優秀作文給人以啟迪，讓讀者在文字的世界里體味到人生的酸甜苦辣，思考人生的意義和價值。以下是一篇年級優秀作文的精選范文，為大家展示了學生們出色的寫作水平和獨特的思考方式。
溫暖為的七年級（優秀13篇）篇一
每個寒假，我最大的期盼就是大年三十了。
過年，是家家戶戶團圓的日子。過年人們會熱熱鬧鬧的走親戚，放煙花，孩子們會無憂無慮的玩耍，而我會挑燈籠，回到老家農村看別人唱大戲，還可以收到很多壓歲錢。
大年三十那天，對我來說，是最快樂的一天。那天家家戶戶燈火通明，每個人臉上都綻放出美麗的笑容，因為團圓，大家都很開心。
那天，我會和爸爸媽媽回到奶奶家中的，幫奶奶打掃屋子，把去年的灰塵和一年的不快全部清理掉。我們會打掃的格外仔細，家里的空氣感覺清新了很多，一年中新的一切即將開始了。
今年，爸爸媽媽有事回來晚了，打掃衛生的任務就交給我和奶奶了，而奶奶年齡大了，我就擔當起了這重任。在今天我是決定做兩件事情的，一是奶奶掃地，我要拖兩次地，另外一件是我要為全家每人做一份自已特制的奶茶。
當我做完第一件事后，奶奶已在忙碌晚餐了，燒菜、餃子每年一頓豐盛的晚餐是必須的`。而我在稍微休息后，就開始了“奶茶”的制作。這是我自己研究的做法：1。先分別倒半杯暖熱的牛奶，加上糖；2。將兩種（或兩種以上）的水果削成小塊，放入奶中；3。等奶至涼；4。撈出水果，將奶重新加熱；5。將水果擺整齊同奶茶、叉子放入盤中，即可。這種做法雖然簡單，但我感覺味道不錯，奶中伴著清甜的果香氣息。我也希望我們一家在新的一年能夠天天伴著淡淡的甜香，全家生活甜蜜幸福。
晚上，我們全家一起吃年夜飯，捧著我特制的“奶茶”，一起看春節晚會，真的好幸福！
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溫暖為的七年級（優秀13篇）篇二
在人漫長的一生中，有許多的時刻值得我們去細細地品味，在這些時刻中，有快樂的時刻，有痛苦的時刻，也有難過的時刻，但最讓人難以忘記的還是溫暖的時刻，因為它總能讓我們終生難忘。
那是一個雨過天晴的中午，我和幾個“調皮鬼”終于按捺不住自己體內的好動因素，沖出家門，又聚在一起準備出去“禍害人間”了。
經過我們深思熟慮之后，準備去“西屋小吃店”吃點東西再接著去“禍害人間”。
到了小吃店，同伴就各自忙碌起來，只有我，還站著在那里猶豫。因為我身上的錢支付不起我的最愛。好面子的我又不好意思去問我的朋友借錢。看著同伴吃得那樣開心，心里實在不是滋味。還好我的家離小吃店不遠，我想趁她們不注意，就準備跑回家取錢。我的腳正要邁出店門時，那群正在瘋搶食物的朋友竟然發現了我，“喂，你怎么不過來吃東西啊？”朋友a說到。“哦，我馬上來。”沒辦法，我又被朋友的一句話拉了回來。回到點餐臺前，我的心就像打翻了的五味瓶。正當我準備告訴她們實情時，朋友e走了過來問：“你怎么了，為什么不點餐？難道是錢不夠嗎？”“嗯”，我尷尬的答道。“早說啊，錢不夠就跟我們說啊，朋友之間沒必要這樣認真嗎？你差多少，我借給你。不就是差錢嗎，和我們說一聲不就完了，我們難道還不借你嗎？”朋友e大大咧咧的說。同時替我付了錢，我的眼眶立刻泛了紅。e見了又說道：“你怎么哭了？這種情況誰沒遇到過呀！”我趕緊狡辯，“沒事，眼睛進沙子了。”
就在那一瞬間，我似乎被一種叫做友情的東西包圍著，這難道不是人生最溫暖的時刻？
其實，我們的一生中無時無刻都充斥著溫暖，只是我們當時可能沒有停下腳步，去細細的品味它，才讓它悄無聲息的溜走了。
溫暖為的七年級（優秀13篇）篇三
初雪的午后，一束暖陽輕柔地撒下，蕩起別樣的暖。湛藍的天空中有幾抹白色，棉花糖似的，白的無暇，藍的透徹、空靈。幾盒淺藍的方便面殼擠在垃圾筒里。教室里，還殘留著方便面的香味，漾出一縷溫度，在冬日里漸漸消散。看看屋外歡笑著、鬧著的同學，一縷溫暖在心中擴散開來，填滿了整個世界。那種感覺，來自中午的一碗方便面。
第四節音樂課，早就用來為詩歌朗誦做準備了。一架黑鋼琴、一張琴椅。“溯游從之，道阻且長。溯回從之，宛在水中央。”甜美清脆的女聲。“長袍飄逸，宛如仙人模樣。”雄厚的男低音。“記住吧！你的祖先名叫炎黃！你的祖先名叫炎黃！”整齊劃一的齊讀，在教室中悠悠回蕩。
可一次又一次的排練，仿佛是在黑暗中行走的人，看不見盡頭。同學中的抱怨聲也越來越大，“肚子都快餓壞！”“什么時候才好呀！”“都快沒飯了！”終于，在無數次后的一個結尾。“下樓吃飯吧！”老師終于放過了我們。連忙趕回食堂，卻早就人頭攢動，黑壓壓的一大片。從打飯菜的窗口一直排到大門口，讓人看著就有些無奈，什么時候才是個頭啊！
望著食堂的我有些頭痛，在吃與不吃間糾結了許久。終于，我走向最里面的七號窗口，打了湯和飯，回到位子上飛快地吃了起來。回到教室，發現許多同學都沒有去吃飯，一個個無精打采地坐著。
“叮叮叮！”午自習的鈴聲響了。容不得我多想，便拿起作業本做了起來。
“噠噠。”老師抱著作業本走了進來，用一種心疼的語氣說：“今天誰沒有吃到飯？舉一下手。”許多只手齊刷刷地舉起來，象一片樹林。老師什么也沒說，又噠噠走出教室，打了一個電話。
不一會兒，一個阿婆拎著一個黑袋子走進來。老師將袋中的方便面發給同學，讓他們先將就著泡方便面吃。“刷！”調料包被撕開的聲音，空氣中飄著一股好聞的氣味，那是方便面的味道。讓人忍不住流口水。
滾燙的熱水沖進了面中，白色的水蒸氣從杯中冒出，溫暖了我們的心。教室里，陣陣“吸溜吸溜”的聲音，填飽了肚子，溫暖了那個回憶。
那個初雪的午后，天還是那么藍，云還是那么白。溫暖了人生的歲月。空氣中好聞的方便面氣味，通通變成了心中的溫暖，無限的發酵起來。在未來的道路中，我們有無限的可能。然而，在這個初雪的午后，那一碗熱氣騰騰的方便面，是內心最深處的溫暖。如窗外的陽光一般，燦爛柔和。
溫暖為的七年級（優秀13篇）篇四
人們經常歌頌母愛，但還有一種愛，它同樣讓我們的心靈為之震動，那就是父愛。記得那天，天空突然電閃雷鳴，風雨交加，班里響起了陣陣刺耳的尖叫聲。這突如其來的暴雨使我十分苦惱——放學后，我如何回家呢？雨傘未帶，母親出差、爺爺奶奶年歲已高又離學校太遠，父親剛患重感冒，就連起身都很困難……我想著想著不禁暗暗地抽泣起來。放學的鈴聲很快響了，同學們一窩峰沖出了教室，而只有我孤零零地一步步緩緩地下樓。走出校門，人山人海，我無望地向人群中瞥了幾眼，果然沒有一個熟悉的面孔。“真冷啊！”我不禁打了個寒戰。
望去，那不正是患重病的父親嗎？
看到他強忍著病痛，邁著沉重的腳步，一幅虛弱無力的樣子。我的眼角濕潤了，淚水充滿了眼眶。
溫暖為的七年級（優秀13篇）篇五
溫暖是什么？有人說，溫暖是當你失敗的時候，同學給你的鼓勵；有人則說，溫暖是當你害怕的時候，朋友個給你的支持；有人會說，溫暖是當你面臨困難時，老師給你的教導：而我認為溫暖是父愛。
記得那年夏天，烈日當空，大地被“烤”的焦糊。水面波光粼粼，既顯得那么的迷人，又有那么的耀眼。仿佛一切都是靜止的。
這時，我正和小伙伴們在大樹下乘涼。小亮說：“不如我們劃船玩一玩，怎么樣？”小明一個鯉魚式的挺挑起來說；“正和我意。”其實我明知道肯定會被罵，但他們都不怕，我這么能退縮呢？于是說干就干。我們跑到河岸，費了九牛二虎之力才將船拉到河岸，解開繩子后，我們陸續登上了船。
我們拿著木槳用力的搖擺，努力使船前進。在船上我們嬉戲著、玩耍著。一不小心我的手一滑，木槳掉進了河里。伙伴們看見了，就不禁笑著說：“朋友，你的手上是不是抹了黃油。”說完，我也哈哈大笑起來。剛想彎下腰來，撿起木槳。沒想到腳底也抹上了“黃油”，撲通一聲掉進了河里。我在水里拼命的掙扎著，岸上的伙伴驚慌失措。他們遞給我一個木槳，我死命拉著。伙伴們使出渾身解數，可就是拉不上來。這時，我隱隱約約看見爸爸匆忙的跑到河岸，奮不顧身的跳進水里，迅速地游到了我的身邊，緊緊的抱住我。我的眼淚情不自禁的流了下來。不知道是淚水還是河水。這是我第一次感受到父愛的溫暖。不覺，我因體力透支，昏了過去。醒來的時候，我正躺在父親的懷里，在回家的路上。我心里由衷的贊嘆道：“啊！父愛是多么的溫暖。”到了家我對父親說：“我一戶一定要聽話。”父親對我一笑，我也笑了。
我感受到了父親的溫暖，是那么的偉大，那么的無私。在我的眼里父親的溫暖如金，是無可取帶的。
溫暖為的七年級（優秀13篇）篇六
我的每一個值得珍藏的記憶都像涓涓細流，融入了我記憶的海洋之中。那一次的記憶，更是讓我刻骨銘心，感慨萬分。
那是一個寒風刺骨的冬日，我伴隨著快樂作文的腳步一起向天津的熱帶雨林觀光園發起了“進攻”。當我們到達服務區時，大家全都穿的像一只吃多了的肥企鵝，而我卻為了裝酷只穿了一件單薄的小襯衫。當大巴車的門打開時，我像一陣風似的沖向了男廁所。而大家卻像怕一跑快了就會被寒冷的風吹成冰塊似的，全都像只蝸牛似的一邊聊天一邊慢吞吞地走著。當我洗完手早已渾身冰冷了，不禁有些后悔沒有穿外套。準備再次加速奔跑回到車上時，突然發現了吳老師正拿著我的羽絨服，東張西望的急火火地找我呢！我走上前去，吳老師見了我馬上把衣服給我披上。老師微帶怒色地說道：“楊博童！你下次把衣服給我穿好了，這樣耍酷你不發燒誰發燒啊！”滿臉都是恨鐵不成鋼的樣子，吳老師說完，就向車走去了，留下我一個人呆在那里。身上頓時傳來一股暖流，剛剛還在寒風中瑟瑟發抖的我，頓時被幸福緊緊包裹住……想起了吳老師時常要抓一把檢查一下我們身上的棉衣夠不夠厚，時常督促我們吃完早餐后要喝點熱水，時常要囑咐我們跌倒了不怕，人的潛能是無限的……一幕幕場景過電影一般閃過我的腦海。
原來，我的身邊，處處都有幸福，我們正被幸福包圍著，而這些幸福，被我捕捉的毫無遺漏。
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溫暖為的七年級（優秀13篇）篇七
夏日，陽光無情地熾燒著大地，植物們勉強發出點水氣，算作一點兒抵抗。我無處可逃，暴露在陽光下。
那個攤煎餅的阿姨一如既往的熱情，一邊干活，一邊絮絮叨叨地跟我嘮著家常。我迷迷糊糊地，胡亂應答著，突然，她來了一句:“我幫你再加一個雞蛋吧!”她笑得如陽光般燦爛。
“這不可以!”我一下子清醒起來，“還有，我沒帶足夠多的錢。”我小心翼翼的說。
“不要錢!”她仍然笑著，陽光似乎不再那么熾熱了。
“現在，你正在長身體，不多吃點，怎么行?看看我兒子，每天都要纏著我，要吃兩個餅嘞……”她露出慈愛的笑容，似有一陣清風吹來，將我身上的不快全部吹到了九霄云外。
她熟練地將餅兒包起來，遞給我，臉上洋溢著令人舒心的微笑，我心里不滿的塵埃全都被這陣清風拂去，一束陽光就直愣愣照進了我心里最最柔軟的地方。
我正要付錢，她大手一揮：“這次，就算我請你，不要錢!”我拗不過她，只好扔下錢，逃跑了!阿姨追不上我，只好在身后久久地注視著我，好像看著她自己的孩子。
那天，我回到了小鎮，希望能尋找到那熟悉的味道。可惜，那個小店已經殘破不堪，風扇無力地搖著，而那熟悉的身影早已不知去向。風起處，浮塵揚起，那溫暖的一幕仿佛又呈現在我的眼前。
“我幫你再加一個雞蛋吧!”那句溫暖的話好像又在我耳邊回蕩，在心里激出一朵朵漣漪。那句話里，有一個不算熟識的生意人善意的溫情，更有一個母親對同自己孩子一樣的少年的脈脈關愛。
夏天終于過去了，秋天迫不及待地到來，風卷著大地上的落葉，帶來了陣陣芬芳。我凝視著遠方，一個人，一輛車，一個餅，一句令人溫暖的話，又浮現在我的心頭!
溫暖為的七年級（優秀13篇）篇八
每個人都制造過溫暖。每個人都有能量。每個人都有過付出。只要有心，人可以時時刻刻釋放溫暖。請看下文。
上個星期天，爸爸帶我去教育書店買書，順便去了一下銀行。爸爸叫我在銀行門口等著，自己便走進了銀行去辦事。
我東瞧瞧，西望望悠閑地哼著小曲兒，兩只手插在兩邊的褲袋里，有些無聊。前面隱隱約約傳來“行行好吧，行行好吧……的乞求聲。我定睛一看，看見一位白發蒼蒼的老奶奶帶著她約六、七歲的孫女跪在地上，當街乞討。
那位乞討的老奶奶稀疏的頭發顯得有些蓬亂。灰灰的瘦看上去也好幾個月沒洗了，瘦臉上布滿了好幾條皺紋。在威風凜凜的天氣下，她身上只穿了一件又薄又破的單衣，一雙赤腳又紅又腫，兩只手也被凍得紫紅紫紅的，手指頭一跟跟的，仿佛是一跟跟香腸一樣。身子還不停地打著顫。她身邊的孫女也是饑寒交迫，嘴里還不時地說著：“奶奶，我好冷好餓……”老奶奶聽了，抱緊孫女，讓孫女暖和一點兒，自己卻顫抖地厲害。
這時，只見一位白發蒼蒼的老奶奶停下了腳步，看了看那位乞討的老奶奶和她的孫女，便從皮夾里拿出了兩張二十元，放進了老奶奶乞討的瓷碗里了。老奶奶連忙給捐錢的奶奶磕了個頭，心里面非常感謝那位奶奶。不知怎么回事，經過那位奶奶一捐錢，好幾個經過這里的男女老少，紛紛都伸出了支援之手，在碗里放進了：1元、5元、10元，甚至還有50元……那位跪在地上的老奶奶感激得流出了熱淚，止也止不住，不斷地流。
我站在那里，好象一股暖流涌進了我的心膛。我心里深深地體會到：世上沒有冷酷無情的人，只有心地善良、熱情的人。老奶奶對給錢人的感激不在于捐了多或少，在于的是那一分心意。在我們現在的社會當中，人的思想不斷提高，在什么慈善募捐中，人們都是真心真意地去對待，把別人的困難當作自己的困難來處理。
想到這里，我走向那位老奶奶的方向，把自己口袋里盡有的兩元錢放進了碗里。老奶奶說了聲：“謝謝!”我聽了以后，心里非常開心。
就到此為大家介紹完畢了，希望能夠對你的寫作有所收獲。
溫暖為的七年級（優秀13篇）篇九
隨著兩側的山體的推移，隨著車內的一聲聲驚嘆，開始上山了。
陽光無情的咋在車上，路上，山上。一條條山路如忙時一般被揉搓在山上，狹窄的路僅容一車通過。轉彎，都如同在做一件關乎生死的事情。
眼前的山體仿佛被削去左右一般突兀地立在那兒，站在上面的山路搖搖欲墜。一只蒼白的手在隱隱的發抖——媽媽，她是一個患有極度恐高癥的患者，平日里蠟黃的臉頰此時卻白得嚇人。她緊閉著眼，嘴角微微扇動，想竭力克制住自己的恐慌卻無濟于事。
此時正在開車的爸爸同樣也有些害怕，眼睛不住地向兩側張望，小心翼翼地駕駛著汽車。他看到媽媽這個樣子，猛地抓住了媽媽的手，死死地握住，媽媽的手也不抖了，臉色稍微有了些潤色，緊擠得眉頭也舒展開來，一會竟沉沉的睡去。
那突出的山體就在眼前，車子的速度更慢了，一丁點一丁點的'向前匍匐著，懸崖張著嘴一下一下向我們逼近。爸爸緊握方向盤的手滲出幾滴汗液，但一想到媽媽的不適，兒子的旅程便又充滿了信心。陽光撕裂了云層直直的射在爸爸的臉上，父親的光輝在那一剎那暴露無遺。他細微的調整者方向盤，眼睛緊盯著輪胎，從來沒有見過他如此的細致過。
當媽媽醒來的時候，驚奇地發現自己已到了山頂。爸爸就在身邊坐著，見媽媽醒過來便端來一杯熱水說：“剛醒容易渴，喝點水吧。”從媽媽眼中的淚光中可以看出媽媽對爸爸的感激和無限的關愛。我站在一旁，眼角有些濕潤，和諧家庭的一幕就這樣出現在我的眼前，心中的喜悅盡顯與表。
云，慢慢地飄著，露出安適的微笑，靜靜地看著坐在車里的二人。心中的空缺已被填滿。
溫暖為的七年級（優秀13篇）篇十
生活中從不缺少愛，也不曾缺少溫暖，如果細心發現，其實，愛就在身邊，溫暖，也同在。接下來本站小編為你帶來七年級話題。
作文。
溫暖，希望對你有幫助。
太陽給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，父母給我們溫暖。
要知道，親人之間的相互關愛凝聚起來就只有兩個字，那便是——溫暖。
世事難料，沒有人能預知下一分鐘或者下一秒鐘會發生的事。
有的人在一夜之間淪為乞丐，有的人在一瞬間喪失了生命。相比之下，我是幸運的，在“黑格比”登陸陽江那一夜，我失去的只是安身之所，后來卻收獲了許多意外的禮物，覺得班集體給我無比的溫暖。
百年一遇的強臺風“黑格比”對我市造成嚴重的影響，據統計全市直接經濟損失24.6億元。我家瓦房本來經臺風“鸚鵡”來襲后已經成了危房，而政府撥給的幾百元補助顯然對一個貧困的我家無疑是杯水車薪，無濟于事。“黑格比”來了，我們被迫搬到鄰居家借住，但我家屋瓦全被掀起，撒在地上，一地破碎，連房子的一堵墻也被吹倒。我家好像是被火燒了一樣，讓人見到的是斷壁殘垣，慘不忍睹。臺風把本來就不富裕的我家刮得連房子也沒有居住了，現在我們在親戚家過寄人籬下的生活。一向就認真讀書的我，難以接受這個殘酷現實，上課無精打采，甚至偷偷流淚。風雨無情人有情，災難面前涌動愛，正當我對生活失去信心的時候，一封包有100元的匿名信點燃了我對生活的信心。信上說,她是我的同學，知道我家不幸的遭遇，故把零用錢寄給我，還鼓勵我要振作起來。最近學校要交62.5元訂做冬裝校服，我哪里交得起?想不到班主任發動全班同學捐錢共600元交給我，以解燃眉之急。頓時，我感到手里捧的不僅僅是一張張帶有體溫的人民幣，而且是同學們的一份份金子般的愛心。有一首歌是這樣唱的：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”此時的我已是淚流滿面，面對著親愛的同學，面對著那一顆顆火熱的心，我無言以對。
有人說：溫暖，它可能是冬日里父母為你端上的那一杯牛奶，也可能是考試失利時老師向你投來的那一束鼓勵的目光，也可能是你得到表揚時的那份驚喜……我要說，溫暖是我獲得幫助后的那份感動。有人說：冬天的陽光最溫暖，春天的和風最溫暖;寒冷時的一件棉襖最溫暖，饑餓時的一塊面包最溫暖;傷心時的一句安慰話最溫暖，困境中的一句鼓勵最溫暖……我要說，讓我感到家一般的班集體最溫暖，因為我班就像一個家，情意濃濃，似有一股無形的力量讓我樹起信心，戰勝天災，重建家園。
我的眼前是幾道家常菜，外加一碗米飯。很平常，甚至是平淡。
我感到全身有一種微微的顫動，一種莫名的力量從我內心出發，襲遍我全身。
我不管那么多，扒下一口飯，一種淡淡的清香，一種樸實的口味。嚼著，嚼著，那清香似乎飄散了，只留下一種糯糯的口感，很酥軟。有一種莫名的感覺，在我牙隙間躍動。
我不住地吃著，品著。而此時，媽媽正不住地夾菜給我;而此時，爸爸正用余光偷偷注視著我。
“在燈下，一家三口，依偎著，吃著一頓平淡的飯”，這就是現在的畫面嗎?我覺得有點滑稽，還有……還有一種遙遠，沉重，難以言狀的感覺。
此時的情感，難以用語言表達。我只是慢慢地吃完飯，移開了那不愿移開的腳步。
到了書房，爸爸已為我開好了暖氣，我感到全身的細胞都在顫抖，迸濺出一種莫名的沖動，一種強烈的感覺。
我聽到爸爸的腳步聲，由心頭生出一股溫暖。
溫暖為的七年級（優秀13篇）篇十一
溫暖，是什么呢，它看不到，也摸不到，原來的我，總覺得溫暖離我好遙遠。但是我突然發現，它就是在我們的身邊，只要你有一雙喜歡觀察的眼睛，你一定會感覺到，自己并不孤單。
父母的愛，一種溫暖。是父母，把你帶到這個世界上，是他們培養著我們，養育著我們。他們總是會溺愛我們，因為，我們是他們的心肝，他們從來不忍心看到我們受到一點委屈。每天天氣變冷的時候，父母，就會提醒我說：今天天冷，一定要穿暖和點。每當我聽到這簡短的話語，一股暖流，就涌上了我的心頭。每當，我與父母吵架的時候，他們總是讓著我，從來都不會生我的氣。每當我成績下滑時，父母總會安慰我，從來都不會責怪我。
每天為我們忙碌的老師，讓我感受到溫暖。我每次的成績下滑，老師都會像父母那樣，不會責怪我，只是安慰我。每當我在學習的生涯中遇到我不能解決的問題的時候，老師就會耐心的為我講解。每當我犯錯誤的時候，老師也會語重心長的教育我，就像父母那樣教育我。老師，就把我們當成她的孩子一樣的對待。
我相信，溫暖，真的不止這些。溫暖，在我們的身邊，是我們身邊的點點滴滴，如果，你像以前的我那樣，覺得溫暖離自己很遠，那么，我想你是缺少一雙愛觀察的眼睛，只要你用心去留意身邊的一切，我想你永遠都是被溫暖包圍著的，并不是孤單著的。
就到此為大家介紹完畢了，希望能夠對你的寫作有所收獲。
溫暖為的七年級（優秀13篇）篇十二
玻璃窗上不知何時覆蓋上了一層薄薄的霧氣，我不禁打了個寒顫。天冷了，思緒也隨之飄至遠方。
那時歲月靜好，坐在同一間教室聽講，一起在操場上享受體育課的樂趣，一起在運動場上各顯風采。只是，時光老人悄無聲息地把我們拖到了最后的中考時刻，不由得感到一陣迷茫。但我們竟天真地以為畢業是初中三年來唯一一次的解放，在最后聚會要說再見時，習慣性地說了一句：“下周見!”那時氣氛驟冷，我頓了頓，后知后覺，好像……沒有……下周了……眼中不禁涌出一層朦朧，夏日的炎熱都不能將它們蒸發干。
靜靜地環視四周，那坐了三年的課桌，似乎已經被我們刻得面目全非，可那右下角的座右銘卻很是醒目。穿了三年的校服曾經也是一道亮麗的風景線，而現在已被時間沖淡了顏色。那黑板上班主任留下的寄語，那講臺上留下的一截一截的粉筆，那后墻上早已過期的板報，那正墻上我們的榮譽……恨不得將這個充滿回憶的教室深深地鏤進腦海里。
誰曾想三年后我們會在此分道揚鑣，那堵在心口的“再見”遲遲沒有說出口，茫茫人海，下次相遇會是何時?再見也許再難相見吧!那些可以苦笑張揚的日子，那些固執地一起仰望天空的日子，那些五音不全的我們恣意高歌的日子，一轉身就真的再也回不去了。
緊緊相擁，卻不能讓時間停留;連連祝福，卻不能道盡衷腸。
不知過了多久，一道刺耳的鈴聲將我從回憶中拉了回來，如今同樣是坐在教室里，卻沒有曾經的感覺，那些一起玩、一起鬧、一起瘋的人已各奔東西了。然天下無不散之宴席，既然來到了一個新的起點，就要奮力拼搏，只為將來不再留下遺憾。
流年似水，似水流年，潮濕的記憶漸漸遠去，我拿起筆，埋入題海。
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溫暖為的七年級（優秀13篇）篇十三
那是個臘月的下午，我參加了“和孤兒手拉手”活動。看到那一張張怯生生的臉孔，一陣陣的酸痛涌上心頭!孤兒太可憐了，在失去父母的環境中生活，不管過得怎樣的幸福，總會感覺缺少什么!活動開始了，孤兒們在大家的陪同下，開心地在操場上，跑呀跳呀。顯然，孤兒們感到能與我們在一起玩耍是非常溫暖的。就在這時，我突然發現了一個長得十分丑陋的殘疾小男孩孤獨的坐在草地上發呆，可憐極了!我立刻離開歡樂的人群，來到小男孩的身邊，用我那雙溫暖的小手，撫摸著那小小的頭，輕輕地說：“小弟弟，咱們一起加入團隊玩，好嗎?”他愣愣地看了我一眼，又低下了頭。我從他那憂傷的眼神中讀出了――自卑!他感到自己很丑，沒人會喜歡他。為了讓他奪回快樂，再次伸出了我那幼小的手，牽起他那臟臟的小手，告訴他，只要他愿意，我就是他的朋友。我一次又一次地牽起他的手，終于，他被我感動了，站了起來，在我的陪同下來到了人群中做游戲，并對我甜甜的笑了笑，雖然這笑不是最美的，但是最燦爛的!那笑容告訴我：“你給了我溫暖，我還你最燦爛的笑容，沒有你，就沒有現在快樂的我。”
充滿愛心的友誼陪我們渡過了一個美好的下午。分別的時候，我從袋子里拿出我最喜歡的筆送給了這個小男孩，對他說：“這支筆你一定要把它當成一塊寶，當你學會寫事，你就用這筆寫下最漂亮的.字，記下最美好的回憶。”這時，小男孩那燦爛的笑容，再次像花兒一樣綻開了，我心里暖暖的，我更感受到了那一刻，他的心也是最溫暖的!
這溫暖的一刻就像冬天里的一束陽光，照亮了我們幼小的心靈!我多么希望世界上都飄著溫暖的氣息，我喜歡這溫暖的感覺!