在現代工業化進程中，環境污染已經成為威脅人類生存的一個嚴重問題。以下是一些環保組織的工作報道，讓我們一起來支持他們的努力。
小學生環保綠色環保（實用18篇）篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我演講的主題是“維護我們共同的家園。”
同學們是否知道，每年都有一個“世界地球日”，目的是喚起人類愛護地球、保護家園的意識。今年4月22日，是第xx個“世界地球日”。
地球的天文年齡是45億歲，而從目前人類發現的化石來看，人類存在于這顆星球頂多也就300萬年。也就是說，在人類出現之前的很長一段時間里，地球上存在的是有許多其他的生命形式。物競天擇，物種會滅亡，也會有新的物種產生。人類從來不是地球的唯一，在我們之前有恐龍，有始祖鳥，他們當時都繁極一時，恐怕也如現在的人類一般從未思考過，看似是地球主人的我們總會認為自己的種族會生生不息、延綿不絕。而事實呢？需要保護的其實從來都不是地球，地球不需要我們的保護，人類滅亡自然會有其他的物種替代。我們保護的.其實是人類自己。地球可以沒有人類，而人類卻不能沒有地球。
設想一下，如果有一天你生活的地方，由于人類利益的驅使，建造了許多污染環境的工廠，你生活的地球上再也沒有一滴干凈的水，沒有一絲潔凈的空氣，后果將會是怎樣？如果這樣的境況總是得不到有效的制止和改變，其后果不堪想象。那時，我們都會明白，人類的命運的終結，也決不是危言聳聽。
好在，我們欣喜地看到，可持續發展戰略已經納入了我國的政府行為，我國已頒布了多部環境保護法，多項環境標準，綠化財政。常言道，人無遠慮，必有近憂，居安思危，要防患于未然。我們怎么能夠等到“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”時，才悔不當初呢？坐以待斃，從來就不是人類的選擇，人類既已經意識到問題的存在，就應該在危機面前積極行動起來，維護我們共同的家園。
我想我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環境而空喊口號，而應該是行動！讓我們用智慧凈化生存環境，用熱情傳播環保的理念。心系全球，著眼身邊，盡己所能，多選擇公共交通；買東西時，不要層層包裝，少用塑料袋；在校園中，多彎腰揀果皮紙屑，不要隨地吐痰，隨手關燈……這些看似點滴的小事，在你我的努力下，將會有驚人的效應。
行動起來，讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的校園更加美麗。
謝謝大家！
小學生環保綠色環保（實用18篇）篇二
綠色代表了一切植物，環保代表了一個城市的面貌。
也許現在我們身邊不缺少綠色，但10年后，20年后，甚至100年后世界又會是什么樣子呢?我們無從猜測，但未來如果有一天世界毀滅了難道那一天我們才知道要珍惜嗎?所以，我們要深思了，要真正去為我們的家園做貢獻，并不是口上說說不行動，發發宣傳單這么簡單，這是全球人要共同努力做到的事!
也許我說得很嚴重但事實如此。暑假里各街道各社區都在進行垃圾分類，還進行各種活動。在長時間監督人員檢查指導下大部分居民都自覺扔垃圾時分類。但好景不長，又過了一段時間大家就不自覺了，每家每戶不可能真的每樣垃圾都清楚，一個黑袋子一扔誰會知道里面到底是干還是濕垃圾。這種情況只說明我們不自覺，只是別人讓這么做就去做。
垃圾分類，種植綠化，回收資源等等這都是為了一個綠色家園在努力，我們要積極主動參與，動員起來。
環保也離不開我們，只有環保的城市才會更加健康美好。環保袋拒絕了“白色污染”，一次性筷子的消失拒絕了砍伐樹木這些例子數不勝數。世博會上又向我們展各種資源再利用的環保概念，我們的生活與環保已聯系在一起，我想世博會就是環保先鋒，真正告訴我們環保是世界邁出得第一大步。
綠色就是身邊，是希望一晃而過還是可以慢慢欣賞?
環保就是在生活中，是希望多一些還是少一些?
去一同建造綠色家園，去向環保先鋒學習，相信10年后20年后，100年后世界依然這樣美好，不希望災難降臨。
小學生環保綠色環保（實用18篇）篇三
老師們，孩子們：
早上好!
我今天國旗下的。
講話。
是綠化校園，美化環境。孩子們你們知道每年的3月12日是什么日子嗎?對，是植樹節!那孩子們，你們知道植樹造林的好處有哪些嗎?樹林具有調節氣候，保持生態平衡的能力，樹木通過光合作用，使空氣清潔新鮮，一畝樹木放出的氧氣足夠65個人呼吸使用。樹木不僅僅凈化空氣，還能防風固沙，涵養水土，防止水土流失，此外它還是“粉塵殺手”。一畝地的樹木一年可吸收各種20-60噸粉塵!樹木還可以幫助減少噪音污染，九米寬的林帶可減弱噪音污染10-15分貝。最神奇的是，樹木的分泌物還有殺菌作用呢!
同學們，我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節約紙張，少用一次性筷子，更要多多植樹，綠化祖國。作為一名小學生我們還應該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢?我們應該為保護美麗的校園環境出一份力氣，盡一點責任。在校園中，我們要保護草坪，愛護植被，不要去踩踏它們，我們要熱愛周圍的一切花草樹木，讓他們像我們一樣生機勃勃地成長，從而不斷改善著地球環境。
我希望同學們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。做綠化、美化環境的有心人，我堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!
小學生環保綠色環保（實用18篇）篇四
敬愛的老師，親愛的同學:
你們好
今天我演講的主題是：我為校園添綠色
同學們，綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度和環境衛生直接作用于我們的生活，決定著校園生活的幾多色彩.
那么，我們該怎樣做呢?我相信大家都知道。但是，我還要重申一下以下幾點：
1、立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛護每一片綠地，做到不在草坪上肆意踩踏，不折花草樹木。不在墻壁上亂涂亂畫。
3、養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環境的產品。
同學們讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手。讓我們從現在做起，從愛護校園環境做起。一張紙，我們撿起;一滴水，我們節約;一堆垃圾，我們打掃，用自己的實際行動保護環境。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。” 讓我們行動起來，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
小學生環保綠色環保（實用18篇）篇五
大家好!
今天，我學會了《一個小村莊的故事》，學會了如果我破壞自然，我將受到自然的懲罰。我認為保護環境非常重要。
聽長輩說，小時候，天總是藍的，山上的樹郁郁蔥蔥，河里的水清澈見底，到處都是小魚小蝦。夏天，孩子們總是在河邊游泳和玩耍。菜籃子在食品市場隨處可見。路上沒有紅綠燈，但是不用太擔心車。
不知道什么時候，山禿了，河泛著泡沫，散發出難聞的氣味。在菜市場，在街上，在路邊，我們隨時都能看到成堆的垃圾。風一吹，白、綠、黃、藍等塑料袋滿天飛。在路上，汽車來來去去，工廠從地面升起，所以廢氣和污水接踵而至.
看到這里，我很想告訴大家，這是我們的地球，我們的`家。你的殘忍已經激怒了地球母親。2008年5月12日四川地震，2010年1月12日智利地震，同年2月27日海地地震。這一次又一次的災難難道不是對我們的警示嗎?不要破壞環境，讓我們行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，因為每個人都有保護環境的責任。
小學生環保綠色環保（實用18篇）篇六
大家好！今天我演講的題目是：綠色環保，從我做起。
隨著我們的環境日益惡化，這就引起了很多空氣的問題，比如人類亂扔垃圾、工廠排放出的煙霧、汽車里面的'汽油等，這些環境惡化的問題，是與我們人類息息相關的，所以我們要保護環境。
現在人們出行都坐汽車，可是你們知道嗎?汽車尾氣中含有過量的有毒氣體，這樣的氣體排放在空氣中對人體有毒，對空氣也有很大的污染，雖然對我們的出行很方便，但那是對空氣有很大的污染，希望大家以后少坐汽車，騎一下自行車。
還有就是有一些化工廠常常排放出一些煙霧，這些排放出的煙霧對空氣也是有污染的，也是有毒的，希望少排出這些煙霧。
當然只保護空氣是遠遠不夠的，也有一個同樣嚴重的問題，大家都知道樹木有很多的好處，它可以為人們遮風擋雨，當然它對環境保護也有很多的好處，含有水源、保護水土等，現在很多地方都能用到木頭，我們平時用的書、本、家具等，都會用到木頭，樹木也可以美化環境，所以樹木和我們生活息息相關，幾乎每天都有人砍伐樹木，如果沒有了樹木我們的環境也不會好，所以我們要保護樹木。
現在霧霾天氣幾乎經常有，霧霾天氣人們都不出門，因為霧霾對人體有害，造成霧霾天氣的原因是人類亂扔垃圾，空氣就會造成污染，所以就會有霧霾天氣，所以我們不要亂扔垃圾。
大家應該知道沙塵暴吧！沙塵暴是因為人類亂砍伐樹木造成的沙塵暴，都知道我國第二黃河吧，黃河有一個諺語是：一碗水，半碗沙，形容的是黃河的泥沙之多，所以我們要保護樹木，這樣才能草更綠、水更清、空氣更清新，沙漠也能變綠洲。
我們要積極保護環境，讓我們懶以生存的家園變得更美好，保護環境人人有責，不要破壞環境。
小學生環保綠色環保（實用18篇）篇七
作文。
一：垃圾的回收與利用（731字）。
垃圾，是我們常以為見的一樣東西。今天，陳逸陽爸爸就給我們上了一堂關于垃圾的課——垃圾的回收與利用。
垃圾，在生活中處處可見，是它，污染了我們美麗的家園，而它，又是誰制造出的呢？是我們——人類。當我們把空飲料瓶一扔，就變成了垃圾；當我們把手里的玩具一扔，也變成了垃圾；只要你愿意扔幾件雖然不新，但還可以穿的外衣，它們也能變成垃圾……陳逸陽爸爸給我們看了一個電影，里邊有許多的“高樓大廈”，沒有窗戶也沒有門，還不見人影。這是為什么？我們疑惑不解。看到后來，我們才明白那一座座“高樓大廈”是由一個清理垃圾的機器人先將垃圾做成一個個小方塊，再把它們搭成一座座“高樓大廈”。同學們個個驚嘆不已。我當時就在想：我們的地球也會變成這樣嗎？我覺得可能會。現在的垃圾那么多，誰也不能保證地球不會也變成一座垃圾堆。
陳逸陽爸爸給我們上的這堂課，讓我想起了我自己的一些所作所為：平時有些鉛筆還有十幾厘米就不用了；平時有些白紙我只涂了幾筆就扔了。平時有些可以賣錢的紙板我連正眼都不瞧……再看看那些廢飲料瓶、塑料袋、鍵盤，在那些能工巧匠的改造下，竟能組成一個個巨大的變形金剛、一件件美麗的連衣裙、華麗的婚紗……雖然我們比不上那些能工巧匠，但我們可以用塑料瓶做一些簡易的小花籃、小筆筒，還可以用舊襪子、舊衣物、舊褲子縫出一個個可愛的小娃娃，既裝飾了我們的家，又少丟了一件垃圾，還鍛煉了我們的動手能力。這不是一舉“三”得嗎？可是，又有多少人丟棄了那些還可以用的東西？在上學的路上我看到有的人把喝了一半的牛奶扔了；在回家的路上我看到有的人把看完了的報紙隨手一拋；在出去游玩的路上我看到有的人把一些塑料袋、果皮紙巾亂扔這些都是不好的習慣。
讓我們從今天做起，不要亂丟垃圾，愛護環境，保護我們美麗的家園！
小學生關于環保的作文二：感悟大自然（1479字）。
城市，繁華卻又喧囂，發動機的轟鳴和那電氣之音使現代生活變得嘈雜而又單調。人們迷茫彷徨地在這霓虹閃爍的城市中徘徊與搖曳。人們也會疲倦了這城市的生活，這時，他們就會去追尋大自然的腳步。不知是榮幸還是不幸，我成為了他們中的一員。
四季，輪回。
穿梭在四季的輪回中，月復一月，年復一年，周而復始，經久不息。這就是大自然的基本色調，也正是四季，推動著大自然中的一切變化，同樣的景在不同的季節中，有著獨特的變化。四季，是一種無盡的輪回，農耕時代的人類，早就摸清了這其中玄妙的規律。春耕、夏耘、秋收、冬藏，這農耕文化也因四季的輪回流傳至今，人類也因此在四季輪回的大自然里受益無窮。四季的輪回，似乎代表了一種朦朧的規律。
行走在大自然之中，對四季的輪回也似乎認識地更加清晰。四季的變化，不只是色調或溫度的變化，這其中包含了萬物，一棵小草、一座山峰，都隨之而變化。這是一種特殊規律？！我覺得更像是一種制衡吧。四季雖輪回，但萬物也有一種規律，盡管它們是的，這恐怕就是大自然讓四季告訴我們的吧。
水，上善若之。
八百里清江美如畫，三百里長陽似畫廊。我追尋大自然的腳步，又走向了長陽的清江畫廊。清江緣何名為清江？因為，清江的水清澈之極。靜立在游船之上，吹著柔和的江風，望著那清澈碧綠的江水及那遠去的兩岸山巒，我不由得感到一陣愜意。江水因群山的存在顯得些許曲折，卻不知江水下方還有百米之高的山坡被之淹沒。清江的水之清，確實讓人有種在畫中如云般游走的感覺。如此清澈的江水，亦是大自然的獨特杰作。
看到這清澈的江水，我忽然對水有了種特殊的感覺。或許人們只會欣賞清江之水的柔和與靜謐之美吧，卻忽略了它隱藏的力量。水能載舟，亦能覆舟。水通常以一種溫柔的方式出現在我們身邊，可那狂暴的水能力，卻是大自然大的力量，任何事物都有其對立面，物極必反，就是這個道理。
上善若水，天道酬勤。【小學生關于環保的作文8篇】小學生關于環保的作文8篇。水，是至善之物。它寬廣的胸懷可以包容下世間的萬物，用自己的善良去對待，用自己的柔情去感化。就如同一個圣潔的女神一般，用自己的愛去凈化那些等待救贖的人民，這種包容與善良，也只有水才具備。凝視著這清澈的江水，我深深地感悟到，我也要成為具有水的品質的人。
黃昏的麥田，人生。
就這么傻傻地坐著，良久，不禁嘆出一口氣。這里的夕陽、晚霞、麥田、小路，就如同一位垂暮的老者心中所想。雖如同即將落山的夕陽，但依然竭盡全力綻放絢麗的色彩，照亮自己的子孫，燃燒著生命走向盡頭。回望自己曾經走過的路，憶起過去的美好點滴，這一切，在大自然中表現得栩栩如生。面對這黃昏的麥田，我忽地明白了。
珍惜時間。
該有多么重要，否則，到頭來就只能孤單地站著，望著那綿延遠處漸進模糊的路，心中一片空白。
星空，仰望。
月光飄灑著，輕拂寂靜的湖面，輕柔的湖風泛起一圈圈漣漪。我躺在湖畔的草叢中，遙望夜空中若隱若現的星辰，濃墨而寂靜的夜，彌漫著神秘的氣息。直面宇宙，我頓時感到自己的渺小與無力，和浩瀚的宇宙長河相比，人類的歷史真是滄海一粟。和大自然的力量相比，人是那么的弱小而無助。
小學生關于環保的作文三：城市的呼喚（1239字）。
一
飄推開窗戶，迎接風和日麗的一天，“多么美好的一天啊！”她不禁輕輕感嘆。飄來到金色的沙灘上，碰巧遇見正在看海的海。“你也愛看海？”海望著大海，“是啊，海水多藍呀！我以前住在一個江南水鄉，我經常在溪水邊看活潑可愛的小魚，有時候還和小魚說說話，可是后來小魚漸漸地消失了。”聽得出來，海的聲音里滿是失落感。“為什么呀！”“因為在我們的家鄉周圍都建起了工廠，慢慢地再也看不到清澈明亮的溪水了。后來我跟著外出打工的爸爸媽媽來到了這個海邊城市。哦，對了你叫什么名字？”“飄，飄逸的飄。你呢？”“海，大海的海。”
二
此后，海和飄經常在海邊一起玩。風聲、海浪聲、笑語聲編奏出一曲快樂之歌，飄蕩在大海上空，悠揚、愉悅。突然有一天，歡聲笑語沒有了，有的只是海浪的怒吼聲。海和飄發現海水變渾了，海面上到處都是油污和垃圾。海說“海水會不會和我家鄉的溪水一樣被污染？”飄說：“不會的，你不要擔心。不如我們給環保局局長寫封信吧？”“好主意！”
致環保局局長的一封信。
尊敬的環保局局長：
您好，我想對您說，請您管管城市的污染吧！
我小時候一直住在鄉下，那兒的環境真美。清澈的小溪流淌在林間，魚兒們在水中嬉戲著，在水中舞蹈著，我每天都去看小魚兒們，看著看著，心中是多么的舒暢。可那愉快的日子不久就結束了。原來美麗的江南水鄉變成了臭烘烘的工業園區，原來甘甜的溪水變成了粘粘的黑水，再也看不見活潑的魚兒了。
后來，我來到了這座美麗的海濱城市：天空湛藍湛藍的，海水碧綠碧綠的，河水清爽清爽的。我一眼就愛上了這座城市。我在這里認識了好多新朋友，還和朋友一起去海邊玩耍。但是有一天，我和朋友突然發現海水開始變得渾濁起來，只見遠處，油污堆積在海面上；我們又抬頭望望天空，發現藍天不見了，替代它的是灰沉沉的天；再看看旁邊的小河，早已分不清是河水還是墨水，垃圾袋、塑料盒、奶茶瓶等各種垃圾漂浮在水面上；易拉瓶、果皮、衛生紙等生活垃圾堆積在小區里，散發出腐爛的臭味；大街上，人人隨地吐痰，隨手扔紙，各種燒烤串的棒子處處可見，真是狼狽不堪。怎么看都不像是我初來乍到時的海濱城市，它失去它的美麗。
環保局局長，我想對您說：“管管城市里的環境吧，不然鳥兒就沒了它們生活的藍天，魚兒就沒有了溫暖的家，我們也就沒了美麗的城市。”
兩人把信投在郵筒里，“不知道局長收到我們的信后會不會理睬？”兩人心里嘀咕著。
三
三天后的一個清晨，飄和海相約去海邊，走出家門看見小區里的垃圾被清理得干干凈凈，小河里的垃圾正在被打撈，“會不會是環保局局長收到我們的信后開始行動了？”他們來到門衛室，廣播里正在播放：從今天起，我市將開始“五水共治”行動，治污水、防洪水、排澇水保供水、抓節水，請大家積極參與，建設美麗家園，共創美好生活。
……。
飄和海相視一笑，似乎又看到了蔚藍蔚藍的天空，瓦藍瓦藍的大海。后來，飄和海一直幸福地生活在這個美麗的城市。
小學生關于環保的作文四：來自小魚的一封信（354字）。
親愛的人類朋友：
你們好！
我是一只在被在類弄混濁的小河里生活的小魚。自從我出生以來，清澈見底的小河就是我快樂的樂園。我和我的好朋友在小河里玩，有時還有小鳥來陪我玩。可是好景不長呀。一天，我和朋友在玩耍，我卻一天撞在了一堆垃圾上。我的朋友都被臭死了，我趕快游回了家，這樣我才躲過了一劫。
我在家門口，看著灰暗的天空，不由的想起了以前快活的日子，我越想越傷心，不由得哭了起來。
一天早晨，我起來看見天空格外的藍，還有許多小朋友在拾河里的垃圾，小河又變得清澈見底了，我看到這一幕就開心地笑了，我以前歡快的日子又來到了，我又開心地玩了起來。
我真心希望我們的地球能永遠美好！
你的朋友：小魚。
環保，這代表了廢物利用、垃圾分類、五水共治等很多方面。我作為未來接班人的青少年，深刻的懂得我們人類共同的家園只有一個，那就是地球，我們破壞環境，就等于破壞自己的家園。
在暑假里，學校開展了“尋訪身邊的美麗河流”主題實踐活動。我得知這個消息非常喜悅，因為我知道可以盡自己一份綿薄之力了。我和同學們組織了護河小隊，并給它取了個響亮的名字“彩虹護河小隊”，因為小隊剛好七位成員，每位成員就代表一種顏色，也就是我們對環保的一份力量。我和我的小隊去了杭州的淡水河—護城河。我們向路上的叔叔阿姨派發了自己親手制作的宣傳卡片，拾撿河道周邊的垃圾，勸導了在河邊釣魚、游泳的叔叔們，了解了護城河的歷史和現狀，慰問了河道美容師—環衛工人，檢測了河道的水質，最后我們大家還聚在一起熱火朝天的討論了。
保護環境。
保護河流的建議。雖然這次活動很短暫但是在我心中深深的種入了一顆環保之心。我們小隊的這次主題實踐活動的制作手冊不僅獲得了學校的特等獎還獲得了江干區的三等獎。我個人也獲得了校社會實踐活動優秀隊長和區先進個人的榮譽。
我立志要成為一名環保小衛士！但是只靠一個人是不行的，眾人拾材火焰高，團結就是力量。一點一滴的小事，一點一滴的破壞，都會影響我們的生活，甚至可以結束地球的生命，因此我們有義務從現在開始，保護環境，捍衛我們共同的家園！
小學生關于環保的作文六：我的夢環保夢（1009字）。
帶著這個夢想我想先從學做“五水共治”的小宣傳員做起，利用暑期的時間我和我的同學們進行了一次“尋訪“身邊的美麗河流”主題實踐活動，我們尋訪的河流是三墩的母親河——五里塘河。如今的五里塘河的水質并不是很好，不見底，由于現在是雨季河水更是渾濁。可想而知，河水被污染了。可周邊的居民說，這已經比原先好多了。未被治理之前，由于城市化進程的加快，五里塘河周邊舊貌換新顏，嶄新的道路四通八達，外地租客紛紛落戶，居住人口越來越多。五里塘河受到了嚴重的污染。只要一靠近河邊，便有一股難聞的味道飄來。越往里走，這股難聞的氣味越濃。河水變成了墨綠且渾濁，河面上漂浮著各種垃圾，很多地方可以看到一層一層五顏六色的油漬漂浮在水面上。由于五里塘河周邊沒有成熟的市政污水管網，居民生活污水就只能直接排入河內。雖然通過引水沖刷河道等辦法整治，但還是造成了河道水質污染嚴重。后來政府在沿河新建了一條截污管，收集排入河道的污水并統一納入到已建市政污水管網內，河道水質得到大大的改善。
可為什么水質還是這么不樂觀呢？肯定是還有很多的不自覺的工廠或者居民貪圖便宜及便利，還在往河內排放污水。我心中不由泛起了一陣傷感，五里塘河雖依舊靜靜地流淌，但她流淌著河水變成了淚水。所以我決定今后一定要帶頭做到保護環境，從節水、護水等身邊小事做起。【小學生關于環保的作文8篇】作文。一個人的力量很微薄，因此我還要向身邊的人宣傳環保知識，動員更多的人加入環保隊伍，如果每個人都能行動起來，那就會匯成強大的環保正能量，才能讓大家生活在天藍、碧水、綠地的美麗中國。
這就是我的夢——環保夢，我的夢需要你的支持，需要你的加入，讓我們一起努力吧！攜手創造屬于中華民族偉大復興的中國夢！
小學生關于環保的作文七：荷花的哭泣（540字）。
“嗚—嗚—嗚”，是誰在哭泣啊？原來是我的一個小伙伴在傷心地流著眼淚。我是一朵瀕臨死亡的荷花，本來我是芬芳美麗的，誰曾想如今卻成了這個樣子。可想而知，我的小伙伴一定也和我有著同樣的命運。我循著聲音前進，來到了小伙伴面前，和她聊天。聊著聊著，我們不禁想起了以前的家園。
那時候我們的家園可美麗了！那里的水清澈見底，可以看到池底的小魚在追逐著天上的白云。陽光照射下來，家園顯得波光粼粼的。我和家人們、小伙伴們一起，生活得無憂無慮，每天自由自在的，開心極了。家園的旁邊一片萬紫千紅，綠草如茵，我的親戚們都爭先恐后地開放了。蜜蜂朋友、蝴蝶朋友成群結隊地在她們中間翩翩起舞。游客們有的撒下飼料，給池底的小魚吃；有的在拍照，做個紀念；還有的在欣賞這些美麗的風景。
可是，不知過了多久，突然有一天，我的家園徹底變了個樣，已經不再像以前。
池水變得又臟又臭，臭氣都熏翻了天，水越來越黑，越來越臟，池塘到處都是五顏六色的垃圾。池邊一片荒蕪，死氣沉沉，路過的人都捂著鼻子。小伙伴們奄奄一息，被垃圾給包圍著，甚至被熏死了。我傷心欲絕，留下了痛苦的眼淚。
我聲嘶力竭地呼喚：“人們啊，你們不要再破壞大自然了，你們破壞大自然就等于破壞自己的家園，最終傷害的是你們自己呀！立即行動起來吧！去保護環境，去保護大自然吧！”
小學生關于環保的作文八：環保你我他（776字）。
金秋十月，丹桂飄香，在這個秋風送爽的季節里，我們迎來了祖國母親的第65個生日。
65年來，祖國發生了日新月異的變化，在20xx年我們成功的舉辦了一屆高水平的奧運會，向全世界展現了祖國母親最美麗的一面。同樣在面對汶川大地震這樣天災人禍時，人民子弟兵、武警部隊官兵、白衣天使和大愛人士們奮不顧身、不屈不撓、不怕犧牲的偉大抗震救災精神，向全世界傳遞了中華民族只要團結一心就沒有戰勝不了的一切困難......
然而在這么多的榮耀背后，我們的不足之處也有很多，由于車輛過多尾氣排放造成了現在灰蒙蒙的霧霾天氣;由于我們的隨手丟棄垃圾造成的環境破壞;由于我們的亂插隊現象給國外的友人留下不良的印象......我不禁反思這些缺點都是我們不能改變的缺點嗎？答案一定是否定的，其實只有我們從身邊的小事做起，一切都會改變。
今年暑假，爸爸媽媽帶我去溫州漁寮旅游。在我想象中，沙灘是椰林樹影、水清沙白、藍天白云……可到了漁寮我才發現，這里根本不像我想象中的那么美好，這里的天空是灰色的，海水是黃色的，連在沙灘上散步都是會踩到易拉罐、塑料包裝袋的。看到這樣的景象頓時讓我失去了所有游玩的興致。爸爸這時候走過來摸著我的小腦袋說：“昊昊，看到這里的一切是不是讓你很失望，但你要知道造成這一切的罪魁禍首，其實是我們人類自己啊！”聽了爸爸的話我頓時羞紅了小臉，回頭想想，其實我不也是他們其中的一員嗎？吃完喝完的包裝盒包裝袋為了圖方便隨手一丟就算完事，這不正是我犯下的“罪行”嗎？而現在這樣的現象已經成為了一種不良的社會風氣。要知道，在印度這樣隨手亂扔垃圾可是要被罰款的哦！
環境保護靠的是我們共同的努力，需要的是我們從身邊的小事做起，從我們不隨手亂丟果皮紙殼做起，從我們生活中的垃圾分類做起，從我們綠色環保出行做起......從點點滴滴做起，來保護我們的祖國母親，愿我們祖國母親的明天更加美好！
小學生環保綠色環保（實用18篇）篇八
有在廣播站鍛煉的同學們都知道，大家廣播前一般都會預先做好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會有好的節目效果，那么什么樣的廣播稿才是好的呢？下面是小編收集整理的小學生綠色環保廣播稿，希望對大家有所幫助。
a：同學們，環境保護，一直是一個永恒的話題。當我們從電視、報紙中看到那一望無垠的沙漠，那被沙塵暴籠罩的城市，那被污染的河流，那光禿禿的大地時，我們的心靈又怎能不被一次又一次的震憾呢？放眼世界，地球及人類正被各種環境水污染、空氣污染、噪聲污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我們只有一個地球！保護我們的生存環境，是我們每一個公民的神圣職責，作為小學生的我們更是義不容辭。
b：記得一位先哲這樣說過：我們不是從祖先那里繼承了地球，而是從子孫那里借用了地球。
a：你想給未來的地球留下什么？
b：我想留下一個生命的春天。
a：我想留下一片永恒的綠洲。
合：那就讓我們牽起手做環保的衛士，讓我們肩并肩做綠色的使者。
b：是啊，還有什么比綠色更好？綠，是藍天之下，黃土之上最美麗的顏色；綠，是地球給予人類最豐厚的禮物，因為綠中孕育著生命，繁衍著未來。
a：同學們，我們應該感謝地球母親，感謝大自然讓我們天天享受免費的陽光、雨露……而我們最好的回報就是常懷一顆感恩之心，珍惜大自然所賜于我們的一切。
b：保護我們的地球，是功在當代，利在千秋的大事。為了保護我們的地球，作為小學生的我們，人人都應該爭當環保小衛士。
a：下面是知識百寶箱欄目。當你擰開水龍頭打水仗的時候，當你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關水龍頭的時候，你可知道，你已經犯了一個很大的錯誤！那就是浪費水資源！
b：水看上去是那樣的普通，普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是在渴了的時候想到喝水，而對于水的本身關心得很少甚至從未關心過。
a：水，是生命之源，是任何物質都不可替代的。沒有水就沒有生命，更談不上什么文明和發展。當前，由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費，以及工業污染等原因，世界淡水資源越來越匱乏，人類正面臨著嚴重的水危機。
b：中國是一個水資源緊缺的國家，盡管水資源總儲量達2.81萬億立方米，居世界第六位，但中國養活著世界1/4的人口，人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4，被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一。專家預測，中國人口將在20xx年達到16億的高峰，再加上日益嚴重的水污染，到那時，中國將成為嚴重缺水的國家。
a：讓我們走進大自然去看一看那些觸目驚心的`現象：西北地區肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸；亂砍樹木，捕殺動物，很多國家級保護動物在貪欲的驅使下被人送進了嘴巴；污水不經處理就直接排入了河流大海；走進公園，滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風景；每天，成千上萬噸的垃圾從生活小區里被運走。
b：大家有沒有想過：當有一天我們需要戴著防毒面具生活的時候，當地球上的水源岌岌可危的時候，我們人類的一切建設和創造將化為烏有。我們不能再找一個地球，我們需要實際行動，讓我們從自己做起，從我們創建優美的校園環境做起，從小關注與思考身邊的環境問題做起。養護一片綠，愛惜一粒米，撿起一片紙，節約一滴水，少用一度電。爭做一名環保小衛士。
a：相信在我們全體少先隊員的努力下，我們能生活在如畫的環境中，地球的子子孫孫能看見我們今天看見的藍天白云和清澈河流。隊員們，讓我們行動起來吧。
b：地球是我們唯一居住的地方，作為地球小主人的我們，應該從身邊小事做起，從我做起，從現在做起，用我們的小行動，保護大地球，保護我們共有的家園。只要每個人都重視環保，相信我們的家園會更美麗。相信地球的明天一定會更美好。
a：同學們，為了保護我們賴以生存的共同家園地球，為了保護我們的大自然，讓我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色，為了讓大地山清水秀，為了讓家園綠樹藍天。讓我們行動起來，人人爭當環保小衛士，一起加入呼喚綠色行列保護我們綠色家園吧。
a：每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。
b：每一次的離別，意味著下一次更清新的歸來。
合：今天的廣播時間即將過去，感謝大家的收聽。
a：我是xx
b：我是xxx
合：下期節目不見不散！再見！
小學生環保綠色環保（實用18篇）篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好我是六年二班的xxx。今天，我為大家演講的題目是《校園是我家，衛生靠大家》。
清晨，當我們輕輕推開教室的窗戶，陣陣香氣撲面而來。這是春風送來的花草芬芳，這是春風送來的泥土清香。吮吸著這春的甘露，我們精神振奮，快樂無比，充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時，一個食品袋從天而降，落在整潔的道路上，我們的心情又會怎樣?我們學校多名學生，一人扔一張紙，校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說，不就是一點垃圾而已嗎?有那么嚴重嗎?我說：有有許多同學會把吃完的食品袋扔進下水道的排水縫里，眼不見心不煩。但日積月累，碎屑就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風。那后果將不堪設想。
老師曾說過這樣一句話：校園是我家，衛生靠大家。校園既是我們學習知識的地方，又是我們的另一個家，是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣，愛護美麗的校園，凈化美麗的校園。很簡單的動作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來，3秒鐘都不到;揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘;動動腳，繞開草坪多走點路，10秒鐘就夠了……。
到那時，走進校園，你會被迷人的風景所吸引。現代化的教學樓前郁郁蔥蔥的樹木，干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下，你一定會感到精神舒暢，心曠神怡。
同學們，一同加入“彎彎腰”活動中吧，隨手撿起每一片紙屑，擦凈每一扇窗戶，用我們的雙手，用我們的行動，共同創建寧安四小綠色校園。
謝謝大家
小學生環保綠色環保（實用18篇）篇十
隨時關上水龍頭，別讓水白流;看見漏水的龍頭一定要擰緊它。盡量使用二次水。例如，淘米或洗菜的水可以澆花;洗臉、洗衣后的水可以留下來擦地、沖廁所。如果您家沖水馬桶的容量較大，可以在水箱里放一個裝滿水的可樂瓶，你的這一小小行動每次可節約1.25升水。
少用洗潔精。
大部分洗滌劑是化學產品，會污染水源。洗餐具時如果油膩過多，可先將殘余的油膩倒掉，再用熱面湯或熱肥皂水等清洗，這樣就不會讓油污過多地排入水道了。有重油污的廚房用具也可以用蘇打加熱水來清洗。
節約用電。
隨手關燈、少用電器、少用空調為減緩地球溫暖化出一把力;不要讓電視機長時間處于待機狀態，只用遙控關閉，實際并沒有完全切斷電源。每臺彩電待機狀態耗電約1.2瓦/小時;使用節能燈，節能燈雖然價格貴，但比普通燈要省電。用溫水、熱水煮飯，可省電30%。
交通工具。
出行盡量選擇公交車、地鐵、自行車，少開私開車，減少尾氣排放;有私家車的人盡量使用無鉛汽油，因為鉛會嚴重損害人的健康和智力。
節約森林。
少用快餐盒、紙杯、紙盤等，尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人發明的。日本的森林覆蓋率高達65%，但他們的一次性筷子全靠進口，我國的森林覆蓋率不到14%，卻是出口一次性筷子的大國。
充分利用白紙，盡量使用再生紙，用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙。拒絕接受那些隨處散發的宣傳物，制造這些宣傳物既會大量浪費紙張，又會因為隨處散發、張貼而破壞市容衛生。再生紙是用回收的廢紙生產的。一噸廢紙=800千克再生紙=17棵大樹。
選購綠色食品。
很多蔬菜水果都噴灑過農藥、化肥，還有很多食品使用了添加劑。這樣的食品會危害健康和智力。所以，要選購不施農藥、化肥的新鮮果蔬，少吃含防腐劑的方便快餐食品、有色素的飲料和添加劑的香脆零食。或者認準“綠色食品”標志選購食品也行。
選無磷洗衣粉。
含磷洗衣粉進入水源后，會引起水中藻類瘋長，水中含氧量下降，水中生物因缺氧而死亡。水體也由此成為死水、臭水。
用充電電池。
我們日常使用的電池是靠化學作用，通俗地講就是靠腐蝕作用產生電能的。當其被廢棄在自然界時，這些物質便慢慢從電池中溢出，進入土壤或水源，再通過農作物進入人的食物鏈。用完的干電池攢到30公斤后，可聯系當地垃圾回收中心回收。
拒絕過度包裝。
不少商品如化妝品、保健品的包裝費已占到成本的30%~50%。過度包裝加重了消費者的經濟負擔，增加了垃圾量污染了環境。
自帶菜籃買菜。
現在大型超市已經對購物袋進行收費，目的就是為了減少白色污染，買東西時少領取塑料購物袋，上街購物時帶上布袋子或菜籃子。在超市買的購物袋也可以重復利用。
小學生環保綠色環保（實用18篇）篇十一
隨著時代在進步，科技在發展。許多大工廠建起來了，越來越多的樹木倒下了，草坪也變成了水泥路。河水失去了美麗的容顏，小鳥們沒有家了，一切，都變了。
每天上班上學，路途不遠可以步行，既環保，又健康。如果路途有點遠，可以騎自行車，盡量少騎機動車。做到綠色出行。
出門買東西，不使用塑料袋，不使用一次性塑料餐盒，可以自身攜帶購物袋或籃子。減少白色污染。
不亂扔垃圾，看到垃圾隨手撿起，記清可回收垃圾、不可回收垃圾和廚余垃圾，扔垃圾時記得垃圾分類。
節約用水，洗完臉的水可以洗菜，洗完菜可以澆花，一水多用。節約用電，使用節能電器，盡量少坐電梯，電燈不用時要及時關掉開關。在飯店吃飯，剩下的食物要打包帶回家。
有時間多出去植樹，呵護樹苗成長，為祖國增添一些綠色，還能美化環境，預防流沙，增添氧氣呢！
地球母親已變的千瘡百孔，而我們還在一步一步的把她推向滅亡。
地球的綠色越來越少，新鮮空氣越來越少，污染卻越來越多。，從我做起，從小事做起，從一點一滴做起。讓我們攜起手來，共創美好家園！
小學生環保綠色環保（實用18篇）篇十二
最近，學校舉行“”的活動，讓綠色走進我們每一個教室。
班級是我家，綠色靠大家。瞧，周老師的講臺桌子上早已放滿了植物，成了臨時的“小花園”。這些植物可都是同學們從家里帶來的呢！你看，這長著綠油油的圓葉子的是綠蘿，那長滿像紅點點一樣的小花苞的是費炫同學帶來的海棠花，還有那像利劍一樣又尖又硬的是趙韻雯同學帶來的蘆薈??這些五顏六色的植物們把教室裝扮成了溫馨的“綠色家園”。
的長發。
看到這些令人眼花潦亂的植物后，有的同學會撓撓腦袋，疑惑的問：“我是不是來錯地方了呢？”我則會自豪的回答：“你沒有走錯，這就是我們美麗的教室。”
小學生環保綠色環保（實用18篇）篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！我是六年二班的xxx。今天，我為大家演講的題目是《校園是我家，衛生靠大家》。
清晨，當我們輕輕推開教室的窗戶，陣陣香氣撲面而來。這是春風送來的花草芬芳，這是春風送來的泥土清香。吮吸著這春的甘露，我們精神振奮，快樂無比，充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時，一個食品袋從天而降，落在整潔的道路上，我們的心情又會怎樣？我們學校多名學生，一人扔一張紙，校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說，不就是一點垃圾而已嗎？有那么嚴重嗎？我說：有！有許多同學會把吃完的食品袋扔進下水道的排水縫里，眼不見心不煩。但日積月累，碎屑就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風。那后果將不堪設想。
老師曾說過這樣一句話：校園是我家，衛生靠大家。校園既是我們學習知識的地方，又是我們的另一個家，是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣，愛護美麗的校園，凈化美麗的校園。很簡單的動作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來，3秒鐘都不到；揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘；動動腳，繞開草坪多走點路，10秒鐘就夠了……。
到那時，走進校園，你會被迷人的風景所吸引。現代化的教學樓前郁郁蔥蔥的樹木，干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下，你一定會感到精神舒暢，心曠神怡。
同學們，一同加入“彎彎腰”活動中吧，隨手撿起每一片紙屑，擦凈每一扇窗戶，用我們的雙手，用我們的行動，共同創建寧安四小綠色校園。
春天已悄悄地來到了校園，同學們，行動起來吧！從我做起，從現在做起，用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹兒更茂密。時刻牢記：校園是我家，衛生靠大家！
謝謝大家！
小學生環保綠色環保（實用18篇）篇十四
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
幾千年來，青山綠水讓人流連忘返，藍天白云讓人深思，清澈的河流滋潤著大地，清新的空氣令人心曠神怡，魚兒在清澈的水中游泳，鳥兒在綠色的森林中歌唱，人們在綠樹下休息。沒有多余，沒有灰塵，沒有亂用亂棄，到處都是綠色的氛圍。整個世界是一個綠色的世界，一切都是那么自然和諧。
但是，現在一切都變了，山荒蕪了，河干枯了，水渾濁了。真的是“千山無鳥，無魚”。我們多么期待和諧自然和諧世界的.到來。想要改變自然，首先要改變自己，改變思想、行為、生活方式，培養節約、節能、減排的良好習慣，減少對自然環境的負面影響。
我們可以省電。首先，不用的電器一定不能空著。我們必須隨時關閉電源。購買新電器時，一定要選擇有環保節能標志的產品，比如家里使用熒光燈節能燈或其他節能燈，少用或不用白熾燈。
我們可以省油，冬天氣溫低，食物一定要先蓋好；如果夏天溫度高，可以先不蓋，煮一會再蓋；能煮的食物不是蒸熟的，難煮的食物是用高壓鍋煮的。
我們不需要一次性筷子，不需要一次性杯子，不需要一次性盒子，不需要一次性塑料袋，但最重要的是，我們要有回收利用的意識和習慣，減少資源的浪費，物盡其用。
我們可以用不能重復使用的舊衣服做拖鞋或者拖把，或者把做完的作業變成草稿本，把蛋殼清理干凈，做成精致的蛋殼工藝品。總之要變廢為寶，減少污染，重復利用。
在我們居住的城市，私家車越來越多。一個人在路上開車并不少見。同樣常見的是，街道上的汽車嚴重擁堵，浪費了不可再生的石油資源，渾濁的廢氣污染了城市的空氣，給人們的健康帶來了極大的危害。因此，我們可以選擇步行或騎自行車外出，或者乘公共汽車、地鐵或火車外出。這樣不僅省油，減少尾氣排放，還能減少汽車磨損和道路擁堵，提高效率。
中國正處于快速發展時期，還不富裕，還有很長的路要走。要建設自然環境友好型、資源節約型社會，走可持續發展道路。大力宣傳低能耗、低污染、低排放的綠色環保意識，發展循環經濟，構建和諧社會。
作為一名小學生，我想從日常的吃、穿、住、行、用做起，始終堅持“綠色出行、低碳生活”的理念，樹立節約的理念，擺脫浪費的生活方式，減少環境污染。同時，學好科學文化知識，更好地利用和開發自然資源，把荒山變成青山，把泥水變成綠水，讓空氣清新。
讓人們與自然和諧相處。
我的講話完畢，謝謝大家！
小學生環保綠色環保（實用18篇）篇十五
尊敬的老師、家長，各位小朋友們：大家好!
你曾經仰望過藍天白云、欣賞過萬里晴空的美景嗎?你曾經在樹蔭下納涼，為一抹新綠而感動過嗎?你曾經聆聽過小河潺潺、觀察過清澈河底的魚兒嗎?————那都是綠色的生命在閃耀著勃勃生機。
我們的家園——紅珊灣，是一座美麗的小城，這里應該是流水清澈，應該是紅花柳綠，應該是鳥語花香。我們的小學就坐落在這樣美麗的一片土地上，這里是我們共同的家園，這里需要綠色的輝映。看這是我們從美麗的花園里搜集來的掉落在地上的`樹葉，孩子們把它們做成了一幅幅美麗的圖畫。
我們邀請大家一起，攜手行動起來，從身邊做起，從點滴做起我倡議：
1)請將垃圾果屑扔進垃圾筒里;請不要隨處亂扔垃圾;。
2)請隨手關掉手龍頭，隨手關燈;節約每一滴水、每一度電;。
3)請不要亂踩草坪，不要隨便摘花;請愛護小樹木;。
4)請珍惜紙張，可以利用的再次利用;。
5)請不要大聲喧嘩，不要產生環境噪音;。
小學把環保教育滲透在小學教學中，培養孩子們環保意識、跟孩子們一起收集廢報紙、舊光盤等我們要把教室布置的充滿特色、我們和孩子們準備了各種廢舊材料開始制作玩教具。小學的小朋友表示，將踐行低碳生活、綠色環保的理念，共同保護環境、潔凈家園。
小學生環保綠色環保（實用18篇）篇十六
甲：我們四人鑼鼓敲， 乙：心里著急噪門高， 丙：話題不知說么好， 丁：說環保！ 齊：對！說環保！
甲：地球看大其實小， 乙：海洋多來陸地少， 丙：氣層破壞冰山化， 丁：快跑！ 齊：對！快跑！
甲：冰山化了跑不了， 乙：陸地再也見不著， 丙：那時我們怎么辦？ 丁：沒招！ 齊：對！沒招！
甲：說環保，談環保， 乙：環保知識不可少， 丙：地球生物要多樣化， 丁：有頭腦！ 齊：對！有頭腦！
甲：野生動物禽獸鳥， 乙：陸地樹木和花草， 丙：海河魚類和藻類， 丁：都是寶！ 齊：對！都是寶！
甲：地球生物都是寶， 乙：人類生存離不了， 丙：不讓生態遭破壞， 丁：要環保！ 齊：對！要環保！
甲：保護環境要自覺， 乙：生物共存要記牢， 丙：愛護環境就是愛自己， 丁：好！ 齊：對！好！
今天來到報告廳， 感謝各位來捧場，說的不很熟， 包涵。
歡歡喜喜臺上站， 心中激動難開口，我們說的啥， 三句半。
老師同學注意聽， 聽來還要記在心，精神不集中， 聽不清。
人類共有一個家， 她是地球老媽媽，都要愛護她， 趕緊。
媽媽原先很美麗， 青山綠水好風光，處處是清爽， 漂亮。
森林里面動物跑，天空飛鳥自由翱 ，動物也歡笑， 真和諧。
綠草百花植被好， 樹林成叢擋風沙，生活安無恙， 幸福。
節目要問若是我們大氣水生人類1
帝國野心再擴張， 戰爭打響硝煙漫， 地球媽媽身受傷， 痛苦。
抓經濟呀促生產， 亂砍亂伐無阻擋， 污水廢氣到處淌， 壞了。
黑煙塵土滿天飛， 臟垃圾隨地亂堆，害死無數小魚蝦 ， 環境差。
工廠排出廢污水， 白色垃圾到處飄， 亂丟亂吐不檢點， 哎！真臟。
大飯店呀小餐官， 野生動物盤中餐， 珍貴動物被捕殺， 真殘忍。
如今情況真糟糕， 和諧環境破壞了， 非典疾病是教訓， 怪自己。
希望大家能覺悟， 愛護環境節能源， 講究衛生自身做， 快行動。
現在時間已不早， 還有話題沒談到， 只要下次有時間， 繼續聊！
三句半來已說完， 說的不好提意見， 說的好了別夸獎， 拜拜。
天變黃，水變黑，白色垃圾滿天飛。真臟！ 塑料袋，滿天飛，市容面貌在抹黑。可惡！ 天變灰，河變臟，生態環境在受傷。咋辦？ 扔張紙，吐口痰，人的生命要玩完。可怕！ 塑料袋，竹木筷，城市污染真厲害。害怕！ 電池多，電池好，環境污染最重要。回收！ 水源斷，河流臟，百姓生活遭了殃。真慘！ 污水多，垃圾多，海洋也要變黑了。恐怖！ 排尾氣，冒黑煙，黑色空氣飛滿天。真嗆！ 空氣中，顆粒物，大的.可以賽蚊蠅。惡心！
囪冒煙，天氣染，空氣需要洗洗臉。難看！ 廢氣多，污染多，天空就要變黑鍋。變黑鍋！ 臭氧層，在破洞，人們得了皮膚病。要命！ 環境差，空氣臟，指數升高沒商量。咋辦？ 污染指，在上升，人的壽命不會增。可怕！ 沙塵暴，刮來了，莊稼減產不得了。不得了！ 大風刮，沙塵起，老人小孩黃臉皮。真臟！ 樹被砍，林被沒，西伯利亞冷風多。真冷！ 送賀卡，祝新春，大樹小樹恨死人。可惡！ 賀卡美，賀卡好，樹木破壞真不好。不要！ 鳥被打，林被伐，自然環境破環啦。不妙！ 殺動物，砍植物，地球穿著破衣服。不好看！ 樹枯了，葉黃了，森林媽媽受傷了。不妙！ 草變干，樹變枯，大地媽媽像在哭。傷心！ 洪水到，樹也倒，江河不斷在咆哮。快跑！ 發大水，鬧干旱，農民伯伯在流汗。真慘! 砍棵樹，拔棵草，地球就要不行了。找醫生！ 不妙！不妙！那咋辦？治理！
天變藍，水變清，白色垃圾人人清。真好！ 沙塵落，天晴朗，沙漠從此不荒涼。真棒！ 多種樹，多種草，自然災害就會少。真妙! 鳥兒多，天氣晴，人們生活得安寧。睡覺！ 源疏通，河流凈，鶯歌燕舞似仙境。真美！ 花兒艷，草兒綠，藍天白云真美麗。照相！ 樹長芽，鳥回家，自然環境恢復啦。好！ 花草多，樹木多，幸福生活你來過。唱歌！ 森林多，資源多，環保效果真不錯。不錯！ 小學生，收電池，小小年紀真懂事。好！（伸大拇指）
小學生，撿廢品，個子不高高人品。可贊！
2
（合）齊忙活！
我是環保小標兵
甲：我是環保小標兵 乙：美化環境我先行 丙：改掉陋習樹新風 丁：快行動
甲：廢品垃圾不亂扔 乙：回收利民有大用 丙：變廢為寶育花草 丁：花紅
甲：隨地吐痰壞毛病 乙：損人利己傳疾病 丙： 管住自己手和嘴 丁： 準成
甲：花草打扮新北京 乙：掐花踏草太無情 丙：止住你的手和腳 丁：別動
甲：小鳥啾啾叫不停 乙：蛙鼓齊敲唱太平 丙：不能你樂大家愁 丁：無情
丁：太平
甲：義務植樹筑綠屏 乙：不讓黃沙漫天行 丙：空氣清新精神爽 丁：好心情
甲：載人飛船遨太空 乙：神州大地齊歡騰 丙：從小立下凌云志 丁：快用功
甲：風景如畫衛星城 乙：綠色奧運綠色情 丙：爭做環保小主人 丁：做綠
3
天變黃，水變黑，白色垃圾滿天飛
塑料袋，竹木筷，城市污染真厲害
排尾氣，冒黑煙，黑色空氣飛滿天
大風刮，沙塵起，老人小孩黃臉皮
樹被砍，林被伐，自然環境破環啦
不妙不妙.那咋辦？要治理
天變藍，水變清，白色垃圾人人清
多種樹，多種草，自然災害就會少
花兒艷，草兒綠，藍天白云真美麗
森林多，資源多，環保效果真不錯
要種樹，要種草，人人參與不能少。不能少！
（合）不能少！
你拍一我拍一，保護環境放第一.你拍二我拍二，看見垃圾彎彎腰.你拍三我拍三，別讓垃圾程小山.你拍四我拍四，提籃買菜是好事.你拍五我拍五，社會環境靠你我.你拍六我拍六，果皮紙張不亂丟.你拍七我拍七.你拍八我拍八，亂砍樹木要嚴抓.你拍九我拍九，廢物回收利益九.你拍十我拍十，保護環境是大事.
小學生環保綠色環保（實用18篇）篇十七
大家好我是來自三原南郊中學的任巖。今天，我演講的題目是《找尋生命的綠色》。
這時候，年輕的我還不曾知道，早在1972年6月5日，人類環境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環境日。隨后，一系列的環保公約、法規先后出臺。
盡管在國際上，環境保護已經成為各國有識之士的共識，可是在我們中國，至今仍有許多人
對環境保護問題置若罔聞，見利忘義，我行我素，破壞環境，制造污染。
舉世聞名的長江，是中華民族燦爛文化的象征。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”那漫江碧透的長江畫景，曾經以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經失去了綠色，長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長江一定會不解，一腔詩興從何發起?或者白居易的詩該會寫成：“一道殘陽鋪水中，半江烏黑半江濁”。
森林慘遭毀滅，耕地不斷減少，大氣嚴重污染，水資源空前短缺，物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環境正處在危機之中。失去綠色，就等于失去了生命。
痛定思痛，我們才發現是人禍引起天災，人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色，破壞了長江中上游的植被，引起水土流失，才導致洪水泛濫。這是大地對我們的懲罰。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。"作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。美麗和諧的自然環境必然會為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡?
誰不希望腳下的大地綠草如茵?
誰不希望身邊的湖水清澈明凈?
誰不希望眼前的陽光燦爛如金?
朋友們，保護環境是我們每個人的責任，是生命賦予我們沉重的使命。
小學生環保綠色環保（實用18篇）篇十八
老師們、同學們：
大家好我是來自實驗二小五年級的任潤宇。今天，我演講的題目是《低碳生活，從我做起》。
如今，“低碳、綠色、環保”的理念，不僅走進了上海世博會，而且被更多的人們倡導和參與。電影《唐山大地震》中，父親方大強的扮演者張國強，堅持不用紙巾， 常年自備手帕。9月22日的`“無車日”，讓城市里滾滾不息的車流不見了，馬路上顯得不再擁擠。人們用騎自行車等綠色出行方式，傳遞低碳環保的信息。
可是，在我們身邊，有的人讓日光燈徹夜不息，有的人隨手丟棄一次性垃圾，有的人盡情享受空調帶來的清涼安逸。作為一名小學生，只要我們從點滴做起，和浪費現 象說再見，就能做低碳環保的主人，和大人一樣思考解決問題。古人說“不積細流，無以成江海;不積跬步，無以至千里”。當我們開始習慣自帶白開水，當我們自 覺擰緊滴水的水龍頭，當我們把亂飛的塑料袋主動揀起，當我們用作業本的反面演算練習，我們就成了一名拯救地球的小衛士，擁有了創造綠色世界的能力。
我的演講完畢，謝謝大家。