建議排課時按科學規律和學校實際,將體育課排在上午第四、五節;下午第一至三節。
2）根據體育活動的技術規律和教委關于學生每天有一小時體育活動的要求,建議課與課之間、與體育鍛煉課之間、活動課之間有天數上的間隔。
3）我校現有的場地器材條件下,體育教學課每次課最多安排3---4個班為宜,以利于教學效益和教學觀摩及檢查工作。
4）體鍛課可以安排在下午第三、四節課,但一定不要與正常體育課時間沖突。
四、課外體育活動與課余訓練管理具體要求。
（一）課外體育活動：
1、早操：每期安排體育教師配合住校生管理員，組織學生早操鍛煉。體育教師之間進行組織安排交流，盡可能使早操鍛煉的組織合理化、規范化。如：a.田徑代表隊早操。b.住校生早操。
2、課外輔導與鍛煉：我們體育鍛煉課、體育活動課作為體育課的延續，把體育課上的教學內容安排到體育鍛煉課、體育活動課中來繼續練習。能力強的學生進行教學比賽；能力弱一點的學生以班、組或男、女生，在由組長帶領下的小組進行練習。教師在所有安排的組與組之間巡回檢查并輔導。如：國家體育鍛煉標準的實施；體育合格標準的實施；一年一度的成都市田徑班級對抗賽。
3、群眾性的競賽活動：群眾性的競賽活動是由各個年級任課體育教師征求學生意見、提出學期競賽活動方按、年級組配合、分管體育領導同意后進行的活動。活動中體育教師幫助和配合學生骨干組織各個體育項目的活動。如：
a.一年一度校田徑運動會參加人次達到90%以上。
b.以年級各班為單位的sba籃球聯賽每年都有不同程度的提高。
c.以年級各班為單位的乒乓球班級賽學生自己就達到了組織、競賽的水平。
d.一年一度的成都市田徑班級對抗賽。
（二）課余體育訓練：
1、運動隊訓練與管理：我校運動隊訓練與管理，由體育教研組組長陳紅戈全面負責，對各運動隊訓練進行管理及監控。
a.男子籃球隊：我校男子籃球隊由于是國家級籃球（試點校）之一，又是四川省籃球重點學校之一，我校男子籃球隊特聘四川省籃球優秀教練楊旋為主教練，體育干事黃海鏑為教練，對我校男子籃球隊進行籃球訓練：訓練時間為每周二、四、六下午；訓練地點在我校一號籃球場（即將到我校體育館進行訓練）。
b.田徑代表隊：田徑運動項目，是我校獲四川?^v^傳統體育項目^v^學校的重要項目之一，教練由陳紅戈、金仁杰、姚曦（獲成都市體育局頒發的，田徑教練員資格證），分別擔任跑、跳、投各單項的田徑訓練工作。訓練時間為每周二（三）、四（五）下午；訓練地點在我校田徑場。
c.羽毛球代表隊：羽毛球運動項目，也是我校獲四川省^v^傳統體育項目^v^學校的重要項目之一，教練由何紹虹（成都市優秀教練員；羽毛球國家一級裁判員）擔任羽毛球代表隊訓練工作。訓練時間為每周二、五（日）；訓練地點在我校或租用場地。
大學電氣學院工作計劃（優質21篇）篇三
4.實施“1+x”證書制度和考核點的建設工作，按照人才培養方案，繼續做好學生的技能鑒定工作，鼓勵學生在校取得多種相關職業技能等級證書，確保我系畢業生雙證率達到100%。
5.強化科研創新團隊建設，鼓勵學科交叉和研究團隊跨界,加大論文、論著發表、課題開發、校本教材編寫，探索立體化、活頁式教材開發，提升我系科研服務能力和創新水平。
8.與合作的中職院校、本科院校深度對接，重新修訂人才培養方案，探索“3+2”中高職銜接、高職本科銜接新模式。
大學電氣學院工作計劃（優質21篇）篇四
堅持用沂蒙精神育人，緊緊圍繞學校中心工作，以大學生思想政治教育為先導，以文明修身系列教育為中心，全面深化學生管理體制，創新管理模式，全面提高學生管理隊伍的整體素質和能力，促進學生的全面發展。
一、重點工作。
（一）創新學生管理體制，加強學生教育管理，做實大學生思想政治教育。
培育和弘揚社會主義核心價值觀，推動社會主義核心價值觀教育。堅持“以學生為中心”的育人理念，利用黨課、團課、就業指導課、軍事理論課作為宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策的主陣地，緊扣當代大學生的時代特點，有針對性地開展思想政治教育工作，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
（二）明確責任目標，加強安全教育管理，做牢學生的安全穩定工作。
明確責任，嚴明紀律，扎實做好學生安全穩定工作。制定年度安全教育實施方案和計劃，開展以安全理論、安全形勢和安全常識為主要內容的學習教育，使學生對安全工作常思不忘、常防不疏。
1、樹立教育在先、預防第一、管理提前的工作思想，有目的、有重點、有針對性地開展對學生的安全教育管理。通過各級各類會議，開展各種活動，向學生進行安全教育宣傳，使學生在思想上構筑防線，在行動上采取預防措施。學生會、班委會要配合輔導員定期或不定期地進行安全檢查，排除各種安全隱患，針對安全問題，提出改進或整改措施，加強安全管理。
2、加強學生遵紀守法教育。了解國家的有關法律法規和學校的各項規章制度，培養學生遵紀守法的自覺性，營造優良的學風和考風。教育學生珍愛生命，熱愛生活，禁止打架、偷竊、賭博等嚴重違紀行為，降低學生違紀率。
3、開展法制講座，各班要定期召開安全穩定教育主題班會，把安全穩定教育工作貫穿于學生工作的全過程，堅決反對校園暴力。
4、強化預警機制，落實預警制度。通過預警，強化學風建設、紀律意識和心理健康工作，努力提高學生管理工作的預見性與科學性；要實現預警工作和學生思想品德評定緊密結合，同時繼續高度重視學生管理工作中的熱點問題，堅決維護廣大學生的根本利益。
（三）實施筑基工程，加強學風建設，促進學生的學業學習。
加強班級建設，打造班級凝聚力、向心力和戰斗力，營造積極向上、文明健康的良好班級氛圍。實施班級日志記錄制度，“約會晨光”早讀制度，構建新型班級建設模式和學習型公寓創建模式，評選10個先進班級，30個先進宿舍，開展讀書節系列活動，推進書香校園建設。堅持管理育學風，制度樹學風，榜樣帶學風，活動促學風，進一步加強學風建設，促進學生的學業學習。
1、加強大學生誠信教育。
培養學生科學嚴謹的學習態度，杜絕曠課、遲到、早退、上課開小差等不良現象。加強考風考紀的宣傳和教育工作，嚴格考試紀律，在學生中，形成一種自覺學習、自我管理、自我提高的良好習慣。
2、加強學習適應性教育。
加強新生入學后的學習適應性教育，幫助新生實現由中學到大學的角色轉變，使其盡快適應大學生活，了解所學專業方向和專業要求。積極宣傳落實各級各類獎學金、助學金制度，引導、鼓勵學生刻苦學習。
3、加強職業生涯和就業指導教育。
有計劃、有步驟地對學生進行職業生涯和就業指導教育，并貫穿于整個大學生活，讓他們了解社會就業形勢，引導他們根據自身的特點選擇和設計職業生涯方向，并圍繞這個主題調整自己的`學習方向，培養學生的科學精神和人文精神，從而讓學生能自主學習，形成良好的學習風氣。
4、加強人文素質教育。
開展豐富多彩的校園文化活動，舉辦符合體育專業特點的各種學術報告會、專題講座、專題研討會、專業技能競賽等活動，提高學生的學習興趣和綜合素質，提高學生的實踐和創新能力，使學生在文明、整潔、優美的環境中學習和生活，增強學習效果，提高學生綜合素質。
5、加強主題活動教育。
通過開展以學風建設為主題的各種活動，使學風建設成為每個學生的一種牢固觀念、行為目標和自覺行動。
6、加強心理健康教育。
充分發揮輔導員和心理咨詢師的作用，積極為學習困難學生提供心理幫助，為他們排憂解惑，激發他們學習的信心和勇氣，克服學習上的畏難情緒，在校園大環境里勤奮學習，健康成長。
（四）深化制度改革，加強輔導員隊伍建設，全面提升輔導員隊伍的整體素質。
舉辦第二屆輔導員職業技能大賽；創新工作思路與方法，提高學生工作隊伍的服務意識和管理質量，開展輔導員教育和培訓，選派優秀的輔導員參加各類培訓及相關的學習實踐活動。輔導員要深入學生班級、宿舍，增強與學生之間的溝通；通過家訪、書信、電話等形式，增強學校與家長之間的溝通。
二、常規工作。
（一）扎實做好20__年就業創業工作。
認真做好就業推進月的各項工作，辦好體育學院專場招聘會，建立建設10個大學生就業創業基地，轉變學生就業觀念，培訓學生就業能力，努力實現畢業生充分、高質量就業，努力提高20__屆畢業生的就業率。（3—5月份）。
（二）加強考研、考聘服務工作。
對考研、考聘學生進行復試面試培訓，指導、幫助學生做好面試、復試工作，努力實現考研率、考聘率的新突破。（4—5月份）。
（三）加強畢業生的思想政治教育工作。（六月份）。
對畢業生進行感恩教育、誠信教育和愛國愛校教育，使每一位畢業生都能珍惜大學美好時光，站好最后一班崗，文明安全離校。
（四）加強共青團工作，積極開展大學生社會實踐活動。
加強黨委對青年工作的領導，推動黨的建設中帶動團的建設，逐步建立健全與學院發展相適應的組織體系和運行機制，提高團委自我完善和發展的能力，進一步增強團委的吸引力、凝聚力和戰斗力，不斷鞏固和擴大青年群眾基礎。
推進大學生素質拓展計劃，積極開展大學生社會實踐活動和專業見習實習活動，使大學生在社會實踐活動中接受鍛煉，增長才干。（7、8月份）。
（五）認真做好20__級新生入學教育和軍訓工作。（8、9月份）。
認真做好20__級學生的思想教育，著重進行軍訓和國防教育、紅色教育與文明規范教育、校情校史與專業思想教育、校紀校規教育、生活適應與安全教育等，把新生軍事訓練和學生管理規章制度教育相結合。
（六）舉辦20__年學生專業技能展示暨20__元旦晚會和第二屆“程斌·十佳學子”評選活動。
在晚會上，對學生群體中涌現出的先進個人、先進集體和程斌·十佳學子進行表彰，倡樹典型，表彰先進，鞭策后進，形成你追我趕的良好學風、院風。（12月份）。
（七）充分發揮學生會、班委會、團支部的作用，加強學生干部隊伍培訓和能力建設，釋放正能量。
舉辦學生干部培訓班，通過外出參觀學習考察、聆聽專家輔導報告等形式，建設一支高素質學生干部隊伍，充分發揮他們的橋梁、紐帶作用，使之成為學生工作的主力軍。
提高學生管理干部隊伍的思考力、學習力、執行力和表達力，傳承沂蒙精神，落實責任擔當，全力打造一支特別能吃苦、特別能戰斗的學生管理干部隊伍。
（八）結合體育專業學習，舉辦豐富多彩的第二課堂活動，促進第一課堂的學習。
大學電氣學院工作計劃（優質21篇）篇五
二、搞好班子建設，支部建設，職工隊伍建設，是我們做好各項工作的根本保證。一個好班子，才能帶出一支好隊伍。所以我們首先從班子自身建設做起，把“團結、學習、作風”作為一個好的領導集體的三個要素。一是加強團結，我們在實際工作中，能夠擺正自己的位置，做到班子成員之間相互支持，互相理解，互相尊重，分工不分家，不搞一言堂，遇到問題能相互商量解決，在短短的五個月的時間里，班子成員坐下來研究工作就有50余次;二是端正學習態度，班子成員互相取長補短，交流經驗，能互相把自己的知識毫不保留地傳授給對方。同時向兄弟單位學習，學習他們的好經驗、好做法，其次是向書本學習，班子成員帶頭研讀《沒有任何借口》、《金牌服務》、《讀懂人生》、《得與失、選擇與放棄》等書籍和《有線電視技術》雜志，不斷吸取營養，豐富知識，提高工作水平和思想素質;三是注重作風培養，做到工作務實，做事不擺架子，辦事講原則，說到做到，自覺把班子建設成為具有強烈的責任感和使命感、具有全局觀念和大局胸懷、具有民主作風和自律意識、求真務實、奮發有為、團結進取的堅強集體。
單位成立之初，在黨支部建設方面，確實經驗不足，后來通過經常向兄弟單位的支部書記學習和請教，加之在實際工作中不斷總結經驗，同時也得到公司黨總支、黨辦主任、組織干事大力支持和指導，特別是通過參加公司黨總支組織的支部書記培訓班，使支部工作逐步走向正軌。
建立健全了黨支部的各項規章制度，比如民主生活制度、民主評議黨員制度、黨員管理制度、黨內生活制度等。經公司黨總支同意，維護中心成立了支部委員會，并能堅持“三會一課”制度，注重組織發展和積極分子培養工作，單位成立雖然時間很短，但有三名同志先后向黨組織遞交了入黨申請書，其中一名被列為重點發展對象。同時我們將召開支部黨員大會作為領導干部和黨員的加油站，在每次正式議程完成后，都要安排自由發言時間，同志們可以暢所欲言，開誠不公，開展批評與自我批評，談經驗、找教訓;談作用、找差距;談思想、找問題;會議氣氛十分融洽，使黨員感到組織上的溫暖。自覺地在工作中率先垂范，起帶頭作用。深入開展“以人為本，二次創業”主題教育和“黨員先進性教育”活動。在工作中，能積極為黨員提供完善自我，實現自身價值的發展平臺，使他們在維護中心的各項工作中，發揮了先鋒模范作用。7月1日，四名黨員分別被公司授予優秀^v^員、黨風廉正建設先進個人和黨風政風監督員等稱號。
職工隊伍建設是我們一切工作的重中之重，我們在各項工作中，始終堅持把調動職工的積極性、創造性和培養職工的向心力和凝聚力作為出發點。
(一)利用每次生產例會的機會對近階段出現的問題進行總結,一旦發現個別職工思想不穩定,有怨言和為難情緒,影響團結和積極性發揮時,班子成員就會在會上及時分析原因,找出問題，擺事實，講道理，以點帶面，循序漸近，一同學習《沒有任何借口》《細節決定人生》做到說之有理，育之有情，管之有據，使職工提高認識，逐漸轉變了思想觀念，這樣即達到了教育職工的目的，又將矛盾消滅在萌芽狀態，但對于原則問題，我們決不估息牽就。
(二)抓住維護中心工會組織活動的機會，由于工作需要，中心下設的班組很分散，所以在每次活動中，我們都盡最大努力調動職工的參與意識。今年7月，我們組織中心的全體職工到松林公園進行一次別開生面的春游，活動內容豐富多彩，并設有獎品。職工參與的積極性非常高，不管年齡大小，職位高低，每個人都很投入，就連平時不愛動的同志，也不知不覺地融入到集體的活動中來。喊聲和加油聲，在森林中回蕩，場面非常振奮人心。通過這次活動，不僅加深領導與職工之間、班與班之間、人與人之間的了解和溝通，而且增強了團隊意識和團隊精神。
(三)把握參加公司組織活動的機會。今年我們參加了公司組織的拔河比賽和籃球比賽，盡管單位職工少，但仍然組成男女兩個隊。而且每次活動之前都要將參加人員召集到一起，開動員會，強調要服從領導，聽從指揮，尊重裁判。為了做到整體化，步調一致，體現出職工的精神面貌，中心統一購置了運動服和運動鞋。雖然在比賽中，同志們努力拼搏，終因實力不濟，沒有取得好成績，但這并不重要，重要的是我們參與了，參與就有收獲，我們收獲的是集體的凝聚力和戰斗力。
今年的工程施工，工期緊，任務重，而且為了保證有線電視的日常維護和散戶收費，不能全員參加，每天只能有十人工作在施工現場，但通過我們的精心組織，合理分配人力，強弱搭配，明顯提高了工作效率。雖然人員來自于不同班組，但他們發揚了團隊精神，一方有難，八方支援，干得快的班組完成任務后，主動支援進度慢的班組，而且領導始終堅持在現場，與同志們共同勞動，我們上下一心，大力協助，克服了一個又一個困難，同時也涌現出許多感人事跡。
大學電氣學院工作計劃（優質21篇）篇六
不知不覺，語言文字協會迎來了第一個冬季，身為語言文字協會電氣工程系的會長，從接到任命書以來，身上就擔任著一種責任，它不單單是一個榮譽同時也是一種責任的所在。從一名普通的學生到語言文字協會電氣系會長的轉變，它不僅是職務的轉變，同時也是工作思想的工作方法的轉變。按照老師的指示，開展了自己的工作。在工作中積極配合協會會長策劃和組織協會各項活動和工作，并且協調各部門的干部，順利的完成各項工作，并且認真完成會長的本職工作。
現在將這段時間以來我所做的工作總結如下：
1.秘書處；在秘書處方面，能積極配合會長和會里的各方面工作，出色的完成會長交代的任務，是會里的中間力量。
2.宣傳部：在宣傳方面，宣傳部不斷創新海報制作,在這學期的海報上我們可以看到部員們的海報手繪能力的提高。負責我系每次活動的宣傳工作，從大型的舞臺背景，橫幅，精美的黑板報到海報和傳單，為我系很好做出了宣傳力度,為同學們帶來最新的信息。部員們彼此互相幫助，團結友愛，在工作過中不斷提高自己的工作能力，除此以外，宣傳部在日常工作以外，還經常和其它部門合作，開展了一系列上班上宿舍宣傳活動。
3.文藝部：會里的文藝部可謂是人才輩出，能把每一次會里的文藝工作搞的有聲有色，吸引同學們的目光，可謂是會里的一大亮點。為會里曾添不少激情和活力。
4.策劃部：策劃可說是會里最忙考慮最多的部門。在本學期的每一次活動中，策劃部都能快速出色的交出每一次詳細完整認真的策劃書，把活動流程安排的井井有條。為各部工作的展開打下基礎。
5.外聯部：外聯部可謂任務重大。在上一學期的每一次活動中，外聯部都能進最大努力去社會上為會里拉取贊助，他們的任務艱難和難辦，但他們能用真誠的心去和每一個合作商去解說！雖然不是每一次都不是很近人意，但外聯部的貢獻不可不承認！
我再說一下我加入協會的一些感受：加入協會會占用一定的時間，但我認為從另一方面是可以促進學習的。假如你對工作有責任心，還想在協會里鍛煉,那你就會去努力,因為你學習太差會被淘汰的。只要你有了這緊迫感，你就會好好學習，更何況大學本來學習的時間不多。而且你的能力得到了鍛煉和提升，這將比你的學習更加重要，這對你人生的影響也更加深遠。
在協會的這段時間里,給我的感覺就是組織有序。每周都開例會，這樣可以加強我系學生會成員的交流和溝通，同時也是同事們們之間工作經驗的互相學習。這也是一個交流平臺，可以交換我們的思想，讓我認識到和別人的.思想存在哪些不同，有什么缺陷，該如何去完善，這一系列問題如能到得很好的解決，那么我們將是更上一層樓。
在協會中，我們是學生代表，是學生干部，要以身作則，這樣可以更好的約束自己，讓自己不至于像無頭蒼蠅一樣無所事事游手好閑。做好協會的工作不僅是為同學們做實事，也是在提高自己的的能力。無須感嘆你的付出沒有得到回報，做了事情，自己心中卻是喜滋滋的，這就是心靈的收獲。當然工作過程中還從在不足，通過我總結反思，主要有以下幾點：
1.由于工作經驗的不足，在實際工作中不敢大膽管理，使協會各項活動的組織工作不能達到完美，缺乏整體性和連續性。
2.偏重對大型活動的開展，忽視了對日常工作的監督和管理。
3.協會工作檢查不到位，許多檢查記錄沒有及時進行匯總、公布，上交。
4.自己思想認識還需提高，面對事情不能過于急，需要冷靜思考，多向別人詢問方法和意見。
我們深感肩頭膽子的沉重和責任的重大。面對知識經濟的挑戰，協會如何在日益走向開放的校園中發揮其基層組織作用，為學校的基礎文明建設和發展作出應有的貢獻，需要我們在以后的工作當中不斷的探索和追求。所以，在下一屆的協會中，你們仍然會看到我忙碌的身影！
總的來說，工作是忙碌的、辛苦的，但感到的是充實和欣慰，因為跟著學生干部，老師一起奮斗，一起解決工作中的困難，一起享受活動成功的喜悅。每一個部門的人員都是那樣的團結上進。他們不畏艱難，開拓進取。我系協會見證了我們在一起的點點滴滴，也見證了我們的成長。我為自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時，也希望下學期我能繼續和大家一起工作、學習、成長。通過大家的共同努力，把我們協會的工作做的更好。
大學電氣學院工作計劃（優質21篇）篇七
1、繼續閱讀公司的各類文件和操作規程，對公司的企業文化、組織架構、規章度、運營管理等進行學習及領會;并對本職工作的工作范圍、操作流程等進行深入了解。
2、在短時間內溶入本部門團隊中，并成功的參與了本部門各類促銷活動的策劃、監督及執行工作，如：創維以舊換新;家家樂頌師恩、賀中秋活動;賀司慶、慶國慶活動;新塘店新裝啟航;國美重開應對活動等。
3、在活動執行期間，深入各分店了解活動進程及效果，對區域競爭對手進行調查分析，針對對手同期內的促銷策略，及時反饋信息;并參與了湯總為首的營銷部、采購部、分店負責人的應對會議，提出個人建議。
4、整理各分店國慶期間促銷活動的各項數據、圖片及在執行中的亮點與不足等相關資料，對賀司慶、慶國慶活動從籌備——執行——后段跟進等事項進行全面、具體、形象化的總結，得到相關領導及同事的認可。
5、在促銷活動期間字幕廣告作上，我建議極大的采用三維動畫效果，生動的體現我司的促銷內容及優勢，給予了觀眾及消費者對家家樂一種新的認知觀;在各項宣傳物資設計上，我也給予不少的創新及建議，使畫面更加美觀、生動，吸人眼球，更好的傳達我司的企業形象及活動內容。
6、通過對公司以前各項廣告作費用的查看，并對現階段廣告作市場調查及取證，重新定宣傳廣告及促銷物資作價格，極大的控了宣傳作成本，在一定程度上為公司節省開支。
7、對賣場內外氣氛營造及導購員形象塑造提出相關建議。如：對于日新新的場外舞臺布局進行調整，使其更能搶眼，吸引人流;建議新塘店賣場內五個舊的形象牌進行翻新作，提高賣場環境，更能傳達新塘店重整裝修后的“全新形象、全新定位、全心服務”的定位。
8、整理我司原有企業專題片(約10分鐘)及30秒形象廣告片題材，結合我司現階段廣告訴求，重新修改調整，在盡可能傳達我司的經營理念及員工精神面貌，強化我司的優質服務的前提下定了新的提案，而且在原有價格下降低作成本。
9、為了進一步更好、更有效、更低成本的宣傳我司企業形象及各項促銷政策，提升我司知名度及商品銷量，優化市場競爭力，通過對區域市場各項宣傳推廣途經調查分析，在湯總的指導下，撰寫了《公交媒體投放提案》，并積極的與公交車公司協調，降低投放成本。
10、積極、認真的參予了公司組織的余世維老師的《職業經理人》、周嶸老師的《面對面顧問式銷售》等課程培訓。并從中學習了不少管理及銷售知識，領悟出不少的道理，更明白企業的競爭力有一大部分來自知識的競爭、團隊協作的競爭。
大學電氣學院工作計劃（優質21篇）篇八
學生會作為學生的自治組織，它是學校學生管理工作的一支重要力量。下面是小編收集整理的大學院學生會。
歡迎大家閱讀參考希望有所幫助。
帶著新的力量與夢想，帶著新的憧憬與渴望，教育學院學生會的工作在新的學年里已經悄悄然拉開序幕。新的學年里，我們將繼續本著“創新，拼搏，務實，進取”的精神，在院團委的領導下，繼續服務廣大同學，為廣大同學搭建一個鍛煉自我的平臺。本年度的工作主要從四個方面著手：
一、全力安排好迎新工作，使廣大新生體驗到教育學院大家庭的溫暖。
二、開展一系列學生活動，是新老生更好的交流，讓同學們在活動中不斷鍛煉自我，發展自我。
三、為提升同學們的思想道德素養和文化心理素質，特邀請一些經驗豐富的老師，學生與同學們進行面對面的交流。
四、做好本職工作，全力配合院團委工作，并不斷提高自身素質，培養新的優秀的學生干部。
1、新生到校前兩日晚召開部長會，安排迎新具體工作事宜，做周密布置，為本年度學生工作打響頭炮。
2、為應對新生在。
軍訓。
中所遇到的突發事件，特布置軍訓現場安排值班人員。
3、真誠交流意，共敘教育情——新老生交流會。使新生更多地了解大學生學習方法，更好地適應大學生活，正確認識自己的專業。
4、學生會，藝術團的招新——為了給學生會，藝術團注入新的血液，增添青春活力，發掘新的出色人才，學生組織的人事更迭也是本學期學生工作的頭等大事。
1、激情打拼，活力碰撞——新老生籃球賽、為了豐富廣大同學的業余生活，提高身體素質，增進向心力和集體凝聚力，以籃球為載體，在運動健身過程中發揮團隊精神，團結互助，充分展現出當代大學生風采。
2、唇槍舌劍各展雄風——新老生辯論賽、有我院學生會的特色部室口才部承辦，旨在提高同學們之間的語言表達，反映的交流能力，為院辯論賽選拔人才。
3、溫馨宿舍，精彩人生——“學生處生活園區第十一屆門飾及宿舍文化設計大賽”，由生活部承辦、此次大賽，要求同學們充分發揮自己的想象力，創造力及動手能力、用各種材料及各種方式裝點自己的宿舍，體現著各宿舍成員的專業特色、生活品位，性格特點及自身的理想追求，展現大學生文化素質和基本才能，推動大學生素質拓展工作的開展。
4、青春躍動，真誠展現——教育學院藝術團匯報演出，植根于我院深厚文底蘊的藝術團，成立數年來，儼然已是我院團員青年拓展自身之文藝素質的重要陣地，藝術團的匯報演出定將是一場精彩的舞臺大戲。
1，“增強團員意識，關注團員心理”系列講座，我院學生會實踐部特舉辦此次活動，邀請相關專業人士前往現場進行講座，答疑解惑。
2，“緬懷先烈，少年壯志不言愁”——清明節掃墓，對于沒有經歷過硝煙與苦難的我們，生長在紅旗下，時刻也不敢忘懷今天的幸福從哪里來，4月5日清明節，走進烈士陵園掃墓的活動，期待您的參與。
教育學院學生會使全院的群眾組織，經院學生代表大會選舉產生，學生會在校各級黨組織領導下，校團委、校學生會的指導下，代表全體同學的利益，發揮自我教育，自我管理，自我服務的作用，其一切權力屬于全體同學。學生會的標準體制是由下向上逐級負責，并且有相對的自由性和獨立性，各部門對主席負責，主席圍繞院系的中心工作開展活動，要對廣大同學和上級領導負責。學生會各部長負責本部的全面工作。主持本部的有關會議，制定本部的工作計劃，定期向上級匯報工作，各部門要有主人翁精神，發揮創新意識，使本部的各項活動產生轟動效應。各部之間積極配合，加強橫向聯系，相互協調，是學生會成長為更具凝聚力的整體。在工作中要發揮和培養骨干并注意充分調動積極性，在平時工作中要負責搜集本院同學意見及建議，并及時向領導匯報。相信在新的學年里，河北大學教育學院學生會定將會在大家同心協力之下越走越好。
隨著炎炎夏季的到來，第二屆院學生會選舉終于落下了帷幕。在院團委和學生處的正確指導下，學生會將繼承和發揚我院學生會的工作優良傳統，以“促學風、抓特色“為工作思路，以“自我服務、自我管理、自我教育”為宗旨，以“全心全意為全校師生服務”為目標，獨立自主地開展一系列高品位、深內涵的特色活動，為豐富校園文化生活和學風建設貢獻力量。作為新一屆院學生會，我們對自己的未來充滿著美好的憧憬，同時也肩負著歷史的使命。我們將沿襲上屆院學生會的優良傳統，并在此基礎上進行突破和創新，這對我們不僅是一種壓力，更是一種動力。總結過去、展望未來，第二屆學生會將以“團結、求實、進取、創新”為宗旨，以“打造有戰斗力、有凝聚力的集體”為目標，制定圍繞“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”為主的工作計劃。
在學生會主席團及各部部長全面負責的前提下，院學生會全體成員均實行分工負責制度，做到分工明確，責任到人。
1、主席從總體上負責全面工作和辦公室工作。
2、副主席協助主席的日常工作，并具體分管各部的工作。
3、各部部長負責本部及各系相關委員的工作，部門內部也實行具體分工負責制。
4、在分工負責的同時，加強團結，加強各部成員之間的配合協作，做到分工不分家。
在原有思想政治教育工作基礎上，百尺竿頭、更進一步，形成以理論為指導，精神為基礎，能力為實踐的符合新時代要求的精神取向，最終實現“全心全意為全校師生服務”的根本任務。
1、積極配合學院的思想政治教育工作，使我院學生干部起到表率作用。
2、舉辦富有我院特色的科技文華娛樂活動，為廣大同學提供科技創新的實踐舞臺，培養廣大同學積極探索、勇于求實的精神。
3、加強學院與各系之間的交流與合作，支持和幫助各系開展各類活動豐富同學生活、富有教育意義的活動。
在本學期，我們將充分發揮學生會的橋梁作用，開展切實可行的促進學風建設的活動，引導廣大同學以良好的精神風貌取得優異的成績，努力形成刻苦、勤奮、求實的學風。
1、利用學生會各種宣傳工具全方位、多層次地進行宣傳發動，弘揚正氣，努力營造濃厚的“學風建設”氛圍。
2、圍繞學風建設，積極開展科技文化活動和專業技能競賽，提高學生綜合能力。
3、定期組織各種座談會，有針對性的開展各種交流活動，解決同學們學習，生活等方面的問題。
通過豐富多彩的文體活動，豐富同學的課余文化生活，滿足同學的精神文化要求，不斷增強學院的凝聚力，提高全院師生的身體素質。
1、組織開展校內活動，增強全院同學的素質。
2、組織我院同學參加校運會，力爭在上屆基礎上取得更好成績。
3、認真配合院里舉行的大型文藝晚會。
本學期學生會將聯合各系對學生住宿和學生飲食方面加強管理，根據學校現在存在的問題和實際情況，院學生會結合后勤處，以院學生會組織系學生會為主體，各系認真配合的方法，對寢室和伙食進行檢查和監督，讓學生在學校有一種家的感覺。
1、組織成立伙食委員會，不定期的對伙食進行檢查和監督。
2、組織成立宿舍管理委員會，對寢室的住宿和衛生進行綜合考評。
本學期學生會將加強各系間的聯系，切實履行“全心全意為全校師生服務”的宗旨。通過各系創優工程提高全院同學的整體素質，加強我院的學風建設工作。
1、通過對宿舍成員思想、紀律、學習、衛生等方面考察，推出星級宿舍評比制度。
2、展開學生調研工作，舉辦符合不同年級需要的、貼近同學生活的校園文化活動。
3、探索新的學生管理機制，調動廣大同學參與班級建設的積極性。
針對各系的實際情況，院學生會盡力為在校畢業生多提供就業信息和就業崗位，使xx屆同學文明離校，并愉快地走上工作崗位。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在這萬象更新的時刻，我院學生會將繼續以自我服務、自我管理、自我教育的宗旨，傳承成功經驗，開拓創新，在配合學院各項工作的同時，加強對學生會內部的管理，為我院的學風建設添磚加瓦，最終實現全心全意為全校師生服務的根本任務。
最后我們學生會將以熱情的服務，端正的態度。為每一個同學提供方便，為每一位老師提供服務。希望全校的老師和學生能給我們學生會以支持和鼓勵，同時我們學生會也希望全校的老師和學生給我們多提寶貴的意見和建議，我們一定會努力的去做，去改正。只有改正了錯誤和不足，我們才能會進步，會得到成長。
在新的學期里，我院學生會將在學校和團委領導下，總結上學期工作經驗，堅持“團結合作、務實創新”的工作精神，緊密圍繞學生會“自我教育，自我管理，自我服務”的方針，加強內部建設，激發自身活力；以培養學生的綜合素質為重點，營造良好的校園文化氛圍，繼續用我們的創意和努力為同學們服務。
為了使學生會組織具有強大的凝聚力和戰斗力，確保學生會工作正常運行，我們在總結過去工作經驗的基礎上，進一步完善和健全學生會的各項工作制度和運行機制，特別是內部工作考核制度，值日管理制度、會議聽取制度以及獎罰制度等等。在加強自身建設的基礎上發展壯大各部門。實行“會議”制度，即每兩周一次學生會干部會議，及時開展各項工作，提高工作效率。
2、加強溝通合作，維護學生權益，提高服務水平。
從同學中來，到同學中去。本學期我們將加強對學生的溝通交流工作，通過更廣的途徑、更新的形式去了解學生的學習和生活情況，廣泛聽取他們對學生會工作的意見及建議，及時了解同學們所需，更好地為同學們服務。使整個學生會系統更加有效率地運作，增強學生會系統的凝聚力。
3、抓好學生會的宣傳工作，內樹形象，外樹品牌。
進一步擴大學院學生會在學院范圍的影響，必須狠抓宣傳工作，充分利用宣傳欄、海報等宣傳途徑，靈活主動利用宣傳陣地，拓寬我們的宣傳領域。做好校園宣傳活動的監督工作，弘揚健康向上的精神文化。
（一）團總支。
1、積極配合書記做好各項工作、做好輔助參謀作用。
3、認真完成所分配的工作任務，及時向書記匯報工作開展情況。
4、監督各班級團支書工作，及時向書記匯報各班級團支部工作開展情況，抓好團支部自身建設工作。
5、完善團總支。
規章制度。
加強自身建設建立一支有組織有紀律的鋼鐵團隊。
6、深入同學，及時反饋同學的思想動態，認真做好同學的思想政治工作。
7、負責組織、帶領全院團員青年認真學習馬列主義、思想和理論；學習黨的路線、方針、政策；負責組織好團課教學。采用各種形式，有針對性地對團員青年進行思想政治教育，圍繞黨的中心工作開展共產主義、社會主義和愛國主義教育，搞好宣傳鼓動工作。
8、負責青年積極分子的培養，組建好學生干部隊伍，積極向黨組織推薦優秀團員入黨。安排組織部做好新團員發展、超齡團員離團以及團費收繳工作。負責搞好學院和班級的團內組織建設；負責搞好學生干部隊伍建設并指導幫助學生會和班委會開展工作。
9、結合本專業特點，帶領團員青年深入社會、深入實際，廣泛開展青年志愿者服務活動。
10、積極配合學生會做好各項活動的開展，為我院營造一個和諧的校園氛圍。
（二）組織部。
1、組織部是學生會中協助團總支工作、加強全院共青團思想建設、組織培養共青團干部的重要職能部門。一方面，組織部積極參與學生會許多重大活動的組織策劃；另一方面，密切聯系和監督各班級團支部并負責各類推優評先的基層組織工作。
2、認真做好團日活動的檢查、督促工作，本學期的團日活動要力圖創新，摒棄呆板枯燥，主題貼近生活，形式豐富多彩，確保每次活動能成功開展。
3、依照學生會的安排，組織部積極配合各部圓滿完成各類活動的策劃和舉行。
4、完善組織部內部建設，加強自我管理。
5、和團支部保持密切聯系，以提高本部門在各個方面的工作效率和工作質量。
6、努力做好志愿服務中心工作，為我院打造一個全新的品牌。
（三）主席團。
1、與學校有關部門溝通、聯系。主持學生會全面工作，定期主持召開學生會全體委員、班長會議，研究貫徹學校布置的各項任務。通過各種活動促進學生德、智、體、美、勞全面發展。
2、圍繞學院的中心工作，制定團總支學生會工作計劃，協調學生會各部工作并指導、檢查學生會、各班班委會開展工作情況，并加以督促檢查，協助學工處參與對班級輪值的管理工作。
3、做到及時向學院領導們請示和匯報工作以及學生的思想情況，經常和團委書記保持聯系，以解決工作中的實際問題。
（四）紀檢部。
1、紀檢部各位成員將在院領導以及團總支學生會的指導下落實部門職責，做到公平公正，全力為廣大同學創造良好的學習和生活環境。
2、積極配合學院工作的開展，加強與團總支學生會其它部門的溝通與合作。
3、作為常規部門，明確部門獎懲制度，做到賞罰分明。部門干事嚴于律己，加強組織紀律觀念和團結協作精神。
4、定期開展部門活動，讓更多的同學參與進來并提升自己的能力。
5、從上學期優秀干事中選出2名助理，進行培養。
（五）學習部。
1、定期開例會。
根據實際情況決定每周或每兩周開一次例會。如工作量小可每兩周開一次，如工作量大可每周開一次。例會上主要匯報兩周內的工作，交流思想，并對已完成的工作進行總結，對未來的工作進行安排，如平時有重要事情則及時召開臨時會議。
2、做好每次例會及活動的記錄工作以書面或電子檔的形式存放記錄。一方面正規學習部的各項工作，以便加強管理，提高工作效率；另一方面可以積極配合系里的評估工作。
3、學習委員例會。
適當召開學習委員例會。從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料，幫助大家端正學習態度，樹立信心，及時把校、系里的各項活動通知等傳達到同學們那里，充分體現我們學生會的服務功能。
4、組織與我們專業相符合的活動。
根據院里、院學習部的要求組織列如：手繪制圖大賽，cad大賽活動。加強同學們的專業基礎知識。
5、積極配合其他部門。
積極配合其他部門的工作，協助、支持其他部門開展有關活動，加強部門間的聯系與交流，合作，博取眾長，攜手共進。
6、部門間組織活動。
加強部門間的交流，可以在兩部門間進行相關活動。
（六）宣傳部。
2、負責本學期的學院各部門舉辦活動以及所有的其它部門工作的具體時間、地點、內容的通知。
3、做好重大節日的宣傳工作。在確定具體日期后，根據需要做好文化節日的對外宣傳。
4、配合學院領導以及學生會主席做好對外聯系工作，舉辦一系列的主題宣傳活動。
5、對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。
6、提高本部門各成員自身的工作能力和素質，在提高工作質量的同時提高工作效率，使宣傳部的工作開展得更加順利。
7、配合其他部門活動的宣傳，確保我學院每項學生活動的順利開展。由于宣傳部的工作多難免會有沖突，所以為使宣傳工作到位，希望其他部門提前通知我部，以便本部門有更充分的時間去設計、創作。
8、適時開展書法、板報、繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學們的宣傳才華，加強學院文化氛圍，開發出一片新的宣傳陣地。如：節日賀卡設計比賽。為表達對父母和老師的尊敬和感謝，在父親節、母親節和教師節前，在全學院征集各類優秀賀卡。這不僅可以提高同學們的創新意識，還可以調起同學們對父母和老師們的感激之情，讓他們自己敬一份孝心。
9、及時報道學院動態。雖然在本學期系報方面已經有了很大進步，但是活動報道并沒有及時展示在同學們面前，所以下學期，我部門將進一步加大力度，爭取把系報做的更好。
10、我部將重新組建大學生記者團，將大學生記者團發揚光大。
（七）文體部。
1、加強與學校各文藝類社團的交流。
2、協助其他部門開展工作，共同完成院的各項任務。
3、加強與部門干事交流，營造團結一致的工作氛圍。
4、積極配合校學生會文藝部的工作，服從他們的安排。
5、部門例會及干事培養管理計劃。
6、我部將在體育方面新成立電大籃球協會；文藝方面將組建禮儀小姐、拉拉隊并將其打造為建筑學院一道靚麗的風景。為我院各項文藝活動提供服務。
（八）外聯部及志愿服務中心。
1、把勤工儉學作為本學期的重點工作，切實為我院想要勤工儉學的同學找到一份屬于他們自己理想的勤工儉學崗位。
2、積極帶領部門成員為我院的各項活動尋求贊助。
3、建立和維持部與部之間的聯系，在同學開展調查，把同學的個人想法及時與組織聯系起來，使之互相協調，以便更有效率的做好每次任務和活動。
4、積極部署、開展“張開雙手，讓我們擁抱社會”的志愿服務，明確志愿服務的目的與意義，為社會貢獻我們青年學生的一份力量。
5、做好青年文明監督工作，廣泛開展志愿服務活動。與此同時響應和諧社會的發展要求，舉辦“關注弱勢群體，走進希望之家”慰問活動，將我們的愛灑滿人間。
6、以“打開那一扇關閉的心窗”為主題，對學生進行大型調研，以此了解大學生的思想和心理狀況，針對當代大學生心理健康問題，進行深入的調查研究，觀察總結同學們可能遇到心理問題，建立幫扶小組，深入同學之中，幫助同學解決心理上的一些困擾，形成積極地心態和健康的生活方式。
7、組織參加一些志愿者活動，提升我院在社會上的知名度。
（九）女生部。
1、進行“文明宿舍”的評比工作。通過“文明宿舍”的評比提高學生美化寢室的積極性，發揚寢室文化。
2、加強本部門內部建設，讓成員之間加強溝通與了解，以達到互相促進共同提高的目的。
3、積極參加學院同總支學生會各項活動，著重培養和加強部門干事的合作意識。
4、與自管會合作，開展宿舍文化節。通過對男生宿舍的參觀，發現其存在的問題做好自我反省。
5、鼓勵我院女生在校報、院報上投稿，展現女生的文學底蘊。
6、做好部門干事的鼓勵與引導并做好推優工作。
7、部門將開展禮儀文化、女生著裝規范展示等活動，以展示建筑系女生風采。
（十）自管會。
1、召開部門例會，分配好新學期部門干事的工作。
2、各個部門成員相互合作，重點做好常規安全衛生檢查。
3、學期過半后，整理出檢查結果，評出文明宿舍，并頒獎。
4、做好本學期收尾工作，寫好學期總結，部門的總結。
5、和女生部做好聯誼活動，傳承“寢室文化評比活動”。
（十一）辦公室。
1、進一步完善部門工作計劃，加強內部建設。
2、以人為本，強化管理，明確分工，細化責任。
3、做好財務物品歸檔管理。
4、事務通知。
（1）時傳達主席團的各類通知，使上級信息及時準確傳達到各部門。本學期辦公室將充分利用學生會網絡資源，真正實現無紙化辦公。
（2）制作學生會通訊錄，通訊錄分為學生會副部以上干部通訊錄和學生會全體成員通訊錄兩種，方便學生會內部人員的聯系。
（3）應急機制的制作與初步宣傳。制作學生會空閑時間表，使人力資源的調度達到最優化，提高學生會的工作效率。
5、值班考勤。
及時制定出本學期值班簽到表，考勤表，以保證值班工作及時、有序地開展。認真負責整個學生會值班考勤工作，對值班情況進行詳細的統計整理。
6、及時做好會議記錄并反饋，以便內部優化。
（十二）社團部。
1、星河文學社：活躍校園文化，提高同學對文學的興趣愛好，舉辦一次全校性的征文比賽，評選出優秀文章刊登出版；請專業老師進行文學方面的指導。
2、五主題話劇社：組織一次劇本有償征集活動，經常進行排練，力求在晚會上有出眾的表演。
3、逸軒棋社：組織成員進行棋藝的切磋；選拔優秀選手與其他兄弟院校進行比賽；爭取在我校舉辦九大高校比賽。
4、筑夢社：組織與學習有關的活動，例如建筑模型，材料認知等。
（十三）衛生部。
1、做好部門制度建設，以利于科學規范化管理。
2、做好干事思想工作，充分調動其積極性。
3、加強與各部門的聯系，通過部門交流互相學習，在學習中發現不足，在學習中改進自己。
4、嚴格履行學院規章制度，為同學建造一個清潔干凈的校園。
5、做好部門干事的鼓勵與推優工作，為其創造一個更有利發展的平臺，使其充分發展自身才能。
大學電氣學院工作計劃（優質21篇）篇九
在學生入學初，就要認真做好學生的思想教育工作，把新生軍訓和對新生開展的一系列新生入學教育工作相結合，把專業認知，培養職業素養教育作為新生入學教育的重要內容，讓剛入大學校門的學生盡快適應大學生活，同時對自己的學業生涯有清晰的認識和規劃，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀、戀愛觀，積極加強體育運動。
2.繼續深入開展踐行社會主義核心價值觀教育系列活動。
系部配合學院或系部自行組織，以班團會、講座、演講、征文、辯論賽等多種形式開展專項活動。對學生進行革命傳統、理想教育，提升學生的愛國、愛校情懷，激發學生的學習熱情，樹立高尚情操和奉獻精神，增強為實現中華民族偉大復興貢獻力量的歷史使命感。
4.加強學風建設。
認真開展“三好學生”、“優秀學生干部”、獎助學金等評比表彰工作。認真組織開展系內優秀個人或團體的表彰，通過表彰先進，樹立典型，加大先進典型的宣傳力度，搞好先進個人、先進集體事跡展，在全系形成積極向上的良好氛圍。
5.做好貧困生資助及智慧團建工作。
加強常規工作的有效開展。做好貧困生認定、幫困、資助及各類獎助學金的評選。進一步完善我系各類獎助學金評審條例、貧困生認定辦法的完善和修訂，使困難學生能夠得到切實的幫助，讓獎助學金的評審、發放更加透明化。做好困難學生的幫扶和心理安撫工作，使他們渡過難關，順利畢業。進一步加強學生會管理的規范化制度化、智慧團建工作的落實。
大學電氣學院工作計劃（優質21篇）篇十
當時是準備報廈大，因為聽起來很虎，反正是用報名單忽悠老師的，虎一點更好嘛。后來想想不太好，理工科報廈大是不是太唬人了。就就近改報了南審。南審就一個專業，maud，審計碩士，對應廈大的mpacc和maud。
初試考兩門，管理學聯考+英語，總分300分。其中管理學聯考包括數學，邏輯，寫作。
個人其實屬于人品爆發的那種，天生數學和邏輯稍微好點，借著六級的東風復習了英語，至于聯考，這是絕壁沒復習。
個人復習時間，六級考完后第二天開始復習，到1月4號，總共一個星期左右。（室友們天天和我玩）主要的復習內容是做往年的試卷。做了幾張覺得非常順手，就把剩下的時間都用在寫作上了。
建議：管理學聯考的數學其實很簡單，難度約等于中考題，但是題量略大，考的基礎比較全面，邏輯今年較繞，很浪費時間，但是往年會稍微容易點。
寫作不是很清楚，因為我壓根沒怎么寫。作文65里拿30分是很輕松的，這次我只顧著做邏輯和數學，作文基本沒動什么字，是個敗筆，如果不是數學和邏輯比較扎實，那估計就悲劇了。希望大家吸取教訓。
二、復試篇。
我的分數是213分。馬馬虎虎。一開始覺得會很懸，但是等到各大高校的maud分數出來以后我傻眼了。
廈大200分、南大205、中山大200……諸如此類的。當時我第一反應就是，特么當初應該交那個廈大的報名單而不是南審的。
接下來大多數時間是在等國家線，我把這段時間用在了天天在圖書館補充睡眠上了，期間，認識了很多南審本校的研友，他們都很友好，難怪說工大南審一衣帶水。26號出了國家線，半個小時以后就出了復試名單，有幸榜上有名，（南審今年的復試線秒殺各大985、211，絕對的秒殺！）4月10號復試。
這段時間我回家閉關學習，所謂的閉關學習就是死記硬背，說實話，讓我理解這些東西，這么短的時間來不及，我也懶得全部看完。只能有重點背主要概念。（這是一個敗筆）因為去年考的很基礎，所以以為今年考得也會很基礎，很多較深的東西就沒看，沒想到今年還真考到了。比如績效審計，那個坑爹東西我真心受不了。
我當時的計劃是：挑了兩本武大版的書，《審計學》《中級財務實務》，這兩本書篇幅比較短，打基礎框架很適合。
另外，把cpa的審計和政府審計實物從頭到位翻了一遍，把自己認為很基礎很重要的看了一下。記下了備查。
比較倒霉的是后來事實證明我認為重點的好像都沒考。
復試報道和體檢的時候，我都是和前前后后聊天，認識了很多朋友，大家都不相信我是工大的，認為我在講冷笑話，直到我拿出學生證。
（一）復試筆試：
1．審計學：一塌糊涂，拿到試卷的.時候，我就覺得那張卷子上整篇只有四個大字！再考一次！但是提前放棄不好，所以我很努力全部填上去了。
2．政治：水。初中政治的等級，我是倒數第三個寫完的，那時候考試時間才過去三分之一。總結：考完筆試就覺得我這次特么的完蛋了。心情極其糟糕。什么都沒復習。
插曲：面試前夜，失戀了。心情極其糟糕，準備不去面試了。后來想了想太虧了，小看了一會兒書就過去了。
（二）復試面試。
1．專業知識：第一道題我看都看不懂，果斷換題，工作底稿的作用。會答問題的時候很緊張，忘了一點兩點，不過老師說沒事，讓我繼續想。還好想到了。
綜合知識：讓我講改革開放對生產力的作用。弱弱的說其實我政治傾向有點右。但是不能不說，所以就使勁瞎掰改革開放，從內部外部原因推力講，用swot模型分析，扯淡了半天。
3．英語：我復習的都沒考到，可能因為我是跨專業，所以問的都很簡單。但是據說旁邊的人考了連續審計（recurringaudit）我當時特希望和那個人換一下什么的。
結果筆試，審計學面前及格，政治分數很高，面試兩部分也挺高的，感覺很始料未及。
初試是40名上下/700+，復試是30名上下/79。本來以為復試會拉后腿，沒想到反而還上升了幾個，這里非常感謝南審老師的寬容啊，果然夠大氣，想想前幾天國旗下講話被開除的故事，我就覺得我運氣太好了，遇上這些好老師。
初試、復試都有運氣的成分在，但是努力還是主題，我始終相信，世界上沒有什么東西是學不會的，前提是你要能吃苦，誠然，我平時玩得比較多，但無論是初試還是復試，都是好好用心復習過的，兩次都是一個星期左右，從早到晚睡醒看書，看完睡覺，一天16個小時看書。這里非常感謝爸爸媽媽照顧我這個爛泥扶不上墻。
大學電氣學院工作計劃（優質21篇）篇十一
201*年教務處工作的總體思路：以省委、省政府關于建設高教強省意見為統領，以啟動本科教學審核評估為契機，以提高教育教學質量為目標，落實教育部、省教育廳和學校201*年有關工作要求，重點做好以下工作：
一、啟動審核評估工作。
1.組織召開本科教學工作審核評估動員大會，啟動本科教學審核評估工作；建立校、院兩級評估組織機構，制定年度評估計劃，組織學習評估指標體系，全面開展自評工作。
2.做好201*年度教學基本狀態數據采集工作，通過教學基本狀態數據分析，服務于教學評估和質量監測監控。完成本科教學質量報告。
3．根據上級有關文件精神，研究制定省屬本科高校或專業群轉型發展方案，以培養高層次應用型人才為主要任務，建立產教融合、校企合作的辦學機制，主動服務區域發展、產業振興和技術進步。
4.開展校級重大教育教學改革招標項目申報工作；加強教學改革項目的檢查與建設,提高教學改革實效，推進人才培養模式、課程體系、實踐教學、教學內容、教學方法、教學手段、考試方式等的改革，加快教改成果在教學工作中的推廣應用。
5.完善中英合作辦學專業人才培養方案，大幅度推進人才培養模式改革和課程改革。
6.落實《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》（國發[20**]19號）、《中共吉林省委吉林省人民政府關于加快發展吉林特色現代職業教育的實施意見》（吉發[]22號）文件精神，探索中職—高職—本科銜接人才培養模式，擴大辦學規模，為學生多樣化選擇和多路徑成才搭建“立交橋”。
7.進一步完善課程考核機制，推進課程考核改革，加大形成性考核力度，適當減小終結性考核比重，建立課堂教學出勤率考核的機制，完善落實平時成績考核方案，促使學生提高平時學習的積極性和主動性。
8.推進研討、啟發、案例、項目教學，卓越計劃試點專業建立至少5個以上的完整工程實例資源庫。
三、質量工程及本科教學工程建設。
9.扎實推進專業綜合改革試點專業、人才培養模式創新實驗區、大學生校外實踐教育基地等“本科教學工程”項目的實施；認真做好相關研究、實施和檢查評估工作，加強項目內涵建設，提高建設水平，切實發揮項目的示范、輻射和帶動作用。
10.積極組織開展各級“本科教學工程”項目的申報、評定和推薦工作，遴選一批新的重點建設項目。
四、專業建設。
11.開展省級品牌專業申報推薦工作，力爭2個左右專業列入吉林省高等學校本科品牌專業建設點。
12.組織機械設計制造及其自動化、水利水電工程專業、電氣工程及其自動化等3個“卓越計劃”試點專業申報專業認證工作，推進專業內涵與特色建設。
13．組織申報新增本科專業工作。
五、課程建設。
14．組織校級精品課程、優秀課程的遴選工作，組織省級精品課程、優秀課程的申報工作。
15繼續開展基于“pbl”理念，引導課程建設向著打造特色、更新教學內容、改革教學方式方法、提高教學質量，帶動與輻射全校課程建設，推動課程建設邁向新的臺階。
16.規范理論課程的講授、討論、作業、實驗、考試、教材等教學要素,重點檢查課堂教學、教學大綱、授課計劃、教材、教案和作業；設計講授、實踐、研討、自主學習等多種課程，推進課程講在企業、實驗室、研究室等開放場所。開展考查課、公選課的專項檢查。
17．推進bb教學平臺課程資源建設，積極推進網絡資源在課堂教學、輔導答疑等教學環節中的利用；建成2-3門視頻公開課。
18.進一步加強教材建設與管理工作，保證優質教材進入課堂，并積極開展教材研究與評價工作，做好國家“十二五”規劃教材的推薦和建設工作。
六、實驗室建設及大學生科技創新活動。
19．落實5個試點專業的.實踐教學方案與考核綱要，并在全校推廣。基于實際工程項目，突出工程設計能力培養。
20．組織開展實驗室建設項目的論證、立項、驗收，做好中地專項資金、吉林省專項資金資助項目建設工作，加強實驗室建設。特別要加強新增專業的實驗室建設，保障新增專業的教學條件。
21．抓好201*屆畢業設計工作。對畢業設計（論文）選題、指導教師資格審核和畢業設計（論文）過程、畢業答辯和成績考核等重要環節進行檢查與評價，加強對畢業設計的過程管理和各環節質量監控，杜絕學位論文作假行為。開展201*屆本科生優秀論文的評選工作。
22.推進數學等公共基礎課，電工電子、制圖、力學等學科基礎課開展基本技能競賽活動，鼓勵教學單位承辦全國性、跨學科的學科競賽，一個教學單位至少1個核心賽事。
23.制定201*年大學生課外實踐及科技創新活動項目計劃，大力支持學生參加國家級競賽和省級比賽，積極爭取省級、國家級大學生科技創新項目。
七、質量管理及質量監控。
24.組織修訂學校教學質量管理規章制度文件；開展教學文件及學生成果等檢查工作。
25.積極建立科學完整的教學質量綜合評價體系，充分發揮校、院兩級教學督導組的專家評教、學生評教和同行評教的考評作用。
26.加快教學管理信息化建設，繼續完善和拓展教務管理系統的管理功能，提高管理水平和效率。
八、教風學風一體化建設。
27.貫徹落實學校《關于進一步加強教風學風一體化建設實施方案》,深入推進教風學風一體化建設工程，建立教學—學工系統聯席會議制度、聯合檢查制度、信息通報制度，將教學信息、學工信息及時反饋，加強教風學風建設。
28.繼續嚴格考試管理，加強考風建設，規范各考試環節，加大考試有關規定的宣傳力度，通過考風帶動學風。
29.組織學校第八屆青年教師教學公開賽、第三屆微課教學比賽等活動，引導教師對教學的投入，推進教師教學水平提高。
九、教學運行。
30．完善課程考核和學業管理機制及制度，切實體現堅持原則、寬嚴相濟、發揮效能的管理要求。
31．加強對教學計劃的審核，科學調配教學資源，合理地進行教學任務安排和排課工作。
32．認真組織校級、省級、國家級各類考試工作，加強考試管理，推進考核模式改革。
33.做好201*屆學生畢業資格審查、學位授予和證書發放工作。
34.做好學生重新學習組織工作；做好學籍處理工作。
大學電氣學院工作計劃（優質21篇）篇十二
在社團不知不覺已經有半年的時間了，在這半年里在和別人一樣的時間內讓自己的生活過得充實，提高自己的見識，增長自己的能力，在以后的工作中，一定會認真工作。把任務干的精彩、迅速、徹底、展示出我們新的一年的面貌。
首先我們可以從社團部內部入手：
1.可以加強自身的建設。對各社團的負責人工作進行一次規范，這樣可以使社團部完善制度，規范管理。
2.可以增加一些獎罰制度。可以通過進行監督、評比、表彰。使各社團有競爭心，從而改變各團的懶散的情況。
3.豐富同學的課余生活。但就目前所成立的這些社團對于校園來說是遠遠不夠的。因此，在將來的工作中我們可以在完善現有社團的基礎上再組建一些新社團。如：心理社、書法社、吉他社、演講社、表演社等。
4.推進民主化。可以將社團部公開化、透明化。互相監督，促進發展。
5.擴大宣傳范圍。以往我們更多的是在校園內擺放張貼宣傳板。在新的一年里，我們可以通過網絡來擴大宣傳范圍及加深程度。如：貼圖及文字傳播，以及博客上發帖等進行宣傳，這都是很迅速，傳播面很廣的方式。
6.注意宣傳資料的收集和整理。如：多注意檔案的收集;將多種構思和好看的圖片及題材等存儲起來，需要使用的時候可以直接調出來;對我們所做的宣傳板進行拍照存檔。
7.多與社團進行溝通。參與社團活動，對各個社團都有一定深度的了解，也便于幫助他們達到更好的宣傳效果，同時也是對我們社聯一個良性的宣傳。
8.針對學校場地有限的情況。需要提前的溝通與協調。對社團活動所涉及用到的教室或場地做好提前部署，從而避免與教學發生沖突。
新的負責人可以選擇公開競選，由原負責人培養一段時間方能接手工作。現各社團負責人也可以由自己選擇并培養自己社團的接班人。
再者現在我們的社團之間明顯存在著一種詬病，那就是各個社團之間的聯系不足，互相的合作做的還不夠好，往往只是自己社做自己社的活動，沒有太多和其他社團合作的機會，慢慢的社團聯的凝聚力就會有所下降，積極性也就隨之減少。為解決這個問題，我們可以積極籌備一些活動，主要是各種可以使各個社團團結合作起來的活動，小的活動可以是2到3個社團的互相合作，大的活動可以參與的社團更多，只要善于發現各個社團的合作點，就可以讓廣大社團團結起來，這樣不僅增加了社團聯的凝聚力，而且還調動了廣大社團的積極性。
同時新生的加入，也為社團的發展注入新的血液。在新生軍訓結束后可以組織進行大規模的社團納新工作。在各社團納新的工作中，各社團負責人可在課后活動時間在校道進行現場招募，這樣有利于廣大同學能直接、有效的了解各社團的具體情況，也可以做現場咨詢。我部門所有的工作人員也將積極幫助各個社團進行招募工作，爭取納新工作能夠順利有序的完成。
以上是我的工作計劃。在今后我會在做好自己的同時，也積極吸取別人的意見和建議，使自己的工作經驗成熟，也使社會交往更加成熟。
總之，在社團部的工作中我會積極努力，把各項工作認真完成。取其精華，去其糟粕。創建最優秀、最出色的部門。我會努力貢獻自己的力量。社團部的以后，沒有最好，只有更好。
大學電氣學院工作計劃（優質21篇）篇十三
日子如同白駒過隙，回首間，自己已站在學期之末。回憶這學期的工作，不知覺得略感失落，時間過的太快了，總是覺得自己在組織部這塊令人矚目的平臺上得到的太少了。總是無法動筆寫這份工作總結，但是這份個人工作總結還是要寫的，因為只有總結了過去，才能更好的提高自己，以至于來開展以后的工作。
成功、失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時候，成長的更快，在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
我是酒店管理0922班的組織委員包淑芬，從進到管理學院組織部和組織部成員相處到現在已經快三個月了。在這三個月中我學到了很多，感受到了很多，收獲了很多，也得到了很多的鍛煉。組織部是個很活躍的大家庭，不管是在每次的例會中還是在平時的工作中，亦或是在平時的交往中，大家都是輕松，和睦的相處，沒有絲毫的矛盾。這使我更加熱愛這個集體，這個團隊。帶著這種熱愛，這種激情，我會全心全意的為組織部效力。
這學期中，我最喜歡的就是組織部的每次例會。在組織部形成員的第一次例會上，我就已經感覺到了組織部的朝氣與活力。這是一支非比尋常的團隊，因為這個部門這個團隊一直有自己部門的組織文化“創新、特色、完美”，并一直在工作中貫穿這些文化的實質內涵。它要求每一位成員在工作時的點子都要創新，要有特色，更要做到完美。在這種文化的感召下，組織部成員齊心協力完成了一項又一項的任務。在這個部門里，有良好的規章制度，有良好的團結精神，還有三位有能力的部長，所以在這個部門中我得到了很多的鍛煉，也增長了自己的才干。
我說過我最喜歡組織部的例會，在例會中我最喜歡的就是頭腦風暴這個環節，因為在這個環節中我們的創新意識會得到提高。在頭腦風暴中成員們提出各種各樣的想法和方案，互相交流，互相提出意見。根據自己的想法和別人提出的意見來寫成策劃書，這樣不僅提高了我們相互交流、溝通的能力，還提高了我們的團隊意識。在10份里，我寫了一份“綠色環保變廢為寶”創作活動策劃書，提倡大家利用身邊的廢棄物制作各種工藝品后對自己有用的東西。倡導大家提高環保意識，為建設環保型、節約型校園、和諧社會而努力。
在10月下旬，我們為校運動會組織了一場“百人方陣”的活動。在這個活動中，我積極組織本班同學參加“百人方陣”的訓練，并且每天到臥龍廣場督促他們訓練，而且幫忙制作帽子。雖然最后沒采用我制作的帽子的方案，但我還是很開心，因為我至少給組織部貢獻的自己的力量。由于訓練的出色，結果在校運動會的開幕式上，管理學院的“百人方陣”獲得了第一的好成績，這是我們組織部的驕傲。雖然這次活動取得了很好的名次，但在組織活動開始時，卻出了一些麻煩。在第一次集合練習時，由于我們對本次活動的精神傳達的不是很徹底，剛開始訓練的時候，同學們的熱情和積極性都不是很高，導致訓練時走齊步很不齊，而且還有抱怨聲。從中我也得檢討我資金，以后辦事情一定要認真、負責，準確得傳達各種信息，以便工作得順利進行。
在這次活動中我學到了在做一件事情之前一定要有信心，因為只有自己相信自己，別人才會相信你，這樣你才會成功。其次時要有很好的溝通能力，這樣，在活動中，參加的同學才會積極的配合，好好訓練。再次，就是要有良好的協調能力，這樣，在訓練中組織部成員具體分工，更好的發揮每個成員的作用。
在11月份的女生文化節中，我們組織部承擔了趣味體育的訓練活動。這個是由我和張文亮負責。
大學電氣學院工作計劃（優質21篇）篇十四
1.該同學在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽，并積極參與各項集體活動，樂觀開朗，樂于助人，意志堅強，并有著樸素的生活作風，不驕不躁，并且參加了很多校內的活動，學習了恰恰，以及交際舞等等，有助于成就一個良好的健康體魄。希望在以后的工作和學習中，繼續保持并發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。
2.寫該同學刻苦，認真，踏實。堅持上課聽講，獨立作業，能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學，常能向老師和同學虛心求教，并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。
3.該同學平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。能積極熱情的參加班級活動，如國慶晚會，知識競賽活動，班級野餐，體育活動，有較強的集體主義精神。同時還參加過一些社會實踐活動，表現出較強的溝通交流能力和組織能力。
大學電氣學院工作計劃（優質21篇）篇十五
20xx年金融系德育辦積極響應學院董事會、學院黨委的號召，以黨的十八大精神為引領，緊密結合金融系實際，認真學習貫徹十八大精神，緊緊圍繞學院培養“兩強”人才核心任務，堅定走學院改革創新、質量第一、特色興校之路。充分發揮黨團組織有活力，能戰斗的優勢，努力培養學生社會責任感，創新精神、實踐能力，圓滿完成年度德育工作任務。
一、認真學習“十八大”精神，進一步強化“雙學”活動。
3月份結合“兩會”的召開，進一步學習領會黨的“十八大”精神實質，學習閱讀《xx和一所特色大學》，把“中國夢，兩強夢”融入日常的學習生活之中。德育辦制定理論學習、宣傳計劃，組織金融系學生黨員、黨員積極分子、學生干部、骨干先行學習，認真組織備課，依托團組織、學生會組織，利用全體學生大會、主題班會、主題團會，開展形式多樣的宣傳教育活動。3--6月份，圍繞學生普遍關心的熱點問題，組織六次主題班會、4次主題團會，廣泛交流思想，統一思想認識，端正學習態度，提升思想境界，樹立遠大理想;3--4月份結合“中國夢，兩強夢”首屆大學生讀書節活動，積極動員組織本系學生參與校團委組織的“十八大”知識競賽和“我的中國夢”征文活動。4月份組織開展一次班與班，學生們感興趣的熱門話題辯論賽，通過辯論交鋒，澄清一些模糊認識，增強明辨是非的能力;5月份系里組織開展一次“學知識、強本領、促兩強”讀書演講比賽活動。
4月份，擬開通金融系二級網與校園網的，上傳金融系成立以來，有關名師風采、系況介紹、學子風采、黨建工作、學生管理、熱點關注、校園文化活動等有關方面的文字和圖片，拓寬金融系學習宣傳的渠道和范圍。
二、遵循育人為本原則，突出奉獻精神的教育和培養。
結合年度教育計劃，有重點的做好經常性思想政治教育工作。突出奉獻教育，“兩強”精神，本著貼近學生，適應學生的觀點，注重思想的引領，心理的疏導，讓學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確的看待學習、生活中遇到的疑難問題，增強明辨是非的能力和解決問題的能力。充分發揮基層黨支部、團總支、各班團支部組織領導作用，加大志愿奉獻活動的宣傳、組織工作，3月份結合學生參與志愿奉獻實踐活動的考核認證工作，充分發揮《大學生志愿奉獻認證書》和志愿奉獻單項獎對學生的引導激勵作用。抓好奉獻精神的主題教育，幫助學生堅定理念信念、深化吃苦精神、強化成就“兩強”人才的目標和動力。向校團委申請成立金融系“融心”志愿者組織，盡快對接志愿奉獻活動對象和地點，加大指導監控的力度，確保志愿奉獻活動的時間和質量，確保志愿奉獻活動常態化、制度化。
上半年重點關注12級學生的思想引導，4-5月份開展心理健康教育即《職業生涯規劃與心理健康》《人際關系與心理健康》教育。下半年重點關注xx年新生的入學引導和教育工作，及時做好經常性思想教育工作。
三、發揮學生骨干作用，不斷提升骨干隊伍綜合素質。
由于沒有往屆生，本年度將加大對12級學生骨干隊伍的教育和培養。注重黨團組織、學生組織、班級骨干作用的發揮，有意識培養和鍛煉較為突出的骨干，給他們壓擔子，交任務。在活動中不斷地總結經驗和教訓，不定期開展座談和交流活動，特別是結合寢室管理、課堂學習秩序、早晚自習的管理、校園文化活動、志愿奉獻、組織建設、班集體建設、社會實踐等活動的開展和組織，讓學生骨干在參與中摸索經驗，不斷鍛煉提高，逐步形成自上而下、自下而上的管理體系，用骨干隊伍的'模范帶頭作用引領本系學風建設的質量，通過扎實的工作，逐步形成齊抓共管的良好環境。
為迎接13級新生的到來，做好充分的思想準備工作，做好學生組織遴選、納新工作，為學生自我教育、自我管理、自我服務奠定一個扎實的、和諧的組織管理基礎體系。
四、積極開展校園文化活動，豐富大學生課余文化生活。
依托金融專業特點和學生個性特長，圍繞“兩強”精神，充分發揮學生的創新能力，結合目前社會上對金融專業的需求，積極打造平臺、搭建項目，搞好策劃活動。3月份結合寒假社會實踐活動，組織班級同學進行座談交流，加深對大學期間參與社會實踐活動重要性的認識;3月份組織開展“學雷鋒、講奉獻”用微笑面對人生的主題班會活動;4月初組織開展本系籃球賽，活躍學生課余文化生活;4月份結合“兩會”精神的學習和職業生涯規劃與心理健康教育，開展“努力學習就是最好的愛國”大討論，制定人生發展目標;5-6月份在學習、工作、生活中，組織開展“發現身邊的典型”活動，通過學習典型、奉獻典型、遵章守紀典型、團結友愛典型等培養和選樹，在學生中廣泛宣傳，努力提升大學校園文化活動的質量。
下半年，結合所學專業，邀請社會金融業知名人士和專家到我院，面對13級學生，組織首屆金融沙龍活動，讓同學們有機會與所學專業的知名人士及專家面對面的交流，提升對所學專業的興趣，了解未來社會的需求，明晰職業生涯規劃的方向，堅定學習金融專業知識的信心。
大學電氣學院工作計劃（優質21篇）篇十六
班級是學校教育和管理的基本單位，也是班主任進行教育工作的依靠力量和組織保證。班級管理是以班級為單位的一切教育活動及作為班主任的一切職責的總稱，“是指以一定的價值為目標，求得具備一定要素的業務的完成。”([美]杜克主編《班級管理》)因而班級管理是班級教育的總和。
????要把班級管理搞好，就需要做大量深入細致的工作(一)要有堅強的班集體核心。班委會與團支部成員要團結一致，密切聯系同學，起模范帶頭作用，深受同學信任與擁護，有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服困難的精神，能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情，真正成為班級“自我教育，自我管理，自我服務、自我約束”的核心。積極開展團體活動，比如踏青等有利于增進同學感情的活動，使大家樹立我們是一家人的團隊精神。班干部同學更要關心同學，幫助同學，使班級形成互幫互愛的風氣。要實行班務公開制度。設立班務公開日(一月一次)，使班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓，同時樹立大家主人翁的意識。
(二)建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可。樹立學習第一的觀念，建立學習小組年，在班長和學習委員的統籌，在各科代表的安排下，有組織的開展學習討論和講課，形成互幫互學的學習氣氛，爭取使每一個人的成績都有所提高。
(三)在文體活動方面，班干部首先要積極宣傳學校組織的各種活動保證，調動大家的積極性，保證每一個活動我們班都積極參加。同時，我們自己也要定時組織一些活動。比如說每周一次班級的小型聯歡，讓盡量多的同學上臺表現自己。也可以根據時事或者聯系我們實際生活中的一些事開展小的演講，給大家發表意見鍛煉口才的機會。除此之外還可以聯系大家的喜好適當的組織一些活動，要以鍛煉大家能力為根本目的。
(四)我們班應該都要有一個共同的愿望，就是讓我們xx班成為電氣系最好甚至全院最好的班級。為了向這個目標靠近，我們就加強班級管理工作。具體表現在考勤(即“三早一晚”)，宿舍管理，兩大方面。嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由班長負責，各個宿舍長協助助。提高同學的安全意識，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛生管理，保證良好的作息，杜絕深夜上網，舍長和班干部負責監督。妥善管理班費，做到收支明細，帳目公開。合理開銷。建立班級大事記，對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。班干部和各宿舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態，及時發現問題，解決問題。若我們的同學遇到什么困難，解決不了，希望能說出來，大家一起想辦法。
(五)班級規章制度：
(1)曠課【包括晚自習】一節扣2分。
(2)請假一節扣0.5分早退遲到扣0.5分。
(3)曠操扣1分。
(4)宿舍上白榜扣1分，紅榜加1分。
各班委的具體分工如下：
班長：班長是我們班的頂梁柱，是我們班形象的體現。首先就要做好表率作用，為我們大家帶一個好頭。其次，班長要做好統籌工作，對于班級的事務要有明確的工作安排與計劃，堅持每周一次班干部會議，總結本周工作，做好下一周工作安排。班級的各項事務都要經過班長與各個班委的協商，班長還是同學們與輔導員溝通的橋梁，要及時的向大家傳達系里的安排，及時向輔導員反映我們班級的情況。積極支持并協助好學習委員組建學習小組，帶領各組組長組織學習活動，幫助同學們更好地學習。班長還應該樹立好我們班級的形象，不論對內還是對外都要體現我們班良好的精神風貌。與此同時，班長還要協調好我們班與其他各班，各年級，甚至是各系的關系。
副班長：負責班務日志的記載，做好每一次班會的記載工作，堅持每兩堂課點一次名，以保證同學們不無故曠任何一堂課，促進班級學風的建設。協助好班長做好每日早操查勤的工作，同時要多收集同學們對班級發展的建議和看法，做好記錄的同時要選取有價值的意見在班會提出并討論，堅持每天要記一篇班級工作日記，對當天班級發生的各類事務做記錄，統一在班會中公布。
團支書：作為一名團支書，首先自己要對我們的團組織，黨組織有一定的了解，帶領團委的干部多組織班級團會，爭取做到一月一次黨的思想教育，使大家熱愛黨，了解黨，并積極向黨組織靠攏，發展入黨積極分子。及時傳達院里、系里團委會的思想，同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動，多組織各種活動，調動大家的積極性。團支書要和班長相互合作共同決定班級的發展，保證班委與團委的相互協調，為班級的美好明天共同努力。
學習委員：學習委員負責教務日志的記載，做到實事求是。督促同學們積極地、按時地完成作業，幫助學習小組安排集體學習任務。作為同學們與各科老師交流的紐帶，學習委員要留心同學們對于一些學科以及該科老師的看法與意見，及時向老師反映同學們一些建議與想法，保證融洽的師生關系，便于提高老師上課和同學們聽課的效率。對于臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。目的就是要提高大家學習成績、帶動大家的學習熱情。
體育委員：作為體育委員，在協助體育老師完成每堂課定的教學任務的同時，多組織同學們在課外開展一些體育活動，保證大家有更多的鍛煉身體的時間，使大家有好的身體素質。早操時要帶領同學們做好鍛煉。對于系里、院里組織的一些有關體育的活動，體育委員要積極組織班級同學參加。
文藝委員：多組織文藝活動，比如一些節日的慶祝晚會、與其他各系的聯誼晚會。增進同學之間的友誼，給大家才藝展示的舞臺。關注院里的各項文藝活動，宣傳并組織同學們參加。
心理委員：要多關心同學們的心態變化，對大家多一些關心。對于個別有些心理障礙的同學要發動集體的力量，使他感受到集體的溫暖，走出心理陰影。心理委員要多看一些有關書籍，提高自身的心理素質。如果有同學有比較重的心理問題要鼓勵他到咨詢室。
宣傳委員：對于我們班級的一些好人好事要及時宣傳，有各類活動要在班級做好宣傳工作。宣傳委員是屬于團委的，那就要對一些由團委主辦的活動要著重做宣傳。
組織委員：我們都知道大學的活動比較多，班級的活動也同樣重要，那就要求我們的組織委員對與班級各個干部組織的活動都要積極配合，把每一次的活動都辦得有聲有色。
紀律委員：負責維持好課堂學習、集會活動等班級的紀律秩序;加強對同學們的紀律教育，加強班級的紀律規范建設;協助并督促班級管理員維持班級紀律秩序。生活委員：貫徹學校在生活管理工作中的各項意見和措施，如配合系里做好“補助金”的發放工作;協助班主任保管和使用班費;整理好賬目，使賬目清晰，準確。每隔一段時間向班級同學公布經費的使用方向，便于民主監督;在每次使用班費前要征求同學的意見，是否能使用班費。以上就是我們作為班干部在20xx年班級工作計劃。總而言之，在這個學年，我們要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。
大學電氣學院工作計劃（優質21篇）篇十七
為了做好20xx年的黨總支工作，根據學校及中文系20xx年工作安排，結合我系黨總支的實際情況，現制定20xx年中文系黨總支工作計劃如下：
一、20xx年工作的指導思想。
以黨的及三中全會、四中全會精神精神和科學發展觀為指導，圍繞學校中心工作，黨政聯動，認真開展黨風廉政建設，繼續做好“黨的群眾路線教育實踐”活動，繼續鞏固我系科學發展成果。加強黨組織的思想，作風和組織建設，不斷提高黨組織的凝聚力、戰斗力和號召力。充分發揮黨組織在系部工作中的組織保障作用，為系部的發展保駕護航。
二、20xx年的主要工作。
(一)理論學習工作安排。
1、要認真學習貫徹黨的x中、x中全會精神、的系列講話精神，不斷探索和創新學習方式、方法，創建學習型黨總支，進一步強化政治意識，提高思想覺悟，努力提高廣大師生的思想政治素質和政策理論水平。
2、進一步加強大學生思想政治教育，全面提高大學生思想政治素質，按照學生工作要點的要求，在學生當中廣泛開展熱愛祖國、誠信、文明禮儀教育等五個主題教育，重點是抓好新生的入學教育工作，將大學生思想政治工作落到實處。
4、堅持辦好系部的業余黨校，進一步提高辦學質量和效果，充分發揮業余黨校在教育黨員、團員和培養入黨積極分子等方面的作用。高度重視黨員發展工作，做到成熟一個發展一個，確保高質量發展黨員(20人)，同時加強黨員的教育和培養，利用學生黨員和入黨積極分子的先鋒模范作用帶動中文系各項工作。
5、統一師生的思想認識，為落實黨的群眾路線教育實踐活動整改方案積極開展工作。
(二)加強師資隊伍建設。
1、突出重點抓教學團隊建設，團結系領導班子，配合行政抓好各項工作，發揮高職稱、高學歷教師的示范和傳幫帶作用。推行激勵機制，細化全系教職工量化考核，努力做到評優公平、公正。
2、按照學校有關文件精神，充分調動輔導員的積極性，特別是要注重發揮德育導師的作用。
3、積極配合行政抓好教學工作，尤其是教學的秩序、安全和教學的常規檢查，在教室中開展以提高教學藝術、水平的教學技能大賽。
(三)加強教學和學生的日常管理。
1、加大系領導進行檢查監督聽課力度，要求青年教師進行助課，不斷提高教學水平，使教書育人真正得以實現。
2、堅持抓學生的一日生活制度，加強引導和監督檢查，使學生各項出勤率全面提升。逐步改變過去懶、散、拖的局面。
3、把學生的學習積極性充分調動起來。切實抓好級大學生職業規劃設計，建立學校、學生、家長共同培養的目標。
4、加強學生宿舍管理，為同學們營造舒適的生活環境，及時公布衛生和安全檢查結果。加強宿舍內違紀現象的監督和管理，抓好文明宿舍的評比活動。
5、狠抓考前考風教育，通過誠信教育開展活動，強調誠信考試，用良好的考風促進良好學風的形成，尤其對考試違紀和作弊的學生要加強教育，充分體現出學習的公平、公正競爭。
6、加大學風建設典型的宣傳教育力度，用良好的的教風引導學風建設。重點樹立學習標兵和先進集體的示范作用，建立學生黨員示范榜監督臺。
7、公平、公正、公開做好學生的日常考核，以此為抓手做好學生的獎助學金的評選工作，抓好特困生的評定和資助工作，同時加強教育和管理，教育他們懂得感恩。
(四)黨總支要加強對分工會、共青團、學生會和學生社團工作的領導。
1、大力支持分工會的各項工作，并力爭全校性比賽活動取得較好成績，創造條件成立職工之家，積極組織全體教職工開展有益的活動，為和諧中文系作出應有的貢獻。
2、加強對學生會和學生社團干部的培訓，鼓勵學生干部大膽開展工作，在實踐中提高自身素質。指導共青團的各項工作，通過舉辦各種形式的學術講座和有益的文體活動，豐富和繁榮大學生的校園文化活動，使我系的團學工作再上一個新臺階。
3、積極開展安全教育工作，通過有效渠道使廣大師生學習安全知識、掌握安全防范技能，維護校園安全穩定，為和諧校園建設作出應有的貢獻。
(五)加強黨總支的反腐倡廉建設。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真學習貫徹《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》。緊緊圍繞學校的中心工作，按照系部黨風廉政建設責任制要求，加強教育、完善制度，狠抓黨員和領導干部思想、組織、作風建設，堅持民主集中制原則，在黨風廉政建設工作中積極開展各項工作，努力從源頭上預防和治理腐敗，推動黨風廉政建設工作深入開展。
20xx年，后勤保障處的工作思路是：在學校黨政的領導下，以黨的和十八屆四中全會精神為指導，加強黨的建設，改進工作作風;以深化綜合改革為重點，加強隊伍建設，增強發展后勁;以為教學科研和師生員工生活提供優質服務為主線，提高保障能力，提升服務水平;以推進和諧型、學習型、服務型、節約型、平安型后勤為抓手，胸懷更高精神追求，確定更高發展目標，樹立更好后勤形象，全力打造升級版后勤服務保障體系。
一、加強黨的建設，改進工作作風，努力營造和諧型后勤。
1.凝心聚力，切實加強黨的思想建設。認真學習貫徹黨的、十八屆四中全會、系列講話精神，把學習貫徹全會精神與完成“十二五”改革和發展規劃、校第二次黨代會確定的主要目標有機結合起來，與完成今年后勤工作任務有機結合起來，通過學習使思想有新提高、精神有新動力、作風有新境界、能力有新增強、工作有新成效，凝心聚力，明確目標，落實責任。
2.示范引領，扎實推進黨的組織建設。認真學習《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》，加強領導班子建設，充分發揮后勤黨委在后勤事業發展中的政治核心作用;加強基層黨支部的建設，有針對性地開展立意高、教育意義好的最佳黨日活動，發揮黨支部的戰斗堡壘作用;加強黨員的教育管理，做好黨員發展、轉正工作以及黨員評議教育活動，以黨建帶動團建，發揮黨員的先鋒模范作用。
3.反對四風，大力強化黨的作風建設。鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動的成果，抓好整改方案落實，持之以恒改進作風，全心全意服務師生。班子成員堅持每周、每月、每學期有計劃地到校區、學院察看、調研，聽取服務對象意見。制訂《后勤保障處工作作風建設若干規定》，落實《后勤黨委關于制度建設的工作計劃》，切實履行服務承諾制、ab崗工作制、首問負責制、一次告知制、限時結辦制等工作制度，管理、服務人員實行置牌上崗或掛牌上崗，強化管理，培育干事創業的“精氣神”。
4.廉潔自律，深入開展黨風廉政建設。針對后勤工作特點開展崗位廉潔教育，認真學習落實中央《建立健全懲治和預防體系2013—工作規劃》，健全網絡，簽訂崗位廉潔承諾，深入貫徹中央八項規定、省委十項規定和校黨委十項規定，打造清廉的后勤隊伍。
5.促進和諧，做好宣傳統戰工會等工作。認真做好宣傳報道和信息工作，弘揚主旋律，傳播正能量，宣傳報道深化后勤改革的新舉措、重大活動和涌現出的新人新事新風尚，大力弘揚先進后勤文化。重視統戰工作，通過聯系交友、召開情況通報會等形式，溝通思想，增進共識。全力支持“建家”和開展寓教于樂的文體活動，積極參加校四屆一次兩代會，籌備召開后勤二級教代會一屆一次會議。
二、加強隊伍建設，開展崗位練兵，著力構建學習型后勤。
1.牢固確立“人才是第一資源”的戰略思想，從后勤事業發展的高度，充分認識加強后勤隊伍建設的極端重要性和緊迫性，制訂后勤隊伍建設中長期規劃，推動員工專業成長，促進后勤事業可持續發展。
2.圍繞學習型領導班子建設，以“團結和諧、務實清廉、開拓創新、爭先進位”為目標，繼續抓好黨委理論學習中心組的學習，細化領導班子崗位職責，加強頂層設計整體謀劃，不斷提高班子的集體領導效能，團結帶領廣大職工同心同德共同完成任務目標。
3.加強黨員干部教育培訓。組織科級干部培訓班，切實加強干部隊伍的思想建設和能力建設，不斷提高服務意識、管理能力、執行力。
4.有計劃地對員工進行業務培訓。在各中心推行“職工文化學校”，開展崗位練兵活動，提高員工的思想品質、職業道德和專業素質。加強骨干隊伍建設，轉換用人機制，優化人員結構，合理定員定編，增強發展后勁。加強對非編員工的人文關懷，規范用工，和諧用工，提升歸屬感。
三、深化綜合改革，開展“雙創”活動，全力打造服務型后勤。
1.按照學校深化綜合改革的工作要求，把改革工作貫穿后勤工作的始終，以改革促進發展，以改革提高質量，以改革增強活力，加強深化改革的頂層設計，擬定后勤發展規劃，明確當前及今后一階段后勤保障工作的發展目標和重要任務。
2.不斷深化后勤內部管理機制改革。根據后勤崗位特點，按照學校績效工資改革總體精神，統一原則，制訂業績績效分配方案和考核辦法，發揮績效工資改革的激勵作用。參與揚子津校區綜合服務平臺建設，切實服務廣大師生。
3.開展“雙創”建設年活動。在全處開展創后勤十佳優秀服務窗口、創后勤十佳優秀服務員工活動，做到年初有爭創計劃、年中有爭創檢查、年末有爭創評優表彰。通過開展“雙創”活動促進“三提”：一是規范真誠促窗口服務提神、二是多措并舉促維修服務提速、三是打造特色促重點服務提質。
4.開展“優質服務月”活動，通過美食文化節、宿舍文化建設月、物業便民月、節能減排月、醫療服務月、幼教家長開放月等系列活動的開展，強保障，惠師生，展風貌。
5.加強高校后勤同行間的交流，參與行業協會的活動，使管理更加科學規范、使服務標準和行業接軌并努力走在行業前列。
6.大力支持并全力做好教育部職工餐廳的服務工作，精心服務，精細管理，樹立揚大新形象。
7.強化督查機制，實施量化考核。聘請一批責任心強、敢于直言的督察員和信息員，對后勤工作進行全方位監督檢查，發現問題立即組織整改。
8.針對財務人員減少以及核算內容變化的實際，調整崗位分工，加強新版財務軟件學習與培訓，定期開展財務分析,及時反映財務狀況，評價經濟效益，為領導決策提供依據。
9.飲食服務工作以提升服務能力、提高“兩個”效益為目標，以實行食堂經理負責制為著力點，探索風味小吃窗口經營管理模式，完善食品安全關鍵點控制流程，建立工作標準執行反饋機制，切實提高飲食服務中心內涵和綜合實力。
10.公寓管理工作建立學生公寓“全時服務”機制，完善公寓育人工作模式。配合學工部積極探索把學生宿舍區建設成類似于“書院制”的相互學習、共同成長的陣地。與學校相關職能部門一起做好文匯路校區、瘦西湖校區、荷花池校區學生宿舍電路改造、空調、熱水器安裝等工作。
11.物管工作以樓宇管理為核心，推行分類分級管理，重點強化公共教學樓宇保潔、護衛和多媒體鑰匙發放管理。以校園網格化管理為抓手，建立校園環境責任管理網絡，立足長遠，謀劃校園綠化布局，實行長效管理機制。
12.全面實施老校區供配電工程建設，配合做好瘦西湖校區、文匯路校區學生宿舍空調安裝水電改造配套工作，滿足教學科研以及學生宿舍安裝空調的用電需求。
13.編制20xx年維修專項計劃，加強維修工程質量、安全、進度、投資控制。按照新的《揚州大學采購管理暫行辦法》，組織好各項維修工程的招投標工作。
14.進一步做好公費醫療、城鎮職工醫保調研工作，為學校決策提供依據。認真做好一年一度的教職工、畢業生、新生體檢工作，繼續做好專家門診服務，不斷提高醫療服務水平。
15.擴大幼教品牌效應，以“文化建設、內涵打造”為核心，加強師資隊伍建設，不斷提升教育和服務質量，促精致和精細化管理。
四、落實節能降耗，加大技改投入，師生共建節約型后勤。
1.貫徹中央關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的精神，以節能減耗、節約增效為重點，構建勤儉節約、低碳環保、節能降耗、合理使用資源的后勤服務管理新體系。
2.規范制度管理，建立節約型后勤工作長效機制，認真落實建設節約型后勤的獎懲、檢查、監督機制。
3.開展食堂“光盤行動”、杜絕“長流水、長明燈”、加強成本控制，營造校園節能氛圍，增強師生珍惜資源、節約資源的意識。
4.根據《揚州大學水電管理辦法》，合理編制并監督實施水電指標年度分解方案，推進獨立樓宇水電表的安裝工作，實施按責任單位分塊計量，確保水電指標包干使用的實施。
5.認真做好節能技改和節能監控體系平臺的建設工作，建立水電能耗定期通報制度，促進水電管理的科學與規范，加強水電回收環節基礎性工作，促進節約，減少浪費。
6.積極探索符合我校實際的物業管理模式，設立樓宇勤工助學崗，減少人力成本，提高管理效益。推進物業管理機械化操作，添置大中型機械化設備，進一步提高工作效率。
7.加快后勤數字化建設。謀劃后勤信息化建設規劃，分步推進信息化建設。完善師生健康檔案體系建設工程，教職工體檢信息實行網上查詢，醫療收費與校園一卡通對接;飲服完善“高校后勤采供與核算管理系統”軟件，加強內部監控力度;建立公寓管理學生信息庫;逐步建立水電管網、維修工程數字檔案;發揮處網站功能。
五、落實崗位責任，健全安全網絡，合力創建平安型后勤。
1.抓好安全生產和校園安全綜合管理工作。牢固樹立“安全第一”的思想，完善安全工作管理網絡，做好防火防盜工作，確保政治安全、經濟安全、生產安全和生命財產安全，積極創建平安后勤。
2.落實安全生產責任制和責任追究制。層層簽訂安全生產與防火責任書，實行安全責任事故一票否決制和獎懲掛鉤制度。制定和完善處內相關安全應急預案，強化安全制度保障。
3.健全和完善安全檢查制度。堅持安全員天天巡查、分部負責人每周檢查、部門安全生產工作小組每月檢查、處安全工作領導小組每季度檢查的工作機制，確保安全生產萬無一失。
4.加強員工安全培訓，對新上崗人員、特殊工種、特種設備操作人員定期進行教育培訓，強化職工安全生產和安全防范意識。
5.認真學習貫徹新頒發的《江蘇省愛國衛生條例》要求，執行《江蘇省禁止吸煙警語和標志制作標準與張貼規范》，推動學校愛國衛生運動。
大學電氣學院工作計劃（優質21篇）篇十八
：塵埃落定，闊別考研已有數月。現在的我等待的是九月份的開學……。
考研的分數，430（數三147.英語一78.政治75.專業課西方經濟學130）讓我的能見度大漲。
內心有多強大，你就能多強大。
――謹此，送給想改變自己人生的你們。
數學篇。
勿以浮沙筑高臺。
考研數學其實是熟悉度的考察。
數學考試的最高境界其實就是體力活。（ps:我還沒有達到）。
我在12月就開始回顧高數，由于手頭還有其他的事情。每天最多也就兩小時。當時我和其他考研的同學存在分歧――要不要做書上的課后習題。我一直相信學數學一定要練習，所以我選擇習題和例題都要。雖然進度比沒選擇習題的同學慢一些，但事后證明，沒有選擇習題的同學都后悔沒有按我的方法，浪費了接近兩個月的時間。
寒假沒有看書，我在家從來都是過著與書無關的養豬日子（長肥）。
三月份在忙導師交給的任務，還是和12月份一樣，偶爾學習。
四月，任務完成。我正式投入了我的考研之路。
按照考試的時間安排，數學安排在上午。我把我的數學復習時間固定在每周上午，早晨背完單詞之后。有時候有些題沒做完，會拖到下午完成。當然在4-6月份間，晚上的時間也屬于數學復習。
由于有數學陰影――高中數學除了高考那一次94分勉強及格，其他模考都不及格，均在80分左右徘徊。大學之后，由于有考研的想法，對數學比較重視，期末考試在80-90分之間。大學期末考試我們都知道的，水分不少，所以我比較擔心我的數學，底子不牢，數學思維較差。所以我在數學上花了大量的時間，那是必須的。
很可惜，陪伴我考研這一年的小本本離校時遺失了，我不能很準確的給你我的復習進度。只能給你大概了。在六月末尾的樣子，我就已經把李永樂的復習全書過了兩遍（我買的2010版的，內容99.99%與2011版的一致，四月份開始做的）。這與我的大量復習時間和我的高效率有關的（如何保持高效，我在結尾會予以解答）。
在過復習全書的過程中，我力求每道題都去自己動手做，實在不會的才會看答案。當然會做的也要看過程，因為你可以發現你與解題人的思維不同之處，以及答卷的標準格式，畢竟考試是不會要你的草稿格式的。做錯的我會在題目前標記a，毫無頭緒的但是覺得有啟發的，覺得學會了思路的標記b,完全不會，看也看不懂的標記c。第一遍很有挫敗感，很多abc。在第二遍的時候就好一些了，隨著你對知識點的熟悉，很多以前不懂的，自然而然的就知道所以然了。我想這就是“讀書百遍，其義自現”的真實體現把。消滅了很多abc。也許是第一遍太多了，所以第二遍結束時，還是有不少abc健在。六月的數學，還任重道遠。
第二遍過后，我開始正式的真題訓練。因為貼近考試才是最捷徑的提高方法。
其實，四月、五月、六月我都做了三次的真題。分數分別是82,74,88。這對我的復習信心打擊挺大的。我每天都練習數學，即使沒有達到融會貫通的.境界，但也不至于三個月，同一套題還是不及格把。那是陰霾的三個月，焦慮――我害怕重蹈覆轍，緊張――我看不到一點起色，盡管我付出了大量時間和精力。我有時候晚上就會想，要是哪天我能及格了，做夢都會笑的。
就是在這種狀態中，緊張焦慮沒有撼動我的信念和步調。七月的真題訓練中，第一次真題模擬測試上可以上90了，雖然多幾分而已，但對于我這個把及格看做祈望的人來說，有多么振奮人心！基本上是一套真題做三、四天，一天三小時嚴格考試，三天對錯題更正，然后在李永樂的復習全書、陳文燈的數學指南上找對應知識點訓練同類型題型。第二次還是90+，我很滿足。而第三次模擬，好像是那套題，我竟然136？？！！我不敢相信，以至于我專門上網去查是不是那年的題特別特別容易。但就是這次，讓我真正看見了曙光，讓我相信我可以達到我從來沒有想過的分數。因為之前，我給自己定的目標是120，這次之后改為了130。（可想我那時候，我對我的數學還是沒信心）。那時我又給自己定了個目標，那就是要是我能120以上，我做夢都會笑的。
暑假這個黃金學習時間，在模擬考試和考研班的混合雙打中，很快就過了。我的數學基本保持在了120左右的位置上。現在回過頭來，前三個月是積累，六月是學習的瓶頸，七月便是我的量變過后的質變，我突破了瓶頸。所以，各位看官，在你看不見希望的時候，你要堅持，告訴自己你離質變不遠了，它就在你堅持，不斷努力的前方等著你。
九月，我又開始了我的李永樂之旅。過復習全書第三遍，不懂的，困難的題型在陳文燈的復習指南里求新思路。然后是一周至少三套的真題訓練，那時我還把數學二的真題加入了復習計劃里。在下半年的復習中，我感覺到了數學的思維敏捷度大有提高，這時候我的復習重心便放在了求穩上。不求速度，求精細度。加之專業課和政治的加入，數學復習時間只能保證在四個小時，我的第三遍復習貌似到了11月中旬才結束。
下半年的數學復習時間為了能保證四個小時，我七點鐘就到教室，在一個小時的背單詞后的八點準時開始，11：55結束（全校下課時間12:00，我避免搶飯高峰）。后兩個月就是查漏補缺，和真題訓練。復習全書上不懂的，教科書上不懂的，全部再做。很慶幸的是，很多題我都能解出來了，還是不會的我又抄在了本子上，以方便查閱。真題基本上我都做了三遍有多了，但是還是會錯，分數在120-140之間轉悠。我也將錯題抄在本子上，目的是在最后幾個星期，能夠熟悉我容易錯的題，提醒自己考試的時候不要犯錯。
最后兩周，我每天做一套真題，然后反復做我之前做的錯題集。就這樣1月16日，迎接了我等了8個多月之久的終極圣戰，2月28日，我等來了我的終極判決――147。我想都不敢想的分數，我一直以為電腦顯示出錯了，或是登錯分了。反復刷新，叫同學幫我查證，以及一夜的失眠之后，好吧，我接受你了，147。
英語篇。
我四級511，六級483。英語成績一般，但在我們學校還算不錯了。不過我想到我侄子六級600+，我就黯然傷神。這就是林子大了，神馬鳥都有的結果吧。
我復習這一年，只有一件事沒有斷過，那就是背單詞。每天一個小時，背了又忘，忘了又背。單詞這東西就是回顧回顧再回顧，依我之見。如同你每天看到你爸爸媽媽，你怎么都不會把他們兩認錯把，認單詞也就是這個道理。我記了至少八本的單詞本，上面記的是我看單詞書不記得了的單詞和我前1、3、5……天記在本子上但還是忘記了的單詞。每天除了看單詞書，我還要看我的單詞本，對我前1、3、5……天錯了單詞再認一遍，要是錯了又記在本子上，以當日時間做標記。反復循環。
在四月份把考研單詞熟悉了一遍之后，我就開始做閱讀了，之前做的是石春征的閱讀200篇，很多有意思的文章和很奇特的單詞，離考研要求很遠，我全當練習閱讀能力用了。
五月底，我開始意識到做完200篇，那不知道猴年馬月了。于是當張劍的黃寶書出來后，我就開始做真題了。閱讀錯誤率在3-5個左右。自我感覺還不是壓力很大。可當做了后的真題，我明顯感覺到了試題難度上升了一檔，5-7個是常數。
之后我買了星火，張劍閱讀下篇，都挺難的，七個是常數，多的時候有九個。對于我來說，簡直是崩潰。其他題型的復習我基本上是聽了考研班的課，然后勻出了少量時間進行練習就草草收場。我想，考研英語，不管是新題型還是翻譯，完形填空都是閱讀理解，只要閱讀理解上來了，其他也就不難，只要考前再熟悉下，應該問題不大。在65分的目標分數下，我就保持了我每天下午三小時復習時間，其他的聽天由命把。（在那時候模擬考的分數，60+可以保證的了，因為目標不高，壓力也不大）。
作文我是后兩個月開始的，先是背范文，背到一定程度了才發現我還是什么都不會寫。到了12月我才意識到，我必須自己在現有范文的基礎上糅合出郭小桃版本的英語范文。自那以后，我就開始自己在范文中歸納自己的模板。然后按照預測作文，改變成我自己的版本，開始背誦。在考場上也就水到渠成了。依稀記得，我差點點寫不下了。
政治篇。
我對我的政治只想說，踏實，付出了比班上其他考研學生多的多的精力。
畢竟自己政治覺悟不高，又是理科生的緣故。但是我有一個高中同學，政治沒怎么看，只背了下大題，也70分。我還有一位朋友，是黨員，看書時間也不少，但政治卻只有50+。所以我開始對我的考研經驗一說的可實踐性開始質疑了。
所以，我建議大家還是報一個靠譜點的考研政治班，跟著復習吧。我是9月底開始，每天下午兩個半小時政治客觀題，12月份開始，四小時的背大題時間。最后獲得了75分。
像我這頭蠻牛一樣，苦心耕耘，分數不賴，但性價比始終不高，各位根據自己的時間安排和態度，仁者見仁智者見智吧。
我用的書是任汝芬系列，跟隨大眾。
專業課篇。
我報考的是重慶大學會計專業。六月份開始看專業課。
大學電氣學院工作計劃（優質21篇）篇十九
為師生提供優質服務質量為宗旨，以財務法規、法紀為依據，以規范化財務管理為手段，以。
教學。
醫療科研為中心，認真踐行科學發展觀，緊緊圍繞學院20--年黨政工作要點，多渠道籌措資金，加強資金管理，不斷提高財務工作效益，圓滿完成了全年的各項工作任務。這里豆花問答網小編給大家分享一些關于大學學院工作計劃范本，供大家參考。
一、加強理論學習，打下堅實思想基礎。
全中心同志認真學習“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，自覺的用科學發展觀指導和檢驗我們的學習和工作，不斷改進學習作風和工作作風，努力學習科學文化知識和專業技能，加強職業道德修養，切實作好本職工作，為教職工服好務。
二、狠抓工作落實，取得較好工作成績。
財務結算中心全體同志在學院黨、政的正確領導和各部門的大力支持和配合下，努力克服任務重、人員少等困難，立足本職，團結協作，加班加點，圓滿完成了日常財務收支工作和領導安排的各項任務。
1、進一步提高財務人員業務素質，強化財務管理。
今年，組織全院財務人員參加繼續教育培訓，認真學習了各項財經法規、財務制度，鼓勵財務人員提高自身學歷水平，提高專業技能和業務素質。
2、作好本職工作，完成學院日常財務收支。
對學院的各項收支活動，嚴格按會計制度和財經法規進行核算和處理。對該收的各項費用，做到收費項目有依據，收費金額有標準，收費行為有規范，及時收繳，及時入賬。對學院的各類支出，緊緊圍學院黨政工作要點，堅決按照國家和學院的有關財經法規和度學院財務預算執行，嚴格票據審核，加強財務管理，堅決杜絕“小金庫”和“賬外賬”，使各項收支活動有法可依、有章可循。
3、準確及時的編報了學院財務和基建財務的預算。
20--年部門預算編制，我們結合學院度的收入支出具體情況，與相關部門協作配合，進行綜合平衡，根據本年度學院的工作重點，堅持“量入為出，收支平衡”的原則，按照統籌兼顧、保證重點、注重效益、勤儉節約的要求，合理安排事業發展支出，為學院各項工作和教學任務的完成提供資金保證。
4、協調相關部門，完成了相關工作。
配合成教處，完成了成教新生報到和老生技能考核、答辯、畢業等工作；
配合國有資產管理中心做好教學資源配置和資產管理工作；
協助科研處做好申碩、科研經費的使用和管理工作等。
5、充分利用現有資源，多渠道、多方面籌集資金，為學校發展提供資金支持。
積極爭取財政撥款，保證學校基本開支。在編制預算時，全盤考慮，把學校財政經常性撥款范圍內的開支全部寫入預算，盡力多爭取財政經常性撥款。積極向教育廳、省財政廳等上級主管部門申請經費支持，為我院建設和其他各項工作開展提供了財力保障。
6、順利通過省市有關部門的監督檢查。
總結。
經驗，完善管理，使財務工作做的更好。
三、
20--年，對我們來說，有機遇，更有挑戰。作為全院的財務結算中心，將進一步完善財務制度，提高服務質量，為長治醫學院的發展、教職工收入的改善，努力作好自己的工作。
1、繼續加強財務人員繼續教育和崗位培訓，提高思想和業務素質，學習財經法規，嚴格財經紀律，規范收費管理和收支兩條線管理，為長治醫學院當家理財建設一支高素質隊伍。
2、積極支持學院各方面的發展，為學院的教學科研、學科建設、師資培訓等提供資資金保證，進一步解放思想、更新觀念，開源節流，多渠道籌措資金。加大向教學科研部門的傾斜力度，保證我院教學科研工作的正常進行。
3、進一步完善部門經費切塊包干管理制度和審批制度，保證各部門日常收支能及時辦理，提高工作效率，爭取作到隨到隨報，保證學院工作的正常運轉。
4、配合學生處、職教院、成教處等部門，做好學生學費、公寓費的收取和助學貸款的審核發放工作。學生學費、公寓費是我院事業收入最主要的來源，其收取情況的好壞，直接關系到學院各項工作能否正常開展。但學生拖欠學費的情況，由來已久，排除一些家庭確實困難的學生，仍有很大一部分學生有意拖欠，嚴重影響了學校正常的工作、教學秩序。新學年，我中心將協調相關部門，徹底摸清學生實際情況，采取有力措施，從根本上遏止故意拖欠學費的現象，保證收費工作的正常進行。
我院的資金預算安排，要進一步加強為教學服務的思想，加強預算執行力度，強化預算約束力。一要牢固樹立綜合統籌和平衡的觀念，堅持統籌兼顧，先收后支，量入為出，不打赤的原則。二要必須遵循緊縮、穩健的方針，根據財力可能，周密計劃，量力而行，嚴格控制各項支出。三要分別輕重緩急，突出重點，確保一般，在確保人員經費和基本的教學科研、后勤生活經費的前提下，有計劃、有步驟地安排修繕費和設備購置費，節約和壓縮行政費、差旅費，以保證和促進我院教育事業的發展。
展望20--年，長治醫學院將進入一個嶄新的發展階段，財務結算中心全體人員將在學院黨政領導下，深入貫徹落實科學發展觀，進一步提高自身素質，增強服務觀念，強化改革意識，團結一致，同心同德，以迎接新的挑戰。
在過去的一年中，我系按照學院工作部署，圓滿的完成了北遷大學城，人才培養水平評估，常規教學，學生管理等各項工作任務，全系教師發揚艱苦奮斗，團結協作的精神，取得了顯著的工作業績和效果.展望，我系將嚴格按照學院的工作安排和要求，根據新的一年學院提出的發展目標以及我系的實際情況，繼續發揚艱苦奮斗，團結協作的工作作風，努力做好以下各項工作:。
一、指導思想和工作重點。
（一）指導思想。
1，教學管理工作。
2，專業建設特別是課程建設工作。
3，加強各項規章制度建設。
4，師資隊伍建設工作。
5，畢業生就業工作。
6，學生管理工作。
二、加強常規教學管理，完成各項常規教學任務。
1，辦學模式的探索。
1，進一步加強學生思想教育。
隨著換屆工作的順利完成，新一屆的學生會更加生機盎然，干勁十足，學生會文體部也將在新學期中迎來新的挑戰。經歷了我院元旦晚會、冬季體育節、敬老院慈善活動、“雷鋒杯”、“木蘭杯”、“國球杯”、摜蛋大賽等大型活動。在充分總結上一學期工作的基礎上，我們對這學期的工作信心滿懷。這學期，我們仍將承擔開展各種形式的文體以及公益性的活動，提高學生的身體素質和文化品位，努力使我部門的工作更上一層樓。
--年5月15日，淮海工學院繼續教育學院學生會主辦的首屆摜蛋大賽如期舉行。此次活動是學生會的破冰之舉，是學生會首次舉行的活動。此次活動共有7組學生36人參加比賽，8位老師參加，前來參賽的選手齊聚二樓多媒體，大家濟濟一堂，氣氛十分活躍。比賽以抽簽的方法來決定對手。比賽過程中，選手們在遵守比賽規則的前提下大展身手，展現高超牌技，與對手一較高下。此次活動豐富了同學們的校園生活，增強了同學之間的交流與友誼，發揚了競技精神，體現了同學們積極向上的生活態度。
對文體部的檔案資料進行整理歸納。一是方便日后工作需要時查閱，二是保存文體部歷史，讓每一個新加入文體部的人能夠了解文體部的發展過程和借鑒活動經驗。同時，我們會把各種工作方法與工作技巧以及成員們形成的成熟可行的想法整理成冊，并不斷進行更新、增加和刪減，包括申請某場地應準備的材料和應走的流程這些具體工作、活動以后將走一個什么樣的創新之路這些好的想法，使以后的文體人在碰到一些簡單工作時能像查閱百科全書一樣翻看目錄就能按照方法去解決問題，而不是因為沒有經驗導致什么事情都需要去咨詢自己的學長們。這樣不僅可以大幅度的提高部門工作效率，有更多的精力與時間去創新關鍵的工作，還能使文體部由于換屆而流失的工作經驗與好的想法減少到最少，從現在開始做起，我相信通過一定時間的積累，這個冊子會變成一個很好的工作指導手冊。
為了進一步豐富我院校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現我校學生的青春風采和精神風貌，激發學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發展，從而推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。我院計劃于5月底6月初舉行文化藝術節和每周的小活動，如“兩人三足”、“投籃比賽”、“呼啦圈”、“俯臥撐”、“吹氣球”等。
以上就是文體部在這學期作出的工作計劃，在未來的工作中，我們文體部將以高漲的熱情和嚴謹的態度去做好每一件事，努力完成上級交給我們的任務，加強部門的建設，做好本部門的本職工作，積極配合好其他部門的各項任務，希望以后的工作更上一層樓。
2011年是我院十二五規劃的開局之年，為了更好地體現“閎約深美、人文日新”的辦學理念，推動學生工作的深入開展，促進學生全面發展，根據學校中心工作、學工部門工作要點和人文學院2011年工作計劃，結合人文學院專業特點和學生實際情況，制定人文學院2011年學生工作計劃。
一、圍繞學校中心工作，進一步加強和改進大學生思想政治教育。
1、結合建黨90周年，繼續配合學校加強愛國主義和理想信念教育，組織學生開展主題鮮明、內容豐富的系列活動，并繼續推動黨員示范崗，發揮黨員的先鋒模范作用，組織學生干部培訓，進一步增強社會主義國家的榮譽感和使命感。
2、堅持通過座談會、調查表、走訪學生宿舍等多種方式，廣泛收集學生中的方方面面的信息，及時準確地把握學生的思想動態。同時做好與家長溝通工作，通過電話、“給學生家長的一封信”等方式，在第一時間與家長溝通學生在校的表現情況，爭取在家長配合下共同教育、引導學生，使學生順利完成學業。
3、完善以人文學院網站、學生工作信息欄、櫥窗、人文博客、《人文》院刊為主要單元的人文學院學生工作信息網絡，建立好思想政治工作的網絡平臺，加強正面教育，上傳下達、信息及資源共享，進一步加大學生工作宣傳力度，抓好、抓牢《人文》刊物的編撰和“人文社團”的管理。
二、樹立良好學風，進一步鞏固和加強院風學風建設。
1、組織各項交流會，通過組織新老生經驗交流會、社會實踐經驗交流會、優秀學生學習方法交流會、先進班級體事跡交流會等，引導學生相互學習、相互促進。
2、鼓勵并指導學生報考研究生，帶動我院學習風氣。積極為今年報考研究生的同學提供條件，指導學生選擇報考專業，提供參考資料和考研教室。
3、組織“人文講壇”系列講座，使學院學術氛圍更加濃厚，拓展學生知識面。
4、堅持教師、學生雙考勤制度，院學生會學習部、各班學習委員作好每堂課的考勤記錄，堅持設立考勤崗，公布每周學生曠課情況，并及時處理。
三、常規工作。
1、加強共青團的組織建設和團員意識教育，組織開展各類素質拓展訓練、團日活動、青年志愿者活動、社會實踐活動及各類講座等，加強青年團員的素質教育。
2、指導學生會根據人文學院專業特點，開展豐富多彩的校園文化活動，并完成換屆工作。
3、認真做好獎學金評定及各項評優工作，嚴格依據評選條件和程序辦事。
4、進一步完善貧困生認定和教育援助工作。
（1）認真作好2011級新生的貧困生認定工作。
（2）公平、公正、公開的開展助學金的評定及困難補助發放工作，幫助貧困生順利完成學業。
（3）落實好國家助學貸款和江蘇生源地貸款工作。
5、加強就業指導，提高就業率。
（1）建立2011屆學生信息檔案。將畢業班學生入學以來的學習情況、評優獲獎、社會實踐、就業意向等情況匯編建檔，以便于學院管理和向用人單位推薦就業。
（2）定期召開就業工作專題會，制訂推動就業的相關措施，抓好2011屆畢業生就業工作。
（3）提前開展內容豐富、形式多樣的就業和創業指導，讓畢業生做好就業準備，更好的走入社會。
（4）全院上下一心，利用各自的一切社會關系網絡積極主動搜集用人單位需求信息，幫助畢業生聯系用人單位，為畢業生拓寬就業渠道。對在就業工作中成績突出的個人應給予表彰和獎勵。
（5）與各系一道提前做好2010屆學生畢業設計、畢業匯報工作。
6、做好新生報到、軍訓、入學教育等工作。
（1）為了幫助新生更好、更快的適應大學生活，我院將從2011級新生開始實行“導生制”，選取三年級中成績優異，思想上積極要求進步，熱心于班級事務的同學作為導生，從新生入校開始就協助輔導員進行跟蹤指導，每個新生班級安排男、女各一名導生，指導時間為一個學年。
（2）豐富新生入學教育的內容和形式，使新生更加了解我院的優良傳統、校園文化、校風學風，調整心態樹立目標，積極地投入大學的學習，盡快地適應大學生活。
7、做好宿舍管理工作，定期檢查學生宿舍，及時處理學生夜不歸宿情況，抓好宿舍衛生，嚴查違章電器的使用，爭創校級文明宿舍。
四、本學期主要學生活動安排。
同時鼓動大家積極進行人文院刊的投稿工作，增進院刊的質量。
2、四月份：開展人文學院第四屆讀書節——“悅讀——傳記人生”，培養學生良好的閱讀習慣，拓寬知識面，提高整體素質，培養良好的學習氛圍。在中旬的時候舉辦趣味運動會，不同于傳統的競技體育而衍生勾勒出的技巧性活動項目錦集，受眾更廣，趣味更強，組織更加靈活。
3、五月份：為慶祝建黨90周年，組織開展“學黨史，學典型”知識競賽活動、“我們的紅色青春——人文學院k歌大賽”，另外為增強學生專業技能，還舉辦第二屆人文專業技能大賽，活動內容包括：文物修復大賽與策劃方案大賽兩個部分。
4、六月份：出臺“人文學院導生制暫行辦法”，組織導生的競聘遴選工作；
組織畢業生開展我愛我家之畢業生文明離校活動，為他們的大學生活劃下美好句點。
5、九月，首批導生上崗；
舉辦人文學院首屆“新生節”活動。活動包括：迎新晚會、“鏡頭里的風采”——迎新攝影比賽、新生宿舍美化大賽、迎新拔河比賽。
6、十月，學校各類獎學金初審、完成人文學院學生會換屆選舉工作，7、十一月，為促進學生就業，舉辦“完美簡歷設計大賽”活動。將邀請相關企業人力資源部門的專業人士和學校就業指導中心老師參與指導并給予點評。
8、十二月，舉辦“興校園文化，展社團風采”人文學院社團巡禮活動。開展歡樂青春在南藝主題活動，豐富校園文化。
大學電氣學院工作計劃（優質21篇）篇二十
1.該同學的優點是誠實、熱情、好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些，心態有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態中積極追求進步。千里之行，始于足下。希望該同學繼承優點，改進不足，再接再厲，在人生旅途中創造更大的成績!
2.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習刻苦，掌握了相關的專業知識，興趣愛好廣泛，積極參加各項活動并能獲得師生的一致肯定。為人處世和善熱情，是一名合格的大學生。
3.李維洲同學能與同學友愛相處，對班級工作認真負責，尤其是衛生清潔，總是任勞任怨，一絲不茍，從不推諉。敢想、敢說、敢問、敢辯。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑，學習成績穩步提高。踏實肯干，每次勞動都任勞任怨。多次在院運動上獲獎，并且在院學生會工作非常認真，努力!
大學電氣學院工作計劃（優質21篇）篇二十一
1.該同學在校期間能夠遵守校紀校規，學習刻苦努力，成績優良，具備了一定的專業素養。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并在院運動會中多次獲獎。在院學生會中任職期間能夠以身作則，對工作矜矜業業，責任心強。團結同學，樂于助人，是一名品學兼優的大學生。
2.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習刻苦認真，學習成績優秀，具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛，積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任學生會副主席，在班級擔任女生委員，有一定的群眾基礎，做事踏實穩重，具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長，團結同學，是一名品學兼優的大學生。
3.韓婷婷同學，思想積極要求上進，為人誠懇，團結同學，學習勤奮刻苦，成績優良，善于思考，注重培養創新意識，有較高的專業理論水平和較強的實踐操作能力。擔任學生會心理部副部長和班級副班長等職，工作盡心盡責，具有較強的組織管理、協調能力，主動積極的參加體育鍛煉，綜合素質好，是一名品學兼優的大學畢業生。