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    尊重生命初三范文(15篇)

    時間:2025-06-01 作者:念青松

    作文中的觀點要有深度,可以從不同的角度思考問題,給讀者帶來新的思考和啟示。接下來,小編為大家分享幾篇經典的優秀作文,希望能夠給大家提供一些有關寫作方面的參考。

    尊重生命初三范文(15篇)篇一

    記得有一期《播報多看點》是說一個女孩故意踩死一只無辜的貓,還把過程拍下來傳到網上去。看著視頻上的女孩高跟鞋下苦苦掙扎,最后血淋淋的貓,我一時震驚無比,連雞都不敢殺的我實在無法理解她是怎么下的了手,還如此殘忍!

    在看著這期《播報多看點》時,雖然很憤怒,但畢竟不是親眼所見,電視上也有好多炒作的,所以沒有太多的真實感,但親眼目睹的就不一樣了!

    狗狗就像路邊的塑料瓶一樣,被車壓扁。車駛之后,以我的視力只能看見鮮血再錄中央。

    殘忍。

    太殘忍了!

    本來,本來他可以停下車的!沒想到人們都那么殘忍!我邊跑邊想,可是我的臉上卻掩飾不住我憤怒的心情!

    難道人類都不懂得愛護動物,尊重生命嗎?

    尊重生命初三范文(15篇)篇二

    曾經看過一篇報導,內容主要在說明整容,然而主角卻不是一般所謂的愛美人士,而是一個剛出生的嬰兒,一個沒有臉的孩子。

    事件發生于美國,小嬰兒的母親在產檢時,就已得知會生下一個臉部畸形的孩子,當時所有親屬、醫生都建議他們進行流產,但兩夫婦慎重考慮之后仍然決定留下這個嬰兒。相較于旁人的驚懼及擔憂,這對夫妻卻用期待而喜悅的心情來迎接這份上天給予的“禮物”。嬰兒出生后,夫婦也確實遭受不少的考驗:因為進食困難,這對夫妻必須付出更多的心血照料他,在孩子逐步成長的過程中,父母也必須幫助孩子建立對自我的信心,以及適應別人異樣的眼光,等到近五歲的時候才開始接受臉部重建手術。

    他們不是不知道孩子的出生會對自己的生活帶來劇烈的改變,但因為懷有對生命的一視同仁,一種最偉大的將心比心,對生命的尊重使這對夫婦不忍心成為無情的劊子手,他們明白,一顆受精卵就是一場光榮戰役的成果,是一條確實存在、需要保護的生命,并不因微小就該被忽視。

    “生命”的定義如此廣泛,生命以不同的型態存活在宇宙間,人類只不過是其中一種形式。在夾縫中努力竄出新芽的小草、頑強的病毒、無處不見的流浪狗……這一幕幕為生命而奮斗的掙扎情景,是多么令人動容。連動物都知道生命可貴,因此竭盡全力保護、珍惜自己的生命,反觀人類卻能因為自私的目的自相殘殺,又或著因生活的悲慘打擊而放棄自己的生命,這是多么可悲的事。

    尊重生命包含了兩個部分,一是“自愛”,二是“同理心”。自愛,是對自己生命的尊重;同理心,則是對其它生命的尊重。一個人若不珍愛自己,又如何能重視他人的生命?若不重視他人的生命,又怎能感受到這世界上所有生物對生命的熱愛與執著?所有生物都懂得保護自己的生命,懂得“自愛”,然而,只有人類可以表現出“同理心”,能真的站在別人的角度去思考,體會他人的感情與想法,并為別人著想。因為有同理心,人類不會讓生命如沙一般從指間流逝,即使是一顆微小的受精卵亦同;因為有同理心,人類學會愛人,學會愛自己,戒除危害身體的物質;因為有同理心,人類學習消除彼此間的仇恨,看見生命的可愛。

    “自愛”和“同理心”是保護生命的起點,使人類在受造眾生中顯得獨一無二,將生命繪上亮麗而動人的色彩。而身處在這個生意盎然的世界中,每一分每一秒的生命都該被重視、珍惜,當我們正在這樣做時,就是世界最美的風景。

    尊重生命初三范文(15篇)篇三

    在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的尊重生命初三作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    今天,我讀了《開槍!為果子貍送行》這篇文章,它使我明白了:果子貍是屬于大自然的,應當把它送回大自然去,就像我們應當回到溫暖的家一樣。

    忽如一夜春風來,千戶萬戶“貍”話開。當sars病毒肆虐人類時,果子貍一夜之間名揚四海,人們談“貍”色變,sars病毒如同懸在人類頭上的達摩克利斯之劍,隨時可能使地球上的“自然之主”遭遇殺身之禍,雖然果子貍被認為是sars病毒的宿主,但是果子貍也是有生命的,它的生命也是寶貴的。你們一定覺得書中的童辛很傻吧,但是,我覺得他這樣做是再好不過了,因為在所有的生命面前,萬物都是平等的,所以,我們尊重自己的生命就等于尊重世界上所有的生命。地球上,沒有哪個物種像人類和動物一樣相生相克,不即不離,不是病毒主動襲擊了人類,而是人類驚動了病毒,真正的肇事者恰恰是人類自己,從原始人類的茹毛飲血到文明時代的野味大餐,野生動物竟成了人類食物鏈中的“重磅”環節,是人類的無知和貪婪使許多人越過了雷池,與果子貍“親密”接觸,導致了sars這一史無前例的災難,真正的sars“元兇”不是果子貍等野生動物,而是吃食野生動物的野蠻陋習、宰殺和經營野生動物的不法行徑!他們才是萬惡之源!

    大自然決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處,共同締造美麗的家園,否則就成弱肉強食的恐龍世界。人類的歷史非常的年輕,可誕生不久后,就以捕獵為生,那些奔跑的動物成了人的美味大餐,而今,不論是天上飛的,地上跑的,水里游的,沒有人類不敢吃的,而什么珍稀吃什么,導致珍稀的'動物面臨滅絕狀態。狂吃野生動物的直接后果,就是造成野生動物的種群迅速銳減,病毒的“潘多拉”魔瓶也被一次次打開,使我們共同的家園變成一堆廢墟。難道人類看不見潔白的天鵝垂下帶血的翅膀,看不見藏羚羊被捕殺,留下的只是累累白骨嗎?地球在哭泣,動物在落淚,花兒在悲傷……當然,“死者不能復生”,動物的悲劇故事永遠也講不完。長期如此,當所有動植物都被人為地滅絕時,孤獨的人類還能生存嗎?當最后一只老虎在林中徒勞地尋找配偶時,當最后一只未留下后代的雄鷹從高空墜向大地時,我們將拿什么作為生命的依托?將拿什么拯救人類的生命?因此,告別野生動物,是我們親近野生動物善良和無私之舉,也是我們人類自身的一種痛定思痛、遲到的懺悔。給野生動物以生存的空間,真正使野生動物做到“人不犯我,我不犯人”,從而達到人、動物和自然和睦相處的佳境,是對人這種“萬物主宰”的一種考驗。

    維持自然的平衡,也就持續了人類的生存,生命的個體間要相互依存的,誰也離不開誰,我們有什么理由以剝奪其他生命來維持自己的生命呢?它們有本來屬于自己的家,有生存的權利,也有美好的情感,如果你愛護動物就請離動物遠點,別讓它們成為人類美好的回憶。

    開槍!為野生動物送行!

    尊重生命初三范文(15篇)篇四

    前些天的清晨,熟睡的我被一陣撕心裂肺的嚎叫聲驚醒。那痛苦的聲音驚得我連鞋子也顧不得穿,就急急忙忙跳下床打開窗戶,卻迎上了血淋淋的一幕:我家對面的街上,一條黑色的狗被撞得血肉模糊,趴在地上無力的哀號。看樣子是被汽車車輪給生生地從后腿上軋了過去。而汽車早已不見蹤影。

    我的心不由得揪緊了,本以為狗的主人馬上就會出現,誰知等了半天也不見一個人去,路上的行人,更是繞著那里走,生怕弄臟了自己的鞋子;更有無情的人,經過那里時還談笑風生,仿佛地上的狗沒有存在似的。過了好久,才看見小區的守門人慢騰騰的走過去,我以為這下小狗終于有救了。可是——只見那人像對付垃圾一樣用腳把它踢到垃圾箱那里,不久又回去拿拖把打掃小狗出事的地方,走路的樣子漫不經心的,看起來像是在抱怨為何自己碰上了這樣的倒霉事。

    我震驚了,心里很不是滋味,便匆匆跑下樓。然而,卻終是來不及挽救這個小小的生命。懷著復雜的心情慢慢走回家,腦海里總想著那條黑狗哀號時痛苦的模樣。

    人類是上帝的結晶成果,人有靈魂,有血液,有心臟,有溫度,有感覺,有眼淚,會痛,會難過,會笑,會開心。狗也會!人類擁有的它也擁有,它同樣是帝創造的一條鮮活的生命,有血,有感情。

    請尊重身邊的每一個小生命吧,這是人之為人的基本條件!

    尊重生命初三范文(15篇)篇五

    偶爾回到老家,路過田邊,看見幾個人在田間兇神惡煞地拔草。一個念頭如閃電般一震:我為世界萬物不同的命運感到憤憤不平。世界上一切事物的命運似乎都在以人的意思為中心而存活在這個世界上。

    院子里,草會被人兇殘的連根拔起,被人永久痛恨;草在不見天日的石縫間或恐怖的山崖中頑強地生活,人們又認為它在與命運做抗爭,是堅強的化身;人坐在柔軟的草地上,草給人們提供了美好的環境,又被人們稱贊為默默無聞無私奉獻的楷模……這就是不同的命運啊!

    人有何權力掌握世間萬物的命運啊?難道真要以“物以稀為貴”嗎?世界上人也不少呀!人難道才是最珍貴的嗎?生命處處都有,即使再多也應該同樣平等。

    尊重生命初三范文(15篇)篇六

    蒸汽列車的黑煙讓雄鷹無處搏擊,化學工廠的廢水讓魚鯨不在遨游,一聲聲槍響撕碎了大雁南歸的夢想,一張張獵網拷住了羚羊奔騰的越翔。

    六十五萬世紀前,恐龍的滅絕是自然的懲罰,而十八世紀直至現在的物種災難,罪魁禍首的矛頭指向你—人類!不要睜開你那假寐的眼睛顯示無辜!不要伸出雙手為你丑惡的清白辯護!不要在高舉虛偽的和諧相處的旗幟!一切都已證實—你的假寐!你的丑惡!你的虛偽!

    犀牛尊重犀鳥,犀牛才免收寄生蟲的困擾:花朵尊重蜜蜂,花種才得以四處生長;大樹尊重大地,樹木才會日漸茁壯。自然界尚且又尊重,人類為什么做不到呢?只要有了尊重,有了對每一個生命的平等關愛,人類才能真正成為自然界的強者。

    地球如此廣袤,是生命填充了這世界,自然之間,我們應心存一份尊重。無論飛禽、走獸、游魚、草木,有了尊重,雄鷹搏擊的英姿將重回藍天,魚鯨擺尾的瀟灑將重現海洋,鴻雁逝日的壯麗不只停留在畫卷,鹿鈴跳躍的腳步將不再遙遠。

    尊重生命初三范文(15篇)篇七

    我曾經看過一個故事:一個舉止優雅的阿姨面帶微笑,“津津有味”地把一只可愛的小花貓“折磨”而死。看完這個故事后,我哭了。我覺得生命不分貴賤,不管是人類的,還是動物的,只要不危害社會,我就應該去去維護它。我一直也是這樣做的。不信,我來給大家來講一講吧!

    那是個星期六,天氣晴朗,我準備出去散步。我一出門,看到一只可憐的小鳥兒躺在路邊,小鳥兒的腳流著血,它正撲閃著小翅膀在“哀鳴”。

    我趕緊跑過去,小心翼翼地把它放在手心里,返回家。

    在家里,我先把它的血止住,然后用酒精給它擦試,最后給它把藥上好。

    一切“護理”做好后,我給它起了個名字叫做“寶寶”。望望它驚恐的眼神,我撫摸著它的'羽毛,在它耳旁輕輕地說:“寶寶,不要害怕,我會保護你的。”

    每天早上,我帶著“寶寶”出去散步,而在中午時,我就上山去給“寶寶”捉小蟲吃。后來同學們都知道我家有一只小鳥兒,她們都爭著為“寶寶”捉小蟲子吃。我們過得可開心了。

    在我們的精心照料下,“寶寶”很快就全愈了。全愈后的“寶寶”有些反常,總是向我們家附近的一棵楊樹叫。為什么呢?我仔細觀察。哦!原來樹上有個鳥窩兒,鳥窩兒里住著一只老鳥兒。我想那一定是它媽媽吧!

    沒有媽媽的孩子像根草。即使,我對它再好,也不能彌補那份偉大的母愛。何況,人有人言,鳥有鳥語。我們相處得再好,也不能彌補它心中的那份孤獨。再三思索后,我戀戀不舍地把它放飛,含淚目送它飛回家。

    最后我想對大家說:熱愛生命,,維護生命!我還要對大家說:強者不要欺負弱者!

    尊重生命初三范文(15篇)篇八

    在美麗神奇的大自然中,萬物自由,和諧,快樂地生活,這一切都是那么生機勃勃。而哪些令人自然充滿生機的東西便是生命。

    生命是神奇的。我們在這個美麗的水球里有規律的生存,運用我們的智慧,把我們的.家園建設得繁榮富強。

    生命同樣是脆弱的。有的小孩子,一出去就夭折了。而有的人,面對生活的現實,國家的戰爭,只能放棄生命。

    是一種對生命尊敬;是對自我生存機會的努力;是做人最基本的道德。

    生命是值得我們尊重的。無論它是卑微的生命,或是強大的生命。

    在我國古代,封建思想占據了每一個人的大腦。他們認為,窮人奴隸是用來使喚的。而有一些財大氣粗的地主,自己死后埋入土里,還會將一部分奴隸活埋。他們這種隨意踐踏生命,毀滅生命的行為令人發指!雖然現在,這種制度早已廢除,但是,城市人骨子里所謂“嫌貧愛富”的思想仍然向感冒病毒一樣肆意霸占人心靈的一方土地。我們應強烈抵制這種思想,真真正正地!

    生命便像沒有石塊阻擋的水流。在你我心中激起朵朵浪花。

    來吧,朋友;乘上的列車,和我們一起歡樂地前行。相信,彼岸必定是一滿生機,鳥語花香的人間仙境。

    文檔為doc格式。

    尊重生命初三范文(15篇)篇九

    最近語文已經開始教《綠色蟈蟈》這一課,是法布爾寫的。對于法布爾雖然感覺名字聽著很熟悉,但卻從未真正去了解,只知道他是一位偉大的昆蟲學家。不用問,他肯定是與其他生物學家一樣:解剖、試驗樣樣拿手的了。

    但沒想到,法布爾的簡介與筆記竟也成為了我們上課的內容。讀著,每一個字都那么出乎意料。文字上說:他融進昆蟲的`世界,從不對昆蟲做一些“手術”,他的實驗室是田地與藍天……我一下子傻了,一個研究眾多昆蟲的科學家竟然不去解剖昆蟲,這怎會成為一個昆蟲學家?要進行解剖才能對生物了解透徹些、清晰些這種觀念已在我腦中根深蒂固,法布爾的與眾不同引起了我的思考。在非洲,許多人為了經濟利益去捕殺一些瀕危的物種,因此許多物種大量的消亡。鯊魚何罪?只不過人們需要它的鰭,它就必須付出生命?曾經在電腦上看過一組血腥的圖片:日本的一個天然海灣卻成了屠宰場,一群漁民穿上潛水服將趕進海灣的海豚肆意屠殺,血水染紅整個海灣。我深深感覺到人類的自私和殘忍,對生命的極不尊重。

    而法布爾善待生命。他拿昆蟲觀察不過是暫時的,他將蟈蟈養了幾日,然后放回草叢。就是這么幾日,他觀察記錄下了《綠色蟈蟈》一文,字里行間體現出的無不是生命活躍的氣息。若是每個人都像法布爾一樣善待生命,可能就不會有那么多人被毒蛇、毒蜘蛛咬傷。或許是人類對生命的輕視,才會有那么多人死于野生動物的口與爪下。只有善待生命、我們才會有和諧的家園和寧靜的心靈。

    尊重生命初三范文(15篇)篇十

    法國作家米歇潘說過,生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過。

    今天,媽媽買了一些蝦子,這些蝦子大概只比我的拇指大一點兒,黑黑的。買的時候這些蝦子都是活的,一個個活蹦亂跳的,等回到家放到盆里時有一些已經泛白了,我問媽媽這是怎么回事,媽媽說泛白的蝦子是已經死了的,我又看看哪些活著的蝦子,它們正努力的往盆邊上爬。這是為什么呢?原來它們為了呼吸到新鮮空氣。可是快要爬到盆沿時,卻又滑了下去。然而,它一直都沒有放棄自己的生命,在努力的向上爬著,抓住那一絲絲的希望。它們也許認為如果爬上去了,就可以活下來。我被蝦子那求生欲望深深的震撼了!

    我想,既然連蝦子都能做到的事情,為什么我們人類反而做不到,那些自暴自棄的.人連蝦子都不如。前幾天我在電視上看到一些中小學生因為壓力過大而自殺,看到一個個含苞欲放的花朵因為承受不住露珠的重量而倒下,真令人惋惜!我們在生活中總會遇到大大小小的挫折,在挫折中我們應該勇敢的面對,及時調整自己的心態,尋找到解決困難的方法。千萬別像廈門的陳水總那樣不但傷害了自己而且傷害了許多無辜的人,也給社會帶來了很大的傷害。

    記得我在《大江晚報》上看到的一個在八十年代的流行歌手--張行,在他事業最火的時候被抓進了監獄做了三年牢,出來以后他任然能夠勇敢的站在舞臺上繼續自己的歌唱事業。張行曾經說過,雖然坐了三年牢,但是他不抱怨社會,就當做人生的一種歷練,要用陽光般的心態去面對人生。

    讓我們吧!

    尊重生命初三范文(15篇)篇十一

    在美麗神奇的大自然中,萬物自由,和諧,快樂地生活,這一切都是那么生機勃勃。而哪些令人自然充滿生機的東西便是生命。

    生命是神奇的。我們在這個美麗的水球里有規律的生存,運用我們的智慧,把我們的家園建設得繁榮富強。

    生命同樣是脆弱的。有的小孩子,一出去就夭折了。而有的人,面對生活的現實,國家的戰爭,只能放棄生命。

    是一種對生命尊敬;是對自我生存機會的努力;是做人最基本的道德。

    生命是值得我們尊重的。無論它是卑微的生命,或是強大的生命。

    在我國古代,封建思想占據了每一個人的大腦。他們認為,窮人奴隸是用來使喚的。而有一些財大氣粗的地主,自己死后埋入土里,還會將一部分奴隸活埋。他們這種隨意踐踏生命,毀滅生命的行為令人發指!雖然現在,這種制度早已廢除,但是,城市人骨子里所謂“嫌貧愛富”的思想仍然向感冒病毒一樣肆意霸占人心靈的一方土地。我們應強烈抵制這種思想,真真正正地!

    生命便像沒有石塊阻擋的水流。在你我心中激起朵朵浪花。

    來吧,朋友;乘上的列車,和我們一起歡樂地前行。相信,彼岸必定是一滿生機,鳥語花香的人間仙境。

    尊重生命初三范文(15篇)篇十二

    生命如清泉,流過翠綠草地,流過閑逸村莊,流過繁茂森林……滋潤了萬物。正因有了它,世界才變得如此清靈美好。

    所以,請尊重生命。正因有了生命,世界才會變得如此生動精彩。

    有一次外出旅游,有一個女孩令我印象深刻。她經常幫助鄰座的老人,全車的人都夸女孩懂事,但我卻并不這么認為,因為我看見她在清晨散步時,將撿起的石塊隨意擲向一只小狗。

    我不知道女孩是怎么想的,既然懂得尊重老人,為什么不懂得尊重這世界上的任何生命呢?

    難道是因為狗不如人類高等嗎?

    哪怕是一滴水、一片葉、一只螞蟻……他們與我們一樣,同是生命,同樣需要被尊重。

    至少在生命這條線上,一切生靈都是平等的。

    尊重生命初三范文(15篇)篇十三

    “生命是短暫短的夏天一人猶如花朵”。生命是我們很熟悉的生命很短暫,我們應該學會尊重地生命。

    生命就像一塊平坦而空闊的草地,如果在上面插上一朵花,會讓空闊的草地更加完美更加美麗。就算一個小小的生物它也懂如何,比如說,一只微乎其微的蜜蜂被人類打掉在地上,雖然這蜜蜂沒有力了,但它拼命地掙扎,想要飛起來。經過一段時間掙扎,它飛起來,人類會大吃一驚,人類再次把它打在地上,但蜜蜂一如摡往,掙扎了一段時間,又再次飛起。一個如此小的生命都有如此頑強地生命。人類怎能因為一件小事而結束自己的生命呢?為什么自殺事件常常發生?有生命,說明老天給了你一個光明的世界,為何有人把它想得如此糟糕?不珍惜自己寶貴的生命。在街上,你經常會為了下幾步路而跨過欄桿跑到馬路對面,可能會因為省下的幾步路而斷送了你寶貴的生命,誰也不希望這樣,誰都希望成為一個生命的強者。相對之下,有些人為社會奉獻為人民付出。如街上的清潔工,他們有的身體還有些殘疾,但他們日夜操勞,風雨無阻,為的`就是給人們一條干干凈凈的大街,他們的生命是如此精彩,為何有些人不能像他們一樣?我們不能被身體的殘疾壓倒。,不是簡單的四個字,我們要去做,要善待每一個人,在短暫的生命里做更有意義的事。

    尊重生命初三范文(15篇)篇十四

    世界上有許多生命,有的十分珍貴,而有的卻是微乎其微的。

    我們班的窗臺旁有許多螞蟻,而我們班的小朱卻愛死這里了。他把螞蟻當成了他的“游樂場”。

    下課了,不知小朱從什么地方找來了一個大綠桶,桶中盛滿了泥土。他走到螞蟻洞旁邊,將泥土填在洞口,笑了笑,然后用腳抹平,然后高興地走了。

    小朱的這一舉動使我疑惑不解。而下課后,他又來到了這里。

    他驕傲地看了看那被填滿泥土的洞口,先是將土推向一邊,一大群螞蟻蜂擁而出,這可把小朱樂壞了,他抬起腳就踩那可憐的螞蟻。螞蟻們落荒而逃,而小朱卻高興極了,哈哈大笑。接著,他抓起一只小的可憐的螞蟻,然后拿出小刀,按住螞蟻,最后竟將螞蟻分解了,小螞蟻似乎還在垂死掙扎,但還是逃不過小朱的手掌心,他變本加厲,竟將螞蟻按成了一塊肉片。而小朱卻看起來特別開心,似乎一點都不在乎這一絲小小的、脆弱的生命。

    這究竟是為什么?他為什么要傷害無辜的生命,應該讓它們自由地生活下去,他們也是有生命的呀!如果別人這樣對待你,你不難過嗎?我們要尊重小動物,,也是保護我們的地球。

    我們只有一個家,讓我們,保護生命。

    尊重生命初三范文(15篇)篇十五

    我們要做一個善良的人,一定要愛護小動物。以下我就舉幾個“動物命案”的例子。

    在湖南的一個橋邊,幾個小青年把一只金毛狗吊在橋邊,用槍打。他們過分地游戲。誰能夠打中狗的次數多,誰就贏。這卑鄙的手段誰知道后都會氣憤不已,就在前一個月發生的事,是在新聞上看到的。

    還有一起最殘忍的命案:一只流浪狗帶著兩只狗寶寶尋找食物,旁邊的一戶人口看著看著,就想弄死它們,于是就和其他幾個幫手用食物引它們到一個小鐵籠子里,突然這夫妻倆丟了一把火進去,緊接著立即把門關上。路邊的人聽見了三只狗的慘叫聲。過路人看不過眼,就打開籠門,讓狗逃出去,當狗媽媽要把狗寶寶托出時,一只狗寶寶被燒死了,狗媽媽悲憤欲絕。從那時起,狗媽媽一直守在夫妻倆的門前,只要他倆一出來,就和他拼命。

    后來,這兩起“動物命案”被警方查詢到,把幾個小青年和這對夫妻倆、幾個幫手抓緊監獄5年,并定罪為:殘忍對待動物犯罪法。并把金毛狗和幾只狗寶寶埋起來。把狗媽媽與一只狗寶寶送進動物保護區。

    殘忍的心,惡毒的人,永遠沒有好果子吃,還一定會遭到報應!,人人有責!

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