優(yōu)秀作文不僅要表達清晰，還要具備豐富的語言表達能力，使讀者產(chǎn)生共鳴和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的范文，小編認為這些范文在思想和語言方面值得借鑒和學習。
初三臘梅臘梅你好大全（17篇）篇一
水木的年華，明媚的笑臉，處處散發(fā)著荷爾蒙爆發(fā)的青春，陽光，操場，運動的汗水，堆積的作業(yè)，擺動的風構筑了青春的輪廓。我們在與時間奮戰(zhàn)。
時間過得真快，快的有些令人措不及防。還未曾捕捉到時間的氣息他就飛快的不見蹤影。那些鮮明的記憶尚還歷歷在目恍惚間已然成為古老的過去。那些人那些事那些屬于我們的歡聲笑語竟一去不復返了。
童年是一首甜美的歌曲我們像一個個歡快的音符蹦蹦跳跳的走在生命的五線譜上，有這屬于自己的小小煩惱，小小歡喜，快樂與傷心對于那個年紀的我們來說是那樣的容易。那時我們的世界非黑即白，厭惡揚善。純真而簡單。
可是小小的丑小鴨終要歷經(jīng)漂泊磨難才能蛻變成美麗的白天鵝，童年的時光再美好已然成為了過去，我們的前腳已邁入了青春的殿堂。或許有壓力，或許有了比以前多了很多的作業(yè)或許你會遇到許許多多的挫折可是就是因而有了這些我們才慢慢成長，學會承擔起屬于自己的那份責任。我喜歡這樣一句話不要難，過不要回頭，愿你所愿終能實現(xiàn)。是啊曾經(jīng)以為過不去的坎都被時間的浪漸漸沖走不留一絲痕跡，但這一切卻真真實實的存在過。或許這就叫成長吧。以前總是覺得自己是天下獨一無二的，這是沒錯的可是那時候的我是心高氣傲的覺得我比他人要高要與眾不同但后來我發(fā)現(xiàn)其實我自己也是個普普通通的人和大多數(shù)人別無二致。在時光的打磨下我從不知天高地厚的張揚變?yōu)槌墒旆€(wěn)重的內(nèi)斂，不得不說時間真是個好東西，過濾了浮華留下了最真最純的自己。
你好青春，再見童年。愿在最美的年紀，做最美的自己！
初三臘梅臘梅你好大全（17篇）篇二
初三驟然加重學業(yè)，把我們返校時的興奮壓縮的無影無蹤。但我們不會放棄，堅持希望的航標，我們要慎重選擇，放飛夢想，我們還需要努力奔馳，付諸行動。
初三的清晨曲不知不覺就變成了朗朗書生，連值日生也拿著書本抽空背幾句。上課時間，同學們紛紛拿起筆開始拼命的記課堂筆記，向45分鐘要效率。
一天的時間被課程擠得滿滿的，連去廁所都要急急忙忙，搞得女生不管什么淑女形象了。騎車更是雷厲風行，以至初三學生一放學，路上就奏起了鈴聲育剎車聲的交響曲。于是，有人稱之為‘霹靂行動’。
買輔導書的潮流聲勢浩大，各類參考書比比皆是。對老師的話也變得特別敏感，只要聽說哪本書不錯，不幾天每個人的桌上都會擺上一本。
“補課風”更是鋪天蓋地，幾乎每個人都被席卷而入，補課宣傳單滿教室飛。一放學就有同學三五成群的去補課，雙休日更是被排的滿滿的。
每天披星戴月，同學們都很累。清晨去學校總有人睡眼朦朧，下課后也總是趴到一片。但沒有人抱怨，因為我們明白，越是負重就越穩(wěn)定，我們的生活之船才能不被風浪擊倒。
半年后我們將與未來接軌，能否實現(xiàn)理想就看現(xiàn)在。前方還有許多風浪，我們要多學知識來武裝自己，才能平安駛入航道。我們還要堅持，在初三，為我們的理想而努力奔馳。
初三臘梅臘梅你好大全（17篇）篇三
早早地借來了初三的課本，電路圖我畫得亂七八糟，周期元素表還是記不下來，初三上冊的英語單詞只是蒙混過關背完了，函數(shù)題依然讓我頭大如斗，《出師表》我無論如何也背不完整，體育還是達不到a等級……初三，面對你的到來，我很緊張。
老爸在市里上班了，每次回來總會和我念叨市一中有多好，我也明白這得花多大的勁兒才能考上。每個縣只有八個名額，我在學校充其量算個中上生，能否參加報送考試都還是個問題。老爸說不要緊，還有一年，可以的。是啊，還有一年，不，是十個月。老班說過：“你現(xiàn)在的態(tài)度決定你十年后的人生路途。”
開學那天，我和好友去吃了冰激凌，手挽手在大街上逛了一個下午，是的，我打算閉關一年，兩點一線的生活也許我會不適應，但是我必須這樣做，我要加油，不求任何人滿意只求對得起自己，只求青春不留遺憾。
初三臘梅臘梅你好大全（17篇）篇四
轉眼間，在我們升上了初三的時候，突然發(fā)現(xiàn)這才是一種快節(jié)奏的生活，仔細看，發(fā)現(xiàn)初三的生活也有自己的顏色。
起初，初三是綠色，那象征著活潑和快樂。盡管老師和家長在一遍遍重復著距離中考的時間，但畢竟十五六歲是屬于我們的花樣年華，青春年少。看嫩綠的小草破土而出，看翠綠的枝條隨風飄搖，就仿佛看到了我們自己在操場上自由奔跑，玩耍瘋鬧。雖然心中也曾有過一絲絲焦慮，但那遠比不上快樂占據(jù)的百分比。于是，初三就在綠色的籠罩中慢慢度過。
漸漸地，初三變成了紅色，因為我們意識到了什么是月考，什么是中考。于是我們放下了曾經(jīng)快活的綠色時光，轉而擁抱紅色的朝陽。于是我們堅持，我們奮斗，我們努力，我們追求，日子就在這一系列的動詞中悄然溜走。在那段日子里，我們懂得了什么是激情燃燒，也許不只是象電視中的那樣，初三同樣在燃燒著激情與能力，而那產(chǎn)物就是幾個月以后重要的測試。為了心中的夢想，我們放棄了年少輕狂，而是毅然地轉身，走向成熟的殿堂。
當然，初三也是黑色的。黑色原本象征著高貴，它與白色的搭配永遠是世間的經(jīng)典。可是當它邁進校園，就失去了原來的意義。它是“壓迫”，是吸走時間的工具，它減少了我們玩耍的時間，起初的綠色離我們越來越疏遠。一天十節(jié)課讓我們充分感受到了初三的緊張狀況，成批成套的卷子向我們撲來，于是在這樣的日子里，體育課成了我們的向往，盡管每周只有90分鐘，但也是一種放松的方式吧。
世外桃源之旅初三作文雨中初三作文冬頌初三作文夏初三作文。
初三臘梅臘梅你好大全（17篇）篇五
懷著好奇，懷著畏懼，懷著希望，在這無法后退的崎嶇山路上踽踽獨行，我知道，這一天終究會來，從踏入初中的大門那一刻起，就懷著一種忐忑期待著，因為我無法逃避。三年，這不長也不短的日子，已經(jīng)逝去了三分之二，剩下的，依舊可望而不可及。誰不知道接下來的路會如何，是會一馬平川還是布滿荊棘，前路坎坷我不能放棄，布滿荊棘我不能畏懼。
聽說黑色星期一，聽說周末大逃亡，試卷滿天飛，小考天天有，大考三六九，聽說初三很殘酷，中考的黑色六月，我將帶著我的夢揚帆起航，保持一顆平常心，靜靜的迎接一切，初三離我那么近我能伸手一探究竟，可又覺得它是如此遙遠。
初三像一杯茶，想一飲而盡，卻想慢慢品味，才能品出其中的香醇。初三像一首歌，有高潮有鋪墊，慢慢聆聽才能體會其中的真諦。
初三你好即使不想靠近你即使不想面對你即使你就意味著試卷滿天飛即使覺得初二還沒玩夠你來得那么唐突但是跌跌撞撞才是生活為了一所高中一個城市一個人甚至一個夢想請繼續(xù)追趕stop saying“i wish”，start saying“i will”。別再說“我希望”，開始說“我將要。
初三臘梅臘梅你好大全（17篇）篇六
風也蕭蕭，雨也蕭蕭，瘦盡燈花又一宵。夜盡天明，千回百轉。你，還是來了。你好——初三!
——題記。
我們，曾經(jīng)都是熱血的旅客，看不見前方的陰霾，站在青春的入口，滿懷憧憬。那時的我們，年少，稚氣，卻壯懷激烈。昆侖縱有千張雪，我亦誓把昆侖截!
而今，我們走到了現(xiàn)在，如一場遠行，回不去了，忘不掉了。我們，走到了青春的瓶頸。初三，這個曾經(jīng)對我們遙遠而又陌生的詞，今日，終于加在了我們自己的身上。
沒錯，一切都變了。我們褪去了輕浮的盛氣，披上了沉穩(wěn)成熟;我們告別了昨天往日，因為我們向往更美好的明天。初三，不再是我們曾經(jīng)印象中的地獄，而是我們亮劍的戰(zhàn)場!嗅不到憂郁的暗香，拋灑于昨日的離途，將失敗丟在在風中，攜三分銳氣，伴七度豪情，我們昂首，闊步，朝向，初三。
不要哭泣，站起來，做個讓自己滿意的自己!人生只此一次，定要留下自己的華章!箭在弦上，此時不發(fā)枉少年!我們不哭，因為我們執(zhí)著;我們不累，因為我們相信;我們不敗，因為我們不屈。我們就是要高喊：你好，初三!
初三臘梅臘梅你好大全（17篇）篇七
在曙光剛灑在地面的那一刻，我便開始了漫漫征程。在那再熟悉不過的高架之下，我總是會因一串串通紅的信號燈煩惱：“唉，怎么又有紅燈啊，又得遲到嘍!”
每天早上總是最難的時候，鬧鐘早就不對我起任何作用了。在溫暖的被窩里，我仿佛小了十歲，生活無法自理，媽媽在我不知道時已幫我拿好了衣服。溫暖無比的被窩加上媽媽無微不至的照料，床對我的誘惑是無窮的。匆忙的洗漱與進食后，我便上路了。一路上，時長時短的信號燈總是發(fā)出刺眼的紅光，似乎是在警示我什么。走進校園，拎包飛奔向教室，那刺耳的鈴聲總會打斷我飛快的腳步。這時，我才會后悔，早起多好。
又是一個清晨，和往常一樣如同戰(zhàn)爭。坐上車，高架下暢通無阻，一路未停。
原本絕望的我睜開了眼，我驚喜地叫出了聲：“今天紅綠燈沒!”我一直幻想的畫面終于出現(xiàn)了。腦海里立刻浮現(xiàn)出我慢慢悠悠走進校園的場景。
一個路口過去了，兩個路口過去了，仍舊暢通無阻。但很快，我便笑不出來了。眼前這個十字路口，你不讓我，我不讓你，直行的汽車還沒通過，橫行的汽車便立刻壓過來，不留一點兒空隙給其他車通行。我心急如焚，終于體會到什么叫做“幻想破滅”，殘酷的事實直接打碎了我的幻想。某個公司的公車司機都看不下去了，下了車，代替交警，調(diào)節(jié)路況。只見他奮力指揮交通，為了自己，更為了大家，飽經(jīng)風霜的臉上大汗淋漓，被方向盤磨出老繭的手在寒風中不停揮舞。過了近半個小時，我們的車才得以通行。毫無疑問，遲到。此時的我，才明白，紅綠燈是多么重要，它就如一則命令，給予人警示，維持社會秩序。
沒有紅綠燈就沒有井井有條、安全的交通環(huán)境。你讓我明白了規(guī)則的重要。紅綠燈，不滅!紅綠燈，你好!
初三臘梅臘梅你好大全（17篇）篇八
當九月清風裹挾著素淡書香，盈滿襟袖;當熠熠星光在暮色中，流動閃耀;當我們手握星光迎接黎明，心懷明亮靜看夕陽暮色無邊流淌。風輕揚，夜未央。我們帶著蘊滿星光的眼睛在這閃閃發(fā)亮的路上昂首向前。
時光如畫·心舊明亮。
努力奮斗奔向操場，暮色無邊流淌。淡黃的燈光把人影拉得又高又長。身為九年級的我們穿著寬大的校服，兩腿繃緊，目光肅然踏進被星光鋪滿的地方，那里含著我們夢想的光。
手捧一本書，高舉在頭頂，在溫柔燈光下，發(fā)出屬于少年的清脆聲音。朗朗書聲與那泠然夜色構成一幅少年壯志百回圖。那流蕩了兩千多年的穆穆清風今又挽著晨色的清涼，在少年的耳畔呢喃：“曉霧和暮色都在途中，贈你心懷孤勇。”
天地懼色，風吹落葉擾清秋;少年有志，胸藏浩氣戰(zhàn)中考。
繁華時光·嘴角微揚。
打開教室門，老師從那光亮里走來，手持課本。仿佛把春意作為眼角溫柔明亮的光藏在那明眸中。在課堂中灑滿生機，恍若春來秋去，始終心懷綠意，微微一展眉一頷首都明瑟可愛，像月光躍窗臺，清風拂花香，像清水洗眉眼，讓人覺得時間停頓，智慧與輕輕詩意在胸膛中流淌。
老師講課時，眼有明亮。心含熱情如同一朵朵清麗的小花開在我們身旁，嘴角微揚，滿含芬芳。
日月同行，素淡花香與風攜;蘊光少年，智慧芬芳與君交。
淺藍花色·手持星光。
這素凈如花的青春，美好得讓人歡喜，可以停在一處，稍稍用心便能捕捉日子的光華，不難發(fā)現(xiàn)即便我們微小的奮斗也可成為細軟，昨日歷歷雖已沉入舊時，也是我們心頭上的燈火，不俗不艷，照著充滿光亮的未來。
努力奔跑在中考的路上，隨著星光，沿著一條路上有香的道，甩開束縛，攜一顆初心啟程。任憑碾壓，孤勇向前。因為我們眼有星光。
時光的芬芳，只一瓣便可旖旎成動人景致，詩筏里的溫暖，只一筆便可綿延成無限的眷戀。斑斕的韶華里點滴拼搏定格成心眸里最美麗的綺戀，于一朝一夕捻落成詩。
清風的末梢夾著鳥兒的啼囀，我們中考的路上鋪滿星光。
讓我們心懷孤勇，一身戎裝，去無畏向前。擷取中考的勝果。
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初三臘梅臘梅你好大全（17篇）篇九
臘梅是一種很喜歡陽光的植物，但它的身上又有著耐寒、耐旱的特性。臘梅在冬天的時候開放，不畏嚴寒，不怕風雪，雪中盛開的臘梅也是一道亮麗的風景。臘梅的花是黃色的，香味很濃。在冬天里看到臘梅如此堅強的綻放，給我們的啟示又何止是堅強呢?從臘梅的身上我看到了堅強，看到了不屈的精神，看到了樂觀向上的精神，向臘梅學習吧。
我喜歡臘梅花，是因為它耐寒，冬天越是寒冷，它卻開的越旺盛、艷麗，就是因為臘梅花這種“凌寒獨自開”的精神，令我喜愛。
臘梅花不像菊花那樣阿娜多姿，沒有月季那樣絢麗，沒有荷花那樣美麗，沒有牡丹那么富貴，沒有米蘭花那么樸素、淡雅，但是它芳香，并能耐寒，它能生長在寒冷的地方，所以我喜歡它。
秋姑娘剛依依不舍的離開，冬姑娘又急忙趕來了。冬天開放的花不多，臘梅卻在雪中傲然開放，發(fā)出淡雅的清香，臘梅花的花瓣只有大手指的指甲那么大，淺黃色的。那打著苞的，真像一位靦腆的小姑娘，不肯向人們露出笑臉;半開著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手拖著臉龐;那完全盛開的，更加動人，她開朗的向人們露出美麗的笑容。
有時外面下著大雪，雪花灑落在臘梅花身上，可臘梅花卻頂著風霜雪雨，還散發(fā)出香味。我愛臘梅，我愛她有骨氣，有毅力，能在雪中開放，給冬天增添色彩，能夠讓我們看見他立刻心曠神怡，垂頭喪氣的人走過可變得的高高興興心情暴躁的的人走過可變的心情平和，臉色蒼白的人走過可變得有聲有色。
臘梅只知道默默奉獻，從來沒有索取，我應該學習臘梅這種有骨氣有毅力，默默付出的精神，做一個品德高尚的人。
初三臘梅臘梅你好大全（17篇）篇十
告別散慢習性，擁有積極心態(tài)，冬天過后，白錦無紋香爛漫，玉樹瓊葩堆雪。
丟下沉重包袱，擁有自信的心態(tài)，輕裝上陣，馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。
純凈浮躁情緒，擁有淡定的心態(tài)，潛心修煉，夜以繼日磨一劍，明朝霜刃試鋒芒。
九年級，我來了。年少輕狂，心比天高，重荷在肩，有何懼哉，孜孜以求，書寫中考神話。
步入了九年級，也就意味著我已經(jīng)是一個名副其實的畢業(yè)班的學生了，我將要面臨的是人生的一大轉折點——中招考試。卸掉懶惰的包袱，踏上勤奮的腳步，這是進入九年級我的第一個突破點。我要做行動的巨人，改掉自己的惰性，不能因為懶惰把今天的事情放到明天去做，這樣子一推再推，無論什么時候都不能高效地完成任務。
最重要的一點，合理利用好時間，認真學好各門功課的學習。進入了九年級之后，學習任務明顯變重了許多。九年級是七門主課，又新增添了一科化學，這使我的肩頭任務更重了。并且在九年級，作業(yè)繁多，時間緊張，所以我需要規(guī)劃好自己的時間，要抓好每分每秒，不放過沒一點時間，不僅要做好預習復習，還要向一節(jié)課的幾十分鐘要效率。還要掌握各科的學科特點，抓住規(guī)律學習。要充分安排每天的閑暇時間，讓自己生活得井井有條，不僅及時回顧一天所學的知識，還要在雙休日辦完作業(yè)后，溫故知新。
沒有不勞而獲的果實，只有辛勤地耕耘的成果。只有合理利用好時間，才能獲得更大的豐收。莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他！”而我認為：拋棄今天的人，今天也會拋棄他，而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天。
自己的命運永遠都是掌握在自己的手中。
學而不思則罔，思而不學則殆。要掌握好的學習方法，學會勞逸結合。制定計劃，探尋方法，重在穩(wěn)扎穩(wěn)打。凡是預則立，不預則廢。望在明年，鳳凰花開時，我能夠踏入我的理想高中的大門。
漫步文化長廊，把酒臨風，吟賞煙霞，與東坡莎翁共憂愁同歡樂，不亦欣然乎？
探究數(shù)理難題，條分縷析，如癡如醉，與老師同學辨真?zhèn)螌ひ?guī)律，不亦幸事乎？
徜徉英語世界，字母組合，演繹精彩，與詞匯句型打交道成摯友，不亦充實乎？
九年級，我來了！
初三臘梅臘梅你好大全（17篇）篇十一
當九月清風裹挾著素淡書香，盈滿襟袖；當熠熠星光在暮色中，流動閃耀；當我們手握星光迎接拂曉，心懷璀璨靜看夕陽暮色無邊流淌。風輕揚，夜未央。我們帶著蘊滿星光的眼睛在這閃閃發(fā)亮的路上昂首向前。
時光如畫？心舊璀璨
努力奮斗奔向操場，暮色無邊流淌。淡黃的燈光把人影拉得又高又長。身為九年級的我們穿著寬大的校服，兩腿繃緊，目光肅然踏進被星光鋪滿的地方，那里含著我們夢想的光。
手捧一本書，高舉在頭頂，在溫柔燈光下，發(fā)出屬于少年的清脆聲音。朗朗書聲與那泠然夜色構成一幅少年壯志百回圖。那流蕩了兩千多年的穆穆清風今又挽著晨色的清涼，在少年的耳畔呢喃：“曉霧和暮色都在途中，贈你心懷孤勇。”
乾坤懼色，風吹落葉擾清秋；少年有志，胸藏浩氣戰(zhàn)中考。
繁華時光？嘴角微揚
打開教室門，老師從那光亮里走來，手持課本。宛如把春意作為眼角溫柔璀璨的光藏在那明眸中。在課堂中灑滿生氣，恍若春來秋去，始終心懷綠意，微微一展眉一頷首都明瑟可愛，像月光躍窗臺，清風拂花香，像清水洗眉眼，讓人覺得時間停頓，智慧與輕輕詩意在胸膛中流淌。
老師講課時，眼有璀璨。心含熱情如同一朵朵清麗的小花開在我們身旁，嘴角微揚，滿含芬芳。
日月同行，素淡花香與風攜；蘊光少年，智慧芬芳與君交。
淺藍花色？手持星光
這素凈如花的時代青春，美好得讓人歡喜，可以停在一處，稍稍專心便能捕捉日子的光華，不難發(fā)明即便我們微小的奮斗也可成為細軟，昨日歷歷雖已沉入舊時，也是我們心頭上的燈火，不俗不艷，照著充滿光亮的未來。
努力奔跑在中考的路上，隨著星光，沿著一條路上有香的道，甩開束縛，攜一顆初心啟程。任憑碾壓，孤勇向前。因為我們眼有星光。
時光的芬芳，只一瓣便可旖旎成動人景致，詩筏里的溫暖，只一筆便可綿延成無限的眷戀。斑斕的韶華里點滴拼搏定格成心眸里最美麗的綺戀，于一朝一夕捻落成詩。
清風的末梢夾著鳥兒的啼囀，我們中考的路上鋪滿星光。
讓我們心懷孤勇，一身戎裝，去無畏向前。擷取中考的勝果。
初三臘梅臘梅你好大全（17篇）篇十二
結束面試工作，拿到手機已是下午5：20，打開手機，看到一條短信，知道你已經(jīng)到校。
昨天下午你6：28分用你姥姥的電話打給我，說你已經(jīng)平安到家，而我卻還頂著雪絨花走在回家的路上。
這是你第二次自己一個人回家，上周是第一次。學校要演出，我是其中的一員，你做公交車輾轉回家，碰巧的是我竟和你坐了同一輛公交車。我從車廂最前邊一直擠到最后邊，因為，我推算著你一定會在這個時候坐這輛公交車到我要乘坐的車站。
是的，老天爺給足了我面子。果然，你就立在那里，看著窗外。我喚你的名字，你立刻就歡喜了起來。
你要給我拿手提袋，我說不用，很輕，你的書包和裝臟衣服的布袋就放在地上，是的，你長大了，能一個人放學回家。15歲，多么美好的年齡，青澀中帶著甘甜，幼稚中包含成熟。曾經(jīng)15歲的我也和你一樣，騎著自行車一個人奔馳在上學放學的路上。
也曾想著不上學了吧，因為太苦，太想家，太難過，太沒有意思了。可是，就是在這矛盾中我又不甘心放羊插秧，一日一日地就這樣為了逃避勞動我只能硬著頭皮去憧憬18歲的青春，所以，在學校里，我學會了拼搏。在周末，我蹬三輪車拉貨，一天掙5元錢。在學習的日子里，我每晚一個人去教室上夜自習。中午閑余時分，我會跑到廚房干活，只為省下一頓飯錢。
到現(xiàn)在，我依舊留戀那段最枯燥的生活，因為，那是我最青春的歲月，即使有太多的“不好”和“掙扎”，可如今看來，卻是我現(xiàn)在生命中積淀下來的所有的“最美好”。
現(xiàn)在的我依舊喜歡把自己的靈魂泡在冰涼的雪水里，回首昨天，給今天的自己一個驕傲的理由；我依舊喜歡把自己的心臟浸在滾燙的淚水里，就在今日里，去感受每時每刻的感動與傷懷。
而你，我的兒子，在今日的午后，你在聽了姥姥的話后，一個人坐公交車又一次輾轉在上學的路上。
我想，你在同學的面前依舊會是一副智者的模樣。
回到家來，廚房里的鍋碗瓢盆都被你刷干凈了，這可是我存放了一周的“戰(zhàn)利品”。
昨天晚上，你說你還是有些想家，其實，我想對你說，我每天都有些想你。
你說，你不太適應高中生活，其實，我想對你說，我也不太適應一個人在家看書寫作到很晚的孤獨。
可是，你我都明白――大鵬展翅九萬里的瀟灑，卻是在背負青天御風飛行的“圖南”中練就的。
我相信，你肯定喜歡學習的感覺，你說，不學習沒有出路。所以，我想，只要你愿意，所有的冰天雪地都不會阻止你上學的路。
所以，當我心安理得的把你一個人丟在家里時，我就已經(jīng)知道，你已經(jīng)練就了一個人回家，一個人上學的勇氣和膽量。
因為，我留戀這短暫的生命。因為，是你的執(zhí)著感染著我，就像這兀自飄落的雪絨花一樣，把這眼前的一切都包裹了起來，也包括我的懶惰。
你好，兒子！
你好，雪絨花！
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初三臘梅臘梅你好大全（17篇）篇十三
在這之前，我下定了決心，一定要很認真，很努力，爭取穿過人群擠上高中列車，但現(xiàn)在的我，信念也許有些動搖了。初三沒有我想的那么簡單，我要在一個陌生的班級中尋找屬于我的位置，但卻往往不是很順利。可想到這里，突然覺得風有種刺骨的`涼。也許我做得不夠好吧！總覺得沒有得到太多人的認可，我不禁傷感起來。不知道為什么，這么凄涼的風沒有讓我想逃離的沖動，反而覺得，風能帶走正在我眼眶打轉的淚珠，風能帶走我所有的感傷，把它們吹向更遠的地方。我望著黑色的天空，眼前浮現(xiàn)的全是英語單詞，數(shù)學定理，化學符號……天空就像巨大無比的黑板，而那些都是白色而有清晰的字。說實在的，現(xiàn)在的我好想放聲大哭，直哭個“天高地爽，天地澄清”，但是不行，我不愿吵到別人美好的睡眠，更不愿打破夜的寧靜，可是，我此時的心卻比石頭還要來得沉重。
每部電視劇的結局總是皆大歡喜，但這種歡喜總是來之不易的，要得到圓滿的結局就要付出代價，而這些主人公還不是在疲憊不堪的情況下，跌跌撞撞但又堅持不懈地走下去，其中包含了多少苦澀與心酸。我想我的初三生活也會是這樣，跌漾起伏，最后駛向成功的彼岸，但我擠上高中列車望著窗外時，那一定是百感交集，就想現(xiàn)在回眸過去一樣；我們曾走過多少個百花爭艷的春天，烈日炎炎的酷暑，碩果累累的金秋，寒風刺骨的嚴冬，著其中有道不盡的辛酸苦辣。但是用樂觀積極的心態(tài)坦然面對，即使是枯燥乏味的旅途，也會變得妙趣橫生。
我的初三生活會很精彩，我要破繭而出，穿過重重人海，在細雨中穿行。即使一路歡歌，一路嘆息，也要尋覓初三生活最深處的一絲甜意。
初三，你好！
初三臘梅臘梅你好大全（17篇）篇十四
“梅雪爭艷未肯降，騷人提筆費評章，梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一團香。”這是唐朝詩人劉禹錫的詠梅詩，千百年來，多少文人墨客，寫下了一首首贊美臘梅的名篇佳作，字字耐人尋味，句句膾炙人口。臘梅以它獨特的風范和品格受到人們景仰與推崇。于是，作為歲寒三友之一的臘梅也就成了舉世公認的國花。
那一叢叢小小的花朵就像一團金黃色的玉衣，披在樹身上，它那樸實無華、絕世無雙的氣質(zhì)，一下子讓我陶醉其中。置身于臘梅盛開的世界，我無法抑制自己激動的心情，雖然天氣冷得出奇，但絲毫沒有冷卻我心中涌動的熱情。
我漸漸地睜開眼睛，再次依偎梅樹，聞著撲鼻的香氣，不覺又想起了另一句詩：“遙知不是雪，為有暗香來。”此情此景，不正好印證了這詩句嗎?細看臘梅花，它由五片鵝黃色的花瓣組成，雖然沒有牡丹的碩大和雍容華貴，也沒有玫瑰的色彩繽紛和高貴典雅，更沒有菊花的千姿百態(tài)和層層疊疊，只有那單一的淡黃色，然而，正是那平平淡淡的花朵，成為不屈靈魂的象征和頑強生命的典范。“不要人夸顏色好，只留清香滿乾坤”，王冕的《墨梅》把臘梅的秉性提示得再恰切不過了。
凝望那一朵朵冰冷剛強的梅花，聞著那一陣陣濃郁自然的清香，回味那意義深刻的詩句，撫摸那全無綠色的樹枝，我更感覺到臘梅花的超凡脫俗。其實，人的生命也一樣，只要你擁有了不屈的靈魂，就可能擁有偉大的人生。
初三臘梅臘梅你好大全（17篇）篇十五
初三雖然沒有高三那樣艱苦，卻足以樣我們恐懼。我想擁有童年的生活，想擁有自己的一片天空，可那只是幻想，給我的是堆積如山的作業(yè)。試卷。
初三的生活是緊張的。曾多次，我想放棄讀書，是心中的夢想與不甘激勵我，讓我不斷的上進，而我也在一步一步的朝著我的夢想前進，明知道成功幾率很少，卻還是那么執(zhí)著。努力。因為我已經(jīng)初三了，是時候該堅強了。
初中，花一般的年齡；初三，我們酸甜苦辣都嘗過了；高中生活會怎么樣呢？
初三臘梅臘梅你好大全（17篇）篇十六
那春意盎然的春天已經(jīng)過去，遍地白雪，銀裝素裹。
未去時。
放眼望去，滿目綠意，柳條在風吹動中拂動，幾條飄揚在湖面上，輕柔的波動，泛開波瀾。湖水清澈似一面鏡，映著那妖嬈姿態(tài)，引得湖下魚兒駐足觀賞。湛藍天際，鳥兒成群結隊的飛過，鳥鳴聲還在回響，似一首樂章，風從遠處吹來花香，暖風拂過面龐。春暖花開，這是你的世界。
沉眠時。
凜冽的冬風呼呼的吹，似利劍直刮臉頰，暗黃的柳條搭在已結冰的湖面上，發(fā)出清脆的敲擊聲，厚重的冰面仿佛能讓人在上面滑冰。地面上原本嫩綠的堅韌的小草，此時只有幾抹孤零零的暗黃。天空中一貧如洗，原本唧唧喳喳的鳥兒不知蹤影。整個世界，毫無生機。
歸來時。
淡淡的花香從遠處被風迎面吹來，帶來一陣舒爽，嫩綠從土地間冒出頭，一點一點的抬起頭。冰面漸漸融化，露出原本的容貌，幾條魚兒調(diào)皮的躍出水面，似乎只是想看一眼外面的世界。唧唧喳喳的聲音又在天際響起，有些停在柳樹枝條上，有些落在草地上，有些翅膀掠過湖面，泛開波瀾。春歸來之日，便是大地復蘇之日。
春天，你好嗎？
初三臘梅臘梅你好大全（17篇）篇十七
告辭散慢習性，擁有積極心態(tài)，冬天過后，白錦無紋香爛漫，玉樹瓊葩堆雪。
丟下沉重包袱，擁有自信的心態(tài)，輕裝上陣，馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。
純凈浮躁情緒，擁有淡定的心態(tài)，潛心修煉，夜以繼日磨一劍，明朝霜刃試鋒芒。
九年級，我來了。年少輕狂，心比天高，重荷在肩，有何懼哉，孜孜以求，書寫中考神話。
步入了九年級，也就意味著我已經(jīng)是一個名副其實的畢業(yè)班的學生了，我將要面臨的是人生的一大轉折點――中招考試。卸掉懶惰的包袱，踏上勤奮的腳步，這是進入九年級我的第一個突破點。我要做行動的巨人，改掉自己的惰性，不能因為懶惰把今天的事情放到明天去做，這樣子一推再推，無論什么時候都不能高效地完成任務。
最重要的一點，合理利用好時間，認真學好各門功課的學習。進入了九年級之后，學習任務明顯變重了許多。九年級是七門主課，又新增添了一科化學，這使我的肩頭任務更重了。并且在九年級，作業(yè)繁多，時間擔心，所以我需要規(guī)劃好自己的時間，要抓好每分每秒，不放過沒一點時間，不僅要做好預習復習，還要向一節(jié)課的幾十分鐘要效率。還要掌握各科的學科特點，抓住規(guī)律學習。要充分安排天天的閑暇時間，讓自己生活得井井有條，不僅及時回憶一天所學的知識，還要在雙休日辦完作業(yè)后，溫故知新。
沒有不勞而獲的果實，惟獨辛勤地耕耘的成果。惟獨合理利用好時間，才干獲得更大的豐收。莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他！”而我認為：拋棄今天的人，今天也會拋棄他，而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天。
自己的命運永恒都是掌握在自己的手中。
學而不思則罔，思而不學則殆。要掌握好的學習方法，學會勞逸結合。制定計劃，探尋方法，重在穩(wěn)扎穩(wěn)打。凡是預則立，不預則廢。望在明年，鳳凰花開時，我能夠踏入我的理想高中的大門。
閑逛文化長廊，把酒臨風，吟賞煙霞，與東坡莎翁共憂愁同歡樂，不亦欣然乎？
探究數(shù)理難題，條分縷析，如癡如醉，與老師同學辨真?zhèn)螌ひ?guī)律，不亦幸事乎？
徜徉英語世界，字母組合，演繹出色，與詞匯句型打交道成摯友，不亦充實乎？
九年級，我來了！