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    學(xué)校桂花樹(通用19篇)

    時間:2025-06-21 作者:筆硯

    在學(xué)校中,我們可以得到老師們的指導(dǎo)和幫助,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。以下是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃與思考,值得我們深思。

    學(xué)校桂花樹(通用19篇)篇一

    我曾經(jīng)是一個非常討厭花花草草的人。

    記得讀小學(xué)的時候,學(xué)校里有兩個桂花樹,每逢開花時節(jié)。我都要幾個朋友去搞破壞。比如:下課,叫上幾個同學(xué)或朋友到樹下,嘿嘿!乘老師不注意時,折下一根樹條或抓著樹的主干使勁搖晃,使桂花像下雪似的紛紛落下。(當(dāng)然老師是不肯的,呵呵)而那時,卻是我們這些搞破壞的人最高興的時候呵呵!但就在我們笑的合不攏嘴,。不興的事發(fā)生。有個女生偷偷的把我們弄桂花的事告訴我們校長,然后校長經(jīng)過查實后,把我們從安靜的自習(xí)課上,叫到辦公室,幸好我們這個學(xué)期換一個新校長不是很嚴(yán),不然的話我們的臉一定會腫。他把我叫下去,雖然沒挨打,但是他也沒讓我們很舒服。他對我們說;“你們不緊把香遠十里的桂花給破壞,而且還把衛(wèi)生給破壞。這樣,反正桂花掉也補不回去,我也就不在桂花的事上罰你們。你們就從今天起,打掃整個校園一個星期吧。!‘當(dāng)時我們6個人就差沒掉眼淚。個個都是眼睛睜的燈籠大,嘴巴張的不知道多大,捶頭握的像鐵捶,恨不得一眼睛瞪死他,一口吃掉他,一捶打死他。但我們沒有這么做,因為我們知道打不過他,不管怎么說他也是個30多歲的高大的男人,更何況他還學(xué)過抬拳道,根他打,簡直就是找死。

    經(jīng)過那次并沒有使我不討厭花草,只是使我不敢在在破壞學(xué)校的花草和衛(wèi)生。

    ”光陰似箭日月如梭’轉(zhuǎn)眼間我就上初中,到初中,每當(dāng)回想起小學(xué)時候的那件事,我便不敢亂丟垃圾,因為我想初中比小學(xué)會更嚴(yán)。

    說來也奇怪,也不知道是我和這個桂花有緣還是……我這次坐的班級門口居然又有兩棵大的桂花樹。有一天不知從哪飄來一陣香味,使人感到神清氣爽,更加精神。下課后,我便隨香味找到香源處,令我沒想到的是,此香居然是桂花發(fā)出的,忽然我的一個朋友從我后面拍我一下,然后問我喜歡桂花嗎,我脫口而出說:我喜歡',我也不知道我當(dāng)時是怎么,一向不喜歡花草的我居然說出這句話,連我自己都覺得不可思議。從那以后我漸漸的喜歡上花草。

    學(xué)校桂花樹(通用19篇)篇二

    伴著徐徐微風(fēng),我悠閑地漫步在校園里的操場上。

    頓時,我靈敏的鼻子聞到了一股濃郁的清香,我東望西望,四處看著,原來是花壇里的桂花樹散發(fā)出來的香味,我伴著香味情不自禁地走向了花壇。

    桂花樹枝繁葉茂,就像一個個綠油油的大絨球。八月,滿樹的桂花競相開放,在這秋韻如水的時節(jié)里含笑枝頭。我仔細看著,一朵朵桂花猶如一顆顆飽滿的爆米花,像裂開似的,爭先恐后地向人們獻媚,桂花有時也清純可愛,當(dāng)一陣涼爽的秋風(fēng)吹來的時候,它就千姿百態(tài)地在風(fēng)中盡情地搖曳著,好像是在跳著優(yōu)美的芭蕾舞,也好像是在跟你打招呼,做個鬼臉,真可愛!

    過了幾天,我又來到桂花樹的旁邊,細細觀察,其中有一朵桂花,在雨水的滋潤中,陽光的沐浴下,閃閃發(fā)亮,好像是在炫耀著它美麗誘人的衣服。

    一朵朵桂花在綠葉的襯托下,慢慢長大,漸漸成熟,從一顆顆黃豆般大小的花骨朵兒蛻變成一位位花仙子,都是在露水的哺育下,長得如此茂盛,含苞欲放。桂花生長在莖上長葉柄的地方,這個地方就是桂花的家,讓桂花置身的地方。桂花的特點就是它的香味,這才使它遠近聞名,當(dāng)我一聞,就有一股清香撲鼻而來,頓時,我感覺自己神清氣爽,心曠神怡。

    聽說桂花的用途還大著呢,可以泡桂花茶,可以燒桂花年糕,還可以治病呢。正欣賞著,蔣老師讓我們過去看看,并讓趙炬烽搖晃枝干,不計其數(shù)的桂花從樹上飄落下來,趙炬烽成了個“花人”,地上也鋪了一層黃色的并散發(fā)著香味的“地毯”。

    桂花給我們的校園增添了詩意,我們喜愛桂花。

    學(xué)校桂花樹(通用19篇)篇三

    六年前,我生活在我的老家——樅陽。那里有一條寬闊的小湖,還有陪伴我童年的兩顆桂花樹。其實,我并不喜歡桂花,它的樣子笨笨的,既沒有野菊的碩大,也沒有牡丹的瑰麗。可是它的香味太迷人,讓我不得不喜歡它。秋天到,小院里的桂花樹也開出桂花,一叢叢,一簇簇,似乎擠在一起要讓我們聞個夠。微風(fēng)一吹,桂花們搖搖擺擺的,就像一顆顆小星星。風(fēng)愈大,花香就愈濃,我和哥哥享受著,不禁浮想聯(lián)翩,自己輕飄飄的,像是飛上藍天。停風(fēng),花就撒一地。我撿起其中一小簇桂花,細細地欣賞。這是一種淡黃色的桂花,有著五片嬌小的花瓣,花蕊里冒出尖尖的花芯,就像繡花針一樣,可愛極。

    “快來撿桂花嘍,快來撿桂花嘍!”哥哥喊道。因為留戀桂花糕的味道,我傻乎乎地提著籃子跑出來,大把大把地撿起來,哥哥也不甘示弱,不一會兒,就撿半籃子桂花。“奶奶,我們撿好……好多花,你來……來做花糕!”我將籃子交給奶奶。“傻孩子,今兒風(fēng)弱,桂花落得少,明兒有大風(fēng),咱再去撿!”奶奶笑著摸摸我的頭。

    第二天早上,我就起來在桂花樹旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,盼著風(fēng)早點來。“你呀,真笨,風(fēng)是傍晚來!”哥哥說。我只好等到下午,在桂花樹旁靠著,不知不覺地睡著。“準(zhǔn)備籃子,快起風(fēng)!”我被哥哥的叫聲驚醒。我一下子爬起來,提起籃子,急切地等待著。過半晌,突然一陣強風(fēng)刮起來,桂花枝也搖搖晃晃。“哦,撿桂花嘍!”我喜出望外。漸漸地,桂花大把大把地落下來。有的正好落進籃子里,有的落到地上,還有的落在我們的頭上。風(fēng)噶然而止,小院里變成一個花的世界,清香四溢。小徑鋪上一條“花毯”,我們也成名副其實的.“花人”。我們提著滿滿一籃子的桂花,有說有笑,迎著火紅的朝霞,高高興興回到家。

    奶奶用我們撿來的桂花,挑去枝葉,做桂花糕,泡桂花茶,過年,奶奶就將桂花糕端上來,讓我們來品嘗。我輕輕咬一口,嘴里立刻溢滿香甜,甜絲絲的,有著特別的味道。

    桂花那淡淡的清香為我勾起一道美好的回憶,更忘不桂花糕那甜絲絲的味道,它們將在我的心里永遠珍藏!

    學(xué)校桂花樹(通用19篇)篇四

    花開了,花也會謝。

    正是金秋,前幾天走在學(xué)校中,縈滿身的,是空氣中無處不在的'香。任你是怎樣一個遲鈍的,后知后覺的、沒有情趣的,又或者是工作繁忙,行路匆匆的人,只要你走在學(xué)校西面的這條小路上,你就不能不被這陣陣襲人的香氣吸引,你就不能不做到用力地,大口地呼吸,讓花香由鼻而入,直沁心脾。除非,你沒有嗅覺。

    學(xué)校花圃中,桂花正開得旺盛。這桂花的香,不似梅的“暗香浮動”,也不似蓮的“香氣益清”,它熱烈,芬芳,是一個正熱戀的女子,吐露著最濃烈的情思。用馬老師的評語,這花的香,只有一個詞可以恰當(dāng)?shù)匦稳蒺ビ簟N业母杏X,香氣,也是甜的。

    每天吃午飯,行走在這樣一條香氣四溢的路上,那一刻的感覺便是,幸福。學(xué)校也因此覺得可愛起來。

    桂花其實是外形很平凡的花。米粒大的黃色的花,細碎的,密密的,一叢叢地藏在綠葉間,要不是有香氣招引著人的眼光,只怕是很難引人注意的。我也僅知道,桂花有金桂銀桂之分,想必,顏色黃一點的,是金桂了。此外,對桂花的認(rèn)知,也就寥寥了。

    在我的印象中,古代的文人雅士們,也多以喜花愛草來頤養(yǎng)性情。如陶淵明之于菊,周敦頤之于荷,林靖和之于梅,鄭板橋之于竹。古代的文化中,和花草有關(guān)的佳話為數(shù)不少,吟花詠草的佳句也比比皆是。孤陋如我,也能脫口而出一些菊花桃花荷花之類的佳句,相信,吟詠桂花的應(yīng)該也不在少數(shù)吧。可惜,搜遍我的腦海,實在是見識淺陋,只勉強想到了柳三變《望海潮》中的一句詞:“有三秋桂子,十里荷花。”傳說,這首描寫杭州繁華富庶的詞,竟引得當(dāng)時的金主完顏亮看后“遂起投鞭渡江之志。”傳說真實與否無須深究,至少,光這三秋桂子十里荷花的美景就夠人浮想聯(lián)翩的了。

    但似乎,桂花的花期并不很長。前段日子還是香氣濃郁,這兩天,便隱隱約約起來,只怕,再過兩天,香氣便會消失了吧。

    也知道,花開了,花終究會謝。

    可是,桂花謝了的時候,我想我不會有太多失落。

    因為,桂花的香,是可以留存下來的,可以留在食品上,也留在心靈上。

    更何況,花謝了,花還是會再開。

    學(xué)校桂花樹(通用19篇)篇五

    我們的有許許多多形態(tài)各異的樹木:有常青的香樟樹,有清香誘人的樹,有葉片奇特的銀杏樹,有高大挺拔的棕櫚樹……它們以不同的姿態(tài)裝點著的每一個角落。

    我最喜歡桂花樹。桂花樹的樹干是褐色的,表皮很粗糙。,桂花樹長出了鮮嫩的小葉子,春姑娘給桂花樹穿上了綠色的衣裳,使整棵樹看起來顯得那么的生機勃勃。,樹上長滿了密密麻麻的枝葉,遠遠望去,真像一把綠油油的大傘,桂花樹的葉子葉面光滑,呈橢圓形,旁邊還帶著尖尖的小齒輪呢!到了涼爽的,樹上的幾片葉子從樹上飄落下來,仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。是桂花樹最漂亮的時候,因為桂花樹開滿了桂花,滿樹黃花,香飄飄的。一陣風(fēng)吹過,桂花紛紛飄落,站在樹下有種飄飄欲仙的感覺。一陣寒風(fēng)吹過,瑟瑟的,冷冷的。啊!已經(jīng)悄悄的'來到了。雖然寒風(fēng)是那么的冷冽,但是桂花樹依然那么青綠。毫不畏懼這嚴(yán)寒的。

    桂花樹給我們帶來的花朵的芳香,更給我們的校園增添了一道亮麗的線,我喜歡校園里的桂花樹!

    學(xué)校桂花樹(通用19篇)篇六

    那年夏天,我和她初次相遇,只因我的自行車掛壞她的裙子。我倆呆呆的盯著對方,不言不語。她穿著白色的裙子,自行車上的污跡顯得那樣刺眼。她羞澀的跑,可她走時,我竟連一句對不起都沒說。炎炎烈日炙烤著大地,知也叫個不停。當(dāng)我回過神時,她已經(jīng)消失得無影無蹤。我像一個犯錯的小孩似的,慢吞吞的在公路上騎著車,滿腦全是她的身影。

    后來我的知,那個女孩是爺爺?shù)泥従樱P(guān)于裙子,她根本沒提被撞的事,還為此被爸媽打一頓。我覺得自己太對不起她。飯后,我輕輕的敲響門。吱嘎一聲,門開,門后站著的正是她。我吞吞吐吐的道歉,也賠錢給她。她不知所措的結(jié)果錢,只是一個勁兒的點頭。與她告別后,我才松一口氣,沉重的心也終于放下來。

    她真的很好,很好,使我無法用言語形容的。它的清秀是羞澀的,給嚴(yán)酷的夏日帶來一絲清涼的風(fēng)。漸漸的我們似乎成為朋友。那年夏天,她帶著我捉蜻蜓,摸泥鰍,摘野花,吃櫻桃,凡是農(nóng)家所有意思的,她都帶我鄰略一番。我也對她有新的認(rèn)識,她也把我當(dāng)成最好的玩伴。

    時間過得很快,從指縫中悄悄溜走。我和她一切的一切事情似乎都是眨眼間發(fā)生的,我很留戀,也十分珍惜,但。她好像懂得什么,把我拉到屋后的空地上,那里只有一棵桂花樹和一些雜草。我不解的望望她,只見他小跑到樹下,拼命的搖。我看見一朵朵的`桂花旋落到地上,宛如我的心情——一半輕松,一半明快。我也跑到樹下,搖啊搖,她的情感似乎傳染我。后來,他送我一塊桂花糕,是用牛皮紙包上的,還用稻草捆在外面。你的手真巧,我夸她。她微微一笑,我也感到小小的滿足。

    風(fēng)中的桂花消散,我載著友誼與快樂,哼著輕快的小調(diào),踏上回家的路程。

    學(xué)校桂花樹(通用19篇)篇七

    在姥爺住的院子里,有一片比我年齡還要大的桂花林,媽媽常帶我去聞那桂花的香味。她說世上最樸實又最典雅的花就是桂花。它小小的花瓣卻會散發(fā)出迷人的悠長的香氣,讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時候,那股子香氣,也確實令人魂牽夢縈。桂花便成媽媽最喜愛的花,然而我卻不以為然。

    最近,我讀女作家琦君的《故鄉(xiāng)的桂花雨》,作者對桂花香味的“魂牽夢索”,讓我對桂花有種好奇。帶著這種好奇,我又找來《桂花香飄云天外》、《杭州:飄落一身桂花雨》等有關(guān)桂花的文章,想看看人們?yōu)槭裁磳鸹ㄈ绱讼矏邸?/p>

    “香氣濃郁的'花‘或清或濃,不能兩兼’。然而,桂花卻具有清濃兩兼的特點,它清芬襲人,濃香遠逸,它那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香,總能把人帶到美妙的世界。”

    好美的語句,好美的花,文章對桂花的描寫是那樣的神奇,如此的有神話色彩,讀著讀著我深深地被感動,就仿佛來到一個仙樂飄飄的夢境里,融化其中,享受著美好的氣息。慢慢地,我對桂花產(chǎn)生一種熟悉的感覺。

    “桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂……”我裝著老道的樣子對媽媽說著,牽著媽媽的手,在中秋月下,走進老爺樓下的那片桂花林。

    遠遠的,我聞到撲鼻的香氣,一陣爽颯的風(fēng)兒吹過,瞧,那一棵棵婆娑的桂花樹,隨風(fēng)搖曳起來。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來,飄到地上,桂花雖然沒有琦君故鄉(xiāng)那么多,然而我卻真的感覺就像琦君所說的,成“金沙鋪地的西方極樂世界。”一片片黃黃的、小小的花瓣,帶著濃郁的香味,飄到我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我伸開雙臂驚呼“桂花雨!媽媽,這就是桂花雨!原來書上說的都是真的……多么浪漫,多么奇妙,多少夢幻啊!”我仰起頭,桂花落在我的臉上,輕輕的,細細的,帶著花香,撫摸著我的臉,對我訴說著。

    桂花,曾經(jīng)并未使我心動,也未使我心歡,可是當(dāng)我走進它,聆聽漫天花之語時,它的無言,早已勝過有聲。而在走近的那一瞬間,它告訴我它所有的美麗,同時,它也向我傾訴它所有的情感,它告訴我它的香氣怡人,它對我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮,我沐浴一場桂花雨。那天晚上我的夢里全是它。

    月亮圓,桂花開,今年的桂花格外的香,格外的美!

    學(xué)校桂花樹(通用19篇)篇八

    我們校園里有許多棵樹,有香樟樹,有銀杏樹……但我最喜歡的是我們學(xué)校的桂花樹。

    春天,桂花樹細黑的枝條上悄悄地長出了許許多多的嫩芽,他們貪婪地吮吸著春天的甘露,那紅色的葉子猶如一朵朵紅色的小花在點綴著綠葉叢,真是美麗!了!在和煦的春光下,嫩紅的葉子長大了,變成了嫩綠的葉子。

    夏天,樹葉長得更加枝繁葉茂了,綠得發(fā)亮的葉子直逼你的眼睛,樹干筆直,撐起了綠絨似的大傘,遮住了太陽,擋住了風(fēng)雨,每當(dāng)下課的時間,我們總喜歡到桂花樹下盡情的玩耍。

    秋天,天高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),桂花開放了。花朵小巧玲瓏,由四片花瓣組成,中間有細細的花蕊,一朵朵小花構(gòu)成一叢叢﹑一簇簇的花球,它們挨挨擠擠地長在花枝上。遠遠望去,猶如天上的小星星,數(shù)也數(shù)不清,陣陣秋風(fēng)輕拂。小桂花紛紛離開枝條,翩翩起舞,跳累了就落到樹腳下休息,像是在樹下鋪起了金色的地毯,桂花的顏色也有很多,有白的,有黃的……每當(dāng)我隨步校園時聞到了香氣,說好香啊!

    文檔為doc格式。

    學(xué)校桂花樹(通用19篇)篇九

    我們校園里有許多棵樹,有香樟樹,有銀杏樹……但我最喜歡的是我們學(xué)校的桂花樹。

    春天,桂花樹細黑的枝條上悄悄地長出了許許多多的嫩芽,他們貪婪地吮吸著春天的甘露,那紅色的葉子猶如一朵朵紅色的小花在點綴著綠葉叢,真是美麗!了!在和煦的春光下,嫩紅的葉子長大了,變成了嫩綠的葉子。

    夏天,樹葉長得更加枝繁葉茂了,綠得發(fā)亮的葉子直逼你的眼睛,樹干筆直,撐起了綠絨似的大傘,遮住了太陽,擋住了風(fēng)雨,每當(dāng)下課的時間,我們總喜歡到桂花樹下盡情的玩耍。

    秋天,天高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),桂花開放了。花朵小巧玲瓏,由四片花瓣組成,中間有細細的花蕊,一朵朵小花構(gòu)成一叢叢﹑一簇簇的花球,它們挨挨擠擠地長在花枝上。遠遠望去,猶如天上的小星星,數(shù)也數(shù)不清,陣陣秋風(fēng)輕拂。小桂花紛紛離開枝條,翩翩起舞,跳累了就落到樹腳下休息,像是在樹下鋪起了金色的.地毯,桂花的顏色也有很多,有白的,有黃的……每當(dāng)我隨步校園時聞到了香氣,說好香啊!

    學(xué)校桂花樹(通用19篇)篇十

    我的學(xué)校風(fēng)景誘人。學(xué)校里有高聳的旗桿直插云霄;有高大的教學(xué)樓,白色的瓷磚,在太陽下閃閃發(fā)光;還有翠綠的黃楊樹和小草,在太陽下顯得非常可愛、漂亮……學(xué)校里有很多值得我觀賞贊美的景物,可是我卻喜歡那不起眼的桂花樹。

    春天,百花盛開,桂花樹吐出嫩芽,翠綠翠綠的,枝丫重重疊疊,陽光只能從枝葉間極其細密的縫隙中射進去,許多小小的光斑在地上織出一片搖動的“光網(wǎng)”。

    夏天,烈日炎炎,可桂花樹依然那么精神,枝葉茂盛,葉子也漸漸變成深綠色,一片掩蓋著另一片,層層疊疊,仿佛在竊竊私語,像同學(xué)們在一起討論問題。在課間,去桂花樹下乘涼,涼涼的,感到十分愜意。

    秋天,落葉紛飛,一片片落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。這時,桂花卻開了,密密細細的淡黃色小花。一陣微風(fēng)吹過,一股清香撲面而來,使人神清氣爽。

    冬天,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,桂花樹的葉子上堆滿了厚厚的積雪,遠看就像一朵朵盛開的菊花,婀娜多姿。

    桂花樹,我愛你的高尚!你默默無聞的為我們遮蔭,為我們送來清香,而你毫無怨言。你這種只講奉獻,不求回報的的精神值得我們學(xué)習(xí)。

    學(xué)校桂花樹(通用19篇)篇十一

    我的學(xué)校是一座百年老校,雖然不大,但是卻有有特色,校園的景物中我最喜愛的還是那西邊教學(xué)樓花壇里的桂花樹。

    那兩棵花壇里的桂花樹可真高呀,也不知道他們有多少歲了,抬頭望去足足有兩三層樓那么高。

    在春天里,冰雪融化、萬物復(fù)蘇的時候,桂花樹也長出了新葉,那是嫩綠色的,每個枝頭上都有一點。進入夏天,桂花樹的樹枝上長滿了綠葉,這兒一叢那兒一簇,滿樹的深綠色,給我們的校園增添了幾分生機。秋天來了,桂花樹枝頭開滿了黃色的小花,再配著點綠葉,可真美呀!就在這桂花盛開的季節(jié),每當(dāng)我們走進美麗的校園時,一陣陣撲鼻的香氣就會迎面而來。每當(dāng)下課時分,我們都要跑去桂花樹那兒玩一玩,聞聞那陣陣的.清香,上課鈴響了,我們才會戀戀不舍地走開。到了冬天,花兒謝了,綠葉掉了,只剩下光禿禿的枝干,桂花樹沒有了春天的害羞、夏天的生機,秋天的香氣,又變得孤零零的了。

    這兩棵桂花樹陪著我們環(huán)西的孩子一年又一年,等到下一年春天,還是會再抽出那綠葉,迸發(fā)新的生機,叫我怎么能不愛學(xué)校的桂花樹呢!

    學(xué)校桂花樹(通用19篇)篇十二

    每當(dāng)我走進校園,便會看到那棵桂花樹。那株陪伴我六年的桂花樹。

    桂花樹像一把綠色大傘,撐在校園上空,繁茂的枝葉向四周伸出六七米遠,葉子在陽光照耀下,閃爍著綠色的光澤,顯得挺有精神。“沙沙沙”“沙沙沙”一陣雨后,樹葉上掛著晶瑩的水珠。這時,葉子的綠是嫩生生的綠,是透明的綠,是迷人的綠,仿佛要把它全部綠色的光澤獻給校園,獻給全校師生。

    到了八月間,桂花開了。它的花簇生在葉腋,呈金黃色。桂花沒有牡丹那樣華貴,沒有雞冠花那樣絢麗,它卻以玲瓏的身姿,芬芳的香味博得了人們的稱贊。

    秋風(fēng)拂拂,桂花在綠葉的襯托下,星星點點,好看極了;還不時飄下幾朵燦爛的花朵。

    “秋風(fēng)掃落葉”,我看是“秋風(fēng)送桂花”吧!過了一個夜晚,落花便使小操場變成了一塊金色的毯子。一下課同學(xué)們輕輕悄悄的來到桂花樹下?lián)旃鸹ǎ缓笥眉埥戆貌卦诳诖铮卦阢U筆盒里,藏在……帶回教室,在好朋友的書包了藏一包,在老師的備課本里夾一包;帶回家去,送給奶奶做調(diào)料,送給爺爺泡香茶。

    六年了這棵桂樹伴隨著我們一起成長著,它見證了我們的喜怒哀樂,見證了我們成功和失敗。可如今,我們要離去了。可親愛的桂花樹呀,請代替我們守護著這美麗的校園,守護這里敬愛的老師吧!

    學(xué)校桂花樹(通用19篇)篇十三

    我曾經(jīng)是一個非常討厭花花草草的人。

    記得讀小學(xué)的時候,學(xué)校里有兩個桂花樹,每逢開花時節(jié)。我都要幾個朋友去搞破壞。比如:下課,叫上幾個同學(xué)或朋友到樹下,嘿嘿!乘老師不注意時,折下一根樹條或抓著樹的主干使勁搖晃,使桂花像下雪似的紛紛落下。(當(dāng)然老師是不肯的,呵呵)而那時,卻是我們這些搞破壞的人最高興的時候呵呵!但就在我們笑的合不攏嘴,。不興的事發(fā)生。有個女生偷偷的把我們弄桂花的事告訴我們校長,然后校長經(jīng)過查實后,把我們從安靜的自習(xí)課上,叫到辦公室,幸好我們這個學(xué)期換一個新校長不是很嚴(yán),不然的話我們的臉一定會腫。他把我叫下去,雖然沒挨打,但是他也沒讓我們很舒服。他對我們說;“你們不緊把香遠十里的桂花給破壞,而且還把衛(wèi)生給破壞。這樣,反正桂花掉也補不回去,我也就不在桂花的事上罰你們。你們就從今天起,打掃整個校園一個星期吧。!‘當(dāng)時我們6個人就差沒掉眼淚。個個都是眼睛睜的燈籠大,嘴巴張的不知道多大,捶頭握的像鐵捶,恨不得一眼睛瞪死他,一口吃掉他,一捶打死他。但我們沒有這么做,因為我們知道打不過他,不管怎么說他也是個30多歲的高大的男人,更何況他還學(xué)過抬拳道,根他打,簡直就是找死。

    經(jīng)過那次并沒有使我不討厭花草,只是使我不敢在在破壞學(xué)校的花草和衛(wèi)生。

    ”光陰似箭日月如梭’轉(zhuǎn)眼間我就上初中,到初中,每當(dāng)回想起小學(xué)時候的那件事,我便不敢亂丟垃圾,因為我想初中比小學(xué)會更嚴(yán)。

    說來也奇怪,也不知道是我和這個桂花有緣還是……我這次坐的班級門口居然又有兩棵大的桂花樹。有一天不知從哪飄來一陣香味,使人感到神清氣爽,更加精神。下課后,我便隨香味找到香源處,令我沒想到的是,此香居然是桂花發(fā)出的,忽然我的一個朋友從我后面拍我一下,然后問我喜歡桂花嗎,我脫口而出說:我喜歡',我也不知道我當(dāng)時是怎么,一向不喜歡花草的我居然說出這句話,連我自己都覺得不可思議。從那以后我漸漸的喜歡上花草。

    在姥爺住的院子里,有一片比我年齡還要大的桂花林,媽媽常帶我去聞那桂花的香味。她說世上最樸實又最典雅的花就是桂花。它小小的花瓣卻會散發(fā)出迷人的悠長的香氣,讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時候,那股子香氣,也確實令人魂牽夢縈。桂花便成媽媽最喜愛的花,然而我卻不以為然。

    最近,我讀女作家琦君的《故鄉(xiāng)的桂花雨》,作者對桂花香味的“魂牽夢索”,讓我對桂花有種好奇。帶著這種好奇,我又找來《桂花香飄云天外》、《杭州:飄落一身桂花雨》等有關(guān)桂花的文章,想看看人們?yōu)槭裁磳鸹ㄈ绱讼矏邸?/p>

    “香氣濃郁的花‘或清或濃,不能兩兼’。然而,桂花卻具有清濃兩兼的特點,它清芬襲人,濃香遠逸,它那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香,總能把人帶到美妙的世界。”

    好美的語句,好美的花,文章對桂花的描寫是那樣的神奇,如此的有神話色彩,讀著讀著我深深地被感動,就仿佛來到一個仙樂飄飄的夢境里,融化其中,享受著美好的氣息。慢慢地,我對桂花產(chǎn)生一種熟悉的感覺。

    “桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂……”我裝著老道的樣子對媽媽說著,牽著媽媽的手,在中秋月下,走進老爺樓下的那片桂花林。

    遠遠的,我聞到撲鼻的香氣,一陣爽颯的風(fēng)兒吹過,瞧,那一棵棵婆娑的桂花樹,隨風(fēng)搖曳起來。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來,飄到地上,桂花雖然沒有琦君故鄉(xiāng)那么多,然而我卻真的感覺就像琦君所說的,成“金沙鋪地的西方極樂世界。”一片片黃黃的、小小的花瓣,帶著濃郁的香味,飄到我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我伸開雙臂驚呼“桂花雨!媽媽,這就是桂花雨!原來書上說的都是真的……多么浪漫,多么奇妙,多少夢幻啊!”我仰起頭,桂花落在我的臉上,輕輕的,細細的,帶著花香,撫摸著我的臉,對我訴說著。

    桂花,曾經(jīng)并未使我心動,也未使我心歡,可是當(dāng)我走進它,聆聽漫天花之語時,它的無言,早已勝過有聲。而在走近的那一瞬間,它告訴我它所有的美麗,同時,它也向我傾訴它所有的情感,它告訴我它的香氣怡人,它對我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮,我沐浴一場桂花雨。那天晚上我的夢里全是它。

    月亮圓,桂花開,今年的桂花格外的香,格外的美!

    學(xué)校桂花樹(通用19篇)篇十四

    我們的校園雖然不大,卻有許多值得我們細細欣賞的地方,尤其是在深秋的時候。

    我們的教室離操場很近,近水樓臺先得月,操場成了我們課間活動的好場所。下課了,我們就飛出教室來到操場上快樂地玩耍。

    一次,我和小伙伴在操場上做游戲。突然,一股香味撲鼻而來,我們便加快腳步,仔細地尋找這香味的來源,原來是一棵金桂樹!這棵金桂樹,長在沙堆邊上。與別的樹相比,它顯得很小很小。走近它,可以看到它的花,它的花也是一小朵一小朵的.,不大引人注意。但它的香味,卻可以讓人沉醉。這香味沁人心脾,讓我們覺得無比美好。這香味是濃濃的,讓我們覺得夢幻神奇。

    要不是親身體驗,我是絕不會相信的,一朵朵小得需要仔細去看的花兒,能散發(fā)出如此香的味道,真是奇特!

    如果你覺得桂花的美僅僅在于香味的話,那你就大錯特錯了。其實,桂花雖小,但也是很有美感的。你看,桂花的花形很漂亮,很像手。桂花的顏色很美,金黃金黃的,跟金子沒什么兩樣。

    我愛校園的桂花樹,愛它神奇的味道,愛它美麗的花朵!你如果感興趣,也可以去欣賞一下喲!

    學(xué)校桂花樹(通用19篇)篇十五

    金秋九月,我漫步在院子里,突然,一陣濃厚的芳香朝我撲鼻而來,我心潮澎湃,“啊,桂花樹又開了!”我不由得停住了腳步,想起了小學(xué)的那一排桂花樹。“啊,多么想去看那桂花樹啊!”心里長嘆一聲,使我陷入了回憶。

    憶起剛?cè)胄W(xué)校門,就聞到了濃濃的香味,映入眼簾的就是那一排桂花樹。他們筆直地挺立著,像一個個一動不動的哨兵,守護著我們的教學(xué)樓。每當(dāng)下課鈴響起,同學(xué)們蜂擁而至,奔向那塊飄香的領(lǐng)土,在那里,我們相互認(rèn)識,我交到了許多好朋友。桂花樹的樹子是墨綠色的,葉片又大又寬,但花兒卻像一個始終長不大的娃娃,顯得嬌小可愛。那時,我們最喜歡做的事情便是“搖桂雨”了,輕輕搖動桂花樹,桂花便從上面滾落下來,瞬間香氣四溢,我們把落在地上的桂花撿起來,捧在手心,深息一口,令人心曠神怡,有時還會把它扔在對方身上,或夾在自己的包書皮里。

    湛藍色的天空,悠悠的白云,紅瓦白磚的教學(xué)樓,那一排桂花樹,再加上我們一張張稚嫩地笑臉,構(gòu)成了兒時最美好的回憶。

    隨著年級的升高,我們的教室從一樓搬到了五樓,桂花樹仍在開著,仍在吐露著芳香,只不過我們忙于小升初的考試,教室與老師辦公室之間的奔波,即便有空閑聊,誰也不愿意上五樓又下五樓的去看那桂花樹,聞那桂花香,它似乎被我們遺忘了。

    小學(xué)畢業(yè)的那一天,是我最后一次踏入這個校園了,八月,桂花又開了,拍完畢業(yè)照,大家都散了,我回想起兒時的桂花樹,便不由自主地來到了它身旁。

    桂花樹的葉子由原來的墨綠色變成了現(xiàn)在的青綠色,葉片也少了許多,但桂花仍是那般大小,金黃色的,在陽光下發(fā)亮。風(fēng)一吹,香氣更濃了,它們一個個隨風(fēng)搖擺,成百只蜜蜂過來采蜜,給校園又增添了一道風(fēng)景線。夕陽西下,我依依不舍地離開了美麗溫暖的校園,離開陪伴了我六年的桂花樹,心里充滿了留戀。

    忽然,我從回憶中醒來。我不由得加快了腳步,由于時間的緊迫,我沒有時間再看桂花樹了。哎,我是多么想你們啊!你們還在綻放嗎?你們一定在綻放!

    學(xué)校桂花樹(通用19篇)篇十六

    伴著徐徐微風(fēng),我悠閑地漫步在學(xué)校里的操場上。

    頓時,我靈敏的鼻子聞到了一股濃郁的清香,我東望西望,四處看著,原來是花壇里的桂花樹散發(fā)出來的香味,我伴著香味情不自禁地走向了花壇。

    桂花樹枝繁葉茂,就像一個個綠油油的大絨球。八月,滿樹的桂花競相開放,在這秋韻如水的時節(jié)里含笑枝頭。我仔細看著,一朵朵桂花猶如一顆顆飽滿的爆米花,像裂開似的,爭先恐后地向人們獻媚,桂花有時也清純可愛,當(dāng)一陣涼爽的秋風(fēng)吹來的時候,它就千姿百態(tài)地在風(fēng)中盡情地搖曳著,好像是在跳著優(yōu)美的芭蕾舞,也好像是在跟你打招呼,做個鬼臉,真可愛!

    過了幾天,我又來到桂花樹的旁邊,細細觀察,其中有一朵桂花,在雨水的滋潤中,陽光的沐浴下,閃閃發(fā)亮,好像是在炫耀著它美麗誘人的衣服。

    一朵朵桂花在綠葉的襯托下,慢慢長大,漸漸成熟,從一顆顆黃豆般大小的花骨朵兒蛻變成一位位花仙子,都是在露水的哺育下,長得如此茂盛,含苞欲放。桂花生長在莖上長葉柄的地方,這個地方就是桂花的家,讓桂花置身的地方。桂花的特點就是它的香味,這才使它遠近聞名,當(dāng)我一聞,就有一股清香撲鼻而來,頓時,我感覺自己神清氣爽,心曠神怡。

    桂花不僅可以讓人觀賞,他還可以做成香甜可口的桂花糕、清涼解渴的桂花茶……。

    桂花雖小,不起眼,不引人注目,比不上玫瑰的艷麗多彩,比不上牡丹的國色天香,比不上菊花的瑰麗多彩,但是,桂花帶給我們的是充滿愛的香味,它讓我們整個學(xué)校都彌漫著沁人心脾的香味,我愛桂花,更愛學(xué)校里的桂花樹。

    學(xué)校桂花樹(通用19篇)篇十七

    我的學(xué)校在一座小山的背后。

    校園里,吸引人的東西很多,比如外操場的小葉榕樹,花壇里的鐵樹,黃桷蘭等等,不過最引人注目的,還是那內(nèi)操場里的一棵粗壯的桂花樹。

    桂花樹的樹干,有一個“二碗”的碗口那么粗,樹葉長得很茂盛,如果你仔細看,還會發(fā)現(xiàn)樹葉的邊緣是鋸齒狀的,如果不小心,手指還可能被樹葉劃破。遠遠望去,整棵桂花樹猶如一把巨大的綠傘。

    春天,桂花樹發(fā)芽了。那嫩綠色的芽兒,就仿佛是剛剛出世的嬰兒,愜意的躺在媽媽溫暖的懷抱里。而那些老葉子也光榮地“下崗”了,它們一片接一片的從樹上落下來,隨風(fēng)飄動,就好像在說:“你看,我這把年紀(jì)了,都還會飛。”這可真有趣。

    夏天,桂花樹正在茂盛的時期,好像把他的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動,這美麗的桂花樹!

    秋天,桂花樹開花了。桂花有四瓣花瓣,大小跟一粒米差不多,散發(fā)著淡淡的清香。每到下課時,同學(xué)們總愛到桂花樹下?lián)旃鸹ǎ瑠A在書里當(dāng)書簽,這樣,書里也有桂花的香味了。桂花沒有牡丹花那樣艷麗;沒有茉莉花那樣濃濃的花香;沒有草莓擁有的累累果實,可它仍然被很多人喜愛,因為它是桂花!

    冬天,桂花樹像一位包經(jīng)風(fēng)霜的老人,時時刻刻地守護著我們的校園……。

    學(xué)校桂花樹(通用19篇)篇十八

    金秋十月,正是桂花競相開放的季節(jié)。一簇簇桂花,在不知不覺中開放。桂花,它那黃色的花瓣總是那樣迷人。

    漫步在校園小道上,陣陣香氣襲來,好香!“這是什么花?怎么這么香?”我不解地問身旁的晴。“這是桂花呀!你怎么不知道?”“呵呵!”我向晴笑笑,繼續(xù)沉浸在桂花那醉人的香氣中。

    桂花“晴,我們?nèi)フ夜鸹浒?這桂花這么香,一定在旁邊。”我笑著對晴說。她欣然同意我的提議。

    經(jīng)過一番尋找,我們在操場的一個角落里找到桂花樹。桂花樹倚在欄桿旁,高大提拔的樹高約10米,樹皮粗糙,灰褐色或灰白色,樹葉成深綠色,對生,橢圓形,上半部疏生細鋸齒。花簇生葉腋生成聚傘狀,花小,黃白色,極芳香。一串串小金鈴似的小花在綠葉的襯托下顯得異常美麗。

    桂花的香氣給我留下深刻的印象,回家后,我又上網(wǎng)查一些關(guān)于桂花的資料。

    我知道,桂花樹形美觀,終年翠綠,花小而芳香,其古樸典雅,清麗飄逸的風(fēng)格,深受人們的喜愛。自古以來,桂花被當(dāng)作吉祥、友誼的象征,互相饋贈。桂樹木質(zhì)細密堅韌,有多種用途。桂花氣味辛溫、無毒,入藥有化痰、止咳、生津、止牙痛等功效。采摘新鮮的桂花可制桂花糕、桂花糖和桂花酒等。

    看著資料,我腦海里不禁浮現(xiàn)出規(guī)劃那可愛的模樣。那一朵朵黃白色的小花,掛在樹枝上,四片花瓣的中間,是一粒粒小米似的淡黃色花蕊。從花蕊中散發(fā)出一縷縷沁人心碑的香氣,使人感到神清氣爽,香中還有一絲絲的清涼味,仿佛在提醒人們秋天到。一朵朵可愛的小桂花好似害羞的小姑娘,在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn),有時躲起來,有時露出半個臉,對我們微笑著。

    第二天,我又站到桂花樹下,望著一朵朵小桂花,靜靜地聞著它濃濃的香味。一陣風(fēng)吹過來,那桂花樹枝輕輕搖晃,好像在向我點頭問好。隨著風(fēng),有幾朵桂花飄落,我拾起掉在地上的幾朵桂花,放在手心里,細細觀察它,那桂花有六、七片花瓣,好看極。然后我吹一口氣,桂花就在藍天上飛舞,把香味帶給遠方。

    天下雨,那桂花被蒙蒙細雨沾濕,更顯得嬌艷動人,芳香撲鼻。靜下心來,我感到那香氣一絲絲,一縷縷地飄來,那幽幽的桂香卻像個調(diào)皮可愛的小姑娘,在我不經(jīng)意間,又邁著輕悄悄的腳步,悄悄地鉆進我的心中。

    就在我看得入神的時候,晴又悄悄地走到我的身邊,“古人說得好:‘凡花之香者,或清或濃,唯桂花清可絕塵,濃能溢遠。’這桂花還真把你給深深地吸引!”

    桂花,你那迷人的香氣,陶醉人們;你那可愛的模樣,讓千千萬萬游人們流連忘返;你那含羞的性情,使無數(shù)人在不知不覺中愛上你。

    我愛你——桂花!

    學(xué)校桂花樹(通用19篇)篇十九

    學(xué)校的西邊有一棵高大的樹,時光靜靜地從它身邊流過,不知不覺,它已經(jīng)過了三十幾個春秋。

    桂花樹的干是灰色的,上面有好多個小疙瘩,樹皮十分粗糙,仿佛向人們訴說它經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。樹枝向四處伸展,像無數(shù)手臂盡力地張開,仿佛想觸到藍藍的天空,樹葉呈橢圓形,邊緣有無數(shù)個小鋸齒。桂花樹生長旺盛,郁郁蔥蔥地散發(fā)著勃勃生機。

    金秋十月,桂花樹悄悄地開放了,滿目堆青疊翠之中,點綴這一簇簇小花。精巧的小花,四片對稱張開,金黃色的花蕊,相互映襯,那么玲瓏,惹人憐愛。一夜秋風(fēng)吹開了朵朵花蕾,吹來了陣陣芳香,里彌漫著淡淡的香甜。微風(fēng)吹過,一朵朵小花從樹上飄落下來,就像下了一場桂花雨。從學(xué)校經(jīng)過的人們無不贊嘆桂花樹馥郁的香氣,難怪人們說:“桂子花開,十里飄香”!

    桂花樹全身都是寶,它的花不僅可以做桂花糖、桂花糕、桂花酒,還可以用來泡茶,有醒腦、明目的作用。它的.樹干材質(zhì)致密,紋理美觀,不易炸裂,刨面光潔,是良好的雕刻材料。

    多了不起的桂花樹呀!它的高貴品質(zhì)不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?我愛學(xué)校的這棵桂花樹!

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