工作計劃書不僅有助于我們掌握工作的節奏和進度，還能夠幫助我們提前發現和解決工作中的問題。在下面，我們提供了幾個不同領域的工作計劃書樣本，希望對大家編寫自己的工作計劃書有所幫助。
論文投稿工作計劃（優秀14篇）篇一
根據自己在暨南大學廣播臺工作一年的經歷和體會，我認為自己的性格特點、個人能力與工作經驗更適合擔任副臺長。因此，以下工作設想都是以本人擔任副臺長為假設作出。由于能力所限，其中還存在許多不足之處，懇請各位指正。
一、主管部門：
國語部、粵語部、技術部。
作為國語部的一員，我認為自己對于國語部的運作是比較了解的;基于一年來主持國粵雙語節目“飛揚校園音樂榜”的經驗和自己廣州人的身份，我認為自己在增強國、粵兩個部門間的交流與合作方面有一定優勢;由于“飛揚校園音樂榜”是一檔直播節目，最近一個學期又成為了每周一的廣播監聽，我認為自己對每天播音前的技術準備、播音過程中調音臺的操作都比較熟練，對技術部的其他日常運作也有一定的了解。
正是因為對以上三個部門的業務和管理都比較熟悉，所以我認為上任副臺長后我應該把這三個部門作為我主要管理的對象，這樣可以使我能夠減少了解各部門情況的準備時間，更快地投入對上述三個部門的實際管理和協調工作當中。
二、主要工作計劃。
（一）國語部：
在干部選拔方面，由于現任部長下學期不再擔任部長職務，現有的其他國語部部員對于國語部的運作管理又尚未有足夠充分的了解。所以我設想自己在下學期名義上兼任國語部部長，著力在部門招新、新部員培訓和校運會播報等重要任務以及部門的日常運作中加緊對部長級后備人才進行培養，同時通過培訓使新部員在能力和經驗上得到提高，為下一屆部長級接班做好準備。
在新部員培訓方面，將招新后第一個月設為試用期，每周對新人進行培訓，邀請校內老師或廣播臺內業務能力較強的成員或前輩進行指導，旨在讓新部員盡快熟悉日常部門工作流程、提高播音技巧、增強溝通交流能力、明確廣播臺及部門內各項制度、樹立服務精神和團隊意識。新人培訓結束后進行考核，考核通過后新部員轉為正式部員。
在考核和獎懲制度方面，由于國語部在本學期后半段出現了會議缺席人數增多、會議效率不高的問題，下學期將對部門內的日常會議以及廣播臺內的各項計劃任務出席情況實行全面、嚴肅的考勤，把考勤情況列為部門考核的重要指標。對于遲到或無由遲到的部員在部門內點名批評，多次警告仍不改正者作開除處理。每月根據各項考核指標評選一到兩名優秀部員，給予一定的獎勵，并作為部長級選拔的參考。為了讓部員在國語部更有歸屬感，爭取在廣播臺集體活動以外每學期組織一次以上的部門內部活動。
（二）粵語部：
在人才方面，由于粵語部下學期人員變動不大，新人培訓工作量不多。因此我的主要任務是幫助新部員盡快熟習部門工作和融入現有團隊。
在業務方面，酌情推行節目競崗制，協助粵語部部長做好節目質量監督工作。根據粵語廣播的特點，爭取推出更多具有濃厚本地氣息而又貼近校園生活的粵語節目。同時，尋求粵語部和國語部間更多交流與合作，比如國語部借鑒粵語部整體輕松明快的風格，粵語部學習國語部較嚴謹的工作作風，等等。
（三）技術部：
在人才方面，邀請技術部往屆顧問進行技術培訓，使新部員能盡快熟習廣播、錄音、上傳節目等日常工作。
論文投稿工作計劃（優秀14篇）篇二
本科畢業論文工作是高等院校應屆畢業生根據所學專業的教學要求在指導教師的指導下綜合運用所學基礎知識和基本技能撰寫的一種學術論文。它是培養學生實踐能力、創新能力、科學精神和創業精神的重要教學環節與實踐環節。同時，畢業論文的質量也是衡量一個單位教學水平的重要依據之一。為了保質保量地完成外語學院20xx屆本科生畢業論文工作，現根據《福建師范大學關于本科畢業論文（設計）工作的`有關規定》,特制定外語學院20xx屆本科生畢業論文工作初步計劃。
外語學院歷來高度重視本科生的畢業論文工作，根據學校有關部門的文件精神，我院成立了由分管教學的副院長為組長的畢業論文工作領導小組，負責對本學院畢業論文工作全過程的組織、檢查和總結等工作。具體名單如下：
組長：薛常明。
1.20xx年12月之前：完成論文寫作初步指導、學生選題、導師安排等工作；
6.20xx年5月下旬：學院安排學生進行論文答辯（具體日程另定）；
7.20xx年5月30日：結束畢業論文答辯及成績評定工作；
8.20xx年6月下旬：教學秘書負責將所有畢業論文的電子文檔匯總并制成光盤，上交教務處。
為規范論文寫作，我院根據學校有關文件精神，結合本院各學科的特點，我院已經于20xx年1月制定了《福建師范大學外國語學院本科生畢業論文寫作指南》以及“論文格式范例”，對本科生論文寫作中的選題、論文要求、論文結構、論文質量、評分標準、打印格式、參考文獻的寫法等做了詳細的規定和指導。具體內容請參見該文件。
論文投稿工作計劃（優秀14篇）篇三
我是本碩雙電氣專業學生，對電氣專業有著濃厚的興趣和一定的積累。三年的研究生學習階段并沒有想象的那么漫長，而該階段又是我人生和事業的關鍵時期，有許多重要的任務和目標需要完成。為此，需要制定好自己在本階段的人生和學業的整體計劃，并在實踐中不斷摸索和改進，盡可能好的完成計劃中的任務。特此，我就研究生階段作出如下計劃，還望老師能夠批評指正：
（一）總體愿景：建立自己的知識結構體系。
盡量廣的涉獵電氣專業尤其是電力電子器件方面基本知識，深刻的了解所研究的方方面面，過去和現在。但是生也有涯，知也有涯，為此我應該在博覽的基礎上盡可能集中時間和經歷自己所關心的領域的知識，選取學科中一些經典著作仔細研讀，逐漸形成你知識樹的主干，此后的東西都以此為依托，都可以參照著一個架構，然后把不相干的東西暫放一邊，經過長期的積累建立自己的知識結構體系，以便為未來自己的職業生涯或者學習生活奠定堅實的基礎。
（二）掌握各種學習工具。
一是加強英語的的學習。當今我們處于全球化時代，學生一些前沿知識都是用英語書寫，學好英語是必不可少的。所以我計劃在研一期間將英語學習集中在兩個方面，一是課程英語的學習包括專業課英語，打好英語基礎；二是報名參加劍橋的bec也就是商務英語考試，這是英語應用的一個很重要的方面。
二是熟悉并運用專業軟件。掌握比如matlab、multisim等仿真分析軟件以及visio等作圖軟件。
三是熟練掌握論文及專利的寫作及發表，了解國際會議以及各大出版社對論文要求及格式。
（三）階段性總體安排。
第一學年主要是公共課以及專業課的學習。本學年需完成學位課，部分必修課和選修課的學習，由于一年的工作對專業的一些知識有所遺忘，所以第一年還應該自學專業基礎課程。在課程學習時間之外，計劃大量閱讀文獻資料，并且弄清楚文章的精華所在、文章的組織結構以及文章的經典的表達方法，把認為自己認為比較好的表達方法摘抄下來，為自己小論文的寫作和畢業論文的寫作奠定基礎。在閱讀文獻的基礎上盡快找到自己喜歡的研究領域，以便對這一領域多更進一步的深入研究。有了大量文獻的閱讀和摘抄，多模仿和練習，爭取在研究生階段發2-3篇文章。第二學年主要是參加碩士的校外工作實踐以及撰寫專業小論文。在此階段應該深入企業和工作崗位，積極將所學知識與實踐緊密結合，遇到問題及時查閱相關資料，并積極向工作崗位上的各位前輩請教。在此階段不能放松文獻的閱讀以及積累，以便為自己的畢業論文的撰寫積累素材和靈感。第三年就應集中精力放在大論文的撰寫和找工作考公務員等方面?？傊?，研究生生涯是人生的又一大轉折點，是我提升自己的最佳時光，有計劃地把握好這段光陰，將有利于我今后人生的發展。我將好好利用研究生這個發展舞臺，以飽滿的激情投入到新的學習與生活中，從各方面提高自己，努力實現目標。
（四）詳細計劃。
四個階段。
第一階段，從2014年7月到2015年2月共32周，為知識儲備階段。
1）、7~8月，利用暑假時間，抓緊多看論文、看專利、查資料，為研二上學期小論文的撰寫打下堅實的理論基礎。
前兩周總結研一一年所學，提煉精華專業知識，并進行梳理分類，對專業內容框架有個清晰的了解。
3、4兩周老師確定具體研究方向，爭取與項目或研究內容掛鉤，多向師兄師姐請教，消化研究導師所定的研究方向。
后四周，針對研究方向，大量閱讀論文、專利，并保證平均每天至少一篇高質量論文的閱讀，每周翻譯一篇ei收錄的外文文獻。并將自己小論文的輪廓定下。
2）、9~12月，開學以后，由于沒有了基礎課程，可以專心進行小論文及相關專利的撰寫。
第一個月，前兩周，確定論文題目及目錄，明確論文大體框架。后兩周，完成論文的摘要，征詢導師意見后，完善摘要，并完成引言及原理介紹部分。
第二個月，搭建論文所需要的軟硬件平臺。第一周搭建硬件平臺，第二周調試，第三周搭建軟件平臺并調試，第四周綜合調試。期間完成論文硬件介紹及軟件調試兩個章節。第三個月，在所搭建的平臺上論證論文中的理論觀點，并做好詳盡的實驗數據記錄。第一周，對論文中的理論觀點進行提煉，制定實驗計劃。二三兩周逐個對提出的理論進行實驗，記錄實驗數據，并對實驗結果進行分析。第四周，完善實驗分析，進行實驗總結。期間完成論文的仿真及實驗分析章節。
論文投稿工作計劃（優秀14篇）篇四
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個人工作計劃_年個人工作計劃。
2018年已經開始了,又是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年,是辭舊迎新、再次展現自己的又一開始。也是我非常重要的一年。出來工作快3個年頭,面對竟爭激烈而有現實的社會,生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習,讓自己成為一個真正有實力的管理者,為自己創造一個美好的未來。在此,我制定了本年度的工作計劃,希望自己在新的一年里有更大的進步和成績。
一、熟悉公司新的規章制度和工程管理開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規定,作為公司一名工作人員,必須以身作責,在遵守公司規定的同時全力開展工程管理工作。
1、明確職員工的職責和工作任務調度分派各職員工必須履行工廠員工應盡義務和《工程部管理職責》規定的職責,其工作任務可根據公司部門需要服從上級隨時調配支持。
2、制訂部門職員工管理規范,加強職員工自覺約束自已工作散漫等不良行為的意識,促使其培養文明修養,積極愛崗的精神風貌,使其日常上班工作符合公司職業規范和要求。
3、各職員工應按時出勤,未經工程部負責人批準,請假將依工廠考勤記錄為準作曠工論處;正常上班時間被發現竄崗逗留作風散漫當事人需作警戒和書面檢討。
4、工作方法改善:加強部門協作溝通,營建和諧進取的企業文化氛圍,發生異常時第一時間到現場去了解問題,分析問題,解決問題,制訂符合實情的工程及相關部門工作反饋改善方案和辦法,建立培訓計劃,加強技能訓練和心態教育,穩定人員流失。
5、工程設計管理過程中要充分聽取各方面的意見,發揚技術*,對爭議較大的問題,組成審查班子進行認真的論證,如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術開發者)。
二、明確自己的發展方向,正確認識自己,糾正自己的缺點。
我會認真聽取他人忠懇意見,更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,充分發揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學習,取長補短,相互交流好的工作經驗,共同進步,爭取更好的工作成績。
以上是我針對2018年的工作計劃與發展方向,希望通過自己的努力及他人的協助能夠成功的達成計劃并突破,2018年取得更好的成績,全面提高自己。
一、教研組現狀分析。
美術組是一個團結互助、積極性向上的集體,每位教師各有所長。李瓊老師各方面很優秀是美術組的核心;朱海龍老師比較全面,具有豐富的教學經驗和專業技能;王平芳老師有扎實的美術基本功和優秀的設計才能;劉曉燕老師有良好的課堂教學能力;金曉淑老師課堂組織能力強并具有豐富的教學經驗;李文文老師色彩繪畫能力強專業基礎扎實;金苗苗老師教學認真善于鉆研教學;朱婷婷老師虛心好學平易近人;組長徐溫琦老師有優秀的課堂教學能力。總之,我們善于取長補短,共同進步。
二、開展扎實有效的美術教研活動。
1、美術組成員:李瓊、朱海龍、劉曉燕、王平芳、李文文、金曉淑、金苗苗、朱婷婷、徐溫琦、廖備(代課)2、活動時間:周四上午8:05——9:353、教研活動主題:“新課程美術教學的四要素”。
小學美術課堂中學生學習習慣的培養很重要,只有養成好的學習習慣,才能有利于美術老師開展課堂美術教學,學生的美術學習習慣包括工具的攜帶和應用習慣、欣賞作品的習慣、小組合作的習慣等等,都是我們值得研究的問題。所以本學期美術組的教研活動主題確定為:“關注學生美術學習習慣的培養”。
4、形式及具體安排圍繞教研活動主題,通過集體備課、上課、評課、美術技能訓練、優質教學錄象欣賞、理論學習、課題研究等形式,提高教師參與的積極性。切實做好每周常規教研活動的正常進行,確保時間和質量。
三、以課堂教學改革為突破口,提高課堂教學質量。
論文投稿工作計劃（優秀14篇）篇五
本班共有90余名幼兒，其中有48名男小朋友，42名女小朋友，班主任工作計劃及論文。大多數為獨生子女。對于剛剛入學的五、六歲的幼兒，又如此龐大的班容量。我和李老師的壓力很大。雖然有些幼兒已上過幼兒園，有了一些在生活衛生習慣上、生活自理能力上，有了一些基礎。但是我們還需在誠實、友愛、活潑，學會關心集體，幫助他人，講文明，講禮貌的班風上多下功夫。剛開學幾天，我就發現我班的韓儲澤、劉夢琛等幾個小朋友在這方面較差，在養成好習慣方面必須多下功夫。
1、語言方面：知道有不同類型的語言文字，了解文字的多樣性。初步感知文字與圖畫的關系。樂意仿編相關的故事情節。初步了解漢字構成的一般規律。了解幼兒園名稱、地址、電話號碼及郵編。觀察圖片，有條理地講述，嘗試大膽創編故事結尾。感知秋天的色彩，進行詩歌仿編活動。根據提供的講述思路，講述和仿編故事。學習用完整連貫的語言講述故事情節。感知詩歌主題與環境以及事物間的關系，遷移生活經驗，學習仿編詩歌。能大膽連貫地講述自己喜歡的圖書。
2、科學方面：了解買食品時應注意的事項，有初步的安全意識，知道垃圾的危害，了解環保工人的辛苦，有初步的環保意識。認識幾種常見的寄生蟲，知道其病因及危害，了解簡單的預防方法。知道蚊蟲的危害，獲得一些防止蚊蟲叮咬的保護方法。通過練習和交流，掌握正確的穿衣服方法，感受同伴間相互關心和愛護的情感。認識集中常見的藥，知道按醫生的要求服藥，不亂吃藥。知道自己長大了，應該學會自己獨自一人睡覺。知道小貓小狗會傷人，學習自我保護的方法。了解皮膚的功能，知道怎樣保護皮膚。
3、社會方面：知道9月10日是教師節，有尊敬和熱愛老師的情感。愿意大膽地交朋友，體驗朋友多的樂趣。了解處理不同困難的方法。培養不怕困難和危險的勇敢精神。學會有禮貌地稱呼周圍的人。知道十月一日是我國的國慶節，知道我們的祖國真大。學會制作線路圖，基本能別辯空間方位。尋找秋天，捕捉秋天的昆蟲。學習用多種方法保護小樹，有愛樹的意識。知道服裝的由來，了解服裝從面料到成衣的過程，懂得愛惜服裝的道理。能用連貫的語言表達心中最美好的愿望，有對美好生活的向往。知道動物是人類的朋友，對動物有喜愛之情。了解過年的習俗，知道年畫和春聯是迎新春的吉祥物。喜歡自己的身體，了解皮膚的功能，了解有關蛀牙和換牙的基本常識，知道要愛護牙齒。了解警示牌和指示牌的含義，知道逛公園的注意事項。了解煤氣的作用和危險。認識常見的安全標記，知道含義。知道垃圾的危害，了解環保工人的辛苦，有初步的環保意識。認識幾種常見的藥，知道按醫生的要求服藥，不亂吃藥。了解呼吸道的構造，知道人體呼吸系統的重要性。知道迷路了，怎樣尋求幫助。
4、藝術方面：會看圖示變化隊列及站立方向。變化手與手指的組合，用相應的歌詞邊唱邊用手指表演。唱準歌曲旋律，為歌曲創作動作。能根據圖譜拍出相應的節奏。發展合拍動作與靈敏的反應能力。創編動作時，隨音樂按樂句表達自己的感受。探索將兒歌和歌曲旋律進行匹配的學習方法，主動學唱歌曲。在學習歌表演的基礎上，結合游戲并隨音樂變化變換動作。探索用動作表現圖譜中的內容。感受和表現音樂的民族特點，用打擊樂器為樂曲伴奏。體驗與同伴一起合作表演的快樂。學習交替步，能隨音樂合拍地做動作。應用繪畫、剪貼等形式制作教師賀卡。學會合理構圖，學會用繪畫的形式仿編故事畫面。能在賀卡上畫上自己的名字。學會用簡單的線條表現人物面部的主要特征。學會大膽想象，裝飾新房子周圍。學習用泥塑造出彩色的花朵現象。運用排水畫的方法表現五顏六色的菊花形象。學習用簡單的線條、鮮艷的色彩裝飾美麗的樹木。探索學習用連續的花樣和對稱的方法裝飾和制作小拖鞋，體驗成功的喜悅。學會用繪畫的方式仿編詩歌，表現詩歌的意境美。學習用剪紙拼貼的手法表現螃蟹的主要特征。能畫出自己喜歡的動物的主要特征，并保持良好的坐姿和繪畫習慣。學習用繪畫的方式裝飾賀年卡。通過賀詞表達自己對長輩、親人以及好朋友的美好祝愿。欣賞各種各樣的剪紙窗花，喜歡剪紙活動。
6、健康方面：會看圖示變化隊列及站立方向。練習在一定范圍內四散跑。探索在奔跑過程中不同的躲閃方法，能快速反應向圈外的兩個方向跑回自己的位置。通過游戲法、逐步累加法，練習走、跑協調性。練習從50厘米高度的繩子下爬過。練習肩上揮臂投擲沙袋，努力探索投準的方法。學習聽算式計算結果，向指定方向跑。學習用羽毛球拍當器械做操。體驗自己編操的創作樂趣。開展接力賽游戲活動，掌握正確的交接方法。練習在兩塊紙板上協調地交替行走，發展動作的平衡性和靈敏性。練習鉆的動作和側滾，逐步增加活動的內容。能自覺遵守游戲規則，提高快速反應的靈活性。喜歡自己的身體，發現自己的優點。學會快樂，通過討論、記錄等方式，找尋自己快樂的方法。不論在教學上，還是在德育上，以致于各種能力的培養上，我們都應下大力度，爭取為將來的一年級培養出一批合格的小學生。本學期主要工作安排（月計劃）九月份：
1、努力讓新入學幼兒很快適應學校生活。
2、加強常規管理，習慣培養，做好開學工作。
3、加強幼兒的語言培養。
4、結合教師節開展“做張賀卡，送老師”活動，對幼兒進行愛教師活動。
5、結合主題進行環境創設，鼓勵幼兒主動參與班級環境創設。
6、發放家園聯系冊，對部分新生進行家訪。
1、結合國慶節、中秋節進行愛祖國、愛家鄉教育，與幼兒共同布置節日環境。
2、結合主題進行環境創設。
3、組織幼兒進行社區活動，觀察秋天的樹木。
4、根據季節變化豐富自然角，讓幼兒感受秋天的氣息。
5、組織幼兒收集“我們的家園”的圖片，對幼兒進行愛祖國、愛家鄉教育。
6、帶領幼兒在種植區里種植蠶豆、青菜等植物，做好觀察記錄。
1、根據主題組織幼兒收集各種職業的服裝圖片，培養幼兒對勞動者的尊敬之情。
2、結合秋收秋種活動，對幼兒進行愛惜糧食、愛大自然的教育。
3、加強冬季體育活動的鍛煉，發動幼兒每人帶一根繩子來園。
4、加強保暖工作，教育幼兒怎樣注意預防呼吸道疾病。
1、根據季節變化增設環境。
2、了解各種小動物是怎樣過冬的。
3、加強冬季鍛煉，增強體質；開展各種活動。
4、結合節日幼兒參與班級環境創設，體驗參與的樂趣。
1、幼兒期末測評。
2、整理歸放物品。
3、假期安全教育。淺談學前班幼兒口語表達能力的培養學前幼兒是學習語言的最佳期，作為學前教師，必須抓緊這個時期努力發展幼兒的語言，使他們在入小學前具備足夠的語言能力，受益終生。如何把握住這一關鍵時期，使孩子的口語表達能力得到迅速發展呢？根據自己的實踐，有如下幾點淺薄意見。
（一）、詞匯入手，重視虛詞教學詞是語言的建筑材料，幼兒掌握詞的多少，理解的深淺程度，直接影響語言的表達質量，詞匯越豐富，語言就越充實生動。所以，培養幼兒口語表達能力首先必須從豐富詞匯入手。因為五、六歲的孩子隨著身體的成長，活動范圍逐漸擴大，知識經驗逐漸豐富，思維能力也有了較大的發展，抽象邏輯思維也開始萌芽。
但由于他們掌握較多的是實詞（名、動、形、代），沒有學會多少虛詞（連、介、副等），加上理解能力有限，連貫性口語表達能力較差，故常出現孩子不能準確、流暢地表達自己思想。就出現了他們想說說不清，說起話來斷斷續續，半句話多，停頓多。更困難的是不易說清事物間的關系，只能說一些片段，對因果關系難理解，有些句子還常常出現語法錯誤。大班孩子所掌握的詞匯往往落后于思維的發展。
針對這一普遍性的問題，我認為在繼續豐富幼兒實詞的同時更應重視并加強虛詞教學。據有關調查學前幼兒語言表達能力的數據顯示，能正確使用的虛詞的大部分僅限于“在、也、有、還、現在、剛才、開始”等，范圍如此狹小，影響了孩子發展連貫完整的語言，難以提高他們的口語表達能力。
在言語的建筑材料——詞匯中，名詞、動詞、形容詞好比磚和瓦，那么虛詞即是石灰水泥和成的黏合劑，我們不能只注重磚和瓦的堆砌，而忽視石灰水泥的粘合作用，否則，磚瓦只能是支離破碎，零零亂亂，砌不出堅實壯麗的高樓大廈。虛詞本身雖無實際意義，但虛詞的運用是重要的語法手段之一。虛詞可使語言完整連貫，句子結構更嚴密，表達的意思更明白，更確切。
但虛詞含義抽象，幼兒不易理解，教師應多動腦筋，尤其語言課中，多想辦法教給幼兒一些常用的虛詞，逐漸擴大使用虛詞的范圍，以便掃除幼兒口語發展中的障礙。至于虛詞本身沒有具體含義，教學中主要靠教師的反復強調、示范。除課堂教學外，還可利用日常生活和游戲時間進行。
如一個小朋友在游戲時打了別人，教師批評他后可問全體幼兒“剛才老師為什么要批評他”？要求幼兒回答“因為他打了小朋友，這是很不對的，所以老師要批評他”。教師還可以接著說：“如果他以后改正了，再不打小朋友了，老師就不批評他了”。教師可反復強調“因為”、“所以”等虛詞。只要教師做有心人，在課堂中，在日常生活、游戲中高度重視虛詞的教學，那么孩子們的口語表達能力是會迅速提高的。
（二）從課堂教學入手，應采取多種形式根據幼兒好奇心強，抑制力差，神經系統的興奮與抑制往往不平衡等生理、心理特點，課堂教學形式不能呆板單調，必須經常變換，采取多種形式提高幼兒的學習興趣，變被動接受為主動積極思考，以達到完成教學任務之目的。下面談談我在教學實踐中運用并得到效應的幾種方法：
（1）用“詞的擴散”訓練幼兒說話能力。教學中，以一個詞為擴散點，做組詞造句的訓練。實踐證明，教師經常用一些幼兒易于理解，易于接受的字來組詞造句既可增加幼兒的知識，又起到了發展口語表達能力的作用。如出示“電”字卡片，請小朋友給“電”字找朋友，并比賽“看誰找的朋友多”。這下課堂可活躍了，孩子們積極動腦迅速舉起小手，眼巴巴地盼著老師叫他回答。由“電燈”、“電話”、“電視機”“電腦”到“我家買了一臺彩電”、“爸爸帶我看了電影”……這種口頭造句是口語練習最簡單的形式，由口頭造句開始，逐步引導幼兒用一個完整的語句表達自己的思想。
（2）視態訓練說話法。讓孩子們觀察老師或同伴的表情、動作（即采取啞劇形式）開展語言訓練，以“觀”促“思”，以“思”促“講”訓練幼兒把話講完整，講得體。在豐富和鞏固詞匯的同時，還要注意培養孩子說話完整、連貫，使他們能沿著一定的線索進行講述，把事情說清楚，把看到的事物進行恰當的描述。如上音樂課中教師編幾個動作加上表情，讓幼兒觀察一至兩遍后用連續的幾句話講出來。
一次，我在課堂中戴上耳機，作一邊聽音樂一邊在本子上寫，聽了又寫，寫了又聽的動作，請小朋友講述。有的說“老師戴了耳機聽音樂，還寫字?！庇械恼f“老師聽音樂，聽一會兒，寫一會兒?！蔽腋嬖V他們，雖然講得對，但講得不夠好，并再讓他們仔細觀察老師的動作，經誘導提示后，他們能完整地講出：“老師戴著耳機聽音樂，一邊聽，一邊寫，聽一會兒寫一會兒，寫一會兒聽一會兒，非常認真?！边€有一次，我請兩個幼兒表演了“互相幫助”的啞劇。
大意是：趙瑞手拿皮球邊走邊拍，碰上尋找東西的小紅（手帕丟了），趙瑞主動幫她找到手帕后，自己又跌倒在地，小紅返身扶起趙瑞，并幫助他拍掉身上的灰塵。全班幼兒個個看得認真，有的感到好奇，有的發出笑聲，興致極濃。實踐證明，視態訓練法最受孩子喜愛，因為各種動作、表情能吸引他們的注意力，集中他們的思想，孩子們都能認真觀察，積極思維，能較持久地處于興奮狀態。因而用口語復述情景的興趣和能力大大提高。
（三）從日常生活入手，加強語言規范化訓練提高幼兒的語言水平單靠上課是不能奏效的，更不是一朝一夕之功。教師必須從日常生活游戲入手，時時注意發現和捕捉幼兒口語中的毛病，及時加以糾正。據觀察了解，我班幼兒平日交談中語言不夠規范，土語甚多，聽起來很不順耳。如昨天說成“夜個（yege）”,把大便說成“拉臭”，把黑夜說成“黑家（heijia）”，把白菜說成“北菜（beicai）”等等。為奠定幼兒入小學后學習書面語言的良好基礎，為使他們口語表達明白、準確，每個幼兒教師必須對他們的語病、土話進行糾正和規范。
論文投稿工作計劃（優秀14篇）篇六
20xx年電臺宣傳思想工作的總體要求是：堅持以*理論和^v^三個代表^v^重要思想為指導，以又好又快發展為主題，以社會主義核心價值體系為根本，深入學習貫徹科學發展觀，大力加強和諧文化建設，動員全區力量按照黨的xx大精神要求實現全區經濟的跨越式發展，為加快建設社會主義新農村，構建社會主義和諧、民生社會提供強大的精神動力，創造良好的文化條件，營造和諧的輿論氛圍。
圍繞總體要求，我們制定了廣播宣傳的基本思路和目標，即^v^新聞立臺、節目活臺、外宣響臺、活動強臺^v^。嶧城人民廣播電臺將緊緊圍繞這一目標唱響主旋律，打好主動仗.使廣播的影響力不斷提升，廣播的作用日益凸觀。
一、提高新聞宣傳輿論引導水平，為嶧城區經濟社會發展提供強有力的輿論支持。
運用新聞手段，靠雄辯的事實為正確輿論提供強有力的依據。總攬全局，針對輿情，及時發表評論，表明立場，為社會輿論樹旗定向，以使輿論朝著正確的方向流動并迅速發展為主導性輿論。弘揚主旋律，大力宣傳先進典型。積極開展新聞批評，扶持正氣，鞭撻邪惡，形成社會輿論的健康主流。善于處理熱點問題。主動化解社會矛盾，使輿論導向實現正效應。貼近實際，貼近生活，貼近群眾，出精品，創，增強宣傳報道的吸引力。
二、要做好我區各項事業發展的宣傳報道，做好對內宣傳。
在新聞的焦點上，我們要求新聞將加大對民生問題的關注力度，對群眾普遍關心的熱點、難點、焦點問題，不惜篇幅，深挖深究，形成重頭報道，力爭一期新聞，在群眾心中打一個烙印。我們將按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的總要求，明確責任，準確定位，堅持正確輿論導向，把體現黨的意志和反映人民群眾心聲統一起來，深入實際、深入生活、深入群眾、把每天發生農業、農村、農民中的生動事件、感人場景、動情故事和農民迫切需要的科學知識、科學方法、文化精品、通過聲音、通過電波傳遞給廣大農民，切實為^v^三農^v^服務，求得社會效益和經濟效益。適應^v^三貼近^v^要求，改進節目結構，擴大農村廣播節目的影響力。
在廣播節目的結構設計上，將逐步加強和改進新聞宣傳。以貫徹區委、區政府決策，播報最新消息，關注人間萬象，傳承社會文明為宗旨的《嶧城新聞》，以短新聞為主，內容全，種類多，既有動態報道，也有深度報道，既有時政新聞，也有社會百態，既有領導活動，也有群眾實踐。
三、切實提高嶧城區的知名度，做好對外(上)宣傳。
1、在現有基礎上，認真分析上級臺的用稿需求，查找問題，尋找對策，同時加大在省級電臺的上稿力度，圍繞落實科學發展觀、建設社會主義新農村、加快工業發展、構建和諧社會、推進自主創新等主題，及時宣傳和挖掘我區各單位的先進典型和經驗作法,加強對我區各項工作的報道力度，切實提高嶧城區的知名度，努力把我區打造成全市、全省乃至全國有影響力的區縣。
2、加強記者的學習培訓力度。繼續選送優秀記者到省市電臺學習培訓，進一步熟悉省市臺報道的重點，加大重點新聞的報道。
3、進一步搞好上聯，做好通聯。繼續加強與上省、市級臺及兄弟電臺的業務聯系嶧城人民廣播電臺繼續加強與7個鎮街記者站的通聯工作，及時下發宣傳報道要點，確定節目選題，做好內外宣傳工作。
論文投稿工作計劃（優秀14篇）篇七
20xx年電臺宣傳思想工作的總體要求是：堅持以^v^理論和^v^三個代表^v^重要思想為指導，以又好又快發展為主題，以社會主義核心價值體系為根本，深入學習貫徹科學發展觀，大力加強和諧文化建設，動員全區力量按照黨的xx大精神要求實現全區經濟的跨越式發展，為加快建設社會主義新農村，構建社會主義和諧、民生社會提供強大的精神動力，創造良好的文化條件，營造和諧的輿論氛圍。
圍繞總體要求，我們制定了廣播宣傳的基本思路和目標，即^v^新聞立臺、節目活臺、外宣響臺、活動強臺^v^。嶧城人民廣播電臺將緊緊圍繞這一目標唱響主旋律，打好主動仗.使廣播的影響力不斷提升，廣播的作用日益凸觀。
一、提高新聞宣傳輿論引導水平，為嶧城區經濟社會發展提供強有力的輿論支持。
運用新聞手段，靠雄辯的事實為正確輿論提供強有力的依據?？倲埲?，針對輿情，及時發表評論，表明立場，為社會輿論樹旗定向，以使輿論朝著正確的方向流動并迅速發展為主導性輿論。弘揚主旋律，大力宣傳先進典型。積極開展新聞批評，扶持正氣，鞭撻邪惡，形成社會輿論的健康主流。善于處理熱點問題。主動化解社會矛盾，使輿論導向實現正效應。貼近實際，貼近生活，貼近群眾，出精品，創，增強宣傳報道的吸引力。
二、要做好我區各項事業發展的宣傳報道，做好對內宣傳。
在新聞的焦點上，我們要求新聞將加大對民生問題的關注力度，對群眾普遍關心的熱點、難點、焦點問題，不惜篇幅，深挖深究，形成重頭報道，力爭一期新聞，在群眾心中打一個烙印。我們將按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的總要求，明確責任，準確定位，堅持正確輿論導向，把體現黨的意志和反映人民群眾心聲統一起來，深入實際、深入生活、深入群眾、把每天發生農業、農村、農民中的生動事件、感人場景、動情故事和農民迫切需要的科學知識、科學方法、文化精品、通過聲音、通過電波傳遞給廣大農民，切實為^v^三農^v^服務，求得社會效益和經濟效益。適應^v^三貼近^v^要求，改進節目結構，擴大農村廣播節目的影響力。
在廣播節目的結構設計上，將逐步加強和改進新聞宣傳。以貫徹區委、區政府決策，播報最新消息，關注人間萬象，傳承社會文明為宗旨的《嶧城新聞》，以短新聞為主，內容全，種類多，既有動態報道，也有深度報道，既有時政新聞，也有社會百態，既有領導活動，也有群眾實踐。
三、切實提高嶧城區的知名度，做好對外(上)宣傳。
1、在現有基礎上，認真分析上級臺的用稿需求，查找問題，尋找對策，同時加大在省級電臺的上稿力度，圍繞落實科學發展觀、建設社會主義新農村、加快工業發展、構建和諧社會、推進自主創新等主題，及時宣傳和挖掘我區各單位的先進典型和經驗作法,加強對我區各項工作的報道力度，切實提高嶧城區的知名度，努力把我區打造成全市、全省乃至全國有影響力的區縣。
2、加強記者的學習培訓力度。繼續選送優秀記者到省市電臺學習培訓，進一步熟悉省市臺報道的重點，加大重點新聞的報道。
3、進一步搞好上聯，做好通聯。繼續加強與上省、市級臺及兄弟電臺的業務聯系嶧城人民廣播電臺繼續加強與7個鎮街記者站的通聯工作，及時下發宣傳報道要點，確定節目選題，做好內外宣傳工作。
論文投稿工作計劃（優秀14篇）篇八
20xx年商學院共有本科畢業生417人，分別為農林經濟管理、工商管理、會計學、財務管理、物流管理五個本科專業；現代科技學院共有工商管理、會計學、財務管理、物流管理四個專業畢業生841人，農村發展學院農業經濟管理專業46人。
以上各專業學生已修完規定的課程，按照教學計劃的安排，20xx-20xx學年第二學期開學進入畢業論文(實習)階段。
畢業實習是實現培養目標不可缺少的重要教學環節。通過畢業實習，主要達到以下幾個目的：
1．直接接觸社會，認識和理解我國，特別是我省社會經濟的發展現狀及存在的問題，提高為我國經濟建設貢獻才智的事業心和責任感。
2．對所學專業理論知識與方法進行檢驗、實踐，以加深對專業基礎以及專業知識的理解和應用能力。
3．了解我省企業、農村經濟發展的實際，鍛煉理論聯系實際的能力。提高學生獨立分析問題、解決問題的自覺性和實踐能力。
本屆畢業實習由主管教學副院長、及各系系主任組成實習工作領導小組。實習時間自20xx年2月24日至6月16日，計17周，安排如下：
（一）選題的審核及任務書的下達。
1、確定具有指導畢業論文資格的教師，申報擬指導論文選題。
2、學院組織專家對申報的選題嚴格按照《河北農業大學本科畢業論文管理規定》的要求進行審核，保證選題的性質、難度和分量，確保選題達到本專業對畢業論文選題的要求。
3、學院將合格的選題向學生公布，供學生選擇，通過學生與教師的互選，確定學生的選題和指導教師。
以上工作已于20xx年10月16日完成。
4、指導教師向學生下達任務書，并督促學生圍繞選題查閱文獻資料。
5、指導教師將學生的選題填寫“河北農業大學畢業論文選題登記匯總表”匯總后發至shangyb@信箱。
論文投稿工作計劃（優秀14篇）篇九
嚴格按照本科教學質量評價的規范和要求組織本屆畢業論文工作，進一步規范論文工作程序，提高工作質量。突出畢業論文合作教育的特色，體現基地導師參加論文指導的`文本標志。從培養學生綜合素質和科學研究能力出發，認真組織論文的設計、研究、管理和答辯工作，力爭省級優秀論文評選在10屆基礎上再上一個臺階。
主任：王文凱。
副主任：李俊凱。
委員：張文英周燚劉安勛。
秘書：陳柏寒。
1、參加畢業論文的專業和學生：農學專業58人，植保專業95人，資環專業23人，共計176人。
2、專業論文指導委員會。
農學專業：田小海邢丹英劉章勇李志新張文英秦亞平。
鄒華文王謐李定國。
植保專業：王文凱姚安慶李傳仁李俊凱桂連友王香萍。
張長青周燚孫正祥。
資環專業：劉安勛朱建強金衛斌田應兵秦巧燕尚正春。
艾天成周建利蔣舜堯。
20xx年6月11～日論文答辯。
論文答辯要求：學生必須在參加開題答辯的基礎上取得論文答辯資格。參加答辯的學生一律準備8分鐘的powerpoint課件。答辯前提交3000字的論文綜述、3000字的英文翻譯、實習工作記錄及1份經指導教師審閱和評閱教師評閱并同意參加答辯的正式的論文原件和4份論文復印件。
長江大學農學院。
20xx年12月23日。
論文投稿工作計劃（優秀14篇）篇十
xxxx學院經濟與管理學院20xx屆本科生將于20xx年6月畢業。按照人才培養計劃要求，學生應在第八學期進行畢業實習（8學分）、撰寫畢業論文并參加畢業論文答辯（8學分）。根據“xxxx學院[20xx]35號文件”和“xxxx學院[20xx]37號文件”及其他有關規定，現結合我院實際，特制定出20xx屆本科生畢業論文工作計劃。
畢業論文撰寫是高校人才培養過程中至關重要的一個環節，是綜合檢驗學生在校學習效果的重要手段。通過畢業論文的寫作與答辯，可檢驗學生的基礎知識、基本技能、思維能力和專業知識運用能力的狀況和水平，同時也可以提高和培養學生分析問題、解決問題及探索本專業理論與實際問題的能力，亦有利于學生提高書面表達和口頭表達能力。
1．論文要有正確和鮮明的觀點。論文基本觀點要符合四項基本原則，符合黨的方針政策。在學術探討范圍內，可以有自己的觀點，要敢于與權威和定論挑戰。
2．論文要正確運用所學過的基本理論和基本概念分析問題，論證觀點，力爭有自己的獨到見解，解決本專業中的理論與實際問題。
3．畢業論文的形式可以是理論探討性論文、實證分析性論文、專題調查分析報告等。按照學校規定，畢業論文字數不得少于8000字。
4．畢業論文在格式上要符合學院的統一要求。
5．論文在老師的'指導下，自覺、獨立、按時完成。
1．查閱資料，確定選題。搜集資料的基礎上，明確選題方向，經指導老師認可后，確定論文選題。
2．撰寫“畢業論文文獻綜述”、撰寫“畢業論文開題報告”、并提交論文寫作大綱（三級大綱）交指導老師審閱。
3．寫出并提交論文初稿到指導老師。
4．修改論文初稿。在老師的指導下，經過兩次以上修改后方能定稿。
5．定稿。在經過指導老師確認后可定稿。定稿本應包括以下部分：
（2）關鍵詞(中、英文，3—5條)；
（3）目錄；
（4）正文；
（5）注釋（不少于10個）。
(7)致謝（可以沒有，答辯用正稿中不用）。
（上述格式詳見學院網站“教學管理——畢業論文——畢業論文撰寫規范”，各環節時間要求詳見“畢業論文工作流程”）。
3．開題報告表1份，要求用a4紙雙面打?。ǜ袷皆趯W院網頁上下載）。
4．其他相關材料要裝袋一并交指導老師（5月15日前）。畢業論文定稿電子文檔用電子郵件發給指導老師。
論文答辯時間：5月下旬。
1．經選擇和指定，每位老師指導若干名學生撰寫畢業論文，學生要與指導老師保持經常聯系，服從老師的指導。
2．指導老師要對學生嚴格要求，對學生提交的文稿要明確提出具體修改意見和完成修改任務的時間要求。論文至少要經過兩次以上修改方能定稿。
3．指導老師的基本任務：
（1）指導學生確定論題，避免出現過大、過空、不切實際的選題；
（2）認真審閱寫作大綱、初稿、二稿、三稿等，并提出明確具體的修改意見；
（3）認真審查定稿，把握定稿文本內容、結構、格式等方面符合要求；
（4）寫出論文評語，給出學生是否可以參加答辯的意見，評定相應分數；
（5）指導學生作好論文答辯準備；
（6）填好學校規定的有關表格，認真驗收學生交給的材料；
（7）嚴格進行進度控制，認真填寫《畢業論文指導情況記錄表》；
（8）執行xxxx學院畢業設計(論文)工作規定。
畢業論文的成績是綜合而成的成績。由指導老師評定論文成績(40分)、指導老師評定論文環節成績(30分)、答辯組評定答辯成績(30分)三部分組成。
各部分評分依據學校和學院相關規定，具體包含學習態度、文獻資料收集與閱讀、論文選題、論文結構與規范、論文水平與價值、答辯準備、內容陳述、問題答辯等項目。
文檔為doc格式。
論文投稿工作計劃（優秀14篇）篇十一
(一)班級工作人員做到：
1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全單位扶貧工作計劃第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。
3、保證教室的通風、干凈，保證區角材料的安全、衛生，玩具定期消毒玩具。
安全教育周的計劃。
4、及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。
5、加強幼兒點名工作，并做好記號，發現問題及時匯報，并及時打電話進行家訪了解原因。
6、戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。
7、培養幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。
8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。
9、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視，發現異常情況及時報告。
10、通過家長會及家園聯系欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養的重要性和培養方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育，并采取正面引導。
(二)在幼兒方面做到：
1、在加強常規方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒互相監督，拿器械時互相幫助，保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。
8、教幼兒一些必要的消防知識，如：起火時，如何逃生，火警電話是“119”等。
以上是本班在安全方面的計劃，各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中，我們更會牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識，牢牢繃緊安全這根弦，防患于未然。努力營造一個穩定、安全、和諧的教育環境。
論文投稿工作計劃（優秀14篇）篇十二
一、電子商務項目組織架構搭建及崗位職責(運營計劃第一步)。
電子商務平臺團隊成員是關系整個項目啟動推進和后續運營的關鍵，需要專人構建。
1、項目負責人：整體運營。
2、網站架構管理：網站的整體構架與內容優化。
3、美工：網站的頁面設計與頁面的人性化互動溝通。
4、后臺程序員：實現后臺的程序功能。
5、網絡推廣員：通過互聯網和傳統媒體或其他方式推廣網站。
6、網絡營銷員：通過互聯網營銷或傳統方式銷售網站服務產品。
7、網站編輯/信息管理員：管理網站各個欄目的信息。
8、服務器維護人員：服務器的安全、網站相關功能提供。
結合公司現有的電子商務崗位資源進行合理的整合，欠缺的崗位需要人力資源進行崗位招聘填充，整體崗位進度在4月中旬到位。
二、電子商務項目定位(運營計劃第二步)。
根據公司兩個系列產品的特性和電子商務項目長遠發展考慮，需要擯棄現有的單系列產品的電子商務，需建立切實符合兩個系列產品的新電子商務平臺。電商域名定位原則——簡短、易記、切題，與企業及其產品密切相關。一個成功的域名就如同一個的品牌，一個的商標，會給企業帶來無形的資產價值!
此域名結合市調，聯動公司全體進行公投確定。公司現有的域名網站，根據市場情況進行再優化，基本定義為產品宣傳網站。
三、
電子商務平臺的規劃設計。(運營計劃第三步)。
1、常規網頁產品設計項。(注冊、登陸、會員、產品系列、產品品類陳列、特賣、團購等)。
2、商品搜索引擎、通過搜索引擎方便快捷地向用戶提供商品信息,方便用戶購物。
3、購物車、購物車具有向顧客提供存放購買商品的信息、計算商品的數目和價格等功能,用戶通過購物車,還可以修改商品數目、退回某商品或全部商品。
4、客戶服務中心：為客戶提供各種操作的說明及網站的各種服務,包括購物向導、服務特點、服務承諾、能否退換貨、商場支持的付款方式、送貨上門是否另收費、在確認收到貨款后的發貨時間等客戶關心的信息。
5、訪問計數器：訪問計數器能統計上網訪問者對網站各主題的訪問頻度,把握消費者對商場、商品及服務的需求,其數據是制定經營和營銷策略的重要參考依據。
6、訂單查詢：用戶可根據訂單號和相應信息進入訂單狀態界面,該界面提供訂單日期、是否已收到貨款、是否已發貨和發貨日期等信息。
7、bbs：運用留言薄方式,記錄客戶在瀏覽網站或購物之后,對網站內容、提供的服務、產品搜索、產品對比、購物車、客服中心、產品反饋、配送站、查詢中心、收銀中心、熱搜電子商務網站規劃計劃報告等的意見。通過留言薄,一方面可以了解客戶需求,改進服務,豐富商品種類;另一方面通過答復,讓用戶了解商場提供的服務,增加用戶對網站的信任度。
8、電子郵件：在網站的每個頁面上提供相應管理員的電子信箱,使客戶在訪問每一頁面時,將遇到的問題及意見和建議以e2mail形式反饋到管理員處,以便管理員能及時改進服務、處理問題。
9、電子郵件列表.每當更新商品、出臺新的優惠措施或舉行重大活動時,通過電子郵件列表聯系客戶。
10、網絡支付：由于現階段在我國實現網上實時支付還未完全實現,因此,商場在支付方面應提供多種支付方式,例如信用卡支付。
以上單項目版面設計，會結合市調以及b2c或o2o的類型進行窗口設計，整體版面會進行兩個系列產品的綜合考慮。
四、電子商務平臺軟硬件(運營計劃第四步)。
通常一個網站的運行好壞，硬件很重要，硬件是網站運行的基本保障;。
1、電子商務硬件一般分兩大部分：網絡設備、服務器;。
網絡設備：路由器、交換機、防火墻。
服務器：根據公司的發展可視情況而定，可自建、托管、租用。
2、電子商務軟件一般三大部分：
a、操作軟件系統(uinx、linux、netware)。
b、web服務器軟件。
c、數據庫軟件(如db2、oracle、sybase、informix、mssqlserver、mysql等)。
以上設備軟件的選擇，根據項目的定位以及公司自有的資源相結合，再進行最終確定。
五、電子商務項目的流程培訓(運營計劃第五步)。
電商平臺搭建后，協調公司兩個系列產品管理人員包含工廠管理人員，進行多部門的電商運作流程對接培訓，以保障電商從電商平臺產品展示——價格操作——市場推廣——客戶關注——客戶下單——到兩個產品庫存管理協調——財務結算——產品送貨——客戶售后服務，整個環節的閉環不斷檔，確保流程順暢，確保公司所有人員對電商的操作流程熟悉。
六、電子商務的推廣運營(運營計劃第六步)。
1、統一公司全體的qq以及公眾qq群、個人微信及公眾微信、微博、郵箱等對外公共軟件的電商平臺口徑出口，進行自媒體宣傳推廣營銷。
2、統一公司兩個系列產品包裝以及對外廣告的電商平臺推廣。
3、對高人氣的論壇、搜索引擎(百度、搜搜、谷歌等)進行關鍵字以及窗口推廣營銷。
4、借助傳統推廣方式試點一個區進行推廣，提供某一群體的便民服務(有償或無償)來歸集線下客戶資源到線上，通過便民服務和商品活動來吸引客戶關注公司電商和手機客戶端，增加兩個系統的客戶點擊量和會員注冊，從而增加電子商務的附加值，試點成功后再進行其他區的復制。
(一)落實安全管理責任，夯實安全工作基礎。
在安全管理中我們要認真貫徹落實上兩級公司安全管理規定，夯實安全生產基礎管理，健全安全生產長效機制;一是將20__年年度安全目標逐級分解、層層落實，切實做到職責明確、落實到人;二是嚴格落實安全管理規定，繼續完善安全生產各項管理制度，確保安全生產工作嚴謹、規范;三是利用機組檢修和春防、秋查時機認真消除設備缺陷和隱患，提高設備的安全、環保、可靠和經濟性，保持長周期、零非停的安全生產目標;四是切實加強三期擴建工程安全生產的全過程管理，高度重視安全文明施工，增強責任意識，加強對施工單位的協調和監督，加大安全管理的獎懲考核力度，確保不發生基建安全事故;五是是抓好危險源、危險點的管理，做好危險點分析和控制，防治誤操作事故的發生，通過開展經常性的安全演練和完善危急預案，確保危急搶險有效保障;高度重視防火、防汛和交通管理，確保不發生責任事故。
(二)加強生產管理，確保機組安全經濟運行。
在生產管理中我們要結合發電指標少、夏季單機運行的有利時機，加大員工隊伍培訓力度，通過舉辦技能培訓班和業務知識學習講座等途徑，全面培養符合型生產人員，為三期擴建工程提供準備人員，保證新機組投產后對技術人員的需求。
在運行管理中我們要提高運行人員的分析和處理異常狀況的能力，完善各種技術措施和反事故措施，力爭實現機組零非停、長周期和經濟環保的穩定運行，確保機組穩發，多發，高度重視機組的節水、節油、節電和環保工作，通過開展指標競賽、激勵運行人員的勤檢查、勤調整，進一步提高機組的安全、環保和經濟性。
在檢修管理中要加強過程控制，進一步完善檢修工藝流程，全面實施檢修質量驗收，培養檢修人員的一絲不茍的工作態度，加大缺陷考核管理力度，實行缺陷發現、登記、消除和驗收的程序管理，認真整改____公司安全檢查中提出的缺陷和隱患，切實提高設備的健康水平，創造安全文明的生產環境。
(三)加強經營管理，實現保本微利經營。
在經營管理中要把完成年度經營指標作為全年工作的中心任務，細化分解年度各項經營指標，深入開展經濟分析活動，嚴格控制各項費用和固定成本，認真執行合同管理，加大財務監督、效能監察和內部審計工作力度，堵塞管理漏洞，有效降低財務風險和財務費用，全面實行預算管理，確保各項成本費用可控;加強設備、運行、檢修管理，保持良好的設備狀態，提高機組的穩定運行能力和供熱期間的長周期運行，為完成計劃電量提供保障，加強燃料管理，及時和燃管部門、煤礦企業和運輸車輛的協調、溝通，加大夏季儲煤力度，控制燃煤熱值損失，加強燃油管理，專人管理生產用油、按月考核;努力降低各個環節的燃料損耗，通過細化管理降低燃料成本。
(四)加大營銷管理，確保全額熱費回收在營銷管理中，我們要大力開展優質服務工作，不斷提高員工的服務意識，在不熱用戶改造取得良好成效的基礎上，繼續協助用戶進行供暖系統改造，不斷提高供熱質量，確保熱費全額回收，加大增供擴銷工作力度，確保明年三期擴建機組達到預期供熱面積，嚴格入網費收取，減輕經營資金壓力;改造一次網波紋補償器為雙向補償器，根據天氣變化情況及時調整熱源點供熱負荷，努力做到宏珠熱源點早停、晚啟，降低生產成本。
(五)加強三期擴建管理、確保年內供熱、發電雙投。
我廠三期供熱機組擴建工作，關系到企業今后的發展，為此我們要緊緊圍繞“早日核準、早日開工”這一主線，緊抓核準、環批等重點開展工作，確保年初開工建設，年底發電、供熱雙投產，在工程施工中，要充分發揮我們在以往基建工程中取得的寶貴經驗，發揚全體員工能吃苦、能戰斗的優良作風，依靠科學的組織和嚴密的管理，按照“加快工程進度、縮短建設工期，控制工程造價，保證工程質量”的要求，嚴格執行基建管理程序，堅持過程達標，不斷提高投產質量，實現達標投產，確保實現安全穩定經濟運行，在認真開展基建施工的同時還要提前安排員工培訓工作，確保生產準備人員盡早參加工程建設，為機組投產后的順利運行和安全生產打好基礎。
(六)創建節約環保型企業、扎實推進環保和節能減排工作。
節能減排是我們熱電企業責任所在，更是我們提高自身競爭力的內在需求，為此我們要積極落實環保部門和集團公司關于對環保工作的有關要求，進一步加強環保管理，無論經營形式如何嚴峻，一定要完成節能減排和環保指標，認真落實整改國家環保部的聽證意見，及時匯報環保審批情況，加強聯系溝通工作，確保不發生環保處罰事件。
在節能減排工作中，我們要以創建節約環保型企業為契機，廣泛開展機組能效對標與達標工作，深入開展節煤、節水、節電及污染物排放指標的管理，認真做好脫硫設施的調試與運行管理，確保發揮脫硫設施作用，做好除塵器加裝布袋除塵的改造工作，爭取早日投入運行;進一步完善污染物排放在線監控系統，提高環保設施的可靠性和投運率，努力實現節約發展、清潔發展。
(七)加強黨建工作、創建和諧企業。
在黨建工作中，我們要圍繞企業中心工作，以高度負責的使命感、責任感，下大力氣抓好科學發展觀的整改項目，積極探索建立鞏固活動成果的長效機制;繼續開展“四好”班子創建活動，提高領導班子凝聚力和戰斗力;加強黨風廉政建設，嚴格“三重一大”決策制度，構建有效的懲防體系;加強信訪和維穩工作，真正解決員工的實際困難，避免出現影響穩定的群體性事件;發揮工會、青工、女工委等群團組織作用，廣泛開展勞動競賽活動，激發員工的勞動熱情了;不斷改善員工的生產、生活條件，為順利完成各項工作任務營造一個和諧穩定的發展環境。
新的一年，新的起點。面對復雜而嚴峻的經營形勢、繁重而艱巨的工作任務，需要我們認真落實上兩級公司的工作部署、繼續發揚求真務實、艱苦奮斗的工作作風，團結拼搏、銳意進取，積極主動地做好各項工作，為全面完成20__年績效考核目標，促進企業又好有快發發展而努力奮斗。
一、以“穿針引線”理念搭平臺培養和樹立兩個意識。
運營管理部的職責可以概括為“統籌、協調、監督、指揮”八字。重點在于板塊內外的溝通協調，關鍵在于板塊各部門的運行順暢、有序，進而促進板塊運行效率和服務質量的提升。要做好這些工作，就要在梳理好層層關系的基礎上，進行“抽絲剝繭”，將板塊各單位之間、機關職能部門與板塊各單位之間、板塊與其它單位之間串連、協調起來，運用“穿針引線”的理念，以全局視角，統籌協調促進各項運營保障工作。
一是要牢固樹立全局意識。從全局看問題，從大局想問題，服務全局，服從大局。主動加強與各保障單位、駐場單位的協作配合，事事、時時、處處為旅客、貨主、航空公司著想，加強溝通協調，密切配合，積極主動，全力抓好運營保障，為機場戰略實現和長遠發展出謀劃策。
二是要樹立真情服務意識。就是在充分調研的基礎上，爭取做好領導的參謀助手，替領導擔當、為領導分憂，認真履行領導下達的任務。其次，為板塊內各單位、板塊全員服務，首先要做好各類信息的上傳下達。從明確優質服務的標準，要求領導干部以身作則，注重員工培訓，關心員工日常生活，制定合理的獎懲措施等五方面逐步培養樹立良好的服務意識，努力提升整體的服務層次和水平;其次，通過走訪、調研、撰文等途徑和方法，尋找容易被忽視的問題，探索相應的解決辦法;運營計劃第三引入督辦制度，及時收集各有關單位對機場下達各項任務的執行落實情況或未能落實的原因，并建立跟蹤抽查機制，督促整改責任落實到位，使板塊的安全保障有實實在在的效果。
二、嘗試施行績效考核全面提升科員的三個能力。
今年，我部將在。
總結。
以往經驗的基礎上，以績效考核為抓手，不斷提_部員工的工作效能和工作標準，增強全員風險意識和責任意識，轉被動管理為自動自發，在提升干部員工的三個能力(系統思維能力、挖掘并解決問題能力、指揮協調能力)上下功夫。
在績效考核方面:。
四是嚴格考核兌現，通過年度績效考核評估，把評估結果與干部員工管理規定對接，兌現并保持考核的嚴肅性、持續性。
以績效考核為抓手，著重推進三個能力建設:。
三是指揮協調能力，即在總結以往經驗的基礎上，統籌兼顧做好各項協調指揮工作，做好安全關口前移，做到風險預警、風險防范，防止臨陣磨槍，使協調指揮工作的流程和程序更為合理。
三、細化流程、注重培訓實現四個進步。
指導實踐的基礎工作是規章、程序和制度，作為薄弱環節的基礎建設仍是我部20__年的工作重心:。
二是注重培訓，強化日常管理和監督，重點突出細節管理和全過程的有效監督，規范培訓和考核機制，在關鍵業績上、主要任務上突出量化，逐步實現考核的全面化、常態化和規范化。
以務實、精細化管理為主旨，以安全順暢優質為目標，力促四個成效:一是運營管理有突破;二是安全保障有進步;三是統籌兼顧有成效;四是辦事效率有提高。
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論文投稿工作計劃（優秀14篇）篇十三
大多數孩子在教師的引導下認真開展數學活動，基本掌握了對數字的理解，并能準確的進行10以內加減運算，能看圖提出一些簡單的數學問題。豆花問答網和大家分享相關的學前教育工作計劃精選資料，歡迎你的參閱。
一、指導思想。
學前班數學教育的主要任務是教師經過組織幼兒開展多彩的活動來擴展、整理期在生活中獲的有關數學方面的經驗，掌握粗淺的數學知識，培養幼兒對數學的興趣和初步的運用數學知識的本事，為入小學學習打好必要的基礎。
二、學生基本情景分析。
在過去的半年里，經過教師耐心細致的。
教學。
和輔導，大多數孩子在教師的引導下認真開展數學活動，基本掌握了對數字的理解，并能準確的進行10以內加減運算，能看圖提出一些簡單的數學問題。對數學活動有了必須的興趣愛好，這為他們今后的學習打好了堅實的基礎。
三、
教材分析。
1、本學期將學習按群記數和數的分類統計，它不僅僅能引導幼兒將數字知識應用于生活實際，更能提高幼兒對數的敏感度和計算本事。
2、教幼兒學習簡單的測量方法，并認識時鐘和日歷等生活常用的數學知識。
3、認識階段的幾何圖形，將體和形、數結合起來并引導兒童認識三者之間的聯系，經過實物展示和提問、講解等方法激發兒童的想象活動。
4、結合幼兒生活經驗和實際的生活需要來展開教學。
5、繼續學習20以內的加減運算。
四、教學目的要求。
1、能理解數字的意義并能準確計算。(綏棱教育信息網suilengea)。
2、能對周圍的事物有必須的空間想象本事。
3、生活中的物體能有一個基本的認識本事。
一、學期教學目標。
1、熟練的數出20以內的物體的個數，掌握10以內各數的組成，會讀，寫0~20各數。
2、初步明白加減法的含義、名稱，比較熟練的計算一位數的加減法;會解決一些實問題。
3、直觀認識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形。
4、初步認識鐘面，會認識整時和半時。
二、教材分析。
本冊教材包括：數一數、比一比，10以內的認識和加減法，認識圖形，分類。11~20各數的認識，認識鐘表，20以內進位加法，用數學實踐活動。
1、根據《標準》調整了教學資料，為學生學習數學供給了更豐富的知識。
2、重視學生的經驗和體驗。根據學生的已有知識和經驗設計活動資料和學習素材。
3、認數和計算相結合，穿插教學，使學生逐步構成數的概念，到達計算熟練。
4、重視學生對數概念的理解，初步建立數感。
5、計算數學、體現算法多樣化，允許學生采用自我認為適宜的方法進行計算。
6、安排“用數學”的資料，培養學生初步的應用意識和用數學解決實際問題的本事。
7、安排實踐活動，使學生體驗數學與日常生活的密切關系。
三、學生分析。
有學生41人。全部進入學前班，學生們都活潑可愛，有著強烈的好奇心和求知欲?？伤苄詮姡w上是一個進取向上的班級。學生剛入學，年齡小，坐不住，但學生的基礎參差不齊。有少數幾個學生的數學成績較差。因為學習習慣、行為習慣養成不好，所以有待加強養成教育。學生沒有養成良好的行為習慣，重要的是訓練學生的學習習慣。
在教學過程中，還需要想方設法多設計一些讓學生感興趣的活動，來充分調動學生的學xxx取性，使師生融為一體，使學生盡快良好的形為習慣。
四、具體措施。
1、努力體現自主探索、合作交流的學習方式。
2、盡量注意創設的情境為探索數學問題供給豐富的素材或信息。幫忙學生建立學好數學的信心。
3、時常注意強調學生認真做作業、書寫整潔的良好的習慣。
4、課堂教學與家庭教學實踐相結合。
一、指導思想。
學前班教育的主要任務是教師經過組織幼兒開展豐富多彩的活動來擴展、整理其在生活中獲得的有關健康、語言、社會、科學、藝術五個范疇方面的經驗，掌握粗淺的知識，培養幼兒對學習的興趣和初步運用領域知識認識事物的本事，為入小學學習打好必要的基礎。
二、總的要求及分析。
幼兒教育領域分為健康、語言、社會、科學、藝術五個范疇，資料是全面的、啟蒙性的，各領域的資料相互滲透，從不一樣的角度促進幼兒情感、態度、本事、知識、技能等方面的發展。幼兒園教育活動應注重綜合性，生活性和趣味性，幼兒一日生活中的各項活動都對幼兒發展有重要的價值，應有機的整合各項活動，努力提高各項活動的整體成效，可稱得實施要注意各類活動的有機聯系，發揮這些活動的互補作用，做到在生活中學習、在游戲中學習，也就是讓孩子們在玩中學學中玩，歡樂的渡過每一天，使一日生活成為一個真正的教育整體。
三、學生基本情景分析。
由于環境、教育條件和遺傳因素的影響，幼兒在身心發展上存在個體之間的差異，不一樣的幼兒逐漸表現出興趣、本事等方面的不一樣，這就構成了兒童的個性差異。所以根據幼兒的年齡和個性差異，所以在上課的時候，教師要因材施教的發展幼兒的本事，帶領幼兒認真開展數學活動，使每個孩子都在原先的基礎上有所提高。
四、教材分析。
經過各領域活動培養幼兒的認識本事，經過供給充分的條件，為幼兒設計多種活動，引導幼兒運用各種感官，觀察和了解五大領域的相互聯系，從而讓幼兒去發現問題、提出問題、到達解決問題的本事。學前班教學教育的主要有分類，排序和對應等基礎知識，10以內數的意義，學習4以內的加減、有關的幾何形體和事物的時間、空間關系的粗淺知識，以及簡單的測量活動等。
五、教學目的要求。
1、在教學過程中幼兒在教師的引導下，能結合生活中的實際經驗，區分和理解一些事物的相互關系，經過自我的操作并理解、分析和概括出數的意義及數字的相互聯系，并能準確的進行加減運算。
2、在活動中培養幼兒的多種本事，觀察力、想象力、思維力以及語言表達本事。
六、教學的重難點。
1、能理解數字的意義并能準確計算。
2、能對周圍的事物有必須的空間想象本事。
3、能在教師的引導下，能提出簡單的數學問題，為今后的學習打基礎。
七、教學措施。
兒童的學習是一種主動進取的活動，能根據自我的興趣和需要來對周圍環境中的事物進行觀察、操作，同時展開聯想、想象，比較、分析等內在的思維活動。所以在教學活動中，把各領域知識與幼兒的日常生活緊密結合起來，并經過游戲的方法培養和保護幼兒對學習的興趣，并創造和供給必須的條件幫忙幼兒合理地運用其掌握的知識，將其轉化為認識事物的本事。
八、教學安排。
1、物體的分類《學習分類》《區別上下、遠近》。
2、《區別前后，左右》《認識1和許多》《分組游戲》。
3、《比較大小、長短、高矮》《比較輕重、厚薄、粗細》。
4、《學習排序》《認識2和3》。
5、《認識長方形、正方形》《認識4和5》。
6、《認識梯形、三角形》《認識圓形和橢圓形》。
7、《填圖形》《圖形變換》《認識6》。
一、指導思想。
學前班數學教育的主要任務是教師經過組織幼兒開展多彩的活動來擴展、整理其在生活中獲得的有關數學方面的經驗，掌握粗淺的數學知識，培養幼兒對數學的興趣和初步的運用數學知識認識事物的本事，為入小學學習打好必要的基礎。
二、學生基本情景分析。
學前班共有56名學生，其中男生30人，女生26人，傣族52人，景頗族2人，傈僳族1人，漢族1人。因為本班少數民族居多，他們也沒有讀過小班、中班，對數學的學習沒有一點基礎，可是在近兩周的觀察下發現學前班的孩子們都十分聰明，大多數孩子能在教師的引導下認真開展數學活動，對數學活動有了必須的興趣愛好，這為他們今后的學習打好了堅實的基礎。
三、教學任務和要求。
1、教幼兒學習1～10的數數、順數、倒數。
2、正確書寫1～10的數字。
3、教幼兒學習5以內的加減，正確迅速地掌握5以內的數的加減運算及組成。
4、認識單雙數，明白10以內的數中，哪些是單數，哪些是雙數。
5、學習1--50的數數。
6、學習按數群記數和數的分類統計，它不僅僅能引導幼兒將數字知識應用于生活實際，更能提高幼兒對數的敏感性和計算本事。
7、學會按規律排序，發現不一樣的排法。
8、能從不一樣方應對物體進行分類，會比較物體的寬窄。
9、引導幼兒學習認自身為中心和客體為中心區別左右，會向左、向右移動。
10、教幼兒學習簡單的測量方法，并認識時鐘和日歷等生活常用數學知識。
四、教學的重難點。
1、教幼兒學習1～10的數數、順數、倒數。
2、正確書寫1～10的數字。
3、教幼兒學習5以內的加減，正確迅速地掌握5以內的數的加減運算及組成。
4、能理解數字的意義并能準確計算。
5、能對周圍的事物有必須的空間想象本事。
6、對生活中的物體能有一個基本的認識本事。
7、能在教師引導下提出簡單的數學問題。
五、教學措施。
兒童學習是主動、進取的，要根據兒童的興趣和需要，結合周圍環境，對事物進行觀察、操作、想象比較、分析等思維活動，在數學教學活動中把數學知識與日常生活緊密結合起來，并經過游戲方式培養兒童對數學學習的興趣，創造和供給條件幫忙兒童合理地運用其掌握的數學知識，將其轉化為認識事物的本事。
秋季教學工作開始了，學前班的孩子們又換了一批新面孔，孩子們由幼兒園式的生活學習開始向準小學生轉化了。在這學期四個月左右的時間里，我作為學前班班主任將努力抓好學生的安全工作、德育工作、轉化工作，努力提高學生的思想品德，努力培養良好的學習習慣，為下學期更好地學習和生活鋪墊下良好的基礎。
學前班是與小學接軌，我們班里的孩子都是準小學生，所以課程學業也會比較繁忙。本學期我們有語言、拼音、寫字、數學、英語、綜合、藝術等課程。孩子每日按照課程計劃有序的進行學習。
數學：
對于幼兒來說，學習數學主要是感知數學的“趣味和有用”，以便為將來入小學后繼續學習數學，培養良好的興趣和期待。升入學前班，幼兒對數學也應當有更進一步地認識和掌握，并對所學資料進行復習鞏固，以便更好地為升入小學打好基礎。
根據教材要求，以下是學前班數學里需要掌握的資料：
一、數字方面：
1、繼續加強10以內的點數，也可延伸出去。認識數字1至10，鞏固它們的意義，能正確并規范地書寫。在數字方面，孩子都能學好，其實他們已經掌握得很好了，在學前班上學期里，著重是鞏固好數字，為小學做鋪墊!
二、其他方面：
1、比較物體的多少，長短，大小，粗細，高矮，這些，孩子以前就學過了，也能正確比較，而在本學期的主要任務就是加強他們比較的本事，讓孩子能掌握正確的比較方法，讓孩子在“出此刻不一樣位置，不在同一水平面上···”等情景下也能正確比較。
2、比較正方形，長方形。引導幼兒鞏固它們的特征，能根據它們的特征對它們進行比較，并能正確地找到它們。認識圓形和三角形，能比較不一樣，正確找到它們。
3、按形狀分類，讓幼兒經過比較形狀的不一樣來分類。
4、排序，對幼兒來說是有必須的難度，簡單的幼兒能掌握得很好，而這學期的排序是在幼兒原有的簡單的排序基礎上加大難度，由“ab、abb、abab”等形式過渡到“ababa、aabaa、abaab、aabaabbaab、abcdab”等難度較大的排序，所以幼兒應有足夠的適應時間，教師要耐心、細心引導幼兒，讓幼兒正確掌握排序的方法。
5、空間位置的認識和學習，上、下、前、后的學習也是必不可少的，教師應正確引導幼兒正確辨別方向，給以后的生活打基礎。
2、5以內相鄰數的學習，5以內的序數，10以內數的守恒也都是這學期要掌握的知識，給幼兒繼續加強數的學習。
3、生活方面：
認識時鐘，區分上午、中午、晚上。這些是生活中必備的常識，我們也將用心引導幼兒學習，學前班的孩子，對時間應當有必須的認識，能正確分辨一天中的個個時間段，這也是為升為一個小學生做準備。
數學，能幫忙幼兒增強思維，提高幼兒的智力，我們將嚴格按照教材給于孩子最好的教導，讓每個孩子學有所得。
寫字：
很多孩子之前很少握筆，所以握筆姿勢不正確，這都將是我們教學工作的重難點。有些孩子看見看字會依葫蘆畫瓢，可是卻不明白筆順。所以本學期寫字課，筆順是關鍵。
拼音：
拼音是一門新的學科。孩子在此之前從未有接觸過。認讀、書寫、拼讀，都要從頭做起。
美術：
美術，是一門藝術類學科，在學習美術過程中，孩子們不僅僅能從中學到如何用線條表現事物，還能培養孩子的動手本事，培養孩子的藝術修養。在本學期的美術教學中，我們將會根據教材給孩子各方面的培養。
1、本學期的美術，更多的是繪畫，給孩子多的繪畫機會，孩子對線條的定義就能更清楚，線條就能畫得更好，更清晰，更合乎要求。在此期間，對孩子的涂色過程也要嚴格抓，讓幼兒不要涂出線條外，涂色時按順序涂，有規律地涂色，不能亂七八糟地畫。
2、其次，則是手工。手工中更多的是印畫和貼畫。培養孩子的動手本事，讓幼兒在操作中探索發現其中的奧妙。其中還穿插著美術游戲，讓幼兒在學中玩，玩中學，提高幼兒對學美術的興趣，更好地配合教師學好美術，增強自我的動手本事。
3、這學期的泥工不多，教師能夠多延伸，讓幼兒在空閑時間多做泥工，泥工，存在捏、揉、搓、壓等很多小技巧，多讓幼兒做泥工不僅僅能夠培養幼兒的動手本事，并且能鍛煉幼兒的手臂，活動筋骨，很適合幼兒在休閑時間做。
音樂：
1、音樂，是深受我班幼兒喜愛的一門學科，孩子們喜歡唱喜歡跳，展現了他們的活潑、可愛。在本學期，孩子們又將學到一些新歌，增加一些音樂小常識。本學期的音樂，除了簡單的一些兒歌外，更多的是音樂欣賞和律動，還有音樂游戲。音樂是一門豐富的學科，孩子們都異常喜歡，我們教師的任務就是要把音樂課上得活躍，讓每一個幼兒都融進音樂的氣氛中，學會用自我的方式展現自我，培養幼兒的表現力，讓他們大膽、勇敢地展示自我。多讓幼兒欣賞音樂，聽不一樣類型的音樂，歌曲，感受音樂的多樣化和豐富，讓幼兒增進知識，而多聽音樂，不僅僅有利于孩子的聽力，有些輕音樂也可幫忙孩子修身養性，幫孩子完全靜下心來。
2、本學期雖然沒有明確的教材，可是，我們也依然會把音樂教學做到最好，把音樂課上生動，讓孩子真正地喜歡音樂，讓每一個孩子敢大膽地展示自我。
英語：
英語是一門趣味的學科。幼兒期的大腦處于學習語言的關鍵期，這時候的孩子學習第二語言是最好的，有助于習得標準的語音。本學期的英語學習資料有5單元，其中小節明細，有情緒、表情的學習;有對數字的學習和認識;還有英文字母的學習?！秲|童幼兒英語》的教學上有很多瑯瑯上口的歌謠和聽說游戲，能幫忙幼兒學習英語語言語調，使幼兒的英語學習更具趣味性，本書以幼兒感興趣的歌曲以及與幼兒生活中用得上的對話作為教學資料，以適合幼兒年齡段的游戲和操作為主要的活動形式，比較貼合幼兒第二語言的學習特點。
我們將以單元的形式組織教學資料，在每一個單元中整合相關的英語學習資料，使幼兒學習資料之間建立必要地聯系，讓幼兒正確學習第二語言。幫忙幼兒發展簡單的英語聽讀和理解本事，幫忙幼兒在漫長英語學習之路踏出簡便、正確的第一步。
綜合綜合是一門聚集了很多知識的學科，里面的知識豐富，多樣，記憶、邏輯推理、觀察分析，空間對應，培養記憶力、注意力，學習時間順序，容積……讓幼兒仿佛處在豐富多彩的世界里，他們能夠在本書中暢游知識的海洋，從各方面學習，各方面得到成長。學得多，學得精。讓孩子真正懂得很多常識，增長見識。
我們將本著一切為了孩子的原則，帶領孩子走向更完美的明天。
傳遞出的東西很全面。
論文投稿工作計劃（優秀14篇）篇十四
【導語】有了計劃，工作就有了明確的目標和具體的步驟，就可以協調大家的行動，增強工作的主動性，減少盲目性，使工作有條不紊地進行。同時，計劃本身又是對工作進度和質量的考核標準，對大家有較強的約束和督促作用。所以計劃對工作既有指導作用，又有推動作用，搞好工作計劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。以下是東星資源網為您整理的《學校財務會計工作計劃》，供大家參考。
作為學校的財務會計工作人員，自然是做好本職工作在先，為學校節約每一分成本為己任。為再次出色的完成上級交給的工作，特制定出會計工作計劃：
一、積極參加上級組織的各種培訓。
積極參加財務人員培訓，提高認識，不斷加強自身的業務水平。了解新準則體系框架，掌握和領會新準則內容，要點和精髓。全面按新準則的規范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務處理和財務相關賬簿的登記。
二、進一步做好預算工作探索基層學校預算管理規律。
按照上級財政部門的要求，
總結。
大口徑預算工作的規律，提高預算工作的預見性、民主性和科學性，做好學校部門預算的編制和落實工作。
三、
加強規范資金管理。
1、根據新的制度與準則結合實際情況，進行業務核算，做好財務工作。
2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協調關系。
3、做好正常會計核算工作。按照財務制度，辦理現金的收付和銀行結算業務，努力開源結流，使有限的經費發揮真正的作用，為學校提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳。
4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。
5、完成領導臨時交辦的其他工作。
四、財務管理。
力求科學化，核算規范化，費用控制合理化，強化監督制度，細化工作，切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化，更能符合學校發展的步伐。
五、繼續做好收費工作。
1、學校收費工作是高壓線，上級部門三令五申，故今年學校仍要加大這方面的管理力度，不收學生的任何費用。
2、教育班主任、教師不得以任何理由收取學生的任何費用。
3、教育學生使用正版讀物。
4、xx書店（基礎訓練）或保險學校（學生保險）上門服務，允許學校提供便利條件，但領導、教師嚴禁介入。
一、進一步加強會計核算監督、學校內部經核工作。
搞好會計核算、監督是做好學校財務工作的基礎，因此，必須進一步規范會計基礎工作，提高會計核算的水平。定期開展學校財務內部監審，成立由負責校務公開的工會主席為組長，教師代表、部門代表為成員的學校財務內部經核小組，每季度集中會審收支情況，并向教職工按時通報。
二、完善財務制度建設。
要根據縣教育局財務管理規定，進一步修訂完善我校財務管理實施細則、公共財產管理制度、水電管理制度，制定切合實際的總務主任、會計、出納崗位職責，力求使學校的財務工作有章可依，職責分明，規范操作。進一步落實財務內控制度、大額支出會審制度和申報制度，使財務工作有一個更加完善的制度環境。
三、加強財務人員的業務培訓，提高財務人員的整體核算水平。
本年將定期對財務人員進行業務培訓，結合往年發現的問題，有針對地對一些重點科目進行講解。如開展電腦培訓、網絡應用培訓、財務軟件培訓、預算編制培訓、財產管理培訓，力求使全體工作人員逐步掌握相關的業務知識，提高操作技能。
四、履行勤儉節約，統籌兼顧，科學合理的理財。
年初，要在廣泛征求意見的基礎上，編制科學合理切合實際的年度預算，本年內要嚴格按照預算控制各項支出。平時要教育全體師生切實履行勤儉節約，反對鋪張浪費，節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一頓飯。嚴格控制出差辦公乘坐出租車，控制會議費標準，辦公用品采購要貨比三家，做到物美價廉。修建工程要嚴把質量關，嚴格驗收核算審計。嚴禁將公用經費用于亂發補助等人員經費?？傊褂邢薜馁Y金用于正常的辦公運轉，好剛用在刀刃上，限度發揮資源效益。
一、樹立正確服務思想：
嚴格執行財務法律、法規，加強財產管理，勤儉節約，科學合理使用資金，以限度的爭取資金，改善辦學條件，使之達到新的辦學標準，為學校的教育。
教學。
提供良好的物質保障。
本著求實、創新、到位和科學的原則，全心全意地為學校廣大師生服務。
二、認真抓好以下常規工作：
1、準確做好學校年度預算和收支計劃，并嚴格執行。
全面做好年終的決算工作，為學校教育決策提供可靠的數據。
2、加強過程管理，及時統計教育經費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月向校長匯報，為領導合理使用資金提供依據。
學期末向全體教職工匯報資金使用情況，加強財務監督。
3、加強財會人員的繼續培訓工作，提高財會人員業務水平。
4、嚴格執行財務制度，遵守崗位職責，按時上報各種資料。
5、嚴格報銷手續，各種支出的原始憑證必須符合《會計基礎工作規范》的規定及要求。
報銷單據必須為合法的、正式的發票。
一切單據需經校長簽字后方能驗收。
6、配合財產管理人員加強財產管理，新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認真完成清產核資工作。
7、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。
8、完成領導臨時交辦的其他工作。
總之，在新的學期里，我校將盡力做到財務管理科學化，核算規范化，費用控制合理化，切實體現財務管理的作用，積極完成全年的各項工作計劃，為學校的健康發展而做出更大的貢獻。
一、樹立正確服務思想：
根據我學區的具體情況，嚴格執行財務法律、法規，加強財務管理，進行實度調控，勤儉節約，科學合理使用資金，以限度的爭取資金，改善辦學條件，使之達到新的辦學標準，為學校的教育教學提供良好的物質保障。
二、認真抓好常規工作：
財務管理力求科學化，核算規范化，費用控制合理化，強化監督度，細化工作，低調做人，高調做事。
切實體現財務管理的作用。
使得財務運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發展的步伐。
1、準確做好學校年度預算和收支計劃，并嚴格執行。
全面做好年終的決算工作，為學校教育決策提供可靠的數據。
2、加強過程管理，及時統計教育經費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月向學區校長匯報，為領導合理使用資金提供依據。
年底向職工匯報資金使用情況，加強財務監督。
3、積極參加財會繼續教育的培訓工作，提高業務水平，做好財務年審、換證工作。
4、做好寄宿生生活補助的發放和減免教科書費的工作。
5、建立健全學校固定資產管理制度，做好固定資產的登記和檢查工作。
新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認真完成清產核資工作。
6、結合實際情況，制定合理可行的五年發展規劃，使學校的發展有章可循。
避免重復投資。
7、圍繞規劃，集中使用資金，打造造亮點學校，使其達到普九標準。
三、抓住重點力求創新：
1、抓好隊伍建設，提高業務素質，為各項工作的開展提供可靠保障。
2、結合新的辦學標準，提高各學校后勤管理水平。
3、虛心聽取建議，提高各校后勤人員的服務意識和服務質量。
4、組織后勤人員學習文化知識，豐富頭腦；
創造機會，走入課堂，了解現代教育教學，更快地提高服務水平和服務技能。
四、其他工作：
1、配合學校搞好人防、技防、物防工作。
2、配合學校搞好學生的教育工作。
3、完成各項臨時性和計劃外工作。
五、主要活動安排。
1、檢查開學情況。
3、完成20xx年經費預算編制。
1、配合物價局做好收費檢查。
2、春季義務教育免費教科書統計上報。
4、固定資產檢查。
1、寄宿生生活補助發放。
2、學習財務管理辦法。
1、校舍安全檢查。
2、積極參加報賬員培訓。
1、建立健全學校固定資產管理制度。
2、賬外欠款清查統計。
積極參加報賬員培訓。
聽取各校校長報賬員對財務工作意見、建議。
1、寄宿生生活補助發放。
2、秋季義務教育免費教科書統計上報。
1、分配取暖費。
2、配合教育局做好義務教育經費執行情況的檢查。
1、積極參加報賬員培訓。
2、固定資產檢查。
1、編制財務決算年報。
3、賬外欠款清查統計。
真心佩服這么優秀的立意。