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    七年級(jí)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)節(jié)的故事(匯總20篇)

    時(shí)間:2025-06-16 作者:雁落霞

    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對(duì)語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的一種文體。它能夠展現(xiàn)出作者豐富的內(nèi)涵和獨(dú)特的個(gè)性,給讀者帶來(lái)美的享受和深刻的思考。寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要我們有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和獨(dú)到的觀察力,同時(shí)還需要通過(guò)不斷的積累和實(shí)踐提升自己的寫(xiě)作水平。閱讀優(yōu)秀作文范文對(duì)于提升寫(xiě)作水平有很大幫助,以下是一些值得閱讀的作品。

    七年級(jí)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)節(jié)的故事(匯總20篇)篇一

    小學(xué)時(shí)候?qū)W校就在我家對(duì)面,吃一碗飯的時(shí)間就能到了,于是每年到植樹(shù)節(jié)的時(shí)候老師就會(huì)讓家近的人帶著鐵鍬和水桶去參加植樹(shù)活動(dòng),家近的緣故我每年3.12這天都要帶著這兩樣?xùn)|西去完成學(xué)校給的任務(wù)。

    樹(shù)年年種,但是都沒(méi)有長(zhǎng)大,小時(shí)候的大家都很淘氣,把樹(shù)苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子,伙伴們?cè)谝黄鹉弥髯樱咴诼飞吓胖?duì),很有大俠的威風(fēng)感覺(jué),現(xiàn)在的話(huà)說(shuō)拉風(fēng)或者cool。

    到我三年級(jí)的時(shí)候,終于可以種一個(gè)屬于自己的樹(shù)了。我第一個(gè)到達(dá)學(xué)校找了個(gè)好位置挖坑,哈哈等我的同學(xué)到的時(shí)候我的坑已經(jīng)達(dá)到了種樹(shù)的標(biāo)準(zhǔn)了,成就感、自豪感。那些看我挖好坑的學(xué)弟學(xué)妹們都圍著我要跟我一起種樹(shù),于是我們就一起找到了老師,要了一棵很筆直的意楊樹(shù)苗—并且是樹(shù)苗里面比較高的一棵。

    接下來(lái)就是他們扶著樹(shù),我來(lái)栽樹(shù)、大家一起抬水灌溉樹(shù)苗。

    由于我的樹(shù)苗比較直,很多的同學(xué)都對(duì)我的樹(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們要“絆”我的樹(shù),去做一根很酷的棍子,當(dāng)然我也不能讓他們得逞。我就想出了個(gè)辦法在這棵樹(shù)的周?chē)粤撕芏鄮Т痰囊环N小樹(shù),這樣我的這棵樹(shù)活了下來(lái)。

    隨著我升到四年級(jí)的時(shí)候到了別的學(xué)校,我的這個(gè)第一個(gè)母校也被取消了,同樣學(xué)校的校舍也被拆除也帶走了很多小學(xué)的記憶:我的一年級(jí)老師很會(huì)教書(shū),我的二年級(jí)老師一個(gè)人什么課都可以教,三年級(jí)我選的一個(gè)堂姐做三好生結(jié)果我選上。

    樹(shù)是保留下來(lái)了,過(guò)年回家的時(shí)候路過(guò)那看到了我種的那棵樹(shù)還在不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)很粗了。當(dāng)然這個(gè)樹(shù)也不屬于我和村了,據(jù)說(shuō)當(dāng)年這里的所有學(xué)生種的樹(shù)被一棵20賣(mài)掉了。

    今天植樹(shù)節(jié)想著點(diǎn)什么,說(shuō)什么為環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn),咱沒(méi)那能耐也沒(méi)什么危害自然的機(jī)會(huì),隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步環(huán)境的問(wèn)題越來(lái)越明顯,也許20xx真的會(huì)出現(xiàn),套用個(gè)大師的話(huà):我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi),但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好。

    七年級(jí)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)節(jié)的故事(匯總20篇)篇二

    小學(xué)時(shí)候?qū)W校就在我家對(duì)面,吃一碗飯的時(shí)間就能到了,于是每年到植樹(shù)節(jié)的時(shí)候老師就會(huì)讓家近的人帶著鐵鍬和水桶去參加植樹(shù)活動(dòng),家近的緣故我每年3·12這天都要帶著這兩樣?xùn)|西去完成學(xué)校給的任務(wù)。

    樹(shù)年年種,但是都沒(méi)有長(zhǎng)大,小時(shí)候的大家都很淘氣把樹(shù)苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子,伙伴們?cè)谝黄鹉弥髯幼咴诼飞吓胖?duì)很有大俠的威風(fēng)感覺(jué),現(xiàn)在的話(huà)說(shuō)拉風(fēng)或者cool。

    到我三年級(jí)的時(shí)候,終于可以種一個(gè)屬于自己的樹(shù)了(一年級(jí)和二年級(jí)的學(xué)生只能幫我們扶住樹(shù)苗)。我第一個(gè)到達(dá)學(xué)校找了個(gè)好位置挖坑,哈哈等我的同學(xué)到的時(shí)候我的坑已經(jīng)達(dá)到了種樹(shù)的標(biāo)準(zhǔn)了,成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學(xué)弟學(xué)妹們都圍著我要跟我一起種樹(shù),于是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹(shù)苗—并且是樹(shù)苗里面比較高的一棵。

    接下來(lái)就是他們扶著樹(shù),我來(lái)栽樹(shù)、大家一起抬水灌溉樹(shù)苗……。

    由于我的樹(shù)苗比較直很多的同學(xué)都對(duì)我的樹(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們要“絆”(ps:我們老家的方言在這里指的是折斷的意思)我的樹(shù),去做一根很酷的棍子,當(dāng)然我也不能讓他們得逞。我就想出了個(gè)辦法在這棵樹(shù)的周?chē)粤撕芏鄮Т痰囊环N小樹(shù),這樣我的`這棵樹(shù)活了下來(lái)。

    樹(shù)是保留下來(lái)了,過(guò)年回家的時(shí)候路過(guò)那看到了我種的那棵樹(shù)還在不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)很粗了……當(dāng)然這個(gè)樹(shù)也不屬于我和村了,據(jù)說(shuō)當(dāng)年這里的所有學(xué)生種的樹(shù)被一棵20賣(mài)掉了。

    七年級(jí)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)節(jié)的故事(匯總20篇)篇三

    三月十二日是一年一度的植樹(shù)節(jié)了,在這一天我和媽媽也植了一棵樹(shù),它是一棵小沙糖橘樹(shù)。

    記得在那一天,我和媽媽一起去街上買(mǎi)了樹(shù)苗,我和媽媽千挑萬(wàn)選選中了其中的一棵沙糖橘樹(shù)苗。

    選中樹(shù)苗之后,我和媽媽回到家,然后找來(lái)了種樹(shù)的工具:有桶子、鏟子等等,我先用鏟子挖坑,可是我挖來(lái)挖去還是一個(gè)小坑,但是卻把我給累壞了。媽媽看到之后就對(duì)我說(shuō):讓我來(lái)吧。我的媽媽拿鏟子鏟進(jìn)了土里,再用腳踩到鏟子,然后這樣把土從坑里鏟出來(lái)連續(xù)好幾次。終于,媽媽挖了一個(gè)大坑。然后,我們就把沙糖橘樹(shù)樹(shù)苗放了進(jìn)去,媽媽扶著小樹(shù)苗,由我來(lái)填土。填完土之后,可是小樹(shù)苗還是不直。媽媽就自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):看我的.!媽媽使出全身力氣踩實(shí)土壤。終于,我們大功告成。媽媽說(shuō):幾年之后,我們就可以品嘗到我們的勞動(dòng)成果了。我高興地說(shuō):是呀!

    通過(guò)這次的植樹(shù)活動(dòng),我深深的感受到植樹(shù)這件事可真不容易,當(dāng)我們看到小砂糖橘樹(shù)在泥土中像一個(gè)衛(wèi)士的時(shí)候,我感到自豪和高興。

    七年級(jí)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)節(jié)的故事(匯總20篇)篇四

    西周“常勝大將軍”沙俊其,每次打勝仗后,他都下令將士們廣種楊樹(shù),以示勝利。作為“同慶”活動(dòng),被抓到的俘虜也要種樹(shù)。后來(lái),許多諸侯國(guó)受其影響,把植樹(shù)活動(dòng)作為一種慶典延續(xù)下來(lái)。

    董奉治病造杏林。

    董奉是三國(guó)時(shí)的名醫(yī),他規(guī)定,凡經(jīng)他手治愈的病人,都必須種植杏樹(shù)。輕病者愈后栽杏一棵;重病者愈后栽杏五棵。他的一生中,就這樣栽杏樹(shù)幾萬(wàn)棵。至今,人們?nèi)砸浴靶恿执簼M(mǎn)”、“譽(yù)滿(mǎn)杏林”等來(lái)贊美德高望重的醫(yī)生。

    文成公主思鄉(xiāng)植樹(shù)。

    唐代文成公主遠(yuǎn)嫁西藏松贊干布,特地從長(zhǎng)安帶去柳樹(shù)苗,種植于拉薩大昭寺周?chē)员磉_(dá)對(duì)柳樹(shù)成蔭的故鄉(xiāng)的思念。這些樹(shù)被稱(chēng)為“唐柳”或“公主柳”,現(xiàn)已成為漢藏兩族友好交往的歷史見(jiàn)證。

    隋煬帝為柳賜姓。

    隋煬帝下?lián)P州時(shí)曾詔諭民間在運(yùn)河兩岸栽柳,還賜柳樹(shù)姓“楊”。所以后來(lái)人們習(xí)慣稱(chēng)柳樹(shù)為“楊柳”。

    關(guān)于植樹(shù)的要領(lǐng)。

    植樹(shù)要挖大坑、栽正中、根舒展、莫中空、提提苗、踩踏平、澆足水、沉實(shí)成。

    具體做法如下:

    1.挖樹(shù)坑。

    挖60厘米-80厘米見(jiàn)方,40厘米-60厘米深的樹(shù)坑,將熟土(表層土)與生土(心層土)分別堆放。

    2.樹(shù)苗下坑。

    適當(dāng)調(diào)整好縱橫間距,做到橫平豎直。

    3.樹(shù)苗填土。

    先將表土填入穴中央約10厘米-15厘米后,讓苗木根系舒展,再繼續(xù)填土至根系完全蓋住時(shí),用手輕輕提苗,把苗扶正,用腳踏實(shí),然后每填20厘米土,踩實(shí)一次,填土要略高于原土痕。然后,在靠原土痕外緣用土圍起一圈土埂(高約20厘米-30厘米,預(yù)防澆水時(shí)外流)。回填時(shí)先填熟土,后填生土,石塊不能回填。

    4.樹(shù)苗澆水。

    澆滿(mǎn)樹(shù)盤(pán)(土埂)內(nèi)的水之后,待水略干,再覆10厘米-20厘米厚的土堆或雜草減少蒸發(fā)。

    七年級(jí)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)節(jié)的故事(匯總20篇)篇五

    愛(ài)國(guó)名將馮玉祥愛(ài)樹(shù)如命,曾在軍中立下護(hù)樹(shù)軍令:“馬啃一樹(shù),杖責(zé)二十,補(bǔ)栽十棵”.他駐兵北京,率領(lǐng)官兵廣植樹(shù)木,被譽(yù)為“植樹(shù)將軍”.駐兵徐州時(shí),帶兵種植大量樹(shù)木,并寫(xiě)一首護(hù)林詩(shī)喻示軍民:“老馮駐徐州,大樹(shù)綠油油;誰(shuí)砍我的樹(shù),我砍誰(shuí)的頭。”

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    七年級(jí)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)節(jié)的故事(匯總20篇)篇六

    春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!花兒開(kāi)了,草兒綠了,太陽(yáng)公公露出了笑臉,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在天上唱著歌。

    小猴和小熊約好一起到公園里去種樹(shù)。它們選了一塊地方,就開(kāi)始了。小熊先用鐵鏟用力地挖了一個(gè)大坑,小猴把樹(shù)苗小心翼翼地放了進(jìn)去,然后把樹(shù)苗給扶直了。小熊培了土,再給小樹(shù)苗澆了水。

    小樹(shù)種好了,它筆直地挺立在公園里,好像在對(duì)小熊和小猴說(shuō)著謝謝呢!

    七年級(jí)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)節(jié)的故事(匯總20篇)篇七

    爸爸說(shuō),在他小時(shí)候,每年植樹(shù)節(jié),學(xué)校都會(huì)組織大家去植樹(shù),種很多很多的小樹(shù),樹(shù)木能夠綠化環(huán)境、凈化空氣、還能防風(fēng)沙。

    今年,我也想種一棵樹(shù),想做一個(gè)護(hù)綠小衛(wèi)士,為綠化我們的家園出一份力。可是我沒(méi)有時(shí)間去種,也不能天天給它澆水。媽媽告訴我,馬云叔叔在支付寶上開(kāi)發(fā)了一款叫做“螞蟻森林”的公益小游戲,用戶(hù)每天只要運(yùn)動(dòng)走路的步數(shù)就會(huì)產(chǎn)生能量,然后搜集這些能量就可以給小樹(shù)苗澆水,能量多了,小樹(shù)苗就一天天的長(zhǎng)大。很多用戶(hù)植樹(shù),這片土地就會(huì)慢慢變成一片樹(shù)林。馬云叔叔會(huì)把這片森林種植到現(xiàn)實(shí)生活中的沙漠里,這片樹(shù)林能夠防風(fēng)固沙,保護(hù)我們居住的環(huán)境,使得我們的家園變得越來(lái)越美好。

    聽(tīng)了媽媽的講解,我高興極了,終于可以種一棵自己的小樹(shù)了。我迫不及待的打開(kāi)媽媽的支付寶,種上了一棵小樹(shù)苗,媽媽說(shuō)只要每天堅(jiān)持走路,就能給小樹(shù)苗能量了,等它長(zhǎng)大了,就會(huì)被種到沙漠里,為抑制土地荒漠化作出貢獻(xiàn)。我決定,以后每天堅(jiān)持走路,綠色出行,為我的小樹(shù)獲取能量,讓它能夠茁壯成長(zhǎng),種到沙漠里去,為我們的固沙工作出一份力。我也希望馬云叔叔能夠把“森林”,種到我的家鄉(xiāng)寧夏中衛(wèi)來(lái),種到美麗的騰格里大沙漠里來(lái),讓我們家鄉(xiāng)的山更青、水更綠、天更藍(lán)!

    七年級(jí)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)節(jié)的故事(匯總20篇)篇八

    走,我們?nèi)ブ矘?shù)。3月12日,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。我們班六位晚報(bào)小記者跟著唐老師來(lái)到桃花盛開(kāi)的地方——陽(yáng)山鎮(zhèn),參加了由《江南晚報(bào)》組織的公益植樹(shù)活動(dòng)。

    一到目的地,我們就扛起大鐵鍬,來(lái)到空地上。坑已經(jīng)挖好,樹(shù)已經(jīng)備好,我們的任務(wù)是把樹(shù)種進(jìn)坑里。說(shuō)干就干。我們四個(gè)人一起把樹(shù)挪進(jìn)坑里,由許杰夫扶直樹(shù)干,我、蔣宜凌和沈倪睿負(fù)責(zé)鏟土。這鐵鍬真重啊,我使出了吃奶的力氣才把它抬起來(lái);這泥土真硬啊,我花了九牛二虎之力才把鐵鍬插進(jìn)泥土中,每一鏟只能鏟出一點(diǎn)點(diǎn)泥土。沒(méi)有關(guān)系,我們?nèi)齻€(gè)人你一鏟我一鏟,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,小樹(shù)就基本穩(wěn)定了。許杰夫也加入了我們的鏟土隊(duì)伍,很快,一棵小樹(shù)就種好了。抬眼看看旁邊的一組,方欣儀和錢(qián)希文也正熱火朝天地干著。兩個(gè)組成員初戰(zhàn)告捷。我們乘勝追擊,一連種了6棵樹(shù)。方欣儀拿出全班同學(xué)制作的愛(ài)心小樹(shù)卡一一分給我們,我們小心地把樹(shù)卡掛到樹(shù)枝上。樹(shù)卡隨風(fēng)飄蕩,好像是在用優(yōu)美的舞姿告訴我們:“你們真棒!”

    正當(dāng)我們興高采烈地在拍照慶祝時(shí),我發(fā)現(xiàn)旁邊的二年級(jí)小姑娘還在費(fèi)力地鏟土。我二話(huà)不說(shuō),走過(guò)去默默地幫他們。同學(xué)們看見(jiàn)了,也趕緊圍過(guò)來(lái)。雖然我們已經(jīng)腰酸背痛,但是聽(tīng)到小妹妹們說(shuō)“謝謝”時(shí),真是比吃了蜜還甜呢。

    看著一棵棵小樹(shù)在春風(fēng)中屹立著,我想,過(guò)不了多久,這里將會(huì)是一片綠色小樹(shù)林了。到時(shí)候,我一定要回來(lái)看看它們。

    七年級(jí)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)節(jié)的故事(匯總20篇)篇九

    據(jù)說(shuō)中國(guó)是世界人造天然林最多的國(guó)家,在我看來(lái)這絲毫也不奇怪,因?yàn)槲覀冞€是世界上人口最多的國(guó)家呢。無(wú)論從哪個(gè)方面說(shuō),植樹(shù)都是一件利國(guó)利民的好事,值得我們?nèi)プ觥?/p>

    這個(gè)問(wèn)號(hào)在第二年的時(shí)候有了答案,春天又到了,還是那個(gè)時(shí)間,還是那個(gè)地點(diǎn),還是我們這些人,去重復(fù)我們?nèi)ツ曜鲞^(guò)的事情。稍有不同的是,我們?cè)谕诳又埃孟劝岩恍└煽莸臉?shù)苗鏟掉,而這些干死的樹(shù)苗,正是去年我們?cè)韵碌哪切?/p>

    最近在看《水滸》,那里面最多的就是強(qiáng)盜,他們?cè)诟苫钪埃傄汉饶敲磶拙洌员砻魃矸荩渲幸痪鋷в型{性的語(yǔ)言就是:管殺不管埋。在這一點(diǎn)上我們有共同之處,那就是我們的植樹(shù)節(jié)也有一句。

    口號(hào)。

    :管栽不管活!

    植樹(shù)節(jié)很好很美麗,但是如果只是被當(dāng)作一種形式,一種政績(jī),甚至是一種表演,那么就失去了意義。可是在生活當(dāng)中,這樣的例子還真的不少。

    七年級(jí)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)節(jié)的故事(匯總20篇)篇十

    小學(xué)時(shí)候?qū)W校就在我家對(duì)面,吃一碗飯的時(shí)間就能到了,于是每年到植樹(shù)節(jié)的時(shí)候老師就會(huì)讓家近的人帶著鐵鍬和水桶去參加植樹(shù)活動(dòng),家近的緣故我每年3.12這天都要帶著這兩樣?xùn)|西去完成學(xué)校給的任務(wù)。

    樹(shù)年年種,但是都沒(méi)有長(zhǎng)大,小時(shí)候的大家都很淘氣,把樹(shù)苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子,伙伴們?cè)谝黄鹉弥髯樱咴诼飞吓胖?duì),很有大俠的威風(fēng)感覺(jué),現(xiàn)在的話(huà)說(shuō)拉風(fēng)或者cool。

    到我三年級(jí)的時(shí)候,終于可以種一個(gè)屬于自己的樹(shù)了。我第一個(gè)到達(dá)學(xué)校找了個(gè)好位置挖坑,哈哈等我的同學(xué)到的時(shí)候我的坑已經(jīng)達(dá)到了種樹(shù)的標(biāo)準(zhǔn)了,成就感、自豪感。那些看我挖好坑的學(xué)弟學(xué)妹們都圍著我要跟我一起種樹(shù),于是我們就一起找到了老師,要了一棵很筆直的意楊樹(shù)苗―并且是樹(shù)苗里面比較高的一棵。

    接下來(lái)就是他們扶著樹(shù),我來(lái)栽樹(shù)、大家一起抬水灌溉樹(shù)苗。

    由于我的樹(shù)苗比較直,很多的同學(xué)都對(duì)我的樹(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們要“絆”我的樹(shù),去做一根很酷的棍子,當(dāng)然我也不能讓他們得逞。我就想出了個(gè)辦法在這棵樹(shù)的周?chē)粤撕芏鄮Т痰囊环N小樹(shù),這樣我的這棵樹(shù)活了下來(lái)。

    隨著我升到四年級(jí)的時(shí)候到了別的學(xué)校,我的這個(gè)第一個(gè)母校也被取消了,同樣學(xué)校的校舍也被拆除也帶走了很多小學(xué)的記憶:我的一年級(jí)老師很會(huì)教書(shū),我的二年級(jí)老師一個(gè)人什么課都可以教,三年級(jí)我選的一個(gè)堂姐做三好生結(jié)果我選上。

    樹(shù)是保留下來(lái)了,過(guò)年回家的時(shí)候路過(guò)那看到了我種的那棵樹(shù)還在不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)很粗了。當(dāng)然這個(gè)樹(shù)也不屬于我和村了,據(jù)說(shuō)當(dāng)年這里的所有學(xué)生種的.樹(shù)被一棵20賣(mài)掉了。

    七年級(jí)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)節(jié)的故事(匯總20篇)篇十一

    3月14日,星期六,爸爸說(shuō)他們單位組織上九仙山義務(wù)植樹(shù)。我正好要寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的調(diào)查報(bào)告,就興沖沖地跟著去了,我也要為綠化美化九仙山貢獻(xiàn)自己的一份力量。

    又是一年芳草綠,和著春天的腳步,樹(shù)木發(fā)芽了,花兒也含苞欲放。爸爸在五蓮山風(fēng)景區(qū)管委會(huì)工作,春天是爸爸最忙的時(shí)候。他們單位每年春夏兩季都組織植樹(shù)種花,綠化美化五蓮山、九仙山,春季的任務(wù)最重,爸爸說(shuō)他們今春每人要栽一米多高的黑松200棵,光挖樹(shù)窩就要好幾天呢!

    加植樹(shù)的每個(gè)人希望用自己的雙手為九仙山增添一份綠色,為改善生態(tài)環(huán)境、建設(shè)美好家園做出自己的貢獻(xiàn)。

    休息時(shí),爸爸給我講植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷。他說(shuō)每年的3月12日是植樹(shù)節(jié),植樹(shù)節(jié)是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境的節(jié)日,綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望,沒(méi)有綠色,就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi),保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,要從小做起,從身邊做起。爸爸還給我講了森林的作用。在自然界中,森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士,森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。爸爸告訴我,我們五蓮縣是全國(guó)綠化造林先進(jìn)縣,經(jīng)過(guò)多年不懈的努力,全縣的森林覆蓋面積達(dá)到42.3%,五蓮山、九仙山的森林覆蓋面積更是達(dá)到了87%呢!

    美麗的五蓮山、九仙山是五蓮人的驕傲,每年不斷的植樹(shù)種花將會(huì)讓兩山變得更加美麗。爸爸單位通過(guò)開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),使大家增強(qiáng)綠化意識(shí)、生態(tài)意識(shí),讓每個(gè)人明白植樹(shù)造林是功在當(dāng)代、利在千秋的好事,從而自覺(jué)投入到植樹(shù)造林綠化山川的活動(dòng)中去,這些年他們單位每人每年都植樹(shù)400棵以上。

    上午的勞動(dòng)結(jié)束了,爸爸他們十幾個(gè)人共栽下了500棵黑松。一棵棵小黑松象一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣,頓時(shí)讓周?chē)兊蒙鷻C(jī)勃勃。我們的勞動(dòng)讓美麗的九仙山增添了新的風(fēng)景。

    保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們不能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)我們的家鄉(xiāng)開(kāi)始,從栽下一棵小樹(shù)開(kāi)始。植下一棵樹(shù),收獲萬(wàn)點(diǎn)綠,讓我們共同努力吧!

    砍樹(shù).植樹(shù)。

    在很久很久以前,有一個(gè)工人,他的家很窮,但他們的生活很快樂(lè)。她每天早出晚歸的干活,兒子還沒(méi)有鞋穿。一次,有一個(gè)人告訴他,說(shuō):“兄弟,你以后可以不這么累了!”“為什么?”“我靠訴你,伐木也可以賺錢(qián),砍一根十元。”“伐木?”“嗯。”“不去干。”“為啥啊?有能掙錢(qián),又不累。”他聽(tīng)了這些話(huà)后沉默了,從他那皺著的眉頭,我猜想:他在思量:“我去砍樹(shù)還是不去砍呢?砍一根樹(shù)就有十元錢(qián)啊!砍一根樹(shù)的錢(qián)兒子就可以買(mǎi)一雙鞋子啊!”

    干完活,他回到家里和他的妻子商量里一陣,最后他決定不去砍樹(shù)。更加努力地干活,給兒子買(mǎi)了一雙鞋子。兩年之后,災(zāi)難再次降臨在他的妻子身上。他的妻子得了白血病,才幾天的治療讓這個(gè)原本不寬裕的家庭負(fù)債累累了。他坐在床邊,正在想著該如何掙錢(qián),他突然想起來(lái)老鄉(xiāng)的那些話(huà)。他決定明天一早去砍樹(shù),那天晚上,他整整一夜沒(méi)睡,內(nèi)心還在掙扎著,最后利益占滿(mǎn)了他的內(nèi)心。

    第二天早上,他早早地起來(lái)了,帶上了斧頭,來(lái)到了一片森林里。他會(huì)動(dòng)斧頭,樹(shù)木一棵棵倒下了,他把倒下的樹(shù)木拿到城里去賣(mài)了,掙了兩百塊錢(qián)。第一次的砍樹(shù)讓他嘗到了甜頭,也讓他更加瘋狂地砍樹(shù)。他還清了債,他妻子的病治好了,一直在勸他不要砍樹(shù),但他從來(lái)不聽(tīng)。直到有一天他改變了,只因?yàn)樽哪绝B(niǎo)對(duì)他說(shuō)的話(huà)。那一天他還是與平常一樣上山砍樹(shù),一只啄木鳥(niǎo)見(jiàn)了就啄他的頭,他問(wèn):“你為什么要啄我的頭?”“因?yàn)槟憧撤?shù)木。”“砍點(diǎn)樹(shù)有什么關(guān)系。”“樹(shù)木少了,就擋不住洪水了。”啄木鳥(niǎo)一說(shuō)洪水就讓他想起了十年前的那場(chǎng)洪水,那場(chǎng)洪水讓他失去了他的父母,為此,他最恨洪水。他想了一會(huì)兒,說(shuō):“有什么方法能阻止洪水呢?”“只要多植樹(shù)木。”“好,從今天起,我把砍樹(shù)改為植樹(shù)。”

    從此以后,他一直植樹(shù),直到他死。同學(xué)們,如果我們不保護(hù)樹(shù)木,多植樹(shù)木,那么洪水將頻頻發(fā)生。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)保護(hù)樹(shù)木,多植樹(shù)木吧!

    小壁林場(chǎng)植樹(shù)記。

    快到植樹(shù)節(jié)了,星期六我和媽媽參加了由《河北青年報(bào)》發(fā)起的植樹(shù)活動(dòng)。地點(diǎn)是位于石家莊的北部的小壁林場(chǎng)。那里是西北沙塵暴來(lái)襲的必經(jīng)之路,在那里建個(gè)小壁林場(chǎng),為的是制作一個(gè)綠色屏障,用來(lái)阻止沙塵暴侵略石家莊。

    過(guò)了近兩個(gè)小時(shí),在距離小壁林場(chǎng)不到一公里的地方,我隱隱約約看到了那里的大片樹(shù)林。我興奮的說(shuō):“我看見(jiàn)大樹(shù)了。”下車(chē)以后,我們立刻融入到那片熱鬧的人群中。我們經(jīng)過(guò)登記以后,進(jìn)了林區(qū)。我驚呆了:“哇,這里真像世外桃源啊。”有桃樹(shù),松樹(shù)還有好多不知道名字的樹(shù),像一片了棕色的海洋。“開(kāi)始植樹(shù)了”媽媽說(shuō)。“哪里領(lǐng)樹(shù)苗呀”我問(wèn)道。媽媽指著前邊說(shuō):“就在那。”我順著媽媽指的地方,看見(jiàn)了好多小樹(shù)苗。我跑過(guò)去,拿了三棵大點(diǎn)的小樹(shù)苗,我們按照地上規(guī)劃好的株距,開(kāi)始植樹(shù)了。

    我搶到用鐵鏟挖坑的任務(wù),挖坑時(shí)媽媽說(shuō)要挖深些,要不大風(fēng)刮來(lái)了,小樹(shù)們就吹倒了。我挖了一鏟,土很硬。媽媽說(shuō)那是因?yàn)闆](méi)有翻過(guò)的緣故。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽教我把腳踩在鏟子上使勁就挖下土了。果然輕松多了,我很快挖了3個(gè)直徑約35厘米,深度為30厘米的坑。媽媽說(shuō):“再深一點(diǎn)就好了,因?yàn)檫@里風(fēng)大,很容易把小樹(shù)苗刮倒”。我又開(kāi)始把坑挖深了一些。媽媽說(shuō);“這樣可以了,我們?cè)詷?shù)吧。”于是媽媽把樹(shù)苗放在坑里,我就開(kāi)始填土了,填完土以后媽媽讓我把松土踩一踩,好讓它堅(jiān)實(shí)些。三棵小樹(shù)苗很快栽好了,我已是滿(mǎn)身大汗了。看著我栽的小樹(shù)苗,心里還是很高興的,我站在小樹(shù)旁邊,讓媽媽給我和小樹(shù)苗照像留念。

    植樹(shù)結(jié)束了,我戀戀不舍的離開(kāi)了小壁林場(chǎng)。愿石家莊周?chē)臉?shù)越來(lái)越多,我們石家莊的環(huán)境越來(lái)越好。

    七年級(jí)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)節(jié)的故事(匯總20篇)篇十二

    老師們、同學(xué)們:

    早上好!我今天在國(guó)旗下演講的題目是:植樹(shù)節(jié),我們期待綠水青山。

    馬上要到3月12日了,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。

    我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱?lèi)到參天大樹(shù),才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類(lèi)。我要贊美綠色,綠色大自然是人類(lèi)財(cái)富的寶藏,也是人類(lèi)美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天,清澈的河流漫游著魚(yú)群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱,寂靜的春天不再寂靜。

    期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。

    期待有一天,每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花,每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛(ài)和人類(lèi)的善待。

    同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半。但是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛(ài)護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹(shù),綠化祖國(guó)。作為一名中學(xué)生我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。

    我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    各位老師,各位同學(xué):

    大家上午好,我今天講話(huà)的題目是《爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)綠護(hù)綠小衛(wèi)士》。

    綠色是大自然贈(zèng)予我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。

    大家都知道,每年的3月12日,是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。說(shuō)起植樹(shù)節(jié)的由來(lái),還得從一位偉人說(shuō)起,他就是中國(guó)革命的先行者,孫中山先生。他一生十分重視植樹(shù)造林。1893年他在【上李鴻章書(shū)】的政治文獻(xiàn)中就提出“中國(guó)欲強(qiáng),必須重視農(nóng)業(yè),講究樹(shù)藝”。1924年他在廣州演講【三民主義】時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào):“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的更本方法就是要植樹(shù)造林,要造全國(guó)大規(guī)模的森林。”1925年3月12日,孫中山先生病逝。1928年,人們?yōu)榧o(jì)念孫中山逝世三周年,舉行了植樹(shù)儀式。1979年2月23日,第三屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議以法律的形式確定我國(guó)3月12日為植樹(shù)節(jié)。因此,每年3月12日做為植樹(shù)節(jié)還有紀(jì)念孫中山先生的意義。

    樹(shù)木對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)十分大。它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境。是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士。它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供給人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸肌⒊粞醯奶烊粌艋铮⑶揖哂姓{(diào)節(jié)空氣濕度、溫度、吸塵粉、噪音等功能。所有這些都被人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

    謝謝大家。

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

    早上好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《為祖國(guó)添一片綠》。

    讓我們把記憶拉回到那個(gè)時(shí)代。1893年,孫中山先生親自起草了的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書(shū)》。他提出:“中國(guó)欲強(qiáng),須‘急興農(nóng)學(xué),講究樹(shù)藝’。”19,在孫中山的倡議下,當(dāng)時(shí)的北洋政府正式公布了以每年清明節(jié)為植樹(shù)節(jié)的規(guī)定,自此我國(guó)有了植樹(shù)節(jié)。后因清明節(jié)對(duì)我國(guó)南方來(lái)說(shuō),植樹(shù)季節(jié)太遲,同時(shí)也為了紀(jì)念孫中山先生,國(guó)民政府又決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹(shù)節(jié)。1979年,第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)決定,每年的孫中山逝世紀(jì)念日——3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié),以紀(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山先生。

    自植樹(shù)節(jié)誕生以來(lái),許多人默默地用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為它慶祝生日,為它奉獻(xiàn)一份力量。曾經(jīng)有一個(gè)下崗工人,他用自己生命中最后幾年的光陰種下了36000棵樹(shù)。在這幾年里,他始終堅(jiān)持著自己的目標(biāo),堅(jiān)持著自己的信念。終于,一片茂盛的森林在大地上登場(chǎng),演繹著自己獨(dú)一無(wú)二的偉大角色。

    而今,植樹(shù)節(jié)就要到了,讓我們積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,以班為單位,種上一棵樹(shù),把我們?yōu)樽鎳?guó)努力學(xué)習(xí)的決心與小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)。

    謝謝大家!

    老師們、同學(xué)們:

    早上好!

    我今天國(guó)旗下演講的題目是:植樹(shù)節(jié),讓我們一起播種青春的回憶。

    馬上要到3月12日了,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。

    我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱?lèi)到參天大樹(shù),才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類(lèi)。綠,是生命的底色,樹(shù),是綠色的代言。

    今朝,我們歡聚一中,用夢(mèng)想和生命演繹青春的風(fēng)采,明朝,我們四海為家,用拼搏和智慧打造各自的未來(lái)。雁過(guò)留聲,人過(guò)留名,親愛(ài)的同學(xué)們,你可曾想過(guò),在三年的學(xué)習(xí)生活中,在一中為我們的母校留下點(diǎn)什么?讓如花的心事,如火的激情,隨一抹新綠,栽種成一道美麗的風(fēng)景,凝聚成一種永恒的回憶。

    假如十年后,你重回母校,看到你命名并栽種的樹(shù)木,歷經(jīng)歲月的風(fēng)霜枝繁葉茂,怎能不心潮澎湃、感慨萬(wàn)分?那些曾經(jīng)伴著歡笑、流過(guò)眼淚的日子會(huì)一下子鮮活起來(lái),潤(rùn)濕你的眼睛,溫暖你的心房。

    假如二十年后,你再回母校,細(xì)數(shù)綠樹(shù)千行,清點(diǎn)青春百味,低眉處多少過(guò)往煙云,仰首間俯拾人生碎片,怎能不感謝那親手栽種的搖曳多姿的綠樹(shù),把青春的無(wú)悔,鑲嵌成一片片追憶的葉子,春風(fēng)吹又生,永世不衰老!

    知道嗎?同學(xué)們,法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)世俗:

    嬰兒剛出生時(shí)要栽一棵“理想樹(shù)”,上學(xué)時(shí)栽一個(gè)“求知樹(shù)”,18歲時(shí)栽一棵“成才樹(shù)”,結(jié)婚時(shí)載一棵“同心樹(shù)”,一個(gè)人一生中栽活6棵樹(shù),這樣人人栽,年年栽,代代栽,栽出的就不只是點(diǎn)點(diǎn)新綠,片片生機(jī),更是人性的美麗,美好的回憶!

    那么——。

    我給你送來(lái)粒粒種子,你讓它們花繁葉茂。

    我贈(zèng)予你棵棵樹(shù)苗,你讓它們綠樹(shù)成蔭。

    法國(guó)哲學(xué)家帕斯卡爾說(shuō):“人是一根能思想的蘆葦,思想成就了人的偉大。”何不拒絕不必要的浪費(fèi),節(jié)省不必要的開(kāi)支,保護(hù)草坪,愛(ài)護(hù)植被,用行動(dòng)雕塑一種美麗。讓一中留下你青春的痕跡,讓綠樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)你對(duì)母校的眷念,生生不息,和諧共存!

    最后,我們想給同學(xué)們講一個(gè)故事:

    印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐诒臼兰o(jì)來(lái)華訪問(wèn),送別時(shí),中國(guó)同行問(wèn)他:“您有什么落下了沒(méi)有?”泰戈?duì)柍烈髁艘粫?huì),說(shuō):“沒(méi)有了,只是我的心……”總有一天,我們會(huì)飛離母校,只是我們的心會(huì)隨同一棵綠樹(shù),站成一道風(fēng)景,成為美麗青春的寄托,那么縱然海角天涯,踏著荊棘,仍能嗅到母校淡淡的花香,因?yàn)槲覀兊男倪€在!

    同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),贊美綠色,關(guān)愛(ài)校園。讓20__年3月12日這個(gè)平凡的植樹(shù)節(jié)因?yàn)橛心愕年P(guān)愛(ài)而變得不平凡,讓我們的校園因?yàn)橛心愕膼?ài)護(hù)而煥發(fā)別樣的生機(jī),譜寫(xiě)別樣的詩(shī)篇,成就別樣的美麗!

    謝謝大家!

    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

    大家上午好!

    今天,我演講的題目是《愛(ài)綠護(hù)綠,從我做起》。

    俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春!”春天是溫暖的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!同學(xué)們,你們知道嗎?3月12日,是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。

    我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。三國(guó)東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,濟(jì)貧善施,為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)病情不嚴(yán)重的病人,種一株杏樹(shù),治好一個(gè)重病人,種5株杏樹(shù)。天長(zhǎng)日久,他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù),人稱(chēng)“董林杏仙”。后來(lái),每當(dāng)杏子成熟,董奉把它換成糧食,賑濟(jì)窮人,這就是歷代傳為美談的“杏林佳話(huà)”。

    現(xiàn)代,人們更看重樹(shù)的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸己统粞醯奶烊粌艋铮⑶揖哂姓{(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

    同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小樹(shù)澆一點(diǎn)水,培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。

    同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    七年級(jí)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)節(jié)的故事(匯總20篇)篇十三

    前幾天,我和小記者們一起栽了半山坡的樹(shù),度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)。

    那天早晨,微風(fēng)習(xí)習(xí),天氣也格外晴朗,剛一學(xué)完畫(huà)畫(huà),我就迫不及待地催著爸爸趕到了植樹(shù)地點(diǎn)。和大家會(huì)合后,我立刻行動(dòng)起來(lái)。首先,我和馬煜竣同學(xué)抬來(lái)九棵樹(shù),牟國(guó)瑋等同學(xué)負(fù)責(zé)挖坑,胡顥嚴(yán)等同學(xué)負(fù)責(zé)打水、澆水;開(kāi)始栽樹(shù)了,我穩(wěn)穩(wěn)地扶著樹(shù),大家輪流給樹(shù)填土,七手八腳忙得可帶勁了,一會(huì)功夫一棵樹(shù)就栽好了。

    放眼望去,許許多多我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)們也在熱火朝天地栽著樹(shù),大家你追我趕,比賽一般地勞動(dòng)著,連續(xù)栽了好幾個(gè)小時(shí),一排排的小樹(shù)象挺立的衛(wèi)兵悄然站滿(mǎn)了山坡。盡管很累,但看著自己的勞動(dòng)成果,想到為原來(lái)光禿禿的山坡披上綠蔭,那種成就感就別提了,心里就象樂(lè)開(kāi)了花!

    午飯時(shí)間到了,正好,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)高兩米左右的土堆,叫著同學(xué)們爬上去休息了一會(huì),大家吃著香甜的熱狗,熱烈地討論著勞動(dòng)的收獲,憧憬著小樹(shù)展開(kāi)綠葉擁抱天空,快樂(lè)的笑聲像動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲飄蕩在春意融融的田野上!喝完水后,老師又拿來(lái)一些沒(méi)有種完的樹(shù)苗,大家不顧疲勞、爭(zhēng)先恐后地幫老師栽樹(shù),經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力的努力,剩下的樹(shù)沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間就種好了。

    看著一排排剛栽完的樹(shù),上面寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)們的名字和美好的祝福,我開(kāi)心地象六月天喝了蜜汁調(diào)制的冰水,我想,我一定要和小樹(shù)們一起茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵對(duì)祖國(guó)有用的大樹(shù)。

    文檔為doc格式。

    七年級(jí)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)節(jié)的故事(匯總20篇)篇十四

    李大爺七十多歲,每每都會(huì)給我講他聽(tīng)過(guò)或是親身經(jīng)歷的事,大多數(shù)故事聽(tīng)完我都很害怕,但我還是喜歡聽(tīng)。

    久而久之我也相信鬼神之說(shuō),村里有幾個(gè)地方,天一黑我就不敢去,

    我們家旁邊有棵杏樹(shù),樹(shù)的兩旁有兩條胡同直通山上,進(jìn)胡同兩三米處都有拐角,每當(dāng)天一黑我經(jīng)過(guò)那里時(shí),都會(huì)加快腳步,低著頭不敢看那兩條胡同,深怕有什么可怕的東西,突然從拐角竄出來(lái)。

    第二天我把這事告訴了李大爺,李大爺告訴我,三十年前有個(gè)女人跳崖自殺了,按照我們那里的說(shuō)法,自殺之人怨氣極大,害怕她出來(lái)害人,在下葬的時(shí)候,就把她的腿綁到了一起,那個(gè)女人就葬在對(duì)面山上。

    七年級(jí)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)節(jié)的故事(匯總20篇)篇十五

    星期四下午,老師組織我們觀看雷鋒的故事。雷鋒叔叔那種助為人樂(lè)、、勤儉節(jié)約、舍己為人的品質(zhì)給我留下了深刻的印象。

    有一個(gè)鏡頭:一天傍晚,天突然下起大雨,雷鋒見(jiàn)路上有一位大娘手里拉著小孩,身上又背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著。雷鋒上前一打聽(tīng),才知道這位大娘是從外地來(lái)看女兒的,要去十幾里外的蘇家屯去。她著急地說(shuō):“同志啊!今天的雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,就算我哭也哭不到啊!”然后雷鋒把雨衣披在了大娘身上,背起那個(gè)孩子冒雨朝蘇家屯走去,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們送到。送到之后,大娘想好好謝謝雷鋒,可是,雷鋒剛送到門(mén)口就立刻走了,一會(huì)兒也沒(méi)有休息。

    還有一個(gè)鏡頭:有一天,雷鋒的戰(zhàn)士王大力幫全部戰(zhàn)友洗衣服和襪子。等到雷鋒晾衣服的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的襪子不見(jiàn)了,他就四處去尋找。這時(shí)。王大力說(shuō):“雷鋒,你有那么多存款,還舍不得給自己買(mǎi)一雙襪子。你瞧,你這雙襪子穿在腳上不嫌難受?”雷鋒說(shuō):“只要不耽誤我的工作就行了。”王大力又說(shuō):“你不覺(jué)得難看嗎?”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。”他每月只有6元錢(qián)的補(bǔ)助,他卻把錢(qián)全存進(jìn)了銀行,一年又一年過(guò)去了,雷鋒把省下來(lái)的錢(qián)全都捐給了災(zāi)區(qū)人民,可是他自己卻舍不得買(mǎi)一雙襪子。雷鋒叔叔是多么舍己為人啊!

    雷鋒叔叔zui后因公殉職了,但他的精神是永遠(yuǎn)活在我們的心中。雷鋒叔叔我為你感到驕傲、自豪!以后,我要以您為榜樣,向您學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,將來(lái)好為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!

    七年級(jí)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)節(jié)的故事(匯總20篇)篇十六

    七年級(jí)日記500字人與氣候,有著密不可分的關(guān)系。比如:天氣不好是,人的心情就不愉快;人們過(guò)度開(kāi)發(fā)資源,則又會(huì)導(dǎo)致天氣、氣候和水的嚴(yán)重污染。

    想必大家都會(huì)有這樣的感覺(jué):今天天氣晴朗,而且陽(yáng)光明媚,你就會(huì)心情愉快,而且會(huì)情不自禁的忘卻一切煩惱。可是,從周一到周日一直下著大雨,天上陰沉沉的,那么你的心情就會(huì)自然而然的變得煩躁,什么也不想做,也沒(méi)有心情做。

    同學(xué)們,讓我們共同來(lái)保護(hù)氣候,讓氣候?yàn)槲磥?lái)增添動(dòng)力吧!

    七年級(jí)日記500字3月8日前夕,沈老師給我們布置了一個(gè)任務(wù):為媽媽做一件力所能及的事。我心想:能為媽媽做的事我?guī)缀醵甲鲞^(guò)了,到底該干什么呢?我冥思苦想著,忽然我想到了一個(gè)點(diǎn)子:給媽媽一個(gè)吻。媽媽曾給我多少吻,我呢,并沒(méi)有給她一個(gè)吻。吻是最純潔的愛(ài),最樸實(shí)的愛(ài),我卻沒(méi)有給過(guò)媽媽愛(ài)。

    放學(xué)回到家,我躡手躡腳地來(lái)到廚房,想給媽媽一個(gè)驚喜。媽媽立刻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),沒(méi)想到媽媽的警惕性那么高。“你來(lái)干什么?”“我……我來(lái)看看飯煮好了沒(méi)。”“哦,還沒(méi)好呢。你餓了嗎?那就先吃些零食吧!”

    唉,第一計(jì)執(zhí)行失敗,看來(lái)只能另?yè)衿浞恕?/p>

    吃過(guò)晚飯,我作業(yè)寫(xiě)完了在房間里看書(shū),媽媽正好來(lái)收衣服,我就來(lái)個(gè)神不知鬼不覺(jué)。當(dāng)她收完衣服轉(zhuǎn)身時(shí),我踮起腳將那濕潤(rùn)的小嘴輕輕地輕輕地碰在媽媽那圓潤(rùn)的臉上。這時(shí)我的心中便莫名其妙地涌起一股感激之情。我將那多次想說(shuō),又咽到嘴里的話(huà)大聲說(shuō)出來(lái):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”剛說(shuō)完這話(huà),媽媽的臉“唰”地一下紅了起來(lái):“寶貝,媽媽也愛(ài)你!”

    媽媽?zhuān)覑?ài)您!

    七年級(jí)日記500字每當(dāng)你仰望星空的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)天上的每一顆星星都有各自的特點(diǎn)。

    在這個(gè)滿(mǎn)天繁星的夜晚,我在窗臺(tái)邊仰望那一顆顆眨著眼睛的星星。在無(wú)數(shù)顆星星中,我發(fā)現(xiàn)了一顆非常亮的星星,這一顆閃著耀眼的光芒。在這茫茫星空中,它最獨(dú)一無(wú)二。我還發(fā)現(xiàn)了一顆星星,它的光芒及其微弱,就像一個(gè)要泄氣的人一樣。還有一些星星,它們聚集在一起,組成了一個(gè)個(gè)美麗的圖案。但有一些星星,它們沒(méi)什么特別的,它們沒(méi)有和其它星星聚在一起,而是獨(dú)自發(fā)出一點(diǎn)光芒。其實(shí),在我們的生活中,就有很多像這些星星一樣的人:有些人努力拼搏,最終取得了很好的成就;有些人少年不努力,長(zhǎng)大后只好靠撿破爛為生;有些人則和自己的朋友們一起創(chuàng)業(yè),取得成功;有一些人則是獨(dú)自打天下,不依靠父母的力量,照樣生活得不錯(cuò)。

    仰望星空不僅會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)人生和星星的相似之處,還會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)許多奧秘。同學(xué)們應(yīng)該知道星座吧,星座中有白羊座、天平座、天蝎座、金牛座、雙子座、巨蟹座、獅子座、處女座、射手座、摩羯座、水瓶座、雙魚(yú)座。可是,又有多少人曾看過(guò)這些星座呢?每當(dāng)你仰望星空的時(shí)候,你可以觀察一下那些星星的形狀。如果你發(fā)現(xiàn)那些星星的樣子很像某個(gè)星座,那你一定會(huì)很幸運(yùn)吧!在這個(gè)世界上,每個(gè)星座的人都有很多,而每個(gè)星座都是由很多的星星組成的,而我們也是有各自的特點(diǎn),就像這些星座一樣。

    仰望星空,就像是在仰望我們自己,老天爺對(duì)我們每一個(gè)人都是公平的,你付出努力,是星星總會(huì)發(fā)光的。

    后來(lái),媽媽告訴我了一個(gè)道理:大多數(shù)種子在自然環(huán)境下是不能存活的。所以,我悟出,如果你想做成某件事時(shí),你應(yīng)該準(zhǔn)備做若干次,甚至是上萬(wàn)次。這就意味著,你要認(rèn)識(shí)100個(gè)人才會(huì)結(jié)交一個(gè)朋友;去10家書(shū)店才可以買(mǎi)到一本自己喜歡的書(shū)。明白了這個(gè)種子定律,我們就不會(huì)覺(jué)得經(jīng)常失望,更不會(huì)自怨自棄。因?yàn)椋N子定律是成功定律。

    七年級(jí)日記500字從前有一只小貓叫黑黑,他全身長(zhǎng)滿(mǎn)了黑黑的毛,帶著光澤,像穿了一件毛大衣,眼睛是琥珀色的,看到人后還會(huì)發(fā)出“喵喵!”的叫聲,非常可愛(ài)。

    他非常喜歡小魚(yú)。這天,天氣晴朗,黑黑拿出他平時(shí)的零用錢(qián),買(mǎi)了四條小金魚(yú)和一個(gè)魚(yú)缸,他把金魚(yú)放在魚(yú)缸里,再往缸里放了一些水,就高高興興的抱著魚(yú)缸回家去了。

    最后,小貓玩累了就睡著了,四條小魚(yú)也跟著睡著了。

    這真是一只有愛(ài)心的小貓呀!

    七年級(jí)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)節(jié)的故事(匯總20篇)篇十七

    清晨,一縷涼爽的清風(fēng)撲面而來(lái),我扎起頭發(fā),靜靜呼吸。“今天植樹(shù)節(jié),我尋思和我閨女去種香椿芽……”從爸爸的電話(huà)聲中我得知,原來(lái)今天就是一年一度的植樹(shù)節(jié)。哦,原來(lái)如此,怪不得爸爸車(chē)的后備箱里有幾棵長(zhǎng)短不一的小樹(shù)呢!

    我和爸爸戴上大手套,爸爸還特意讓我穿上工作服,看上去,工作服像一個(gè)大塑料袋,松松垮垮地掛在我身上。我拿了把小鋤頭,爸爸拿了把大鋤頭,高興地向“荒山野嶺”進(jìn)軍。

    “開(kāi)始吧。”爸爸一聲令下,我們開(kāi)始干活了。我拿著小鋤頭,在爸爸鋤過(guò)的坑里亂鉤鉤畫(huà)畫(huà)。挖完第一個(gè)坑,我積極地把小樹(shù)扛到肩上,給爸爸運(yùn)了過(guò)來(lái)。我們一起小心翼翼地將小樹(shù)栽到坑里,卻發(fā)現(xiàn)樹(shù)的根在坑中根本埋不下,可見(jiàn)樹(shù)根在地下是朝四面八方生長(zhǎng)的。我們又把坑挖大了一點(diǎn),才得以將小樹(shù)種進(jìn)去。我用鋤頭將土拱到坑里,再用腳后跟使勁踩了踩,才種好了一個(gè)小樹(shù)。越往山坡里種,我們發(fā)現(xiàn)有許多“絆腳石”,他就是野草。爸爸要我去把小鐮刀拿來(lái),我便放下鋤頭,轉(zhuǎn)身跑去。“在這!”我興高采烈地將鐮刀拿到了手中,又立刻轉(zhuǎn)身朝爸爸跑去。接下來(lái)我的任務(wù)就是,用鐮刀割野草。有些粗粗的樹(shù)根,我實(shí)在是割不動(dòng),索性將鐮刀扔到一邊,以解心頭之煩,結(jié)果鐮刀頭掉了下來(lái),我三番五次地安上鐮刀頭,可它又三番五次地掉下來(lái),真是可惡。

    樹(shù)都一棵棵種完了,接下來(lái)就應(yīng)該給它澆水了。我和爸爸把100米的管子接到出水口,我又把管子抗在肩上,使勁地拉到栽樹(shù)的地方,可竹籃打水——一場(chǎng)空,因?yàn)殛P(guān)子太長(zhǎng),壓力太大,所以水過(guò)不來(lái)。于是,我們也只能死馬當(dāng)作活馬醫(yī)了。我和爸爸一起提著水桶,拿著水瓢,一勺一勺地給小樹(shù)澆水。

    我相信,小樹(shù)在我們的呵護(hù)下,一定茁壯成長(zhǎng),生長(zhǎng)為參天大樹(shù)。

    七年級(jí)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)節(jié)的故事(匯總20篇)篇十八

    1、前人種樹(shù),后人乘涼,為子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的`空間。

    2、山腳板栗河邊柳,荒崗灘上植烏柏。

    3、告別城市的喧囂,投入綠色的懷抱。

    4、我是生根你是發(fā)芽,我們一起生根發(fā)芽。

    5、多植樹(shù),廣造林。現(xiàn)在人養(yǎng)樹(shù),日后樹(shù)養(yǎng)人。

    6、植樹(shù)造林滋沃土,種下希望育后人。

    7、你獻(xiàn)一點(diǎn)綠,我獻(xiàn)一點(diǎn)綠讓綠成為生命主旋律。

    8、樹(shù)木棵棵種,綠蔭點(diǎn)點(diǎn)陰。

    9、生命在于綠色,希望在于綠色。

    10、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,給自己建一個(gè)美麗花園。

    11、參加綠色舉動(dòng),掩護(hù)漂亮家園。

    12、愛(ài)林。造林,增進(jìn)領(lǐng)土綠化,維護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境。

    13、植樹(shù)不僅是而應(yīng)當(dāng)是。

    14、若要地增產(chǎn),山山撐綠傘。

    15、綠色心愿,用心呵護(hù),讓心愿和種子一起成長(zhǎng)。

    16、綠滿(mǎn)校園怡人心,花開(kāi)遍地笑常存。

    17、綠色家園,人人共創(chuàng);掩護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)。

    18、冬天栽樹(shù)樹(shù)正眠,開(kāi)春發(fā)芽長(zhǎng)得歡。

    19、把綠色帶到世界每一個(gè)角落,讓綠色流入人們心中。

    20、萬(wàn)里長(zhǎng)城抵御外敵,綠色長(zhǎng)城造福人類(lèi)。

    21、植樹(shù)節(jié),給地球一點(diǎn)顏色,一起動(dòng)起來(lái)哦!

    22、村有千棵楊,不用打柴郎。

    23、翠竹搖風(fēng),喧千林翠鳥(niǎo);紅梅映日,吐萬(wàn)樹(shù)紅霞。

    24、共植萬(wàn)頃綠地同撐一片藍(lán)天。

    25、動(dòng)動(dòng)小手,環(huán)境靠你我他。

    26、前綠萬(wàn)綠源自心中有綠,你說(shuō)我說(shuō)不如立刻舉動(dòng)。

    27、澇梨旱棗水栗子,不澇不干宜柿個(gè)。

    28、樹(shù)木是攔阻風(fēng)沙的衛(wèi)士,假如不想讓世界成為沙漠,那么就植樹(shù)吧!

    29、植樹(shù)造林,創(chuàng)造新天地。

    30、要得聚寶盆,荒山變綠林。

    31、咱們共植樹(shù),四海皆綠蔭。

    32、年年義務(wù)植樹(shù),無(wú)山不翠。

    33、清明時(shí)節(jié)雨紛紛,植樹(shù)造林正當(dāng)勁。

    34、共同植下一片新綠,種下一份希望。

    35、要叫樹(shù)成林,把好護(hù)林關(guān)。

    36、栽樹(shù)忙一天,利益得百年。

    37、生兒生女靠教養(yǎng),植樹(shù)造林靠撫育。

    38、植樹(shù)造林子孫富插青播綠華夏春。

    39、雙木成林染盡山河,獨(dú)苗雖綠怎抵風(fēng)沙。

    40、地球是我們的家,綠化靠大家。

    41、移風(fēng)易俗,改變舊乾坤。

    42、植樹(shù)造林,利在當(dāng)今,功在千秋。

    43、美化校園我行動(dòng),愛(ài)綠護(hù)綠我能行。

    44、綠色家園,人人共創(chuàng);保護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)。

    45、植樹(shù)造林,創(chuàng)造新天地;移風(fēng)易俗,改變l舊乾坤。

    46、播撒一片綠色讓世界更美,愛(ài)護(hù)萬(wàn)千樹(shù)木讓你我同行。

    47、紅花綠柳雖禁得住風(fēng)吹雨打,細(xì)枝嫩葉又怎奈到手腳殘害。

    48、每一筆支付,都是在為“種樹(shù)”付出。

    49、慶祝植樹(shù)節(jié),喜造名師林。

    50、樹(shù)木是阻擋風(fēng)沙的衛(wèi)士,如果不想讓世界成為沙漠,那么就植樹(shù)吧!

    七年級(jí)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)節(jié)的故事(匯總20篇)篇十九

    每當(dāng)在植樹(shù)節(jié)看到電視上播放植樹(shù)的鏡頭,心里就懷念植樹(shù)的情景,如同少了一次為大自然播灑希望的時(shí)機(jī)。在充滿(mǎn)希望的春天,種下致富的希冀,收獲一樹(shù)燦爛的秋天。

    【正文】:

    最早感受到植樹(shù)節(jié)的現(xiàn)時(shí)意義是在初中時(shí)代,每年春季,學(xué)校都要組織去黃河邊的邙山植樹(shù),由于是春意昂然,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ海d奮不已,如春天飛回大自然的侯鳥(niǎo),享受一片綠色的春意,也做一次心靈的飛翔,與綠色的土地親密接觸,還可以一覽祖國(guó)的美好名勝,放飛心情,愉悅自我,陶冶情操,綠化了山區(qū),在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹(shù),也是埋下了一棵希望的種子,伴隨著青春釋放綠色的生機(jī),為大地增光添色,亭亭玉立在風(fēng)霜雪雨中,在歲月延綿中詮釋生命的意義,植樹(shù)節(jié)孕育了無(wú)限綠色生命的活力。

    在充滿(mǎn)希望的春天,種下致富的希冀,收獲一樹(shù)燦爛的秋天。

    在年復(fù)一年的植樹(shù)活動(dòng)中,也使我們思考一個(gè)問(wèn)題:年年植樹(shù),成活率有多少?聽(tīng)說(shuō)一個(gè)地區(qū)幾年前曾搞一次萬(wàn)人植樹(shù)活動(dòng),但幾個(gè)月過(guò)后,成活的只有數(shù)棵,結(jié)果令人痛心,前期栽樹(shù),后期放棄,后期的管理工作沒(méi)有到位,結(jié)果等同沒(méi)有植樹(shù),汗水付諸東流。因此,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,奉勸植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)能夠管理堅(jiān)持到最后,或許植樹(shù)節(jié)才真正實(shí)現(xiàn)了它的意義,也才使大地生機(jī)勃勃,綠意昂然,讓延續(xù)的樹(shù)的生命敘說(shuō)植樹(shù)的艱辛和人類(lèi)熱愛(ài)大自然的豪邁情懷。

    七年級(jí)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)節(jié)的故事(匯總20篇)篇二十

    三月是春暖花開(kāi)的日子,三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的日子,三月更是植樹(shù)的日子。3月12日,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。

    植樹(shù)造林是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng),這件事情需要大家共同來(lái)做。讓我們共同植樹(shù),綠化、美化我們的生存環(huán)境,讓我們一同珍惜綠色,植樹(shù)添綠。以下小編為大家分享幾個(gè)關(guān)于植樹(shù)節(jié)的小故事!

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    優(yōu)秀作文是寫(xiě)作能力的高級(jí)表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)出作者的思維深度和語(yǔ)言的魅力。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀作文片段,它們以文字的力量傳遞出了真實(shí)而深刻的思考和感悟。
    教師心得體會(huì)還可以用來(lái)與其他教師交流,互相學(xué)習(xí)借鑒,促進(jìn)教育教學(xué)的進(jìn)步。如果你需要寫(xiě)一篇教師心得體會(huì),以下范文可以給你一些啟發(fā)和思路。作為一名中班幼兒教師,我深
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以梳理和整理自己的思路和觀點(diǎn),對(duì)自己的思考和表達(dá)能力進(jìn)行鍛煉和提升。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感
    “優(yōu)秀作文”是一種具有高水平寫(xiě)作技巧和獨(dú)特創(chuàng)意的文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者深厚的思想和才華。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們可以通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平
    通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到寫(xiě)作的技巧和方法,提升自己的寫(xiě)作水平。昨天,風(fēng)特別大,是放風(fēng)箏的好時(shí)
    教案模板包括了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)資源等內(nèi)容。編寫(xiě)教案模板時(shí),參考一些優(yōu)秀的范文可以提供思路和技巧,下面是一些值得一看的教案模板范例。
    優(yōu)秀作文是對(duì)作者語(yǔ)言表達(dá)能力、思維邏輯、觀點(diǎn)立意等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)的一種重要形式。下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)品味這些優(yōu)秀作家的才華吧。
    教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)的基礎(chǔ),能夠因材施教,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。五、教學(xué)計(jì)劃要注意時(shí)間的合理安排,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能得到充分的時(shí)間和精力投入。
    自我總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值和長(zhǎng)處,并充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。范文中的高光時(shí)刻和整體收獲是作者自我總結(jié)的亮點(diǎn),值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。任現(xiàn)職以來(lái),在思想上與
    辭職報(bào)告可以為離職后的個(gè)人形象和職業(yè)發(fā)展積累一份正面的口碑和形象。以下是一些成功離職的案例分享,希望能夠給您帶來(lái)一些關(guān)于辭職報(bào)告撰寫(xiě)的思路和靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
    優(yōu)秀作文遵循語(yǔ)法規(guī)范,使用準(zhǔn)確的語(yǔ)言,使讀者能夠順利理解內(nèi)容。下面是一些經(jīng)典作家的作品選段,一起來(lái)領(lǐng)略其中的魅力和智慧。45.登高望遠(yuǎn)雁向南,又是一場(chǎng)晚秋。酒入
    優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對(duì)問(wèn)題的思考。為了讓大家更好地掌握寫(xiě)作技巧,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。烈日當(dāng)空,我緩慢地
    范文范本中的精華部分可以被我們借鑒并靈活運(yùn)用到自己的寫(xiě)作中。以下是小編為大家推薦的范文范本,希望大家能從中學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗(yàn)。班組(部門(mén)):姓名:職位:組長(zhǎng)意見(jiàn)。基
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,激發(fā)他們的思考和想象力。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,不妨從中汲取一些寫(xiě)作的智慧。大家好!歡迎來(lái)到初二年12班的演播
    優(yōu)秀的作文,不僅要有清晰的思路和準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的文采和巧妙的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。…說(shuō)去就去,灰兔一溜小跑蹦
    發(fā)言稿的撰寫(xiě)并不僅僅是簡(jiǎn)單地記錄下我們想說(shuō)的事情,更重要的是要用思想和情感去打動(dòng)聽(tīng)眾,讓他們記住我們的演講。良好的發(fā)言稿能夠?yàn)槟阙A得尊重和信任,讓你在職場(chǎng)和社交
    優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)與人生哲學(xué)的結(jié)合,能夠引導(dǎo)讀者思考人生的意義和價(jià)值。隨著作者的筆觸,我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的魅力所在。今天下午,媽媽帶我去濕地公園玩。我們
    優(yōu)秀作文是思想深刻且觀點(diǎn)獨(dú)特的寫(xiě)作,能夠給人以啟發(fā)和思考的余地。接下來(lái)是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱情和動(dòng)力。冬天的早晨,真冷啊!我走出房
    作文不僅是一種學(xué)科,更是一種思維方式和生活態(tài)度的體現(xiàn)。優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情感和態(tài)度。如何調(diào)整自己的寫(xiě)作
    作文是一種表達(dá)思想和情感的方式,而優(yōu)秀的作文則是在表達(dá)中能夠令人信服和感動(dòng)的,如同一首動(dòng)人的音樂(lè)。下面是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,它們以獨(dú)特的視角和思考方式給人留
    活動(dòng)方案應(yīng)該注重實(shí)施過(guò)程中的監(jiān)控和評(píng)估,及時(shí)調(diào)整方案,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。小編為大家整理了一些適用于不同場(chǎng)合的活動(dòng)方案,希望可以滿(mǎn)足你的需求。為了慶祝中華人民
    優(yōu)秀作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴,引發(fā)深入思考,甚至改變?nèi)说纳顟B(tài)度。通過(guò)讀取一些優(yōu)秀作文的范例,可以拓寬自己的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。我曾經(jīng)研究過(guò)一篇文章——《釣魚(yú)的啟
    范本是一種良好的學(xué)習(xí)資源,可以豐富我們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)對(duì)范本的模仿和改寫(xiě),我們可以提升自己的寫(xiě)作技巧和風(fēng)格,形成自己的獨(dú)特表達(dá)方式。1.不遲到早退。遲到每五分
    優(yōu)秀作文不僅僅是廢話(huà)連篇的東西,而是通過(guò)閱讀讓讀者從中得到真正的收獲。借鑒優(yōu)秀作文是提高寫(xiě)作水平的一種有效方式,下面是一些值得閱讀的優(yōu)秀作文范文。一年級(jí),老師教
    優(yōu)秀作文要具備獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維,能夠給讀者帶來(lái)新的見(jiàn)解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。早上剛起床,半睜著眼睛,呆呆地坐在床上,努力地
    優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、思路清晰、語(yǔ)言得體的佳作,它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感受。小編整理了一些近年來(lái)獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)的作品,大家可以一起欣賞一下。
    優(yōu)秀作文是我們對(duì)于書(shū)面語(yǔ)言和修辭手法的運(yùn)用得當(dāng),以及對(duì)文化內(nèi)涵深入理解的體現(xiàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。我有一個(gè)溫馨而快樂(lè)的家
    優(yōu)秀作文通過(guò)精巧的結(jié)構(gòu)和精彩的描寫(xiě),能夠打動(dòng)讀者的心靈。想要寫(xiě)好作文,除了積累寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),閱讀優(yōu)秀的作文范文也是十分重要的,下面是一些經(jīng)典的范文供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
    作文的優(yōu)秀與否與基本語(yǔ)法的正確運(yùn)用息息相關(guān),我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。在下面,小編將為大家分享一些成功的優(yōu)秀作文范文,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
    學(xué)習(xí)是一種啟發(fā)和啟發(fā)的過(guò)程,通過(guò)學(xué)習(xí)我們可以激發(fā)靈感,提高創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)是人類(lèi)獲取知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)的重要方式,它可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇
    事跡材料的寫(xiě)作需要準(zhǔn)確、詳實(shí)地描述事件的經(jīng)過(guò)和結(jié)果,以及對(duì)事件的評(píng)價(jià)和反思。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,供大家借鑒和參考。xx,男,江蘇溧陽(yáng)人,1999
    揭示問(wèn)題、公開(kāi)透明是述廉報(bào)告的基本要求,它能幫助整頓作風(fēng)、推進(jìn)廉政建設(shè)。通過(guò)閱讀這些述廉報(bào)告范文,可以讓大家更好地理解和掌握撰寫(xiě)述廉報(bào)告的技巧和要點(diǎn)。
    優(yōu)秀作文是在大量閱讀和積累的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)深思熟慮,反復(fù)修改而成的。在寫(xiě)作優(yōu)秀作文時(shí),我們可以參考一些范文,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。《蝸牛搬家》是一個(gè)有
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心雕琢和深入思考后的杰作,每一個(gè)詞句都能夠打動(dòng)讀者的內(nèi)心。以下是一些優(yōu)秀作文的片段和句子,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的借鑒和思考。讀書(shū)是人精神上的一
    事跡材料的價(jià)值在于通過(guò)對(duì)工作和生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和分享,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與集體的共同進(jìn)步。動(dòng)人的事跡材料總是能夠給人帶來(lái)力量和勇氣,下面是一些經(jīng)典的范例,讓我們一起來(lái)欣賞和
    通過(guò)寫(xiě)作的過(guò)程,我們不僅可以鍛煉自己的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,還可以提高自己的邏輯思維能力。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和思維方式。
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)立的思考和觀點(diǎn),還要有多樣的表達(dá)方式和豐富的內(nèi)容。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讀完后相信會(huì)讓你受益匪淺。在這寒風(fēng)上演的冬日,我喜歡捧上一杯超
    優(yōu)秀作文是通過(guò)選材、組織結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)等方面的精心設(shè)計(jì)和處理,能夠充分展示作者的思想、情感和寫(xiě)作能力的一種文體,讓人留下深刻印象,令人讀后百感交集,引發(fā)共鳴。優(yōu)
    優(yōu)秀作文雖然篇幅不一定長(zhǎng),但能用簡(jiǎn)練的文字,凝練出思想的精華和情感的力量。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以提高我們的審美和欣賞水平。尊敬的各位長(zhǎng)輩、各位親友:今天是公
    優(yōu)秀學(xué)生具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,他們善于與他人交流和合作,能夠積極參與集體活動(dòng)。優(yōu)秀學(xué)生的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有堅(jiān)持不懈地努力,才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生
    教師總結(jié)是向同行分享教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得的一種方式,有助于促進(jìn)教師間的交流和合作。小編整理了一些教師總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示,促進(jìn)大家的教學(xué)改
    優(yōu)秀的作文,應(yīng)該能夠真實(shí)地展現(xiàn)作者的思想和情感,并且能夠引起讀者的思考和共鳴。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫(xiě)作特點(diǎn),下面為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供參考。
    通過(guò)寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,可以培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),供大家學(xué)習(xí)借鑒。在一寧?kù)o的夜晚,小鳥(niǎo)睡了,小
    優(yōu)秀作文應(yīng)該既有獨(dú)特的個(gè)性,又符合一定的規(guī)范和要求,能夠給讀者留下深刻的印象。這些優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的才華和個(gè)性,同時(shí)也給讀者帶來(lái)了深刻的思考。很幸福又很忙亂的
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中,內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)完整、表達(dá)準(zhǔn)確、語(yǔ)言得體,給人一種良好的閱讀體驗(yàn),具有一定的思想深度和感染力。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是一個(gè)不斷追求
    畢業(yè)生是社會(huì)變革的推動(dòng)力,他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力將帶來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇。小編整理了一些經(jīng)典的畢業(yè)生總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。我是xx大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和創(chuàng)新的表達(dá)方式,才能引起讀者的興趣和共鳴。在閱讀一些優(yōu)秀作文范文時(shí),我們不僅要注意欣賞其中的亮點(diǎn),還要思考其背后的寫(xiě)作技巧和方法。
    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今天,我照例乘公共汽車(chē)回家,中間要乘
    這個(gè)月工作的收獲是可觀的,我要寫(xiě)一篇總結(jié),銘記下來(lái)。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝,在7777工作已經(jīng)將近兩年
    通過(guò)寫(xiě)作,學(xué)生能夠提高批判性思維和邏輯思維能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)不少啟發(fā)。今天李老師對(duì)我們說(shuō):"
    優(yōu)秀作文是對(duì)思想、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學(xué)水平。小編為大家收集了一些在各個(gè)領(lǐng)域具有影響力的優(yōu)秀作品,值得一讀。
    班主任工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作進(jìn)行回顧和整理,有助于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)措施。閱讀其他班主任的工作總結(jié),可以幫助我們更好地理解自己的工作定位和角
    感恩是一種心靈的寄托,能夠給予我們精神上的慰藉和寧?kù)o。在這里,小編為大家推薦了一些關(guān)于感恩的優(yōu)秀作品,希望能夠帶給你啟示和感悟。世界上偉大的愛(ài)是父母的愛(ài)。父親和
    優(yōu)秀作文是指在語(yǔ)言、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)等方面都具有出色表現(xiàn)的文章。請(qǐng)大家瀏覽一下這些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所裨益。游園的項(xiàng)目有:掌上明珠,釣魚(yú),彈乒乓
    畢業(yè)典禮是學(xué)生們敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)的共同見(jiàn)證,也是對(duì)他們的支持和關(guān)愛(ài)的回報(bào)。以下是小編整理的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考。導(dǎo)語(yǔ):在高三畢業(yè)典禮上
    夢(mèng)想讓人們看到了希望,它提醒我們要堅(jiān)持不懈地追逐夢(mèng)想。這是一些勵(lì)志的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)故事,給我們展示了勇往直前的力量。我叫李有愛(ài),通過(guò)自身努力,現(xiàn)在已是全球最大電腦公司
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要我們有豐富的閱讀積累和思考能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和靈感。“袁孟祺,你陪我玩吧。”課間,正當(dāng)我沉浸在精彩的故事
    述職報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出解決方案,推動(dòng)工作的持續(xù)改進(jìn)。小編整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文供大家參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!
    優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗辭藻,更應(yīng)該注重思想內(nèi)涵和情感表達(dá)。經(jīng)過(guò)精選,下面是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,供大家參考。1、保潔員必須無(wú)犯罪記錄、無(wú)違章違紀(jì)行為。2、保
    進(jìn)入新年,總結(jié)過(guò)去一年的得失和經(jīng)驗(yàn),讓我們更加明確自己的發(fā)展方向。新年是一年中最重要的節(jié)日之一,標(biāo)志著舊年的結(jié)束和新年的開(kāi)始。新年是一個(gè)獨(dú)特的時(shí)間節(jié)點(diǎn),意味著過(guò)
    優(yōu)秀作文需要語(yǔ)言流暢,用詞準(zhǔn)確,形象生動(dòng),通過(guò)豐富的修辭手法和語(yǔ)言技巧,使作品更富有表現(xiàn)力和魅力。接下來(lái)是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起欣賞并品味優(yōu)秀作文的魅力
    計(jì)劃書(shū)是一種有針對(duì)性的規(guī)劃工具,可以幫助我們合理分配時(shí)間和資源,實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。閱讀一些計(jì)劃書(shū)的范文可以幫助我們更好地理解計(jì)劃書(shū)的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)。摘要:學(xué)習(xí)漢字的基礎(chǔ)
    優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)練的文字表達(dá)獨(dú)到的見(jiàn)解和深邃的思考,通過(guò)精確的詞語(yǔ)和可信的邏輯給讀者留下深刻印象。在這里,小編為大家整理了一些精彩紛呈的優(yōu)秀作文,它們或讓我們思考
    讀書(shū)心得是一種對(duì)于書(shū)中思想的再加工,通過(guò)總結(jié)歸納,使自己對(duì)書(shū)中內(nèi)容有更深入的理解。以下是小編為大家整理的一些精選讀書(shū)心得范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望能夠啟發(fā)大家
    優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,讓讀者在思考中獲得啟示,感受到文字的力量。無(wú)論是在論述、議論還是抒情等各個(gè)寫(xiě)作類(lèi)型上,這些優(yōu)秀作文都展現(xiàn)了作者較高的寫(xiě)作水平和思想深度。
    作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該努力提高作文水平,以便更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。萬(wàn)圣節(jié)一個(gè)快樂(lè)
    英語(yǔ)不僅是一門(mén)學(xué)科,更是一種溝通工具,能夠讓人與世界各地的人交流。根據(jù)你提供的分類(lèi)名稱(chēng)"英語(yǔ)",我們可以從以上三部分隨機(jī)選擇一條:1.萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!這個(gè)節(jié)也叫鬼節(jié)
    優(yōu)秀作文是體現(xiàn)我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)成果的重要標(biāo)志,通過(guò)寫(xiě)作可以展示我們對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。在下面的范文中,我們可以看到一些寫(xiě)作中的常見(jiàn)問(wèn)題以及優(yōu)秀的解決方式。
    優(yōu)秀作文需要有較高的文學(xué)素養(yǎng),能夠運(yùn)用各種修辭手法來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠借鑒和吸收其中的優(yōu)秀之處。學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自我
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)上有獨(dú)特見(jiàn)解并能打動(dòng)讀者心靈的作品。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。“你看你多調(diào)皮,但老師從沒(méi)有放棄你。”媽媽
    在寫(xiě)優(yōu)秀作文時(shí),我們要注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確運(yùn)用,要認(rèn)真校對(duì)文章中的錯(cuò)誤,力求做到語(yǔ)句通順,表達(dá)準(zhǔn)確。小編為大家挑選了幾篇優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一
    生日是一個(gè)可以給自己加油鼓勁的日子,我們可以對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心。這是一些生日慶祝活動(dòng)的范例,讓您了解如何策劃一場(chǎng)精彩的生日派對(duì)。10月5日,是我8歲生日,那一
    作文是一種思維的輸出和創(chuàng)作的過(guò)程,它能夠讓我們更好地理解自己以及周?chē)氖澜纭=酉聛?lái)是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)山川秀美
    今天是五一勞動(dòng)節(jié),我們一起去東浦農(nóng)業(yè)觀光園玩,一路上,春光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一排排整齊的向楊樹(shù)在守衛(wèi)著我們。到了目的地,只見(jiàn)觀光園里人山人海,熱鬧非凡,有的在釣魚(yú)
    作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文能夠承載和傳遞著人們的思想和感情。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,不妨從中汲取一些寫(xiě)作的智慧。開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),對(duì)全面深
    愛(ài)國(guó)是要發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)和價(jià)值觀念,以實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。以下是一些演講和演講稿,講述了愛(ài)國(guó)的重要性和方式方法。近年來(lái),國(guó)家對(duì)于新時(shí)代公民的責(zé)任和義務(wù)
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作中達(dá)到一定水平并具備較高品質(zhì)的篇章,它能展現(xiàn)出作者的思想和才能。優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形
    一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要展示出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)與表達(dá)能力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的片段,不妨一起欣賞,感受其中的文學(xué)魅力。稚嫩的心經(jīng)過(guò)三年的鍛造已
    優(yōu)秀作文透過(guò)文字向讀者傳遞作者的情感,引發(fā)讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的評(píng)點(diǎn),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所指導(dǎo)。今天這個(gè)星期天,可不是普通的日子,今天
    在闡述觀點(diǎn)的同時(shí),優(yōu)秀的作文還需要具備以情動(dòng)人的能力,讓讀者在觀點(diǎn)的同時(shí)也能夠感同身受。以下是一些優(yōu)秀作文的片段引用,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的啟示和思考。
    經(jīng)典之所以流傳至今,是因?yàn)樗鼈冇|動(dòng)了人們內(nèi)心最深處的共鳴和情感。推薦給大家一些經(jīng)典作品的經(jīng)典片段,讓我們一起來(lái)領(lǐng)略其中的魅力和深意。1)確定今天的方針,設(shè)置明天
    日記是一個(gè)記錄生活的貼身好幫手,幫助我們回顧過(guò)去、認(rèn)識(shí)自己、成長(zhǎng)進(jìn)步。接下來(lái)是一位作家在旅途中寫(xiě)下的日記,讓我們一同領(lǐng)略旅行的魅力。今天,我和媽媽一起擦玻璃。我
    隨著學(xué)期的結(jié)束,總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的得失進(jìn)行評(píng)估和歸納的好機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的期末總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。“蓋文王拘而演《周易》;仲尼
    作為主持人,我誠(chéng)摯地歡迎各位到場(chǎng),讓我們一起度過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)激情和回憶的時(shí)刻。接下來(lái),我們就一起來(lái)看看這些主持詞是如何引起觀眾共鳴的。女:xx市總工會(huì)“勞動(dòng)最光榮”
    優(yōu)秀作文是一種才華的展現(xiàn),它能夠感染讀者,引起共鳴。如果你想了解優(yōu)秀作文是什么樣子的,下面是一些范文供你參考。一個(gè)風(fēng)雨交加,電閃雷鳴的夜晚,上帝為了考驗(yàn)人類(lèi),就
    英語(yǔ)成為了許多高校的必修課程,掌握好英語(yǔ)有助于我們的學(xué)習(xí)和進(jìn)修。下面是一些提高英語(yǔ)閱讀能力的方法和建議,供大家參考。小升初英語(yǔ)測(cè)評(píng)是考核學(xué)生英語(yǔ)水平的綜合測(cè)試,
    誠(chéng)信是人際交往的基本準(zhǔn)則,它使人與人之間建立起互信的關(guān)系。以下是一些社會(huì)組織和政府部門(mén)在誠(chéng)信建設(shè)中發(fā)揮的積極作用,值得我們認(rèn)真借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行朋友
    優(yōu)秀作文飽含著作者的心血和智慧,是一種值得珍藏的文化瑰寶。請(qǐng)大家欣賞以下優(yōu)秀作文,讓我們一起提高語(yǔ)文寫(xiě)作能力。就說(shuō)打籃球吧!每天傍晚我都要找?guī)讉€(gè)好朋友來(lái)打籃球,
    優(yōu)秀作文是通過(guò)扎實(shí)的寫(xiě)作功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)來(lái)吸引讀者的作文。接下來(lái),讓我們一起來(lái)品味一些優(yōu)秀作文的精華部分,從中汲取寫(xiě)作的營(yíng)養(yǎng)和靈感。他干的壞事說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完
    優(yōu)秀作文不僅需要語(yǔ)言?xún)?yōu)美,更需要思想有深度,觸動(dòng)人心。接下來(lái)是一些具有代表性的優(yōu)秀作文,它們?cè)谒枷肷疃群捅磉_(dá)方式上都有一定的獨(dú)特之處。進(jìn)了蓮花山的大門(mén),繞過(guò)一個(gè)
    優(yōu)秀的作文應(yīng)該有一定的邏輯性,各個(gè)段落之間要有銜接,使整篇作文連貫流暢。8.通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們能夠提升自己的思維能力和表達(dá)能力。一天晚上,有一只小鹿正在
    優(yōu)秀作文是以?xún)?yōu)美的文章語(yǔ)言表達(dá)出深度思考和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)作品,它可以給讀者帶來(lái)啟迪和感動(dòng)。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,它們的觀點(diǎn)獨(dú)到,用詞精準(zhǔn),希望能給大家?guī)?lái)一
    工作計(jì)劃范文是對(duì)某一工作項(xiàng)目或任務(wù)進(jìn)行規(guī)劃和安排的書(shū)面材料,它可以幫助我們清晰地了解工作的目標(biāo)和步驟。讀一讀這些工作計(jì)劃范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)作者都對(duì)自己的工作目標(biāo)
    優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力。閱讀優(yōu)秀作文范文能夠啟發(fā)我們更多的寫(xiě)作思考和創(chuàng)作靈感。爸爸在高新三星建立了一塊“快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)”,主要是為我們?nèi)?/div>
    優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,而且語(yǔ)言得體,表達(dá)準(zhǔn)確。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學(xué)習(xí)其中的閃光點(diǎn)。假如我是一滴潔凈的水,我希望你們,甚至
    優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)閱讀的愉悅和思考的啟示,開(kāi)拓他們的思維空間。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以拓寬視野,開(kāi)闊思路,從而提高自己的寫(xiě)作水平。可以寫(xiě)人外觀、
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