編故事想象（專業19篇）

優秀作文是對人生、社會、自然等多個領域的觀察和思考的結晶，能夠讓人受益匪淺。小編為大家整理了一些優秀作文范文，希望可以給大家帶來一些啟示和借鑒。

編故事想象（專業19篇）篇一

2010年諾貝爾獎獲獎名單近日陸續揭曉，其中最讓人們津津樂道的是今年的物理學獎獲得者——英國曼徹斯特大學科學家安德烈·海姆和其學生康斯坦丁·諾沃肖洛夫。不僅因為年僅36歲的諾沃肖洛夫在平均年齡50歲的諾貝爾獎獲得者中顯得出眾，更因為他們用“鉛筆”和“膠帶”獲得超薄材料石墨烯的“突破性”方法，再次向我們展示了想象力在科研中的重要作用。

為此，幾十年來，科學家們從未停止過各種方法的萃取或合成試驗。直到2004年，海姆和諾沃肖洛夫突破性地創造了撕裂法。他們將石墨分離成小的碎片，從碎片中剝離出較薄的石墨薄片，然后用膠帶粘住薄片的兩側，撕開膠帶，薄片也隨之一分為二，不斷重復這一過程，最終得到了只有單層碳原子的石墨烯。這聽起來簡單得不可思議。

科學的想象力來自于何處?看看海姆所做的其他研究就知道了。在2000年，海姆的另一項發名獲得了“搞笑諾貝爾獎”，他用磁性克服重力作用讓一只青蛙漂浮在半空中。2003年他設計出一種有著極小絨毛的材料，它模仿壁虎腳上的絨毛，將一平方厘米的這種材料放在垂直平面上，就可以支撐起一公斤的重量，實現“壁虎爬墻”。事實上，撕出薄厚為一個原子的東西并不容易，需要在漫長的時間里進行難以計數的重復試驗。但是諾貝爾獎評選委員會形容這對師徒“把科學研究當成快樂的游戲”。

縱觀歷年的諾貝爾獎得主，有關想象力和執著精神的故事并不少見，今年不外乎又多了一個。在問及有關科學的“艱辛”和“寂寞”時，大師們總是很灑脫地談起興趣和偏好。諾貝爾獎帶給世人的最大財富，不是榮耀，更不是獎金。如果能夠在一個個諾貝爾獎得主的成功經歷中領略科學的真諦，能夠在我們的教育中鼓勵這種想象力、創造力，能夠為那些與眾不同的孩子、特立獨行的學生和學者保留一些空間，能夠讓更多的孩子不再是因為升學而是因為愛好才走進奧數班和興趣小組，那么我們距離收獲和成功也就不遠了。(高靚)。

2010年諾貝爾獎部分獎項獲得者。

諾貝爾生理學或醫學獎：英國生理學家、“試管嬰兒之父”羅伯特·愛德華茲，在體外授精技術領域作出開創性貢獻。

諾貝爾物理學獎：英國曼徹斯特大學教授安德烈·海姆和康斯坦丁·諾沃肖洛夫，在“研究二維材料石墨烯的開創性實驗”中作出卓越貢獻。

諾貝爾化學獎：由美國科學家理查德·赫克和兩名日本科學家根岸英一、鈴木章分享，他們在“鈀催化交叉偶聯反應”研究領域作出了杰出貢獻。

諾貝爾文學獎：秘魯作家馬里奧·巴爾加斯·略薩。

編故事想象（專業19篇）篇二

地球上最后一個人獨自坐在房里，這時，忽然響起了敲門聲......

年輕女子想:會是誰呢?我無冤無仇，不可能有死鬼來找我......等等，如果是當年被我害死的弟弟呢?沉香多年沉淀在心的恐懼再一次泛濫起來。

女子開始欣喜若狂，與剛剛完全判若兩人。“等等，銀時不是漫畫、動漫人物嗎?你為什么會在這里?”女子疑惑道。“這就是重點了。”銀時鎮定地說，“因為人類肆意的破壞環境，我們所在的地方已經灰飛煙滅，不復存在了。我會用時光機把你從22世紀送到20世紀。請你一定要阻止這種事情發生!”。

沉香毫不猶豫地坐上了時光機。醒來后，發現自己在破爛的長椅上躺著。

沉香看著坑坑洼洼的地面和數不清的挖土機，倒在地上成片的樹林……她實在看不下去了。她刻苦學習，參加了世界頂級公司的應聘，用22世紀的知識考了進去。并且一路突飛猛進，飛升進職到了總裁，終于成為了環保部長，在發表會時，她說起了地球的過去與未來。大家被她打動了，決定支持她的環保計劃。

作者：涂弦凝五年級武漢。

公眾號：親子作文大本營。

編故事想象（專業19篇）篇三

為了保持生態平衡，世界需要多種物種同時生存在自然界中，所以，保護動物等于保護我們人類自己。假如，一只小麻雀被獵人的槍打中，她從樹上落下，麻雀媽媽哭了……因為她再也見不到自己的孩子！人類也哭了……因為失去一只為我們除去害蟲的英雄！假如，一只巨鯨被眾多人用大網活活的推上岸，大海哭了……因為大海媽媽再也不能讓她的兒子在自己的懷抱里暢想游，她要承受兒子的肉被那些科學家切掉了一大塊去做實驗了，還有魚鰭拿去“魚翅撈飯”，成為人類桌上的美味佳瑤！為了保護動物，首先，要從全社會做起，我們都要樹立愛護動物、保護生命的意識，一件事情的成功不是靠一個人的力量完成。

為了保護動物，要從自身做起，有些人雖然知道怎樣去愛護動物，可是他們只會假惺惺地去教育別人，而自己卻照樣破壞環境，照樣興致勃勃品嘗野味。

在此，我呼吁人們，不要再破壞自然界中的花草樹木，不要再亂殺一禽一獸，不要再殺害我們的朋友，要保護好自然界中的一個個生靈。消滅動物，就是在消滅人類自己。如果有一天世界上的動物全都消失了，那人類還能生存嗎？要保護動物，珍惜這自然界里的每一個生靈吧。

朋友們，動物是大自然留給人類的無價之寶，它是我們人類的朋友。它們的生衍死滅與我們人類的生活是密切相關的。動物的大量毀滅對人類將產生嚴重的不良后果，造成生態嚴重不平衡，從而使人類的生存環境遭到破壞。讓我們從現在做起，從我做起，保護動物，使世界變得更美好吧！保護動物，就是保護人類自己！讓我們保護這充滿活力的生命！讓它們給予我們快樂和生機！

編故事想象（專業19篇）篇四

我的每一天都過得很充實，只是我從來都沒有見過彩虹。有一天，鯊魚伯伯說，彩虹是由七種顏色交織在一起，掛在天空中的大自然的神奇產物，只有雨后才會出現。我聽著，對鯊魚伯伯和媽媽說：“彩虹？一定很美吧！我要見到彩虹，讓我的殼上染上彩虹的顏色！”鯊魚伯伯笑著摸摸我的頭，說：“傻孩子，彩虹的顏色可是染不上的啊！”

啊，我太想浮上海面看看彩虹了！可是媽媽說，我們只是小小的海蚌，根本浮不上海面。我只好呆在海底，望著頭頂上閃閃發光的海面，想著陸地上的事，想著想著，我的煩惱便一掃而光，又笑了起來。

有一天，同伴約我第二天去沙地玩，我興致勃勃地準備著，媽媽卻說，沙地很危險，沙子會到身體里去的。我想，既然同伴都約我去了，媽媽一定是騙我的，我還是去吧。

第二天早晨，我滿懷著好心情，來到了沙地，可是我從早上等到中午也沒等到同伴，沒關系，我再等等吧……我又等到了傍晚，可她還沒有來，我只好回到家里，吃完飯，我就躺在了床上，我有點難受，我是怎么了？好累啊，我一會兒就睡著了。

我一直想不通，為什么那一天我的同伴沒有來？我找到約我去沙地的同伴，問她：“那天為什么你沒有來沙地？”

她得意地說：“哼，我那是逗你玩兒呢，誰都知道沙地很危險，沒想到你還真去了，哈哈！”

終于有一天，我不再那么痛苦了，我張開那不再美麗的殼，一顆潔白無瑕的珍珠滾了出來。它是那樣的光滑，那樣的美麗。我從這珍珠上，看見了彩虹的顏色。彩虹，真美。

我突然明白了，困難會讓你成長，讓你學會奮斗，遇到了困難，不要退縮，挺著風雨前進吧！挺過了風雨，你就能看到彩虹，經歷了生活的挫折，你就能真正感受到快樂！

編故事想象（專業19篇）篇五

小貓皮克的舅舅從外星球回來了，給皮克帶回許多好玩的東西。有吃一顆香三天的巧克力豆;有鞋底下安著微型發動機的飛毛腿鞋;有梳一次頭能把頭發變黑的返老還童牌梳子;還有一臺大彩電。

小貓皮克說：“大老遠的，帶彩電干嗎?我家已經有一臺了。”舅舅笑了笑，沒吭聲兒。

這時，電視里正在播放大草原的美麗景色。藍天由云下，一群雪白的羊兒在山坡上吃草，草叢中盛開著五顏六色的鮮花。舅舅拿起遙控器，對準電視機按了一下遙控器上紅色的鍵。頓時奇妙的事情發生了：一陣陣花香從電視機里散發出來，弄得屋里香噴噴的。

舅舅笑著問小貓皮克：“怎么樣?好玩兒不?”

“好玩兒!好玩兒!”皮克趕緊從舅舅手中搶過遙控器。

“我來試試!”說著，對準電視機也按了一下紅色鍵。

真不巧，電視里正播放屎殼郎滾糞球的鏡頭，立刻，一股股牛糞味兒從電視機里散發出來，弄得屋里臭烘烘的。

舅舅告訴小貓皮克，這臺外星人的電視機，不光能隨著畫面的變化散發出各種不同的味道，還能把看電視的人吸到電視機里去。

“什么?還能把人吸進去：”皮克嚇了一跳。

“是這樣的。”舅舅指著遙控器說，“瞧，這上面有一個白色鍵和一個綠色鍵，想進去，就按白色鍵，想出來，就按綠色鍵。”

這時，電視里開始播放餐館的廣告了，美味食品擺了滿滿一桌子。舅舅說：“我給你表演一下。”

舅舅按了一下白色鍵。屋里的舅舅不見了，電視里出現了一個舅舅。他正坐在桌子前，一邊有滋有味兒地吃喝，一邊沖著電視機外面的小貓皮克說：“味道好極了，嘖嘖!”

看著雞鴨魚肉，聞著撲鼻的香味兒，小貓皮克饞得口水都流出來了。他沖著電視機大叫大嚷，“舅舅快出來，讓我進去吃點兒!”舅舅出來了。他對皮克說：“快點兒，一會兒廣告播完就吃不上了!”

小貓皮克輕輕按了一下白色鍵，立刻，他飛了起來，像顆炮彈似的朝電視機射去……真不妙，這時突然停電了。剛剛鉆進半個身子的小貓被卡在了熒屏上。他的腦袋鉆進了電視機里面，屁股和尾巴則留在了電視機外面。

那位從外星球回來的舅舅，看著熒屏上一行一擺的貓尾巴，一時沒了主意，連聲說：“這可咋辦?這可咋辦?”

編故事想象（專業19篇）篇六

我是一盞路燈，一盞立在小鎮街頭的路燈。記不清這是我在這條街亮的第幾個年頭了，只能從我那一天天暗下去的微光里知道，我已是風燭殘年。

初來這小街時，我正當年少，每當夜幕降臨，我總是最亮的那一盞。那時啊，在街上的人們大多是些孩子和青年。孩子們時常連蹦帶跳，全身都洋溢著快樂的氣息，叫人見了嘴角就不禁彎上一彎。而青年人，就不像孩子那樣無憂無慮了，他們的煩惱比孩子要多得多。他們雖不用像孩子一樣，每天都想著要玩什么，吃什么，但他們要為了繁重的學業全力以赴。所以他們經過我面前時，常常眉頭微皺。我曾不止一次聽到青年人在抱怨學習繁忙。我還曾見過那為孩子操心不少的中年人和銀絲縷縷的老年人，他們常常是匆匆走過。

這么多年，有一個人讓我印象最深。那人的模樣已在我的記憶長河中淡去，唯一記得的，是那人蜷在長椅上哭了很久很久。不知過了多久，他止住了哭聲，握著拳頭堅定地說：“不到最后一秒，我絕不放棄。只要有哪怕一點希望，我也要抓住一切機會！”那以后，他幾乎每個星期都會來一趟，一直到他離開這個小鎮。

我看見我的燈光又減弱了，旁邊的燈亮得有些刺眼，我那微弱的光已經與螢火蟲提的那盞小燈差不多了。我無能為力，只能眼睜睜看著自己這么黯淡下去。我能感覺到，我身體中的能源在不斷地流失。但即便如此，又能怎樣？正如那年輕人所說“不到最后一秒，我絕不放棄”，哪怕只能照亮那么一方黑暗，我也滿足了。而且啊，曾經與我并肩的那些老伙計們早已退位，能到現在，我已知足了。這時，或許有一個晚歸的老人走了過來，踩住我微弱的光圈，這就是我最自豪的時刻了。是的，或許所有的人都習慣于刺眼的夜燈了，但我仍然固執地散發著不被珍視的黃暈。

立在小鎮的夜晚里，我是一盞憂愁而又快樂的燈。

編故事想象（專業19篇）篇七

家里，有兩樣會發光的東西，一個是驕傲的臺燈，一個是謙虛的蠟燭，不過臺燈從來瞧不起蠟燭。

驕傲自大的臺燈說：“哼，你這小矮子，有什么用？”說完臺燈哈哈大笑。

“何必爭呢？”蠟燭說。

臺燈生氣了，它剛想說話，忽然停電了，臺燈在一瞬間關掉了。蠟燭點燃了自己，照亮了驕傲的臺燈，也照亮了房間。蠟燭默默地燃燒自己，直到生命之火熄滅。一個小時后，蠟燭燃成一堆蠟淚，熄滅了。這時，電來了，臺燈亮了，當它看見蠟燭時，已經晚了，臺燈對死去的蠟燭說：“謝謝了兄弟，在我無能為力的時候，你照亮了我，也照亮了房間，不用電，就能飛機上點燈——亮明。”

“我佩服你，我不應該驕傲自滿，我要學習你的精神——春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”臺燈說。

從此以后，臺燈再也不嘲笑那些謙虛的、可愛的蠟燭！

編故事想象（專業19篇）篇八

在生命的最后一刻，小樹后悔了，它想：如果可以重來，我會選擇一個人迎接風雨的洗禮，我會選擇一個人面對所有的磨難。以下內容是小編為您精心整理的小樹的故事想象作文，歡迎參考！

樹林中有一顆小樹，它大部分時間都活得自由自在，微風吹拂著它的長發，小鳥在枝頭為它歌唱，小樹總伴隨著歌聲翩翩起舞。唯一讓它害怕的是狂風暴雨的襲擊，每當暴風雨來臨的時候，小樹總是哭著使出吃奶的勁，用自己的根緊緊地抓緊大地媽媽，在風雨中蜷縮著自己的身體，努力使自己不被風雨摧殘。幸運的是，每次狂風暴雨后，小樹都堅強地站起來了。

一天，一位農民伯伯經過這片樹林，小樹大聲呼喊著農民伯伯，并把自己的經歷告訴了他。老農聽了，覺得小樹很可憐，于是決定幫它一把，把它移到了幾棵挺拔的大樹旁邊，小樹開心得手舞足蹈。在這以后，小樹的生活更加安逸了，因為大樹幫它遮擋住了一切風雨，它再也不用擔驚受怕了。

又有一天，一支伐木隊來了，他們砍走了小樹旁邊的大樹，只留下小樹孤零零地站在那里。狂風暴雨又來了，小樹失去了堅強的后盾，它只能獨自一人承受著這場災難，但是此時嬌生慣養的它失去了獨自面對災難的能力，它想抓緊大地媽媽，但是發現此時的自己四肢無力，它想努力護住自己的身體，卻發現暴風雨中的它東倒西歪，它努力回想自己以前與風雨抗擊的場景，卻發現那一切它都忘了。終于，小樹支撐不住了，它倒下了。

在生命的最后一刻，小樹后悔了，它想：如果可以重來，我會選擇一個人迎接風雨的洗禮，我會選擇一個人面對所有的磨難，只有這樣才能最終長成一棵參天大樹，沐浴那更柔的光，感受那更清的風，暢想那更美的時光。

我愿再重來……。

在茂密的森林的一角，有一棵參天大樹，它挺立在那兒，樹皮漸漸脫落，它的身邊又新栽了一棵小樹。

從小樹在那起，大樹就給了小樹無微不至的懷。大樹為小樹遮風擋雨。白天，小樹就在大樹的懷抱中聽著小鳥的歌聲，而晚上大樹就給小樹講動聽的故事。漸漸的`小樹越長越大，最后也成為了一棵參天大樹，小樹在大樹的呵護下，快樂的成長的。小樹十分感激大樹，對大樹產生了深厚的感情。

當小樹二十歲時，它慢慢的學壞了，它天天不為人們奉獻，只知道睡覺，慢慢的周圍的營養都被它吸收完了。大樹對小樹說：“孩子，你這樣下去不行的，你要為人們做出貢獻。”小樹心不在焉的說：“我認為這樣很好，總之很舒服。”年復一年。終于，災難來臨了，洪水翻滾的氣勢頓時讓小樹驚嘆不已，它感到十分后悔。大樹對小樹說：“孩子，你別怕，我一定會保護你的，小樹被大樹深深的感動了，終于流下了一顆感人的淚水。大樹不顧一切，為小樹遮擋洪水，當它臨死前說過這樣一句話，孩子，你一定不能再這樣了，你要為人們做貢獻，我一定會在天上保護你的。大樹就這么死了，小樹聽了大樹的話，淚水又流了出來，他三天三夜為大樹盡孝后，就開始為人們做奉獻了。它天天吸收大量的二氧化碳，吐出新鮮的氧氣。有一天，人們來到這里來砍伐樹木，當他們把這棵樹木砍下來的時候，小樹為他的表現感到驕傲而自豪。小樹砍后，自己變成了了紙和小屋，紙為孩子們的字跡越來越優美，而那個屋子呢，卻是人們安心的家，給人們帶來了溫馨和快樂。

從這個故事中使我知道了，每個人或者每個樹木都有他的作用，他們都能為人們默默無私的奉獻。

編故事想象（專業19篇）篇九

編故事想象（專業19篇）篇十

我上完研究生，我便去了英國做考察，時間非常久，需要二十年，但我一點也不怕，我天天工作著，過了二十年，我又回到了我的故鄉，當我下飛機時，被眼前的一幕驚呆了。

一座海灣型城市，是多元化的”教育之城“、”科技之城“、”藝術之城“。展現在我眼前。

廈門市長已把廈門從原來的海島型城市轉變成了現代生態型城市了，并實現了‘城在海上，海在城中’的夢想，建起了廈門島與集美、杏林、同安、海滄和翔安之間的海底隧道，實現了廈門與閩南地區乃至更大區域快速的交通聯系。現在交通可方便啦！”

這條地鐵環繞廈門全島，如果你要去廈門20多個旅游景點中的任何一個，只要坐上地鐵，幾分鐘內就可以到達目的地。來到了海底隧道。海底隧道可寬敞了。到杏林原來要1個小時，有了海底隧道，現在只要10分鐘就行了！富山，這兒建了許多高架橋，我抬頭數了數，一共有9層，而且每層分得特清楚，第一層去集美、第二層去杏林、第三層去海滄……而且車輛一點也不擁擠。第二實驗小學門口旁邊的空地上還建了一座地鐵站，這條地鐵從蓮花一村到五村，小學生可以十分快捷地到學校上學了。

編故事想象（專業19篇）篇十一

幾個星期前，美術老師布置一個作業，讓我們充分發揮自己的想象力，畫一幅節約能源又環保的科技想象畫。我平常很喜歡畫畫，特別是畫武器，我畫過張飛、關羽的武器，不過他們的武器很重，都得有100斤了，可那是古時候用的。我在去年的國慶60周年閱兵式上看到了很多新式武器，我和媽媽一起查過資料有新型防空導彈、輪式裝甲車、戰斗機和直升機、火箭炮，讓我大開眼界，于是我的科技想象畫就從設計高科技的武器下手。我和好朋友張博翰可是這方面的高手。

這幅畫是由一輛新型裝甲車、新型直升機、新型坦克和新型戰斗機組成，你們看它們的造型非常獨特吧!這可是無人駕駛的高科技產品，都可以通過電腦控制，而且是節能環保的，它們的面板都是太陽能的，這樣可以節省汽油，不污染環境。媽媽說：“為什么喜歡設計武器呢?現在是和平年代。”我說：“媽媽，你忘了我們去年去威海旅游了，我們參觀了甲午海戰博物館，那時候的軍艦都是買外國人的。我長大了要當科學家，專門設計高科技的武器裝備，這樣侵略過我們的日本、美國啊那些國家就不敢輕視我們了。”媽媽馬上伸出大拇指夸我說：“看來以后還是要帶你出去開闊眼界啊!沒想到你現在還記著呢!我們都應該熱愛偉大的祖國，你們是祖國的未來。”是啊!我們老師也經常這么說，讓我們好好學習，天天向上，未來要靠我們去創造，我會用自己的實際行動實現夢想的。

這就是我的科技想象畫，怎么樣?我的畫還不錯吧!

編故事想象（專業19篇）篇十二

什么是積極追求?需要消耗腦力或體力的活動就是積極追求。比如讀書，畫畫，積木，籃球等等。相反對于哪些被動接受式的活動保持控制，像看電視。

提供各種工具和道具。

孩子喜歡畫畫，自然是準備好顏料和畫筆。孩子喜歡過家家，那小廚具，小圍裙，家長也給備好。孩子有了工具的輔助，更利于他們在玩樂學習中將想象力去實現。凡是物質的給予中國的家長做的也很好。但中國的家長在參與上做的不夠，我們自己都玩的樂在其中，那孩子自然玩的更帶勁。

讓孩子有選擇的權利，不去強迫。

孩子喜歡的事情他才愿意去發揮自己的最大的能力。如果家長獨斷專行，所有的事情都是站在家長的角度幫孩子選擇，對于強加給他的事情，孩子是不愿意消耗任何腦細胞的。就如我們面對不喜歡的工作都是盡量敷衍，只是因為生活的壓力不得已而為之。但孩子不一樣，不喜歡就是不喜歡。

不要限制孩子的手腳。

美國的家長都是希望孩子盡情的玩，弄臟了，弄壞了都沒關系。孩子想玩，在保證安全的情況下就讓他盡情的玩，而別讓他有負擔。中國的家長希望孩子乖乖的，玩的時候也保持干凈，弄臟了甚至會批評。這不讓干，那不能弄臟，這樣環境下長大的孩子在創作和學習時普遍表現的猶豫不決，縮手縮腳。

降低期望，拒絕對比。

對孩子的創作出來的作品家長不要過于追求玩美，只要孩子最真實的表達我們都應該去表揚支持。一味的苛求只會打擊孩子的積極性，和他人去作對比更是對孩子最徹底的打擊。不要讓孩子生活在“別人的孩子”的陰影下。

編故事想象（專業19篇）篇十三

我是一只青蛙，一只無憂無慮的青蛙，生活在這個美麗的池塘。

那是一個美麗的傍晚，夕陽把余暉灑向大地，正當我和兄弟姐妹們玩耍時，兩個人類出現在了我的視野中。

這兩個人類，一個長的又高又瘦，一個長的又矮又胖。其中瘦高個拿著一個大網兜，穿著一件破舊的夾克；而矮胖個兒，拎著一個碩大的麻袋，一臉兇相。

這兩個人類離我們越來越近，突然，瘦高個兒把大網猛地一揮，“唰”的一聲，一只剛出生的小青蛙還沒反應過來，就被胖子扔進了麻袋。

“不好！是偷獵者！”媽媽大聲喊道。大家立馬四散而逃，可那兩個偷獵者冷笑一聲，變得更加瘋狂，他們四處揮動那張大網，越來越多的兄弟姐妹被抓住了，不一會兒就剩下了我一只青蛙。

我躲在一片荷葉下，大氣不敢出，生怕自己也被他們抓住。“呼——”我長舒一口氣，那兩個偷獵者終于打算走了。我小心翼翼地從荷葉底下鉆了出來，向岸邊游去。突然，那個瘦子猛地一回頭，把網用力一揮，我便被抓住了。他們看著我的意地大笑，說道：“還有條漏網之魚呀……”

兩個偷獵者漸漸向我靠近，我害怕極了！“兩位大哥，你們就放過我吧，我幫你們人類除害蟲，是你們人類的朋友呀。饒了我吧，我也是個生命呀。”我央求道。“哼！放過你？別想了，就你一只青蛙，還談朋友、生命？你們只不過是我們賺錢的工具而已。”說完我便被扔進了麻袋。“今天又能大賺一筆了，哈哈哈……”

夕陽血紅的光像鮮血一樣染紅了池塘，隔著麻袋，我仿佛聞到他們身上的血腥味。

編故事想象（專業19篇）篇十四

有一朵小蒲公英的名字叫丁丁，丁丁非常幸福，每天都依偎在母親溫暖的懷抱里，過著平靜又安逸的日子，但是他卻很討厭現況，因為他比較喜歡精采又刺激的冒險生活，不喜歡這種平凡又無聊的日子，也因此他想要去旅行，看看世界是長什么樣子的，并體驗各種新奇的生活，于是他拜托風爺爺，帶她到遠方去旅行，而風爺爺也一口就答應了。在某一個艷陽高照的上午，丁丁就告別他的媽媽和家園，準備開始他的新旅程了。

丁丁在旅途途中看到了湛藍的天空、聳立的高山，其中最令他感興趣的是那一片無邊無際汪洋的大海，這是他畢生從未見過的景象，于是他一躍而下，因為他實在太興奮了。沁涼的海水讓丁丁倍感舒暢，就這樣，丁丁隨風逐流的.漂流了好幾天，最后終于漂流到一個村莊。

在這個村莊哩，丁丁彷彿看到了他以前的家園，他以前的家園有青山也有綠水，還有遼闊的天空，于是他決定定居在這里，另一個原因是因為一個小男孩。那個小男孩跟以前的自己很像，同樣都有個幸福的家庭。正當丁丁要定居時，地震來了，他將小男孩和丁丁雙雙活埋在地底下了。

小男孩不斷的哭喊著，并搥打著地面，但是都沒有人回應他。正當小男孩準備放棄時，走一個渺小的聲音告訴他說不要放棄，原來是小蒲公英丁丁，丁丁告訴小男孩說不要放棄希望，一定會有人來救他們的，于是他們倆拚命喊叫，最后終于被救出來了。小男孩很感謝丁丁，于是邀請丁丁到他家居住，而丁丁也欣然答應了，小男孩將丁丁種在庭院里，并細心的施肥、照顧，不久之后，丁丁發出嫩芽，展開了他的新生。

編故事想象（專業19篇）篇十五

這一天，小名詞來到了一個新家，和一些素不相識的小伙伴兒會面了。小名詞轉動著圓圓的大腦袋，四下張望，不住地打量著這些新朋友—屋子里很沉寂，誰也不說話，大家都靜靜地坐著。

“朋友們!”一個又尖又細的聲音，嚇了大家一跳。隨著這聲音，小名詞來了個后轉彎，一看，是一個又高又瘦的男孩子。“我叫動詞，我是表示人或事物的動作、情況、變化的詞。今天我們見面，我向朋友們問好!”他兩手一合，向著周圍的詞朋友又蹦又跳，真是名副其實的動詞。

小名詞聽了動詞的話，陌生感消失了，走到動詞旁，有禮貌地說:“我叫名詞，是表示人或事物名稱的。”

屋子里的其他小伙伴兒也紛紛開口了。

穿著連衣裙、扎著羊角辮的小姑娘說:“我叫形容詞，是表示人或事物的性質或狀態的。我的綠裙子的‘綠，就是形容詞。”

一頓，分量不小。真是，人不可貌相，別看它個子矮小，但能表示成千上萬，說話辦事一絲不茍，多么復雜的數字，都能分門別類地表示清楚。

“數詞朋友，量詞伙伴，請數數看，還有幾位小朋友沒有發言。”動詞真是閑不住，又跳起來出主意了。“不用點名，我們自己說。”小伙伴兒們先后發言了。“我叫副詞……”

“我叫介詞……”

‘我們叫助詞，兄弟三個，大哥是時態助詞，二哥是結構助詞，三弟是語氣助詞。”

“我叫連詞……”

“就是這些。這些是誰?他們都是我的好朋友!”不知什么時候跑進來一個小調皮，他s:著個尖尖的帽子，穿著紅衣服。綠褲子。

“這是誰呀?”大家問。

“問我嗎?我是我，也是你們，也是他們;還是誰、什么、多少，還是這、那……”

瞧瞧這個小魔術師，一會兒把名詞變沒了，一會兒又站到了動詞的位置上，一會兒又用一件大袍把形容詞妹妹蓋了起來……真是高明!他表演完了，嚴肅地站在那里，請大家猜猜他的名字，大家一時猜不出。

編故事想象（專業19篇）篇十六

有一天，太陽公公缺席了，他居然沒有來上班。整個天空都黑壓壓的，大家都擔心極了。

這時，媽媽要出去買東西，沒想到才一秒鐘，媽媽就回來了。身上濕答答的，我問媽媽：“怎么了？”

媽媽結結巴巴的回答：“今今今今天真是怪了，太陽不出來，雨卻特別大，偏偏又臭死了。想想吐哦！好好好好可怕啊！”

我偷偷跑到樓上，換上我的仙女服裝，拿起我的魔法棒，變出一對翅膀，飛啊飛的，飛到天堂。

我看見一個很沒有公德心的小精靈在撒臟水，難怪人間會一直下臭臭的雨了，我走過去，手叉腰大聲罵她：“我要報告玉皇大帝，你搗蛋哦！”小精靈求我不要告狀，說他下次不敢了。

我愿意原諒她一次，可是我竟然又看見另一個小精靈把水杯給弄翻了，這下人間會鬧水災了啦！我趕快用仙女棒把水變回杯子里，好驚險哦！

最后，我找到太陽公公了。原來他睡過頭了，我趕快叫他去刷牙洗臉，快快去上班吧！

做了這么多事情，我飛呀飛的，又飛回家了。媽媽上樓跟我說：“呼！還好太陽出來了，雨也停了。”

我神秘的笑著，媽媽哪里里知道這都是我的功勞呢？

編故事想象（專業19篇）篇十七

方方是主人的圖書，圓圓是書里圓形的插畫。

這一天，方方驕傲地說：“你看，這世界上我有好多的兄弟姐妹，書本是方的，報紙是方的，書桌是方的，連四合院都是方的。”

圓圓聽后很不服氣，說：“我也有好多的兄弟姐妹，你看，膠帶是圓的，足球是圓的，水杯是圓的，甚至地球、月球、太陽都是圓的。”

方方和圓圓一直吵到了傍晚，他們倆都困了，于是決定“休戰”，明天一早再來比個高下。

夜里，方方做了一個夢，夢到他走在一條大街上，在他面前停著一輛小汽車，他生氣地說道：“汽車的輪子怎么能是圓的呢？我應該把它變成方的。”說罷，他便說了一聲“變”，把汽車輪變成方的了。

這時，車主來了，他上車準備發動汽車，打開開關，踩下油門，但是汽車連1厘米都沒走動，心里很納悶：“這輛車怎么跑不動了？”他下車一看，原來是車輪變成方的了。車主怒罵：“是哪個缺德鬼把我的車輪變成方的了？”他立即說了一聲“變”，把車輪變回原來的樣子了。

圓圓也做了一個夢，夢到自己站在一塊田邊。看到方方正正的田地后，生氣地說：“田為什么是方塊，不行，我必須要把它變成圓的，變！”

一眨眼的工夫，田就變成了圓的，這時一個不高興的聲音響起：“這田怎么能是圓的呢？中間的空多大呀，太浪費地了！”原來是一位農民伯伯在說話，說完后，農民伯伯說了一聲“變”，就把田變回了方形。

農民伯伯看到了圓圓，對圓圓說：“你以后可不能再變了，不然我會急死的！”

圓圓聽了，后悔地低下了頭，開始哭起來。方方被圓圓的哭驚醒了，把圓圓叫醒，問圓圓發生了什么事，圓圓紅著臉說了它做的夢。

方方聽了，臉也紅了起來，并對圓圓說了它做的夢。

從此以后，圓圓和方方成了最好的朋友。

編故事想象（專業19篇）篇十八

聽若萱這樣說，藍傘臉上也露出了同情的神色。

藍傘對若萱說：“以前發生的事情都不要在意。”若萱用顫抖的聲音回答藍傘：“這是我心里最大的傷痛。”若萱說完，抹了抹眼角的眼淚。

“你的父母呢？”若萱問藍傘。藍傘想了很久，才對若萱說：“這是個秘密。”若萱破涕為笑：“這怎么是個秘密呢？”藍傘說：“總之，你不能告訴別人。”“好。”

藍傘說：“我不是人類世界的人。”若萱呆住了：“怎么可能呢？難道世界上真的有外星人嗎？”藍傘說：“我居住在一個神秘的國度，它叫‘傘城’。”“傘城？”“是的。”“那你為什么來人類世界？”若萱問。“為了任務吧！”藍傘說。

“我要走了，若萱。”藍傘帶著一絲傷感，“你會來傘城做客嗎？”若萱連忙問：“你什么時候走？”藍傘回答：“明天。”若萱頓了頓，說：“你能告訴我傘城的事情嗎？”藍傘嘴角露出了微笑：“當然能啊。生活在傘城的人都是幸福的。統治我們的人是月影女王殿下。她為人善良。可，好像，心底總有說不出的悲傷。”

“女王？”若萱小聲的說，“我只有在小說里看到過。”

“傘城總有惡劣的天氣，傘城其實很大，之所以叫傘城，似乎是因為傘城從來沒有天晴過。上天好像只跟傘城過不去似的，女王為了這件事煩惱了許久。”

“后來怎么辦呢？”

“那是一把有魔力的雨傘，它遮住了天空，使每天不會再下雨。而我們看見的，卻是晴天。”

“那么神奇。”

“你會來傘城做客嗎？”

“在這個世界我得不到快樂，明天，我想去傘城看看，好嗎？”

藍傘高興得手舞足蹈。若萱似乎想起來了什么，對藍傘說：“我的雙腿怎么辦？”藍傘望了望若萱空空的褲管，胸有成竹的說：“放心吧，女王會有辦法的。”

“你們女王會魔法？”

“不只是女王，傘城的所有居民都會，只是女王的法力最高超。”

編故事想象（專業19篇）篇十九

一片靜謐的森林，動物的生活卻很是熱鬧，其中有幾頭很是強壯且俊俏的鹿，他們頭頂著一對驕傲的角，從不與其它動物親近，高高在上的模樣，連吃草都不愿低頭，只吃與自己身形等高的灌木葉或是果子。

森林的深處動物們從不愿靠近，這里有一口深潭，潭水甘甜，卻深不可測。不知從何時起，潭的最深處便生活著一群白鯉，通體如白玉。她們從來只在幽暗的潭底生活，從未向陽光照射哪怕只是靠近潭面的地方游去，她們孤獨，卻從不自知。

家族中總有想著嘗試新生活的那一個。

鹿終于感受到了冰涼的潭水，同時他也終于看到了那一只美麗的白鯉，一種從未感受過的驚喜。白鯉將頭剛探出潭面，那是陽光帶來的溫暖，卻又像不單單是陽光的溫度，她看到那頭帥氣的鹿，他也看著她。

一頭高傲的鹿，一只孤獨的魚，僅隔著這似有似無的水面，他們親吻著對方。

我想成為這樣一只魚。

我想遇到這樣一頭鹿。