優秀作文需要具備清晰的結構和層次感，使得文章的邏輯關系和內容安排合理有序。下面是一些優秀作文的片段，希望能夠給你一些寫作的靈感。
我最崇拜的人六年級（優質19篇）篇一
上到今天的課為止，潘老師給我印象只有一個，那就是――盡職。
那是一個晚上，外面寒風凜冽，吹得大樹上的樹枝“嘩嘩”作響，即使坐在教室里，還是會使人感到絲絲寒意。
因為作業質量太差，上課聽課效率又不高，不舉手發言，所以關心我們學習的潘老師主動把自己的下班時間推遲，為我們評講《補充習題》。正當大家全神貫注地聽著潘老師評講題目，聚精會神地看著作業本時，只聽見窗外一聲“媽媽”，吸引了大家的目光，原來是潘老師的兒子走了過來。這下老師該歇會兒去問她的兒子了吧!肯定是因為老師拖堂太久，她的兒子等不及了，他也想早點回家。不等大家想更多的情況，老師又繼續評講題目，那嚴厲、洪亮的聲音絲毫沒有中止?！皨寢尅钡穆曇粲猪懥似饋?，老師還是繼續講課，好像什么聲音也沒有聽見。
老師也太狠心了吧!連自己的兒子也不管，就在這不停地為我們評講題目。看著老師那種專注的神情，我突然醒悟了過來：這么冷的天，誰不想早點回家休息呢?但是，老師卻仍然在為我們講課，甚至不理睬兒子對她的呼喚!這默默為我們奉獻自己的時間、一心只為我們學習著想的精神多么可貴呀!頓時，我覺得那嚴厲的話語變得溫柔、可親了起來，只覺得一股暖流涌上心頭。
潘老師一心只為學生們的學習著想，甚至不顧一切。所以，她成為我心中一個最崇拜的人。我崇拜她的為學生學習奉獻一切的可貴精神。用“隨風潛入夜，潤物細無聲”來形容她是再合適不過的了。
我最崇拜的人六年級（優質19篇）篇二
“我只想做回自己，平平實實的以音樂來打動觀眾”這樸實的話語，使我更加瘋狂的著迷于她的一切，她就是我心中誰也無法取代的最耀眼的明星——王菲。
王菲的音樂旅程是很順利的。18歲那年，一個偶然的機會進入了演藝圈。19歲，出了第一張唱片。由于王菲的歌喉非常動聽悅耳，聲線純粹，不摻一點雜質，如山泉般清雅空靈，所以她很受歡迎。《容易受傷的女人》讓她迅速躥紅。在的春晚上她的表現更是讓人嘆為觀止，一首《傳奇》使她再次成為萬眾矚目的焦點。
王菲也并不總是這么幸運的。她結了婚又離了婚。第二次的婚姻使她生下一個兔唇的女兒。她和她的丈夫帶著女兒去美國做整形手術。王菲絲毫不因孩子是兔唇就冷落她，反而對她更加疼愛，每天，她都陪女兒做游戲，讓她的女兒感到自己與其他的小朋友是一樣的。知道這件事后，我更是久久的為之動容。
王菲她那空靈的聲音，率真的個性，智慧的眼睛，慵懶的表情體現出了她平淡，從容，率真的風格。她，有時無奈，有時瘋狂，有時平靜，有時激揚。她的生命是如此的多次多彩!
我崇拜王菲，不是因為她有那么多瘋狂的粉絲，不是盲目從眾的心理在作祟，而是因為她的性格獨特，因為她有許多優秀的品質值得我去學習。她那勇于拼搏，不喜歡被束縛的個性讓你完全看不出她原來是個養尊處優的富家千金;她那質樸的話語絲毫讓人感覺不出她是身價不菲的當紅歌手;她對女兒那無私的母愛，使你感受不到她是個風風火火，忙忙碌碌的歌壇大姐大。她優美的歌聲，迷人的個性，高尚的品質使我對她崇拜的五體投地。
她是我心中永遠的“傳奇”，是我心中最閃亮的那顆“星”!
我最崇拜的人六年級（優質19篇）篇三
她，一位活潑、天真、可愛，整天笑嘻嘻的小姑娘。她很喜歡跳舞，她的`舞姿就像翩翩起舞的白天鵝，美麗動人，她就是我們舞蹈學習班的成員——張悅琪，她可是我崇拜的人呢！
張悅琪很熱愛舞蹈，對待舞蹈爭分奪秒。一次，我們來到學習班時，舞蹈老師還沒來，于是，同學們便聊天的聊天，吃零食的吃零食，追逐的追逐……這時，我剛想坐下與其他同學一起聊天，突然我看見一個嬌小的身影像箭一樣地沖到播放音樂的舞臺上?！罢l呀？想干嘛？”我自言自語著。
只見她漲紅著臉，想把音箱搬下來，試了幾次都沒成功，看到這兒，我不由自主地走了過去，跟她一起把音箱抬了下來，她擦了擦汗，抬起頭，嘴角微微一揚，給了我一個甜甜的微笑。然后，她用那甜甜的聲音對我說：“你叫湯中媛，是吧，我早就聽說你的舞姿美、氣質好，早就想跟你交個朋友了，噢，對了，我叫張悅琪，你以后一定要多幫幫我呀！”我點了點頭，說：“好的，一定會的！”她笑了起來，說：“現在，我們就一起抓緊時間練習舞蹈好嗎？”“好呀！”我爽快地答應了。于是我急忙換好舞蹈服，在悠揚的音樂聲中與她翩翩起舞。
瞧，這就是我崇拜的人，一個對待舞蹈一絲不茍、爭分奪秒的人。
我最崇拜的人六年級（優質19篇）篇四
說起誰是我最崇敬的人，那就是我爸爸了。我爸爸是個醫生，他很關心我，也很熱愛自己的工作。他對我的要求十分嚴格。
記得去年冬天，正是過年的時候，我正在家中看聯歡晚會。突然聽見門鈴聲響，我連忙去開門，打開門一看，是一位陌生人。他拿著一大包東西在門外站著等候。我把他讓進來，他一進門就問：“王醫生，在家嗎?”我說：“他在家”。我跑到了爸爸的臥室，把爸爸叫了出來，我給客人泡了一杯茶就去看晚會了。
待了一會，客人要走了，他對爸爸說：“你把我的病治好了，我真感激你，這點禮物請您收下”。爸爸一聽連忙說：“治病救人是我們的天職，為病人服務是我們的義務。這禮物我不能收，請您不要客氣，不要讓我為難”。爸爸的態度很堅決，客人沒辦法，只好把禮品收起來走了。好多次都是這樣，爸爸為病人醫治后不曾收取病人的禮物。
爸爸的醫術很高名，但是人品更高尚。爸爸是我最敬佩的人，我長大以后也要學爸爸這樣，做一個對社會有用的人!
你是否記得“世界上本沒有路，走的人多了，也變成了路?！背鲎哉l之口?你又可否記得“有的人死了，他還活著”是在寫誰?沒錯!正是魯迅先生。他是我最崇拜的'人。
談起魯迅先生，他的形象給我留下深刻印象。蓬松的頭發雖看起來很亂，卻很精神;每一根都筆直地挺立著。一張又瘦又黃的臉令人難忘。他的眼睛不大卻很有神，令人不敢直視他，卻又給人無窮的力量。
他的《從百草園到三味書屋》體驗到了讀書的快樂;《社戲》則感受到了童真的幸福。他是中國文學史上的一座不朽的豐碑;他是文學的巨人!從他身上，可以讀出人性的真善美、讀出黑白、是非。
我崇拜魯迅先生真正的原因，是因為他是個出凡入圣的“神”，他是嚴格意義上的真正的人!他愛憎分明，腳踏實地，品德高尚;他“俯首甘為孺子?！?
他說過“時間就像是海綿里的水，只要愿擠，總是有的。”時間對于任何人來說，都是公平的，勤奮者，會努力去追趕，去掙、去擠;懶漢終不愿去擠、去掙，他始終不會有。魯迅先生先生正是善于擠時間、支配時間的勤奮者。他一生多病，工作和生活條件都不好，但他每天都工作到深夜，第二天，又是廢寢忘食。
他一直以父親般的胸懷寬容我們，等待我們。讓我們一起走出浮躁的海面，以后輩學人的身份帶著一顆不然世俗的心，與他進行靈魂深處的對話吧!
我最崇拜的人六年級（優質19篇）篇五
優秀作文推薦！我一向佩服忠誠謙虛有智慧的人！比如劉伯溫，比如吳用，當然，羽扇綸巾的諸葛孔明是我最崇拜的人！
“臣本布衣，躬耕于南陽”在《出師表》中，諸葛亮是這樣談起自己的。他總是自己無德無才，他的成就都是承蒙君主的錯愛！這是多么謙虛的品格??！要知道，能讓徐元直鼎力推薦，能讓劉備三顧茅廬邀請，能讓周瑜感慨“既生瑜，何生亮”，諸葛亮，注定了是個傳奇人物。
“談笑間檣櫓灰飛煙滅”，這是蘇東坡對諸葛亮的稱贊。我試著想象那個場景，漫天的火光燒紅了大江，連云彩也不忍看下去，用紅布遮住了眼睛。曹操的百萬雄兵在諸葛亮的計謀下毀于一旦，死的死，傷的傷，逃的逃，一代梟雄曹孟德只有親兵跟隨，一路狼狽逃竄。而這一切都在孔明的預料之內。更不消說，那場本不該有的東風，正是他知天文曉地理的杰作。這樣有智慧的人，我們不得不稱之為奇才！
想來，那司馬一家也是狡詐的很！他們盜取了孔明的木牛流馬，卻不懂得機關的用法，又把蜀軍的衛兵抓去詢問，不想，又中了孔明的計策，白白的把糧食拱手送給了蜀軍。這樣，諸葛亮不費一兵一卒就得到了糧食。這樣的方法，古今中外絕無僅有！
我去過武侯祠，這是唯一的君王和臣子共祭祀的祠堂，這足以證明諸葛亮在蜀國人眼中和心中的分量！這就能理解半個成都人――杜甫感慨的說：“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”。這種遺憾這種悲痛深深銘刻在蜀國人的心中。
諸葛亮不愧是智慧的化身！不愧是忠誠的子民！他不愧于“鞠躬盡瘁死而后已”的歷史評價。我崇拜這樣的人，我要成為這樣的人！
我最崇拜的人六年級（優質19篇）篇六
是誰，在下雨時為你撐起大傘？是誰，在你冷的時候為你加衣？是誰，在你生病時夜以繼日的照顧你？是誰，在吃雞時將最大的雞腿讓給你？是她，都是她，她既不是眾所周知的英雄，也不是家喻戶曉的明星，她平凡的不能再平凡，但她卻是我這一生中最崇拜的人。你要問她是誰，她就是我的.媽媽。
我的媽媽今年36歲，中等個子，身材微胖，烏黑的頭發在陽光的照耀下閃閃發光。她眼睛不大，卻閃著睿智的光芒。她堅強、自信，像翠竹，在生活的重擔下昂首屹立，風刮不到，雪壓不彎。她經常教育我，做人要誠實、勇敢、正直、堅強，一定要做一個對自己、對家人、對社會都負責任的人。
記得有一次，我和媽媽去買新鞋，我挑中了一雙天藍色的鞋，既合腳又好看，價錢是80元，媽媽給了售貨員100元，本應找20元，卻找成了80元，媽媽笑著說：這錢好像找錯了吧？！售貨員說：那還有多少錢沒找，你說，我給你找。不是，是你多找了。媽媽邊說邊把那多找的60元錢還了回去。在回家的路上，我說：媽媽，你真正直，若是換成其他人，估計早把那多找的錢獨吞了。媽媽回答我，做人一定要誠實，不貪圖小便宜，不能做損人利己的事情。這句話我牢牢的記在心里。
都說榜樣的力量是無窮的，媽媽就是我的榜樣：她不僅堅強，正直，而且非常樂于助人。那是去年冬天的一個中午，一個只和爸媽有過幾次照面的人來到家里，說孩子生病了，要去西安看病，來借錢，爸爸有點猶豫，畢竟不是很熟，但媽媽二話沒說，就拿出家里僅有的三千元錢給了那個叔叔。叔叔走后，我埋怨媽媽：自己都省吃儉用的，都舍不得給我買好吃的，別人來借你就那么大方，都不怕上當受騙。媽媽說：人的一生總會遇到各種各樣的難事，能幫一把是一把，做人要雪中送炭，千萬不能落井下石。遇到困難，大家都伸手幫一把，那再大的困難都再不是困難。對啊，媽媽說的對，只要人人都獻出一點愛，這世界也將會有一個美好的明天。
媽媽，您就是我人生道路上的坐標，大海航行前方的燈塔，因為有您，我不會迷失前進的方向，您就是我心目中最崇拜的偶像。媽媽，我愛您。
我最崇拜的人六年級（優質19篇）篇七
她是我們班的幽默大王。她有著濃眉大眼，皮膚白白的，笑起來眼睛就像月牙，所以我們叫她“開心果”。講了這么多，大家應該知道她是誰了吧？沒錯，她就是我們班的陳思彤。
每一天來到學校，她都是那么惹人注意。只見她一會兒大步流星地走，一會兒又跳著走，所有人都被她那怪里怪氣的模樣逗得喜笑顏開。
記得有一天，天空碧藍碧藍的，幾朵白云在天空中打滾，太陽從東邊打著哈欠跑了出來，把大地都給照紅了！——一看就有好的事情發生。第一節下課，我忽然聽到一陣對話——哦，原來是陳思彤在講謎語給大家猜，我立刻也被吸引住了。只見陳思彤繪聲繪色，神秘兮兮地問道：“有一個黑人和白人結婚了，他們養了一個小孩，這個小孩的牙齒是什么顏色的？”等她問完這句話，圍觀的人又多了許多，像鳥籠一樣把她包圍起來。我左思右想也沒個主意，只得讓她公布答案。她“哈哈”地笑說：“這么簡單，嬰兒怎么會有牙齒呢”我們都拍了拍腦袋，不斷責備自己為什么沒想到！
每天她都會把我們召集起來，給我們講一些笑話、謎語等，讓我們班充滿了歡樂。因為她，我們班變得更團結了。陳思彤是我最崇拜的人。
我最崇拜的人六年級（優質19篇）篇八
在這個世界上，有許多人值得我們敬佩：張海迪、雷鋒、牛頓等等。而讓我最敬佩的人就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒是我最崇拜的人。她是一個又聾又盲殘疾人，她用堅忍不拔的毅力,克服了我們常人難以想象的困難，創造了驚人的成就，并掌握了英、法德、西班牙等五國語言，寫下了14部驚人的巨著。成為了世界上有名的作家、慈善家、社會活動家。我從心底里由衷地崇拜他。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的.自傳。我認真地閱讀了這本書。書中優美的句子，舒暢的敘述，讓我很難把她與一個聾盲殘疾人聯系起來。在書中，我知道了海倫·凱勒是靠在手心里寫下字母來辨認單詞，靠觸摸喉部震動和嘴唇不同來學發音，每一個發音都必須練習成千上萬次。而她從來沒有在困難面前退卻過，放棄過，就這樣，她戰勝了一個個的困難。
從今天起，我要發奮圖強，改掉種種的壞習慣，成為一個愛學習、有所成就的人。
我最崇拜的人六年級（優質19篇）篇九
世界上有很多令人欽佩的偉人、發明家、以及在困苦的環境中還能努力出頭天的人，這些人都非常的讓人崇拜，但是，我最崇拜的卻是我的爸爸和媽媽。
我的爸爸并不是日理萬機的`大企業家，也不是家喻戶曉的大名人，更不是富甲一方的大富翁。我的爸爸只是在一家小公司擔任業務員，每天為了業績，早出晚歸的辛勤工作，總是拖著疲憊的身軀回家。但是只要爸爸一打開門，看到我們便會露出笑容，呼喚著我的名字：“威威，今天有沒有想爸爸呀？”等洗完澡以后，雖然爸爸的肚子很餓，他還是會來抱抱我跟弟弟，再吃飯。爸爸常說：“只要我們全家可以幸福的在一起，再辛苦也值得?！?/p>
而我的媽媽只是一個平凡的家庭主婦，為了照顧我跟弟弟，選擇只需工作半天，但需要很早起床的早餐店工作。我最喜歡吃媽媽煮的菜和為我特制的便當，雖然便當的菜色并不是五星級的料理，卻都是我最愛吃的菜色。就算媽媽每天辛苦做家事，照顧我們的三餐，她即使很累，也不曾埋怨。
我的父母沒有耀眼的光環，也沒有傲人的豐功偉業，可是在我的心目中卻是——平凡中最不平凡的人，這也是我最崇拜爸爸和媽媽的地方。希望以后我也能跟他們一樣，成為一個愛家、負責任的人。
我最崇拜的人六年級（優質19篇）篇十
我這人生中見過很多人，老師、同學、朋友、親戚……但我最崇拜的人，就是我的媽媽。
我的媽媽有一頭烏黑的'長發，白白的皮膚、細長的眉毛下鑲嵌著一雙黑寶石似的大眼睛、高高的鼻梁、笑起來露出潔白的牙齒很好看。
我的媽媽很勤勞。每天早上我還沒有起床，媽媽就已經起來為我做早飯了；在我中午放學回來的時候，媽媽已經把飯做好了，我吃著香噴噴的飯菜時，媽媽卻在洗衣服，我讓媽媽不要再洗了，但是媽媽依舊不辭辛苦、廢寢忘食地忙碌著?，F在，我有了妹妹，媽媽就比以前更累了。媽媽不但要照顧我，還要照顧妹妹。
有一次，我們學校舉行歌唱比賽，需要準備伴奏音樂。晚上，妹妹睡了，媽媽就幫我下載，還沒有下載完，妹妹突然就醒了，開始又哭又鬧，媽媽只好一手抱著妹妹，坐在電腦前，幫我存u盤，存完后，媽媽又開始照顧妹妹，一直到我睡著時媽媽還在哄妹妹。第二天早上，我看到媽媽眼睛紅紅的，面容疲憊，心疼極了。所以，我暗下決心，要好好學習，不讓媽媽再為我操心，為媽媽減輕負擔。
我的媽媽也非常有愛心。有一次，我們去超市購物，在回來的路上，突然看見一只流浪貓趴在地上一動不動?？粗莨轻揍镜臉幼樱瑡寢屨f小貓一定是餓了，就從袋子里拿出一根火腿腸，分成一截一截的喂給了小貓，看著小貓狼吞虎咽的樣子，媽媽臉上露出了欣慰的笑容。
我最崇拜的人六年級（優質19篇）篇十一
上到今天的課為止，潘老師給我印象只有一個，那就是――盡職。
那是一個晚上，外面寒風凜冽，吹得大樹上的樹枝“嘩嘩”作響，即使坐在教室里，還是會使人感到絲絲寒意。
因為作業質量太差，上課聽課效率又不高，不舉手發言，所以關心我們學習的潘老師主動把自己的下班時間推遲，為我們評講《補充習題》。正當大家全神貫注地聽著潘老師評講題目，聚精會神地看著作業本時，只聽見窗外一聲“媽媽”，吸引了大家的目光，原來是潘老師的兒子走了過來。這下老師該歇會兒去問她的兒子了吧!肯定是因為老師拖堂太久，她的兒子等不及了，他也想早點回家。不等大家想更多的情況，老師又繼續評講題目，那嚴厲、洪亮的聲音絲毫沒有中止?！皨寢尅钡穆曇粲猪懥似饋?，老師還是繼續講課，好像什么聲音也沒有聽見。
老師也太狠心了吧!連自己的兒子也不管，就在這不停地為我們評講題目?？粗蠋熌欠N專注的神情，我突然醒悟了過來：這么冷的天，誰不想早點回家休息呢?但是，老師卻仍然在為我們講課，甚至不理睬兒子對她的呼喚!這默默為我們奉獻自己的時間、一心只為我們學習著想的精神多么可貴呀!頓時，我覺得那嚴厲的話語變得溫柔、可親了起來，只覺得一股暖流涌上心頭。
我最崇拜的人六年級（優質19篇）篇十二
電視里傳來一陣陣激昂的國歌聲，一位腳步輕盈的中國人，披著國旗，站上了跨欄比賽冠軍的領獎臺。他就是我們中國人的驕傲－－劉翔。
讓我們把鏡頭切換到奧運比賽現場：身材高大的田徑運動員劉翔，正在做著賽前準備。我在電視機前默默地祈禱著，希望他能夠贏得金牌，為國爭光。
隨著一聲發令槍響，比賽開始了。劉翔矯健的身軀如同一匹勇猛的駿馬，跨過了一個又一個的“攔路虎”。雖然劉翔起跑比別人慢了幾秒，但是經過他的一番追趕，終于追上了。剛才我真為他捏一把汗，10個，還剩下10個欄了，加油啊，劉翔！10，9，8，7，6，5……我在心里做著倒計時。贏了！只見劉翔第一個跨過了最后一個欄，他刷新了世界記錄，成為了110米跨欄比賽的冠軍。賽場上頓時歡聲雷動，歡呼聲、掌聲、吶喊聲混在一起，震耳欲聾，還有許多人激動得流下了眼淚。
奧運會結束后，劉翔并沒有驕傲，而是再接再力，每天繼續堅持鍛煉。經過一次次的努力，他又突破了原先的記錄，他的成績越來越好，越來越棒。
我相信，不久的將來，他會取得更優秀的成績。
我崇拜劉翔，崇拜他象飛一樣的速度，崇拜他堅持不懈，再接再厲的品質。我一定要像劉翔那樣，努力拼搏，從一個成績沖向更好的成績！
我最崇拜的人六年級（優質19篇）篇十三
他長的很帥，但是出言不遜，他有一雙炯炯有神的眼睛，之所以他戴著一副黃色的眼睛，是因為電腦玩多了，眼睛近視了，你們肯定想說這么不好的人我為什么崇拜他吧!
他有一些優點其中最突出的還是他那打字神速的手，在大作文的時候，他是最快的.，不僅質量好，還打的快，每次去電腦教室打作文時，他一般都是兩篇以上，而我卻只能打兩篇，楊老師常說：“施天佑啊!我的豆子都要被你弄完了?！蔽覀児笮ζ饋?。
也許是他頭腦玩多了吧，鍵盤的字母都能背下來了，他打字就連鍵盤都不用看，只需要看電腦屏幕。班上有很多同學都想拜他為師，我懷疑打字就是他的驕傲，如果他打字不快的話，根本就沒有人崇拜他。
其實吧，打字快是練出來的，就的有一次施天佑對我說他三歲時就玩電腦，他的爸爸媽媽讓他連打字，因為熟能生巧，日子一久自然就連成了。
在班上我最崇拜的人是——施天佑，因為他打字快。
我最崇拜的人六年級（優質19篇）篇十四
我的姥爺是我的親人，也是我的好朋友，更是我最崇拜的人。
小的時候，爸爸媽媽工作比較忙，姥爺便是我的啟蒙老師。在我三歲的時候，我就能認識好幾百個字了，我也因此感到驕傲。但在我背后，一直是姥爺為我默默付出著。還記得在我家的車棚的門上，用粉筆寫著兩個“8”。那個大的是姥爺寫的，很漂亮，而小的則是我寫的?？雌饋硗崞吲ぐ说?。說來奇怪，我們家的車門上怎么會有這兩個字呢？原來，還有這么一個故事：在我四歲多的時候，姥爺開始教我寫數字，其他的阿拉伯數字寫得還不錯，唯獨這個“8”把我難住了。于是，姥爺便想辦法讓我加深對它的印象，一次，我們下樓玩，走到車棚門前，姥爺拿出一支粉筆，在上面寫了個“8”，我看姥爺寫蠻好玩的，便把他手里的粉筆搶了過來，在姥爺寫的旁邊也添了一個“8”，姥爺的方法真妙，從那以后，我對它的印象果然加深了。
姥爺不僅是一位好老師，還是新世紀的“潮人”哦！他有自己的博客、qq號，微博還有郵箱等，對電腦的操作比媽媽還精通呢，但他最厲害的要數他的博客了，姥爺在上面發表了許多文章，全是他的原創，其中我對他的回憶錄《腳印》印象最深，姥爺開博至今，已發表了壹仟多篇文章，其中不少還被推薦為優秀博文，姥爺不僅自己寫博，還為我創建了一個博客，主要是為了鼓勵和幫助我提高作文水平，在他的影響下，我也寫了很多文章，作文水平不斷提高，還被推薦了好幾篇呢。
在這個世界上，誰也替代不了姥爺在我心中的地位。是他用勤勞與智慧讓我那顆混沌的童心豁然開朗，讓我朝著正確的方向前進！
我最崇拜的人六年級（優質19篇）篇十五
我心中崇敬的名人，就是居里夫人。
在世界科學史上，居里夫人是一個永遠不朽的名字。這位偉大的女科學家，她是唯一一位在兩個不同學科領域、兩次獲得諾貝爾獎的著名科學家。作為杰出科學家，居里夫人有一般科學家所沒有的社會影響。尤其因為是成功女性的先驅，她的典范激勵了很多人。
科學不是為了個人榮譽，不是為了私利，而是為人類謀幸福。這是居里夫人和居里先生一貫遵循的原則。在發現鐳后，為了使鐳盡快地服務于人民，他們拒絕申請專利權，立即公開了提取鐳的方法，即使那時他們自己的生活還很艱難。在第一次世界大戰期間，為了救護傷員，居里夫人把x射線設備安裝到汽車上，奔走于戰場各處進行輪回醫療，挽救了大批受彈傷士兵的生命。在她剛開始從事放射性研究時，由于不了解射線對人體的破壞作用，沒有采取必要的防護措施，后來又長期在條件很差的環境里工作，致使有害物質嚴重危害了她的身體，得了惡性貧血病。就是在她生命垂危的時刻，她也沒有因為一生的磨難和不幸遭遇，有過絲毫抱怨和遺憾。
在了解了居里夫人的光輝一生以后，我們從中得到的`教益和啟迪是深刻而廣泛的。她讓我們明白，人有多重價值，是需要多層開發的。有的人止于形，以售其貌;有的人止于勇，而呈其力;有的人止于心，而有其技;有的人達于理，而用其智。諸葛亮才智過人，氣吞曹吳，卻不披一甲，不佩一刃;毛主席指揮百千萬民眾，在戰火中打出一個新中國，卻從不受軍銜，不背一槍。她淡淡地生活，靜靜地思考，執著地攀登，直到智慧高峰之巔，自由地駕馭規律，而永保一種理性的美麗。
我崇敬居里夫人，崇敬她奉獻的精神，堅強性格，百折不撓的意志，對社會的責任感……。
這就是我崇拜的人居里夫人。
我最崇拜的人六年級（優質19篇）篇十六
她是一個非常大方的女孩子，尖尖的瓜子臉上有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的巧嘴。她那雙炯炯有神的大眼睛時時注視著周圍的動靜，誰要是有困難，就立刻跑到他的身邊，伸出熱情的雙手幫助他。
記得有一次，我們正在食堂就餐，有一位叔叔監督我們就餐。坐在袁曉紅旁邊的羅江總是把頭轉過去小學生作文大全沒想到袁曉紅并沒有為自己辯駁。
事后，我找到袁曉紅，疑惑地問她：“你為什么不替自己辯解，而要替羅江當替罪羊？”袁曉紅卻不以為然地說：“說話的是我們班的同學，而我卻是一班之長，是我沒有盡到自己的責任，罵羅江和罵我有什么區別嗎？”我聽了，打心底里地覺得袁曉紅是一個顧全大局的好班長。
我真敬佩袁曉紅。
我最崇拜的人六年級（優質19篇）篇十七
在漫長的人生之旅中，我們在某些事情上都難免會遇上對手，這些對手會反射出自己。有了對手我們的生活不會像白開水一樣的平淡，反而會成為彩虹，五彩斑斕。
挪威人從深海捕撈沙丁魚，每次沒等運回海岸，便口吐白沫，奄奄一息。漁民們想了很多辦法，但都是以失敗告終，后來人們發現把鲇魚和沙丁魚放在一起，沙丁魚大部分都活了下來，有時甚至一條也沒死，原來是鲇魚激發了沙丁魚的內部體力，才活了下來。
對手給予我們壓力越大，我們的動力就更多。正因為對手和我們互相排斥，互相刺激，我們才會充滿活力。
十九世紀六十年代的中國，沒有經濟上的發達，也沒有軍事上的重兵，就這樣北邊的蘇聯虎視眈眈，而剛剛打了敗仗的國名黨也開始蠢蠢欲動。面對兩個強大的對手，在火燒眉毛之際創造出了原子彈，成為了世界上核大國之一。
中國的歷史正是有了對手，才會蒸蒸日上，成為了富有的國家。在國家與國家的戰爭之中，人類的文明也沒有停下腳步，而且還在沖向高峰。
我最崇拜的人六年級（優質19篇）篇十八
我有一個很佩服的人，她的每一件事都讓我念念不忘。
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我耙浼八的事，她的堅強就禁不住涌起預言之情。在記憶的心扉中，我對她的佩服恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。在老師不在時，她就會管我們不讓我們吵；在做作業時，她就會緊緊的看住我們不讓我們交流；在同學們吵時，她就會喊著喉嚨叫我們靜下來。在一次，他讓同學們安靜，但是，她們卻不當一回事！所以，在她忍無可忍之下使出了最后的絕招：不聽話的同學，把最長的課文抄一遍。
他看到了一位同學，并讓她炒，他既不炒有罵道：“我為什么要吵，有本事你去告老師?！蹦俏乃?，跑到自己的座位上大哭了一場。
她雖然哭了，但是他那種堅強你們看到了嗎？每次，如是他看到故事中的人物命運遭遇，她就會黯然神傷；如是他看到故事中鼓勵他人堅強，他也會很堅強，他就是我們的班長。我就想一塊磁石被牢牢的吸引著，我真佩服她。
我最崇拜的人六年級（優質19篇）篇十九
我們班里的同學各個都是天才，正所謂人才濟濟，其中最突出的便是晨晨。
晨晨的個子比較矮，但是他卻有著一個愛因斯坦般的大腦，智商高到我們這些“凡人”根本沒法比，他的學習成績十分優異，每次考試成績在全班不是第一就是第二，此乃夭才也！
說他有著愛因斯坦的大腦，原因是我們還在小學階段，他都學上中學的知識了。有一次他過來和我一起探討一道題他突然問我：“你知道根號嗎？”我一愣這是初中的知識呀！我說不知道，他就耐心的講解，盡管后來我還是沒懂，不過我還是從心里露出對他的'佩服。
有人說過天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。晨晨卻說：“天才是晨晨！”盡管這是一句玩笑，不過晨晨的確是一位奇才，比如說那一次，老師講完了“鴿巢問題”我聽的云山霧繞，晚上我做家庭作業時，我腦袋都要炸了，還是想不出一道題，我只好問晨晨，晨晨在電話里給我講了一遍又一遍，我總算是聽懂了幾道，但最后一道難題我硬是徹底“懵圈”了，最后晨晨見我還是不懂，干脆跑到我家來，給我講題，還用筷子做道具給我演示，最后我終于明白了，當然這一切都歸功于“劉老師”的點撥，使我茅塞頓開。
晨晨真是一位曠世奇才，我真敬佩他。