慶祝護士節文藝匯演的策劃方案（匯總13篇）

策劃方案中還需要制定相應的評估指標和考核標準，以便及時監測工作的進展和效果。通過閱讀這些策劃方案范文，我們可以了解到不同行業和領域的策劃案例和實踐經驗。

慶祝護士節文藝匯演的策劃方案（匯總13篇）篇一

本著注重實效的原則，以“務實基礎護理，改進護理服務，推動護理事業發展”為主題，激勵護理人員弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰激勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節服務”的理念，營造廣大護士愛崗敬業、務實基礎護理工作的良好氛圍，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

二、活動主題。

以人為本，注重細節，全面提升護理質量。

三、活動內容。

(一)評選市級“優秀護士”、“優秀護理管理者”及院級“優秀護士”活動。

評選條件：

1、參評院級“優秀護士”須是本單位在崗且連續從事臨床護理工作2年的注冊護士;參評市級“優秀護士、優秀管理者”須是本單位在崗且連續從事臨床護理工作6年以上的注冊護士。

2、熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻。

3、具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象。

4、堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關心體貼病人，在文明優質服務方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評。

5、熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著。

6、近3年來，未發生經查實的糾紛、投訴、差錯和事故。

8、參評市級“優秀護理管理者”同時相應具備以下條件：從事護理管理工作五年以上，具有大專以上學歷，具有較強的開拓創新意識;開展護理科研，極撰寫護理論文，近三年內在省級以上醫學期刊上發表論文一篇以上;凝聚力強，帶領的護理團隊工作業績突出，近三年獲得過院級以上榮譽。

(二)開展護理“三基理論”競賽。

(三)舉辦醫院青年醫務人員卡拉ok比賽。

(四)召開紀念5.12國際護士節表彰大會。

四、時間安排。

(一)4月25日前完成“優秀護士”和“優秀護理管理者”的評選工作;。

(二)4月30日前完成護理“三基理論”競賽。

(三)5月12日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會(卡拉ok比賽)。

五、評選辦法和要求。

(一)各科室(護理單元)按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量，原則上每個科室(護理單元)限推薦“優秀護士”候選人1-2名;限推薦“優秀護理管理者”候選人1名。填寫優秀護士、優秀護理管理者呈報審批表，并附優秀護士、優秀護理管理者德能勤績四個方面的事跡材料(不超過1000字)、榮譽證書及論文復印件(并附發表刊物封面和目錄頁的復印件)。

(二)醫院按推薦名單和申報材料評出“優秀護士及優秀管理者”共10名(其中2名為市級優秀護士，1名為市級優秀管理者)。

(三)護理“三基理論”比賽由護理部統一組織，每個護理單元推薦34名代表參加比賽，按成績產生一等獎1名，二等獎2名、三等獎2名。

慶祝護士節文藝匯演的策劃方案（匯總13篇）篇二

一年一度的“六一”即將到來，為了給同學們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，推進校園文化建設，經學校研究決定，將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。

組長：xx。

副組長：xx。

組員：xxxx各班班主任。

主持人：xx學生兩名。

文藝節目組：xx、各班班主任（負責文藝節目的排練、演出順序編排、催臺）。

文稿組：xx、各班班主任（負責串詞、獎狀）。

后勤保障組：xx、xx、xxxx（負責環境布置、物資采購、器材搬運擺放等）。

安全保衛組：xx、各班班主任及值周老師（負責維持演出秩序、學生紀律和安全）。

道具、服裝、化妝：各班自備。

評委：xxxxxxxxxx幼兒園一名。

20xx.5.25下午。

1、請大隊輔導員冷老師宣布新隊員名單。

2、新隊員上臺，由六年級給新隊員佩戴標志。

3、新隊員宣誓。

4、山校長講話。

5、學生代表講話。

為減輕老師的負擔，本次慶“六一”文藝匯演節目的準備，由各班班主任負責，統籌安排所本班的節目，要求每個班準備3~4個節目，5月24日前將本班的節目安排報xx老師。節目要求精選，思想內容健康向上，有一定藝術質量，不能搞應付，不能為完成任務而不重視節目演出效果。

1、節目內型：綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

2、節目內容：以反映學生素質教育成果，展現學生健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風采，展示我校的藝術教育成果，展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新，活潑新穎。

節目類型多樣化，節目內容貼體生活，服裝相對整齊，道具精致，舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。

慶祝護士節文藝匯演的策劃方案（匯總13篇）篇三

為了隆重紀念____年護士節，進一步推動我院精神文明建設，促進我院護理工作的發展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風范，激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻，在實現我院跨越式發展過程中發揮更大的作用。經研究決定，在全院范圍內開展紀念護士節系列活動，具體方案制定如下：

一、活動目的。

為紀念“”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節服務”的理念，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

二、活動主題。

以人為本，細節服務，深耕社區引領創新照護。

三、領導小組。

成立紀念國際護士節活動領導小組，成員如下：

組長：

副組長：（常務）。

成員：

四、活動內容。

（一）評選“優秀護士”活動；

（二）爭創“星級護士站”活動；

（三）開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽；

（四）召開紀念國際護士節暨表彰大會。

五、時間安排。

（一）4月27日前完成“優秀護士”和“星級護士站”的評選工作；

（二）4月30日前完成護理技能操作比賽；

（三）5月9日下午召開紀念國際護士節暨表彰大會。

六、評選條件。

（一）“優秀護士”評選條件。

1.本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員；

2.熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻；

3.具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象；

5.熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著；

6.近一年未發生重大護理差錯事故。

（二）“星級護士站”評選條件。

1.護士站環境優美，布局合理，物品擺放規范；

3.團隊協助精神好，醫護關系融洽，患者投訴少。

七、評選辦法和要求。

（一）各科室（護理單元）按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量，原則上每個科室（護理單元）限推薦“優秀護士”候選人一名；社區體檢部可參照一個護理單元推薦。

（二）申報“星級護士站”的集體，按要求填寫申報表，并附1000字以內的事跡介紹，于4月24日前報護理部，逾期視為自動放棄。

（三）醫院紀念國際護士節活動領導小組按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”6名和“星級護士站”2個。

（四）護理技能操作比賽由護理部統一組織，每個護理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。

慶祝護士節文藝匯演的策劃方案（匯總13篇）篇四

節目一：端水翹翹板。

游戲規則：每科室出兩位選手，兩科室分別座在翹翹板兩邊，座在前面的兩位選手分別手持一托盤，托盤上將放置一裝滿水的杯子，座在后面的兩位選手負責翹動翹翹板，用各自力量使得對方的水杯中的水溢出，在規定的二分鐘時間內看哪個組杯中的水最多為勝者，如任意一方水杯倒落即判負，最終以時間長短及水杯中水的多少為標準評出一、二、三名。

節目二：踩地雷。

游戲規則：每科室出2位選手(共10組)，二人合作，在規定的時間內(三分鐘)，互踩綁在腳上的氣球，最終以氣球數最多獲勝(每次上場5組，共2次)。

游戲用具：汽球60個，繩子，秒表1個工作人員：

節目三：雙人車賽。

游戲規則：每科室出兩位選手，一位控制車的轉向盤及騎車另一位負責騎車，通過雙方的配合，在規定的車道中行使最快的科室為勝者，(行駛中要繞過規定的汽球，如果每未繞過或弄破一個汽球加時5秒)，最后按時間順序評出一、二、三名。

節目四：五人綁腳競走。

游戲規則：每科室出五位選手，中間的選手分別綁住左右兩位選手的左腳及右腳，在規定的路線下哪組能在最短的時間內走完的為勝者，最后按時間順序評出一、二、三名。

節目五：集體跳繩。

節目規則：每科室出10位選手，在兩分鐘的時間內哪組在繩中跳的人數最多即為勝者，中間如有間斷即從第一位起重新開始跳。

總游戲規則：本次活動每位參賽者均可獲得小獎品，每個游戲均分一、二、三名，第一名獲三分，第二名二分，第三名一分，以積分的形式最終積分數最多的科室為一等獎的現金大獎。

活動主場地。

雙人車賽。

端水翹翹板。

五人綁腳競走主場地。

慶祝護士節文藝匯演的策劃方案（匯總13篇）篇五

一、活動目的：

為慶祝“六一”兒童節，豐富師生校園文化生活，營造活潑向上的校園文化是，展現我校師生的藝術素養和精神風貌，培養健康的審美情趣和良好的藝術修養，讓每個學生都成為藝術教育的受益者。決定舉行慶“六一”舉行文藝匯演。

二、活動主題：“陽光下成長”慶六一文藝匯演。

三、組織方法：

1、原則上以班為單位參加，由班主任調配時間進行指導與訓練，在組織訓練過程中所有安全責任全部歸各班班主任承擔。望各班班主任積極準備。

2、每班不少于一個上檔次的節目，望各個班主任認真積極準備。

3、為了保證節目的質量，學校將于5月28日下午對各個節目進行彩排。

4、所有節目都參與評比，由評委現場打分，確定節目等次。評出一等獎2名；評出二等獎3名；評出三等獎3名。

四、節目內容及形式：

1、本次匯演節目的內容只要是反映“六一”兒童節歡樂的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。

（1）歌舞類節目（合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等）。

（2）語言類節目（朗誦、課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板等）。

2、演出服裝由各班自行解決，各班自備伴奏音樂。

五、具體工作安排：

節目總監：

藝術指導：

主持人組（負責主持人的挑選、主持詞的撰寫）：

后勤總務組（演出置景、清理道具、演出現場維護秩序以及節目催場、安全保衛等）：

音響組（負責音響等設備的使用、調試以及所有節目音樂的收集、熟悉、播放等）：

攝影攝像組（負責對整臺匯演進行攝影攝像等）：

六、評委組成員;。

組長：

成員：

統分：

七、匯演時間：

5月31日下午2點。

慶祝護士節文藝匯演的策劃方案（匯總13篇）篇六

(一)全校總動員。

工會：

2.以教研組、組室為單位，申請節目時，節目資料要充分體現教職工熱愛崗位、敬業、教書育人、無私奉獻的高尚情操和感人事跡。大力倡導優雅藝術，弘揚民族文化，鼓勵自編自演，排練思想性強、題材新穎、形式多樣、風格清新、活潑健康的藝術作品。入選的節目將在教師節舉行。組織獎(評選范圍:教研組、組室)、創意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、表演獎(個人)。截止日期：8月30日。

教工團支部：

1、組織青年團員教師以“我的教師”為主題舉行征文活動，撰寫自我成長經歷中教師的引導和幫忙，或是傷害與心結，對自我教育工作的啟發，并寫出自我的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想x夢”為主題，談一下自我的想法。1000字左右，本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。征文截止時間：8月30日。

德育、少先隊：

1、開展“師恩情深，感激有您!”教師節感恩系列活動。如：開展“愛要說出來”、“教師，我想對您說”、“祝福送恩師”、學校廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給教師提一條提議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對教師的真情和感激，發揚尊師重教光榮傳統，使學生學會向師長感恩，感恩教師的愛心，感恩教師的勞動，感恩教師的教誨。同時經過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更為和諧的師生關系，從而使學生熱愛學習、熱愛生活，做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點。

1、開展“凝聚正能量、暢想x夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日周五午時，黨政、工、團聯合主辦。)。

2、根據主題，班級自主策劃形式多樣的教師節活動。

(9月10日，德育、少先隊主辦。)。

(三)暢想x夢(9月10日——9月20日)。

1、以第29個教師節為契機，激勵廣大教師樹立崇高職業夢想，提高教書育人本領，進一步增強廣大教師的光榮感、職責感和使命感，激發教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使x每個教育工作者也都有自我的教師夢。

2、發揚尊師重教光榮傳統，激發教育學生熱愛學習、熱愛生活，擁有x美麗少年夢。

1、本次活動要以創立“和諧學校”為主導思想，突出“凝聚正能量，暢想x夢”的活動主題，組織廣大教職工和學生進取參與，充分發揮全校師生的進取性、主動性和創造性，比貢獻、比技能，激發正能量，開啟x師生逐夢之旅。

2、邀請產假在家的教師共度教師節，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，異常關心他們的思想、學習和生活，使全校教職員工能安心從教，樂于從教。

3、活動要精心設計，使慶祝、表彰與學習教育相結合，大力宣傳尊師重教和優秀教師的先進事跡，增強全體教師的光榮感、職責感和使命感。

慶祝護士節文藝匯演的策劃方案（匯總13篇）篇七

為紀念“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，向同學們展示護理工作者的風采，充分激發學生對護理事業的熱愛，促進學校護理教學事業的發展，讓更多的人知道護理、了解護理、熱愛護理、為護理事業而奮斗。同時也為了貫徹落實學校開展的校園活動，豐富和活躍校園文化生活，為迎接國際護士節，學校擬舉辦慶祝5.12護士節暨授帽儀式活動。

感恩生命

熱烈慶祝5.12國際護士節;弘揚南丁格爾精神，彰顯白衣天使風采。

顧問：xx

組長：xx

副組長：xx

組員：各班班主任及校團委學生會的干部干事。

20xx年5月12日

田徑場

讓學生用心感受生命的不易，感受生命的價值，從而珍惜生命，并用自己的實際行動去守護生命。通過此次活動讓學生用心靈去傾聽，用心靈去感受，心靈得到凈化和升華，感受到職業的崇高與光榮，對生命的意義更有了新的感悟：讓學生明白：“生命需要拼搏，才鮮活;生命需要奮爭，才精彩;生命需要熱血，才沸騰;生命需要熱愛，才感動!”

全校師生

(一)、活動具體流程：

1、中國護士之歌(全校合唱);

2、介紹出席活動的領導及嘉賓;

3、校領導致節日祝詞;

4、為5.12地震逝去的同胞默哀3分鐘;

5、護士授帽儀式;

6、護士宣誓――《南丁格爾》誓言(領誓人：副校長盧秀清);醫學生宣誓――誓言(領誓人：學生科長黃和平)

7、常用護理操作：靜脈輸液、皮下注射(學生代表指導老師：俞春燕、李蘭);

8、感恩的心手語操(全校學生);

9、詩朗誦(學生代表);

表演(全校學生);

11、禮儀展示(護理班學生);

12、舞蹈――《天使之歌》(校文藝部);

13、舞蹈――《女兵》護理4班;

14、拔河賽、兵乓球賽、跳繩比賽均在下午進行(具體方案見附件)。

(二)、活動背景音樂：

1、中國護士之歌(開場音樂);

(授帽儀式音樂);

3、感恩的心(手語操音樂);

4、詩朗誦(神秘園之歌);

5、太極拳音樂(化蝶);

6、禮儀展示(白衣天使);

7、舞蹈(天使之歌);

8、愛的奉獻(結尾音樂)。

(三)、活動具體分工：

總負責人：xx，負責各項工作協調;負責活動安全;

場地布置：13級班主任及各班班委，負責學生整隊，紀律檢查，監督學生到崗情況;

音樂負責：xx，負責播放音樂;

詩朗誦：x，負責指導詩朗誦的學生;

授帽儀式：x，負責指導授帽儀式學生代表;

禮儀展示：x，負責指導學生禮儀方隊，負責糾正感恩的心手語操的細節;

本次活動預計經費：1680元+1560元=3240元，具體如下：

1、文藝部服裝租賃：30人，褲子加衣服，預計40元/套，預計1200元;

2、領導用水：50元

3、授帽儀式水杯：20個，預計5元/個，共計100元;

4、蠟燭20支：預計1元/支，共計20元;

5、坐牌打印預計30元;

6、橫帽：180元;

8、活動資金：100元;

1、活動結束后，校團委學生會相關工作人員清理場地;

2、做好歸還所借物品的工作;，相關負責人員及時總結教訓。

慶祝護士節文藝匯演的策劃方案（匯總13篇）篇八

通過各團支部自編自演以紅軍長征勝利為題材的文藝節目，使學生們了解長征勝利的悲壯歷史，懂得什么是長征精神，從而教育學生弘揚長征精神，努力學習，樹立正確人生觀，提高政治思想素質，做跨世紀新人。

10月中旬。

俱樂部或禮堂。

全體學生。

（1）聘請音樂老師。

（２）團委全體委員及被聘請的音樂老師召開會議，詳細研究活動方案，并確定文藝節目的體裁，題材和每個支部的表演預選時間，制定評比細則、活動通知事宜等。

（３）將通知提前20天下發到各團支部（自然班）。

（４）各團支部組織查找有關長征的歷史資料、故事等，從而根據史情、故事編排這一題材的文藝節目。團委指派專人（如音樂老師，也可聘請文工團專業人員）到各團支部進行指導。

（５）成立組織委員會和評比委員會。

（６）研究確定９首革命歷史抗戰歌曲供團支部選用，如長征組歌：《紅軍不怕遠征難》。《過雪山草地》《告別》《大會師》《紅星照我去戰斗》《五月的鮮花》等等。

（８）打印節目單。將預檢合格的節目編出節目單打印數份，分發到領導評委手中以及各團支部。

（９）布置會場。設置一面與舞臺幕布大小相應的寫有“中國工農紅軍第四方面軍”字樣，并印有“五角星和鐮刀、斧頭”圖案的紅旗做背景。舞臺根額寫上“紀念中國工農紅軍長征勝利xx周年文藝匯演”大字塊。

（10）聘請有關領導和全體教師參加。

（1）各團支部入場在指定位置坐好。

（2）主持人介紹到會領導和來賓。

（3）組委會主席公布評比條件。

（４）主持人宣布：“xxx學校‘弘揚長征精神，做跨世紀新人’紀念中國工農紅軍長征勝利xx周年文藝匯演，現在開始”：

男：中華民族是不屈的民族，共產黨人是民族的脊梁，中國工農紅軍長征的壯舉震驚世界，星星之火，終得燎原。

女：在紀念中國工農紅軍長征勝利xx周年之際，我們推出“弘揚長征精神，做跨世紀新人”這臺文藝節目，真誠地奉獻給大家。

男：憶往昔，崢嶸歲月，怎能忘？xx年歲月，風風雨雨，長征精神振雄威。

女：xx年滄桑，坎坎坷坷，紅軍傳統放光輝。

男：長征壯舉，呈現著共產黨人無比的智慧。

女：印刻著華夏子孫不屈的精神。

男：讓我們永遠記住中國歷史上這驚人的壯舉，讓紅軍精神永放光芒。

請聽大合唱《長征組歌》

女：鮮花朵朵，芬芳滿地，引來蜂兒采花蜜。

男：為了生活更美好，振翅高飛，不怕路迢迢。

（舞蹈《蜜蜂與花朵》）

男：學生的思想是一汪純凈的水，學生的心靈是一塊無瑕的玉。

女：能釀出甘甜。芳純的美酒，可雕出“四化”需要的棟梁。

合：清除一切污染，讓這汪水更純、更凈，讓這塊玉更美、更亮。

（說唱快板《告別三廳》）

女：跨世紀的金鼓敲起來，

男：跨世紀的號角吹起來，

合：我們都是黨的好后代，朝氣蓬勃向未來。

（歌曲《跨世紀的新一代》）

女：老師是月亮，學生是星星，星星圍著月亮，相映成輝。

男：結下友情，埋下火種，我的心中刻下了老師高大的形象。

（歌伴舞《長大后我就成了你》）

女：小荷才露尖尖角，初試鋒芒技藝高。

男：彈奏一首悅心曲，醉您心田會稱妙。

（電子琴獨奏。）

男：軍愛民，民擁民，軍民魚水一家人。

女：依依深情話惜別，送我紅軍去征程。

（舞蹈《十送紅軍》）

女：太陽是金梭，月亮是銀梭，跳起舞、唱起歌，金梭、銀梭織出美好的新生活。

（舞蹈《金梭和銀梭》。）

男：不需要詞藻的華麗，不需要—一去贊許，只有我的一聲心里話，真心真意謝謝你。

（歌曲《真心真意謝謝你》）

女：編織著一個相同的“夢”，懷揣著一個共同的愿望。

男：長大一歲的你，培育著長大一歲的我。

合：讓我們許下一個承諾，為實現一個偉大的理想，切莫讓歲月磋跎。

（歌伴舞《長大一歲的你》。）

（５）表演結束，請有關領導上臺講話，同時臺下核定評比結果。

（６）組委會主席公布總分前４名的團支部節目。

（7）請到會領導為獲獎團支部頒發獎狀和獎品。

（８）由團委書記做總結講話。

（９）主持人宣布xx學校“弘揚長征精神，做跨世紀新人”——紀念中國工農紅軍長征勝利xx周年文藝匯演到此結束。

慶祝護士節文藝匯演的策劃方案（匯總13篇）篇九

為了紀念20--年“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾精神，激發--醫院全體護理人員“不忘初心、矢志不渝”的奉獻精神和專業操守，營造積極向上的愛崗敬業工作氛圍，展現--醫院護理隊伍學習型團隊的風采，--醫院向院工會提出開展《紀念“5.12”國際護士節—天使風采》活動方案，具體安排如下:。

一、活動安排。

(一)、天使風采之讀書會(4.20—5.4)。

為護理人員購置圖書《喚醒護理》——張中南著，本書對人本位整體護理的起源、內容、流程及護理管理做了系統全面的梳理，對于顯著改善療效、安全、效益和醫患關系，確保優質護理真正落地有著現實的指導意義。

通過召開全體護理人員讀書會，談認識、談感受、結合我們現有的工作找差距、找方向，寫出書評或讀后感，不少于500字)，截稿日期5月4日。

(二)、天使風采之授課競賽(4.28—5.4)。

大力挖掘職工的內在潛力，提升全體護士臨床專業能力和授課能力，推動專科護理崗位培訓工作，各科室可以從不同角度、根據本科室的特點找切入點，制作ppt授課，以科室為單位初賽層層選拔，推選選手參加全院復賽。

(三)天使風采之社區行(5.8)。

應研究院社區邀請，滿足研究院職工的訴求，進行兩場健康教育宣講，宣講者由各科室優秀責任護士擔任。

(四)天使風采之參觀科普教育基地(5.12)。

二、基本要求：

1、所有護理人員均參加，各科護士長有計劃組織初賽，護理部組織評委參加。

2、每科室每一項活動至少要有三人報名參加(參加人數與獲獎分數成正比)。

3、設優秀科室組織獎與先進個人獎。

優秀科室組織獎3名、個人獎10名(一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優秀獎10名)。

慶祝護士節文藝匯演的策劃方案（匯總13篇）篇十

一、活動目的.：“元旦”是新一年的開始，是人人都滿懷著希望的日子，為了能讓師生們過一個快樂的節日，并培養學生的能力，給予每個學生展示自己才能的機會，學校特舉行慶祝“元旦”文藝演出活動，為全體師生鋪設一個大展身手的平臺，從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動地點：理答小學。

三、活動時間：20xx年12月31日.

四、活動主題：“青春揚帆，溫暖前行”----理答小學20xx年元旦文藝匯演。

五、本次活動節目類型：

主要以舞蹈、獨唱、小組唱、相聲小品或器樂演奏以及文章朗誦為主，（要求節目內容要積極、健康、向上）請各班學生積極參與。

六、要求：1.全校同學都要踴躍參與本次活動，注意：各班在12月15日前把節目報到學校大隊部處，12月31日各班一定要拿出兩個以上的節目參加學校的慶祝“元旦"文藝演出活動。2.各班必須在12月26日前出一期以慶“元旦”為主題的墻報，并且每班交15份手抄報到大隊部。

七、評分細則：（總分：10分）。

節目內容：思想健康、主題鮮明,能展現小學生的精神風貌（2分）。氣氛：能充分調動現場氣氛（2分）。

舞蹈類：動作整齊優美、舒展大方（3分）；舞蹈音樂選用得當，能較好地烘托、渲染舞蹈氛圍（2分)；服飾與所表達的藝術形象相協調（1分）。

歌曲類：演唱節奏準確，樂感好（2分），音色優美，聲音圓潤（2分），情感表達恰到好處，有感染力；（2分）。

課本劇、校園劇（小品相聲、朗誦類）：整體配合默契，表演連貫,肢體動作自然、得體、有表現力（3分）；語言清晰、有感染力（2分）；感情到位、現場發揮的效果好（1分）。

八、工作人員分工：

總指揮：李蔚玲。

攝影：陸云源。

匯演會主持人：郭杰瓦、（待定）。

九、獎勵辦法：

按節目得分高低設立一、二、三等獎若干名。

十、活動注意事項：各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

4、紀律：佩戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

5、班主任和搭班老師加強責任心，隨班就座，確保無事故。

6活動后，要對本次活動進行總結，并要求本班的學生對教室及包干區的衛生進行清掃。

7、三至六年級每人寫一篇以“元旦”為主題的作文。

十一、其他事項：1、各班認真組織排練，節目負責人：班主任或任課老師。演出按時到場，服從工作人員指揮。

2、各節目在演出時提前兩個節目做好準備（在舞臺后列隊候等侯）。

3、各節目所需光碟、道具、服裝、化妝品等一律自備；音響設備由學校負責。

4、未盡事宜，另行通知。

十二、活動項目安排：

第一項：升國旗。第二項：校長獻詞第三項：文藝演出開始。第四項：頒獎。第五項：宣布文藝活動結束。

理答小學大隊部。

20xx年11月24日。

慶祝護士節文藝匯演的策劃方案（匯總13篇）篇十一

學校為紀念20--年“5.12”國際護士節，決定在全院開展--醫院"愛的奉獻--愛心獻護士"才藝表演大獎賽。具體方案如下。

一、時間。

-月-日晚-點至晚-點。

二、參賽名額。

醫生：每個科室1個參賽節目。

護士：共8個節目。

導醫：4個。

其他各部門均1個節目。

三、節目要求。

1、內容健康向上。

2、體現本次活動"歡天喜地五一二，其樂融融一家親"的主題。

3、篇幅短小凝練，不超過5分鐘。

4、單人、集體表演均可。

四、組織籌備。

1、辦公室組織報名統籌工作，向每個部門下發本次活動的報名通知，報名截止日期為-月-日，每個部門按照規定的數目呈報曲目名稱、類型、表演者名單。

2、各報名參賽部門自行組織報名節目排練。

3、企劃部負責落實場地及相應的設施設備。

4、企劃部落實主持人事宜。

5、后勤部負責物料采購供應。

6、參賽人員自備所需道具及器材。

五、賽事流程。

1、請醫院領導發表祝賀詞、講話。

2、主持人宣讀比賽規則及出場次序名單。

3、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節目。

4、表演完畢后現場觀眾投票選出獲獎節目(具體規則見《節目評選辦法》)。

5、主持人宣讀各節目票數，現場產生各獎項獲得者。

6、醫院領導為我院年度"優秀護士"和獲獎者頒發紀獎品及獎狀。

慶祝護士節文藝匯演的策劃方案（匯總13篇）篇十二

紀念“5、12”，展護士風采。

20xx年xx月xx日。

xx大學醫護學院中心廣場。

醫護學院所有老師及學生。

（一）前期工作

1、宣傳

1）班支會上向各班長支書宣傳。

2）海報宣傳。

3）由文娛部干事到各班宣傳。

2、節目征集

1）通過前期宣傳讓全院學生有了護士節的意識。

2）由文娛部干事到各班公開征集節目，內容積極向上，但必需與護士節有關（每個班級至少出一個節目），在xx月xx日前上報，在xx月xx日選出xx個節目參加護士節活動表演。

3、班級禮儀評選

1）與禮儀形象氣質工程接軌，在xx月xx日前選出最優秀的兩個班級。

2）禮儀班輔對兩個班加以培訓，最后在兩個班中分別選出最好最好的xx名同學參加護士節班級風采展示，同時也是對禮儀成果的一種匯報。

4、前期準備

1）提前預約嘉賓。

2）做好會場布置（場地布置所需物品：橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個話筒、筆記本電腦、音響）。

3）提前找好贊助單位。

4）學生會各部做好分工：

a）文娛部負責會場布置以及活動后會場清理。

b）宣傳部負責現場拍照、新聞上傳及主持工作。

c）體育部負責搬運活動所需器材。

d）安全部及文娛部維持現場秩序。

（二）活動流程：

1、主持人進場，講開場白，全場為5、12地震默哀一分鐘，宣布活動開始。

2、院長講話。

3、兩名學生代表演講南丁格爾事跡，并最后帶領大家宣讀南丁格爾誓言。

4、由主持人宣布護士風采展示正式開始：

1）醫護學院分團委學生會文娛部禮儀隊進行風采展示。

2）歌曲演唱（主題積極向上）。

3）護士技能操作現場互動：

a、分別找兩位同學進行錯誤的無菌操作和急救演示（如：溺水，休克）。

b、抽選幾名同學指出演示中的錯誤。

c、老師點評、糾正。

d、對正確指出錯誤的同學給予小禮品。

4）情景劇（與護士事跡相聯系）。

5）朗誦地震中與護士有關的感人詩篇。

6）班級禮儀展示。

7）領導總結發言，并對兩個展示禮儀風采的班級頒發獎狀，最后主持人宣布活動結束。

（三）經費預算

1、橫幅xx元。

2、現場互動所需小禮品共xx元。

3、其他物品由宣傳部和贊助商提供。共xx元。

（四）后期工作

1、活動結束后，相關工作人員清理場地。

2、各部歸還所借物品。

慶祝護士節文藝匯演的策劃方案（匯總13篇）篇十三

為隆重紀念20--年“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾精神，傳承優秀護理文化，展示我院護理團隊風貌，激勵廣大醫務工作者愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻，推動醫院服務質量的持續提升，經醫院研究決定，在全院開展紀念第104個國際護士節系列活動，特制定本方案。

一、指導思想。

深切緬懷南丁格爾對護理事業做出的偉大功績，大力弘揚“不畏艱苦、甘于奉獻、救死扶傷、大愛無疆”的行業精神，堅持以病人為中心，以現行法律法規和“三好一滿意”、十大指標、平安醫院等活動的要求為依據，以持續改進醫療護理服務、落實優質服務要求為牽引，廣泛開展有關醫療與護理服務的討論交流、技能競賽、管理提升、才藝展示等活動，傳承護理文化，培育服務標兵，學習先進經驗，凝聚團隊精神，充分展示護士在變革中的力量，促進高效護理與醫療成本之間的平衡，努力為人民群眾提供安全、優質、滿意的護理服務。

二、活動主題。

激發護士在變革中的潛能，規范臨床護理工作，提高護理管理效益，促進高效護理與醫療成本之間的平衡。

三、組織領導。

醫院成立紀念“5.12”國際護士節活動領導小組。

組長：曹曉強、胡進鋒。

副組長：宋瑞捧、張崇濤。

成員部門：工會、辦公室、醫務科、護理部、培訓部、社區服務部、后勤服務部。

牽頭部門：護理部。

四、活動內容及具體分工。

(三)廣泛開展品管圈講評活動。牽頭部門：護理部。

(四)全員才藝展示。牽頭部門：工會、護理部。

(五)醫學人文素養大討論活動。牽頭部門：醫務科、培訓部。

五、時間安排。

(一)4月25日前完成“護理服務標兵”和“優秀護理帶教老師”的評選工作;。

(二)4月30日前完成品管圈講評活動;。

(三)5月6日下午召開專題座談活動;。

(四)5月7日下午進行員工才藝展示活動;。

(五)5月8日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

六、評選條件。

(一)“護理服務標兵”評選條件。

1.本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作1年以上的護理人員;。

2.熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻;。

3.具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象;。

6.20--年度未發生嚴重護理差錯或因責任發生不良事件。

(二)“優秀護理帶教老師”評選條件。

1.在冊在崗且連續從事護理工作5年以上的護理人員;。

2.熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻;。

3.在申請加入教育護士崗位的過程中起到示范帶動作用;。

4.在實際護理工作中、在不同的護理崗位上起到護理骨干作用;。

5.虛心學習新知識、新技能，并對下級護士進行很好的傳授。

七、評選辦法和要求。

(一)“護理服務標兵”參照人事科組織的方法進行;。

(四)才藝展示從與醫院工作的密切結合程度度、藝術性、積極性等方面進行評價，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名進行表彰。