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    湖南省高考題目(優秀17篇)

    時間:2025-06-19 作者:MJ筆神

    優秀作文是對一件事情、一個觀點或一個故事進行深入思考和獨立分析后所寫成的文章。在這里,小編整理了一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有價值的參考。

    湖南省高考題目(優秀17篇)篇一

    閱讀下面的文字,按要求作文(50分)。

    特別,意思是“與眾不同,不普通”。生活中,一絲微笑,一個眼神,一聲問候;或者一次旅行,一場球賽,一段情誼;甚至一縷陽光,一抹色彩……都令人回味、感懷。

    請以“特別的_________”為題寫一篇文章。

    要求:

    (1)把題目補充完整;。

    (2)自選文體;。

    (3)不少于500字;。

    (4)文中不得出現真實的姓名和校名。

    湖南省高考題目(優秀17篇)篇二

    雖去不了遠方,也不負春光(1)。

    這天一直在下雨,春樹給臥病在床的父親喂了飯后,就拿了個板凳坐在門口,向門外望去,看著朦朧的遠處發著呆。

    春樹是個不幸的孩子,他家是村里的貧困戶,媽媽因為忍受不了這個潦倒的家而離家,哥哥早早地外出打工,只留春樹和父親住在這破舊的屋子里。

    春樹小時候被開水燙傷過臉,臉上留下了難看的疤,雖然村民們都很純樸,沒有排擠他,但他內心深處卻有一塊疤,他很自卑。

    他努力學習,成績優異,卻讀完高中后就回家干活,照顧父親——家里沒有足夠的錢,父親身體越來越差。

    春樹很喜歡看課外書,從課外書里,他看到了外面的世界,外面有高樓大廈,有摩天輪,有很多新奇的事物,他是多么渴望外面的世界啊。

    可是他的父親,他的臉,都讓他無法在外面的世界討生活。

    雨漸漸停了,他站了起來,他想到外面走走。

    他很郁悶,想散散心,走著走著,看到一個果農在采摘水果。

    那果農見著他,就咧開嘴笑了:“哎呀呀,來得正好。

    來,揣幾個橘子給你爸爸吃。

    這橘子啊,可好銷了,它是要運到全國各地的呀,貴著呢!”春樹看著一棵棵橘子樹,它們的形狀并不好看,扎根在這大山的泥土里,卻結出這么甜美的果實,他好像明白了什么。

    回到家,看了看哥哥幾天前寄來的信。

    有幾張城市風景的照片,背后有幾行字:弟弟,大城市雖美,但繁華背后也有著無盡落寞。

    你這么聰明,一定能在家鄉有所作為的!

    若干年后,還是這個山村,那里雖不富裕,但村民都很淳樸。

    你只要走進那里惟一的小學,就會看到一群小學生坐在老師周圍,滿臉笑容地聽他講課。

    老師瘦瘦的,臉上有疤,但他的聲音是那么自信,那么洪亮動聽。

    他在這里教了好多年書了,孩子們都親切地叫他“大哥哥”,他教的小學生,有的考上大學,去了大城市,有的畢業后,留在了這所小學。

    這么多年,也算是桃李滿天下了。

    有記者采訪他,問他為什么要在偏僻的山村里辦小學。

    他平靜地說:“只想讓更多人能接受教育。”記者想采訪他早年經歷,他不好意思地說:“以前,總想著去外面,但又去不成,后來一想,自己出不去,可以幫助別人出去嘛,就在這里辦了學校,雖然去不了遠方,也不負春光。”

    未來路上靠自己(2)。

    參天大樹雖沒有翅膀,沒有腿,但靠著自己的智慧與努力,結出果實,讓飛禽鳥獸將自己帶到了世界各地,實現了自己的夢想。

    人生亦是如此,要想成就輝煌的事業,擁抱幸福的明天,就必須先放飛美麗的夢想,再靠自己進行艱苦努力的奮斗。

    幸福的未來之路上,始終伴隨著夢想華麗的舞步。

    夢想是催生動力的搖籃,沒有夢想就沒有巨大的推動力。

    空寂大漠,駝鈴陣陣,因為跋涉的心渴望遠方的綠洲;遼闊長天,雄鷹點點,因為飛翔的心渴望高端的的云層;蒼茫大海,帆影憧憧,因為遠航的心渴望彼岸的港口;三更燈火,書聲瑯瑯,因為求知的心渴望未來的光環。

    正如大樹,聽了鳥獸們旅行的見聞,一顆環游世界的夢想的種子便根植于心。

    正是懷揣著那對夢想的渴望,才讓人有了實現它的信心和決心。

    因為夢想會發光所以無論身處多么漆黑的角落,總有一束光,引領著我們前往,風雨兼程,在所不惜。

    幸福的未來之路上,必然浸透著個人奮斗的汗水。

    奮斗是獲取成功,實現夢想的必要途徑。

    沒有人能一勞永逸,也不能依靠別人實現夢想,唯有用自己的汗水,通過自己努力獲取的未來才能熠熠生輝。

    中國有句古話:“千里之行,始于足下。”意味一個人要想走得遠,走得好,需得立足當下一步步去走,才能身行千里大有作為。

    君不見,書家圣人王羲之的書法之所以游若蛟龍,翩若驚鴻,是因為他臨池學書,廢寢忘食,常年洗筆將一池清泉染成濃黑;乒乓皇后鄧亞萍的球技之所以爐火純青,所向披靡,因為她夏練三伏,冬練三九,多塊球板被握出溝槽而渾然不覺;無臂琴師劉偉的腳下功夫神奇,風景無限,是因為他夜以繼日練琴不止,腳趾被磨出鮮紅的血泡也從未想過放棄。

    他們為著未來而不懈奮斗者,使他們今日被鮮花和掌聲裝點得璀璨無比,晶瑩的汗水折射出他們勇于追夢的心,他們值得擁有這一切。

    可有的人,沒有夢想,更不曾想過要為自己的未來努力奮斗。

    他們也像大樹一樣,沒有翅膀,沒有腿,卻將自己的未來寄希望于別人,好惡逸勞,醉生夢死。

    試想飛禽走獸若答應大樹的請求,他們終有一天也會因大樹的龐大而感到飛行的疲憊體力不支,大樹也不能前往那么多的地方欣賞風景。

    依附他人而鑄就的未來,哪有自己雙手拼搏而出的那樣動人閃光?自己奮斗,不苛求別人,那樣獲取的未來才是春光滿滿,幸福無比。

    愿你我都擁有大樹的智慧與勇氣,靠著自己的奮斗,擁抱幸福的未來,走出自己的康莊大道。

    我是你的眼睛(3)。

    這是我最后一次去看老何了。

    并不寬敞的房屋下堆著些祭祀用的物什,堂屋中央擺放著一口黑得發亮的棺木。

    老何靜靜地躺在里面。

    他的面色黃中透著青——好像他對我們發著怒的模樣。

    我覺得我可以抓住點什么,一伸出手,眼睛上涌了一般熱氣,把我的眼鏡也給弄得模糊不清了。

    我抬起頭,竟看到滿屋子的人。

    老何你看到了嗎?他們都回來看你了。

    他們的眼睛里還寫滿了和當年一樣的熱烈,那熱烈如今也灼燒到了我,讓我的胸中充滿了似要噴出來的濃焰,一如當年的你啊,老何。

    三十年前的老何有著瘦干的模樣,每天都在這片小山坳里晃悠。

    破敗的山村有一種出奇的寧靜,老何覺得這種寧靜實在太過沉寂。

    他在溪邊撿了一擔擔鵝卵石,填上了村口那條坑洼洼的.泥漿路。

    抬頭看見天上飛過的一只麻雀,突然知道少了些什么。

    老何用自己的積蓄買了些紅磚,最后修修補補,在村口蓋了一座很小的紅磚房,他自制了一塊木板,上面用炭塊寫上“村口小學”四字。

    接著他挨家挨戶勸說村民們讓孩子到“小紅磚房”里上課,他擔任校長,也是唯一的教師。

    老何的學校開辦起來了。

    他用炭塊當粉筆,用手抄的作業本作學生的教材,每當講到高興處就滿臉通紅。

    “世上有許多好地方,”老何常說,“北京有故宮,有頤和園,還有圓明園。

    圓明園可惜被洋鬼子破壞了,要是也能去看一看……”他忽然停下來,有些黯然,抬起頭,眼睛便又亮了:“你們要努力讀書,將來一定能走出山坳坳,去多看看外頭的世界,也就當是老師我看了!”

    三十多年間,老何送走了一批批學生,他總說,孩子們眼睛里有光啊,那光太熱烈,灼得他非得做些什么。

    于是,他做了孩子們的老師,看他們一個個飛出大山,飛到世界各地,去那個美麗的“外面”飽覽美景。

    “我也是桃李滿天下了。”我每逢去看望他,他總是這樣對我說,是感慨,也是嘆息。

    我靜靜地握著他的手,聽他講他和他的學生過去的趣事,心里有一種格外的自豪……。

    “爺爺……”我抓住他已經不再溫暖的手,眼前是一些照片,那些爺爺口中的“孩子”手持著它們。

    你看,那是故宮,那是圓明園……。

    一位年長的叔叔跪了下來,溫和的聲音都顫抖著:“何老師,我們回來了,我們帶了世界回來。

    您放心,我們一直都是您的眼睛!“。

    我也忍不住哭了起來。

    我也是你的眼睛,爺爺,我會把這條路堅持下去。

    我知道,坐在志愿填報的電腦前,我一定會告訴自己:就報師范吧。

    讓我成為你的眼睛,替你去看世界的美。

    也讓更多人替我,成為我的眼睛,看到世界的未來。

    湖南省高考題目(優秀17篇)篇三

    2010年甘肅高考錄取分數線將怎樣變化?決定高考錄取分數線的因素有兩個:(1)考生個人成績在甘肅當地的排名。(2)全國各高校在甘肅當地的招生人數。從2010年高考考試大綱來看,2010年高考新增知識點不多也不會太難,單就這點來說2010年甘肅高考錄取分數線預測將會沒有太大變化,但是2010年全國高校普遍都在擴招,并且2010年甘肅高考報名人數較前兩年一定程度在減少,從這個角度去考慮的話,2010年甘肅高考錄取分數線將會降低。綜合2010年甘肅高考招生情況,以及2010年甘肅的高考報名人數并結合2010年高考考試大綱來分析,2010年甘肅高考錄取分數線預測將會下降,可以說預測只降不升。雖然,有些科目難度上可能稍微有所降低,比如數學,但卻沒有簡單到一定程度!所以,考生們不必擔心2010年甘肅高考錄取分數線會升高,即使升高了,別人分數高你的也低不了。

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    湖南省高考題目(優秀17篇)篇四

    畢業暑假維護核心,溺水讀下面文字,按要求作文。

    我國核潛艇之父黃旭華在回憶研制核潛艇經歷中說:潛艇的重心和重量直接關系它的不沉性,所以要求特別苛刻,當時我們沒有高科技手段控制,就想了個“土辦法”——在船臺入口處擺了個磅秤,只要拿進船臺的,不管是什么都要過稱并記錄在案;同樣的.,施工過程中拿出船臺的任何東西也要稱一稱……幾年來天天如此。

    請根據你對材料的理解和感悟,寫一篇不少于600字文章。

    要求(1)題目自擬,立意自定;(2)除詩歌外,文體自選;(3)不得抄襲套作(4)不得透露考生個人信息。

    湖南省高考題目(優秀17篇)篇五

    本科第一批525分。

    本科第二批436分。

    高職專科批140分。

    2.理工類。

    本科第一批492分。

    本科第二批395分。

    高職專科批140分。

    二、藝術類。

    (一)本科批。

    1.美術類322分。

    2.音樂學(含師范、音樂理論、作曲、錄音藝術等)351分。

    3.音樂學(非師范)280分。

    4.音樂表演(聲樂、鋼琴、器樂、通俗流行音樂)280分。

    5.編導類(廣播電視編導、戲劇影視文學、戲劇影視導演)390分。

    6.播音與主持379分。

    7.表演(影視)340分。

    8.舞蹈類(舞蹈學、舞蹈表演、舞蹈編導)219分。

    (二)高職專科批。

    1.美術類100分。

    2.音樂學(師范)212分。

    3.音樂學(非師范)150分。

    4.音樂表演(聲樂、鋼琴、器樂、通俗流行音樂)150分。

    5.編導類(廣播電視編導、戲劇影視文學、戲劇影視導演)242分。

    6.播音與主持232分。

    7.表演(影視)220分。

    8.舞蹈類(舞蹈學、舞蹈表演、舞蹈編導)100分。

    9.高職對口藝術類140分。

    三、體育類。

    1.本科第一批。

    文考成績349分。

    體考成績91分。

    2.本科第二批。

    文考成績321分。

    體考成績82分。

    3.高職專科批。

    文考成績165分。

    體考成績79分。

    四、高職對口類。

    (一)高職對口類本科。

    1.園林類文化349分專業綜合204分。

    2.機械加工類文化360分專業綜合256分。

    3.電氣技術類文化325分專業綜合251分。

    4.汽車類文化303分專業綜合245分。

    5.計算機類文化385分專業綜合240分。

    6.電子技術類文化378分專業綜合269分。

    7.土建類文化366分專業綜合261分。

    8.電子商務類文化371分專業綜合234分。

    9.旅游類文化363分專業綜合244分。

    10.會計類文化395分專業綜合245分。

    11.服裝設計與工藝類文化329分專業綜合240分。

    12.教育類文化389分專業綜合258分。

    (二)高職對口類專科。

    1.園林類文化104分專業綜合130分。

    2.機械加工類文化104分專業綜合100分。

    3.電氣技術類文化124分專業綜合144分。

    4.汽車類文化101分專業綜合100分。

    5.計算機類文化103分專業綜合100分。

    6.電子技術類文化103分專業綜合109分。

    7.土建類文化101分專業綜合101分。

    8.護理類文化130分專業綜合130分。

    9.藥劑類文化120分專業綜合120分。

    10.電子商務類文化131分專業綜合104分。

    11.旅游類文化100分專業綜合102分。

    12.會計類文化113分專業綜合100分。

    13.服裝設計與工藝類文化118分專業綜合108分。

    14.教育類文化156分專業綜合100分。

    15.畜牧獸醫類文化103分專業綜合124分。

    五、中職直升類。

    專業合格,師范類語文、數學兩科總成績不低于104分;

    專業合格,非師范類語文、數學兩科總成績不低于100分。

    備注:

    2.高職對口類本科文化考試以語文、數學、英語三科計,滿分550分,專業綜合考試滿分300分(專業基礎和專業技能各150分);高職對口類專科文化考試以語文、數學兩科計,滿分400分,專業綜合滿分300分(專業基礎和專業技能各150分)。

    湖南省高考題目(優秀17篇)篇六

    在這三九寒天的凌晨5點,天還很黑。

    “早啊!才5點。”我向上東門橋西頭的這位攤主打了個招呼。

    “我四點就來了,下崗了,小孩讀書要用好多錢。”

    我拍了兩張照片,向汽車站走去。

    途經解放街時,有幾個環衛工人打著手電筒,“唰、唰、唰”地掃著街,“嚓、嚓、嚓”地鏟著殘雪,用鍬把垃圾拋入裝垃圾的板車中。走到江村大道,載客搭早班車的達雅機“突、突”聲從身后傳來,昏暗的車燈攜帶著車影從身旁閃過。

    一對年紀大一點的夫妻支著板車做著大餅,忍受著凜冽的寒風。走到紅綠燈轉彎處,一個年青的.婦女在做大餅的板車上擺著蓄電池燈。她告訴我每天除了成本只能掙到30元左右。

    走到步步高超市對面的縣工行轉彎處,有一個年青婦女在板車上做大餅。旁邊一輛板車上擺著白糖和燒好的熟菜,板車旁放著一只煤餅爐,上面放著飯甑,里面是蒸好的糯米飯。這樣拉著板車做小吃的旌陽有好多個,她們為了減少開支,多掙些錢。其中一些老人是為了減少兒女負擔而這樣辛勞。

    夜幕之下、天色大亮之前,亮著燈光的門市都是做早點小吃的。匆匆去學校早讀的學生越來越多。

    室外的空氣很新鮮,寒冷的天氣要忍受。

    為了孩子,為了生活,她們在勞作;為了讀書,他們在奔走。

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    湖南省高考題目(優秀17篇)篇七

    閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。

    猴年到了,猴子想要變成人。當它穿上人的衣服后,發現還拖著一根尾巴,他想要成人一定得砍掉自己的尾巴,因為人沒有尾巴。于是猴子拿起了砍刀,但動手之前,猴子被三件事困擾住了:

    一是砍尾巴的時候會不會很疼;。

    二是尾巴砍了以后身體還能不能保持平衡?能不能保持靈活性?能不能活的長久?

    要求:選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲;書寫規范,正確使用標點符號。

    湖南省高考題目(優秀17篇)篇八

    是否只有早晨的那一刻才能看到朝陽當空升起,那―片霞光燦爛輝煌?無邊的黑夜一如既往,靜謐的世界回蕩在心房。

    黑暗,是誰在痛恨你。

    讓我看不清楚世界的美妙。

    黑色―直陪伴著我直到去年冬天,眼中的世界沒有光亮,早晚在心中都是那般的相像,媽媽說:“孩子,多么希望聽到你說一聲早安,媽媽。”

    媽媽老了,即便我看不清楚她那耀眼的白發,可她那滄桑的聲音敲著我的`耳膜,她不想我一直瞎著,所以母親每天去集市賣菜時我便在心中想著――母親出門時,那個時刻便是早晨。

    我每天不分時刻地睡覺,另一種幻想也寄居在我腦中,醒來的那一刻便是早晨的陽光,可是母親卻用溫柔的聲音呼喚著:“孩子,吃晚飯了。”我微笑著,拖著疲憊的身子移到桌旁,細細品嘗著母親做的飯。不知道為什么飯中總有―股辛酸,吃到嘴中眼淚就往下掉。母親急了,她拼命擦,拼命擦,那顫抖的雙手觸碰著我的雙眼,我忍住眼淚,我說:“媽,早安。”然后,我笑了笑,所有未流出的淚都吞回了肚里。那雙顫抖的手不知在摸索著什么,后來把’大疊紙塞入了我手中。母親說:“孩子,我已經賺夠了錢,你可以去治眼睛了。”

    睜開眼,白色的墻,白色的窗簾,白色的床單,白色的世界,刺眼的東西照得我直流眼淚。穿白色制服的護士告訴我,那是陽光。我微笑著,即使耀眼我也不愿閉上,那么美,那么美。我看著慈祥的醫生說:“早安。”他也微笑著說:“早安,孩子。”于是我拼命尋找母親的身影,我多么想對她說早安母親,可是醫生說母親送我到醫院做手術時就離開了。我奔跑著,清晨美麗的陽光照射著我直到我跑回家門口。我的心咚咚直跳,每一次我都聽得清清楚楚。

    “吱呀”推開門的一剎,一個滄桑的老人正垂著頭仔細的挑選著菜葉,那銀白色的頭發顯得有些耀眼,每―根都刺在我的心里。

    我說,早安,母親。

    她說,早安,孩子。

    直到現在我都記得那大早上的陽光,早上的空氣,早上的藍天,早上的白云,還有我早上的母親。一切都在流年的歲月里,水一樣的春愁,可唯獨母親的愛,早就在我出生的那―刻寄居在我心中,早早的,早早的。

    湖南省高考題目(優秀17篇)篇九

    文科預測分數線與去年比變化不大,東北育才有考生估分超710分。

    估分報志愿,不僅要估準分,還要有預測的錄取分數線作為參考依據。馬上開始填報高考志愿了,考生們最關心今年的錄取分數線大概是多少。6月13日,省內各重點高中協作體預測的分數線紛紛出爐。

    專家分析。

    高考專家林淑芬在分析預估分數線時表示,分數線取決于幾個因素。首先是當年的試題難易程度。今年考生反映理綜合、理科數學難度降低,導致分數普通有所提高。其次,閱卷尺度的寬嚴也影響分數線的高低。另外,還要考慮到錄取計劃情況。

    沈陽市教育專家、沈陽一中校長張振麗介紹說,協作體預測分數線綜合了協作體22所名校考生三年的成績情況。“協作體每年一本、二本上線人數總體是穩定的,今年也不會有太大變化。”張校長說,根據今年考生預估的分數和協作體歷年一本、二本線上人數,初步劃定了今年一、二本預測分數線。

    由于兩大協作體主要由省重點高中組成,所以沒有對專科錄取線做出預估。“實際上,預測三本、專科分數線意義不大。”一位市重點高中校長表示,歷年三本、專科分數線公布后,由于一些高校完不成招生計劃,分數線還有可能再降低。而對考生而言,即使分數再低,也要填報專科或者三本志愿,所以沒必要提前預估,即使預估也未必準確。

    特別提醒。

    今年一些省重點高中反映學生估分較高,特別是理科成績更是喜人。據悉,東北育才學校有考生估分超過了710分。

    理科本科一批518分本科二批442分本科三批365分高職專科分數線290分。

    文科本科一批531分本科二批465分本科三批415分高職專科分數線338分。

    2.包括沈陽二中、120中學、27中學、11中學等共三十多所省重點中學協作體在沈陽的估分情況為:

    理科本科一批530分本科二批452分本科三批375分。

    文科本科一批533分本科二批468分本科三批410分至420分。

    1.包括東北育才、省實驗中學、沈陽20中、沈陽一中、沈陽五中、大連24中、鞍山一中等22所名校的重點高中協作體在本溪估分情況為:

    理科本科一批530分左右本科二批450分至455分。

    文科本科一批530分左右本科二批465分左右。

    兩大協作體的分數線預估情況大致相同,其中今年變化最大的是理科一本、二本分數線,均比去年提高10多分。文科分數線變化不大。

    湖南省高考題目(優秀17篇)篇十

    少年是最不知天高地厚的年齡,也是最想知道天有多高,地有多厚的年齡吧。

    ——題記。

    早睡早起。

    老師說早睡早起身體好,早起的鳥兒有蟲吃。于是每天清晨,盡職盡責的早操鈴按時響起,撩人睡意。

    女生宿舍起先是“千呼萬喚始出來,猶抱被窩半遮面”。一個個慵懶的容顏,睡眼腥忪,臉上的兩抹紅暈還意猶未盡。孩子們都是有惰性的。于是“宿姍大媽”拿著個哨子每日強奸我們的耳朵。

    “哎呀煩死(_ai1ya1fan2si3)了,美人是睡出來的。我不要起來啦……”愛美的女孩趿拉著拖鞋,披著野草似的`長發磨磨唧唧地刷牙冼涮。直至早操真正要開始了,大家才意識到了時間的緊迫。“哎呀。你踩到我腳了!你怎么穿著我的襪子?……”然后一窩蜂地奔向操場,那速度算是中國的博爾特了。

    偶爾有調皮古靈精怪墊片遲到怕被老師責罰。便躁紅著臉解釋:“我肚子不舒服。我今天不方便……”這樣樂此不疲地翹過了一個又一個早操。

    老班撓撓他那西瓜皮發型,只能哀嘆:

    時不利兮騅不逝。

    夢不逝兮生不至。

    生不早操可奈何?

    師兮師兮奈若何。

    早戀。

    老師說早熟的果子不好吃。以此告誡同學們不要早戀。這一句鏗鏘有力,擲地有聲,如瘋長的水草,漫過心臟,透過胸膛,深深地植根于孩子們的心房。

    而少年的心早已是蠢蠢欲動了的。桀傲如他:我不做大哥好多年,我只想好好愛一回。豪言壯語讓我們這等柔弱無骨的女生退避三舍。

    女生們在宿舍里的日子是十分輕松愜意的。一起分享了無數個小秘密,包括成長中的那些青澀。回憶起喜歡的那個他,兩頰非紅。引得眾生唏噓不已。這種朦朧的感覺是十分美好墊片因為將它深深地掩藏在心底。所以對輕松的學習生活并無大礙。

    當我站在宿舍,冼好頭,晾好衣服,忙忙碌碌像個松鼠不能自抑的時河爆反思自己為什么不能好好看會兒書,只為那頭破血流也翻不過的愛情山,呼天搶地怎么也喊不來渡船的愛情河。輕嘆一聲,又埋身書海。

    苑巧名。

    張碑玲說:成名要趁早。

    奧運會開幕式時,老媽指著表演的林妙可,恨鐵而不成鋼地對我說:“你看人家那么小就出名了,長大了肯定不得了。”

    我無言以對,其實我們何其幸運。或許我們一無所長,但有過純真爛漫的童年;或許一生貧困潦倒,但我們真切地感溶到了生命的存在。

    如果一味地羨慕別人的專利,

    我們也會失卻最初的純真夢想。

    此時此刻坐在考場,感慨萬千。或許我這一生的書都讀完了,從此要走向成熟。再回首,云遮斷歸途,再回首,棘荊密布,只有那無盡的長路伴著我,我該告別少年的懵懂,從容步出今后的燦爛人生。

    湖南省高考題目(優秀17篇)篇十一

    摘錄:創新最終引向成功。大樹以果實讓鳥獸將種子帶向遠方,實現了自己的理想。而在現實中,創新作用遠不止此。

    正文:茍日新,又日新,日日新。

    橡膠是一種重要的工業原料,且只生長于熱帶。二十世紀初的美國由于本土無法種植橡膠只能依賴進口,于是愛迪生提出:“能否從植物中提取類似的成分?”在這一設想提出后,美國研發出了人工合成橡膠。

    《大學》云:“茍日新,又日新,日日新。”古往今來,無數仁人志士以創新推動了社會進步。在當下,創新應被大力提倡。

    創新往往源于現實的挫折與對未來的希冀。正如大樹有對遠方的向往但又無法移動,這一理想與現實的反差使其以新辦法實現愿望。對國家強大的希望與邦聯現實的混亂使美國棄邦聯而采聯邦。同樣,有著對人民更好生活的向往,讓中國選擇改革開放而非固步自封。

    所以欲先創新,要打破固有的“差不多”這類得過且過的思想,更要打破舊有的溫床。人是有惰性的,而國人思維體系中又有保守、謹慎的一面。正如魯迅先生所嘆,“不是很大的鞭子打在身上,中國人自己是不肯動彈的。”創新的思想保證應是對更幸福生活的追求,有了對未來的追求才會有對現實的不滿,才會產生創新的動力以跳出舊生活。而僅是主張有口飯吃,也就無從創新了。

    創新以自我革命形式實現。大樹的新辦法并非仙人傳授,果實也不是上帝為其所掛,而是自出心裁。當代社會競爭加劇,時代飛速發展,只有能創新者可以勝出。反觀百年老店柯達,雖率先研發數碼相機,但死守膠卷不放,最終黯然破產。究其根源,在于其公司以其成熟膠卷技術為傲,而不愿輕易改變。

    這說明創新需要一個自我革新機制。這種機制外在動力是競爭對手帶來的壓力,內在動力是體制內部具備的發展認知,而后者更重要。要實現對舊有的突破和否定絕非易事,雖有外來壓力,人們也可選擇逃避,只有內在對發展趨勢的認識,才可以促使人自己否定自己,自己發展自己,從而推動革新,又反作用于這種創新思維。今日無數大型企業秉承創新理念,斥巨資于研發,而創新帶來的成果又使企業煥發新生。

    創新最終引向成功。大樹以果實讓鳥獸將種子帶向遠方,實現了自己的理想。而在現實中,創新作用遠不止此。創新一方面給創新者帶來了物質效益,另一方面也產生了努力后精神上的力量的增強。此外,一人的創新起到的帶動作用可以激發全社會對創新的興趣,從而引發萬眾創新,極大地帶動民族、國家乃至人類的進步。

    “日新之謂盛德。”大樹用新辦法實現了對遠方的探索,而智力足備的人類更有理由去開拓創新,打開新未來。

    湖南省高考題目(優秀17篇)篇十二

    考綱變化:長沙麓山國際實驗學校語文高三備課組組長李四梅認為,相對于湖南高考,新課標卷題型和考查點都變化甚大。刪去了識記型的語音、字形題,增加了圖文轉換題、語段填空題等新題型。選做題有顯著變化:湖南卷的選做題主要包括文化經典、外國小說、新聞寫作等選修教材內容,并且是三選二;全國卷的選做題則是文學類文本閱讀和傳記類文本閱讀,二選一,分值有所增加。另外默寫題由單純的上下句默寫變為情景默寫題。文言文刪去了一個考查文言虛詞的客觀題,增加了文化常識題。相對于湖南高考對學生文化底蘊要求較高的考查,新課標卷更強調語文工具性,考查學生檢索和信息加工的能力。

    備考建議:學生在備考時應回歸課本,打好基礎。做好教材梳理,鞏固古代詩文知識。對于重點的文言實詞、虛詞、文言句式等知識要結合習題歸納鞏固。關注題型變化,積極應對變化。新題型如“文言文閱讀”“古代文化常識”“圖文轉換”“語段填空”的復習備課,應以高考真題為引領,以原新課標卷考查省份重點學校的月考題為延伸,尋找命題和答題規律,舉一反三,提升課堂效率和備考質量。重視“選考題”,提升解題能力。作文嚴防套作,注重思維考查。

    數學:湖南卷注重“算”,全國卷注重“想”

    考綱變化:周南中學數學教研組組長、高級教師夏遠景認為,數學全國卷總體來說有兩大特點,一是難易跨度平緩。二是題型常規,極少出很偏的知識點,所以扎扎實實學數學的學生都能考得好成績。

    拿全國卷與湖南卷作比較,湖南卷注重“算”,全國卷注重“想”。許多考生聽到這個慌了,覺得全國卷是不是更難了,但并不能這樣簡單地下結論。湖南卷與全國卷的題型一致,同樣有易中難三個層次。湖南卷簡單的題目確實簡單,但難題(通常是每個板塊的最后一題)卻讓很多考生無從下手。相反,全國卷簡單的題目也許會比湖南卷的程度要深,但能力題卻相對簡單,有跡可循,不會讓考生完全失分。

    備考建議:一是考生們要對自己的分數進行預測,根據自身水平制定復習策略。成績好的,可沖刺高分,攻克難題;而相對較差的考生,就應狠抓基礎,不要浪費時間做后面的難題,要學會運用有限的時間獲取最大的“利益”,把屬于中低檔題目的126分拿到手。二是不要猜題,而要把握題目所涉及的核心知識點。做題時,要仔細研讀題干給出的信息,揣測命題者意圖,將信息點轉化成相應知識點,并適度積累一些解題所需的二級結論。三是查漏補缺,一定要收集錯題,常看錯題。看錯題時,要想這題錯在哪里,為什么錯,該怎么改,應如何避免。每次考試不應過度看重結果,而應關注錯題所反映的問題,是否有知識盲點,做題方法是否有誤等。四是培養應試能力。這要求考生不僅要有良好心態,更要保證能得的分全部拿下。簡單的題目得分點很多,所以務必要規范答題過程,注意格式字跡等細節,做到完整無誤。

    英語:全國卷聽力語速稍快于湖南卷。

    考綱變化:麓山國際實驗學校英語高三備課組組長吳瑩認為,2016年英語總分和考試時間不變,但題目設置形式變化較大,主要體現在如下方面:聽力題型由原來的部分客觀部分主觀題的方式變為全客觀題,但是部分聽力材料播放的次數減少到一次,從全國卷聽力部分來看,聽力語速稍快于湖南卷聽力,且信息處理強度加大,干擾項信息點密集;閱讀理解題閱讀量保持相當而題目數量和分值下降,且語言原生態熟詞生義多,這對學生獲取和處理信息的速度提出了更高的要求;全國卷減少了主觀輸出增加了客觀輸出,對語法知識點的考查也側重于基礎表達運用的層面。

    備考建議:往年全國卷的高考題無疑為考生深入了解高考試題的考查模式、難度和延展度指明了方向,備考時應注重深度、廣度和針對性;夯實基礎,無論試題以何種方式出,扎實的基礎知識都能為考生保駕護航;提升能力,高三后段時間,大量的練習是必不可少的,以培養正確的解題思維模式和最佳解題方法策略。

    湖南省高考題目(優秀17篇)篇十三

    1、選擇哪個學校:填報的幾個志愿中一定要注意梯度,尤其是分數正好卡線的朋友。不要一味的追求名校,把所有志愿選擇同一層次的學校,更忌全部志愿扎堆名校。

    2、選擇什么專業:其實專業并無冷熱之分,就算當時火熱,誰也說不上等你畢業的時候會是什么樣。而且,大學畢業后,很大一部分人從事的工作與自己的專業不對口。選擇專業最主要的是結合自己的興趣和基礎,或者畢業后想從事的工作有特殊要求的專業,比如想當醫生,就得選擇相對應的專業。

    3、盡早了解填報的相關信息:不要高考完就一味的進入瘋狂模式,要盡早的去了解學校和專業。很多名稱看起來相似的專業其實所學的課程、發展方向的差別是非常大的。

    2021湖南考生填報志愿時應注意哪些事項。

    (1)考生要認真做好填報志愿的準備工作,仔細閱讀我省今年的招生政策規定、擬報考高校的招生章程、以及《2021年湖南高考指南·高校招生計劃》等。也可運用志愿填報系統的“志愿查詢”功能,篩選和查找自已感興趣的院校或院校專業組志愿,并將有填報意向的院校或院校專業組添加到“收藏夾”保存,填寫志愿草稿時可直接從收藏夾添加已收藏的院校或院校專業組。

    (2)考生志愿是投檔和錄取的重要依據,必須由考生本人填報,不得請他人代填。考生須綁定正確的手機號碼,妥善保管好密碼,并對所填報志愿的真實性和準確性負責。

    (3)志愿草稿填報完成后一定要及時提交保存,并通過“志愿查看”功能查看本人是否已提交保存了正式志愿信息。

    (4)考生應盡早上網填報并提交,避免在志愿填報截止時間臨近前集中填報,特別是網絡條件較差的地區要避免高峰期上網填報,防止在填報結束前因網絡擁堵等原因造成志愿未成功提交。

    填報志愿時不盲目追求熱門專業。

    每年高考填報志愿的時候,大家最為關心的就是什么專業好。有不少家長和考生,一味追求熱門專業,也不考慮個人興趣愛好,結果去讀大學才發現自己根本不喜歡。另外,熱門專業,由于報考的人數比較多,往往會出現扎堆現象,如果你的成績不是很高,那么就不要盲目追求熱門。

    2021湖南哪些類型的高校招生不需要填報志愿。

    運動訓練、武術與民族傳統體育專業、職教師資班、特殊教育專業招收盲聾啞考生等單獨招生以及保送生、“強基計劃”招生、空軍和海軍飛行學員招生不需要填報普通高考志愿,湖南省將依據有關單位或招生學校提供的擬錄取名單辦理錄取手續。

    湖南省高考題目(優秀17篇)篇十四

    此次加分政策從秋季進入高中一年級學生開始適用,及以前進入高中階段學習的學生(明、后年高考)適用的仍是出臺的高考加分項目方案。起,非應屆畢業的少數民族考生按同年應屆考生降分政策執行。

    加分項目調整。

    【取消加分項目】。

    1、取消藝術特長生高考加分,即取消參加省教育廳舉辦的“三獨”(獨唱、獨奏、獨舞)比賽獲獎的加分政策。

    2、取消二級(含)以上運動員證書加分,改為同等條件下,由學校優先錄取。

    【調減加分項目】。

    各體育加分項目分值普遍降低5分,也就是說高中應屆畢業生在高中階段,參加重大國際比賽、全國性比賽獲得個人項目前8名者或集體項目前8名的主力隊員,加10分;參加省級比賽獲得個人項目前6名者或集體項目前6名的主力隊員,加5分。

    【少數民族考生政策調整】。

    調整少數民族考生降分錄取政策適用范圍,對于少數民族聚居地區的漢族考生降10分、散居在漢族地區的農村少數民族考生降10分、散居在漢族地區的城鎮少數民族考生降5分等政策,由過去面向全國高校投檔時適用,調整為僅在省內高校投檔時適用。對于少數民族聚居地區的少數民族考生降20分的政策,仍維持在全國適用的范圍不變。

    我省高考開始對語文、數學、外語3科實施自主命題文科綜合、理科綜合則一直使用全國卷。從年開始恢復使用全國卷。近日“2016普通高等學校招生全國統一考試大綱”出臺。市教育科學研究院中學教研室主任張建軍分析湖南考生2016年恢復使用全國卷可能會感到試題相對容易些尤其是數學試卷不會出現特別難的試題;對于株洲考生不再由省內高考自主命題優勢會更加明顯。

    語文出“新”,數學重“想”,英語更客觀。

    2016年高考語文變化在于,刪去了識記型的語音、字形題,增加了圖文轉換題、語段填空題等新題型。相對于湖南高考自主命題,選做題有顯著變化:湖南卷的選做題主要包括文化經典、外國小說、新聞寫作等選修教材內容,并且是三選二;全國卷的選做題則是文學類文本閱讀和傳記類文本閱讀,二選一,分值有所增加。另外默寫題由單純的上下句默寫變為情景默寫題。文言文刪去了一個考查文言虛詞的客觀題,增加了文化常識題。

    數學方面,往年湖南卷注重“算”,全國卷注重“想”。數學全國卷有兩大特點:難易跨度平緩、題型常規,極少出很偏的知識點,扎扎實實學數學的學生能考出好成績。

    市第二中學英語教師易愛平分析,全國英語卷更注重閱讀理解和基礎知識的運用,客觀題比例較大,這對湖南考生來說,是個好消息。全國卷英語突出語言的社會交往功能的考查,話題的任務真實,突出在生活中使用英語傳遞信息的必要性和真實性。在命題形式上,近十年都選擇了文字提示的方法。在三種主要的命題形式(圖畫、文字、表格)中,全國卷更偏好使用文字提示,這是因為文字提示的命題形式可以讓考生做到有話可說,同時又避免了圖畫提示或表格提示因讀圖(表)不準確而造成的對文章立意不清的弊端。

    應對新高考,學校嘗試新的教學方法。

    張建軍說,2016年啟用全國卷并不是全國只有這一套試卷,只是多個省的試卷是一樣的。

    南方中學高三學生張陸說,自己對考全國卷充滿期待,認為“考試可以看出自己在全國同齡人中的排名情況”。另外,全國卷是一套適用全國考生的試卷,也許比目前湖南高考試卷的難度還會小些。一些學生則擔心,做全國卷可能會不適應,因為專家的命題風格、命題重點會有所變化。

    為應對即將到來的新高考,市一中、市二中、南方中學等多家學校已經在嘗試新的教學方法與“走班制”,市教育局也在打造新高考信息化支撐平臺。

    湖南省高考題目(優秀17篇)篇十五

    2022年湖南高考分數線暫未公布,等到湖南2022高考錄取分數線公布后,我們也會第一時間更新在這里,大家可以收藏本頁。

    高考填報志愿有什么竅門。

    選城市,你認真考慮過嗎?

    中國的家長是很看重大城市的,例如北京、上海、南京等,總認為到這些在經濟、文化、政治等方面極具優越性的城市讀書,不僅能夠接受到最好的教育,享受優質的教學資源,而且還大大增加了未來就業的競爭力。

    這樣的思路固然有其道理,但是卻也同樣忽略了一個問題:我們究竟是不是有這樣的實力?這些大城市高校在錄取上一再凸顯“三高”:分數高、要求高、消費高。考生和家長真該多掂量掂量,千萬不要沖高冒險。

    選學校,兩大誤區你有沒有?

    填報志愿之前,很少有家長和考生會去研究一下高校的歷史和實力。往往是拿到志愿填報的“大本”之后,看哪個順眼就報哪個。

    對于高校的理解充其量停留在從校名上“下定義”:比如看到“交通”大學,就覺得一定與公路、鐵路相關。“望名識大學”成為選大學時最容易出現的誤區之一。

    填報志愿流程。

    熟悉政策。

    考生家長對于本省的高考政策要有一個整體的把握,明白哪些政策非常重要,哪些和自己切身利益密切相關,重要政策當年是否有變化。像常識、動態、公示、政策等等……例如考生家長起碼要知道所在省份有幾個批次志愿,每個批次需要填報幾所志愿學校,可以報考幾個專業等等。

    收集信息。

    信息和渠道的來源至關重要。一般來說,考生家長可以選擇的權威渠道大致這么幾條:陽光高考信息平臺;當地考試院及高校官網;高考高招類報紙、廣播電視節目等。還可以參考一些與高考相關的博客、論壇、家長圈,相互交流獲得專業知識。

    準確定位。

    定位是填報志愿中最重要的一步。我們都知道,高考錄取時是將一定范圍的學生,按其填報的志愿和高考成績進行排位,從高到低,位次越高,被錄取的機會就越大。填報志愿前考生可以根據平時成績或模擬成績來定位,看看自己在班、學校、區甚至整個省市所處的位置。

    知己知彼。

    俗話說:“知己知彼,百戰不殆”做好了定位“知己”,還要做好“知彼”的工作。“知彼”的過程就是除了政策法規之外,還有弄清各個招生院校的基本情況。如學校當年的招生章程、招生計劃、往年在本省的提檔線、專業線、師資力量、專業設置、學科特長、就業及深造情況等等。

    填報高考志愿的注意事項。

    1、學習成績優秀,在省級重點中學年級排名位于前列的考生,應首選名牌綜合大學,在此前提下選擇自己相對喜歡的專業。切忌以專業定學校。因為在名牌綜合大學里,即使同學對專業不滿意,在入學后仍有很多轉系、轉專業、修第二學位、第二專業等二次選擇的機會。

    如果是以專業定學校,這部分同學的某些能力就可能得不到發揮,特別是選擇了那些操作性很強、專業面很窄的工科專業,當想跨學科學習或轉系、轉專業時,便會發現由于專業的限制,困難重重。

    2、學習成績中等的考生,似乎可選擇的學校數量多,專業也多為操作性很強的工科、社會科學及相關專業,機會要多于學習成績優秀的考生。

    3、對于學習成績相對較差的考生,選學校更為重要。特別是那些考試成績在當地一般本科或專科錄取批次控制線上下浮動的考生。

    湖南省高考題目(優秀17篇)篇十六

    填報高考(論壇)志愿對考生和考生家庭來說都是一件大事,但每年總有一些考生因為填志愿的指導思想出現偏差,造成報考中的遺憾。專家表示,有幾種情況是家長和考生容易出現的誤區。

    盲目攀比選報過高。有的考生容易“跟著感覺走”,聽說哪所學校好、哪個專業“熱”,就跟著填。有的考生見別人填的學校層次高,感到自己填低了沒面子,也就跟著“摸高”。

    與盲目攀比相反,另一種情況是信心不足,只求穩妥保險,怕高就低,往往造成高分低就。這種事情往往發生在平時成績處于中上水平的考生中。

    還有人以為,收費高的專業一定“走俏”,收費低的不行。其實這樣看問題是很不可靠的。有些專業是國家大量需要,大有發展前景的,為了吸引更多有志青年報考,收費標準相對低一些,同時獎、助學金金額也較高。有些院校和專業收費相對較高,但并不說明該院校、專業就比其他專業一定好些。

    重慶一中張群力老師為考生們填報志愿提出了自己的一些建議。

    首先,要重視第一志愿。第一志愿最為關鍵,要將自己的分數與相應層次的院校相對應,判斷風險高低,不能盲目攀高;后續志愿的填報應注意與第一志愿拉開梯度,仔細研究相關院校招生章程中對錄取非第一志愿考生的相關規定,選擇最有把握的學校。

    其次,同一批次院校不同志愿之間拉開“梯度”是非常重要的。所謂志愿“梯度”,是指在同一批次的學校,由于多種因素,錄取分數高低不同而形成的差異。志愿梯度還包括專業梯度,是指在同一院校中的各個專業,在錄取時形成的分數之間的差異,這種分數高低的差異被稱為“專業梯度”。張群力說,梯度之間拉開30分,梯度越大,保險系數越高。

    第三,在學校與專業選擇時,首先選學校,如果學校差別不大則要選好專業。一般來說,一類院校挑名氣,二類院校重專業。

    需要特別提醒考生們的是,選擇“服從調劑”可以增加錄取的機會,降低因第一志愿落空帶來的風險,這對考分競爭優勢不明顯的考生應該是有利的。

    湖南省高考題目(優秀17篇)篇十七

    2020年高考志愿填報指南。

    1.高考志愿填報的普適原則。

    所謂的普適原則,就四個字:知己知彼。

    知己,是對自身情況客觀判斷,不盲目攀高,也不自卑,結合實際,綜合選擇。鄭仁強老師說:適合自己的就是最好的。填報志愿,最好遵循三個符合:

    二與自己成績位次、其他條件相符合。很多考生或者家長看分數,卻不看位次,這是完全錯誤的。每年高校錄取分數都有變化,但是高校錄取人數相對固定,也就是說:你在本省的位次,比分數更有參考價值。因此,拿到成績,一定要看準了自己在全省的排名。不要為你的分數難過,你應該為考了倒數而痛苦。

    三與職業生涯規劃及就業去向相吻合。本科四年只是人生的一個過渡期,四年后你是打算出國留學,還是留校繼續深造,或者早早就業,去社會實踐能力?鄭老師在很多的場合都提醒過:職業生涯規劃,對自己一生發展具有重要意義,一定要認真地進行規劃。高考志愿,就是職業規劃的一個起點。

    知彼,是對招生政策、對高校、對專業的深入了解。要了解國家、省的招生政策規定,了解自己所屬類別的志愿設置、志愿填報時間、投檔錄取規則等情況。參考往年招生錄取數據等信息,初步判斷報考的高校、專業層次,大致在哪些范圍。考慮專業情況。很多熱門專業,四年以后還會是熱門嗎?如果你對將來考公務員感興趣,你就要提前考慮專業,因為選一個冷門中的冷門,將來參加公務員考試會受限。

    2.高考志愿的填報策略。

    沖、穩、保:志愿排序,拉開距離。

    很多考生和家長有誤區,認為現在實行平行志愿,風險沒有以前的大,因此,第一、第二志愿沖,第三、第四志愿沖,第五、第六志愿才和自己的實力差不多。

    高考志愿一定要合理的排序:第一個和第二個志愿,是考生非常向往,但報考可能有些懸的學校,這是努力“沖一沖”;第三、四個志愿,是考生比較喜歡,依據往年分數錄取問題不大的學校,可用來“穩一穩”;最后兩個志愿,是考生完全有把握考上,自己又能接受的高校,這是“保一保”。

    合理設置梯度。

    有些考生志愿設置的梯度太小,志愿和志愿之間,只有幾分的梯度。正確的填法是:6個學校間應有分數差,10至20分,如果只有5至10分,錄取分數線過于接近,可能錄取不了。

    服從調劑。

    按照目前的錄取規則,一名考生投檔到某校,但是剛過投檔線、選擇了較熱門的專業、不服從調劑,那他有可能被退檔。現在,很多高校承諾“進檔即取”,但考生“專業志愿服從調劑”,為此,考生在填報志愿時,必須謹慎考慮服從調劑。這類填法,尤其適合看中了這所學校,對專業可以退而求其次的。

    不要一味追熱門專業。

    熱門專業通常是學校的主打專業,師資、軟硬件設施都很硬。選擇這樣的專業,可以接觸到學術前沿,也有機會接觸到專業領域的大咖。但是這類專業競爭激烈、分數高、容易被退檔。比如,家長對“財經類專業”很感興趣,各高校錄取分都較高,但你再搜索一下,會發現很多院校的財經類專業實力一般,就業或者考研都不容易。因此一味貪圖熱門,容易被燙著。

    專業冷熱門是相對的,前幾年招生熱門的專業,畢業就業時可能變成了冷門。鄭老師建議:一心想報熱門專業,要綜合評估自己的實力,冷靜專業的未來發展,慎重決定。

    城市、學校、專業,你到底看重哪一個?

    “我一般建議高中生離開自己的家鄉去大城市,而且我覺得離得越遠越好”,近日,俞敏洪的這個建議引發討論。

    俞敏洪認為,大城市,不一定是沿海地區或者北上廣深,武漢、西安、蘭州,這些都是大城市。為什么選擇大城市?老俞說:大城市可以認識更多的人,見多識廣,眼界開闊,還有更好的工作機會。

    其實俞敏洪的這番話不是沒有道理。70%的網友也贊成老俞的說法。鄭老師想說的是:選擇因人而異,分數高的人可以如此選擇,分數一般的,還是應該著重學校和專業本身。如果你的分數在自己的城市能上一個本科,大城市只是專科,就沒必要選擇大城市了。

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