優秀作文通常能夠引起讀者的共鳴，讓讀者感受到作者深入思考的力量。以下是一些膾炙人口的優秀作文示例，大家可以參考其中的寫作技巧和表達方式。
草房子的人物認識（熱門16篇）篇一
這個周末，我讀了一本叫《草房子》的書。
文中的每個主人公都給我留下了深深的印象不管是秦xxx奶還是桑桑。
秦xxx奶在人們心里是個壞人，都想把她趕走，但她為了救落水女孩喬喬，但卻因此大病一場。后來大家細心照顧她，于是決定幫油麻地小學看農作物，但后來卻因為一個南瓜，永遠的離開了大家。
桑桑是個心地善良的男孩，但也很調皮。讓我映象最深的還是桑桑被查出患有絕癥的那一章。
在生病的日子里，桑桑受盡了病痛的折磨，紙月趁他不在家時，含淚把媽媽生前做給自己的書包交給了桑桑媽媽后，自己獨子出走。在痛苦面前，桑桑并沒有屈服。后來，桑桑的病好了但紙月卻不知道去了哪里。
這段過程，使桑桑感受到了人間最美得一面，也使他成長了。
看完這本書，使我們忘不了自己五彩的童年。
草房子的人物認識（熱門16篇）篇二
暑假了我讀了曹文軒爺爺寫的《草房子》，給我很大的感觸?！恫莘孔印穼懥艘粋€個催人淚下的故事。每一個故事都散發著愛，不斷沖擊著我們的心靈。
金黃的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，還有一眼望不到邊的蘆葦蕩。
這就是麻油地。
故事中，最感人的莫過于秦xxx奶了。她是一個很頑固的人。
在油麻地生活了幾十年，房子在小學的西北角，是學校的一個污點，學校花了十幾年也沒能將她趕出校園。
在當地人的眼中，秦xxx奶是個讓人討厭的老婆子，總在學校里搞破壞。然而，不可思議的事情發生了。
在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強下床。從此，她發生了巨大的變化：主動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關她夠不著的窗戶……最后，她為了一個小小南瓜，不慎落水而永遠地離開了。
這時，我不禁想：為什么秦xxx奶如此之大的變化？
是愛！是麻油地人純真的愛！
草房子的人物認識（熱門16篇）篇三
書是我們人類的必須，一個人即使物質上得到滿足，但精神上沒有得到補充，那他的人生就是那么的蒼白無力。
書的風格有千千萬萬，金庸的俠骨，瓊瑤的柔情，余秋雨的苦旅，李白的浪漫，辛棄疾的豪放，李清照的婉約......但每種風格都令我沉迷不已，思緒萬千。
曾經為了那句“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”而陷入回憶；為了那句“最是那一低頭的溫柔，象一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞”而展開遐想；為了那句“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”而感慨萬千；為了那句“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”而深感惋惜；為了那句“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋xxx而暗自惆悵。
書令我嘆息，令我感嘆，令我難忘。
我為李煜嘆息，他精詩詞，通音律，卻因為自己的身世，而注定要做一個亡國之君。如果他可以選擇的話，我想：他一定更愿意做一個詩人，音樂家。
我為娥皇嘆息，她才貌雙全，身為大周后，卻紅顏薄命。
我為陸游感嘆，陸游如此愛國，盡管年老體衰，閑居鄉下，卻仍然盼望著為國盡力，寫下“夜闌臥聽風聽雨，鐵馬冰河入夢來”的詩句。
忘不了梁山伯與祝英臺的十八相送。
忘不了劉備，關羽，張飛的桃園結義。
忘不了諸葛亮對孟獲的七擒七放。
忘不了白素真與許仙的曠世奇緣。
忘不了唐僧師徒四人取西經路的困難艱險。
忘不了蒲松齡神鬼故事的高人一等。
忘不了呀忘不了，書中的太多讓我忘不了。
書，讓我喜，讓我悲，更讓我感嘆萬千，沉醉不已。
我愛書，書是我的良師，是我的益友，更是我精神世界的指路明燈，我愿永遠沉醉在書中。
草房子的人物認識（熱門16篇）篇四
初次接觸這本《草房子》，是媽媽以“好書”的名義讓我看的。和別的書一樣，看了一遍就被我扔進了書堆里。一年后，再拿出來看卻愛不釋手，受益匪淺，讓我明白了許多人生道理。
桑桑是《草房子》里的主人公。他調皮搗蛋，古靈精怪，把碗柜變成鴿子的新家，把蚊帳變成漁網。有一回，桑桑搶了同學光頭陸鶴的帽子，使他被當眾羞辱和嘲笑，自己因此受到了懲罰。他被媽媽揪著耳朵，半夜去給陸鶴道歉。我明白了要尊重同學，珍惜友情。
印象最深的是杜小康。這個出生在有錢人家的男孩，家里開著全村唯一一家雜貨鋪。有一年，他爸被告發醬油里面摻了水，沒過幾天，他爸病了，雜貨鋪關了。家里所有的東西被賣了出去，杜小康被迫停學，只得放鴨為生。每當校園里書聲響起，這個飽受人間冷暖的孩子只能在心底羨慕了。上不起學，他也會在教室窗戶邊旁聽。放學時，他還會拎著小竹籃叫賣一些糖果和文具。他真樂觀堅強啊!
最讓我同情的是紙月，她弱小，性格溫和，長得很漂亮。這個學習成績良好的女孩父母雙亡，只有在學校才會受到贊揚。后來，去學校的路上總有社會青年在堵著她。最終紙月只好轉學了。我一方面為書中的人物感到悲傷和惋惜，一方面為自己的幸福生活感到慶幸和滿足。
我第一次騎自行車，沒轉幾圈就摔了很多下。我自己和自己賭氣，不練了。在休息過程中我想到了放棄，但突然想到了《草房子》的主人公桑桑，他生了種怪病，可能馬上就要死了。但意志堅強的桑桑，去喝那些苦藥，還試了火針，勇敢地用每一絲力氣向死神對抗。上帝終于發了善心，桑桑的病治好了。是啊，相比火針，這些輕微的擦傷又算得了什么?我最終學會了騎兩輪車。
草房子的人物認識（熱門16篇）篇五
書是人類進步的階梯！在書的海洋中，你的思維可以在書中暢游；你的心靈可以在書中得到充實；你的情感可以在書中醞釀；你的靈魂可以在書中倍感歡暢！
我愛讀書，我喜歡讀書時那種無與倫比的快樂。記得有一次我跟書的故事。我喜歡讀書，甚至到了走火入魔的地步！朋友約我去看電影，出發前，我突然想不起電影票放在哪里了。我坐立不安，急得像熱鍋上的螞蟻，瞄了一眼手表，電影還有二十多分鐘就要開演了，我十分沮喪。媽媽好像突然想到什么似的，猛地一抬頭，說道：“你快去看看書里夾沒夾著，上次給你十塊錢去買餃子皮，你倒好，把它當書簽了。”“哎，對呀！”我急忙跑去書房“肯定是我順手塞進書里了……”。我欣喜的從書里翻出了電影票，拔腿就往外跑?？晌矣滞蝗幌氲搅耸裁?，大聲喊：“老媽！把書頁折個角！”媽媽聽了，哭笑不得。晚上回家，就如饑似渴的看起書來。但，掃興的是“叭”一聲停電了。我抹黑搬出夜光燈，繼續埋頭苦讀。
我愛讀書，因為讀書可以給與我一個屬于我自己的空間，讓我在此安適愉快地小憩，我明白：只有讀書才能完善自我，才能登上人生的頂峰！我在快樂中讀書，也為讀書而感到快樂！
草房子的人物認識（熱門16篇）篇六
伏爾泰說：“讀書使人心明眼亮?！钡羞@么一本書，它不僅使人心明眼亮，更是回味無窮，陳曉卿的《至味在人間》更是讓你體會了一把“至味”在書中。
在我剛拿到這本書的，入眼的便是一副刀叉。嗯，這是一本寫美食的小說，但當我真正開始讀這本書時，我才意識到，這本書不但溢出了書香，還有淡淡的食物香味和溫暖的真情。
每一個大專題前，都會有一副水墨畫，每一張都會有食物與人。就像這本書所說的：“吃什么，哪里吃遠遠不如和誰吃來得重要，人間的至味往往醞釀于人與人之間，最好吃的永遠是人。”
讀著一篇一篇的章節，每一篇都講著不同的特色食物，體驗著不同的溫情故事。有色澤金黃的北京烤鴨；有讓人味蕾飽受刺激的螺螄粉；有從幽深小巷中飄來的微弱的獨特味……看著、讀著、想著、“吃著”，喉嚨往頸一縮，一口唾液就順著滑了下去，帶著香，帶著情，就飽腹了。而口中就像打開了某種開關一樣，酥酥咸咸的感覺，傳入到大腦中，急切地渴求這食物。
除濕湯。最*常的菜與我最討厭的湯，在此時此刻，也從*淡無奇變為“風情萬種”，我的家注重“餐桌文化”——無論餐桌上有什么食物，哪怕是饅頭咸菜，一家人要以感恩喜樂的心一起領受，讓吃飯有儀式感，讓飲食有“耦合劑”的功效。父親經常說：“孩子在成長，漸行漸遠，在一起吃的每頓飯都是值得感恩，且吃且珍惜?！背缘氖鞘澄?，品的是至親至愛。至味在我家，至味在人間，至味在書中。
再次拿起書時，感觸更深了。至味，不單單是最美味，還有的是一片心意與陪伴的人。至味在人際互動中飄香，至味在車水馬龍中消失。當一個開于深巷的小飯館走向大都市時，叫賣的人情味兒逐漸消失了，小桌小凳，站著吃變成了皮椅、長桌，規規矩矩地吃。即使是同一位廚師做同一道菜，也沒有之前的好吃，更沒有之前的有味道了。
至味在人間，它讓你走遍大好河山，品嘗各地美食；至味在人間，它讓你品味人間至暖，感受食物的風情萬種；至味在人間，它讓你重新注意身邊美食，重拾陪伴你的人的關懷。
至味藏匿與人間，至樂莫如讀書，至味在書中，讓人心靈快樂、幸福。至味在生活，讓人成長、成熟、有擔當。
草房子的人物認識（熱門16篇）篇七
是秋，夜涼如水。
暮色四合，所以的喧囂疲憊一如塵埃般慢慢沉淀。古城上空的星星若有若無地眨著眼睛。靜夜，獨坐，手中的一本冰心的詩集隔著白天的風塵慢慢舒展質感的美麗。
星光下，與冰心對話，愜意無限。
總喜歡在明媚的春光下讀冰心的《繁星·春水》它會帶給我一絲舒暢；喜歡在黑夜里挑燈讀她的《小橘燈》它仿佛會照亮我前進的路。喜歡偎依在冰心清新雋永的文字下，任思緒飄飛，任心靈暢游。
漫步在微風細雨中，走在郊外青石板上，捧上一本冰心的詩集，遠離繁華喧囂的城市，任自我陶醉其中，與冰心對話，如人生泛舟般，沿途風光應接不暇，一直以為享受生活夠愜意，現在所謂的完美都比不上讀冰心的只言片語。
曾經陰霾充斥了我的心情。冬雪被春融化了，卻沒能扣響我冰封的心門。一次偶遇，翻開一本散發著濃濃油墨香的詩集，冰心那充滿傳奇色彩的語言，把我深深吸引，在與冰心的對話中，歡快愉悅充滿我的心情。
一次次地解讀，一次次地對話使我徹底喜歡上冰心。喜歡上她美妙的文字。凡是傷心，凡是郁悶，凡是憂愁，凡是歡喜，總會捧上一本她令人癡迷的書籍，細細咀嚼，深情暢談?；蚨嗷蛏贂Ыo我一絲完美。
今宵，又是一個清朗之夜，星空下，我舉著高腳杯慢慢伸高伸遠，天我之間仿佛傳遞著啵啵的碰杯聲。
草房子的人物認識（熱門16篇）篇八
《草房子》這本書主要講述了桑桑在油麻地小學刻骨銘心，終身難忘的生活，每一章都是以桑桑的朋友為主角來撰寫的如：禿鷹、紙月、白雀、秦大奶奶、杜小康、細馬、溫幼菊(藥寮)，有的歡快有趣;但有的也是催人淚下，而這一切就清楚而又朦朧的展現在少年桑桑的小世界中。
其中我比較喜歡《紙月》、《艾地》這兩章，《紙月》這一章中中講述了刻苦學習的紙月之前在板倉小學念書時因被同學欺負，便來到兩里外的油麻地小學來上學，但在之后紙月因兩周都遲到而且被老師批評了，于是桑桑認為很蹊蹺，來到了幾十里外的板倉，并從欺負她的三個同學中救下了紙月，并向校長報告后，請了區領導去協調，最后紙月也過上了美好的日子了!從中感到桑桑是樂于助人，敢于向不良行為做斗爭的正義之人，我應該向他學習，做一個內心強大的人!
《艾地》這章中講述了在油麻地小學剛成立時由一位老奶奶住在這里，但因為這塊地讓當地政府看上了，于是強行掠奪這塊地，但秦奶奶認為她的丈夫秦大死在了這片地上，所以不肯讓出，經過幾番周旋，政府已經拿秦大奶奶沒辦法了，于是便讓她住進了油麻地小學的校園里。但桑桑的爸爸桑喬調到油麻地小學擔任校長時，認為校園應該是完整的，所以桑喬聯系了政府再一次的把秦大奶奶趕出校園，但秦大奶奶并不想走，于是桑喬勉強讓他住了下來，但又過了幾周秦大奶奶因救人受傷后，學校和秦大奶奶關系更加密切，但突然有一天秦大奶奶提出想要離開校園，但桑喬想把他給留住但她堅決離開學校，之后便發現秦大奶奶得病之后便照顧起了奶奶，等病好后因為奶奶想撿南瓜而落水去世了，奶奶去世后學校便舉行了隆重的葬禮去埋葬秦大奶奶!
本書通過一件件生動的故事講述了桑桑六年的小學生活，讓我想起我的小學生活，我們的班主任何老師和藹可親，像媽媽一樣照顧教育我們，我的同學們，雖然偶爾有爭執和不愉快，但我們依然像一家人一樣互幫互助，相親相愛，體諒包容對方，我非常珍惜今后相處的點點滴滴!
草房子的人物認識（熱門16篇）篇九
《草房子》這本書讓我受益匪淺，同時，也讓我體會和明白了農村孩子貧苦而自強的成長經歷以及做人的道理。
《草房子》主要內容是描寫桑桑從一年級到六年級親身經歷以及身邊的人所經歷的一個個刻骨銘心的事情。桑桑在這些事情中漸漸成長，并明白了許多道理。這六年，是他接受義務教育的六年，在這六年結束后，桑桑離開了油麻地，來到另一個陌生的地方，開始了他的初中生活。但桑桑永遠也不會忘掉陪伴了他六年時光的油麻地，油麻地在桑桑的心中是永恒的，就因為那里的一些人和事兒。
主人公桑桑是一個勇敢、喜歡突發奇想的孩子，但有時卻不能夠勇于承擔過錯，導致他在處理玩火犯錯的事情時表現出怯怯懦懦，與勇于承擔責任的杜小康有了天壤之別。桑喬是桑桑的父親，他年輕時是個獵人，但是憑借自己讀過一年私塾的知識，從教書先生漸漸成為了油麻地小學的校長，獲得了許多榮譽，然而卻被桑桑將這十幾年的心血（桑喬的榮譽證書和獎品）揉成一團，投進了黑暗的廁所，桑喬發現之后，將桑桑毒打了一頓，紙月、陸鶴、細馬都是桑桑的同學，他們給桑桑的生活帶來了很多快樂。紙月是個善良的女孩子，在桑桑有病時，紙月送給了他一個書包，說要讓他用很多年很多年，在外婆去世后，她和浸月寺的和尚一起回到了遠在江南的故鄉。陸鶴是一個自信的孩子，雖然他那光得發亮的頭常招來別人異樣的目光，但他從未沮喪，他為了團隊的利益，演好了《屠橋》這場戲，為整個油麻地小學做出了貢獻。細馬剛來到邱家時，一副小蠻子的樣子，并對油麻地小學的學生產生了對立的關系。在經歷了許許多多的事情后，他成為了油麻地最孝順、最有商業頭腦的人，用他的雙肩扛起了支離破碎、窮困潦倒的邱家。
從桑桑的親人和朋友身上，我懂得了什么叫自信、什么叫善良、什么叫友誼，在這些故事中，我也明白了一個人即使在孤獨之中，也要用自己的勇氣沖破困難，去懂得人生真正的意義。
草房子的人物認識（熱門16篇）篇十
認真品味一部名著后，相信大家都增長了不少見聞，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編給大家分享的草房子人物形象讀后感作文，希望對大家能有所幫助。
《草房子》主要寫了一個主人公叫桑桑的男孩兒。在小學的生活中所經歷的種種挫折，磨難和豐富的感情。其中桑桑最喜歡的男老師是蔣一輪，最喜歡的女老師是溫幼菊。桑桑考上中學后，因為父親工作原因要離開生活了六年的油麻地，他依依不舍的向所有人告別，唯獨沒有給紙月告別，因為無論他走到哪里紙月都會記得他！
這本書告訴我的道理是，不要貪心，貪玩兒，不計較小事，要跟同學團結友愛，孝敬父母，尊敬師長。
前幾天，老師給我們發了一本名叫《草房子》的書，這本書非常有趣，我記得里面有一句詩：白鴿依舊在飛翔，不見兒時金草房，秋雨梧桐無紙月，桑桑流浪夢回鄉。
這里面的故事也非常搞笑我給大家講一段有一次桑桑把禿鶴的帽子掛到國旗桿上禿鶴怎么也拿不下來最后禿鶴覺定不戴帽子了。
小男孩桑桑在油麻地過了六年難忘的小學生活，他認識地朋友也很多，禿頭的陸鶴，富家少爺變成窮苦小孩的杜小康，喜歡牧羊的細馬，溫柔的`紙月，喜歡熬藥的溫幼菊，會吹笛子的蔣一輪和秦大奶奶。其中讓我最難忘的就是秦大奶奶，她在生命快要燃盡時體會到了善，最后因為一個南瓜溺水而亡。
我喜歡《草房子》這本書，因為這部作品格調高雅，由始至終充滿美感。這本書讓我懂得了要珍惜友誼，珍惜青春，珍惜時間。
《草房子》給我帶來了感動，帶來了快樂，這真是一部優秀的作品呀！
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦花。就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。這些都出自于曹文軒伯伯的純美小說。
幾乎是從一開始，我就鐘愛上了這本書?！坝吐榈氐牟莘孔佣焓菧嘏?，夏天卻又是涼爽的?！弊髡卟芪能幇焉Ｉ５纳蠲枥L的淋漓盡致?？吹礁阈Φ那楣?，我會讀給家人聽，一齊笑?？吹礁腥说那楣潱乙矔飨乱坏蔚螠I。
這本書留給我印象最深的，并非是某一個人物，也不是某一件事情，而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們能夠開懷的笑，同樣也能夠縱情的哭，他們能夠了無牽掛的瘋玩，能夠什么都不在乎，在他們心中永遠都裝滿了甜蜜完美的事物。他們就是純潔的天使，在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。
期望有這樣的一天，我自我能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來改變什么、發生什么，心中的純真透明都不會變，永遠都在心里保留著那一座最簡單而又樸實的草房子。
我真的真的期望。
《草房子》——我把它珍藏著。因為我心中的草房子，沒有消失——那一塊永遠快樂的地方。
這幾周，帶著孩子們陸陸續續的進行了幾次外出采寫，冬日日的暖陽映紅了孩子們漾著笑意的面頰，爽颯的意猶未盡的秋風和著他們銀鈴的笑聲回應在一碧如洗的晴空里，他們躺在金色的落葉里嬉戲，他們迎著起飛的海鳥追逐，離開了那個鋼筋水泥的城市，我看了孩子們前所未有的歡暢淋漓，也許每個孩子都有一個夢中的童年圣地。看著他們，我的腦海里斷斷續續的浮現著《草房子》中的一個個畫面。
《草房子》是是一份美好所在，它讓我想起浪漫，遙遠，溫馨的童話。時代雖是那般的遙遠，但讀起來確是著實感覺被一股親切的氣息所彌漫，這里的一切故事都與油麻地這個地方有關，都與小主人公桑桑有關。
油麻地小學是一個美麗的地方，這點沒有讓人失望，清一色的油亮油亮的草房屋頂，校園里長著青翠的楝樹，楝樹上結著一串串圓圓的果實，一條小河彎彎曲曲地將學校圍了起來，河岸邊長著蘆葦和艾草。油麻地小學時一色的草房子。這里的草房子向人們傳遞的不是窮困，不是潦倒，它所勾勒的是一個童話般的世界。
十幾幢草房子，似乎是有規則，又似乎是沒有規則地連成一片。它們分別用做教室、辦公室、老師的宿舍，或活動室、倉庫什么的。在這些草房子的前后或在這些草房子之間，總有一些安排，或一兩叢竹子，或三株兩株薔薇，或一片花開的五顏六色的美人蕉，或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這些安排，沒有一絲刻意的痕跡，仿佛是這個校園里原本就有的，原本就是這個樣子。這一幢一幢草房子，看上去并不高大，但屋頂大大的，里面很寬敞。
這種草房子實際上是很貴重的。它不是用一般的稻草或者麥秸蓋成的，而是從三百里外的海灘上打來的茅草蓋成的。那茅草旺盛地長在海灘上，受著海風的吹拂與毫無遮擋的陽光的曝曬，一根一根都長得很有韌性。陽光一照，閃閃發亮如銅絲，海風一吹，竟能發出金屬般的聲響。用這種草蓋成的房子，是經久不朽的。油麻地小學的草房子，那上面的草又用得很考究，很鋪張，比這里的任何一個人家的選草都嚴格，房頂都厚。因此，油麻地小學的草房子里，冬天是溫暖的，夏天卻又是涼爽的。這一幢幢房子，在鄉野純凈的天空下，透出一派古樸來。而當太陽凌空而照時，那房頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來。
和大都市中的孩子不一樣的是，油麻地小學的孩子們承受著貧窮，嚴寒，饑餓，還有家庭變故帶來的磨煉。和大都市中的孩子一樣的是，油麻地小學的孩子們享受著讀書的樂趣，同學的友情，師長的關愛。比大都市的孩子幸運的是，油麻地的孩子們擁有更加自由的空間，快樂的童年?，F代都市中的孩子在讀到這本書的時候，更多的感受應該是羨慕吧！雖然油麻地的桑桑們沒有名牌運動服，沒有自行車，沒有電動玩具，但是能養一大群鴿子，能在清澈的河水中鳧來鳧去，能在沒有院墻的童話般學校里玩鬧、嬉戲，能在寬敞的打麥場上烤地瓜吃，這些都是令多少孩子神往的事情??！雖然我也擁有一個自由的童年，看到油麻地小學的孩子們的生活，也是無比羨慕的。
我想每一個孩子都需要這樣一個世界，淳樸，自由，歡暢，美麗，或許，因為種種的原由，我們無法時時刻刻給予孩子想要的，但是我們可以把《草房子》，把這個精神世界中的、夢中的童年圣地帶給他們。
前幾天的時候，老師給我們買了一本新書，名叫《草房子》。
草房子只有油麻地小學的桑校長家有，那些草房子是用從海邊的稻草做成的，非常結實。桑桑和爸爸媽媽還有他的鴿子，住在草房子里，桑校長非常樂于助人，他幫助紙月度過了困難。桑校長的脾氣很溫柔。桑桑很喜歡他的鴿子。
我給你科譜的介紹草房子第一章的意思。想知道嗎？往下讀吧！
草房子里的陸鶴，是個光頭，大家叫他禿鶴，他不介意，因為他村里全都是禿頭，可是他有一點介意是“不許別人摸他頭”?？墒窍胍念^不是沒有可能，但是要給他尺子、鉛筆、一個本子等等，凡是東西只要個他多少個就能摸多少下，他的頭很光滑，我也想摸一下，可是她是在書中，我摸不到。
最近我看了一本書，書名叫《草房子》。書中的主人公桑桑，他頑皮、聰明；禿頂的陸鶴，別人都嘲笑他，叫他禿鶴；不幸卻又堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。
這本書讓我印象最深的就是桑桑了，他是油麻地小學校長桑喬的兒子。有時候桑桑的奇思妙想很瘋狂，有一次，他拿蚊帳來捕魚，結果挨了他媽媽一頓臭罵；還有一次，杜小康想攢錢買商品的時候，他知道了，他就賣了他心愛的白鴿借錢給杜小康用，我很佩服他在別人最困難的時候給予真誠的幫助。
禿鶴，其實他姓陸叫陸鶴，因為他沒有頭發，而且是個光頭，所以大家都叫他禿鶴。大家都捉弄他，因此禿鶴很煩惱，所以常常在河邊哭，想盡辦法掩蓋自己的缺陷，并且在一個節目中好好的表演禿頭的角色，讓同學老師對他刮目相看?？磥碇挥邢嘈抛约海俪舐灿猩l光芒的時候。
紙月，一個內向的女孩，她字寫得很好，而且學習成績也很好。有一次，她把媽媽親手縫制的書包和家里的青菜、雞蛋都送給了桑桑，真是善良的一個女孩。
杜小康曾經是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了，從此家道中落。有一天晚上他父親病了，為了治好父親的病，他家已經一貧如洗，杜小康也就退學了，沒有錢上學的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當他們等到鴨子要下蛋的時候，鴨子游到了別人的魚塘里，把魚苗全部吃光了，于是船和鴨子都被扣留。但是他沒有被困難屈服，重新挑起了生活的重擔。
這就是《草房子》里所有人物的故事。他們的故事告訴我們，面對困難要挺身而出去面對它，逃避只會越陷越深，沒有盡頭。
草房子的人物認識（熱門16篇）篇十一
草房子是一部長篇小說，作品講了男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學生活。書里講述了許多人物，他們或是桑桑的同學，或是油麻地的居民們……每個人都有一段催人淚下、撼動人心的故事，感動著我，也讓我懂得了許多道理。
桑桑六年級時生過一場大病，但他沒有絕望，還很快樂的和父親桑喬去打獵、帶妹妹柳柳進城玩，最后他得到了醫治，恢復了以往的健康。桑桑這種樂觀的精神值得我去學習，平時在家，我寫錯了一個字都會生氣，開始扔筆、埋怨，這種行為真不好，我一定要改掉這些壞毛病，做一個積極向上，樂觀進取的人！
禿鶴原本叫陸鶴，但因為他是禿子，大家才給他取了這樣的名字，他覺得這是大家在故意嘲笑他，便狠狠地報復大家，直到沒有人再理他，他才想起了悔改，最后取得了大家的原諒。我覺得，有時同學說“你很胖”、“你真懶”這樣的話時，不一定是在嘲笑你，也可能是開玩笑，覺得好玩，我們沒有必要生氣，甚至報復，選擇寬容自嘲，這樣大家都開心吧。
紙月是個文弱、清純而又柔和的女孩，她其實應該在板倉小學讀書，她來油麻地小學讀書的原因是原來的學校有個叫劉一水的壞孩子總是欺負她?？吹竭@里，我很為紙月打報不平，氣憤那個劉一水的所作所為。不過遇到這種情況還是要向學校匯報，不能藏在心里不講，要不然壞人更加猖狂，變本加厲。
杜小康家本來是油麻地的首富，但因為父親受傷，他們家變得一無所有，他和父親經歷了養鴨子失敗了，父親兩次受傷后依然沒有放棄，在桑桑的幫助下，開了小攤，同學們都在他那兒買東西。杜小康堅持不懈的精神深深地打動了我，以后做什么事情都要堅持，不斷嘗試，說不定就成功了呢！
細馬是邱二爺從大哥邱大家過繼來的兒子，剛開始邱二媽不喜歡他，還想趕她走，但在邱二過世后，細馬賣了羊給邱二媽治病，說要給她蓋大房子。細馬真是一個好孩子，而我父母稍微批評一下就十分生氣，頂嘴，不服氣，惹他們傷心，真是不應該！以后要向細馬學習，做一個孝順的好孩子！
草房子這本書真好！每讀一遍里面的人物就活靈活現地出現在我的眼前，頑皮的桑桑、文弱的紙月、孝順的細馬、固執的秦xxx奶……仿佛我也置身于油麻地村。
草房子的人物認識（熱門16篇）篇十二
《草房子》是曹文軒老師的一部優秀作品。是我最喜歡看的一本書。故事的內容曲折，耐人尋味。很適合現代的青少年閱讀。讓我們一起去感受吧！
麻油地小學六年級的桑桑永遠都不會忘記這一年，這一段看似平常卻又催人淚下的六年級生活。
這一年，他認識了善良乖巧的紙月，像哥哥般照顧、幫助她；桑桑還見證了白雀和蔣一輪撲朔迷離的純情，他去當他們的信差，可最后兩人沒有結果，桑桑很是遺憾；固執又好心的秦xxx奶為救學校的南瓜而犧牲了。桑桑傷心欲絕……這個男孩目睹了這一切，永遠記住了，直到他離開。
整本書一共九個章節，令我印象最深刻的是最后一章節：藥寮，“寮”的意思是小屋，這個名字很古樸，挺雅的。桑桑被診斷出絕癥，每一個人都為他難過，這一點他自己也知道。在自己“僅?！钡臅r間里，他變得乖巧懂事，愿意為任何一個人做事；幫細馬看羊，端上一碗水送給饑渴的過路人……甚至為牛、羊、為鴿子、為麻雀做任何一件事，最動人的是桑桑帶妹妹柳柳進城玩，盡管自己的身體已經不行了，還依然堅持，我看出了一個哥哥對妹妹的愛，這是一份純真的兄妹之情。我在這一章節還看見了一位父親對兒子的愛。桑桑的父親：桑喬，是麻油地小學的校長，平日對兒子很嚴格，還因兒子破壞了他所謂的“榮譽”把兒子打昏了。但知道了兒子的情況后，他感到內疚，自己從未給過兒子什么，不曾看見兒子是怎樣長高的，怎么長大的，甚至看不見兒子的優點。為了兒子，他把自己不光彩的過去翻了出來；為了兒子，他不在乎別人的想法；為了兒子，他哽咽了；為了兒子，他愿意付出一切……這是一位偉大的父親。
最后，桑桑的病奇跡般的好了，可是他卻要永遠告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子，但這一切將既清楚又朦朧地展現在桑桑的世界里！
草房子的人物認識（熱門16篇）篇十三
自作多情隱隱約約無惡不作波光粼粼如夢如幻。
摩挲揮霍流火迷離恍惚韌性純凈古樸鼓舞。
火辣辣轟隆隆紅艷艷綠晶晶汗淋淋水淋淋。
好句好段。
1、白雀還是那個樣子，只是好像清瘦了一些。她一出現在桑桑的視野里，桑桑就覺得天地間忽然地亮了許多。白雀走著，依然還是那樣輕盈的步伐。她用雙手輕輕抓著被放到了胸前的那根又黑又長的辮子，一方頭巾被村巷里的風吹得飛揚了起來。
2、當時，那純潔的白色將孩子們全都鎮住了。加上禿鶴一副自信的樣子，孩子們別無心思，只是一味默默地注視著。但在僅僅過了兩天之后，他們就不再愿意恭敬地看禿鶴了，心里老有將那頂帽子摘下來看一看和摘下那頂帽子再看一看禿鶴的腦袋的欲望。幾天看不見禿鶴的腦袋，他們還有點不習慣，覺得那是他們日子里的一個不可缺少的點。
3、冬天過去，細馬已基本上能聽得懂油麻地人“難聽的”話了。但，細馬依然沒有去學校上學。一是因為，邱二媽并未提出讓他再去讀書，二是細馬覺得，自己拉了一個學期的課，跟是不可能再跟上了，除非留級，而細馬不愿意這樣丟人。細馬還是放他的羊。雖然細馬心里并不喜歡放羊。
4、沒過多少天，諫樹苗就怯生生地探出頭來，在還帶著涼意的風中，歡歡喜喜地搖擺。這個形象使秦^v^奶想起了當年也是在這個季節里也是同樣歡歡喜喜搖擺著的麥苗。她就很想用她的拐棍去鞭打這些長在她地上的辣樹苗—她覺得那些樹苗在擠眉弄眼地嘲弄她。
5、那是一九六一年八月的一個上午，秋風乍起，暑氣已去，十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地小學那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上，油麻地小學第一次一下就全都撲進了他的眼底。秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠去，梧桐的枯葉，正在秋風里忽閃忽閃地飄落。這個男孩桑桑，忽然地覺得自己想哭，于是就小聲地嗚咽起來。
6、那天下大雨，禿鶴沒打雨傘就上學來了。天雖下雨，但天色并不暗，因此，在銀色的雨幕里，禿鶴的頭，就分外的亮。同打一把紅油紙傘的紙月與香椿，就閃在了道旁，讓禿鶴走過去。禿鶴感覺到了，這兩個女孩的眼睛在那把紅油紙傘下正注視著他的頭，他從她們身邊走了過去。當他轉過身來看她們時，他所見到的情景是兩個女孩正用手捂住嘴，遮掩著笑。禿鶴低著頭往學校走去，但他沒有走進教室，而是走到了河邊那片竹林里。
7、男孩們等得無聊了，有幾個就走上了河這邊剩下的那一段橋，在大家擔憂與恐懼的目光里，裝成若無其事的樣子，直走到盡頭。幾個女孩就驚叫一聲，不敢再看，把眼睛閉上了。其中一個男孩，還故意向后仰著，然后做出一個正向水里跌倒又企圖不讓自己跌倒的樣子，驚得大家都站了起來。其實，他們離盡頭還有一大步遠呢。
8、貧窮的油麻地在新鮮的陽光下，生發著各種各樣的心思。其中最大的一個心思就是辦學，讓孩子們讀書。而在選擇校址時，從上到下，幾乎無一例外地都將目光投到了這個四面環水的寶地。于是，人們一面派人到海灘上割茅草，一面派人去讓秦^v^奶搬家。然而，當十幾船堆得高高的茅草已經令人歡欣鼓舞地停泊在油麻地的大河邊上時，秦^v^奶卻就是不肯離開這片土地。
9、秦^v^奶的那幢小草房，在西北角上龜縮著，仿佛是被擠到這兒的，并且，仿佛還正在被擠著，再堅持不住，就會被擠到河里。這幢小草房，是油麻地小學最矮小的草房，樣子很寒傖。它簡直是個贅瘤，是個污點，破壞了油麻地小學的和諧與那番好格調。
10、桑喬卻一開始就對秦^v^奶感到不快。那天，他視察他的校園，來到這片艾地，見到那個低矮的小屋，從心底里覺得別扭。加上聽了老師們所說的那些關于秦^v^奶的支離破碎的話，就覺得油麻地小學居然讓一個與油麻地小學毫無關系的老太婆住在校園里，簡直是毫無道理、不成體統。他看著那個小屋，越看越覺得這屋子留在校園里，實在是不倫不類。他穿過艾地走到了小屋跟前。那時，秦^v^奶正坐在門口曬太陽。
草房子的人物認識（熱門16篇）篇十四
其中，最讓我感動的是艾地那一章中的秦大奶奶，她是書中最固執的一個人，她在油麻地生活了幾十年，學校的人把她抬回新家，她又跑回艾地躺著，在大人們的眼里，她就是一個可惡的老太婆，經常把雞鴨放進學校。可在一個春季，她冒著生命危險救了落水的喬喬，而她自己卻生病咯，經過人們的細心照顧，半個月后才勉強能下床。從那以后，她發生了巨大的變化，主動離開校園，用拐杖趕走闖進校園的雞鴨，用拐杖關夠不著的窗戶，后來，她為了油麻地的一個南瓜，不慎落水，并且永遠地離開了油麻地小學的人們，是什么讓她有如此的變化？那就是——油麻地人們對她的淳樸和愛。
桑桑是個淘氣、聰明的小男孩，在他六年的小學生活中，好事多不勝數，但是闖的禍也不少，比如把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”，把文帳改成魚網捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子……都非常有意思，經常是使我捧腹大笑。
最讓我佩服的人就是肚小康她曾經是油麻地最富有的人家，可一夜之間，他家變得一貧如洗，杜小康不得不退學，和父親一起放鴿子。盡管希望一次次破滅，但他十分的勇敢堅強，在校門口擺起了小地攤，他的精神值得我們學習。
我看完這本書，它把我帶進了美妙的世界，讓我懂得了很多道理，更告訴我們美是無處不在的，如果你們喜歡，那就一起來讀一讀《草房子》這本書吧！
草房子的人物認識（熱門16篇）篇十五
在這個快樂的暑期，讀了了曹文軒大伯的《草房子》。這本書令我印像十分刻骨銘心，很長時間不能忘記。
草房子的主人翁叫桑桑，這一部著作便是緊緊圍繞他寫的，寫了他難以忘懷，終生難忘的六年小學生活。這六年，是他接納人生道路早期教育的六年。六年中，他親眼看到了高傲的杜小康對運勢的頑強。在這其中，我體會到杜小康和惡運斗爭時的悲滄和雅致，更體會到他對專業知識的期盼。
在這里里邊，令我體會深刻的人是秦大奶奶，她一直遭受院校里的的眼白，但是，最終卻為了更好地油麻地小學的一只冬瓜而獻上了性命。這就是秦大奶奶在性命的最后一刻所閃亮的人格特質風彩。
在里面，我認為我很像里邊的桑桑一樣，十分的頑皮，有時候也會心胸狹隘。在我念書的情況下，看見了一個同學的朋友十分多，因此就很妒忌他。他常常送一些小玩具或糖塊給其他小孩子，我認為他是拿東西來收賣盆友。找到他不對的地區，因為我逐漸仿效他并后悔莫及，取出自身的零花錢和信用卡小玩具去收購她們，讓別人不必跟他玩。實際上因為我了解那樣的友情是創建在物質條件上的，并不是真正的友誼。這和桑桑與杜小康十分像，讓我明白了為人處事不必心胸狹隘。真正的友誼是要對他人真心實意投入無私奉獻，他人也會真心實意對你。
看完了這本書以后，我認為大家應當愛惜童年時光，用真心去體會身邊的人和事。
草房子的人物認識（熱門16篇）篇十六
在里，我看了《草房子》這本書，書里敘述了主角桑桑難以忘懷的六年小學生活。六年中，桑桑經歷了很多，長大以后很多，成熟了很多。他往往成長，是由于在這里六年里，他親眼看到了一串串撼動人的內心的小故事，這種小故事使他沉積，使他發展?？偠灾?，這本書要我終身難忘。
現在我也是中小學環節，我仍在這里啟蒙教育六年中，但大家早已漸漸地“完善”，人的一生就從這里開始，很多亮點從此問世。例如與學生們交往的一點一滴、我們之間珍貴的友情，都使我們難以忘懷，就算是在日趨生疏、日趨淡漠的全球中，也足夠我使們難以忘懷、愛惜。
對啊，大家始終是最天真、最無邪的，成年人不明白大家，由于大家天不怕，地不害怕，大家勇于去造就。由于大家未滿十八歲，做很多事兒都有一種“初生牛犢不怕虎”的闖勁兒。我只有說：“《草房子》要我動之以情，讓我懂得要在厄運中相扶、在窘境中相幫，在孤單中了解、在冷淡中的脈脈溫暖和殷殷情愛?？偟脕碚f，《草房子》帶來我的打動還遠遠地不僅，他讓我明白，我們要愛惜兒時、愛惜友情。
對啊，書里的角色比大家更艱難，但也比大家更頑強。尤其是一個看起來文弱的小女孩——紙月，她長期和姥姥一起不離不棄，在離家10公里念書中途翻山，我覺得，這就是我們當代人最缺乏的物品——頑強和不錯的恒心。
這本書還告知我要做一個鍥而不舍的人。我們要在日常生活中助人為樂、永不放棄、嚴于律己，僅有那樣，才可以使大家更為愛惜大家珍貴的友情。