英語預測幸福（專業22篇）

英語是一門具有廣泛應用領域的語言，在各行各業中都占有重要地位。以下是一些提升英語閱讀能力的方法和練習材料，供大家參考。

英語預測幸福（專業22篇）篇一

樹葉落盡的季節，我在冰涼的泥土里埋下了一粒玉米種子。在我用心挖好坑并準備把種子放入的時刻，爸爸說："現在種下去是不會發芽的，等到春天再種吧!"我沒有理會，固執地把種子放入并用泥土蓋好。在爸爸無奈的目光中，我站起身，并在松軟的泥土直踩了幾腳。

人們總是在給予的同時期待著，索要著，他們付出了就一定要求回報，他們太看重播種后收獲豐收的喜悅心情，而忽略了播種那一刻的心情。大地是需要一粒種子埋入它的體內，只屬于它自己。我懂--因為我也是孤寂的。只是，誰來懂我?走了很遠后回頭，發現爸爸還站在原處，呆呆地。我明白自己剛才的態度深深地傷害了爸爸，可他卻沒有責怪。只是想刻意地去忘記，忘記昨天、明天、后天，忘記自己，忘記一切!

入冬后的不久，我已淡忘了那一粒被我固執埋沒的種孔子。直到春天的那一抹綠意悄悄爬上枝頭，爸爸催我去澆水。澆水?我一臉迷惘。爸爸笑著說："你去年秋天不是種了一粒種子嗎?是該澆水了。"我終于記起了深秋的那一幕。

突然有一天爸爸告訴我種子發芽了!對于父親的話我毫無反應。爸爸拉我出門，我跟在他身后，懶懶地挪動著腳步。站定后，我真的看到一株嫩綠的幼苗在風中沖我微笑。

我是想微笑的，可我的眼眶終于沒有囚住沸騰的淚水。望著身邊的爸爸，我哭了，徹底地哭了。

那一刻，我明白原來自己并不孤寂!

那一刻，我明白什么叫做幸福!

只是，他并不知道，那粒種子是從煮熟的玉米上掰下來的，并不可能發芽!

真正的幸福正如此，愈深愈無聲。天地間每一個角落都傳遞著幸福的信息，它讓我們感悟到：幸福的世界真好!

正能量定義。

人就是一個磁體，宇宙就是一個磁場，世界上有一種定律叫：吸引力定律，你向宇宙要什么，宇宙就給你什么，所以有一種積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的能量，這個這個能量會促進你快速成功，這就是"正能量"。

"正能量"本是物理學名詞，而"正能量"的流行源于英國心理學家理查德·懷斯曼的專著《正能量》，其中將人體比作一個能量場，通過激發內在潛能，可以使人表現出一個新的自我，從而更加自信、更加充滿活力。"正能量"指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。當下，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事，貼上"正能量"標簽。它已經上升成為一個充滿象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著我們的渴望，我們的期待。

是什么讓這片土地安詳靜謐?是什么讓您的發展蒸蒸日上?是什么讓人們的生活富足美好?是什么讓人們的夢想觸手可及?是正能量!正能量助推了中國的發展，正能量成就了中國夢。

自古以來，中華民族每當在危機時刻總是有人挺身而出，用實際行動維護著民族、他人利益，彰顯著人性的光輝，其在危急時刻表現出來的`正能量，詮釋著正義、和平、大愛、仁義，無堅不摧令人動容。

2012年7月21日夜至22日清晨，北京迎來自1951年有氣象記錄以來的最強降雨。大雨來襲，白晝如夜。北京城內水深過腰，內澇嚴重，公交、地鐵等公共交通幾近癱瘓，大量汽車在雨中拋錨，八萬人被困機場，數萬名群眾被迫轉移。滯留在北京機場的旅客心急如焚，不少旅客在微博上發布了求助信息。在這危急時刻，北京的網友自發組織愛心車隊，開啟雙閃燈，冒險前去機場救人，免費將旅客載到城里，一盞盞雙閃燈像天空中皎潔的星星給那個令人恐怖無助的夜晚帶來了生機和希望。很多街道邊的飯店、公司紛紛打開在暴雨中緊閉的門，將困在街上大水中的人接進來，免費提供食宿。善良的人性之花，芳香四溢!更讓人感動的是：北京燕山向陽路派出所所長、45歲的李方洪在其轄區鳳凰亭村冒雨挨家挨戶搜救被困人員時，不小心扶上了一根漏電的電線桿斜拉線，而倒在了水里，再也沒有醒來。

2012年5月8日在黑龍江佳木斯市第四中學門前，一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致車輛失控撞向學生，危急之下，第十九中學語文教師張麗莉迅速沖過去拉過了一個學生，又推出了另一個學生，用身體擋在了大客車面前，學生得救了，而張老師雙腿截肢，一時，最美女教師感動無數網友。

2012年5月29日浙江杭州長運客運二公司吳斌駕駛大客車從無錫返回杭州。11時40分左右，車行駛到錫宜高速公路宜興方向陽山路段時，一塊大鐵片突然從天而降，迎頭砸穿大客車前擋風玻璃，然后擊中吳斌。一瞬間吳斌身體強烈一震，本能的用右手捂了一下腹部，左手仍緊握方向盤。他并沒有緊急剎車或猛打方向盤，而是強忍著劇痛緩緩減速，然后拉起手剎，打開雙閃燈并打開車門并提醒乘客注意安全。正是吳斌一系列正確的動作讓24名名乘客得救了，吳師傅卻永遠離開了我們。

正是這些平凡的人用他們弱小的身軀做出了不平凡的事情，那一瞬間所爆發出的正能量讓我們的國家為他們驕傲。一個國家的進步、強大，不能單看這個國家的經濟發達水平，還要看人們的思想、靈魂是否具有責任意識，我要說，正能量改變中國，發展中國，強大中國。

我喜歡讀書，縱觀古今中外的人和史。我喜歡沏一杯清茶在陽光剛好的午后研讀書中蘊藏的無盡寶物，吸天地之精華，使其成為我自己的"正能量"。

讀蘇軾的詩文，我有了曠達地面對生活艱險的正能量。"自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，又和羨焉?"蘇軾在面對生活的失意后，卻仍對生死之人生大事發出如此大氣的評論，讓我十分敬佩。"但少閑人如無兩人者耳。"蘇軾在貶謫的打擊中有憤懣也有感慨，卻又勇于面對自己的境況，敢于自嘲而又隨緣自適，也讓我深受感染。不僅如此，蘇軾還研究美食，其"東坡肘子"流傳至今，這也為他的人物色彩又添上了俏皮的一筆。帶著這份正能量，我學會了在任何情況下都保有一份對生活的最原始的熱愛與享受。

讀王安石的著作，我有了不斷追求真理，敢于嘗試的正能量。"不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。"年輕時的王安石心懷理想與抱負，做出如此豪邁的詩句，而從這之后，他也的確做到了。面對變法的艱難與壓力，王安石并沒有退縮，"盡吾志也而不能至者，可以無悔矣。"王安石的《游褒禪山記》一文寫出了他對人生的思考。做事盡全力，盡人事而聽天命是他的作。王安石還勸誡人們深思慎取，用于探求真理。帶著這份正能量，我學會了在今后的學習生活中拼盡全力而不盲從。

讀朱啟平的《偉大的平凡》，我有了奉獻社會而不求名利的正能量。讀朱啟平的文章，我看到了以為剛正不阿的將領，法國將軍戴高樂在任職總統的期間，為法國的獨立和政治的穩定做出了卓著的貢獻。"每當歷史最惡劣的時候，我的義務就是把法國的責任擔起來。"這是他的名言。如此偉大的領袖，生活作風卻極為簡樸：拒絕政府給的燭照和退職費，靠稿費生活并還捐獻大部分給公益事業，死后葬禮也十分平實無華……這是何等的平凡又何等的偉大啊!帶著這份正能量，我學會了風險而不求回報的清廉與無私。

每每捧起書卷，其中的正能量總能使我頓時受到鼓舞。點滴的正能量匯集起來，讓我懂得了如何做人、處事、生活。這正能量給予我希望，促使我不斷追求，讓我的生活更有意義。

作者有話要說：書卷，書卷，乃語文書與考卷也。

英語預測幸福（專業22篇）篇二

親情不需要太多的語言去解釋，哪怕你與父母之間的一個眼神，都能更深刻的表達彼此間的愛意，這種愛，是與生俱來的，是無私的。

愛情不需要多么的華麗，再浪漫的愛情，也會有花開花榭時，其實，平淡的生活才是磨練愛情的最佳武器，這種愛，如果能夠持久，那才是人生中最快樂的時光。

友情不需要過多的安慰，在你最困難的時候，朋友可以向你伸出援助之手，而不求任何的回報，互相理解彼此之間的感受，這種情意，我們一輩子都無法忘記。

每個人都有一段自己的人生經歷，每個人從來到人世的那一天起，上天早已安排你將要扮演什么樣的角色，生死輪回，富貴在天，什么才是幸福，其實幸福就在身邊，平淡而簡單的日子，才是最幸福的。

自古只羨鴛鴦不羨仙，執子之手與子偕老，相愛的人能夠相扶到老，才是最快樂的。愛情故事很多，如梁山伯與祝英臺，賈寶玉與林黛玉，牛郎與織女，哪一對不是令人羨慕的情侶，而他們最終的結局又將如何。她們也渴望幸福，她們也渴望平淡的生活，而他們往往卻得不到這樣的生活。

就像我們現在是個普通人一樣，也許你不甘愿做一個普通人，你也想讓自己與眾不同，也想讓自己變得富甲一方，當你得到了所有想要的一切，你會發現你又失去了很多，人生就是如此有利便有弊。每天面對著衣食住行，柴米油鹽醬醋茶，誰都會有抱怨的時候，當我們回過頭來再仔細想想時，這些是不是就是幸福，一家人團團圓圓生活在一起，和睦相處，其樂融融。

當我們離開了自己一直生活的家，離開了父母獨自去支撐起一片天時，是否會想到父母曾經的心酸，我們才能真正的感受到勞累，感受父母養育之恩，你的心會被融化，這就是幸福。

當我們嫁給心愛的人時，在一起的時候，我們是否會說一些未經過大腦思考的話，會說一些對愛人無理的話，所看到的只有對方的缺點，而往往把優點忽視，時不時還會發生一些小摩擦。當雙方離開時，才會發現那些曾經在一起的日子是多么的幸福。生活變得枯燥時，而所有的回憶，都是對方的優點，也不再斤斤計較，點點滴滴記在心頭，人生就是如此，失去之后才懂得珍惜，而幸福在身邊時，卻不懂得珍惜，與幸福失之交臂。

幸福就是這么簡單，簡單的讓你覺得不可思議，經歷過分離之后，我想再次相聚時，我們都會用心去收藏，用愛來理解，兩個人之間不可能沒有摩擦，不可能一直都是一帆風順，我們要學會包容，只有包容他人的錯誤，才會讓自己更開心。

幸福就像握在手心里的一塊冰，當冰慢慢融化時，那一段簡短的距離，就是幸福向你招手的時刻，學會享受幸福，才是人生中最值得留戀的。

幸福就像美麗的花朵，在它最美最耀眼的時候，我們能感受到它所帶給我們的自豪，花朵能把最燦爛的笑容送給我們，為何我們不去分享美麗，享受簡單的美，也是一種幸福。

無論是和親人、愛人還是朋友之間，我們都清楚的知道，親情、友情、愛情是人的一生中最大的財富，沒有親人的關心與愛護，沒有愛人的相濡以沫，沒有朋友間的情真意切，我們怎么去體會愛的存在，這些就是幸福。

幸福是生活中最耀眼的紅星，它時刻在我們身邊存在，我們只有用愛去感受，用心去經營，它才會一直發光發熱。

幸福是簡單的，它不會帶著任何的雜質，只要你有一顆善良的心，你永遠都會感受到它的存在。

英語預測幸福（專業22篇）篇三

作家蕭伯納說過：“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，那么每人只有一個蘋果。如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交往，我們每個人就有了兩種思想，甚至多于兩種思想。”

5月15曰，在亞洲文明對話大會上，中國發表《深化文明交流互鑒共建亞洲命運共同體》的主旨演講，指出：“文明因多樣而交流，因交流而互鑒，因互鑒而發展。”“各種文明本沒有沖突，只是要有欣賞所有文明之美的眼睛。”

請依據對上面兩則材料的理解，自選話題，寫一篇文章。要求：自擬標題，自選角度，確定立意;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

【文題解析】：本題共兩則材料，第一則材料講的是思想的交流是一加一大于二的增值交流;第二則材料講的是不同文明的交流可以促進世界的發展。把兩則材料放在一起來看，可以提煉出關鍵詞“交流”，進而得出本題的話題是“交流的好處”。據此，我們可以從為什么提倡交流、怎樣看待交流、怎樣進行交流等層面進行立意，但值得注意的是，依據材料提示和題目要求，“交流”應限定在文化、思想等意識形態領域。

英語預測幸福（專業22篇）篇四

都說花木蘭的父親以前是一位軍人，因此從小就把木蘭當男孩來培養。木蘭十來歲時，她父親就常帶木蘭到村外小河邊練武，騎馬、射箭、舞刀、舞棒。空余時間，木蘭還喜歡看父親的舊兵書。時值北魏太武皇帝時期，北魏經過孝文帝的改革，社會經濟得到了發展，人民生活較為安定。但是當時北方的游牧民族柔然族不斷南下騷擾，北魏政權規定每家出一名男子上前線。但是木蘭的父親年紀大了，沒辦法上戰場，家里的弟弟年紀又小，所以，木蘭決定替父從軍，從此開始了她長達十多年的軍旅生活。去邊關打仗，對于很多男人來說都是艱苦的事情，更不要說木蘭又要隱瞞身份，又要與伙伴們一起殺敵。但是花木蘭最后完成了自己的使命，在十數年后凱旋回家。皇帝因為她的功勞之大，認為她有能力在朝廷效力，任得一官半職，不過，花木蘭拒絕了，她請求皇帝能讓自己回家，去補償和孝敬父母。

花木蘭是中國古代巾幗英雄，忠孝節義。可是，我讀這個故事的時候，卻讀出了另一番風韻。我認為花木蘭去代父參軍孝心可嘉，可是我卻覺得還有另一番隱情。或許，花木蘭從小熱愛習武，當柔然族不斷南下騷擾時。花木蘭級想上戰場殺敵，精忠報國，保護百姓。只可惜，古來女子無德便是才，況且女子不得干政。更別談上戰場，殺敵衛國了。哪怕可以有這個本事，也沒有人會同意的。因為在古代人眼里：女子只能相夫教子，嬌小可人。況且，女子如此之柔弱怎能上戰場？這種看法，無異于是只有男子才有力氣，上戰場遠征殺敵。而正好，老天給了她一個機會。父親年邁，弟弟尚小，家里唯有她一人會武功。她便扮成男子去邊關殺敵，這一路上有多少苦，花木蘭都默默地忍受著。她也是女子，可身上卻背負了如此之重任。最后卻堅持了下來，并且凱訓而歸。實在是令人心生敬佩。

我不知道花木蘭上戰場的真正目的，這個也只有她自己知道。可是無論花木蘭出于那種目的，這種為國盡忠，替父參軍的精神都是值得中華民族傳承的，也是值得被人敬佩的。也許，女子們都該感謝花木蘭。是她，刷新了古代人的見識；是她，讓人知道了女子也是巾幗不讓須眉的；是她，讓古代人那古板的思想有所創新。誰說唯有男子才能上戰場殺敵，女子也能，女子也可以英姿颯爽；誰說女子不能干政，武則天便是一個例子；誰說女子無德便是才，柔柔弱弱的。與其等待著被保護，不如自己保護自己。從古至今，有多少不比男子弱的女子上過戰場。趙一曼，劉胡蘭這些人物都是鐵錚錚的事實。其實，女子與男子有得一拼，甚至女子比男子強。以上都是我個人觀點，如果有什么說錯的地方見諒。

英語預測幸福（專業22篇）篇五

題目1：在成長的道路上，有一些人，或親人，或同學，或對手……有一些物，或書籍，或用具，或愛物……常與我們一路同行，相伴相隨。不經意間，給我們以鼓舞，以智慧，以力量……請以"同行"為話題，寫一篇文章。

題目2：生活中，有溫度的話語可以暖人心扉，讓我們如沐春風;有溫度的話語可以鼓舞斗志，讓我們揚帆啟航;有溫度的話語可以啟迪心靈，讓我們豁然開朗;有溫度的話語可以陶冶性情，讓我們受益終生……成長中，無數有溫度的話語，伴隨我們一路走來。請以"有溫度的話語"為題目，寫一篇文章。

題目3：生活的一切都是那么美妙，鮮花、笑臉、汗水、眼淚……即使是最平淡的，只要用心感受，每天都充滿詩意。請以"每天都是一首詩"為標題，寫一篇文章。

要求：任選一題，寫一篇不少于600字的作文。

我一直很珍惜，很想念，很期待與你同行的日子。

到了要上學的年紀了。可滿腦袋裝著的，只是自己全部的想象——很多玩具，很多朋友，很多零食……你牽著我走進校門，穿過人群，在一間教室前停下了腳步。你把我的手交給了一個面目和善的老師，然后戀戀不舍的離開了學校。但是在學校里呆了不到半天，我就開始哭鬧，看不到你，心里總是有種莫名的`奇怪感覺。無奈，老師只得讓你把我領回家。回家的路上你卻沒有怪我，依然是微微的笑著。

慢慢的我學會了一個人準備早餐，一個人去上學，一個人放學回家。而我們之間的感情，仿佛也被無形的時間流逝沖淡了。我們之間的交流越來越少，越來越貧乏。每天早上天還沒亮的時候，你仍然因為工作的疲倦沉沉睡去時，我已背著沉甸甸的書包，拿著速食的早餐走去學校。放學回來我便一直呆在房間里認真寫著作業，媽媽在廚房做著三人的晚飯，卻總是將一人份放進冰箱，等著重新進入微波爐。當你下班回來的時候，我又已經在小床上進入夢鄉。

這樣一日復一日，你的脾氣變得暴躁起來，白發也多了許多，而我也養成了沉默寡言的習慣，對著誰都一副冷漠的表情，也包括了我深愛著的你。終于有一天，一家三口飯后在路燈下散步，仍然與你同行，可我突然發現，我已經長大，不再需要你牽著我的手，穿越擁擠的人潮。我們倆之間的沉默仿佛一堵墻，誰也逾越不了。

第二天起床，手機下面壓著一張小紙條，你的字跡依然如此清秀，“最近學習怎么樣了?不要累壞自己了，爸爸永遠跟你在一起。”這樣簡單普通的一段話，卻讓我心頭充滿了暖意，我知道，無論再忙的學習，再少的見面，感情也會也會永遠在我們心間，爸爸，與你同行，我很幸福。

英語預測幸福（專業22篇）篇六

摘要：如何才能夠學好英語是許多學生，尤其是初中生經常提的一個問題，特別是在以素質教育、提倡目標化教學為主要教學方式的今天，怎樣在有限的時間內、在減輕學生課業負擔的前提下，提高課堂的學習效率，完成教學目標，對我們每一位英語教師來說既是一個嚴峻而又迫切需要去解決的問題。談到如何學好英語實際上涉及兩個方面的問題：一是怎樣學會英語，二是怎樣會學英語，當然，解決了怎樣會學英語這個問題，那么，怎樣學會英語這一問題也就找到了答案。我將就對初中生如何能學好英語這一問題做簡單的研討。

關鍵詞：英語學習、學習興趣、學習方法。

一、前言學習英語和學習任何知識的過程是一樣，是不能投機取巧的。我們應當在刻苦學習的精神和持之以恒的決心的基礎上，去討論學習英語的一些方法與技巧。語言是有聲的，因此一開始就要把語音的基礎打好。發音正確，別人才能聽懂你的話，同時也便于你通過“聽”來學習新的知識。英語的學習是以課堂教學為主的，所以想要學好英語，首先要考慮到的問題是如何上好英語課，如何處理好預習――上課――復習這三點的關系；另外就是個人學習興趣的培養和克服學習中遇到的困難和挫折的決心和信心。概括起來就是這兩點：一是客觀原因，就是在英語學習中一般的要求；二是個人主觀原因，就是在英語學習中的個人特殊的要求。我將主要就這兩方面的內容進行研討。

二、學習英語的一般要求課堂的教學是學習好英語的主渠道，學生應當上好每節英語課，首先必須做好預習，預習就是學生在課前的自學，是學生對學習的一種準備，預習會給學習帶來很多好處。就學英語而言，預習時可以把不認識的句子、不會讀的`單詞及發音記下來，找時間向別人請教或者在課堂上注意聽老師講解遇到的問題。如果，課前不做好準備，對新的內容沒有大概的了解，那么在聽課時就會沒有重點，似乎所學內容都是新的東西，都是很重要的內容，是分不清主次的，甚至所有的知識點都成了難點，這樣的學習是不會收到好的效果的。同時，課前預習的另一個優點是自己課前能把新知識與舊知識串聯在一起，進行比較、歸納，找出它們的共性和個性，力求達到以新帶舊，溫故而知新。另外，課后復習是上好英語課的另一先決條件。課后要及時復習，反復刺激，及時強化，達到減少遺忘的效果。世界上的事物都是普遍聯系發展的，學習知識也是如此，如何提高記憶、減少遺忘，英語教學法上非常強調復習，要多樣化地重復新與舊、前與后，通過新舊知識的交替，加深理解和記憶，系統地掌握知識以達到靈活運用的目的。在上好每一節英語課的同時，我們就當建立良好的師生關系。師生關系是老師與學生在教學的過程中所形成的一種相互的關系。這包括兩者所處的不同地位、作用和相互對待的態度等。師生關系不僅僅只是知識傳授的關系，師生關系還將影響著師生雙方的心理和個性的發展。師生關系良好是教學的一個重要前提條件。它決定了教學過程中的各個方面，這包括教學的性質，組織學生學習的方式方法，以及對學生的德育要求和標準等。師生關系又反映了在教學過程中，老師與學生思想和行為的一種心理背景．這限定了老師與學生間的門交流與了解。

四、總結英語雖然只是一種交際的工具，但其還包含很多抽象的內容。如語法、詞匯練習單調且死板，很多時候讓我們感到枯燥無味，這些不利的因素就要求我們必須有一種良好的學習心態，我們應當能夠有心理接受能力和心理承受能力，能夠有不斷克服困難和挫折，保持一貫的學習勢頭，進取不疲的精神。總而言之，只要能做到下定決心學，加上正確的學習方法，將課前預習，認真聽課，完成作業，及時復習每一個環節都作好了，一定能夠學好英語。

2．《英語學習方法指津》作者：范誼主編上海外語教育出版社。

英語預測幸福（專業22篇）篇七

內容梗概：“嫦娥奔月”、屈原“天問”，寄托了先民們的夢想與思考。觀天象，制歷法，研制渾天儀，身綁“火箭”飛向天空，古代科學家孜孜探求浩渺宇宙。新中國成立以來，“飛天攬月”的探索從未間斷：上世紀50年代，現代航天業艱難起步;70年代，第一顆人造地球衛星“東方紅一號”飛上太空;今天，“嫦娥”系列將“玉兔”送上月球，帶回珍貴的月壤，“天問一號”飛過廣袤的太空，即將著陸神秘的火星……一代又一代航天人接力奮進，協同攻堅，不斷超越，鑄就了中國航天精神。

家國情懷。

內容梗概：感動中國·2021年度人物：崇尚科學、熱愛祖國的大物理學家——楊振寧。

事跡：楊振寧為華人贏得了巨大的榮譽。1956年，他和李政道提出的宇稱不守恒定律顛覆性地震驚了世界，并在1957年斬獲諾貝爾物理獎。楊振寧的成就遠不止此。1954年他和米爾斯教授共同創建的楊-米爾斯規范場理論為粒子物理學提供了基本框架。這個科學貢獻，是人類科學文明寶庫中非常璀璨的一個明珠。不僅如此，他資助學子赴美深造，還在清華親自授課，起著顯著的引領作用。

頒獎詞：你站在科學和傳統的交叉點上，驚才絕艷。你貢獻給世界的如此深奧，懂得人不多，你奉獻給祖國的如此純真，我們都明白。曾經你站在世界的前排，現在你與國家一起向未來。

核心立意：將愛國情懷融入祖國發展的偉大事業之中。

奮進人生、巾幗英雄、承受壓力。

內容梗概：中國女足奪冠，創造歷史!中國女足：相信拼搏的力量。

2月6日晚，女足亞洲杯決賽，中國女足對陣韓國女足，在上半場0-2落后的局面下，女足姑娘穩扎穩打，在下半場追回并反超比分，最終3-2戰勝韓國隊，奪得冠軍，創造歷史!

傳統與創新、文化傳承。

內容梗概：河南衛視好戲連臺，堅持傳統文化創新表達。

2021年，河南衛視幾檔中國節日系列特別節目頻頻出圈，《唐宮夜宴》《元宵奇妙夜》《清明奇妙游》《端午奇妙游》等一波接一波，掀起一潮接一潮。七夕在洛陽龍門取景的舞蹈《龍門金剛》更是又一次驚艷觀眾，讓人嘆為觀止。與其他地方衛視娛樂至死的價值引領與導向不同，河南衛視堅守優質內容，深挖傳統文化。為觀眾奉上了一道又一道文化大餐。

審美健康、美育。

內容梗概：奧運會重塑審美觀，展現多元美的世界。

2022年，北京冬奧會期間，從冬奧會的舉牌小姐，再到不負眾望的“青蛙公主”谷愛凌、一鳴驚人的蘇翊鳴，再到要做“冰上尖刀”的任子威……#這才是我們該追的星#、#奧運會狠狠修正了我的審美#等話題沖上熱搜，以后的審美，是健康、自然、自信、和諧、多元，不再是一味的“白幼瘦”“小鮮肉”審美了。

這些奧運健兒突然讓大眾發現了更加多彩的審美世界，那就是運動之美、力量之美、健康之美。奧運健兒們以速度、力量和技巧的組合，為人們展示了更加多元的審美世界，拓寬了人們對美的認知。

美育，又稱美感教育或審美教育，即通過培養人們認識美、體驗美、感受美、欣賞美和創造美的能力，從而使我們具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素養的教育。

美育不僅僅關系到一個人的審美眼光，更關系到一個的人格的養成、靈魂塑造。美育可以促進學生的德、智、體的發展，豐富學生知識，發展學生智力，增進人們的身心健康，關乎孩子的快樂幸福，關乎國家民族的未來。需要家庭、學校、社會共造美育環境和達成美育共識，讓孩子成長為有信念、有情懷、有擔當的人，成就更加豐富和飽滿的人生。

核心立意：拒絕刻板、偏狹的美，擁抱健康、多元的美。

平視世界。

內容梗概：“兩個辛丑年的對比”：從喪權辱國到平視世界。

“我現在講一句，你們沒有資格在中國的面前說，你們從實力的地位出發，同中國談話。”3月18日，中方在中美高層戰略對話中的這番表態字字鏗鏘、擲地有聲。社交媒體上，1901年辛丑條約簽訂現場和2021年中美高層戰略對話會議場景對比圖在網上刷屏傳播。

這一幕讓每一個中國人都激動不已，身為中國人的自豪感油然而生，中方代表理直氣壯、有理有利有節維護國家主權和尊嚴的舉動，得民心、順民意、長志氣。

回顧1901年的辛丑年，1900年，八國聯軍侵華，中國戰敗，被迫簽訂了中國近代史上最喪權辱國的不平等條約《辛丑條約》，《辛丑條約》的簽訂，進一步加強了帝國主義對中國的全面控制和掠奪，表明清政府已完全成為帝國主義統治中國的工具，標志著中國已完全淪為半殖民地半封建社會。當時的中國，沒有和對方談判的資格，只能被迫接受一系列的不平等約定。

再看一百二十年后的今天，新中國成立70多年來，在中國共產黨領導下，久經磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，創造了世所罕見的經濟快速發展奇跡和社會長期穩定奇跡。中國早已躍升為世界第二大經濟體，人均gdp已連續第二年超過1萬美元，絕對貧困被徹底消除。實踐證明，中國特色社會主義制度符合中國發展實際，具有顯著優勢，中國人民有能力、有智慧解決好自身的問題。特別是疫情襲來時，“中國之治”與“西方之亂”形成鮮明對比，給中國人上了一堂生動的公開課，破除了對西方的盲目崇拜。今天我們有底氣、有實力，可以擲地有聲地說一句：“請注意你對中國說話的態度。”

今昔對比，告訴我們一個道理：只有自己強大了，才能維護自身的尊嚴，才能有底氣，才能在激勵的競爭中掌握話語權。歷史證明，地位都是靠實力爭取來的。以史為鑒，我們更需要筑夢踏實、自強不息!

核心立意：平視世界是因為有實力，有自信。

雙減政策。

內容梗概：“雙減”政策落地，讓教育回歸正軌。

2021年7月24日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》，要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。

2020年以來，國家相繼出臺了《關于全面加強新時代大中小學生勞動教育的意見》、《深化新時代教育評價改革總體方案》《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》等一系列深化教育改革的綱領性文件。“雙減”是黨和國家關于教育改革的又一次頂層設計!

自我與環境。

內容梗概：北大“韋神”：在喧囂中保持內心的秩序。

在很久之前，媒體無意中拍到韋奕東的視頻中，看起來像是一個涉世未深的大學生，衣著簡樸，手里還拿著韋神的日常標配，礦泉水和白饅頭。當時媒體的采訪對象是北大的學生，根據韋奕東外表的形象，誰也沒想到這會是北大的一位老師，這種反差感，也引起了很多網友的關注。

他在網上非常火，關于他的輝煌事跡，在網上廣為流傳。但在生活中，他是一個非常低調的人，網上討論得再激烈，都不在他的關注范圍之內。可能唯一能夠引起他興趣的，就是心中熱愛的數學吧，唯有在數學的世界中，他的內心才能有明顯的起伏和波動。

他每天的生活都很簡單，宿舍、教室和食堂三點一線，一直都是如此，沒有發生過改變。他在衣著和吃食方面不會花很多心思，衣服簡單干凈就行，關于吃的方面就更簡單了，經常都是饅頭就水，對他來說，吃東西只是為了填飽肚子，其他都不是很重要，沒必要在這些事情上花太多的心思。

現在，人才成為越來越珍貴的資源，科研人員的待遇也越來越好。但是有的科研人員常年埋身于實驗室，幾乎把所有的時間都花在了研究上;也有的科研人員經常出現在媒體鏡頭中，有參加不完的各種“研討會議”。希望能有越來越多像韋奕東一樣的科研人員，一心專注于科研工作。

如果在追逐名利中花去了大半的時間，不免就會有質疑的聲音出現，總是沐浴在鮮花和掌聲之中，還能靜下心來搞科研嗎?韋東奕的科研態度令人敬佩，希望這樣的科研人員能夠越來越多，我國的科技將會有更大的發展。

核心立意：堅守自我，專注所愛，不為外界所擾。

中國成就。

高考作文怎么得高分。

一、積累素材。

古文中說：讀書破萬卷，下筆如有神。古人也常云：開卷有益。讀書是很重要的，它對一個人個性的塑造和氣質的熏陶十分有作用。然而，讀書的過程即是一個素材積累的過程，只有你積累的多了，你才會覺得有東西可寫，不會覺得沒有東西可寫。當然，積累素材也不局限于讀書，也可以通過別的渠道去了解更多的事情，了解自己感興趣的事情。

例如，2015年浙江的高考作文。作文的出題形式是給材料作文，具體如下：

古人說：“言為心聲，文如其人”。性情偏急則為文急促，品性澄淡，則下筆悠遠，這意味著作品的格調趣味與作者的人品應該是一致的。金代元問好論詩絕句卻認為“心畫心聲總失真，文章寧復見為人”藝術家筆下的文雅不能證明其為人的脫俗。這意味著作品的格調趣味與作者人品有可能是背離的。

根據以上材料，論文章和人品。

這個作文要求考生論文章和人品。因此你就必須了解一些文人和其作品。哪些是文人合一，哪些是文人相悖，然后從兩個角度分別論述。如果對這些不甚了解的話，是沒有辦法成文的。該類型的作文題目主要是考核考生日常對素材的積累。寫這種作文，確實需要你舉大量的例子，但是也需要你有選擇的舉出一些典型、深刻的例子，為你的論證提供有力的論據。

二、寫出新意。

高考閱卷時，一位老師可能要面對上百上千張卷子。怎么才能讓閱卷老師在閱卷的時候，突然眼前一亮給你高分。這就需要你能夠寫出新意。

例如2015年河南省高考作文：

讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

因父親總是在高速路上開車時接電話，家人屢勸不改，女大學生小陳迫于無奈，更出于生命安全的考慮，通過微博私信向警方舉報了自己的父親;警方查實后，依法對老陳進行了教育和處罰，并將這起舉報發在官方微博上。此事贏得眾多網友點贊，也引發一些質疑，經媒體報道后，激起了更大范圍、更多角度的討論。

對于以上事情，你怎么看?請給小陳、老陳或其他相關方寫一封信，表明你的態度，闡述你的看法。

在寫作文的時候，一方面你要用書信的方式去表達自己的獨到見解;另一方面你又要處理好“法與情”之間的關系。最終做到情文并茂才算是篇好作文。

萬能語文作文優秀開頭結尾。

1、往事難忘：開頭：在我的寫字臺上有一張十分溫馨、和諧的全家福醒目地立在那里。迄今還是十分新，因為那是我所珍惜的。

結尾：雖然這事已過去了很久，但這張照片始終是我的愛物。它是我心靈的寄托，是我孤獨時的撫慰。

2、一起走過的日子：開頭：歲月像秋天的風，從身邊呼呼刮過，從手指尖輕輕繞過，從發梢上匆匆掠過，帶來了蕭瑟，帶來了甜美，也帶來了繁星般的瑣事。轉眼到了六年級，摘下一顆秋風攜帶著的金色蘋果，輕輕旋轉，在陽光下依然灼灼生輝，香濃，發人深思。

結尾：我想，這是歲月送給我的一個芬芳的蘋果，那黃燦燦的色澤與那香濃的滋味能夠震撼心靈，是心靈得到啟迪，變得美好起來。

3.親情:開頭：親情是雨，帶走煩燥，留下清涼;親情是風，吹走憂愁，留下愉快;親情是太陽，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生。“搖呀搖，搖呀搖，搖到外婆橋……”不知是誰輕輕哼了一句，把我從思緒中拉回。外婆橋，外婆橋，外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現出了她探著矮小的身子，站在高高的門檻上，踮腳倚門盼望的情景。此時，一股濃濃的親情如春天般溫暖的陽光，灑進我的心田，令我感到幸福無比。

結尾:親情如水，使紛繁經過過濾變得純凈;親情似火，使平淡通過煅燒日顯棱角;親情是詩，使乏味經過修飾達到一種意境。親情，生命永恒的動力。

4.開頭：照片會因為時間的流逝而泛黃，信件會因為歲月的腳步而失散，只有珍藏于心頭的情意會像陳年老酒，愈久彌純。

結尾：我牢牢地珍藏著這些美好的記憶，是它給我快樂，是它讓我不再孤單，是它給我生活的動力和愛的溫暖。

5.童年：開頭：童年是五彩繽紛的。如果讓我形容童年趣事的話，我會把它比成一朵花，一朵芳香四溢的花;一個盒子，一個裝著許多秘密的盒子;一個葡萄架，一個長滿了數不清葡萄的葡萄架......，就讓我們一起來享受那童話般的故事吧!

結尾：而當我在童年的夢中暢游時，我真的想親手摘下那芳香四溢的小花;打開那裝滿秘密的盒子，取出一個秘密;摘下那惹人喜愛的紫葡萄......啊!童年趣事真讓我回味無窮。

英語預測幸福（專業22篇）篇八

英語預測幸福（專業22篇）篇九

閱讀下面材料，根據要求作文。

讀了以上材料，引起了你怎樣的思考，請寫一篇文章，談談自己的看法。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

英語預測幸福（專業22篇）篇十

民族樂器不僅可以培養我們的愛國情操，還可以提高我們對祖國文化的解。

我學的是琵琶，起先，我是不想學的。但到了后來我慢慢愛上了它。

我聽著同伴們那悠揚悅耳的琴聲，不禁使我陶醉了，再聽聽我這沙啞的琴聲，我的金豆忍不住掉了下來。

當然，這還不算什么，琵琶的四根琴弦都是由鋼絲做成的，最可憐的就數我的食指了，每次彈都會皮開肉綻，其他三個手指也好不到哪去，都布滿了紅痕(大拇指要扶住琴身)，我再一次哭了，老師對我說：“只要你好好練，食指尖就會變成‘死肉’到時候就不疼了。”聽完老師的話，我半信半疑。

成長是不會沒有坎坷的，到了過年，我為大家演奏了一曲，大家都夸我彈得好。這一次，我笑了。

誰知道笑的背后有多少淚水和汗水呢。

英語預測幸福（專業22篇）篇十一

2.以約120個詞寫一篇短文，就“游客可付費在仿造長城上涂寫留言”發表你的看法，內容包括：

(1)談談對某些人喜歡在旅游景點隨便涂鴉留言的看法;。

(2)對專門修一段仿造城墻讓游客付高價留言的做法你是贊成還是反對，并簡要陳述你的理由。

英語預測幸福（專業22篇）篇十二

潔白墻壁上掛著一個古鐘，時針、分針、秒針，一圈一圈，有著各自的節奏，緩緩地走著，是那樣穩妥。時針的鐘聲在幽靜的午后回蕩，飄揚整個房間，茶幾上擺放著翻開著的雜志，旁邊是一杯冒著些絲熱氣的咖啡，在鐘聲的作用下，泛起了不起眼的漣漪。這個房間的窗戶很大，冬日的陽光射進每個角落，微暖的氣息充滿整個房間，不禁回響起莫扎特的交響曲，使人身心得以放松。很羨慕那些住在這個屋子的人，可以時時刻刻這么，生活這么簡單，得到這穩穩的幸福。

曾經聽過一個流傳很廣的笑話：問：你幸福嗎？答：我姓張。很，其實回想起來，驟然被問到幸福與否，的確讓人難以回答，說幸福嗎？生活中有太多瑣事讓我們不高興，現實與的差距的遠不可估摸，很難事事一帆順風，盡如人意；說不幸福嗎？我們有親人無微不至的關懷，學習認真，似乎別無所求。

那么，什么是幸福呢？

說的直白點，饑餓了，溫飽是幸福；戰亂了，和平才是幸福，了，擁有才是幸福。這樣說來，幸福真的.很簡單、，是的，不是有這樣一句歌詞嗎？有一天，開始從日子里感受，看到了明明白白的遠方，我要的幸福。

因為有愛，才會幸福，但遇到現實這個最大的第三者，不必驚慌，因為愛的力量與幸福的到來不會讓第三者—現實有機可乘，盡管現實很可怕，很折磨愛，但你不覺得第三者的存在，會更讓你知道幸福的來之不易，讓你感到彌足珍貴！

而往往幸福是個很狡猾的東西，所有的一切，包括現在普普通通，平平凡凡沒有一點波瀾的生活，都是在失去以后才知道珍惜的，不過失去以后再想珍惜，為時已晚矣，它總在我們不經意之間輕輕地來，然后悄然離去。所以要珍惜現在，享受幸福！

帶幸福回家，要它與的男主角在一起，讓小三離得遠遠的，這是童話故事應有的結局，也是幸福生活的必然。

下刻起，我們一起發酵幸福……。

英語預測幸福（專業22篇）篇十三

閱讀下面材料，按照要求寫一篇不少于800字的作文。(60分)。

哲學家維特根斯坦說：“我貼在地面步行，不在云端跳舞。”

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要脫離材料的內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

“我不想在云端舞蹈，我只想在地面行走”。哲學家維特根斯坦如是說。

在云端舞蹈看似舞步輕盈曼妙，卻遠不如在地面行走穩穩的增補幸福。

云端怎樣?云端舞蹈，似乎給人一種傲視群雄，“一覽眾山小”的感覺，那是英雄的舞蹈，那是勝利者的舞蹈。但是，卻也舉步維艱，生怕一個不小心，便會踏空墜下，摔得粉身碎骨。

東坡先生有詞云：“高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間?”

地面行走又如何呢?地面行走，再平凡不過了，但卻是一步一個腳印，倚著大地的支撐，才能使步子邁得堅實起來，厚重起來，走出一條適合自己的道路。

生命不能承受之輕。腳踏實地，才不會飄得太遠。當強秦大兵壓境，紙上談兵時，趙括那“指點江山”，“揮斥方遒”的激情澎湃，讓趙國人誤以為看到了救世主。而到了真正的戰場上，全變成了一紙空談，趙軍的四十萬精兵，就這樣被他的“云端舞蹈”一步步推入死亡的深淵。倘若趙王能夠認準人選，相信趙母的建議，倘若趙括將紙上談兵換成腳踏實地的演練，定會清楚自己的缺點所在，裨補缺漏，那戰場，必將是強秦的墳墓。

我愿意在地面行走。腳踏實地，才能把握時間。“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹。”人生數十年匆匆而過，或許你只是在風中搖曳身姿，跳了一曲探戈，卻不知“三十八年看過，彈指一揮間”，時間已經一去不返，而在泥土上印上你的足跡，“成因飛鴻踏雪泥”，回首便能看到自己努力的步伐，血與淚開辟的道路，便能在每一個現在經大地印上專屬的勛章。

腳踏實地才能成功。古希臘神話中，安泰是戰無不勝的大力士，因為他的腳從未離地，而他的母親地神蓋婭正給他源源不斷的.能量，而當他被赫拉克勒斯引誘到空中時，失去地支持的安泰只能任人宰割，安泰的失敗在于他從未認識到腳踏實地是多么珍貴而有力啊!

文學作品脫離生活就像在云中漫步，華而不實，很難使人產生共鳴;音樂脫離了大眾便成為一小部分人的專屬，曲高和寡;人脫離了實地，虛偽浮夸，便從潘多拉魔盒中蹦出，人便會失去那穩穩的幸福!

演繹人生另種風采。人的一生，可以選擇貼在地面步行，踏實地走完每一步。讓每一個腳印都留下自己或努力，或喜悅或掙扎或憤怒的情感，那自己的一生也不枉白活一場。但也不妨換個方式。野性揚眉劍出鞘，放蕩的激情恣意揮灑，將人生置于云端，充滿力量與技巧地扭動每一步。水火交融的熱情，亦可呈現出生命的另一種風度，另一種風采。

只要能夠舞蹈——立于云端又何妨?

1.題目“穩穩的幸福”，能夠從一個角度理解材料，把握中心，審題立意，能夠角度準確。

2.作者用五個小分論點，圍繞總論點，層層深入，論述文章的中心，層次清晰，結構謹嚴。

3.本文最大的特點，就是辯證地論述，一分為二地分析問題，看待問題，而不是固執地抓住一個角度，獨自論述文章的中心。在論述“地面行走又如何?”后，轉換角度，從另一個側面再次論述：在云端起舞又何妨?在云間舞蹈，能夠“演繹人生另種風采”。

英語預測幸福（專業22篇）篇十四

“我不想在云端舞蹈，我只想在地面行走”。哲學家維特根斯坦如是說。

在云端舞蹈看似舞步輕盈曼妙，卻遠不如在地面行走穩穩的增補幸福。

云端怎樣?云端舞蹈，似乎給人一種傲視群雄，“一覽眾山小”的感覺，那是英雄的舞蹈，那是勝利者的舞蹈。但是，卻也舉步維艱，生怕一個不小心，便會踏空墜下，摔得粉身碎骨。

東坡先生有詞云：“高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間?”

英語預測幸福（專業22篇）篇十五

一、愛你所愛選你所選，珍惜現在所擁有的一切。人活著就是一種心情，把握今天，設置明天，儲存永遠。只要用心感受，幸福就會永遠存在。人生有太多的不可知，一個念頭，一次決定，往往擁有或錯過一份緣。選擇了愛是因為有緣，而選擇了不愛卻也是為了緣。

二、幸福不會時時等著你，愛你的人和你愛的人不是隨時可以出現，好好把握，不要讓自己和幸福擦肩。

三、人生有尺，做人有度，善有善因，惡有惡果，舉頭有神明，做人要善心，人生沒有誰規定怎么去做，生活沒有誰可以給你掌舵，掌控不了命運，卻能掌控自己，不求生命輝煌，但求人生無悔。

四、愛情是一份純美的情感，有時那就是甘心情愿的，有時卻又是無能為力。愛久了，也就成了一種習慣；痛久了，成了一道刻痕；恨久了，成了一種負擔。有心的人，再遠也會記掛對方；無心的人，咫尺卻是遠似天涯。即使吵架了也不能傷害自己；吵架的時候告訴自己：錯誤是短暫的，錯過卻是永遠遺憾的。

五、女人，請不要空等男人來給你幸福，給你金錢給你關愛。這樣的等待像買彩票，太玄乎，你為什么不自己給自己幸福？在你有運氣得到男人所給的幸福之前，請你先有能力自己給自己幸福。

六、人越是怕丟人，就越是在乎別人的看法。越是在乎別人的看法，就越是會忽略自己的感受。越是忽略自己的感受，就越是像木偶一樣拼命活給別人看。最后，一步一步將真實的自我囚禁在了深深的黑暗里。丟失自我，是我們找不到快樂和幸福的根源，也是一切心理問題的.根源。活著，不是給別人看的。

七、幸福原本很簡單，只因我們過于較真，平和之人，縱是經歷滄海桑田也會安然無恙。敏感之人，遭遇一點風聲也會千瘡百孔。命運給每個人同等的安排，而選擇如何經營自己的生活、釀造自己的情感，則在于自己的心性。

八、瞧，不再適合現在的你的東西，與其放著生厭，不如讓它留在青春的記憶里來得美好，而更適合的東西將陪伴你在人生接下來的路程里過得更順利和幸福。

九、愛并沒有那么深奧，能相依相伴便是最大的幸福。

十、當世界約好一起下雨，我們在心里約好一起放晴。

十一、我的人生只是一道直線，轉彎就是因為想遇見你。

十二、從前現在直到永遠，你就像是心跳陪在我身邊。

十三、期待著我們的明天。憧憬著和你在一起的微笑。

十四、記憶底層的、傷感和孤獨，只是需要你來讀懂。

十五、我最大的幸福，就是你給的在乎。

十六、遇到你，在合適的時間。我們戀愛，結婚，生子，在溫暖的陪伴中老去。這就是我要的幸福，穩穩的幸福。

十七、淡淡的微笑，柔柔的語調，沉醉在愛的每一秒。

十八、因為愛情，怎么會有滄桑，所以我們還是年輕的模樣。

十九、有一個可以想念的人，就是幸福。

二十、該趁著年輕，和愛的人一起，制造些比夏天還溫暖的事。

二十一、某一天你我暮年，靜坐庭前，賞花落，笑談浮生流年。

二十二、停電了一天，突然來電，感嘆了一聲：“幸福來得太突然”。

二十三、宜言飲酒，與子偕老。琴瑟在御，莫不靜好。

二十四、幸福大概就是，你喜歡粘著的那個人永遠都不嫌你煩。

二十五、世上最幸福的事莫過于她在鬧，你在笑，如此溫暖一生，平凡而不平庸。

二十六、幸福就是有一個人陪你無聊，難得的是你們兩個都不覺得無聊。

二十七、真正的幸福不是房子有多大，而是房里的笑聲有多甜。

二十八、不必刻意的陪伴，只需偶爾的相視一笑，如此自然，卻又仿佛勝過千言萬語。

二十九、幸福就是牽著你的手閉著眼都敢走。

三十、我想換個舒服的睡眠姿勢，換來換去卻發現最舒服的姿勢就是擁著你睡。

三十一、我不知道未來會怎樣，只要跟著你我就會笑。

英語預測幸福（專業22篇）篇十六

地面行走又如何呢?地面行走，再平凡不過了，但卻是一步一個腳印，倚著大地的支撐，才能使步子邁得堅實起來，厚重起來，走出一條適合自己的道路。

生命不能承受之輕。腳踏實地，才不會飄得太遠。當強秦大兵壓境，紙上談兵時，趙括那“指點江山”，“揮斥方遒”的激情澎湃，讓趙國人誤以為看到了救世主。而到了真正的戰場上，全變成了一紙空談，趙軍的四十萬精兵，就這樣被他的“云端舞蹈”一步步推入死亡的深淵。倘若趙王能夠認準人選，相信趙母的建議，倘若趙括將紙上談兵換成腳踏實地的演練，定會清楚自己的缺點所在，裨補缺漏，那戰場，必將是強秦的墳墓。

我愿意在地面行走。腳踏實地，才能把握時間。“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹。”人生數十年匆匆而過，或許你只是在風中搖曳身姿，跳了一曲探戈，卻不知“三十八年看過，彈指一揮間”，時間已經一去不返，而在泥土上印上你的足跡，“成因飛鴻踏雪泥”，回首便能看到自己努力的步伐，血與淚開辟的道路，便能在每一個現在經大地印上專屬的勛章。

腳踏實地才能成功。古希臘神話中，安泰是戰無不勝的大力士，因為他的腳從未離地，而他的母親地神蓋婭正給他源源不斷的能量，而當他被赫拉克勒斯引誘到空中時，失去地支持的安泰只能任人宰割，安泰的失敗在于他從未認識到腳踏實地是多么珍貴而有力啊!

文學作品脫離生活就像在云中漫步，華而不實，很難使人產生共鳴;音樂脫離了大眾便成為一小部分人的專屬，曲高和寡;人脫離了實地，虛偽浮夸，便從潘多拉魔盒中蹦出，人便會失去那穩穩的幸福!

演繹人生另種風采。人的一生，可以選擇貼在地面步行，踏實地走完每一步。讓每一個腳印都留下自己或努力，或喜悅或掙扎或憤怒的情感，那自己的一生也不枉白活一場。但也不妨換個方式。野性揚眉劍出鞘，放蕩的激情恣意揮灑，將人生置于云端，充滿力量與技巧地扭動每一步。水火交融的熱情，亦可呈現出生命的另一種風度，另一種風采。

只要能夠舞蹈——立于云端又何妨?

英語預測幸福（專業22篇）篇十七

我沒有皇城根下的家，也沒有留過洋的爸媽，我只是偉大祖國的普通一員，我在一個平凡的家庭里過著平凡的生活，但我有著穩穩的幸福。因為我知道，傍晚那個屬于我的家里，有一桌為我等候的可口飯菜，有幾雙翹首的焦灼眼睛和一盞為我亮起的橘黃的燈。

我的父母都是普通的公務員，每天辛辛苦苦上班，風塵仆仆回家。他們不僅工作業績突出，還為我創造了一個好的學習和生活環境。

我們的家生活氣息十分民主、融洽。吃飯時，和著香噴噴的菜香，爸媽總會問起我在學校的情況，諸如與同學相處得融不融洽，學習上收獲大不大，今天又有哪些有趣的事……有時我做錯了事，爸媽不會嚴厲的指責我，常常通過一些小事例，讓我悟出道理，在以后的學習生活中加以改進。每到周末，當我寫完了作業無所事事時，爸媽不會買一大堆讓我眼花繚亂的教輔資料，而是經常陪我去爬山，讓我去感受大自然的美，放松心情，鍛煉身體。當我放假時，他們會讓我去學自己喜歡的東西，而不是報一些補習班，雖然家庭算不上富裕，但他們堅持讓我一年出去旅游一次，體驗不同地區的風土人情，欣賞祖國各地壯麗的名山大川。

當然，民主不是嬌慣，爸媽從小就著意培養我的自主能力，當同齡人還要父母接送時，我就能自己上學了。特別是媽媽，從小就教會我洗衣服，并讓我干一些力所能及的家務。在六年級的那個暑假，還把我送到武漢“新東方”學習英語，在那我們的衣服要自己洗，同學不是抱怨洗得腰疼，就是洗不干凈，而我卻洗得得心應手，像模像樣，頗像個全職太太，看著同學笨拙的模樣，心里的自豪感油然而生。

一位任教多年的資深教師。這不，爸爸最新又給我買了一套四大名著。這四本磚頭似的書仿佛在虎視眈眈地看著我，對我說“小小的人兒，你讀得完嗎？”我點了點頭，目光里多了一絲堅守。

幸福是在父母頰上的親吻，在父母生日時一句溫馨的祝福，幸福是個會心的微笑，一個互相理解的眼神，一張明媚燦爛的笑顏。現在的我很幸福。暖暖的家，涓涓的愛，穩穩的幸福。

哦！原來幸福一直陪伴在我身邊！

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英語預測幸福（專業22篇）篇十八

有人說，幸福其實很簡單。是的，幸福不一定多么宏偉驚人，幸福就像初春新雨后冒出的筍尖，稍一低頭或彎腰便能發現它遍布足下;抑或是在盛夏鄉野的天空中，偶爾抬頭便可看到的漫天繁星。幸福就是喜悅，發現生活之美的單純的喜悅，只要伸手就能觸到。有一顆永遠不老的心，平和的態度，積極的心態，幸福便處處皆可撿拾。

幸福可以是寒冬中一絲溫暖。還記得小時候有一年冬天十分寒冷。那時單薄的身子抵御不了寒冷的侵襲，雙手凍得通紅。而身旁的媽媽發覺我的窘態，便用她溫柔而纖細的雙手握住我的手，同時把我另一只手放入她同樣溫暖的口袋中。這時的媽媽就像天使一樣，臉上泛著微笑，而我的手被溫暖的母愛包裹著，這溫暖滲透入我的皮膚，流向全身各處，比最好的羽絨服穿在身上還要溫暖。心頭上縈繞著絲絲溫暖的我，在媽媽的口袋里撿拾到了幸福。

幸福可以是清晨的一縷陽光。在暑假，上了一天的課后，將一整天的知識盡數吃進腦子里的我帶著一身的疲倦回到家倒頭便睡。第二天清晨，還在睡夢中的我透過睡眼隱隱約約看見一縷陽光。我頓時睡意全無，心中莫名升起一種喜悅。是為自己在這都市之中還能享受到真正的大自然的光輝而喜悅，也是為自己休整完畢，又即將度過充實的一天而喜悅。感謝大自然，讓我為今天而幸福，我從清晨的陽光中撿拾到了大自然饋贈的幸福。

幸福還可以是平淡中的一次甘甜。放學回家之后，又見到久違的家人，心思從繁重的作業中抽出來，迎接家人溫馨的擁抱。一向嚴肅刻板的爺爺也露出了笑容，像往常一樣開始認真地為我削一只蘋果。平平淡淡的一周學習中難得回家兩天，我細細咀嚼這只蘋果，只覺得無比甘甜。人的味覺就是這么容易被滿足，心理也如味覺一樣容易滿足。我從蘋果的甘甜中撿拾到了生活的美好的幸福。

幸福其實很簡單，是一絲溫暖，一縷陽光或是一次甘甜，只要有一顆不老的心，有著積極的態度，平和的心態，在平凡的生活中也能撿拾幸福!

這篇語言清新流暢，文采斐然，內容上、結構上都很完美。

英語預測幸福（專業22篇）篇十九

太陽的幸福，在于照耀萬物；小草的幸福，在于給人類綠色；水的幸福，在于給魚兒深情的擁抱；奉獻的.幸福遠遠大于索取。我，在奉獻中聞到了幸福的味道。

那是一個陽光明媚的下午。我獨自走在小區里，突然，一陣細弱的嗚咽傳入我的耳朵，我聞聲尋去，草叢里一個黑色的小家伙正無力地呻吟著，這是一只小棄狗。看得出來，如果有吃有喝，它一定是只漂亮的“狗紳士”，可它現在毛發凌亂，骨瘦如柴的樣子無不證明它過得很不好。我輕聲嘆道：“真可憐。”就在我準備轉身回家時，我猛然想起了高爾基的話：“給永遠比拿愉快。”是呀，世間之美，在于奉獻，現在，這只小狗如此需要幫助，我應該奉獻出一點愛。想到這，我飛奔向超市，背著媽媽買了一包火腿腸。回到小區，已經是傍晚了，我焦急地找到了小狗，將火腿腸撕成小塊，往它嘴邊送。小狗很乖，先是無力地搖搖尾巴像是表示感謝，這才轉身去吃“美味”。我靜靜地看著它，直到它吃飽了在我腿邊撒歡，才放心地呼了口氣，轉身回家。小黑狗輕輕聞了聞我的腳尖，一直把我送到樓梯道邊，依依不舍地轉了幾圈，又嗚咽了幾聲，折回它草叢中的“小窩”。

回到家，我偷偷從錢包里拿出一些硬幣，把它們視為“助狗基金”，用它們每天給小狗買食物，當然，這一切我都沒有告訴爸爸媽媽。

幾天后，我像往常一樣走向草叢中的狗窩，正準備給它拿幾根火腿腸，忽然，小狗咬著一樣東西跑到我身邊，原來是一個破舊的頭飾。我驚訝極了，我從未想過它這個無知的小狗會想到回報。我感到鼻子酸酸的，不知該如何是好。我給它留了兩根火腿腸，慢慢上了樓。

如今，它已成為一個標準的“帥狗”了，并認了一位老爺爺為主人，過上了幸福的生活。它還經常陪我在草地上看天，品嘗幸福的味道。幸福的味道，比骨頭、火腿香多了；幸福是什么？當你奉獻愛的時候，幸福的味道便會在你四周環繞，靜靜地，如風，悄無聲息。

英語預測幸福（專業22篇）篇二十

四年級的暑假，我的奶奶病逝了。媽媽急忙綴著眼淚趕到機場，坐上了由廈門飛往哈爾濱的飛機。而與此同時，在外地工作的爸爸也開車疾馳回來照顧我，眼中同樣也含著晶瑩的淚。

大舅打來的電話告訴媽媽，奶奶病逝的消息是在凌晨一兩點，還在睡夢中的我全然不知道這短短幾小時內發生的事情。等到爸爸三四點鐘趕回來時我才知道這可怕又十分悲痛的消息。淚水立刻溢滿了我的眼眶，又順著臉頰一顆顆如奔騰的河流般奔流而下。

我躺在床上，回憶著奶奶的音容笑貌以及我童年時與奶奶一同度過的那些美好時光，我的枕頭濕了一大片。想著想著，我不知不覺進入了夢鄉。

醒來時周圍望望，天已經全亮了。我揉揉惺忪的睡眼，坐了起來。爸爸坐在我的旁邊靜靜的望著我。只是靜靜的望著我。我意識到爸爸的眼睛已經哭得紅腫了。爸爸見我醒了，強作笑顏的去廚房，給我倒了一杯溫的開水。

我捧著開水，默默地低著頭，一言不發。這時媽媽恰好打來了電話，說她已經到了雞西，奶奶生前的居住地了，并告訴我沒關系的，雖然失去了愛我的奶奶，但家里所有人還依然愛著我。永遠永遠愛著我。霎時間，我頓時感到一種幸福，一種讓人能夠戰勝一切的愛與幸福心里的悲痛雖然還存在著，但孤獨無助，感到失去了奶奶對我的愛的感覺已經消退了。我感到我的全身暖洋洋的，仿佛全身籠罩著幸福的光輝。

掛了電話，我抱著爸爸，又哭了起來。但這次不是悲痛的哭，傷心的哭，而是一種快樂的哭，一種幸福的哭，爸爸在我耳邊輕聲說：“爸爸媽媽會永遠愛著你，關心你的。只要在爸爸媽媽的有生之年，我們一定會好好的愛著你的。”

英語預測幸福（專業22篇）篇二十一

談起幸福，恐怕很多人都會認為那是一件轟轟烈烈的大事。其實，母親的高瞻遠矚，老師的諄諄教誨，朋友的聲聲安慰，又何嘗不是一種幸福呢?只不過，這種生活中瑣碎的小事，經常被我們遺忘罷了。

仿佛是很久之前，那是個出奇寒冷的日子，窗外的寒風呼嘯，簡陋的窗子不時吹進風來，使坐在窗邊的我凍得瑟瑟發抖，我的心情似乎也伴隨這寒風變得冷寂起來。

老師此時正在教室里上課，一陣急促的敲門聲輕易地就將本來還安靜美好的氣氛打破。老師打開門。門后赫然站著的是我的媽媽。

她的手里始終緊緊攥著一件衣服，臉被凍得通紅，然而她的眼睛里卻露出興奮的神光。我高興極了仿佛抓住了救命稻草一般。三步并作兩步沖到了母親面前。

母親笑了笑，摸摸我的頭，幫我穿好了衣服，并不忘叮嚀我幾句。那時候，我心頭忽然升起了一股暖流，說不出的幸福。然后，為了不打擾我學習，母親又獨自冒著風雪回家。

回家路上，風依舊冷冷地吹，雪依舊緊緊地飄，我卻絲毫感受不到風雪的肆虐，心中只是回蕩著無限的幸福。一回到家，母親遞上一大杯熱氣騰騰的牛奶。那一剎那，我體會到了牛奶中母親濃濃的愛。

風雨中接送，病榻前照料，廚房里忙碌……點點滴滴浮現在眼前。可我卻常常熟若無睹，不滿意母親的噓寒問暖。這一刻，我終于真正體會到了母親帶給我的幸福。

幸福，對很多人來說，都遙不可及。其實，它就在我們的身邊，只要我們用心體會，就一定會感到幸福。

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英語預測幸福（專業22篇）篇二十二

天空那般湛藍，連一點浮絮都沒有，像是被雨水洗刷過。

一眼望去，晴空萬里，太陽高高地掛在天空，幾片白云在天空中飄蕩，人們在這片湛藍的天空下辛勤的勞動著，那場景，是那么的溫馨，那么的和諧，那么的令人留念。而這其樂融融的景象，正是我美麗的家鄉--梧州。

梧州座落在廣西的東邊，她是一座歷史悠久的古城，她孕育了千秋萬代的兒女。同時，梧州也是一座壯麗無比的山城，她四面環山，而那些山就像是一個個保鏢，守護著梧州城的兒女們。梧州城不僅山清水秀，而且景色優美，風景宜人，物產豐富。

解放前的梧州，經濟發展水平較低，人們連最基本的溫飽都幾乎成了問題。當時的房屋又破又舊，基本都是一層平房。當時的馬路也很少，每逢下雨天，大多數的路就會變得泥濘不堪。而交通工具對于人們來說是十分奢侈的，家里如若有上一部自行車，也就算得上是非大富即大貴了。人們的衣服也十分單調，顏色基本上都一樣，樣式都是統一的中山裝。

而改革開放后的今天，梧州的經濟迅速發展。人們的生活水平也日益提高，溫飽問題也基本上解決了。過去的平房都基本上不見了，取而代之的是一座座嶄新的高樓大廈拔地而起，工廠林業，交通發達，寬闊平坦的馬路上汽車川流不息，車水馬龍。人民基本過上了小康生活，大多數人家都用上了電燈、電視、洗衣機、電話等家用電器，有些人還有電腦和空調。隨著人們生活的改善，人們穿的衣服更是五光十色，使人煥然一新。而農村的變化更是翻天覆地。瞧，那一排排整齊的小洋樓，不正是最好的見證嗎?而以前泥濘不堪的小路也都改頭換面了，變成了一條條四通八達的硬化水泥路。以前孩子們上學，都要翻山越嶺，去很遠的地方，甚至有些孩子對上學也成了一種奢侈和渴望。如今，每個村莊都有了學校，孩子們上學不再成為困難的事。

梧州還是一個旅游圣地。最著名的當屬龍母廟和白云山。龍母廟始建于北宋初年，位于梧州桂林路。它占地面積11萬平方米，建有牌坊、龍母寶殿、龍母寢宮、塔樓和中國最高的38米龍母圣象，所以去到龍母廟燒上一柱香，祈保家人平安，何樂而不為呢?因此，許多游客都聞名前去參拜。而白云山則位于梧州市區的東北部，最高峰足有386米，旁邊還有許多小峰環繞，占地面積有364公頃，站在白云山的'最高峰，可將梧州城風光盡收眼底。

我的家鄉，美麗的梧州。一座座拔地而起的高樓大廈，相互交錯的高速公路，絢麗多彩的霓虹燈，樸實憨厚的人民，歷史悠久的文化，一片生機勃勃的景象，在這片蔚藍的天空下，顯得無比動人!

我愛我們美麗的家鄉，更愛我們幸福的家園!長大后，我要建設更加美好的家園，讓朵朵鮮花開遍祖國秀麗的每一寸芳土!