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    初三暑假讀后感灰姑娘讀后感(模板18篇)

    時(shí)間:2025-06-29 作者:書香墨

    通過(guò)讀后感,我們可以從不同角度審視書籍中的觀點(diǎn)和思想,并加深我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

    初三暑假讀后感灰姑娘讀后感(模板18篇)篇一

    讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,讀一本好書可以提高我們的文化修養(yǎng)。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

    一千零一夜是一本古老的書,里面講述了許許多多古老的故事。相傳,一個(gè)國(guó)王,他每天娶一個(gè)女子,第二天就殺掉。有個(gè)姑娘要阻止他的這種做法,于是愿嫁給國(guó)王。她給國(guó)王講故事,每次要?dú)⒌羲臅r(shí)候剛好講到精彩的部分,國(guó)王只好不殺她。她一直講了一千零一夜,終于使國(guó)王回心轉(zhuǎn)意。

    其實(shí),這些故事是由阿拉伯民族智慧、才華凝聚成的,有些已經(jīng)家喻戶曉,如《阿里巴巴和四十大盜》、《神燈》、《辛巴德航海歷險(xiǎn)記》等等。

    《一千零一夜》中還有許許多多這樣的故事,有的發(fā)揚(yáng)勇敢冒險(xiǎn)精神,有的對(duì)機(jī)智善良、敢于和惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的下層社會(huì)人民給予贊揚(yáng)。《一千零一夜》不愧為阿拉伯古典文學(xué)中的瑰寶,不愧是世界文學(xué)寶庫(kù)中光彩鮮艷的珍品。

    初三暑假讀后感灰姑娘讀后感(模板18篇)篇二

    《學(xué)弈》講的是弈秋教兩個(gè)學(xué)生下棋,其中一個(gè)學(xué)生學(xué)得專心致志,只聽(tīng)弈秋的教導(dǎo);另一個(gè)學(xué)生雖然也在聽(tīng)弈秋講課,可是心里卻一直想著天上有天鵝飛過(guò),想拿弓箭把天鵝射下來(lái)。這個(gè)學(xué)生雖然和那個(gè)專心致志的學(xué)生在一起學(xué)習(xí),但成績(jī)卻遠(yuǎn)不如人家。

    在生活中有很多很多的例子,比如我們班的一些同學(xué),他們很聰明,不比別的同學(xué)差,可是總是考不了高分,因?yàn)樗麄兊男牟辉僬n堂上,腦子里總想著一些電腦游戲。而那些能踏實(shí)學(xué)習(xí)的同學(xué)成績(jī)就十分穩(wěn)定,是因?yàn)樗麄冊(cè)谡n堂上能專心致志地聽(tīng)講。

    在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)該像那個(gè)專心致志的學(xué)生一樣,認(rèn)真做好每一件事,讓自己不斷進(jìn)步。

    初三暑假讀后感灰姑娘讀后感(模板18篇)篇三

    暑假生活樂(lè)趣很多,讀書也是一種樂(lè)趣哦,可以陶冶我們的情操。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

    一千零一夜是一本古老的書,里面講述了許許多多古老的故事。相傳,一個(gè)國(guó)王,他每天娶一個(gè)女子,第二天就殺掉。有個(gè)姑娘要阻止他的這種做法,于是愿嫁給國(guó)王。她給國(guó)王講故事,每次要?dú)⒌羲臅r(shí)候剛好講到精彩的部分,國(guó)王只好不殺她。她一直講了一千零一夜,終于使國(guó)王回心轉(zhuǎn)意。

    其實(shí),這些故事是由阿拉伯民族智慧、才華凝聚成的,有些已經(jīng)家喻戶曉,如《阿里巴巴和四十大盜》、《神燈》、《辛巴德航海歷險(xiǎn)記》等等。

    它們都是曲折生動(dòng)、想象豐富,大多數(shù)令人感動(dòng)。《辛巴德航海歷險(xiǎn)記》講述了一位商人七次出海,每次出海都碰到種種磨難,而他把這些困難一一克服,最后成了一名富翁。《神燈》則述說(shuō)了一個(gè)游手好閑的孩子在罪惡多端的巫師的幫助下得到了神燈。于是他運(yùn)用神燈的法力和自己的智慧使家庭富裕,娶到了公主,殺死了偷走了神燈的巫師,和要為巫師報(bào)仇的巫師弟弟,最終當(dāng)上了國(guó)王。

    而《神童智審盜金案》用一個(gè)神童竟然審出了一莊連聰明的法官也審不出的案子的故事,告訴我們不能忽略細(xì)節(jié)。不過(guò),給我留下最深印象的還是《三姐妹的故事》。它述說(shuō)了窮苦三姐妹的故事。在談到心愿時(shí)說(shuō)自己分別想嫁給國(guó)王的面包師、廚師、還有國(guó)王本人。恰巧國(guó)王路過(guò),立即實(shí)現(xiàn)了她們的愿望。兩個(gè)姐姐很妒忌當(dāng)上皇后的妹妹,便把她生下的兩個(gè)王子和一個(gè)公主用竹籃裝著隨水漂去,并說(shuō)皇后生下了一條狗、一只貓和一根木條。國(guó)王幽禁了皇后。

    三個(gè)孩子被園林總管拾到、養(yǎng)大,可園林總管卻早早地死了。這三個(gè)孩子在他的房子里住下。一次,公主得知他們的院子中有“能言鳥”、“唱歌樹(shù)”和“黃金水”這三樣寶貝就誰(shuí)家也比不上了。于是兩位王子先后去找寶物,結(jié)果都在半路變成黑石頭。于是,公主親自出馬,歷盡千辛萬(wàn)苦找到了寶貝,并救活了兩個(gè)哥哥。回去后,“能言鳥”用它的聰明才智使國(guó)王明白自己錯(cuò)怪了皇后,并認(rèn)出了孩子,一家人又團(tuán)聚了。故事中兩個(gè)姐姐的行為讓我憎恨,皇后令我同情,而兩個(gè)王子和公主的兄妹之情使我感動(dòng),公主堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神叫我敬佩。

    《一千零一夜》中還有許許多多這樣的故事,有的發(fā)揚(yáng)勇敢冒險(xiǎn)精神,有的對(duì)機(jī)智善良、敢于和惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的下層社會(huì)人民給予贊揚(yáng)。《一千零一夜》不愧為阿拉伯古典文學(xué)中的瑰寶,不愧是世界文學(xué)寶庫(kù)中光彩鮮艷的珍品。

    就到這里了,是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

    初三暑假讀后感灰姑娘讀后感(模板18篇)篇四

    暑假生活樂(lè)趣很多,讀書也是一種樂(lè)趣哦,可以陶冶我們的情操。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

    海的女兒是我自小就非常喜歡的文章,每次讀都有著不同的領(lǐng)悟。

    幼年時(shí),讀懂啦:小人魚回到海底宮殿,她變得非常憂郁,她愛(ài)上了王子,她愿意放棄自己三百年的生命,只為擁有一個(gè)人類一樣的靈魂。于是,他去找海巫婆。海巫婆給小人魚一瓶使她的人魚尾巴變成人腿的藥。海巫婆警告她說(shuō),如果他不能嫁給王子,那么在王子結(jié)婚的那天早晨,她就會(huì)變成海上的泡沫。作為代價(jià),小人魚失去了自己的聲音。小人魚來(lái)到王子的宮殿,喝下了藥,她覺(jué)得好像一把利刃劈開(kāi)了她的身體,她昏了過(guò)去。當(dāng)她醒來(lái)時(shí),那位王子正站在她面前。王子收留了她。小人魚是宮殿里最美麗的人了,然而她是一個(gè)啞巴,既不能講話。小人魚為王子表演舞蹈,沒(méi)人知道她的腳接觸到地面時(shí)候,就像是在刀刃上新走一樣。

    可是,王子娶了海邊那位年輕女子做妻子,他一直以為她是自己的救命恩人。小人魚的心都要碎了。姐姐們送來(lái)一把刀子,只要把它插進(jìn)王子的心臟,王子的血會(huì)讓小人魚與恢復(fù)原形。小人魚不愿意傷害王子,在天亮之前在王子的婚禮即將舉行時(shí),她跳進(jìn)大海,化成了泡沫。

    那時(shí),這個(gè)故事告訴我,為了友情,感情、愛(ài)情,要勇于犧牲自己的精神。

    小時(shí)候讀《海的女兒》,我以為,那是一個(gè)悲傷的童話。

    現(xiàn)在讀《海的女兒》,我堅(jiān)信,那是一個(gè)幸福的童話。

    美人魚為王子變成泡沫,雖然,她沒(méi)有漂亮的長(zhǎng)發(fā),沒(méi)有甜美的歌喉,她甚至連繼續(xù)活下去的權(quán)力都沒(méi)有。可是,她卻是最美的泡沫,因?yàn)樗梢允睾蛲踝樱吹酵踝拥男腋!?/p>

    美人魚有守候的幸福,王子有思念的幸福。放棄又何不是一種幸福?

    就到這里了,是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

    初三暑假讀后感灰姑娘讀后感(模板18篇)篇五

    暑假對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最長(zhǎng)的一個(gè)假期,在這個(gè)時(shí)間段里我們可以有充分的時(shí)間讀自己喜歡的書。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

    短篇小說(shuō)《邊城》,是著名作家沈從文先生寫于1933年的一篇作品,這座《邊城》,最為濃郁地飄繞著湘西風(fēng)情。

    “小溪流下去,繞山岨流,約三里便匯入茶峒的大河。人若過(guò)溪越小山走去,則只一里就到了茶峒城邊。溪流如弓背,山路如弓弦,故遠(yuǎn)近有了小小差異。小溪寬約二十丈,河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明,河中游魚來(lái)去皆可以計(jì)數(shù)。”邊城里的文字是鮮活的,處處是濕潤(rùn)透明的湘楚景色,處處是淳樸赤誠(chéng)的風(fēng)味人情,可每每讀起便會(huì)不由自主的憂傷,像是觸及到什么,是童年某個(gè)太陽(yáng)溫暖的下午,還是現(xiàn)在有些把握不透的世界。

    我一直在想是什么讓先生將這么一個(gè)善良的童話描畫的這么悲傷,先生出生在19世紀(jì)初,在當(dāng)時(shí),中國(guó)面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī),剛在西方列強(qiáng)虎視眈眈下結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)1000多年的封建奴役統(tǒng)治,又正處于軍閥混戰(zhàn)的最黑暗的時(shí)期,一方面受長(zhǎng)達(dá)千年的封建思想影響,一方面是西方文化的大舉入侵,讓本來(lái)就飽經(jīng)戰(zhàn)火的中華民族雪上加霜。在那動(dòng)亂的年代里,中華大地烽火連天,人民群眾陷入一片水深火熱之中,在經(jīng)歷了新文化運(yùn)動(dòng)的洗禮后,先生毅然選擇了湘西這片純樸美麗的土地,這些溫良率直的人們,用詩(shī)一般的語(yǔ)言一片一片的輕聲述說(shuō)著整個(gè)民族的悲哀,召喚我們炎黃子孫本性的良知,正是因?yàn)閻?ài)得深沉才孕育了這些帶著哀思的文字。

    《邊城》是一幕愛(ài)情的悲劇,看似文字輕松酣暢的流淌,實(shí)則筆墨濃暈幽幽的凝重,她的感人正是愛(ài)情悲劇的美麗。沈先生筆下的妙齡翠翠,細(xì)膩的再現(xiàn)了一個(gè)少女春情朦朧的心里變化,生動(dòng)的刻畫了少女羞澀的恍惚與冷漠。由于從未有過(guò)母愛(ài)和做為女性的涉世,心理孤獨(dú)的翠翠面對(duì)癡心愛(ài)情不知所措,一次次含蓄埋沒(méi),躲避推脫,終于憂郁等待竟是一場(chǎng)悲劇。山崖上再也聽(tīng)不到天保和儺送兄弟月夜的山歌,天保在漩渦中溺水身亡,儺送悲痛之際又不愿接受家中“新碾坊”的催逼,去了遙遠(yuǎn)的“桃源”地方。在這令人心碎的時(shí)刻,爺爺在吃了掌水碼頭“一悶拳”的怨恨后,那個(gè)暴雨雷鳴的夜晚,意外的死去,只留下可憐的翠翠,在旁人的幫襯下,孤獨(dú)著。。。。。。

    尋我的邊城,尋心靈的那份寧?kù)o,,我想我是會(huì)有一座邊城的。

    就到這里了,是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

    初三暑假讀后感灰姑娘讀后感(模板18篇)篇六

    暑假里讀一本好書,對(duì)于我們的成長(zhǎng)會(huì)有很大幫助哦~帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

    格林的童話《灰姑娘》,被改編成電影,被改編成戲劇,以多種藝術(shù)形式繼續(xù)感動(dòng)著人們,而且被感動(dòng)的對(duì)象已經(jīng)不僅僅是孩子們。安徒生的《賣火柴的女孩》與之相比,就單薄了,不光是情節(jié)單薄,就其給予人們內(nèi)涵的感受也是單薄的。灰姑娘的故事,更與潛藏在每一個(gè)人內(nèi)心深處的美好愿望共鳴。因而更具魅力。

    繼母不懂得珍惜她,因?yàn)樗€有自己的兩個(gè)親生的女兒需要珍惜。她是母親,她有母愛(ài),但是她的母愛(ài)過(guò)于自私了,全部的愛(ài)都在了親生的女兒身上。

    親生的父親不敢愛(ài)惜灰姑娘,他的懦弱助長(zhǎng)著老妖婆和她的女兒對(duì)灰姑娘放肆地虐待。

    更重要的是她并沒(méi)有因?yàn)榫秤龆艞墝?duì)美好的追求。多少人會(huì)因?yàn)榫秤龆翜S,沒(méi)有了任何勇氣去追求了。但是灰姑娘沒(méi)有。當(dāng)聽(tīng)到王子舉辦舞會(huì)的消息,她在小鳥們的幫助下,不顧繼母的阻撓,參加了舞會(huì),并且立即被王子注意……小鳥們幫助了她,大榛樹(shù)幫助了她,如果沒(méi)有灰姑娘先前對(duì)他們的愛(ài)心他們此時(shí)此刻會(huì)幫助灰姑娘嗎?原來(lái)對(duì)別人施以愛(ài)心其實(shí)就是對(duì)自己施以愛(ài)心就是對(duì)自己的珍愛(ài)!

    灰姑娘的故事感動(dòng)著我們。灰姑娘的故事啟迪了我們嗎?

    珍惜我們的愛(ài)心,別叫它死亡,別去管個(gè)別人如何地對(duì)待我們。珍惜我們的夢(mèng)想,別去管我們此時(shí)此刻是多么地艱難。那么,你也會(huì)讓自己完成一部新版的灰姑娘的故事的!

    初三暑假讀后感灰姑娘讀后感(模板18篇)篇七

    暑假對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最長(zhǎng)的一個(gè)假期,在這個(gè)時(shí)間段里我們可以有充分的時(shí)間讀自己喜歡的書。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

    我始終記得這樣一句話:“近朱者赤,近墨者黑。”這句話用在我們對(duì)書的選擇上也非常的合適。因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋€(gè)人的一生,一本壞書也可以影響一個(gè)人的一生。對(duì)于處于“人之初”的我們來(lái)說(shuō),人生最初的幾本書尤為重要。我從小就愛(ài)看童話和寓言故事,因?yàn)樗哂懈谢徒逃覀儍和牧α俊T谶@些書中,我最愛(ài)的是《格林童話》。在那些新穎、鮮活、生動(dòng)的童話中,我找到了另外一個(gè)多彩而真實(shí)的世界,幼小的心靈認(rèn)識(shí)和感受到了什么是真善美,什么是假惡丑,以一顆充滿童真的心看待自己身邊的一切。

    《格林童話》這本書使許多像我一樣的小朋友有了一個(gè)夢(mèng)幻般的天堂,有了夢(mèng)幻般的朋友,讓我們的世界變得十分充實(shí),對(duì)未來(lái)充滿了純真的美好的期待。更重要的是,它會(huì)更加凈化我們的心靈,讓我們以一顆充滿愛(ài)的心去追逐自己的夢(mèng)想。《格林童話》真是一本適合小朋友們讀的好書呀!

    就到這里了,是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

    初三暑假讀后感灰姑娘讀后感(模板18篇)篇八

    達(dá)·芬奇這一名字,我很熟悉,他是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期意大利一位卓越的畫家,曾經(jīng)創(chuàng)作了《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》等許多不朽的名作。可是,只有當(dāng)我讀了《畫蛋》一文后,才了解到這位藝術(shù)大師的繪畫生涯是從畫蛋開(kāi)始的。

    粗一看,畫蛋和創(chuàng)作《最后的晚餐》似乎有些風(fēng)馬牛不相及,誰(shuí)都可以提起筆來(lái)畫上一個(gè)圓不溜秋的蛋,形狀和真蛋似乎也差不離。但芬奇的老師,名畫家佛羅基奧卻別具眼光,他對(duì)達(dá)·芬奇的第一次訓(xùn)練,就是畫蛋。佛羅基奧曾告誡芬奇說(shuō):不要以為畫蛋是容易的事,要真正在紙上把它完美地表現(xiàn)出來(lái),非下一番苦功不可。他還說(shuō):反復(fù)練習(xí)畫蛋,就是訓(xùn)練自己做到手眼一致,以后不論畫什么就都得心應(yīng)手了。

    佛羅基奧的教誨和達(dá)·芬奇以后在藝術(shù)上取得的巨大成功,給我們這樣一個(gè)啟迪:萬(wàn)丈高樓平地起。

    一句話,他們都曾經(jīng)“畫過(guò)蛋”,即他們都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的基本訓(xùn)練,有著扎實(shí)的基本功,都為萬(wàn)丈高樓的建造打了深厚的地基,才使他們達(dá)到了一般人所不能達(dá)到的境界。

    讀了《畫蛋》后,我也不禁想起了我的琵琶老師。當(dāng)初,我剛開(kāi)始跟著老師學(xué)琴的時(shí)候,曾對(duì)那無(wú)休止的基本練習(xí)十分頭痛,當(dāng)我抱著琴,依次伸出右手的五根手指練習(xí)輪指的時(shí)候,被那單調(diào)的“咚咚咚”的聲音搞得昏昏欲睡;而一彈曲子,我的勁頭就上來(lái)了,三下兩下,就把曲子學(xué)會(huì)了。可是當(dāng)我完整地演奏一首曲子時(shí),由于基本功不過(guò)關(guān),噪雜的聲音很大,不說(shuō)別人不愛(ài)聽(tīng),有時(shí)連自己聽(tīng)了都會(huì)怒從心頭起。老師針對(duì)我不認(rèn)真練基本功的情況,經(jīng)常有意識(shí)給我講練基本功的重要性,我從自己的切身實(shí)踐和老師的教誨中領(lǐng)悟了基本功的重要性,以后一直很重視,終于在技藝方面有了一些長(zhǎng)進(jìn)。

    萬(wàn)丈高樓平地起,這不僅適用在藝術(shù)實(shí)踐上,也適應(yīng)在其他一切方面。如果我們要在工作、學(xué)習(xí)中取得成績(jī),就必須從“畫蛋”開(kāi)始,只有這樣,才有可能達(dá)到成功的彼岸。

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    初三暑假讀后感灰姑娘讀后感(模板18篇)篇九

    讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,讀一本好書可以提高我們的文化修養(yǎng)。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

    在老師的推薦下,我選擇購(gòu)買了《綠山墻的安妮》一書。故事發(fā)生在加拿大的安維利村里,在新斯科舍的孤兒院里,有一個(gè)叫做安妮·雪莉的小女孩,她出生不久,父母就相繼離世,從此不得不寄人籬下,輾轉(zhuǎn)在不同的家庭和孤兒院中,直到十一歲時(shí),命運(yùn)之神忽然眷顧了她,她陰差陽(yáng)錯(cuò)地被綠山墻農(nóng)舍的卡斯波特兄妹收養(yǎng)。但是,這個(gè)命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī)卻是充滿戲劇性的。綠山墻農(nóng)舍的主人馬修·卡斯波特和瑪麗拉·卡斯波特兄妹本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,以幫助馬修干活,可因?yàn)榻?jīng)辦人的失誤,送來(lái)的卻是小女孩安妮·雪莉。并且,這個(gè)小女孩還不是瑪麗拉喜歡的類型。對(duì)新生活充滿了渴望的安妮迅速愛(ài)上了綠山墻農(nóng)舍和它周圍的一切,但瑪麗拉并不想收養(yǎng)安妮,這讓安妮在短短的時(shí)間里從滿懷欣喜沉入絕望的深淵。而讀者也在此過(guò)程中對(duì)這個(gè)滿頭紅發(fā)、一臉雀斑的小姑娘傾注了自己的同情和愛(ài)憐。看到這兒,我不禁眼淚花花。我在哭的同時(shí),也在祝愿安妮能順利被綠山墻農(nóng)舍的主人馬修和瑪麗拉收養(yǎng),討得他們兩兄妹的歡心,因?yàn)榘材輰?shí)在太可憐了,正是因?yàn)檫@樣一個(gè)無(wú)父無(wú)母的孤女,才值得我們?nèi)ネ椋z憫。

    安妮不但愛(ài)幻想,而且樂(lè)觀,積極向上。面對(duì)不幸的身世和遭遇,她沒(méi)有絲毫的抱怨,而是總是微笑以對(duì)。瑪麗拉曾經(jīng)問(wèn)過(guò)安妮:“你的身世如此可憐,可你為什么還這么開(kāi)心呢?”安妮嚴(yán)肅地回答:“生活就像一面鏡子,只有你笑著對(duì)它,它才會(huì)笑著面對(duì)你,與其每天愁眉苦臉地,還不如開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天,這樣我也可以讓在天堂的父母安心。”這是多么精辟的見(jiàn)解啊!我們的生活的確如此!

    安妮的身上還有一種許多人都沒(méi)有的品質(zhì)——懂得感恩:收養(yǎng)者馬修受到刺激突然去世了,瑪麗拉痛不欲生,從女王學(xué)校畢業(yè)的安妮為了照顧另一位收養(yǎng)者——瑪麗拉,不惜放棄了自己的夢(mèng)想——讀大學(xué),留在了安維利教書,正如安妮所說(shuō):“我的未來(lái)就像一條筆直的道路,現(xiàn)在路上有了轉(zhuǎn)彎,我相信那里一定有很好的風(fēng)景。”

    在讀完《綠山墻的安妮》這本書后,我在心里深深譴責(zé)自己:我恨我自己沒(méi)有為父母著想,天天吵吵嚷嚷叫父母為我買書。感恩,這兩個(gè)字如同錘子重重地敲在我們每一個(gè)人的心上,現(xiàn)在的孩子有幾個(gè)懂得感恩的?別說(shuō)感恩別人,就是父母,也沒(méi)有幾個(gè)孩子有這種感恩之心的。

    安妮的故事告訴了我,我們現(xiàn)在還不曾有的東西,那就是堅(jiān)強(qiáng)和勇氣,在任何時(shí)候都一如既往的優(yōu)雅,一如既往的歡顏。成長(zhǎng)是每個(gè)人都要面對(duì)的,我們可以選擇任何態(tài)度去面對(duì)它,但如果你想成為陽(yáng)光少年或陽(yáng)光少女的話,那么,安妮的樂(lè)觀便是必不可少的一種性情。試著用安妮的眼光和態(tài)度去看待這個(gè)世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)灰暗的那一部分也是明媚的,這便是樂(lè)觀的力量!期望也是一種快樂(lè),只是這些期望也許會(huì)辜負(fù)一些東西,但是它不會(huì)辜負(fù)自己。也許,安妮原來(lái)就不期望它真的會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)樵谄谕倪^(guò)程中她們就已經(jīng)得到了快樂(lè)和滿足,我想:也許,這就是想象的力量!

    就到這里了,是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

    初三暑假讀后感灰姑娘讀后感(模板18篇)篇十

    暑假里讀一本好書,對(duì)于我們的成長(zhǎng)會(huì)有很大幫助哦~帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

    我讀了《雷鋒》這本書之后,感觸十分深,也被雷鋒那助人為樂(lè)、做好事常常不留名的精神所深深地感動(dòng)了。

    一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)。”雷鋒叔叔,您的這種做好事不留名的精神令我敬佩!

    現(xiàn)在的有些人,他們不學(xué)習(xí)雷鋒的這種精神,反而還跟雷鋒這種精神唱反調(diào)。

    有一次的晚上,我突然想要方便一下,于是跑到樓下的側(cè)所。走著走著,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陌生的黑影,定睛一看:好像是偷車的。我頓時(shí)十分惱火:竟敢給我們中國(guó)人丟臉!于是我跺跺腳,裝著大人的聲音咳嗽了幾聲,小偷就狼狽的逃走了。

    看看雷鋒,看看當(dāng)今世上干偷雞摸狗事的人,簡(jiǎn)直就是天壤之別。我們要重新發(fā)揚(yáng)中國(guó)的偉大精神,不能干偷雞摸狗的事,同時(shí)也要向雷鋒學(xué)習(xí)!

    就到這里了,是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

    初三暑假讀后感灰姑娘讀后感(模板18篇)篇十一

    讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,讀一本好書可以提高我們的文化修養(yǎng)。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

    一位具有無(wú)私的愛(ài)與責(zé)任心的啞巴馬童——阿格巴和一匹與眾不同的阿拉伯駿馬——“閃”,一起上演了愛(ài)與責(zé)任這一部“大電影”,令我難以忘懷。

    “閃”它雖然沒(méi)有媽媽,但是它有一位愛(ài)它的“爸爸”——啞巴馬童阿格巴。爸爸意味著什么,意味著責(zé)任與付出,而“閃”覺(jué)得阿格巴就是它的爸爸,可見(jiàn)阿格巴在“閃”心中的地位是那么高,是那么的不可取代。

    阿格巴曾給過(guò)“閃”一個(gè)承諾:閃,等你長(zhǎng)大了,大家都會(huì)向你鞠躬,你會(huì)成為風(fēng)之王。就是這個(gè)莊嚴(yán)的承諾使他們更加親如父子,無(wú)論何時(shí)何地,他和它都不離不棄、互相鼓勵(lì)。一個(gè)小小的啞巴馬童都能做到對(duì)自己的馬負(fù)責(zé)任,都能為了他的馬付出所有的愛(ài),而健全、自由的我們往往不能做到對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)殘疾人和動(dòng)物付出那無(wú)私的愛(ài),我們連那沒(méi)有自由的啞巴馬童都不如,真是羞愧呀。他是我們的榜樣!

    輝煌的那一天終于到來(lái)了:公爵特地派人將阿格巴和“閃”接回去,原來(lái)當(dāng)年和“閃”一見(jiàn)鐘情的“羅珊娜”生下了一匹和閃一模一樣的小馬——板子,它的腿上同樣有小白點(diǎn)。它的速度比其他同齡的小馬都快。閃的高貴血統(tǒng)終于得到了證實(shí),阿格巴的承諾也終于有了著落。上帝是公平公正的:善有善報(bào),阿格巴雖然是個(gè)啞巴,但是它對(duì)“閃”無(wú)私的愛(ài)與責(zé)任使他自己也感到幸福,快樂(lè);“閃”雖然沒(méi)有媽媽,但是它卻有一個(gè)愛(ài)它的“爸爸”,它雖然厄運(yùn)連連,但是擁有高貴的血統(tǒng),這一點(diǎn)是無(wú)法改變的。上帝給你關(guān)上了一扇窗,與此同時(shí)他會(huì)給你打開(kāi)另一扇窗,只要用心去找,總會(huì)發(fā)現(xiàn),它的存在。

    堅(jiān)守心中的那份承諾,背負(fù)心中的那份責(zé)任,用無(wú)私的愛(ài)感化人世間,用心去治愈那些受傷的心靈。心中充滿愛(ài),溫暖自己,也溫暖他人。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,用自己無(wú)私的愛(ài)與責(zé)任心,使這個(gè)世界充滿“愛(ài)”!

    就到這里了,是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

    初三暑假讀后感灰姑娘讀后感(模板18篇)篇十二

    我暑假時(shí),看了一本非常好看的書,這本書讓我流連忘返我也非常想推薦給大家,它的名字叫《皮皮魯傳》。

    這是在我過(guò)生日的時(shí)我最好的朋友送給我的一本書,他跟我說(shuō)這本書特別好看,讓他看幾百遍都不夠,我那時(shí)在想,這本書到底有什么魔力讓他這想多看幾遍,開(kāi)頭我就看到一個(gè)特別活潑頑皮的小男孩,當(dāng)時(shí)我就知道這守于本男孩子的書,因?yàn)檫@本書太吸引人了,我一天就看完了,目錄分為九個(gè)故事,讓我最深刻的是皮皮魯?shù)拈W電!閃電!概括內(nèi)容是這樣:皮皮魯是個(gè)很頑皮的孩子,他的世界奇思妙想他媽媽買回來(lái)一個(gè)電熱毯,是專門給他爸爸治腰然后他發(fā)現(xiàn)他的爸爸桌子上有一瓶藥,這瓶藥他爸爸很久沒(méi)吃,他想吃一片電熱毯上躺著一定會(huì)發(fā)生什么奇思妙想的事結(jié)果她發(fā)現(xiàn)她的身體里充滿了因?yàn)楹竺嬗袀€(gè)人發(fā)現(xiàn)他的身體里有電所以把它獻(xiàn)給了外國(guó)人因?yàn)樗氤鰢?guó),但沒(méi)有足夠的錢,所以他把皮皮魯賣給那個(gè)外國(guó)人,然后那個(gè)外國(guó)人就可以保他出國(guó),可是皮皮魯跑了,他發(fā)現(xiàn)這個(gè)外國(guó)人還有另一個(gè)陰就是十萬(wàn)臺(tái)假冰箱賣給十萬(wàn)家庭,他找到了確定合同的地點(diǎn),在那里和一位女孩子一起躲藏,最后他們的陰謀沒(méi)有成功,外國(guó)人還被警察給抓走。

    我發(fā)現(xiàn)皮皮魯是一個(gè)頑皮又聰明的孩子,他的生活充滿光彩而且又令人喜愛(ài)所以讓我留下了很深刻的印象,我也想象皮皮魯一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)愛(ài)上皮皮魯這個(gè)孩子,所以我特別想把這本書推薦給任何人,這本書讓我懂得了很多,所讀書是很有意思的事情,所有人都應(yīng)該讀書。

    初三暑假讀后感灰姑娘讀后感(模板18篇)篇十三

    暑假里,我讀了很多書,但鄭淵潔的《皮皮魯和魔方大廈》這篇童話故事給我的感觸最深。這篇童話故事,不僅神奇刺激,細(xì)節(jié)感人,而且讓你在不經(jīng)意間感悟到幫別人就是在幫自己的道理,互相幫助是件很快樂(lè)的事。

    故事主要講述了一個(gè)叫來(lái)克的五年級(jí)小學(xué)生,在一次玩魔方時(shí),魔方突然變成了一座大廈,出于好奇,他鉆了進(jìn)去,沒(méi)想到,竟然來(lái)到了一個(gè)神奇的世界。這個(gè)世界里有玻璃國(guó)、裝在罐頭里的家長(zhǎng)國(guó)、火車國(guó)、螞蟻王國(guó)等等許多非常有趣的國(guó)家。來(lái)克在這些國(guó)家經(jīng)歷了一系列奇遇。原本孤獨(dú)的來(lái)克不再孤獨(dú),他結(jié)交了好多朋友,與他們建立了友誼,他主動(dòng)幫助別人,助人為樂(lè),他讓玩具樹(shù)上的玩具活過(guò)來(lái),讓螞蟻王國(guó)統(tǒng)一起來(lái),讓鎖國(guó)迅速發(fā)展起來(lái),幫啞巴村的村民們開(kāi)口說(shuō)話……來(lái)克的這種助人為樂(lè)的精神,感動(dòng)了他的朋友們,他們想方設(shè)法,一起幫助來(lái)克找到了回家的路。

    合上這本書已經(jīng)有些日子了,可我滿腦子依然還是來(lái)克的影子,怎么也揮之不去。來(lái)克的機(jī)智勇敢,來(lái)克助人為樂(lè)的情景總在我眼前晃動(dòng)。我把自己和來(lái)克作了比較,越比臉越紅,越比心里越不是滋味。

    那是一個(gè)周末,我坐在公交車上去羅桐社區(qū)的外婆家,車上人很多很擠,站在我身邊的是位老奶奶,我?guī)状蜗胱屪煽匆?jiàn)旁邊坐著那么多大人都沒(méi)讓,心里就想,憑什么我一個(gè)小孩子來(lái)讓座?就這樣我一直沒(méi)站起來(lái)。現(xiàn)在一想起這件事,我的臉就像發(fā)高燒似的滾燙難受。

    《皮皮魯和魔方大廈》啟發(fā)了我,這個(gè)世界是需要互相幫助的,人都有難處的時(shí)候,幫了別人就是幫了自己。

    初三暑假讀后感灰姑娘讀后感(模板18篇)篇十四

    二年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)過(guò)一個(gè)寓言故事,名叫《守株待兔》。它講的是:古時(shí)候,有一個(gè)種田的人在田里干活,突然從樹(shù)林里竄出一只兔子,一下撞在樹(shù)樁上死了。那個(gè)種田人急忙跑過(guò)去,樂(lè)滋滋地把兔子撿回家去了。從此以后,他丟下了鋤頭,整天坐在樹(shù)樁旁等著,看還有沒(méi)有兔子撞死在樹(shù)樁上。最后,他的莊稼全都枯死了。

    讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得那個(gè)種田人很愚蠢。因?yàn)橥米幼菜涝跇?shù)樁上是件很偶然的事,可他卻把這件事當(dāng)成經(jīng)常發(fā)生的一件事了,所以他才會(huì)一無(wú)所獲。

    這個(gè)故事還讓我明白了一個(gè)道理:不勞而獲的事情是沒(méi)有的。那個(gè)種田人不靠自己的勞動(dòng)生存,只想著天天白撿兔子,真是異想天開(kāi)呀!就像我們的學(xué)習(xí)一樣,如果我們平時(shí)不努力,就不會(huì)取得好成績(jī)。

    因此,我們做任何事都要腳踏實(shí)地,有付出才會(huì)有回報(bào)。

    上文就是本站給您帶來(lái)的,希望可以更好的幫助到您!!

    暑假的生活豐富多彩,本站作文頻道專門為八年級(jí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了八年級(jí)暑假作業(yè)、八年級(jí)暑假。

    日記。

    八年級(jí)暑假作文及八年級(jí)暑假。

    手抄報(bào)。

    等內(nèi)容,希望大家在暑假里過(guò)的開(kāi)心快樂(lè)!!!

    初三暑假讀后感灰姑娘讀后感(模板18篇)篇十五

    沈從文筆下的湘西邊城美好的恰似一個(gè)令人渾然不覺(jué)的夢(mèng)境,當(dāng)你試圖用“樸實(shí)”“純真”來(lái)形容他時(shí),都會(huì)略顯矯情做作,別有用心,但恰恰又沒(méi)有更貼切的詞來(lái)概括這個(gè)茶峒小城了。

    茶峒的青山綠水與淳樸民風(fēng)孕育了翠翠,雨露甘霖滋潤(rùn)著她的臉龐,白塔渡船帶給她無(wú)憂無(wú)慮的心境,爺爺?shù)呐惆楦菗纹鹆怂拿篮檬澜纾砷L(zhǎng)必定帶來(lái)困惑,時(shí)間必定洗刷去生命,夢(mèng)境中也有苦痛掙扎,愛(ài)情的突如其來(lái)不曾諳世的小姑娘猝不及防,只是默默的低下頭去,紅著臉,繼續(xù)若無(wú)其事的剝著手里的毛豆。

    父母間的一首情歌唱出了翠翠,但也奪走了父母的性命。愛(ài)情之重,生命之重,這個(gè)美麗的地方是個(gè)夢(mèng)境,要醒來(lái)逃離這發(fā)生的一切,然而無(wú)奈一切已成真實(shí)。“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了”這仿佛是既定的命運(yùn),但“也許明天回來(lái)!”當(dāng)故事在凄苦處戛然而止,然而那綿長(zhǎng)的尾音卻仍就再腦海里飄揚(yáng)。面對(duì)凄苦人生所能做的是什么?是堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的等下去,義無(wú)反顧的為那夢(mèng)中的歌、夢(mèng)中的老虎草。縱然失去一切,但又有什么比重燃希望更令人鼓舞呢?白塔不止何時(shí)又修好了,抑或人生又編織起了一個(gè)新的夢(mèng)。

    翠翠的故事留下了無(wú)限的懸念與遐想,每個(gè)人在自己的道路上也多會(huì)遇上此類難事,但故事背景卻更為陰暗,或許為所有人所需要的,僅是一顆單純的心:為愛(ài)我之人,為我愛(ài)之人。

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    初三暑假讀后感灰姑娘讀后感(模板18篇)篇十六

    讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,讀一本好書可以提高我們的文化修養(yǎng)。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

    權(quán)力是領(lǐng)導(dǎo)的基本特征,責(zé)任是領(lǐng)導(dǎo)的真正象征,服務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。

    《孫子兵法》中論述領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)為:“將者,智信仁勇嚴(yán)也。”其中的“勇”就是有勇氣,有魄力,敢做敢當(dāng),敢冒風(fēng)險(xiǎn),勇于負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)責(zé)任。

    美國(guó)管理學(xué)家包莫爾教授提出領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的10種能力,其中第4種就是勇于負(fù)責(zé):對(duì)上、下級(jí)、客戶及整個(gè)社會(huì)抱有高度責(zé)任心。

    可見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)者必須是有責(zé)任的人。正如愛(ài)默生所說(shuō):“責(zé)任具有至高無(wú)上的價(jià)值,它是一種偉大的品格,在所有價(jià)值中它處于最高的位置。”

    最近我反復(fù)閱讀了《責(zé)任勝于能力》這本書,雖然書中舉的事例我原來(lái)大部分都看過(guò)了,但是經(jīng)過(guò)兩位主編的編輯整和及闡述,這些內(nèi)容還是再次讓我深深感動(dòng),感觸頗深。

    我認(rèn)為,不但是領(lǐng)導(dǎo)者管理者需要有責(zé)任心,做任何事情如果想做好都需要有責(zé)任心。因?yàn)橛胸?zé)任心的人做事會(huì)全力以赴,責(zé)任就是對(duì)工作出色的完成,責(zé)任就是忘我的堅(jiān)守,也是人生的升華。有責(zé)任心還可以彌補(bǔ)能力的不足,從而逐步提高自己的能力。而就算是有能力的人,如果沒(méi)有責(zé)任心,也很難把事情做到很好,況且我認(rèn)為責(zé)任心也是一種必須具備的能力,沒(méi)有責(zé)任心的人不能算是有能力者!有責(zé)任心的人,久而久之就會(huì)變得有能力!有能力的人如果沒(méi)有責(zé)任心,他的能力將大打折扣。

    假如你非常熱愛(ài)工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄。在每個(gè)人的生活中,有大部分時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的,而工作是對(duì)社會(huì)的責(zé)任。如果放棄了對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就背棄了對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守。

    我認(rèn)為在培訓(xùn)基層教師中的每件小事都是大事,把每件小事做到位,大事也會(huì)隨之完整。因此我從培訓(xùn)策劃開(kāi)始,培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間等處處為教師們著想,基層教師的需要就是我們要做到的。如果沒(méi)有責(zé)任心,把培訓(xùn)通知一發(fā)就不管了,等著教師們自己上門,這樣做的結(jié)果是很被動(dòng)的。我會(huì)在通知發(fā)出去幾天后,估計(jì)對(duì)方已收到通知信件了,就打個(gè)電話過(guò)去溝通一下,培訓(xùn)期間,我認(rèn)真做好每一次培訓(xùn)記錄,觀察教師們的聽(tīng)課表現(xiàn),與每位教師溝通,認(rèn)真聽(tīng)取建議,發(fā)放培訓(xùn)材料,培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合,組織外出考察,進(jìn)行培訓(xùn)考核等。正因?yàn)槲艺J(rèn)為一定要把事情做好,有了責(zé)任心,才會(huì)這樣做。一個(gè)人能力的發(fā)揮,在很大程度上取決于責(zé)任感。

    就到這里了,是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

    初三暑假讀后感灰姑娘讀后感(模板18篇)篇十七

    偶像,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是我們所崇拜的對(duì)象,對(duì)于我們高年級(jí)的學(xué)生,其實(shí)每個(gè)人心中都有自己的偶像,你也許是姚明,他可能是周杰倫,而我的偶像卻和別人大不相同,他就是皮皮魯。說(shuō)起皮皮魯,大家并不陌生,一定會(huì)把他與舒克、貝塔聯(lián)系在一起,因?yàn)樗麄冊(cè)桥惆槲覀兺晟畹闹匾巧_@個(gè)暑假,我有幸讀了鄭淵潔老師的新作《皮皮魯遙控老師》。

    讀完這本書,我回味無(wú)窮,特別是皮皮魯給我留下了深刻的印象,他是一位勇敢、善良、樂(lè)于助人的孩子!我們雖然年齡相仿,但和他相比,我卻是一個(gè)膽小懦弱的人。記得有一次,爸爸讓去樓下的便利店買一瓶醬油,任由爸爸怎么說(shuō),我也不答應(yīng),就是坐在客廳的沙發(fā)上不挪屁股,這時(shí)候,爸爸搬出了“救兵”—我的偶像皮皮魯,對(duì)我又是一番說(shuō)教,我只得乖乖舉手投降,老老實(shí)實(shí)地下樓買東西。走進(jìn)店里,店主親切地對(duì)我打招呼說(shuō):“小朋友,你要買什么?”“呃,我要買醬油。”我快速地說(shuō)。終于買到了醬油,我心里總算有了個(gè)底,不由自主地輕輕吁了一口氣。原來(lái),有些事情其實(shí)很簡(jiǎn)單,并不像我想象的那樣復(fù)雜,只要你肯去勇敢面對(duì),大膽嘗試,結(jié)果可能會(huì)出乎意料。哦,皮皮魯,你用自身所獨(dú)特的魅力影響著我,給了我強(qiáng)大的力量,謝謝你,你將成為我心中永遠(yuǎn)追隨的偶像!

    初三暑假讀后感灰姑娘讀后感(模板18篇)篇十八

    相信大家都看過(guò)《皮皮魯傳》,但是你有沒(méi)有看過(guò)《魯西西傳》呢?《魯西西傳》中的主人公是魯西西,魯西西是皮皮魯雙胞胎妹妹,但魯西西沒(méi)有哥哥那么調(diào)皮,也沒(méi)有哥哥這么大膽。

    《魯西西傳》是給女孩子看的童話,非常有趣。魯西西是一個(gè)善良、美麗而又聰明的人,但她卻非常膽小,而且還很小氣。

    這本書中講了:一天,她和一個(gè)名叫團(tuán)團(tuán)的小女孩進(jìn)入到另一個(gè)世界里,這個(gè)世界很神奇。那里的國(guó)王最上癮的事就是檢閱女孩子吃過(guò)的零食,還要讓那個(gè)女孩子站在一邊兒陪著。魯西西沒(méi)想到自己會(huì)被錄入名單,就要檢閱自己吃過(guò)的零食。魯西西被國(guó)王捉弄得滿頭大汗,最后和團(tuán)團(tuán)逃走了。魯西西為了這事兒很是埋怨團(tuán)團(tuán),她誤打誤撞,登上了闊闊艦長(zhǎng)的戰(zhàn)艦。闊闊艦長(zhǎng)專和那些小心眼兒過(guò)不去。跟著闊闊艦長(zhǎng)執(zhí)行任務(wù),魯西西算是長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),原來(lái)這些人胸懷里全是氣勢(shì)洶洶的礁石啊!她也請(qǐng)求闊闊艦長(zhǎng)到她的心胸執(zhí)行任務(wù),可是艦長(zhǎng)告訴她,聰明人能自己炸掉礁石。經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn),女生孔莉莉狹窄的心胸水道變成了碧海長(zhǎng)天。魯西西離別后,進(jìn)入了唧唧唧大學(xué),這所大學(xué)是教人嫉妒的,魯西西覺(jué)得不好。魯西西最后經(jīng)過(guò)蛋糕公主的宮殿和眼淚湖到電影院。演電影時(shí),她找到了團(tuán)團(tuán),團(tuán)團(tuán)送她回到了家。

    我覺(jué)得這本書很有意思,魯西西也從這個(gè)故事中,從小氣到大方,從膽小到膽大,有了一個(gè)好的結(jié)局。所以我也喜歡這本書。

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    優(yōu)秀作文要求作者具備良好的文化素養(yǎng)和廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備,以便能夠深入展開(kāi)主題,并豐富文章的內(nèi)涵。接下來(lái),我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和借鑒。
    讀后感是讀者對(duì)所讀書籍內(nèi)容的思考和評(píng)論,它能夠反映出讀者對(duì)書中主題和故事情節(jié)的理解和思考能力。希望以下這些讀后感范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╈`感和思路,幫助大家更好地
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己的風(fēng)格和獨(dú)特之處,使人一讀就能辨識(shí)出作者的筆法。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的段落,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。標(biāo)知識(shí)技能通過(guò)自我展示,了
    活動(dòng)方案的編寫需要考慮到活動(dòng)的目標(biāo)、受眾、資源等因素,以確保活動(dòng)能夠取得預(yù)期的效果。在制定活動(dòng)方案時(shí),我們可以參考以下范文,從中找到適合自己的方法和思路。
    讀后感是對(duì)讀完一本書或文章后所產(chǎn)生的思考和感受的總結(jié)。在下面的范文中,作者用精煉的語(yǔ)言對(duì)書中的情節(jié)和主題進(jìn)行了準(zhǔn)確的描述和解讀,讓讀者更好地理解書籍的內(nèi)涵和外延
    高中生讀后感不僅要傳達(dá)自己的情感和思考,還要將作品與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)。以下是小編為大家搜集整理的一些感人的高中生讀后感范文,請(qǐng)大家品味。《開(kāi)學(xué)第一天》出自于《愛(ài)
    優(yōu)秀作文是寫作者對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)造性運(yùn)用和思考的結(jié)果,它能夠展現(xiàn)出作者的思維能力和獨(dú)特見(jiàn)解。隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的變化,優(yōu)秀作文的形式也在不斷創(chuàng)新,下面是一些具
    在制定活動(dòng)方案時(shí),我們還需要考慮資源的分配和利用,保證活動(dòng)的可行性和可持續(xù)性。活動(dòng)方案范文中的成功實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可以為你的活動(dòng)策劃和運(yùn)營(yíng)提供參考。1、讓學(xué)生關(guān)愛(ài)大自然
    策劃方案應(yīng)該具備靈活性,能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。下面是一些優(yōu)秀策劃方案的案例,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感。迎接淘寶雙十一,我店舉行了小型的促銷活動(dòng),在公
    幼兒園小班學(xué)習(xí)內(nèi)容主要涉及認(rèn)知、語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、社交等方面的綜合發(fā)展。以下是小編為大家整理的一些幼兒園小班的繪本推薦,希望能夠培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣。幼兒園與__藝術(shù)
    策劃書的編寫需要綜合考慮各種因素,確保活動(dòng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。這些策劃書范文是多位專業(yè)人士經(jīng)過(guò)精心撰寫和總結(jié)的,希望能夠給大家提供一些建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。
    開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校為了迎接新學(xué)期的開(kāi)始而舉行的一種重要儀式。接下來(lái)是一些開(kāi)學(xué)典禮的案例,希望能為大家提供一些創(chuàng)意和靈感。稿合集。。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同
    讀后感不僅僅是對(duì)書中故事情節(jié)的概括,更是對(duì)自己在閱讀中的成長(zhǎng)和變化的記錄和總結(jié)。以下是一些網(wǎng)絡(luò)上比較受歡迎的讀后感,希望能激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)造力。
    一篇優(yōu)秀作文需要有自己獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格和個(gè)性化的思考角度。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。小a一遇見(jiàn)我就問(wèn):“高考后,你打算干什么?
    讀后感既是我們對(duì)書籍的思考和回顧,也是我們思想與文字的碰撞和交流。接下來(lái),我將為大家分享一些精彩的讀后感范文,希望能夠給大家寫作提供一些啟示和靈感。
    讀后感是評(píng)價(jià)一本書的重要手段之一,能夠展現(xiàn)讀者的思考和理解能力。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助。小王子住在一個(gè)面積比房間還要小的星球
    發(fā)言稿是在演講或會(huì)議等公開(kāi)場(chǎng)合中,以書面形式準(zhǔn)備好的演講內(nèi)容,目的是向聽(tīng)眾傳遞特定的信息或觀點(diǎn)。以下是一些重要會(huì)議中使用的發(fā)言稿范本,它們突出了主題的重要性和現(xiàn)
    高中生讀后感既是學(xué)業(yè)任務(wù)的一部分,也是對(duì)文學(xué)作品的致敬和對(duì)作家創(chuàng)作的回應(yīng)。高中生讀后感文章的范例,對(duì)于我們提升自己的寫作水平有著很好的借鑒作用。心扉就像花朵,打
    讀后感是對(duì)所讀內(nèi)容的思考和理解的表達(dá),可以幫助我們更深入地理解和吸收書中的知識(shí)。借用以下讀后感范文,希望能夠引起大家對(duì)作品的共鳴,并在此基礎(chǔ)上形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)
    總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和收獲的評(píng)估,是自我成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些經(jīng)典的總結(jié)范文,相信對(duì)于我們的寫作會(huì)有所幫助。。立德樹(shù)人,教育為先
    在商業(yè)活動(dòng)中,合同協(xié)議是保障各方權(quán)益并確保交易順利進(jìn)行的重要文件。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的合同協(xié)議范文,希望對(duì)大家有所幫助。:公司(以下簡(jiǎn)稱甲方)。:(以下簡(jiǎn)
    辭職報(bào)告的撰寫需要結(jié)合自己的實(shí)際情況和公司的文化背景,做到真誠(chéng)而專業(yè)。如下所示是一些典型的辭職報(bào)告示例,幫助你更好地理解寫作要點(diǎn)。尊敬的園長(zhǎng):您好!首先,我要向
    總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)、工作業(yè)績(jī)和生活經(jīng)歷等進(jìn)行概括和歸納的重要手段。為了方便大家寫好總結(jié)范文,小編為大家準(zhǔn)備了一些范文供參考。在日常生活和工作中,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)
    讀后感是讀完一本書或者一篇文章后,根據(jù)自己的思考和感悟進(jìn)行總結(jié)的一種文字表達(dá)方式。在下面我列舉了一些讀者們的讀后感分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。暑假里讀一本好書,把
    應(yīng)急預(yù)案的目的是減少損失,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,保護(hù)人員和財(cái)產(chǎn)的安全。要寫一份完善的應(yīng)急預(yù)案,我們可以借鑒一些成功的案例和標(biāo)準(zhǔn),以下是一些實(shí)用的范文和要點(diǎn),供
    幼兒園大班的每一天都充滿了樂(lè)趣和驚喜,孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),收獲無(wú)盡的幸福。如果你正在為寫幼兒園大班總結(jié)而苦惱,下面是一些優(yōu)秀的范文,或許能幫到你。《綱要》中指出
    讀后感的寫作可以讓小學(xué)生學(xué)會(huì)用文字記錄和分享自己的閱讀體驗(yàn),增強(qiáng)他們的交流和表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典的小學(xué)生讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考的思路。
    讀后感是對(duì)自己在閱讀過(guò)程中的理解、感受和思考的一種總結(jié)和表達(dá)方式。下面是一些優(yōu)秀文學(xué)作品的讀后感,希望能夠給大家提供一些觀點(diǎn)和思路。《格列佛游記》這本書是一本科
    讀后感是在閱讀一本書或一篇文章后,對(duì)自己的思考和感受進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種方式。那么,請(qǐng)大家和我一起閱讀這些讀后感范文,體味書中的思想和情感。今天,我讀完了一本書
    自查報(bào)告可以讓我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行有針對(duì)性的分析,進(jìn)而制定出更好的目標(biāo)和計(jì)劃。請(qǐng)大家看看下面的自查報(bào)告樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┯幸娴闹笇?dǎo)。
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練有力,能夠讓聽(tīng)眾在短時(shí)間內(nèi)獲得有效信息。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,供大家借鑒和參考。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:您們好!今
    通過(guò)自我介紹,我們可以表達(dá)自己對(duì)某個(gè)領(lǐng)域的熱愛(ài)和追求。觀看下面的樣例,你可以了解到如何用簡(jiǎn)短的話語(yǔ)展示自己的個(gè)人特點(diǎn)。嘿!我——21號(hào)來(lái)報(bào)到了!智誥、誥誥、阿誥
    小班教案是教師在備課過(guò)程中對(duì)幼兒教學(xué)活動(dòng)的組織和安排進(jìn)行總結(jié)的重要文件。以下是一些小班教案的優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家?guī)?lái)靈感。活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)
    建設(shè)工程的發(fā)展面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,需要持續(xù)創(chuàng)新和適應(yīng)時(shí)代變化。建設(shè)工程項(xiàng)目中的合同管理和風(fēng)險(xiǎn)控制是需要特別關(guān)注的問(wèn)題,以下是一些建議。甲方:_________
    活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)要具備可行性和實(shí)用性,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行和取得預(yù)期效果。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案,希望能給大家提供一些啟示和參考。一上午的歡樂(lè)、幸福、激
    優(yōu)秀作文不僅能夠引發(fā)讀者共鳴,還能給人以啟示和思考。這些優(yōu)秀作文從不同的角度和思考層面展開(kāi),能夠引起讀者的思考和共鳴。“我和我驕傲的倔強(qiáng)我在風(fēng)中大聲的歌唱,這一
    在大班教案中,教師可以通過(guò)有序的教學(xué)步驟安排,確保教學(xué)有條不紊地進(jìn)行。通過(guò)閱讀以下的大班教案范文,我們可以了解到教師如何評(píng)估幼兒的學(xué)習(xí)成果和效果。“服務(wù)成長(zhǎng):民
    月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作情況進(jìn)行概括和總結(jié)的一種文書,它有助于我們了解自己的工作表現(xiàn)。以下是一些值得學(xué)習(xí)的月工作總結(jié)案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和提升。
    幼兒園小班的教學(xué)方法注重親身體驗(yàn),培養(yǎng)孩子的觀察、想象和表達(dá)能力。以下是一些幼兒園小班的學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)和教學(xué)評(píng)估指標(biāo),供大家參考使用。2、喜歡與他人合作制作風(fēng)箏,
    述職報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種書面材料。請(qǐng)大家瀏覽以下小編為大家精心準(zhǔn)備的一些成功述職報(bào)告范文,相信會(huì)對(duì)大家寫作起到一定的指導(dǎo)作用。
    讀后感是讀完一本書后,根據(jù)自己的思考和感受寫下來(lái)的一篇文章。在這里,小編為大家整理了一些讀后感的優(yōu)秀作品,供大家欣賞和借鑒。水滸傳是我國(guó)最早的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一。它以
    活動(dòng)方案的編寫過(guò)程應(yīng)該充分參考前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以免重復(fù)犯錯(cuò)。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助到大家。秋風(fēng)送爽,碩果滿園,在第x個(gè)教
    工作方案是指為完成某項(xiàng)任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)某個(gè)目標(biāo)所制定的詳細(xì)計(jì)劃和安排。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)于制定工作方案的范文,希望能對(duì)大家的工作有所幫助。為加快推進(jìn)我縣市
    讀后感的寫作可以幫助小學(xué)生培養(yǎng)對(duì)文學(xué)作品的情感共鳴和審美鑒賞能力。以下是小編為大家收集的小學(xué)生讀后感范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今日,我讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書,我
    實(shí)施方案的制定需要綜合考慮資源、時(shí)間、成本等因素,確保能夠順利實(shí)施。實(shí)施方案對(duì)于項(xiàng)目或計(jì)劃的順利實(shí)施起到了關(guān)鍵的作用,下面是一些實(shí)施方案的要點(diǎn)和技巧。
    國(guó)旗下講話稿是對(duì)國(guó)家道德風(fēng)尚和社會(huì)價(jià)值觀的宣示和引導(dǎo)。以下是小編為大家收集的國(guó)旗下講話稿范文,供大家參考,希望能夠給大家一些啟示。尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    幼兒教師的責(zé)任是培養(yǎng)幼兒的綜合能力和良好的行為習(xí)慣。以下是一些幼兒教師專業(yè)發(fā)展的機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)項(xiàng)目,它們可以幫助幼師提升自身素質(zhì)和能力。作為一線的老師只有認(rèn)識(shí)課標(biāo)讀
    制定工作方案時(shí),我們要注重可行性和可持續(xù)性,不僅要解決當(dāng)前問(wèn)題,還要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。在下面,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些成功的工作方案案例,供大家參考學(xué)習(xí)。堅(jiān)持物質(zhì)文明、
    活動(dòng)方案是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的計(jì)劃和行動(dòng)步驟,能夠有效地組織和安排各項(xiàng)活動(dòng)。以下是小編為大家收集的一些成功活動(dòng)方案的范例,供大家參考。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范例,我
    優(yōu)秀的作文要能夠引起讀者的興趣和好奇心,使其產(chǎn)生閱讀欲望和持續(xù)的關(guān)注。此處附上一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供參考和指導(dǎo)。參觀過(guò)了農(nóng)作物,主人又帶我們來(lái)到
    活動(dòng)方案包括活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等方面的安排和規(guī)劃。小編為大家收集了一些成功案例的活動(dòng)方案,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。本站發(fā)布小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方
    在現(xiàn)代工業(yè)化進(jìn)程中,環(huán)境污染已經(jīng)成為威脅人類生存的一個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題。以下是一些環(huán)保組織的工作報(bào)道,讓我們一起來(lái)支持他們的努力。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我演
    閱讀是一種啟迪智慧的行為,而讀后感則是在智慧的滋養(yǎng)下對(duì)書中思想感悟的表達(dá)。在下面這些讀后感范文中,有些是批判性的,有些是贊美性的,不同的角度可以給大家?guī)?lái)不同的
    優(yōu)秀作文是對(duì)寫作者思想能力和表達(dá)能力的一種綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。在閱讀范文的同時(shí),我們也要注意挖掘其中的隱含信息和思想內(nèi)涵。我是一輛共享單車,我剛剛被運(yùn)送到了這個(gè)城市,
    優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、思路清晰、語(yǔ)言得體的佳作,它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感受。通過(guò)閱讀這些經(jīng)典作品,我們可以更好地理解優(yōu)秀作文的創(chuàng)作原則和技巧。
    優(yōu)秀作文是對(duì)時(shí)事和社會(huì)問(wèn)題的探討和思考,它不僅關(guān)注個(gè)人的表達(dá)能力,更注重對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。8.通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們能夠提升自己的思維能力和表達(dá)能力。
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),也是檢驗(yàn)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力的重要手段。這些優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),反映了作者對(duì)生活、社會(huì)和人性的深入思考。
    優(yōu)秀作文是作者用文字表達(dá)自己內(nèi)心世界的窗口,能夠拉近人與人之間的距離。大家可以在下面的范文中找到一些優(yōu)秀作文的寫作特點(diǎn)和亮點(diǎn)。文/小鈺棋。清明節(jié)快到了,爸爸媽媽
    總結(jié)范文的寫作與個(gè)人的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)水平密切相關(guān),需要不斷的實(shí)踐和磨煉。閱讀以下的總結(jié)范文,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)不同人的總結(jié)方式和核心要點(diǎn),從中學(xué)習(xí)和借鑒。
    優(yōu)秀作文通常能夠通過(guò)真實(shí)的材料和精彩的闡述給讀者以鮮明的感受和深刻的體驗(yàn)。每篇范文都經(jīng)過(guò)精心編輯和潤(rùn)色,結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言優(yōu)美,堪稱經(jīng)典之作。我喜歡的花,有千萬(wàn)種,
    通過(guò)寫作,可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和邏輯思維能力。在這些優(yōu)秀作文中,你可以感受到作者的獨(dú)特思想和獨(dú)到見(jiàn)解。仿佛是一個(gè)眨眼的瞬間,我與你相遇了,讓我不禁想起那
    優(yōu)秀作文往往能夠把握好文中的節(jié)奏和節(jié)拍,使讀者在閱讀時(shí)感到愉悅而流暢。請(qǐng)大家欣賞一篇優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和創(chuàng)作的勇氣。尊敬的各位評(píng)委、朋友們
    優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫和感情表達(dá),給人以鮮明的形象和感受。接下來(lái)是一些精選的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。今年暑假,媽媽學(xué)校工作很多,所
    范本的作用在于提供一個(gè)范式,幫助人們更好地構(gòu)建自己的表達(dá)方式。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,對(duì)于理解總結(jié)的寫作要求和結(jié)構(gòu)有很大幫助。同學(xué)們:你們好!擁有健康和快樂(lè)是我
    優(yōu)秀作文是文化傳承的一種方式,它能夠代表一個(gè)時(shí)代的思想和價(jià)值觀。下面是我為大家整理的一些優(yōu)秀作文,它們能夠展示出寫作者的才華和創(chuàng)造力。一天,一輛載滿豌豆的卡車行
    優(yōu)秀作文通過(guò)細(xì)膩的描寫和真實(shí)的情感,讓讀者仿佛身臨其境,產(chǎn)生共鳴和感動(dòng)。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。又是一個(gè)秋天,又是一個(gè)秋
    作文是表達(dá)思想和情感的一種重要方式,寫一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)人的才華和能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家在寫作中帶來(lái)一些啟示和幫
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫和形象感染,使得作品生動(dòng)有趣。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和參考。秋天到了,天氣慢慢地涼了起來(lái)。樹(shù)
    主持詞需要具備良好的口才和表達(dá)能力,以便與觀眾建立良好的溝通和互動(dòng)。下面是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的一系列趣味游戲,希望大家能夠玩得開(kāi)心。同志們:在這新年即將到來(lái)之際,我
    優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者真實(shí)的情感,傳遞真摯的情感給讀者,并引起讀者的共鳴。看過(guò)一些優(yōu)秀作文范文后,我對(duì)寫作的技巧和表達(dá)方式有了更深入的理解。滿眼的淚水已使我無(wú)法控
    制定策劃方案的過(guò)程中,需要充分考慮風(fēng)險(xiǎn)因素,并提出應(yīng)對(duì)措施,以確保活動(dòng)或項(xiàng)目的順利進(jìn)行。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    活動(dòng)策劃是指在特定目標(biāo)和時(shí)間限制下,制定并組織實(shí)施一系列活動(dòng)的過(guò)程。希望大家可以通過(guò)閱讀活動(dòng)策劃范文,不斷提升自己的策劃水平和綜合素質(zhì)。當(dāng)促銷成為本站必要的營(yíng)銷
    優(yōu)秀作文是我們敢于表達(dá)個(gè)人情感和思想見(jiàn)解,以及具備獨(dú)立思考和深度思維的體現(xiàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的靈感和指導(dǎo)。有一天,老師給
    作文是一種表現(xiàn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的重要手段,而優(yōu)秀作文更是能展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)到見(jiàn)解和思考深度。以下是一些獲獎(jiǎng)作品的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感。1、多疑多慮。早期
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上應(yīng)該完整,有明確的主題和層次感,通過(guò)開(kāi)頭、發(fā)展和結(jié)尾的合理安排,使整篇作文內(nèi)容豐富、條理清晰。以下是一些作文大賽獲獎(jiǎng)作品的分享,讓我們來(lái)欣賞一下
    策劃方案的靈活性和可調(diào)整性對(duì)于應(yīng)對(duì)不可預(yù)見(jiàn)的變化和挑戰(zhàn)至關(guān)重要。很多成功的案例都是基于精心設(shè)計(jì)的策劃方案,下面是一些經(jīng)典案例的總結(jié)。活動(dòng)目標(biāo):理解故事,借助“顛
    策劃書是項(xiàng)目組織者向相關(guān)方面進(jìn)行匯報(bào)、溝通和協(xié)調(diào)的重要工具。隨著市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,編寫一份令人信服的策劃書變得越發(fā)重要,希望以下范文能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)
    優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言的駕馭和運(yùn)用的體現(xiàn),它讓讀者感受到文字的美和力量。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的佳句,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我的家鄉(xiāng)。也不例外。在家鄉(xiāng),每年清明節(jié)的
    活動(dòng)方案的制定需要充分考慮實(shí)際情況和外部環(huán)境的變化,作出相應(yīng)的調(diào)整和應(yīng)對(duì)措施。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。志愿服務(wù)體現(xiàn)著公民的社會(huì)
    競(jìng)選的目的是贏得選民的支持,因此候選人需要通過(guò)各種方式來(lái)吸引選民的注意和支持。以下是一些成功競(jìng)選者的故事和經(jīng)歷,可以啟發(fā)候選人在競(jìng)選中運(yùn)用不同的策略和方法。
    活動(dòng)方案是指為了達(dá)成特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和計(jì)劃安排。如果您正在籌備一個(gè)特別的活動(dòng),那么以下的活動(dòng)方案范文可能會(huì)幫到您。為進(jìn)一步活躍我校學(xué)生的課外、業(yè)余
    演講稿范文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該具有層次感,通過(guò)標(biāo)題、段落和重點(diǎn)句子等方式來(lái)組織,使觀眾易于理解和記憶。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的經(jīng)典演講稿范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和
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    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的整體表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的重要方式。具備寫活動(dòng)總結(jié)的能力對(duì)于個(gè)人和組織的成長(zhǎng)至關(guān)重要。為了幫助大家提升寫作能力,我們特意整理了一些優(yōu)秀的活動(dòng)
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的文風(fēng)和個(gè)人特色,讓人一讀即可辨識(shí)出作者的獨(dú)到之處。我們特意搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。早上好!在傣族人眼里:沒(méi)有森林就沒(méi)有水,
    工作方案的執(zhí)行需要有有效的監(jiān)控和評(píng)估機(jī)制,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作進(jìn)展。了解不同領(lǐng)域的工作方案案例可以提升我們的工作方案制定水平。為了更好地貫徹和落實(shí)“安全第一,預(yù)防
    實(shí)習(xí)總結(jié)是自我認(rèn)知和批判的過(guò)程,能夠幫助我們找到自身的優(yōu)勢(shì)和不足;接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看小編為大家整理的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,相信對(duì)大家的寫作會(huì)起到很好的啟發(fā)作用。
    幼兒園教案應(yīng)該具有循序漸進(jìn)、符合幼兒認(rèn)知規(guī)律、注重情感體驗(yàn)和互動(dòng)的特點(diǎn),以便更好地引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展。為了幫助教師更好地編寫教案,這里提供了一些幼兒園教案的范文
    在幼兒園小班,孩子們開(kāi)始接觸各種基礎(chǔ)知識(shí)和技能,為未來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。接下來(lái)是一些精選的幼兒園小班總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、喜歡參與集體活動(dòng),大膽參與討論
    優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言優(yōu)美、結(jié)構(gòu)完整,更要有獨(dú)特的思想和深度的感受。推薦給大家的這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真選擇和篩選,具有較高的參考價(jià)值。我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了
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