一篇優秀作文不僅僅可以獲得高分，更可以給作者帶來成長和自信。小編為大家整理了一些優秀作文的精彩段落，希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示和靈感。
平安校園小學三年級（通用19篇）篇一
五年級一班。
講師：趙紅艷。
同學，你知道嗎？幾年前，新疆一所小學發生了一件非常令人傷心和無微不至的事故。那天，許多小學生在大會堂愉快地舉行了一次聚會。突然，大會堂著火了，許多無辜的小學生被活活燒死。這樣的悲劇給了很多幸福的家庭很大的打擊，無數的父母失去了心愛的孩子。這就是學校安全設施失靈造成的悲劇。如果我們每天都生活在這樣的環境中，我們會擔心會不會有什么意外！
同學們，你們不都想有一個安全的校園嗎？你想知道我心中的平安校園是什么樣的嗎？那就跟我來！讓我們展開想象，規劃未來的校園。
我們心中的平安校園，是一個充滿歡笑和歡笑的校園。進入校園，必須通過指紋檢測，才能進入校園，保證了學校的安全，也保證了我們的安全。每個樓梯都裝有紅外傳感器。只要有同學從樓梯上摔下來，紅外線就會立即感應到有同學從樓上摔下來，立即展開氣囊接住從樓上摔下來的同學。窗戶玻璃是用特殊材料制成的，不會打碎或傷害同學。學校里鋪的瓷磚不會傷害我們任何人。即使是勞動階級用的鍋和刀也不會傷害我們。每個教室都有一個安全通道。當事故發生時，我們可以通過按下安全通道的按鈕迅速離開教室。連老師用的粉筆都是無毒材料，保證了老師和同學的健康。
這就是我心目中的安全校園。你心中的平安校園是什么樣的？
（五年級，600字）。
藍天白云下，我們開懷大笑；在綠色的草坪上，我們快樂地玩耍；在花香中，我們寫詩；我們在書本的聲音中遨游知識的海洋。在安全的校園里，我們健康成長！我們隨意流汗！
校園生活豐富多彩，但也有很多隱患。上課玩的磕磕碰碰是一把鋒利的三角尺，一個鋒利的指南針，一個桌子的硬角。小細節會導致紅腫的紅印和淤青。但是在校園里。老師慈愛的手永遠保護著我們，讓我們自由成長，老師為我們保駕護航。
校園里到處都有安全警告。我們不怕上下樓梯。學校組織的視頻中赫然醒目的安全提示和血淋淋的事實都告訴我們：上下樓梯要靠右，不要推推搡搡。否則，當在樓梯上意外受傷時，那痛苦猙獰的面孔，血淋淋的傷口，凄慘的呻吟，將成為深刻的教訓。
“快樂上學，安全回家”是我們學校教學樓前的一句標語，說明了安全出行的重要性。尤其是夏天，一些學生經常在河邊玩耍，經常處于危險之中。學校專門舉辦了幾次安全講座，提醒學生注意道路安全。
每次放學，老師總是痛心疾首地告訴我們：“放學后，走路的同學要按時回家，不要在回家的路上逗留玩耍；坐公交車的同學要在指定地點等車，不要亂跑……”有了老師一肚子“是”和“不是”的話，我們總能度過一個快樂而安全的假期。
在我們的校園里，老師和領導經常組織我們進行“消防演習”、“地震演習”和“交通安全講座”.前幾天，我們全校學生在老師的帶領下進行了一場驚心動魄的“消防演習”。在10分鐘的“滅火”講座中，學生們積極配合老師學習如何滅火。在那次不尋常的演習中，我們不僅經歷了滅火的過程，還學到了很多滅火的知識。
校園是快樂的，幸福的，安全的，通往安全校園的路還很長。平安校園是我們的最愛。
（六年級作文，）。
平安校園從我做起。
我們成功的淚水充滿了我們快樂的笑聲。校園是我們年輕學生的海洋，雖然海洋。
校園是探索者的天堂，探索者的世界。它充滿了我們快樂的身材，充滿了美麗，但里面仍然有兇猛的鯊魚。雖然校園生活豐富多彩，但仍然存在不良的安全隱患.
和平是我們所有人的愿望，老師，希望學生平安；父母希望孩子平安；我，更希望我的兄弟姐妹、同學和學長們平安無事.
因此，一個安全的校園是重中之重.
我認為造成校園不安全的因素主要有兩個：校園環境隱患、教育方法不當和學生之間的語言暴力。有搶劫，勒索，交通事故，校外意外傷亡。在校園里，只有樹立自我保護意識，懂得自我保護常識，學會安全和自我保護，才能消除和減少生活中的隱患，快樂健康地生活。一旦校園發生火災，首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給我們青年學生創造一個安全的學習和成長環境。我們的學校領導和老師非常重視并采取積極行動。組織我們聽“火災和地震時如何逃離學校”的講座。前幾天，我們全校學生在老師和消防隊員的帶領下，進行了一次令人興奮的滅火演習。在10分鐘的“救火”過程中，學生們積極配合，成功完成了任務.在那次不尋常的演習中，雖然我們不想參加滅火，但我們也認真觀察了整個滅火過程，學到了很多東西.
平安校園從我做起.從滴.
建設一個安全的校園是我們的責任。千里之行，始于足下。參天大樹的起點是小種子，高樓的起點是共同的基石，平安校園的起點是每一個學生的維護，每一個學生都是安全的！
讓我們一起創造一個安全的校園！讓這些讓我們不安無助的壞人壞事永遠消失，讓草不再枯萎；讓花兒停止凋零；讓我們的微笑永遠掛在臉上；一個安全的校園將永遠伴隨我們成長！
（六年級，800字）。
平安校園小學三年級（通用19篇）篇二
我們的校園是一個十分美麗的地方。
春天，天氣明朗，校園里生機勃勃的景象讓人心曠神怡。花壇里的草探出可愛的小腦袋，嫩綠嫩綠的，給大地穿上一件美麗的外衣。學校花壇里的花也不甘示弱，趕集似的聚攏來。蝴蝶在盛開的花中翩翩起舞，舞姿輕盈優美。
夏天，樹木郁郁蔥蔥，綠樹成蔭。操場上十分熱鬧，有的在打籃球，有的在跑步，還有的跳繩。花草在旁邊搖過來搖過去，好像在給他們加油。操場上一片歡聲笑語。
秋天，樹葉變黃了，一片片落葉像蝴蝶一樣在空中飛舞，樹上有時還會結幾個小果子。
冬天，風呼呼地刮著，百花凋零，小草枯萎，只有四季常綠的松樹依然挺立著。
我們的學校一年四季都很美，是個美麗的地方，也是一個溫暖的地方。如果我是一位詩人，我要用最美的詩句去贊美它；如果我是一名畫家，我要用看的顏色去畫它；如果我是一位歌手，我要用最動聽的旋律去歌唱它。啊！我愛我美麗的學校！
平安校園小學三年級（通用19篇）篇三
我的校園，不是那么的美麗，不是那么的路樹成蔭，不是那么的生機勃勃，卻是那么的多姿多彩。
晨讀，每個班里朗朗悅耳的讀書聲彌漫了整個校園，顯得是多么的精神飽滿，同學們鏗鏘有力的聲音，襯托出了校園的安靜，校園在施工，不免不傳來一些奇怪的聲音，同學們也好奇的往外看，老師卻生氣了，說道：“外面很好看啊，誰再看就出去。”同學們也就不再看了，樹梢上小鳥愉快的歌唱道，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。似乎在為我們的讀書聲而伴奏。
下課，同學們解放般的呼吸了一口新鮮氣，吵的吵，鬧的鬧，玩的玩，各自做各自的事，當然也有的在座位上挪不開腿的，比起上課那段死寂般的安靜，簡直就是天與地的差別，可惜啊，愉快的時間總是那么短暫，嗖，噩夢般的上課鈴響了，同學們都慌慌張張的上了座位，不過上課歸上課，還是要認真聽講的。
午飯，涌向食堂的人多的不要不要的，不過幾分鐘，原本幾分鐘前海冷冷清清的食堂就變得像菜市場了，打菜的同學也有幾分像賣菜的大媽，飯堂就在吵吵鬧鬧的歡聲笑語中度過了，當然中午最受歡迎的也就是商店，實話說，拿速度簡直就比搶劫慢了半拍。
放學，絡繹不絕的人從學校出來，門·外也堵滿了家長，冷風無情的吹著我的臉，不一會兒就紅了，也凍得我瑟瑟發抖了。
平安校園小學三年級（通用19篇）篇四
我校建校之初，就把“讓學校成為師生健康成長的樂園”作為我校的辦學追求。全校教職工牢牢樹立“安全第一”的辦學理念，把“平安學校”的創建工作與學校的精神文明建設、提高學生的身體素質以及提高學校的辦學水平緊密聯系起來，以教師、學生、家長的思想理念的轉變為前提，以合理的政策、制度為保障，以培養學生良好的行為習慣為突破口，以形式多樣的宣傳和生動活潑的校園活動為主渠道，促進學生全面素質的提高，促進師生健康發展。
一、健全領導機構，明確工作責任，確保設防到位。
校領導經常用八個字來告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作，就是“責任重大，如履薄冰”。并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈”。學校成立了以校長王振平為組長的“弦歌小學安全工作領導小組”，切實做到校長親自抓，全體教師共同抓，少先隊協助抓，使創建工作有了強有力的組織保證。
安全工作，重在預防。我們根據學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為六大塊：交通安全、飲食安全、校舍安全、線路、設備安全防護、教學過程安全（包括體育運動、學科實驗室操作等）、學生安全教育。每一塊都有相應的責任機構。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，分解到年級，年級分解到教學班，層層明確責任，實行目標管理。學校與教師簽訂了《安全目標責任書》。班主任與學生家長簽訂了《安全協議書》，做到了責任到人，層層落實。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系，實現了校園安全的全方位設防。
二、狠抓工作落實，逐一排查隱患，確保不留漏洞。
安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，我們主要采取了以下措施：
一是注重檢查，從嚴要求。針對當前嚴峻的安全形勢，學校對六大塊安全工作進行了全面的檢查，在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發現的問題實行責任追究制并立即整改。
校舍安全：每學期開學初，校安全領導小組成員采取拉網排查的方式，檢查校舍、圍墻等有、無裂痕、走形等危險跡象。根據檢查的結果，對學校破損的開關插座、門窗及玻璃、電風扇、安全出口標志進行了更換和修理。加強了課間巡查力量，確保學生在校安全。
消防安全：我校加強對教室、電腦房、圖書室及各功能室的管理，確保滅火器、消防栓處于正常工作狀態。進一步添置了消防器材，對這幾處的安全責任人進行了一次消防演練，掌握了滅火器的使用方法。
三、拓寬宣傳渠道，加大宣傳力度，樹立安全理念。
為了使全體師生牢牢樹立“安全第一”的理念，我校充分利用“紅領巾廣播臺”、“小銀杏電視臺”、宣傳櫥窗、黑板報等多種平臺，教育學生注意乘車安全，不乘坐無證駕駛車輛，不乘坐車況不好的車輛，不乘坐不準載客的車輛，不乘坐超載的車輛；引導學生不食用無證、不衛生的食品、食物等。同時，我們充分利用家校平臺尋求家長的配合與支持，讓孩子時時處處與安全相伴。
四、積極開展活動，促進安全意識，增強自護能力。
增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、掌握自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內容。為此，我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。“安全在我心中”、“我與安全同行”等主題隊會開展得有聲有色，“安全”在潛移默化中根植于每一個孩子的心中。此外，我們會定期邀請交警中隊、派出所、衛生院的校外輔導員到我校做各種專題講座。交警叔叔的交通法規講座讓孩子時刻繃緊了安全這根弦；民警叔叔的“預防犯罪”“遠離毒品”等講座讓孩子知道了什么是真善美，什么是假惡丑；而醫生叔叔的講座更是讓孩子學會了科學飲食、科學鍛煉、科學預防。同時我們積極開展師生心理健康教育，教育師生珍愛生命、關愛他人、和睦相處，嚴防惡性糾紛事件的發生。
在創建健康促進學校的過程中，我們進行了艱苦的跋涉，付出了辛勞的汗水，也取得了一定的成效。多年來，我校沒有發生安全事故，無教職工及在校學生違法犯罪，縣檢察院在我校建立“青少年普法教育基地”。但是，我們也還存在許多不足：學校監控探頭覆蓋率還有待提高；加大校園隱患排查力度，杜絕一切安全隱患；校門口私人飲食攤點食品的質量可能存在隱患。學校盡管加強了內部管理，要求學生注意飲食安全，不購買“三無”產品，但仍不能確保安全。希望政府部門、城管部門能加以管理。
今后，我們將在上級政府和教育行政部門的領導支持下，不斷改進工作，完善措施，將創建“平安校園”工作推上一個新的臺階。
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平安校園小學三年級（通用19篇）篇五
今日平安夜，明日圣誕節。
今天晚上我和媽媽去給姥姥送了一個帶有平安兩個字的蘋果，就去教堂了，因為媽媽信仰上帝。到了教堂門口，我看見有許多警察在為維護治安。來到教堂里面一看，哇，里面的人真多呀，真熱鬧，有認識的，也有許多不認識的，都來看演出，在這里過平安夜。我還看見有許多消防隊的叔叔來回走動在檢查安全通道。教堂里演的節目豐富多彩，有小品、舞蹈、唱歌、敲大鼓……每個節目都很精彩。大家看得很開心，臉上都帶著快樂的笑容，許多人手里還拿著蘋果，我和媽媽在那里還吃了帶有平安兩個字的蘋果呢。大家玩的很開心，演出結束后我們才依依不舍的各自回家。晚上，我做了一個夢，夢見圣誕老爺爺給我送來了許多的禮品。
祝大家日日平安日！夜夜平安夜！
平安校園小學三年級（通用19篇）篇六
穿過一條石板小路，就是我們美麗的校園了。
最美的，要數那波光粼粼的池水了，輕風吹過，池水泛起微波，就像一塊被揉皺的綢緞;風停了，它又平靜下來，就像一面鏡子，倒映出校園的生機勃勃。
小池的東側有一塊石碑，上面刻著朱熹寫的《觀書有感》。小池的西面，有一塊凹凸不平的大石頭，上面寫一個“漁”字，代表著教育的真諦：“授人以魚，不如授人以漁。”
再往前走幾步，是一處小小的休閑區。安放著一排休閑椅，后面是一片茂盛的灌木林。綠色的小樹隨風搖擺，就像綠色的波浪。下課了，小朋友們會在休閑區休息、嬉戲。
校園里最顯眼的莫過于校園東面的大銀杏樹了。春天，嫩綠的葉子在樹杈上隨風輕舞;夏天，陽光穿過層層疊疊樹葉，在地面畫上繪出一幅奇妙的圖案;秋天，金黃色的“小扇子”飄落到地上，為我們鋪出了一條金黃色的道路，美的讓人要屏住呼吸。
這就是我們美麗的校園!
平安校園小學三年級（通用19篇）篇七
長沙華夏實驗學校是我學習生活的地方，這里一年四季景色都十分美麗。
天空徐徐拉開了帷幕，又一個絢麗多彩的早晨帶著清新的味道降臨到人間。走進校園，映入眼簾的是我們的“兒童樂園”：嫩綠的小草頂破堅硬的泥土，貪婪地吮吸著春雨，淘氣地晃著小腦袋;晶瑩透亮的雨珠在綠草上來回滾動，好像天使飛過時用魔棒灑下的珠寶。
進入我們的教學樓，它是一個四合院，里邊種了許許多多的花草樹木;中間有一個地球儀，地球儀四周的花壇里面種了許許多多的杜鵑花。杜鵑花有的已經開放了;有的才展開兩三片花瓣兒;有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得快要破裂了似的。四合院一角還有一棵高大的樹，它開花的時候，一朵朵小花綴在綠葉中，一陣風吹過，小花掉了下來，地上仿佛鋪上了花毯。
九月，告別愉快的暑假，回到熟悉的校園，一切都是那么親切。忽然，飄來一股沁人心脾的香味，讓人神清氣爽。哦，一定是桂花開了，隨著這股香味，我來到女生宿舍門口。哇!桂花樹長高了許多，茂密的葉子，走進一看，只見樹上星星點點地開滿了淺黃色小花，這兒一團，那兒一簇，親密地相依相偎著，仿佛夜空中閃爍的星星，又像一個個害羞的小姑娘。仔細瞧那花朵，每一朵都有一個短短的葉柄;小巧玲瓏的四片花瓣，就像它們擎起的一把把小傘。一陣風吹過，桂花樹的葉子輕輕搖動，星星點點的花瓣，慢悠悠地落下來，真美啊!
這就是我們美麗的校園，您喜歡嗎?
平安校園小學三年級（通用19篇）篇八
我的學校位于城東，雖然可能還不夠美麗，但是它在我心中卻是最炫的學校。
進入學校，首先映入眼簾的是道路兩旁的香泡樹。到了金秋時節，黃澄澄的香泡掛滿枝頭，時不時地，就有成熟的香泡從樹上掉下來，引得同學們駐足觀看。老師撿了幾個，想分給我們吃，結果一入口，眉頭緊皺，酸得掉牙。我們則開懷大笑，原來老師也有這么窘的時候啊！
往前走就是一個美麗的小花壇，花壇中間有著一棵高大挺拔的蒼松，它像士兵，每天保護著我們；又像迎賓員，每天迎接著我們的到來。它每天任勞任怨，默默無聞地守護著我們。有時候風一吹，松樹左搖右擺，我就在想：這蒼松是不是在跳廣場舞呢？奶奶正好缺一個舞伴呢！
花壇的東南面是一座令人心曠神怡的假山，假山石形狀各異，有的像仙人指路，給我們指引學習的道路；有的像正在打乒乓球的小朋友，好像想讓我們與它大戰一場；有的像在吹陶笛的小音樂家……有一次，我盯著假山足足看了五分鐘，發現假山其實也是一個小天地，里面有許多昆蟲，如果我是拇指姑娘，就可以去這個新世界玩玩了。
這就是我的最炫校園，每一處都留下了我成長的足跡，每一處都有我獨特的回憶。
平安校園小學三年級（通用19篇）篇九
今天是平安夜。本來想出去玩，和父母在一起逛街，看電影，慶祝節日。可又被拉去上課了，到了九點才下課。看著“八佰伴”、“家樂福”……我十分眼饞，別看我是個男生其實我非常喜歡去商場買東西。而且，今天是平安夜，東西不但打折，還特價呢！
我想去“肯德基”、“必勝客”、“麥當勞”……可最終被拉去了一個我們家門口的一家很棒的麻辣燙，我們一家三口就在這兒慶祝了平安夜。我們一直在聊天，雖然風很大，但我們一家人在桌邊吃麻辣燙，我的心里也暖和和的。大家的臉上絲毫沒有不愉快的表情。媽媽一邊吃著菜，一邊聊著“家庭八卦”，爸爸吃點菜，喝一口酒，說著出差中的逸聞趣事。我嘛，只好邊聽他們說，邊吃著。
深夜，幾絲笑聲劃過夜幕。
平安校園小學三年級（通用19篇）篇十
說起校園，可能更多人想到的是操場、新樓和長廊，我想起的卻是那小小的、綠草如茵的、涼爽的文化園。
提到文化園，我并不陌生，它擁有五棵長得很茂盛的小樹，很多的灌木，以及傾聽、探究和實踐等六座知識大門。幾乎每天，我都會為它的干凈整潔奉上我自己的一份力量，幾乎每天，我都會在樹蔭下休息和散步。一說起文化園，我就會想起在文化園里發生的一件有趣的事情。
有一次，我在園里的一棵小樹下被一張木頭凳子壓住了腳，我的朋友剛好走過，他憋著笑問道：“你在這，哈哈哈，你在這干什么啊？哈哈哈！”我苦笑著回答：“我也不想啊！我搬凳子時累了，一放下來就壓身上了。”“哈哈哈哈”他臉色一變，問：“你這樣像不像齊天大圣啊？”我瞇眼一看，嗯，別說，還真和齊天大圣被壓在五指山下有些神似。
“那么，問題來了。”我板著臉說：“我姓王，不姓孫啊！”他托著下巴，皺著眉頭說：“那就有兩種可能性，一是史書記載錯誤，把你寫成了孫悟空。”我干脆一桿捅到底，追問他：“還有一種可能性是什么呢？”他聳聳肩，無奈的說：“那就是如來壓錯了人唄！”說完，我倆都忍不住哈哈大笑起來。
帶給我們知識和快樂的文化園，我愛這校園的一角！
平安校園小學三年級（通用19篇）篇十一
男：親愛的老師、同學們：
大家早上好！小喇叭廣播在新學期又和大家見面了。
男：我是播音員王淳。
女：我是播音員廉澤青。
男：同學們，當你們置身于這花團錦簇、明艷照人的春光里時，陶醉于花香鳥語，和風輕送的美景中時，你們可曾知道，春天的腳步正匆匆來臨，在這周而復始、循環往復的更迭中，我們漸漸地長大了、成熟了。
女：新學期，新希望。在生機盎然的春天來臨之際，同學們帶著笑臉回到我們美麗、可愛的學校。俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學期開始了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。
男：在新學期里我們提倡健康、快樂、合作、進取。什么是健康呢？健康就是擁有良好的體魄。毛主席說，身體是革命的本錢。那么我們這里要說的是，健康的身體是我們學習、生活的本錢。在此，希望同學們在新的`一年里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動，我們的體育課也有許多鍛煉的機會，希望同學們在這些活動的時間能夠多運動，把自己的身體煉得棒棒的。
女：快樂最重要，而心是快樂地源泉。那么我們如何保持一份好的心情呢？全心全意地做好一件事情，合理地安排時間，培養自己的興趣愛好，多看看課外書，及時認真的完成每一次的作業，認真地對待每一次考試……還有很多很多，這些都會給我們帶來快樂！
男：21世紀科學技術、社會的發展離不開許多人的共同合作。而我們，將來要成為一名有用的人才。必須也要學會合作。那么什么是合作呢？通俗地來說，就是你和你的同學們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛生，一起合作完成一個小實驗，一起合作制作一樣小物品，一起合作幫別人做好事……相信在合作中，我們的同學一定會學會更多的本領！
女：什么是進取？就是要不斷地努力，就是要好好學習，天天向上。有這么一句詩：“欲窮千里目，更上一層樓。”學習做為我們的第一任務，我們就要不斷地努力，在知識的山峰上攀得更高，走得更遠。
女：最后，預祝同學們在新的學期健康快樂、合作進取，各方面取得更大的進步！祝全體老師在新的一年里身體健康、工作愉快、合家幸福！
男：同學們，春天是一年中最美好的季節，而童年是人的一生中最幸福的時光。"一寸光陰一寸金、寸光難買寸光陰"，童年的時光比金子還要珍貴。在這大好的春光里，在這金色的童年里，請你們好好地珍惜光陰，努力學習，刻苦鍛煉，團結友愛，奮發向上，記住：美好的明天一定是屬于你們的。小喇叭廣播到此結束，再見！
平安校園小學三年級（通用19篇）篇十二
親愛的同學們：
你們知道嗎?我們中國是世界上四大文明古國之一，有五千多年的燦爛文化。其中尊老愛幼是我們中華民族的優良傳統。作為一個小學生，我們應該繼承和發揚這一傳統美德。然而在現實中，由于我們大多數同學是獨生子女，部分同學成了家里是小皇帝、小公主，要風得風，要雨得雨，與爺爺奶奶頂嘴、吵架成了家常便飯。下面我將給大家講幾個故事，希望我們可以從中有所收獲：春秋時期，孔子最有名的弟子子路，小的時候，由于父母體弱多病，家里很窮。有一次，父母想吃米飯，可家里一粒米也沒有，怎么辦?小小的子路，于是，翻山越嶺，走了十幾里的山路，從親戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞，鄰居們都夸他是個孝順的孩子。
我國國際主義戰士羅盛教，在零下20多度的天氣中，不顧生命危險，毅然跳進冰窟窿里，奮勇救出落水的朝鮮少年，從而獻出了自己年輕而又寶貴的生命。
今天的廣播到此結束，謝謝收聽!播。
平安校園小學三年級（通用19篇）篇十三
同學們，老師們，大家下午好，xxx廣播有開播了，我是今天的主持人xxx，今天，我們為您準備的欄目是《安全之聲》。
安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點，因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。
我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時，又一個沖天炮飛了上來，把戶主嚇個半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財物和生命帶來了危險。
我覺得青少年應該時刻注意安全，愛惜財產，珍惜生命，不做危險的事情，別人不注意安全要提醒；多學習安全知識，提高自己的安全意識，選擇適當的環境，了解一些生活常識，如防火、防水、防盜、防電、防毒；做事先考慮后果，這樣才能使我們的生活更美好！
我們一定要記住：每個人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%女：安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。
男：安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經受過長期探索。
女：安全關系生，關系死，關系生活，為了安全人類戰勝了無數災禍。
男：安全關系你，關系我，關系祖國，為了安全，人類經歷了多少戰火。
男：人人都必須遵守交通規則，行人應該遵守哪些規則呢？
女：同學們安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時時注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。
男：節日里，同學們愛放煙花爆竹，這也要注意安全，聽同學來講講吧。
合：來執行！
女：我們呼喚安全，因為生命只有一次；我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。
男：安全心系著我們的同學，心系著我們的老師，心系著我們的家長。
女：安全更關系著我們的學校、我們的社會。
合：希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事，去創造一個和諧的社會。
最后讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安，順順利利。
甲：“親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，校園之聲廣播站又帶著春風和大家見面了！首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習。
乙：用你的心去感受，用你的心去聆聽，讓我們一起翱翔于校園之聲。甲：下面我們先來聽一首好聽的歌曲，放松一下我們的心情。（播放歌曲《一休》）希望你們在學習上做聰明的一休。爭取在考試中取得優異的成績，加油。
平安校園小學三年級（通用19篇）篇十四
俗話說“平安是福”，有了平安的伴隨才會有甜美的家庭;有了平安的伴隨我們才會幸福!平安是生活給予每個重視生命珍愛生活的人最好的禮物，平安是幸福生活的源頭，平安是幸福生活的保障!
提到平安二字，我有很深切的感受。我的爸爸每天早晨都要開車去上班，在他出門的那一刻我總是會說：“爸爸，開車慢點，路上小心點!”這句話代表著我對爸爸的深情。在這個科技發達的年代，汽車已經成為人們的代步工具，路上的車很多很多，但是同時也發生著許許多多的交通事故，每個事故的背后都有著家庭的悲傷，只有遵守交通規則，各行其道，記住血的教訓才不會讓人們的眼淚白流。安全出行，平安歸來是每個家庭的幸福期盼!是每個家庭幸福的屏障!
媽媽因為工作的需要經常會在外地出差，每次的離開我都非常的難過和擔心，難過的是媽媽要離開一段時間我見不到她，擔心的是媽媽在外地要保重身體。在媽媽走的時候我會說：“媽媽注意身體，別加班熬的太晚，累了就休息，平平安安早點回來!”平平安安代表著我對媽媽最美好的祝福，平平安安是我對媽媽最真心的愿望!平安健康，是每個家庭幸福快樂的源泉!是每個家庭和諧幸福的樂章!
隨著年齡的增長，我已經開始自己乘坐公交車上學了，媽媽不在家的時候我要自己一個人過馬路，媽媽總是千叮嚀萬囑咐過馬路的時候要注意安全，要專心看路。我從來不放在心上，認為過馬路是多簡單的一件事。可是通過一件事情改變了我的觀念。在一次過馬路的時候，我還哼著歌心不在焉的走到路中央，這時候一個老婆婆不知道什么原因推了我一把，我沒站穩摔倒在對面的車道上，多虧對面的車及時煞車，才沒釀成大禍，我嚇的出了一身的冷汗，魂飛魄散，兩條腿直打顫，半天回不過勁來，傻傻的爬起來隨人流走到公交車站。這件事讓我知道了媽媽的話是多么的有意義，還是孩子的我們要有自我保護的意識;要專心的做每一件事情，才會遠離危險，要學習簡單的自救方法，才會在緊要關頭保護自己。孩子的平安牽動著爸爸媽媽的心，孩子的平安是幸福家庭的維系!
平安是福，平安是金，有了平安幸福的小家，才會有和諧健康的大家，才會有欣欣向榮繁榮昌盛的中國!平安我的家人!平安中國!
平安校園小學三年級（通用19篇）篇十五
我們大家有一個美麗的校園。
進了校門，首先看到的是高大整潔的樓。教學樓側面還寫著三個金色大字：教學樓。再往里走，有一個用各色磁磚鋪成的升旗廣場，它可是帶給我們歡樂的廣場你也可以投稿，所以又叫“紅領巾快樂廣場”。
每到周一，我們就會在這里舉行莊重而神圣的升旗儀式。廣場后的兩側有兩個扇形的魚池，那里的小魚整天自由自在的游來游去。魚池邊還栽著垂柳，一條條的柳枝就像是柳樹姐姐的長頭發隨風飄蕩。同學們最喜歡的要數學校南邊的操場了。操場內有綠油油的小草，草地的兩側是兩個足球門，顯然這是一個足球場。每到課外活動的時間，小朋友們就都涌向了這片綠綠的草地，在這里盡情的歡樂！我們的校園是美麗的，更是充滿歡聲笑語的。
平安校園小學三年級（通用19篇）篇十六
“咦！大家似乎不太歡迎我啊！”我在心里默想著。
“這位同學，我叫王瀟藝，是三年級二班的班長，你叫我王瀟瀟好啦！”一位同學站在我的桌說：“你是叫牛梓茹吧？”
“嗯！”我點了點頭。心想：哦，太好了！，班長就是好，居然沒有把我的名字念錯！因為好多同學都把“梓zi”讀成“辛xin”。“這時上課鈴聲響了。大家都從外面涌了進來。我看著進來的同學，有一點眼花。班里竟有78名同學，想要全部記住同學的名字，也不是一件簡單的事。可是他們想要記住我一個人的名字也就簡單多了。
上課時，我正在聽數學老師——朱老師講題，正當我聽得津津有味的時候，我感覺總有幾道好奇的目光向我這邊射來。特別是那個劉賾語，總是往后看。語文課也不例外。終于，班主任李老師（也是語文老師）終于忍無可忍，將劉賾語調到我原來的位置上，將我調到的董榮業的旁邊。
平安校園小學三年級（通用19篇）篇十七
親愛的同學們：
你們聽過鳥兒的哭泣嗎?聽過地球媽媽的哭泣嗎?相信你們和我一樣，一定聽到了。
當人類無止境的把工業“三廢”隨意的進行排放時，地球媽媽哭了。她哭著說：“那一團團廢氣、煙塵，那一股股污水、廢渣，就像一群群癌細胞張牙舞爪的向她撲去，侵襲著她身體的健康，人類甚至還把臭氧層面紗撕了兩個大洞，使紫外線無情的灼傷她的皮膚。
當森林植被被盲目、無情的砍伐時，小鳥哭了，它哭泣著說：“它好想有個家”。地球媽媽哭了，哭泣著說：“她的身體越來越來虛弱，紅潤的變得蠟黃，明亮的眼睛變得呆板無光。洪水、冰雹、狂風、沙漠等妖魔也趁此機會興風作浪，在她的臉上刻下了無數道深深的皺紋。她越來越疲乏，越來越感到力不從心，可是人類還在不斷的增加人口，減少耕地面積。估計到了2050年，人類吃飯都會成為大問題。”
親愛的同學們，請想一想洪水泛濫成災的悲劇吧!想一想二氧化碳過多造成的溫室效應吧!想想自古就有“八水繞長安”的西安已成為歷史!想想鳥兒傷心的哭泣：“我想有個家”。我想，這不但是小鳥的`吶喊，這也是人類的吶喊。人類更需要一個環境優美的家。
親愛的同學們，我們的衣、食、住、行無不依賴于大自然的恩賜。大氣、森林、湖海、草原無不是我們人類賴以生存的基本條件，破壞了自然環境，就等于自毀家園，制造饑餓。
親愛的同學們，趕快行動起來吧!從你做起，從我做起，轉告你身邊的每一個人，讓我們攜起手來，從一點一滴的環保行為做起，多種一棵樹，不亂丟垃圾。讓地球媽媽早日重現青春光彩，讓人類生活得更加幸福、美好吧!謝謝大家!
甲：尊敬的老師，親愛的同學們。
乙：大家好。
甲：伴著熟悉的開播曲，紅領巾廣播又準時與您相約了。
乙：今天廣播的主題是“節約用水，下面就進入今天的節目吧。
甲：首先進入《新聞袋袋褲》，了解校園動態。
甲：我校今年有兩項重大活動，一是國際性剪紙教學研討會，二是全市現代化教育推進會都將在我校舉行。下面是關于現代化創建的一系列報道：
2月20日，姚有根副局長來到我校，和學校領導交流塑膠跑道建設和學校現代化建設規劃。我校目前使用的操場為250米環形煤渣跑道運動場，由于常年使用，跑道上煤渣面板結，學生上課、訓練非常吃力;學校器材室配備標準不足、適用性不強，已成為影響學校現代化化建設、推進素質教育的瓶頸。姚局長實地察看了學校操場的情況后，就合理規劃升旗臺、安置器材室、把好工程質量關等相關事宜提出了指導性建議。中午他來到食堂操作間，仔細了解操作流程，并在學校食堂和老師們共進午餐。他指出，豐小校舍建成時間較長，學校要根據發展規劃，逐步加大投入，更新有關設施，充分利用創建教育現代化學校的契機，打造靚麗校園，特色校園。
乙：2月20日，豐小隆重舉行創建教育現代化提升工程誓師大會。市督導科科長朱中貴、教育科科長左見明、戎梅、匡彩云、督導科朱成霞等出席了會議。
會議由戴校長主持。朱林武校長在會上作教育現代化提升工程動員報告。他說，豐小創建省教育現代化先進區不僅是硬件設施的高成本投入，而是包含了教育思想現代化、學校管理科學化、師資隊伍專業化、辦學條件標準化、教育質量優質化、剪紙特色持續化、對外交流常態化等豐富內涵。全體教職工要提升現代化教育理念，運用現代化的教學載體，服務教學，提升教育教學質量、培養心靈手巧的好孩子、為豐小孩子的可持續發展打下堅實的基礎，要凝聚群體智慧、發揚團隊合作精神、創造性地完成創建目標。會上，分管教學和特色建設的肖香校長和郭宏俊校長及相關處室負責人均作了表態發言。他們紛紛表示，在市局領導的全力支持和配合下，大家一定會恪盡職守做好本職工作、精益求精抓細節，用自己的智慧和汗水決勝現代化創建目標。
會上，朱中貴科長充分肯定了我校召開誓師大會的意義，他認為這次會議的召開，既鼓舞士氣、振奮人心，同時通過廣泛宣傳，在全校已經營造了一個團結拼搏、高端定位、奮力爭先的良好氛圍。他指出，豐小創建教育現代化，是全市的試點工程，要認真對照目標任務，抓好落實，加快工作進度，確保完成任務。市教育局將高度關注、全力支持豐小的創建工作，同時希望豐小教師繼續發揚同舟共濟、樂于奉獻的精神一起迎接挑戰，抓住創建的機遇、努力提升教育教學水平。
此次誓師大會，使全體教師提升了對現代化教育內涵的認識，進一步明確了責任、了解學校各項工程的實施步驟和時間，對促進我校現代化建設起到了良好的推動作用。
甲：2月21日，豐小校園里彩旗招展、到處生機勃勃、春意盎然，教育部藝術教育委員會副秘書長、中國藝術教育促進會秘書長谷公勝親赴我校視察剪紙特色建設。谷秘書長在朱林武校長的陪同之下巡視、參觀了我校校園，他看到校園內到處洋溢著濃郁的剪紙文化氣息：裝飾精美的剪紙長廊，裝裱精美的專家題詞，校剪紙工作室、剪印坊陳列室、班級剪紙藝術角……隨處可見師生精美傳神的剪紙作品，在學校剪印坊工作室，他饒有興致地觀看同學們上剪紙課，并和外聘剪紙大師谷中和老師進行親切交談。谷秘書長等一行領導為民間剪紙藝術能在豐小這所農村小學生根、發芽、開花而嘖嘖贊嘆、倍感欣慰。在聽取朱林武校長關于學校剪紙藝術教育的情況匯報后，他夸贊我校剪紙藝術教育堅守多年，取得了不俗的成績，剪紙特色已見成效，還要下氣力多出精品、多出成績，乘著推進教育現代化這股東風，為六月份國際性非物質文化剪紙研討會的順利召開做好充分準備。
乙：本期紅領巾主題是“節約用水”，上周我們每個同學都領到了一份節水倡議書。下面我們一起再溫習一遍。
甲：宣讀《節水倡議書》。
尊敬的老師、學生家長，親愛的同學們：
為了保護水資源，提高水的利用率，爭創節水型學校，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。
在此，我們向全體師生員工及廣大學生家長發出以下倡議：
1.樹立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀，充分認識、宣傳節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。
2.盡量縮短用水時間，隨手關水龍頭，做到人走水停。
3.提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所，洗澡搓洗時不要怕麻煩,及時關閉水流。
4.衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。
5.對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督。
6.保護供水設備，發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
節水活動，功在當代，惠澤千秋，希望每一位師生、學生家長積極響應我們的號召，加入到節水活動中來，以高度的責任心，為節約水資源做出一份貢獻!
平安校園小學三年級（通用19篇）篇十八
小朋友，你到過我的校園嗎?我的校園可美麗了，不信?我就帶你們去看一看。
我的校園坐落在仁壽縣城中間，校園里有47個班，200多名老師，3000多名學生，校園里設備先進而且齊全。
我們一走進校門，就看見寬闊的操場，操場右邊是新教學樓，新教學樓正中有一幅畫，畫下面是主席臺，主席臺的兩邊有排整整齊齊的松樹，好像士兵守衛著新教學樓，新教學樓里是寬敞明亮的教室，教室外的窗臺上擺滿了盆花，同學們聞到花香就更有精神學習。
新教學樓對面有四季常青的大花壇，花壇里有鐵樹，有松柏，有草坪，還有鮮花。過幾天草坪里的鮮花就要開了，里面就有好好學習，天天向上八個大字，勉勵同學們一天一天進步。
花壇旁邊是就教學樓，別看它外表舊，可里面有許多設施，有電子琴室，有音樂室，有電腦室，有英語室，有美術室....
我們的校園真是學習的好地方。
平安校園小學三年級（通用19篇）篇十九
迎著習習涼風，我聞到了一縷幽香，啊！那應該是學校的玉蘭花開放了吧！
每到早春，我們學校的'玉蘭花便開始綻放。它們像一群美麗的少女將要參加舞會，紛紛換上了美麗的禮服，準備迎接春的到來。在陽光的照耀下，玉蘭花更美了：它們有的含苞欲放，像害羞的小姑娘似的不愿向大家展示自己曼妙的身姿；有的卻像熱情似火的辣妹子，向我們展示著自己甜美的笑容；還有的像對外界又害怕又好奇的小寶寶一樣，幾片花瓣開了，幾片花瓣又閉攏著。
看到這一美景，我不禁詩興大發：玉蘭呀玉蘭，你真美，美的讓人流連忘返；玉蘭呀玉蘭，你真奇，像少女，像孩子，像情侶，千姿百態；玉蘭呀玉蘭，你真香，香的讓人陶醉，香的印來了群群蜂蝶；玉蘭呀玉蘭，你真魅，像一塊磁鐵，把我們下課的心思牢牢地吸在自己那高大的身軀上。
啊！春天的玉蘭花真美呀，美的令人陶醉。我愛玉蘭樹，更愛我們的校園。
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