在寫作中，要注意選材合理、結(jié)構(gòu)完整、語言得體等方面，以達(dá)到更好地表達(dá)自己的目的。現(xiàn)在，我將為大家推薦一些堪稱經(jīng)典的優(yōu)秀作文，希望能夠給大家?guī)硭季w的飛揚(yáng)和靈感的迸發(fā)。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀（實(shí)用14篇）篇一
鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀三個(gè)人是好朋友，主人天天都把他們帶著。一天，主人在單元考的時(shí)候，鉛筆忽然覺得自己才是最偉大的、最重要的。
因?yàn)橹魅藢懽侄嫉糜盟苌儆盟膬蓚€(gè)朋友。考完試，他看了看兩個(gè)好朋友：橡皮凸頭凸腦，呆頭呆腦，臟兮兮的，沒文化；轉(zhuǎn)筆刀滿肚子都是垃圾，沒素質(zhì)。他又看了看自己，覺得自己帥極了，既有文化，又有素質(zhì)。每個(gè)月的最后一個(gè)星期三是鉛筆盒里開大會(huì)的日子。輪到鉛筆發(fā)言了，他說：“鉛筆盒里應(yīng)該有一個(gè)大王，盒里所有的文具都得聽他的。橡皮臟兮兮的，沒文化；轉(zhuǎn)筆刀滿肚子是垃圾，沒素質(zhì)。我既有文化，又有素質(zhì)，所以應(yīng)該選我！”筆盒里的成員全都同意了，只有橡皮和轉(zhuǎn)筆刀沒有同意，誰讓鉛筆當(dāng)著他們倆的面說這么刻薄的壞話呢？要期末考了！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀（實(shí)用14篇）篇二
鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀一直都是互相幫助的.好朋友。可是有一天不知道為什么卻在文具盒里吵了起來。
側(cè)耳細(xì)聽，原來它們?cè)跔?zhēng)誰的功勞大。
鉛筆神氣的說：“小主人如果沒有了我就寫不成作業(yè)了。”
橡皮驕傲的說：“你如果寫錯(cuò)了用我一擦就干凈了。”
轉(zhuǎn)筆刀傲慢的說：“我的功勞最大，鉛筆斷利用我一卷又能寫了。”
“功勞最大的是我。”“是我。”“是我。”這樣你一言我一語的吵。
這時(shí)靜在一旁的文具盒開口說話了：“每樣?xùn)|西都有它們的用處，有自己的長處也有短處，你們要取長補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)友愛，如果你們?nèi)齻€(gè)缺少了任何一個(gè)就象是廢物一樣，假如鉛筆寫錯(cuò)了，橡皮不幫忙，就只能涂的亂七八糟的，如果沒有鉛筆，下主人就寫不成作業(yè)。如果沒有轉(zhuǎn)筆刀，鉛筆寫斷了就不能寫了。所以你們誰也離不開誰。”
從此它們?nèi)齻€(gè)東西互相關(guān)心、互相幫助，再也不爭(zhēng)吵了。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀（實(shí)用14篇）篇三
文具店陳列著一些美麗的文具，里面居住著三個(gè)特別好的朋友——。它們整天盼望著未來的小主人把它們買下后發(fā)揮他們的本領(lǐng)。一天，小主人小浩發(fā)現(xiàn)了它們，就把它們買回了家。
不知不覺，幾個(gè)月過去了，在一個(gè)星期六的早上，三個(gè)好朋友又相聚了，不知怎么一回事，大家都差點(diǎn)認(rèn)不到了。于是，都相互訴起苦來。
“我更糟糕呢！我衣服上原本有一個(gè)兔子都被他用鋼筆涂涂畫畫，這還是小事，有時(shí)，他用小刀把我弄得傷痕累累。”橡皮痛哭著說。
轉(zhuǎn)筆刀妹妹說：“小浩成天把我到處亂丟，而且削鉛筆時(shí)還使勁轉(zhuǎn)我，肚子里的垃圾不給我清除，里面有很多細(xì)菌，弄得我銹痕斑斑。”
小浩在床上聽見它們的訴說。感到羞愧。把它們整理干凈，擺放整齊。從此再也不待它們了。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀（實(shí)用14篇）篇四
筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是三個(gè)很好的朋友，鉛筆寫字，寫錯(cuò)了字，橡皮來改，鉛筆快沒鉛了，轉(zhuǎn)筆刀來美一美容，讓鉛筆變了一個(gè)樣，他們?nèi)齻€(gè)人一起默默地為主人服務(wù)。時(shí)間越過越快，鉛筆也越來越驕傲，要橡皮和轉(zhuǎn)筆刀變成自己的仆人。于是鉛筆開始在主人家里亂寫亂畫，寫錯(cuò)了，讓橡皮來改，快沒鉛了，讓轉(zhuǎn)筆刀來美容，就這樣鉛筆開始比以前跟驕傲了，開始目中無人，把別人都變成了自己的仆人，而只有橡皮和轉(zhuǎn)筆刀還在默默的.服務(wù)，鉛筆聽說，最近主人又買了幾只新鉛筆，鉛筆想這下子又有為我服務(wù)的人，我要高興得等到了天。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀（實(shí)用14篇）篇五
有一天，小明的媽媽給他買了一盒新的彩色鉛筆，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀的故事。小非常高興的拿起筆，動(dòng)手花了一只小白兔。“叮咚、叮咚”小鳥鐘報(bào)時(shí)了“現(xiàn)在是北京時(shí)間9點(diǎn)整，小朋友要睡覺了。”“小明，睡覺吧”媽媽說“小鳥鐘已報(bào)時(shí)9點(diǎn)了。”小明連忙說：“好的”。“叮鈴、叮鈴，現(xiàn)在是北京時(shí)間20點(diǎn)整”。小鳥鐘又報(bào)時(shí)了。
房子里靜悄悄的，突然發(fā)出小小的聲音。是鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在說話。鉛筆說：“你們睡了嗎？”橡皮和轉(zhuǎn)筆刀回答說：“沒有”。鉛筆驕傲的說：你們我的身體多漂亮呀！而且，小主人每天都把我握在手里，畫出美麗的畫，寫出好看的字。不象你們一點(diǎn)用也沒有，還那么丑，真是兩個(gè)沒用的東西。“橡皮和轉(zhuǎn)筆刀生氣了。橡皮爭(zhēng)辯說：”鉛筆你是離不開我的，你如果畫錯(cuò)一筆，寫錯(cuò)一個(gè)字，你都要用我?guī)湍惆彦e(cuò)字改掉“。“你胡說，小主人帶我到哪里，我就到那里，我怎么會(huì)出錯(cuò)呢。”轉(zhuǎn)筆刀接著鉛筆的話說：“鉛筆你也是離不開我，因?yàn)橹灰愕墓P芯用完了，就要我把你削好”。鉛筆說：“我才不會(huì)用完哩，你的身體胖胖的，丑丑的，一點(diǎn)都不漂亮。如果撞到我，我都會(huì)感到羞恥”“鉛筆，你是離不開我們的，只有你一個(gè)人是不能給小主人方便的，”橡皮和轉(zhuǎn)筆刀異口同聲的說。“住嘴”！鉛筆惱怒了，：你們倆怎么敢和我相提并論。“橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了不講理的鉛筆的話，不在理鉛筆了。
第二天早上，小主人在畫畫的時(shí)候，一不小心畫錯(cuò)了一筆，“橡皮、橡皮“小主人用橡皮改了過來。”：過了一會(huì)兒筆芯用完了，小主人又喊：“我的轉(zhuǎn)筆刀呢？”小主人把鉛筆削好了。夜晚，鉛筆說：“橡皮、轉(zhuǎn)筆刀，你們睡了嗎？作晚是我小看了你們。沒有看到自己的短處，只看到自己的長處，對(duì)不起”橡皮和轉(zhuǎn)筆刀點(diǎn)點(diǎn)頭說：“沒關(guān)系，我們?cè)從悖妥屛覀儓F(tuán)結(jié)一心吧！”
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀（實(shí)用14篇）篇六
在一個(gè)文具盒里，住著幾個(gè)伙伴：橡皮、鉛筆、尺子、轉(zhuǎn)筆刀和鋼筆，它們過著很平靜的生活。
一天夜晚，鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。鉛筆在文具盒里哼起了小調(diào)：“我的功勞最大。小主人每天都用我寫作業(yè)，作業(yè)本上全是一個(gè)個(gè)漂亮的優(yōu)，小主人高興極了，你們能做到嗎？”說完，鉛筆把頭抬得高高的，樣子驕傲極了。橡皮聽到了，瞟了鉛筆一眼，輕蔑地說：“哼，有什么了不起，也有俺的功勞呢！”
鉛筆滿不在乎地說：“有你的功勞？說來聽聽。”橡皮得意地說道：“哈哈！
我的功勞比你的大得多，小主人寫錯(cuò)了字都靠我把錯(cuò)字擦得干干凈凈。沒有我，小主人的作業(yè)本上就會(huì)畫滿一個(gè)個(gè)難看的黑圓圈，老師就不會(huì)給小主人的作業(yè)打優(yōu)了！”
這時(shí)，在一旁聽他們爭(zhēng)吵的轉(zhuǎn)筆刀也說話了，它生氣地喊到：“是我的功勞最大！”
橡皮和鉛筆嚇了一跳。轉(zhuǎn)筆刀接著說：“沒有我，鉛筆就不能寫字，橡皮就沒有事情做了。所以，我的功勞最大！”
”不是，是我的功勞最大！“。
”是我！“。
”是我！“。
……它們的爭(zhēng)吵聲音太大了。正在做甜蜜的夢(mèng)的尺子弟弟聽到它們的爭(zhēng)吵，都嚇哭了，那熟睡的鋼筆叔叔也吵醒了。鋼筆叔叔問到：“什么事？這么吵？”等到鋼筆叔叔知道情況后，語重心長地教育它們：“你們各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，各有各的長處和短處。你們應(yīng)該齊心合力幫助小主人啊！”
聽了鋼筆叔叔的一番話，它們都慚愧地低下了頭。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀（實(shí)用14篇）篇七
小明的文具盒中住著三個(gè)兄弟，老大是鉛筆，老二是橡皮，轉(zhuǎn)筆刀是老三。
這一天，小明高高興興地拿著100分的語文考卷回到了家，受到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)。鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽了，都非常高興，認(rèn)為功勞最大的是自己。
鉛筆搶先說：“聽見了嗎？這次小主人考了100分，功勞最大的應(yīng)該是我！如果我不幫小主人寫字，小主人能考100分，這太陽肯定從西邊升起。”
橡皮爭(zhēng)辯說：“不對(duì)，不對(duì)，這功勞應(yīng)該是我的。因?yàn)槲乙獛托≈魅烁腻e(cuò)字，不然那題能答對(duì)嗎？所以呢，這個(gè)功勞應(yīng)該是我的！”
轉(zhuǎn)筆刀聽得不耐煩了，說：“不是的，如果你鉛筆斷了，我不幫你削尖，你還能幫小主人寫字嗎？”轉(zhuǎn)筆刀又說：“這個(gè)功勞不是你們倆的，而是我的！”
它們?nèi)齻€(gè)吵呀，爭(zhēng)呀，誰都有自己的看法，誰都不服誰。
幾天后，小明又考了試，這次，由于它們?nèi)齻€(gè)不合作，鉛筆寫錯(cuò)了，橡皮不肯幫助它，它只好不改。可是鉛筆寫著寫著就斷了，轉(zhuǎn)筆刀不肯幫鉛筆削尖，鉛筆只好不寫了。
考卷一發(fā)下來，小明考了52分。此時(shí)，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀都后悔了，后悔當(dāng)初不該吵架。于是，它們又合好了，從此以后，小明每次考試都是100分。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀（實(shí)用14篇）篇八
在一個(gè)鉛筆盒里住著鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。一天晚上，待主人睡著后，鉛筆和橡皮開始了交談。
鉛筆得意洋洋地對(duì)橡皮說：“看我那么華麗、那么漂亮，你這個(gè)丑八怪，怎么可以和我呆在一起呢？”
“別看我長得丑，我的作用非常的大！”橡皮謙虛地說。
鉛筆生氣地說：“你的作用大？如果沒有我，小主人就不可以寫字、畫畫，更得不到老師獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花，你行嗎？”
“如果沒有我，小主人的作業(yè)、書本就會(huì)變得臟兮兮的，會(huì)被老師批評(píng)的！”橡皮說道。
鉛筆惱怒地說：“我看你是嫉妒我，沒用的家伙！”橡皮不吭聲了。
聽了鉛筆與橡皮的對(duì)話，轉(zhuǎn)筆刀終于忍無可忍，對(duì)鉛筆說：“我們大家都是為小主人服務(wù)的，大家各有所長，各有所短，我們應(yīng)該取長補(bǔ)短，不能斤斤計(jì)較”。頓時(shí)，鉛筆的臉唰的一下紅了。
從此，鉛筆不再驕傲了，腳踏實(shí)地像橡皮一樣謙虛的做好每一件事情。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀（實(shí)用14篇）篇九
一開始他們過得挺好的，其樂融融的，可幾個(gè)星期過去了，他們覺得很無聊，認(rèn)為生活沒有一點(diǎn)意義。
一天，它們?cè)诹奶欤U筆哥哥先說話了：“我聽人類說世界跟一個(gè)球一樣，有很多大海，咱們什么時(shí)候能看見大海呀？”話音未落，它們就聽見了“哐啷”一聲，有人把他們帶回來了家，那個(gè)人叫小明。他一回家，立馬把鉛筆兄弟拿了出來，又拿出了轉(zhuǎn)筆刀，給鉛筆兄弟理了理發(fā)，大伙十分高興。它們想到新的生活開始了，可是小明虐待它們，生氣了把它們當(dāng)做了出氣筒，它們十分沮喪。
一天大伙們相聚了，大家都不認(rèn)識(shí)了。忽然，鉛筆大哥說了話：“主人一生氣就拿我當(dāng)做出氣筒，一生氣抓我的頭，傷了我的頭皮，也沒法子治呀！嗚嗚—–！”
“我更慘！”鉛筆弟弟說：“主人總是考試的時(shí)候使勁咬我的頭，頭發(fā)也要掉了一大片。”
“我的待遇也好不到哪里去，”橡皮哭喪著臉，“小主人用我時(shí)就跟我有仇一樣使勁，還有，他還用美工刀刮我的衣服，用筆在我的衣服上涂涂畫畫，我的衣服也破爛不堪，身上也傷痕累累。”鉆筆刀又說：“哎—–我是被小主人搞成這樣的，小主人無聊的時(shí)候把我當(dāng)靶子，用橡皮打我，還把我搞得臟兮兮的。”
這時(shí)，小明聽了他們的話，低下了頭，再也不虐待它們了，他給鉛筆兄弟纏上了繃帶，把橡皮和鉛筆刀的灰擦干凈，把轉(zhuǎn)筆刀的垃圾倒了。他想我一定要好好利用它們的。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀（實(shí)用14篇）篇十
一天晚上，我做作業(yè)做得太困了，寫著寫著就睡著了，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng).......
忽然，我聽見一陣吵鬧聲，再仔細(xì)聽聽，聲音是從文具盒里傳出來的，我來到文具盒前把文具盒打開一看，原來是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在吵架。我覺得太不可思議了，就蹲下來，聽他們說些什么。
鉛筆說：“我最強(qiáng)，我的功勞也最大，小主人要用我來寫字，沒有我，小主人什么也寫不成。”橡皮氣憤地說：“我的用處比你還大，你寫錯(cuò)了字，還不是要用我來幫你擦了，你才可以重寫。”轉(zhuǎn)筆刀聽了他們兩個(gè)的話，不急不忙的說：“你們兩個(gè)的用處都沒有我強(qiáng)，如果沒有我，鉛筆你越寫越粗，還不是要我?guī)湍惆压P削尖，讓你再次寫。還有你橡皮，如果我不幫鉛筆削筆尖，讓它再寫，你擦什么呀？”
正當(dāng)他們幾個(gè)爭(zhēng)論不休的時(shí)候，鋼筆慢吞吞的走出來說：“你們別吵了，吵得連我睡覺都睡不好，要想知道誰的本領(lǐng)大，明天等小主人用的時(shí)候不就知道了嗎？”
第二天早上，小主人拿出鉛筆開始寫作業(yè)了，寫著寫著，不小心寫了個(gè)錯(cuò)別字，小主人生氣了，橡皮從文具盒里趕快跳出來，把那個(gè)錯(cuò)別字擦了，小主人才接著又寫。但是，鉛筆越寫越粗，小主人恨不得把它扔了，這時(shí)，轉(zhuǎn)筆刀飛過來，把鉛筆削尖了，小主人才繼續(xù)接著又寫。
這天晚上，他們?cè)谖木吆欣锊桓页雎暎瑐€(gè)個(gè)都臉紅，鉛筆說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，沒有你們，我早已被小主人扔了。”橡皮說：“不，是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該說我的用處比你大”轉(zhuǎn)筆刀謙虛地說：“我們應(yīng)該相互幫助，才能把小主人的學(xué)習(xí)搞好。”他們都爭(zhēng)著說自已錯(cuò)了。這時(shí)，鋼筆又走出來說：“現(xiàn)在知道自已的本領(lǐng)了吧，其實(shí)，我們都有自已的用處，都有功勞，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，為小主人服務(wù)。”
“寶貝，起來吃早飯了”是媽媽在叫我，我才醒來，原來這是場(chǎng)夢(mèng)，我馬上走到文具盒前，打開一看，他們都不會(huì)說話，整齊的排列著。
每當(dāng)我想起這場(chǎng)夢(mèng)時(shí)，就會(huì)哈哈大笑起來。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀（實(shí)用14篇）篇十一
小明今天可高興了，他的語文、數(shù)學(xué)和英語的總成績(jī)，全班第一名了，老師為他發(fā)了一個(gè)大獎(jiǎng)狀，同學(xué)們用熱烈的掌聲向他表示祝賀。
晚上，他甜甜地睡了。半夜他在睡夢(mèng)中被驚醒了。原來，鉛筆盒里的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在爭(zhēng)吵著。
鉛筆驕傲地說：要是沒有我，小主人也寫不出優(yōu)美的文章，通順的句子，更不能參加考試而取得第一名。
橡皮說：哼，要不是我，你寫錯(cuò)了字，你怎么辦？再說。
你給我住嘴！鉛筆說：如果沒有我，你還有什么價(jià)值，你只不過是我的奴隸！鉛筆帶著更加輕蔑的神氣。
你們都在吵什么？轉(zhuǎn)筆刀說小主人考第一名全是我的功勞，沒有我，鉛筆你就無法使用，你只是我的助手，根本沒有資格論功勞。
鉛筆堆轉(zhuǎn)筆刀說；你算什么東西，你是我的助手還差不多。
鉛筆他們爭(zhēng)吵不休。小明馬上起床，對(duì)鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀說：你們是我的好朋友，沒有你們當(dāng)中的一個(gè)，我都不會(huì)有好成績(jī)。你們應(yīng)該看別人的長處，來補(bǔ)充自己的短處。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀（實(shí)用14篇）篇十二
寫字比賽結(jié)束了。小紅一回家就高興地喊：“我的了第一，爸爸媽媽!”
可是，就在這時(shí)，在她的文具盒里，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀開始爭(zhēng)論了。
鉛筆說：“這是我的功勞!如果沒有我，小主人就寫不了字了。”
轉(zhuǎn)筆刀說：“不對(duì)，這應(yīng)該是我的功勞!你的筆芯斷了，沒有我，小主人不照樣寫不了字嗎?”
橡皮說：“你說得更不對(duì)!這應(yīng)該是我的功勞!你削得再好，寫錯(cuò)了字，不還得用我嗎?”
……。
它們吵呀吵，吵得不可開交。甚至到了相互看不順眼的程度。
第二天，轉(zhuǎn)筆刀和橡皮一看要和這個(gè)家伙在一起，都跳下去，睡大覺去了。小紅只帶著鉛筆到了學(xué)校。上課了，做題時(shí)，鉛筆“啪”一聲，筆芯斷了。可轉(zhuǎn)筆刀又不在學(xué)校。小紅費(fèi)了好長時(shí)間，同桌才借給她轉(zhuǎn)筆刀。好不容易削好了，可因?yàn)闆]橡皮，同桌也不愿意借給她，寫得盡是錯(cuò)字。沒辦法，挨了老師的批評(píng)。
第三天，帶著轉(zhuǎn)筆刀來到了學(xué)校。唉，沒用---。
第四天，帶著橡皮來到了學(xué)校。唉，還是沒用---。
它們都明白了：只有團(tuán)結(jié)互助，才能做好一件事。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀（實(shí)用14篇）篇十三
“哎―”鉛筆嘆了一口氣，“你們都看看，我那身新衣裳，被我的小主人搞的破舊不堪。我還經(jīng)常被丟進(jìn)無人的角落，無人理睬。”“別說你了，我呢？被我的小主人挖了一個(gè)個(gè)洞洞。還被切碎當(dāng)子彈發(fā)射……”橡皮愁眉苦臉地說。轉(zhuǎn)筆刀打斷作橡皮的話，接著說：“我，一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)筆刀，如今衣衫襤褸。想當(dāng)年，我英姿煥發(fā)，楚楚動(dòng)人。到頭來得了個(gè)‘破玩意’稱號(hào)。”“都怪小主人們。”“對(duì)！對(duì)！都怪他們，都怪他們！”“噓―小點(diǎn)聲。讓小主人們聽見了，也許對(duì)咱們更粗暴呢！”鉛筆心驚膽顫的說。“現(xiàn)在，小主人們就是一個(gè)個(gè)十足的暴君。”轉(zhuǎn)筆刀氣憤地說。“他們也該想想，工人叔叔不分晝夜、日夜操勞的制造我們。一個(gè)文具就是一個(gè)新生命，小主任們?cè)跉埡ι。 毕鹌け吹卣f。
“如果他們?cè)贌o節(jié)制地傷害我們，我們就動(dòng)員所有文具逃到月球上去，遠(yuǎn)離可惡的小主人們。”“對(duì)！好！我們按計(jì)劃實(shí)行。”
他們的小主人們沒聽到文具的哭訴，仍然我行我素，繼續(xù)破壞著文具。
在20xx年的一個(gè)寂靜夜晚，文具們開始了大逃亡，一夜之間全部逃到月球上去了。地球上的小朋友再也沒有文具用來學(xué)習(xí)了。在月球上，文具們雖然不再被損害，可是，那里太荒涼、太寒冷了。他們也是多么的希望能夠早日重返地球啊！
在這里，我代表全體文具大聲呼吁：小朋友們，不要破壞文具了，文具也是人類的朋友，讓他們?cè)缛罩胤得利惖牡厍虬桑?/p>
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀（實(shí)用14篇）篇十四
一天，小主人在書法比賽中得了一等獎(jiǎng)，自命不凡的鉛筆對(duì)轉(zhuǎn)筆刀和橡皮說：“看，我的本領(lǐng)多大，看我，能夠給人類畫畫和寫字等等，還為主人贏得了一等獎(jiǎng)，你們誰能比得上我呢。你們真沒用!”
“鉛筆老弟，如果沒有我橡皮的幫助，你能寫出最準(zhǔn)確的答卷，畫出最美的圖畫嗎?離開了我的幫助，你只會(huì)把本子涂抹的不成樣子，如果你寫錯(cuò)了字，還不是求我給你擦?”
“鉛筆老弟，你這話可說錯(cuò)了，沒有我轉(zhuǎn)筆刀的幫助，鉛筆你能畫出最美的畫;離開了我你能干什么呢?”轉(zhuǎn)達(dá)筆刀得意地說。
三人越說越僵，它們誰也不相讓，最后，鉛筆說：“沒有你們我會(huì)幫主人把事做的更好。”
轉(zhuǎn)筆刀和橡皮也說：“離開你，我們也會(huì)幫主人把事做的更好。”
就這樣他們就分家了。
鉛筆離開了轉(zhuǎn)筆刀和橡皮的幫助，把本子涂抹的不成樣子，而且筆粗的寫什么也看不清。
橡皮和轉(zhuǎn)筆刀離開了鉛筆的幫助，就失去了作用，生銹的生銹，老化的老化。
這一切全部被鉛筆盒看在眼里，便勸解說：“你們各有各的用途，缺一不可，所以你們不應(yīng)該認(rèn)為自己最有用而驕傲，任何人和事物都有他的長處和短處，我們要看到別人的長處，彌補(bǔ)自己的短處啊!”
聽了鉛筆盒的話，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都感到慚愧。從此他們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了，他們互相謙讓，毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的一切。