優(yōu)秀作文具有思想獨(dú)到，觀點(diǎn)鮮明，表達(dá)準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)完整等特點(diǎn)。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法，我們能夠更好地提高自己的寫作水平。
成長故事多（精選16篇）篇一
每一個人在成長的過程中，總會有那么多的難忘。而令我最難忘的一件事，就是那一次偷吃口香糖了。
那是上幼兒園時的一個普通周末。平時我看到爸爸、媽媽出門前都要嚼上一、兩粒口香糖，我很好奇?？谙闾堑降资莻€什么東西呢？今天，好不容易才等到了這次機(jī)會，爸爸和媽媽要出去一趟，讓我一個人留在家里，頓時緊張得心怦怦直跳。我立馬找到口香糖，小心翼翼地取出一粒放進(jìn)嘴里，一股甜滋滋的味道在口腔里激蕩開來，我坐在沙發(fā)上，慢慢地品嘗著這個“美味”，吃著吃著，一不小別人的成長故事400字。
心，口香糖就被我吞進(jìn)了肚子里，我一下子呆住了，怎么辦呢？我以前聽一個小伙伴說過，他父母從來都不會讓他吃口香糖的，因?yàn)槿绻氏氯ゾ蜁赖?。一想到這些，我開始哇哇大哭起來，臉上留下了一道道淚痕，也不知道哭了多久，躺著就睡著了。我仿佛穿著白色的衣服，長著白色的`小翅膀，頭上戴著金色的光環(huán)，正要去見上帝呢。咦？天堂怎么這么像我家，上帝怎么這么像我媽？只聽“上帝”對我說：“這么貪睡啊，小懶蟲，快起來吃午飯了?！笔菋寢?！原來我沒死啊，還有飯吃，太好了。
雖然這件事已經(jīng)過去很多年了，但還是深刻的印在我的腦海里。每當(dāng)回憶起來，我就禁不住地想笑，真有趣啊。
成長故事多（精選16篇）篇二
記得那是一個春光明媚的早晨，窗外嘰嘰喳喳的鳥鳴聲宛如一首天籟之音把我從夢中叫醒，推開窗戶，那粉嫩嫩、水靈靈的桃花映入眼簾。連續(xù)下了幾天的雨，天終于晴了，一切植物接受過雨的洗禮都更加精神了。
妹妹按捺不住激動的心情，硬是把我往山上拽，我只得答應(yīng)，誰讓她年齡比我小呢。山上的空氣真是清新，放眼望去，綠油油一片，忽然，一個粉紅色的小身影闖入了我的視線，咦，那棵桃樹怎么長高了這么多，都已經(jīng)和我差不多高了。我隨后又想：小樹都和我一樣高了，不如，在樹上做個記號，測測我一年長高了多少。說干就干，我靠著樹干，讓妹妹沿著我的頭頂在樹干上花了一條線，妹妹看我畫了，便嚷嚷著給自己也畫了一條。
光陰似箭，日月如梭，一年的時間在我的筆尖下悄悄的溜走了。我重又回到了這片久違的土地，這次是我拽著妹妹上山，我們一路飛奔，跑到那棵桃樹下，把我的身高和記號做了比較，發(fā)現(xiàn)我竟然比記號矮，妹妹也是如此。我們倆傷心極了，一年來我們不但沒有長高反而變矮了，這讓我們難以接受。
回去的時候，媽媽見我和妹妹那紅紅的眼眶，便詢問我們原因。我把事情一五一十的講給媽媽聽，媽媽聽完后竟哈哈大笑起來，我和妹妹百思不得不得其解，媽媽告訴我們：“你們其實(shí)沒有變矮，你們長高的同時小樹也在長高呀！”
成長故事多（精選16篇）篇三
你知道我的是什么樣的嗎？哈哈！猜不出來吧，就讓我來告訴你吧。
在我成長的過程中，對我印象最深的兩件事，一是：有一天，我正在騎著自己剛買的新車，突然不知道是誰撞了我的車，只聽一聲悶響，我腦子還沒有反應(yīng)過來，就已經(jīng)倒在了地上，幸虧天上正在下雪，地上也結(jié)了冰，所以摔倒在地上不算疼，但是，畢竟從那么高的車上摔下來，也會疼得不輕，我身上好幾處都被弄傷了。我忍著傷痛爬起來，這時后面的一個大哥哥騎著車子走了過來，看到我倒在地上起不來，他連忙把自己的`車子放好，大步走上來問我怎么樣，我說身體還可以就是起不來。大哥哥連忙走上前去把我扶了起來，我連忙說了聲謝謝，準(zhǔn)備再說一聲謝謝，可是大哥哥已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我望著他遠(yuǎn)去的背影，心里不禁浮出一層敬意。
二是：我以前不讀書，可是自從小學(xué)一年級媽媽教我讀的時候，我便深深地愛上了它，到了小學(xué)二年級，已經(jīng)不用再讓媽媽讀了，可以稍微看懂一點(diǎn)了。我從小學(xué)一年級開始讀書，可以說書是我的良師益友，陪我度過了我難過的時候，還陪我度過了我高興的時刻，可以說書跟我歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨。我的床頭柜和枕頭底下，都放了一本我自己的書。我的眾多書里面最愛的一本就是《大宇神秘驚奇》了，只要我一看書就手不釋卷，不管媽媽怎么叫我，我都不想把書放下。我非常喜愛書，只要我寫完作業(yè)，不管是幾點(diǎn)鐘，我都要看半個小時的書，哪怕是凌晨一點(diǎn)我都要看半個鐘頭的書。而且我不喜歡把看了一半的書丟到一邊就去干別的事。我喜歡一口氣把我的書看完。
這就是我印象中最深刻的兩件事，怎么樣？還不錯吧？
成長故事多（精選16篇）篇四
從讀小學(xué)開始，我?guī)缀趺啃瞧趯⒂幸惶斓臅r間要去上課外興趣班，現(xiàn)在四年級，我開始在課外學(xué)習(xí)奧數(shù)，教師是吳老師，他每次教完課，總會做一次小測驗(yàn)，而每次做小測驗(yàn)我都得心應(yīng)手，曾有好幾次我還獲得小獎勵呢！
記得有一次，吳老師講完課，又發(fā)下了小試卷讓我們做，一、二、三題，我做得輕輕松松，可做到第四題，卻傻眼了，我左思右想還是做不出來，突然，我靈機(jī)一動，心想：我的同桌成績不是和我不相上下嗎？何不借她一臂之力。我連忙用手撞了一下她的手臂，她雙眼掃視了我一下，我用手指了指第四題，誰知她迅速把第四題的答案用墊板蓋住，輕聲地說：“自己想！”，我氣得火冒三丈，沒有辦法，只好自己想。這時，吳老師的聲音在耳邊回響：還有五分鐘要交卷了。此時，我心里真是又急又無可奈何。何不利用最后的五分鐘再用心思考，我思索著。此時此刻，我的自尊心一下子激勵了我，我一定要自己想出來，我一定要自己想出來。媽媽的叮囑回想在我耳邊：做數(shù)學(xué)要想象、畫圖、排式……我馬上畫出了簡圖，啊！我想出計(jì)算辦法了，我用筆三下兩下排式算出了答案。叮鈴鈴——，我終于松了一口氣，我滿懷喜悅把自己的那份試卷遞給了老師。下課時，我和同桌對了一下答案，惟獨(dú)第四題不同，看來要等老師公布答案了，當(dāng)課堂上吳老師報出滿分的同學(xué)名字時，我興奮得快要跳了起來，僅有的.兩名滿分學(xué)生中，其中一名竟然是我。第四題我做對了！我心中在歡呼。這時，我轉(zhuǎn)身又瞧了一下同桌，只見她向我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并豎起了大拇指。本以為她會為此不服氣，沒有想到她心胸這么寬廣，我真該想她多多學(xué)習(xí)，從此，我們之間的友誼更加深厚了。
這件事以后，我仿佛一下子長大了許多，讓我真正懂得做任何事情都要實(shí)事求是，千萬不能弄虛作假，并且要相信自己。因?yàn)橹挥型ㄟ^自己努力得到的成績，才是真正屬于自己的。
成長故事多（精選16篇）篇五
現(xiàn)在，當(dāng)我騎著自行車在路上行走時，再也沒有害怕的感覺了。因?yàn)槲乙呀?jīng)經(jīng)歷了學(xué)車的全部過程，從害怕到成功，一步一步地走了過來。
記得那是發(fā)生在上幼兒園時的事情。當(dāng)時的我，看見同齡的幾個小伙伴，都有了自己心愛的小自行車，心里十分羨慕。所以，擁有一輛屬于自己的小自行車，便成了我做大的愿望。于是便再三央求爸爸媽媽買一輛。很快，他們便為我買了一輛，并且說：“注意安全，好好練吧”。我高興地一蹦三尺高，立刻下樓，開始了我的自行車練習(xí)。
太激動了，我迫不及待地跨上車子就向前蹬，然而，卻忘記了自己還不會掌握車子的平衡，沒走幾步便來了個仰面朝天。皮肉之苦后，我馬上就后悔起來，心想:真不該學(xué)自行車呀，自己找罪受?。〉?，不服輸?shù)奈疫€是選擇了堅(jiān)持。心里時刻激勵著自己：加油！于是，我再次跨上了自行車。
經(jīng)過了幾次反復(fù)練習(xí)，我逐漸有了一些經(jīng)驗(yàn)，可以慢慢地騎了，但麻煩也再次來了。當(dāng)我將自行車左搖右擺地騎到路口拐彎處時，迎面忽然來了一輛汽車，我頓時亂了方寸，雙手抖的厲害，我大喊一聲：“完了！”只見面前的汽車已經(jīng)停下，眼看我的自行車就要沖向那輛汽車，我只好雙手一斜，想把車身轉(zhuǎn)回，還未等轉(zhuǎn)過車把，就連人帶車一起倒在了路邊的草叢里?？偹惆踩耍珴M腿是傷，于是，我想放棄。媽媽看出了我的心思，忙走上前來說：“兒子，堅(jiān)持到底，你一定能成功！”于是，我再次鼓起勇氣和信心，扶起車子，向前騎去。
成長故事多（精選16篇）篇六
我會拉小提琴了，從初步了解到可以演奏出動聽的樂曲，我覺得我小有成就。
去年的六一兒童節(jié)，學(xué)校舉行文藝會演。同學(xué)們八仙過海各顯神通，有的唱著動聽的歌，有的跳著激情的舞蹈，有的彈奏著悅耳鋼琴曲讓我吃了一驚。回到家，我跟媽媽說我想學(xué)一門樂器，媽媽說：鋼琴、小提琴、薩克斯，你選哪個？嗯，小提琴吧！不能放棄的！好！于是我就要小提琴了。
上第一節(jié)課，老師教我怎么握把，每個手指按的地方就像握一只筆，當(dāng)然，姿勢是不同的。不只這些，后面的動作越來越難。于是，我就想放棄。于是，就不怎么練了，后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她對我說：堅(jiān)持下去，孩子，我知道這很難，但，堅(jiān)持就是勝利！可是，我并不把這件事放在心上。所以就進(jìn)就不吃吃罰酒，老師也發(fā)現(xiàn)了。
上課的時候，老師讓我拉一首練習(xí)曲，由于沒練，拉的'不好。老師有點(diǎn)生氣的對我說：你是不是沒練？是。我磕磕巴巴的說。下一次必須練。好！于是，我就又好好拉琴了。
幾個月間，在家長的鼓勵下，在老師的教誨小下，在我刻苦的練習(xí)下，我學(xué)會了好多曲子。果然，功夫不負(fù)有心人，所以我要繼續(xù)好好練習(xí)。
在一次匯報演出中，我演奏了一曲，我如醉如癡，完全沉醉在這意境之中了，等我演奏結(jié)束，鞠躬謝幕時，臺下想起了雷鳴般的掌聲，媽媽抱起了我，深情地給了我一吻。
成長故事多（精選16篇）篇七
我的成長里有許多小故事，其中，我最喜歡那一次“埋”小狗的事情。
那是一年的暑假，我和張志浩，牛琳心，王雨田在樓下玩，玩著玩著，我們發(fā)現(xiàn)一只小狗，我突然想出了一個辦法，就對張志浩說：“我們玩一個”埋“小狗的游戲吧!”張志浩雙手贊同。
“我們先把小狗抓住，然后再挖一個土坑，再把小狗用土埋上就可以了了!”我計(jì)劃到。
我們慢慢的逼向小狗，然后再猛地一撲，誰也不知，小狗可機(jī)靈了，出溜一下逃跑了。
我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從四面包抄，一下子把小狗抓住了，“耶，我們勝利了”我們歡呼起來。
我們又把小狗放進(jìn)土坑，正準(zhǔn)備埋土，發(fā)現(xiàn)小狗趴在土坑的邊沿上，露出一副可憐的神情，我們見他這樣可憐，就把他放了。
這就是我的，怎么樣有趣吧!
成長故事多（精選16篇）篇八
時光飛逝，不知不覺一眨眼，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。美麗的校園，是我們成長的搖籃。在這里，我們留下多少童年的足跡，多少歡樂的笑聲。小學(xué)生活多么難忘啊！
在我成長的過程中，有許許多多令人難忘的時。這些時就像一顆顆劃破夜空的流行，每一顆流星都美麗而耀眼！
一次，我參加了學(xué)校的一個演講比賽，那可是我第一次參加比賽，現(xiàn)在還記憶猶新呢！
參加比賽的共有70多名選手，我們的賽場就設(shè)定在學(xué)校的階梯教室。我一走進(jìn)階梯教室，就看見里面坐滿了評委和參加比賽的選手。賽場里鴉雀無聲，這嚴(yán)肅的氣氛難免透出幾分緊張。我的心怦怦直跳。
比賽開始了，參賽者一個接著一個上臺，他們落落大方，講得有聲有色……很快就輪到我了，我想了想老師對我說的話，老師告訴我要勇敢、大方，講出水平。于是，我穩(wěn)步走上了講臺，向觀眾敬了個隊(duì)里，隨著自我介紹，我開始講了。
不知哪兒來的動力，我越講越激昂。當(dāng)我看到坐在臺前的評委在向我微笑點(diǎn)頭時，我的膽子更壯了，也更有勁了，更有信心了。在熱烈的掌聲中，我?guī)е⑿ψ呦铝酥v臺。
在臺下，我想著：雖然我的朗讀還算順利，但總覺得不怎么理想，會不會落選呢？
比賽后的頒獎會上，當(dāng)老師公布獲獎名單時，宣布我獲得二等獎，我呆住了，是我？真的是我？我簡直不敢相信我的耳朵。我環(huán)視了一下周圍，只見同學(xué)們向我投來了羨慕、祝賀的目光。啊，我得獎了！我高興得快要跳起來了，喜悅的淚光溢滿了雙眶，我心中百感交集：首先，我想到了老師，是老師不辭勞苦，耐心的輔導(dǎo)我；接著我想到了爸爸和媽媽，是爸爸媽媽在生活上、思想上無微不至的關(guān)懷我，我又想到了自己，在別的孩子嬉戲時，我在屋里苦練……這份成功凝聚著多少人的辛勤與愛心?。?/p>
獲獎的消息傳開了，老師表揚(yáng)我，同學(xué)祝賀我，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶為我高興……在贊揚(yáng)聲中，我告誡自己：“要謙虛，不要驕傲！”
時光匆匆流逝，那五彩繽紛的童年已不會再來。這里的一切都是那么讓人留念，那么讓人難以忘懷。母校，再見了！我要深深地銘記，銘記這里的一切！
成長故事多（精選16篇）篇九
童年無比美好，精彩；童年多么潔白無瑕，淡雅芬芳；童年是多么讓人記憶猶新。每一個人都有自己的一段成長經(jīng)歷，這讓我想起了我的童年。
這已經(jīng)是一年以前的事了。在三年級上學(xué)期的時候，我的英語成績不是很理想，媽媽看了，給我報了新概念英語，我第一次去的時候，覺得很有趣，第二次去可不同了，在上課的時候，老師叫到了我的名字，讓我回答一道題，我卻沉默不語，臉像涂了一層紅油漆那么紅，下面有幾位同學(xué)在譏笑我，這讓我更回答不上來了，老師請我坐下，好好聽聽別人怎么說?；氐郊?，我一下倒在我的小床上，心想：下次還去不去上課，萬一又被叫起來怎么辦？這時好像有一個“天堂”的我和一個“地獄”的我，她們倆在打架，“天堂”的我說：“我覺得你應(yīng)該去，只要好好聽就沒事了！”“地獄”的我說：“我覺得你不應(yīng)該去，要是老師再叫到你，你又要出丑了！”我左右為難，這時我想起了科學(xué)家諾貝爾的故事，諾貝爾是一個聰慧過人，知識淵博的人，而他也是發(fā)明烈性炸藥的第一人物！在以前，雖然有炸藥，但是威力太小，無法適應(yīng)當(dāng)時西方國家工業(yè)蓬勃發(fā)展的需求，因此，諾貝爾義無反顧的開始研究烈性炸藥。也就是因?yàn)檠芯苛肆倚哉ㄋ?，所以諾貝爾付出了常人無法想象的“犧牲”，連諾貝爾的弟弟也在實(shí)驗(yàn)時犧牲了，但這并沒有阻礙諾貝爾的研究，他仍然研究烈性炸藥，經(jīng)過一次又一次實(shí)驗(yàn)，諾貝爾終于成功了，他發(fā)明了烈性炸藥。這種精神值得我們?nèi)セ貞?。“我一定要去，要?zhàn)勝自己，突破自己，這樣才越做越好！”這時“天堂”的我勝出了，“地獄”的我也消失了！
成長故事多（精選16篇）篇十
每一個人的都是一顆閃閃發(fā)光的珍珠，它們?yōu)槲覀児餐梢淮烂罱^倫的項(xiàng)鏈。我的成長項(xiàng)鏈中有一顆珍珠如此獨(dú)特，總是散發(fā)著迷人的光芒。
那一天，我和其他三名同學(xué)參加電視臺決賽，一到那兒，我的心情就隨著人群的增多而越來越緊張，我們會不會上電視臺呢？評委會如何評價呢？我默默的想著。
請第45個節(jié)目上臺，第46個節(jié)目到后臺集合，這一句話，把我從幻想中拉了出來。一到后臺，我的心砰砰跳個不停，我的臉變得蒼白，手心冒出熱熱的汗水，不停地跳著抖抖舞，腳像被釘子釘住了一樣，走不了路。
請第47個節(jié)目上臺，第48個節(jié)目到后臺集合，主持人的這句話讓我不得不上臺，可是剛一上臺，壞事變發(fā)生了。我被裙子絆倒了！這時候真恨不得有個地縫讓我鉆進(jìn)去。這時，我看到了陳老師淡淡的微笑，她的笑容就像一股細(xì)細(xì)的泉水，流入我的心間，把那緊張的心給融化了。
當(dāng)這熟悉的音樂沖入我的耳朵時，我就像平時練習(xí)一樣，從容地跳起來，越跳越起勁，很快就忘了這是在比賽，當(dāng)最后一個音符隨著音樂溜走時，評委一下子鼓起了掌，把我們樂得不知怎么形容。這一次的掌聲給了我很大的信心，讓我在跳舞的道路上越來越自信。
這顆璀璨的珍珠是我獨(dú)特的記憶，它教會我自信，教會我敢于挑戰(zhàn)自己。
成長故事多（精選16篇）篇十一
我來給大家講述一段我成長的故事。
這是關(guān)于我放學(xué)自己回家的事。開學(xué)后的一天，我正在寫作業(yè)。爸爸走過來對我說：“明天下午我學(xué)校有事，，你放學(xué)要自己回家了。這是我們家的家門鑰匙，你一定要保管好！在放學(xué)路上一定要注意安全！”平時我看到有的同學(xué)放學(xué)后自己走回家，心里挺羨慕的，可這次我要親身經(jīng)歷了，心里有點(diǎn)好奇，更多的是緊張。
第二天放學(xué)后，我便開始了自己的“旅程”。我慢慢的向校門口走去，心想：外面有好多的車??！，我要是路上遇到壞人怎么辦？要是不認(rèn)識回家的路怎么辦？要是……就這樣想著，想著，我已經(jīng)走出了校門。看著外面的一切，我覺得挺新鮮。走了一段路，忽然看見前面有同住一個小區(qū)的馮曄同學(xué)的身影，我急忙跑上前想和她同路回家。，她問我為什么自己回家？我說我爸爸今天有事情，不來接我了。我們一路說笑、嬉戲，之前的恐懼感已經(jīng)消失的無影無蹤。我想：其實(shí)自己回家挺開心的，為什么之前還要那么緊張呢？一路上和同學(xué)說笑，好開心呢！以前爸爸都是騎自行車帶我回家，也就是沒有了這種快樂。
我們說笑著，不知不覺就走進(jìn)了小區(qū)，我們先在小區(qū)前面的體育器材玩了一會兒。便各自回家寫作業(yè)了！晚上爸爸媽媽下班回家后，我驕傲得向他們講述了我回家的經(jīng)歷，他們都夸我真的是長大了。
這就是我第一次嘗試放學(xué)自己回家的故事。我也懂得了：在世界上，一件看似非常困難的事情在自己嘗試了之后，其實(shí)沒有那么難以完成。在經(jīng)歷的過程中，還能品嘗到意想不到的快樂！。這就是我的。
成長故事多（精選16篇）篇十二
每個人都會成長，成長的過程是漫長的，有趣的，我來給你講一講我和一棵銀杏樹的成長故事吧!
春天，我出生在春天，小銀杏樹也在春天下種。它跟著我長呀長呀販販販長出了小芽，而我在那年學(xué)會說話。我每天都去看它，給它唱歌，陪它玩耍。它在我的照顧下，慢慢地長大。
夏天，銀杏樹長出了新葉，我學(xué)會了走路?？粗斨胰?，抽出枝丫。我給它洗澡，它聽我說話。它的葉子呈扇形，偶爾擺動樹枝，像在給我扇風(fēng)。我坐在它那又細(xì)又長的樹枝下讀著一本本童話。
秋天，銀杏樹的樹葉變黃了，隨著風(fēng)的呼喚，一片片落下。我給它圍圍巾，生怕它著涼了，終于，葉子落完了，它的枝干變得光禿禿的。鳥兒們在它身邊唱歌，好像在安慰它，它眨眨眼，仿佛在說：還會再長的，還會在長的。
冬天，天上飄落下潔白的雪花，飄啊，飄啊，落在銀杏樹上就停下。我和我的小伙伴們打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂乎。而銀杏樹看著我們玩耍，它的枝干上已經(jīng)長了許多白色的小花。
就這樣，一個個春夏秋冬都過去了，我已經(jīng)長大，而銀杏樹葉已長成大樹了。我還是一如既往的去看他，給它唱歌，給它講話，陪它玩耍。
我愛和我一起長大的銀杏樹，愛它帶給我的快樂和悲哀!
成長故事多（精選16篇）篇十三
我小的時候，大概是二、三歲的時候，我很調(diào)皮，比如我不愿意吃飯，半夜把尿拉在褲子上，做事非常慢。但是我也有乖的時候，比如上幼兒園不哭，聽爸爸媽媽的話，不打擾爸媽工作（有時候他們把電腦拿回來工作），我也開始走樹木園了。那時候我不太懂事。這就是我二、三歲的故事。
大概在我四歲的時候，我在幼兒園學(xué)會了折紙，在家里沒事就折紙玩一下，那時我會折紙飛機(jī)、小船，雖然這很簡單，但對于我來說太難了，但是經(jīng)過我的練習(xí)終于折好了。我懂事了，我會自己吃飯了。這就是我四歲的故事。
到了五歲，我在外面學(xué)了英語，一開始，我看到一個英語字母時，我以為是新發(fā)明的數(shù)字，然后我學(xué)了幾堂課，發(fā)現(xiàn)不是，后來我學(xué)會了背單詞，覺得英語很簡單了，這一年也是我上幼兒園的最后一年，到了最后一天，我很傷心，因?yàn)槲乙x開幼兒園、離開我的同學(xué)，但同時我很興奮，因?yàn)槲乙闲W(xué)了，不知道上什么小學(xué)，不知道遇上什么同學(xué)朋友，也不知道是什么老師教我們上課。這就是我五歲的故事。
我六歲多開始上小學(xué)，當(dāng)時我遇到了李梓田和楊詩桐，李梓田是大（1）班的楊詩桐是大（2）班的，當(dāng)我聽到我讀了中山最好的小學(xué)時，我感到很開心。在一年級，因?yàn)樵谟變簣@學(xué)了英語，所以我覺得英語很簡單。語文學(xué)了拼音和一些簡單的文字。這就是我六歲的故事。
我七歲時開始上二年級，英語在六歲時在外面提前學(xué)了，感到簡單多了。語文學(xué)的生字比一年級難了一點(diǎn)，沒有以前的那么簡單，數(shù)字也難了一點(diǎn)，但是這些并沒有讓我感到難，這就是我七歲的故事。
到了三年級，我八歲了。三年級的語文開始要寫作文了，一開始，我的作文寫來寫去都要重寫，后來我看多了書，我的寫作能力一直在提升，我的語文單元測試分?jǐn)?shù)下滑到75·5分，數(shù)學(xué)和英語并沒有太大難度。這就是我八歲的故事。
這就是我一定很有趣。
成長故事多（精選16篇）篇十四
在成長的過程中，我不僅身高增長了，年齡增長了，還明白了許多人生的道理。我從一個只知道瘋玩的小孩子，變成了一的知道關(guān)心他人，認(rèn)真學(xué)習(xí)的大孩子。
在一個陽光明媚的星期天，我和好朋友在小區(qū)的花園里玩耍。當(dāng)我正蹲在地上觀察路邊的`小草時，一轉(zhuǎn)頭，忽然發(fā)現(xiàn)一個老奶奶左手抱著一個小妹妹，右手推著一個嬰兒車，正在過一個坎?？墒牵还苣棠淘趺赐?，就是過不去。坐在樹蔭下乘涼的人們有說有笑，可沒有一個人上前幫奶奶推車。我跑到奶奶面前，伸出雙手一拉，把嬰兒車?yán)^了坎。老奶奶很開心，不停的對我說：“謝謝你，小同學(xué)！”我對奶奶說：“奶奶不用謝?！蹦棠绦α耍е∶妹秒x開了我的視線。
成長故事多（精選16篇）篇十五
成長中的故事就像海邊的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。但是每次打開記憶的閘門我都會記起那件事情。
那時，我才五歲，是對過生日情有獨(dú)鐘的年齡。我喜歡過生日，因?yàn)槲視缘酱蟮案狻?/p>
而那次，發(fā)生了一件有趣的事：忙碌了一上午的我，終于可以吃到盼望已久的蛋糕啦!瞧，那蛋糕又大又圓，被純白的奶油覆蓋著，上面堆滿了各種奶油花兒，好像在對我笑著，可愛極了!蛋糕上還用紅果醬寫著“生日快樂?！蔽以谛睦锊煌５厮伎贾何覒?yīng)該先吃哪里呢?在燭光的映襯下，蛋糕真令我垂涎三尺啊!哥哥不愛吃奶油，正想著怎么辦?忽然哥哥笑瞇瞇地說：“妹妹，過來!”我想都沒想，大步跨了過去。哥哥讓我坐下，只見他端來一個盤子，里面有我愛吃的奶油。“啪，”一塊涼涼的東西貼在了我的臉上，去鏡子前一看。哈，出現(xiàn)了一只小花貓!我驚慌失措得大叫起來。小貓咪會不會把我當(dāng)成它的伙伴呀!
像這樣的事還有許多許多，每當(dāng)回憶起來時，都令我十分快樂。
隨著時間的推移，我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。我向往美好的生活，生活中充滿了快樂、陽光，充滿了像五味瓶一樣的味道，生活并不是風(fēng)調(diào)雨順的，生活中也充滿了艱辛與磨練，讓我們與多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途。
每個人成長中的故事都很多，大家也一起來分享下吧。
成長故事多（精選16篇）篇十六
在我成長記憶中，有很多令人難忘的故事，為我的童年生活增添了歡快、明亮的色彩。
一年級下學(xué)期，班上要推薦一名同學(xué)參加學(xué)校舉辦的“綠色環(huán)保”演講比賽，我信心十足地做好了準(zhǔn)備，可萬萬沒想到支持我的人寥寥無幾，我流下了傷心的眼淚。
我是一個積極樂觀、開朗活潑的女孩兒，喜歡跳舞、彈古箏、畫畫、看課外書……剛開始學(xué)彈古箏，老師幫我戴上專用的指甲，把我?guī)У揭患芄殴~前說:“你就在這架古箏上練，先教你最基本的曲子，要先分得清順彈倒彈?！?/p>
于是我便開始練習(xí)起來。忽然，一陣悅耳動聽的音樂傳來，那聲音時而像叮咚的小溪，時而像萬馬奔騰……原來這動聽的音樂是一個六七歲的小女孩兒彈奏出來的。老師告訴我那個小女孩兒馬上要去參加樂器大賽了。我羨慕極了，心想:我要多久才能彈得那么好呢?正想著，手指不小心彈在另一根弦上，我開始著急起來，可越著急越亂。我想起媽媽常對我說:“做事不能心浮氣躁，不管遇到什么困難，一定要靜下心來，才能把事做好?！笔前?要像她一樣彈得那么好，必須要付出艱苦的努力。于是，我集中精力、全神貫注地練習(xí)起來。我深信，只要我堅(jiān)持不懈地練習(xí)，一定會彈出悅耳動聽的音樂。
當(dāng)然，美麗的珍珠遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，它們伴隨著我的成長日積月累，連成一串閃耀著五彩光芒的珠鏈，裝點(diǎn)著我的童年生活。